學(xué)校感恩主題班會(huì )主持詞結束語(yǔ)
在日常過(guò)程學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的？以下是小編整理的學(xué)校感恩主題班會(huì )主持詞結束語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校感恩主題班會(huì )主持詞結束語(yǔ)1
甲：謝謝同學(xué)們的精彩辯論，大家說(shuō)得各有道理，不相伯仲的辯論讓我們見(jiàn)識了你們的風(fēng)采，但總得分出高低，讓我們有請16班同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評，決出優(yōu)勝隊及優(yōu)秀辯手
甲：對了，大家對于感恩是否看對象又有何見(jiàn)解呢？
�。ㄕ�?wù)撝校?/p>
乙：對了，我們都有要感恩的人，可有的時(shí)候對于他的感謝卻無(wú)法說(shuō)出口，今天就讓我們表
達愛(ài)，書(shū)寫(xiě)下你所要感謝的人以及感謝內容，我們將收集，請代表進(jìn)行表達，也可本人自己陳述。
�。〞�(shū)寫(xiě)中）
甲：我們剛才用的是說(shuō)而別的`同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛(ài)，讓我們一起聆聽(tīng)。
乙：在座的同學(xué)相信都會(huì )存著(zhù)這一份感恩之心一起高歌，一起吶喊。
甲：現在由我進(jìn)行總結發(fā)言；（發(fā)言中）
乙：班會(huì )接近尾聲了，讓我們把掌聲送給16班的同學(xué)，也把掌聲送給自己；
掌聲響起來(lái)
學(xué)校感恩主題班會(huì )主持詞結束語(yǔ)2
A：感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。B：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫別人。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。
A：常懷一顆感恩的心看待周?chē)囊磺�，你將�?huì )發(fā)現生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光，隨處彌漫著(zhù)快樂(lè )的空氣。下面我們請幾位同學(xué)告訴我們他們對感恩的理解。（當你在成長(cháng)到時(shí)候）
B：聽(tīng)了同學(xué)們對感恩的理解，明白了什么是感恩，接下來(lái)請同學(xué)們給自己設計一個(gè)行動(dòng)，用行動(dòng)真切地表達你的感恩之心。把你的這個(gè)行動(dòng)告訴大家，也讓大家相互學(xué)習，讓大家在生活中做到真正的感恩。
A：感恩是人間的真感情，在我們的生活中，我們要常含一顆感恩的心。
B：我們要感謝的人好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。
A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
B：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
A感恩是積極向上的思考和謙卑的.態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
B一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！
A感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
B：一個(gè)有愛(ài)心的人，都應該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
合唱《感恩的心》，感謝有你，五年級二班，感恩節活動(dòng)主題班會(huì )到此結束！
學(xué)校感恩主題班會(huì )主持詞結束語(yǔ)3
主持人（男）：尊敬的各位老師！
主持人（女）：親愛(ài)的各位同學(xué)！
主持人（合）：大家好！
�。ㄖ鞒秩藦澭瞎�
主持人（男）：我是八（2）班的xxx
主持人（女）：我是八（2）班的xxx
主持人（合）：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會(huì )！
一、感受師恩
主持人（男）：老師是靈魂的工程師，為一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的美好未來(lái)打好基礎；
主持人（女）：老師是辛勤的園丁，悉心照顧著(zhù)每一朵祖國的花朵，用汗水澆灌我們茁壯成長(cháng)。您是天上最亮的北斗星，為迷茫的我們指明了前進(jìn)的方向。
主持人（男）：看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我們卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。
主持人（女）：聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字，都是知識對我們的呼喚，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
主持人（男）：老師，用自己的言行教我們懂得為何要有追求，應理想，該超越自己。
主持人（女）：老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，編制了學(xué)生心中最懵懂的神話(huà)。
主持人（男）：是的，教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續者，他們是靈魂的塑造者，是太陽(yáng)底下尚的人。
主持人（女）：正因為如此，他們贏(yíng)得了人們的尊敬。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，在古代沒(méi)有教師節，但是有很多尊師故事卻廣為流傳。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事？
�。▽W(xué)生講故事，預設《程門(mén)立雪》、《毛澤東尊師》的故事）
主持人（女）：古今中外，就有許許多多偉人，知名人士也都非常尊敬他們的老師，在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。我們應該向他們學(xué)習。在這里，我想問(wèn)一問(wèn)：你平時(shí)關(guān)注過(guò)我們的老師嗎？關(guān)系過(guò)我們的老師嗎？
主持人（男）：其實(shí)，在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了感恩主題班會(huì )主持詞感恩主題班會(huì )主持詞。那么我們有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？下面請大家討論一下，說(shuō)說(shuō)你最感動(dòng)的老師，最感動(dòng)的事件。
�。ㄍ瑢W(xué)討論并發(fā)言。預設）
主持人（女）：是��！通過(guò)大家細微的觀(guān)察、回憶。大家不難發(fā)現，老師的工作其實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(cháng)，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書(shū)又育人。
