朗誦會(huì )主持詞集錦
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在如今這個(gè)中國，主持詞與我們不再陌生，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的朗誦會(huì )主持詞集錦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朗誦會(huì )主持詞集錦1
小王：感恩的心，讓干涸的河床滲出一股清流。
小偉：感恩的心，讓微弱的燭光變成溫暖的火種。
小王：感恩的心，讓今日的汗水繪成明日的彩虹。
小偉：感恩的心，讓我們的愛(ài)布滿(mǎn)無(wú)垠的天空！
合：六（2）班“51+2=感恩的心”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
小王：社會(huì )是由一個(gè)個(gè)小家庭所組成的。在我們自己的家庭中，面對愛(ài)我們的父母長(cháng)輩，我們應懷著(zhù)一顆感恩的'心，感謝他們的付出，感謝他們的愛(ài)與關(guān)懷。
小偉：說(shuō)得對。而在學(xué)校時(shí)，班級就是一個(gè)大家庭，老師就是我們的家長(cháng)，同學(xué)就是我們的家人。面對這些陪伴我們成長(cháng)的人們，我們同樣應懷有一顆感恩的心。我們應盡可能地去關(guān)心、照顧自己的家人，因為我們已逐漸長(cháng)大了。
小王：下面請欣賞詩(shī)歌朗誦：《媽媽?zhuān)覑?ài)您》……
小王：學(xué)校應是我們除了家以外待的時(shí)間最長(cháng)的地方了，在這里我們汲取知識，茁壯成長(cháng)。
朗誦會(huì )主持詞集錦2
�。�1）尊敬的各位領(lǐng)導
�。�2）敬愛(ài)的老師們
�。�3）親愛(ài)的同學(xué)們，大家—————
�。ê希┫挛绾�！
�。�4）今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
�。�1）今天，我們歡聚在這里，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
�。�2）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
�。�3）源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(cháng)河中經(jīng)久不衰的'瑰寶。
�。�4）它宛如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芬芳。
�。�1）它又如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩。
�。�2）詩(shī)的語(yǔ)言，蘊藏著(zhù)五千年悠久的歷史文化
�。�3）詩(shī)的聲音，演繹著(zhù)不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
�。�4）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
�。�1）對話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量
�。�2）人民路學(xué)校六年級“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”展示表演————————
�。ê希┈F在開(kāi)始。
XXXXXXXXXXXXXXXXX
結束語(yǔ)：
�。�1）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
�。�2）中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
�。�3）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌
�。�4）吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁
�。�1）愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠芬芳
�。�2）愿五千年文化的血脈永久傳承
�。�3）人民路學(xué)校六年級“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”
�。ê希┑酱私Y束。再見(jiàn)！
朗誦會(huì )主持詞集錦3
男：尊敬的各位來(lái)賓，朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線(xiàn)主持xxx，歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì )的現場(chǎng)。
女：親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線(xiàn)主持xxx，今晚我們將給大家奉獻一臺精彩的名家名篇朗誦會(huì )，感謝朋友們的光臨。
