教師座談會(huì )主持稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是由主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的文稿。那么你有了解過(guò)主持稿嗎？下面是小編為大家收集的教師座談會(huì )主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師座談會(huì )主持稿1
各位領(lǐng)導、各位老師：
為了進(jìn)一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平，加強學(xué)校管理，特別是對職高學(xué)生的管理，提高教育質(zhì)量，根據學(xué)校安排，今天在這里召開(kāi)高中教師座談會(huì )，共同探討職高學(xué)生管理策略。
事實(shí)上，加強學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當其沖。冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著(zhù)未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(cháng)乃至整個(gè)社會(huì )都對班主任寄托著(zhù)殷切的期望。從實(shí)際工作中，我們經(jīng)�？吹�，有的班主任通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的`學(xué)生轉變成了自控力強的學(xué)生。這些事例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：班主任的工作對一個(gè)班集體有著(zhù)決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著(zhù)全體學(xué)生健康成長(cháng)。
今天，我們共濟一堂，共同探討職高學(xué)生的管理問(wèn)題，是為了解決職高學(xué)生中普遍存在問(wèn)題的需求，也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學(xué)校的實(shí)際需要。同時(shí)，搭建這樣一個(gè)平臺，為各位班主任相互交流提供了機會(huì )，也為學(xué)校領(lǐng)導與高中任課老師相互交流提供了機會(huì )。希望到會(huì )的們以主人翁的態(tài)度，本著(zhù)有利于學(xué)校發(fā)展、有利于促進(jìn)職高學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉，敞開(kāi)胸懷，暢所欲言，共同探討如何加強職高生管理。
今天的會(huì )議議程重點(diǎn)要三項，首先由我將我校職高學(xué)生存在問(wèn)題作個(gè)簡(jiǎn)要概括，然后由各位與會(huì )者座談交流，最后由校長(cháng)講話(huà)。
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剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛(ài)生之路，用親身的體會(huì )介紹了他們班級管理的經(jīng)驗和做法；與會(huì )領(lǐng)導也談了學(xué)校管理方面很好的意見(jiàn)，聽(tīng)了之后，我們也許會(huì )有所啟發(fā)，有所感慨。尤其是馮校長(cháng)對我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深，做細，做精，真正把班級管理工作放在心上，落到實(shí)處，管好自己的人，看好自己的門(mén)，切實(shí)把爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng )文明班級活動(dòng)推向XX。用我們班主任應有的職業(yè)道德和愛(ài)心去管理好學(xué)生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校德育管理工作再上新臺階。
教師座談會(huì )主持稿2
各位老師：
在這天朗氣清金秋，我們又迎來(lái)了人民教師光榮的節日-第32個(gè)教師節。為了隆祝我們自己的節日，學(xué)校召開(kāi)教師節座談會(huì )。參加今天座談會(huì )的有學(xué)校退、離休教師，已滿(mǎn)三十年教齡的老教師，今年獲縣級以上先進(jìn)教工，外市在本校的教工，新參加我校工作的教工，工會(huì )委員，段長(cháng)行政。
今天座談會(huì )議程有三項：
1、高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng)xxxx老師匯報學(xué)校教育教學(xué)情況;
2、教師代表暢所欲言;
3、合影留念
同志們，今天這個(gè)座談會(huì )，開(kāi)得很好。xx校長(cháng)的發(fā)言對一年(!)來(lái)教育教學(xué)工作做了簡(jiǎn)要回顧，并對今后的工作做了統籌安排，高瞻遠矚，具有前瞻性，具體，也切合學(xué)校的實(shí)際。許多教師代表意見(jiàn)中肯，閃爍著(zhù)智慧的光芒，體現了人民教師精湛素養和優(yōu)秀品質(zhì)。對我，對大家啟發(fā)很大。同時(shí)，意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒，并在會(huì )后落實(shí)。
1、統一思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面。
