【精選】?jì)A聽(tīng)自然作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的傾聽(tīng)自然作文8篇，歡迎大家分享。
傾聽(tīng)自然作文 篇1
應著(zhù)彩霞的牽引，和著(zhù)白云的纏綿，尋覓著(zhù)松姿竹韻。瀟瀟灑灑的一揮，把凡塵俗事扔在了外面。我懷著(zhù)圣徒一般的心，踏入了森林，這個(gè)古樸而神秘的地方。
赤腳?過(guò)小溪，那溪流聲清脆而又婉轉。像一把豎琴在吟唱一個(gè)個(gè)古老的故事，那溪水在我的心上輕輕地淌過(guò)，猶如對靈魂進(jìn)行一次洗滌。愿我的心像溪水一樣清澈無(wú)比，愿我的`智慧像溪水一樣奔騰不息。
告別小溪，去尋找更加古老的精靈。撫摸著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)蒼桑的外殼，踩著(zhù)這厚厚的積葉。一切都是那么神秘。我探索它的秘密，靜心傾聽(tīng)，定睛細看，每一片數葉上都住著(zhù)一個(gè)精靈，每一個(gè)精靈都唱著(zhù)自己的歌。秦國統一何等輝煌；霸王別姬何等蒼涼；貞觀(guān)之治何等強盛；盧橋事變何等悲壯。英雄、佞臣早已逝去。而大樹(shù)——你們這些百年的精靈，居高臨下的觀(guān)看著(zhù)滄海桑田的變化。俯耳傾聽(tīng)，綠色的血液仍在他們的體內流淌。人生百年，何必為了一時(shí)顯耀而征戰撕殺？相比之下“草廬閉戶(hù)演字，幽齋開(kāi)軒讀書(shū)�！钡纳畈皇歉绬�？“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯�！钡纳畈皇歉鼞湎�？
風(fēng)景尋不完，看不盡，聽(tīng)不夠，品不完，風(fēng)景之外，還有著(zhù)人生的哲理。
傾聽(tīng)自然作文 篇2
大自然給予我們的不僅是一種美麗的風(fēng)景，而且還有一種既動(dòng)聽(tīng)又美麗的聲音，今天，我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這種聲音吧！
春天，公園的池塘邊發(fā)出“呱呱”地聲音，原來(lái)是小青蛙們在開(kāi)演唱會(huì )，小蜜蜂“嗡~嗡~嗡”地叫著(zhù)，好像在給小青蛙伴奏。大樹(shù)媽媽搬動(dòng)著(zhù)葉子，呼呼作響，也好像在給小青蛙伴奏，小青蛙唱真好聽(tīng)：“呱~呱呱~呱呱呱~”
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大蒸爐炙烤著(zhù)大地，人們在路上沒(méi)幾步，就嘩嘩下起了大雨，雨的聲音可真好聽(tīng)��！“嘩~嘩~嘩”，人們打開(kāi)雨傘出發(fā)：“嘭~嘭~嘭”的聲音，傘的顏色有：紅的、藍的、綠的`、黑的、五顏六色的、透明的各種各樣，多姿多彩。天空中又出現了閃電，雷聲發(fā)出“隆隆隆、隆隆隆”的聲音。
秋天，田野累出現了收割機工作的聲音，還有農民收獲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)聲，之后又出現了拖拉機運糧嗒嗒的聲音。
冬天，雪下的非常大，寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，人們踩在雪上發(fā)出“咯吱~咯吱”的聲音。小朋友在操場(chǎng)上打雪仗，發(fā)出了歡聲笑語(yǔ)，聲音蕩在四周。
大自然地聲音有許多。
傾聽(tīng)自然作文 篇3
小時(shí)候的我是不喜歡雨的，因為雨讓我聯(lián)系到了淚，雨似乎會(huì )影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當下雨，我便躲在家中睡覺(jué)，以躲避那討厭的天氣�，F在想想，那是真是好笑。
長(cháng)大了，我愛(ài)上了雨，雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的雨。
起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè )，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著(zhù)婉轉的心聲。
雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹(shù)枝便扭著(zhù)身軀，葉子呼呼的'響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng )作一曲大自然的交響曲。
