【實(shí)用】聯(lián)歡會(huì )主持詞三篇
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當下的社會(huì )中，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的聯(lián)歡會(huì )主持詞3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇1
玥：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
航：尊敬的各位家長(cháng)：
合：大家上午好!
玥：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去，轉眼間我們就要畢業(yè)了。
航：在實(shí)驗的校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里，我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!
玥：今天，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻給我們最最親愛(ài)的母校。用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
航：xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )――
合：現在開(kāi)始!
航：金杯銀杯斟滿(mǎn)酒，生長(cháng)雙手舉過(guò)頭。生活在內蒙古自治區，我們都是能歌善舞的小姑娘。請欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》，讓我們用舞蹈對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
玥：從入學(xué)時(shí)懵懂無(wú)知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年，每一分成長(cháng)都浸潤著(zhù)老師、家長(cháng)的濃濃心血。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》，表演者：王、劉、陳。
航：在充滿(mǎn)溫馨的校園里，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱;有對生活的激情，更有對未來(lái)的渴望;這段歲月，如流水悠悠，將永遠銘記我們心中。請欣賞詩(shī)朗誦-《有一段歲月叫小學(xué)》表演者：于
玥：童年，是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符;童年，是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲(chóng)，帶著(zhù)我們憧憬，飛向遠方。請欣賞，邱岳為我們帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》
玥：我們是祖國的希望，展開(kāi)翅膀，我要飛上藍天，和月亮手拉手，和太陽(yáng)肩并肩。我相信世界等著(zhù)我去改變，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。請欣賞崔演唱的`歌曲――《我相信》。
玥：表達快樂(lè )用什么?
航：就是打起鼓來(lái)，敲起鑼?zhuān)吒吲d興唱起歌唄!
玥：哈，這可也不一定哦，今天這鼓可不用打嘍!請欣賞，馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽(yáng)花鼓》。
航：每一段青春，都流淌著(zhù)青澀的記憶，每一段歲月，都洋溢著(zhù)飛翔的夢(mèng)想!請欣賞關(guān)、王為大家表演的詩(shī)朗誦――《蝴蝶在心里飛》
航：XX年的夏天，快樂(lè )女生曾佚可和她的原創(chuàng )歌曲《獅子座》家喻戶(hù)曉，現在由我們班的快樂(lè )女生：王、包把這首歌帶給大家，也把快樂(lè )帶給大家!
航：同學(xué)們，剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!請欣賞舞蹈《nobody》，表演者：劉、李、劉、張、任。
航：看罷女生們的表演，我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看，小博士李已經(jīng)沉不住氣了，那么就讓他來(lái)為我們唱一首歌吧――《期待愛(ài)》，請欣賞!
玥：李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看，叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》，請欣賞!
航：哎，玥，咱班的笑星――于這次為我們準備了什么笑料啊?
玥：噓，這可是個(gè)秘密，他還不讓說(shuō)呢。瞧：他和徐來(lái)了，就讓他們自己揭曉吧。
航：荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，可遠觀(guān)而不可褻玩焉，自古便被譽(yù)為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請欣賞詩(shī)朗誦-《荷》，表演者：李
玥：航，你英語(yǔ)怎么樣?
航：還行
玥：那我考你一個(gè)單詞，sorry是什么意思?
航：?jiǎn)�，我還當有多難呢，這個(gè)呀，不會(huì )英語(yǔ)的人也都知道，對不起唄，常聽(tīng)常說(shuō)呀!
玥：那你聽(tīng)過(guò)唱嗎?今天呀，李鵬把它唱到了歌里。請欣賞歌曲《sorry》。
玥：我們班有一對姐妹花，誰(shuí)也不能將她們分開(kāi)，就像左手和右手，彼此感受團結的力量，有方向，有決心，有節奏，共同進(jìn)步。請欣賞歌曲-《左手右手》，表演者：王、包
航：同學(xué)們，看過(guò)西游記嗎?想必大家都認識唐僧師徒吧，今天，他們來(lái)到了現在的禮儀山，他們能否闖山城關(guān)呢 ?請看接下來(lái)的小品表演《西游記》 表演者：于、溫、司馬、王、劉
航：玥，你喜歡聽(tīng)小提琴嗎?
