自然趣作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的自然趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自然趣作文1

　　大自然是美麗的，它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源；大自然是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋；大自然是神秘的，它遺留著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題等待我們探尋。在自然界中，我對楓葉的愛(ài)是不變的。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，幾片干癟癟的樹(shù)葉飄落下來(lái)，打著(zhù)卷兒，任憑風(fēng)的吹打�！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒(méi)有半點(diǎn)生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。

　　冷！我不禁打了個(gè)冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見(jiàn)天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調中特意渲染的一筆艷色，獨樹(shù)一幟。繼續前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，象要跳出束縛它的地平線(xiàn)。那片紅，是變幻的煙云，還是上帝玩賞的花朵？近了—那是楓，一片火紅的楓林！人們說(shuō)楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽(yáng)光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現出它的魅力。

　　走進(jìn)楓林，踏著(zhù)曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習中的.不快與挫折，此刻可以盡情的擁抱大自然！炫目的陽(yáng)光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我是在一片美麗的紅色光暈之中。細看每片楓葉，都袒露出自己的個(gè)性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個(gè)世界都如此的無(wú)暇。

　　紅色是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒(méi)有如愿以?xún)�，因為它們不象我想象的那樣一處即落，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最后時(shí)刻，它也執著(zhù)依舊，是那般的堅強。

　　風(fēng)兒依舊吹得樹(shù)葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長(cháng)坎坷，我缺少的正是那楓葉的執著(zhù)與堅強。

　　走進(jìn)大自然，細心聆聽(tīng)它的內心，它會(huì )讓你的苦悶心情豁然開(kāi)朗，找到人生前進(jìn)的目標。讓我們一起走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然。

自然趣作文2

　　“趣”字拆開(kāi)，便是一個(gè)“走”字與一個(gè)“取”字。由此可見(jiàn)，趣，不僅要“走”著(zhù)去“找”，更重要的，還要學(xué)會(huì )“取”，學(xué)會(huì )留心。平日里繁忙的學(xué)習減少了我們對自然的留意。但到了假期，我們就擁有了足夠的時(shí)間去看自然、聽(tīng)自然、擁抱自然，體驗自然之美，品味自然之趣。

　　在假期，我曾去過(guò)一個(gè)美麗的村莊。在那里，我看到了自然之美，聽(tīng)到了自然之趣。

　　那是怎樣調皮的雨��！隔著(zhù)透亮的窗子，我看到了一幅至真至美的雨趣圖：殘陽(yáng)如血，滴滴雨珠在空中交織著(zhù)，斜斜的、密密的，似一根看不到頭的絲線(xiàn)，如一張密密編織的'大網(wǎng)。在植物與殘陽(yáng)的映照下，五彩繽紛，絢麗唯美。

　　幾個(gè)小坑的積水上，一圈圈漣漪在蕩漾著(zhù)，擴散著(zhù)，一圈疊著(zhù)一圈，看得我如癡如醉、如夢(mèng)如幻。我大口大口地呼吸著(zhù)這尚帶著(zhù)些許泥土氣息的新鮮空氣。我的心變得空靈，變得舒暢。它充滿(mǎn)了樂(lè )趣，再容不下一絲負面的情感。

　　忽聞一片銀鈴般的聲音，清脆、歡悅，我的注意力也被吸引了去，不禁抬頭凝望遠處那一群嬉鬧的孩子們。他們穿著(zhù)雨鞋，在水中踩來(lái)踩去，踩出了雨的笑聲，踩出了夏的笑聲，踩出了童真的笑聲。在這難得的安寧與樂(lè )趣中，我靜靜地睡著(zhù)了。

　　那是怎樣頑皮的風(fēng)��！第二天早上，一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)覺(jué)天已露出了一抹陽(yáng)光。雨，也停了。窗外的一切煥然一新，樹(shù)是綠的，草是青的。推開(kāi)窗子，一縷清風(fēng)便迅捷地鉆了進(jìn)來(lái)，撞在我的身上，一陣輕松感與愉悅感瞬間襲擊了我的全身。我打開(kāi)房門(mén)，靜靜地走向屋外。地上，水還沒(méi)有干，幾縷清風(fēng)拂過(guò)，他們便露出了笑容。風(fēng)好似一個(gè)調皮的孩子，輕輕地撓著(zhù)我的臉，涼絲絲的，撓得我的臉一陣酥麻。柳葉在風(fēng)中輕輕舞著(zhù)，仿佛在向剛剛醒來(lái)的人們招手。望著(zhù)眼前之景，一個(gè)趣字在我的腦海中久久蕩漾。

