【推薦】自然之聲作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的自然之聲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自然之聲作文1

　　都說(shuō)大自然擁有鬼斧神工，能將世界雕刻成美麗的藝術(shù)品，但我卻認為，大自然更是一位擁有天籟之音的歌唱家，他將自己悠揚悅耳的歌聲散布在世界各個(gè)角落。

　　驀地，一條條雨滴點(diǎn)兒組成的'銀鏈從天上倒掛下——落在石頭上“啪嗒啪嗒”；落在樹(shù)葉上，“嘩啦嘩啦”；落在窗臺的金屬管上，“叮咚叮咚”……除了這些，你還聽(tīng)見(jiàn)了什么？“沙沙，沙沙”，哦！這是春雨獨特的聲音，她溫柔地輕輕低語(yǔ)著(zhù)，像個(gè)母親一般，用充滿(mǎn)愛(ài)意的聲音喚醒了動(dòng)物們，植物們。

　　在這綿綿春雨里，小草迫切地長(cháng)高，“撲簌撲簌”，你是想早些看看這嶄新的世界吧！小河睡醒了，他“嘩啦啦”地唱著(zhù)歡樂(lè )無(wú)比的歌，奔向遠方。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，“啁啾啁啾”，婉轉的鳥(niǎo)鳴清脆悅耳。

　　魚(yú)兒躍出河面，“撲嗵撲嗵”，她們多希望呼吸些新鮮空氣��！青蛙條上了荷葉，“呱呱呱”，他們亮了亮一冬未發(fā)聲的嗓子……

　　悄然無(wú)息，天上已是飄著(zhù)朵朵白云�！皣\嘰、喳喳”麻雀用自己的鳴叫結束了這春天進(jìn)行曲，一陣風(fēng)兒吹過(guò)�！昂艉簟�，吹得葉片“沙沙”作響，這是他們對大自然這位音樂(lè )家的贊美哩！

　　��！我的朋友，仔細聽(tīng)聽(tīng)吧！大自然的合唱是隨時(shí)隨地的，沒(méi)有預兆，只需站在野外，閉上眼睛，仔細地聽(tīng)，仔細地聽(tīng)……

自然之聲作文2

　　自然界里有迷人的四季風(fēng)光，如果你認真傾聽(tīng)，一定會(huì )聽(tīng)到各具特色的自然之聲。

　　——題記

　　大自然是一部樂(lè )曲，我就是傾聽(tīng)美妙音樂(lè )的姑娘；大自然是老師，我就是傾聽(tīng)教誨的學(xué)生；大自然是農民，我就是傾聽(tīng)辛苦勞動(dòng)之聲的孩童。

　　請你將耳朵湊近，我帶你去大自然傾聽(tīng)大自然的歌聲！

　　看！春天來(lái)了，小草鋪了一層綠色的地毯，這是送給大地母親的禮物。他們齊歡唱：“你可知小草十分想你，大地母親！再次回到您的懷抱里，多么溫暖，多么舒適，母親！”

　　瞧！百花爭艷，綻放的是笑臉。朋友��！如果你認真傾聽(tīng)，一定能聽(tīng)到姐妹打鬧的喧嘩聲。

　　注意！你聽(tīng)見(jiàn)笑聲了嗎？那是梅花樹(shù)，她最早報春，可從不爭艷：“嘻嘻……哈……�！彼�在叢中笑。

　　炎熱的夏天讓茂密的森林更加茂盛。

　　朋友，請你傾聽(tīng)樹(shù)哥哥在講什么？我聽(tīng)見(jiàn)了，他們在說(shuō)：“第一縷陽(yáng)光是我的，誰(shuí)也別搶�！眰�(gè)個(gè)都在競爭。

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！辈痪�，凄涼的秋天來(lái)了。傾聽(tīng)潺潺流水聲，他們還是那么快樂(lè )�！袄怖怖�，我是一條清澈的小溪啊�！�

　　冬天，雪讓動(dòng)物不能出行，一種靜，靜的出奇。請傾聽(tīng)梅的'聲音：“為了迎春，我必須度過(guò)寒冬，加油！”梅花就是這樣綻放在白雪皚皚的冬天。

