期末沖刺主題班會(huì )主持稿范文(通用15篇)
在現在的社會(huì )生活中,很多情況下我們需要用到主持稿,通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。還是對主持稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的期末沖刺主題班會(huì )主持稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開(kāi)期末考試表彰總結大會(huì )。
本次會(huì )議共有五項議程:
第一項:開(kāi)會(huì )
第二項:由劉玉東校長(cháng)宣布獲獎教師名單并頒獎
第三項:由劉夢(mèng)一主任做期末考試分析和總結
第四項:劉樹(shù)利校長(cháng)講話(huà)
第五項:閉會(huì )
請劉玉東校長(cháng)宣讀獲獎學(xué)生名單
下面請高一年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績(jì)表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創(chuàng )佳績(jì)!
下面由劉夢(mèng)一主任對本次考試做分析、總結。
從前面的數據可以看出,各班各科成績(jì)不足30分的`人數,有的學(xué)科還比較多,沒(méi)有達到學(xué)校提出的消滅30分的目標要求;同時(shí)教的兩個(gè)班級,成績(jì)差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績(jì)差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任,埋頭苦干,齊頭并進(jìn);希望廣大學(xué)子們以學(xué)習為己任,認真做人,扎實(shí)做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹(shù)利校長(cháng)講話(huà)
總的來(lái)看,這次期末考試的成績(jì)同上一次月考成績(jì)相比是有進(jìn)步的,成績(jì)的進(jìn)步是科任教師辛勤工作的`結果,是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結果,更是校長(cháng)一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會(huì )為契機,依據劉校長(cháng)的講話(huà)精神,以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng),促班風(fēng),促教風(fēng),促校風(fēng),希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂(lè )章。
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們雙語(yǔ)學(xué)校全體師生意氣風(fēng)發(fā)會(huì )聚一堂,在這里隆重地舉行20xx-20xx學(xué)年期末考試沖刺誓師大會(huì )。
又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);來(lái)源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程我們的理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻,是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻,憑著(zhù)這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。下面我宣布,孟津雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校期末考試誓師大會(huì ),現在開(kāi)始。
一、大會(huì )進(jìn)行第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長(cháng)進(jìn)行考前動(dòng)員。
謝謝孫校長(cháng)意義深遠,激情滿(mǎn)懷的發(fā)言!請記。悍彩轮灰覀冋J真做,一切都不是那么困難。對于勤奮的人來(lái)說(shuō)百日猶短,對于慵懶的人來(lái)說(shuō)一刻也長(cháng),請你們牢記:“寧吃百日苦,不留終生憾”名言,希望同學(xué)們能在這十幾天的時(shí)間里勤奮努力,用自己的實(shí)力,證明自己的存在。以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答孫校長(cháng)對你們的期望。親愛(ài)的同學(xué)們,你們的身后有一個(gè)強大教師群體在支持著(zhù)你們。
二、大會(huì )進(jìn)行第二項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級教師代表張瑞珂老師發(fā)言;
讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級教師代表謝曉東老師發(fā)言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級教師代表王亞利老師發(fā)言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級學(xué)生代表朱濟深同學(xué)發(fā)言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級學(xué)生代表王晨曦同學(xué)發(fā)言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級學(xué)生代表魏浩宸發(fā)言;
三、同學(xué)們,期末沖刺的號角已以吹響!
只要我們心中充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,任何困難也阻擋不住我們。下面大會(huì )進(jìn)行第三項,讓我們向領(lǐng)導宣誓、向老師宣誓、向遠方的父母宣誓:在今后的十幾天里,以的決心、的信心、最扎實(shí)的努力對待每一天。下面進(jìn)行期末宣誓儀式。
1、先以班級為單位進(jìn)行宣誓。首先請九年級同學(xué)分班宣誓;請八年級同學(xué)分班宣誓;請七年級同學(xué)分班宣誓;
2、下面我們以年級為單位進(jìn)行宣誓。首先請九年級同學(xué)全體宣誓,請年級主任楊保衛主任領(lǐng)誓;請八年級同學(xué)全體宣誓,請年級主任王勤爭主任領(lǐng)誓;請七年級同學(xué)全體宣誓,請年級主任王利偉主任領(lǐng)誓。
3、請全體同學(xué)起立,舉起右手,握緊拳頭,跟我宣誓:
父母的期盼,我們會(huì )刻骨銘心;老師的教誨,我們會(huì )永遠牢記;
我們莊重:
在沖刺期末的十幾天里:
要堅強,不要脆弱;要行動(dòng),不要抱怨;要汗水,不要淚水。
我們一定會(huì )做到:
認真上好每一節課,向課堂要成績(jì),向時(shí)間索效率!
用汗水沉淀責任,用堅毅鑄就信念!
我們堅信,我們一定會(huì )實(shí)現我們的人生理想,我們一定會(huì )讓父母的微笑綻放,我們一定會(huì )為雙語(yǔ)創(chuàng )造新的輝煌!
四、剛才同學(xué)們面對學(xué)校領(lǐng)導和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河,催人奮進(jìn),讓人熱血沸騰、激動(dòng)不已!
我們相信,面對自己的誓言,面對關(guān)注的目光,聽(tīng)到助威的'吶喊,我們一定充滿(mǎn)了力量,那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》,來(lái)堅定我們必勝的信心。
有請七六班王xx同學(xué)上臺指揮。
五、結束語(yǔ):
正象歌詞中所說(shuō)的那樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們才情滿(mǎn)懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那永不服輸的心,向著(zhù)生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著(zhù)最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來(lái)的期末考試。
我堅信:今天,你們以雙語(yǔ)為榮,明天,雙語(yǔ)將以你們?yōu)榘粒?/p>
雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校期末考試誓師大會(huì )到此結束。
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著(zhù)冬天匆匆離去地腳步聲,承載著(zhù)勤奮耕耘的喜悅,沐浴在春天明媚的陽(yáng)光里,我們歡聚在這里召開(kāi)學(xué)年度第一學(xué)期期末統考總結表彰大會(huì )。
回顧過(guò)去這一學(xué)期,我們經(jīng)歷了許許多多,也感觸了許許多多,成長(cháng)了許許多多。首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛(ài)校如家、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示衷心的感謝!
本次大會(huì )共有九項議程:
第一項:教導處趙主任對全校期末考試進(jìn)行總結分析,大家鼓掌!
第二項:宣讀獲獎教師名單。
《關(guān)于張麗平等“優(yōu)秀教師”的表彰決定》
第三項:給優(yōu)秀教師頒獎
第四項:優(yōu)秀教師代表張麗平老師發(fā)言
同學(xué)們,我們永遠都不能忘記,在漫長(cháng)的學(xué)習生活中,是老師與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無(wú)聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長(cháng)的快樂(lè )!他們付出
的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒(méi)有老師的付出,就不可能有我們今天的成績(jì)。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!
第五項:趙主任宣讀獲獎學(xué)生名單
第六項:給獲獎學(xué)生頒獎
第七項:學(xué)生代表發(fā)言,大家掌聲歡迎。
老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎老師、同學(xué)和班級表示祝賀!希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng )佳績(jì)。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。
第八項:政教處寧主任發(fā)言。大家掌聲歡迎。
大會(huì )最后一項,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎賈校長(cháng)做重要講話(huà)!
