【精品】中考滿(mǎn)分作文匯總六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文6篇，希望對大家有所幫助。

中考滿(mǎn)分作文 篇1

　　聽(tīng)，母親的心

　　世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草

　　——題記

　　房，倒了，天，黑了，寶貝，你還好嗎？

　　寶貝，沒(méi)把你吵醒吧？媽媽真怕，房子倒塌的巨聲將你吵醒，把你壓傷，摸摸你熟睡的臉蛋，媽媽放心了。

　　寶貝，上帝保佑，你沒(méi)事，還在安心地睡著(zhù)，你餓嗎？渴嗎？

　　寶貝，這災難來(lái)得太突然，媽媽沒(méi)有絲毫的準備，只能將你抱在懷里，不讓硬實(shí)的墻弄傷你稚嫩的肌膚。

　　寶貝，你睡得很香咆？媽媽感覺(jué)到了，就像我還懷著(zhù)你的時(shí)候，感覺(jué)到你睡得很安穩。

　　寶貝，十月懷胎，你知道媽媽心中的喜悅嗎？我感覺(jué)到你的呼吸，你的心跳連著(zhù)我的心跳，你的脈搏系著(zhù)我的脈搏。

　　寶貝，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心跳聲了嗎？媽媽的心為你而跳，如果你死了，那么媽媽的心也就死了，所以，你還是安睡著(zhù)，沒(méi)有任何異樣。

　　寶貝，媽媽的背被墻壓著(zhù)，好痛，奇怪的是，當媽媽摸著(zhù)你熟睡的臉時(shí)，背就不痛了。

　　寶貝，你的嘴唇有些干皺，是渴了嗎？再熬一會(huì )兒吧，很快會(huì )有人來(lái)救你的，媽媽頂著(zhù)，要支撐住��！媽媽在呢，寶貝，加油啊，等著(zhù)叔叔阿姨們喂你奶喝，好嗎？

　　寶貝，剛才媽媽也睡了一會(huì )兒，媽媽夢(mèng)見(jiàn)你在喝奶，很開(kāi)心的樣子，媽媽怕你醒不過(guò)來(lái)，不過(guò)，媽媽知道，你會(huì )醒過(guò)來(lái)喝奶的，對不對？

　　寶貝，媽媽撐不住了，對不起，媽媽不能親手喂奶給你喝了，寶貝，媽媽走了，你要保重啊，寶貝，寶貝……

　　后記：5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生大地震，救援人員火速趕往災區救災，在一片廢墟之申，救援人員發(fā)現一位母親保護著(zhù)懷里熟睡的嬰兒，這位母親已經(jīng)死了。醫護人員在嬰兒的褪樵中發(fā)現了一個(gè)手機，手機上是這位母親寫(xiě)的短信：寶貝，如果你還活著(zhù)，記住媽媽愛(ài)你！這是對母愛(ài)的詮釋?zhuān)�是一位母親博大的'心！這位偉大的母親用自己的身軀護住了孩子！在場(chǎng)的救援人員為之動(dòng)容，他們都聽(tīng)到了這位母親的心：寶貝，媽媽愛(ài)你……

　　點(diǎn)評：

　　這是一篇以情取勝的考場(chǎng)滿(mǎn)分佳作。汶川大地震中涌現的動(dòng)人事跡多如牛毛，該考生巧妙地運用第二人稱(chēng)的方式，用天底下最偉大的媽媽的口吻與褪袱這是一篇抒情散文，文中字里行問(wèn)處處洋溢著(zhù)一個(gè)字一一情�？戳T此文，誰(shuí)都會(huì )難以抑制地流下滴滴清淚。而且，后記的安排也十分巧妙，既補充交代了相關(guān)情節，又不露痕跡地照應點(diǎn)題，為文章畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

中考滿(mǎn)分作文 篇2

　　一、開(kāi)篇明旨，篇末點(diǎn)題或開(kāi)篇點(diǎn)題、篇末明旨的佳句。高考

　　二、高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句。

　　三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。

　　四、顯要精煉的段落首括佳句，承上啟下的段間過(guò)渡佳句。

　　五、整散結合、形式整齊、氣勢貫通、意義鮮明的佳句。

　　1.開(kāi)篇明旨，篇末點(diǎn)題或開(kāi)篇點(diǎn)題、篇末明旨的佳句。

　　開(kāi)篇

　　蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過(guò)田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。

