人類(lèi)與自然作文（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的人類(lèi)與自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人類(lèi)與自然作文 篇1
我靜坐窗前，望著(zhù)窗外沙塵飛揚，狂風(fēng)肆虐，望著(zhù)公路上飛馳的汽車(chē)仍然耀武揚威地噴著(zhù)尾氣，望著(zhù)遠處工廠(chǎng)的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，眼前似乎出現了一片無(wú)邊無(wú)垠、荒涼的沙地，耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒悲慘的鳴叫。人類(lèi)哪，你難道要一錯再錯嗎？
我不否定人類(lèi)的偉大。他們一步步地創(chuàng )建這個(gè)世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿(mǎn)足自己的`同時(shí)，卻深深地傷害了視人類(lèi)為朋友的動(dòng)物群體，更殘暴地毀壞了曾為人類(lèi)遮風(fēng)沙擋寒雨的綠色屏障——森林。人類(lèi)的所作所為注定要受到懲罰，躲得了初一能躲得了十五嗎？終于，狂風(fēng)邀請沙粒來(lái)到了人類(lèi)的棲息之地，它們面對罪惡的人類(lèi)，使勁地發(fā)泄著(zhù)內心的仇恨與哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都呈現出大自然征服人類(lèi)的痕跡；一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊，無(wú)奈地坍塌了；一位農人無(wú)奈的望著(zhù)被連根拔起的麥苗，眼淚滾落下來(lái)；一位白須老人望著(zhù)滿(mǎn)天的混沌感慨萬(wàn)千：“這都是報應啊，是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類(lèi)，面對大自然的炫耀和挑戰，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱(chēng)自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界的一切嗎？
哦，我想，我們人類(lèi)現在覺(jué)悟，還來(lái)得及。
在電視節目中，有很多游客自發(fā)清理沿途垃圾，同主持人一同清理，他們已經(jīng)真正意識到了人類(lèi)的危機。如果不加以保護，也許明天就是世界末日。
作為當代的青少年，我們已不再是“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，我們要做到“家事國事天下事，事事關(guān)心”。地球付出的太多了，我們該拿什么來(lái)回報它呢？
我心潮澎湃，一剎那間，在心底升起一團再也揮之不去的火焰！我一定要做一名綠色使者，我要帶著(zhù)深深的自責和歉意向大自然說(shuō)聲：對不起！人類(lèi)應該要為人與自然的共存而奮斗不息！
——這將是我永不變更的心愿，這也是全人類(lèi)的心愿，世界末日永遠不會(huì )來(lái)臨。
人類(lèi)與自然作文 篇2
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。
每當你在馬路上游蕩時(shí)，偶爾會(huì )看到一群棕色的小東西，嘴里叼著(zhù)一些食物，不管食物多么大，還是多么小，它們總能團結在一起，攜手共進(jìn)，渡過(guò)難關(guān)，但是，它們自身卻軟弱無(wú)力，被人一腳踩下去，便會(huì )一命鳴呼，不過(guò)，它們知道，團結的力量是無(wú)窮的，它們常�；ハ鄮椭�，患難與共，為了整個(gè)家族，就算犧牲了自己也無(wú)所謂，這一點(diǎn)讓我非常感動(dòng)，而且它們堅持不懈，從不罷體的精神更值得我學(xué)習，它們就是普普通通，不被人注意的螞蟻。
有一天中午，我剛吃完午飯，便拿起心愛(ài)的滑板車(chē)，準備到樓下玩一會(huì )兒，正當我玩得興高采烈的時(shí)候，突然，一個(gè)棕色的小團團出現在我的眼前，我立即來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。湊近一瞧，原來(lái)是一大群螞蟻正在開(kāi)會(huì )呢!我看了，螞蟻是怎樣團結呢?又是如何堅持到底呢?遇到緊急情況，它們又是怎么樣做的呢?……在好奇心驅使下，我三步并作兩步地跑上樓，拿來(lái)一個(gè)打火機，又迫不及待地在它們周?chē)鷶[上一些枯草，然后“啪”的一聲將枯草點(diǎn)燃。我便悠閑地在一旁坐山觀(guān)虎斗。我便悠閑地在一旁坐山觀(guān)虎斗。眼見(jiàn)義勢蔓延而來(lái)，但是螞蟻還是慢條斯理，一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，直到聞到了一股燒焦的氣味，它們才十萬(wàn)火急地到處亂爬，最后它們才發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有沒(méi)的`出路了，于是，它們齊心協(xié)力，把小的放在里面，大的在外面，互相咬著(zhù)。變成一個(gè)球的形狀，向火圈沖了過(guò)去。頓時(shí)，一股燒焦味就撲鼻而來(lái)，但是螞蟻卻不肯放過(guò)，直到?jīng)_出重圍為止。因為它們知道，只有舍去小家，才能保住大家，否則，只有全軍覆沒(méi)。
大自然中的動(dòng)物尚能如此團結，更何況我們這些萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)呢!更何況我們這些萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)呢!我們人類(lèi)更應該像它們那樣團結合作，去開(kāi)拓美好的人生。
人類(lèi)與自然作文 篇3
夏日炎炎，在這年的某一天一位伐木人來(lái)到松杉蔥郁的皮克瓦路森林中，準備拿起大斧子劈下去�！芭椤钡囊幌掳岩豢糜粲羰[蔥的大樹(shù)咔的一下砍出了一個(gè)口子。
不遠處的一棵大樹(shù)上森林保護者木木聽(tīng)見(jiàn)了有砍伐的聲音，他便急促的飛過(guò)來(lái)大聲喊到：“是誰(shuí)這么吵，把我都吵醒了！”。伐木人好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，裝做若無(wú)其事的樣子繼續砍伐。木木嚴厲的說(shuō)：“你趕快停下來(lái)，不然你會(huì )后悔莫及的！”，但伐木人還是裝作若無(wú)其事的樣子。這下可惹腦了木木，滿(mǎn)肚子的怒火一下子涌上心頭：“好你個(gè)‘鳥(niǎo)人’，給你臉不要臉，還不講理，我看你的腦子好象一根木頭，長(cháng)蟲(chóng)了是不，我來(lái)給你治病吧！”木木決定過(guò)去教訓教訓他不可，而此時(shí)伐木人也轉身過(guò)來(lái)打木木，木木說(shuō)是遲那時(shí)快嗖的躲開(kāi)了。
