自然風(fēng)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的自然風(fēng)作文，歡迎大家分享。
自然風(fēng)作文1
有人說(shuō)，風(fēng)，賦予了風(fēng)箏生命。而我總覺(jué)得，風(fēng)箏有自己的生命，而風(fēng)，只是喚醒了風(fēng)箏沉睡的生命，挑逗了風(fēng)箏飛翔的欲望罷了。鳥(niǎo)瞰大地，那種飛翔的快感，使風(fēng)箏飛舞放縱起來(lái)。但風(fēng)箏畢竟只是風(fēng)箏，它所擁有的天空是有限的，我曾想象，或許，有那么一只勇敢的風(fēng)箏，遼闊的天空使他流連忘返。終于，他做了一件最瘋狂的事，他掙脫開(kāi)了絲線(xiàn)的束縛，奔向自由的天空。那是怎樣的一種感覺(jué)啊，刺激的新鮮感滿(mǎn)溢他的全身。但刺激的`背后是什么呢？再刺激卻總也逃不了這樣一個(gè)結局——墜落。當朝著(zhù)大地墜落時(shí)，可憐的風(fēng)箏會(huì )在想些什么呢？是那可愛(ài)的藍天，柔軟的白云，還是曾經(jīng)束縛過(guò)他的那結實(shí)的絲線(xiàn)？
在我們的成長(cháng)旅程中，花花綠綠的世界也曾誘惑過(guò)倔強的我們。我們曾埋怨父母，埋怨父母是那栓住風(fēng)箏的絲線(xiàn)，埋怨父母限制了我們的自由而否決了父母的一切管制，我們曾大言不慚地向父母叫囂“給我自由”！不曾想過(guò)，絲線(xiàn)的另一頭，系著(zhù)的，不僅僅是父母對我們嚴厲的約束，更是父母對我們殷殷的期望和慈愛(ài)的教導。
絲線(xiàn)賦予風(fēng)箏自由，在成長(cháng)的過(guò)程中，父母的教導就是賦予我們自由的絲線(xiàn)。斷線(xiàn)的風(fēng)箏是幼稚的，日益成熟的我們不容許有這樣幼稚的錯誤。原因只有一個(gè)：我們長(cháng)大了！
自然風(fēng)作文2
我是大自然的一員——風(fēng)。
春天到了，我被小鳥(niǎo)叫醒，新的一天開(kāi)始了。我伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)雙眼，打量了一下世界�！巴�！大自然真美，空氣清新，天空上飄著(zhù)白云，小花五彩繽紛，藍的似海，紅的似火，粉的似霞�！蔽覜Q定到了外面走走。我經(jīng)過(guò)柳樹(shù)林，柳樹(shù)的“長(cháng)發(fā)”立刻飄飄悠悠，像個(gè)美麗的少女，讓大家看她有多美。我繼續往前走，看見(jiàn)了一位漁夫在一只帆船上，看起來(lái)十分著(zhù)急。我輕輕一吹，帆船飛快的行駛起來(lái)。漁夫露出了開(kāi)心的'笑容。我又往前走，發(fā)現一只小蟲(chóng)在水上掙扎，看來(lái)它想過(guò)河。我把一片葉子吹到水中，讓小蟲(chóng)爬了上來(lái)。我又一吹，葉子慢慢地向岸上飄去，小蟲(chóng)子十分感激我望著(zhù)我。
我在大自然中漫游著(zhù)。夏天，我就成了自然的“風(fēng)扇”，可以給人們送來(lái)涼風(fēng)。秋天，我把大樹(shù)們身上的黃葉子吹下來(lái)，他們落到地上，成為大樹(shù)的肥料，讓它們繼續茁壯成長(cháng)。冬天，我用寒冷的空氣，把湖面吹出厚厚的冰，讓人們可以開(kāi)心地在上面滑冰。
我雖然是大自然自然形成的，看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，也不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我存在是大自然不可缺少的。世間萬(wàn)物都能感知到我，也離不開(kāi)我。
自然風(fēng)作文3
色彩斑斕的大自然是美妙的，又是可愛(ài)的！我愛(ài)大自然，但是更愛(ài)春夏秋冬四秀的風(fēng)。