老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學(xué)們,今天的成績(jì)是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的'階梯!請記住,只要有辛苦的付出,就會(huì )有甜蜜的回報!
趙主任對這次期中考試進(jìn)行了全面總結,望各個(gè)老師,
各個(gè)班級、各位同學(xué)也要認真總結,揚長(cháng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習中取得更好成績(jì)。
賈校長(cháng)鼓舞人心的講話(huà)給我們全體師生提出了新的期望,對同學(xué)們和老師的學(xué)習、生活提出了更高的要求,為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習指明了前進(jìn)的方向。希望全體師生以這次表彰會(huì )為契機,用心領(lǐng)會(huì )賈校長(cháng)的講話(huà)精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越,再創(chuàng )新的輝煌。
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,夢(mèng)想成真!祝愿各位領(lǐng)導和全體師生身體健康,天天快樂(lè )!
今天的會(huì )議到此結束,請各班級有序退場(chǎng)。
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇4
各位同學(xué):
時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。你們在不知不覺(jué)間已經(jīng)度過(guò)了美好的初中生活的三分之二了,我們將迎來(lái)期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,尤其是對于我們八年級同學(xué)來(lái)講,本次考試的成敗也將成為你反思初中學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段; 因此我們今天,在此召開(kāi)本次大會(huì ),為的就是讓同學(xué)們能夠堅定信心,在即將到來(lái)的期末考試中考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的.綜合水平,考出五十中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。天津市五十中學(xué)八年級期末考試動(dòng)員會(huì )現在開(kāi)始
在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,我們有許多同學(xué)用他們的努力、勤奮和汗水,贏(yíng)得了進(jìn)步,贏(yíng)得了班集體的榮譽(yù)。下面我們,利用這次大會(huì )對這部分同學(xué)進(jìn)行表彰,首先請上我們期中考試成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)。
這些同學(xué)取得進(jìn)步,獲得榮譽(yù)。雖然都與他們的勤奮是分不開(kāi)。但有效的學(xué)習方法起到了更為關(guān)鍵的作用。下面就請成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生代表 為我們介紹他的學(xué)習經(jīng)驗。
同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,我們要馬上行動(dòng)起來(lái),F在我們803班、804班、805班、806班、807班的同學(xué)已經(jīng)對成績(jì)暫居他們的前列的班級,躍躍欲試了。下面就請這幾個(gè)班的同學(xué)代表,向他們的努力目標801班同學(xué)宣讀期末考試挑戰書(shū),并進(jìn)行考前宣誓。
801班的同學(xué)聽(tīng)到,這幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在向你們挑戰,你們是否感受到了壓力?下面就請801班的同學(xué)代表宣讀應戰書(shū),并向他們的前進(jìn)目標802班同學(xué)挑戰。以及帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行考前宣誓。
下面請我們802班的同學(xué)代表宣讀應戰書(shū),并帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓。
我們馬上就要升到畢業(yè)年級了,決定我們命運的時(shí)刻就要到了。我想我們同學(xué)此刻都想對畢業(yè)年級的生活、要求以及我們畢業(yè)的條件有一個(gè)全面的了解,下面就請我們的馬主任,為我們同學(xué)結合本屆九年級講畢業(yè)年級的安排以及畢業(yè)條件
最后由年級組長(cháng)尹老師作總結講話(huà)
同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。 請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后,預祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿(mǎn)成功。
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇5
主持人:同學(xué)們,一學(xué)期的學(xué)習就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(cháng)跑過(guò)程中,你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落,但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
沖刺階段的計劃性會(huì )決定你的沖刺效果。今天我們這次主題班會(huì )的主題就是——復習計劃交流。
距離期末考試還有29天的時(shí)間,我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣體會(huì )到時(shí)間的寶貴!皩氋F”有兩層含義,一則是指時(shí)間的有限性,它要求我們必須倍加珍惜,二則是時(shí)間的有用性,就是說(shuō)這段考前的時(shí)間很有用、很關(guān)鍵,要求我們必須充分利用。
考試專(zhuān)家分析,如果這二十天的復習都能科學(xué)有效的話(huà),結果能使你總成績(jì)再提高50分!50分好嚇人,讓人夢(mèng)想!但仔細分析起來(lái)并不奇怪,也并非不可能。50分平均分到各科,也就只有6、7分。如果通過(guò)回扣復習,鞏固了基礎,加強了審題、書(shū)寫(xiě)規范的訓練,理清了知識體系,弄通了幾個(gè)重要模糊點(diǎn),想通了幾個(gè)典型題目,每科提高7——10分,是完全有可能的。
希望同學(xué)們,做好復習計劃,沖刺期末考試,為高中奠基,為高考奠基,為人生奠基。 環(huán)節二:分享(10分鐘)
主持人:下面,請分享來(lái)自同學(xué)的復習計劃。
環(huán)節三:建議(10分鐘)
第一,關(guān)于期末考試,我們要有端正的態(tài)度。
有的同學(xué)可能感到疲憊不堪了,甚至對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦,但自己的路還是要由自己來(lái)走,一位名人說(shuō)過(guò):“與其咒罵黑暗,不如點(diǎn)燃一支明燭!倍覀冃睦锏哪侵灎T,只能由我們自己用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃它。心若改變,你的態(tài)度跟著(zhù)改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著(zhù)改變;習慣改變,你的學(xué)習成績(jì)跟著(zhù)改變;而成績(jì)改變,你的能力也會(huì )隨之提高。所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來(lái)對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會(huì )白費。
苦不苦,想想父母背朝黃天面朝土;
累不累,想想爸媽走南闖北受的罪!
為了父母,為了家庭,為了自己,為了未來(lái),同學(xué)們,拼了!