伐木人怒氣沖沖的拿起電話(huà)說(shuō)：“兄弟們快來(lái)幫我一下，我的新家還缺家具呢！趕快。沒(méi)過(guò)多久，一大群人蜂擁上來(lái)，各個(gè)拿起大斧子來(lái)砍樹(shù)，茂密的皮克瓦路森林中的.樹(shù)被一棵棵砍倒。
木木見(jiàn)到森林哭泣的臉龐，他怒目圓睜，也拿起電話(huà)打給江河湖海四個(gè)哥哥：“哥哥們，人類(lèi)在破壞森林，不斷的在砍伐樹(shù)木，讓他們知道砍伐樹(shù)木的后果是什么吧！”
幾年過(guò)去了，山上是光禿禿的，一點(diǎn)兒綠色植被都沒(méi)有了，那個(gè)伐木人把樹(shù)都做成漂亮的木制家具了，他卻得意洋洋的在自家欣賞，可皮克瓦路就沒(méi)這么好運了，整天在哭。忽然在森林后傳出一道恐怖的聲音，原來(lái)是一場(chǎng)災難即將降臨，聲音越來(lái)越響，最后一個(gè)浪頭打在了這個(gè)小山村里，連泥石流也隨著(zhù)巨浪來(lái)了。這雪上加霜的災難把這個(gè)小山村給掩埋了，從此在這片原來(lái)充滿(mǎn)愛(ài)和希望的土地上消失了。
這個(gè)故事告訴我們：不要隨意毀壞大自然，毀壞了它，就會(huì )受到大自然的嚴懲。珍惜大自然、保護大自然，讓地球家園永遠在這浩瀚的宇宙中綻放生命的綠色！
人類(lèi)與自然作文 篇4
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”蘇軾吟誦著(zhù)自己的感慨，舉杯邀明月;“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，陶淵明享受著(zhù)大自然給予自己的悠然自在。
西方人從一粒沙中看到了世界，從一朵花中看到了大氣;中國人從長(cháng)江流水看到時(shí)間的流逝，從月圓月缺看到了事物的變化。大自然用它固有的魅力，為世界奏出華彩的篇章。我們也從自然中得到啟發(fā)，向未知世界邁出了探索的腳步。
讀大自然，我們學(xué)會(huì )了探索。一只小鳥(niǎo)從天空飛翔而過(guò)，讓人們憧憬起了飛翔。從遠古神話(huà)中——中國，飛天夢(mèng)想起源于古時(shí)候“嫦娥奔月”的動(dòng)人傳說(shuō);希臘神話(huà)中——代達羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀，帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”，重獲自由。就是這些美麗的神話(huà)，人們開(kāi)始了實(shí)踐“飛天”的步伐。戰國時(shí)期，魯班制作了一個(gè)的可以在天上飛三天三夜的“木鳶”。后來(lái)經(jīng)過(guò)數百年，人們實(shí)現了自己的“飛天”愿望。1903年，萊特兄弟制造了具有當時(shí)世界領(lǐng)先水平的第一架飛機，并試飛成功。還有加加林的月球之旅;中國的載人神舟飛船。大自然激發(fā)著(zhù)我們的靈感，圓了我們的“飛天”的夢(mèng)想。
讀大自然，驅趕著(zhù)我們發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸;蝙蝠的飛行啟示人們發(fā)明了雷達;觀(guān)察烏龜又造出了薄殼建筑;看到長(cháng)頸鹿解決了宇航員的失重現象……一切的一切，人類(lèi)探索的步伐一刻沒(méi)有停息，大自然給我們的啟示也一步?jīng)]有終止。
讀大自然，我們也學(xué)會(huì )了超凡脫俗�！安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明，因不滿(mǎn)足于官場(chǎng)生活，在官八十多天，寧愿家里過(guò)的拮據點(diǎn)，也要退官歸隱，生活在自己的世外桃源中，遠離官場(chǎng)的黑暗與罪惡。引觴自酌，品味著(zhù)大自然，詠誦著(zhù)自己做的詩(shī)�！把鎏齑笮ξ覀冇兄�(zhù)無(wú)數的`想象;面對著(zhù)大自然，我們感慨著(zhù)世界的萬(wàn)千。
我們讀大自然，那叮咚的泉水，那和熙的陽(yáng)光，那“藍天出門(mén)去，我輩豈是逢蒿人”的李白，后來(lái)也因從自然中讀到了自己所處的位置，懂得了自己的人生。
面對著(zhù)大自然，官場(chǎng)的不滿(mǎn)黯然離去。懷著(zhù)一顆獨愛(ài)江水的心，盡情的陶冶在青山綠水白云之中，我們能從大自然中得到許多啟示!讓我們乘著(zhù)想象的翅膀，邁起探索的步伐，來(lái)探索大自然的神奇!
人類(lèi)與自然作文 篇5
大自然是地球上的一個(gè)不斷循環(huán)的大型生態(tài)系統，是我們賴(lài)以生存的家園。大自然給我們提供了各種各樣的生活資源，而我們人類(lèi)不僅不珍愛(ài)它，還隨意踐踏它，破壞它，使我們的“家園”原本那美麗的容顏面目全非。人類(lèi)呀，請你們住手吧！重新建設家園，付出行動(dòng)吧！你們難道不為自己所做的錯事而慚愧嗎？
幾年前，在我國的海洋里，飄浮著(zhù)許多魚(yú)類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)的尸體，很多科學(xué)家也難以解釋這到底是怎么回事。說(shuō)海洋里有野獸吧，那野獸為什么不把它咬死的動(dòng)物吃掉呢？說(shuō)沒(méi)有野獸吧，那這些動(dòng)物是怎么死的呢？后來(lái)，有人剖開(kāi)了一些動(dòng)物的尸體，才發(fā)現原來(lái)給這些動(dòng)物致命一擊的竟是一些塑料，讓人們驚嘆不已，有人就要問(wèn)：它們?yōu)槭裁闯粤怂芰洗�？原�?lái)，是一些居住在海邊的居民，亂倒垃圾，特別是那些沒(méi)有用的塑料袋，那些出來(lái)覓食的鳥(niǎo)兒，看到海面上飄著(zhù)這么多花花綠綠的“魚(yú)兒”，它們吃下“魚(yú)兒”不久，因“魚(yú)兒”不消化，就一個(gè)個(gè)都病了，然后就死亡了。那些沒(méi)有吞食“魚(yú)兒”的鳥(niǎo)兒見(jiàn)了，十分害怕，都不敢來(lái)這里覓食了，后來(lái)找不到食物，就都餓死了。一些魚(yú)兒也有類(lèi)似的情況，導致魚(yú)兒們也大量死亡。
還有，幾年前，被稱(chēng)為“霧城”的倫敦，發(fā)生了一件重大的煙霧事件，四周內因這種“煙霧”死亡的人有4000多人，8周后死亡的人迅速達到8000多人，不僅死亡了很多人，還有很多人正在發(fā)病期間，病情在慢慢惡化，面臨死亡。造成發(fā)生這么嚴重的'事故的原因到底是什么呢？原來(lái)，倫敦是一個(gè)工業(yè)發(fā)達的城市，工廠(chǎng)里大量排出一氧化碳和一些化學(xué)物質(zhì)，這些有害物質(zhì)在天空集中在一起，慢慢地在空中飄著(zhù)，聚集不散，因此影響了倫敦的空氣質(zhì)量，就產(chǎn)生了發(fā)病，甚至死亡。促使昔日美麗的人間天堂瞬間變成了可怕的“魔鬼城”。
