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青年教師座談會(huì )主持稿

時(shí)間:2025-12-02 02:57:59 曉鳳 主持詞

青年教師座談會(huì )主持稿(通用10篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿是主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的稿件。如何寫(xiě)一份恰當的主持稿呢?以下是小編為大家整理的青年教師座談會(huì )主持稿,歡迎閱讀與收藏。

青年教師座談會(huì )主持稿(通用10篇)

  青年教師座談會(huì )主持稿 1

老師們:

  今天,我們在這里舉行我校青年教師成長(cháng)座談會(huì )。但發(fā)言的不僅是青年教師,還有骨干教師和教研組長(cháng),希望對大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。

  今天會(huì )議的議程為:

  一、青年教師代表發(fā)言

  二、張主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議

  三、黃老師夸夸我們組的年輕人

  四、學(xué)校李校長(cháng)對我校青年教師工作提出希望和要求

  現在會(huì )請老師代表郭老師發(fā)言。

  老師們,以上兩位教師代表的'發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,青年教師是我校的中流砥柱,是我校未來(lái)發(fā)展的希望。

  現在,請張主任結合自己的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)成長(cháng)為骨干教師的經(jīng)驗。老師們,以上張主任在“——”張主任的建議,樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體。

  請黃老師夸夸我們組的年輕人。

  老師們“千里之行,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。

  有請朱校長(cháng)對我校青年教師工作提出希望和要求

  老師們,今天的青年教師座談會(huì )開(kāi)得很成功。

  青年教師座談會(huì )主持稿 2

各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家好!秋風(fēng)送爽,碩果累累,今天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,有幸和各位在這里集會(huì )共同慶祝我們這個(gè)神圣的節日,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!

  其次,我代表魏營(yíng)學(xué)校全體教師向前來(lái)祝賀的以曹書(shū)記為首的魏營(yíng)村領(lǐng)導表示感謝!

  向以杜書(shū)記為首的下洼村領(lǐng)導表示感謝!

  向學(xué)生家長(cháng)代表、優(yōu)秀村民代表肖明付同志表示感謝!

  1、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹書(shū)記講話(huà)!

  2、接下面有請下洼村杜書(shū)記給我們講話(huà)!掌聲歡迎!

  同志們,我們魏營(yíng)小學(xué)之所以有今天,離不開(kāi)村領(lǐng)導們的關(guān)懷,近幾年來(lái),我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生人數翻了一番,教師增加了一倍,校舍舊貌換新顏,教學(xué)成績(jì)遙遙,這些成績(jì)的取得是與村領(lǐng)導的、尊師重教,教育為先思想分不開(kāi)的。其次是我們的教師,他們兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,始終把學(xué)校工作放在第一位,

  3、下面有請模范教師xx隨堂發(fā)言:

  我們常說(shuō):教師要教書(shū)育人,為人師表,我們的教師的確是這樣做的,這一切都在我們的學(xué)生身上得以體現,

  4、下面請優(yōu)秀學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

  同志們,學(xué)生的'優(yōu)異成績(jì)離不開(kāi)教師們的辛勤培育,離不開(kāi)村領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),也離不開(kāi)學(xué)生家長(cháng)、廣大村民的支持與配合。

  5、下面有請學(xué)生家長(cháng)代表及優(yōu)秀村民代表肖明付同志發(fā)言:

  謝謝肖明付家長(cháng),以后對學(xué)校多提寶貴意見(jiàn)。同志們,人都會(huì )老,我們將來(lái)都有退休的一天,退休以后做些什么呢?我們的退休老教師,老前輩尚德法老校長(cháng)用實(shí)際行動(dòng)給我們作了回答: “老驥伏櫪,志在千里,烈士墓年,壯心不已”,他們常常到學(xué)校指導工作,介紹經(jīng)驗,他們一如既往的關(guān)心、愛(ài)護學(xué)校,積極支持學(xué)校的各項工作,發(fā)揮余熱。

  6、下面有請尚老前輩為我們講話(huà)。

  人無(wú)頭不走,鳥(niǎo)無(wú)翅不飛,一支兵隊要想打勝仗,主帥的次策必須是英明的,一所學(xué)校要想出類(lèi)拔萃,校長(cháng)要作好領(lǐng)頭雁。

  7、下面有請李校長(cháng)講話(huà)!

  同志們,我想信今后在李校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在村領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)下,在家長(cháng)朋友們的支持配合下,在老前輩們的指導下,我校廣大教師一定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、沖天的干勁,讓魏營(yíng)小學(xué)教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)新臺階。

  再次向兩村領(lǐng)導和家長(cháng)朋友表示感謝!