玥：哎呀，我特喜歡。我覺(jué)得那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，那個(gè)詞怎么說(shuō)的?對了，天籟之音。
航：今天呀，你算來(lái)著(zhù)了，咱們班有兩個(gè)小提琴高手，下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請欣賞小提琴聯(lián)奏：《小河流水》，表演者：謝，《牧羊姑娘》表演者：秦
航：我最?lèi)?ài)看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!
玥：看魔術(shù)何必舍近求遠，咱們班就有兩個(gè)魔術(shù)大師啊!看，他們來(lái)了。請欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。
玥：說(shuō)到玩，那是誰(shuí)都比不過(guò)我們班男生，看，幾只悠悠球，在他們手里都像跳動(dòng)著(zhù)的青春火焰。請欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者：林、王、董、李
航：我們是神州大地的希望，我們是中華的少年!我們要用愛(ài)心把世界相連。請欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》，表演者：耿 張
玥：少年讓祖國充滿(mǎn)希望，中華五千年的文化需要我們去傳承。請欣賞耿為我們帶來(lái)的古詩(shī)朗誦《觀(guān)滄�！�
航：快畢業(yè)了，有一張表格千萬(wàn)別忘記填寫(xiě)。請欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者：張、呂
玥：相遇猶似昨天，分別即在眼前。
航：回想起一起走過(guò)的日子，心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!
玥：不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書(shū)聲;
航：不舍下課追逐打鬧的日子，最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
玥：讓我一起唱響《畢業(yè)歌》，重溫最美好的童年!
玥：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
航：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
玥：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
航：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線(xiàn)
玥：各位同學(xué)，
航：老師、家長(cháng)：
合：讓我們放飛希望，祝大家明天會(huì )更好!
玥：聯(lián)歡會(huì )到此圓滿(mǎn)結束!謝謝大家!
聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇2
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家好!
甲：飛火流霞迎盛世
乙：歡歌笑語(yǔ)賀華章
甲：橘紅橙黃、金桂飄香，金秋十月，我們剛剛送走偉大祖國61周歲生日，又迎來(lái)傳統節日“九九”重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又稱(chēng)老年節，是我們老年人的節日。
甲：“九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九州心不老，祝與青松永同齡�！边@首詩(shī)可謂道出了我們老同志們胸懷壯志心不老的豪情。
乙：為了慶祝重陽(yáng)佳節，弘揚中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德，豐富廣大離、退休干部的文化娛樂(lè )生活，今天我們以“老少同樂(lè )，相約重陽(yáng)”為主題舉行聯(lián)誼活動(dòng)，希望老少同臺同樂(lè )，共度佳節。
節目串詞
（一）合唱《洪湖水浪打浪》，表演者：老年大學(xué)合唱隊
乙：小于，你知道今天這個(gè)會(huì )場(chǎng)是哪里嗎?
甲：哦，今天我們這個(gè)會(huì )場(chǎng)是老年大學(xué)的課堂
乙：沒(méi)錯。老年大學(xué)是老年朋友的一所新課堂，在這里大家“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè )”，學(xué)習新知識，結識新朋友，豐富了精神文化生活，促進(jìn)了身心健康。
甲：是啊，老年大學(xué)已成為重要的老年文化陣地和構筑終身教育體系、創(chuàng )造學(xué)習型社會(huì )的重要載體，為促進(jìn)社會(huì )政治穩定和三個(gè)文明建設做出了積極貢獻。
