教師節升旗儀式主持稿
在當下社會(huì )，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現實(shí)情況的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的教師節升旗儀式主持稿，希望能夠幫助到大家。
教師節升旗儀式主持稿1
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來(lái)xx華誕的日子里，第xx教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來(lái)慶祝我們自己的節日。
下面進(jìn)行大會(huì )第一項：全體起立，奏唱國歌!
一年來(lái)，全校師生在學(xué)校校長(cháng)涂x和黨支部書(shū)記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃熑�，傳道授業(yè)解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規辦學(xué)，規范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天，當我們回顧過(guò)去，展望未來(lái)，在十二五規劃的開(kāi)局之年，當我們揚帆遠航的時(shí)候，我們有必要聽(tīng)聽(tīng)我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長(cháng)致詞!
涂校長(cháng)的話(huà)，飽含深情，既有上級領(lǐng)導和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項：教師代表發(fā)言：
第一個(gè)上場(chǎng)的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請!
她用愛(ài)心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚眉吐氣;用專(zhuān)心使學(xué)生聚精會(huì )神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè )趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。
第三個(gè)上場(chǎng)的'使我們的支教教師代表：葉老師
他們克服重重困難，默默無(wú)聞奉獻，為xx區教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會(huì )有稻麥的金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。
第四項：學(xué)生代表獻禮，指導老師：段班主任：
總有許多關(guān)愛(ài)，溫暖著(zhù)我們的學(xué)子，總有許多呵護，幸福著(zhù)我們的學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛(ài)。
第五項：學(xué)校領(lǐng)導向優(yōu)秀學(xué)子贈送學(xué)習用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著(zhù)希望，用信念開(kāi)辟愛(ài)的天空將會(huì )更激勵我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習，更加奮發(fā)有為。
學(xué)校始終堅持教書(shū)育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅持教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結對成功實(shí)行之后，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。
第六項：學(xué)科共建表彰
第一組出場(chǎng)的是：學(xué)科結對表彰，受表彰的有：xxx
第二組出場(chǎng)的是：班主任結對。結對師徒有：xxx
第三組出場(chǎng)的是：學(xué)科共建組合：xxx
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習，并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂(lè )業(yè)的思想、創(chuàng )新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長(cháng)導航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿(mǎn)意的教育，殫心竭慮。在過(guò)去的一年里，學(xué)校涌現一批用愛(ài)心對待學(xué)生，用誠心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來(lái)認識一下吧。
第七項：有請冉校長(cháng)為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進(jìn)班集體)、陳x(xx區教育創(chuàng )新能手)、曹x(獲xx區主題班會(huì )一等獎)、夏x(xx區先進(jìn)班集體)
第二組是：高x(優(yōu)秀通訊員)、黃x(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號)、段x(xx區優(yōu)秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區師德先進(jìn)個(gè)人)
第三組是：謝x(xx優(yōu)秀備課組長(cháng))、程x(XX市教育科學(xué)研究成果——承擔“十一五”規劃課題《應用科學(xué)探究培養學(xué)生科學(xué)素養》)
第四組是：朱x(中共xx區委授予的xx區優(yōu)秀黨員)、潘x(xx區教育局授予的優(yōu)秀黨員稱(chēng)號)
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來(lái)，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
第八項：范書(shū)記發(fā)言
教師，用心、用情、用真誠開(kāi)啟智慧的大門(mén)，教師，三尺講臺，引領(lǐng)知識，澆灌桃李繽紛，綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫(xiě)時(shí)代的新篇章。
智謀十一五--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，
慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng )造更加美好的明天。
教師節升旗儀式主持稿2
a：敬愛(ài)的老師、
b:親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!在這，漾著(zhù)秋韻的日子里，
a：在這，碩果豐收的季節里
b：我們齊聚在美麗的'xx小學(xué)校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學(xué)稍息----立正!
升旗儀式準備開(kāi)始：
a：擔任本周升旗班級是xx班，請學(xué)生代表進(jìn)行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里，團結奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
a：出旗
b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)
a：全體師生高唱國歌
b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：本周我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節，請xx班同學(xué)進(jìn)行本周?chē)煜碌闹v話(huà)。(大家歡迎)(鼓掌)
a：同學(xué)們：老師的付出與奉獻是無(wú)法用語(yǔ)言和數字來(lái)描述和統計的，在感恩的九月里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)上好每節課、
b：完成好每一次作業(yè)，
a：遵守每一項規章制度，
b：用優(yōu)異的成績(jì)和良好的行為習慣回報老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習好的xx小學(xué)生。
b：升旗儀式結束，各班整隊退場(chǎng)，按順序回教室。
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