【精】中考滿(mǎn)分作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的中考滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀與收藏。
中考滿(mǎn)分作文1
不知從何時(shí)起，窗成為了我與外界的唯一溝通。
滴答，滴答……小雨在窗外盡情彈奏，似有聲聲呼喚傳來(lái)，誘惑著(zhù)我。不知不覺(jué)中，一個(gè)強烈的意愿占據心頭：我要出去！
毅然撇下手中的筆，可抬頭看了看表，已十點(diǎn)半了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，眉頭微微皺起，還是在窗前看看罷了。
站在窗邊，靜靜欣賞著(zhù)雨夜的交響。聽(tīng)水花四濺時(shí)清脆的聲響，聽(tīng)寒風(fēng)瑟瑟是雨兒的伴奏，聽(tīng)寂寞的夜在孤獨的吟唱，如此美妙的樂(lè )章帶著(zhù)我的思緒踏上了回憶的列車(chē)。
“啊，下雨了，下雨了！”九歲的我滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)興奮，開(kāi)心地闖進(jìn)雨幕，任由冰冷雨珠落在揚起的小臉蛋兒上。滿(mǎn)心歡喜地推出一輛自行車(chē)，穿梭于雨簾之中，問(wèn)侯那些可愛(ài)的綠色。
回想到九歲時(shí)的無(wú)拘無(wú)束，嘴角不禁涌現淡淡的弧度：“呵呵，做小孩真是輕松�！敝豢上�，時(shí)間不會(huì )停止。心中又泛起了絲絲苦澀：孩童的自由，已不屬于我。
心中的呼喚越發(fā)強烈，不由自主地：伸出手，任那雨珠滴落于手心，將絲絲冰涼透過(guò)皮膚傳遞到心中，另一段記憶便爭著(zhù)跳入腦海。
雨聲依舊，一把傘綻放于雨中，似一朵與眾不同的鮮花，美麗芬芳。十二歲的.我靜靜坐在傘下，靜靜地望著(zhù)雨水：我，為什么喜歡雨？風(fēng)兒頑皮，時(shí)不時(shí)將雨珠吹向我，落在身上，而我，只是靜靜的坐著(zhù)，縱容風(fēng)兒的無(wú)所顧忌。
陣陣寒風(fēng)從窗外襲來(lái)，那份刺骨的冰冷使我打了個(gè)寒戰。呆呆地望著(zhù)窗外的雨水，它們是如此的自由，可以問(wèn)候整個(gè)世界。
坐回書(shū)桌前，把玩著(zhù)手中的筆，再次開(kāi)始思索書(shū)上那一道道題目，內心卻如開(kāi)水般沸騰起來(lái)：我也要向雨水一樣，可以問(wèn)候整個(gè)世界……
窗外雨聲依舊，窗外的世界亦是百般美好。似乎，遨游于窗外所向往世界的夢(mèng)想已不再遙遠。
中考滿(mǎn)分作文2
今天是一年一度的中秋節，也是我翹首以盼的節日。不僅是因為能吃到香甜的月餅，可口的飯菜，也為能看到平時(shí)更大更圓的月亮。
每年的八月十五為中秋節，又稱(chēng)“仲秋節”“秋節”和“八月節”。這一天的月亮比平時(shí)滿(mǎn)月時(shí)的月亮更圓，所以又叫“月節”。
從早上開(kāi)始，爸爸媽媽就開(kāi)始忙碌起來(lái)，從早市上買(mǎi)了各種食材，為晚上的酒席做準備。經(jīng)過(guò)一天的忙碌后，終于到了晚上。一大桌形形色色的菜肴被端上桌子，有清蒸大閘蟹、燉羊排、烤雞等等，看的我直流口水。也許是大家都忙碌了一天，餓了的緣故;也許是過(guò)節興奮的緣故;也許是一家人團聚高興的緣故，大家都覺(jué)得這頓飯特別香。
在豐盛的晚餐后，一家人開(kāi)始了最安靜祥和的時(shí)刻。媽媽端上了香甜可口的月餅，坐在院子里，盼望著(zhù)月亮的升起。
