大自然的聲音小學(xué)作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的大自然的聲音小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的聲音小學(xué)作文1
大自然的聲音豐富多彩,只要你靜靜傾聽(tīng),就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。
雷,是大自然的音樂(lè )家。打雷時(shí),轟隆隆的聲響,似乎它在天空演奏架子鼓,當它翻動(dòng)云層,云層便像鼓手一樣打出了各種不同的節奏。當小雨下起來(lái),架子鼓先是輕打出小小柔和的輕音樂(lè );當下起大雨時(shí),那聲音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音樂(lè )。
清晨起床,剛一睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”,好像在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
風(fēng)是大自然的手風(fēng)琴演奏家,他會(huì )在森林里演奏它的'樂(lè )曲,每當它從森林、花園、公園走過(guò),樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,不同的季節發(fā)出的聲音也不相同……;樹(shù)葉它會(huì )在樹(shù)枝上唱出各種歌曲,當它抖動(dòng)時(shí),發(fā)出的“沙沙……”聲多么輕柔;“嘩啦,嘩啦……”是樹(shù)葉翻動(dòng)的聲音,不一樣的樹(shù)葉,唱出不一樣的歌聲;不一樣的速度,有不同的音樂(lè )旋律。
動(dòng)物也是大自然的歌手。在池塘邊散步,聽(tīng)見(jiàn)青蛙呱呱叫,走在草坪上聽(tīng)見(jiàn)山羊“咩咩”的叫,在湖邊玩耍時(shí),聽(tīng)見(jiàn)鴨子呷呷的叫……
大自然的聲音多么豐富,多么悅耳動(dòng)聽(tīng),多么美好……
大自然的聲音小學(xué)作文2
大自然有許多美妙的聲音。
春天,是春暖花開(kāi)的季節,春風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)大樹(shù)。咦?是誰(shuí)?“啾啾”地叫著(zhù),哦,原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌。瀑布從山上落下來(lái)好像白色的綢帶!皣W嘩”地響。
夏天,是生機勃勃的季節,一陣暖風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,知了“知了知了”地叫著(zhù)。好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!薄翱┛钡亟兄(zhù)。游泳館里有一些小孩在那里游泳,不時(shí)飄來(lái)“嘻嘻”的`笑聲。天慢慢地陰下來(lái)了,不一會(huì )兒“滴滴答答”地下起了小雨。天空出現了一道道閃電,頓時(shí)轟隆隆的雷聲響著(zhù)。雨水打著(zhù)葉子成了一段動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
秋天,是金色的季節,一陣寒冷的秋風(fēng)“沙沙”地吹落了一些黃葉,這些黃葉像一只只黃色的枯葉蝶在翩翩起舞。秋天的小溪“嘩嘩”地流向村莊,只見(jiàn)有一些孩子在捉迷藏不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻”的笑聲。
冬天,是白色的季節,在這個(gè)季節里就像生活在天宮一般。從高處眺望,這些地面就像被棉花糖蓋住一樣。孩子們在打雪仗,傳來(lái)“哈哈”的笑聲。
怎么樣?你也想收集一些大自然的聲音嗎?
大自然的聲音小學(xué)作文3
我喜歡大自然,她的顏色是那么的絢麗,她的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),你聽(tīng)——呼呼的風(fēng)聲,嘩啦啦的雨聲,轟隆隆的雷聲、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)叫聲……組成了大自然一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
春天,鳳姑娘輕輕地吹拂著(zhù)大地,小雨淅淅瀝瀝地滋潤著(zhù)萬(wàn)物,小燕子唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒回來(lái)了,小草迫不及待地探出腦袋想看看外面的世界:春天的聲音真美呀!
炎熱的夏天,知了有氣無(wú)力地叫著(zhù):“知了——,知了——”空氣中沒(méi)有一絲風(fēng)。天空中飄來(lái)一朵烏云,不一會(huì )兒就烏云密布!昂艉簟钡娘L(fēng)聲呼嘯而過(guò),樹(shù)枝東倒西歪。
突然間一道閃電從空中劈了下來(lái),接著(zhù)一聲巨響“轟隆隆……”從天上砸向大地,仿佛要把大地砸穿似的。豆兒大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地從天空中落下來(lái),雨越下越大,“噼里啪啦”的雨聲仿佛是萬(wàn)馬奔騰……風(fēng)聲、雨聲、雷聲,匯成了一首夏天的狂想曲!