書(shū)記的講話(huà)，站在辦好讓人民滿(mǎn)意的`教育、加快教育改革與發(fā)展的戰略高度，從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調可持續發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng )我校教育工作新局面和努力適應教育現代化發(fā)展的需要，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍等方面講了很好的意見(jiàn)，為我們校教育教學(xué)工作指明了發(fā)展方向，提出了具體要求，很有指導意義。
2、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。
先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師是學(xué)校的主力軍，是決定學(xué)校前行的中堅力量。學(xué)校發(fā)展的主要依靠，學(xué)校的一切要向他們傾斜。學(xué)校準備專(zhuān)門(mén)開(kāi)一個(gè)表彰先進(jìn)大會(huì )，表彰先進(jìn)、褒揚優(yōu)秀。同時(shí)，要充分利用多種媒體，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，組織廣大教師采取多種形式，開(kāi)展向先進(jìn)的優(yōu)秀教師學(xué)習，學(xué)習他們外塑形象、內強素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)的高貴品質(zhì);學(xué)習他們鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng )新的治學(xué)精神;學(xué)習他們?yōu)槿藥煴�、言傳身教的�?yōu)秀職業(yè)道德。要求全校教師對照先進(jìn)找差距，確定加強自身建設的目標，強素質(zhì)、鑄師魂、樹(shù)形象，切實(shí)強化我校教師隊伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、更新觀(guān)念，勤奮工作，努力做一名合格的人民教師。
廣大教師以高度的歷史使命感和責任感，忠于教育事業(yè)，繼續發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀(guān)念，加強學(xué)習，努力工作，為培養高素質(zhì)的人才和社會(huì )主義建設者，為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻。
4、在座的退、離休教師，您們是老前輩，象薛適老師等，從學(xué)校創(chuàng )辦開(kāi)始，就在學(xué)校任教，見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展的風(fēng)雨歷程。同時(shí)嘔心瀝血為學(xué)校作無(wú)私奉獻，把一輩子奉獻給xxxx中學(xué)、給黨的教育事業(yè)。正是有了您，才有學(xué)校的今天。您們是我們學(xué)校最寶貴的財富，學(xué)校因為您而精彩，學(xué)校因為您而自豪!希望老前輩能一如既往關(guān)愛(ài)學(xué)校，把學(xué)校當作自己的家，同時(shí)，竭誠歡迎老教師�；丶铱纯�，為學(xué)校再一次騰飛獻計獻策。
老師們，百年大計，教育為本。展望未來(lái)，我們對加快全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。讓我們在學(xué)校校長(cháng)室的領(lǐng)導下，圍繞學(xué)校中心工作，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，團協(xié)協(xié)作，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后，祝老師們節日愉快，事業(yè)有成!
教師座談會(huì )主持稿3
各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好！秋風(fēng)送爽，碩果累累，今天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，有幸和各位在這里集會(huì )共同慶祝我們這個(gè)神圣的節日，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！
其次，我代表魏營(yíng)學(xué)校全體教師向前來(lái)祝賀的以曹書(shū)記為首的魏營(yíng)村領(lǐng)導表示感謝！
向以杜書(shū)記為首的下洼村領(lǐng)導表示感謝！
向學(xué)生家長(cháng)代表、優(yōu)秀村民代表肖明付同志表示感謝！
1、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹書(shū)記講話(huà)！
2、接下面有請下洼村杜書(shū)記給我們講話(huà)！掌聲歡迎！
同志們，我們魏營(yíng)小學(xué)之所以有今天，離不開(kāi)村領(lǐng)導們的關(guān)懷，近幾年來(lái)，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生人數翻了一番，教師增加了一倍，校舍舊貌換新顏，教學(xué)成績(jì)遙遙，這些成績(jì)的取得是與村領(lǐng)導的.尊師重教，教育為先思想分不開(kāi)的。其次是我們的教師，他們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，始終把學(xué)校工作放在第一位，
