大自然的精靈作文(精選20篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的大自然的精靈作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的精靈作文 篇1
有人喜歡晶瑩的露珠,有人喜歡玲瓏的雪花,有人喜歡神秘莫測的霜花,我更喜歡大自然的精靈一一雨。
五月的一天下午,天空陰沉沉的,十分悶熱。植物們也都悶悶不樂(lè ),無(wú)精打采地低著(zhù)頭,像一群犯了錯誤的小學(xué)生。這種氣氛使人們也緊張了起來(lái),一股無(wú)形的.壓力在空氣里彌漫。突然,閃電猛地竄出,劈開(kāi)沉重的空氣,飛到天的另一半去了,雷公公也不甘示弱,邁著(zhù)沉重的步子,轟隆隆地向前奔跑,大地都抖顫起來(lái)。
一會(huì )兒,雨點(diǎn)落下來(lái),小草抬起了頭,驚訝地看著(zhù)雨珠,立刻笑容滿(mǎn)面地連連點(diǎn)頭鞠躬,大樹(shù)晃晃身子,盡力舒展開(kāi)身體,接受洗禮、他們都在微笑著(zhù)迎接著(zhù)從天而降的甘霖,一片和諧!這時(shí),雨珠把天與地連接起來(lái),形成一道珠簾,一道雨幕,一縷輕紗……它輕盈又朦朧,但一切又是那樣美好。
烏云剛剛只是縮了縮身子,它的怒火醞釀到現在才爆發(fā)!皣W……嘩……”傾盆大雨代替了溫柔的雨點(diǎn),它把小草壓彎了腰,花朵的花瓣搖搖欲墜。它把大樹(shù)打的枝葉亂顫,葉子跟比賽似的不斷向下落去,而雨水已經(jīng)在地上匯聚成了小溪,葉子在雨水匯成的溪流中,好似一艘艘小船載著(zhù)雨珠,飛快地駛入下水道,駛入河流。
雨,把天空洗藍,把大地洗凈。它是大自然的精靈,因為它的舞動(dòng),自然萬(wàn)物有了勃勃生機。我愛(ài)雨。
大自然的精靈作文 篇2
神奇的大自然蘊含著(zhù)繽紛多彩的小精靈,如:蒙蒙細雨,清涼的風(fēng),美麗的彩虹,晶瑩的雪花,亮晶晶的星星……
夏天是悶熱的,而夏天的雨,為悶熱的夏天,帶來(lái)了一絲涼意。雨慢慢的`要下了,天上的云朵已經(jīng)不是白色了,變得灰暗。〝轟隆〞一聲,閃電像一支弓飛快地射了出去,雷聲隨著(zhù)閃電也〝轟隆〞地叫了起來(lái)。調皮的雨〝淅淅瀝瀝〞地指揮著(zhù)自己的樂(lè )團—雷聲和閃電。調皮的雨像一個(gè)情緒不穩定的孩子,時(shí)而小哭,時(shí)而又大哭。一會(huì )兒牛毛細雨就變成了傾盆大雨!颁冷罏r瀝”的聲音越來(lái)越多,越來(lái)越大。大地急切地喝著(zhù)水,但是漸漸地就喝不動(dòng)水了,大地再也不喝水了,大地變成了一個(gè)大游泳池。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,調皮的雨不知從什么時(shí)候起,停止了哭泣,“游泳池”也不知道從什么時(shí)候起就“缺水了”。我推開(kāi)窗,呼吸著(zhù)雨后那清甜的空氣,又看到絢麗的彩虹,再看到了久違的陽(yáng)光。我淡淡一笑,雨你真美!
初冬,我不知從什么時(shí)候起,已從夢(mèng)中醒來(lái),路上的車(chē)輛我已看不清了,放眼望去,霧已把我的視線(xiàn)給擋住了,對面的那幢樓房我也看不清了。我出了門(mén)出現在我眼前的世界已變成蒼茫茫的一片,看也看不清,又過(guò)了一會(huì )兒,霧大半消失,只留下一絲朦朧。再過(guò)了一會(huì )兒,霧已全部消失,只留下和煦的陽(yáng)光。
寒冷的冬天來(lái)臨了,雪給冬天帶來(lái)了情趣?蓯(ài)的雪又下了起來(lái),不過(guò)30分鐘,雪已變成了大地的棉衣裳,保衛大地,我聽(tīng)過(guò)一句諺語(yǔ):瑞雪兆豐年。
大自然的精靈,真是千奇百怪,千姿萬(wàn)態(tài)。大自然的精靈真是可愛(ài)。
大自然的精靈作文 篇3
風(fēng),它是大自然中跳躍的精靈。
當春姑娘悄悄地來(lái)到了人間時(shí),大自然的精靈——風(fēng),也跟來(lái)了。春風(fēng)她拂過(guò)田野,喚醒了冬眠的青蛙;她吹過(guò)山坡,吹綠了樹(shù)枝、吹紅了桃花,喚來(lái)了嘰嘰喳喳的燕子;她還把風(fēng)箏吹上了天哩!
夏天到了,風(fēng)兒更調皮了,她總是跟人們捉迷藏。她看見(jiàn)人們滿(mǎn)頭大汗,聽(tīng)著(zhù)人們直喊“熱,熱,熱!”她嘻嘻地笑著(zhù)從樹(shù)葉間沙沙地跑過(guò)來(lái),從湖面上輕輕掠了過(guò)來(lái),帶著(zhù)絲絲清涼拂過(guò)人們的額頭,抹去熱涔涔的汗,還揉起人們的頭發(fā),撩起人們的衣角!