春天的風(fēng)是彩色的。它撫摸著(zhù)大自然，來(lái)到了大地，給大地坡上了綠裝。她招回了燕子，喚回了青蛙……萬(wàn)物都張開(kāi)了它們的眼睛，看看大自然。你瞧！枯黃的草兒變得綠油油、軟綿綿的。如果你躺下，一定會(huì )覺(jué)得很舒服。當她吹過(guò)湖邊的柳樹(shù)、柳樹(shù)頃刻間長(cháng)出一絲絲綠色的.長(cháng)發(fā)，飄飄蕩蕩。當她吹過(guò)花園，花兒張開(kāi)笑臉，有橘色、紅色、粉色、白色的花……爭奇斗艷。
夏天的風(fēng)是頑皮的。我走到樹(shù)伯伯身旁，發(fā)現他它生氣的怒吼著(zhù)：哦！原來(lái)是風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉，氣得們他兩臉通紅，渾身發(fā)抖呢！你瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被撓癢癢，笑得彎下了腰。你看，風(fēng)兒又跑到哪兒游玩去了呢？空氣是那么悶熱，家中的小狗吐著(zhù)舌頭，農民怕伯的臉也漲得通紅，掛滿(mǎn)了豆大的汗珠。漸漸的，漸漸的，風(fēng)兒消失不見(jiàn)了。
秋天的風(fēng)是奇妙的。她跑過(guò)果園，把蘋(píng)果涂上紅色，把香蕉，梨子除上黃色……真是艷麗非凡。她跑過(guò)森林，把樹(shù)葉吹得滿(mǎn)天都是。大雁著(zhù)見(jiàn)了，便排著(zhù)整齊的隊伍，飛向南方。
冬天的風(fēng)是寒冷的，大地披上了一件厚厚的衣服。刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的頭，可舒服了呢！
大自然是多么的美麗呀！我愛(ài)你大自然！
自然風(fēng)作文4
提到風(fēng)景，自然會(huì )聯(lián)想到有著(zhù)“桂林山水甲天下”美譽(yù)的桂林；如詩(shī)如畫(huà)的九塞溝等。
風(fēng)景雖美，可是，有誰(shuí)曾注意過(guò)自己身邊那些看起來(lái)平淡無(wú)奇的風(fēng)景呢？其實(shí)這世間本是沒(méi)有風(fēng)景的，看的人多了，那山水便成了風(fēng)景。
每天，上學(xué)都必然要經(jīng)過(guò)學(xué)校前門(mén)清幽小湖。雖然她是人工圍成的，但我從不認為他沒(méi)有自己的獨特之處。
清晨，路過(guò)這里駐足凝望，透過(guò)明凈的湖面，兩岸的柳樹(shù)倒映在宛如一塊藍寶石的湖水中，柳條靜靜的垂立著(zhù)，一切都還在甜睡中，只有三五只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)清晨的歌。我輕輕地放慢腳步，吮吸著(zhù)新鮮的空氣，望著(zhù)寬闊的湖面，心情舒暢無(wú)比，情不自禁地哼著(zhù)歌兒向學(xué)校走去。
將近黃昏，又是另一幅景色。最后一縷陽(yáng)光，如同金片揮灑在湖面，夕日西沉，天邊送來(lái)一陣清風(fēng)，水面上泛起了一片漣漪，慢慢的`，夕陽(yáng)隱沒(méi)在深藍色的湖波中，湖面安靜下來(lái)，偶爾一聲魚(yú)躍，“嘩！”的一聲之后又立即恢復了她的靜謐，好像慈母迎接晚學(xué)而歸的孩子，故意發(fā)出的響聲。
夜幕降臨，月亮露出了自己皎潔的微笑，月光如同一股清泉傾瀉在湖面上。水面波光粼粼，南岸華燈初上車(chē)水馬龍；北岸一排排圓形的欄燈，恰似一連串銀色的小月亮。東西兩岸老年腰鼓隊，身手矯健，鼓聲震天；業(yè)余健身舞，輕歌曼舞，姿態(tài)優(yōu)美；這時(shí)，水天一色，月光、華燈交相輝映，尚書(shū)山悄悄地將這一切攬入懷抱，好一個(gè)湖光山色，人間仙境！
或許，這確實(shí)比不上那川流不息的長(cháng)江、黃河；峰巒高聳昆侖山；四季如畫(huà)的九賽溝。至少，在我眼中，這沒(méi)有名氣的小湖，同樣是一幅風(fēng)景。
隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們自然去追求“高品質(zhì)”的生活，愿意花高價(jià)錢(qián)去游覽各地風(fēng)景名勝，卻沒(méi)有想過(guò)，就在每天匆匆出門(mén)，趕去上學(xué)、上班的路上，就錯過(guò)了身邊的風(fēng)景——被秋風(fēng)吹落的楓葉，湖面的倒映；空中的彩霞；滿(mǎn)天的繁星等等，如果用心去細品，一定能發(fā)掘出她的美和獨特之處。
最美的風(fēng)景就在身邊。放慢匆忙的腳步，用心去感受她的存在。
回頭看，你會(huì )發(fā)現你走過(guò)的風(fēng)景很美。
自然風(fēng)作文5
清晨，伴隨著(zhù)一聲嘹亮的雞鳴，我，無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)，在森林中醒來(lái)。我眼中的森林，是靜謐美好的。深棕色的泥土，是他的皮膚；汨汨的溪流，是他的血管；活沃的小蟲(chóng)，是他身上的細胞；一望無(wú)垠的森林，是他的衣著(zhù)……
這山林中的一切，哪個(gè)我不認識？哪個(gè)不是我的好朋友？我一個(gè)個(gè)的拜訪(fǎng)他們。嗨，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒！你唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，沖我點(diǎn)頭，邀我與他唱和；嗨，荷葉上的青蛙！你們的《歡樂(lè )頌》交響樂(lè )可真是氣勢浩大！
下午，我飛離了森林，向人類(lèi)的城市發(fā)電飛去。為什么去發(fā)電呢？很簡(jiǎn)單，幫人類(lèi)發(fā)電唄！現在的人類(lèi)，一點(diǎn)都不知道節約用電，導至了停電，還得讓我來(lái)風(fēng)力發(fā)電。
到了發(fā)電廣，一排高大的三角形“風(fēng)車(chē)”緩慢地轉動(dòng)著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)電·我使出渾身解數，終于把電發(fā)完了……
回到森林，小雨如絲如煙的`下著(zhù)，濃霧似一個(gè)精靈，涌動(dòng)上來(lái)，讓森林少了幾分明亮，多了幾分朦朧，“騰云似涌煙，密雨如散絲”，這句話(huà)用來(lái)形容當前的景象最合適不過(guò)了。
各種顏色一并涌出：墨綠、青綠、淡綠、深綠、翠綠、銀灰……這些顏色在霧中隱隱約約，看又看不見(jiàn)，有種特殊的美感。
這雨來(lái)的快，去的也快，太陽(yáng)又升了起來(lái)，我在森林里神游，夕陽(yáng)漸漸落山。那赤紅的顏色渲染了整個(gè)森林。森林燃燒起來(lái)，一簇連著(zhù)一簇，燒紅了天邊，燒紅了白云。晚霞從深紅的淺紅，從淺紅到黑夜，夕陽(yáng)，回家了……
我是大自然中的一員，不羈的，自由的風(fēng)。
自然風(fēng)作文6
有一天我在家里悶極了想找人玩，我問(wèn)媽媽誰(shuí)是我們的好朋友呀？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：風(fēng)我一聽(tīng)，興奮地跑到樓頂上，可什么也沒(méi)有看見(jiàn)，我想可能是媽媽在騙我吧？我正在回頭向樓下走去時(shí)，不知有什么東西抓著(zhù)我的衣服往后拉，好像想跟我一起玩，我回頭一看，可什么也沒(méi)看見(jiàn)，只感覺(jué)全身非常爽，使我非常的舒服，不僅是進(jìn)了我的全身，還吹進(jìn)了我的心靈，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“你是風(fēng)嗎？你是風(fēng)嗎？風(fēng)“嗚嗚”的叫著(zhù)，好像回答說(shuō)：“我就是風(fēng)，我們來(lái)交個(gè)朋友吧！我高興地說(shuō)：“我們來(lái)唱一首風(fēng)之歌吧！
