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大自然之聲作文

時(shí)間:2025-12-23 09:21:43 晶敏 自然作文

大自然之聲作文(精選28篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的大自然之聲作文,希望能夠幫助到大家。

大自然之聲作文(精選28篇)

  大自然之聲作文 1

  當你走進(jìn)大自然,融入其中,你的腦海里只會(huì )剩下一個(gè)字:——美!大自然不僅山美、水美、美,而且像天籟一樣的天籟也是最美的。

  早上,鳥(niǎo)兒告別了夢(mèng)想,一個(gè)接一個(gè)地睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始了一天的合唱。不一會(huì )兒,優(yōu)美的《早林之歌》開(kāi)始吟唱;山里的動(dòng)物聽(tīng)到這首歌,興奮地“發(fā)聲”。不一會(huì )兒,“森林大合唱”拉開(kāi)帷幕。"嘰嘰喳喳"和"嘰嘰喳喳"…這就像一個(gè)樂(lè )隊用龐大的陣容演奏美妙的音樂(lè )。人們聽(tīng)了會(huì )精神煥發(fā)。

  走進(jìn)山林,林山叔叔熱情地邀請大家聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )。微風(fēng)在緩緩撥動(dòng)綠色的琴弦,“沙——沙”的聲音格外悅耳;小松鼠在“樹(shù)和鼓”之間跳躍,“咚咚”的聲音是美妙的節奏。漸漸地,bug加入了表演。它們站在許多不顯眼的地方,全神貫注地振翅;尤其是小溪邊演奏和唱著(zhù)歡快的歌曲《丁咚——華》和《丁咚——華……》,讓人感覺(jué)很舒服。我們偉大的“男高音歌手”在舞臺上。只聽(tīng)見(jiàn)河水從銀河系流下來(lái)!皐ow —— wow”讓人想起一句詩(shī)“飛下三千尺,疑是銀河隕落九日!倍嗝从袣鈩莸哪懈咭舭!

  下半場(chǎng),大自然的組織者邀請了我的著(zhù)名歌手樂(lè )團——雨樂(lè )團。起初,小余的姐姐溫柔地唱著(zhù)《——滴》這首歌。大家都陶醉了。小余的弟弟加入了歌手“薩沙武賈西奇——”,他優(yōu)美的嗓音完全說(shuō)服了我們。漸漸地,雨姨也打開(kāi)了她婉轉的歌喉“哇——哇”……不知何時(shí)雨樂(lè )團的成員開(kāi)始唱歌了。優(yōu)美的韻腳,以及優(yōu)美的歌聲,像一股精神的泉水一樣流淌出來(lái)。這時(shí),就連老音樂(lè )家自然爺爺也陶醉了。我們認為大自然的.音樂(lè )優(yōu)于一切音樂(lè ),只有大自然才能演奏!

  在音樂(lè )中,我們忘記了世界,忘記了自己。我只覺(jué)得自己是大自然的一員,我一個(gè)個(gè)放開(kāi)嗓門(mén)。唱一會(huì )兒《向濤》,一會(huì )兒成為“天堂”;過(guò)了一會(huì )兒,我唱了一首《合唱》。雖然我唱的不好,但是我們很開(kāi)心。

  大自然的聲音是多么美妙!流淌的河水在歌唱慶祝;天真無(wú)邪的孩子的聲音在山間回蕩,響徹云霄;“呵呵!”“咯咯!”“哈哈!”“跳!”。所有的笑聲似乎是“合唱”。

  誰(shuí)能說(shuō)大自然的聲音不是最美妙的?

  大自然之聲作文 2

  沙沙!風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)木迎面送來(lái)青翠,大街上人來(lái)人往。隆!一聲震耳欲聾的雷響打破了夏日的寧靜。天空陰沉沉的,街上的人都不約而同地撐起了雨傘。

  家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)好了窗,我坐在窗前,仰望著(zhù)陰沉沉的天空,聽(tīng)著(zhù)寒風(fēng)吹過(guò),正等待著(zhù)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。

  呼——,一股強勁的`風(fēng)吹來(lái):呼——,吹在小草上;啪——,碰在樹(shù)枝上;打在屋檐上,像打鼓;撞在石頭上,像敲鑼。它們像是在為暴雨的來(lái)臨而奏樂(lè )。滴滴答答!雨水珠兒像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái),落在小水潭里,變成一個(gè)個(gè)泡泡兒,奏成了一曲柔美的開(kāi)場(chǎng)曲。

  雨越下越大。隆!又是一聲雷響,緊接著(zhù),咣鐺一聲,閃電將天空撕開(kāi)了一條裂縫,暴雨來(lái)了!雨,又密又猛,雷電交加的天空,更是令人心驚膽顫。我坐在窗邊靜靜地傾聽(tīng)著(zhù),雨點(diǎn)兒不一會(huì )兒就跳到窗戶(hù)上,似乎想要打破玻璃沖進(jìn)來(lái)。嘩啦啦,嘩啦啦……雨水不斷滴著(zhù),像泉水一樣,源源不斷地流淌著(zhù)。雨聲劈里啪啦,濺起朵朵水花,像成千上萬(wàn)個(gè)人在用鼓敲打。閃電在天空中劃過(guò)幾條金黃的線(xiàn),天空仿佛要被撕破一般,它是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )天然的彩燈。樹(shù)木在暴雨中舞動(dòng)著(zhù),喊著(zhù),歡呼著(zhù)暴雨的來(lái)臨。這是令人激動(dòng)的音樂(lè ),狂歡的音樂(lè ),獨一無(wú)二的音樂(lè )。

  雨漸漸小了,雨聲也輕了,音樂(lè )也變得柔和起來(lái)。雨輕輕地拍打著(zhù)樹(shù)葉,答答!雨水打在傘上,啪嗒啪嗒!輕煙給世界披上一層白紗,此時(shí)的世界像個(gè)披著(zhù)白紗衣的姑娘,美極了!

  雨停了,凝聚在葉子上的水珠悄然落下,滴落于溪水之中,一圈一圈的微波向四周蔓延,只聽(tīng)見(jiàn)清脆一響:咚——,像個(gè)姑娘在用風(fēng)鈴般的聲音歌唱。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉地歌唱,仿佛在傾吐著(zhù)浴后的歡悅。小溪邊,幾只披著(zhù)綠衣裳的小青蛙早已跳出了自己的小水塘,來(lái)到這音樂(lè )的舞臺,呱呱地唱著(zhù)伴奏呢!

  大街上,人們都收起了雨傘,似乎是聽(tīng)了這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )中美妙的音樂(lè ),個(gè)個(gè)都精神抖擻,匆匆地趕著(zhù)自己的路。

  這便是大自然演奏的音樂(lè )——以大自然為舞臺,以大自然為音樂(lè )。這音樂(lè )是多么清脆,多么美妙,多么柔和!這是發(fā)自大自然的聲音,這就是屬于大自然的音樂(lè )!