　　自然之趣，隨處可見(jiàn)。只要你留心，就會(huì )發(fā)現：趣，隨時(shí)隨地，都在……

自然趣作文3

　　和煦的陽(yáng)光在水面上，水面上熠熠生輝，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，溪水“嘩啦啦”直響，蕩漾著(zhù)波浪，我坐在石頭上，聞著(zhù)遠離污染的清新空氣，聽(tīng)著(zhù)美妙的流水聲，心靈得到了前所未有的釋放。這，便是大自然的樂(lè )趣。

　　我的家鄉是一座名不見(jiàn)經(jīng)傳的小山村，周?chē)�環(huán)繞著(zhù)數條不知名的小溪流，溪水很淺，但卻清澈見(jiàn)底，只看一眼，便會(huì )令人身心舒暢。

　　春節期間的一天，爸爸帶我到一條溪邊，說(shuō)是要帶我體驗真正的大自然帶來(lái)的樂(lè )趣，我聽(tīng)得云里霧里，爸爸整日帶著(zhù)我游山玩水，難道還沒(méi)享受到大自然的樂(lè )趣嗎？

　　來(lái)到溪邊，我立刻被這里的景象迷住了：水面緩緩流淌，上面閃耀著(zhù)金光，后面的座座大山把小溪圍繞著(zhù)，青山綠水，美的像幅畫(huà)一般，我不由的感嘆：“原來(lái)家鄉也有這樣美的景色！”

　　我張開(kāi)雙臂，貪婪的享受著(zhù)大自然的.懷抱。我脫下鞋襪，走入水中。正值寒冬之際，水是刺骨的冰，踩在石子上，腳也是刺骨的疼，我顫顫巍巍地走到一塊大石頭旁坐下，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的流水聲，我對雙腳的疼痛好似渾然不知，盡情的享受著(zhù)這美好的愜意時(shí)光。

　　我從水中撿出一塊石子，狠狠向遠方扔去，它好像代替著(zhù)我生活中的一切煩惱。只聽(tīng)“撲通”一聲濺出層層水花，石子消失不見(jiàn)，也代表著(zhù)我的煩惱也隨著(zhù)石子石沉水底……

　　緩緩閉上雙眼，腦海里無(wú)一不是快樂(lè )的瞬間，這處勝地，好像有治愈人們煩惱和痛苦的力量，也讓我接受了一次心靈的洗禮，我也終于體會(huì )到了爸爸所說(shuō)的大自然帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　我的樂(lè )趣，隱藏在青山之下，流水之中。每每看到“溪水”二字，我便會(huì )聯(lián)想到那日的愜意時(shí)光，耳畔便會(huì )傳來(lái)那流水聲，親近大自然，這其中的樂(lè )趣使我一生將受用不盡。

自然趣作文4

　　我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)看書(shū)，在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來(lái)，但最?lèi)?ài)的還是大自然，最想擁抱大自然。

　　大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀(guān)止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電的自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹(shù)木，還有霞光等奇妙的景觀(guān)。

　　我這一輩子，目前仍是沒(méi)有機會(huì )造訪(fǎng)大自然的名勝古跡，只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象，或是一段段視頻，不知怎地看著(zhù)那景象，就如同自己到了另外一個(gè)世界，遠離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大自然。六月的.天就象下孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空

　　萬(wàn)里，一會(huì )就陰云密布，暴雨傾盆，我愛(ài)雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀(guān)察小草漸漸破土而出，小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨象是一首演奏的樂(lè )曲，或悠揚，亦或是悲傷，婉轉，傾聽(tīng)著(zhù)它們，感受大自然的脈搏，與它同喜同悲，怡然自得。

　　雨后，站在樹(shù)下，側耳傾聽(tīng)，那是鳥(niǎo)兒的歡唱，它們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象，淋漓盡致。

　　我愛(ài)秋季，不僅僅因為它是一個(gè)收獲的季節，還有一個(gè)更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，遠去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最?lèi)?ài)此時(shí)躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽(tīng)各種大自然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣的一句話(huà)，熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友，你是否熱愛(ài)生活呢?那請你擁抱大自然吧。

　　“樹(shù)木叢生，百草豐茂”

　　“連個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�

　　“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰�！�

　　“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴�！�

　　你看，大自然多美啊，這美麗的大自然構成我們的生活。

自然趣作文5

　　花居盆內終乏生機，鳥(niǎo)落籠中便減天趣;不若山間花鳥(niǎo)錯集成文，翱翔自若，自是悠然會(huì )心。

　　翱翔：鳥(niǎo)飛的姿態(tài)。據《淮南子·覽冥訓》篇：“翱翔四海之外。翼一上一下曰翱，不搖曰翔�！�

　　會(huì )心：內心領(lǐng)悟。

　　花栽種在盆中便顯得缺乏自然生機，鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠中便減少天然情趣;這些都不如山間的野花那樣顯得自然艷麗，也不如天空的野鳥(niǎo)那樣自由飛翔，由于它們都自由生存在大自然中，讓人看起來(lái)顯得更加賞心悅目。

　　這段話(huà)很明白地告訴人們：盆景和籠鳥(niǎo)都失去了自然的生機，違逆了大自然本有的`天性。人為的東西怎么比得上自然之美呢?