3、下面有請模范教師xx隨堂發(fā)言：
我們常說(shuō)：教師要教書(shū)育人，為人師表，我們的教師的確是這樣做的，這一切都在我們的學(xué)生身上得以體現，
4、下面請優(yōu)秀學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
同志們，學(xué)生的優(yōu)異成績(jì)離不開(kāi)教師們的辛勤培育，離不開(kāi)村領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，也離不開(kāi)學(xué)生家長(cháng)、廣大村民的支持與配合。
5、下面有請學(xué)生家長(cháng)代表及優(yōu)秀村民代表肖明付同志發(fā)言：
謝謝肖明付家長(cháng)，以后對學(xué)校多提寶貴意見(jiàn)。同志們，人都會(huì )老，我們將來(lái)都有退休的`一天，退休以后做些什么呢？我們的退休老教師，老前輩尚德法老校長(cháng)用實(shí)際行動(dòng)給我們作了回答： “老驥伏櫪，志在千里，烈士墓年，壯心不已”，他們常常到學(xué)校指導工作，介紹經(jīng)驗，他們一如既往的關(guān)心、愛(ài)護學(xué)校，積極支持學(xué)校的各項工作，發(fā)揮余熱。
6、下面有請尚老前輩為我們講話(huà)。
人無(wú)頭不走，鳥(niǎo)無(wú)翅不飛，一支兵隊要想打勝仗，主帥的次策必須是英明的，一所學(xué)校要想出類(lèi)拔萃，校長(cháng)要作好領(lǐng)頭雁。
7、下面有請李校長(cháng)講話(huà)！
同志們，我想信今后在李校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在村領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)下，在家長(cháng)朋友們的支持配合下，在老前輩們的指導下，我校廣大教師一定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、沖天的干勁，讓魏營(yíng)小學(xué)教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)新臺階。
再次向兩村領(lǐng)導和家長(cháng)朋友表示感謝！
教師座談會(huì )主持稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師：
大家下午好。首先非常感謝大家的出席。今天非常榮幸由我來(lái)主持本次會(huì )議�！叭巳诉M(jìn)步一小步，濱海就會(huì )進(jìn)步一大步”為實(shí)施課堂改革，推動(dòng)教學(xué)發(fā)展，今日我校在此舉辦“激揚青春放飛夢(mèng)想”青年教師教學(xué)研討會(huì )。昨日，躊躇滿(mǎn)志，步入講堂；今朝，博采眾長(cháng)，誓譜華章。作為青年教師，非常感謝校領(lǐng)導給我們這次交流學(xué)習博采眾長(cháng)的機會(huì )。下面會(huì )議正式開(kāi)始。首先請黨支部許為本次會(huì )議致辭，大家掌聲歡迎。
感謝許給我們的期許與指導，讓我們在今后的工作學(xué)習中又有了更為明確的方向。還有更多的領(lǐng)域等著(zhù)我們去開(kāi)拓，還有更多的事情等著(zhù)我們去做，用曾子的話(huà)說(shuō)真是“任重而道遠”。如何擔得重任，教有所獲呢？下面我們就請幾位骨干教師交流一下他們的經(jīng)驗。
首先請常老師介紹一下她的課堂教學(xué)經(jīng)驗。
常老師應該說(shuō)是一位講究策略的鉆研型的教師了，她的地理課上得有聲有色深受學(xué)生的喜愛(ài)。她用全新的模式點(diǎn)亮了學(xué)生的課堂，努力構建符合自身的和諧課堂，相信通過(guò)她的經(jīng)驗一個(gè)該對我們今后的課堂教學(xué)大有助益。
接下來(lái)有請區級學(xué)科帶頭人趙鳳璟趙老師介紹一下她在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗。
聽(tīng)了趙老師的發(fā)言真的讓人十分的感動(dòng)，在座的都是青年教師，可也有現在已為父母的，將來(lái)我們也會(huì )有自己的孩子，試問(wèn)你們是否愿意讓你的孩子遇到這樣的老師呢？答案不言而喻。趙老師的成功之道在于滴水石穿的恒心；也在于教育無(wú)小事，細節也育人的教育智慧，更在于一顆為人師者無(wú)私的愛(ài)生之心！再次感謝趙老師寶貴的教育經(jīng)驗。
下面我們有請中層管理者邢圓圓主任介紹一下自己在多重角色中成長(cháng)的經(jīng)歷。
我們都說(shuō)圓圓主任能干，各種工作游刃有余，教學(xué)、帶班、中層管理各種角色都面面俱到，同樣的24小時(shí)三倍的工作量又是怎樣完成的呢？聽(tīng)了她的發(fā)言不難得出責任心與換位思考是她最可寶貴的財富。作為青年教師也應該抓住每一個(gè)機會(huì )，完善自身，勇于接受，大膽挑戰。
前面幾位教師的.經(jīng)驗不難得出“教書(shū)育人”互不可分的教育規律。德育工作也一直是我們學(xué)校的工作重點(diǎn)，為加強班級管理我校欲開(kāi)展副班主任的聘任工作。下面我們就請德育郭豐強主任宣讀副班主任工作條例。
郭主任將副班主任的工作內容制定的十分明確具體，副班主任工作可以說(shuō)是為我們青年教師提供了一個(gè)鍛煉學(xué)習的機會(huì )，也是為自己增添助力積累班級管理經(jīng)驗的一個(gè)平臺。