下著(zhù)下著(zhù)，雨漸漸小了，雨漸漸恢復了原來(lái)的樣子，豪邁激越仿佛一去不復返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。
看著(zhù)這變幻莫測的雨，我不禁聯(lián)想了很多。
傾聽(tīng)自然作文 篇4
夏末，我在一個(gè)清晨坐火車(chē)來(lái)到煙臺。走在街上，那略帶咸味的空氣一下子包圍了我我是在浩瀚的黃海的邊上��！
晚上，我和兩位朋友漫步于煙臺山附近的海邊。燈火闌珊，晚風(fēng)拂面，夜色中的大海發(fā)出渾厚而平靜的呼吸聲。我們坐在臺階上，和大海對視。
夜空像黑色的大幕，籠罩在黑沉沉的海面上，遠處，是黑魆魃的海盜山，像藍鯨露出海面的`脊背。偶爾有幾點(diǎn)光從海盜山后面飄過(guò)來(lái)，緩緩移動(dòng)，越來(lái)越大是夜晚返航的漁船。
靜謐中，一波一波海浪從遙遠的黑暗中襲來(lái)，一直流到我們的腳下，拍打在石墻上，翻卷出雪白的浪花，在夜色里格外醒目。
海浪聲是世界的安魂曲。白天碧藍的海水、云集的海鷗、繁忙的輪船、如織的游人，此刻全都消失不見(jiàn)，只剩下了黑暗、靜謐和永恒。諦聽(tīng)這聲音，像兒時(shí)母親守候在搖籃邊，輕輕地撫摩著(zhù)，拍打著(zhù)，哼唱著(zhù)歌謠。又像回到了夢(mèng)中的故鄉，在熟悉的紅磚老房子里那帶著(zhù)體溫的涼席上躺下，很快安然入睡，美夢(mèng)沉沉。又像《獅子王》中那首著(zhù)名的《今夜你是否感到了愛(ài)》，千百次地問(wèn)你：今夜你是否感到了愛(ài)？
我們就在這暗夜的海浪聲中靜靜坐著(zhù)，心靈如天鵝絨般光滑輕盈。
傾聽(tīng)自然作文 篇5
緩慢閉上雙眼，張開(kāi)手臂，放縱自己去感受自然，去聆聽(tīng)自然心跳。
微弱的徐風(fēng)靜靜地穿過(guò)耳膜，“沙沙……”彷如細膩的蟲(chóng)鳴，輕輕地，似由遠而近的腳步聲，慢慢地貫穿耳朵，在腦海中漸漸消散。聞而細微的風(fēng)聲“小心翼翼”地環(huán)繞耳際，仿若害怕吵醒孩子的母親低低的細語(yǔ)，驅趕了心中的一片陰沉。風(fēng)已吹過(guò)，心中卻還回蕩著(zhù)久久不絕的聲音。風(fēng)無(wú)聲，卻讓我的心海蕩起圈圈漣漪。風(fēng)聲似乎帶著(zhù)世間萬(wàn)物的細語(yǔ)，撫平了心中的波浪；帶著(zhù)萬(wàn)千花叢的清香，洗凈心靈的污渾；帶著(zhù)無(wú)聲勝有聲的境界，使人超脫凡塵。傾聽(tīng)自然風(fēng)聲，靜下心來(lái)放縱自己，感受自然。
一滴一滴珍珠般的雨滴從天而降，圓潤的雨珠在地面摔碎破碎，發(fā)出清脆的滴答聲，如同破裂的水晶結束華麗的一生。雨突然急了，毫無(wú)規律地落下來(lái)，先后不一的滴答聲如同跳躍的音符，構成了一曲唯美的樂(lè )曲。寒風(fēng)吹過(guò)，拂動(dòng)著(zhù)雨珠匯成的琴弦，雨珠親吻大地發(fā)出別具風(fēng)味的`“樂(lè )聲”。雨，毫無(wú)約束地唱出自然之聲。傾聽(tīng)自然雨聲，繚亂中譜寫(xiě)風(fēng)華，享受自然。
潺潺溪流演奏協(xié)調有序的叮咚聲，千篇一律的樂(lè )聲沒(méi)有獨特的美感，卻有著(zhù)一種撫平心境的規律，一種永遠不會(huì )變的風(fēng)格，平凡而又不平凡。不一樣的流域，不一樣的源頭，卻造出了一樣的樂(lè )聲，平凡的溪流已然不平凡。傾聽(tīng)自然溪聲，平凡中活出風(fēng)華，理解自然。
傾聽(tīng)自然之聲，聆聽(tīng)自然心跳，在自然中盡情綻放自我。
傾聽(tīng)自然作文 篇6
遠離了城市的喧囂，我回歸了自然，傾聽(tīng)著(zhù)它美麗的聲音。
聽(tīng)，風(fēng)兒的聲音。它拂過(guò)了小河，河面上波光粼粼，河水潺潺流動(dòng)。仔細聆聽(tīng)，風(fēng)兒聆聽(tīng)，風(fēng)兒在碧綠的大樹(shù)上，與嫩葉們一起演奏出一首優(yōu)美的曲子，“沙沙沙，呼呼呼”，這首曲子伴著(zhù)蟲(chóng)的啼叫，變得越來(lái)越悠揚起來(lái)。
聽(tīng)，水兒的聲音。水兒打擊到古石上，與古石竹林一起吟唱出一首美妙的樂(lè )章�！肮具诉�、嘩啦啦”，它們的聲音順著(zhù)河流漂遠了。
聽(tīng)，草兒的聲音。它們一個(gè)個(gè)從大地媽媽的懷里鉆出來(lái)，探出小腦袋，張望打量著(zhù)這個(gè)奇妙的世界�！绑�，它們?yōu)檫@個(gè)世界帶來(lái)了一首生命之歌。
聽(tīng)，雨兒的聲音。它們跳動(dòng)著(zhù)妙曼的舞姿，嘆為觀(guān)止的舞步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓，仿佛描述著(zhù)世間的`悲歡離合�！岸＿诉恕彼鼈儼汛笞匀坏臉�(lè )章又一次升華到真正的“美”。