　　一片小草，一叢艷花，一株大樹(shù)，一條小溪，一棵梅花樹(shù)都是大自然的一部分。我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，傾聽(tīng)大自然的歌聲，傾聽(tīng)各具特色的自然之聲。

自然之聲作文3

　　大自然的每一種聲音是那么的奇妙，只要你用心去聆聽(tīng)每一種聲音。都帶著(zhù)美好的幻想藏在這美好的夏夜里。

　　知了那“知知知……”男高音歌唱，像一群技術(shù)高超的音樂(lè )演奏家，正在演奏《黃河大合唱》進(jìn)行曲呢！“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在……”不知是何人在何處用棍子將它們從樹(shù)上趕跑了。

　　來(lái)到河邊的石椅上坐下，就聽(tīng)見(jiàn)急匆匆的河流正在展示它美妙的歌聲了�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩�！毕褚粋�(gè)淘氣的`小孩在傷心的哭泣，那水都擁上對岸邊的蘆葦了。這時(shí)，調皮搗蛋的青蛙們，也來(lái)湊熱鬧了，“哇哇哇……”討厭的他們弄毀了這首美妙的曲子。

　　突然，雷公公來(lái)了，隨著(zhù)一陣“轟隆隆。轟隆隆�！钡慕新暫�，風(fēng)婆婆便打開(kāi)了她的寶貝——風(fēng)口袋“呼呼呼……”地上的落葉跳起了720度快速旋轉的高難度芭蕾舞�，F在，“萬(wàn)事俱備，只差龍王�！痹�(huà)音剛落，老龍王給了一個(gè)大大的噴嚏，“沙啦啦，沙啦啦……”便下起了傾盆大雨。

　　滿(mǎn)世界都是風(fēng)、雨、雷和電共同發(fā)出的聲音交織在一起，成了一首疾快的“雜交曲”。它們就這樣興高采烈地演奏著(zhù)這首“雜交曲”。

　　大自然的聲音是奇妙的，信不信，就看你有沒(méi)有用心去聆聽(tīng)嘍！

自然之聲作文4

　　大自然中的聲音非常奇妙，只要你用心去傾聽(tīng)，每一種聲音都是非常奇妙的，還都帶著(zhù)幻想的色彩。

　　在這美好的夜晚里，青蛙那呱呱的叫聲，就像雷鳴一般在草地上滾動(dòng)起來(lái)，就像單調地敲著(zhù)無(wú)數面鼓。蟋蟀兒的叫聲像一陣陣優(yōu)美的小夜曲，又像是一把電吉他。你和青蛙的歌聲是邀我與你們唱和嗎？

　　突然雷陣雨來(lái)了，你那洪亮的嗓子響徹天地。是誰(shuí)把你激怒了呢？你要如此大聲叫喊呢！幸好，這讓人害怕的洪亮聲音沒(méi)多久就停了。接下來(lái)的'是一段優(yōu)美的樂(lè )曲。無(wú)數飄飄灑灑的雨絲變成了無(wú)數奇妙的手指，在小河、在巖石、在樹(shù)葉上彈奏起來(lái)了。你是不是要給青蛙與蟋蟀伴奏呢？哦，那這就會(huì )成為一曲新的自然之曲。雨悄悄的停了。不知是誰(shuí)扔了一聲塊石頭“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周?chē)�一片靜寂，只剩下嘩嘩流淌的小河在歡快唱歌。池塘邊一棵榕樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)打破了這靜寂。你的歌聲就像一個(gè)音樂(lè )盒，一打開(kāi)就會(huì )響起你那活躍的歌聲。

　　風(fēng)也像被百靈鳥(niǎo)所打動(dòng)了。呼---呼--，把莊稼、竹林，還有大自然的一切都吹響了。噢，美麗的夜晚，你給我們帶來(lái)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，一場(chǎng)前所未有的音樂(lè )會(huì )。

　　��！讓我們去感受大自然的美好，用心靈去傾聽(tīng)大自然的美妙聲音吧！

自然之聲作文5

　　自然的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽(tīng)，每一種聲音都是奇妙的，都帶著(zhù)幻想的色彩。