男：生活是一門(mén)藝術(shù)，每一種藝術(shù)都講究創(chuàng )造與品質(zhì)，都需要花時(shí)間和心思在其中，生活正是如此。
女：是啊，生活也像一股清澈的泉水，我們如果想保持泉水的甜美，就得讓生活之泉的源頭涓涓不息�？鞓�(lè )的人生就在于你有沒(méi)有給自己時(shí)間去品味生活，品讀人生。
男：有些色彩只適合淡泊，有些馨香只適合清甜，有些過(guò)去只適合懷念，有些悸動(dòng)只適合冥想，有些節律只適合放在心上，這就是人生，是一首我們用生活文字組成的詩(shī)，一首屬于我們用心譜寫(xiě)的人生之歌。
女：今天，我們特挑選了能觸動(dòng)人間情懷的世紀美文，舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì )。愿朋友們能在這個(gè)夏之夜舒展自己的身心，放飛自己的心情。共同渡過(guò)這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺精彩的朗誦會(huì )。首先讓我們走進(jìn)晚會(huì )的第一篇章《人生的韻味》。
男：人生要有所追求，在人生路上，要把自己的步伐向著(zhù)更美的地方前行，沿途你可以收獲更多的驚喜和快樂(lè )，人生旅途也會(huì )因此變得更加充實(shí)而有意義。請欣賞散文01熟悉的地方?jīng)]有景色
女：月臺，人生驛站中一道短暫的風(fēng)景。在這里，有離愁別恨，也有歡喜相逢。在熙熙攘攘、聚散無(wú)常的現代生活中，這里的腳印只是流動(dòng)的浮土，瞬間便被另一批腳印所覆蓋。這里只是人生短暫的小憩所，而不是長(cháng)久的滯留處，人生不應該只是靜止和停頓，而是不斷地出發(fā)、向前。請欣賞散文02月臺
男：未來(lái)再怎么美好，也是一張空頭支票；過(guò)去再怎么輝煌，也成了過(guò)眼云煙；只有今天才是真實(shí)的，自己可以把握的。希望的根就在今天，而不在渺茫的明天。有了希望，生命才有動(dòng)力，有了動(dòng)力才能過(guò)好每一天。請欣賞散文03讓生活之泉涓涓不息。
女：一份隨和的心態(tài)，來(lái)自于對自然的熱愛(ài)；一份崇高的情感，來(lái)自于對生命的感激；一份純潔的執著(zhù)，來(lái)自于對童年的追隨。相信生命，相信在生命的每一個(gè)春夏秋冬里，每個(gè)人都有屬于自己的季節，相信自己定可在不同的季節里綻放最美麗的心靈之花。讓我們走進(jìn)晚會(huì )的第二篇章《展你的'心靈》。
男：真正的自由是拂去塵埃，不隨波逐流的心靈的自由。雪花的堅持，便是對生命自由的敬仰與追求。生命的尺度，生命的高貴與卑微，不在于你擁有時(shí)間的長(cháng)短，也不在于你擁有財富的多少，而在于對自己生命的堅持。請欣賞散文04看守心靈之樹(shù)。
女：喜歡清晨，因為日出會(huì )在期盼中從東方升起；喜歡黑夜，因為黎明會(huì )在等待中從黑暗走來(lái)。因為喜歡，所以感受美好；因為喜歡，所以愿意等待；因為喜歡，生命在喜歡中升華。以一顆熾熱的心感悟生活，換一個(gè)角度看待問(wèn)題，那么，快樂(lè )的花冠便伸手可及。請欣賞散文05我喜歡。
男：微笑如同手上的一朵鮮花，當你把鮮花送給別人的時(shí)候，自己手上依然留著(zhù)芳香；微笑如同陽(yáng)光，當你散發(fā)給別人光和熱的時(shí)候，自己的生命也進(jìn)行著(zhù)最動(dòng)人的燃燒；微笑如同一杯美酒，當你帶給別人甘甜的時(shí)候，自己便擁有了醉人的芬芳。
女：無(wú)論風(fēng)吹雨打，日月穿梭，花兒總是對世界張開(kāi)她最美麗的笑臉，開(kāi)放她最美麗的花瓣。而一花一世界，一葉一菩提。世界萬(wàn)物都有其生存的道理，人更是如此。其實(shí)，一個(gè)人的成長(cháng)也如同一朵花的成長(cháng)。當花兒對我們微笑時(shí)，我們是否也應該還世界一個(gè)微笑呢？請欣賞散文07對一朵花微笑
男：親情是世界上最動(dòng)人的情感，因有了一份無(wú)私的付出，才多了份感動(dòng)的溫馨；因有了一份親切的關(guān)懷，才多了份血濃于水的心跳節奏�；厥淄�，才發(fā)現原來(lái)我們一直都在親情的溫柔中行走。下面進(jìn)入晚會(huì )的第三篇章《親情的溫柔》
女：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！毕旅孢@篇散文，慈母手中的線(xiàn)，化作了游子腳上的布鞋，伴著(zhù)這一雙雙布鞋的，是母親對兒女深沉的愛(ài)。無(wú)論兒女走到何方，總有母親的牽掛與愛(ài)伴隨身邊。請欣賞散文08二十四雙布鞋
男：母親因為不識字而執著(zhù)地認為兒子早年寫(xiě)過(guò)畫(huà)過(guò)的紙張是有用的，堅持保存了二三十年之久。其實(shí)，重要的不是那紙張是否有用，而是母親的那份心，她把對出門(mén)在外的兒子的愛(ài)與思念，默默地貫注在了一堆稿紙上，這看似有點(diǎn)傻乎，可這份母愛(ài)是何等地深沉與執著(zhù)��！請欣賞散文09母親的守望