第二,關(guān)于期末考試,我們要有明確的目標。
考試的目的是檢測我們對知識、方法、規律的掌握情況,所以在定出考試的名次目標后,更要明確完成考試名次目標各個(gè)學(xué)科需要達到的知識目標,方法目標,規律目標。然后把全部的精力某入到一個(gè)個(gè)具體的目標中。隨著(zhù)具體目標的一個(gè)個(gè)實(shí)現,你的信心就會(huì )增強?荚囍,你就會(huì )達到一種躍躍欲試的狀態(tài)。
第三,關(guān)于期末考試,我們要有屬于自己的`計劃。
所謂的復習計劃,就是完成知識目標,方法目標,規律目標的具體措施和步驟。在安排計劃時(shí),要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、每科老師都有計劃,老師經(jīng)歷過(guò)很多次考試,肯定比你有經(jīng)驗,要參照老師的計劃安排,結合自身情況制訂一個(gè)既與老師計劃一致又符合自己實(shí)際的計劃來(lái)。
2、計劃時(shí)要把時(shí)間劃分好。臨考前的時(shí)間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部分歸自己支配。在跟著(zhù)老師復習的時(shí)間內一定要力爭學(xué)會(huì ),把它看成是考前的“最后一次”見(jiàn)面,不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復習,因為事實(shí)上已沒(méi)有這個(gè)“時(shí)間”了。在自己支配的學(xué)習時(shí)間內,要認真安排好。
3、在安排學(xué)習任務(wù)時(shí),要輕重緩急得當。學(xué)習時(shí)間十分有限,要在這有限的時(shí)間內分清“重和急”、“輕和緩”!爸睾图薄敝傅氖亲约荷形磸土暬蛑灰度霑r(shí)間就可以掌握的重點(diǎn)內容和學(xué)科,對這部分要重點(diǎn)“掃蕩”!拜p和緩”指的是非重點(diǎn),難度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分,或者,雖然重要但在短時(shí)間內已無(wú)法掌握的內容,這部分少用時(shí)間,敢于大膽舍棄。
4、臨考前,時(shí)間也許是最讓你焦慮不安的了,總希望能多一天時(shí)間復習,但時(shí)間是根本無(wú)法延伸的。解決的途徑只有一個(gè),即克服拖沓現象,提高時(shí)間的利用率。 復習前要明確復習的任務(wù),確定完成任務(wù)的最后期限,做到“日事日畢,日清日高”。
第四,復習期間,同學(xué)間要互相幫助,及時(shí)請教老師。
復習時(shí),自己需要通過(guò)整理筆記,梳理知識,需要通過(guò)反思總結,深化知識。這是任何人都無(wú)法代替的,也是學(xué)習成長(cháng)過(guò)程中必須趟過(guò)的河,越過(guò)的山。在所有的自主學(xué)習中,同學(xué)間必須營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。
復習中,你會(huì )遇到許多的問(wèn)題,產(chǎn)生許多感悟,得到許多經(jīng)驗。問(wèn)題需要向別人請教,感悟需要和別人交流,經(jīng)驗需要得到驗證。這時(shí)同學(xué)之間的交流就顯得非常必要,所以,希望同學(xué)們在課間、飯空等自由時(shí)間,在教室、宿舍、路上不分地點(diǎn)的相互交流。
同學(xué)間的交流就是分享,分享的結果只有一個(gè),就是“雙贏(yíng)”。
第五,復習期間,同學(xué)們要勞逸結合。
復習階段腦力勞動(dòng)量較大,在飲食上要適當加點(diǎn)營(yíng)養。為了有充沛的精力,除了平時(shí)的上操和體育課時(shí)間鍛煉身體之外,還要在保證安全的情況下在課間適當的到操場(chǎng)跑一圈。讓自己的思維時(shí)刻保持清醒。
復習階段的休息更重要,不要在兩休時(shí)間有任何的學(xué)習行為。安靜休息,保證每天8小時(shí)的有效睡眠,就是對復習的最大貢獻。有些同學(xué),考試前焦慮,睡不著(zhù),就說(shuō)“反正睡不著(zhù),不如學(xué)會(huì )習”。你不知道,休息不好,會(huì )導致思維不靈活,感受不深,經(jīng)驗總結的不深入,復習信心不足,而這些會(huì )加深焦慮。
我們不要焦慮,我們要信心,信心就從安靜休息開(kāi)始。
讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì )發(fā)現,成功就在你的手中。 環(huán)節四:視頻(7分鐘)
主持人:請看鳳城高中20xx屆學(xué)生在高考100天誓師大會(huì )上的豪邁!
請看鳳城高中20xx屆高考100天誓師大會(huì )上的劉豐強主任的期盼!
環(huán)節五:班主任(3分鐘)
主持人:請班主任做總結講話(huà)
環(huán)節六:結尾(1分鐘)
主持人:我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累,再加上考試沉著(zhù)應戰,我們一定能為我們的長(cháng)跑畫(huà)上感嘆號!
成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而,當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們!離考試只有29天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,所以我們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。有道是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
是雄鷹就要搏擊長(cháng)空,是駿馬就要馳騁千里。
最后,預祝我們每一位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jì)!
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇6
A:(出示幻燈片)親愛(ài)的同學(xué)們,
AB:下午好!
B:又到了一周一次的主題班會(huì ),大家有沒(méi)有期待呢?光陰似箭,日月如梭,轉眼,期末考試就要來(lái)臨了。
A:這可是我們在進(jìn)入初中以來(lái)的第一次考試,我們當然要認真面對。
B:一說(shuō)起期末可就要復習了?墒,到底怎么樣復習才有效呢?針對各科,我們又應該如何復習呢?
A:那么就讓我們來(lái)進(jìn)入今天的主題班會(huì ):期末考試吧!(點(diǎn)擊下一張)
B:請大家讀幻燈片上的話(huà)。
A:有沒(méi)有同學(xué)愿意回答一下上面的問(wèn)題?
(如果沒(méi)有抽人)
B:同學(xué)們都回答的很不錯。下面我們給大家總結了幾個(gè)復習計劃,大家可以參考一下。(出示下一張)
A:有沒(méi)有同學(xué)愿意來(lái)讀一下這些方法?(請人來(lái)讀)
(B負責出示幻燈片,A負責請人,B聽(tīng)到讀完了就點(diǎn)下一張,直到方法點(diǎn)完為止)
B:好,謝謝同學(xué)們。以上就是我們總結的方法,那么同學(xué)們記住了多少呢?還有同學(xué)記得住幾條么?
A:謝謝同學(xué)們的回答。上周,我們也去采訪(fǎng)了我們三位主課的老師,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們給我們總結的方法吧!(出示下一張)
B:這是劉老師給我們的總結方法,請大家一起讀讀吧!
A:(出示下一張)這些方法很有用。下面我們來(lái)看看段老師是怎么說(shuō)的吧。(AB一起讀,最后一條括號里的不讀)
B:接下來(lái)就是數學(xué)了。我們掌聲有請湯老師給我們總結方法!(出示下一張)
A:謝謝湯老師的方法,相信大家都聽(tīng)進(jìn)去了。已經(jīng)是期末了,我們的同學(xué)都是好學(xué)生,已經(jīng)進(jìn)入了復習階段。
B:每個(gè)人都有他自己的復習方法,那么我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們是怎么復習的吧!(出示下一張)
A:好吧,下面我們來(lái)玩個(gè)游戲。游戲規則請看幻燈片。(出示下一張)
B:請大家一起讀游戲規則。
A:好,下面游戲開(kāi)始!
(木蘭詩(shī)和水調歌頭因為沒(méi)學(xué)過(guò),背出一句就算過(guò)。如果輸了就出示幻燈片上的詩(shī)名,等那個(gè)人背不出來(lái)或者背出來(lái)后再出示整首詩(shī))
B:精彩刺激的.游戲后,就是今天班會(huì )的總結了。有請湯老師!(出示下一張)
A:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫。好吧,今天的班會(huì )到此結束。
B;同時(shí)也希望大家認真復習,在期末考一個(gè)好的成績(jì)!我們下周
AB:再見(jiàn)!
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
伴隨著(zhù)歲月匆匆的腳步,承載著(zhù)勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿(mǎn)結束了上學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習生活;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,我們經(jīng)歷了許許多多,也感受了許許多多。時(shí)光在流逝,但過(guò)去所發(fā)生的一切,我們仍記憶猶新、歷歷在目;你們的表現,老師更是看在眼里,記在心里。今天,我們高澤初中全體師生相聚在這里隆重召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )。首先,我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示最崇高的敬意!對愛(ài)校如家、刻苦學(xué)習、努力拼搏的同學(xué)們表示最衷心的感謝!
