小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞（通用11篇）
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在如今這個(gè)中國，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編收集整理的小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞 1
今天，我們懷揣著(zhù)對數學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在秋天這個(gè)收獲的季節，相約在我們熟悉的公開(kāi)課室里，一同踏上“數學(xué)教研活動(dòng)”之旅，共同探討數學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話(huà)題。本次教研活動(dòng)主要是對上周教研組長(cháng)的觀(guān)摩課進(jìn)行評課。
首先感謝吳老師，上周四第二節為我們展示了一節精彩的數學(xué)觀(guān)摩課——《用字母表示數》。以前，也有聽(tīng)過(guò)吳老師很多課，他展示給我們的每一節課，都讓我們回味無(wú)窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于吳老師對于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極探究。下面就請吳老師談?wù)勥@節課的設想與教后感。
吳老師將自己對教材獨特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。品味了吳老師的課，大家肯定會(huì )有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把組內老師們聽(tīng)課后對課的認識、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠布公的說(shuō)出來(lái)。金秋十月，是一個(gè)果實(shí)累累的時(shí)節;潮陽(yáng)實(shí)驗，是一個(gè)人杰地靈的地方。智慧在碰撞中會(huì )更美麗!本次評課活動(dòng)，我們按照從六年組至一年組的順序進(jìn)行評課，請大家暢所欲言。
首先有請六年級組的代表的老師評課。
謝謝各位老師真誠而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著(zhù)一種智慧，一種魅力，大家從不同的側面對本節課進(jìn)行了分析評價(jià)，這對于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，解決教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題具有重要的價(jià)值�！罢n堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”，正因為永遠有遺憾，我們才會(huì )不斷進(jìn)取，不斷成長(cháng)。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中，升華教育思想，在實(shí)踐中，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。再次感謝吳老師為我們奉獻了一節精彩的數學(xué)課。
下面有請王主任對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
謝謝王主任的精采總結，我們數學(xué)組在王主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下，
會(huì )使朦朧的更清晰，讓無(wú)緒的`更有緒，讓實(shí)踐的更堅定。
下面有請李校為本次教研活動(dòng)做指示。
謝謝李校對我們數學(xué)組教研工作的指導，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在李校的關(guān)心和支持下，在王主任和吳組長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們數學(xué)組將會(huì )一直快樂(lè )而幸福的行走在數學(xué)教學(xué)的路上。仙境不在遠處，佛法只在心頭。教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級層層遞。讓我們在困惑中不斷反思，在反思中大膽摸索。
此次活動(dòng)雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿祵W(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過(guò)程中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。
今天的活動(dòng)到此結束，再一次感謝李校的關(guān)心和支持，感謝王主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，感謝吳組長(cháng)精美課堂的呈現，感謝大家的精彩點(diǎn)評，感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利，幸福如意!謝謝!
小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞 2
大家好!今天，我們再次相聚在這里，首先我謹代表三實(shí)小全體教師歡迎各位專(zhuān)家與同仁的到來(lái)，歡迎你們!
本次活動(dòng)，我們特邀了州教科所數學(xué)教研員肖玉瓊老師，市教研室數學(xué)教研員聶本桃老師、中心學(xué)校教研員胡光秘老師，咱們的支教學(xué)校白楊鄉魯竹壩小學(xué)、舞陽(yáng)轄區兄弟學(xué)校五峰山小學(xué)、長(cháng)堰小學(xué)、鴨子塘小學(xué)的老師們，讓我們?yōu)榭腿藗兯蜕蠠崆榈恼坡?
