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贊美大自然作文

時(shí)間:2025-10-26 19:06:23 樂(lè )怡 自然作文

贊美大自然作文(精選23篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的贊美大自然作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

贊美大自然作文(精選23篇)

  贊美大自然作文 篇1

  大自然的美麗,讓人心蕩神馳,大自然的神奇,讓人嘆為觀(guān)止。大自然賜給我們生命與靈感,它是美的源泉,它是生命的象征。

  大自然把一切都無(wú)私地奉獻給了人類(lèi)。大自然的一滴眼淚凝固了掉在地上,成了一顆種子,便有了后人乘涼的大樹(shù);大自然張開(kāi)嘴,輕輕的吹了吹,便吹直了小草懶惰的腰板。

  大自然如同一本勵志的書(shū),東升的太陽(yáng),帶著(zhù)朝氣向我招手,讓我有了重新再來(lái)的勇氣。雨后的彩虹,帶著(zhù)美麗的色彩朝我微笑,讓我產(chǎn)生了對美好生活的向往。奔騰的`江河,帶著(zhù)勇往直前的氣勢向前奔流,讓我產(chǎn)生了永不放棄的毅力。

  大自然又如同慈祥的母親,為我們的健康成長(cháng)提供了一切條件。大自然像爺爺陪我散步,教我如何感悟生活;像奶奶陪我嬉戲,教我如何品味人生;像爸爸陪我賞月,教我如何陶冶情操;像媽媽陪我聊天,教我如何品讀生命。

  大自然就是愛(ài)的化身,美的升華,寬容的源頭,溫馨的搖籃……

  贊美大自然作文 篇2

  今天,我讀了一篇課文——《山中訪(fǎng)友》,它讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)姿,讓我更加喜愛(ài)大自然。

  《山中訪(fǎng)友》主要講作者去拜訪(fǎng)山里的“朋友”,他把大自然當作自己的朋友,贊美它們,贊美大自然,表達了對大自然的無(wú)限熱愛(ài)之情!渡街性L(fǎng)友》描繪了大自然的風(fēng)采,我們也是大自然的一份子啊!我們不應該破壞大自然的生態(tài)平衡,然而,至今有多少見(jiàn)利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫(huà)黑點(diǎn)呢?大自然是我們的生態(tài)之母,我們的種種生活方式都離不開(kāi)大自然。記得有一次,我和小伙伴們去一個(gè)密林玩,差一點(diǎn)就迷路了,幸好看見(jiàn)了樹(shù)木蘊含的奧秘,我們才可以回來(lái),這不是大自然給我們的恩賜嗎?

  我們亂砍伐樹(shù)木,不但是大自然的.悲哀,還是人類(lèi)愚昧無(wú)知的行為的損失!只有樹(shù)木,才能抵擋洪水,有多少村莊被洪水沖毀了,這不能怪大自然,因為災難是我們人類(lèi)造成的!破壞大自然種種事件,還不能引起人類(lèi)的反思嗎?所以,我呼吁大家,不要破壞大自然!

  贊美大自然作文 篇3

  走進(jìn)自然,傾聽(tīng)自然,感悟自然的魅力,感受自然的精彩。下面我們一起看看這篇《傾聽(tīng)大自然》。

  大自然的聲音是和諧優(yōu)雅的;大自然的聲音是悅耳動(dòng)聽(tīng)的;大自然的聲音又是溫和恬靜的。

  在大樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉在風(fēng)中飄落的聲音,如同一只只漂亮的蝴蝶在空中飛舞!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!甭淙~的聲音帶著(zhù)多少濃濃的情感,無(wú)可阻擋的.飄落只是為了回歸自己的本土。

  在草地上,微風(fēng)吹過(guò),細細聆聽(tīng)沙沙作響。原來(lái)那是小草們成群結隊的載歌載舞呢!它們唱的是什么歌呢?仔細一聽(tīng),原來(lái)是《小草》啊!于是,我也情不自禁地哼起來(lái):“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……