下面我宣布:高澤初中20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì ),現在開(kāi)始!
本次大會(huì )共有四項議程:
第一項:穆校長(cháng)宣布期末考試表彰決定
第二項:頒獎
第三項:學(xué)生代表發(fā)言
第四項:鄭校長(cháng)作總結講話(huà)
下面進(jìn)行
第一項:請穆校長(cháng)宣布期末考試表彰決定
老師們、同學(xué)們,上學(xué)期我校教學(xué)成績(jì)碩果累累,取得了近幾年來(lái)我校成績(jì)。初三年級位居全縣第五名,鄉鎮第二名;初二年級進(jìn)步了兩個(gè)名次,初二數學(xué)一躍成為全縣第八名;初一年級進(jìn)步兩個(gè)名次,語(yǔ)數英三大科目均進(jìn)入全縣前七名。如果上學(xué)期三個(gè)年級的教學(xué)工作用分數滿(mǎn)分100分來(lái)計算的話(huà),那么三個(gè)年級的教學(xué)成績(jì)都特別出色,都拿到了滿(mǎn)滿(mǎn)的100分。下面就讓我們用100發(fā)禮炮代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jì)的年級、老師、同學(xué)表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,并預祝他們20xx年芝麻開(kāi)花節節高,也祝我們的學(xué)校各項工作蒸蒸日上,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),取得更加輝煌的成績(jì)。
初二數學(xué)老師和全體同學(xué),在面對平均分比全縣倒數第二名還差九分的情況下,全體師生忍辱負重、自強不息、團結一致、奮起直追。在他們的共同努力下,毅然走出沼澤地,率先跨入全縣優(yōu)秀行列,取得第八名的優(yōu)異成績(jì),創(chuàng )造了高澤初中數學(xué)學(xué)科的奇跡。他們用實(shí)際行動(dòng)再一次證明:只要齊心協(xié)力、永不服輸、奮力拼搏,就一定會(huì )有意想不到的`收獲。他們不僅向學(xué)校遞交了一份滿(mǎn)意的答卷,也向高澤鎮的父老鄉親上交了一份滿(mǎn)意的答卷。為此,學(xué)校投入20xx元,設立專(zhuān)項獎,重獎那些數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大的同學(xué)。讓他們時(shí)刻銘記:只要按照學(xué)校的要求、老師的要求去做,只要全力以赴地投入,我們完全可以挑戰不可能。
第二項:頒獎。
老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學(xué)、老師和優(yōu)秀集體表示祝賀!希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng )佳績(jì)。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。
第三項:(學(xué)生代表發(fā)言)
老師們、同學(xué)們:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。剛才三個(gè)年級的同學(xué),分別就如何養成良好的學(xué)習習慣,如何挑戰弱科、戰勝弱科,如何備戰中考,決勝中考進(jìn)行了發(fā)言。同學(xué)的發(fā)言,道出了學(xué)習生活的苦與樂(lè ),真的激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來(lái)的初中歲月,同學(xué)們定會(huì )奮力拼搏,一路風(fēng)雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學(xué)們,加油!加油!
同學(xué)們,我們永遠都不能忘記,在漫長(cháng)的學(xué)習生活中,是老師與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無(wú)聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長(cháng)的快樂(lè )!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒(méi)有老師的付出,就不可能有你們今天的成績(jì)。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!
第四項:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎鄭校長(cháng)作總結講話(huà)。
老師們、同學(xué)們,鄭校長(cháng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習提出了殷切的希望,并指明了努力的方向。希望全體師生以這次表彰會(huì )為契機,用心領(lǐng)會(huì )鄭校長(cháng)的講話(huà)精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。
老師們、同學(xué)們,此時(shí)此刻,大家的心情都非常激動(dòng)。但羨慕和欣賞別人,都不如相信自己,相信我們一定會(huì )在追求中進(jìn)步,在拼搏中堅強,在沉思中成熟,在磨練中成長(cháng)。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂(lè )觀(guān);多一些“根株浮滄!钡倪_觀(guān);多一些“星垂平野闊”的宏觀(guān);多一些“人閑桂花落”的靜觀(guān)。你們的求學(xué)之路就會(huì )更寬;你們的考試之路會(huì )更順;你們的青春風(fēng)采就會(huì )更亮麗;你們的人生世界就會(huì )更精彩。我們是高澤初中的希望,校園因我們的存在而生機勃發(fā),歲月因我們的存在而多彩多姿,時(shí)代也因我們的存在而光輝燦爛!
針對本次會(huì )議,提以下幾點(diǎn)要求:
1、會(huì )后以班級為單位召開(kāi)主題班會(huì ),組織討論,認真學(xué)習探討最適合本班學(xué)生實(shí)際的學(xué)習方法。
2、繼續開(kāi)展學(xué)習反思活動(dòng),在反思的基礎上,班級、學(xué)生個(gè)人均找出新學(xué)期自己的挑戰對象。真正掀起比學(xué)趕幫超的學(xué)習氛圍。
今天的會(huì )議到此結束,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
請各班級有序退場(chǎng)。
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們隆重召開(kāi)期末總結表彰會(huì ),表彰在本學(xué)期通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習,在各方面取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué),也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì ),總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),團結和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀(guān)念、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習中來(lái),做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面宣布:初中期末表彰大會(huì )現在開(kāi)始!
第一項升國旗,奏國歌;(全體起立)
第二項請學(xué)校政教吳主任宣讀光榮榜;
第三項學(xué)生代表講話(huà):
1、請優(yōu)秀班干部的`代表八年級的xxx同學(xué)講話(huà);
2、請三好學(xué)生的代表九年級的xxx同學(xué)講話(huà);
3、請期中考試總分第一的代表六年級的xxx同學(xué)講話(huà);
再次感謝以上三位同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶!
第四項請學(xué)校王校長(cháng)為我們作重要講話(huà);
第五項頒獎儀式正式開(kāi)始,請各班班長(cháng)作代表上臺領(lǐng)獎并照相。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴謹有序的組織,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿(mǎn)結束。
兩天的期中考試,是對我們同學(xué)的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng),學(xué)習效果,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法的檢查和總結。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,勝利完成下一階段的學(xué)習任務(wù),在這陽(yáng)光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )。
下面,進(jìn)行大會(huì )第一項
有請學(xué)校xx校長(cháng)宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生獲獎名單。
班集體同學(xué)頒獎。剛才對這次期中考試中獲獎的班集體和同學(xué)進(jìn)行了表彰,頒發(fā)了獎狀和獎品。請讓我們再一次用最響亮的掌聲對他們表示熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末取得更大成績(jì)。人們都說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí),我想說(shuō):我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的`掌聲送給我們親愛(ài)的老師們,向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
下面,進(jìn)行大會(huì )第二項
請xx、xx、xx三位同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!
謝謝xx、xx、xx三位同學(xué)的精彩發(fā)言。
一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心,一句真實(shí)的話(huà)語(yǔ)代表了我們的態(tài)度,讓我們一次用掌聲向他們表示感謝!半個(gè)學(xué)期來(lái),為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,向更高的目標邁進(jìn)。
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇10
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲;在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
乙:現在我宣布,1015班期中總結主題班會(huì )現在開(kāi)始!