最后我們請楊校長(cháng)作總結性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝楊校長(cháng)的發(fā)言，感謝的期許，同時(shí)也感謝三位骨干教師的精彩發(fā)言，不但讓我們對自己的教育教學(xué)引發(fā)了更新更深的思考，也讓我們認識到課堂改革勢在必行，就讓我們將思考延伸到會(huì )后，在今后的教育教學(xué)工作中多一分思考，少一分怠惰；多一分探索，少一分盲從。努力踐行課改，力求落實(shí)高效。此次會(huì )議到此結束，感謝各位領(lǐng)導與教師的參與。
教師座談會(huì )主持稿5
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！在漾著(zhù)秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。這xx年，是我區教體局教育事業(yè)開(kāi)拓創(chuàng )新、蓬勃發(fā)展的xx年；是區委區政府審時(shí)度勢、大力推進(jìn)教育改革的xx年；是區人大、區政協(xié)及社會(huì )各界鼎力支持、共同促進(jìn)教育發(fā)展的xx年；是全區教育系統數千名干部教師銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強的、艱苦創(chuàng )業(yè)的xx年。
值此我國第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，我們向前來(lái)參會(huì )的多年來(lái)關(guān)心、愛(ài)護、支持、尊重教育的區委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導，鎮辦、局委、社區代表、部分退休老教師表示衷心的感謝；向前來(lái)參會(huì )的奮斗在全區教育第一線(xiàn)的校長(cháng)、教師致以崇高的敬意和節日的祝賀，并致以親切的問(wèn)候。
金秋艷陽(yáng)，碩果飄香。為歡慶第xx個(gè)教師節，我們歡聚一堂。近年來(lái)。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿(mǎn)意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會(huì )主題：“歡慶第xx個(gè)教師節，暢談近年來(lái)教育改革發(fā)展情況，征求建議意見(jiàn)，完善教育發(fā)展思路，辦人民滿(mǎn)意教育”暢所欲言，獻計獻策。
1、杏壇之暉，春風(fēng)化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。請教育局李x局長(cháng)匯報近年教育工作情況。
2、“教育家辦學(xué)”，是溫總理自XX年以來(lái)提出的重大教育命題，讓教育家擔任校長(cháng)，讓校長(cháng)成為教育家，既是政府的“提倡”，也是社會(huì )的期盼、時(shí)代的呼喚。近年來(lái)，這一命題啟示、引領(lǐng)我們教體局要尊重教育規律，明確校長(cháng)的崇高使命和歷史責任，注重內涵發(fā)展，加強能力建設，為x區教育家的成長(cháng)、發(fā)展創(chuàng )造良好環(huán)境，造就更多更好的'x杰出教育家。下面請麥校長(cháng)發(fā)言
3、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識，更在于給學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。下面請優(yōu)秀教師李xx發(fā)言。
4、老師，像一支紅燭，為學(xué)生獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒！不停的燃燒！紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒！下面請優(yōu)秀班主任作事跡介紹。
5、不計辛勤一硯寒，英才濟濟笑開(kāi)顏。老師，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量，優(yōu)秀教師李xx和優(yōu)秀班主任黃xx的事跡感召著(zhù)我們。
6、群燕高飛頭雁領(lǐng)，科學(xué)發(fā)展譜新篇。請給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導（區領(lǐng)導、鎮辦、局委、社區代表、）發(fā)言。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無(wú)法用語(yǔ)言和數字來(lái)描述和統計的，但是我們依然會(huì )義無(wú)返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領(lǐng)略校園的無(wú)限春光，去創(chuàng )造校園的滿(mǎn)園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，再次祝全體老師節日快樂(lè )。與此同時(shí)，也祝愿我們x區的教育事業(yè)在xx新區黨工委、管委會(huì )的領(lǐng)導下，高歌猛進(jìn)，再譜華章！
謝謝大家！
教師座談會(huì )主持稿6
尊敬的XXX，尊敬的各位老師們：
中秋剛過(guò)，我們迎來(lái)了全國第XX個(gè)教師節。今天，我們在這里座談，共同慶祝這個(gè)神圣的節日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節日快樂(lè )！并通過(guò)你們，向所有默默耕耘在我市教育戰線(xiàn)上的廣大老師和教育工作者致以節日的問(wèn)候！
參加今天會(huì )議有市委、市人大常委會(huì )主任XXX，市委副秘書(shū)長(cháng)XXX，市政府副秘書(shū)長(cháng)XXX，市教育局局長(cháng)XXX，以及教育工作者代表。我是市政府副市長(cháng)XXX。