金秋時(shí)節,風(fēng)變成了魔術(shù)師,她吹過(guò)田野,稻谷成熟了,一片片稻谷像金色的海浪,不停地翻滾著(zhù);她吹過(guò)了山坡,把小草吹黃了,好似給山坡染成了金黃色;她吹過(guò)果園,蘋(píng)果紅了臉,葡萄串起了紫色的'水晶,梨樹(shù)上掛起了一個(gè)個(gè)鈴鐺……她把大地變得色彩斑斕,她把豐收的喜悅帶向人間。
冬天,風(fēng)變得孤單了許多,她到處尋找伙伴,可是沒(méi)人陪她玩耍。于是,她把樹(shù)上僅存的樹(shù)葉吹落,又吹向空中。她跑去親吻人們的臉頰,鉆進(jìn)人們的脖子,可她讓人們滿(mǎn)臉通紅,凍得瑟瑟發(fā)抖,人們紛紛躲避她。她吹啊吹啊,終于找到了好伙伴——雪,于是,她和雪花姑娘在空中跳起了華爾茲……
哦,風(fēng),這大自然的精靈,是你讓這個(gè)世界變得多姿多彩、妙趣橫生!
大自然的精靈作文 篇4
昨天,天氣預報說(shuō)有雪,一天都陰沉沉的。臨近太陽(yáng)落山時(shí),雪花終于紛紛揚揚地下了起來(lái)。
最西端,云朵和天空被落日染成了彩色。雪花在落下時(shí),正好被落日的萬(wàn)丈余暉所包裹。那余暉的光彩變得更加奪目,仿佛一朵巨大的彩色玫瑰盛開(kāi)在天際,十分美麗。
太陽(yáng)已經(jīng)落下,黑夜已然來(lái)臨。雪花在夜空中飄灑的樣子依然美麗。六角形的雪花折射著(zhù)所有細微的光線(xiàn),將陰沉的天空涂抹得光彩煥發(fā)。原本靜謐單調的夜,也因為雪的.降臨,而變得多彩。
第二天一早,我走出家門(mén),天空仍在撒著(zhù)小小的雪花?諝馇逍聵O了,沒(méi)有一點(diǎn)塵土氣,一夜的雪將空氣洗滌得干干凈凈。小小的雪花落在手上,涼涼的,舒服極了。
過(guò)了一會(huì )兒,雪停了。世界已經(jīng)被雪這支畫(huà)筆涂抹成了白色。整個(gè)大地銀裝素裹,宛若一座剔透的雪宮殿。樹(shù)被染白了,冬青葉也像個(gè)小碗似的,盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的雪花。我猜,如果有一陣小風(fēng)吹過(guò),“嘩啦”一聲,雪花落下,那蒼翠的綠意便會(huì )馬上顯現出來(lái)。
我忽然想起正盛開(kāi)的櫻花!安粫(huì )凍壞了吧?”我一面自言自語(yǔ)一面快步走過(guò)去!巴!”櫻花比我想象中要頑強,它依舊美麗如初。那嬌嫩的粉紅云團,夾雜幾許花蕊的嫩黃,那景象,仿佛是許多小精靈見(jiàn)人來(lái)了而幻化成的一樹(shù)櫻花。此情此景,我只有靜靜欣賞,細細品味,才能與這如畫(huà)的靜美美景相配。
雪,你真是大自然的精靈,那么美,又那么純潔,怎能不被人喜愛(ài)!
大自然的精靈作文 篇5
冬天雖沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,少了夏天的滿(mǎn)池荷花,缺了秋天的累累碩果,但它卻有著(zhù)獨特的一面。
瞧,那漫天飛舞的小精靈——雪。喜歡雪,喜歡那圣潔美麗的雪。它是大自然可愛(ài)的精靈,落在我的發(fā)間、身上,偶爾還跳上我的鼻尖。
它,一位大自然的舞者。身姿如柳絮一般輕盈,靈活的舞動(dòng)在寒冬臘月的空中。大自然是它的舞臺,在這兒,它向世人顯示了它那獨一無(wú)二的美。
它,一位大自然的魔術(shù)師;疑鸟R路、紅色的屋頂、青翠的雪松、金黃的臘梅,這五彩繽紛的世界,在一瞬間,披上了一層銀色的.輕紗,異常美麗。
看著(zhù)它,我伸出手想要接住一片,它似乎聽(tīng)到了我的呼喚,落在指尖?,它是多么的美,晶瑩剔透,還是六角形的呢!試圖用另一只手去拿起它,可它卻融化了,也許它的生命已經(jīng)結束了吧!可能出于對我的不舍,它的魂魄在我的指尖化作一滴水珠。
真的好感謝冬天,它用寒冷為我們孕育了一份特殊的禮物,為我們帶來(lái)一份美好的心情,一個(gè)愉快的季節。
“瑞雪兆豐年”,學(xué)著(zhù)可愛(ài)的小精靈,帶給我們的不只是美麗的景色,還有那豐收的喜悅。
愿窗外的小精靈——雪,給每一個(gè)人都送去一份特殊的禮物,或許是一番美景,也許會(huì )有一個(gè)好心情,可能是一個(gè)雪人,大概是一份純潔。相信你一定收到了他的禮物。
永遠愛(ài)你,潔白無(wú)瑕的冬,美麗圣潔的雪!
大自然的精靈作文 篇6
大自然是奇異美妙的,而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。不信,就請你親自來(lái)感受一下吧!
