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自然作文

時(shí)間:2025-12-26 10:44:03 自然作文

有關(guān)自然作文八篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的自然作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)自然作文八篇

自然作文 篇1

  大自然的鬼斧神工創(chuàng )造出了許許多多的自然奇觀(guān)——山水甲天下的桂林,清雅幽靜的嵩山,,還有水平如鏡的西湖,險峻奇異的華山······歷數這些享譽(yù)中外的美麗山水,但我更愛(ài)云南文山的普者黑。

  8月,我們一家來(lái)到有碧水藍天、世外桃源、萬(wàn)畝荷田、國家“AAA”級風(fēng)景區的普者黑旅游。普者黑在彝家話(huà)中的意思是“魚(yú)蝦最多的地方!”這次普者黑之旅我感受到了原始的自然。

  普者黑的山美,美得那么自然。一座座高山拔地而起、直插云霄。站在遠處眺望,青峰翠嶺,山深林密;站在近處凝望,林幽壑美,路隘林深,讓人為之心動(dòng)。我們去時(shí),早晨隱隱約約有薄霧籠罩著(zhù),群山像一個(gè)個(gè)睡意未消的仙女,披著(zhù)蟬翼般的薄紗,脈脈含情,凝眸不語(yǔ)。

  普者黑的.水、荷花美,美得那么清爽。河水清澈涼爽,汩汩有聲。八月正是荷花開(kāi)放的季節,荷花有粉紅、淡黃、雪白,碧綠的荷葉襯托著(zhù)這荷花,它好似一位亭亭玉立的少女。正如“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。在普者黑蕩起竹筏小舟,別有一番情趣。坐在小船上,用手輕輕的掠過(guò),飛濺起陣陣銀霧。

  普者黑不但山、水、荷花美,人更美。彝族人家熱情好客,他們唱著(zhù)山歌,捧著(zhù)龍蝦、荷花茶為你洗去一身疲倦,樸實(shí)、熱情的笑臉,更加體現了彝族人家的好客。他們用原生態(tài)的茶飯、彝家歡歌款待客人,多么美的名族啊!

  這里的孩子,生活在這么無(wú)拘無(wú)束的地方,“野”性十足。我們生活在城市里的孩子只有在這,可以享受無(wú)限自由。我們從河邊渡過(guò)對岸,只見(jiàn)一群脫光衣褲,全身光溜溜的孩子,用水和泥土堆成的天然“滑梯”。他們不分男女大小,都通過(guò)這個(gè)“滑梯”滑進(jìn)河水中,就像一群頑皮的小鴨子一樣。多么天真快樂(lè ),在他們的童年里,可能只有無(wú)拘無(wú)束、自由快樂(lè )。

  暑假,我回歸自然,到普者黑旅游,感受大自然,感受彝家名族的風(fēng)情,我愛(ài)普者黑,我的心永遠停留在這景美、人美的文山——普者黑。

自然作文 篇2

  要問(wèn)什么是寂靜,你會(huì )說(shuō):一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,就是寂靜啦!

  我卻不那樣想,我的寂靜是那從心中汩汩流淌出來(lái)的轟鳴之聲。那聲音永不停歇,永不變化。只是一味地轟鳴——————

  獨自一人在夕陽(yáng)的余暉里漫步時(shí),這聲音就會(huì )響起,將我融在其中,將世界融在其中,悄然地潤邑著(zhù),帶來(lái)的不是煩躁,而是永久的安靜、祥和、愉悅。世間的各種煩憂(yōu)仿佛消失了,只留下與自然萬(wàn)物的契合。

  聲音在我是能看得見(jiàn)的。和上眼,就步入了一個(gè)森林,樹(shù)木郁郁蔥蔥,青草、野花在黑土上漫延。鳥(niǎo)鳴聲聲入耳,清脆無(wú)比。整個(gè)森林都充滿(mǎn)了勃勃生機。