  在小溪邊,溪水流淌著(zhù),日日夜夜奔跑著(zhù),發(fā)出嘩嘩的聲音。哦!那是自由、快樂(lè )的聲音。因為它們正在追求美好而明媚的未來(lái)。

  這時(shí)夜幕降臨,一輪明月高高掛在天空中。星星眨著(zhù)眼睛,好似簇擁著(zhù)皎潔的月亮,也好像和我一樣在傾聽(tīng)大自然的聲音。

  贊美大自然作文 篇4

  大千世界充滿(mǎn)神奇:植物的美麗、動(dòng)物的可愛(ài)、自然的神秘……這一切都值得我們去仔細欣賞,細細品味。在欣賞中,我們可以得到美的享受。

  我的家鄉,四季分明。萬(wàn)物復蘇的春天,百花綻放,爭奇斗艷,蜜蜂在花間采蜜,蝴蝶翩翩起舞。夏日里,枝繁葉茂,鮮花朵朵,孩子們在樹(shù)蔭下盡情地玩耍嬉戲。深秋時(shí)節,碩果累累,遍地金黃,農民伯伯在麥田里露出豐收的.笑容。冬季,白雪皚皚,銀裝素裹,大地一片清凈,去打雪仗、拍雪景真愜意!這樣的四季變幻,充滿(mǎn)了大自然的豐富與神奇!

  學(xué)會(huì )欣賞,讓我們對美有了新的認識;學(xué)會(huì )欣賞,可以讓我們獲得更多、更有趣的知識;懂得欣賞,讓我們一起去感受大自然的美好;懂得欣賞,讓我們一起享受生活熱愛(ài)生活……

  贊美大自然作文 篇5

  在森林里,動(dòng)物們正在舉行音樂(lè )會(huì )。

  首先,公雞出現了。它表現出它響亮的聲音,這種激昂的語(yǔ)氣讓人神清氣爽。就在公雞唱到最好聽(tīng)的時(shí)候,天氣不太好,下著(zhù)大雨,公雞很傷心。就在所有人都失望的時(shí)候,一個(gè)聲音突然從河中傳出:“沒(méi)關(guān)系,剩下的交給我們吧!”原來(lái)是一只小青蛙,一只小鴨子,一條小魚(yú)!拔覀円_(kāi)始了!”“呱呱”“呱呱”的`聲音,再加上小魚(yú)的尾巴敲打湖面的聲音,還有雨點(diǎn)的木琴演奏,別提有多愜意了。

  雨停了,天氣放晴了,鮮紅的花瓣不停地滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的水珠。該黃鸝上場(chǎng)了。沒(méi)有任何膽怯和緊張,他大膽地亮出了自己的聲音,“迪李麗麗里里”,很美。小溪興奮地拍著(zhù):“走,走”。聽(tīng)到掌聲,小黃鸝唱得更起勁了,仿佛想讓整個(gè)森林都聽(tīng)到它的歌聲。演唱會(huì )結束后,蜜蜂為大家準備了新鮮的蜂蜜,大家都開(kāi)心的吃著(zhù),喝著(zhù),唱著(zhù),別提多開(kāi)心了!

  這真是一場(chǎng)精彩的音樂(lè )會(huì )。我喜歡大自然美妙的聲音。

  贊美大自然作文 篇6

  大自然美麗而神奇。陽(yáng)光,是燦爛的;空氣,是清新的;水,是甘甜的;樹(shù)木,是茂盛的;生命,是頑強的`;人生是多姿的……

  閉上眼,我們踩著(zhù)自行車(chē)遨游在太空中——銀河是我們的路線(xiàn)。這里,只有我們。

  這里的一草一木都讓我感動(dòng),它們充滿(mǎn)了手機,“青色衣”是它們的代言詞。它們以綠色站點(diǎn)世界。使這個(gè)地球有了生命。就連空氣也那么可愛(ài),他們穿透整片大地,以它們流動(dòng)了世界。還有一朵朵的花兒,讓世界不再寂寥。