本次活動(dòng)，是我校數學(xué)教研組結合州級課題開(kāi)展的一次校本研討活動(dòng)。本次研討的主題是“小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)教學(xué)有效性的研究”。
首先，進(jìn)行活動(dòng)第一項——觀(guān)看課例。
第一節：三實(shí)小徐尹老師執教的六年級數學(xué)第四單元《比的認識》第一課時(shí)《生活中的比》
第二節：鴨子塘小學(xué)羅國昌老師執教的'五年級數學(xué)第四單元中《星期日的安排》
一、展示課1、2
兩節課已展示完畢，請大家稍作休息，第三節課10：10繼續進(jìn)行我們的活動(dòng)議程。
二、羅校長(cháng)講話(huà)：
下面繼續我們的活動(dòng)議程：有請我們的羅淑華校長(cháng)講話(huà)。
三、執教老師說(shuō)課：
首先，感謝兩位老師為大家提供了研討課例。下面有請兩位上課老師就自己執教課的目標達成情況進(jìn)行說(shuō)課。
四、主題發(fā)言
為了讓與會(huì )代表對本次研討活動(dòng)主題有更進(jìn)一步的了解，下面就由我代表數學(xué)組老師作主題發(fā)言。
五、研討互動(dòng)：
聽(tīng)了兩位老師的說(shuō)課和主題發(fā)言，在座各位一定有自己的想法和感受。下面我們就進(jìn)入評課互動(dòng)環(huán)節，希望大家能暢所欲言!
這樣吧，我們學(xué)校的老師先拋磚引玉。由于時(shí)間關(guān)系，我校老師下去再進(jìn)行探討交流。
常說(shuō)“當局者迷，旁觀(guān)者清”。今天參加我們會(huì )議的代表都是數學(xué)教育教學(xué)方面的行家里手。希望各位能就自己的觀(guān)課談?wù)劯惺?為我們的研究提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞 3
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們！
女：親愛(ài)的各位同仁們！
合：大家好！
男：在這秋高氣爽的時(shí)節，我們迎來(lái)了小學(xué)數學(xué)教研會(huì )，共同探討數學(xué)教學(xué)的奧秘。
女：是的'，教學(xué)有法，但無(wú)定法。我們齊聚一堂，就是為了分享經(jīng)驗，共同進(jìn)步。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導致辭。
�。I(lǐng)導致辭完畢）
女：感謝領(lǐng)導的精彩致辭和對我們的殷切期望。接下來(lái)，進(jìn)入我們的經(jīng)驗分享環(huán)節。
男：有請第一位老師上臺，分享他在數學(xué)教學(xué)中的獨特方法和心得體會(huì )。
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女：感謝這位老師的精彩分享。下面，請老師們自由發(fā)言，交流自己的看法和感悟。
�。ㄗ杂砂l(fā)言環(huán)節完畢）
男：時(shí)間過(guò)得真快，本次教研會(huì )即將接近尾聲。
女：是的，通過(guò)這次教研會(huì )，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。相信在今后的教學(xué)中，我們會(huì )更加得心應手。
男：最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導和老師們的參與。
女：期待我們下次再相聚，共同為小學(xué)數學(xué)教育事業(yè)貢獻力量。
合：本次小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )到此結束，謝謝大家！
小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞 4
男：尊敬的各位嘉賓、老師們！
女：親愛(ài)的伙伴們！
合：大家好！
男：今天，我們懷著(zhù)對數學(xué)教學(xué)的熱忱，相聚在這里，舉行小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )。
女：數學(xué)，是一門(mén)充滿(mǎn)魅力的學(xué)科，它啟迪著(zhù)孩子們的智慧，培養著(zhù)他們的思維能力。
男：在會(huì )議開(kāi)始之前，請允許我介紹出席今天教研會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓。
�。ń榻B領(lǐng)導和嘉賓完畢）
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的`到來(lái)。下面，有請領(lǐng)導為本次教研會(huì )致辭。
�。I(lǐng)導致辭完畢）
男：感謝領(lǐng)導的鼓勵和支持。接下來(lái)，我們將進(jìn)入精彩的課例展示環(huán)節。
女：有請授課老師上臺，為我們帶來(lái)一堂生動(dòng)有趣的數學(xué)課。
�。ㄕn例展示完畢）
男：感謝老師的精彩授課�，F在，我們進(jìn)入評課議課環(huán)節。
女：請老師們各抒己見(jiàn)，分享自己對這堂課的看法和建議。
�。ㄔu課議課環(huán)節完畢）
男：通過(guò)大家的交流和討論，我們對這堂課有了更深入的認識。
女：是的，教學(xué)相長(cháng)，我們在交流中不斷進(jìn)步。
男：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝所有參與本次教研會(huì )的老師們。
女：期待我們下次再相聚，共同探索小學(xué)數學(xué)教學(xué)的新路徑。
合：本次小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )圓滿(mǎn)結束，謝謝大家！
小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞 5