甲:我們帶著(zhù)父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了紅中的大門(mén)。
乙:我們帶著(zhù)老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門(mén)檻。
甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的九(2)班。
乙:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團結共進(jìn),樹(shù)立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。
合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的老師!(鞠躬)
甲:誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號角?兩個(gè)月來(lái)日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,永遠是我們的理想!
乙:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書(shū)寫(xiě)的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。下面請同學(xué)為我們高歌一曲
甲:我們有精衛填海的執著(zhù)與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著(zhù)““天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的信念!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積細流,無(wú)以成江!币殉蔀槲覀兊淖鱼!
乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。
甲:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著(zhù)自信不屈的激流!瑯瑯的讀書(shū)聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強寫(xiě)滿(mǎn)了堅毅與頑強。我們堅信:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
乙:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)。為激勵大家努力奮斗,學(xué)習模范,趕超先進(jìn),特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱(chēng)號,給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱(chēng)號。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫(xiě)了頒獎詞。
甲:下面是總分狀元的頒獎詞:
鄭重、執著(zhù)地學(xué)習;樂(lè )觀(guān)、微笑地生活。耕耘著(zhù)充滿(mǎn)希望的土地,撒播著(zhù)快樂(lè )學(xué)習的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無(wú)涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風(fēng)云,獨領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂(lè )。
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂(lè )同學(xué)上臺介紹學(xué)習經(jīng)驗。
甲:謝謝鄭樂(lè )的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎詞:
你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動(dòng),為自己,為班級樹(shù)立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動(dòng)鐫刻著(zhù)一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學(xué)習王子”寧靜致遠。
乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學(xué)上臺作期中總結和后期規劃。
甲:謝謝!班長(cháng)的小結太實(shí)在了,前段我們做的不好,我們就應該改正,后期的學(xué)習紀律都要按班長(cháng)說(shuō)的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞:
語(yǔ)文課上,他那敏捷的.頭腦往往會(huì )流淌出絕妙的文思,化為妙筆文。紅中學(xué)府,他那睿智的才情結出芳香的果實(shí),他用執著(zhù)演繹人生的`精彩、他用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛;在人生的大舞臺上,他——杜勝,也注定將是最終的“勝利者”。
乙:前面鄭樂(lè )同學(xué)的方法值得我們學(xué)習,我們杜勝同學(xué)也來(lái)透露一下你的學(xué)習秘籍吧。大家掌聲歡迎!
甲:謝謝杜勝!接下來(lái),讓我們有請進(jìn)步的熊琴、郭偉同學(xué)談?wù)勛约旱牡门c失,暢想自己的未來(lái)。好嗎?
乙:剛才熊琴、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習!他們的感受也說(shuō)出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!
甲:記得老班說(shuō)過(guò)一句話(huà),“一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園!笔堑,只有我們班每個(gè)人都優(yōu)秀了,我們班才真正是秀的。接下里請在這次期中考試中暫時(shí)掉隊了的同學(xué)代表發(fā)言。首先請王丹同學(xué),接下來(lái)是。大家掌聲有請!
乙:這兩位同學(xué)分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現了“不想失敗找借口,要想成功找經(jīng)驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們,還有我們!接下來(lái),讓同學(xué)為我們帶來(lái)一首《陽(yáng)光總在分雨后》,掌聲有請!
甲:同學(xué)們,一次失敗不等于永遠失敗,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái),盡管這次期中考我們沒(méi)有正常發(fā)揮,但我們有博學(xué)多識、樂(lè )于奉獻的老師親切的教導,相信我們在下次的規?荚囍幸欢〞(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
乙:同學(xué)們,接下來(lái)歡迎科任老師代表,給我們作考試剖析和后期學(xué)習要求。首先掌聲有請胡老師,接下來(lái)是老師。
甲:親愛(ài)的同學(xué),你認為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒(méi)有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩(shī)歌朗誦,語(yǔ)文課代表為我們帶來(lái)了《青春萬(wàn)歲》,掌聲有請!
乙:同學(xué)們,有夢(mèng)想,就要去奮斗;有夢(mèng)想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:下面有請同學(xué)來(lái)一首《隱形的翅膀》。
甲:多么的激情昂揚!每一次都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望!因為我們都相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
乙:同學(xué)們,讓我們一起高唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》或《明天會(huì )更好》結束我們今天的班會(huì )吧!(領(lǐng)唱歌曲)(或者:同學(xué)們,讓我們齊聲高喊班級口號:九二九二,獨一無(wú)二!)
合:同學(xué)們,今天的主題班會(huì )到此結束。
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇11
楠: 親愛(ài)的老師,同學(xué)們 合:大家下午好。 楠: 我是主持人杜佳楠 鑫: 我是主持人李嗣鑫。首先請允許我代表本次節目總監制賈峰歡迎大家的到來(lái)。
楠: 初冬微寒,緣千里相聚 鑫: 清風(fēng)環(huán)繞,伴溫陽(yáng)普照 楠: 在這收獲夢(mèng)想,描繪錦繡的季節里 鑫:在這涵養底蘊,放眼藍圖的初冬中,我們迎來(lái)了這個(gè)令人難忘的時(shí)刻
楠: 今天,是緣分讓我們歡聚在一起 鑫: 今天,是喜悅讓我們心心相印在這里
楠: 今天,是青春讓我們碰撞在一起 鑫: 今天,是夢(mèng)想讓我們豪情澎湃在這里
楠: 迎著(zhù)朝陽(yáng),我們激情滿(mǎn)懷,活力無(wú)限
鑫: 伴著(zhù)月亮,筆尖溢彩流光,才華無(wú)邊
楠: 也許是高考的魔力,讓來(lái)自天南海北,面孔不同的我們來(lái)到了同一所學(xué)校,
鑫: 也許是緣分的牽引,我們又共同進(jìn)入了藥學(xué)院這個(gè)溫暖的家庭里。
楠: 今天,讓我們歡聚一堂,共同走入友愛(ài)的世界
鑫: 今天,讓我們歌舞歡唱,一起融入歡樂(lè )的海洋
楠: 讓我們把內心的情懷抒發(fā),共同分享青春的喜悅
鑫: 讓我們將胸口的情誼表達,一起步入愉悅的殿堂
楠: 今天屬于我們的活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,
鑫: 出席本次活動(dòng)的嘉賓有我們親愛(ài)的導員徐凱老師,
楠: 我們的敬愛(ài)的班主任李冰菲老師 鑫:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
楠: 下面我宣布,省中醫藥大學(xué)藥學(xué)院制藥工程一班第一次聯(lián)誼會(huì )
合: 正式開(kāi)始! 鑫:下面由何天放同學(xué)為大家帶來(lái)一首懷舊金曲《如果這都不算愛(ài)》。
楠:感謝何天放同學(xué)帶來(lái)的精彩歌曲。大家都沒(méi)聽(tīng)夠吧,沒(méi)關(guān)系,下面我們進(jìn)行一個(gè)游戲,歌曲接龍。
鑫:簡(jiǎn)單說(shuō)一下游戲規則,由主持人開(kāi)一個(gè)歌曲,第一名同學(xué)接下一個(gè)歌曲,只要接的歌曲中有一個(gè)字與上一首歌的最后一個(gè)字同音即可。雙方隊伍中某一隊伍10秒沒(méi)有接上下一句,則給對方隊伍記一分,先獲得5分的隊伍獲勝。有神秘大獎哦~
鑫:哎,佳楠,你平時(shí)喜歡唱歌么? 楠:喜歡,不過(guò)我容易唱到別人家去。 鑫:別人家?
