讓學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )的主持詞
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在當今社會(huì )中，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？以下是小編整理的讓學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )的主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )的主持詞1
1：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活
1：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)
2：學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃
1：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教導
2：我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
1：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)
2：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《心與心交流，手與手相牽》家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始。
第一環(huán)節：宣讀班級奮斗目標
1：首先讓我們全體同學(xué)一起宣讀班級奮斗目標。
1：叔叔阿姨們，你們知道嗎？鞏埡軒同學(xué)和柴會(huì )盈同學(xué)是我們班多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來(lái)莫名的驚喜，在學(xué)習習慣方面表現得特別突出，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們談?wù)勛约旱囊恍┖米龇ā?/p>
第二環(huán)節：學(xué)生代表發(fā)言
1：原來(lái)學(xué)習習慣是如此的重要，俗話(huà)說(shuō)的好：播種一種好習慣，就能收獲一個(gè)好人生。
2：良好的學(xué)習習慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習的.積極性和主動(dòng)性。
1：相信叔叔阿姨們和同學(xué)們聽(tīng)了這兩位同學(xué)的的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦！
第三環(huán)節：家長(cháng)代表發(fā)言
2：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教導，我們的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育，下面有請我們班的學(xué)習標兵索銘宇的爸爸上臺發(fā)言，大家歡迎。
1：聽(tīng)完索銘宇爸爸的發(fā)言，叔叔阿姨們一定很受啟發(fā)，下面再請我們班另一位學(xué)習標兵孫世豪同學(xué)的爸爸上臺發(fā)言。
1：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對我們的關(guān)懷，2：萬(wàn)語(yǔ)千言倒不盡家長(cháng)對我們的疼愛(ài)，1：今天的家長(cháng)會(huì )我收獲頗多，2：今天的家長(cháng)會(huì )我明白許多。
合：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任劉老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面有請我們的劉老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第四環(huán)節：班主任發(fā)言
1：我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì )記得
2：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì )記得
合：今天是家長(cháng)會(huì )讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長(cháng)座談會(huì )能成為你我溝通的心橋，我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔。今天的家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝大家的光臨�。R敬禮）
讓學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )的主持詞2
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)校壕磹?ài)的爺爺、奶奶，合：您們好！
男：等待您們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
女：擺一方桌，放一木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：合：歡迎您，親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶！
男：下面有請我們敬愛(ài)的班主任施老師致歡迎詞。女：學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃
男：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
女：我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)
女：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大
男：在您們的共同關(guān)注下，今天的我們茁壯成長(cháng)。
女：我們的班級是一個(gè)目標明確，團結奮進(jìn)的班級。我們生活在全級最優(yōu)秀，最具奮斗力的八年級（16）班。
男：首先我們進(jìn)行家長(cháng)會(huì )第一項議程，請聽(tīng)我們全班同學(xué)一起朗誦一遍班級奮斗目標。
�。ㄈ嗤瑢W(xué)朗讀班級奮斗目標）
女：在我們身邊有很多學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)，他們給我們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣，下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言！
�。▌⒂颀埌l(fā)言）
男：聽(tīng)了劉玉龍同學(xué)的發(fā)言，我們受到了很大的.啟發(fā)。下面有請最近一段時(shí)間進(jìn)步比較大的付積偉同學(xué)發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他是怎樣努力學(xué)習，提高自己的學(xué)習成績(jì)的。
�。ǜ斗e偉同學(xué)發(fā)言）
女：叔叔阿姨們，你們知道嗎？楊雪是我們班的學(xué)習標兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結果，當然這背后也凝聚著(zhù)他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進(jìn)行本次家長(cháng)會(huì )的第三項議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊雪家長(cháng)談一談，他是如何教育自己的孩子認真學(xué)習的。
�。钛┘议L(cháng)發(fā)言）
男：聽(tīng)了楊雪家長(cháng)的談話(huà)，叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學(xué)習標兵張宏博同學(xué)的家長(cháng)發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他在教育孩子上有什么獨到的見(jiàn)解。
�。◤埡瓴┘议L(cháng)發(fā)言）
女：下面進(jìn)行本次家長(cháng)會(huì )的中心議程：請班主任分析期中考試成績(jì)并今后班級存在的問(wèn)題作指導。
讓學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )的主持詞3
(合)尊敬的各位家長(cháng)，你們好!【鞠躬】
