有關(guān)中考滿(mǎn)分作文(11篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的有關(guān)中考滿(mǎn)分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)中考滿(mǎn)分作文1
依米花要花費五年的時(shí)間來(lái)穿插根莖,并一點(diǎn)一點(diǎn)的積蓄養分,即使時(shí)間漫長(cháng),即使只開(kāi)出小小的鮮花,它也不放棄,堅持下來(lái)由此可見(jiàn),在到達成功的彼岸的過(guò)程中,我們應堅持,不放棄。
堅持是成功的基石
侯寶林是我國著(zhù)名的語(yǔ)言大師,在他成功之前,一心苦讀鉆研語(yǔ)言學(xué),堅持向前輩學(xué)習在他得知語(yǔ)言學(xué)家都必讀《謔浪》時(shí),他四處尋找這本書(shū),幾乎整個(gè)北京城的書(shū)館和書(shū)攤有他的足跡后來(lái),終于在北京圖書(shū)館找著(zhù)了當時(shí),侯寶林家境欠佳,買(mǎi)不起這本書(shū)在下著(zhù)鵝毛大雪的`冬天,挨著(zhù)饑餓在圖書(shū)館里,把這本十幾萬(wàn)字的書(shū)硬是抄到手了,為以后的成功打下了堅實(shí)的基礎。
侯寶林猶如依米小花,一點(diǎn)一點(diǎn)的堅持積蓄養分,開(kāi)出了美麗的小花。
堅持是成功的動(dòng)力
歐立希是當時(shí)著(zhù)名的細菌學(xué)家,他和助手們忙于研究壞死病他們發(fā)現的“阿托什爾”雖然能有效的殺死錐蟲(chóng),但有著(zhù)明顯的副作用于是,歐立希繼續沒(méi)日沒(méi)夜地待在研究室里在第606次實(shí)驗后,他發(fā)現了一種有效的化學(xué)成分能有效地代替“阿托什爾”,并小心地提煉出來(lái),這為壞死病的醫治工作做出了巨大的貢獻。
歐立;ㄙM了多年時(shí)間進(jìn)行研究,堅持點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,終于開(kāi)出了成功的喜悅的依米之花。
堅持是成功的“定音錘”
德弗斯是一名短跑奧運冠軍,但因為甲狀腺過(guò)于活躍,需要在醫院接受治療,因此她離開(kāi)了她心愛(ài)的跑道,在治療過(guò)程中,她德望病情日益嚴重,頭發(fā)大把大把的脫落下來(lái),眼睛嚴重浮腫,雙腿也不能直立了蓋德弗斯希望能回到跑道上,每天下地練習,堅持鍛煉,并積極接受治療,情況日益好轉最后,他重回奧運賽場(chǎng),奪得了金燦燦的獎牌。
德弗斯如果不堅持自主訓練,那么她就不能贏(yíng)得獎牌,就不能開(kāi)出依米般燦爛的花朵。
如果沒(méi)有堅持,那么我們的人生意義又何在呢?沒(méi)有堅持不懈,正如沒(méi)有月光的夜晚,正如沒(méi)有燈塔的航船,正如沒(méi)有魚(yú)兒的死水,最終陷入黑暗之中。
我們只要堅持不懈地努力,就能到達勝利的彼岸,開(kāi)出燦爛的人生之花。
有關(guān)中考滿(mǎn)分作文2
有人說(shuō)青春像朵花,需陽(yáng)光雨露的滋潤才會(huì )明媚動(dòng)人;有人還說(shuō),青春像璞玉,需細心研磨,才會(huì )精致珍貴;而我認為青春是一把刀,需常常磨礪,才會(huì )銳利無(wú)比,所向披靡。
當老爸喊我去打工時(shí),我有些不敢相信自己的耳朵,因為我那時(shí)才十三歲,小學(xué)剛畢業(yè),一向舍不得我干重活的老爸,這次卻非常決然地要求我要自己掙錢(qián),說(shuō)是要我學(xué)會(huì )成長(cháng)。我哭了半天,他也無(wú)動(dòng)于衷,于是我只好踏上找工作的征途。
那時(shí)已是初秋了,涼意蔓延,我緊了緊衣服,站在一家快餐店門(mén)口,望了望不遠處,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我進(jìn)去。我終于踏上了樓梯,可又折回來(lái),向爸爸擺擺頭,然而老爸卻不再看我,眼光瞟向別處?觳偷甑牟AчT(mén)倒映我的糾結模樣,眉毛都快擰成麻花了。我深深地吸了一口氣,心想,有什么大不了的,豁出去了。走進(jìn)去,一位大姐姐迎上來(lái),笑著(zhù)問(wèn)道:小妹妹,你想吃些什么呀?”我卻舌頭打結:哦,不,不是……我是想問(wèn),這店里還招人嗎?我想打工!贝蠼憬懵冻鲶@詫的表情:你,你還這么小,就來(lái)打工?抱歉,我們不招童工!闭f(shuō)完就招呼別的客人去了,我垂著(zhù)頭走出店門(mén),不知為何,卻長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。這時(shí)我才恍然發(fā)現,手心里早已滿(mǎn)是汗,我走向爸爸,搖搖頭,爸爸只是淡淡地說(shuō):上車(chē),我們到下一家去問(wèn)!币粋(gè)早晨,就在我求職與被拒絕中度過(guò)。