傾聽(tīng)自然之聲，我們感受的不僅是美妙的音律；熱愛(ài)自然之聲，我們擁有的不只是清爽神怡的心境。走進(jìn)大自然去盡情聆聽(tīng)吧，聆聽(tīng)它的奇妙、聆聽(tīng)它的古老、聆聽(tīng)它的神秘與樂(lè )趣！
傾聽(tīng)自然作文 篇7
森林中，小溪在水里唱著(zhù)“嘻嘻嘻”的歌；大樹(shù)在葉上跳著(zhù)“沙沙沙”的舞；動(dòng)物們“嘰嘰喳喳”。上帝給予我們一雙耳朵，就是要讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。大自然的聲音無(wú)比美妙，讓美妙的音韻灑進(jìn)我們的心靈。
清晨姐姐早早地起床了，她籠罩著(zhù)一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹(shù)妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”；小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”；在花叢中，“嗡嗡嗡”，咦？是哪位這么早就起床了？哦！原來(lái)是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜。在一片寧靜中，從不遠處傳來(lái)一絲絲笛聲“嘀嘀�！�。大自然慢慢地從自己的酣夢(mèng)中醒來(lái)了。
中午弟弟調皮地出來(lái)玩了，他讓大地充滿(mǎn)了生機。小兔出來(lái)覓食了，蹦蹦跳跳“撲通通”；小鳥(niǎo)“嘰嘰--”似乎在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì )；“呱呱--”咦？是怎么了？掀開(kāi)草叢一看，哇！原來(lái)是一群愛(ài)美的.青蛙姑娘們在池塘里互相比美，好像在說(shuō)：“我是最美的！”；松鼠弟弟爬上松樹(shù)“絲絲絲”盡情地吃松果呢；小猴子一下從家里跳了出來(lái)，“咕咕咕，咕咕咕”它從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，一會(huì )兒吃梨子，一會(huì )兒吃桃兒，總之停不下來(lái)，可調皮了。在一片歡聲笑語(yǔ)下，中午變得無(wú)比熱鬧。
中午弟弟離開(kāi)了，傍晚爺爺出來(lái)了，可他卻睡不著(zhù)，他每晚的樂(lè )趣就是看著(zhù)世界安靜了，歇息了，才安心入睡。
大自然每時(shí)每刻都飄蕩著(zhù)不同的音韻，無(wú)比美妙。讓我們側耳傾聽(tīng)大自然的聲音。
傾聽(tīng)自然作文 篇8
我哭了一下子撲到媽媽的懷抱里？計算機的功能真多呀。傾聽(tīng)大自然然的哭聲”說(shuō)完就從他神奇的口袋中拿出了一個(gè)能變形的遙控機器人。媽媽是個(gè)沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)的家庭婦女?轉眼間，全部擦好了。我們的心頓時(shí)涼了半截，失落到極點(diǎn)，熱情也減退了一大半兒。信以誠為基礎，有誠才有信，離開(kāi)了誠，就無(wú)所謂信;
剛走出家門(mén)我就看見(jiàn)一只小狗，趴在地上哭泣。我小心翼翼的走過(guò)去問(wèn)它:“小狗呀，小狗呀，你為什么哭呀？”小狗看見(jiàn)我生氣的說(shuō)：“可恨的人類(lèi)，把我爸爸還給我。你憑什么捉我爸爸去吃他的肉。憑什么，憑什么......”我聽(tīng)了，嚇的馬上跑走了。
走了一會(huì )兒，我又聽(tīng)見(jiàn)了一根小草在哭泣，我走上去問(wèn)他：“你為什么哭”小草對我說(shuō)：“你們這些可惡的小孩子，憑什么踐踏我們，有時(shí)還把我們連根拔起，憑什么，憑什么......”我聽(tīng)了深深的探出一口氣，唉。無(wú)奈的我向河邊走去......
剛到河邊，我就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)哭聲，我發(fā)現是一條小河在哭泣，我問(wèn)小河：“你為什么哭？”小河告訴我：“許多不文明的人往我身子上扔瓶子，倒垃圾，砸的我好疼��！工場(chǎng)的.污水，直入我的腹內，使我的身體變黑，讓我的朋友都死了，可惡的人類(lèi)。我站在河邊，臉紅到耳邊......”
哭泣的小狗、哭泣的小草、哭泣的小河。這還能證明什么呢？大自然已經(jīng)敲響了警鐘，如果人類(lèi)再拿動(dòng)物、植物的生命開(kāi)玩笑。那么下一個(gè)哭泣的就是人類(lèi)自己！
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