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教師類(lèi)自薦信

時(shí)間:2025-11-22 03:02:14 自薦信

關(guān)于教師類(lèi)自薦信合集8篇

  在當下的中國社會(huì ),自薦信十分的重要,在寫(xiě)作上,自薦信也具有一定的格式。來(lái)參考自己需要的自薦信吧!以下是小編精心整理的教師類(lèi)自薦信8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于教師類(lèi)自薦信合集8篇

教師類(lèi)自薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  據聞貴校招聘歷史老師一職,我懷著(zhù)一顆熱忱的心真誠的推薦我自己,以下是我的個(gè)人簡(jiǎn)單介紹。

  我出生于x省的一座山城,走出大山,我如愿以?xún)數奶と肓伺囵B教師的殿堂。在x師大的四年學(xué)習期間,我打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,掌握并深入探求了各種教學(xué)方法及學(xué)生心理,努力尋求歷史學(xué)科與中學(xué)教學(xué)的結合點(diǎn),為了適應現代的教學(xué)要求,我自學(xué)了相關(guān)的計算機知識,現已能利用POWERPOINT、AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開(kāi)發(fā)工具,制作簡(jiǎn)單的課件,并通過(guò)了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專(zhuān)業(yè)培養使我逐漸接近了一名合格教師的'要求,實(shí)習的成績(jì)與實(shí)踐的成果也充分證明了我對教師職業(yè)的勝任。我自信,在我結束學(xué)子生涯,踏上了講臺的第一天,我就將會(huì )是一名合格的歷史教師,合格的班主任。

  久聞貴校教師隊伍實(shí)力雄厚,對員工要求嚴格,但我深知這正是教學(xué)質(zhì)量高的源頭,同樣也是我仰慕貴校的重要原因應聘歷史老師自薦書(shū)范文應聘歷史老師自薦書(shū)范文。一個(gè)管理體制合理,教師競爭激烈,學(xué)生素質(zhì)好的學(xué)校正是我四年苦讀的向往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,投書(shū)于貴校將是我開(kāi)始工作生涯的無(wú)悔抉擇。

  經(jīng)年苦讀,矢志教育,唯愿學(xué)有所成,懇請您給我一個(gè)展示自己的機會(huì );鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個(gè)前所未有的驚喜。

  隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開(kāi)朗伴隨著(zhù)人生不斷奮進(jìn)中,一定會(huì )越來(lái)越精彩!

  x

  x年x月x日

教師類(lèi)自薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是西京大學(xué)20xx屆專(zhuān)科畢業(yè)生。在完成學(xué)業(yè),即將跨出象牙塔走出康樂(lè )園進(jìn)入社會(huì )之際,我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作,F在有機會(huì )把我介紹給貴單位,我感到非常榮幸。

  你好我主修專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)。主要學(xué)習計算機基礎知識,網(wǎng)站建設,操作系統的功能和使用。數據庫維護和使用,網(wǎng)頁(yè)制作,電子商務(wù)相關(guān)課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關(guān)、電信部門(mén)、計算機設計、銷(xiāo)售公司、財稅部門(mén)、金融機關(guān)及企事業(yè)單位,從事計算機應用與維護管理的工作,及網(wǎng)絡(luò )公司的網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡(luò )維護等工作。

  我有我有著(zhù)很強的拼博意識,對自己充滿(mǎn)信心。大學(xué)的三年生活中,我學(xué)習努力,成績(jì)優(yōu)良,為以后的工作打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)校內外都積極地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,檢驗自己所學(xué)的知識,使自己具備了較強的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的動(dòng)手能力。為適應經(jīng)濟、科技和社會(huì )發(fā)展需要,我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動(dòng),參與了大量的活動(dòng)策劃、組織工作。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)習和鍛煉,積累了豐富的社會(huì )工作經(jīng)驗,具備了一定的工作經(jīng)驗,為以后工作打下良好的基礎。

  作為作為真正的跨世紀一代,懷著(zhù)對前途對未來(lái)的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實(shí)際操作能力,將是把理論知識轉化為實(shí)際業(yè)績(jì)的有力保證。

  我記在此冒昧自薦,我期望著(zhù)成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。

  如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會(huì )以不斷學(xué)習、積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng )美好未來(lái)!