楠:就是跑調被,非要我說(shuō)出來(lái)。 鑫:啊……不好意,我反射弧又優(yōu)樂(lè )美了。那你喜歡聽(tīng)誰(shuí)的歌?
楠:梁靜茹的,我超喜歡她的歌,特別是暖暖。
鑫:那下面的兩位歌手正好能滿(mǎn)足你的愿望了。下面請欣賞由薛婷,徐雨帶來(lái)的`暖暖。
鑫:好歌不斷,游戲不停,下面的游戲是大家非常熟悉的搶凳子。
楠:首先恭喜上一位獲得大獎的同學(xué)。 鑫:我要向大家道歉。
楠:為什么道歉呢?說(shuō)!你又犯什么錯誤了?
鑫:額……本來(lái)說(shuō)好是辦個(gè)聯(lián)誼會(huì )的,結果策劃來(lái)策劃去就被我弄成演唱會(huì )了。
楠:其實(shí)演唱會(huì )也挺好的呀,我還很期待下一位歌手呢。
鑫:你真的這么想啊……太感動(dòng)了…… 楠:下面讓我們請出下一位巨星張程為大家帶來(lái)百萬(wàn)個(gè)吻。
鑫:剛剛獲獎的同學(xué)肯定是學(xué)舞蹈出身的,轉那么多圈都不暈。說(shuō)起轉圈,佳楠,你會(huì )想起什么。
楠:轉圈……嗯……轉圈會(huì )想到……房?jì)r(jià)! 鑫:房?jì)r(jià)?!轉圈怎么能想到房?jì)r(jià)呢? 楠:轉圈么,轉圈就想起北京的環(huán)城路了,一二三四五六環(huán),一說(shuō)起幾環(huán)幾環(huán)我就想起北京的房?jì)r(jià)了。
鑫:北京的房?jì)r(jià)啊...我們還是聽(tīng)歌吧,下面是薛屹趙玲慧為大家帶來(lái)的北京東路的日子。
楠:這么多歌手都唱了,鑫主持,你不來(lái)一首?
鑫:我?我就算了吧。
楠:來(lái)一首嘛,大家說(shuō)好不好?! 鑫:好吧好吧……那……我唱首愛(ài)情轉移吧。
鑫:話(huà)說(shuō)今天對大家玩的還算開(kāi)心吧,不過(guò)我一定要為大家介紹一個(gè)人,就是我在節目開(kāi)始所說(shuō)的,節目總監賈峰。有請賈峰上場(chǎng)!
楠: 飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭永不變的情愫
鑫: 熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷永不改的篇章
楠: 告別今天,我們將站在嶄新的起跑點(diǎn)
鑫: 展望明日,們將描繪絢麗的風(fēng)景線(xiàn)
楠: 今天,歌聲飛揚,笑語(yǔ)連天 鑫: 今天,舞姿曼妙,我心無(wú)眠 楠: 讓我們用歌聲唱響未來(lái)
鑫: 讓我們用青春綻放出藥學(xué)院的風(fēng)采
楠: 不知不覺(jué)間我們的聯(lián)誼進(jìn)入了尾聲,
鑫: 雖依依不舍卻還是要說(shuō)聲再見(jiàn) 楠: 讓我們祝愿我們的老師們身體健康,工作順利
鑫: 祝愿藥學(xué)院的全體成員們身體健康,學(xué)習進(jìn)步
楠: 最后,我宣布 合:省中醫藥大學(xué)藥學(xué)院制藥工程第一次聯(lián)誼會(huì )圓滿(mǎn)結束!
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
為總結經(jīng)驗,激勵先進(jìn),趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績(jì),推動(dòng)各項工作再上新臺階。今天下午第一節課我們高一年級700多生齊聚在這里隆重舉行期末總結表彰大會(huì )。
大會(huì )進(jìn)行第一項,為獲獎班級和同學(xué)頒獎。
由于時(shí)間關(guān)系,所有獲獎的同學(xué)就不一一上臺領(lǐng)獎了,三等獎獎品由各班班長(cháng)到教導處處領(lǐng)取,在班內發(fā)放。
老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在今后的日子里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng )佳績(jì)。
大會(huì )進(jìn)行第二項,請獲獎同學(xué)代表X班X同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!
大會(huì )進(jìn)行第三項,有請教師代表X老師發(fā)言,大家歡迎!
感謝楊老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像楊老師一樣扎實(shí)工作的老師,你們是學(xué)校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的'教職工們表示感謝!大會(huì )進(jìn)行第四項,請教導處主任就本次期末考試和下階段安排進(jìn)行發(fā)言,大家歡迎!大會(huì )進(jìn)行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭校長(cháng)講話(huà)!
老師們、同學(xué)們,剛才,校長(cháng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì )為契機,用心領(lǐng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越,創(chuàng )造新的輝煌。
今天的會(huì )議到此結束,各班級依次有序退場(chǎng)。
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導,老師:
大家好!
首先請允許我代表開(kāi)發(fā)區xxx幼兒園全體師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我們第一小學(xué)檢查指導工作。我們相信,各位領(lǐng)導的到來(lái)也是對我校工作的大力支持。
我們學(xué)校以活動(dòng)為載體、宏揚學(xué)生個(gè)性發(fā)展,竭力秉承“為學(xué)生終身發(fā)展著(zhù)想”的教學(xué)理念,設立了舞蹈、合唱、體育活動(dòng),科技等多種興趣小組。
接下來(lái)就請各位領(lǐng)導欣賞由我校部分活動(dòng)小組的學(xué)生帶來(lái)的表演。
1、我是一棵小苗,沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。老師啊!是您讓我們一次次走近中國文學(xué)經(jīng)典,徜徉在中國文化的長(cháng)廊。今天,讓我們再次熟讀唐詩(shī)三百首,把祖先的風(fēng)韻和您的深情永遠記在心上。請欣賞舞蹈《讀唐詩(shī)》。
2、校園的音樂(lè )是屬于你的,校園的音樂(lè )也是屬于我的,在每一顆童心里,都會(huì )響起音樂(lè )的甜蜜。讓我們敞開(kāi)心扉,用心聆聽(tīng)音樂(lè )的美妙,感受小提琴如歌的吟唱。請欣賞小提琴獨奏《旗開(kāi)得勝》。
3、架子鼓不僅有強烈的節奏,而且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)!請欣賞架子鼓獨奏《楊基嘟得兒》
4、仙樂(lè )飄飄,鐘鼓齊鳴,云青青兮欲雨,水淡淡兮生煙,舞姿翩翩,彩帶飄逸,婉若敦煌仙子,宛若嫦娥飛天。請欣賞舞蹈《飛天》
5、飛揚的青春,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的.活力;溫柔多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受;激情熱烈的恰恰,給我們帶來(lái)青春的活力。讓我們一起隨之起舞,請欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。
6、現代舞,這是一個(gè)令眾多女生喜歡的奔放舞蹈,它以動(dòng)感、熱情的韻律感染到每個(gè)觀(guān)眾,請欣賞現代舞《快樂(lè )天使》。
7、在我們的心目中,老師就像我們的媽媽一樣,無(wú)微不至地關(guān)懷我們,時(shí)時(shí)都在用她那雙慈祥的眼睛在關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng),陪我們一起學(xué)習,陪我們一起游戲。接下來(lái)請欣賞小合唱《我愛(ài)老師的目光》
我們xxx幼兒園正沐浴著(zhù)和諧的春風(fēng)盡情綻放,教師愉快的工作,學(xué)生快累的學(xué)習,以飽滿(mǎn)的熱情和百倍的信心描繪著(zhù)更燦爛、更美好的明天!