  踏著(zhù)松軟的泥土,向森林更深處進(jìn)發(fā)!皣W嘩”的流水聲潺潺而來(lái),越往深處,聲音越大,忽然一條飛瀑從崖上飛濺下來(lái),落入下面的深潭里,水聲轟然。瀑邊花樹(shù)煙映,空氣清爽。水霧在陽(yáng)光的映襯下宛如一道七彩的飛虹。我佇立瀑前,讓這圣潔的自然之水洗滌我的全身,讓生命之音洗滌我的心靈——洗去名利、金錢(qián)的誘惑。無(wú)意間,我已與這一切合為一體,我在森林中跳躍、攀援,與鳥(niǎo)兒一起歡唱。一切的`一切,都沉浸在回家的喜悅之中。

  我心中的支流,終于融進(jìn)入母親的懷抱,那圣潔的自然之音,愿你在我心中永遠響徹!

自然作文 篇3

  我最?lèi)?ài)讀大自然這本書(shū)。

  最?lèi)?ài)讀它的奇。天氣莫測,季節更替。新近才學(xué)的《看云識天氣》講述的就是大自然的這種神奇。卷積云、高積云、高云雨云,還有民間的“九九歌”和天氣農諺,無(wú)一不是開(kāi)啟這本書(shū)的鑰匙。古人早就對此進(jìn)行過(guò)探求,如“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,充滿(mǎn)了對自然的好奇與不解,充滿(mǎn)了對大自然的驚嘆!大自然的奇其實(shí)我們僅僅才讀了一點(diǎn)點(diǎn),更多更奇的故事正等著(zhù)我們去探索。像大自然的火山爆發(fā)、地震、泥石流,都可謂是當今世界最熱點(diǎn)的話(huà)題;像特種起源、生物科技,都可謂是困惑著(zhù)科學(xué)家們的頂尖難題,一切的一切,近在身邊,看著(zhù)我們進(jìn)化、發(fā)展,我們卻尚不知其真面目,我們只有發(fā)憤努力學(xué)好知識才能去一一破解它。

  最?lèi)?ài)讀它的美。一年四季,景色不同。春天,百花爭艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,什么桃花、杏花、梨花……一股腦兒全開(kāi)放時(shí),放眼望去,滿(mǎn)世界都被花布給遮住發(fā),花布上還飛著(zhù)小蟲(chóng)子——蝴蝶,蜜蜂……一片生機勃勃。當第一片荷葉展露頭角時(shí),便宣布夏天來(lái)了!原來(lái)的花布一下子變了,變得綠滿(mǎn)天地,仿佛綠墨水翻了,天、地、人、草、蟲(chóng),全綠了,連風(fēng)、雨、云也綠了,好一片奇妙的景色。秋天,傳來(lái)一陣陣收割機的轟鳴聲,稻子、水果,全都碩果累累,急待上市,農民伯伯的臉上早已樂(lè )開(kāi)了花,仿佛手里捧的都是沉甸甸金子。冬天,銀裝素裹,大雪紛飛,大自然換上了白色的`狐皮大衣,顯得冰清玉潔,萬(wàn)物都在蓄勢待發(fā),期待著(zhù)新的一年到來(lái)……

  最?lèi)?ài)讀它的智。大自然賦予生物不同的性格,青松教我們堅強,挺起腰板,堂堂正正做人;寒梅教我們高潔,不與世俗爭名奪利,“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”;曇花教我們低調做人,在夜靜之時(shí),展現最美的生命姿態(tài)……

  總之,大自然這本書(shū)蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的智慧。讀好這本書(shū),將使人受益終生。

自然作文 篇4

  豐富多元的世俗社會(huì )中,人們相互依存,仰賴(lài)著(zhù)人與寵物間的溫馨、生態(tài)與自然間的生生不息。在這個(gè)工業(yè)發(fā)達的時(shí)代里,動(dòng)、植物的生存空間被人們的欲望占據了,然而思想文化總走在前端,保護生態(tài)的觀(guān)念逐漸盛行,許多保護人士不斷呼吁,連各界學(xué)者也紛紛加入這股風(fēng)潮,這是一場(chǎng)人與自然環(huán)境的決戰……