  1、語(yǔ)氣自然 語(yǔ)言和句子要簡(jiǎn)單明了。不要聽(tīng)上去象別人的話(huà),特別是用一些你從未用過(guò)的令人費解的詞語(yǔ)和句子時(shí)(你也許會(huì )在寫(xiě)作中誤用),也許你本來(lái)是想加深印象,但是結果卻是令人難懂。寫(xiě)信就象你說(shuō)話(huà)一樣。語(yǔ)氣要正式但不能僵硬。語(yǔ)言要直截了當,不要依靠詞典。至于你的履歷表,詞語(yǔ)要生動(dòng)使句子有力。

  申請研讀的學(xué)位越高,以往的科研、學(xué)術(shù)成果和工作經(jīng)驗等等就越是重要。許多申請者錯誤地認為自己發(fā)表的文章已經(jīng)列在履歷里面了,在自薦信中就不應該再提。其實(shí),個(gè)人履歷是一份完全不同的文件。它是對個(gè)人經(jīng)歷的一種簡(jiǎn)潔而全面的介紹,使得讀者對申請者能夠很快有一個(gè)大致的了解。自薦信則是需要(或是希望)讀者仔細閱讀的,它要介紹申請者的成就、抱負和個(gè)人品德。所以申請者不用擔心內容上的重復。還有許多申請者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁(yè)紙內,因而只能很簡(jiǎn)要地提到自己的成就。其實(shí),如果內容充實(shí),為什么不能寫(xiě)到二至三頁(yè)呢?比如說(shuō)到發(fā)表的論文,往往只提到一個(gè)題目。其實(shí),寫(xiě)一篇科研論文往往是要付出巨大心血的.。這不光是寫(xiě)篇文章,而是反復的科學(xué)論證和無(wú)數次實(shí)驗的結晶。申請者起碼應該用二至三個(gè)句子,說(shuō)明這篇論文所代表的實(shí)驗、實(shí)驗用的方法、目的和獲得的成績(jì)。還應該說(shuō)明通過(guò)發(fā)表這篇(或這幾篇)論文,申請者在這一領(lǐng)域做出了什么貢獻,獲得了哪些思想方法、認識和科研手段上的提高。

  2、通俗易懂 寫(xiě)作要考慮讀者對象的知識背景。人事經(jīng)理不是你這個(gè)專(zhuān)業(yè)的行家,所以,你不能用太過(guò)專(zhuān)業(yè)的字眼,一來(lái)人事經(jīng)理會(huì )對自己看不懂的東西失去興趣,二來(lái),未免有賣(mài)弄之嫌。切記:不要使用生僻詞語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。

  3、言簡(jiǎn)意賅 切忌面面俱到,專(zhuān)司招聘的工作人員多半工作量大,時(shí)間寶貴,不可能花時(shí)間在你冗長(cháng)的簡(jiǎn)歷上,反而會(huì )增加招聘人的反感。所以,自薦信應在重點(diǎn)突出、內容完整的前提下,盡可能簡(jiǎn)明扼要,不要陷入無(wú)關(guān)緊要的說(shuō)明。多用短句、每段只表達一個(gè)意思。

  4、具體明確 不要使用模糊、籠統的字眼;多使用實(shí)例、數字、等具體的說(shuō)明。如:“我設計的生產(chǎn)日程安排系統為公司創(chuàng )收超過(guò)一百萬(wàn)美金”就比“我設計的日程安排系統為公司創(chuàng )收頗豐”有說(shuō)服力。

教師類(lèi)自薦信 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與貴校相識,我感到無(wú)比榮幸!懷著(zhù)對貴校的`憧憬與向往,寫(xiě)下了這封求職信,向您進(jìn)行一些自我介紹,希望貴校能夠接納我!

  本人,姓名:董文萍女19xx年10月出生,籍貫:湖北省恩施州

  19xx年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數學(xué)系,同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗高中任教至今,中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機高級水平以及普通話(huà)二級乙等水平。參加工作以來(lái),擔任畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)已10年有余,現已成為本校高三數學(xué)教師中的骨干。本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時(shí),又具備較強的教法、學(xué)法研究意識,教學(xué)效果顯著(zhù),歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

  本人欲加盟一所尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

  隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待與您的面談!祝您工作愉快!

 自薦人:xxx

  20xx年x月x日

教師類(lèi)自薦信 篇4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)XX屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  四川外語(yǔ)大學(xué)是我國著(zhù)名的英語(yǔ)人材培養基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語(yǔ)教育事業(yè),無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習,不斷充實(shí)自我,調整自我。在校期間,我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好的.成績(jì)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級的考試,大三時(shí)又以良好的成績(jì)通過(guò)了四川外語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè)六級考試,現在正積極備考全國英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級考試。同時(shí),我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動(dòng),擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿,能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽(tīng)說(shuō)能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)培訓以及教師資格證培訓。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。

  我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷(xiāo)售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!