突然，地上出現了一縷光，我抬頭一看，只見(jiàn)一輪明月冉冉升起，月光透過(guò)樹(shù)隙撒了下來(lái)，映得地面上斑斑駁駁，仿佛散落一地碎銀。漸漸地，漸漸地，月亮爬上了樹(shù)梢。清風(fēng)拂面，婀娜多姿的柳樹(shù)跳起來(lái)芭蕾舞，柳條如衣袖般輕輕蕩漾，撫摸著(zhù)月亮水中倒影的臉頰。過(guò)了一會(huì )，風(fēng)停了，柳樹(shù)也停止了舞蹈。天空出現一抹云彩，從兩邊向月亮靠近，遮住了月亮的一角，反而使她充滿(mǎn)了朦朦朧朧的詩(shī)意。然而就像烏云永遠遮不住太陽(yáng)一樣，不一會(huì )兒，月亮又出來(lái)了。這時(shí)的`夜幕上已點(diǎn)綴滿(mǎn)了燦爛的星星，而月亮還是那么明亮，仿佛是天空中最最璀璨的明珠，被眾星追捧。忽然我想起了一首古詩(shī)：“小兒不識月，呼作白玉盤(pán)”。這圓圓的明月不就正是詩(shī)人所描繪的白玉盤(pán)嗎?在這喜氣洋洋的節日里，月亮仿佛特別的明亮，特別的大。月光如輕紗般籠罩的整個(gè)大地，將思念帶給了每一個(gè)不能與家人團聚的人。
中秋佳節，能與家人團聚，品香甜的月餅，賞皎潔的月亮，這是何等幸福的事呀!不能和家人團聚的人，以望月寄托思念，月亮是游子與家的紐帶，傳遞了人們無(wú)盡的思念。
中考滿(mǎn)分作文3
有人說(shuō)：“成功者永不放棄，放棄者決不成功!” 也有人說(shuō)：“放棄是一種永遠的解脫，輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個(gè)故事：
一是說(shuō)“成功源于堅持”的。據說(shuō)在第二次世界大戰時(shí)，英國牛津大學(xué)邀請邱吉爾來(lái)校為師生作演講，邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時(shí)間最短，也是最膾炙人口的一次演講。他上臺后只說(shuō)了一句話(huà),“我成功的秘訣有三個(gè)：第一是never give up!第二是never, never give up!第三是never, never, never give up!”沉默了大約一分種后，全場(chǎng)師生猛然醒悟，爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲�！皀ever give up”，就是“絕不放棄”的意思�！敖^不放棄，絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣，更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言，正是他的“絕不放棄希望 ”，支撐了他一生的信念，并使他取得了最后的成功……
還有一個(gè)是說(shuō)“有一種智慧，叫做放棄”的。有一個(gè)年輕人，很想在什么方面都比別人強，他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家�？墒�，很多年過(guò)去了，他的學(xué)業(yè)沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。他很苦惱，就去向一個(gè)大師求教。大師說(shuō)：“我們登山吧，到了山頂你就知道如何做了�！蹦巧缴嫌性S多晶瑩的`小石頭，非常好看。每次見(jiàn)到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進(jìn)袋子里，很快，他就吃不消了�！按髱�，這樣背下去，我可再也走不動(dòng)了。 ” “是呀，那該怎么辦呢?”大師微微一笑，“是啊，該放下了。再不放下，就不能登上山了�！蹦贻p人一愣，忽覺(jué)心中一亮，立即向大師道謝。之后，他一心做學(xué)問(wèn)，最終成了一名大學(xué)問(wèn)家……
同學(xué)們，讀了以上兩個(gè)故事，你是否已明白了什么?是啊，我們究竟該如何理解成功的真諦，我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時(shí)候該堅持，什么時(shí)候該放棄?