　　(摘自河北省考生《生命在你手中》)

　　青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩

　　(摘自河北省學(xué)生《把握青春》)

　　都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。

　　都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。

　　而理想的生活中最快樂(lè )的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。

　　(摘自荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》)

　　愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。

　　(摘自荊州市考主《把愛(ài)心帶給他人》)

　　不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……

　　(摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》)

　　在生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(cháng)河中的`一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

　　(摘自重慶市考生《馨香縷縷》)

　　人生需要掌聲。

　　許多人時(shí)�？畤@：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？

　　(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)

　　就像是風(fēng)對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽(yáng)光雨露對于萬(wàn)物生長(cháng)，贊美是我們成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養。

　　(摘自安徽省考生《渴望贊美》)

　　世上有一種不會(huì )凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

　　(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)

　　篇末

　　生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì )放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。

　　(摘自河北省考生《生命在你手中》)

　　青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。

　　(摘自河北學(xué)生《把握青春》)

　　在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：

　　生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。

　　生活中的理想就是為了理想的生活。

　　(摘自荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》)

中考滿(mǎn)分作文 篇3

　　當我穿行在夕陽(yáng)的余暉中，匆匆從那棵楓樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí)，一片火紅的楓葉旋轉著(zhù)落下，徐徐落進(jìn)我的臂彎。我抬起頭看這棵樹(shù)，簇簇相擁的楓葉遮蔽著(zhù)遠天，像被點(diǎn)燃一般。入深秋了，我意識到。

　　楓樹(shù)好看，卻只是須臾，將入冬的時(shí)節，層層疊疊的楓葉堆在地上，足以沒(méi)過(guò)行人鞋底。街道始終無(wú)人清掃，這讓街區居民頗感煩惱。后來(lái)，鄰居爺爺自發(fā)掃起街道，才讓大家又重拾了對楓樹(shù)美的欣賞。

　　深秋的南方氣溫不低，清晨或午夜卻時(shí)�；\著(zhù)一股濕冷的寒氣。有一次我起了大早去上學(xué)，走到街角一陣冷風(fēng)襲過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰，遠遠地卻瞅見(jiàn)爺爺挽起袖子大力揮舞著(zhù)掃帚。走近了，便看見(jiàn)他額上細密的`汗珠。

　　您不累嗎?這些活兒讓街道辦的阿姨處理就好了啊。我與他搭訕。街道辦?他苦笑著(zhù)，轉眼又恢復了光彩，街道辦忙著(zhù)呢。自己勞動(dòng)才最光榮，毛主席教導我們說(shuō)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他還兀自唱起了歌。

　　次日一早，我走到街角時(shí)，意外地看見(jiàn)鄰居婆婆卷著(zhù)袖子，吃力地揮舞一把大掃帚。風(fēng)不時(shí)刮起，偶爾有紅的、黃的楓葉接連落下，她便匆匆掃走。不知為何，我心中一沉，上前去詢(xún)問(wèn)婆婆：爺爺怎么沒(méi)親自來(lái)掃呀?

　　老頭兒春天就走了。也不是啥大事，走得急，兒女都安好，就沒(méi)啥牽掛。樹(shù)上的楓葉發(fā)出簌簌的響聲，幾片落葉停在我的腳邊，婆婆細心地掃走。他沒(méi)留幾句話(huà)，就是托我替他掃干凈這些落葉。

　　婆婆的語(yǔ)氣平靜如清風(fēng)，卻狠狠地敲擊著(zhù)我的心。沉默幾秒，她抬起頭瞇著(zhù)眼睛看我，問(wèn)道：老頭兒說(shuō)有個(gè)小姑娘喜歡跟他搭訕，他一直想著(zhù)要教給那個(gè)姑娘他一生的財富，沒(méi)想到就沒(méi)了機會(huì )。她眼里滿(mǎn)是期盼的光芒，你就是那個(gè)小姑娘吧?