造成這種結果的罪魁禍首是誰(shuí)？那只得把箭頭指向我們人類(lèi)，是我們人類(lèi)自己造成的，自然我們人類(lèi)受到的傷害最大。
根據以上事例與數據，告訴我們，珍愛(ài)大自然的豐富資源，它會(huì )給我以溫馨的饋贈，破壞它，它將會(huì )給我們以嚴厲的懲罰，我們要萬(wàn)分珍惜這個(gè)可愛(ài)的大自然，從現在做起，從自然做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，重新栽起那翠綠的樹(shù)木，打撈起河流里的垃圾，變廢為寶……使我們的大自然恢復原來(lái)的模樣吧！人類(lèi)呀，來(lái)，我們大家一起來(lái)保護這個(gè)大自然，我們來(lái)共同珍惜，共同建設我們這既美麗又可愛(ài)的家園吧！
人類(lèi)與自然作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：“朋友之間要互相幫助、取長(cháng)補短”。但是進(jìn)一個(gè)世紀以來(lái)，人與自然這對上百萬(wàn)年的朋友之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的改變，逐漸向著(zhù)“利用”走去。
題記
自然是地球賜予人類(lèi)的寶貴財富，是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。它對人類(lèi)的生產(chǎn)、生活均起非常重要的作用。
植物，樹(shù)木
地球上的這些樹(shù)木是自然的總調度室。首先，樹(shù)木能夠凈化空氣。由于它們具有光合作用，能吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，所以當人們走進(jìn)森林就會(huì )有清新的感覺(jué)。把樹(shù)木比做“空氣凈化器”一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
其次，樹(shù)木還具有涵養水源，保持水土，防風(fēng)故土，保護農田的功效。樹(shù)木對地球上的水循環(huán)起著(zhù)積極的作用，它還可以使城市、鄉村少受，甚至免遭沙塵天氣的侵害。在沙漠地帶，它也很重要。不僅可以防止沙土到處飛揚，還可以保持水土，保護人與農田。
綜合上述，樹(shù)木也是人類(lèi)最為忠誠的朋友。但是人又是怎樣對待它的呢？
為了工業(yè)和GDP，人類(lèi)不辭亂砍濫伐，從而有導致空氣含氧量，水流含氧量急劇下降，水土嚴重流失，引起多種災害，然后又將此項“創(chuàng )舉”給予自然。完全在“利用”自然。
動(dòng)物，駱駝
駱駝，一種性格溫馴的動(dòng)物，適應沙漠環(huán)境，作為人類(lèi)在沙漠中唯一的交通工具，又稱(chēng)為“沙漠之舟”。
駱駝非常聽(tīng)話(huà)，只要主人要趕路，它就立刻下跪；只要主人一坐好，它就穩穩的馱起主人，晃著(zhù)尾巴。不管主人要走多遠，不管有多累它都不會(huì )抱怨一聲，也不會(huì )發(fā)一次火。是人類(lèi)最實(shí)在的朋友。
駱駝身上的毛相當于隔熱層，足以抵抗熱浪來(lái)襲。它的肉厚但是有彈性和伸縮性。它的皮也很厚，有強大的抗熱功能。種種跡象表明，他就是名副其實(shí)的'“沙漠之舟”。
很多人不解駱駝的肚子怎么那樣大？其實(shí)，大的原因是那里面有一個(gè)裝滿(mǎn)水的囊，那是有駱駝體內的水分所組成的。也許是他們想在快“駕鶴西去”是給人類(lèi)的最后一點(diǎn)奉獻吧！它對人類(lèi)無(wú)微不至，而人類(lèi)有怎樣對它們的呢？
人們無(wú)情的殺害它，吃它的肉，拔它的皮，剪它的毛制成工藝品，然后賣(mài)到市場(chǎng)，純粹是將他看成“搖錢(qián)樹(shù)”！
近年來(lái)，世界已經(jīng)認識到了這層關(guān)系的重要性，并開(kāi)始修復這層關(guān)系，提倡了低碳生活，減少污染，植樹(shù)造林……
在此，我想要呼吁更多的人：“別再傷害我們人類(lèi)這位忠實(shí)的朋友了”！
人類(lèi)與自然作文 篇7
清晨，霧籠罩著(zhù)世界，讓世界變得朦朧，站在5米之外，已經(jīng)看不清事物的輪廓，但惟獨綠色植物——葉子、草、青菜，在霧中格外清晰，讓人忍不住多走幾步到他們身邊，多看幾眼才舍得離開(kāi)。
天才蒙蒙亮，可我已經(jīng)早早地起床，不知是怎么回事，我的心中一直有一種聲音呼喚著(zhù)我，我用心里的感受，慢慢地搜索那種聲音的來(lái)源，它像一只無(wú)形的手，把我推到他所在的位置，好像在述說(shuō)著(zhù)一個(gè)悲傷的故事中出現的奇特事物。
不知道過(guò)了多久，我還在慢慢地尋覓。走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了植物海洋——樓頂。這時(shí)，媽媽在樓頂干活，她用尖嗓門(mén)問(wèn)道：你上來(lái)做什么？媽媽?zhuān)瑯琼數牟耸遣皇怯衅嫣刂�。我期待地�?wèn)，媽媽看了看我，奇怪地問(wèn)道：樓頂的菜沒(méi)有奇特之處呀！你為什么會(huì )問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題？
我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)情]上眼睛靜靜地用心感受聲音的來(lái)源，那種聲音地呼喚似乎比剛剛跟強烈，一定就在這個(gè)地方，那奇特的`東西說(shuō)是奇特，當然有不同之處，不如仔細找找。
我睜大眼睛，開(kāi)始尋找，過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢地查看。這時(shí)，一顆長(cháng)了心的小菜心出現在我的眼前，菜心菜心，當然長(cháng)出了心，有花才可以吃，可是菜心一般長(cháng)到20才長(cháng)心，這次長(cháng)到10多厘米就起心了，真是奇特媽媽。我大聲對媽媽叫道，這些菜心為什么會(huì )長(cháng)的那么短就起心了呢？是因為天氣變暖，讓菜心提前長(cháng)心。媽媽告訴了我其中原因，因為樹(shù)木大量減少，車(chē)輛增多，讓臭氧層變薄，車(chē)尾氣覆蓋在地球上，如同蓋被子，里面的熱氣出不去，外面的冷氣進(jìn)不來(lái)，不就越來(lái)越熱。
聽(tīng)了媽媽地講解，我終于明白這奇特,到底怎么回事，人類(lèi)和大自然是一對好朋友，可人類(lèi)口中說(shuō)保護地球，可背的確傷害地球，一對好朋友就變成了仇人，兩敗俱傷，還要小心鷸蚌相爭，漁翁得利。