  大自然之聲作文 3

  沙沙!風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)木迎面送來(lái)青翠,大街上人來(lái)人往。隆!一聲震耳欲聾的雷響打破了夏日的寧靜。天空陰沉沉的,街上的人都不約而同地撐起了雨傘。

  家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)好了窗,我坐在窗前,仰望著(zhù)陰沉沉的天空,聽(tīng)著(zhù)寒風(fēng)吹過(guò),正等待著(zhù)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。

  呼——,一股強勁的風(fēng)吹來(lái):呼——,吹在小草上;啪——,碰在樹(shù)枝上;打在屋檐上,仿佛是打鼓;撞在石頭上,仿佛是敲鑼。它們仿佛是是在為暴雨的.來(lái)臨而奏樂(lè )。滴滴答答!雨水珠兒仿佛是斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái),落在小水潭里,變成一個(gè)個(gè)泡泡兒,奏成了一曲柔美的開(kāi)場(chǎng)曲。

  雨越下越大。隆!又是一聲雷響,緊接著(zhù),咣鐺一聲,閃電將天空撕開(kāi)了一條裂縫,暴雨來(lái)了!雨,又密又猛,雷電交加的天空,更是令人心驚膽顫。我坐在窗邊靜靜地傾聽(tīng)著(zhù),雨點(diǎn)兒不一會(huì )兒就跳到窗戶(hù)上,似乎想要打破玻璃沖進(jìn)來(lái)。嘩啦啦,嘩啦啦……雨水不斷滴著(zhù),仿佛是泉水一樣,源源不斷地流淌著(zhù)。雨聲劈里啪啦,濺起朵朵水花,仿佛是成千上萬(wàn)個(gè)人在用鼓敲打。閃電在天空中劃過(guò)幾條金黃的線(xiàn),天空仿佛要被撕破一般,它是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )天然的彩燈。樹(shù)木在暴雨中舞動(dòng)著(zhù),喊著(zhù),歡呼著(zhù)暴雨的來(lái)臨。這是令人激動(dòng)的音樂(lè ),狂歡的音樂(lè ),獨一無(wú)二的音樂(lè )。

  雨漸漸小了,雨聲也輕了,音樂(lè )也變得柔和起來(lái)。雨輕輕地拍打著(zhù)樹(shù)葉,答答!雨水打在傘上,啪嗒啪嗒!輕煙給世界披上一層白紗,此時(shí)的世界仿佛是個(gè)披著(zhù)白紗衣的姑娘,美極了!

  雨停了,凝聚在葉子上的水珠悄然落下,滴落于溪水之中,一圈一圈的微波向四周蔓延,只聽(tīng)見(jiàn)清脆一響:咚——,仿佛是個(gè)姑娘在用風(fēng)鈴般的聲音歌唱。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉地歌唱,仿佛在傾吐著(zhù)浴后的歡悅。小溪邊,幾只披著(zhù)綠衣裳的小青蛙早已跳出了自己的小水塘,來(lái)到這音樂(lè )的舞臺,呱呱地唱著(zhù)伴奏呢!

  大街上,人們都收起了雨傘,似乎是聽(tīng)了這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )中美妙的音樂(lè ),個(gè)個(gè)都精神抖擻,匆匆地趕著(zhù)自己的路。

  這便是大自然演奏的音樂(lè )——以大自然為舞臺,以大自然為音樂(lè )。這音樂(lè )是多么清脆,多么美妙,多么柔和!這是發(fā)自大自然的聲音,這就是屬于大自然的音樂(lè )!

  大自然之聲作文 4

  你,神奇的大自然,無(wú)處不在,卻又讓人難以尋覓。所以,我時(shí)時(shí)刻刻地聆聽(tīng)著(zhù)你的聲音,讓我感受到你的存在。

  清晨,一顆露珠從葉間滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一陣微風(fēng)拂過(guò)水面……那是你嗎?一串只有用心靈才能感受到的美妙音符,悠揚,舒暢。

  這聲音仿佛把我帶入了美麗的熱帶雨林,這是蟲(chóng)子們的天地,是動(dòng)物們的.歡樂(lè )屋。這里非常熱鬧,把我帶到那片清澈的湖水,湖水旁有許多動(dòng)物,它們在喝著(zhù)水,小蟲(chóng)子們在過(guò)“潑水節,青蛙們正在泡著(zhù)陽(yáng)光浴。小蟲(chóng)子在自己的天地快樂(lè )的叫著(zhù),盡情的叫著(zhù)。許多蟲(chóng)子在湖邊奏樂(lè ),就像一支陣容強大的樂(lè )隊在演奏。咕嚕鳥(niǎo)正在“唱著(zhù)歌”,這聲音多么攝人心魄。

  讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙,那嘩嘩流淌的小河在歡快的歌唱,小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩,高空中的聲聲雁叫,仿佛訴說(shuō)著(zhù)思鄉的衷腸……。

  遠處,隱約傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)鳴;蝴蝶“啪啪”地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,從我耳邊路過(guò);地上的小螞蟻踏著(zhù)小碎步匆匆離去;魚(yú)兒輕快地在水中穿梭……那是你嗎?那若有若無(wú)的輕微的聲音,悅耳,動(dòng)聽(tīng)。

  雨水嘩嘩地下著(zhù),順著(zhù)屋檐形成了一幅美麗的水簾,山澗小溪潺潺地流淌,斷斷續續……那是你嗎?多么富有詩(shī)情畫(huà)意,耳邊似乎頓時(shí)響起了江南絲竹般抒情的樂(lè )章。

  狂風(fēng)怒吼著(zhù),帶著(zhù)風(fēng)沙呼嘯而過(guò);海浪洶涌地沖破堤岸,兇惡地毀滅一切;火山爆發(fā)了,炙熱的巖漿吞噬萬(wàn)物;地震了,山崩地裂……那是你嗎?多么地雄壯!就像一曲充滿(mǎn)激情的交響樂(lè ),氣勢浩蕩。

  是你!我這才發(fā)現,你不再令人難以尋覓。你是露珠,是鳥(niǎo)鳴,是火山,是海浪……是一切的一切。你既是優(yōu)美的,也是雄壯的;即柔情似水,也氣勢磅礴。

  我愛(ài)你!是你,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)生機。是你,讓這個(gè)世界不再冷清。是你,讓這個(gè)世界富有色彩!我為你的千變萬(wàn)化而感到驚奇,也為擁有你而感到驕傲!

  “嘩”,一片落葉飄進(jìn)我的窗口。

  那是你嗎?