甲：我叫黃嘉宇。首先，請允許我代表30班全體同學(xué)，對各位家長(cháng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝。本次家長(cháng)會(huì )由我和黃江艷同學(xué)共同擔任主持。乙：我叫黃江艷。初二的學(xué)習生活是緊張的、有序的、充實(shí)的。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期的生活中，我們一起努力著(zhù)，付出著(zhù)，收獲著(zhù);在逝去的這一個(gè)個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。
甲;對于今天的家長(cháng)會(huì )，在座的各位家長(cháng)一定是期待著(zhù)的，我們也是期待著(zhù)的，讓我們共同把握住這次機會(huì )，借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
乙：下面有請張瑩同學(xué)為我們介紹班級情況，掌聲有請! ………………………………
甲：感謝張瑩同學(xué)的發(fā)言，請家長(cháng)們放心，我們會(huì )好好照顧自己的，不讓你們操心。
乙：相信家長(cháng)對自己孩子的成績(jì)比較關(guān)心，下面請我們的班主任王老師向大家做詳細的匯報。
………………………………
乙：在人生中，母親乃是一切。在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量;她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬厚的源泉。世上永恒不變的也只有母愛(ài)。
甲：父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚，一種愛(ài)的積聚。他是一種力量，一種無(wú)堅不摧的力量。父親是山，是一座不倒的山，永遠矗立在兒女們心中。
甲：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過(guò)了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬)
乙：可是爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jì)時(shí)寬容的目光。這樣，我下次一定會(huì )加倍努力。
甲：媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵的話(huà)語(yǔ)，而不是續續叨叨地數落。這樣，我下次決不讓您失望。
乙：爸爸、媽媽?zhuān)何覀兞私饽銈兊年P(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
甲：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷，同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。
乙：恩，大概、、大概這就是我們一直埋藏著(zhù)內心深處的話(huà)吧!爸爸媽媽?zhuān)銈兪遣试�，我們就是彩云下最幸福的`小鳥(niǎo)。
甲：下面請傾聽(tīng)我們的心聲，現在把時(shí)間交給王露菡。掌聲有請! ………………………………
甲：每當我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
乙：每當我考試不理想時(shí)，爸爸的寬慰總是及時(shí)出現
甲：我們成長(cháng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血
乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權
甲：在這里讓我們真情的對所有的家長(cháng)和老師說(shuō)一聲
合：你們辛苦了
乙：下面有請鄧銘鑫同學(xué)讀一讀初(30)班致家長(cháng)的一封信——感恩有你!掌聲有請!
………………………………………
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：永遠忘不了老師兄長(cháng)般的關(guān)懷。
甲：也忘不了老x(chóng)親般的呵護。
乙：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
甲：他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露。
甲：濃濃師生愛(ài)，溫暖我心田。多好的老師啊，親愛(ài)的叔叔，阿姨們，有這樣的好老師，我們在這里學(xué)習的時(shí)候，你們就放心，踏踏實(shí)實(shí)的去工作吧!乙：同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!
合：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng )美好未來(lái)!乙：下面請欣賞我們班的才子許嘉駿同學(xué)為大家帶來(lái)一首優(yōu)美的薩克斯演奏......
甲：最后請各位叔叔，阿姨共同欣賞集體歌曲表演：《父親》
......
乙：今天的家長(cháng)會(huì )就到這里
甲：再次感謝大家的積極參與!
讓學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )的主持詞4
�。ê希┯H愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)蠋熗瑢W(xué)們，大家好!（A）歡迎你們來(lái)參加家長(cháng)會(huì )！感謝你們陪我們度過(guò)難忘的元旦！
�。ˋ）當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著(zhù)父母的無(wú)限深情。
�。˙）當我們第一次含著(zhù)淚水走進(jìn)學(xué)校，就呼喚著(zhù)哺育我們成長(cháng)的辛勤園丁。
�。˙）光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們進(jìn)入四年級已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。
�。ˋ）在這一學(xué)期里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(cháng)！
�。˙）在這一學(xué)期里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放！
�。ˋ）陽(yáng)光照耀著(zhù)我們！
�。˙）雨露滋潤著(zhù)我們！
�。ê希┪覀兪强鞓�(lè )的天使！
�。ˋ）這里有我們敬愛(ài)的老師。
�。˙）這里有我們親愛(ài)的同學(xué)！
�。ê希┪覀冊谶@里快樂(lè )的成長(cháng)！
�。ˋ）四年級三班新年家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！
�。˙）：今天的家長(cháng)會(huì )，我們隆重的邀請了5位家長(cháng)與大家交流教育孩子的經(jīng)驗，他們是徐皓杰的家長(cháng)，王琪瑗的家長(cháng)，宗佳的家長(cháng)，欒仁杰的家長(cháng)，陳茜的家長(cháng)。首先有請徐皓杰的家長(cháng)發(fā)言！鼓掌歡迎！下面有請王琪瑗的家長(cháng)發(fā)言
�。ˋ）：以上5位家長(cháng)的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次用熱烈的.掌聲感謝他們的精彩發(fā)言！
�。˙）：親愛(ài)的爺爺奶奶、爺爺媽媽?zhuān)绻鷮ξ覀兊谋憩F還不滿(mǎn)意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會(huì )努力向前，一步一步實(shí)現我們的理想。
�。ˋ）如果您對我們還有什么要求和愿望，請坦誠地告訴我們，我們會(huì )牢記你們的要求，我們會(huì )奮發(fā)進(jìn)取，成為祖國的棟梁！
�。˙）我們的成長(cháng)，離不開(kāi)老師的循循善誘，離不開(kāi)家長(cháng)的精心培養。
�。ˋ）我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著(zhù)家長(cháng)老師的心血和希望。
�。˙）家長(cháng)會(huì )就要結束了，讓我們一起對家長(cháng)老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。（鞠躬）
合：讓我們共同成長(cháng)、進(jìn)步，我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造明天的燦爛輝煌！
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