人類(lèi)與自然作文 篇8
大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì )下大雨。
在以前，我就對這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時(shí)，有一天，我在郊外的草地上玩時(shí)，我發(fā)現，一大群的小螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著(zhù)像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號，我懷著(zhù)好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō)：爸爸，為什么小螞蟻會(huì )排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍向小洞口走去呢？
每一只小螞蟻的身上都會(huì )有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢？后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō)：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會(huì )告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知這種情況就會(huì )馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會(huì )下大雨，小螞蟻們就會(huì )找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會(huì )受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食�！迸�！我這才明白��！我還有一個(gè)小小的問(wèn)題，那就是：為什么螞蟻可以預測到第二天會(huì )下雨呢？
爸爸說(shuō)：“螞蟻和我們人類(lèi)是一樣的，它們也會(huì )感覺(jué)到悶熱，所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下，第二天就會(huì )下雨�！蔽矣置靼琢艘粋�(gè)道理。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)：“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的'話(huà)，明天就會(huì )下大雨�！边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ)，那就是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會(huì )下大雨，我真是覺(jué)得為什么會(huì )這么地神奇呢？我又想起了一句話(huà)：我不知道什么是絕對的真理，但是我對我的無(wú)知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來(lái)這么大的幫助，我又相信了一段話(huà)，那就是：他們在覺(jué)醒的時(shí)候對我說(shuō)：“你和你所居住的世界，只不過(guò)是無(wú)邊海洋無(wú)邊沙岸上的一粒沙子�！痹趬�(mèng)里我對他們說(shuō)：“我就是那無(wú)邊的海洋，大千世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒�！蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說(shuō)：“你們不是最小的�！�
大自然是我們的啟迪，也是人類(lèi)的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。
人類(lèi)與自然作文 篇9
“和諧社會(huì )”是人人都向往的美好社會(huì )。在遠久的古代，先哲們就提出“和為貴”，“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，“家和萬(wàn)事興”等教育子孫要有和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，以創(chuàng )造出和諧的社會(huì )。
但是怎樣才能社會(huì )變得和諧呢?需要有“民主法制”，“公平正義”，“誠信友愛(ài)”，“充滿(mǎn)活力”以及“安定有序”。但是有了這些還不夠，更需要“人與自然和諧相處”。有了這些條件，創(chuàng )造和諧社會(huì )就不難了。
“人與自然和諧相處”是創(chuàng )造和諧社會(huì )最重要的一點(diǎn)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“萬(wàn)物相形以生，眾生互惠而成�！敝挥形覀児澕s資源、保護環(huán)境、與自然和諧相處，大自然才會(huì )保持她那樸實(shí)真摯的美。
《魂歸可可西里》這篇文章中的主人公索南達杰為保護大自然的事業(yè)光榮犧牲。我之所以非常佩服他，是因為他身為青海治多縣委副書(shū)記，絲毫沒(méi)有架子，帶頭保護可可西里，創(chuàng )建了我國第一支武裝反偷獵隊伍——西部工委，并冒著(zhù)生命危險一次次地與亡命之徒搏斗。正是他的犧牲喚起了更多的人對藏羚羊的.關(guān)注。在我們平常人看來(lái)，這種事非常危險，還不如在家里吃喝玩樂(lè )。但是他放棄了享受，為保護大自然的事業(yè)奔波，是何等的偉大!
這讓我想起了我在電視上看到，一個(gè)犯罪團伙國家保護動(dòng)物獵隼。他們先把獵隼的眼睛用線(xiàn)縫起來(lái)，再放進(jìn)窄小的木箱里，將獵隼運到國外。當警察救出獵隼時(shí)，發(fā)現一些獵隼的雙眼因為縫上線(xiàn)已經(jīng)紅腫、發(fā)炎、潰爛，還有些獵隼翅骨骨折無(wú)法飛行，健康的不到十只，照片上的獵隼更是慘不忍睹。我的心里對那些慘無(wú)人道的罪犯懷恨入骨。如果有更多地像索南達杰一樣熱衷于保護大自然，保護野生動(dòng)物的人該有多好啊!這樣就不會(huì )有這么多的獵隼無(wú)辜地受到傷害了。
我們雖然不能像索南達杰那樣為保護大自然的事業(yè)犧牲，但是我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起保護大自然。節約用水，少用塑料袋或是制止危害大自然的行為都是不錯的選擇。只要人人都堅持做保護環(huán)境的衛士，與自然和諧共處，社會(huì )將變成和諧的社會(huì )!