  還有蔚藍的天空,是那么的清,是那么的藍,包容了萬(wàn)物。薄如輕紗的云絲,為浩瀚天空增添了幾分神秘,蛋黃般的太陽(yáng)畫(huà)龍點(diǎn)睛地掛在空中……

  我們的書(shū)本就如浩瀚的太空,有無(wú)盡的知識,無(wú)盡神奇;我們就如自然里的小草小花,可愛(ài)美麗,裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界……

  贊美大自然作文 篇7

  我是個(gè)女生,一個(gè)堅強的女生,沒(méi)人懂的女生,沒(méi)人愛(ài)的女生。

  我是個(gè)學(xué)生,學(xué)美術(shù)的,我深?lèi)?ài)美術(shù),只有畫(huà)中的人,才有用真誠的眼光看著(zhù)我,深邃而心疼。我愛(ài)畫(huà)風(fēng),但我不知道風(fēng)是什么樣子的,什么味道,什么顏色,什么形狀的。但我一直認為,風(fēng),他只是不想讓別人看到他,把自己藏起來(lái)而已,我相信有一天我能看到他的。

  在我的美術(shù)教室里,有著(zhù)20多個(gè)人,我是其中出穎的'一個(gè),因為我畫(huà)得好。但他們所有人都厭惡著(zhù)我,我知道可能沒(méi)有理由;蛟S是嫉妒,不,我這種人,他們說(shuō)用不上嫉妒這個(gè)詞。只是憐惡。什么是憐惡?就是可憐厭惡。我是一個(gè)平凡的人,但我們班,有個(gè)人,總與我搶第一,他叫楓。我迷戀他,但只是迷戀他的名字,因為有個(gè)楓字。

  贊美大自然作文 篇8

  大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。

  青蛙大家都見(jiàn)過(guò),他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對象,使科學(xué)家發(fā)現他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的`功臣呢!

  原來(lái)在一百多年前,科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗:在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲(chóng)飛來(lái)飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。

  科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗,把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng),這次實(shí)驗證明了:青蛙對靜止的東西‘視而不見(jiàn)’?茖W(xué)家根據研究發(fā)現,從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開(kāi)創(chuàng )了新的世界。

  二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類(lèi)的老師!

  大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡,更有待我們用心去探索!

  贊美大自然作文 篇9

  萬(wàn)物皆源自大自然,大自然哺育了所有的生靈。大自然的血液在那深百尺,寬幾千米的湖泊中滾動(dòng)著(zhù);她的頭發(fā)變成了一棵棵茂密的'大樹(shù),成千上萬(wàn)棵聚集在一起組成了一個(gè)煥發(fā)活力的大家庭——森林;她的雙手矗立在大地上,變成了一座座巍峨的大山,展示著(zhù)她的雄姿;大自然把她珍貴的金銀首飾——煤炭,石油獻給了我們。她帶給我們的禮物太多了,我們應該感謝她!是大自然給了我們生存的條件,我們應該盡力去保護她,然而如今的我們正在做一些什么呢?砍伐樹(shù)木,浪費水,不留余地地開(kāi)墾土地……

  我們是否應該反思一下呢?大自然已經(jīng)變得傷痕累累,我們不要再去傷害她了!在我的記憶中,大自然是處在青春年華的小姑娘,一切都是那么的嶄新,那么的充滿(mǎn)活力。大自然是生命的開(kāi)端,不要讓她的生命之花剛開(kāi)放就凋零!