秋天,太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,稻田里變成了一片金色的.海洋。一陣風(fēng)兒吹過(guò),稻田里稻谷“嘩啦啦”地響成一片,農民伯伯沉浸在收獲的喜悅中。秋天,多像一首豐收的樂(lè )曲。
冬天,小蟲(chóng)們在洞里呼呼大睡,也不出來(lái)歌唱了,只有雪花簌簌地從天上飄下來(lái),灑在大地上,白茫茫的一片,靜悄悄的,風(fēng)雪的呼呼聲預示著(zhù)明年又是豐收年嘍!
大自然的聲音有大、有小,有動(dòng)、有靜,有開(kāi)心、有驚嚇……我喜歡聆聽(tīng)大自然的聲音!
大自然的聲音小學(xué)作文4
大自然的聲音是奇妙的,只要你用心去傾聽(tīng),就一定會(huì )有所收獲。
聽(tīng)!池塘里的青蛙正在大合唱呢!“呱呱呱……”多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!這是只有青蛙才能演奏出來(lái)的!池塘邊的榕樹(shù)上,知了正在興奮地叫著(zhù),對青蛙說(shuō):“你們演奏的真好聽(tīng)!看來(lái)我也要加油了!”說(shuō)完,自己也大聲地唱起來(lái),好像在給青蛙們伴奏呢!多么壯觀(guān)的“大合奏”!忽然,森林里傳來(lái)了一聲尖叫,驚飛了許多正在唱歌的鳥(niǎo)兒。我想,肯定是小動(dòng)物被獵人的陷阱逮住了。
在植物世界,也有許多美妙的'聲音。一陣微風(fēng)吹來(lái),翠綠的樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù),像是有人在演奏優(yōu)美的音樂(lè );隨風(fēng)飄揚的柳條,正“嘩嘩”地響著(zhù),像是在向誰(shuí)傾訴自己的苦惱……
下雨了,小雨滴落在了房頂上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,就像時(shí)鐘在轉動(dòng);落在了地上,發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,就像美麗的煙花正在華麗地綻放;落在了草叢里,發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,就像是小蟲(chóng)子躲在里面,與我玩“伏擊戰”……雨的聲音真是豐富多彩!
小溪流向遠方,那聲音“嘩啦嘩啦”,多么美妙;瀑布飛流而下,聲音多么雄偉,一派“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象;小鳥(niǎo)悅耳的歌聲,使人們感到親切、舒服;汩汩的河流,吟誦著(zhù)一首首小詩(shī),讓人們把一切煩惱都扔掉……
讓我們一起用心去體會(huì )吧!大自然的聲音是奇妙的,只要你用心傾聽(tīng),就一定會(huì )有所收獲!
大自然的聲音小學(xué)作文5
大自然的聲音是那樣的美妙,那樣的迷人,那樣的動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng),風(fēng)阿姨每天都會(huì )用自己美妙的歌聲“呼——呼——”,“唰——唰——”“嘩——嘩——”來(lái)叫醒我們,這種聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而歡快,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴。哈哈,風(fēng)阿姨真是一位萬(wàn)能的演奏家。
“叮咚——叮咚——”,是誰(shuí)彈奏出這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律呢?哦,原來(lái)是小河妹妹呀,他彈奏的曲子真的`是出神入化。你聽(tīng),剛才還是“叮咚——叮咚——”,現在又變成了“嘩啦啦”的,變化可真快呀!
聽(tīng),布谷鳥(niǎo)也出來(lái)唱歌了“布谷——布谷——”地唱著(zhù),樹(shù)葉“沙沙”地給它伴奏著(zhù),連蟋蟀也禁不住誘惑“噓噓”的唱著(zhù),好像要和布谷鳥(niǎo)一決高下似的。
夜幕降臨了,風(fēng)阿姨,小河妹妹,布谷鳥(niǎo)和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的家里,聽(tīng)山泉小姐那天籟般的歌聲響徹夜空,“嘩-啦-啦,嘩-啦-啦”大家都陶醉在這美妙的旋律中,忘記了自己。
夜靜了,空氣只有那清脆的聲音還在彌漫著(zhù),大自然的神奇真的讓人迷戀!