人類(lèi)與自然作文 篇10
依稀，夢(mèng)里，白雪公主一襲白裙在林間舞動(dòng)，他那微啟的桃瓣雙唇吐露迷人的芬芳，多麼令人垂誕的美麗境界，而我羨慕恰恰是她腳尖下的綠地毯，是她頭頂一方潔凈的天藍，是她裙邊跳躍伴奏的小動(dòng)物，使地毯邊流過(guò)的一泓清泉……
我們渴望擁有童話(huà)中的那一片自然，和諧。所以，孩童們用稚嫩的小手將天、水、山、草、林，還有那一幫小生命，描繪得這麼純潔。清新，他們用清新的藍，迷人的綠將自然比喻的那麼晶瑩，就像玻璃。所以，成年人創(chuàng )造了童話(huà)，他們甚至只告訴孩子大自然多麼美麗，卻不告訴孩子大自然已經(jīng)傷痕累累；他們只告訴孩子動(dòng)物親昵的眼眸，卻不告訴孩子動(dòng)物被捕殺時(shí)撕心裂肺的慘叫哀鳴；他們只告訴孩子水的干凈與溫柔，卻不告訴孩子城邊那條小河里散發(fā)出的氣味和人們毫不留情的破壞……一切的一切，都是在編織著(zhù)夢(mèng)境中的迷惑。
終于，在措手不及的時(shí)候，大自然開(kāi)始了反攻。洪水涌來(lái)，沙塵暴襲來(lái)。大人們抱緊孩子，用手捂住孩子的.眼，在大人的指縫里，孩子看見(jiàn)了，疑惑了，也失望了，大自然就像自己繪出的一般，相像的不是神態(tài)，而是玻璃般易碎的心。接著(zhù)，朝著(zhù)人們手指的方向，海嘯洶涌而至，淹沒(méi)了家園，萬(wàn)幸的是，大人帶著(zhù)孩子逃過(guò)了一難。沿著(zhù)小徑奔向西北，沙漠無(wú)垠，他看見(jiàn)的分明是一片的荒涼，樹(shù)在哪呢？小動(dòng)物呢？終于，又一噩耗無(wú)情傳來(lái)，孩子被無(wú)情戴上了口罩，一雙眼睛在尋覓，他不相信是童話(huà)中的小動(dòng)物帶給人類(lèi)這無(wú)言的病痛折磨，他看了看的人那閃躲的眼神，獨自睡去，去尋找童話(huà)里的小草。樹(shù)林。清泉。藍天，還有那跳來(lái)跳去的小松鼠。
大自然帶給了人們無(wú)盡的意境與痛苦，大人們創(chuàng )造的童話(huà)中的大自然被自己無(wú)情地扼殺，心中涌動(dòng)的不只是迷茫吧！一定還有悻悻的悔恨閃動(dòng)在眼眸，而這些，給予孩子的，不僅僅是恐懼，還有懷疑。
去給自然一些關(guān)懷吧！起碼不傷害他也好��！你的破壞不僅打斷了童話(huà)般的思緒，還摧毀了自己的家。保護自然，告訴身邊的人，保護自然，讓孩子的眼睛閃過(guò)希望的歌謠。
為了讓童話(huà)變?yōu)槊魈煨褋?lái)后窗外的燦爛，為了讓喧囂的耳朵聽(tīng)到寧靜的染綠……
人類(lèi)與自然作文 篇11
人與自然是息息相關(guān)的，雖然人類(lèi)是高等生物，但還是離不開(kāi)自然。二者的關(guān)系就像是一個(gè)叛逆的少年和一個(gè)上了年紀的家長(cháng)。
少年不僅向家長(cháng)索取一切，還在不停地浪費、破壞。家長(cháng)生氣了，讓少年嘗到了海嘯、地震、霧霾等災害的滋味，而少年依舊我行我素。
老子的思想是人法地，地法天，天法道，道法自然”，如果老子在九泉之下看到這番情景，可能都要罵人了。人再強大也不過(guò)是自然的`產(chǎn)物，有什么資格跟自然叫板？以狐猴為例，巨狐猴因人類(lèi)捕殺而絕跡。大竹狐猴數量?jì)H有1000余只，光面狐猴也不足1064只。而狐猴的棲息地馬達加斯加已有超過(guò)92%的森林被毀何止是狐猴，每一分每一秒都有生物在消失。狐猴早在恐龍時(shí)代就已經(jīng)出現，算是人類(lèi)的大哥，而人類(lèi)卻在捕殺它，這叫不悌。人類(lèi)還對自然這位家長(cháng)不尊重，這叫不孝。不孝不悌，還有什么文明可言，連動(dòng)物都不如，叫他衣冠禽獸算是抬舉他了。
當今有識之士正在用不同的方式讓其他人清醒地認識到保護環(huán)境與生物的重要性，但他們發(fā)出的聲音被整個(gè)人類(lèi)社會(huì )所掩蓋。而掩蓋這些的就是科技，科技帶來(lái)了強大的物質(zhì)文明，使人們忽視了它的負面影響。
科技是把雙刃劍。在古代，劍代表著(zhù)高貴。所以劍不是什么人都能佩戴的，因為劍有雙刃，在用它攻擊時(shí)，自己也會(huì )因這把劍受傷�？萍疾痪褪悄前央p刃劍嗎？對科技，須揚長(cháng)補短。
科技使人類(lèi)文明進(jìn)步，擺脫宗教與貴族的束縛，讓人們過(guò)上了幸福的生活，這是它的功。工廠(chǎng)排出的廢水廢氣，汽車(chē)排放的尾氣，沒(méi)有洗過(guò)的煤、成堆的塑料垃圾這是它的過(guò)。像電影《馬達加斯加狐猴之島》中科學(xué)家，用雷達定位狐猴，這是件好事。對狐猴生存有好處，但這還不夠。我們現在大力發(fā)展科技，希望它能為我們服務(wù)，讓它的功發(fā)揚廣大，減少它的過(guò)吧。
世界上所有公益人士夢(mèng)寐以求的，莫過(guò)于自然、人類(lèi)、科技能夠和諧共處。我衷心地希望這個(gè)夢(mèng)早日變成一個(gè)現實(shí)。
人類(lèi)與自然作文 篇12
大自然，一個(gè)神奇的名詞——她帶給人們自由與溫暖，溫馨和愜意，這是大自然給予這個(gè)人類(lèi)世界的美好，高山無(wú)語(yǔ)，卻體現出巍峨；大地無(wú)語(yǔ)，卻展示出廣博。她在初春爬上梢眉風(fēng)絮，展現盎然綠意，蓬勃生機；盛夏，她蔓延湖泊草坪，綻放星星點(diǎn)點(diǎn)的熱情；晚秋，她飛揚于茂樹(shù)藍天，寄托沉寂的思念；寒冬，她擁抱凌梅白雪，傾訴對天長(cháng)地久的渴望……
大自然僅僅帶給我們詩(shī)情畫(huà)意的美景嗎？不，遠遠不夠，可以說(shuō)，它是地球上唯一希望的種子，它賦予我們生命，孕育了萬(wàn)物生命，他讓世間云端的每一縷陽(yáng)光都得到綻放，他使地球地殼的每一滴雨露都得到釋放，如果說(shuō)宇宙是天空的主宰者，那么大自然則是地球的造物主。亞里士多德也曾誠摯的贊嘆大自然——每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的！拜倫更坦言：“我不是不愛(ài)人類(lèi)，而是更愛(ài)大自然！”可是，然而人類(lèi)又對大自然母親“回報”了些什么呢？
工業(yè)污水無(wú)限制的排放，露天燒烤，亂砍濫伐，尾氣超標……等一系列的不嚴格不規范的措施導致霧霾，水質(zhì)不合格，魚(yú)尸遍布成災；酸雨極大的損害了人類(lèi)的`健康，然而罪魁禍首的不是自然，都是我們人類(lèi)��！通過(guò)調查發(fā)現我們現在的學(xué)生或者是市民對保護環(huán)境的意識還是不夠的。調查顯示真正知道世界環(huán)境日或者有意識去關(guān)注環(huán)境污染指數的受訪(fǎng)者只有50%，然而在他們身邊環(huán)境的受污染程度是達到61%的。而這些污染的環(huán)境有45%是來(lái)自工業(yè)三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的，主要是白色污染。每個(gè)事實(shí)口口聲聲呼吁大家保護環(huán)境，呵護自然都是夸夸其談嗎？平常使用的一次性筷子與塑料袋，果皮紙削和餐盒都是隨地便丟，從來(lái)都是有意識沒(méi)毅力的！你個(gè)人一張紙沒(méi)關(guān)系，那兩個(gè)呢，三個(gè)呢？幾十個(gè)幾百個(gè)？幾千幾萬(wàn)幾億個(gè)人呢？悲劇才從而降臨了……