“我興奮地唱了起來(lái)，風(fēng)也跟著(zhù)我伴奏，就在這時(shí)，加上四面八方都吹來(lái)了風(fēng)，好像我的朋友風(fēng)又叫它的家人一起來(lái)玩了，我們唱呀，跳呀，連在旁邊的花，也高興的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，風(fēng)吹綠了河水，吹美了花和草，到處一片生機勃勃。風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著(zhù)花朵，好像在叫它們起床鍛煉身體，風(fēng)輕輕的'撫摸著(zhù)大地，好像全世界都投入了它的懷抱，風(fēng)一吹，綠海又再次把它變得波濤洶涌，氣勢磅礴起來(lái)，風(fēng)把污染的空氣吹走，好像一個(gè)清潔工，在晝夜不停的工作著(zhù)。
風(fēng)又像一個(gè)很大的自然空調，給我們人類(lèi)帶來(lái)了涼爽和清涼。就在這時(shí)，風(fēng)突然停了下來(lái)，風(fēng)一下子從我的身邊消失了，我心痛的望著(zhù)天空，不想離開(kāi)我的朋友風(fēng)，太陽(yáng)像一個(gè)大火球滾上了天空，把大地照得火紅火紅的，我正在低聲嘆氣的時(shí)候，風(fēng)好像在招著(zhù)手說(shuō)：“再見(jiàn)了小朋友們�！被ㄒ餐Ｖ沽藫u擺，好像也在跟我告別。我愛(ài)這個(gè)好伙伴風(fēng)。
自然風(fēng)作文7
風(fēng)是大自然的音樂(lè )家，也是個(gè)千變萬(wàn)化的音樂(lè )家。
微風(fēng)像個(gè)害羞的小姑娘。她的聲音可是最好聽(tīng)的，已經(jīng)和周杰倫唱得差不多了。
吹過(guò)樹(shù)叢時(shí)，片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)發(fā)出“唦唦唦唦”的聲音，好像是在向我們打招呼。吹過(guò)小溪時(shí)，溪水拍打著(zhù)浪花奔向了茫茫的大海，還發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。在夏天吹過(guò)你的'身體時(shí)，你一定會(huì )情不自禁地說(shuō)：真爽真爽!有了微風(fēng)，我們就可以呼吸新鮮空氣了；有了微風(fēng)，我們在夏天就不會(huì )那么炎熱了。
在風(fēng)好似一個(gè)調皮搗蛋的小男孩，吹過(guò)大樹(shù)，右能會(huì )帶走幾片美麗的葉子，悄悄地珍藏。吹過(guò)遼闊的海面，就會(huì )發(fā)出“呼呼呼”的聲音，海面上頓時(shí)掀起滔天巨浪……
狂風(fēng)是個(gè)野蠻面暴力的小小子。他走到哪里，哪里就會(huì )遭災。走過(guò)房子，房子就會(huì )一幢一幢倒下，會(huì )發(fā)出“轟隆隆”的巨響，走過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)就會(huì )一棵接一棵地倒下，發(fā)出“砰砰砰”的響聲音。
大家還是都喜歡微風(fēng)吧！它不僅歌唱得好，脾氣也很溫柔。我真希望微風(fēng)可以天天給我唱歌。
自然風(fēng)作文8
大自然中，誰(shuí)是最自由的？誰(shuí)是既無(wú)形又有形？他就是風(fēng)，變化多端，妙不可言！
這不，和煦的春風(fēng)掠過(guò)裸露的土地，吹綠了滿(mǎn)地的小草，染青了巍峨的大山，吹出了滿(mǎn)地的繁花……
瞧！風(fēng)兒又帶著(zhù)秋收的喜悅，悠然自得地來(lái)到了冬的迷宮。
冬天雖然百花凋謝，但是她卻別有一番風(fēng)韻。
對于我從未見(jiàn)過(guò)的雪來(lái)說(shuō)，如果能親自感受到一場(chǎng)大雪，那是多么開(kāi)心的��！一場(chǎng)大雪后的上午，我和爸爸媽媽來(lái)到興龍湖欣賞雪景。只見(jiàn)高大的塔松上，積滿(mǎn)了厚厚的雪，但是，她不畏嚴寒，昂著(zhù)頭，屹力在風(fēng)雪中。湖邊的`假山上，一株株臘梅，在隆冬時(shí)節吐露出嫩黃的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。