最后,爸爸決定讓我去擦鞋,于是在那條遠近聞名的擦鞋巷子里,多了一個(gè)擦鞋的小姑娘。我的第一個(gè)顧客是一位阿姨,笑起來(lái)給人溫暖的感覺(jué),我笨拙地在一位擦鞋阿姨指導下,把鞋油打上,洗塵,打白蠟……當那雙鞋被我折騰完時(shí)已經(jīng)有半個(gè)小時(shí)了,可那位阿姨卻不惱,問(wèn)了我一些家庭情況等問(wèn)題,還多給我了幾十元錢(qián),然后留給我一個(gè)美麗的背影。我緊握著(zhù)那幾十元錢(qián),不顧被鞋油弄臟的手,我就拿著(zhù)猛地親了一口,忽然覺(jué)得自己打工掙錢(qián)沒(méi)什么丟臉的.,因為那是靠自己的雙手親自?huà)陙?lái)的。
在路人異樣的目光下,在初秋習習的涼風(fēng)里,在每位好心顧客的鼓勵下,我的擦鞋技術(shù)開(kāi)始熟練,每天最開(kāi)心的時(shí)間就是數錢(qián),然后老爸就總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):嘗到甜頭了吧,該拿點(diǎn)孝敬老爸了……”臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)賺了上千元,這是我過(guò)得最有意義的一個(gè)假期。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!我的青春是把刀,不斷磨礪,一定可以銳利無(wú)比,所向披靡。
有關(guān)中考滿(mǎn)分作文3
一進(jìn)入臘月,我的家鄉就進(jìn)入了過(guò)年的狀態(tài),豬殺起來(lái)了,購起年貨來(lái)了,大街上人頭攢動(dòng)起來(lái)了,好不熱鬧。黃瓜、青菜、蘿卜,你不讓我,我不讓你,身價(jià)都翻了幾番。
村里村外,家家戶(hù)戶(hù),鄰里街坊,都趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都活躍來(lái)了。臘月二十三,掃房子,掃去一年的灰塵,干干凈凈迎接新年的到來(lái);臘月二十五,家家都爭著(zhù)蒸面食。在我的眼里,那冒著(zhù)熱氣的鍋永遠充滿(mǎn)了誘惑。那只有在過(guò)年才能見(jiàn)到的發(fā)糕、饅頭,嵌著(zhù)紅紅的棗,散發(fā)著(zhù)誘人的香味,讓我不知流了多少口水。今年,媽媽蒸了三屜饅頭,我在上面用紅豆、黃豆、綠豆雕琢了一番,有像太陽(yáng)的,有像小老虎的,個(gè)個(gè)活靈活現,可愛(ài)極了。媽媽還做成魚(yú)一樣的饅頭,預示連年有余。
風(fēng)里帶來(lái)些熟悉的家鄉的'氣息,混著(zhù)蒸饃味兒,都在冰寒徹骨的空氣里醞釀。雪靜悄悄地從天空降落,柔柔的,白白的。馬路上,田地里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。走著(zhù),笑著(zhù),踩兩腳雪,打幾回雪仗,堆幾個(gè)雪人,滾幾個(gè)雪球。手紅彤彤的,雪軟綿綿的。
不錯的,瑞雪兆豐年。絲絲寒意,阻擋不了股股暖流在心間蕩漾。
在家鄉,大年三十貼對聯(lián)是件傳統而又隆重的事情。構思對聯(lián)可不是件簡(jiǎn)單的事情,經(jīng)過(guò)一番激烈的辯論,媽媽出示內容,我執筆,我家的對聯(lián)出籠了,上聯(lián)是“迎新春笑接四季鴻運”,下聯(lián)是“慶佳節喜納八面祥風(fēng)”,橫批是“飽蘸憧憬,蘊含希冀”。媽媽說(shuō)春聯(lián)是對新的一年的祝福,是人們祈求在新的一年里快樂(lè )幸福,我們把內心的愿望也寄寓在里面了。貼春聯(lián)是我和爸爸最拿手的,我抹膠水,爸爸負責往門(mén)上貼,我在旁邊瞎指揮,一會(huì )兒說(shuō)這邊高了,一會(huì )兒又說(shuō)那里低了,就像在表演“貼對聯(lián)秀”。爸爸還將“!弊值官N在門(mén)上,邊貼著(zhù)邊說(shuō)著(zhù)“!钡轿壹伊。我們都笑了。