大自然的聲音小學(xué)作文6
夜,涼如水。
夜晚的公園,跟早晨的公園,恰恰相反,夜晚,格外安靜。
樹(shù),披上了一層黑色的薄紗;草,展開(kāi)忍受了一天的懶腰;花,開(kāi)始了舒適的懶覺(jué)。跟早晨相比,夜,更加安靜、安祥……
忽然,一陣突如其來(lái)的“沙沙”聲,打破了公園的沉寂,使這單調的環(huán)境,變得開(kāi)始活躍了。
我回過(guò)頭一看,原來(lái)是身后的那一棵枝繁葉茂的大樹(shù)在風(fēng)的幫助下,開(kāi)始一展歌喉。那個(gè)聲音,是多么活潑,多么清脆,給人一種清新的感覺(jué)。
我本以為,一陣風(fēng)過(guò)后,公園會(huì )再一次變得夜深人靜……
可是,我錯了,這一陣風(fēng)把樹(shù)搖得“沙沙”響之后,公園慢慢地變得熱鬧起來(lái)。在那同時(shí),也開(kāi)始變得明亮起來(lái)——因為,之前一直躲在冠木林中的`那些可愛(ài)、小巧的熒火蟲(chóng),在大樹(shù)“唱歌”后,紛紛爭先恐后地奪冠而出,草叢里瞬間發(fā)出了一陣顫抖聲,緊接著(zhù),我被嚇地“呀!”地尖叫了出來(lái)。
小草也驚奇地跳起了芭蕾舞。
“嘀嗒嘀嗒——”雨在無(wú)聲無(wú)息地情況下,悄然下了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,雨驟然變大了,“嘩——嘩——”地打在了一朵朵嫩的花朵上,可她不屈不撓,堅持著(zhù),我聽(tīng)到了她堅強的聲音。
這雨,使公園里安靜了,僅僅只有雨聲。
夜晚,其實(shí)并沒(méi)有想象的那么安靜……
大自然的聲音小學(xué)作文7
春天的早上是晴朗的。朝陽(yáng)從山上升起來(lái),溫暖的陽(yáng)光照在大地上。有的時(shí)候會(huì )下起牛毛細雨。
有的動(dòng)物早早的就起床了,神清氣爽的出來(lái)跑一跑,跳一跳,有的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像剛放暑假一樣。小貓也發(fā)出了喵---喵喵的聲音,好像在討論明天去哪玩,就在這時(shí),蜜蜂嗡嗡嗡的叫著(zhù),小狗跟在蜜蜂的'后面瘋狂的跑著(zhù),好象在玩游戲。小狗累了就汪汪汪的叫了幾聲,蜜蜂就嗡嗡嗡飛了回來(lái),難道蜜蜂能聽(tīng)懂狗的語(yǔ)言了?
小狗和蜜蜂去找小鳥(niǎo)和小貓。它們在一起討論明天去哪里玩。小鳥(niǎo)說(shuō):“咱們去公園玩吧!那里有花有草,美極了!”蜜蜂說(shuō):“不行,不行,那里的人老多了!毙」氛f(shuō):“那咱們去田野里野餐吧?”蜜蜂說(shuō):“好呀,好呀!我家里有許多蜂蜜,到時(shí)候,我帶去點(diǎn),好好的吃一頓!贝蠹叶紟Я俗约合矚g吃的食物。
到了今天,就是野餐的日子了,四個(gè)好朋友來(lái)到田野里,拿出了自己帶的食物,小貓帶了幾條魚(yú),小狗帶了骨頭,蜜蜂帶了蜂蜜,小鳥(niǎo)帶了幾條蟲(chóng)子……四個(gè)小朋友吃完了,就躺在綠油油的草地上,睡了一會(huì )兒!等它們醒來(lái)的時(shí)候,都已經(jīng)是下午了。小鳥(niǎo)說(shuō):“咱們回家吧!彼膫(gè)小伙伴告了別,就往家里走了!
春天真讓人流連忘返!
