放飛夢(mèng)想主題班會(huì )主持詞
在學(xué)習中，大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，以下是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想主題班會(huì )主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì )主持詞1
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛(ài)的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴隨著(zhù)這首激動(dòng)人心的《隊歌》拉開(kāi)了我們“放飛理想”主題班會(huì )的序幕。
主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準備。
主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有了美好的生活；
主持人（女）：那么，同學(xué)們什么是理想？
�。ㄍ瑢W(xué)們答：理想就是對未來(lái)的向往和憧憬。）引出理想的含義。
主持人（男）：說(shuō)得好，下面請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想，好嗎？
1、談理想
�。ㄍ瑢W(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(cháng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……）
主持人（女）：同學(xué)們的理想是那么美好��！而當一個(gè)人到自己的理想的時(shí)候，我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢？
2、談怎樣看待成功
同學(xué)1：我覺(jué)得要像鄧小平爺爺那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；同學(xué)2：我認為努力去實(shí)現自己的理想的人就是成功的人；
同學(xué)3：我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人；
同學(xué)4：我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰的人便是一個(gè)成功的人；…
主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請第一小隊的唐曉茹同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕笸酢�；大家歡迎！
3、講故事《成功的人——垃圾大王》
主持人（女）：對，只要我們從小便樹(shù)立遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現！請欣賞電子琴獨奏，表演者張明宇
主持人（男）：第一小隊的節目真精彩！下面我們來(lái)看看第二小隊的節目，二十年后的我們是怎么樣的吧；
4、小品：《二十年后的我》
二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現了自己的夢(mèng)想，二十年后回來(lái)探望自己的老師，并訴說(shuō)自己二十年前的理想和成長(cháng)的經(jīng)歷；
主持人（女）：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已；
主持人（男）：但是天有不測之風(fēng)云，人有旦夕禍福，世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測；
主持人（女）：哎，你是想說(shuō)“把握今天”吧；
主持人（男）：是啊，真是“心有靈犀一點(diǎn)通”，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴(lài)于今天的播種和辛勤的耕耘；
主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現自己的理想而努力奮斗呢？主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請問(wèn)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？“你認為你該為實(shí)現理想做什么？”
5、談行動(dòng)
同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹(shù)立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
主持人（女）：請繼續欣賞看第二小隊帶來(lái)的兩個(gè)節目《抓壞人》和《上課》主持人（男）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現而努力；請看第三小隊的節目——
主持人（女）：據我所知，我班第第三小隊的張雅娜和劉金瀾同學(xué)就也準備了精彩的節目？
主持人（男）：不錯，請欣賞他們的表演《我的`理想》：
6、配樂(lè )散文《我的理想》
詩(shī)朗誦《我的理想》