  盼面談!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!

教師類(lèi)自薦信 篇5

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  社會(huì )在不斷發(fā)展中,每個(gè)人都如同逆水行舟不進(jìn)則退,現在已不是靠經(jīng)驗吃飯的時(shí)代,社會(huì )的發(fā)展,信息時(shí)代的發(fā)展,讓孩子們的進(jìn)步日新月異,幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中,我只有不斷的完善自我,不斷的充實(shí)自我才能跟上時(shí)代的腳步,做一名更加合格的幼兒教師。

  新的一學(xué)年馬上就要到來(lái),長(cháng)大了一歲的孩子們已經(jīng)從嘗試模仿,喜歡重復發(fā)展到主動(dòng)學(xué)習,我們原有的教學(xué)模式漸漸跟不上孩子的成長(cháng)了,我將在新學(xué)年里更加認真的研究課程,讓新的教學(xué)理念在課程中呈現。我是一個(gè)懶惰的人,或許有些好的想法但因疏于動(dòng)筆而沒(méi)有記錄,在新學(xué)年我會(huì )爭取多觀(guān)察多動(dòng)筆,將想到的看到的多多記錄下來(lái),我相信若能堅持,這一定能提高我的>教學(xué)反思的能力。

  家園配合已經(jīng)成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向,家長(cháng)是教師的合作者。教師與家長(cháng)的溝通是雙向的,溝通是充滿(mǎn)愛(ài)心、關(guān)心、熱心、誠心、責任心的,但我們教師作為專(zhuān)業(yè)教育工作者,在幫助家長(cháng)改善教育行為、改進(jìn)教育方法、轉變教育觀(guān)念等方面有著(zhù)義不容辭的責任。幼兒園老師與家長(cháng)相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識,我更愿意把家長(cháng)當朋友,因為只有朋友間才能用真心來(lái)相處交流!

  人活到老,學(xué)到老。能夠樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,能夠跟隨時(shí)代的步伐,提高自身修養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),積極參加優(yōu)秀論文投稿活動(dòng),讓自己的生活豐富多姿多彩,就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱(chēng)號,這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的,有所付出必然有所回報,把專(zhuān)業(yè)知識撿起來(lái)并不難,難的是要過(guò)自己內心的.那道坎,當然我勇敢的跨過(guò)去了。

  教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“愛(ài)是強大無(wú)比的教育者!弊鳛橐幻變航處,每天我所面對的是一張張純真的臉,老師的一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱都是愛(ài)的體現。我能夠每天以飽滿(mǎn)的熱情,較強的責任心,接待每一個(gè)孩子,并帶領(lǐng)孩子們活躍在校園,讓孩子們在這個(gè)金色的搖籃里,邁出愉快而堅實(shí)的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛(ài)的幼教工作,將用我的熱情和愛(ài)溫暖我的孩子們,用我的真誠和理解與家長(cháng)協(xié)調一致,執著(zhù)堅韌地為幼教事業(yè)獻出自己的光和熱,讓愛(ài)灑滿(mǎn)我們得家。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  日期: 年 月 日

教師類(lèi)自薦信 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  首先向您辛勤的工作致以敬意,同時(shí)真誠地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!

  我是陜西師范大學(xué)物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生,陜西師范大學(xué)是教育人才培養基地,更是西北地區“教師的搖籃”!昂竦、積學(xué)、勵志、敦行”的校訓教導著(zhù)我刻苦嚴謹地學(xué)習,“學(xué)高為師,身正為范”的警言激勵著(zhù)我成為一名光榮的物理教師。

  我為人誠實(shí)謙虛,性格熱情開(kāi)朗,工作勤奮認真負責,具有親和力。大學(xué)期間,我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,掌握教育教學(xué)技能,涉獵相關(guān)課外知識,打好專(zhuān)業(yè)基礎,對計算機辦公軟件操作比較熟悉;擔任學(xué)校廣播站機務(wù)、會(huì )堂助理、辦公室主任期間,提高了自身的實(shí)際操作能力;積極參加各項活動(dòng),申請參加大學(xué)生開(kāi)放性實(shí)驗基金項目,提高自己的`專(zhuān)業(yè)素養;另外通過(guò)悉聽(tīng)各類(lèi)學(xué)術(shù)報告、講座,拓寬知識的廣度和深度,并利用寒暑假的時(shí)間做家教,多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  大學(xué)生活不僅讓我擁有了豐富的知識,也使我在思考問(wèn)題時(shí)更加全面,思想和心智也更加成熟。