今天的會(huì )議有三項議程：
1、介紹優(yōu)秀教師代表；
2、教師代表發(fā)言；
3、XXX講話(huà)。下面按照議程逐項進(jìn)行。
會(huì )議第一項，請市教育局XXX介紹優(yōu)秀教師代表。
會(huì )議第二項，教師代表發(fā)言。
首先請XXX發(fā)言；
下面請XXX發(fā)言；
會(huì )議第三項，XXX講話(huà)，請大家鼓掌歡迎。
感謝XXX的.精彩講話(huà)。剛才，XXX充分肯定了我市教育工作者的辛勤付出，指明了我們教育工作的奮斗目標，對我們的教育工作者提出了更高的要求。希望我們大家共同努力、共同奮斗，建強教師隊伍，營(yíng)造良好的教育氛圍，早日將我市打造為成教育名城。
今天的座談到此結束，謝謝。
教師座談會(huì )主持稿7
各位領(lǐng)導、老師們：
下午好！
上兩個(gè)星期，九年級分別進(jìn)行了期中檢測和第二次月考質(zhì)量檢測，成績(jì)都有不同程度的進(jìn)步，在此呢，我代表學(xué)校對各位老師的辛勤工作表示感謝，同時(shí)呢，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績(jì)，根據學(xué)校安排，我們共濟一堂，共同探討九年級教育教學(xué)問(wèn)題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態(tài)度，本著(zhù)有利于教學(xué)成績(jì)提高，敞開(kāi)胸懷，暢所欲言。
今天的會(huì )議議程共七項：
首先進(jìn)行第一項：請教務(wù)處主任XX對近兩次九年級學(xué)生的`成績(jì)進(jìn)行分析
下面進(jìn)行第二項：請教科室主任XX做關(guān)于尖子生的培養的報告
下面進(jìn)行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排
下面進(jìn)行第四項：請老師代表暢所欲言
下面進(jìn)行第五項：請李校長(cháng)做重要講話(huà)
下面進(jìn)行第五項：請中心中學(xué)教研室李主任做指示
下面進(jìn)行第七項：請劉主任做重要講話(huà)
教師座談會(huì )主持稿8
各位領(lǐng)導、各位老師：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第XX個(gè)教師節，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開(kāi)創(chuàng )我校教學(xué)發(fā)展新局面。
們，金秋，是收獲的季節，是喜慶的日子。今年的教師節是我國第XX個(gè)教師節。XX年來(lái)，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步所作出的巨大貢獻，更是得到社會(huì )和廣大人民群眾尊敬。
在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中，每位老師都從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著(zhù)北小精神。所以，涌現出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng )造性的勞動(dòng)不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的.發(fā)展作出了卓越的貢獻。今天，我們在這里召開(kāi)慶祝第33個(gè)教師節暨表彰大會(huì )，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝。
今天，大會(huì )的議程主要有四項：
一是教師代表XX老師發(fā)言；
二是馬校長(cháng)講話(huà)；
三是有路校長(cháng)、于校長(cháng)、張校長(cháng)分別將畢業(yè)成績(jì)兌現情況，模范班主任評比情況及科研工作情況予以說(shuō)明；
四舉行頒獎儀式。
教師座談會(huì )主持稿9
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師成長(cháng)座談會(huì )。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長(cháng)，希望對大家的教育教學(xué)生活和今后的.方向有所啟發(fā)。
今天會(huì )議的議程為：
一、青年教師代表發(fā)言
二、張主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議
三、黃老師夸夸我們組的年輕人
四、學(xué)校李校長(cháng)對我校青年教師工作提出希望和要求
現在會(huì )請老師代表郭老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來(lái)發(fā)展的希望。
現在，請張主任結合自己的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)成長(cháng)為骨干教師的經(jīng)驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體。
請黃老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
有請朱校長(cháng)對我校青年教師工作提出希望和要求
老師們，今天的青年教師座談會(huì )開(kāi)得很成功。
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