  青年教師座談會(huì )主持稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家上午好!今天我們交流的主題是青年教師成長(cháng)經(jīng)驗,身為青年教師的我們朝氣蓬勃,有著(zhù)真誠的教育情感,依然堅守著(zhù)我們最初的夢(mèng)想。在教師群體中,年輕是我們的優(yōu)勢,但有時(shí)候我們也往往因為年輕,缺乏經(jīng)驗,在教學(xué)過(guò)程中面臨著(zhù)諸多困惑。因此,經(jīng)驗的分享在青年教師成長(cháng)過(guò)程中顯得尤為重要。下面我們就請幾位優(yōu)秀的青年教師代表來(lái)為我們分享他們成功的經(jīng)驗。

  首先我們請孫曉鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗。

  曉鳳“因為喜歡教學(xué),所以如此執著(zhù)”,相信擁有這份對教育及生活的執著(zhù),平淡的日子也會(huì )充滿(mǎn)清新而明麗的感動(dòng)。有一首小詩(shī)名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫(xiě)的:總得有人去擦星星/它們看起來(lái)灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因為那些八哥、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個(gè)新的、我們沒(méi)有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的'狀況,焦慮、糾結、恐懼、抱怨是沒(méi)有用的,我們需要的是行動(dòng),接下來(lái)我們請李媛老師為我們分享一下她如何用行動(dòng)擦亮自己的那片星空。

  行動(dòng)力是對困難的回擊,這種認真踏實(shí)干實(shí)事的精神讓李媛快速成長(cháng)為青年教師中佼佼者。同樣成長(cháng)很快的還有我們的劉肖彥老師,下面請肖彥為我們分享她的經(jīng)驗。

  肖彥老師是我們初一辦公室年輕教師中的智慧擔當,善于思考,愛(ài)琢磨,每次當我們遇到問(wèn)題時(shí),有肖彥在就會(huì )感覺(jué)特別踏實(shí)。她經(jīng)常會(huì )分享她的經(jīng)歷幫助我們成長(cháng)。接下來(lái)我們請林丹老師為我們分享她的成長(cháng)經(jīng)驗,

  沒(méi)有反思就沒(méi)有改變,就沒(méi)有成長(cháng),反思讓我們避免在同一個(gè)地方連續摔跤,樂(lè )于反思勤于反思促進(jìn)了林丹老師的成長(cháng),同樣也會(huì )促進(jìn)我們的成長(cháng)。教師與學(xué)生是一對共同成長(cháng)的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成長(cháng)和成功,同時(shí)也應該是自己的成長(cháng)與成功。接下來(lái)我們請韓文慧老師講一下在英語(yǔ)教學(xué)中他與學(xué)生共同成長(cháng)的幸福故事。

  管理調皮學(xué)生一味地大嗓門(mén)呵斥有時(shí)候可能會(huì )適得其反,接下來(lái)我們請徐艷秋老師談?wù)勅绾闻c學(xué)生柔情地交流,機智地化解這個(gè)難題。

  因為對教育的熱愛(ài)與執著(zhù),選擇做一名教師,選擇將這份愛(ài)升華為責任,接下來(lái)我們靜靜聆聽(tīng)于小琪老師這一年成長(cháng)故事。

  最后我們請關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重擔的愛(ài)玲老師與我們分享一下她的中考之路。

  因為責任,不掉隊,不拖后腿,敢于挑戰,勇挑重擔,我想這一段經(jīng)歷會(huì )成為愛(ài)玲最寶貴的財富,感謝各位老師的分享。

  在我們成長(cháng)的路上,有過(guò)困惑無(wú)助,偷偷抹過(guò)眼淚,但幸運的是我們身邊有可以依靠的大樹(shù),他們領(lǐng)著(zhù)我們學(xué)會(huì )教學(xué),給予我們拼命發(fā)芽、向上生長(cháng)的勇氣與信心,下面就請我們的大樹(shù)代表,振華主任,對今天的交流會(huì )做總結。

  他山之石,可以攻玉,相信每一位教師在今天的交流會(huì )后都會(huì )在實(shí)踐中探索總結出一套適合自己亦適合自己學(xué)生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒,再次感謝大家的分享與交流。

  青年教師座談會(huì )主持稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、青年老師:

  大家晚上好。◤男〉酱髲膩(lái)沒(méi)有當過(guò)主持人,我的“第一次”主持給了青年教師座談會(huì ),如果主持的不好請大家多多包容。今天的主角是大家,我只是起連接作用)學(xué)校領(lǐng)導能在百忙中抽出時(shí)間參加今天的活動(dòng),可以看出,領(lǐng)導們對我們青年教師的關(guān)愛(ài)和重視。

  在我看來(lái),青年教師具有三大優(yōu)勢:其一,是年輕,因為年輕,精力旺盛,渾身有用不完的勁;其二,具有可塑性,有很大的發(fā)展空間;其三,年輕人敢想敢干,有極大的創(chuàng )造性。因此,青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望和動(dòng)力!叭巳诉M(jìn)步一小步,二校就會(huì )進(jìn)步一大步”,為了讓大家能暢談來(lái)二校工作以來(lái)的感想,以及自己的成長(cháng)計劃,今日我校在此舉辦“我思考、我行動(dòng)、我成長(cháng)”青年教師座談會(huì ),讓我們交流學(xué)習、博采眾長(cháng)。

  下面會(huì )議正式開(kāi)始。首先有請潘主任為本次會(huì )議致辭,大家掌聲歡迎。

  一、潘主任致辭:感謝潘主任的期許與指導,讓我們在今后的工作、學(xué)習中又有了更為明確的方向,還有更多的領(lǐng)域等著(zhù)我們去開(kāi)拓,還有更多的事情等著(zhù)我們去做。用曾子的.話(huà)說(shuō)真是“任重而道遠”。如何擔得重任,教有所獲呢?