　　我并不能確定是自己，但我拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她咧開(kāi)嘴笑了。老頭兒想說(shuō)什么，其實(shí)我也知道。一九六八年，知識分子下鄉，老頭兒就是那些年輕氣盛的青年中的一個(gè)。因為被迫留在農村，每天日出耕作，挑糞擔水，他就漸漸感受到了勞動(dòng)的珍貴。在勞動(dòng)隊伍里，他結識了淳樸善良的農民子弟，建立了爾后幾十年堅固的友誼�？傊�，勞動(dòng)帶給他的，是筆豐厚而不可取代的財富。老頭兒就是想告訴你，勞動(dòng)是咱們的根，是魂，別丟了根。

　　婆婆的話(huà)，像清晨徐徐升起的紅日，穿透云層，照亮了我的心房。這楓葉的紅，這初日的紅，還有閃爍著(zhù)老一輩民族血液的光芒的紅，就是勞動(dòng)的顏色吧。

中考滿(mǎn)分作文 篇4

　　朋友，昨天的你，是否留心、是否感受到了大自然施與人類(lèi)的恩惠——

　　早晨，披著(zhù)一身金黃去上學(xué)，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡歌，流水的附和，清風(fēng)也輕輕撥動(dòng)著(zhù)細如絲的柳條兒，奏出婉轉的曲子。淘氣的你喜歡摘下一朵最美的鮮花，戴在烏黑的頭發(fā)上，或者還給老師摘一小束，送上美好的祝福。

　　晚上，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，蟬兒、青蛙不斷地歡唱著(zhù)，星星在黑夜中好像顯得比白天的太陽(yáng)更明亮。你托著(zhù)下巴，伏在奶奶的膝蓋上，對遙遠的星空充滿(mǎn)著(zhù)幻想……

　　你擁有漂亮的`書(shū)本，它們把知識悄悄向你傳達；你擁有舒適的房子，它們把美夢(mèng)輕輕塞進(jìn)你的夢(mèng)鄉；你擁有精美的衣服，擁有美味的食物，擁有……

　　那么，今天的你，是否留心到了大自然傷痕累累了呢——

　　曾經(jīng)潺潺的小溪干涸了，只有幾塊石子還在那里期待；曾經(jīng)莽莽的森林光禿了，只剩下幾個(gè)樹(shù)樁悲涼地點(diǎn)綴其間；曾經(jīng)湛藍的天空、和煦的陽(yáng)光、廣袤的草原也失去了生機……

　　這是誰(shuí)造成的？誰(shuí)是罪魁禍首？

　　是你，是我，是他，是我們人類(lèi)！

　　滴水之恩，當以涌泉相報。大自然供你吃，供你穿，供你住，給你精神上的愉悅與享受，我們得時(shí)時(shí)留心它、關(guān)心它，還得像子女回報父母一樣回報它——

　　放下屠刀，讓樹(shù)木們多吸收點(diǎn)陽(yáng)光，讓自己多一片綠陰；少排放些臟水，讓魚(yú)兒們多一份快樂(lè )，讓自己多一點(diǎn)閑適；少燃燒有害燃料，讓大自然擁有美麗的面紗，讓自己擁有新鮮的空氣；多種植花草，少傷害一些生靈……我們必須做到，能夠做到，一定能夠做到！

　　學(xué)會(huì )留心，就得細心地看，用心地想，認真地做。

中考滿(mǎn)分作文 篇5

　　十八點(diǎn)的整點(diǎn)報時(shí)照常響起了，沒(méi)了補習，也沒(méi)了壓力，更沒(méi)有考試。但我并沒(méi)有得到快樂(lè )，換來(lái)的是，另一個(gè)階段的痛苦。

　　突然，一陣風(fēng)徐徐的吹來(lái)，“是啊!”我對著(zhù)自己大叫，“這不是當初的夢(mèng)想嗎?”當初不就希望自己能考上法律系嗎?想著(zhù)想著(zhù)，時(shí)光開(kāi)始逆流，我回到了三個(gè)月前，一個(gè)為了考試而奮戰的時(shí)期。

　　自考試倒數進(jìn)入100天后，學(xué)校老師們停止了復習課程，轉而開(kāi)始開(kāi)放自習時(shí)間供同學(xué)提問(wèn)和針對自己的弱點(diǎn)進(jìn)行一次又一次的練習，沒(méi)有人料的到，一匹大黑馬正在后面虎視眈眈的看著(zhù)前面，等待時(shí)機來(lái)臨之時(shí)。