我們已經(jīng)背棄了大自然，她曾經(jīng)那樣準確地為我們指路，而我們卻想用她的教導來(lái)教訓她。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有順從自然，才能駕馭自然�！北R梭也曾嚴肅的看待：“大自然從來(lái)不欺騙我們，欺騙我們的永遠是我們自己�！彼�，請不要一昧的抱怨洪水，泥石流等自然災害，往往不是天災，都是人禍��！
請停止！人類(lèi)！換大自然母親一雙清澈的雙眼！尋回我們那一片蔚藍的晴空！
人類(lèi)與自然作文 篇13
地球，孕育人類(lèi)的母親。她在浩瀚宇宙中，常常那么耀眼，那么出眾。46億歲的地球母親在宇宙的年華中，理應風(fēng)華正茂，但如今她卻顯得十分的蒼老。這是什么原因？
地球，她往日那秀美的森林長(cháng)發(fā)，早已像老人一般，變得不是枯黃就是脫落殆盡；她往日那件藍色海洋衣衫，早已被污染得油跡斑斑、一片烏黑；她往日那豐滿(mǎn)細嫩的土地上，早已布滿(mǎn)皺紋和竄創(chuàng )痕，到處被涂上難看陰冷的水泥；她往日那結實(shí)的大氣層外套，早已被破壞得千瘡百孔；她往日那眾多的孩子——魚(yú)、蟲(chóng)、飛禽走獸，如今以所剩無(wú)幾；她的乳汁不在甘甜，河流——她的血管，早已充滿(mǎn)沙石和廢液；她的氣味不再芳香——花兒凋謝了，只剩下嗆人的濃煙……
看啊，母親老了，病了，受傷了；聽(tīng)啊，母親在痛苦的呻吟﹗為什么？為什么？
每天，她揮淚與兩個(gè)家族以上的孩子告別；每天，她體內數十萬(wàn)立方米的血液被抽去；每天，他忍受著(zhù)數千萬(wàn)立方米濃煙廢氣的煎熬。日復一日、年復一年；她失去了健康的體魄，只剩下艱難的支撐和痛苦的`呻吟。
是誰(shuí)，是誰(shuí)這樣傷害母親？
是她最小的孩子——人類(lèi)。
是人類(lèi)。人類(lèi)在地球的生靈中年紀最小，但卻比其他任何物種都聰明，也更冷酷、更殘忍，尤其是對待地球母親。
他們貪圖享受，渴望占有，嫌母親給予的太少，使粗暴搶奪；摧殘母親翠綠的頭發(fā)，抽取母親體內珍貴的的血液破壞母親美麗的臉；他們?yōu)樗嚼粨袷侄�，對其他物種毫不留情。于是，小鳥(niǎo)呆望著(zhù)被夷為平地的森林，百獸之王在槍口下哀號而土，大象因為一顆牙齒而遭滅族之災；他們嗜血成性，時(shí)常相殘；硝煙中，一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)被破壞，一張張笑臉消逝了……聽(tīng)啊，那時(shí)母親的呻吟，因為她不僅有切膚之痛，更有揪心之痛——哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子？
人類(lèi)啊，醒悟吧﹗別再傷害母親，他是我們不能取代的親人。即使你們的科技能在太空中找到繼母，但誰(shuí)會(huì )比母親更親切、更美好？
人類(lèi)啊，醒悟吧﹗別在破壞大自然了，還給母親美麗的容顏，還給動(dòng)物棲息的家園，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖、讓母親痛苦的呻吟變?yōu)闅g愉的微笑，讓地球永遠是宇宙中最出中的一顆星！
人類(lèi)與自然作文 篇14
當熾熱的太陽(yáng)伴著(zhù)第一聲清脆的鳥(niǎo)啼突破柔和的天際線(xiàn)，將溫暖送入大地的懷里；當蔚藍的天空攜著(zhù)棉云的手，以湖面為鏡梳妝打扮，沉在水下的魚(yú)披著(zhù)閃亮的魚(yú)鱗競相躍出水面，你是否會(huì )感嘆自然那浩瀚又神秘的美麗，那維系著(zhù)生物之和諧的巧妙才智？
將那記載著(zhù)人類(lèi)發(fā)展的泛黃書(shū)頁(yè)展開(kāi)，人類(lèi)文明的誕生以及社會(huì )的形成都以自然環(huán)境為基石。不管是亞洲底格里斯河與幼發(fā)拉底河的兩河文明，還是黃河流域的殷商文明，自然條件都是決定人類(lèi)發(fā)展的重要因素。莊稼的生長(cháng)需要河水的滋潤，充足的營(yíng)養需要肉類(lèi)的補充；優(yōu)越的自然條件一直是人類(lèi)社會(huì )的基礎，承載著(zhù)人類(lèi)文明的'樓層。
當人類(lèi)推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的腳步來(lái)到現在，自然以一種間接的方式步入我們的生活。我們所說(shuō)的物質(zhì)生活，便是以存在于自然中的各種元素結合而成。桌上一盒抽紙以樹(shù)皮為原料，所吃的食物由各種植物與生物加工而成。同樣的，我們的精神生活也有自然的參與。各冊文學(xué)書(shū)籍與文人墨客所揮毫撒下創(chuàng )意的筆墨，自然的身影隨處可見(jiàn)。不管是精神還是物質(zhì)，自然都是構成它們的基本元素。
將思緒放至未來(lái)，自然對人類(lèi)文明的可持續發(fā)展至關(guān)重要。正如“沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義”，當自然的瑰麗被人類(lèi)所侵略，再多的錢(qián)財也只能買(mǎi)到貧瘠的泥土。最后一滴清水被化學(xué)藥劑所污染，最后一片草地建起工廠(chǎng)，最后一角藍天被煙霧所沒(méi)，人類(lèi)文明的發(fā)展也就碰了胡同。而只有在現在守好每一座山，護好每一片林，我們的后代，我們的未來(lái)才得以延續下去。
“不負綠水青山，方得金山銀山�！睕](méi)有自然的基石鋪的路，人類(lèi)哪會(huì )走到今天。我們因懷著(zhù)謙卑的心，以平等的眼光看待任何生物，以尊敬待自然。
人類(lèi)與自然作文 篇15
人的能力當然比自然界中的動(dòng)植物高得多，但動(dòng)植物中卻有許多東西可以給人提供有益的啟示。人類(lèi)在進(jìn)化過(guò)程中，也是逐漸從刀耕火種走向現代文明的。人類(lèi)在各種各樣的惡劣的自然環(huán)境中生存下來(lái)、延續至今，是因為善于適應自然并積極師法自然、改造自然。這其中也包括向動(dòng)植物學(xué)習。
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示.他們開(kāi)發(fā)出一種大規模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物,從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息.根據這種新的信息處理方法,人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計算模式的.計算機呢。人類(lèi)從大自然中得到的啟示還有很多.比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機;從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸?