鳥(niǎo)在低鳴,獸在微嘶,風(fēng)云在潛移,樹(shù)林在生長(cháng)。萬(wàn)物欣欣向榮,像沁人心脾的韻律,隨大地的伸展而舒展開(kāi)來(lái)。那種近乎無(wú)聲的天籟,雖雄渾卻又淡漠,這種韻律只有懂得欣賞它的人,才能夠聽(tīng)到,這就是萬(wàn)物同你的游戲!讓你在一片自然汪洋中,愉快而又輕松地同風(fēng)兒飛翔! 風(fēng)兒同你,飛阿,飛啊。 清晨,露珠還在杉針上打著(zhù)滾兒,蟬鳴鳥(niǎo)叫也間歇地傳出。夾雜著(zhù)腐朽灌木樹(shù)葉的味道的空氣里。含著(zhù)一種特有的腥味迎面撲來(lái),隱隱約約還有翻新的泥土味。蒲公英梳理著(zhù)它一頭金黃色的頭發(fā),在空中輕輕地飄啊,飄啊,你伸手揮了揮,呵!它卻從你的指間俏皮地鉆了出去,又隨著(zhù)風(fēng)兒飛遠了,你氣鼓鼓動(dòng)地看著(zhù)風(fēng)兒,風(fēng)兒似乎想到了什么,又帶你上了路。
風(fēng)兒同你,飛啊,飛啊。
中午,風(fēng)中夾雜著(zhù)一股清新之氣,哦,原來(lái)是到了湖邊!白熾的陽(yáng)光打在深綠色的`水波上,一陣濕熱颶風(fēng)吹來(lái),湖面上頓時(shí)波光鱗鱗,對面岸邊的水面上也泛起一片金光燦燦的鱗片,仿佛是無(wú)數條金魚(yú)在那里嬉水。偶爾有一兩只白色的水鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋,落在水面上,帶起一道道翻白的水跡。你望著(zhù)湖面發(fā)呆,風(fēng)兒忽地將你拉開(kāi),你不甘心地揮著(zhù)拳頭,風(fēng)兒調皮地躲閃,就這樣,歡樂(lè )的打鬧聲傳的老遠老遠。
大自然的精靈作文 篇7
“唉!”阿卜,樂(lè )豆和蘿蘿玩著(zhù)無(wú)聊的游戲,阿卜忽然先開(kāi)口了,“太無(wú)聊了,太無(wú)聊了!我們去找有趣的小精靈玩吧!”“好呀好呀!我們分頭找,在百貨大樓見(jiàn)面吧!”蘿蘿搶著(zhù)說(shuō)!昂!就這么定了!”于是他們便分頭行動(dòng)了。
他們去的地方都一樣,是植物園。
蘿蘿去了花的王國,她發(fā)現了一個(gè)背上有翅膀的小精靈。小精靈看見(jiàn)她先開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“嘻嘻,小姑娘,找我有事嗎?”“有,有,有!我猜你一定是花精靈吧!可不可以和我們玩呢?”“好呀,好呀!”花精靈一下子鉆進(jìn)了蘿蘿的大蝴蝶結里。
阿卜走到了樹(shù)的'王國,他在一個(gè)樹(shù)洞里發(fā)現了樹(shù)精靈,樹(shù)精靈穿著(zhù)綠色的衣服,床前放著(zhù)一雙運動(dòng)鞋,看來(lái)他也一定很喜歡運動(dòng)。阿卜用手指頭輕輕地捅了一下他,沒(méi)想到樹(shù)精靈便火冒三丈地跳了起來(lái):“你干什么呀!”“哦,對不起,打擾了你的睡眠時(shí)間,那你有沒(méi)有興趣和我們玩?”“玩?那好吧!我最喜歡玩了”說(shuō)著(zhù)他便跳進(jìn)了阿卜毛茸茸的大耳朵里。
樂(lè )豆則在湖上的一朵荷花上發(fā)現了水精靈,哈哈,水精靈正在打游戲呢,玩束!花精靈推了推樹(shù)精靈:“嗨!樹(shù)哥哥,我的世界怎么樣?可比你的好多了吧!”“哼!我這就帶你們去我的國家!”
樹(shù)精靈把阿卜他們帶到了一片大森林里,“!太恐怖了!”蘿蘿叫著(zhù),“沒(méi)關(guān)系,這里沒(méi)有兇猛的動(dòng)物!里面可好玩了!”蘿蘿終于定了神。走了一會(huì )兒,他們看見(jiàn)了許多不同的參天大樹(shù),也能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲,他們走到哪,哪就有陽(yáng)光。這時(shí)樹(shù)精靈爬上一棵樹(shù),摘下了一種像面包的東西!澳銈円欢I了吧!快吃吧!”“啊?這……”樂(lè )豆不解地問(wèn),“這怎么吃?”“哈哈,這是面包樹(shù)!會(huì )結面包的!”“哦!太神奇了!”小伙伴不約而同地叫了出來(lái)!“嘻嘻,如果渴了可以喝椰汁,熱了可以來(lái)著(zhù)涼快涼快……”好了,樹(shù)王國是非常神奇的!歡迎下次再來(lái)!
大自然的精靈作文 篇8
記得幼時(shí)居住在我隔壁的房東大爺,他是一個(gè)和藹、可親、慈祥的老爺爺。在我的記憶中,每天的清晨都是被那美妙的鳥(niǎo)叫聲叫醒,叫聲婉轉空靈,在清晨中似一條清泉沖洗了世間戾氣,帶給人的總是那么美好。
還記得那天清晨,那是一個(gè)細雨如綿的日子。我像往常一樣去上學(xué),剛踏出家門(mén)口,我便被它吸引住了,背上是羽青色的羽毛、白底的肚子、黑色的雙翅在雨中顯得它是多么的楚楚可憐,玲瓏小巧的`它站在雨中,讓人不免心生憐憫之情,但我沒(méi)有。我玩性大發(fā)一把抓住了它,并用細線(xiàn)纏住了它的雙腳,拴在了門(mén)前那棵石榴樹(shù)上,讓它靜靜的等我歸來(lái)。它就這么被我囚禁了,用這么殘酷的方法禁足了它,甚至差點(diǎn)讓它命喪黃泉。
我也不知道后來(lái)發(fā)生了什么,我只知道待我回家去尋我那“玩物”時(shí)才發(fā)現它早已不見(jiàn)了蹤跡。我有些失望和焦急,然而更多的是失望,因為我喪失了一個(gè)“玩物”,焦急什么東西的就只有那么一下,然后就不見(jiàn)了蹤影與鳥(niǎo)兒一樣。
我再次與它見(jiàn)面時(shí)是一個(gè)午后,隔壁大爺像往常一樣提著(zhù)它的鳥(niǎo)兒遛彎兒匆匆一瞥,一抹鮮艷的顏色刺傷了我的眼。這是那只鳥(niǎo)嗎?是的,它是不會(huì )錯的,因為它腿上有……我帶著(zhù)疑問(wèn)走向他:“爺爺,你這鳥(niǎo)兒哪來(lái)的?”“喔,這只鳥(niǎo)是撿來(lái)的。嘿!一說(shuō)起這你說(shuō)巧不巧,那天中午下著(zhù)雨,我忙活著(zhù)把花花草草搬進(jìn)屋里,不巧正在我搬時(shí),一只鳥(niǎo)兒便從圍墻上掉了下來(lái)。哎!你不知道當時(shí)它有多可憐,哆哆嗦嗦的直打抖,腿上還被線(xiàn)纏了好幾道呢?那么細的腳桿勒出的是道道血痕呢!哎,現在的人!怎么對一個(gè)動(dòng)物都這么殘忍呢?”聽(tīng)完大爺的話(huà),我的臉“騰”的一下就紅了,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我準備逃離這現場(chǎng)時(shí),爺爺喚著(zhù)我的名字說(shuō):“囡囡,你們可是要懂得愛(ài)護它們呀!它們是大自然的精靈,有了它們,世界才會(huì )多一份美好。它們是這個(gè)大自然中最美的音符,譜寫(xiě)出人于自然”和諧美“。自然本就是平等的,它們與我們是平等的,是不許互相傷害的!