  早晨是美好一天的開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。因此,每當我從溫暖的被窩中奮力鉆出時(shí),總能聽(tīng)到窗外傳來(lái)了清脆、響亮的鳥(niǎo)鳴聲,他們似乎正開(kāi)心地向大家述說(shuō)著(zhù)昨晚的一場(chǎng)夢(mèng)幻美夢(mèng),啁啾、咬咬、唧唧……每當聽(tīng)到他們如此鳴叫,我心里便不禁思索:幸好還有蟲(chóng)子能養活鳥(niǎo)兒!愛(ài)鳥(niǎo)的人,不會(huì )將鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里,更不會(huì )故意買(mǎi)了鳥(niǎo)兒再將它放生;愛(ài)鳥(niǎo)的人,不會(huì )以私欲控制鳥(niǎo)兒的自由,更不會(huì )得意地帶著(zhù)關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒到處炫耀,真正愛(ài)鳥(niǎo)的人,不過(guò)在閑暇時(shí)帶著(zhù)望遠鏡至深山中觀(guān)望鳥(niǎo)兒、欣賞它們的多姿與光彩罷了。不要過(guò)于寵溺鳥(niǎo)兒,給予他們自由的權利,這就是護“鳥(niǎo)”的智慧。

  上學(xué)的途中,時(shí)?吹皆S多流浪狗張著(zhù)無(wú)神的雙眼,無(wú)助地在街頭遛達,它們會(huì )在餿水桶旁等待人類(lèi)棄置的可口食物,休息時(shí)也只能趴在車(chē)子底下躲避毒辣的陽(yáng)光。在我們不斷嫌棄它們、辱罵它們的同時(shí),我們何曾想過(guò),它們會(huì )淪落到游走街頭,不都是人類(lèi)極力開(kāi)發(fā)大地所引起的嗎?打造一個(gè)“狗狗樂(lè )園”吧,讓它們自由的奔跑、盡情的玩耍,不被捕殺、不被嫌棄,這就是護“狗”的智慧。

  深山中,生長(cháng)著(zhù)許多野生植物,有些甚至是千年神木,它們經(jīng)歷了數百年、數千年的風(fēng)吹雨打,這些風(fēng)風(fēng)雨雨,成就了它們值得傲然回首的過(guò)往,更為它們寫(xiě)下了永恒的歷史回憶,它們身上一圈圈的年輪,述說(shuō)著(zhù)四季的冷暖交錯,這一個(gè)個(gè)篇章,增添了“福爾摩沙”的光彩與鮮麗,更是許多動(dòng)植物的免費森林飯店。在我們奢求高檔檜木家具的同時(shí),是否能思考一下植物們?yōu)槿祟?lèi)的.奉獻犧牲,做一個(gè)護“木”天使吧!

  保護生態(tài)的智慧是人們應該培養的重要價(jià)值觀(guān),看見(jiàn)鳥(niǎo)兒朝向碧藍的天空自在翱翔,一股自在的感覺(jué)油然而生;瞧見(jiàn)狗兒在草原上奔馳,一抹微笑自然地掛上嘴邊;低頭看著(zhù)一花一草從綠芽茁壯,翹首看小樹(shù)苗長(cháng)成一株千年大樹(shù),豐富的感觸填滿(mǎn)了內心深處。熙熙攘攘的街道喧囂如昨,如同自然萬(wàn)物的生生不息,人類(lèi)的生命也在其中輪回交替,生命的輪轉不歇,使大地涵養滋潤,不易枯竭,為生命的真實(shí)、保護生態(tài)的智慧譜出一曲曲動(dòng)人的旋律。

自然作文 篇5

  說(shuō)到秘訣,或許萬(wàn)事的成功都有它獨有的秘訣!】档拿卦E在于運動(dòng),快樂(lè )的秘訣在于樂(lè )觀(guān),做人的秘訣在于善良……可要是談到成功的秘訣,那可真有點(diǎn)兒不好說(shuō)!俺晒Α卑私】、快樂(lè )、為人處事,所以我的觀(guān)點(diǎn)是一切順其自然。