在百花絕跡的冬季，偶爾再遇見(jiàn)雪中怒放的臘梅，這不更是使人增添了對她的敬意和贊美嗎？
一天早上我突然發(fā)現，不知是誰(shuí)在我家的玻璃窗上貼滿(mǎn)了各種各樣的“窗花”，好美啊，他們有的像“駿馬”奔馳在鮮花盛開(kāi)的草原上，有的像“魚(yú)兒”自由地暢游在水中，一朵朵六角“窗花”像一顆顆“寶石”閃著(zhù)耀眼的光芒。
這時(shí)，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉，金色的陽(yáng)光照射在窗戶(hù)上，慢慢的，“駿馬”崩開(kāi)了繩索“逃走”了，“魚(yú)兒”也不知游向何方了……
冬天，是寒冷而漫長(cháng)的，它卻給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè )。
自然風(fēng)作文9
風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了。風(fēng)緩緩吹過(guò)田野，吹過(guò)草地，吹過(guò)花叢，吹過(guò)湖面。它把小草喚醒了，湖邊的柳樹(shù)枝被風(fēng)吹得直打哆嗦�；顫娍蓯�(ài)的小朋友借著(zhù)美好的天氣，興致勃勃地來(lái)外面放風(fēng)箏。
小朋友們在草地上拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)快活地跑起來(lái)，有時(shí)又抬頭望了望藍天下那一只只可愛(ài)的風(fēng)箏，風(fēng)也開(kāi)心地跟著(zhù)小朋友們一起奔跑，而有些淘氣的風(fēng)，卻在作怪，把兩個(gè)小朋友的風(fēng)箏交織在一起，那兩個(gè)小朋友著(zhù)急地哭了，而淘氣地風(fēng)卻在上面得意地笑，他現在還不夠滿(mǎn)足，又去把另一個(gè)小朋友的風(fēng)箏線(xiàn)扯斷了，小朋友看著(zhù)自己的風(fēng)箏向遠處飄去，眼淚也嗒嗒嗒地流下來(lái)了。這下子，淘氣的風(fēng)卻不以為然，它在空中幸災樂(lè )禍，笑的.前俯后仰……
太陽(yáng)無(wú)情地放射出火辣辣地溫度，農民伯伯此時(shí)此刻正在田里農活，善良地風(fēng)姐姐看到這種情景，無(wú)比地感動(dòng)，于是，風(fēng)姐姐就圍著(zhù)農民伯伯不斷地扇風(fēng)，好讓農民伯伯他們涼爽點(diǎn)。秋天里，樹(shù)上的葉子便枯黃了，接著(zhù)又被風(fēng)“呼呼呼”地刮下來(lái)。冬天里，狂風(fēng)毫不留情把雪花飄起來(lái)，弄地人們凍得不敢出門(mén)。春夏秋冬的風(fēng)，你既讓喜愛(ài)，又讓我痛很！
自然風(fēng)作文10
我愛(ài)校園的風(fēng)。校園的風(fēng)，是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的，它總會(huì )給人涼爽、溫暖的感覺(jué)。
春天，風(fēng)哥哥喜歡和我們玩捉迷藏。我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍。忽然看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐沖我們微笑著(zhù)點(diǎn)頭――在向我們問(wèn)好;地上的一些沙子，在空中盤(pán)旋翻飛著(zhù)――為我們表演著(zhù)精彩的節目;再看看五星紅旗，它飄動(dòng)著(zhù)――對我們說(shuō)：“孩子們，你們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國，為祖國爭光！”這一切，我們知道是風(fēng)哥哥在和我們嬉戲玩耍。