是!人與自然應和諧相處,上帝締造了我們,也創(chuàng )造了它們,是兄弟怎能互相傷害。愛(ài)護它們,保護它們是我們的職責。去愛(ài)護它們保持世界的純凈。
別讓最美的天籟成為那最后的祭歌。
大自然的精靈作文 篇9
我家屋前是一片灘涂,屋后是一個(gè)大片松樹(shù)林,那美麗的景色,常常吸引來(lái)幾只美麗的灰鶴。
灰鶴的頭上戴著(zhù)一頂“灰帽子。一雙靈敏的眼睛,猶如天上那閃亮的星星嵌在了灰鶴的臉上。它的嘴巴又尖又長(cháng),這可是它的武器喔!它穿著(zhù)一身雪白的羽毛,兩只修長(cháng)的腳是它最具特色的部分;寅Q婀娜多姿,如同一位秀美的少女。
灰鶴,是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈家。它那輕盈的`步伐,讓人陶醉。記得有一次,微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),陽(yáng)光映在湖面上,好像湖面上嵌著(zhù)數不清的寶石,閃閃發(fā)亮。一只灰鶴在湖邊跳舞,它舞起白色的羽毛,湖水蕩起了波紋好像在說(shuō):“灰鶴跳得真好!
灰鶴不僅舞跳得好,還是一個(gè)“捕魚(yú)高手!庇浀糜幸淮,我看見(jiàn)一只灰鶴在湖邊捕魚(yú)。它把身子彎了下來(lái),用它那尖尖的嘴伸在水里。等小魚(yú)游來(lái),它就飛快地張開(kāi)嘴,把小魚(yú)叼在嘴里。然后,找一個(gè)暖和的地方美美地吃上一頓。
!我愛(ài)你——灰鶴!
大自然的精靈作文 篇10
水,一種非常特殊的物質(zhì)。它有三種形態(tài):氣態(tài),液態(tài),固態(tài)。它存在于我們身邊的每一個(gè)角落,我們無(wú)法讓它們輕易分開(kāi),不管用什么方法,只要它是單純的水,只要把它們放在一起,它們都會(huì )匯聚成一體,不分彼此。
水,好像擁有著(zhù)數不清的顏色,海里的水是藍色的,湖泊里的水是綠色的,我們喝的用的水是透明無(wú)色的。它能容納各種顏色,從不管那些進(jìn)入身體里的是什么東西,它只是默默接收著(zhù),哪怕讓自己變成另外一種顏色,她也毫無(wú)怨言。
它分布在各種地方,為人們奉獻著(zhù)。它變成的湖泊,小溪,瀑布,深受人們的喜愛(ài);但它也有無(wú)能為力的時(shí)候,比如沙漠,比如各個(gè)缺水的國家,她很想去,卻總有困難。
水是溫和的,它容納百川,它有著(zhù)世界上最博大的.胸懷,忍受著(zhù)人們對它所做的一切。但它也有發(fā)怒的時(shí)候,它的怒火給無(wú)數的人帶來(lái)了傷害,但這一切,都是因為人類(lèi)對她的不愛(ài)護。
水能為我們做很多事情,比如:發(fā)電、飲用、清潔,她能給我們的日常生活帶來(lái)許多方便。
水是大自然的精靈,她幫助著(zhù)我們,卻從不求回報。水精靈,我們要對你說(shuō)聲:謝謝。
大自然的精靈作文 篇11
在老家重慶農村,一年四季都有綠枝綠葉點(diǎn)綴,偶而也能在山坡上見(jiàn)到野兔的掠影。記憶深處抹不去影像的是與兒時(shí)伙伴們在一小片山林里圍追野兔的情景,俗話(huà)說(shuō)“狡兔三窟”,那時(shí)被追急了的野兔躲進(jìn)了洞穴,“守株待兔”這招在當時(shí)是不管用的,驚嚇過(guò)度的兔子打死也不會(huì )從剛逃進(jìn)去的洞口出來(lái)。怎么辦呢?正不知所措時(shí),有人提出用煙熏。于是乎,找來(lái)稻草對著(zhù)洞口放入濃煙,大家的眼睛死死地盯著(zhù)兔子剛逃進(jìn)去的洞口,冷不丁在不遠處有黑煙冒出,隨著(zhù)噗嗤一聲,野兔從出煙的洞口逃竄了,我們不由得搖頭嘆息:沒(méi)摸準兔線(xiàn)脈絡(luò )圖。
自懂事上學(xué)期間,“野兔”一詞在腦海里并不是那么清晰明亮,畢竟那時(shí)看到它并近距離接觸機會(huì )實(shí)在太少,真正開(kāi)始關(guān)注野兔是在南疆參加工作后?赡苓吔卮笪锊、人煙稀少緣故,野味十足的動(dòng)物屢屢可窺,稍不留心,野兔、野雞隨時(shí)都有可能撞懷,尤其在這金秋季節里,棉花地、紅柳林、戈壁灘,只要你處處留意,每天你都有機會(huì )與它們見(jiàn)面。
我曾有過(guò)獨自一人追逐野兔的經(jīng)歷,那時(shí)候所在南疆小縣城工作地正興起修筑大棚種植反季節蔬菜提高經(jīng)濟收入熱潮,我作為一名基層干部業(yè)余時(shí)間專(zhuān)門(mén)管理了一個(gè)大棚。那是一個(gè)周末早晨,我閑著(zhù)無(wú)事去看看大棚里蔬菜長(cháng)勢怎樣,剛打開(kāi)棚門(mén),嘿個(gè)乖乖,一只油光灰白的野兔不知何時(shí)鉆進(jìn)棚里正偷吃蔬葉兒。我心里竊喜,躡手躡腳向它靠近,敏捷的野兔早已跑開(kāi)了。為了徒手把這只喜人的野兔捉住,我把棚門(mén)關(guān)了,棚內的一些洞口盡量用東西堵塞住,不讓可愛(ài)的兔子有機可乘逃之夭夭。一切準備就緒后,我開(kāi)始了一場(chǎng)與兔子面對面“較量”。