  贊美大自然作文 篇10

  大自然像個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出各種色彩,使得大自然非常鮮艷美麗;

  大自然像個(gè)畫(huà)家,可以在雨后畫(huà)出七色彩虹,可以在春天畫(huà)出綠草,可以在夏天畫(huà)出鮮花,可以在秋天畫(huà)出果實(shí),還可以在冬天畫(huà)出一片白茫茫;

  大自然像個(gè)農民,種出各種各樣的.莊稼、植物,還有蔬菜、水果;

  大自然像個(gè)醫生,培養出藥材治療我們人類(lèi)的;

  大自然像個(gè)營(yíng)養師,源源不斷地帶給我們營(yíng)養豐富的食物;

  大自然像個(gè)家,住著(zhù)人類(lèi)和很多動(dòng)物,一起快樂(lè )地生活在大自然這個(gè)大家庭里;

  大自然像個(gè)鏡子,照出藍天,照出白云,還有小鳥(niǎo);

  大自然像個(gè)舞臺,很多大自然的成員在這里歡快地唱歌,愉快地跳舞;

  不過(guò),大自然如果被破壞的話(huà),有時(shí)候也會(huì )像個(gè)惡魔,制造地震、海嘯、洪水害死我們人類(lèi);所以我們要愛(ài)護大自然,保護大自然!

  大自然還像很多東西,要靠自己去發(fā)現哦!

  贊美大自然作文 篇11

  我最喜歡下雨了,因為我能聽(tīng)到小雨點(diǎn)兒為我演奏!

  “嘩啦,嘩啦”“滴答,滴答”,多么美妙的音樂(lè )呀!像幾只小精靈在灑魔法藥水呢!慢慢地,雨越下越大,像節奏非?斓母枨!皣W嘩嘩啦啦啦”嘩,嘩,嘩啦啦!斑@時(shí),我不由自主地跟著(zhù)唱了起來(lái)。仔細聽(tīng),風(fēng)在打著(zhù)節拍,像老師一樣,在教小雨點(diǎn)兒跳舞,演奏。風(fēng)唱著(zhù)歌,小雨點(diǎn)優(yōu)雅地跟著(zhù)一起跳,他們跳得那么賣(mài)力、認真!聽(tīng)久了,我都想跟著(zhù)一起跳了。你聽(tīng)連樹(shù)葉弟弟,小草哥哥都跟著(zhù)一起唱啊跳!多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲啊。

  “轟隆隆,轟隆隆”,呀,雷公公來(lái)了!它帶來(lái)了樂(lè )器,原來(lái)它是來(lái)教小雨點(diǎn)演奏的呀!這時(shí),小雨點(diǎn)也從背后拿出樂(lè )器,雷公公打著(zhù)節拍,小雨點(diǎn)使勁地吹啊吹!小草哥哥,樹(shù)葉弟弟,發(fā)出了沙沙的聲音,他們是在給小雨點(diǎn)加把勁兒呀!狂歡過(guò)后,慢慢的,雨停了,但這份獨特的雨聲卻留在我的心里,帶給我神奇的`想象。

  我喜歡這雨的世界,更喜歡聽(tīng)小雨點(diǎn)所演奏的交響曲!

  贊美大自然作文 篇12

  我的家鄉有一棵美麗的桃花樹(shù)。那棵桃樹(shù),不論春夏秋冬,都有一番獨特的味道。

  春天,風(fēng)兒吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)上的小花苞,中間的桃花姑娘躲到了它的小房子里面去了。雨過(guò)后,花苞上沾滿(mǎn)了小水珠,像晶瑩剔透的小珍珠一樣。過(guò)了幾天,桃花開(kāi)了,在陽(yáng)光下,他們像一位位仙女在枝頭跳著(zhù)舞;有的.害羞地躲到房子里面;有的三兩枝在一起玩著(zhù)小游戲;還有的在玩捉迷藏……。

  夏天,太陽(yáng)照在那枝頭,桃花已經(jīng)謝了,綠葉在枝頭碧綠碧綠的。那葉兒一開(kāi)始淺綠色的,過(guò)了幾天,就變成碧綠色的,漸漸地,變成深綠色的,幾只小蝴蝶在上面竊竊私語(yǔ),好不自在。