　　在這美好的夏夜里，青蛙那瓜瓜的叫聲，就像雷鳴一般在草地上滾動(dòng)起來(lái)，就像是單調地敲著(zhù)無(wú)數的面鼓。蟋蟀兒的叫聲就像陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲，又像是一把電吉他。你和青蛙的歌聲交織成一首高低聲混合的`樂(lè )曲。突然，雷陣雨來(lái)了。你那洪亮的嗓子響徹天空。是誰(shuí)把你激怒了呢？你要如此大聲的大叫。幸好，這洪亮而讓人害怕的聲音沒(méi)多久就停了。接下來(lái)的是一段優(yōu)美的樂(lè )曲。無(wú)數飄飄灑灑的雨絲變成了無(wú)數奇妙的手指。在小河，在巖石，在樹(shù)葉上彈奏起來(lái)了。你是不是要給青蛙和蟋蟀伴奏，哦，那樣這將會(huì )成為一首新的自然之曲。雨悄悄地停了，不知是誰(shuí)想和扔了一塊石子“咕咚”一聲。因此的一切嘎然而止。周?chē)�一片靜寂，只剩下嘩嘩流淌的小河在歡快的唱歌。池塘邊的榕樹(shù)上，一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，把這一切都打破了。你的歌聲就像音樂(lè )盒，一打開(kāi)，就會(huì )響起你最活躍的歌聲。風(fēng)，好像也被百靈鳥(niǎo)所打動(dòng)了。呼---呼---，把竹林和莊稼，還有大自然因此的一切植物都吹響了。噢，美麗的夏夜，你給我們帶來(lái)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，一場(chǎng)前所未有的音樂(lè )會(huì )。

　　讓我們去感受大自然的美好，有心靈去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！

自然之聲作文6

　　城市屬實(shí)喧鬧，遠離城市。

　　沙，沙，沙

　　樹(shù)葉在腳下被揉碎，脆弱的葉片飛向周?chē)�，落在其它枝葉上。似乎在抱怨身體的疼痛。五馬分尸，想想也覺(jué)得恐怖。

　　大風(fēng)在一旁樂(lè )此不疲地幸災樂(lè )禍，還拾起落葉的殘軀，開(kāi)始玩耍起來(lái)。

　　呼呼，那是大風(fēng)正在嘲笑，笑枯葉太過(guò)弱小。沙沙，那是枯葉正悲傷地哭泣，哭自己的悲慘命運。那是風(fēng)與樹(shù)的對話(huà)。

　　狂風(fēng)繼續向前疾步，地上的樹(shù)葉不斷被吹飛，頂在空中，沙沙聲與嗖嗖聲更多了，一面無(wú)形的屏障，自然之聲，擋在我面前。

　　嘰嘰，嘰，嘰嘰嘰

　　我聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)，但我明白，小鳥(niǎo)們正歡言笑語(yǔ)著(zhù)，扭著(zhù)頭，嘴里蹦出一串清脆響亮的`音樂(lè )，時(shí)不時(shí)還跳著(zhù)，扇動(dòng)翅膀。就連樹(shù)枝也來(lái)跟著(zhù)奏起鼓聲：“吱，吱，吱”或許樹(shù)枝太過(guò)于激動(dòng)，巨大的力量折斷了鼓點(diǎn)，一段樹(shù)枝從天而降，撞著(zhù)，粉身碎骨。

　　跟著(zhù)狂風(fēng)的呼嘯，我聽(tīng)到了另外一種“吱吱”的聲音。

　　那是松鼠正在搬家。

　　它手里捧著(zhù)一堆松果，正往新的巢穴里走去，一顆松果從旁邊落了下來(lái)，松鼠慌張地伸了伸頭，硬著(zhù)頭皮繼續前進(jìn)。

　　一身輕松的松鼠從洞中走出，忽然它好像想起了那只消失不見(jiàn)的松果，他從樹(shù)枝上跳下去，蹦到另一只樹(shù)枝上，再從這兒蹦到那兒，直到落地為止。它一手抓著(zhù)松果，一手刨著(zhù)樹(shù)皮，原路返回。