繪畫(huà)（黨雅倩——與配樂(lè )散文同時(shí)進(jìn)行）
主持人（女）：詩(shī)歌是美好的，音樂(lè )是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。繪畫(huà)是美妙的，請欣賞黨雅倩的即興作畫(huà)
主持人（男）：主題班會(huì )進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)欣賞歌曲輕松一下。主持人（女）：請欣賞第四小隊的小合唱《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》
主持人（男）：她們唱得真不錯！聽(tīng)說(shuō)他們小隊還準備了一個(gè)更精彩的快板？主持人（女）：是啊。請欣賞第四小隊帶來(lái)的快板《魚(yú)兒的對話(huà)》、《反正話(huà)》
主持人（男）：看同學(xué)們笑的那么開(kāi)心，就已經(jīng)知道今天的隊會(huì )開(kāi)的很成功。
同學(xué)們理想是美好的，時(shí)間是有限的。
主持人（女）：天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人（男）：班會(huì )無(wú)限好，只是近鈴聲。
主持人（女）：我想，大家通過(guò)這次班會(huì )，一定會(huì )樹(shù)立遠大理想。主持人（男）：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
班主任：首先很感謝為這次主題班會(huì )的準備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì )同學(xué)們都表現得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì )主持詞2
主持人：
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、大家下午好。
時(shí)間就是這樣，在我們不經(jīng)意間就已溜走，本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，也結束了我們的第一次模塊測試，為了鼓勵進(jìn)步，鼓舞斗志，我們在這里，為三月份的各類(lèi)先進(jìn)舉行一個(gè)小小的頒獎儀式。
三月份的模塊測試的成績(jì)，有人歡喜有人憂(yōu)：成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，希望你們避免驕傲，再接再厲、再創(chuàng )佳績(jì)；成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)，希望你們勤奮刻苦，奮起直追、期中爭先。
首先，這次模塊測試中躋身年級前100名的同學(xué)，中班級中學(xué)習的佼佼者，他們以勤學(xué)之行動(dòng)，實(shí)現了自我之階段理想和目標。他們是誰(shuí)呢？
眾學(xué)生：何婧、徐挻。
主持人：好，請何婧、徐挻二位優(yōu)勝者上臺，也請同學(xué)們以熱烈的掌聲對她們表示祝賀！
主持人：下面請副班長(cháng)高俊杰為她們二人頒發(fā)獎品。
主持人：“一張一弛，文武之道也”，在緊張的三月模塊測試之余，我們年級也進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的魔方比賽，而且，我們班有二名同學(xué)參加了這場(chǎng)比賽，其中一名同學(xué)取得了這場(chǎng)比賽的第二名。大家知不知道，這個(gè)取得學(xué)校魔方比賽第二名的同學(xué)是誰(shuí)呀？
眾同學(xué)：張寧
主持人：大家想不想讓他為我們表演、展示一下他那玩轉魔方的高超技能呢？
眾同學(xué)：想。
主持人：下面請張寧同學(xué)上臺，為大家表演，大家鼓掌歡迎！
�。◤垖幈硌莺螅┲x謝張寧同學(xué)為我們全體同學(xué)的表演！
主持人：經(jīng)歷片刻的放松之后，我們再回到學(xué)習的課題中來(lái)。
主持人：分數僅僅是結果，比結果更重要的過(guò)程，沒(méi)有勤學(xué)苦煉、奮勇拼搏的學(xué)習過(guò)程，就自然不會(huì )有讓人羨慕的分數和結果！
主持人：我們班有這么一些人，正是她們的積極進(jìn)取、自強不息的'勤學(xué)過(guò)程，被同學(xué)們所敬佩贊賞、讓老師們欣慰高興、讓家長(cháng)們開(kāi)心快樂(lè )。相信他們背后的努力付出終將會(huì )獲得豐厚的回報。還有這么一些人，他們深知做人比學(xué)識更重要，他們自覺(jué)遵守課堂和自修紀律，尊重他人學(xué)習與休息權利，得到同學(xué)們的肯定。他們都是誰(shuí)呢？
眾同學(xué)：略
主持人：對，他們就是連續三次被評為班級“勤學(xué)之星”和“文明之星”，最終獲得“勤學(xué)與文明標兵”稱(chēng)號的：何婧、朱雙玥、張興、崔成成和盛宇杰。祝賀他們（鼓掌）！
主持人：請何婧、朱雙玥、張興、崔成成和盛宇杰上臺領(lǐng)獎。
主持人：下面請團支部書(shū)記王留愔、學(xué)習委員何家豪、組織委員張靜雯、文藝委員俞琳潔、體育委員時(shí)逸輝為她們五人頒發(fā)獎品。
主持人：（頒獎結束后）何婧同學(xué)請你等一下。在這些獎項中，你的評分和成績(jì)都是最高的，相信在座的很多同學(xué)都很敬佩你，能不能請你給我們大家講一講你是如何學(xué)習的？