男：各位領(lǐng)導、老師們！
女：大家好！
男：在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里，我們迎來(lái)了小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )。
女：本次教研會(huì )旨在提高小學(xué)數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
男：首先，讓我們熱烈歡迎領(lǐng)導講話(huà)。
�。I(lǐng)導講話(huà)完畢）
女：感謝領(lǐng)導的關(guān)心和支持。接下來(lái)，我們將進(jìn)行專(zhuān)題講座環(huán)節。
男：有請專(zhuān)家為我們帶來(lái)精彩的講座，分享最新的數學(xué)教學(xué)理念和方法。
�。▽�(zhuān)題講座完畢）
女：感謝專(zhuān)家的精彩分享�，F在，我們進(jìn)入互動(dòng)交流環(huán)節。
男：老師們可以就自己在教學(xué)中遇到的`問(wèn)題和困惑向專(zhuān)家提問(wèn)。
�。ɑ�(dòng)交流環(huán)節完畢）
男：通過(guò)這次教研會(huì )，我們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和方法。
女：是的，我們將把這些收獲運用到實(shí)際教學(xué)中，不斷提高教學(xué)水平。
男：最后，讓我們再次感謝領(lǐng)導、專(zhuān)家和老師們的參與。
女：期待我們下次再相聚，共同為小學(xué)數學(xué)教育事業(yè)添磚加瓦。
合：本次小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )到此結束，謝謝大家！
小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞 6
男：尊敬的各位老師！
女：親愛(ài)的朋友們！
合：大家好！
男：今天，我們齊聚一堂，共同參加小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )。
女：數學(xué)教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，需要我們不斷探索和創(chuàng )新。
男：在會(huì )議開(kāi)始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導致辭。
�。I(lǐng)導致辭完畢）
女：感謝領(lǐng)導的精彩致辭。接下來(lái)，我們將進(jìn)入優(yōu)秀課例觀(guān)摩環(huán)節。
男：有請授課老師為我們展示精彩的數學(xué)課。
�。ㄕn例觀(guān)摩完畢）
女：感謝老師的精彩呈現�，F在，我們進(jìn)入分組討論環(huán)節。
男：請老師們分成小組，對這堂課進(jìn)行深入討論和交流。
�。ǚ纸M討論環(huán)節完畢）
男：下面，請各小組代表發(fā)言，分享小組討論的成果。
�。ㄐ〗M代表發(fā)言完畢）
女：通過(guò)大家的交流和分享，我們對這堂課有了更全面的認識。
男：是的，我們將借鑒這些寶貴的經(jīng)驗，不斷改進(jìn)自己的.教學(xué)。
男：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝所有參與本次教研會(huì )的老師們。
女：期待我們下次再相聚，共同開(kāi)創(chuàng )小學(xué)數學(xué)教學(xué)的新局面。
合：本次小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )到此結束，謝謝大家！
小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞 7
男：親愛(ài)的老師們！
女：伙伴們！
合：大家好！
男：在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )。
女：本次教研會(huì )的主題是“聚焦數學(xué)核心素養，提升課堂教學(xué)質(zhì)量”。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導為本次教研會(huì )致辭。
�。I(lǐng)導致辭完畢）
女：感謝領(lǐng)導的關(guān)心和支持。接下來(lái)，我們將進(jìn)行經(jīng)驗交流環(huán)節。
男：有請幾位優(yōu)秀教師上臺，分享他們在數學(xué)教學(xué)中的成功經(jīng)驗和做法。
�。ń�(jīng)驗交流完畢）
女：感謝老師們的精彩分享�，F在，我們進(jìn)入互動(dòng)答疑環(huán)節。
男：老師們可以就自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題向臺上的老師提問(wèn)。
�。ɑ�(dòng)答疑環(huán)節完畢）
男：通過(guò)這次教研會(huì )，我們對數學(xué)核心素養有了更深刻的認識。
女：是的，我們將在今后的`教學(xué)中，注重培養學(xué)生的數學(xué)核心素養，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
男：最后，讓我們再次感謝領(lǐng)導和老師們的參與。
女：期待我們下次再相聚，共同為小學(xué)數學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
合：本次小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )到此結束，謝謝大家！
小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞 8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們！
