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升國旗主持詞

時(shí)間:2025-11-23 12:59:26 主持詞

升國旗主持詞六篇

  主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當下的中國社會(huì ),各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的升國旗主持詞6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

升國旗主持詞六篇

升國旗主持詞 篇1

  主持人:老師們、同學(xué)們,今天的光榮升旗手是一位拾金不昧的同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(4)班的杜__同學(xué)。

  杜__:大家好,我就是一(4)班的杜__。

  主持人:杜__小朋友,你知道什么是拾金不昧嗎?

  杜__:當然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙尋找失主,不能夠占為己有。

  主持人:聽(tīng)說(shuō)你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的.事情,你能不能跟大家說(shuō)說(shuō)呢?

  杜__:好的,假期時(shí)我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀(guān),我在參觀(guān)的時(shí)候,發(fā)現展覽大廳的地上掉著(zhù)一卷紅色的錢(qián),于是我就把錢(qián)撿了起來(lái),我和媽媽四處找丟錢(qián)的人,可是沒(méi)有找到,我想丟錢(qián)的人一定很著(zhù)急。于是我在媽媽的帶領(lǐng)下把撿到的錢(qián)交到了上海博物館的工作人員手里,工作人員很仔細地進(jìn)行了登記,我想一定能夠找到失主的。

  主持人:杜__你真棒呀!小小年紀就能做個(gè)拾金不昧的好少年,可真是我們少先隊員的榜樣啊!

  杜__:沒(méi)什么,我覺(jué)得這是一名少先隊員應該做的,我們每一位少先隊員都應該為紅領(lǐng)巾增光添彩!

  主持人:是呀!同學(xué)們,我們少先隊員是祖國的接班人,拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現,也是良好社會(huì )風(fēng)氣的一個(gè)方面。杜__同學(xué)用她的行動(dòng)向大家展現了少先隊員的風(fēng)采,希望同學(xué)們能夠學(xué)習拾金不昧的精神,從身邊小事做起,為構建和諧、幸福的校園而努力。

  杜__:我一定會(huì )努力地做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員!謝謝大家!

  主持人:同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)步加油吧!

升國旗主持詞 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  我是來(lái)自四1班的廖敏翕,很高興本次活動(dòng)由我們四1中隊主持。同學(xué)們,作為天館鄉中心小學(xué)校的'一員,我們應該銘記,我們學(xué)校的校訓是:民主和諧,求真創(chuàng )新;校風(fēng)是:明德、守紀、健康、進(jìn);學(xué)風(fēng)是:樂(lè )學(xué)善思,勤奮踐行。我們更應該牢記,這些就是我們的行為規范和奮斗目標。

  同學(xué)們!你們知道嗎?根據國家交通部門(mén)的統計,每年全國共發(fā)生交通事故十萬(wàn)多起,死亡數萬(wàn)人;交通事故已成為危及生命安全的"第一殺手"。又有數據表明每年有近

  1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數最多的就是交通事故。由此可見(jiàn)關(guān)注交通安全對于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。

  天館鄉中心小學(xué)校第7周升旗儀式暨《文明出行,珍愛(ài)生命》主題教育活動(dòng)現在開(kāi)始!

  第一項議程,出旗!

  第二項議程,請全體肅立,升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,少先隊員行隊禮,全體老師和非隊員行注目禮!

  禮畢,請校儀仗隊隊員有序退場(chǎng)。

  第三項議程:舉行國旗下講話(huà)。本周?chē)煜轮v話(huà)的班級是四1班,有請冉星雨。

  第四項議程:請全體師生齊唱天小校歌。

  第五項議程:通報上周"三項議程評比"結果。獲得第一名的是(),讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!

  第六項議程:學(xué)習《新中小學(xué)生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長(cháng)王菲菲主持本次的學(xué)習活動(dòng)。

  第七項議程:有請本周的值周行政毛校長(cháng)講話(huà)。

  第八項議程:本周由我們四1班班擔任志愿者值周,希望大家積極配合,并對我們的工作進(jìn)行監督。

  同學(xué)們:安全無(wú)小事,讓我們攜起手來(lái)呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!

  天小、升旗儀式到此結束,請各班級按順序退場(chǎng)!

升國旗主持詞 篇3

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友:

大家早上好!

  我是中一班的 小朋友,今天由我為大家主持升旗儀式。 儀式第一項:護旗手入場(chǎng)。

  儀式第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。

  儀式第三項:國旗下講話(huà),有請 小朋友。

  儀式第四項:升旗儀式到此結束,請小朋友和老師一起快樂(lè )的做早操。

  尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友,早上好!

  我是果果2班的岳熙岑,今天非常高興能在國旗下講話(huà)。

  再過(guò)幾天,我們即將迎來(lái)教師節。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候!

  從進(jìn)入幼兒園到現在,我們的`知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開(kāi)我們老師的細心呵護和教誨。 作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學(xué)習,將來(lái)成為有用的人。 小朋友們,在教師節來(lái)臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過(guò)我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節日快樂(lè )!

升國旗主持詞 篇4

  男生:是他們讓我們體驗了生命;

  女生:是他們讓我們茁壯地成長(cháng);

  男生:父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛(ài);

  女生:母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài);

  男生:父愛(ài)是燦爛的`陽(yáng)光,熾熱而光明。

  男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世

  界、溫暖人間。

  女生:母愛(ài)是盎然的綠地,芳菲而宜人。

  女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬(wàn)物。

升國旗主持詞 篇5

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:歲月的腳步匆匆,在這熱情似火的七月,我們迎來(lái)了黨的96歲生日。

  乙:回顧我黨的奮斗歷程,我們感到無(wú)比驕傲和自豪!展望我黨在新世紀的偉大征程,我們充滿(mǎn)必勝的'信心和力量!