何婧：交流、介紹自己的學(xué)習方法。略
主持人：聽(tīng)完何婧同學(xué)的介紹，相信大家一定也會(huì )有所收獲和借鑒吧？
接下來(lái)讓我們再輕松一下吧！有請高俊杰和陳昊兩位同學(xué)為我們帶來(lái)一首《老男孩》
高俊杰和陳昊演唱《老男孩》
主持人：謝謝他們二位為我們帶來(lái)了如此好聽(tīng)的歌曲。
主持人：剛才我們還說(shuō)，三月份的這次模塊考試的成績(jì)有人歡喜有人憂(yōu)呢！其實(shí)，當我們在學(xué)習或者考試的過(guò)程中，難免會(huì )有失意的時(shí)候，關(guān)鍵是我們如何正確對待這種“失意”！對面“失意”我們是一蹶不振，還是跌倒了再勇敢地爬起來(lái)呢？在這一點(diǎn)上，我們有這樣一些人，盡管上學(xué)期期末考試不如人意，但經(jīng)過(guò)他們的頑強拼搏，終于后來(lái)居上，在這次模塊考試中取得了重要的進(jìn)步，他們是誰(shuí)呢？
眾同學(xué)：略
主持人：對，他們是：盧心怡、張易文、徐挻、張靜雯、陳宏偉。我們也祝賀他們（鼓掌）！
請盧心怡、張易文、徐挻、張靜雯、陳宏偉五位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人：下面請下面請副班長(cháng)高俊杰、學(xué)習委員何家豪、生活委員俞洪萍、徐嘉雯、宣傳委員張興、為她們五人頒發(fā)獎品。
主持人：（頒獎之后）謝謝各位頒獎同學(xué)。同時(shí)，我們也希望在這次模塊考試中“跌倒”的同學(xué)們，學(xué)習剛才獲獎這些同學(xué)們不服輸、不放氣、勤學(xué)苦煉、追求卓越的精神，力爭在即將到來(lái)的期中考試中突破自我。
最后，請我們的班主任劉老師談?wù)勊麑ξ覀兊南Ｍ?/p>
劉老師：大家還記不記得我們的別名什么？
眾同學(xué)：翔夢(mèng)。
劉老師：那還記得我們班的班微是什么樣子的嗎？
眾同學(xué)：記得……
劉老師：很好！所以，我提出以下希望，這些希望不是由我來(lái)說(shuō)，而是由大家一起來(lái)讀、來(lái)休會(huì )�。A備--起�。�
首先，我希望我們同學(xué)都能經(jīng)常想一想，我們自己心中的那顆“紅太陽(yáng)”。
這顆“紅太陽(yáng)”就是我們的理想和目標，這個(gè)理想和目標，是我們的前進(jìn)方向。忘記目標就會(huì )迷失航向，迷失航向就會(huì )迷茫不知所措。
這個(gè)目標，又是我們這些雄鷹的獵物。不能發(fā)現、盯住、戰勝獵物，我們這些雄鷹如何生存、發(fā)展、壯大？
其次，我希望我們同學(xué)記住我們每一個(gè)人都是一只雄鷹！
一旦發(fā)現目標，就會(huì )像雷達一樣鎖定目標，再以風(fēng)馳電掣的速度、激光制導般地準確性，迅速地向目標進(jìn)行俯沖和攻擊，然后緊緊抓住目標，戰勝敵手取得勝利果實(shí)。
用實(shí)際的勤學(xué)行為去實(shí)現理想和目標。沒(méi)有付諸行動(dòng)的理想和目標，那是“空想”、是“幻想”，它終究是會(huì )破滅的！
最后，我希望我們同學(xué)強健“身心”（身體和精神）。
身體虛弱，我們向目標進(jìn)攻時(shí)就會(huì )降低速度，降低攻擊力量，最終讓目標、對手在我們眼前、手邊向你“炫耀”著(zhù)地逃走！
如果我們精神不振、意志不堅、信心不足、干勁不強，那我們對目標攻擊就可能半途而廢、功虧一潰！所以我們要鍛煉身體、振奮精神，迎接各種挑戰，最終超越自我，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的輝煌！
班主任：最后，讓我們全體同學(xué)一起來(lái)合唱一首歌，這首歌的名字就是：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》來(lái)作為我們這次班會(huì )的結束語(yǔ)！
放飛夢(mèng)想主題班會(huì )主持詞3
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！九年級三班《放飛夢(mèng)想迎難而上》主題班會(huì )，現在開(kāi)始。
A：沒(méi)有夢(mèng)想，我們就不會(huì )努力，因為我們不知道為什么要努力；
B：沒(méi)有夢(mèng)想，我們幾乎會(huì )同時(shí)失去機遇、運氣和別人的支持，因為我們不知道自己到底想要什么！
A：讓我們看一看，擁有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想和只會(huì )空想的度日會(huì )有什么不同的結局吧。
B：請欣賞小品《今天和明天》
A：感謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。同學(xué)們，你們覺(jué)得我們應該向小品中的那位同學(xué)學(xué)習��？是啊，崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想的生命就像沒(méi)有風(fēng)的帆。
B：的確！有了夢(mèng)想，才會(huì )有執著(zhù)的追求和探索的勇氣，才會(huì )有成功的光榮。生當盛世，血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想？請欣賞詩(shī)朗誦《一個(gè)夢(mèng)想》