  二、互動(dòng)交流

  下面就先請各位領(lǐng)導和青年教師按組別進(jìn)行互動(dòng)交流,希望大家能暢所欲言,傾心交談。(20分鐘左右)

  三、分小組教師代表發(fā)言

  剛才每位老師都在組內分享了自己的感想和計劃,相信心中都有了明確的目標。接下來(lái),就是今天的重頭戲——教師代表發(fā)言。第一位教師代表會(huì )是誰(shuí)呢?下面有請杜鋼曉主任抽簽,為我們揭曉。

  1、首先有請呂玲玲老師,大家掌聲歡迎。

  2、過(guò)渡:下面有請朱雅萍老師,大家掌聲歡迎!

  3、過(guò)渡:下面有請斯偲老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  4、過(guò)渡:接下來(lái)有請郭俏玲老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  5、過(guò)渡:陸澤俊老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  6、過(guò)渡:接下來(lái)有請厲露璐老師介紹一下自己的成長(cháng)經(jīng)歷,大家掌聲歡迎!

  7、過(guò)渡:接下來(lái)有請杜錦老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  聽(tīng)了剛才7位代表老師的發(fā)言,讓我們深刻感受到:教學(xué)工作無(wú)小事,因為小事見(jiàn)功夫;換一個(gè)角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界。老師的成功之道在于強烈的責任心、水滴石穿的恒心、力求上進(jìn)的學(xué)習之心!扒Ю镏,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。

  四、下面,有請厲校長(cháng)作總結性發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  感謝厲校長(cháng)精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長(cháng)結合自身經(jīng)歷,從教師理想、教學(xué)工作、師德、人生規劃等方面為我們樹(shù)立了榜樣,也對我們青年教師提出新的要求和希望。在今后的教育教學(xué)工作中讓我們多一分思考,少一分怠惰;多一分探索,少一分盲從,做一個(gè)胸懷大志、充滿(mǎn)激情、勤于學(xué)習、熱愛(ài)生活的人。

  五、下面進(jìn)入會(huì )議的最后一個(gè)議程,有請杜鋼曉主任帶領(lǐng)青年教師宣誓。

  感謝杜鋼曉主任。

  我校的青年教師隊伍在不斷地壯大,在座的各位青年教師,你們是學(xué)校的希望,是學(xué)校的未來(lái)。最后,希望大家在今后的工作中,能多一份愛(ài)心,多一份責任,多一份學(xué)習,多一份探索。

  在今后的日子中,也衷心祝愿在座的每位老師都能身體健康、工作順利、生活幸福!

  本次會(huì )議到此結束,感謝各位領(lǐng)導與教師的參與;厝ヂ飞献⒁獍踩。

  青年教師座談會(huì )主持稿 5

老師們、同志們:

  公歷20年即將到來(lái),在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們在這里舉行中青年教師迎新座談會(huì )。大家歡聚一堂,共話(huà)未來(lái),同謀發(fā)展,喜迎新年,感到格外高興。出席今天座談會(huì )的有:全體校領(lǐng)導、有關(guān)部門(mén)負責同志和部分優(yōu)秀中青年教師代表。首先,我謹代表校黨委、校行政,向出席今天座談會(huì )的老師們和同志們拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,合家幸福!

  20年,我校學(xué)科建設、教學(xué)、科研等各項工作都取得了可喜的成績(jì),特別值得一提的是:今年學(xué)校申報成功了3個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)立項建設碩士點(diǎn)、兩個(gè)省級本科品牌專(zhuān)業(yè)立項建設項目(金融學(xué)、會(huì )計學(xué))、兩門(mén)省級精品課程(財政學(xué)、中國烹調工藝學(xué));經(jīng)貿學(xué)院高潔教授獲得第十三屆“安子介國際貿易研究獎”;我校學(xué)生在20年全國大學(xué)生數學(xué)建模大賽、“CCTV杯”全國英語(yǔ)演講比賽等大型賽事中盡顯風(fēng)采,獲得大獎,等等。這些成績(jì)的取得,是與我們廣大教師在教學(xué)和科研崗位上辛勤耕耘、努力工作分不開(kāi)的。在此,我代表校黨委、校行政向在座的各位老師,并通過(guò)你們向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  今天座談會(huì )的主要議程:一是交流個(gè)人在教學(xué)、科研工作中的經(jīng)驗及2007年工作打算,二是對做好07年評估、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設以及改進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作提出意見(jiàn)和建議。

  下面請發(fā)言,大家歡迎。

 。ń(jīng)貿學(xué)院高潔、金融學(xué)院張立勇、旅游學(xué)院陳才勝、外語(yǔ)系劉振、社科系王海霞)

  老師們、同志們,今天的`中青年教師座談會(huì )開(kāi)得很成功,剛才,各位教師代表進(jìn)行了很好的發(fā)言,許院長(cháng)對新一年的工作提出了殷切期望和新的要求。20年是我校迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估最為關(guān)鍵的一年,也是全面建設省級重點(diǎn)學(xué)科和碩士點(diǎn)、迎接教育部20年碩士點(diǎn)評估的重要一年,做好20年的各項工作任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫、責任十分重大、意義十分深遠。希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設和發(fā)展再立新功!

  座談會(huì )到此結束,謝謝大家!