大棚面積近百平方米,棚內種植的蔬菜已增葉,足夠的空間讓野兔沒(méi)有了危機感。我剛開(kāi)始試著(zhù)趕兔子往狹窄地方走,而野兔卻與我捉迷藏,不按既定的`方向移步子,幾經(jīng)周折后,我失去了耐心,動(dòng)作開(kāi)始粗暴了,拿起棚里棍棒連吼帶嚇地追打著(zhù),兔子開(kāi)始害怕了,抱頭來(lái)回逃竄,時(shí)不時(shí)用頭碰撞著(zhù)大棚周?chē)乃芰喜。我深知“兔急跳墻”了,要想贏(yíng)它,必須再增加它的恐懼感,于是吶喊聲、敲擊聲、腳步聲齊上陣,兔子似乎感到了末日來(lái)臨,不知該逃向何方,懵愣中被我用棍子把它按住。望著(zhù)驚惶失措可愛(ài)的野兔,我笑了,我其實(shí)心里早有了想法,把野兔變成家兔。
野兔靈敏度極強,荒蕪中求生存練就了它過(guò)硬的本領(lǐng)。跑步的功夫當然了得,不然在兇險的大自然領(lǐng)域里如何立足。如果你有機會(huì )走進(jìn)邊疆茫茫戈壁里,累意中突然蹦出一只豎著(zhù)兩只耳朵的可愛(ài)野兔,你定會(huì )感到愜意極了,說(shuō)不定疲勞會(huì )一掃而光。
野兔,可謂是大自然律動(dòng)著(zhù)的精靈,是寂寞人用來(lái)調侃的增色劑。
大自然的精靈作文 篇12
請大家愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護大自然的精靈。
那是星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)毛毛細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.嬉戲著(zhù)。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了......
大貨車(chē)走后,我睜開(kāi)眼一看,一只名叫麗麗的家燕奄奄一息的躺在人來(lái)人往、車(chē)水馬龍的馬路上。這時(shí),她的姐姐美美飛來(lái)落在她身邊,說(shuō)道:"麗麗,你別在淘氣了,好不好?你不要看見(jiàn)大貨車(chē)來(lái)了,就想趁機裝死嚇唬我?炱饋(lái)吧,要不一會(huì )兒你就得變成肉餅啦!"可是麗麗還是一動(dòng)不動(dòng),美美這才發(fā)覺(jué),麗麗并不是裝死,而是真的死了。美美心痛不已,她喊,喊得撕心裂肺,她不停地扇動(dòng)翅膀,直到扇得筋疲力盡,也都無(wú)濟于事。在做完祈禱后,美美才依依不舍的離開(kāi)了她的妹妹。
看到這感人肺腑的一幕后,我真想對大家說(shuō):請愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護大自然的精靈吧!
大自然的精靈作文 篇13
在古代,因為大樹(shù)最接近天空,所以人們一直以為樹(shù)掌握著(zhù)自然萬(wàn)物,把它稱(chēng)做大自然的精靈。甚至在陵墓旁也會(huì )種上一些樹(shù),以此來(lái)悼念逝去的親人,為他們祈福。
其實(shí),以現代的眼光來(lái)看,樹(shù)何嘗又不是大自然的精靈呢?它會(huì )努力張開(kāi)懷抱來(lái)迎接陽(yáng)光,會(huì )深深扎根泥土之中來(lái)親吻大地,會(huì )盡力展開(kāi)枝椏來(lái)承載雨露,會(huì )輕柔舒展身姿來(lái)親和萬(wàn)物……它可以與自然萬(wàn)物完美地融合在一起。
同樣樹(shù)的靈氣在與人的接觸中更表現得淋漓盡致。它仿佛可以洞察人們的心靈一樣,因人們的微笑、哭泣、憤怒、懊惱而時(shí)時(shí)發(fā)生改變。詩(shī)人們婉轉的篇章中我們常常尋找到樹(shù)的婆娑身影,它的靈氣貫穿詩(shī)篇:“昔我往矣,楊柳依依”,讓那欲語(yǔ)害羞的繾綣變得更蒙朧;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,讓那突如其來(lái)的喜悅變得更壯觀(guān);“梧桐更兼細雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,讓那淚眼愁腸的孤獨變得更凄慘……樹(shù)如同精靈一樣揮著(zhù)魔法棒,讓詩(shī)篇變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
樹(shù),以一種特殊的身份展現在人們的面前,它表達了太多的哲理,全身上下充滿(mǎn)了暗喻,四季更迭,樹(shù)的葉子綠過(guò)變黃,表現著(zhù)似水流年,此去經(jīng)年,讓我們珍惜眼前的美好;黃葉飄然,落葉歸根,表現著(zhù)路途慢慢要記得思鄉報恩,讓我們珍重曾經(jīng)的感情;欣欣向榮,枝繁葉茂,表現著(zhù)向往陽(yáng)光,前進(jìn)不止,讓我們向往美好的未來(lái);狂風(fēng)暴雨,堅忍不拔,表現著(zhù)毅力堅強,未言放棄,讓我們體味人生的坎坷。無(wú)論前途多么坎坷,都要腳踏實(shí)地地去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天空……