  秋天,樹(shù)上的桃子成熟了。一個(gè)大大的桃子,像紅色的愛(ài)心一樣,像姑娘紅撲撲的臉蛋,可人極了。一陣風(fēng)吹過(guò),忽然發(fā)出“撲通”一聲,原來(lái)是顆桃子落水了。

  冬天,雪花落在桃樹(shù)上,給它蓋上了一層雪白的棉被,風(fēng)兒吹得再猛,它也不害怕,不寒冷,它靜悄悄地沉睡著(zhù),安詳地睡著(zhù)……

  贊美大自然作文 篇13

  天灰蒙蒙、陰沉沉的,靜得出奇,一時(shí)間,大地像被施了魔法一樣,被時(shí)間定格在這份安靜里。

  一會(huì )兒,只見(jiàn)又白又輕的小雪花從云朵上跳了下來(lái),奔向大地媽媽的懷抱中。漸漸地,雪越來(lái)越大,雪花在半空中你拉我扯,仿佛無(wú)數粉碎的棉花落下來(lái),像鵝毛、像蒲公英,又像一只只白色精靈,自由地漫天飛舞。

  雪花好像翩翩起舞的蝴蝶,落在樹(shù)上,為大樹(shù)穿上了棉襖;落在地上,給大地蓋上了一層被子;落在花壇上,把花壇變成了又大又圓的`奶油蛋糕,讓人饞得直流口水,恨不得立刻咬上一口。

  不知不覺(jué)雪停了,世界被冰雪緊緊相擁,空氣變得清新極了,街道上很快就動(dòng)起來(lái)了。人們陸續走出家門(mén),自在地呼吸冬日的空氣,聊著(zhù)這場(chǎng)冬雪,聊著(zhù)家長(cháng)里短,好不熱鬧。小朋友們紛紛跑出大干一場(chǎng),有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪滑冰……

  雪,為冬天添上了無(wú)盡的樂(lè )趣。

  贊美大自然作文 篇14

  霧,不像大雨那樣狂暴,也不像小雨那樣纏綿,而是像云一樣溫柔。

  清晨,我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,一頭扎進(jìn)了霧中,周?chē)酌CR黄,好像整個(gè)世界都被一層薄薄的白窗紗籠罩著(zhù),朦朦朧朧一片。我感覺(jué)我來(lái)到了仙境當中,有一種像孫悟空一樣騰云駕霧的感覺(jué)。在這朦朧的霧中,偶爾傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲,交警的口哨聲……相比平日喧囂的街頭,有霧的街頭似乎獨特了許多。

  看這軟綿綿的霧,我好奇地伸手去抓,只感覺(jué)一絲絲霧氣從指縫中偷偷溜走,手指頓時(shí)感覺(jué)涼絲絲的。一陣風(fēng)吹來(lái),霧跟著(zhù)風(fēng)一起來(lái)了,霧趁機撫摸著(zhù)我的頭、我的臉頰,瞬間,臉龐有一種濕潤清涼的感覺(jué)。霧真是一個(gè)既調皮又好動(dòng)的孩子呀。

  路邊樹(shù)上的.葉子掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,眼前媽媽的頭發(fā)也變成了銀絲,我的睫毛也掛滿(mǎn)了水花,我輕輕一閉眼,再睜開(kāi),只覺(jué)得眼睛濕潤潤的,用手一摸,手上也沾滿(mǎn)了水氣。

  霧,你真溫柔!