  青年教師座談會(huì )主持稿 6

尊敬的領(lǐng)導、老師:

  大家下午好。首先非常感謝大家的出席。今天非常榮幸由我來(lái)主持本次會(huì )議!叭巳诉M(jìn)步一小步,濱海就會(huì )進(jìn)步一大步”為實(shí)施課堂改革,推動(dòng)教學(xué)發(fā)展,今日我校在此舉辦“激揚青春放飛夢(mèng)想”青年教師教學(xué)研討會(huì )。昨日,躊躇滿(mǎn)志,步入講堂;今朝,博采眾長(cháng),誓譜華章。作為青年教師,非常感謝校領(lǐng)導給我們這次交流學(xué)習博采眾長(cháng)的機會(huì )。下面會(huì )議正式開(kāi)始。首先請黨支部許書(shū)記為本次會(huì )議致辭,大家掌聲歡迎。

  感謝許書(shū)記給我們的期許與指導,讓我們在今后的工作學(xué)習中又有了更為明確的方向。還有更多的領(lǐng)域等著(zhù)我們去開(kāi)拓,還有更多的事情等著(zhù)我們去做,用曾子的話(huà)說(shuō)真是“任重而道遠”。如何擔得重任,教有所獲呢?下面我們就請幾位骨干教師交流一下他們的經(jīng)驗。

  首先請常娥常老師介紹一下她的課堂教學(xué)經(jīng)驗。

  常老師應該說(shuō)是一位講究策略的鉆研型的教師了,她的地理課上得有聲有色深受學(xué)生的喜愛(ài)。她用全新的模式點(diǎn)亮了學(xué)生的課堂,努力構建符合自身的和諧課堂,相信通過(guò)她的經(jīng)驗一個(gè)該對我們今后的課堂教學(xué)大有助益。

  接下來(lái)有請區級學(xué)科帶頭人趙鳳璟趙老師介紹一下她在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗。

  聽(tīng)了趙老師的發(fā)言真的`讓人十分的感動(dòng),在座的都是青年教師,可也有現在已為父母的,將來(lái)我們也會(huì )有自己的孩子,試問(wèn)你們是否愿意讓你的孩子遇到這樣的老師呢?答案不言而喻。趙老師的成功之道在于滴水石穿的恒心;也在于教育無(wú)小事,細節也育人的教育智慧,更在于一顆為人師者無(wú)私的愛(ài)生之心!再次感謝趙老師寶貴的教育經(jīng)驗。

  下面我們有請中層管理者邢圓圓主任介紹一下自己在多重角色中成長(cháng)的經(jīng)歷。

  我們都說(shuō)圓圓主任能干,各種工作游刃有余,教學(xué)、帶班、中層管理各種角色都面面俱到,同樣的24小時(shí)三倍的工作量又是怎樣完成的呢?聽(tīng)了她的發(fā)言不難得出責任心與換位思考是她最可寶貴的財富。作為青年教師也應該抓住每一個(gè)機會(huì ),完善自身,勇于接受,大膽挑戰。

  前面幾位教師的經(jīng)驗不難得出“教書(shū)育人”互不可分的教育規律。德育工作也一直是我們學(xué)校的工作重點(diǎn),為加強班級管理我校欲開(kāi)展副班主任的聘任工作。下面我們就請德育郭豐強主任宣讀副班主任工作條例。

  郭主任將副班主任的工作內容制定的十分明確具體,副班主任工作可以說(shuō)是為我們青年教師提供了一個(gè)鍛煉學(xué)習的機會(huì ),也是為自己增添助力積累班級管理經(jīng)驗的一個(gè)平臺。

  最后我們請楊校長(cháng)作總結性發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  感謝楊校長(cháng)的發(fā)言,感謝書(shū)記的期許,同時(shí)也感謝三位骨干教師的精彩發(fā)言,不但讓我們對自己的教育教學(xué)引發(fā)了更新更深的思考,也讓我們認識到課堂改革勢在必行,就讓我們將思考延伸到會(huì )后,在今后的教育教學(xué)工作中多一分思考,少一分怠惰;多一分探索,少一分盲從。努力踐行課改,力求落實(shí)高效。此次會(huì )議到此結束,感謝各位領(lǐng)導與教師的參與。

  青年教師座談會(huì )主持稿 7

老師們:

  今天,我們在這里舉行我校青年教師成長(cháng)座談會(huì )。但發(fā)言的不僅是青年教師,還有骨干教師和教研組長(cháng),希望對大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。

  我們各位老師也看到了,這幾年我校新進(jìn)老師人數非常多,再加上老教師退居二線(xiàn),我,F在一線(xiàn)年輕教師幾乎占到一半比例,在教學(xué)工作中占據了重要的地位。但是我校青年教師發(fā)展速度較慢,甚至出現了職業(yè)倦怠感的跡象。這與我校對年輕教師培養的機制有關(guān),更與年輕教師對自身要求放松有不可推卸的責任。

  我校在王校長(cháng)的領(lǐng)導下始終堅持“學(xué)生發(fā)展,教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,對年輕教師隊伍始終保持高度關(guān)注,特別是對年輕教師的成長(cháng)十分的關(guān)心。青年教師是學(xué)校的生力軍,也是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者,擔負著(zhù)培養祖國接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國戰略不可缺少的力量。

  一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平,不會(huì )超過(guò)教師隊伍的素質(zhì)。我們在這里召開(kāi)這個(gè)青年教師座談會(huì )就是讓我們青年教師在認清自己當前的狀態(tài),并積極參與到學(xué)校工作的建設當中,為我校的的發(fā)展貢獻自己的力量。

  由語(yǔ)文教研組組長(cháng)徐老師談一下自己從青年至中年在教學(xué)工作中的成長(cháng)經(jīng)歷。徐老師從事教學(xué)工作將近三十年時(shí)間,始終保持對教育工作的熱情。下面有請徐老師給大家談一談,大家歡迎。