中考滿(mǎn)分作文4
于是，終有一天開(kāi)始掌握了沉默，當一個(gè)人掌握了沉默，他才會(huì )日漸了解啥是生活。
一直不想承認自身是個(gè)脆弱的人，當我看到自身滿(mǎn)是眼淚的眼眶，看到自身強忍著(zhù)沒(méi)流下來(lái)的淚，才知曉，自身還未長(cháng)大。
從小就渴望以后可以當一名旅游家，在我們的足跡中，用我們的文字沉淀自身生活，可惜到今天我還沒(méi)走出自身生活的那個(gè)小城市，看到其他人到了這兒，到了那兒，用或優(yōu)美，或細膩的語(yǔ)言寫(xiě)出了我們的感受，我們的經(jīng)歷，心里非常是羨慕，但卻只能在其他人的描述中來(lái)自我安慰，自我陶醉。
我身上有太多的負擔，現在非常難為自身做一點(diǎn)什么打算，于是只能望梅止渴。當我了解我過(guò)去的夢(mèng)想只能依然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)時(shí)，我知曉，這就是生活。
其實(shí)以前自身一直是非常喧鬧的.人，常會(huì )讓朋友們笑解愁腸，可是，目前哪個(gè)來(lái)解我的愁腸呢?或許只有我一個(gè)人。
或許今天不可以代表明天，但是今天肯定會(huì )干擾明天。走過(guò)這一路，了解了大量，我知曉，自身其實(shí)是個(gè)非常有上進(jìn)心的人，頹廢不是我的本色。我之所以會(huì )學(xué)著(zhù)開(kāi)始沉默，是由于我知曉了，有時(shí)，沉默才是的自我調節方法。
我可以在沉默中學(xué)到大量，但是我的沉默，會(huì )掩蓋我的本色，讓人非常難看清，從我筆端流出的或憂(yōu)傷或絢麗或激昂或明快的感情，只是一種宣告，每一個(gè)人路都有坎坷，有坦途，你看到了憂(yōu)傷，有沒(méi)看到憂(yōu)傷里面的文字，無(wú)形的文字，了解了，那才是真正的我。
當我日漸了解了生活，我便開(kāi)始學(xué)會(huì )沉默，手指之間的變幻，閃現的是生活的色彩。
……
看到了生命的綻放，看到了你們都好，看到了親人依然明朗的笑容，看到了自身身后的腳印，看到了紙上不成文的句子。
于是，我又沉默了。
中考滿(mǎn)分作文5
在久遠的古代，女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢？女紅，也就是針線(xiàn)活，是女孩子要懂得、懂做的活兒�？墒窃诜睒s昌盛的現代生活中，“女紅”早已被人遺忘，都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。
正巧有一天，劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。
回到家后，我寫(xiě)完作業(yè)，拿起針、線(xiàn)自學(xué)縫裙子。我把線(xiàn)從針孔穿過(guò)去，可手總是抖個(gè)不停，怎么穿也穿不過(guò)。好不容易穿過(guò)去，又要把線(xiàn)兩頭對稱(chēng)打一個(gè)結。初步的任務(wù)完成了，然后用針把花邊系在裙子上。之后，我按照劉老師說(shuō)的做法拿著(zhù)花邊、裙子按著(zhù)“波浪形”一針一針地縫起來(lái)�；ㄟ呎媸请y弄，還要從花根串起來(lái)。咦？怎么連花邊也沒(méi)縫。哦，原來(lái)是我忘記了。一刺，手中的線(xiàn)就拼命地掙扎著(zhù)。我控制著(zhù)線(xiàn)的不聽(tīng)話(huà)，認真而小心地縫著(zhù)。好！一針又一針，來(lái)來(lái)又回回。我想著(zhù)�！把�！怎么打結了？解也解不開(kāi)�！蔽野欀�(zhù)眉頭，用剪刀“咔嚓”一聲，線(xiàn)打結的問(wèn)題就解決了。每次縫一個(gè)地方就打結，都是我去拿線(xiàn)，一連幾次，我慢慢變得煩躁起來(lái)�！叭棺�、線(xiàn)、針和花邊，你們幾個(gè)為什么不配合一下，老跟我過(guò)不去�！蔽冶г沟卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，我的氣消了一些，又拿起裙子縫起來(lái)�？p了許久，我還沒(méi)有給裙子做好“美容”。
這時(shí)，我請求媽媽幫助，媽媽不一會(huì )兒就縫好了。
我把裙子拿來(lái)看，我縫的地方粗糙、蓬松，遠遠比不上媽媽縫得緊密、漂亮�？粗�(zhù)媽媽縫裙子的.地方，心想：雖然我縫得很好，但我學(xué)回了做女紅的基本方法。又看著(zhù)自己縫的，為自己的勞動(dòng)成果感到高興。
通過(guò)這次做針線(xiàn)活，我懂得了：做什么事都要有耐心、要堅持，只要這樣，你才能成功。
中考滿(mǎn)分作文6
我們是一群被命運拋棄，被痛苦折磨的孤兒，無(wú)親無(wú)故，孤苦伶仃，衣不弊體，風(fēng)餐露宿，流落街頭。白天害怕黑夜的降臨，因沒(méi)有父母的溫暖的呵護，黑夜又害怕拂曉的來(lái)臨，因沒(méi)有可餐的食物，我們在呼喚，我們在哀求。當我們處在十分艱難的生活時(shí)，是偉大而英明的黨和社會(huì )優(yōu)越的制度及以慈悲為懷，一心為他人謀利廣結善緣，救濟生靈的英籍藏胞阿貢活佛和尼瑪仁增校長(cháng)給我們迎來(lái)了光明，取散了黑暗，分享到了社會(huì )主義大家庭的溫暖。