大自然的聲音小學(xué)作文8
大家都聽(tīng)過(guò):“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心!边@個(gè)對聯(lián)吧,這里所說(shuō)的“風(fēng)聲和雨聲”就是來(lái)自大自然的聲音。尋常的風(fēng)聲、雨聲,我們每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),可是聽(tīng)完之后似乎沒(méi)什么感覺(jué),從沒(méi)有細細品味過(guò),更沒(méi)有留下深刻的印象。唯獨海的聲音,僅有一次,就讓我留戀、讓我震撼,讓我久久難忘。
海的聲音可謂千變萬(wàn)化。聽(tīng),風(fēng)吹海岸的聲音,呼呼作響;風(fēng)吹海面的聲音,嗚嗚咽咽;海濤的聲音,高亢深沉;浪花的聲音,爽朗歡快。它們交織在一起,演奏出一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的`小曲,讓人流連忘返,使人心曠神怡。如果碰上海嘯,則驚天動(dòng)地,氣壯山河,像千萬(wàn)匹駿馬奔騰呼嘯而來(lái),讓人心驚膽顫。
噓!聽(tīng):小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰叫,在說(shuō):“請不要砍我的家!”是呀,樹(shù)木是人類(lèi)的幫手,可以幫我們凈化空氣、抵擋風(fēng)沙、擋住泥石流,它也是小鳥(niǎo)溫暖的家園,它有多大作用!
噓!聽(tīng):魚(yú)兒在水中張懂小嘴,在說(shuō):“不要污染水,水是我們生存下去的依靠!”水是人類(lèi)必不可少的物品,魚(yú)兒更是離不開(kāi)水。如果沒(méi)有水,泥土會(huì )干旱,植物會(huì )枯黃動(dòng)物會(huì )死去,又是一個(gè)世紀要滅亡!
噓!聽(tīng):洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災之中,有多少無(wú)辜的百姓白白斷送了性命!
大自然的聲音小學(xué)作文9
大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽(tīng),你會(huì )發(fā)現它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里,你會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱,時(shí)而婉轉,時(shí)而清脆,時(shí)而低吟,時(shí)而洪亮……像正孕育著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò),鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟,仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(cháng)地“咯咯”聲,地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲,葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。
“沙沙—沙沙—”那是什么聲音?沒(méi)錯!正是風(fēng)刮樹(shù)葉,樹(shù)葉在伴奏。樹(shù)家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂,在位新年敲聲鐘響而伴奏。!這是多么美妙的景象!
雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線(xiàn),顆顆璀璨的'珍珠!暗未,滴答”美妙的音樂(lè )從此處誕生。它擁抱著(zhù)青枝綠葉,滋潤著(zhù)一方青草,清洗著(zhù)泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著(zhù),空氣中彌漫著(zhù)泥土的芳香,花兒睜開(kāi)了明眸,綻開(kāi)了笑臉,草兒挺起腰,昂起頭,仿佛還在回想著(zhù)雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng),送來(lái)了陣陣花香;低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè )創(chuàng )作,蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著(zhù),像是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱著(zhù),像是協(xié)奏曲,鳥(niǎo)兒低吟大展身手,哼唱著(zhù)旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)琴聲悠悠,枕著(zhù)溫婉的詩(shī)緒,看幽深的夜空群星閃爍,淡淡的云朵隨風(fēng)飄去,幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽(tīng)!
大自然的聲音小學(xué)作文10
走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽(tīng)它美妙的聲音。
聽(tīng),“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著(zhù)它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著(zhù)自己美好的祝愿融進(jìn)泥土,滋潤千紫萬(wàn)紅的花與青翠的小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來(lái),“叮咚”一聲,發(fā)出告別的信號。
聽(tīng),那落葉飄落的聲音。金秋時(shí)節枯黃的落葉從樹(shù)桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時(shí)那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!
聽(tīng),“嘩啦啦”平靜流動(dòng)的涓涓細流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開(kāi)始嬉戲。話(huà)多的泉水“嘩啦啦……”自言自語(yǔ)個(gè)沒(méi)完,少言寡語(yǔ)的石頭在一旁聽(tīng)得津津有味。交談過(guò)后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。
聽(tīng),那幾只小鳥(niǎo)正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭論著(zhù)。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當然順帶討論一下今天的'早餐是什么了吧?鳥(niǎo)媽媽回來(lái)把蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)們吃,小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。
大自然有許多美妙而獨具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人,應多多接觸大自然,傾聽(tīng)它的聲音,感悟它獨特的美!心情也會(huì )由此而豁然開(kāi)朗!