樹(shù)身上承載了太多的故事,被賦予了太多的'哲理。作為大自然的精靈,它將所有的靈氣都播撒在大地之中。它的郁郁蔥蔥,讓人們明白了生活的真諦,同時(shí)也將所有的話(huà)語(yǔ)凝結在自己身體里,讓一切都隨著(zhù)春風(fēng)、在空中搖擺……
大自然的精靈作文 篇14
十一那天,媽媽在墻角邊看見(jiàn)了一只“撲撲”亂飛、羽毛還沒(méi)長(cháng)成的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)蹦來(lái)蹦去,媽媽費了九牛二虎之力才把它捉了家。
回到家后,我看見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一只小黃雀,興奮不已。雖然我非常它,但不敢捉它,任憑它在地上亂跑,它還不時(shí)的和我玩起了躲貓貓。終于,我在一張桌子下面捉住了它。我把它抱在手里,仔細地端詳著(zhù)它:黃色的頭冠,不住的'抖動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“小心點(diǎn),別捏死我!”,一雙水靈靈的大眼睛和一身灰褐色的羽毛,可愛(ài)極了。
隨后,我又把它放進(jìn)一個(gè)鐵絲籠里。晚上,小鳥(niǎo)把頭縮進(jìn)翅膀里,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。我想,我一定要把小鳥(niǎo)養大,讓它重返蔚藍的天空。
第二天清晨,我跑去看我的小鳥(niǎo),讓我沒(méi)想到的是,小鳥(niǎo)居然死了!我悲痛不已。在中午時(shí),我把它埋在了泥土里。
每天晚上我都能夢(mèng)到我的小鳥(niǎo)。對不起了,小鳥(niǎo)!是我使你不能自由地蹦跳,快樂(lè )的歌唱;再見(jiàn)了,大自然的精靈!你本應屬于藍天,卻死在了我的籠中。如果你能不死,我會(huì )立刻把你放歸大自然,讓你去找媽媽?zhuān)皇悄阌蒙屛抑廊祟?lèi)該如何與自然界的動(dòng)物、昆蟲(chóng)和平共處。
大自然的精靈作文 篇15
雨,是天空的眼淚,那自上而下的樂(lè )曲,展現給自然的是精靈般的魂,打動(dòng)人心的是化情入境的魅。
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!苯o雨安排了一個(gè)好場(chǎng)地,那空靈的山雨,仿佛輕門(mén)熟路,走親訪(fǎng)友一般故地重游!昂糜曛獣r(shí)節,當春乃發(fā)生!庇晔怯徐`性的,它能夠很好地揣摩人們的心意,知道何時(shí)該來(lái),何時(shí)要走,這不,春天的生靈們正揚起脖頸,等待那久違的甘霖!白蛞褂晔栾L(fēng)驟,濃睡不消殘酒!蹦阋獞n(yōu)愁,我便伴你一壺老酒,這又是怎樣的貼心貼肺,大自然造就了雨,便成就了很多的故事,這故事里的雨仿佛也具有了靈性,那是怎樣一種自然精靈的聲音呢!
雨,有時(shí)從天空飄落是春風(fēng)一般的溫柔,那是和風(fēng)細雨;有時(shí)從天空撲來(lái)卻是猛虎一般的狂燥,那是狂風(fēng)暴雨;一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。這時(shí)的雨是帶著(zhù)點(diǎn)失落,帶著(zhù)點(diǎn)惆悵,悠悠然地來(lái)到人間世。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng),這是應景的雨,帶著(zhù)點(diǎn)輕佻,帶著(zhù)點(diǎn)風(fēng)情,似乎要把人間變得輕飄飄。
雨,是大自然的的小精靈,它賦予大地萬(wàn)物生命和靈性。在綿綿細雨中,沉睡了一個(gè)冬天的種子們相繼醒來(lái),在寒冬過(guò)后空蕩蕩的土地上,冒了一個(gè)又一個(gè)淺綠鵝黃的小腦袋,沒(méi)過(guò)幾天,這一些鵝黃淺綠就變成了一地的濃翠。竹箏長(cháng)得更快,才幾天沒(méi)見(jiàn),一下子拔高了一米多。由于雨的到來(lái),大地一改冬天死氣沉沉的面容,換上了一張靈動(dòng)的,小姑娘的臉。
雨,是生命之泉的源頭,當滴滴答答的聲音穿越時(shí)空,落下的又何止是那觸手可感的清涼。林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。那是對流逝的`無(wú)奈,也是對美好的叮嚀。自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁。那是雨嗎?是抑或不是,都不重要,關(guān)鍵是它把愁字演繹成一種雨的姿態(tài),沁入心底,再難回首!
這一個(gè)自然的精靈,打量著(zhù)無(wú)數的生命,牽動(dòng)著(zhù)心底的深情,真想說(shuō)一聲:你好,雨!那天空下懸掛的是你的衣裳嗎?