也是你們國內外的愛(ài)心人士伸出友愛(ài)之手，解了慈善之囊，從痛苦的深淵把我們援救出來(lái)，重新安排了新的生活，播種希望，點(diǎn)燃新的生命，營(yíng)造新的歸宿。
我們在那個(gè)幸福大家庭里學(xué)習，一起度過(guò)了人生的一段幸福之路。
是你們的愛(ài)心點(diǎn)燃我們破滅的希望，是您們感化我們淚水滴落成河的心靈，是你們祛除了我們痛苦的呻吟。
是你們把我們從無(wú)知的頑童，愚昧的王國帶入知識的海洋，科學(xué)的宮殿，使我們懂得了知識乃無(wú)價(jià)之寶的真正含義，遨游在知識的海洋里，你們的功德與日月同輝，與天地無(wú)存，你們的付出使我們許多孤兒走出痛苦，露出笑臉。
可是，可怕的4.14地震把我們美麗的家園，我可愛(ài)的`校園一瞬間變成了一片廢墟，看到一間間房子倒了下來(lái)，我們的希望也可能說(shuō)從此被斬斷了，有很多人埋在廢墟下面，有多少人在地震中死亡……
我們現在住在板房里念書(shū)、學(xué)習，胡親切地告知我們；新家園會(huì )有的，新校園會(huì )有的。
我們現在的家雖說(shuō)沒(méi)有以前那么的好，也沒(méi)有以前那么多的笑聲，是��！我在這里說(shuō)死者安樂(lè )，生者節哀，我們共同努力建設新玉樹(shù)。
我要一個(gè)幸福的家，每一個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的家，就讓我們一起去努力吧！
中考滿(mǎn)分作文7
雪，在大家這里是少有些。
今年卻意料之外下起了雪。
雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái)，片片潔白的雪花落在樹(shù)上，落在泥土上，落在房頂上，裝點(diǎn)著(zhù)萬(wàn)物。鵝毛般的雪花越下越大，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
雪好像放慢了人的生活步伐。街上已幾乎沒(méi)行人，來(lái)往的汽車(chē)也少了很多，平時(shí)忙于工作的大家也待在家。雪襯得這個(gè)白茫茫的世界愈加寂靜。
雪的.情調，不僅潔白與寂靜，更有活潑。
雪日漸小了起來(lái)，引出了一群玩雪的小孩。
我攤開(kāi)掌心，任憑飛舞的雪花落到我的掌心，然后化成水，帶給我一絲涼意。
我看見(jiàn)香樟樹(shù)的樹(shù)枝被積雪壓彎，差一點(diǎn)就要折斷，但樹(shù)干仍然那樣挺拔，好心找了一根長(cháng)桿子，為它抖掉了一些積雪，于是即興改編了陳毅的一首詩(shī)：“大雪壓香樟，香樟挺且直，要知樟高潔，待到雪化時(shí)�！�
忽然感到背后一陣涼意，回頭一看，原來(lái)是調皮的小弟趁我不注意，朝我扔了一個(gè)雪球。
我捏了一個(gè)大雪球，弟弟見(jiàn)狀就逃，可他哪兒跑得過(guò)我，還是挨了一雪球。
于是，大家就在雪地里玩起了打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎，即便被砸得滿(mǎn)身是雪也不在乎，拍拍衣服接著(zhù)玩，即使寒冷也阻擋不了小孩的愛(ài)玩之心。
雪仗打完了，大家決定與其他小孩合作堆一個(gè)雪人。你負責滾雪球，我負責找樹(shù)枝，你負責回家拿胡蘿卜，我負責找紐扣。然后大家把兩個(gè)大雪球組合起來(lái)，用樹(shù)枝作雪人手，紐扣作雙眼，胡蘿卜作鼻子。
幾個(gè)毫不認識的陌生人，在雪的幫忙下，認識起來(lái)，熟知起來(lái)。
雪是潔白的，雪是寂靜的，雪還是活潑的。它是冷的，亦是暖的。
中考滿(mǎn)分作文8
當殘奧會(huì )被拉開(kāi)帷幕時(shí)，總會(huì )有太多的感動(dòng)。感動(dòng)化為畫(huà)卷，呈現出奮斗的精神；感動(dòng)化為音符，沁入人的心扉；感動(dòng)化為淚水，傾灑對健兒們喝彩。
是什么支持他們笑到比較后，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為比較后的贏(yíng)家？是信念，那股心中永不滅的圣火。信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到比較后，在任何困難和挫折面前，他從來(lái)都未曾畏懼，他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉，在全法國建立共和制，是信念使他過(guò)關(guān)斬將，英勇殺敵，毫不畏懼一切。在沒(méi)有武器和糧食時(shí)，在后援被敵方切斷時(shí)，在孤軍奮戰于異國他鄉時(shí)，他——拿破侖，從來(lái)就沒(méi)有倒下，他始終有這么一個(gè)信念在支持他，支持他打完每一場(chǎng)戰役，成就神話(huà)般的色彩人生。