大自然的聲音小學(xué)作文11
我是一只鳥(niǎo),我喜歡去傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。
我飛到山間,遠處傳來(lái)“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著(zhù)聲音尋去,哦!原來(lái)是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開(kāi)嗓門(mén)瞿!瞿!地唱著(zhù),給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來(lái)了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個(gè)不停,隨著(zhù)這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來(lái)。這里可真熱鬧呀!
我飛到了草地上,聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆,轟隆隆的'聲音。這回又是誰(shuí)在歌唱呢?我隨著(zhù)聲音飛了過(guò)去,原來(lái)是雷公公打開(kāi)它的大嗓門(mén)在唱歌呀!哇!雨姐姐來(lái)了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆!昂艉艉簟憋L(fēng)姑娘也來(lái)了。我躲到樹(shù)下繼續聽(tīng)了下去,這真像一首交響樂(lè )曲。真好聽(tīng)!
我又飛到了海邊?!小螃蟹們在沙灘上坐著(zhù)也不知道他們在干嘛?我飛過(guò)去問(wèn)了問(wèn)。他們回答說(shuō):“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個(gè)很有名氣的演奏家,我們都是它的粉絲!蔽乙沧讼聛(lái)聽(tīng)大海的演奏!皣W啦啦……”看來(lái)大海開(kāi)始表演了。接著(zhù)聲音越來(lái)越強,“轟隆隆……”然后又變弱。這時(shí)幾只海鷗飛了過(guò)來(lái)在大海的上空“歐歐歐……”的唱著(zhù)歌。原來(lái)這是大海伴唱呀!
我是一只小鳥(niǎo),我喜歡聽(tīng)大自然那美妙的聲音。
大自然的聲音小學(xué)作文12
大自然的聲音妙不可言,有時(shí)像小朋友在給你朗讀課文,有時(shí)像一位音樂(lè )家給你歌唱,有時(shí)又像慈母在為你講故事。
我走進(jìn)大自然,微風(fēng)“嗖嗖”地吹拂我紅潤潤的小臉蛋。小溪在冬天的時(shí)候被冬爺爺凍住了,在春天的時(shí)候又被火爺爺給解凍了,現在正“涓涓”地流動(dòng)著(zhù)。剛才還是晴空萬(wàn)里,現在天卻陰沉沉的。說(shuō)著(zhù),一陣狂風(fēng)“呼呼呼”地吹來(lái),吹的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的'聲音。這時(shí),下起了小雨,發(fā)出了“滴答滴答”的聲音;漸漸地,小雨變成了大雨,“嘩嘩嘩”,像是從天上倒下來(lái)。雷公電母也來(lái)湊熱鬧了,發(fā)出了“轟隆”的打雷聲。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了。
大自然的小動(dòng)物是大自然的歌手。小鳥(niǎo)站在枝頭上“啾啾啾”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“我是大自然最優(yōu)秀的歌手!边@時(shí),青蛙也不甘示弱,正在“呱呱”地說(shuō)著(zhù),“你不是大自然里唱歌唱的最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的,我才是這里的第一!毙÷槿浮霸钡卣f(shuō):“你們都別說(shuō)了,小溪姐姐才是這大自然里唱歌最好聽(tīng)的一個(gè)。再說(shuō)誰(shuí)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!苯(jīng)過(guò)了小麻雀這么一說(shuō),小鳥(niǎo)和青蛙也不說(shuō)了。
大自然的聲音真美妙!