  大自然之聲作文 5

  秋天到了,樹(shù)葉黃了,田里的稻子熟了,樹(shù)上結滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí),農夫的叔叔開(kāi)始下地干活。

  秋天就像一個(gè)穿著(zhù)金色裙子的仙女,她輕盈的衣袖拂去烈日的灼熱,灑向大地的明亮和清澈;她用自己的大衣服御寒,卻把沉甸甸的麥粒送給了世人。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她清脆的秋天,愛(ài)她的芬芳。秋天,農民的笑容特別燦爛。

  秋天,路邊梧桐樹(shù)上的幾片葉子開(kāi)始變黃,風(fēng)一吹,就無(wú)力地飄下來(lái)。在空中打了幾個(gè)轉后,他慢慢地飄了下來(lái),看起來(lái)很憔悴。一夜之后,它已經(jīng)掉了一地。遠遠看去,像是秋姑娘給大地母親織了一張黃色的地毯?,田里的大米變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在演奏著(zhù)豐收的歡樂(lè )音樂(lè )。飽滿(mǎn)的.谷粒讓稻稈彎下腰,仿佛在為收獲而笑彎。田邊的玉米也長(cháng)出了紅胡子。當你剝開(kāi)它的“外衣”時(shí),它整齊地鑲嵌著(zhù)珍珠般的玉米粒。天空中不時(shí)有幾只大雁飛向溫暖的南方。他們從秋風(fēng)中知道寒冷的冬天即將來(lái)臨,是時(shí)候搬家了。

  !秋天的景色多美!我喜歡秋天。

  大自然之聲作文 6

  春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒又回到了樹(shù)梢,唱起了婉轉的歌謠;小溪歡快地流淌;小草鉆出來(lái)了小腦袋。一切都醒來(lái)了,春天,真是個(gè)萬(wàn)物復蘇和季節。

  我置身于大自然中,拋下一切煩惱,無(wú)憂(yōu)遠慮地享受著(zhù)大自然的美好。小溪如一個(gè)充滿(mǎn)活力的孩子,好似有無(wú)窮無(wú)盡的精力似的,唱著(zhù)悠揚的歌曲,永不停息地向前狂奔。水花時(shí)不時(shí)從水里跳起,在空中舒展四肢,如幾位舞藝精湛的演員。小溪在山間里流淌著(zhù),把落滿(mǎn)灰塵的樹(shù)叢沖洗得煥然一新,引來(lái)了小鳥(niǎo)伴隨著(zhù)一起歌唱,一個(gè)個(gè)多姿多彩的音符響徹山谷。

  在田野里,平淡乏味的土地上多了幾點(diǎn)綠色,如鮮花般裝飾著(zhù)大地。我躺在地上,靜聽(tīng)春的氣息。微風(fēng)輕佛,遠處的小樹(shù)叢沙沙作響,如一個(gè)技藝精湛的樂(lè )園,一會(huì )兒唱著(zhù)悠揚的民謠,一會(huì )兒又奏出熱烈沸騰的搖滾音樂(lè ),引來(lái)了蟋蟀放聲高歌,又引來(lái)了蜜蜂嗡嗡伴奏。

  美麗的`大自然,竟是這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、美麗多彩,這里如同一個(gè)其樂(lè )融融的大家族,沒(méi)有城市里人們的自私自利,沒(méi)有人們因小事就大打出手的隔閡,它們真誠待人,歡樂(lè )瀟灑!

  我愛(ài)美麗的大自然!

  大自然之聲作文 7

  當柔柔的微風(fēng)吹皺一池春水時(shí),我發(fā)現太陽(yáng)的臉變紅了,暖暖的。樹(shù)上的小鳥(niǎo)活蹦亂跳,多自由!花兒芬芳撲鼻,香極了。綠油油的草隨風(fēng)舞動(dòng),好像在炫耀自己的美麗。

  當炎炎的夏日烘烤著(zhù)剛剛收割的麥粒時(shí),我發(fā)現淺淺的池塘中露出了尖尖的小荷,一只只蜻蜓好奇地飛到小荷尖上,又歡快地到水面上去點(diǎn)水了。一條條柔軟的柳枝輕輕拂動(dòng),送給人們一陣陣清涼。知了不停地叫著(zhù),好像在告訴人們它是個(gè)萬(wàn)事通,高聲地叫著(zhù)“知道了、知道了!币蝗喝盒『⒍笺@進(jìn)那花花綠綠的游泳圈里,扎進(jìn)水里去享受那游泳的樂(lè )趣。

  當沙沙的秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的'片片黃葉時(shí),我發(fā)現樹(shù)上的水果的臉都變了,有的變成了紅的,有的變成了黃的,有的變成了青的……花園里的菊花也惹急了,急忙綻開(kāi)美麗的笑臉,去博取路人贊賞的目光。

  當寒風(fēng)蕭蕭的冬天來(lái)臨時(shí),雪姑娘也跟蹤而來(lái),我發(fā)現茫茫的大地上鋪了一層白色的地毯,稀疏的樹(shù)枝戴上了美麗的頭花。那頑強的梅花在雪地里倔犟地開(kāi)放著(zhù),送給人們一股股幽幽的清香。

  我發(fā)現大自然就像一位神奇的魔術(shù)師,在四季里不斷地變幻出各種各樣的笑臉。神奇的大自然啊,我發(fā)現,我深深地愛(ài)上了你!

  大自然之聲作文 8

  廣闊的海洋、青翠的綠草、湛藍的天空……都是屬于大自然的一部分。大自然,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在改變,天天都呈現著(zhù)不同的樣貌,大自然孕育出無(wú)數個(gè)生命,在大自然里暗藏著(zhù)許多的道理,只要細細品嘗,便能了解自然中的啟示。

  在潺潺的流水中,體會(huì )到滴水穿石的道理,只要有恒心,再凹凸不平的`堅硬巨石,也能成為圓潤的石頭;看見(jiàn)已被砍伐殆盡的老神木,體悟到生命的無(wú)常;看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)涯的天空,領(lǐng)悟到自由安閑的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  地上一株株堅韌的小草,不畏風(fēng)吹雨打,都奮力從土中探出頭來(lái),出土的世界是布滿(mǎn)了無(wú)情的考驗,但屹立不搖的小草不畏艱辛,也能在風(fēng)吹雨打中發(fā)光發(fā)亮!現在的社會(huì )中,許多人只講求眼前的利益,而不再尋找充實(shí)人生的事物,雖然小草是如此的不起眼,但比起溫室中的花朵,一碰到困難就退縮,小草的精神,才是我們應該去效法的!

  大自然中,許多花草動(dòng)植物,雖然不起眼,但對于生命的精神,非常值得我們去學(xué)習,許多人在忙碌的生活中,忘了生命的意義,這時(shí),不如來(lái)看看大自然,是如何為了生活而努力,讓這布滿(mǎn)啟示的大自然成為生活的老師吧!