  我的座位是靠窗的,窗外就是一棵桂花樹(shù),初一那年,是這株桂花樹(shù)陪我度過(guò)了一個(gè)春夏秋冬。初次入校,正好是秋季。印象中整個(gè)秋季是桂花那幽幽淡雅的芳香,好似那缺罐中的蜜,又好似水中月,鏡中花。一旦將花摘下,放入口袋想做香料,可幾天之后一取出,花香卻變了質(zhì),散發(fā)出一種不可名狀的刺鼻怪味,那種原本純純的清香終于經(jīng)不起時(shí)間的考驗,在口袋中腐敗了。于是,發(fā)誓再也不摘花了,順其自然才好,時(shí)光飛逝,歲月如歌。轉眼已是深冬。教室里的我如今已是渾身打顫,空氣中充滿(mǎn)了從同學(xué)嘴里冒出來(lái)的白色哈氣。不知怎么,開(kāi)始擔心起窗外的那株桂樹(shù)。清香已不在,原本翠綠的葉子亦枯的枯,掉的掉,好一幅深冬頹廢之景。一個(gè)冷顫,驀地發(fā)覺(jué)死亡已籠罩在桂樹(shù)周?chē)。難道以前的美麗可愛(ài)只是幻影?難道再美麗的事物最終也逃不出死亡嗎?唉——可是,第二年春天,桂樹(shù)卻出乎我的預料,生機盎然的像脫胎換骨了一樣,嫩芽是一片比一片青翠。

  或許這就是命運。每個(gè)事情都有一個(gè)定數,定數會(huì )使你消極一陣,這是讓你在這段時(shí)間中做好充分的準備,笑迎下一次挑戰,是定數讓人身不由已。樹(shù)的生命的意義在于開(kāi)花結果,定數規定了它在冬天枯竭,在夏季綻放。成功的秘訣也在于此,每個(gè)人所分配到的定數是相同的,正如同上帝分給每個(gè)人同樣多的機會(huì )與同樣多的才華,能不能成功就在于你是否把握住了每一個(gè)機會(huì )。無(wú)聊的人,機會(huì )會(huì )從他的指縫中溜走;明智的人則會(huì )掌握哪怕是夾在掌紋中的`機會(huì )。

  桂花的美和高雅只有在它不脫離樹(shù)體時(shí)才能是最真實(shí)最美好的,若將它們摘下,就會(huì )破壞了自然的規律,最終一無(wú)所獲。桂樹(shù)在冬季里的頹廢也不需出自于憐憫將它特殊照顧,自然下的生長(cháng)才是最健康的。

  成功的價(jià)值不在于你成就了轟轟烈烈的事業(yè),而在于具體做好了什么。所以,見(jiàn)到茂密的樹(shù)林,不必嘆息,你只要無(wú)愧做森林中普通的一棵;雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨!

  抓住每一次機遇,把握每一個(gè)時(shí)機,順其自然地做好一切,這就是成功。

自然作文 篇6

  何必需要加些糖,單純的情才會(huì )更好!}記

  那天,我去保定找弟弟去玩。早上7點(diǎn)來(lái)鐘,我們整裝去打乒乓球。小區的乒乓球臺只有一個(gè),在我們來(lái)到時(shí)已經(jīng)有一隊人馬在那里練技術(shù)。我感到很遺憾自己來(lái)的太晚。但沒(méi)有辦法,對方肯定是不會(huì )把機會(huì )讓給我們,我想還是和弟弟先做一些熱身活動(dòng)吧。幸好有和煦的秋風(fēng)吹拂在臉龐。

  20分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)等得不耐煩了,便提議先回家。誰(shuí)想我正顛著(zhù)求呢,手一滑,乒乓球從球拍上顛了出去,以?xún)?yōu)美的弧線(xiàn)飄離了我的視線(xiàn),打在了地上,發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的響聲,然后跑遠了。只見(jiàn)那邊其中一人看見(jiàn)了球,便從遠處喊道:“來(lái),我們一起打球吧!”聲音干凈而利落,發(fā)自肺腑。再加上人長(cháng)得溫和,頭發(fā)自然地趴伏在頭上,那個(gè)笑是真摯的,純潔的',沒(méi)要絲毫的掩飾,沒(méi)有絲毫的虛假。我和弟弟飛快地跑了過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)他還埋怨道:“你們二人怎么不早說(shuō)呢?我們一起打球,現在的世界情誼是最重要的!笔茄,說(shuō)的真對,人生就是這樣的。

