讀書(shū)會(huì )主持稿（精選3篇）
在我們的日常生活中,書(shū)友會(huì )等一系列與書(shū)有關(guān)的活動(dòng)是很常見(jiàn)的,我們可以為了這些活動(dòng)準備相應的主持稿。下面是小編整理的讀書(shū)會(huì )主持稿（精選3篇），歡迎閱讀。
讀書(shū)會(huì )主持稿1
男：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
女：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。
男：讀書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
女：讀書(shū)讓我們學(xué)到了更多的知識。
男：這學(xué)期我們讀了很多的書(shū)。其中有四本必讀書(shū),還有一些推薦書(shū)目。相信同學(xué)們讀了以后一定有很多的收獲。
女：今天我們一、二班同學(xué)歡聚一堂，一起舉行“書(shū)香情中國夢(mèng)”班級讀書(shū)會(huì )。
女：書(shū)香飄滿(mǎn)園
男：書(shū)香中國夢(mèng)。
女：讓好書(shū)伴隨我們共同成長(cháng)。
男：我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。
合：老師們、同學(xué)們，讓我們親近書(shū)本，熱愛(ài)書(shū)本，在享受學(xué)習快樂(lè )的同時(shí)，享受精神的快樂(lè )！
男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。
女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：有位學(xué)者說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館�！迸簳�(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
齊：親愛(ài)的.老師，同學(xué)們,今天我們在這里歡聚一堂，以書(shū)相約，以書(shū)會(huì )友，更是以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了這次“書(shū)香情中國夢(mèng)”班級讀書(shū)會(huì )。
男：我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事；
女：我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)中有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎，還有做人的道理；
男：一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書(shū)。
女：我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)；
合：華南碧桂園學(xué)校四年級（1）、（2）班“書(shū)香情中國夢(mèng)”班級讀書(shū)會(huì )現在開(kāi)始
男：讓我們以熱烈的掌聲，預祝這次班級讀書(shū)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。女：知識是甜蜜的，閱讀是快樂(lè )的。接下來(lái)有請某某同學(xué)。
男：書(shū)為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書(shū)為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的大門(mén)。有請某某同學(xué)為我們推薦一部好書(shū)。有請某某同學(xué)。
女：讀書(shū)是一種挑戰，讀書(shū)是一種積累；讀書(shū)是一種修養，讀書(shū)更是一種境界。有請某某同學(xué)
男：愛(ài)讀書(shū)，源于書(shū)中的奧秘和樂(lè )趣，有請下一位同學(xué)。