大自然的聲音小學(xué)作文13
我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲,傾聽(tīng)激越的雨聲,傾聽(tīng)雄壯的雷聲……
風(fēng)是大自然的呼喚。你聽(tīng):那清涼的晚風(fēng)吹來(lái),葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上還帶著(zhù)那么幾絲月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來(lái)掩去。水面,泛起粼粼的細碎波光,宛若魚(yú)肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)去,月亮仍靜靜地嵌在蘆葦的影中。水鳥(niǎo)又飛進(jìn)巢里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
雨是大自然的哭泣。它為鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸而哭泣……你聽(tīng):在午后黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著(zhù)風(fēng)呼呼叫地來(lái)了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作響,打得落葉落下。雨如斷了線(xiàn)的'珠子,不斷地往下流……
雷聲是大自然的怒吼。它為鳥(niǎo)兒死于獵人的槍下打抱不平,它為人類(lèi)只顧眼前的利益,不顧未來(lái)而憤怒……你聽(tīng):雷聲隱隱傳來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越響,終于“轟” 的一聲,打破天空的寧靜,大地隨之顫抖著(zhù)。那聲音像古戰場(chǎng)上的戰鼓敲響,戰車(chē)碾過(guò)一樣雄渾,仿佛一首豪放的交響曲。剎那間,電閃雷鳴,大地也隨之震撼。
傾聽(tīng)大自然的聲音,在人們的記憶和體驗中。
大自然的聲音小學(xué)作文14
雨是從天上來(lái)到人間的純潔的小精靈。
細細的聽(tīng)吧.........
雨在輕聲微笑。它們輕輕地撫摸著(zhù)大地,滋潤著(zhù)每一塊土地。雨珠像是脫了線(xiàn)的珍珠它們在盡情的跳動(dòng),落在地上形成了一朵朵水蓮花。但雨更像是母親溫暖的手,看到它們,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了幸福和溫暖。
雨在恣意喧嘩。但它們的喧嘩并不令人討厭,反而讓人感到?jīng)鏊桶惨。它們很喜歡跟人們開(kāi)玩笑,總是該來(lái)的時(shí)候不來(lái),不該來(lái)的時(shí)候來(lái),但這也許是天意,所以沒(méi)人會(huì )責備它。
雨在低聲啜泣。雨在為我們哭泣,因為我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯的繁華微市,卻感受不到大自然的.美好。我們將自己窒息在那夾小的空間,我們在滾滾紅塵中掙扎著(zhù),被煩惱;苦悶,徘徊,彷恐纏繞著(zhù)心境,這時(shí)雨就成了修飾感情.寄托心愿的使者。
雨無(wú)聲無(wú)息地灑落,在這個(gè)世界仿佛除了安靜就是安靜,周?chē)o得好像連時(shí)間都停泄了一樣.......仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破,但這種安靜讓人很舒服。
當心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí),我喜歡一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)聽(tīng)雨,這是聽(tīng)雨是一種不錯的享受。
大自然的聲音小學(xué)作文15
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?大自然中蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,當你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲……你的心也一定會(huì )被融入這美好的大自然中。
早春季節,最好聽(tīng)的莫過(guò)于鳥(niǎo)兒的叫聲了。早晨,不需鬧鐘把你叫醒,這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨,從朝陽(yáng)的窗子向外望去,幾只小鳥(niǎo)站在不遠的枝頭朝著(zhù)我叫,更多的則是跳躍飛鳴。感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的善意,我常會(huì )拿了饅頭屑撒在窗臺邊,于是便會(huì )有許多叫不出名兒的鳥(niǎo)兒飛來(lái)啄食。
盛夏的時(shí)候,最歡快的.則是唧唧的蟲(chóng)聲了。夏夜應該聽(tīng)蟲(chóng)鳴。那不是烏合之眾的大雜燴,而是各種花草的精靈、小蟲(chóng)和青蛙,在指揮者的引導下,有秩序地打著(zhù)節拍演奏。聲音無(wú)比緊密清脆。有蟲(chóng)聲的夜晚,恬適、安寧。
暮秋的夜晚,聆聽(tīng)窗外,能撼動(dòng)心靈的要數雨聲了!颁罏r瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚,聽(tīng)著(zhù)雨聲,也能聽(tīng)到你自己的心聲。
冬天應該聽(tīng)雪飄的聲音。你仔細聽(tīng),每一片雪花的飄落,似乎都像彈小玻璃珠時(shí)發(fā)出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹(shù)枝,枝子承受不住,便會(huì )向下滑落。坐在屋內,只要去聽(tīng)雪花落地的聲響,就可以知道冬天的腳步移動(dòng)到了什么地方。
去聆聽(tīng)自然的聲音吧,去感受花開(kāi)、鳥(niǎo)鳴、帶給你的驚喜和感動(dòng)吧。有了一顆聆聽(tīng)自然的心,才會(huì )更愛(ài)生活,更愛(ài)我們的家園。
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