  一顆銀球上下翻飛,時(shí)而翻轉,時(shí)而跳躍,飛在和煦的秋風(fēng)中,飛在樸實(shí)的心里。雖然我和弟弟技藝沒(méi)有那個(gè)陌生人的高,但情誼卻給我二人上了一堂品德課。

  望著(zhù)那遠去的背影,陌生而又熟悉,似曾相識,但又不知相逢在何許。哦,陌生人啊,我也為你祝福,用我這顆炙熱的心溫暖你內心的蜜糖,讓其融化。

  或許情好似一碗豆漿,有些人喝豆漿總會(huì )放一些糖,為的是圖那個(gè)甜味。我卻不然,我唯獨喜愛(ài)那淡淡的豆香,回味悠長(cháng)。情也如此,不加糖就會(huì )有那綿綿的冷香,自然恬靜。

  今天早上又是喝豆漿,還是不加糖了,品味那種清香,回味悠長(cháng)……

自然作文 篇7

  十一月七日至八日——立冬。

  立冬意味著(zhù)風(fēng)雨、濕度、光照、氣溫等,處于轉折點(diǎn)上,開(kāi)始了從秋季到冬季的過(guò)渡。冬,萬(wàn)物收藏也,立冬后萬(wàn)物開(kāi)始閉藏。

  隨著(zhù)氣溫的下降,許多多年生植物的葉子漸漸變黃、枯萎、飄落,只留下枝干度過(guò)冬天。

  初冬的風(fēng)帶著(zhù)些凌厲,拂面吹過(guò)大地萬(wàn)物,那些一年生的草本植物就何陽(yáng)不如它們生命的終結,整個(gè)開(kāi)始枯萎死去。

  正應了那句秋收冬藏,冬天季節,陽(yáng)退陰生,生氣閉蓄,萬(wàn)物開(kāi)始收藏。而對于剛剛結束收獲的勞動(dòng)人們,冬季正是享受豐收、休養生息的大好季節。

  冬季在大多數無(wú)人的地區意味著(zhù)沉寂和冷清,植物選擇落葉歸根,化作春泥;動(dòng)物選擇冬眠,等待來(lái)年;而農村的勞動(dòng)人民即將迎來(lái)一年中最清閑、安逸的'季節,調養生息。

  立冬過(guò)后,天氣漸漸變得更加幽靜寒冷。

  素裹,是它的顏色;空靈,是它的聲音;寒涼,是它的觸感;沉寂,是它的環(huán)境。

  千里冰封,萬(wàn)里雪飄便是這時(shí)冬季景致最好詮釋。

  在廣袤無(wú)垠的大地上,紛紛揚揚灑下晶銀剔透的雪花,在白茫茫厚重的云層間沒(méi),不停地散落又被那風(fēng)在空中席卷、吹散。雪花,有的緩緩飄落在褐黃地頭消失不見(jiàn);有的落在干燥石板路上,沁濕一片;有的灑落在墨黑磚瓦的屋背上,在瓦縫隙間留下薄薄的一層剔透;有的便化為我手心的一小滴水珠,微微透著(zhù)寒涼。

  對面茫茫天色下起伏的群上在一片陰沉中矗立,黛色披裹住它的身軀。偶爾幾個(gè)山頂上那么幾棵高聳突出的樹(shù),在茫茫如白紙的天際添上幾筆素雅的黑墨。

  毛主席的《沁園春·雪》中的形容的冬與我心中的最是接近,極目望去是惟余莽莽、頓失滔滔;回望群山山舞銀蛇,原馳蠟象;雪后初晴紅裝素裹,分外妖嬈。

  冬季雪后壯麗的雪景,縱橫千里,展現出它的大氣磅礴、豁達豪邁。每每讀到這片詞,不禁會(huì )聯(lián)想起故鄉那片連綿的群山,雪后也是如此的意境壯美,氣勢恢宏。

  冰天雪地之間,對面的群山趴伏著(zhù),世世代代守候著(zhù)這片土地上熱愛(ài)生活的人們。不是它忘卻了獨自堅守深山的孤寂,而是因為它記住了獨步云端的瀟灑,獨立于世外的自由!