信念是火，點(diǎn)燃希望的燈。是那個(gè)一定要活下來(lái)的信念，鼓舞著(zhù)這個(gè)身殘志堅的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨，有太多的不滿(mǎn)，對生活也同樣沒(méi)有憧憬，但是后來(lái)，母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈，他有了這么個(gè)信念，他很重要，于是，他重新看待生活，一定要活下去，活得更好，他寫(xiě)出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細膩，無(wú)不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的'未來(lái)，讓他更瀟灑地揮動(dòng)筆桿。
信念是燈，照亮前方的路。信念支持他走到了比較后，支持他笑傲江湖，成就好的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對科學(xué)的無(wú)限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想，黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運行，任何一種天體無(wú)不地運行。更是信念，讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤(pán)與外界交流，讓學(xué)術(shù)界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。
是信念，那心中不滅的圣火，激勵了有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地，成就了他們的建樹(shù)。
是信念，一股強大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機盎然。
信念，心中不滅的圣火，點(diǎn)燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。
中考滿(mǎn)分作文9
廣闊無(wú)邊的天空承載著(zhù)多少期望。
陽(yáng)光照耀在枕頭上，輕輕愛(ài)撫著(zhù)它。
媽媽買(mǎi)過(guò)枕頭，也做過(guò)枕頭，但唯一不變的，是她坐著(zhù)為我編織的身影，在秋天微風(fēng)下，晃動(dòng)著(zhù)卻堅定著(zhù)。
從小我便有著(zhù)落枕的習慣，媽媽看見(jiàn)了，又把我的腦袋放上去，可是不一會(huì )又落了下來(lái)。媽媽不免到處打聽(tīng)什么地方的枕頭好。一次她聽(tīng)說(shuō)硬的'枕頭能糾正落枕，當天就為我換了枕頭。第二天一早，我的腦袋就被壓疼了，她只好收起枕頭�！盎蛟S要換一個(gè)更有情調的吧！”
媽媽找著(zhù)枕頭，路上留下急切的身影。
媽媽為我這習慣操透了心，后來(lái)她聽(tīng)說(shuō)睡軟枕能夠幫助睡眠�！巴饷娴牟缓�，大家自己做�！眿寢屬I(mǎi)了棉花，為我縫了一個(gè)枕頭。我愛(ài)撫著(zhù)枕頭，心頭萬(wàn)般感動(dòng)。媽媽或許不會(huì )生活情調，但枕頭了解。但好景不長(cháng)，汗味浸濕了棉花，我睡覺(jué)索性丟開(kāi)枕頭。
媽媽不只又皺起了眉，她已在次次探尋中失去年華，卻仍站在陽(yáng)光中，考慮著(zhù)。
家的老人建議用藥材，媽媽相中了硬卻小的豆子——綠豆�！斑@次我必須要做一個(gè)有情調的枕頭�！眿寢屬I(mǎi)了很多綠豆，在陽(yáng)光中曬干，縫了布，將綠豆嘩嘩倒進(jìn)來(lái)，那枕頭睡上去，轉轉頭，便有那種清脆的響聲。
陽(yáng)光輕輕灑在線(xiàn)親身上。
媽媽將枕頭搭在腿上，輕輕拍打著(zhù)枕頭。她站起了身，又將枕頭遞給了我。那枕頭，就像堆積了幾季的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。晚上睡在枕頭上，一縷溫馨浮目前我心頭。我幾乎沒(méi)再落過(guò)枕了。
媽媽為我選枕頭，奔波，珍惜那歲月的情調。
陽(yáng)光灑在那枕上。
無(wú)邊天寂載著(zhù)媽媽的期望。
中考滿(mǎn)分作文10
當太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地時(shí)，那是它給人類(lèi)的最溫暖的愛(ài)；當月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí)，那是它給人類(lèi)的最柔和的'愛(ài)；當母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是母親給家人最博大的愛(ài)。──題記
曾經(jīng)看過(guò)一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過(guò)來(lái)，用稚嫩的聲音對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_!”望著(zhù)畫(huà)面中那位母親愜意的笑容，我不由潸然淚下。是啊，愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