中午團圓飯、晚上年夜飯,這兩頓飯里凝聚著(zhù)不少父母的辛苦。吃完這些好吃的,仿佛是完成了一項使命,肚子里滿(mǎn)是大魚(yú)大肉、山珍海味、瓊漿玉液。屋外,成千成百的鞭炮聲噼噼啪啪地響著(zhù),大大小小的孩子竄來(lái)竄去。煙花滿(mǎn)天是:雜樣兒,見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,遍布于空中像瑪瑙,像鉆石,還閃呀閃的。
家鄉的春節像一支彩筆,把村里村外勾勒得更加絢麗多彩;家鄉的春節像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),讓家家戶(hù)戶(hù)充滿(mǎn)歡樂(lè );家鄉的春節像一壇釅釅的老酒,讓人滴滴難舍。
有關(guān)中考滿(mǎn)分作文4
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò),碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著(zhù),隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長(cháng)
走近了,我看到了盤(pán)結在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí),惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開(kāi)青藤,當最后一根青藤離開(kāi)瓜身時(shí),我聽(tīng)到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來(lái)以為青藤是瓜們成長(cháng)的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無(wú)知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。
常常反感生活中的種種規矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng )造力的元兇。事實(shí)上,一旦離開(kāi)它們,生活真會(huì )那么美好嗎恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會(huì )被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時(shí),我們仍然會(huì )希望找回曾經(jīng)的那些規矩和原則。如此扭曲自己的人生,難道是對自己的善待嗎
瓜果尚且知道為了成長(cháng)寧愿被青藤勒住,我們這些自命有超群智慧的人
類(lèi)又該如何呢我想,善待自己不是簡(jiǎn)單地拋卻原則,而應適當地堅持原則,尋找一些有助于自身成長(cháng)的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時(shí),及時(shí)地懸崖勒馬;能讓我們在風(fēng)雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無(wú)措時(shí),擁有強大的.精神后盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,也可以是你不懈追求的理想。當然,被“青藤”勒住,難免會(huì )感到傷痛,有時(shí)甚至會(huì )留下永不磨滅的傷痕,但為了成長(cháng),付出這些代價(jià)又有何妨呢畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠的快樂(lè )。
我走向瓜藤邊,從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺(jué)間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己,就讓自己勒著(zhù)青藤成長(cháng),那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
當家門(mén)前幽香繚繞,桂花樹(shù)開(kāi)始悄悄綻放滿(mǎn)樹(shù)的小花時(shí),我知道,秋來(lái)了。沒(méi)有害羞,沒(méi)有躲藏,秋的氣息彌漫在四處,從此,天特別高,特別藍,云朵格外白柔嫻靜,陽(yáng)光格外明媚和煦,風(fēng)也格外輕曼舒緩。
有關(guān)中考滿(mǎn)分作文5
現在的男人都要爭做“五好丈夫”,不僅要會(huì )做飯、會(huì )做家務(wù),還得陪小孩玩、逗小孩開(kāi)心,像我老舅,還得看舅媽臉色,事事順著(zhù)她!@一切的前提還得是不抽煙少喝酒。