  大自然之聲作文 9

  大自然中有很多奇妙的自然現象,比如螞蟻搬家,蜘蛛結網(wǎng),燕子低飛這種自然現象都很其妙奇,不過(guò)我今天介紹的自然現象比較特殊,走進(jìn)我的作文,一起看看是什么現象吧。

  一天,我正在散步時(shí),感覺(jué)太陽(yáng)有點(diǎn)不對勁,剛才明亮的陽(yáng)光變得溫柔了許多,抬頭看看太陽(yáng),不由得被眼前的景象驚住了,太陽(yáng)像是被一層薄薄的烏云遮住了,看起來(lái)不那么自然了,更重要的是,太陽(yáng)周?chē)霈F了一圈,像彩虹一樣美麗的光環(huán),這難道是彩虹?我自言自語(yǔ)的不對,不對,彩虹是半圓形,而這是圓形,難道我們平時(shí)見(jiàn)到的彩虹的一半對不對?

  我們見(jiàn)到彩虹天上有一絲烏云,再說(shuō)彩虹要等到雨過(guò)天晴才能看到,最近連雨的影子都看不見(jiàn),不可能是彩虹呀,我心里想著(zhù)得不到答案。就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是黑洞,黑洞我想沒(méi)那么簡(jiǎn)單。到家時(shí)我才知道,原來(lái):這種在太陽(yáng)周?chē)纬傻膬燃t外紫的光環(huán),叫日暈,日暈,是一種大氣光學(xué)現象是陽(yáng)光透過(guò)云層中的`冰晶時(shí),經(jīng)過(guò)折射而形成的光現象成彩色,有全暈和缺口暈,我看到的應該是全暈,民間還有日暈三萬(wàn)大雨,月暈午時(shí)風(fēng)的說(shuō)法。

  看來(lái)今天要下雨了,我真期待。在大自然中還有許多自然現象,等著(zhù)你我去解答其中的秘密。

  大自然之聲作文 10

  我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己是一棵小草。醒來(lái)的時(shí)候也覺(jué)得自己真的是一棵小草。思考了又思考,我看到我其實(shí)成了一棵小草。

  我很驕傲,因為我有頑強的生命力。暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候,雖然我很無(wú)助,但我很頑強。我挺直腰板,向風(fēng)暴宣戰。風(fēng)暴先生看到我這么頑強一定很震驚吧!看來(lái)“先生”可能不甘心這場(chǎng)風(fēng)波。雨越下越大,風(fēng)越刮越大!我幾乎堅持不下去了,快要屈服了。但是,我用我不屈的信念堅持著(zhù)自己。我抬起頭,充滿(mǎn)自信地看著(zhù)風(fēng)暴先生!八币欢ㄊ潜晃业淖孕耪痼@了。雨突然停了,風(fēng)屏住了呼吸。我驕傲的抬起頭,因為我贏(yíng)了!

  因為我是小草,公公起床的時(shí)候,我還在睡覺(jué)!我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了植物王國,那里有蜜蜂、蝴蝶和花仙子!他們都在跳舞。在他們眼里我只是一棵不起眼的小草。他們輕蔑地看著(zhù)我說(shuō):“停!你帶著(zhù)這么卑微的'小草來(lái)參加這么盛大的舞會(huì ),真不要臉!”我的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái),我強忍著(zhù)說(shuō):“是的,我很卑微,但我有頑強的生命力。你有嗎?”我還手的時(shí)候他們都無(wú)語(yǔ)了。這時(shí),我醒了,我又驕傲地抬起頭來(lái),盡管那只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  一陣冷風(fēng)吹來(lái),我知道冬天又來(lái)了。我想永遠睡下去。女士們先生們,明年春天見(jiàn)!

  我驕傲,我驕傲,因為我是一棵頑強的草!

  大自然之聲作文 11

  在神奇的大自然中,雨是必不可少的一種自然現象,我就是它們其中的一員,也能喚醒冬眠中的小動(dòng)物,讓它們感受世界的'美麗,我就是——春雨。

  春天,春姑娘召喚我,讓我下一場(chǎng)春雨,因為這場(chǎng)雨可以喚醒所有冬眠的小動(dòng)物。我明白了春姑娘的意思,春姑娘高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我悄悄地下起了春雨,烏龜、青蛙、熊……都醒了。它們紛紛探出頭,高興地說(shuō):“下雨了,春姑娘來(lái)了!毙⌒苓呑叱錾蕉催吀吲d地大喊大叫:“春姑娘來(lái)了!”

  春姑娘邊走邊向大家問(wèn)好,她身后原本光禿禿的土地,突然長(cháng)起了小草、小花等都生長(cháng)了起來(lái),小草伸展著(zhù)腰肢活動(dòng)活動(dòng)身體;小花露出了它五顏六色的笑臉,遠遠一看就好像亭亭玉立的少女。雨,還在下著(zhù),小動(dòng)物們伸出了爪子,想感受一下春雨的清涼。小草和小花正吸收著(zhù)我的雨水,小樹(shù)也歡快地吸收雨露,水珠寶寶輕輕地落在大樹(shù)的葉子上、小草的衣服上、小花的笑臉上……

  漸漸地,太陽(yáng)公公慢慢升起,我也漸漸消失,天邊也出現了一道彩虹。小動(dòng)物們看著(zhù)煥然一新的大自然,臉上露出了笑容。

  我相信,未來(lái)的我一定還會(huì )給大自然、小動(dòng)物一個(gè)快樂(lè )、溫暖的家,讓它們過(guò)上幸福的生活,同時(shí)也能給人類(lèi)和地球帶來(lái)幸福的生活、美好的家。

  大自然之聲作文 12

  周日晚上,我完成了作業(yè),手捧一本《伊索寓言》躺在床上,暢游在知識的.海洋中,不知不覺(jué)的,我來(lái)到了森林王國。

  翠綠茂密單位森林里到處山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。忽然,來(lái)了一只老虎,對我說(shuō):“小朋友,腦筋急轉彎比賽開(kāi)始了,我還沒(méi)有幫手,咱倆一組,好嗎?”我馬上答應它了。

  到了賽場(chǎng),第一回合的問(wèn)題是:“天上有幾顆星星?”袋鼠說(shuō):“圖案上有一顆星星!辈门姓f(shuō):“不對不對!边@時(shí),小鹿問(wèn)我說(shuō):“小朋友你知道嗎?”我大聲喊道:“天上的星星和爺爺的胡子一樣多!辈门姓f(shuō):“對對,十分正確!蔽覀兗恿耸。

  第二回合是:“什么車(chē)最長(cháng)?”兔子說(shuō):“我見(jiàn)過(guò),火車(chē)最長(cháng)!辈门姓f(shuō):“不對!蔽掖舐暤卣f(shuō):“堵車(chē)最長(cháng)?梢远聨装倜啄!辈门姓f(shuō):“答對了!蔽覀冇旨恿耸。