大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示著(zhù)一個(gè)個(gè)自然的奧秘。前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車(chē)－－“企鵝王”牌極地越野汽車(chē)。這種汽車(chē)的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著(zhù)前進(jìn)，行駛速度可達50公里／小時(shí)。人類(lèi)的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感 船和潛艇來(lái)自人們對魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬�、墨魚(yú)反沖原理�？蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類(lèi)模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
人類(lèi)與自然作文 篇16
人類(lèi)只有一個(gè)可以生存繁衍的搖籃——地球。
可是這位母親正在被她的孩子——人類(lèi)制造出來(lái)的各種災難所威脅：大氣污染、水污染、土地荒漠化、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、臭氧層空洞……地球媽媽失去了以往的韌性，她發(fā)怒了，咆哮著(zhù)，她開(kāi)始懲罰那些不懂事的孩子。天空不再蔚藍，大地不再碧綠，一切開(kāi)始變得渾濁。人類(lèi)受到了應有的懲罰，但他們仍不思悔改，反而更加肆虐。母親在流淚、在泣血，她掙扎著(zhù)、呻吟著(zhù)……難道人類(lèi)要把母親折磨的體無(wú)完膚、消失殆盡，才肯善罷甘休嗎？人類(lèi)，請給大自然一點(diǎn)恩賜吧！
突然有一天，地球媽媽停止了呻吟，她的'眼睛變得清澈明亮了，她的腰身變得堅韌挺拔了，她的雙腳變得強勁有力了……一切都令人賞心悅目，一切都充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力，地球媽媽終于又舒展開(kāi)了她特有的笑容。是什么讓地球媽媽重拾她的美麗呢？請聽(tīng)地球媽媽向我們娓娓道來(lái)：一場(chǎng)場(chǎng)自然災害的發(fā)生，一次次瘟疫的蔓延……我的孩子們看到了我的痛苦，聽(tīng)到了我的呼喚。于是，他們不再亂砍濫伐，不再往河流里排放廢水，不再使用一次性物品，不再制造白色垃圾……他們開(kāi)始植樹(shù)造林，使空氣清新甜潤，河水清澈見(jiàn)底，森林郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠；他們給汽車(chē)安上太陽(yáng)能，給工廠(chǎng)的煙囪安上過(guò)濾網(wǎng)，給機器安上消聲器，也給小鳥(niǎo)安家落戶(hù)……
一陣小鳥(niǎo)的叫聲把我驚醒，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，心里不免有一絲失落：多么希望夢(mèng)里的一切都成為現實(shí)啊，多么希望地球媽媽綻開(kāi)她燦爛的笑容��！人類(lèi)，請給大自然一點(diǎn)“恩賜”吧！
人類(lèi)與自然作文 篇17
親愛(ài)的人類(lèi)朋友：
我是你們最熟悉的大自然朋友。太陽(yáng)是我明亮的眼睛，大地是我健壯有力的身軀，綠樹(shù)是我長(cháng)而美麗的秀發(fā)，所有的小動(dòng)物，昆蟲(chóng)，魚(yú)兒都是我親密無(wú)間的好伙伴。我過(guò)得都非常愉快。
這里的天空是那么的湛藍深遠，瓦藍晶瑩。天空每一天都有許多只小鳥(niǎo)來(lái)歌唱，演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲。有時(shí)候，風(fēng)兒吹來(lái)一大片一大片的云彩。就像一片片晶瑩剔透的薄沙。每天一大早，小鳥(niǎo)的歌聲喚醒了沉睡的我。太陽(yáng)出來(lái)了，它的`光芒照射在大地上，勤勞的小蜜蜂開(kāi)始新一天的勞動(dòng)。蝴蝶仙子似乎也在為他們加油打氣，跳著(zhù)愉快的舞，一切都是那么熱鬧呀!
然而，時(shí)間在歲月般的流逝。不知什么緣故，我一天一天的在衰老，一天比一天失去活力。我那明亮的大眼睛已失去了往日的光彩;我原有健壯挺拔的身軀，如今變得傷痕累累;我美麗的頭發(fā)，已經(jīng)差不多掉光了;更令我傷心氣憤的是，許多朋友已經(jīng)被那些人類(lèi)大量捕殺了，再也不能一起談心了。在那一聲聲“砰砰”的槍聲中，伙伴們一個(gè)個(gè)倒下，有的已經(jīng)滅絕了!
早晨，每當我想呼吸新鮮空時(shí)，那些大大小小的工廠(chǎng)就會(huì )排放出使人難以呼吸的廢氣，還有那些工廠(chǎng)震耳欲聾的噪音，讓我頭暈眼花。人類(lèi)啊人類(lèi)，你們有沒(méi)有想到，這些悲慘的局面對我的傷害有多大啊!
親愛(ài)的人類(lèi)朋友，請你們不要四處捕殺我的朋友了，不要在像理發(fā)師那樣，幫我砍伐我美麗的秀發(fā)，不要在把那些廢氣油煙排放到新鮮的空氣中了。人類(lèi)啊人類(lèi)，快快醒悟吧!救救你們的大自然朋友吧!