  由青年教師程廣學(xué)老師談一談自己的工作經(jīng)歷和心得。程老師畢業(yè)之后一直在從事教學(xué)工作,并在外地規模大的學(xué)校有任教經(jīng)歷,見(jiàn)識廣,思想進(jìn)步。讓我們用熱烈的.掌聲歡迎程老師為大家做報告發(fā)言。

  下面就請各位青年教師談一談自己的工作心得和對學(xué)校工作方面的意見(jiàn)

  聽(tīng)了剛才各位老師的發(fā)言,讓我們深刻感受到:教學(xué)工作無(wú)小事,因為小事見(jiàn)功夫;換一個(gè)角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界。老師的成功之道在于強烈的責任心、水滴石穿的恒心、力求上進(jìn)的學(xué)習之心!扒Ю镏,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。

  青年教師座談會(huì )主持稿 8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導:

  女:親愛(ài)的各位老師:

  合:大家下午好!

  男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  女:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  男:今天是屬于園丁的節日,我們播灑著(zhù)滿(mǎn)懷赤誠,收獲了桃李芬芳;

  女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的季節,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節。

  男:此時(shí)此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有老師——

  合:節日快樂(lè )!

  男:我宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節表彰大會(huì )

  合:現在開(kāi)始!

  女:下面進(jìn)行大會(huì )第一項:獲獎集體及先進(jìn)個(gè)人頒獎。首先頒發(fā)的是校級優(yōu)秀教研組,課改先進(jìn)教研組,優(yōu)秀學(xué)案設計獎,有請獲獎代表賀小陽(yáng)老師致頒獎詞

  男:下面將要頒發(fā)的是!皟(yōu)秀班主任”獎項,請獲獎代表趙麗娟老師致頒獎詞

  女:下面將要頒發(fā)的是校學(xué)生最喜愛(ài)老師獎,請獲獎代表張晚霞老師致頒獎詞

  男:下面將要頒發(fā)的是教學(xué)服務(wù)標兵獎項,請獲獎代表張瑩(大)老師致頒獎詞

  女:下面將要頒發(fā)的是教學(xué)單項獎,請獲獎代表孫明遠老師致頒獎詞

  男:下面將要頒發(fā)的`是教育教學(xué)進(jìn)步獎,請獲獎代表孫愛(ài)群老師致頒獎詞

  女:下面將要頒發(fā)的是市級以上優(yōu)質(zhì)課和講座獎,請獲獎代表孫艷老師致頒獎詞

  男:下面我們將頒發(fā)的是市級以上論文、課件、教學(xué)設計、優(yōu)秀教案獎,請獲獎代表劉佳老師致頒獎詞

  男:下面我們將要頒發(fā)的是市級以上指導獎,請獲獎代表付穎老師致頒獎詞。

  女:下面我們將要頒發(fā)的是市級以上榮譽(yù)稱(chēng)號獎,請優(yōu)秀教師代表張雪麗老師致頒獎詞。

  男:進(jìn)行大會(huì )最后一項:請張校長(cháng)致辭。

  女:感謝張校長(cháng)熱情洋溢的精彩講話(huà)。樹(shù)人立德,獻身教育,將是我們終生的信念

  男:甘為人梯,真誠奉獻,就是我們無(wú)悔的誓言

  女:我們走在課改前沿

  男:我們努力合作探索

  女:我們踐行責任

  合:我們再創(chuàng )輝煌

  男:讓我們在此衷心地祝愿全體老師

  合:工作順利,身體健康,青春永駐,幸福長(cháng)相伴!

  男:宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節表彰大會(huì )

  合:到此結束!

  青年教師座談會(huì )主持稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  大家上午好

  望著(zhù)望著(zhù)大家親切的笑臉,我的心中也格外激動(dòng)。

  新年伊始,萬(wàn)象更新。在這里我向各位同事拜個(gè)晚年,我愿意把最誠摯的祝福送給大家,并通過(guò)你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂(lè ),幸福安康!祝愿你在新的一年里,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現。我祝你心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋,愛(ài)情甜蜜如艷陽(yáng),絕無(wú)傷心太平洋。

  下面由我來(lái)主持20xx—20xx年下學(xué)期神道口小學(xué)開(kāi)學(xué)教師會(huì )

  會(huì )議現在開(kāi)始

  今天,會(huì )議的議程有:

  1、各中層領(lǐng)導簡(jiǎn)要交流本學(xué)期工作思路。

  2、下發(fā)開(kāi)學(xué)第一周工作計劃。

  3、各部門(mén)簡(jiǎn)要說(shuō)出本部門(mén)的工作奮斗目標。

  4、教研組代表進(jìn)行“學(xué)校陽(yáng)光樹(shù)”交流

  5、校長(cháng)解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。

  下面首先有請郭主任交流學(xué)校德育處工作思路,大家歡迎。

  剛才,我們聽(tīng)取了兩位領(lǐng)導的交流發(fā)言,深切感到,他們的發(fā)言起點(diǎn)高,標準高,氣勢大,決心大,尤其思路清,措施實(shí),聽(tīng)了他們的發(fā)言,使我們看到了神小教育工工作新輝煌的希望。在此,希望各位要像他們看齊,以他們?yōu)榘駱,堅持高標準,嚴要求。自我加壓,不斷超越,努力向更新更高的目標攀登,再接再厲?chuàng )出新業(yè)績(jì),為神小的健康發(fā)展做出新的貢獻。