  第三回合,問(wèn)題是:“什么花看不到?”大家都犯了難,連我也不例外。這時(shí),老虎說(shuō):“是心花吧!辈门姓f(shuō)你們又贏(yíng)了……

  “呂浩哲下來(lái)玩!币粋(gè)聲音叫道,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

  大自然之聲作文 13

  今天上了網(wǎng)看了關(guān)于人類(lèi)對大自然的破壞。是!人類(lèi)該保護大自然了,該保護地球了。如果把地球比做是我們的媽媽?zhuān)笞匀皇俏覀兊陌职,我們是不是也要尊敬與愛(ài)戴爸爸媽媽呢?我看到了酸雨對人類(lèi)的'危害。莊稼,樹(shù)木,建筑物等等一些資源被酸雨破壞。

  而酸雨也是因為人類(lèi)才會(huì )形成,如果人類(lèi)不向空氣中排放一些污氣、毒氣,怎么會(huì )形成酸雨呢? 我還看到了電影里的老虎、金錢(qián)豹、獅子一些瀕臨滅絕的動(dòng)物?吹搅怂鼈兊哪抗,它們那可憐的目光,它們可憐巴巴地望著(zhù)我們,似乎在對我們說(shuō):“人類(lèi),你們?yōu)槭裁匆@樣做?為什么要大量屠殺我們,我們做錯了什么,告訴我們?” 另外,還有一只老鷹,如果仔細觀(guān)察它的眼睛的話(huà),你會(huì )發(fā)現這老鷹的眼睛是濕的,是含著(zhù)淚水的,淚水在它眼里不斷的打轉。

  它在對我們人類(lèi)無(wú)聲地說(shuō):“還我一片藍天,還我一片飛翔的潔凈空間! 看到這里我想:“無(wú)論人或動(dòng)物,或者是生活在地球上的生物,既然生活在同一個(gè)家園,為何不能和平相處呢?

  為什么一定要屠殺它們呢?” 大自然,地球,都是我們賴(lài)以生存的地方!從現在起,每個(gè)人都來(lái)保護大自然與地球吧!

  大自然之聲作文 14

  你知道大自然有多美嗎?你知道大自然有多自然嗎?你知道如何感受大自然的美嗎?

  當太陽(yáng)升起時(shí),你看到他對你微笑了嗎?當雨滴女孩在雷婆婆的鼓下翩翩起舞時(shí),你看到她激動(dòng)的樣子了嗎?夜幕降臨時(shí),你眼冒金星會(huì )和月亮女神跳舞嗎?花開(kāi)的時(shí)候,你看到孩子甜甜的笑容了嗎?你看到了嗎?

  太陽(yáng)升起時(shí),你聞到太陽(yáng)的味道了嗎?當雨滴女孩在雷婆婆的鼓下跳舞時(shí),你聞到潮濕的味道了嗎?夜幕降臨時(shí),你聞到大自然的余味了嗎?花開(kāi)的時(shí)候,你聞到了誘人的香味嗎?你聞到了嗎?

  螞蟻爬行時(shí),你聽(tīng)到它急促的腳步聲了嗎?蒲公英離開(kāi)媽媽自由飛翔的時(shí)候,你有沒(méi)有聽(tīng)到她驚喜的叫聲?雪花輕輕落下時(shí),你聽(tīng)到落下的'聲音了嗎?當風(fēng)吹過(guò)你的耳朵時(shí),你聽(tīng)到他在對你耳語(yǔ)嗎?你聽(tīng)到了嗎?

  看,山峰在滾動(dòng)!

  看,美麗的大自然!

  看,精致的自然!

  氣味,陽(yáng)光的味道!

  氣味,潮濕的氣味!

  氣味,大自然的氣味!

  聽(tīng),螞蟻急促的腳步聲!

  聽(tīng),蒲公英驚喜的叫聲!

  聽(tīng),聽(tīng)大自然的旋律!

  大自然的美,大自然的自然,你值得擁有!

  大自然之聲作文 15

  如果你想在舒適而愜意的環(huán)境中漫步閑游,那就到林子里去走走吧!

  那兒的鳥(niǎo)鳴聲,那兒的蟬叫聲,能讓你靜靜的沉思,再沉些,也許你會(huì )把一切煩惱、憂(yōu)慮拋置于腦后。

  如果是我,我絕對不會(huì )放過(guò)這個(gè)上好的機會(huì ),早出晚歸,靜靜享受這屬于我的時(shí)光,這也是我的另一個(gè)世界,一個(gè)與眾不同的'世界。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有病痛,只有大自然賦予給我的生機和清新。

  我會(huì )拿上一個(gè)小鋤頭和一些食物,提著(zhù)籃子,踏著(zhù)清晨的光輝,邁進(jìn)林中,順手牽一朵花兒,時(shí)不時(shí)抬手,像鳥(niǎo)兒請個(gè)安,聽(tīng)會(huì )大自然那美妙的歌曲,那歌聲就像一個(gè)未經(jīng)磨練的合唱團,時(shí)而激昂,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢......聽(tīng)著(zhù)非常舒適,再抬頭望望那蔚藍的天空,尋找是哪只鳥(niǎo)兒唱的那樣嘹亮,悅耳。

  林子中的夏天,幽靜而涼爽,被陽(yáng)光潤過(guò)的石子路,一定是在閃著(zhù)金亮的火花吧!從遠處望去,這林子分明是一個(gè)燈光照耀下的觀(guān)光臺。

  我喜歡在林子中散步,這似乎就是我的樂(lè )趣,是放下憂(yōu)慮,放飛自我的時(shí)刻,也是治愈自己的一方良劑。

  大自然之聲作文 16

  大自然有聲有色,大自然就像一幅五彩繽紛的畫(huà),大自然就像一個(gè)神奇的口袋……

  你瞧,旭日升騰,春姑娘就要翩翩來(lái)了,你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧……春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫愛(ài)下,生長(cháng)起來(lái)。大地蘇醒的'消息,早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間,泥土已被圖上黃綠色的染料,剎那間,小溪亦開(kāi)始鳴唱,好似為春姑娘的來(lái)臨而歡唱,歌頌大自然的美妙,剎那間……遠山未融化的冰雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,天上一排排“人”字的雁鳥(niǎo),朝北方緩緩飛去。

  七月,透藍的天空,懸著(zhù)火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也躲得無(wú)影無(wú)蹤。中午,天空亮得耀眼,好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細枝一動(dòng)不動(dòng)。

  天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著(zhù)毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來(lái),白色的小野菊,一叢叢由草堆里攢出頭來(lái),還有小朵的黃花在冷峭的秋風(fēng)中顫抖,這一些景象,最容易勾起人們的秋思。

  冬天鵝毛大雪從天而降,孩子們便可到屋外堆雪人,打雪仗,在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個(gè)快樂(lè )的世界。