女：讀書(shū)不僅可以讓我們享用到一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事，還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語(yǔ)言文字的魅力，下面為我們推薦書(shū)目的是某某同學(xué)。男：讀一本好書(shū)就像結識了一位好朋友，如果一路有書(shū)相伴，我們的每一天將會(huì )豐富多彩下面請某某同學(xué)為我們推薦一部好書(shū)。
女：書(shū)籍是人類(lèi)文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，有請某某同學(xué)給大家推薦一本好書(shū)。
男：書(shū)就像浩瀚的海洋，每當我們走進(jìn)它的世界，總會(huì )被其中的奧秘所吸引，也總會(huì )從中獲取知識和快樂(lè )。有請下一位同學(xué)。
女：書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí)；書(shū)，是貯存知識的寶庫。是書(shū)讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是同學(xué)
男：非常感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，從他們展示中，我們感受到了閱讀帶給我們的快樂(lè )，請為他們的精彩表現再次鼓掌??女：書(shū)香飄滿(mǎn)園
男：書(shū)香中國夢(mèng)。
女：讓好書(shū)伴隨我們共同成長(cháng)。
男：我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。
合：老師們、同學(xué)們，讓我們親近書(shū)本，熱愛(ài)書(shū)本，在享受學(xué)習快樂(lè )
的同時(shí)，享受精神的快樂(lè )。華南碧桂園學(xué)校四年級一班、二班書(shū)香情中國夢(mèng)”班級讀書(shū)會(huì )到此結束，謝謝大家。
讀書(shū)會(huì )主持稿2
開(kāi)場(chǎng)：
[視頻]
儲：各位老師、
周：各位同學(xué)，
合：大家晚上好！
鍵：歡迎大家來(lái)到10級廣告班讀書(shū)會(huì )。
儲：讀書(shū)會(huì )作為廣告專(zhuān)業(yè)的傳統活動(dòng)，蘊含著(zhù)本專(zhuān)業(yè)老師對廣大廣告學(xué)子們“要做廣告人，先做文化人”的殷切期望。
瑩：所以我們今晚相聚此地，共同領(lǐng)略書(shū)的魅力。
周：首先，請允許我向大家介紹今天參加我們活動(dòng)的老師，他們是【每人兩個(gè)】（鼓掌）
�。ü偾徽f(shuō)完）
儲：我們的讀書(shū)會(huì )現在正式開(kāi)始。
儲：（解釋主題）你們知道今天讀書(shū)會(huì )的主題是什么嗎？
【】小心廣告人。（觀(guān)眾回答)
周：沒(méi)錯，就是“小心廣告人”。
儲：可能很多同學(xué)對這主題表示疑惑不解。那么就由我來(lái)向大家解釋一下，什么叫小心廣告人。首先，對于我們自身而言，廣告人，意味著(zhù)什么？
周：意味著(zhù)你需要懂的知識很多，因為你永遠也不知道你的下一個(gè)廣告主是誰(shuí)。同時(shí)，策劃，公關(guān)，媒體，藝術(shù)，心理，管理，經(jīng)濟，營(yíng)銷(xiāo)，傳播，社會(huì )學(xué)等等一系列學(xué)科，你們說(shuō)哪一個(gè)可以少？
鍵：做廣告，要加班，要提案，還要經(jīng)常頭腦風(fēng)暴。而且還在自殺排行榜的榜首，你們真的要小心��！
瑩：其次，對于外界來(lái)說(shuō)，廣告是普遍的，而廣告人卻是神秘的。一個(gè)具備以上所述能力的廣告人，能讓你的被動(dòng)性需求變成主動(dòng)性需求，讓你的柔性需求變?yōu)閯傂孕枨�，讓你的錢(qián)包由漲的變成扁的。所以，你們不小心他小心誰(shuí)��？！
儲：（活動(dòng)介紹）今天，我們的活動(dòng)將和大家一起來(lái)剖析一下，廣告人應該是怎樣的，他們應該具備怎樣的素質(zhì)？現場(chǎng)有同學(xué)可以回答這個(gè)問(wèn)題嗎？
�。ù蟾乓f(shuō)到充分的專(zhuān)業(yè)素養，眼界開(kāi)闊，博學(xué)而有創(chuàng )意，活得開(kāi)心這幾個(gè)點(diǎn)）瑩：總的來(lái)說(shuō)，就是要“學(xué)得精”，“讀得廣”，“懂得多”，“玩的起”。