A：同學(xué)們，你們認為什么是夢(mèng)想，你們的.夢(mèng)想又是什么？請同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想吧。
A：好多同學(xué)們都有了自己的奮斗的目標，有了自己的夢(mèng)想，但是夢(mèng)想的實(shí)現是否可能一帆風(fēng)順呢？
B：夢(mèng)想的實(shí)現過(guò)程中，我們肯定會(huì )經(jīng)歷這樣或那樣的困難，面對困難，我們是迎難而上，還是止步不前。就讓我們來(lái)做個(gè)小調查，了解下自己戰勝困難的能力吧。
A：同學(xué)們答好了沒(méi)有��？
B：好，下面我們就公布結果了，噔噔噔
�。≒PT）結果分析：
45分以上，優(yōu)等。你對生活和事業(yè)抱有崇高夢(mèng)想，能面對現實(shí)，遇見(jiàn)困難能設法克服。
25—44分，中等。你對大部分困難能想方設法克服，但有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生悲觀(guān)消極的念頭。
25分以下，說(shuō)明你對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習，鍛煉自己，多才能創(chuàng )造美好的前途。
A：怎么樣，你們猜到了嗎。你們對自己克服困難的能力滿(mǎn)意嗎？同學(xué)們，請閉上眼睛，回想一下自己最近所遇到的困難有哪些？
B：好，大家都想完了吧，現在請同學(xué)們看一組圖片和一段視頻。
A：看完這段視頻，你們有什么感想。同學(xué)們請暢所欲言，說(shuō)說(shuō)你們的體會(huì )吧。
B：同學(xué)們說(shuō)的都很好，如果覺(jué)得這對自己有些啟發(fā)，不如在將來(lái)遇到困難時(shí)在腦海中回想一下，也許它會(huì )告訴你如何面對。
A：和它們的困難相比，我們的小小麻煩顯得那么微不足道。比起他們，你有什么理由抱怨？比起他們，你有什么理由揮霍時(shí)間？比起他們，你有什么理由放棄夢(mèng)想？
B：也許，你出身貧寒，也許，你學(xué)習遇到困難，也許，你與朋友友誼亮起了紅燈......但是，請你珍惜你所擁有的，你就會(huì )擁有幸福請你堅信有夢(mèng)想的人，就有自己的靈魂�，F在，讓我們欣賞一首歌曲。歌曲的名字是《隱形的翅膀》。
A：你們還知道哪些堅持夢(mèng)想的故事嗎，說(shuō)出來(lái)給大家分享。
B：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生克服困難的故事。
A：說(shuō)說(shuō)聽(tīng)聽(tīng)。
B：愛(ài)迪生曾經(jīng)試用過(guò)1200種不同的材料作白熾燈泡的燈絲，都沒(méi)有成功。有人批評他：“你已經(jīng)失敗了1200次了�！笨墒菒�(ài)迪生不這么認為，他充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“我的成功就在于發(fā)現了1200種材料不適合做燈絲�！�
A：同學(xué)們，你們還知道哪些這方面的故事，說(shuō)出了和大家分享一下。
A：夢(mèng)想，對于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥(niǎo)兒一樣，在夢(mèng)想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；
B：我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執著(zhù)的剪影；為了青春的渴望，來(lái)吧，讓我們懷著(zhù)戰勝困難的勇氣，朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)吧！
A：請同學(xué)們現在寫(xiě)一封給10年后自己的信，然后把信交給我們的班主任王老師保管。讓我們看看，10年后，我們的夢(mèng)想能不能實(shí)現。
B：下面歡迎班主任王老師講話(huà)。
A：夢(mèng)想就是我們的財富，讓我們面對夢(mèng)想大聲宣誓吧（全體同學(xué)）：少年狂，我自強，揮斥方遒斗志昂，披荊斬棘神飛揚。
渺挫折，笑風(fēng)浪，恣意青春我最狂，沖刺巔峰我最棒。
劍出鞘，亮鋒芒，沙場(chǎng)點(diǎn)兵我為王，放飛夢(mèng)想鑄輝煌。
A：我相信，任何困難都可以戰勝
B：我相信，夢(mèng)想之花必然會(huì )綻放
合：最后，讓我們以一首歌《我相信》，放飛自己的夢(mèng)想吧！我們的班會(huì )到此結束，祝同學(xué)們朝著(zhù)夢(mèng)想一路前行。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì )主持詞4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
歡迎大家參加八（2）班的主題班會(huì )，我們的主題是：放飛夢(mèng)想。
�。ㄍ酰o(wú)論是你，是他，還是我，當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
�。_）一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像行船沒(méi)有航向。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有了美好的生活。（王）那么，同學(xué)們什么是夢(mèng)想呢？