  大自然為我們奉獻,讓我們世界更美好。

  大自然之聲作文 17

  今天,我一如既往地出去散步,走著(zhù)走著(zhù),我突然看到了一群螞蟻正在搬著(zhù)比它們大許多倍的面包,這塊面包在它們的眼里是個(gè)龐然大物。只見(jiàn)它們有的在后面推,有的在前面拉!耙,二,三,一,二,三”它們齊心協(xié)力,可還是沒(méi)能把這龐然大物移動(dòng)分亳。這個(gè)時(shí)候一只螞蟻離開(kāi)了,我原本以為它是臨陣脫逃的逃兵,可我發(fā)現我錯了,大約過(guò)了兩三分鐘,有一支浩浩蕩蕩的軍隊往這里趕來(lái)。我恍然大悟,哦,原來(lái)那只螞蟻是去搬救兵了。所謂“人多力量大”在眾多螞蟻的努力下,面包一點(diǎn)一點(diǎn)地朝蟻穴移動(dòng)。

  我繼續往前走,看到了一株蒲公英,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),蒲公英媽媽的孩子們一個(gè)個(gè)都乘著(zhù)風(fēng)伯伯的'順風(fēng)車(chē)飛向遠方。就連最后一個(gè)蒲公英寶空也在蒲公英媽媽苦口婆心的勸導下離開(kāi)了。它們要去哪兒生根發(fā)芽,太陽(yáng)也不知道。

  “沙啦啦,沙啦啦”不知什么時(shí)候雨姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了,她站在云頭,將雨寶寶們?yōu)⑾蛉碎g。有一些雨寶寶落入泥土里,長(cháng)成了鮮花和小草。還有一些雨寶寶落入東流的江河,和他們融為一體,一起奔流不息地流向了大海。

  “滴答,滴答”綿綿細雨過(guò)后,只剩下一場(chǎng)空蕩蕩的回聲。

  當夕陽(yáng)親吻大地時(shí),我離開(kāi)了,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,還帶回了一路月色。

  大自然之聲作文 18

  人類(lèi)為什么要砍樹(shù)和竹子來(lái)做一次性筷子,人類(lèi)拿來(lái)用完了就當垃圾一樣扔掉,何況一次性筷子也不能像水瓶一樣可以用完了再用和反復用,人類(lèi)認為一次性筷子沒(méi)什么用處不看在眼里,何況人類(lèi)如果這樣繼續漸漸的發(fā)展這樣砍下去,何況樹(shù)還可以幫我們抵擋沙塵暴。在一片片森林就要變成一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠,氣候的變化會(huì )讓人類(lèi)也會(huì )繼續缺水下去,人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始缺水;我國西南地區喝到一點(diǎn)水也很不容易,小朋友喝的都是臟水,他們發(fā)到的水都是帶回家和爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起喝,那里的小孩還很珍惜水不像我們想喝就喝不喝就直接扔掉,你們這么隨便還不如你們浪費的水給西地區的'人們喝,你以為現在的地球還會(huì )像以前一樣嗎?

  那是一種不可能的猜想,隨叫你們浪費水之源的,你們再看看我國西南地區是向我們這樣的浪費水之源的嗎?當然不是,他們那里的小孩比我們都會(huì )珍惜水之源,我們是不是更要珍惜水之源,雖然我們這里不缺水,可是我們要比他們更要珍惜水,可是有別人會(huì )說(shuō)我們這里不缺水干嘛要珍惜水?可是對于西南地區每一滴水都是希望,現在有些人不怕浪費水,我們浪費下去也會(huì )像西南地區缺水,后悔也來(lái)不及了,大家是不是更要珍惜水。

  大自然之聲作文 19

  大自然是美麗的,她包括很多東西。但你們知道嗎,大自然是會(huì )不斷變化的!別不信,下面我要為大家舉幾個(gè)例子。

  首先大樹(shù)是會(huì )變化的,在春天它是翠綠的,充滿(mǎn)了生機勃勃的.景象。在夏天,它是深綠的,枝繁葉茂。在秋天,它的葉子變成了金黃色,特別美麗。冬天呢,葉子就會(huì )掉下來(lái),落到根下作為來(lái)年樹(shù)根的肥料。不過(guò)像松樹(shù)是個(gè)例外,它就沒(méi)有明顯的變化,一年四季都是綠色的。

  再有白云也有變化,它的變化最好玩,有的時(shí)候變成小馬狀,像是在天空中奔跑。有的時(shí)候變成美麗的小魚(yú)狀,好像是正在水里游泳。還有的時(shí)候變成小兔......,這多么好玩啊。

  天氣的變化是最明顯的。春天會(huì )下那種蒙蒙細雨,夏天會(huì )下瓢潑大雨,秋天呢,總愛(ài)陰雨連綿,一下就好幾天,冬天最有特點(diǎn)了,在冬天下的是雪,整個(gè)世界都成了另一種景象,人們都喜歡雪。

  還有動(dòng)物的皮毛也有變化,比方說(shuō)狼、羊等,都是會(huì )變化的。

  要說(shuō)大自然的變化太多了,說(shuō)上多久都說(shuō)不完。也許正是因為這樣,人們才說(shuō)她神奇,說(shuō)她美麗。

  大自然之聲作文 20

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了自然博物館的新館。一進(jìn)門(mén),我就看到了一副巨大的鯨魚(yú)骨架。往里面走,是一間燈火通明的大廳,里面還有許多的恐龍骨架。它們有的呲牙咧嘴,好像在說(shuō):這是我的地盤(pán);有的埋頭吃草,好像在說(shuō):今天的草可真香。

  我剛踏上二樓,就聽(tīng)到一陣吼叫聲,抬頭一看,一只大恐龍正張著(zhù)血盆大口盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“今天的午餐就是你了”,這樣子令我毛骨悚然。我哆嗦著(zhù)用手摸了一下恐龍,“哦,原來(lái)只是石頭做的呀”我這才松了一口氣,繼續向前走去。

  二樓和三樓的展覽都是立體的.,給人一種身臨其境的感受。尤其是三樓展出的一幅巨大的動(dòng)植物分類(lèi)圖,表現了一派美麗的江南風(fēng)光:漁船?吭诖a頭,小鳥(niǎo)在天空中飛翔,小田鼠正在偷麥子吃……。在展廳中,我看到一座小山,就急忙往上爬。山頂上是一望無(wú)際的藍天,往下看是波濤洶涌的錢(qián)塘江,江水不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”聲。翻過(guò)這座小山,展現在眼前的是一片夜景:一頭狼在月光下嚎叫,鳥(niǎo)兒們齊聲歌唱,夜間出來(lái)活動(dòng)的小動(dòng)物在覓食……。這是多么祥和的生活空間呀!