女：親愛(ài)的各位同仁們！
合：大家好！
男：在這秋高氣爽的時(shí)節，我們迎來(lái)了小學(xué)數學(xué)教研會(huì )，這是一場(chǎng)智慧的碰撞，更是一次成長(cháng)的機遇。
女：沒(méi)錯，今天我們齊聚在這里，共同探討小學(xué)數學(xué)教學(xué)的新思路、新方法。首先，請允許我代表全體參會(huì )人員，對各位領(lǐng)導和老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：數學(xué)，作為一門(mén)基礎學(xué)科，對于學(xué)生的思維發(fā)展和未來(lái)的學(xué)習起著(zhù)至關(guān)重要的作用。如何提高小學(xué)數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，一直是我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)。
女：今天，我們有幸邀請到了多位教學(xué)經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家和優(yōu)秀教師，他們將為我們分享他們的教學(xué)心得和成功經(jīng)驗。相信通過(guò)今天的教研會(huì )，我們一定能夠收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
男：下面，讓我們有請xx為本次教研會(huì )致辭。
�。I(lǐng)導致辭）
女：感謝xx的精彩致辭。接下來(lái)，我們進(jìn)入今天的主題研討環(huán)節。首先，請xx老師分享她在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的創(chuàng )新方法。
�。ń處煱l(fā)言）
男：感謝xx老師的精彩分享。接下來(lái)，有請xx老師談?wù)勊谂囵B學(xué)生數學(xué)思維方面的經(jīng)驗。
�。ń處煱l(fā)言）
女：非常感謝兩位老師的無(wú)私分享。相信大家在聆聽(tīng)的過(guò)程中，都有了很多的啟發(fā)和思考。下面，我們進(jìn)入互動(dòng)交流環(huán)節，大家可以就剛才的發(fā)言?xún)热萏岢鲎约旱?疑問(wèn)和見(jiàn)解。
�。ɑ�(dòng)交流）
男：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我們的教研會(huì )就要接近尾聲了。在這里，我想再次感謝各位領(lǐng)導和老師們的積極參與和精彩分享。
女：是的，通過(guò)今天的教研會(huì )，我們不僅學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)方法，也更加明確了自己在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的努力方向。
男：讓我們攜手共進(jìn)，為小學(xué)數學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量！
女：本次小學(xué)數學(xué)教研會(huì )到此結束，謝謝大家！
合：再見(jiàn)！
小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞 9
男：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們！
女：大家好！
男：在這個(gè)充滿(mǎn)希望和活力的日子里，我們迎來(lái)了小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )。這是一次難得的交流機會(huì )，也是我們共同成長(cháng)的平臺。
女：沒(méi)錯，今天我們相聚在這里，共同探討小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題，分享教學(xué)經(jīng)驗，為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)！
男：數學(xué)是一門(mén)充滿(mǎn)魅力的學(xué)科，它不僅能夠培養學(xué)生的邏輯思維能力，還能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力和想象力。
女：在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中，我們如何讓學(xué)生更好地理解數學(xué)、愛(ài)上數學(xué)呢？這是我們今天要探討的主要問(wèn)題之一。
男：下面，我們有請xx為我們做專(zhuān)題講座。
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女：感謝xx的精彩講座。接下來(lái)，我們進(jìn)入案例分享環(huán)節。請xx老師為我們介紹她在教學(xué)中的成功案例。
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男：非常感謝xx老師的分享。下面，有請xx老師。
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女：兩位老師的案例都非常精彩，讓我們受益匪淺。接下來(lái)，我們進(jìn)入小組討論環(huán)節，大家可以就剛才的案例和講座內容進(jìn)行深入的交流和討論。
�。ㄐ〗M討論）
男：經(jīng)過(guò)激烈的討論，相信大家都有了很多的收獲。下面，我們請各小組代表發(fā)言，分享他們的.討論成果。
�。ㄐ〗M代表發(fā)言）
女：感謝各小組代表的精彩發(fā)言。今天的教研會(huì )讓我們對小學(xué)數學(xué)教學(xué)有了更深刻的認識和理解。
男：是的，我們要將今天學(xué)到的知識和方法運用到實(shí)際教學(xué)中，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