夏天，風(fēng)哥哥總是時(shí)隱時(shí)現，變化莫測。當我們跳皮筋兒打沙包玩得累得汗流浹背時(shí)，風(fēng)哥哥就神秘的出現了：它像一個(gè)大風(fēng)扇，幫我們解除炎熱，送來(lái)涼爽。當我們尋找它的時(shí)候，它早已悄然離去。
秋天，風(fēng)哥哥就像一位辛勤的農民伯伯。每當樹(shù)葉枯黃時(shí)，樹(shù)哥哥就要把樹(shù)葉摘下來(lái)，為大樹(shù)伯伯來(lái)年的'樹(shù)葉提供充足的養料，讓它們健康成長(cháng)。同時(shí)，風(fēng)哥哥也讓它們實(shí)現了自己的人生價(jià)值，讓他們沒(méi)有遺憾的離開(kāi)這個(gè)世界。
冬天，風(fēng)哥哥就像舞蹈的扮奏家。每當雪花妹妹為人們表演優(yōu)美的舞蹈時(shí)，它就會(huì )全力迎接，和雪花妹妹演繹一段關(guān)于友誼的動(dòng)人故事，讓人們感受友誼的重要，珍惜自己身邊的每一位朋友。
當風(fēng)哥哥完成它的使命時(shí)，它就會(huì )悄然離去，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。哦，校園的風(fēng)，我欣賞你的時(shí)隱時(shí)現，但我更敬佩您的無(wú)私奉獻。
自然風(fēng)作文11
風(fēng)無(wú)處不在：在春天的時(shí)候，不但春風(fēng)拂面，而且如果飄過(guò)有花的地方，還會(huì )有一點(diǎn)微微的花香；在夏天的時(shí)候，有的時(shí)候會(huì )有熱風(fēng)，熱都熱死人了，還有的時(shí)候會(huì )很涼快，但不是涼爽；在秋天的時(shí)候，風(fēng)使涼爽的、陰涼的，很舒服。在前幾天，就有一場(chǎng)大風(fēng)。
前幾天，早晨剛起來(lái)，天空就黑黑的，好像鋪上了一層黑布，還伴著(zhù)噼里啪啦的閃電聲和轟隆隆的雷聲，好像一直正在演奏的`“自然樂(lè )隊”，正在演奏一首叫做《雨前》的樂(lè )曲。過(guò)了一會(huì )兒，雷和閃電的響聲越來(lái)越大，地上、家里開(kāi)始變得潮濕了，氣溫開(kāi)始變涼、變陰涼，舒服極了！又過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始刮小風(fēng)了，并伴隨著(zhù)小雨和雷聲、閃電，顯然是《雨前》被演奏膩了，于是它們決定開(kāi)始演奏《雨中》�？斓街形绲臅r(shí)候，風(fēng)開(kāi)始變大，好像上帝忽然把地球當成氣球了，在向吹氣，覺(jué)得好玩，所以開(kāi)始想把地球吹破了。這是，是“自然樂(lè )隊”演奏的最好的時(shí)候，就連葉子們都翻了個(gè)面，變成了一把把小扇子，發(fā)出沙沙——沙沙的聲音，仿佛在為“自然樂(lè )隊”喝彩，那聲音真是好聽(tīng)極了。過(guò)了不久，雨也變大了，而打在雨傘上的雨，啪啪——啪啪的叫著(zhù)，好像再為“自然樂(lè )隊”添油加醋呢！最后“自然樂(lè )隊”演奏累了，回家休息了；上帝把嘴都吹紅了，還長(cháng)著(zhù)潰瘍，于是會(huì )宮里養傷了，于是風(fēng)便平息了……
風(fēng)，真是無(wú)處不在，而它的朋友“自然樂(lè )隊”也不賴(lài)哦！
自然風(fēng)作文12
誰(shuí)說(shuō)風(fēng)沒(méi)有聲音？聽(tīng)，那海浪澎湃的聲音，是風(fēng)在吶喊；那樹(shù)枝搖曳的聲音，是風(fēng)在低語(yǔ)；那山泉潺潺的水聲，是風(fēng)在吟唱
誰(shuí)說(shuō)風(fēng)沒(méi)有顏色？看，那枝頭嫩綠的芽苞，是春風(fēng)喚醒的生命；那天空一片的蔚藍，是風(fēng)吹出的畫(huà)卷；那漫山遍野的火紅的楓葉，是秋風(fēng)親吻后留下的唇��；那白雪皚皚的'大地，是寒風(fēng)留下的雕塑藝術(shù)