時(shí)光倒退10年,到我爸爸這一代,要求可沒(méi)那么高了。但我和媽媽都很反對老爸抽煙,希望他也爭做“五好丈夫”。
自從讀小學(xué)開(kāi)始,我知道了二手煙的危害后,便和媽媽開(kāi)始了與“二手煙”抗爭的艱難過(guò)程,鎖定住了老爸。老爸無(wú)奈,只好答應我們不再抽煙,可實(shí)際上呢,天天晚上抽煙,一次又一次被發(fā)現了,我當即和老爸翻了臉。矛盾就此展開(kāi)。
“老爸不守信用”,這句話(huà)印在了我的腦海中。自從媽媽告訴我抽煙是戒不掉的以后,多次與他協(xié)商,最后同意他在陽(yáng)臺吸煙,老爸雖有些不情愿,嫌麻煩,可他為了我和老媽?zhuān)餐κ匦诺,一直保持“抽煙去?yáng)臺”的習慣。時(shí)間一久,他使我心中對他的印象有了好轉。
可好景不長(cháng),自從搬到新家后,新的問(wèn)題接踵而至:陽(yáng)臺和我的房間成了一線(xiàn),即使是關(guān)了門(mén),煙味還是時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)來(lái)騷擾我做作業(yè)。我又一次發(fā)起了抗議,可他還能去哪里抽煙呢?他只得見(jiàn)“風(fēng)”插針,等風(fēng)反方向吹時(shí)再抽煙,可這樣的時(shí)日不多呀,有時(shí)他還會(huì )不嫌麻煩地下樓到小區里的樹(shù)下去抽。每次看他在寒冷的冬天或炎熱的'夏天下樓時(shí),我心中便有一絲感動(dòng)和過(guò)意不去,他為了我竟然如此委屈自己。我也曾和他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就在陽(yáng)臺抽吧!钡麉s笑著(zhù)說(shuō):“習慣成自然!
他還想出了不少辦法減少抽煙,如吃零食,做家務(wù)等,這些雖然沒(méi)有戒掉煙癮,卻逐漸改掉了他懶得動(dòng)的毛病,他笑說(shuō)這是我的功勞。每到這時(shí),我都多么想說(shuō):“爸,您不用為我這么一點(diǎn)小事賣(mài)力!庇幸惶焱砩鲜c(diǎn)了,我依舊在做作業(yè),中途出去倒水喝,意外地發(fā)現廚房的油煙機竟然開(kāi)著(zhù),正納悶,湊過(guò)去一看,原來(lái)老爸正關(guān)著(zhù)門(mén)抽煙呢。油煙機吸掉了大部分煙味,那就不會(huì )影響我了。
我心中頓時(shí)涌上一股暖流,爸爸為了不干擾我學(xué)習,竟然想出了這么多辦法。這么多年來(lái),他一直堅持著(zhù),委屈著(zhù)自己,F在的他,無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我和老媽?zhuān)羌影嗷貋?lái)晚了,連關(guān)門(mén)都是輕手輕腳的,生怕吵醒我們。做家務(wù)也是十分主動(dòng),還越發(fā)關(guān)心我的學(xué)習。
我不禁想對老爸說(shuō):“爸,即使你不是天生的‘五好’爸爸,但你在我心目中已成為了名副其實(shí)的好爸爸了!
有關(guān)中考滿(mǎn)分作文6
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
如果你們是水,那我就是水中的小魚(yú);如果你們是藍天,我就是在天空飛翔的小鳥(niǎo);如果你們是大海,我就是大海里的珊瑚礁很早就想把我的心里話(huà)告訴你們,一直沒(méi)有機會(huì ),這次就借中考來(lái)向你們講述吧!
在我剛出生時(shí),你們就因怕罰錢(qián),把我送到了鄉下大姨家。大姨一家對我很好很好,把我當成親女兒,我很幸福地生活著(zhù)。就在九歲那年,你們又把我送到城里的大伯家,在那里我過(guò)了三年的受苦生活,因為他們不把我當人看。三年后,回到了你們身邊,本想我會(huì )很快樂(lè )很快樂(lè ),可是你們
就是由于我不是在你們身邊長(cháng)大,你們不信任我,你們可知道,我是多么渴望你們的理解和信任!
記得那一年的一天晚上,你們得知我給鄉下的大姨打電話(huà),你們狠狠地打了我一頓,看著(zhù)身上的'血印,我不由地哭了,可是你們卻又擰我的耳朵,我很痛,心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個(gè)小時(shí)。你們太不理解我了,他們含辛茹苦地把我養大,難道我不應該給他們打電話(huà)嗎?
你們可知道,我多么希望得到你們的理解!