女：母親，是我們生活中的一個(gè)港灣，當我們走累了的時(shí)候，隨時(shí)都可以有一個(gè)溫柔的依靠；母親，是我們生活中的一把雨傘，當我們遇到人生泥壤的時(shí)候，還可以看見(jiàn)一個(gè)晴朗的天空。在母親的溫柔中行走，我們的人生才能堅強地走下去。請欣賞散文10在母親的溫柔中行走
男：父愛(ài)的絕唱這篇散文，作者通過(guò)對父親目光的細節描寫(xiě)，讓人讀懂了父親那顆操勞的心以及那高貴深沉的父愛(ài)。請欣賞散文，父愛(ài)沒(méi)有絕唱。
女：一花一世界，一葉一菩提。我們每時(shí)每刻與身邊的每個(gè)人，每棵花草，每滴雨露，都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。自然的萬(wàn)物就像一首歌，我們只要用心去吟誦，才能品讀出自然的詩(shī)意文字。讓我們走進(jìn)晚會(huì )的第四篇章《自然的啟迪》
男：天地萬(wàn)物隨各具韻味，但它們不是孤獨的，而是有著(zhù)各種各樣的聯(lián)系。世間的發(fā)現，很多便是這樣那樣的聯(lián)系中悟出來(lái)的。因而，生活中我們不只要善于睜開(kāi)敏銳的眼睛，還要打打開(kāi)心靈的眼睛。才能悟出其豐富發(fā)內涵。
女：是金子就會(huì )發(fā)光。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺，或許不是燈光聚集的那一個(gè)，但你也可以跳出最優(yōu)美的舞姿，總會(huì )有欣賞你的目光。請欣賞散文15峭壁上的那棵酸棗樹(shù)。
男：每一扇窗子的變化都昭示著(zhù)人類(lèi)新的文明的到來(lái)，每一扇窗子的開(kāi)合，都是與生活有著(zhù)最親密的接觸。打開(kāi)人生的窗子，你會(huì )發(fā)現，生活的每一縷陽(yáng)光都是新的，每一道風(fēng)景都是美麗的。用你欣賞美的眼睛看待一切，生命中最美麗的風(fēng)景就在你打開(kāi)窗子的一剎那。
朗誦會(huì )主持詞集錦4
男：尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：下午好！
男：在中華民族傳統節日——中秋節即將到來(lái)之際，我們在泰州市實(shí)驗小學(xué)舉行“我們的節日·中秋”主題系列活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，教育和引導廣大未成年人了解、認知傳統節日，增強愛(ài)國情感，凝聚民族精神。
女：中秋節，是我國眾多傳統節日中的一個(gè)很重要的節日，它歷經(jīng)久遠，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內涵，同時(shí)也彰顯著(zhù)鮮明的時(shí)代特色。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的`游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
男：泰州市實(shí)驗小學(xué)在這個(gè)傳統節日即將到來(lái)之際，推出了一系列活動(dòng)：畫(huà)中秋：同學(xué)們可以用手中的畫(huà)筆描繪出你心中的中秋，做成節日小報和節日賀卡；
女：聊中秋：我們每個(gè)班級都開(kāi)展了主題班會(huì )，了解我們的傳統節日——中秋；頌中秋：古往今來(lái)，有關(guān)中秋的千古絕唱很多，我們精心準備了一臺經(jīng)典誦讀節目。
男：披一路風(fēng)塵，數千載風(fēng)流，國學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空，承續著(zhù)中華文明
女：撒一路歡笑，八屆讀書(shū)節，實(shí)小校園浸潤悠悠書(shū)香，孕育了無(wú)數學(xué)子。
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
女：對話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量
男：書(shū)香校園的瑯瑯書(shū)聲常在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾。
合：泰州市實(shí)驗小學(xué)“我們的節日·中秋”國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現在開(kāi)始。
女：月亮在我國古代詩(shī)文中有許多有趣的美稱(chēng)：玉兔夜光玉輪嬋娟等等，古往今來(lái)，多少文人墨客對月情有獨鐘，借月景抒發(fā)自己的情懷，請欣賞歌曲《讀唐詩(shī)》。
男：清音抒雅韻，國學(xué)綻光華。為了弘揚國學(xué)文化，構建道德規范，我校在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，于20xx年3月組建了“菱湖”詩(shī)社。目前詩(shī)社有成員37人，詩(shī)社成員們熱愛(ài)古典詩(shī)詞、熱愛(ài)學(xué)習、善于吟唱，他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩(shī)詞的優(yōu)美意境，激發(fā)出高昂熱情的人生感慨。下面請欣賞他們帶來(lái)的詩(shī)詞組唱《“菱湖”詩(shī)韻》。