鍵：所以，我們今天的活動(dòng)就將圍繞這四個(gè)方面入手，一步一步的來(lái)（齊）“剖析廣告人”瑩：本次比賽獎品都是由同學(xué)們自己設計的，有馬克杯，明信片，班級LOGO徽章，可謂是創(chuàng )意十足啊~~
周：今天我們的讀書(shū)會(huì )將由六大方陣參與展示。
周：他們分別是:何欣鍵帶領(lǐng)的粉紅小組。
儲：賴(lài)舒帆帶領(lǐng)的藍色小組。
鍵：何家倩帶領(lǐng)的黃色小組。
瑩:朱學(xué)干帶領(lǐng)的紫色小組。
周：鄭思苑帶領(lǐng)的紅色小組。
鍵：還有郝雨帶領(lǐng)的綠色小組。
主體部分：
第一個(gè)環(huán)節——學(xué)得精。
儲：周琳，活動(dòng)開(kāi)始到這里，可能有的同學(xué)就開(kāi)始疑惑了，我們今天不是讀書(shū)會(huì )嗎？怎么從開(kāi)始到現在就一直在講小心廣告人��？！
周：是啊，我也在納悶呢？
【何瑩起哄：對呀對呀??】
儲：呵呵，不要急。同學(xué)們，你們還記得《庖丁解�！返墓适聠�？”這個(gè)故事告訴我們做廣告就要像庖丁解牛一樣，目無(wú)全牛，深入到每一個(gè)細節。能明白嗎？
周：我明白了。廣告人也應該像庖丁那樣，只有極其精通廣告技術(shù)的時(shí)候，才能跳出一般人的思維框架，深入細致的剖析廣告。
【何瑩、欣鍵：哦~~~~】
儲：沒(méi)錯，重點(diǎn)就是這個(gè)【精】，下面這一環(huán)節就叫做，廣告人要學(xué)得精。
周：圍繞學(xué)得精環(huán)節六個(gè)小組將分別采用不同形式參與展示，
周：我們最后將會(huì )根據老師評分進(jìn)行評獎。
瑩：最后我們將會(huì )評出最能忽悠獎，最淡定獎，最具內涵獎，以及最有分量的最佳廣告人金、銀、銅獎。
儲：好的，接下來(lái)我們進(jìn)行廣告人要學(xué)得精之入門(mén)篇。這一部分將有三個(gè)方陣展示自己的書(shū)籍。首先歡迎粉紅小組帶來(lái)的《一個(gè)廣告人的自白》。
周：你們這一組的展示方式夠特別的啊，尤其是你的表演更是出神入化��！?這讓我更加期待后面的節目了
儲：嗯，后面將會(huì )更精彩！對了，考你一個(gè)問(wèn)題啊，我提示三個(gè)詞兒，聯(lián)系到一起猜一本書(shū)名。
這三個(gè)詞是：動(dòng)物、革命、政治。
【何瑩、欣鍵：我知道。我知道�！�
周：我知道答案的，呵呵，答案就是藍色小組帶來(lái)的《動(dòng)物莊園》~大家掌聲歡迎！
周：欣賞完精彩紛呈的舞臺劇，我們接著(zhù)來(lái)欣賞下一本書(shū)籍吧，相信這本書(shū)大家肯定都很熟悉了。那么有請黃色小組帶來(lái)——《定位》。且看看他們是如何定位的`。
儲：競爭激烈，面臨日益強大的對手，我們如何能在廣告業(yè)立足？如何能既將自己的思想植入消費者腦中，又能把消費者的錢(qián)裝入我們的口袋中??《廣告經(jīng)濟學(xué)》將告訴你答案??
第二個(gè)環(huán)節——懂得多。
周：不得不感嘆一句啊，這次同學(xué)準備的很用心啊，竟然可以用這么多的方式來(lái)展示一本書(shū)。儲:是啊，大家都計劃了好久呢�？赐赀@三個(gè)方陣的展示，我們看到了同學(xué)們對于專(zhuān)業(yè)知識的了解，但是，似乎廣告人除了這個(gè)【精】之外，還需要懂的多啊，沒(méi)有淵博的知識基礎，是建不了高樓大廈。接下來(lái)的環(huán)節就是考驗大家這一點(diǎn)了。
周：歡迎進(jìn)入廣告人要懂得多環(huán)節�，F在我們把鏡頭交給場(chǎng)外兩位主持人。
瑩：欣鍵，這個(gè)環(huán)節要是你來(lái)玩的肯定特輕松啊，都說(shuō)您是我們班最博學(xué)最有智慧的人了。鍵：嘿嘿。。略懂，略懂，主要是答案都在我這。這個(gè)環(huán)節，分為六大方正必答題和全場(chǎng)抽抽樂(lè )環(huán)節，我們將隨機抽取一名同學(xué)回答問(wèn)題，然后由這位同學(xué)指定另一個(gè)方陣的一名同學(xué)回答下一個(gè)問(wèn)題。
瑩：六個(gè)問(wèn)題以后，我們將再抽取5位在場(chǎng)觀(guān)眾來(lái)回答最后三道題目。（包括老師和學(xué)長(cháng)姐們哦）
第三環(huán)節：廣告人要玩得起
鍵：剛剛大家表現的很精彩啊!