　　走了一會(huì )兒，“滋滋”的聲音從遠處飛奔而來(lái)。我嘆息著(zhù)，這片巨大的家園將不復存在了吧。

自然之聲作文7

　　風(fēng)，輕輕吹過(guò)，你可曾聽(tīng)到她婉轉的歌聲？雨，悄悄下著(zhù)，你可曾聽(tīng)到它快樂(lè )的訴說(shuō)？

　　走出屋外，去聆聽(tīng)神奇大自然的聲音。

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在窗前放聲歌唱？原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)，靜靜的坐著(zhù)，聆聽(tīng)它們的歌聲，歌罷，小鳥(niǎo)“噗”地一聲飛走了，那絕倫的歌聲，絲毫不亞于那些名家的歌曲，呵，多可愛(ài)的小鳥(niǎo)��！

　　聽(tīng)，那“嘩嘩”的聲音，小河唱著(zhù)歡快的歌兒，淌過(guò)我的心田，仿佛一切都被洗凈，小河旁邊的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，汩汩的聲音無(wú)法忘懷，這神奇大自然的音樂(lè )家！

　　聽(tīng)，風(fēng)兒唱歌的.聲音。雖談不上悅耳動(dòng)聽(tīng)，但它終究是神奇大自然的聲音！“沙沙”，風(fēng)兒在為小樹(shù)梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風(fēng)兒在為我們扇風(fēng)，多可愛(ài)呀，這神奇大自然神奇的精靈！

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒？是小青蛙�？�，它們在田野里蹦來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲，也許你會(huì )問(wèn)：“為什么看不見(jiàn)它們的鼓？”也許，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈的圣潔的聲音！

　　聽(tīng)，小雨點(diǎn)兒從屋檐落下，調皮的飛入我手心，或許，這是一場(chǎng)大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉，滋潤了鮮花，清洗了屋頂，化為了，莊稼的甘泉。

自然之聲作文8

　　東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。河水開(kāi)始流動(dòng)，就像剛從冰里化成的雪水。流動(dòng)起來(lái)，就像春姑娘在吟唱一年一度的春典禮。時(shí)不時(shí)有小燕子飛來(lái)，就像是春天的來(lái)訪(fǎng)者，嘰嘰喳喳的叫時(shí)，仿佛在向我們問(wèn)候一年的成果。

　　轉眼間，道旁的谷木已經(jīng)綠了，比去年來(lái)，好像還高了一點(diǎn)。這就代表，夏姑娘已經(jīng)為一切準備好花衣，過(guò)一個(gè)美麗的`夏日。中午，熱的不得了，幾只小狗吐著(zhù)舌頭，哈哈哈，不知太陽(yáng)怎么那么熱情，用它溫暖的身體擁著(zhù)大地。夜晚，各種小蟲(chóng)子螢火蟲(chóng)在草叢里，和天空連接在一起，人們就像站在了星空里一般。貓頭鷹咕咕、咕咕地叫著(zhù)，蟈蟈也不甘示弱，也唱起了屬于它的專(zhuān)屬的歌。月亮姐姐用柔和的月光照著(zhù)大地，特使屬于世界的惟一的一盞“燈”。

　　不知不覺(jué)間，大自然好像困了，都低著(zhù)頭，還大堆大堆的掉著(zhù)樹(shù)葉。一陣風(fēng)刮去，樹(shù)葉便沙沙叫響，這時(shí)秋姑娘的手鈴。打眼排成一字型的隊伍就和我們說(shuō)了一聲—再見(jiàn)，就飛往了南方。但麻雀還是嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。

　　幾個(gè)月后，一群小孩在雪地上快樂(lè )玩著(zhù)，這時(shí)冬姑娘給孩子們的禮物。孩子們笑著(zhù)，也有的哭著(zhù)，但都充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　大自然的聲音無(wú)處不在，只要你聆聽(tīng)。

自然之聲作文9

　　大自然的天籟之聲是美妙的、動(dòng)聽(tīng)的，也是令人流連忘返的。

　　快要下雨了，只見(jiàn)天空烏云密布，黑沉沉的.氣息在空中彌漫。過(guò)了一會(huì )兒，天空中劃過(guò)了一道道閃電，“轟隆隆”，雷公公發(fā)怒了，吼了一聲，令人毛骨悚然。突然，吹過(guò)一陣風(fēng)，樹(shù)葉發(fā)出陣陣聲響�！皣W啦啦……嘩啦啦”，雨下起來(lái)了�！稗Z隆隆”，“呼呼”，“沙沙”，自然界的天籟之聲交匯在一起，譜成了優(yōu)美的樂(lè )章。