  在“夜色”中離開(kāi)了三樓展廳,走出大門(mén),外面卻是中午時(shí)分,太陽(yáng)高掛在空中。自然博物館帶給我時(shí)空轉換的感覺(jué),真是太神奇了。

  大自然之聲作文 21

  在一片樹(shù)林里,有很多美麗的風(fēng)景和一群群可愛(ài)的小動(dòng)物們,讓我們一起去看一下吧!

  碧藍碧藍的天空中,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩,它們像害羞的`小姑娘一樣,一會(huì )兒躲到東,一會(huì )兒躲到西。遠處,連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡。

  樹(shù)林里,沾滿(mǎn)了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù),一排排整齊的松樹(shù),就像一個(gè)個(gè)戰士們守護著(zhù)這里的一切。樹(shù)上的小松鼠們也在不停地忙碌著(zhù),它們把果子都搬到自己樹(shù)上的家里去,留著(zhù)冬天慢慢的品嘗。

  近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,就像給大地鋪上了一層綠色的地毯。五顏六色的小花都在競相開(kāi)放,有黃的、有紅的、有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。小蜜蜂和小蝴蝶圍著(zhù)它們翩翩起舞。

  小兔子也來(lái)到了這里,紅蹦亂跳的,像是在不停地和其它小動(dòng)物打招呼,還有一只只小猴子在蕩秋千,騎大馬,嬉戲玩耍,它們玩得高興極了!那邊清澈見(jiàn)底的小河里,魚(yú)兒在自由自在的游來(lái)游去,原來(lái)正在和小蝦們在水草里玩捉迷藏呢!幾只小河馬笨拙地在洗澡,大鼻孔還不斷往外噴著(zhù)河水。

  這里每天都在發(fā)生著(zhù)美麗的故事,美麗的大自然,你們喜歡嗎?

  大自然之聲作文 22

  “隆,隆,隆”幾個(gè)伐木工人開(kāi)著(zhù)砍樹(shù)的車(chē)子去砍樹(shù)了,車(chē)的輪子無(wú)情的向柔弱的小草碾了過(guò)去,把它那翠綠明亮的`身子弄滿(mǎn)了泥土,緊接著(zhù)伐木車(chē)又開(kāi)進(jìn)了森林,他們把天然空調——-大樹(shù)一棵棵連根拔起,連一棵活了幾百歲的古樹(shù)也難逃此劫!翱蓯,可惡!我們一次次的容忍他們,而他們卻毫不留情的破壞自然!

  自然之神發(fā)怒了,“人類(lèi)真是罪大惡極,他們砍掉了大量的樹(shù)木,造成了水土流失,也造成了大量土地沙漠化。我必須懲罰一下他們了!痹(huà)剛落音自然之神就找來(lái)了“四大將軍”:洪水、地震、臺風(fēng)、酸雨。讓他們去教訓教訓人類(lèi),讓他們懂得地球上的一切生物都是重要的。洪水把大壩沖垮了,地震把高樓給震倒了,臺風(fēng)把許多東西都卷走了,酸雨則威脅著(zhù)人類(lèi)的健康,弄得民不聊生,最后人們認識到了自身的錯誤,并向自然誠懇的說(shuō)了一句:“大自然對不起!”并悟出了一個(gè)道理告訴了子孫后代也就是我們那就是:你要是破壞大自然,大自然就會(huì )懲罰你。是的,人和自然一起和諧相處才會(huì )創(chuàng )造美的世界。

  大自然之聲作文 23

  走進(jìn)一片樹(shù)立。啊!好美呀!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的樹(shù)林。仿佛我已經(jīng)變成了一片葉子,在空中飄來(lái)飄去,直到和我的那些好朋友們在一起。北方姐姐吹呀吹,他仿佛是一個(gè)家長(cháng),帶我們去想去的地方。去一個(gè)美麗的地方。 我仿佛是一只可愛(ài)的小兔子,在樹(shù)林里跳來(lái)跳去。享受著(zhù)那腳下的'大毛毯又軟又好玩,享受著(zhù)北方姐姐給我的涼爽。啊!這就是大自然的美嗎!我喜歡大自然。

  我仿佛是一朵花。人人都喜歡我的美麗,他們喜歡我也會(huì )保護我、愛(ài)護我。這樣的感覺(jué)仿佛自身在美麗的天空上,讓人抬起頭看著(zhù)我與天融合在了一起。啊!我也喜歡美麗的小花。我也會(huì )愛(ài)護他們。 我仿佛是一根小草。有大樹(shù)媽媽保護著(zhù)我和我的姐姐、妹妹們。不讓我們受到傷害。多么美好,讓我們的種子能一代傳一代。啊!大樹(shù)媽媽真偉大啊!養育了成千上萬(wàn)的子孫后代,他們一定能茁壯成長(cháng)。 啊!大自然雖然美麗,但是還有一些人還砍伐樹(shù)木。不斷的破壞大自然的環(huán)境。所以在這里我要告訴大家:“保護環(huán)境,人人有責!辈灰茐乃麄。

  大自然之聲作文 24

  吃過(guò)午飯我隨媽媽來(lái)到了溪邊,享受這美好而又愜意的生活。

  小溪的兩岸開(kāi)滿(mǎn)了小雛菊,有白色、有黃色、還有紫色的。這些花挨挨擠擠,依偎在一起,不同的顏色都長(cháng)在一起,沒(méi)有哪一處的小雛菊只有一種顏色,這幾種不同顏色交錯在一起的樣子,實(shí)在是很美好。

  走到小溪的上游,我發(fā)現這兒有一個(gè)用泥土和石頭堆成的“盆”。媽媽告訴我,“盆”的上端會(huì )有水流出,這就是小溪的來(lái)源。我坐在一旁的大石頭上,聽(tīng)著(zhù)叮咚的“音樂(lè )聲”,看著(zhù)隨風(fēng)舞蹈的小雛菊,陶醉其中。

  來(lái)到中游處,這里的溪水最清澈,溪中有著(zhù)好幾條魚(yú)兒在里面游動(dòng),時(shí)不時(shí)地躍出水面。水中的`石頭千奇百怪,有的像愛(ài)心,有的像一個(gè)雞蛋,有的像一個(gè)小腳丫,有的像……這些石頭擺放不整齊,成了魚(yú)兒的家,魚(yú)兒們歡快地在水中生活。

  到了下游這里的水花對于上游和中游的水花來(lái)講,實(shí)在是大得多了。那“嘩嘩嘩”的流水聲,就像輕快的音樂(lè ),撥動(dòng)著(zhù)我的心田,讓我瞬間放松,靜靜享受這大自然的音樂(lè )。

  啊!美好的大自然,我喜歡就這樣靜靜地拉著(zhù)媽媽的手,游玩在這讓人留戀忘返的小溪邊。

  大自然之聲作文 25

  我們的生活中有許多神奇的現象,比如:知了只會(huì )在夏季時(shí)叫,不會(huì )在秋冬季叫。松柏一年四季都是常綠的……而我今天要說(shuō)一個(gè)也充滿(mǎn)神奇的東西——蠟燭。