女：夕陽(yáng)西下，層林盡染；滾滾黃河，濤聲依舊。登高望遠，極目遠眺，需更上一層樓！實(shí)小的書(shū)香校園建設不僅讓老師和孩子愛(ài)上閱讀，更輻射到家庭與社會(huì )，親子共讀讓每一個(gè)實(shí)小孩子的家庭書(shū)香彌漫。請聽(tīng)由我校書(shū)香家庭帶來(lái)的《黃鶴樓隨想》。
男：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。一闕《水調歌頭》，從宋朝被人傳唱至今，感染著(zhù)每一個(gè)中華兒女。下面，請欣賞我校師生同臺演繹的音詩(shī)畫(huà)《水調歌頭》，掌聲歡迎！
男：一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給了我們美好的藝術(shù)享受
女：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的人生啟迪
男：誦讀經(jīng)典，讓實(shí)小的校園飄滿(mǎn)書(shū)香
女：誦讀經(jīng)典，讓我們的人性熠熠閃光
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌
女：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們人格的脊梁
合：“我們的節日·中秋”國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結束。
女：謝謝各位領(lǐng)導、老師的光臨。請各班有秩序退場(chǎng)。
朗誦會(huì )主持詞集錦5
甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)
乙：又是一個(gè)花好月圓日
甲：讓我們歡聚一堂，誦讀詩(shī)歌，寄托希望
乙：讓我們歡聚一堂，放聲高歌，祈福團圓
合：20xx中秋詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始！
甲：年年月月，月月皎潔，固守長(cháng)空。是在等待？還是在守候？就讓我們在歌聲中尋找答案，請欣賞灝東帶來(lái)的歌曲《望月》
乙：感謝是緣分讓我們在《全民K歌》這個(gè)平臺相遇，感恩一路相伴，一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨；我們在全民K歌留下了難忘的足跡，我們在全民K歌創(chuàng )作藝術(shù)，實(shí)現自己的理想；請欣賞傳奇安然帶來(lái)的合誦《感謝全民讓我們相遇》
甲：你曾對我說(shuō)，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，我們相約在四季，我們相逢是在網(wǎng)絡(luò )，那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…。。請聽(tīng)隨心為我們帶來(lái)的《相逢是首歌》
乙：月亮，自古就是詩(shī)人，歌者爭相歌頌的對象，月升月落，月圓月缺，都有著(zhù)深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經(jīng)典歌曲《月亮代表我的心》
甲：紅色是中國人非常喜歡的一種顏色，我們在過(guò)年過(guò)節，婚姻嫁娶的時(shí)候，都會(huì )用上大紅的顏色，因為在我們看來(lái)，紅色能給人帶來(lái)幸福喜慶吉祥。請欣賞隆福川風(fēng)雨彩虹帶來(lái)《中國紅》
乙：在你的記憶中也許還藏著(zhù)很多很多的小故事，他們的主人翁可能只是一些普通人，但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺(jué)驚天動(dòng)地，溫暖心靈，也許只是一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，但留給我們的卻是無(wú)盡的感動(dòng)，讓我們都借著(zhù)這首歌來(lái)默默的給他們說(shuō)一聲：好人一生平安！下面請欣賞阿毛帶來(lái)的《好人一生平安》
甲：每到中秋，人們對著(zhù)如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來(lái)表達思念親人，思念故鄉之情，寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。請欣賞《思月寄情》
乙：古有夸父逐日為光明，今有彩云追月美心情，請欣賞《彩云追月》
甲：北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著(zhù)稱(chēng)，下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國歌聲。請欣賞似水流年安然姐夫帶來(lái)的《敖包相會(huì )》