主持人（男）：下面請欣賞《我與你一起》，請放映員播放。
主持人（女）：是啊，頭頂晨曦，沐浴著(zhù)夜色為我們上早自習；課間，隨處可見(jiàn)你們忙碌改作業(yè)的身影；傍晚，辛苦的是你伏案備課，嘔心瀝血的身影；夜深人靜了，還在男女生宿舍奔走查寢。
主持人（男）：為把我們培養成德、智、體全面發(fā)展的`新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè )章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。
二、躬身反省
主持人（男）：記得毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道：“你是我二十年以前的老師，現在仍然是我的老師，將來(lái)必定還是我的老師�！边@段話(huà)已成為世人的座右銘，為全國人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣。在座的絕大部分同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為？
�。A設，
三、尊敬老師
主持人（女）：同學(xué)們都說(shuō)得很好，也認識到了我們平時(shí)行為中的一些錯誤。教師是文明的使者，歷來(lái)受到全社會(huì )的尊重，我們做學(xué)生的更要尊重老師。我們又該怎樣尊敬老師，感恩老師呢？
�。A設，
主持人（男）：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。
主持人（女）：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著(zhù)老師的汗水和心血感恩主題班會(huì )主持詞主持詞。
主持人（男）：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血
讓我們真摯地說(shuō)一聲。
主持人（合）：老師，您辛苦了！
�。ㄈ嗪铣陡卸鞯男摹�，唱畢、班長(cháng)指引大家請坐�。�
主持人（女）：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵
主持人（男）：潤物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
主持人（女）：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實(shí)的心靈。
主持人（男）：年復一年，你們傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果；造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
主持人（女）：老師辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆童稚的心靈。
主持人（男）：老師忘我地付出，讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
主持人（女）：接下來(lái)，請我們所有科任老師上臺接受我們的元旦禮物！
學(xué)校感恩主題班會(huì )主持詞結束語(yǔ)4
8、B：一個(gè)友好的眼神
A：一句溫暖的話(huà)語(yǔ)
B：一點(diǎn)來(lái)自心靈的感動(dòng)
A：一點(diǎn)來(lái)自他人哪怕是最微小的幫助
合：我們都應該銘記于心。
B：常懷感恩之心的人是最幸福的
A：常懷感恩之情的生活是最甜美的。
B：請欣賞詩(shī)朗誦《老師，謝謝您》
9、A：我相信從今天開(kāi)始，同學(xué)們會(huì )和我一樣，充滿(mǎn)著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待我們的老師，同學(xué)和朋友。
B：在歷有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。讓我們請給
我們講一講發(fā)生在美國總統羅斯福身上的一個(gè)小故事吧。
11、A：對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
B：我們應該學(xué)會(huì )感恩，那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢？請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)吧�。ㄕ胰�、四個(gè)同學(xué)發(fā)言）
A：同學(xué)們說(shuō)得真好！我們這里有幾條感恩方法可以給同學(xué)們參考，讓我們一起來(lái)讀一讀：
�。�1）為勞累的父母、長(cháng)輩倒一杯茶，揉揉肩，洗洗腳，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。
�。�2）每天好好學(xué)習，學(xué)會(huì )尊重、關(guān)心老師，給老師一個(gè)好心情。
�。�3）體諒、理解父母、老師的苦楚，不頂嘴、爭吵，多為他們著(zhù)想。
�。�4）每天分擔些力所能及的事，學(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝”、“您辛苦了！”。
�。�5）尊重父母、老師的勞動(dòng)成果，天天反思過(guò)失，學(xué)會(huì )說(shuō)“對不起”
�。�6）學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的人，存好心，做好人，及時(shí)給他人送上溫暖。
�。�7）多做善事、好事，盡自己的力量報效國家、社會(huì )、人民。
�。�8）列一張感恩表，記下感恩的故事，感恩的人，時(shí)時(shí)圖求報答。
12、B：我們對大自然心存感恩，因為她無(wú)私地給予我們一切生命的源泉。
A：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長(cháng)。
B：對師長(cháng)心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
A：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
B：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。
A：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的.心燈，讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。B：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續延。
A：帶著(zhù)一顆感恩的心，我們要感謝得太多太多，讓我們將千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一段美妙的旋律：《感恩的心》。
B：請全體起立。讓我們隨著(zhù)歌聲，放飛我們的感激之情！
13、A：感謝長(cháng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過(guò)我的人！