  下面我來(lái)向大家回報一下本學(xué)期辦公室工作思路:作為小學(xué)辦公室工作人員,配合好校領(lǐng)導及各科老師的工作是我們的責任。在延續以往的工作中,我們本著(zhù)服務(wù)為先的理念將工作順利的進(jìn)行的基礎上,制定出20XX年度神道口小學(xué)辦公室工作思路

  根據學(xué)校工作思路的精神和要求,以“陽(yáng)光教育”作為學(xué)?傮w工作目標,以“陽(yáng)光管理年”作為辦公室的發(fā)展主題,以為學(xué)校,為教師,為學(xué)生服務(wù)為已任,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,健全工作機制,增強服務(wù)意識,完善服務(wù)方法,全面提高服務(wù)水平,促進(jìn)辦公室工作再上新臺階。

  加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務(wù)。

  1、在學(xué)校辦公室工作計劃中,爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開(kāi)始,建立辦公室定期例會(huì )制度,完善內部管理,確定每個(gè)崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時(shí),營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺(jué)維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會(huì )等各部門(mén)的協(xié)調,牢固樹(shù)立全局觀(guān)念,強化服務(wù)意識。加強學(xué)校校委會(huì )全體成員學(xué)習培訓制度,把對管理者的教育和學(xué)習作為構建學(xué)習化組織的重要內容,并以學(xué)習促工作作風(fēng)提高,真正使其方方面面起到榜樣作用。

  2、根據學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善《教師考核細則》,《教師評優(yōu)方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過(guò)評比的平臺露出頭角,滿(mǎn)足人才的需求。

  完善教師考核細則,建立以教師獎懲和崗位責任為基本依據的學(xué)校內部分配制度,根據上級要求進(jìn)行績(jì)效工資。

  繼續推動(dòng)學(xué)校其他各項管理改革,進(jìn)行學(xué)校管理新機制和新模式的探索,實(shí)現扁平狀的管理組織結構。開(kāi)展好“我為學(xué)校發(fā)展獻智慧——我的陽(yáng)光金點(diǎn)子”活動(dòng),征集學(xué)校發(fā)展的金點(diǎn)子。

  3、堅持以校為本的制度安排,強化“項目管理”,完善“方案計劃——活動(dòng)通知——活動(dòng)過(guò)程+活動(dòng)記錄——活動(dòng)總結”的完整回路,樹(shù)立并落實(shí)“誰(shuí)主抓誰(shuí)負責到底”的思想。

  強化“精細化的日清日高”管理,凡是工作清單中出現的問(wèn)題必須在第一時(shí)刻解決。

  從上至下提高執行能力,真正形成“日清日高”的工作作風(fēng),按照方案、計劃有效實(shí)施,重過(guò)程,也重結果,重反思,重總結后的再實(shí)踐。

  做好會(huì )議記錄,并及時(shí)在電腦上整理成冊。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調查研究,為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

  4、基于服務(wù)的過(guò)程管理

  樹(shù)立“教育就是服務(wù)”的思想,靠“業(yè)務(wù)過(guò)硬、辦事公正、管理頂真”經(jīng)營(yíng)人心。盡可能創(chuàng )造一切條件滿(mǎn)足教師和學(xué)生的需要,增加投入,并通過(guò)管理服務(wù)提升學(xué)校工作和教師工作的品質(zhì),逐步減少用懲戒來(lái)改善工作質(zhì)量。

  落實(shí)學(xué)校工會(huì )、 “三必訪(fǎng)”制度,即教師生病住院、生育、重大困難必訪(fǎng)。

  繼續組織教師咖啡時(shí)間、生日祝福及其它文體活動(dòng),用情感管理為友愛(ài)合作的團隊文化提供血脈。

  為所負責的部門(mén)做好服務(wù),重視負責部門(mén)的年級團隊打造、教研組團隊打造和辦公室團隊等打造,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用,對中層的考核與負責部門(mén)緊密結合。

  5、繼續抓好文明辦公室的建設。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好辦公紀律和陽(yáng)光辦公室檢查評比工作。

  6、做好培訓工作。

  為提高工作效率,確保學(xué)校工作的先進(jìn)性和實(shí)效性,本學(xué)期要加強對各處室工作人員的微機操作培訓,做到能夠熟練使用和建設學(xué)校電子資源庫(如辦公平臺、學(xué)校網(wǎng)站、ftp、等)。

 。ǘ、高質(zhì)量地完成辦公室常規工作。

  1、在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來(lái)文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時(shí)、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

  2、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

  我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、陽(yáng)光報等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設發(fā)展成就的稿件。

  加強辦公室文化打造,著(zhù)力倡導學(xué)校精神,使其成為學(xué)校共同的行為準則。

  重視教師主體意識和自律精神的培養,朝著(zhù)學(xué)校共同的愿景而努力。

  注意有效宣傳。

  隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來(lái)越多,辦公室要切實(shí)做到三到位,一是接待前到位,根據任務(wù)大小,周全考慮,統一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語(yǔ)言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時(shí)清理現場(chǎng),使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。