我愛(ài)四季的風(fēng)，愛(ài)濕潤的海風(fēng)，愛(ài)豪放的山野的風(fēng)在兒時(shí)的記憶中，風(fēng)是那么調皮，它圍繞著(zhù)我奔跑，它輕輕地掀起我的衣角；風(fēng)又是那么和藹，像溫暖的母親的手，它為我拭去臉上的汗珠，它撥弄著(zhù)我的頭發(fā)。四季的風(fēng)，給我春夏秋冬迥異的風(fēng)情；海邊的風(fēng)，讓我領(lǐng)略大海曠達的胸襟；山野的風(fēng)，使我明白天地的遼闊。我喜歡風(fēng)吹的感覺(jué)，不同的風(fēng)給了我不一樣的心情和感受。
長(cháng)大了，我發(fā)現，在我的周?chē)�，有更多特別的“風(fēng)”伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
“加油��！”“你能行！”在我一度迷失自我，彷徨自卑時(shí)，是老師和同學(xué)們的鼓勵，給了我信心，讓我重新找回了自己。這些真誠的話(huà)語(yǔ)，像溫暖的春風(fēng)，撥開(kāi)我心頭的迷霧，讓我感受到集體的關(guān)懷和春天里希望的萌動(dòng)。
父母對我的愛(ài)像夏天里的一陣清風(fēng)沁人心脾，它雖然看不到，摸不著(zhù)，但是在他們不辭勞苦的端茶送水，噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候中卻可以真真切切地體會(huì )到。夏天里的風(fēng)曾帶來(lái)一絲清涼，卻從未給我的心靈帶來(lái)如此的愜意和舒適。
我想我是與風(fēng)有緣。
自然風(fēng)作文13
風(fēng)，一年四季都有。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，把夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然他們是風(fēng)，然而它們的脾氣卻完全不同。
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物。許多種子都悄悄地露出頭來(lái)，探望那明媚的世界�；▋洪_(kāi)了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃，溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。
夏日，天氣非常炎熱，大滴大滴的汗珠從人們的.臉上滾下來(lái)了，此時(shí)人們是多么需要風(fēng)��！然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知道躲哪去了，即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風(fēng)”。
秋季，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉你追我趕，像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái)，人們喜悅地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬季節，豪放的寒風(fēng)刮起來(lái)，卷起塵土，吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸地稀少了，小姑娘們圍上圍巾，有些調皮的小男孩干脆退著(zhù)行走，躲過(guò)風(fēng)頭。有些行人縮著(zhù)脖子，把手放在袖筒里，雖然風(fēng)似刀那樣，但也嚇不到我們，因為我們有一顆火熱的心。
風(fēng)啊，風(fēng)！人們歡迎你，需要你，有時(shí)又討厭你，怕你。我長(cháng)大了要叫你聽(tīng)人們的話(huà)，為人類(lèi)造福，你愿意嗎？
自然風(fēng)作文14
昨天中午的時(shí)候我去了一趟學(xué)校外面辦事，路途遙遠，來(lái)回需要兩個(gè)小時(shí)左右，而此時(shí)此刻狂風(fēng)不斷，份外辛苦！