步人中學(xué)后，一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時(shí)的快樂(lè )天真。過(guò)去爸爸媽媽是我心中的神，可現在，我竟然學(xué)會(huì )了和他們頂嘴吵架。那天，因為爸爸炒的菜不合我的胃口，便大吵大鬧，硬把心情不錯的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著(zhù)臉，斥責道：“有你吃的就行了，還這么挑三揀四。你總說(shuō)我不給你臉面，你給過(guò)我好臉色嗎”媽媽沉積了很久的怒氣暴發(fā)了。我碗一摔，沖到房間里，將門(mén)使勁一扳，呆坐在那里，任眼淚四處流淌。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸拿著(zhù)一條毛巾走了進(jìn)來(lái)。他撫了撫我的長(cháng)發(fā)，把毛巾搭在我肩上，簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句“快睡吧!”每每這個(gè)時(shí)候，爸爸總會(huì )出現在我面前。不過(guò)，我已經(jīng)反感了，一
個(gè)男人，像是一個(gè)全職的保姆，幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒(méi)有理會(huì )爸爸，反而大聲地吼了起來(lái)：“我不需要你的憐憫�！笨砂职炙坪醪⒉辉谝馕业脑�(huà)，依然拿起毛巾，拭擦著(zhù)我臉上的淚痕。之后又幫我整理好床被，輕輕地扶著(zhù)我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)。
深夜，媽媽和爸爸輕輕走了進(jìn)來(lái)，我趕緊閉上眼裝睡�！澳氵@么放心不下，開(kāi)始為什么罵得那么狠呢”爸爸輕輕地說(shuō)道�！澳阌植皇遣恢�，我是急性子�！眿寢尳忉屨f(shuō)，“看她那么哭，我這個(gè)當媽的又怎么會(huì )心安啊可她總是不能理解我們的一片苦心啊!”聽(tīng)到這里，我不由地鼻子一酸，淚水滾了下來(lái)，一滴一滴，浸濕了枕頭，也化開(kāi)了我心中的那股怨氣，僅存的，是一種無(wú)言的感激。
愛(ài)，不用刻意安排，只要用心感受，它就會(huì )悄悄地出現在你我身旁。
中考滿(mǎn)分作文11
父母是伴著(zhù)我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著(zhù)我,也許因為是在父母的關(guān)愛(ài)下漸漸長(cháng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現在我有時(shí)只能望著(zhù)從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著(zhù)母親會(huì )不會(huì )出現。天色慢慢的暗了下來(lái),我帶著(zhù)失望的心走在初春的.風(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。
當我頂著(zhù)一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí),卻發(fā)現父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著(zhù)驚訝的父母叫著(zhù):“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話(huà)的父母,扔下書(shū)包便躺在床上。
不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著(zhù)我,眼里全是痛苦和自責,我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn),喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。
第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現那桌子放著(zhù)感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì )因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠愛(ài)你的……”眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽,我錯怪你們了�！�
中考滿(mǎn)分作文12
筆墨的味道彌漫著(zhù)整個(gè)房間。
筆觸在紙上揮動(dòng)著(zhù)，瀟灑自如。