乙：今天，我們老年大學(xué)的朋友們?yōu)榇蠹覝蕚淞司始姵实墓澞�，請欣賞合唱《洪湖水浪打浪》，表演者：老年大學(xué)合唱隊。
（二）兒童舞蹈《潑水歌》，表演者：xx幼兒園小朋友
甲：小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),在爺爺奶奶們的關(guān)愛(ài)下他們茁壯成長(cháng)。今天在這個(gè)溫馨的節日，小朋友們也為爺爺奶奶獻上節目。下面請欣賞兒童舞蹈《潑水歌》，表演者：xx幼兒園小朋友。
（三）互動(dòng)游戲《接力運雞蛋》(現場(chǎng)講解規則)
乙：接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)游戲《接力運雞蛋》，當然我們的雞蛋不是真的雞蛋，我們的雞蛋是乒乓球。有請六位老同志和六個(gè)小朋友上臺，我們一邊講解規則，一邊做個(gè)示范。
（四）抽取重陽(yáng)幸運星并頒獎
甲：剛才的游戲中，幾位老同志和小朋友表現的.真是精彩啊!接下來(lái)是抽獎環(huán)節，今天我們要請幾位領(lǐng)導抽取重陽(yáng)幸運之星。獎項設置為三等獎3名，二等獎2名，一等獎1名，誰(shuí)會(huì )是今天的幸運之星呢，我們拭目以待。
乙：(抽獎領(lǐng)導)
（五）男聲獨唱《贊歌》，表演者：老干部xxx
甲：金秋時(shí)節陽(yáng)光燦爛花果飄香
乙：神州大地山水歡笑凱歌飛揚
甲：思想解放、奮發(fā)有為，我們的事業(yè)蒸蒸日上;與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新，我們的生活喜氣洋洋。
乙：廣大離退休老干部從戰火硝煙的年代走來(lái)，在埋頭實(shí)干的步伐中前進(jìn)，你們把青春奉獻給了偉大的事業(yè)，為我們今天的美好生活做出了卓越貢獻。
甲：你們經(jīng)歷了新中國創(chuàng )業(yè)的艱難，也見(jiàn)證著(zhù)新時(shí)代的豪邁。在這歡欣的日子里激-情燃燒在胸膛，讓我們一起傾吐深情的祝福，放聲歌唱。
乙： 請欣賞男聲獨唱《贊歌》，表演者：xx街老干部xxx
（六）女聲獨唱《天路》，表演者：老年大學(xué)學(xué)員xx
甲：請欣賞女聲獨唱《天路》，表演者：老年大學(xué)學(xué)員xx
（七）有獎知識問(wèn)答
(1)重陽(yáng)節有什么傳統習俗?農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
(2)老干部“四就近”是什么?就近學(xué)習，就近活動(dòng)，就近得到關(guān)心照顧，就近發(fā)揮作用。
聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)白：
女1：尊敬的各位領(lǐng)導：
女2：尊敬的各位老師：
男：女士們、先生們、朋友們：
合：大家好！
女1：告別了寒冬，送走了春風(fēng)，流火的七月里，我們迎來(lái)了黨的八十九歲誕辰。
女2：走過(guò)了深秋，走進(jìn)了仲夏，溫馨的夕陽(yáng)下，走來(lái)了我們這個(gè)歡樂(lè )和諧的群體。
男：今天，市老年大學(xué)聲樂(lè )提高班、合唱班的全體學(xué)員歡聚一堂，在這里進(jìn)行一年一度的期末聯(lián)歡和匯報演出。
女1：我們要用嘹亮的歌喉，優(yōu)美的'樂(lè )曲，
女2：我們要用歡快的舞姿，奔放的豪情，
男：歌頌偉大、光榮、正確的黨！
合：歌頌和諧、幸福的新時(shí)代！
女1：難忘每周一次的聲樂(lè )課堂，跟著(zhù)老師，我們暢游在音樂(lè )的海洋，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，心花怒放，憂(yōu)愁和煩惱立刻消失的蹤影全無(wú)！
女2：難忘課間休息的每個(gè)瞬間，同學(xué)們相互送上的親切問(wèn)候，那聲聲祝福，溫暖著(zhù)彼此的胸膛！
男：我們由衷地感謝市老年大學(xué)各位領(lǐng)導和相關(guān)職能部門(mén)，感謝學(xué)校辦公室的全體工作人員，感謝他們把尊老、敬老、愛(ài)老，視為己任，為老年事業(yè)付出不懈的努力和辛勞。
女1：暑假即將開(kāi)始，我們向在座的各位朋友致以親切的問(wèn)候！并送上我們最美好的祝愿：
女2：祝愿大家福如東海、壽比南山！
合：祝愿朋友們闔家歡樂(lè )，幸福安康��！
男：聯(lián)歡演出，現在開(kāi)始！
………
結束語(yǔ)：
女1：難忘今宵，載歌載舞慶七一，
女2：告別今宵，豐碩秋季再相邀。
男：我們祝愿偉大光榮正確的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民闊步邁向小康社會(huì )！
女1：我們祝愿祖國母親繁榮昌盛，國泰民安！
女2：我們祝愿朋友們闔家歡樂(lè )，幸福永遠！
合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，朋友們：再見(jiàn)！
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