那天,老師讓交書(shū)錢(qián),要二十元。當我開(kāi)口向你們要時(shí),你們的反應很大,爸爸吼著(zhù)對我說(shuō):“明天讓你的班主任寫(xiě)個(gè)條證實(shí)一下,是不是真的要交錢(qián)!”媽媽你則是說(shuō):“明天我去問(wèn)問(wèn)!”要知道,你們傷害了女兒的純潔的心!第二天,班主任給你們打電話(huà),證實(shí)以后你們并沒(méi)向我道歉,而是說(shuō)天天要錢(qián)!
你們又可知道,我多么渴望得到你們的信任!
風(fēng)兒!你再吹快點(diǎn),快吹醒爸爸媽媽的大腦吧!讓他們醒醒吧!小魚(yú)也需要自由,小鳥(niǎo)也需要理解,珊瑚礁也需要信任,難道不是嗎?
爸爸媽媽?zhuān)驼堬L(fēng)兒告訴你們我的想法吧!
此致
敬禮!
你們的女兒:×××
×年×月×日
[點(diǎn)評]小作者采用書(shū)信體的形式,與父母直接進(jìn)行感情交流,表達了渴望父母理解的心聲。親情一直是人性中最美好的東西,但在小作者心目中,父母的自私、冷漠、嚴厲給自己的心靈帶來(lái)了無(wú)盡的創(chuàng )傷。文中所折射出的一些社會(huì )現象的確令人深思。文章構思精巧,語(yǔ)言質(zhì)樸感人,讀起來(lái)很容易引起讀者的共鳴。
有關(guān)中考滿(mǎn)分作文7
重返母校。我站在天井上,拿著(zhù)他送給我的那個(gè)指南針,向下看。
指針在飛速轉動(dòng)。
回想那時(shí),每天,我都以一張不友善的面孔看他。
而他,總是帶著(zhù)微笑向我打招呼。
我不屑一顧。
他成績(jì)不好,全班嘲笑;他跑步不快,有人譏諷;他睡覺(jué)打鼾,宿友怒斥;他勇為他人背黑鍋,受益者稱(chēng)其“心甘情愿受罪”的毛頭。
畢業(yè)考試以前,我帶著(zhù)傷腿,不得動(dòng)彈。只得懇求旁人為我帶午飯,卻都是遭拒絕。他看見(jiàn)了,擔心的看著(zhù),那目光既而化為一絲堅定。而我,只還其輕蔑一笑。他便跑下樓。
我茫然若失,如同窗外的狗尾草,在陽(yáng)光的'炙烤下,耷拉著(zhù)腦袋。不知過(guò)了多久,他的手遞來(lái)一盒飯,香噴噴,熱騰騰。他笑著(zhù),拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“吃吧,還熱呢!笨粗(zhù)我把飯吃得光光,他滿(mǎn)意地笑笑。我看到他眼中有一絲無(wú)法用言語(yǔ)表達的激動(dòng)。
那時(shí),我想到要做些什么了。
這是我該珍惜的,友情,抓住它。我想。
翌日上學(xué)途中我與他相遇,他仍是帶著(zhù)一臉微笑向我招手。我迎上前去,拍拍他的肩膀,說(shuō):“哎,兄弟,早上好啊。昨天沒(méi)有不會(huì )的題吧?早飯吃雞蛋了莫?”
他一怔,然后又笑著(zhù)有點(diǎn)口吃地說(shuō):“作業(yè)做得還不錯……不錯……嗯,早飯吃了雞蛋……雞蛋……是煎的!
同學(xué)一路來(lái)的看見(jiàn)了我們,互相驚詫地交換眼色,小聲嘟囔著(zhù):“這對冤家……怎么回事?”