　　雨過(guò)天晴，出現了彩虹，孩子們看到彩虹笑了起來(lái)，巷子里蕩漾著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑聲。

　　雨停了，勤勞的小蜜蜂又繼續忙碌著(zhù)，他們一邊工作一邊“嗡嗡”地哼著(zhù)歌，把工作的勞累都拋到一邊。不遠處，一個(gè)忙碌的身影在晃悠，是小蜜蜂？不，是蝴蝶。天空中飛來(lái)一只麻雀，“啾啾”“啾啾”，麻雀見(jiàn)小蜜蜂和蝴蝶這么努力地工作，便為它們加油助力，使它們更加勤勉地工作�！岸《�”“呱呱”“丁冬”“呱呱”，遠處傳來(lái)一陣清脆的聲響，走近一看，原來(lái)是歌唱家青蛙先生和鋼琴家小溪女士在演奏動(dòng)聽(tīng)的交響曲！

　　哇，多么美的天籟之聲，令人陶醉其中，這就是人間美的享受，這就是大自然獨特的天籟之聲。

自然之聲作文10

　　自然的聲音是奇妙的、動(dòng)聽(tīng)的、令人震撼的。

　　——題記

　　竹林間幽靜至極，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。

　　聽(tīng)!“嘩嘩——嘩——”這是流水的聲音，這是生命的韻律。

　　流水歡快歡快的'唱著(zhù)，從石縫中流過(guò)，從樹(shù)根邊流過(guò)，從草叢間流過(guò)，從巖石上流過(guò)……它帶給萬(wàn)物生機和活力，也給自然帶去了歡快活潑的氣息。

　　林濤在怒吼。

　　樹(shù)木的枝葉像綠色的巨浪在半空中翻滾、咆哮，發(fā)出虎嘯般的聲音，那是森林的憤怒，森林的不甘。

　　風(fēng)停了下來(lái)。森林旋即停止了咆哮，一切都靜得像什么也沒(méi)有發(fā)生似的。突然，風(fēng)又狂叫起來(lái)，森林也隨著(zhù)風(fēng)舞蹈起來(lái)。它在狂舞，它在叫囂，它在憤怒……人類(lèi)站在它的面前，第一次感到渺小，第一次感到無(wú)助。林濤的狂哮代表的是自然的憤怒。

　　竹筍在頂破土壤。

　　自然的萬(wàn)物在這時(shí)節都沉沉的睡去了，唯有——冬筍在悄然生長(cháng)。

　　常聽(tīng)奶奶說(shuō)在晚上夜深人靜時(shí)會(huì )聽(tīng)到窸窸窣窣的聲音，那是竹筍在生長(cháng)。那聲音就像耗子在啃糧食袋的聲音，細小極了，好像在提防著(zhù)什么。

　　有心的人一聽(tīng)到竹筍在生長(cháng)的聲音，就會(huì )知道，那是一種極其美妙的聲音，細長(cháng)柔美，就想江南女子纖柔的腰，軟軟地、柔柔地，令人陶醉。

　　大自然是神秘莫測的，等待我們去用心探索。

自然之聲作文11

　　自然界的聲音有很多，鳥(niǎo)鳴聲、流水聲、樹(shù)葉的“沙沙”聲和蟲(chóng)兒的鳴叫聲�？晌易钕矚g的還是森林的聲音，下面讓我們走進(jìn)森林，聽(tīng)聽(tīng)森林里有什么聲音吧！

　　走進(jìn)清爽幽靜的森林，潺潺的流水流過(guò)溪邊的灰石，嘩嘩的流水聲非常動(dòng)聽(tīng)，“嘩啦啦，嘩啦啦”像在唱動(dòng)聽(tīng)的歌。溪里的小銀魚(yú)游來(lái)游去，像一群小伙伴在追逐嬉戲，時(shí)而濺起的浪花可愛(ài)極了。清澈見(jiàn)底的小溪里有幾塊美麗的鵝卵石沉在溪底，石上的苔蘚綠油油的，似乎離不開(kāi)石頭，像一對緊緊擁抱的戀人。