  甲:在這火熱的季節,在這火紅的七月,讓我們共同慶祝黨的96歲生日,把深深的祝福獻獻上!

  合:現在宣布xx小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨 中國夢(mèng)伴我成長(cháng)”主題升旗儀式現在開(kāi)始!

  甲:擔任本周升旗手的同學(xué)是x年x班xxx和xxx兩名同學(xué),下面請xxx介紹旗手事跡。

  甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,全體教師行注目禮,少先隊員--敬禮!

  乙:禮畢,進(jìn)行儀式第二項,高唱國歌!

  甲:下面請黨員老師 做國旗下講話(huà)

  乙:下面,請上周值周老師做值周工作總結

  甲:下面,請本周值周老師布置本周周標

  乙:我們滿(mǎn)懷激情慶祝黨的生日,我們的黨員、團員老師立足崗位做貢獻!

  甲:我們少先隊員將把對黨的忠誠和熱愛(ài)投入到學(xué)習活動(dòng)中。

  乙:今天我們歡聚一堂,慶祝黨的96華誕;明天,我們將在自己的崗位發(fā)光發(fā)熱,為偉大中國夢(mèng)貢獻一份力量!

  甲:現在宣布xx小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨 中國夢(mèng)伴我成長(cháng)”主題升旗儀式到此結束!

升國旗主持詞 篇6

  合: 尊敬的各位領(lǐng)導各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  王: 濃情六月,繁花似錦,上周五,高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮,踏上了他們新的征程。對我們而言,走過(guò)了輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們已經(jīng)步入了高三的殿堂,一個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

  李: 20xx年高考的硝煙還未散盡,我們全體師生已經(jīng)堅定的站在了20xx年高考的起跑線(xiàn)上,經(jīng)歷了高中兩年的歷練,走進(jìn)了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。

  王: 高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率,是勤奮;搏的是心態(tài),是意志。我們的目標在拼搏中越來(lái)越明晰,越來(lái)越近。人生能有幾回搏!高三這一年,幸福的意義全在于拼搏。 李: 激情點(diǎn)燃夢(mèng)想,奮進(jìn)創(chuàng )造未來(lái)。不為短暫的勝利停留腳步,不為一次失敗而踟躕不前。 下面,我宣布,(本次升旗儀式正式開(kāi)始)(合)

  第一項,出旗。本次擔任升旗手的.是高三(19)班,高三(19)班是由70人組成的紀律嚴明,班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習氛圍濃厚,同學(xué)關(guān)系融洽的班集體。

  王: 第二項,升國旗,奏國歌,全體行注目禮。

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  王: 禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個(gè)角落,初升的紅日仍然照耀著(zhù)這片幸福而溫暖的地方。此刻,即將更上一層樓的我們,心中是復雜的,激動(dòng)地,既有對高三拼搏學(xué)習的期待,也有向高考挑戰的擔憂(yōu)。但是我們不畏懼,我們有的是信心,我們一定會(huì )完美的接過(guò)學(xué)長(cháng)們手中的接力棒,做最后的沖刺。

  第三項,有請我們尊敬的馬校長(cháng)講話(huà)。

  李: 謝謝王書(shū)記在這樣特殊的時(shí)刻給我們的鼓勵和期盼,作為已經(jīng)步入高三的我們,一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢(mèng)想在那頭。 高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰會(huì )涅槃,飛龍會(huì )重生。在高三,我們需要頑強的意志,拼搏的信念。下面,有請高三(19)班學(xué)生代表,王禹新發(fā)言。

  王: 謝謝!高三這一年,我們應是默默積蓄力量的理想者;高三這一年,我們應是堅定不移的追夢(mèng)者;高三這一年,我們應是璀璨理想的書(shū)寫(xiě)者。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海無(wú)邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來(lái),有請高三(1)班李存明同學(xué)講話(huà)。

  李: 高三的學(xué)習,需要策略,需要方法。學(xué)長(cháng)們的高考已結束,我們的高考倒計時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)。這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。學(xué)生講話(huà)告一段落,

  第四項,有請教師代表趙興濤老師講話(huà)。

  王: 在高三,我們將有教育我們,與我們榮辱與共的老師們。在高三,我們將有陪伴我們,與我們并肩作戰的同學(xué)們。是這些如同星星般得引領(lǐng),縱使黑夜漫長(cháng)也能尋覓到希望的曙光。接下來(lái),

  第五項,請欣賞高三學(xué)生代表們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)高三》。

  第六項,請年級組長(cháng)蘇老師作總結

  結束語(yǔ):

  李: 縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì )勇往直前。

  即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì )直掛云帆。

  王: 辛酸,痛苦,我們不怕,我們心中有夢(mèng)。

  單調,乏味,我們無(wú)畏,我們志存高遠。

  李: 沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)鋪張

  王: 永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定。

  李: 踏實(shí)勤奮的學(xué)習,可以讓成績(jì)更加顯著(zhù)。

  王: 平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓道路更加寬闊。

  李: 激情火熱的勇氣,可以讓夢(mèng)想變成現實(shí)。

  合: 走進(jìn)高三,我們滿(mǎn)懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿(mǎn)志;走進(jìn)高三,我們將鑄就輝煌!高三,我們來(lái)了。請相信,我們定會(huì )以全力沖刺,以勇氣為帆,為實(shí)現心中的夢(mèng)想揚帆起航! 王: 本次升旗儀式到此結束,請各班有序帶回。

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