  做好對外協(xié)調溝通工作,尤其是關(guān)注好學(xué)生食堂就餐、學(xué)校安全協(xié)調,解決好學(xué)校微機室問(wèn)題。

  3、加強成本管理,做到精細化管理。

  學(xué)校的教育設施和資源在日常教育教學(xué)中要提高使用效率,管理人員和使用人員要熟練操作規程,規范操作,保證用過(guò)的設施完好無(wú)損,使用電腦和多媒體要做到用完隨時(shí)關(guān)機的習慣。盡可能使用無(wú)紙化辦公,對于學(xué)校紙張管理結合已有經(jīng)驗進(jìn)行合理調配到室長(cháng)處,并將使用情況納入陽(yáng)光辦公室評選中。嚴格規定稿件打印格式。規范用電用水習慣。

  4、、做好檔案管理工作。

  做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規范。符合保密要求,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

  5、加強安全管理工作。

  進(jìn)一步制定完善《學(xué)校各項安全條例》,為學(xué)校師生提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。樹(shù)立“安全工作“第一的思想,確保安全。加強對學(xué)生出入樓道及路隊的管理。

  樹(shù)立“師生安全”第一的思想,做好綜合治理工作,強化各種安全演練活動(dòng),關(guān)注飲食衛生、交通安全(解決好路口臨時(shí)性紅綠燈問(wèn)題)、強化課堂安全、校園內外安全、校車(chē)管理等,完善特異體質(zhì)或特殊學(xué)生檔案,打造“平安校園”。

  加強校務(wù)公開(kāi),嚴格財務(wù)制度,使學(xué)校發(fā)展規范。

  建設“節約型校園”,樹(shù)立“學(xué)校的設備切實(shí)為教學(xué)服務(wù)”的思想,進(jìn)行各項物資的常規檢查,規范物資使用等系列程序,完善各功能室檢查制度,加強學(xué)校固定資產(chǎn)管理。

 。ㄈ、繼續完善學(xué)校網(wǎng)站建設作為20xx年的重點(diǎn)工作。

  電教組將全力以赴繼續完善學(xué)校網(wǎng)站的建設,把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì )、家長(cháng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長(cháng)之間聯(lián)系的.橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。學(xué)校各處室建好相應的管理資料,確保安全和完整,及時(shí)上傳網(wǎng)站或FTP。

  1、 繼續抓好班級網(wǎng)上家園建設,建成富有特色的班級網(wǎng)站,并且進(jìn)行相關(guān)評選活動(dòng),體現班級風(fēng)采、學(xué)習成果以及個(gè)人才能。

  2、 逐步建設學(xué)校督導檢查電子版網(wǎng)站,建立開(kāi)放式的學(xué)校管理平臺。完善學(xué)校網(wǎng)站,重新進(jìn)行網(wǎng)站分管教師再分配,建設和完善項目主題內容,突出主頁(yè)反映學(xué)校工作功能,改進(jìn)存在的問(wèn)題,充分利用現代信息技術(shù),增加學(xué)校管理的透明度,實(shí)現學(xué)校管理數字化,讓教師了解學(xué)校管理,知道已經(jīng)發(fā)生的、正在發(fā)生的和將要發(fā)生的。完善資源庫建設。

  3、 加強教師信息技術(shù)及信息技術(shù)相關(guān)的技能培訓,加強信息科技在學(xué)科教學(xué)中的運用。

  此項工作將作為辦公室20xx年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。

  總之,在新的學(xué)期里,辦公室全體工作人員將在學(xué)校黨支部和校領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻,為學(xué)校發(fā)展作出我們應有的貢獻!

  下面進(jìn)行第三項:各部門(mén)簡(jiǎn)要說(shuō)出本部門(mén)的工作奮斗目標。交流順序依次為:教研組(語(yǔ)文、數學(xué)、綜合、電教)然后是五至一年級組,接著(zhù)三至一樓辦公室。

  感謝大家的精彩發(fā)言。在剛才的工作展望里,我依稀瞧見(jiàn)了那燃燒的一把把烈火,就讓我們所有神小人將智慧凝聚在一起,讓烈火更加耀眼吧。

  下面進(jìn)行會(huì )議第四項:請教研組代表進(jìn)行“學(xué)校陽(yáng)光樹(shù)”交流(語(yǔ)文數學(xué) 綜合順序)

  同一棵陽(yáng)光樹(shù)下,汲取大家不同的營(yíng)養。必將獲得不同的果實(shí)。愿陽(yáng)光神小碩果累累。

  最后有請紫色校長(cháng)為我們解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。大家掌聲歡迎。

  老師們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。但愿大家快樂(lè )生活、希望大家快樂(lè )工作!

  新學(xué)期工作會(huì )議到此結束,散會(huì )。

  青年教師座談會(huì )主持稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家上午好!

  時(shí)間過(guò)得真快,送走春光,迎來(lái)暑氣,又一個(gè)學(xué)期離我們遠去了。憶往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;望來(lái)路,勝利的笑容正在蔓延。今天,我們釋放下心中的重負,帶著(zhù)一身的輕松聚集在一起,舉行20xx年上期期末總結大會(huì )。在此,首先向辛勤工作的全體教職員工們致以崇高的敬意!