  贊美大自然作文 篇15

  我的家鄉在東北。我愛(ài)家鄉的雪,它就像家人一樣伴隨我走過(guò)無(wú)數快樂(lè )的寒假。

  那里的雪很白,凍的就像冰塊一樣,但踩上去卻會(huì )碎掉,然后整個(gè)掉下去,這些雪深得都要邁過(guò)腿了。而我最大的樂(lè )趣,就是和它一起玩。我先找一塊比較厚的雪塊,然后找一根小樹(shù)枝在雪塊上面畫(huà)一幅畫(huà),這樣一副雪畫(huà)就完成了……

  下雪時(shí)的壯觀(guān),讓我驚嘆得不知道怎么形容才好。記得那次我在窗臺旁看下雪。只見(jiàn)烏云從四面八方聚了過(guò)來(lái),又過(guò)了一會(huì )兒,烏云擠在了一起,一層壓一層,就像千層蛋糕一樣。霎時(shí),雪紛紛揚揚地下起來(lái),松軟的'雪花掛在枝頭,大樹(shù)就像開(kāi)滿(mǎn)了梨花一般,美麗極了,落在屋檐上,屋檐就像蓋上了一層厚厚的白絨被。瞬間功夫,家鄉便沉醉在一片雪白的畫(huà)里。等到雪漸漸下小了,那巨大的雪白的瀑布才像擰緊了的水龍頭一樣,流得慢了些……

  我愛(ài)家鄉的雪,她純潔美麗,最撫人心。

  贊美大自然作文 篇16

  早晨,天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞,好像數不清白色小精靈在眼前蕩來(lái)蕩去。大雪飄落在地上,北風(fēng)一吹,雪寶寶們就蹦蹦跳跳地四處玩耍。

  他們有的落在梅花樹(shù)上,似乎在和梅花說(shuō)悄悄話(huà);有的落在草地上,給小草穿上了一件白夾襖;有的落進(jìn)池塘里,和魚(yú)兒們捉起了迷藏……

  最可愛(ài)的莫過(guò)于那落在小朋友手上的雪精靈了。小朋友們用一雙智慧的手將他們堆成一個(gè)個(gè)雪人。如果我們仿佛仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現學(xué)人們正對著(zhù)我們微笑呢,那用雪做的嘴巴好像在一張一合地說(shuō)話(huà)呢!

  雪寶寶玩累了,便會(huì )在大地的懷抱里睡覺(jué),他們一個(gè)個(gè)安安靜靜的`,就像乖寶寶。但如果你把它滾成雪球,它也會(huì )耍起脾氣來(lái),不顧一切地向前沖…

  !可愛(ài)的雪,你既精靈又乖巧,既團結又俏皮,既純潔又善良。!可愛(ài)的雪,是你讓寒冬臘月多了一份快樂(lè )和樂(lè )趣!

  贊美大自然作文 篇17

  今年國慶長(cháng)假,我們全家人和爸爸的幾個(gè)朋友一起去泉州崇武島玩。到了崇武,最先映入我視野的是一望無(wú)際的大海。我連忙脫下鞋子,奔向沙灘。這時(shí),海面卷起了一排排浪花,像一雙巨手伸向我們,我嚇了一跳,趕緊爬到巖石上,坐在爸爸旁邊。

  過(guò)了一會(huì )兒,大海漸漸平靜了下來(lái),于是,我爬下巖石,和我們一起來(lái)的小弟弟玩起了堆“城堡”的游戲,“嘩嘩嘩……”,海浪又卷土重來(lái),這回我可不怕了,沒(méi)有走來(lái),還是站在原地。海水涌上來(lái)了,小弟弟并沒(méi)有留意,繼續堆他的“城堡”,“哎呀”,小弟弟驚叫一聲,我一看,哈哈大笑起來(lái),原來(lái)小弟弟的臉上,頭發(fā)上,都掛滿(mǎn)了大海送給他的“禮物”——海水泡沫,他看看我,也笑了,原來(lái)我的褲腿上濕漉漉的`,那樣子別提也有多狼狽了。