自然作文 篇8

  材料中提到了“中國古代詩(shī)人”“審美感受”,這就提示考生可以將自然之美與人文視點(diǎn)結合起來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作,如某個(gè)地方被古今文人賦予了一種特別的文化內涵而顯現出其人文之美,這樣就可以將自然美與人文美結合起來(lái)。寫(xiě)作時(shí),考生要注意在思想境界上的提高,不要寫(xiě)得膚淺,但也不要寫(xiě)得晦澀。佳作展示:

  未名湖是個(gè)海洋

  去北京參觀(guān)學(xué)習時(shí),我沒(méi)事在燕園逛了幾次,情有獨鐘的還是未名湖。從東門(mén)入校前往未名湖,要經(jīng)過(guò)體育館。如果把燕園比做一把名貴的古琴,那體育館就是琴匣上鎏金的篆刻,是現代藝術(shù)與古典質(zhì)樸融為一體的典范。

  來(lái)到未名湖,首先看到的是聲名遠播的博雅塔。據說(shuō)博雅塔原來(lái)是座水塔,它有中國古代特有的木榫結構和佛教中的蓮花座,青灰的塔身顯示出一股厚重和滄桑。博雅塔往南緊鄰的就是號稱(chēng)亞洲最大的圖書(shū)館和名揚海內外的百年講堂。

  再前行,便真正走近了未名湖。未名湖很美,平靜的水面沒(méi)有一絲波瀾,水面上青煙繚繞,實(shí)在是美極了!那水的溫潤,直擊人柔軟的心底。彎彎的垂柳和金黃的銀杏交相輝映,默默肅立在湖邊。樹(shù)影倒映在閃著(zhù)片片銀光的湖面上。仲秋將盡,遠處水面上的荷花已經(jīng)枯萎了,不遠處的野鴨在水中悠然自得地游著(zhù),湖面映著(zhù)博雅塔的倒影;蚵江h(huán)湖小路,或小憩于樹(shù)下石椅,感覺(jué)格外有韻味,學(xué)子們來(lái)了,在湖邊僻靜的角落坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū);游客們來(lái)了,在湖邊最熱鬧的地方,或休息,或拍照。

  未名湖是一個(gè)神奇的.湖,據說(shuō),它雖沒(méi)有活水的注入,卻從來(lái)沒(méi)有干涸過(guò)。我猜想也許是哪條暗河在默默為它提供水源吧。阿憶在《我的生死北大》中這樣寫(xiě)道:“高中時(shí)到北大玩,一次途經(jīng)燕南園,見(jiàn)一位身材矮小的老者,靜靜坐在青石板上?吹轿覀冏呓,老人拄起拐杖,慢慢繞到燕南園殘垣之后,隔墻遞過(guò)一枝盛開(kāi)的花朵!蹦沁f花的老人,就是朱光潛先生。也許,只有一位將美學(xué)思考浸透整個(gè)生命的、可愛(ài)的人,才會(huì )這樣不須情由地將手中的小花,遞給陌生的路人。阿憶說(shuō):“直到今天,我一直偏執而迷信地認為,那不是自然界中一枝普通的花朵,它分明是人類(lèi)精神之樹(shù)的果實(shí),是一代宗師無(wú)言的暗示。在即將熄滅生命之火的歲月里,先生不斷越過(guò)隔墻,把曠世的風(fēng)范吹進(jìn)晚輩們的心靈中!笔遣皇菬o(wú)數這樣的大師成就了未名湖的傳奇?它無(wú)須“朝涂曦霞,暮染煙嵐”的斑斕,無(wú)須“蒼山負雪,明燭天南”的遼遠,只那一眼望去就覺(jué)得厚重。它的美不只在于形,還在于那意識形態(tài)之上的人文與歷史之美。

  林則徐說(shuō),海納百川,有容乃大。未名湖包含的文化底蘊很深,有人就曾把未名湖比做海洋,“詩(shī)人都藏在水底,靈魂們若是一條魚(yú),也會(huì )從水面躍起”。有一天,那躍起的魚(yú)會(huì )是我嗎?

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