  在過(guò)去的一學(xué)期中,學(xué)校踐行著(zhù)的以“德”為核心的價(jià)值理念,堅持“德潤童心個(gè)性飛揚”的育人目標,積極培養學(xué)生“公德責任感恩文雅大氣創(chuàng )造”的六大特質(zhì),努力達成“會(huì )思考會(huì )分析會(huì )評價(jià)會(huì )運用會(huì )創(chuàng )造”的五會(huì )目標。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,老師們成果豐碩,同學(xué)們碩果累累,學(xué)校也聲名遠播。今天的總結大會(huì )將分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行。

  第一個(gè)時(shí)段共5項議程

  一、海推學(xué)校中層干部

  首先有請縣教委主持學(xué)校中層干部海推工作。

  二、有請黎彬校長(cháng)總結本期工作。

  剛才,校長(cháng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì )為契機,用心領(lǐng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越,創(chuàng )造新的輝煌。

  三、為縣優(yōu)秀班主任頒獎

  班主任——作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者。有人說(shuō):做教師這份工作,的挑戰就是班主任工作,可要說(shuō)對學(xué)生成長(cháng)的影響,卻又非班主任莫屬。一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣,就在于班級管理的好壞。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,就會(huì )有一個(gè)先進(jìn)的班級。我,F在有五十多位班主任。每年都會(huì )涌現出一批優(yōu)秀班主任,受到上級主管部門(mén)的表彰。本學(xué)年度有5位獲得縣級優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。他們是:楊澤姝、王能書(shū)、魏大學(xué)、張秋蘭、李艷。

  我們送給他們的頒獎詞是:靜,能春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲;動(dòng),能點(diǎn)石成金,琢璞成器。你們左肩扛著(zhù)學(xué)生的現在,右肩擔著(zhù)祖國的未來(lái)。校園里,總能看見(jiàn)你們步履匆匆的身影;教室內,總能聽(tīng)到你們諄諄善誘的話(huà)語(yǔ)。你們,有母親的慈愛(ài);你們,有父親的嚴格;你們,更有朋友的知心?删纯少,教學(xué)之路上揮灑著(zhù)你們的青春和才華;亦師亦友,育人之途中流淌著(zhù)你們的辛勤和奉獻。你們是一江永不疲倦的流水,蕩滌孩子們的靈魂;你們是技藝精湛的指揮家,讓顆顆心靈演奏出一曲成長(cháng)的交響樂(lè )。下面有請黎校長(cháng)代表教委給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金。

  四、朱曉停副校長(cháng)做財務(wù)工作總結

  在分享了成功和喜悅之后,我們有請朱校長(cháng)做財務(wù)工作總結

  五、對部分行政和教輔人員的工作實(shí)績(jì)進(jìn)行民主測評。

  部分行政和教輔人員的工作實(shí)績(jì)無(wú)法量化,按有關(guān)文件精神,他們的工作實(shí)績(jì)等級,交與全體教師員工進(jìn)行民主測評。下面請大家本著(zhù)實(shí)事求是的原則,嚴格按照測評要求進(jìn)行測評,爭取讓自己的票成為有用之票。

  中間休息15分鐘,全體行政到三樓會(huì )議室開(kāi)會(huì )

  第二時(shí)段共3項議程

  一、對彭世坤校長(cháng)進(jìn)行民主測評

  彭世坤校長(cháng)作為教委委派的一名影子校長(cháng)來(lái)到我校工作一年了。根據教委相關(guān)文件精神,對彭世坤校長(cháng)的.工作情況進(jìn)行民主測評。下面請教委領(lǐng)導主持測評工作。

  二、對海推出來(lái)的兩名中層干部進(jìn)行民主測評

  從群眾中來(lái),到群眾中去。剛才大家對學(xué)校高度負責的態(tài)度,海推出來(lái)了兩名中層干部,他們是,下面進(jìn)入到民主測評階段,請大家仍然本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度實(shí)事求是的對他們進(jìn)行評價(jià)。

  三、肖咸清副校長(cháng)布置暑假工作及來(lái)期構想

  暑假將至,心情放假,可學(xué)習不放假,教育不放假,因此暑假工作也尤為重要。下面有請肖咸清副校長(cháng)布置暑期工作及來(lái)期構想。

  主持人補充:

  1、各位任課教師認真閱讀《我的暑假我精彩》,然后根據本班實(shí)際,安排好學(xué)生的暑假生活。明天散學(xué)典禮后,各班要打掃、整理教室,關(guān)好門(mén)、窗、窗簾,拔掉電源插頭,確保師生安全放心地過(guò)好暑假,學(xué)校將會(huì )組織相關(guān)人員檢查,以減分的形式記入本期班級量化考核里的“期末檢查”欄。

  2、學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐,需要老師本著(zhù)學(xué)生放假教育不放假、關(guān)愛(ài)不放假的精神,選好一個(gè)點(diǎn),精心策劃,細心指導,認真落實(shí),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗中收獲,來(lái)期開(kāi)學(xué)將上交各類(lèi)作品參評,有的將推薦到縣里參賽。

  3、關(guān)于來(lái)期生活費的繳納,在暑假作業(yè)上已寫(xiě)明,希望班主任老師屆時(shí)給家長(cháng)再發(fā)個(gè)短信提醒提醒,來(lái)期總務(wù)處將依據繳費時(shí)間和繳費反響來(lái)考核班級這項工作的開(kāi)展情況。

  老師們,一分耕耘一分收獲。今天的優(yōu)異成績(jì),已寫(xiě)入歷史。接下來(lái),讓我們同心同德,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,譜寫(xiě)出來(lái)期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪漢豐一校更新更美麗的畫(huà)卷。

  最后,祝全體老師身體健康,暑假歡樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!

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