瑩：嗯。
鍵：還想不想繼續？【遞麥給觀(guān)眾】
瑩：接下來(lái)我們來(lái)電更high的節目吧！歡迎進(jìn)入廣告人要玩得起！
鍵：你們知道怎么樣才是玩得起嗎？
瑩：不知道哦。不如你給我們解釋一下吧。。。
鍵：好的，那我解釋一下游戲規則吧。
瑩：要是大家還不太明白，那下面由我和欣鍵來(lái)示范一次。
第四環(huán)節廣告人要學(xué)的精之進(jìn)階篇
儲：還記得我們第一個(gè)環(huán)節叫什么名字嗎？詳細點(diǎn)的名字哦。
周：當然記得啊。廣告人要學(xué)得精之入門(mén)篇
儲：不錯，接下來(lái)的就是廣告人要學(xué)得精之進(jìn)階篇。
儲：接下來(lái)的在這一組大家肯定感興趣。
周：是啊，我看了名字就很期待了，因為這里出現了一樣近來(lái)很流行的東西。你們知道是什么嗎？
瑩：微博��！
鍵：王鴻我剛剛就把你微博了。
儲：歡迎下一組帶來(lái)《微博改變一切》
周：果然啊，微博的力量真的很強大啊。
儲：必須的啊，我現在每天都會(huì )看的，確實(shí)能很快的了解到一些新聞，以及身邊朋友們發(fā)生的趣事。
儲：接下來(lái)這本書(shū)相信大家肯定都很熟悉了。那么有請黃色小組帶來(lái)——《定位》。且看看他們是如何定位的。
周：看完上一組的精彩節目，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎紫色小組為我們帶來(lái)《控腦》。
一個(gè)關(guān)于品牌與營(yíng)銷(xiāo)的故事。
第五環(huán)節廣告人要讀得廣
周：王鴻啊，你說(shuō)除了前面說(shuō)到的懂得多和學(xué)得精，還有什么呢？
儲：這個(gè)你考不倒我的，我知道答案，還要讀得廣。
周：沒(méi)錯，非常正確。只有讀書(shū)破萬(wàn)卷，才能下筆如有神啊，接下來(lái)的環(huán)節名字便是——廣告人要讀得廣！
鍵：這個(gè)環(huán)節，由展示方陣成員抽號，被抽到同學(xué)或者老師請用一分鐘的時(shí)間來(lái)展示屬于他的“我的書(shū)”。被抽到號的同學(xué)或老師站起即可。每次抽兩個(gè)。
瑩：時(shí)間為一分鐘。參與互動(dòng)者可獲得紀念徽章一枚。
第六環(huán)節頒獎：
儲：到這里我們今晚的活動(dòng)就只剩下最后一個(gè)環(huán)節了。當然這也是最激動(dòng)人心的環(huán)節。周：大家說(shuō)我們還有什么事沒(méi)做？
鍵&瑩：頒獎��！
鍵：下面我們將首先頒發(fā)的是【最能忽悠獎、最具內涵獎、最淡定獎】
瑩：獎品有馬克杯一只，明信片一套，徽章一枚。
鍵：
儲：接下來(lái)頒發(fā)的是今晚含金量最高的三個(gè)獎，分別是：最佳廣告人金、銀、銅獎。
周：他們的獎品有：馬克杯一只，明信片一套，徽章一枚，但是他們的明信片將會(huì )有今晚所有老師的親筆簽名!
。。。
分享“我的書(shū)”
周：王鴻��！今天你帶書(shū)來(lái)了嗎？
儲：當然帶了，就放在后面呢！大家的書(shū)都放在后面呢！
周：哦！對��！同學(xué)們，老師們，接下來(lái)這個(gè)環(huán)節是大家自由走動(dòng)，交流自己所帶的書(shū)的時(shí)間。
儲：每個(gè)人都有一本“我的書(shū)”，把它推介給你的朋友，讓他們與你一起遨游書(shū)海，讓我的，你的，變成我們的！
何:大家動(dòng)起來(lái)，動(dòng)起來(lái)！
瑩：都到后面去！
結束語(yǔ)：
儲：今晚的讀書(shū)會(huì )到這里也即將走進(jìn)尾聲了。首先感謝各位老師、學(xué)長(cháng)姐百忙之中抽出時(shí)間參加我們的活動(dòng)。
周：同時(shí)也要感謝各位10級的同學(xué)們精心策劃的這次精彩紛呈的讀書(shū)會(huì )。
鍵：希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓大家對讀書(shū)有更加濃厚的興趣！
瑩：也祝愿大家在未來(lái)的廣告之路上走得更加輝煌！
儲：本次10廣告專(zhuān)業(yè)讀書(shū)會(huì )【合】到此結束！
讀書(shū)會(huì )主持稿3