  我們在沙灘上跑啊,跳啊,笑啊,開(kāi)心極了。海風(fēng)帶走了我們的煩惱,讓我們的心變得像大海一樣寬廣。

  贊美大自然作文 篇18

  我們現在的生活環(huán)境遭到了嚴重的破壞,我們應該學(xué)會(huì )關(guān)注大自然。

  大自然之美的表現:神秘的宇宙使大自然魅力無(wú)窮,奇妙的生物世界精彩紛呈,大自然風(fēng)光秀麗美景如畫(huà)。大自然之美不和諧的表現:環(huán)境狀況不容樂(lè )觀(guān),自然景物遭到嚴重破壞,自然物種在減少。大自然是我們人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎,是生命的搖籃,是我們共同的家園。善待的自然,大自然就會(huì )善待我們。善待大自然就要保護大自然,不破壞大自然,就要減少和預防對大自然的破壞。我們應該尊重生命保護生物的'多樣性,善待的自然做大自然的好朋友,美化自然讓大自然美麗永存。

  我在放學(xué)的路上看到有人亂扔垃圾,我那時(shí)去阻止他,而他那時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)。第二次的時(shí)候終于明白了,因為他聽(tīng)他們政治老師講了這一課之后他就明白了,便聽(tīng)懂了我的話(huà)。

  通過(guò)這件事,我們應該學(xué)會(huì )關(guān)注大自然。

  贊美大自然作文 篇19

  悠悠的小草隨著(zhù)清風(fēng)擺舞著(zhù),淡淡的花香填充了空氣。清爽的小溪水映著(zhù)青翠的枝葉,清晰可視的大山充滿(mǎn)了活力。粉藍的天空抱著(zhù)一群群可愛(ài)柔軟的白云,它們仿佛在玩。

  春天,它是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。它化開(kāi)了冬日的冰雪,叫醒了沉睡的動(dòng)植物,催促著(zhù)人們開(kāi)始新一輪的.學(xué)習和工作。在陽(yáng)光明媚的和暖春日,你走進(jìn)自然,踏進(jìn)綿軟的春草,你會(huì )驚喜地發(fā)現,那些小花、小草都正對著(zhù)陽(yáng)光在貪婪地呼吸著(zhù),使勁地往外探出頭,一點(diǎn)點(diǎn)在對著(zhù)陽(yáng)光微笑,在長(cháng)大。于是,我陶醉在這溫婉的柔光里。

  夏日,是一支歡快的舞曲,它炙烤著(zhù)大地,蒸騰著(zhù)植物,掀起滾滾熱浪。人們穿著(zhù)單薄的衣裳,隨著(zhù)這熱浪、這舞曲在夏日里盡情搖擺,任汗珠恣意滾落,任肌膚被曬成古銅色。夏日的陽(yáng)光,給世界帶來(lái)了一陣狂潮,我陶醉其中,有些忘我……

  贊美大自然作文 篇20

  不光是人們會(huì )送禮物,大自然也會(huì )送禮物。

  “嘩啦啦---”春雨來(lái)臨了,滋潤了大地上的花草樹(shù)木,這就是大自然的禮物。

  不光這些是大自然的禮物,大自然發(fā)出的信號也是禮物。

  在山上,如果有螞蟻搬家之類(lèi)的事情發(fā)生時(shí),不好意思,馬上要下雨。這也是大自然的禮物。

  如果你抬頭看見(jiàn)天上有條狀的頭是尖尖的云彩時(shí),就應該發(fā)覺(jué)尖尖指的城市要地震了,要叫你做好緊急逃生的準備。這是大自然給我們的“救生圈”。

  如果你在海上,一旦發(fā)現海水冒泡,遠處有藍色的東西朝你飛來(lái)時(shí),你要意識到,是極強的海底地震造成的`,遠方的藍色物體是海嘯。這時(shí)候,跑到山上就看見(jiàn)你了,這也是大自然的禮物。

  大自然的禮物無(wú)處不在,細心的小朋友看得懂,粗心的小朋友永遠不知道。

  贊美大自然作文 篇21

  我們學(xué)校以前有一個(gè)美麗的大花壇,里面有無(wú)數的小昆蟲(chóng),小動(dòng)物。數不盡,說(shuō)不完……

  輕輕撥開(kāi)草叢,一群紅色的小精靈跳進(jìn)我的眼簾。它們是螞蟻一只,兩只……成群結隊地趕著(zhù)路,是什么讓它們如此行色匆匆?往遠處一瞧:原來(lái),它們獲得了一個(gè)戰利品——毛毛蟲(chóng)。它們正在搬運這只“龐大”的戰利品,作自己的冬糧呢!