乙：文字是內斂的，是含蓄的；聲音是開(kāi)放的，是韻律的，當文字遇見(jiàn)聲音，會(huì )有怎樣的.奇妙的反應？請欣賞獨誦《當文字遇見(jiàn)聲音》
甲：花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐，林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻，接下來(lái)請欣賞戀歌帶來(lái)的《花祭》
乙：如果上蒼讓我再選擇一次，我會(huì )期待與你下一次相遇，如果上蒼讓我再愛(ài)你一次，我會(huì )和你牽手不離也不棄。請欣賞《下一次相遇》
甲：朝朝暮暮君在何處留，黃花落日夕陽(yáng)幾度愁。請欣賞四月天帶來(lái)的《朝花夕拾》
乙：金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的中秋佳節，讓我們用詩(shī)歌的蕩氣回腸來(lái)一起追憶，一起暢想，一起祝福，一起期盼。請欣賞藍色海阿毛帶來(lái)的《獻給中秋的詩(shī)》
甲：夜晚，特別是月色朦朧的夜晚，是人們和自己心靈對話(huà)的最佳時(shí)刻。很多人前需要控制的情感，此時(shí)都會(huì )悄然而至，那才下眉頭又上心頭的感覺(jué)。請欣賞《月滿(mǎn)西樓》
乙：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么，此時(shí)就讓我們再重溫一次那段美好時(shí)光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》。
甲：個(gè)人心中都有一個(gè)故鄉，它或許真實(shí)存在，或許虛無(wú)縹緲，當年華老去，能夠帶著(zhù)笑回憶。"回不去的是故鄉，到不了的是遠方"，請欣賞《念故鄉》
乙：即使難忘今宵，但也不得不分離；即使難分難舍，但也不得不散場(chǎng)；感謝今天到場(chǎng)的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了這場(chǎng)晚會(huì )美好的意義。請欣賞隆福川阿毛帶來(lái)的《難忘今宵》。
朗誦會(huì )主持詞集錦6
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：我是今晚的主持人
女：我是主持人
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長(cháng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽
合：現在開(kāi)始。
男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分
合：希望每組選手加油，取得好的成績(jì)。
男：在比賽開(kāi)始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家帶來(lái)一個(gè)魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家帶來(lái)的精彩表演，現在正式開(kāi)始比賽。
男：首先請出六年級的同學(xué)為大家帶來(lái)集體朗誦《愛(ài)的奉獻》，請五一班的'小王做好準備
女：感謝六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》，請三年級的小偉做好準備。
男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來(lái)《春江花月夜》，請四年級的小吳做好準備。
女：感謝他們給大家帶來(lái)的表演。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞來(lái)自四年級小吳的《我正年輕》詩(shī)歌朗誦。
男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來(lái)的集體朗誦《最好的未來(lái)》，請五二班的小潔同學(xué)做好準備。
女：現在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來(lái)的《致橡樹(shù)》，請六年級的小明做好準備
男：下面請繼續欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家帶來(lái)的《落入凡塵》，請四年級的小劉做好準備。
女：現在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家帶來(lái)《歡樂(lè )假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。
男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請五二班為大家帶來(lái)《英雄的黎明》，請三年級王琦同學(xué)做好準備。
朗誦會(huì )主持詞集錦7