一簇簇青草,一根根柳條,一直看著(zhù)我們走進(jìn)學(xué)校。
考試時(shí),他不幸落榜,正埋起頭嘆氣。我走上前,給他遞上一杯溫水,拍拍他的胳膊:“沒(méi)事兒的……”他抬起頭,撲到我的懷里,淚水從我們二人眼中流出。在全班的一片驚呼聲和七嘴八舌的評論里,我們緊緊抱在一起,盡管耳邊是“他真蠢”之類(lèi)的話(huà)。
跑圈時(shí),他吃力地跑在后面,我跑回去,陪他一起跑。在前方的一片噓聲中,我拉著(zhù)他的手向前慢慢地跑?v使,速度多慢,而我們認為,那就是奔馳。
在天井上,我們緊拉著(zhù)手向下看。他騰出一只手,將一只指南針掛在我胸前,金屬的顏色,亮亮的,十分漂亮。向下看,仿佛一排狗尾草緊緊地依偎在一起,昂起頭,去迎接那和煦的陽(yáng)光。
這如此平常的友情,潛在每一個(gè)平常的動(dòng)作里,或是一個(gè)招呼,或是一個(gè)眼神,或是一個(gè)安慰。當發(fā)現它時(shí),抓住它,不要讓它溜走。
指南針的指針終于停了下來(lái),不再轉動(dòng)。而那指針所指向的,正是我的心。
有關(guān)中考滿(mǎn)分作文8
感悟感恩不知不覺(jué)中之中,西方的節日文化已跨越了地域與民族的界線(xiàn),逐漸融入了我們的生活。面對著(zhù)這些因新奇而充滿(mǎn)誘惑力的節日,我唯獨鐘愛(ài)感恩節。它不如情人節浪漫,也不似圣誕節熱情。卻以一種平和溫暖的方式提醒著(zhù)我們永遠不要遺失那顆感恩的心。的確,感恩需要提醒,在現代社會(huì )尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的。抱怨。
過(guò)上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí),能過(guò)上平淡的日子,哪怕只有一天,我們會(huì )感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有入鼓勵,哪怕只有一句,我們也會(huì )感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),能有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我們同樣也會(huì )感恩……現代生活的快節奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起來(lái),變得喧囂不安。
我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。提醒感恩是提醒一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如棗之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì )發(fā)現心情明朗了許多。提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì )感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼……常言道:感恩圖報。提醒感恩,更重要的.意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過(guò)于珍惜,對愛(ài)最好的回報莫過(guò)于傳遞,對機遇最好的回報莫過(guò)于把握,對苦難最好的回報奠過(guò)于升華……提醒感恩,要把握好感恩的界限與內涵2那不是一味地肯定或依賴(lài)于外界的給予,而忽視了自身努力的價(jià)—值,磨滅了繼續進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以,讓我們一起來(lái)提醒感恩,在每一個(gè)感恩節,也在每一天。
有關(guān)中考滿(mǎn)分作文9
時(shí)光荏苒,轉眼十七歲的暑假即將來(lái)臨。小升初、中考、高考,都要在這個(gè)暑假前拉開(kāi)帷幕。
沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。一年又過(guò)去了,猶記得去年的愚人節比今年的過(guò)的瘋狂;記得去年的清明節沒(méi)有去烈士陵園,而今年去了;記得去年為提高體育成績(jì)的魔鬼訓練……
初中三年里,初一初二平平淡淡的,沒(méi)有什么大波瀾。到初三時(shí),因為兩校的合并,我們又重新分了一次班。還記得剛進(jìn)班時(shí),您望著(zhù)我們一張張陌生的臉;有些局促不安,表情淡淡的、似欣喜、又似慌張。等我們做齊了,您開(kāi)始所有班主任都慣用的開(kāi)場(chǎng)白自我介紹;帶著(zhù)顫音,還稍有點(diǎn)結巴。不過(guò),我很喜歡您。
軍訓的第一天教官就給了我們個(gè)下馬威——我們繞著(zhù)400多米的操場(chǎng)跑了十來(lái)圈,教官才姍姍而來(lái)。炙熱的太陽(yáng)下我們流著(zhù)汗水默默的訓練,這是您總會(huì )過(guò)來(lái)對教官說(shuō):“別讓孩子們累著(zhù)了!笔前,在您的眼里,我們都是您的孩子。
軍訓結束沒(méi)幾天,就開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。您要求我們各組在自己的小黑板上辦黑板報。有幾個(gè)組的人都跑了,我們組留下三個(gè)人辦報。您給我們剩下在教室里的幾人都安排了任務(wù),就出去了。您給我安排的那個(gè)黑板有些高,我踩著(zhù)凳子才夠得到。我用小組長(cháng)的職位“欺負”我們組那個(gè)高個(gè)子同學(xué),試圖讓他來(lái)辦這個(gè)黑板報。您正好在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)了,您說(shuō):“做人要有擔當,一個(gè)沒(méi)有勇氣擔當的人不會(huì )有大成就!蹦敃r(shí)接近冰冷的聲音驚醒了我的心,讓我永遠記住您的這句話(huà)。
上課、鍛煉、補課,日復一日的進(jìn)行著(zhù)。您會(huì )在我們都很困的時(shí)候給我們放首歌,讓我們睡上三五分鐘;您也會(huì )在閑暇之余給我們念有同學(xué)寫(xiě)的好的作文(我一直都記得您念我寫(xiě)的`《我想握住你的手》時(shí)的情形,讓我感到自己很了不起);您也曾讓我們每人都寫(xiě)篇送別詩(shī),還裝訂成冊,叫《柳芽》;那正是個(gè)柳樹(shù)抽芽的季節,也喻示著(zhù)我們正是成長(cháng)的青春年代吧!