尊敬的各位領(lǐng)導,今天的素質(zhì)教育匯報演出到此結束,再一次歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我校檢查指導工作。謝謝!
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家上午好!
日月如梭,光陰似箭。2xxx學(xué)年第二學(xué)期在匆匆碌碌中過(guò)去。在這一個(gè)學(xué)期中,全體同仁齊心協(xié)力,辛勤工作,學(xué)校各條戰線(xiàn)上的工作成績(jì)捷報頻傳,碩果累累。在這里我代表學(xué)校向各位同事表示衷心的感謝。同時(shí),恭祝大家暑假快樂(lè )、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋,愛(ài)情甜蜜如艷陽(yáng),絕無(wú)傷心太平洋。
下面由我來(lái)主持水頭一小2xxx年第二學(xué)期期末總結教師會(huì ),會(huì )議現在開(kāi)始,今天會(huì )議的議程有:
1、學(xué)校三條線(xiàn)工作的負責副校長(cháng)做本學(xué)期的工作總結與下學(xué)期的工作預設;
2、2xxx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教研組和校長(cháng)特別獎頒獎儀式;
3、水頭一小林開(kāi)法校長(cháng)作學(xué)期工作總結發(fā)言。
一、第一議程
下面進(jìn)行會(huì )議的第一議程,學(xué)校各條線(xiàn)工作的負責副校長(cháng)做本學(xué)期的工作總結與下學(xué)期的工作預設
1、首先請黃校長(cháng)進(jìn)行本學(xué)期德育工作總結與下學(xué)期工作預設;
2、下面請施校長(cháng)進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結與下學(xué)期工作預設;
3、下面請易校長(cháng)進(jìn)行本學(xué)期后勤工作總結與下學(xué)期工作預設。
二、第二議程
接下來(lái),進(jìn)行今天會(huì )議的第二議程,20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教研組和校長(cháng)特別獎頒獎儀式。
(一)首先頒發(fā)的是本學(xué)期評出的優(yōu)秀教研組
這是一個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)的團隊,這是一股股進(jìn)取的力量,嚴謹的科學(xué)態(tài)度和尊重事實(shí)的科學(xué)精神是他們追求的目標。他們有追求理想教育境界的心愿,他們有爭創(chuàng )教學(xué)排頭兵的勇氣,他們相信團隊的力量,從他們身上我們看到了什么是互相支持,什么是精誠合作;他們勤于教研、樂(lè )于教研,他們資源共享、專(zhuān)題研究,他們取得了理想的業(yè)績(jì)。
被評為本學(xué)期優(yōu)秀教研組的有:高段語(yǔ)文組、低段數學(xué)組、英語(yǔ)組。
(二)校長(cháng)特別獎團體獎
集思廣益,集腋成裘,集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集體;團結協(xié)作,眾志成城,合作的精神使他們成為優(yōu)秀的團隊。在課堂中,是他們教會(huì )我們的孩子高歌優(yōu)美的歌曲;在興趣小組活動(dòng)中,是他們用心澆灌讓一小一朵朵藝術(shù)之花燦爛地綻放;在縣、市藝術(shù)節的聲樂(lè )、舞蹈等比賽中,捧回的一個(gè)個(gè)沉甸甸的獎項讓人振奮。這突出的業(yè)績(jì),凝聚著(zhù)每個(gè)成員的藝術(shù)智慧和辛勤汗水!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,面對明天,相信他們定會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步。
校長(cháng)特別獎團體獎:音樂(lè )組。
(三)校長(cháng)特別獎個(gè)人獎
1、莊xx
頒獎詞:他是任勞任怨、踏實(shí)敬業(yè)的“孺子!;他是誠懇正直、親和善良的“老大哥”。在幫助別人的同時(shí)有別樣的理解,他以自己人生豐富的閱歷幫你解讀人生。在學(xué)校需要他的時(shí)候,他從不退縮。在他的帶領(lǐng)下,五年級組是一個(gè) 頒獎詞:她在教育這片沃土上耕耘了28年!28年來(lái),她飽嘗了教書(shū)育人的困難、艱辛、喜悅和幸福,更體驗到做教師的充實(shí)、快樂(lè )、欣慰和滿(mǎn)足!對待工作,她是實(shí)實(shí)在在、勤勤懇懇;同事相處,她善良親和、真誠熱情;她愛(ài)學(xué)生,她寬容、慈愛(ài),責任心強!她譜寫(xiě)了平凡之中不平凡的人生。
3、吳xx
頒獎詞:她是個(gè)漂亮女孩,本著(zhù)對藝術(shù)教學(xué)嚴謹的態(tài)度,在平陽(yáng)縣音樂(lè )教學(xué)賽課活動(dòng)中榮膺榮譽(yù);她,校合唱隊的總指揮,訓練嚴格,運籌帷幄,決勝細節,做到合唱與做人完美結合。帶領(lǐng)水頭一小學(xué)生合唱隊勇奪市、縣中小學(xué)生藝術(shù)節合唱比賽一等獎。她是水頭一小音樂(lè )教學(xué)的“后起之秀”。
4、施xx
頒獎詞:她博學(xué)多長(cháng),才藝出眾,活動(dòng)于諸多領(lǐng)域,她是水頭教師博客上的明星。她嘔心瀝血,誨人不倦,她是一小教師隊伍的骨干,平陽(yáng)縣中小學(xué)生第讀書(shū)節活動(dòng)集體朗誦獲得了二等獎,有她一份卓越的功勛,更難得的是她輔導的學(xué)生鄭書(shū)涵獲得了個(gè)人美文誦讀一等獎,取得了一小歷年讀書(shū)節成績(jì)的突破。是她為水頭一小的輝煌寫(xiě)下了精彩的一篇美文。
5、黃xx
頒獎詞:他文質(zhì)彬彬,任勞任怨;他才思敏捷,筆能生輝;他見(jiàn)解獨到,治學(xué)求精。?杜矢摺穭(chuàng )刊號,是他精心策劃,帶領(lǐng)編委細心編輯,得以編訂成冊。從此,我水頭一小重新?lián)碛辛俗约旱男?,我一小學(xué)子多了一個(gè)展示才華的舞臺。他讓水頭一小的校園文化多了一份厚重。
6、施xx
頒獎詞:她,用愛(ài)構筑希望,她用心點(diǎn)燃未來(lái)。她是嚴師,更是慈母,是諍友。她用心鉆研,探索教書(shū)育人的新途徑;她不斷總結、反思,提升科研能力;她用情凝聚學(xué)生,匯聚力量創(chuàng )佳績(jì)。繼盧建平老師之后,平陽(yáng)縣“名班主任”的榮譽(yù)冊上寫(xiě)上了她的名字,她的科研態(tài)度,在我們水頭一小是一面旗幟。
7、陳xx
頒獎詞:三尺講臺,是他耕耘的熱土,更是他不斷驗證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。學(xué)習、研究成了他生活的.習慣;相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生、創(chuàng )造成功的機會(huì ),是他的工作特色。他是一名優(yōu)秀的心理輔導師,他帶領(lǐng)水頭學(xué)區心理健康教育代表隊在縣心理健康教育團隊賽課活動(dòng)中獲創(chuàng )作獎,他的課題榮膺省級立項,我們期待他精彩的結題。這正是:寶劍鋒自磨礪出來(lái),梅花香自苦寒來(lái)。
8、吳xx
頒獎詞:她輕松地走進(jìn)了孩子的世界。她用“孩子的大腦”去思考,用“孩子的眼光”去看待,用“孩子的情感”去體驗,用“孩子的興趣”去愛(ài)好,他就是葉,謙遜地垂著(zhù)綠蔭,擋住暴風(fēng)驟雨。她在學(xué)校博客網(wǎng)里筑造了暢想二(5),他喚起了孩童“心中的巨人”,你用希冀放飛孩子的理想。這一切,都緣于她雖歲月流逝,然童心未泯!