開(kāi)場(chǎng)：播放《華山論劍》（強烈推薦此曲，比較熱烈，能帶動(dòng)氣氛。）
主持1（抱拳）：各位前輩，各位大俠，各位主持2俠。大家下午好！在下南宮浩，今天有幸見(jiàn)識各位高人，請多多指教。
主持2（抱拳）：小主持2子王雋，這廂有禮！今天很高興，能與大家共同參與第主持14屆讀書(shū)會(huì )“金庸的江湖，我們的英雄夢(mèng)！”專(zhuān)題節目。我們讀書(shū)會(huì )的宗旨是：“以書(shū)會(huì )友，以友輔仁”，本次活動(dòng)是在我們的根據地湖南圖書(shū)館這樣一個(gè)擁有深厚文化氛圍的地方進(jìn)行，我們衷心希望大家為了讀書(shū)這樣一個(gè)共同的愛(ài)好，在這里相識、相知。再次感謝各位對我們活動(dòng)的支持，歡迎您的到來(lái)！
主持1：有云的地方，就有天下。有人的地方，就有江湖。
昔年有井水處，皆能歌柳詞。今朝識大字者，多半金庸迷。湖南讀書(shū)會(huì )，廣散英雄貼，懇請武學(xué)圣手，誠邀金門(mén)高人，品書(shū)論劍，把酒言歡。請在座各位胸懷利刃者，顯個(gè)門(mén)道。心藏甲兵者，露個(gè)精神。是騾子是馬，拿出來(lái)溜溜！老藏著(zhù)掖著(zhù)，不是爽利人。今天，公司門(mén)朝大海。英雄遍地，俠主持2如云。試看今日之武林，竟是誰(shuí)家之天下？
主持2：飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛。金庸筆下的快義恩仇，劍膽琴心；俠之大義，民之大德！還有那些經(jīng)典而不朽的武俠故事，如清泉一樣滋養著(zhù)我們的靈魂。給我們的民族的'血液里注如堅強的鈣質(zhì)。今天我們以金庸名著(zhù)《射雕英雄傳》為主線(xiàn)，論一論英雄。下面我向大家介紹一下會(huì )議流程
�。鞒探榻B）具體環(huán)節安排：
13：00———主持14：00來(lái)賓簽到
14：00———主持14：20主持人宣布第xx屆湖南讀書(shū)會(huì )開(kāi)始
14：20———主持14：35特邀嘉賓發(fā)言（圖書(shū)館館長(cháng)發(fā)言。長(cháng)沙市作協(xié)主席發(fā)言）
14：35—主持15：00春秋左右發(fā)言（讀書(shū)會(huì )會(huì )員）主持15：00—主持15：主持15謝浮名發(fā)言（讀書(shū)會(huì )會(huì )員）
15：主持15—主持15：45游戲：主持1主持2對唱（鐵血丹心），征友（敬英雄酒）并休息5分鐘
15：50—主持16：00領(lǐng)悟發(fā)言（讀書(shū)會(huì )委員）主持16：05—主持16：20主題發(fā)言（圖書(shū)館館員）
16：20—主持17：主持10網(wǎng)友自由發(fā)言（發(fā)言前按個(gè)人意愿可以進(jìn)行自我介紹）主持17：25—主持17：35主持人做活動(dòng)總結發(fā)言，并進(jìn)行合影留念。
17：55集體晚餐
主持1：吾道南來(lái)，原是濂溪一脈。大江東去，無(wú)非湘水余波。公司在我們讀書(shū)人的眼中，就好比武林中的少林寺，是泰山北斗，是道南正脈。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請公司的掌門(mén)人鄒序明館長(cháng)講話(huà)。（鄒館長(cháng)講完后）
主持2：非常感謝掌門(mén)人為我們帶來(lái)的精彩發(fā)言。下面有請湖南讀書(shū)會(huì )的會(huì )長(cháng)
胸襟如海發(fā)言。（胸襟如海講完后）
主持1：下面是主題發(fā)言，有請一位湖南讀書(shū)會(huì )的老前輩，此人溫良寬厚內功
精湛，在我們讀書(shū)會(huì )中德高望重，但談書(shū)論道一貫是言辭犀利，觀(guān)點(diǎn)鮮明。江湖人稱(chēng)“春秋左右”，掌聲有請左大俠。
主持1：謝謝左大俠。下面這位發(fā)言人是網(wǎng)絡(luò )高手，論壇領(lǐng)袖。江湖傳言，此
人砸磚則論壇崩摧，頂貼則斑竹變色。弟子如云，粉絲百萬(wàn)。有請謝浮名謝大俠。
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