　　樹(shù)干筆直地挺在溪邊，茂盛的葉子倒映在河面上，清風(fēng)吹過(guò)葉子，大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“清風(fēng)真涼爽！”參差不齊的大樹(shù)高的高，低的'低，增之一分嫌高，減之一分則嫌低，真是完美��！

　　盛開(kāi)的花朵五顏六色，有紅的、白的、紫的、黃的、粉的，各式各樣：有玫瑰、郁金香、向日葵地上的小草綠油油的，可愛(ài)極了。蟲(chóng)兒在地上爬著(zhù)叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“這里真美��！”

　　小巧玲瓏的小鳥(niǎo)在婉轉地歌唱，像是森林里的音樂(lè )家。有的小鳥(niǎo)還在四處飛舞，像是一位舞技精妙的舞蹈家。小鳥(niǎo)們唱歌跳舞，好像在開(kāi)一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

　　大森林像一幅水墨畫(huà)，我愛(ài)森林，我愛(ài)大自然。

自然之聲作文12

　　大自然的聲音無(wú)處不在，猶如一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠，豐富著(zhù)我們的生活。

　　夏日的早晨，鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了我的美夢(mèng)，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙無(wú)比的歌謠，彈奏著(zhù)人們心頭的愉悅，那是被晨光喚醒的聲音，那是被露水潤濕的聲音，那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼，用心去聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲，靜靜地，仿佛自己也是一只鳥(niǎo)。早晨我在枝頭上歌唱，唱的是樹(shù)與樹(shù)的故事，唱的是葉與葉的親昵，唱的是花與花的秘密。

　　夏日的中午是炎熱的，原處傳來(lái)一陣陣蟬的叫聲，＂知知，知知＂，那歡快的叫聲，婉如一首首輕快的小曲，天然的曲調，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)，流進(jìn)我們的心胸，浸入我們的心肺。

　　夏日的.夜晚是寧靜的，天空上宿星點(diǎn)點(diǎn)，突然一聲哇叫，打破了夜晚的寧靜，音樂(lè )家們又開(kāi)始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它們唱出來(lái)的歌曲仿佛勝過(guò)人間的所有歌曲，因為那是只有青蛙們才能演奏出來(lái)的歌曲呀！我的心也漸漸融入到了大自然當中，我仿佛也是青蛙音樂(lè )家們的一員，我為人們演唱著(zhù)，將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。

　　��！大自然的聲音無(wú)處不在，只要用心去聆聽(tīng)，就一定會(huì )發(fā)現其中的奧秘。

　　六年級:陳依婷

自然之聲作文13

　　看完電視節目《動(dòng)物世界》后，我幻想著(zhù)錄制和保存各種動(dòng)物的聲音，這樣人類(lèi)就可以聽(tīng)大自然的音樂(lè )了。有一天，現實(shí)終于取代了幻想。人們收集大自然的聲音，記錄大自然的音樂(lè )。

　　在“昆蟲(chóng)之聲”系列中，白蟻利用其上顎的振動(dòng)發(fā)出一聲響亮的“咔嚓”聲，從10米外就能聽(tīng)到。它還用頭敲打洞壁。拍子的'長(cháng)度不同，節奏也不同，很像管弦樂(lè )隊中鼓手的節奏。

　　在“鳥(niǎo)的聲音”組頻譜中，我們可以仔細理解鳥(niǎo)的信號，如警報、求愛(ài)顯示、占據領(lǐng)地等。當我們自?shī)首詷?lè )的時(shí)候，我們也能欣賞到他們多首令人難以置信的美妙歌曲。野生云雀通常用300個(gè)音符組成音樂(lè )句子。知更鳥(niǎo)經(jīng)常即興創(chuàng )作自己的歌曲�！安脊萨B(niǎo)”是短腿雞逃命的信號，“布谷鳥(niǎo)”是向母雞求愛(ài)的公雞...