  在為期三個(gè)月的教育實(shí)習中,我認真鉆研教材,緊跟課改標準,反復思考各種教學(xué)方法,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。

  同時(shí)我也感受到了一個(gè)老師崇高的使命和責任感,要學(xué)會(huì )用自己的愛(ài)心和智慧去感化每一個(gè)學(xué)生,在這里,我順利地完成了由學(xué)生向老師角色轉換的第一步。

  師者,傳道授業(yè)解惑。我在大學(xué)里經(jīng)歷了從力學(xué)到電學(xué)到光學(xué)再到熱學(xué)的洗禮,接受了教育心理學(xué)、物理教學(xué)論的升華,深知學(xué)養不夠深厚,但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。

  人無(wú)完人,我深知自己還有一些不足之處,但我會(huì )不斷完善自我、改進(jìn)自我、提高自己的綜合素質(zhì)。畢業(yè)在即,我滿(mǎn)腔熱情地希望能用學(xué)到的新知識新技能,為貴校的發(fā)展盡我所長(cháng),添磚添瓦,衷心希望您給我一次機會(huì )!

  尊敬的領(lǐng)導,期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱,衷心祝愿貴校生源廣進(jìn),桃李滿(mǎn)天下!

  此致

敬禮!

  自薦人:x

  20xx年X月X日

教師類(lèi)自薦信 篇7

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  非常感謝你從百忙之中來(lái)翻看我的工作總結,懷揣著(zhù)對xx的向往和對教育的熱愛(ài),我于20xx年8月29日真正成為一名xx人,被分配到小學(xué)部四年段工作,在學(xué)部領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大地提高,成功實(shí)現了角色的轉變。感受到了xx的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的'滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力、還是專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對兩個(gè)月來(lái)的情況匯報如下:

  一、作為一名教師,從走上講臺的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論工作多么忙,我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本年段年長(cháng)有經(jīng)驗教師的課,認真做好了聽(tīng)課記錄,以及寫(xiě)好聽(tīng)課反思,并和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。認真參加年段的數學(xué)集備,領(lǐng)略同事們的智慧,分享自己的想法,使自己的備課能力得到了很大提高。

  二、和班主任和教練溝通,通過(guò)他們了解孩子的成長(cháng)特點(diǎn),以及每個(gè)孩子的性格和習慣。我認為先要對學(xué)生動(dòng)之以情,然后才能曉之以理,因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,了解他們的心理動(dòng)態(tài),特別是對于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,給他們多一點(diǎn)的關(guān)心,使他們感受到教師的溫暖。

  三、在教學(xué)過(guò)程中,對于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問(wèn),多輔導。在課堂上對于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,多予表?yè)P,課后找他們談心,使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習興趣。

  四、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn),孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):

  1.好學(xué)上進(jìn),不辜負學(xué)生

  教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材,寫(xiě)好每節課的調整反思。我認為作為一名新世紀的教師就應該不斷給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習。同時(shí),作為陪班教師,我努力協(xié)助班主任做好本班級工作,在教會(huì )學(xué)生知識的同時(shí),經(jīng)常給他們將人文,角他們怎樣做人,怎樣做一個(gè)好學(xué)生。

  2.尊重學(xué)生,不遠離學(xué)生

  俗話(huà)說(shuō):“嚴是愛(ài),松是害,不教不管會(huì )變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼(ài)護學(xué)生,嚴格要求他們,但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求的。

  兩個(gè)月的學(xué)習和生活,本人已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重向領(lǐng)導提出轉正申請,望領(lǐng)導給予批準為盼!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  日期:

教師類(lèi)自薦信 篇8

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的。我是北京外語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)20xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  北京外語(yǔ)大學(xué)是我國著(zhù)名的英語(yǔ)人材培養基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語(yǔ)教育事業(yè),無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習,不斷充實(shí)自我,調整自我。在校期間,我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級的考試,大三時(shí)又以良好的成績(jì)通過(guò)了北京外語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè)六級考試,現在正積極備考全國英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級考試。同時(shí),我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動(dòng),擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿,能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽(tīng)說(shuō)能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)培訓以及教師資格證培訓。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。

  我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷(xiāo)售和推廣工作等,與同事建立了良好的`人際關(guān)系。這些社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!

  隨信附,盼面談!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!

  此致

敬禮

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