大自然的精靈作文 篇16
朋友們,“大自然的精靈”是誰(shuí)?天機不可泄露,暫時(shí)保密。不過(guò),它可調皮呢,有時(shí)會(huì )在小溪里游玩,有時(shí)則在池塘里睡覺(jué),如果它野性大發(fā)的話(huà),還會(huì )在江河里奔跑,甚至于在大海里歡笑。我喜歡它,不僅因為它是上天賜予我們最珍貴的禮物,更因為它是大地母親哺育我們的甘甜乳汁。
然而,一些無(wú)知愚蠢的人類(lèi)卻硬生生地把“臭氣遠揚”這頂帽子戴在純潔無(wú)暇的精靈們身上,要把它們逼上絕境……
記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則震撼人心的報告。某地區有一天然瀑布,那瀑布春時(shí)十分壯觀(guān),遠聽(tīng)其聲音似千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開(kāi)動(dòng),百萬(wàn)匹駿馬齊頭并進(jìn),令人贊嘆不已;近看猶如一條白銀色的巨龍從天而降,又若一面純藍色的窗簾,吸引了多少文人墨客?墒,每當到了冬季,成為一片銀川的瀑布冰中總是傳出一股莫名其妙的臭味,從外面還隱約可瞧到一些五顏六色的怪狀物,并且,每次品嘗瀑布的清水時(shí),都有種青澀的味道,隨之便會(huì )得到前所未有的怪!終于,政府為了弄清原因,刨土三尺。!好家伙,真是不看不知道,一看嚇一跳!瀑布深處簡(jiǎn)直就是一個(gè)廢品回收站:有一大堆惡臭熏天的塑料袋;“皮開(kāi)肉綻”的廢電池;堆積如山的礦泉水瓶……當時(shí),我想:如果李白有幸再暢游此地的話(huà),會(huì )不會(huì )寫(xiě)出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句呢?
還好,在大自然這本大書(shū)上,哪里有斷章的恥辱史,哪里就有輝煌的贊頌傳。固執己見(jiàn)的人類(lèi)終于覺(jué)悟了,終于意識到自己的愚昧行為,他們采取了積極的態(tài)度,盡力保護這些“大自然的精靈”!
千島湖就是最好的例子。千島湖是完全由人工創(chuàng )造的一道風(fēng)景線(xiàn),它的'湖水清澈無(wú)比,透明度9—14米,如果眼神不好的可能還會(huì )認為這是一面美麗晶瑩的鏡子呢!這里不僅水清,而且水質(zhì)清澈如碧,可以直接飲用,被譽(yù)為“天下第一秀水”,“農夫山泉”牌的水,就是全部取自于千島湖。湖中魚(yú)兒自由來(lái)去,嬉戲追逐,儼然一幅生機勃勃的風(fēng)景畫(huà)。怪不得人們稱(chēng)它是一首人與大自然合寫(xiě)的詩(shī),是一個(gè)人工創(chuàng )造的綠色奇跡!
看了我這么多的介紹,現在你一定明白誰(shuí)是“大自然的精靈”了吧!對!就是純潔無(wú)暇的水。豐富多彩而又神奇的大自然給了我們這么珍貴的寶物,難道我們不應該好好珍惜它,好好愛(ài)護、利用它嗎?愿晶瑩剔透的水滴永遠蕩漾在每個(gè)人心間!
大自然的精靈作文 篇17
一個(gè)人永不停息地穿梭在叢林處尋找著(zhù)可愛(ài)的精靈,一個(gè)人耗盡一生的精力來(lái)觀(guān)察研究著(zhù)神秘的精靈,一個(gè)人歷盡心血用畢生的才華為精靈們譜寫(xiě)偉大的著(zhù)作——《昆蟲(chóng)記》(又譯《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》)被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。這位偉大的創(chuàng )造者,發(fā)現者就是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家、散文作家法布爾。
作為一名昆蟲(chóng)學(xué)家,他用長(cháng)期、細致的觀(guān)察,再用輕松、幽默、親切的語(yǔ)言為我們展示了多彩多姿的昆蟲(chóng)世界,將昆蟲(chóng)的生活和習性生動(dòng)地展示了出來(lái)。如:蟬在泥地里生存四~七年才能迎接它的第一個(gè)夏天,也是它一生中最后一個(gè)夏天;螳螂善于用“心理戰術(shù)”制服敵人;白蝎子的自殺是蝎子身陷火墻高溫中,它們過(guò)早地相信事實(shí),索性留在原地,直至被奪取性命,這場(chǎng)面讓它們受騙上當;蟋蟀出殼是如此地慢又是如此地艱難;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓形葉片來(lái)做巢穴的蓋子……這些種種的神奇現象,讓人們嘆為觀(guān)止,驚嘆于那些昆蟲(chóng)的奇妙生活,贊嘆于那些昆蟲(chóng)的精湛本領(lǐng)。
《昆蟲(chóng)記》這本科普著(zhù)作里,讓我們不僅感受到昆蟲(chóng)這間的博斗力量或是它們的生存方式,而且還讓我們感受到昆蟲(chóng)之間的愛(ài),你看在朗格多克蝎的家庭中,即使是素不相識的孩子,母蝎也會(huì )像自己的親生兒子一樣地細心照料。小甲蟲(chóng)為它們的后代做出了無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心。西緒福斯蟲(chóng),為后代準備食物的取材和模制工作,父親和母親承擔著(zhù)不同的責任,互相幫助,互相協(xié)作者,做到了父母的'職責。多么可愛(ài)的小精靈,它們有著(zhù)人類(lèi)對愛(ài)的情感,有著(zhù)人類(lèi)對工作的盡責,也有著(zhù)人類(lèi)對生存的渴望……
在法布爾筆下,讓我們看到了各式各樣的昆蟲(chóng),除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活,而且還從昆蟲(chóng)的生活聯(lián)系到人類(lèi)。昆蟲(chóng)的習性、本能、繁殖、婚戀還是死亡,透露出法布爾對人類(lèi)的思考。全書(shū)以關(guān)愛(ài)生命、贊美自然為主題,告訴我們:只要服從大自然,才能戰勝大自然。也告訴我要關(guān)心地球上每個(gè)生靈、保護共同家園。
讓我們一起去領(lǐng)略法布爾筆下的昆蟲(chóng)大世界,感受這些昆蟲(chóng)帶給我們的趣味生活,用心去感悟吧!是別有一番趣味。
大自然的精靈作文 篇18