女：尊敬的各位領(lǐng)導，男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的xx，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的`盛裝
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，男：各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì )進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會(huì )進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會(huì )進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導給我們送來(lái)了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛(ài)護！
男：大會(huì )進(jìn)行第四項：請市委xx爺爺講話(huà)。
女：大會(huì )進(jìn)行第五項：xx小學(xué)慶“六·一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始。
朗誦會(huì )主持詞集錦8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩(shī)篇，五月是美麗的畫(huà)舫。讓精彩的五月豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦成就我們的希望。嘉禾新都學(xué)校小學(xué)部“誦讀美文，爭做‘陽(yáng)光少年’”朗誦比賽活動(dòng)現在開(kāi)始！
首先請聽(tīng)604班的詩(shī)朗誦《中華少年》，朗誦者：XXX，有請！
我希望天空湛藍、河水清澈；我希望同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習，老師們工作順利，身體健康；我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學(xué)都是好樣的.。請聽(tīng)401班的參賽作品《我真希望》。
真的，今天參賽者的表現棒極了！我為你們感到驕傲！但更讓我們感到驕傲的是我們偉大的祖國。請聽(tīng)303班的詩(shī)朗誦《祖國，我為你驕傲》朗誦者：XX。
聽(tīng)！多么美妙的聲音，你聽(tīng)！沙啦啦，沙啦啦。雨，輕輕悄悄地來(lái)了。下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《聽(tīng)雨》，有請XX等人上場(chǎng)。
我們學(xué)生為什么愛(ài)新都學(xué)校。因為她是追夢(mèng)的地方�！稌�(shū)香夢(mèng)、少年夢(mèng)、中國夢(mèng)》
看！XX等14人追夢(mèng)來(lái)了！
盡管山路迢迢，布滿(mǎn)荊棘；盡管學(xué)海漫漫，充滿(mǎn)艱辛。我們卻滿(mǎn)懷豪情，勇往直前�？�，XXX容背起行囊盡情演繹詩(shī)歌：《我們勇往直前》
不是一切真情，都流失在人心的沙漠里；不是一切夢(mèng)想，都甘愿被折掉翅膀。請聽(tīng)XX帶來(lái)的詩(shī)朗誦《這也是一切》。
現在是炎熱的夏天，但春天的美景依然展現在我們的眼前。哦，一年級的小朋友像春天的使者悄悄地來(lái)到我們的身邊。請欣賞《春曉》
朗誦會(huì )主持詞集錦9
男女合：今天我們歡聚在此，感悟經(jīng)典的魅力。
女：中華文化源遠流長(cháng)。
男：中華詩(shī)文浩浩殤殤。
女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行。
男：我們在這生命匯成的河川里徜徉。
女：這里有浪漫灑脫的'李白。
男：這里有憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫。
女：這里有江南的鐘靈玉秀。
男：這里有塞北的廣袤蒼涼。
女：這里有牧童村娃的天真浪漫。
男：這里有憫農詩(shī)人的諄諄教誨。
女：上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。
男：巍巍大中華，浩浩民族風(fēng)。
合：西華池小學(xué)六年級組中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)現在開(kāi)始。
【朗誦會(huì )主持詞】相關(guān)文章：
中秋朗誦會(huì )主持詞08-24
朗誦會(huì )主持詞九篇12-01
詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞09-11
愛(ài)情詩(shī)專(zhuān)場(chǎng)朗誦會(huì )主持詞12-17
朗誦會(huì )作文10-11
詩(shī)歌朗誦會(huì )主持稿10-09
詩(shī)歌朗誦會(huì )作文02-23
朗誦會(huì )工作方案10-27