B：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長(cháng)的一切！
A：感謝天地，感謝一切一切。
B：天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感激，生活會(huì )更美好！
14、集體宣誓
A：請全體同學(xué)們立正，舉手握拳做出承諾，讓我們全體同學(xué)一起宣誓：【說(shuō)一句等同學(xué)跟著(zhù)說(shuō)一句】
我們以小學(xué)生的名義宣誓，感謝父母給我生命，感謝老師給我知識，感謝朋友給我友誼，感謝敵人給我坎坷，所以我會(huì )用感恩的心去面對生活的辛苦，堅持到底，永不放棄。
B、心存感恩，生活會(huì )少些怨氣和煩惱。
A、心存感恩，心靈才會(huì )獲得寧靜和安詳。
合：感謝生命中一切一切。
B、下面我們請輔導員講話(huà)：輔導員講話(huà)
B：謝謝輔導員，我們一定會(huì )努力，不會(huì )辜負您的期望。
三、隊會(huì )結束：
1、A：請中隊長(cháng)帶領(lǐng)全體隊員呼號。
2、中隊長(cháng)：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊員：時(shí)刻準備著(zhù)！
3、中隊長(cháng)：退旗（退旗曲伴奏，全體隊員站立敬禮）。
4、中隊長(cháng)：四（2）班“心存感恩，快樂(lè )成長(cháng)”主題隊會(huì )到此結束。
學(xué)校感恩主題班會(huì )主持詞結束語(yǔ)5
郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì )后，心里一定很不平靜。
劉：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小
事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。，
郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
劉：一顆感恩的心，就像一粒
和平的`種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！
郝：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
劉：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
合：感恩的心，感謝有你，11級廣電班主題班會(huì )到此結束，謝謝大家
學(xué)校感恩主題班會(huì )主持詞結束語(yǔ)6
主持人甲：老師像園丁，辛勤地澆灌、培育祖國的花朵
主持人乙：老師像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人
主持人甲：下面請聽(tīng)小合唱《米蘭》
主持人甲：魚(yú)兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，因為大海給了他生命
主持人乙：鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲，因為大樹(shù)給了他溫暖的'家
主持人甲：感謝父母，給予我們生命，給予我們溫暖的家
主持人乙：感謝老師，傳授我們知識，告訴我們做人的道理
�。ê希盒拇娓卸�，知足惜福。讓我們在《感恩的心》的歌聲中結束今天的班會(huì )
學(xué)校感恩主題班會(huì )主持詞結束語(yǔ)7
5、A：父母是我們成長(cháng)路上的第一位老師。那么是誰(shuí)把一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子培養成一位位聰明懂事的學(xué)生？是誰(shuí)為我們批改作業(yè)到深夜？是誰(shuí)把青春都獻給太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)？那就是我們——敬愛(ài)的老師
B：讓我們用最真摯的情感，把最動(dòng)人的音樂(lè )獻給我們最最親愛(ài)的老師。請欣賞王家樂(lè )帶來(lái)的二胡表演《小紅花》。
6、A：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
B：老師是春蠶，犧牲自己，奉獻他人。請欣賞小號表演《小星星》、《歡樂(lè )頌》
7、A：在我們成長(cháng)過(guò)程中千萬(wàn)不要忘了老師，是她給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考。
B：在老師的指引下我們將長(cháng)成參天大樹(shù)，今天一群新時(shí)代的少年帶來(lái)了他們的摩登舞蹈，請欣賞陳宛伶帶來(lái)的《倫巴》。
A：欣賞完陳宛伶的精彩表演，同學(xué)一定還沒(méi)過(guò)癮吧，下面請欣賞王夏琳、陳楊素帶來(lái)的.《恰恰》。
B：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長(cháng)傾注了老師多少心血��！
A、同學(xué)們，請全體起立，請大家向全體辛勤給我們傳授知識的老師們鞠躬感謝。深深地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！謝謝你們！
學(xué)校感恩主題班會(huì )主持詞結束語(yǔ)8
播放《懂你》
n：一曲婉轉的《懂你》，道出了多少為人子女者的心聲。
m：慈愛(ài)的父母給予我們生命，也為我們付出了多少心血。
h：面對十幾年的養育之恩，你可懂得感恩？
n：面對十幾年的諄諄教導，你可能深切領(lǐng)悟？
�。ㄉ酝＃﹎：現在我宣布：（合）初一（5）班“體悟親情，感恩父母”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
n：首先讓我們丁茂等同學(xué)帶來(lái)的擒敵拳！掌聲有請！
m：沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)不疼愛(ài)自己的孩子！下面讓我們聆聽(tīng)家長(cháng)的聲音！有請家長(cháng)！
h：聽(tīng)完了家長(cháng)的聲音~(yú)下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)這兩個(gè)同學(xué)的.聲音~(yú)有請陳柏豪和黃嘉穎同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽》！
n：XX年度，感動(dòng)中國十大人物之一田世國，相信大家都有一定的了解，下面讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事吧！有請陳銘智等同學(xué)為大家表演小品《田世國捐腎救母》~
m：看完了感人的故事，下面讓我們一起來(lái)欣賞太極扇表演~有請全體女生~
h：同學(xué)們！讓我們把手中的禮物送給親愛(ài)的家長(cháng)吧~
n：下面有請班主任肖老師為我們講話(huà)~掌聲有請�。�！
m：全體起立！讓我們用我們的手和口來(lái)表達我們對父母的養育之恩表示感恩愛(ài)！有請全班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)歌——《感恩》的心
h：下面我們有請班長(cháng)宣讀倡議書(shū)！
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