9、陳xx
頒獎詞:實(shí)踐,是她漫漫長(cháng)路的基石;反思,是她滾滾向上的車(chē)輪;創(chuàng )新,是她凌空騰起的力量。她用平凡的智慧,啟發(fā)學(xué)生的思維;她用深入淺出地演算,帶領(lǐng)學(xué)生體驗成功的喜悅;加減乘除,算不盡她的奉獻!她在且歌且行且思中,撒播著(zhù)智慧,收獲著(zhù)芬芳。
10、馮xx
頒獎詞:烈日炎炎,操場(chǎng)上能看見(jiàn)他揮汗如雨的身影;寒風(fēng)蕭瑟,操場(chǎng)上能看見(jiàn)他毅然挺立的英姿。憑著(zhù)對體育教學(xué)的一份熱情、一份執著(zhù),他一路奉獻、一路收獲!再苦再累,無(wú)怨無(wú)悔。他用哨聲演繹青春的 校長(cháng)特別獎不是獎勵的全部,鮮花不能完全等價(jià)于你們的成績(jì)。今天在會(huì )場(chǎng)的我們,合力才能成為學(xué)校的脊梁。愛(ài)自己的孩子,更愛(ài)自己的學(xué)生,愛(ài)學(xué)校所有的學(xué)生。當好班主任,上好每一節課,努力創(chuàng )新,爭做貢獻。學(xué)校是我家,我心系學(xué)校。我們勤奮,我們提高,我們發(fā)展,則學(xué)校興旺;學(xué)校興旺,則我們成功,我們幸福,我們榮耀。讓我們共同努力吧!
三、第三議程
下面進(jìn)行今天會(huì )議的第三議程,請林校長(cháng)作學(xué)期工作總結發(fā)言。
四、會(huì )議結束語(yǔ)
老師們,一分耕耘一分收獲,今天的優(yōu)異成績(jì),將成為過(guò)去。接下來(lái),讓我們同心同德,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新譜寫(xiě)出新學(xué)期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪水頭一小更新更美麗的畫(huà)卷。
最后,祝全體老師身體健康,合家歡樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意。
現在我宣布:水頭一小2xxx年第二學(xué)期期末總結會(huì )議到此結束!謝謝大家!
期末沖刺主題班會(huì )主持稿 篇15
尊敬的各位老師,各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們
大家上午好!
20xx新的一年已然來(lái)到,首先感謝親愛(ài)的家長(cháng)朋友們在百忙之中來(lái)參加我園的匯報表演,我代表楊村小學(xué)附屬幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)。
看到小朋友們在幼兒園老師和家長(cháng)的精心呵護和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng),我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì )用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現在我宣布楊村小學(xué)附屬幼兒園匯報表演正式開(kāi)始
1、為了使我們的表演更豐富,更精彩,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞嗽S多精彩的節目,請大家拭目以待吧!首先請欣賞大班的小朋友為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。請學(xué)前班的《快樂(lè )寶貝》作準備。
2、學(xué)前班《快樂(lè )寶貝》
他們有一個(gè)幸福的家,他們生活在祖國溫暖陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師的呵護下,他們個(gè)個(gè)都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )寶貝,下面請欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。請大班的《手指游戲》作準備。
3、大班《手指游戲》
我們喜歡玩耍,我們喜歡游戲,我們更喜歡用十個(gè)手指做游戲,請欣賞大班的孩子給我們帶來(lái)的《手指游戲》。請學(xué)前班的《咚吧啦》作準備。
4、學(xué)前班《咚吧啦》
歌照唱,舞照跳,星期六,星期天不起早,下面是學(xué)前班可愛(ài)的寶寶為大家帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》,請大班的《菠蘿菠蘿蜜》作準備。
5、大班《菠蘿菠蘿蜜》
有那樣一句神奇的咒語(yǔ),“菠蘿菠蘿蜜”??只要誠心的`念出它,就會(huì )擁有無(wú)盡的勇氣。請欣賞大班的舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。請學(xué)前班的《水果拳》作準備。
6、學(xué)前班《水果拳》
生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,幸福我要自己追求,請欣賞學(xué)前班的水果寶貝為大家帶來(lái)《水果拳》,請大班的《別看我們小》作準備。
7、大班《別看我們小》
別看我們年紀小,背起詩(shī)歌可帶勁呢!不信請欣賞大班的詩(shī)歌《別看我們小》。請學(xué)前班的《感激在心》作準備。
8、學(xué)前班《感激在心》
感激在心,我要對你講,我會(huì )更加勇敢、更加堅強,在愛(ài)里生長(cháng),再把愛(ài)傳揚,請相信我的愛(ài)和你一樣,下面是學(xué)前班的寶寶為大家帶來(lái)手語(yǔ)表演《感激在心》。請大班的《健康歌》作準備。
9、大班《健康歌》
我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈,祝大家新年快樂(lè )、身體棒棒,下面有請大班的小朋友為大家帶來(lái)舞蹈《健康歌》。
敬愛(ài)的老師,最精的爸爸媽媽們,親愛(ài)的小朋友們:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌,說(shuō)我們少年是祖國的春天;有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強;有一位偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)。新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠,放眼未來(lái),我們背負父母的希望,聽(tīng)得更多,走得更穩。相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校的教育,會(huì )以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責人的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做的更好”!
楊村小學(xué)附屬幼兒園慶匯報表演到此結束,讓我們用熱烈的掌聲感謝辛勤的老師和可愛(ài)的寶貝們!
最后,請楊村小學(xué)王校長(cháng)為大家講話(huà),大家歡迎!
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