�。_）夢(mèng)想就是對未來(lái)的向往和憧憬。
�。ㄍ酰┮驗橛辛藟�(mèng)想，“少年的心放飛希望”，讓我們在《賢中之歌》里開(kāi)啟我們的夢(mèng)想之旅吧！
�。ㄈ帻R唱《賢中之歌》第一段）
�。_）“遠大的理想在這里起航”，那我們的同學(xué)有什么夢(mèng)想呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：張三、李四、王二、麻子、妖怪，大家發(fā)現他們的共同點(diǎn)了嗎？（王）那就是要通過(guò)自己三年努力，考起理想的高中，進(jìn)入夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)班。
�。_）請大家保存好粘貼在課桌上的自己的`夢(mèng)想，時(shí)時(shí)激勵自己，一年后的7月，我們看它能否實(shí)現。
�。ㄍ酰┯幸粋�(gè)寢室，年級前十名，他們就占據了7個(gè)，那就是崇德樓28號寢室，現在請這個(gè)寢室的8名成員為我們朗誦詩(shī)歌《面朝大海，春暖花開(kāi)》。（28號寢室李光紅等8名同學(xué)朗誦）
�。_）是啊，“不要畏懼傷痛與失去，因為我們心中還有夢(mèng)想/即便我們的翅膀，布滿(mǎn)傷痕/也決不會(huì )放棄，心中的遠方！”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同學(xué)給我們帶來(lái)的這個(gè)小品會(huì )告訴我們什么呢？
�。�3人表演小品《為夢(mèng)想加油》）
�。ㄍ酰┧麄儽硌莸男∑肪蕟�？（精彩）但精彩的背后卻給我們很多的啟示�；蛟S，接下來(lái)的歌曲串燒能給我們答案。有請王大碧、楊華麗改編的歌曲《即刻出發(fā)》和李光紅、王芳《仰望星空》為大家演唱！
�。ū�、麗、紅、芳演唱）
�。_）哎，太厲害了，不僅學(xué)習成績(jì)頂呱呱，歌喉也很不錯。佩服，佩服！不過(guò)，下面這個(gè)小品應該是個(gè)反面教材，值得我們深思啦。有請吳雨霞、張憑、李儉云、楊梅4位同學(xué)為我們表演小品《我們的未來(lái)是個(gè)謎》。（4人表演小品）
�。ㄍ酰┻@樣的夢(mèng)想永遠只是個(gè)白日夢(mèng)！應該怎樣行動(dòng)呢？請讓我們的主持人羅忠偉同學(xué)告訴大家。有請羅忠偉同學(xué)為大家演講《為了夢(mèng)想，奮勇前行》。（羅演講）
�。ê希┩酰毫_中偉，怎么想到這個(gè)演講的呢？羅：。王：聽(tīng)說(shuō)我們班有兩大歌星？羅：是啊，就是班主任*常提到的二莫啊。王：那今晚請他倆唱支歌為我們助興吧。（合）掌聲有請莫承立、莫福恩為我們演唱《我相信》。
�。ㄍ酰拔蚁嘈盼揖褪俏�/我相信明天/我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)”自信，讓生活“每一刻都精采萬(wàn)分”，放飛夢(mèng)想，青春綻放，相信自己，有改變的力量。請聽(tīng)李曉涵、吳龍慧、李道紅、莫福琴4位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》。
�。�4人朗誦）
�。_）放飛夢(mèng)想，我們就聽(tīng)到了夢(mèng)想綻放的聲音，接下來(lái)是靳維嬌、羅金鳳同學(xué)的朗誦《傾聽(tīng)夢(mèng)想綻放的聲音》。
�。ń�、金朗誦）
�。ㄍ酰┝_忠偉，你說(shuō)，我們的班會(huì )進(jìn)行到這，關(guān)于夢(mèng)想，我們說(shuō)也說(shuō)了，唱也唱了，演也演了，是不是這樣夢(mèng)想就能實(shí)現了呢？
�。_）不用我回答，在座的老師同學(xué)們都知道，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但光說(shuō)不行，還必須付諸實(shí)際行動(dòng)，而且并非所有的行動(dòng)都能讓夢(mèng)想成真，這是因為實(shí)現夢(mèng)想的路上有很多的障礙。你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)《十字架的故事》吧。
�。ɡ蠋煵シ攀旨艿墓适拢�
�。ㄍ酰┘热贿@樣，那我們如何實(shí)現我們的夢(mèng)想呢？追逐夢(mèng)想的折翼天使劉偉、懷揣鋼琴王子之夢(mèng)的朗朗一定能給我們一個(gè)滿(mǎn)意的答復！
�。úシ艅�、朗朗追夢(mèng)的故事）
�。ㄍ酰┪覀兌际亲穳�(mèng)人，不屈的意志、堅定的信念、永不言棄，一定會(huì )讓夢(mèng)想實(shí)現。接下來(lái)，我們用最熱烈的掌聲請xx領(lǐng)導寄語(yǔ)我們，為我們的夢(mèng)想之旅加油鼓勁！
�。I(lǐng)導發(fā)言）
�。ê希┲x謝。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！全體起立，讓我們在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的歌聲中結束本次主題班會(huì )。（歌聲唱響，在歌聲里）謝謝，謝謝各位老師的光臨指導，謝謝各位同學(xué)的參與！再見(jiàn)！
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