  有一天,爸爸媽媽帶我去奶奶爺爺家。剛到爺爺奶奶家,我就被眼前的一幕給驚住了,爺爺奶奶家竟然沒(méi)有電燈,全都是蠟燭。然后我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因為爺爺奶奶住的是鄉下,鄉下沒(méi)有電,所以爺爺奶奶只能使用蠟燭!敝笪铱匆(jiàn)一支蠟燭火熄滅了,奶奶立馬點(diǎn)燃蠟燭上邊的煙,蠟燭竟燃燒了起來(lái)?吹搅诉@一幕,我很納悶,立馬問(wèn)媽媽原因,媽媽說(shuō):“因為那一個(gè)燈芯冒出來(lái)的煙還是連接燈芯的`!彼约词怪稽c(diǎn)煙,蠟燭也能燃燒。

  回到家以后,我用我一天一天積攢下來(lái)的零用錢(qián),買(mǎi)了十支蠟燭和一個(gè)打火機。想到這實(shí)驗的危險性,我只好到自家的院子里去做。首先做第一個(gè)實(shí)驗,我把兩支蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃,兩支蠟燭的煙合聚為一個(gè)巨大的煙。我把巨大的煙一下子點(diǎn)燃了,沒(méi)想到這一次就成功了,我真是高興。然后我嘗試了三支、四支、五支,竟然都成功了,我高興地喊:“我成功了,我成功了!”

  經(jīng)過(guò)這一次實(shí)驗,讓我明白了一個(gè)道理,只要我們留心觀(guān)察,就可以發(fā)現很多神奇的東西。

  大自然之聲作文 26

  大自然的聲音那么多,那么奇妙:蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫、風(fēng)聲、雨聲……在這么多的聲音中,我最喜歡聽(tīng)下雨時(shí)的聲音。

  快下雨了,天陰沉下來(lái),風(fēng)淘氣地從樹(shù)枝間穿來(lái)穿去,發(fā)出“呼呼”的聲音。突然,空中傳來(lái)隆隆的雷聲,就像有許多人在烏云上敲鼓,聲音是那么響亮!稗Z隆隆”,又是一聲雷響。隨著(zhù)這一聲聲的雷響,雨下了下來(lái),沙啦啦,沙啦啦……

  雨像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,從空中一躍而下,一個(gè)個(gè)雖小,但卻膽大得很,一邊跳,一邊“叮叮咚咚”地發(fā)出笑聲,落在葉子上;一滑,像坐滑梯似的',叮咚一聲落在地上、水里。

  雨下得大了起來(lái),像是大自然的樂(lè )隊在奏樂(lè ),風(fēng)、雨、雷和樹(shù)都加入了這個(gè)奇妙無(wú)比的樂(lè )隊:雨跳躍著(zhù),發(fā)出“叮咚、沙沙”的聲音,變得更加歡快;風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),為雨伴奏;樹(shù)枝打在窗上,發(fā)出“啪啪”的敲擊聲;雷打起鼓,發(fā)出“隆隆”的鼓聲……

  雨又漸漸地小了下去,大自然樂(lè )隊的音樂(lè )會(huì )也漸漸接近尾聲,高潮之后,雨又平靜地演奏了起來(lái),“沙沙、沙沙”,聲音平靜而美妙。

  雨停了,“叮咚、叮咚”,雨的余韻還是那么美。遠處,一聲清脆的鳥(niǎo)叫傳來(lái),贊美這雨的曲調,雨的清新。

  大自然之聲作文 27

  那是一個(gè)溫馨的傍晚,粉紅色的晚霞映紅了大地,那在山尖上只露著(zhù)半個(gè)小臉的太陽(yáng)公公也要回家了。我趴在窗前,一個(gè)偶爾從天上飄過(guò)的塑料袋襯著(zhù)那粉紅色的晚霞顯得格外刺眼。這不禁引起了我的`深思,是啊,看一看我們現在的地球,天空煙霧彌漫,大地草木極敗,這“現代化”的地球來(lái)說(shuō)不是一種歷史的譏諷,人類(lèi)的悲劇嗎?

  天空布滿(mǎn)陰云,轟鳴的雷聲使人心驚肉跳。有幾只海龜漫步在陡峭的懸崖下,旁邊是一望無(wú)際的大海,海龜在那布滿(mǎn)垃圾的海面上尋覓一些吃的東西。突然,它們看見(jiàn)了一片可口的“水母”,邊急忙跑去吞掉,可是它們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那些水母竟然是一堆白色垃圾!頓時(shí)幾只海龜因吞食塑料袋卡住了喉嚨而無(wú)法呼吸。這些海龜就這樣死去了。這不正是人類(lèi)隨意破壞環(huán)境而造成的悲劇嗎?

  少年朋友們,我們做為新世紀的主人,只有充分地認識到這一點(diǎn),才能去保護環(huán)境,保護地球,保護我們永久的家園。讓我們一起呼喚大自然,呼喚藍天白云,呼喚綠色的森林,清清的河水吧!

  大自然之聲作文 28

  大自然是人類(lèi)的老師,科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了很多啟示。比如以前的電視塔不結實(shí),狂風(fēng)一秒鐘能飛80米。像這樣的風(fēng)可能會(huì )把電視塔吹倒。人們從樅樹(shù)中獲得靈感,像樅樹(shù)一樣建造了電視塔。這樣就好了,不管刮風(fēng)下雨,電視塔都不會(huì )倒;科學(xué)家還從鯊魚(yú)皮中獲得靈感,發(fā)明了游泳衣,降低了水的阻力。

  我也想向科學(xué)家學(xué)習,從動(dòng)植物中獲得靈感,設計小發(fā)明。

  壁虎的手腳很吸引人。它很容易爬上墻而不掉下來(lái)。我想設計一種像壁虎手腳一樣的鞋子,叫做“無(wú)敵吸力”。很方便。當工人粉刷墻壁時(shí),他們不需要帶梯子。他們只需要一雙“無(wú)敵吸”鞋就可以動(dòng)手了。它不僅能吸收力量,還能減輕你的體重。即使把墻倒著(zhù)刷,也不會(huì )掉下來(lái)。鞋子的右邊有兩個(gè)按鈕。按一下綠色按鈕,它可以讓你在墻上上下移動(dòng),永遠不會(huì )掉下來(lái)。你覺(jué)得方便嗎?之后我真的發(fā)明了“無(wú)敵吸力”,我一定會(huì )給刷洗蓋房子的'工人。

  大自然真的是人類(lèi)的好老師。我想仔細觀(guān)察身邊的事物,設計更多的小發(fā)明。

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