光陰似箭,日月如梭。那些時(shí)光依然歷歷在目,那些年代的愛(ài)恨交織依然在我心中泛起漣漪。很高興,當我把回憶道完,是的是掌心,而不是眼睛。
在這青春的年代,謝謝您包容我們的不羈。
——后記
有關(guān)中考滿(mǎn)分作文10
女孩挺漂亮。
第一眼見(jiàn)到她時(shí),目光已不能轉移。
漸漸地,對她產(chǎn)生了好感。
分班考試結束了,當我來(lái)到記分冊前時(shí),我的目光又不能轉移了。女孩就在我們班。不禁一絲欣喜涌上了心頭。
幸運女神再一次鎖定了我。排座位時(shí),竟發(fā)現女孩就坐在我前面。
是興奮,是激動(dòng)!每次看見(jiàn)女孩的背影,心中有如大海在澎湃,火山在噴發(fā)!
幾次月考之后,發(fā)現女孩的學(xué)習也不錯,有時(shí)甚至超越了我。
我對女孩的好感加深了。
有想過(guò)對她表白,但總被兩個(gè)心理給打。核芙^我怎么辦?我的學(xué)習一落千丈怎么辦?
我疑惑,我郁悶,我糾結。我知道是我不夠自信,但我更知道這絕不是一名合格的初中生該想該做的。
頭腦風(fēng)暴了一陣后,我決定找個(gè)人幫我解決這份煩惱?晌覅s不曾告訴老師和家長(cháng),而是告訴了我的好哥們兒。
我不知道是該去埋怨哥們兒的錯誤指導,還是該去責備自己的無(wú)主張,無(wú)思考,但他的一句話(huà),卻使我從此選擇了錯路。
“勇敢向前沖吧!”
接著(zhù),便是在QQ里的一場(chǎng)轟轟烈烈的表白。
雖然用盡了花言和巧語(yǔ),但終究和預期的'一樣,我失敗了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的消逝,漸漸地,淡忘了。
開(kāi)學(xué)了,本以為可以克制住自己的,可當我再一次看見(jiàn)女孩的背影時(shí),目光又不能轉移了。
在月考的前幾天,我又在QQ里表白了。
結果又是徒勞。
我再一次疑惑,再一次郁悶。我的人生似乎止步,不知道是前還是退。我陷入了沉思。
結果在我的預料之內。月考失利了。
當老師、家長(cháng)問(wèn)起我失敗的原因時(shí),我卻總以一句話(huà)回避:“我太大意了!蔽抑肋@很虛偽,但又怕說(shuō)出真相會(huì )被老師、家長(cháng)罵。
考后第二個(gè)禮拜日的晚上,當我正舒舒服服地看著(zhù)電視時(shí),媽媽拿著(zhù)手機走進(jìn)了我的房間。她偷看了我的聊天記錄!肮植坏冒,原來(lái)是這個(gè)原因啊!你又怎么會(huì )有心思學(xué)習呢?……”作解釋固然是無(wú)力回天,倒不如仔細傾聽(tīng)這本該來(lái)的一次教訓!啊阏f(shuō)能對她負責嗎?”