　　在“野獸王國”大觀(guān)園里，你可以欣賞到動(dòng)物迷人多彩的曲調。草原野兔和老鼠巧妙地用它們的爪子發(fā)出鼓聲。當歌聲結束時(shí)，鯨魚(yú)會(huì )跳到淺水處，背對著(zhù)地面，拍打著(zhù)鰭，快樂(lè )地唱歌跳舞。

　　當你陶醉在這美妙的“歌舞”中時(shí)，別忘了加倍保護這些杰出的創(chuàng )作者。

自然之聲作文14

　　大自然給予了我們土地，物產(chǎn)，資源，但我覺(jué)得有一樣最為珍貴——聲音。雨聲、風(fēng)聲、叫聲、雷聲……聲聲入耳如絲竹。

　　“嘩啦啦……”聽(tīng)，又在下雨了。這是一場(chǎng)春雨，細如牛毛的雨絲輕輕拍打著(zhù)地面，在滋潤萬(wàn)物的同時(shí)，也發(fā)出了異常清脆的聲響，“嘀嘀嗒嗒……”給人一種愉快的韻味。

　　“轟隆隆——”一聲悶雷，驚醒了熟睡之中的萬(wàn)物。它來(lái)得突然，也去得飛快，伴著(zhù)閃電，就像男低音的二重唱�！芭尽�—”又是一聲響雷，一聲比一聲沉重，一聲比一聲響亮。這一來(lái)，誰(shuí)都驚魂未定。

　　“嘰嘰！”“喳喳！”啊，又是一群美麗的天使在“合唱”��！清晨，鳥(niǎo)兒們的歌聲又一次把人們喚醒。它們的小嗓門(mén)雖不能與動(dòng)物中的“大家伙”對比，但它們的歌聲既清晰又響亮，比每一曲小調都好聽(tīng)。

　　“呼——呼——”��！臺風(fēng)又來(lái)了！它們像打了勝戰的.將軍，對敵人迅速追擊；又像憤怒的雄獅，在氣急敗壞地吼叫。大街上空無(wú)一人，整座城市任憑它擺弄�！昂衾病�—呼啦——”

　　當然，自然之聲還有許多呢！小溪的“嘩啦”聲，蟋蟀“蛐——蛐——”振動(dòng)翅膀的聲音，大浪淘沙的“啪啦——”聲……數也數不清。

　　這，就是自然之聲！

自然之聲作文15

　　大自然的聲音猶如天籟，只要你用心去聆聽(tīng)，一定會(huì )聽(tīng)到那美妙的聲音。

　　夏日里，頑皮的風(fēng)姑娘歡送走春天便玩兒起了捉迷藏，偶爾探出頭來(lái)，把一片片樹(shù)葉吹得“沙沙”的擺動(dòng)，像是在跳舞；樹(shù)上的蟬兒“知了、知了”地叫著(zhù)，像是給她們奏樂(lè )。枝上的`鳥(niǎo)兒和池塘里的青蛙也不甘示弱，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地鳴唱著(zhù)，青蛙則“呱呱”地打著(zhù)節拍，連河水爺爺聽(tīng)到了“叮咚叮咚”地鼓掌。

　　這時(shí)，一道閃電劃破天際，伴隨著(zhù)沉悶的“轟隆隆”雷聲，雨嘩啦啦地下了起來(lái)。落到了窗戶(hù)上，“叮叮咚咚”；落到了水洼里，“乒乒乓乓”；落到了鋪路用的金屬板上，“劈劈啪啪”……。鳥(niǎo)兒急匆匆地回巢照顧她的小寶寶；蟬兒慌忙地躲到樹(shù)葉下；連青蛙也從荷葉上“咕咚”一聲跳進(jìn)池塘里。雨漸漸地小了，“滴滴答答”，漸行漸遠的烏云慢慢地散開(kāi)了，藏在烏云里的太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，天邊掛起了一道七色彩虹。

　　啊，夏日的自然之聲，只要你用心去聆聽(tīng)，就一定會(huì )發(fā)現它的美妙！

【自然之聲作文】相關(guān)文章：

自然之聲作文09-30

大自然之聲作文11-23

傾聽(tīng)自然之聲作文11-06

【精】自然之聲作文12-01

【熱門(mén)】自然之聲作文10-12

美妙的自然之聲作文11-01

【薦】自然之聲作文11-18

自然之聲作文【熱】09-12

自然之聲作文【推薦】09-14