周末時(shí)，我和父親待在家休息，而父親卻無(wú)意間找到了筆墨和紙，決定練一練書(shū)法。
他把紙、墨安放好后便開(kāi)始動(dòng)筆。他左手拖著(zhù)右手的袖子，而右手則著(zhù)筆在宣紙上寫(xiě)著(zhù)。他從又開(kāi)始豎著(zhù)寫(xiě)，我了解這是書(shū)法的規范寫(xiě)法，但卻不知為什么他寫(xiě)字的速度卻十分的慢，我在旁邊看得不耐煩了，便問(wèn)：“父親，你就不可以寫(xiě)快一點(diǎn)嗎？”
秀美的漢字靜靜地停留在紙上。
父親聽(tīng)了我的話(huà)后笑了一笑，說(shuō)：“寫(xiě)書(shū)法講究的'是方正，因而只有一筆一劃的寫(xiě)才能寫(xiě)出最秀美的字體�！蔽衣�(tīng)的似懂非懂，而父親又繼續寫(xiě)著(zhù)。我有時(shí)會(huì )瞧一眼他寫(xiě)的字，他把排列得非常工整，字的大小也差不多，被人有一種望而生畏之感。
淡淡的墨香被人感到清幽。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，父親才放下筆，我快點(diǎn)過(guò)去一看，紙上已布滿(mǎn)了字，雖然有的繁體字不認得，但我知曉作為一個(gè)業(yè)余者能寫(xiě)成這樣，已經(jīng)很好了。我一下來(lái)了好奇心，對父親說(shuō)：“父親，你教教我吧�！彼饝�，于是便面對面地教起我來(lái)。
周?chē)检o下來(lái)，只有筆觸晃動(dòng)。
書(shū)法的魔力非�？炀兔缘刮伊�，我發(fā)現目前我心目中只裝了書(shū)法一件事，其他不重要的事早已消散。我開(kāi)始享受這個(gè)過(guò)程，意不只在書(shū)法，也在過(guò)程，他讓我的心沉靜下來(lái)，即便承受巨大重壓，也會(huì )忘懷。
書(shū)法是一門(mén)高雅靜默的藝術(shù)，享受他的魔力，享受靜謐的美好，使日子愈加沉靜。
書(shū)香彌漫著(zhù)，還未消散。
字里行間中感受著(zhù)生活的寧靜。
中考滿(mǎn)分作文13
清晨，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝打在窗戶(hù)上，又是一場(chǎng)春雨。
“打把傘去上學(xué)�！蹦赣H把傘遞給我�！芭椤蔽以囍�(zhù)打開(kāi)傘，傘竟然壞了�！八懔�，不帶傘了，反正路也不遠�！蔽艺鲩T(mén)，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會(huì )感冒的!”我一看，丑陋的雨衣上還有泥點(diǎn)呢，隨手一扔，同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字：“算了!”就頭也不回地出了門(mén)。
我正下樓梯，突然聽(tīng)見(jiàn)樓上又是一聲門(mén)響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒(méi)有理睬這溫暖的話(huà)語(yǔ)，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的絲絲白發(fā)和著(zhù)雨珠在風(fēng)中飄搖。我多想接過(guò)她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強驅使著(zhù)我飛快地跑過(guò)了馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見(jiàn)氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)束手無(wú)策。她的腳一次次地邁出，又在聽(tīng)到刺耳的喇叭聲后無(wú)奈地退回。終于，車(chē)少了些。母親正要過(guò)馬路，突然一輛違章駕駛的汽車(chē)飛速沖到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬(wàn)不要出事啊!那一瞬間的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著(zhù)那把已經(jīng)耷拉著(zhù)兩個(gè)傘角的'壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來(lái)是揮之不去的泥點(diǎn)，然而雙手卻依舊緊緊抱著(zhù)要送給我的雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車(chē)駛過(guò)，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過(guò)馬路小心……”聲音隱隱約約飄來(lái)，分明帶著(zhù)熾熱的溫度!這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛(ài)融化了我心中所有的冰塊，那話(huà)語(yǔ)的溫度通過(guò)無(wú)形的纜線(xiàn)傳遍我身體的每個(gè)部位!