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句短語(yǔ)叫“落入凡間的精靈”,精靈在我的腦海就是有著(zhù)一雙晶瑩透亮的翅膀,在大自然中翩翩起舞的仙子。而今天晚上,我們在牛通社的記者姐姐和自然博物館劉老師的帶領(lǐng)下,去西溪濕地尋找在我們身邊的小精靈——螢火蟲(chóng)。
螢火蟲(chóng),顧名思義就是因為它的尾部能發(fā)出螢光而得名。因為它發(fā)出的光很微弱,所以我們不能打手電筒,以免錯過(guò)了這些可愛(ài)的小精靈們,也怕驚嚇著(zhù)它們!摸著(zhù)黑走在濕地的公園里,我的心情激動(dòng)不已,左顧右盼。水塘里、草叢中傳來(lái)了青蛙的.呱呱聲,知了的鳴叫,還有不知名的小昆蟲(chóng)的悉悉索索聲,好像在合奏著(zhù)歡迎曲。突然大家一陣騷動(dòng),我也忍不住一聲尖叫:“我看到了!”這是我今天看到的第一只螢火蟲(chóng)!它好像停留在水面上,小小的銀光一閃一閃,像靈動(dòng)著(zhù)的珍珠,又像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星。好神奇!接下來(lái)的路途中,我們又發(fā)現了不少螢火蟲(chóng),有的在水面上飄忽地穿來(lái)穿去,好像一盞盞小燈籠。有的停留在浮萍上,好像調皮地眨著(zhù)眼睛,仿佛在說(shuō)中:“我在這里呀!”讓我真是又愛(ài)又恨?粗(zhù)別的小朋友抓到的螢火蟲(chóng),我真是羨慕啊,所以在快結束之前,我問(wèn)記者姐姐借了個(gè)網(wǎng)兜想再試一次。好不容易在水邊的草叢中發(fā)現了一個(gè)小亮點(diǎn),我輕輕地用網(wǎng)兜對準,可是兜了半天卻怎么也兜不上來(lái),只能眼巴巴地看著(zhù)它得意地飛走了,讓我留下了小小的遺憾。
短短的兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,雖然我還是沒(méi)抓到螢火蟲(chóng),但是通過(guò)活動(dòng)我知道了水面上飛的是雄性螢火蟲(chóng),而只停留在草叢中的是雌性螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)有五天的生命,在日落后的一小時(shí)內最為活躍。螢火蟲(chóng)們對生存環(huán)境的要求很高,今天我們在濕地能尋找到這些可愛(ài)的蟲(chóng)蟲(chóng)們,說(shuō)明濕地的生態(tài)環(huán)境非常好,所以這些小精靈們才愿意把家安在這里。所以,我們要更加地愛(ài)護我們的環(huán)境,珍惜我們身邊這些可愛(ài)的小生命們。
大自然的精靈作文 篇19
站在朦朦朧朧的雨簾前面,我不禁陶醉其中。不知不覺(jué),雨打濕了頭發(fā),衣服也成了濕漉漉的。這時(shí)我突然覺(jué)得自己與自然融為了一體。而這雨便成了我與自然之間的信使!心靈的傾訴,在雨的.面前,也變得如此單純。
“云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙”,“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏”。自古以來(lái),多少詩(shī)句寫(xiě)雨,贊雨。
雨,自然的精靈,自然的信使,它的到來(lái),為人們帶來(lái)了大自然的問(wèn)候。
雨,輕盈仙子的化身,它的到來(lái),使得整個(gè)大地變得晶瑩剔透。
雨落在水庫里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán),濺起了粒粒珍珠;雨落在樹(shù)梢上,像給枝條梳動(dòng)著(zhù)柔軟的長(cháng)發(fā);雨落在大地里,卷起來(lái)一陣輕煙,土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的窩……雨好像是千萬(wàn)個(gè)魔指,好像是千萬(wàn)條琴弦,彈出了千變萬(wàn)化的聲音。雨已經(jīng)停了。到處清新明亮,大自然的景色,被洗滌得多么秀麗呀,我不經(jīng)意地回頭一望,似乎望見(jiàn)了一抹極淡極淡的彩虹,雖不清晰,卻依稀可辨?傻任叶ňδ裢サ臅r(shí)候,它卻不見(jiàn)了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。初晴的天空中,只有幾朵白云飄來(lái)飄去……
大自然的精靈作文 篇20
清早,在我上學(xué)的路上,潔白無(wú)瑕的小雪花歡快地從天空中飄落下來(lái),像是美麗的蝴蝶,又像是冬天的精靈在空中翩翩起舞,輕輕地拂過(guò)我的臉頰,在風(fēng)中飛舞著(zhù),跳躍著(zhù)落到了我的身上,一眨眼就融化了,變成了晶瑩剔透的小水珠安靜地趴著(zhù),伴隨著(zhù)我去上學(xué)......
下課了,我迫不及待地跑到了走廊上。抬頭望著(zhù)灰蒙蒙的天空,看那雪是仙女撒下的鮮花?是嫦娥打翻的胭脂?還是冬天特有的“蝴蝶”雪降落在樹(shù)枝上,毛茸茸的,亮晶晶的`,遠遠望去真像馴鹿探出的角;雪降落在松柏上,翠綠的松柏上霎時(shí)開(kāi)滿(mǎn)了白色的“花”;雪降落在教室前面長(cháng)方形的花壇里,已經(jīng)枯落的花立刻爭先恐后地開(kāi)滿(mǎn)了朵朵銀白色的“花朵”......雪不知疲倦地下著(zhù),越下越大,像柳絮,像楊花,像蒲公英的種子,紛紛揚揚地為我們掛起了一道鋪天蓋地的大雪簾,透過(guò)厚厚的雪簾望去,遠處的高樓大廈仿佛在霧里,又宛如在云中,顯得特別好看......
放學(xué)了,我穿著(zhù)雨鞋踩在厚厚的雪地上,身后留下了一串串清晰的腳印。我站在雪地里,閉上眼睛,伸出雙手,不由自主地轉起了圈,讓這漫天飛舞的冬天精靈追逐著(zhù),嬉戲著(zhù)縈繞在我的周?chē),慢慢地做一個(gè)深呼吸,漸漸地、漸漸地,我似乎聞到了雪花的芬芳......
雪,冬天的精靈,我愛(ài)你婀娜多姿,也愛(ài)你潔白無(wú)瑕,更愛(ài)你給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )!
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