人類(lèi)與自然作文 篇18
臺風(fēng)的可怕，想必人們都知道。就算沒(méi)有親身體驗過(guò)，也有從新聞報道當中，從電影當中見(jiàn)識到臺風(fēng)的可怕。而今年，臺風(fēng)來(lái)得比往年都厲害，都無(wú)常。每一場(chǎng)臺風(fēng)來(lái)臨之前，空氣總是沉悶的，壓得讓人透不過(guò)氣來(lái)，仿佛在給人們展示它的氣勢，所謂人未到聲先到，又或者說(shuō)，這是臺風(fēng)所難得的體貼溫柔，提前的天氣變化，仿佛在給人們作出防災警告，讓人們有了時(shí)間和心理準備，能夠在臺風(fēng)正式到來(lái)之時(shí)有足夠的防災措施。
就算臺風(fēng)有多溫柔，終究還是無(wú)法忽視它的可怕和強大的破壞力。臺風(fēng)正式著(zhù)陸的當下，還有許多為了生活而不得不繼續外出勞作的人們被臺風(fēng)所危害，在臺風(fēng)來(lái)的`當天，人們常會(huì )看到新聞報道，報告哪些位置又有多少大樹(shù)，多少招牌被刮到�；蛘�，路邊的行人被砸傷，司機因為被倒在馬路當中的大樹(shù)而前行不能。
在自然災害面前，人類(lèi)總是那么的脆弱。在自然面前，生命是卑微的。我們應該熱愛(ài)自然，尊敬自然，報以虔誠之心，與之和平共處。為了人類(lèi)的未來(lái)，為了我們的下一代，自然是生命的依托和依賴(lài)，失去了自然，我們也無(wú)法生存。
如今，自然災害的破壞力一年比一年的厲害，為什么?這是人類(lèi)不愛(ài)護自然，破壞自然，無(wú)節制開(kāi)發(fā)的結果，人們也因此受到了懲罰。為了我們人類(lèi)自己，我們應該從現在起，愛(ài)護自然，珍惜自然。
人類(lèi)與自然作文 篇19
人類(lèi)與自然是分不開(kāi)的，從原始時(shí)代開(kāi)始，原始人類(lèi)是從自然走出來(lái)的，才有現在人類(lèi)的今天。而現在人類(lèi)宣稱(chēng)要征服自然。殊不知人類(lèi)在大自然中是多么渺小。如過(guò)人類(lèi)是水滴，那大自然就是茫茫大海�？裢娜祟�(lèi)想用這渺小的水滴來(lái)征服這茫茫的大海。
人類(lèi)說(shuō)要征服自然，從遠古時(shí)代到現在文明發(fā)達的社會(huì )，發(fā)展的材料是靠大自然，而不是自己，資源讓人類(lèi)開(kāi)發(fā)、利用。而大自然得到了什么。得到是人類(lèi)對他的破壞。人類(lèi)利用發(fā)達科技，成功探索著(zhù)宇宙，踏上了宇宙的探索之路，人類(lèi)就沾沾自喜。無(wú)知的人類(lèi)，還在砍伐樹(shù)木，不知道地球在哭泣嗎？因為人類(lèi)的砍伐，許多的如同原始般的森林的.環(huán)境，已經(jīng)消失，有的在慢慢消失。醒悟吧！無(wú)知的人類(lèi)。如果在不保護環(huán)境，那百年以后人類(lèi)將無(wú)住所。因為北極的冰川正在融化，全球天氣變暖。沙漠正在侵蝕大地和樹(shù)木、河流、空氣的污染等……這都是大自然對人類(lèi)的懲罰。
我們一定要保護我們自己的家園地球，保護我們的自然，保護我們的環(huán)境。覺(jué)醒吧！人們！
人類(lèi)與自然作文 篇20
人類(lèi)的生存與大自然、息息相關(guān)，愛(ài)護大自然就等于愛(ài)護我們人類(lèi)自己。我們可以愛(ài)護草邊的一草一木做起。
站在門(mén)前的樹(shù)蔭下起到非常的欣慰，因為這十幾棵樹(shù)都是前年我和爸爸親手種的。
記得那是前年植樹(shù)節那天，爸爸在外面買(mǎi)回來(lái)一捆楊樹(shù)苗，當時(shí)我正在外面玩，他叫我一起去種樹(shù)，當時(shí)我很不愿意。然后，爸爸就告訴我，植樹(shù)對人類(lèi)綠化事業(yè)，做貢獻，而且可以美化周?chē)沫h(huán)境，凈化空氣……后來(lái)我高高興興地拎著(zhù)小水桶跟他一起去了挖坑、施肥、栽樹(shù)、澆水，爸爸和我干的都非常賣(mài)力，大約半個(gè)小時(shí)的.樣子就種完了�？粗�(zhù)栽好的樹(shù)苗，他們好像沖著(zhù)我們點(diǎn)頭微笑，表示感謝，我很高興，有感覺(jué)自己很棒。
從那以后，我經(jīng)常給它們澆水，拔草，小樹(shù)苗一天天長(cháng)大。一直到現在，都可以在樹(shù)下乘涼。
除了這些，平時(shí)我也會(huì )愛(ài)護，我每到一處的花草樹(shù)木，從不踐踏，拆之攀爬�？吹接胁粣�(ài)護花草樹(shù)木的人，我時(shí)常不住和他們講要愛(ài)護它們。告訴周?chē)男∨笥�，�?ài)護花草樹(shù)木，就是對地球上事業(yè)作出的貢獻等等，希望他們也能像我一樣愛(ài)護花草樹(shù)木。
我希望每個(gè)人都能做到，植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠，那么地球將會(huì )更加美好。人類(lèi)與自然將會(huì )更加和諧。人類(lèi)的身存也會(huì )更加有保障。
人類(lèi)與自然作文 篇21
人類(lèi)為什么要砍樹(shù)和竹子來(lái)做一次性筷子，人類(lèi)拿來(lái)用完了就當垃圾一樣扔掉，何況一次性筷子也不能像水瓶一樣可以用完了再用和反復用，人類(lèi)認為一次性筷子沒(méi)什么用處不看在眼里，何況人類(lèi)如果這樣繼續漸漸的發(fā)展這樣砍下去，何況樹(shù)還可以幫我們抵擋沙塵暴。在一片片森林就要變成一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠，氣候的變化會(huì )讓人類(lèi)也會(huì )繼續缺水下去，人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始缺水；我國西南地區喝到一點(diǎn)水也很不容易，小朋友喝的都是臟水，他們發(fā)到的水都是帶回家和爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起喝，那里的小孩還很珍惜水不像我們想喝就喝不喝就直接扔掉，你們這么隨便還不如你們浪費的水給西地區的人們喝，你以為現在的`地球還會(huì )像以前一樣嗎？
那是一種不可能的猜想，隨叫你們浪費水之源的，你們再看看我國西南地區是向我們這樣的浪費水之源的嗎？當然不是，他們那里的小孩比我們都會(huì )珍惜水之源，我們是不是更要珍惜水之源，雖然我們這里不缺水，可是我們要比他們更要珍惜水，可是有別人會(huì )說(shuō)我們這里不缺水干嘛要珍惜水？可是對于西南地區每一滴水都是希望，現在有些人不怕浪費水，我們浪費下去也會(huì )像西南地區缺水，后悔也來(lái)不及了，大家是不是更要珍惜水。
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