　　河神和我們一樣分不清什么是自然，什么是人為，一天他跑去問(wèn)北海神：“請問(wèn)什么是自然?什么是人為?”

　　北海神打一比方說(shuō)：“牛馬生下就有四只腳，這就叫自然。用轡頭套在頭上，用韁繩穿過(guò)牛鼻孔，又在馬腳底釘上鐵蹄，這就叫人為。不要用人為的事去毀滅自然，不要用矯揉造作去毀滅天性。不要因貧困去求名聲，謹慎地守護著(zhù)自然之道這就叫回歸到了本來(lái)的天性�！�

　　現代文明使人樣樣都推崇人為，樣樣都用人工代替天然，我們人為地殺死這一類(lèi)動(dòng)物，又哺育出另一類(lèi)動(dòng)物，把湖泊改為農田，把森林砍成光山禿嶺，把自然的生態(tài)平衡破壞掉，這一點(diǎn)讓我們得到了大自然的報復。就是自己也不愿意接受自然的安排，譬如老天已經(jīng)給每人造了一張臉，許多人卻偏要替自己另造一張——美容院里不知制造了多少人間的悲喜劇。

　　落實(shí)到人類(lèi)自身，“自然”就是指人的天然本性，也就是人的真性情、真思想，所以“自然”又與虛偽相對。在老莊那里“真”與“自然”是一個(gè)意思——真的也就是自然的，自然的同樣也是真的。

　　自然是一個(gè)人性情真誠的極致。

自然趣作文6

　　朋友，可曾記得你幼時(shí)的樂(lè )趣？捉泥鰍、摘草葉、“過(guò)家家”……我們漸漸長(cháng)大了，對“樂(lè )趣”的追求檔次也越來(lái)越高了——游樂(lè )園、電子游戲、“QQ聊天”、住大房子、桑拿、吃海鮮……可是，在我們內心深處，總有一種對自然的眷念。

　　不騎車(chē)、不帶錢(qián)、不帶零食和游戲機，踏一條幽徑，兩旁有古木做伴，身邊有鳥(niǎo)蟲(chóng)壯膽。一路上哼著(zhù)民歌小調，走向深山。

　　小草哦！你團結的力量是怎樣從大自然中獲得？幼苗呀！你向上的信念是怎樣從泥土中汲��？古木呵！你百年的壽命是怎樣從時(shí)空中收獲？……大自然永遠是個(gè)謎，讓我們來(lái)發(fā)揮想象力猜測吧！這是否比玩電子游戲有趣得多？

　　小花呀！那向陽(yáng)的臉蛋散發(fā)出陣陣芬芳；小樹(shù)��！那充滿(mǎn)朝氣的綠發(fā)散發(fā)出縷縷清香；山泉吶！那歡悅的腳步散發(fā)出絲絲甘甜……大自然的氣息永遠是那樣純凈鏃、做一個(gè)深呼吸吧！怎樣？泥土的味道是否比汽車(chē)尾氣更加怡人？

　　那誘人的野果口感如何？比海蝦香吧1那幽藍色的深澗味道如何？比可樂(lè )甜吧！那向陽(yáng)的'小花氣息如何？比桑拿室的煙霧味好吧！

　　大自然也有許多“玩物”，摘一顆風(fēng)鈴草，輕輕搖動(dòng)，聽(tīng)一聽(tīng)，那可真是天籟之音呀！走近山泉，掬一捧，品一口，讓這純凈的山中精華盛滿(mǎn)我們心靈的酒杯。還有車(chē)前草，仔細觀(guān)察，它的每一個(gè)小齒都是181。這些，是否比得上在大房子里打電腦？

　　朋友，拋開(kāi)塵世間的一切瑣碎，投身大自然，用心去傾聽(tīng)大自然的聲音，讓你的心靈得到凈化，不用猶豫了，關(guān)掉電腦，走出別墅，讓靈魂在自然的懷抱中得到樂(lè )趣。

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