媽媽竟談到了負責。我頓時(shí)傻了眼。我知道我并不能對她負責;我知道是我年少無(wú)知不懂事;我知道我不該瞞著(zhù)大人們;我知道,我錯了……
第二天,我帶著(zhù)些許郁悶來(lái)到了學(xué)校?僧斘以僖淮慰吹脚⒌谋秤皶r(shí),我笑了:這就是青春吧!一個(gè)屬于我個(gè)人的青春。
有人說(shuō),青春的滋味是苦澀的煩惱。但我明白,青春的滋味,它嘗不盡……
有關(guān)中考滿(mǎn)分作文11
我家小區里有很多櫻花樹(shù)樹(shù)下長(cháng)滿(mǎn)了不知名的青草、野花,和一些小巧玲瓏的三葉草,漂亮極了。
櫻花樹(shù)不高,像個(gè)小仙子,但花開(kāi)得特別茂盛,給我的記憶里添上了夢(mèng)幻的一筆。你看,那粉紅粉紅的花盤(pán)摸起來(lái)像絨布一樣,遠遠望去,那就是綠葉中的紅花,在成蔭的綠樹(shù)叢中特別顯眼。
不過(guò)我又轉身望了望櫻花樹(shù)對面的海棠,發(fā)現兩種樹(shù)基本完全相同,該如何區分它們呢?
我想到了不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師—書(shū)。通過(guò)書(shū)本我知曉了原來(lái)可以從枝干、葉子和花瓣上來(lái)區分。第一,海棠枝干灰褐色、平滑、樹(shù)冠枝條多聳立向上,枝條紅褐或紫色。櫻花的枝干暗灰色,具橫紋及棕紅色皮孔。小枝先綠后變紫褐色,光滑無(wú)毛。然后,海棠的葉片長(cháng)橢圓形,先端短尖,緣具極淺細鈍鋸齒,密貼葉緣,葉片兩面光滑無(wú)毛,薄革質(zhì),托葉窄披針形,全緣。櫻花的`葉片卵圓形,緣具不規則的尖銳重鋸齒,葉表無(wú)毛,背面脈上有疏毛,葉柄有毛,近葉片處有1—2腺體;托葉條形,緣具芒狀齒。第二,海棠的花為腋生傘形花序,有花4—6朵,花梗長(cháng)2—3厘米,花有單瓣、復瓣之分,花色粉紅。櫻花的花為腋生傘形花序,有花2—5朵,花粉紅色,有單瓣、重瓣之分。
我還知曉了櫻花是櫻樹(shù)的花,在分類(lèi)學(xué)上是薔薇科櫻屬,和櫻桃同屬薔薇科,但是不一樣屬,櫻桃是李屬。據日本權威著(zhù)作櫻大鑒所述,櫻花原產(chǎn)于中國喜馬拉雅山麓靠云南一帶。作為春季的象征,在春季櫻樹(shù)上會(huì )開(kāi)出由白色、淡紅色轉變成深紅色的花。櫻花可分單瓣和復瓣兩類(lèi)。單瓣類(lèi)能開(kāi)花結果,復瓣類(lèi)多半不結果。櫻桃花是櫻桃樹(shù)的花,和櫻花不一樣,它的果實(shí)是可食用的櫻花果。它原產(chǎn)于北半球溫帶環(huán)喜馬拉雅山區域,包括日本、印度北部、臺灣、朝鮮、與中國長(cháng)江流域。我不能不驚嘆這范圍這樣之廣。不過(guò)最著(zhù)名的還是日本東京櫻花,花開(kāi)時(shí)絢麗無(wú)比,但花期短暫,給人展示了我們的所有漂亮之后非?毂愕蛑x了,日本人非常賞析櫻花這種壯烈的性格。
在我的眼中,櫻花不只是夢(mèng)幻的精靈,還是一個(gè)脆弱的“瓷娃娃”哦,被風(fēng)一吹,花瓣便紛紛落下。它好比林黛玉,是漂亮又較弱的,所以請好好愛(ài)惜它。
嬌艷的櫻花是在我記憶里是永遠沒(méi)辦法抹去的。
【中考滿(mǎn)分作文】相關(guān)文章:
滿(mǎn)分中考作文08-12
滿(mǎn)分中考的作文10-29
滿(mǎn)分中考作文06-08
滿(mǎn)分中考作文12-25
中考作文滿(mǎn)分12-13
中考作文滿(mǎn)分05-27
實(shí)用中考滿(mǎn)分作文_中考滿(mǎn)分作文12-06
實(shí)用的中考滿(mǎn)分作文_中考滿(mǎn)分作文12-06
感動(dòng)中考滿(mǎn)分作文_中考滿(mǎn)分作文12-06
感恩的中考滿(mǎn)分作文_中考滿(mǎn)分作文05-14
- 天津中考滿(mǎn)分作文 推薦度:
- 中考滿(mǎn)分作文 推薦度:
- 中考滿(mǎn)分作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