　　終于，考試到來(lái)了，老師也大致的預估了一下大家的成績(jì)，這匹大黑馬，依然不是大家視為的強將。但這匹黑馬并沒(méi)有想太多，把各式各樣求來(lái)的物品擺在桌上后，便開(kāi)始耐心的作答。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，一科一科的過(guò)去了，但這匹黑馬依然只是默默的前進(jìn)，默默的超越一群停滯不前的花瓶白馬。

　　終于，公布成績(jì)的時(shí)間終于到來(lái)了，這匹黑馬終于得到了大家的注意，因為他跑到了最前面得到了第二名，這匹黑馬不是別人，正是考上二中的我……

　　外面……下著(zhù)傾盆大雨，這雨，不知多久才會(huì )停，我唯一能夠知道的是…我心中的烏云已經(jīng)散去，換來(lái)的'是一道美麗的彩虹……

　　風(fēng)，還是一樣的吹著(zhù);雨還是一樣的下著(zhù);我唯一能知道的是，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生，正為了我了未來(lái)，努力的追尋著(zhù)我的夢(mèng)想。

中考滿(mǎn)分作文 篇6

　　如果樹(shù)苗因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會(huì )成材�！�—題記

　　時(shí)間如流水，匆匆而逝，轉眼間，我已從一個(gè)稚嫩的女孩長(cháng)成了一個(gè)落落大方的初三畢業(yè)生。一路走來(lái)，磕磕絆絆，經(jīng)歷過(guò)痛苦與悲傷，開(kāi)心與喜悅，承受過(guò)從谷底走到頂峰，又從頂峰跌下谷底。在歲月的洗禮中，我嘗試著(zhù)去面對一切困難，嘗試著(zhù)堅強，在嘗試中成長(cháng)。

　　一歲那年，我嘗試著(zhù)走路。但膽小的.我不愿意松開(kāi)媽媽的手，死死抓住不放，就像抓住最后一根救命稻草一樣。媽媽一面想抓開(kāi)我的手，一面又小心謹慎的想扶著(zhù)我，她希望我能夠獨自學(xué)會(huì )走路，又不想我受傷。最后，媽媽咬咬牙，把我松開(kāi)了。沒(méi)了媽媽的持扶，我有些慌了，搖搖晃晃的，可憐兮兮的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屒斑M(jìn)兩步，但還是沒(méi)來(lái)�？磥�(lái)靠媽媽是沒(méi)用了，我也只好靠自己了。我嘗試著(zhù)邁開(kāi)右腿，雙手張開(kāi)，一個(gè)踉蹌，摔在地上，疼得我哇哇大哭，可媽媽沒(méi)有來(lái)扶我，我只好自己起來(lái)�？墒桥粥洁降奈遗榔饋�(lái)實(shí)在是太困難了，過(guò)了幾分鐘才爬起來(lái)。我決心要靠自己，一定要學(xué)會(huì )走路，不管摔倒多少次，接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里，經(jīng)常聽(tīng)到“砰”的摔跤聲，摔倒，爬起來(lái)，摔倒，爬起來(lái)，再摔倒，繼續爬，周而復始……最終，我學(xué)會(huì )了走路，當我走到媽媽面前時(shí)，媽媽開(kāi)心得眼淚都出來(lái)了。

　　八歲，我嘗試著(zhù)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，爸爸一直在后面扶著(zhù)，我一直叫著(zhù)“別松手，別松手!”我很害怕，萬(wàn)一爸爸一松手，要是摔倒了，肯定很痛�？烧l(shuí)知道，爸爸已經(jīng)偷偷松開(kāi)了手，剛開(kāi)始我還不知道，當我一回頭，發(fā)現爸爸已經(jīng)松手了，一下子從車(chē)上摔了下來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)，疼死我了。我問(wèn)爸爸為什么松手，他說(shuō)“相信自己”。我重新起來(lái)，騎上自行車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次失敗，我終于掌握了要領(lǐng)，盡量保持平衡，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　回想以前，考試失敗，我嘗試著(zhù)坦然面對失敗，并努力學(xué)習，在下次考試中，取得優(yōu)異成績(jì);與朋友吵架，我嘗試著(zhù)寬容，收獲了友誼，在嘗試中成長(cháng)，讓我的成長(cháng)之路愈加精彩。

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