  相比之下,蝸牛就沒(méi)那么勤快了。對于找食,安家這類(lèi)小事情它才不急呢!它認為,找食,安家再重要。也比不上一天到晚睡大覺(jué)。說(shuō)睡就睡,這不,它又鉆進(jìn)殼兒里呼呼大睡起來(lái)。

  咦,是哪位音樂(lè )家在放聲歌唱?尋聲一看,哦是蟋蟀。瞧它:身穿綠色禮服,頭戴綠色“頭盔”,腳穿綠色皮鞋,儼然是一位著(zhù)名的'歌唱家。它穿上這一身綠,利在青草中,與小草渾然一體,不仔細看還真認不出來(lái)。

  轉眼間,三十分鐘過(guò)去了,要不是上課鈴響了,我還沒(méi)從這奇妙的世界中回過(guò)神來(lái)我告別了這些可愛(ài)的小生命朝教室跑去……

  贊美大自然作文 篇22

  當對在喧鬧的城市生活厭煩時(shí),很多人會(huì )選擇在寧靜的鄉村、海灘度假,但這個(gè)決定然人半途而廢。他們在遙遠的山村完全生活不下去,這是為什么?

  現在的'少年兒童大部分都喜歡電腦游戲,就連成年人也被網(wǎng)上的偷菜游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調查(網(wǎng)友自己調查),現在的宅男越來(lái)越多。

  鄉村和偏遠的無(wú)人島肯定不能上網(wǎng),有的地方甚至是電信盲區,連電話(huà)都打不了。你想想,剛放假狂喜的小孩,正期待著(zhù)在家大玩特玩,卻去了一個(gè)無(wú)法上網(wǎng)玩游戲的地方,即使一開(kāi)始讓人感興趣,想玩游戲的小孩仍然堅持不下來(lái)。但是,大自然是我們的養父養母,是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。了解大自然就等于了解世界,了解世界的人才能活下去。

  想聽(tīng)見(jiàn)大自然的聲音就需要用心傾聽(tīng),真正的全身心的融入大自然,感受大自然,揣摩他的喜怒哀樂(lè ),了解他的歡喜憂(yōu)愁。

  用心傾聽(tīng)大自然,你會(huì )找到在電腦游戲里找不到的東西。

  贊美大自然作文 篇23

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@一天,晴空萬(wàn)里,我和妹妹在爸爸的陪伴下,懷著(zhù)一顆憧憬未來(lái)的心,來(lái)到四館兩中心,讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍天。

  空中十幾只紙鳶在展翅翱翔,幾只飛機在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當其沖,雄鷹在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔……

  看,妹妹的“美人魚(yú)”在廣闊的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí),她那著(zhù)急的'樣子顯現在臉龐上。在爸爸的細心幫助下,她的“美人魚(yú)”飛上了藍天。像在無(wú)邊無(wú)際的大海中舞蹈,姿態(tài)那么優(yōu)美!一會(huì )兒跳起拉丁舞,一會(huì )兒用尾巴拍出浪花;一會(huì )兒下水倒立,千姿百態(tài)……

  我在一邊跑一邊放線(xiàn)的過(guò)程中,終于學(xué)會(huì )了放紙鳶。在這金秋時(shí)節,秋風(fēng)習習之時(shí),我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍天。在新的學(xué)期里,我能像自己的風(fēng)箏一樣,在新的學(xué)期里自由自在地翱翔!

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