我沖過(guò)馬路，跑回母親身邊。望著(zhù)母親那凌亂的發(fā)梢、憔悴的帶笑面容，我只能強笑著(zhù)，口中不停地問(wèn)母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話(huà)：“快披雨衣吧，淋雨會(huì )感冒的!”我接過(guò)帶有余溫的雨衣，不容分說(shuō)披到母親身上，又一把奪過(guò)壞雨傘，急速走進(jìn)雨中，留下一句話(huà)：“媽媽?zhuān)衙弊哟骱谩暌鹿o……”
中考滿(mǎn)分作文14
當現實(shí)如此殘酷時(shí)，當我們的距離這么一步一步的伸長(cháng)時(shí)，每次望見(jiàn)你時(shí)，我的心都在痛，淚在流，如果可以重新來(lái)一遍時(shí)，我想到的一定會(huì )是你的感受，不會(huì )這么自私，不會(huì )把你的關(guān)心看作理所應當，不會(huì )了……
爽朗的天空卻沒(méi)有帶來(lái)如天的心情，你正在氣頭上，我不應該像原來(lái)一樣把你的心情不當回事。我那時(shí)候完全不知道事情的原委，那樣不顧及你的感受，在你的面前眉飛色舞的說(shuō)那么多。當你實(shí)在聽(tīng)不下去時(shí)，當你用含著(zhù)淚水的眼對我說(shuō)：我太過(guò)分時(shí)，我竟然還那么不知好歹的和你爭吵，竟然沒(méi)注意到你的淚水已經(jīng)落下來(lái)了很多，地上已經(jīng)濕了。當我生氣的'摔門(mén)而出時(shí)，我竟然沒(méi)注意到你望著(zhù)我的背影，心在默默的哭泣。
小新對我說(shuō)，你的母親那天去世了，你所以才哭的那么傷心，我崩潰了，我此時(shí)想到了你以前對我種種的好，那些場(chǎng)景就像放映機一樣在我的腦海中重新放映了一遍，我哭了，我不該那樣的。我哭著(zhù)去你家找你，發(fā)現你正在家做飯，看見(jiàn)我來(lái)了，也只是簡(jiǎn)單的含蓄了一句，再也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么關(guān)心我了，我很傷心。你說(shuō)：當我的母親去世時(shí)，我那個(gè)時(shí)候最需要你的安慰，但是你卻一句話(huà)也沒(méi)有安慰我，還說(shuō)了那么多傷我的心的話(huà)。我是個(gè)懦夫，我雖然對你有感情，但我也有自己的尊嚴，我可以等你，但我等不到最后，你要是留這吃飯的話(huà)，你就留吧，如果你想走的啊話(huà)，我不挽留。此時(shí)，我的淚水已經(jīng)浸滿(mǎn)了眼眶。
不是都說(shuō)：天使也有犯錯時(shí)，所以應該給每個(gè)人一次機會(huì )，我承認我錯了，這都是我的不好，我不該傷你，你原諒我好不好，我不會(huì )再這樣了，我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌，我希望在我們之間不是一個(gè)夢(mèng)。
中考滿(mǎn)分作文15
昨晚，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心里一陣難受，緊接著(zhù)便嘔吐了。我蒼白無(wú)力的走到奶奶房間門(mén)前，打開(kāi)了門(mén)�！澳棠�，剛才我嘔吐了�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)道。奶奶立刻起來(lái)，緊張的問(wèn)道：“呦！有沒(méi)有事兒？”“沒(méi)�！蹦棠棠弥�(zhù)掃帚來(lái)到了我的房間，將嘔吐物清掃干凈，我知道，奶奶一生最見(jiàn)不得這些，可為了我，奶奶竟然裝出若無(wú)所事的樣子。我的眼睛濕潤了，奶奶見(jiàn)此連忙問(wèn)道：“怎么了？是不是難受得厲害？快躺下！”緊接著(zhù)奶奶又端來(lái)了一杯熱茶，催促著(zhù)我快喝下�！昂枚嗔藛�？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶跟我睡，怕我再不舒服。奶奶把我摟在懷里，頓時(shí)一股暖流流遍全身……
早上，媽媽知道了這件事，也是那么關(guān)心我，還特地送我上學(xué)。上第一節課時(shí)，我的頭開(kāi)始疼了起來(lái)，我心想休息一下就沒(méi)事了。于是，我便趴在了桌上，過(guò)了一會(huì )兒，疼得更厲害了，而且腿也疼了起來(lái)，如萬(wàn)箭鉆心一半，我真想大叫一聲，可一想到奶奶、媽媽對我的關(guān)愛(ài)，我忍住了。如果這點(diǎn)痛都受不了，那怎么對得起昨晚奶奶徹夜未眠，媽媽上班遲到呢？我一定要堅持下去！憑著(zhù)這股動(dòng)力，我咬咬牙忍了過(guò)去。
第三節課，楊老師走到我身邊，領(lǐng)我去了醫務(wù)室。從楊老師口中得知，原來(lái)是爸爸發(fā)短信給老師的.。我聽(tīng)了，感動(dòng)極了，全家人都是如此關(guān)心我，我更應該早點(diǎn)戰勝病魔，盡快好起來(lái)。經(jīng)醫生診斷，我只是感冒了，只點(diǎn)藥就沒(méi)關(guān)系了。手捧著(zhù)藥，我輕輕抿了一口，哇，好苦哇！這要在平時(shí)，我早就不喝了，可今天我卻沒(méi)有，而是一股腦全喝了，因為全家的愛(ài)。
下午我已經(jīng)好多了，我知道，這都是愛(ài)的動(dòng)力。
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