我們兩個(gè)人去的時(shí)候坐的是公交車(chē)，可是公交車(chē)不是同一輛車(chē)就可以到達，我們需要在半路上重新坐車(chē)，之后才可以去目的地！
我們回來(lái)的時(shí)候發(fā)現時(shí)間有一些不足，這是因為今天下午我們還是有一節課的，而辦事以后就只要四十分鐘了，我們不得不選擇走路，因為坐公交花費的時(shí)間遠遠超過(guò)四十分鐘，而走路就可以選擇一個(gè)比較近的路段，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候就沒(méi)有公交車(chē)了！
我剛剛下車(chē)的時(shí)候就感覺(jué)瞬時(shí)間渾身發(fā)冷，而此時(shí)此刻的溫度也降低了，公交車(chē)還是可以抵御寒冷的.，在公交車(chē)里面根本就不需要擔心風(fēng)吹過(guò)來(lái)了。
我們兩個(gè)人也沒(méi)有徘徊，立即出發(fā)，奔向學(xué)校的方向，在這個(gè)時(shí)候就感覺(jué)有一些風(fēng)，雖然不是很冷，可是這風(fēng)很大，吹的時(shí)候就有一些令人厭惡，我就感覺(jué)自己的臉越來(lái)越寒冷，說(shuō)話(huà)也越來(lái)越不利索了，走路也越來(lái)越耗費力氣！狂風(fēng)卷起路邊的樹(shù)葉，不時(shí)之間就會(huì )有沙土吹過(guò)，想不到走路是這么麻煩，看來(lái)還是因為我走路的太少了！
冬季就是這樣一個(gè)情況，不斷的有冷風(fēng)吹過(guò)，不過(guò)即使在其他時(shí)間里這個(gè)地方同樣如此，或許這就是大自然的鬼斧神工造就的一切！
自然風(fēng)作文15
風(fēng)，是春的使者，夏的天使，秋的染師，冬的信使。因而，我喜歡風(fēng)。
當第一縷春日的暖陽(yáng)照耀著(zhù)大地，風(fēng)，也悄悄地來(lái)臨了。風(fēng)吹過(guò)草地，帶來(lái)了春的信息。草感應到了，漸漸蘇醒了，展現出旺盛的生命力。風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)感應到了，爆出了嫩芽，盡情地生長(cháng)。風(fēng)，吹過(guò)門(mén)口，燕子感應到了，張開(kāi)雙翼，乘著(zhù)風(fēng)飛了回來(lái);人感應到了，紛紛脫下冬裝，換上了等待了一年的'春裝，和家人一起外出游玩。風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物。
夏天來(lái)臨了，所有的事物都籠罩在烈日的火焰下。風(fēng)吹來(lái)了，吹散了些炎熱，使人們得到了短暫的舒適。風(fēng)大了，烏云也聚了起來(lái)，風(fēng)，招來(lái)了雨，讓久旱無(wú)雨的地方得到了甘霖，人們歡呼雀躍。夏季的風(fēng)，像一位天使。
秋天的風(fēng)一改往日的作風(fēng)，拿起了畫(huà)筆，將一些樹(shù)葉涂成了金色，將一些樹(shù)葉涂成濃郁的紅色，有的樹(shù)葉則被它畫(huà)成了深綠，顯得格外幽深。所有的樹(shù)葉構成了一幅畫(huà)，一幅美麗的畫(huà)。它多么像一位技藝高超的染師。
一股寒風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了幾片雪花，那是風(fēng)的書(shū)信，每片雪花是一封信，通報了冬天的來(lái)臨。所有的植物和動(dòng)物看到了這封雪白的信，都忙碌起來(lái)，積蓄起養份，準備度過(guò)漫長(cháng)的冬天。冬，在風(fēng)的通報下如期來(lái)臨了。風(fēng)，難道不是冬的信使嗎？
��！風(fēng)，你是那樣的有號召力，又是那么的可愛(ài)，你是我心中潔白無(wú)暇的天使。我喜愛(ài)你，風(fēng)！
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