女：讓我們共同努力，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量！
男：本次小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )到此結束，謝謝大家！
合：再見(jiàn)！
小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞 10
男：各位領(lǐng)導、老師們！
女：大家好！
男：今天，我們在這里舉行小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )，共同探討小學(xué)數學(xué)教學(xué)的新方法、新途徑。
女：首先，讓我們對各位領(lǐng)導和老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！數學(xué)是一門(mén)嚴謹而又充滿(mǎn)趣味的學(xué)科，如何讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習數學(xué)，是我們一直努力的方向。
男：下面，我們有請xx為本次教研會(huì )致辭。
�。I(lǐng)導致辭）
女：感謝xx的精彩致辭。接下來(lái)，我們進(jìn)入經(jīng)驗交流環(huán)節。請xx老師分享她在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的`心得體會(huì )。
�。ń處煱l(fā)言）
男：感謝xx老師的分享。下面，有請xx老師談?wù)勊跀祵W(xué)課堂中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
�。ń處煱l(fā)言）
女：兩位老師的經(jīng)驗都非常寶貴，值得我們學(xué)習和借鑒。接下來(lái)，我們進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節，大家可以就自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題向專(zhuān)家和老師們請教。
�。ɑ�(dòng)問(wèn)答）
男：通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答，我們解決了很多實(shí)際問(wèn)題。下面，我們請xx對本次教研會(huì )進(jìn)行總結發(fā)言。
�。▽�(zhuān)家總結發(fā)言）
女：感謝xx的精彩總結。今天的教研會(huì )讓我們收獲頗豐，我們將帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗和方法，回到自己的教學(xué)崗位上，不斷探索，不斷創(chuàng )新。
男：讓我們共同努力，為小學(xué)數學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！
女：本次小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )到此結束，謝謝大家！
合：再見(jiàn)！
小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )主持詞 11
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們！
女：大家好！
男：在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )。本次教研會(huì )的主題是“創(chuàng )新教學(xué)方法，提高數學(xué)素養”。
女：沒(méi)錯，我們希望通過(guò)今天的教研會(huì )，能夠為大家提供一個(gè)交流和學(xué)習的平臺，共同探討如何更好地開(kāi)展小學(xué)數學(xué)教學(xué)。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)！
男：數學(xué)是一門(mén)基礎學(xué)科，對于學(xué)生的.成長(cháng)和發(fā)展至關(guān)重要。在教學(xué)中，我們要注重培養學(xué)生的數學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力。
女：下面，我們有請xx為我們做專(zhuān)題報告。
�。▽�(zhuān)家報告）
男：感謝xx的精彩報告。接下來(lái)，我們進(jìn)入課例展示環(huán)節。請xx老師為我們展示一節精彩的數學(xué)課。
�。ㄕn例展示）
女：非常感謝xx老師的精彩授課。下面，有請xx老師。
�。ㄕn例展示）
男：兩位老師的課都非常精彩，給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)。接下來(lái)，我們進(jìn)行評課議課環(huán)節，大家可以就兩位老師的課發(fā)表自己的看法和建議。
�。ㄔu課議課）
女：通過(guò)評課議課，我們對這兩節課有了更深入的認識。下面，我們請xx為本次教研會(huì )做總結發(fā)言。
�。I(lǐng)導總結發(fā)言）
男：感謝xx的精彩總結。今天的教研會(huì )讓我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我們將以此次教研會(huì )為契機，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
女：讓我們共同努力，為小學(xué)數學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻！
男：本次小學(xué)教師數學(xué)教研會(huì )到此結束，謝謝大家！
合：再見(jiàn)！
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