對自己職業(yè)生涯的規劃
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，我們又將迎來(lái)全新的工作和生活，該好好規劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧，下面是小編整理的對自己職業(yè)生涯的規劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對自己職業(yè)生涯的規劃1
人生規劃和職業(yè)規劃是每個(gè)人都應該重視的問(wèn)題，它關(guān)系到一個(gè)人的未來(lái)生活質(zhì)量和事業(yè)發(fā)展方向。一個(gè)成功的人生和職業(yè)規劃，需要我們理性思考、科學(xué)規劃和持續實(shí)踐。以下是我對如何做好人生規劃和職業(yè)規劃的一些建議。
一、人生規劃
人生規劃是指為實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望而進(jìn)行的一系列長(cháng)期計劃和目標設置。一個(gè)人生規劃應該包括以下幾個(gè)方面：
1.確定自己的人生目標
首先，要明確自己的人生目標。人的一生會(huì )經(jīng)歷不同的階段，每個(gè)階段都有不同的目標。我們需要先確定自己當前所處的人生階段，然后根據這個(gè)階段的特點(diǎn)和自己的實(shí)際情況，制定出一些與這個(gè)階段相關(guān)的人生目標。例如，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，目標可能是通過(guò)考試和學(xué)習，獲得更好的學(xué)業(yè)成績(jì)；對于年輕人來(lái)說(shuō)，目標可能是通過(guò)工作和學(xué)習，獲得更多的經(jīng)驗和技能，提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
2.制定長(cháng)遠計劃
長(cháng)遠計劃是指制定長(cháng)期目標和計劃，為實(shí)現人生目標而努力。一個(gè)好的長(cháng)遠計劃應該具備可行性、可量化、可追蹤的特點(diǎn)。例如，我們可以根據我們的人生目標，制定出在未來(lái)5年、10年、20年內所要達到的階段性目標，并具體規劃出實(shí)現這些目標的行動(dòng)計劃，逐步實(shí)現長(cháng)遠目標。
3.充分利用時(shí)間
充分利用時(shí)間是實(shí)現人生目標的重要前提。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，如何充分利用時(shí)間是實(shí)現人生目標的核心問(wèn)題。我們應該制定科學(xué)的時(shí)間規劃，把時(shí)間用在最重要的事情上，避免浪費和失誤�？梢杂萌諝v或計劃表等工具，把時(shí)間分配好，合理安排自己的時(shí)間。
4.保持積極心態(tài)
當我們在實(shí)現人生目標的過(guò)程中，可能會(huì )遇到一些困難和挫折，這時(shí)候我們需要保持積極心態(tài)，堅持不懈地努力。人生規劃需要持之以恒，需要不斷嘗試和實(shí)踐，只有堅持下去，才能最終實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望。
二、職業(yè)規劃
職業(yè)規劃是指為實(shí)現自己職業(yè)目標而進(jìn)行的一系列長(cháng)期計劃和目標設置。一個(gè)成功的職業(yè)規劃可以幫助我們更好地把握當前的職業(yè)發(fā)展機會(huì )，提高自己的職業(yè)素質(zhì)，實(shí)現個(gè)人職業(yè)價(jià)值。
1.明確自己的職業(yè)興趣和特長(cháng)
一個(gè)好的職業(yè)規劃應該從自己的職業(yè)興趣和特長(cháng)出發(fā)。我們需要明確自己的.職業(yè)興趣和特長(cháng)，找到適合自己的職業(yè)方向，并通過(guò)不斷學(xué)習和提升，提高自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。
2.設定職業(yè)目標
我們需要根據自己的職業(yè)發(fā)展方向，設定自己的職業(yè)目標。職業(yè)目標需要是可實(shí)現的、可量化的，同時(shí)也要與自己的興趣和能力相匹配。設定職業(yè)目標可以幫助我們更好地規劃自己的職業(yè)發(fā)展道路，把握職業(yè)機遇。
3.制定職業(yè)計劃
為了實(shí)現職業(yè)目標，我們需要制定具體的職業(yè)計劃。職業(yè)計劃應該包括短期計劃和長(cháng)期計劃。短期計劃可以幫助我們更好地把握當前的職業(yè)機遇，快速提高自己的職業(yè)能力和素質(zhì)；長(cháng)期計劃則可以幫助我們更好地規劃自己的職業(yè)發(fā)展道路，獲得更好的職業(yè)發(fā)展機遇。
4.不斷學(xué)習和提升
一個(gè)成功的職業(yè)規劃需要不斷學(xué)習和提升。我們需要不斷更新職業(yè)知識，提高職業(yè)素質(zhì)和能力，與職業(yè)發(fā)展趨勢保持同步，才能更好地適應職場(chǎng)的變化，實(shí)現自己的職業(yè)目標。
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既然要為自己量身打造職業(yè)生涯規劃，當然應該首先從了解自己開(kāi)始：
叩問(wèn)你的內心
找一個(gè)心靜的時(shí)間，一張紙、一支筆、一杯清茶或是咖啡，推開(kāi)心靈之窗，面對真實(shí)的自己：
我是誰(shuí)(角色、個(gè)性和能力)?面對自己，真實(shí)地寫(xiě)出每一個(gè)想到的答案，按重要性進(jìn)行排序。
我喜歡做什么?回憶自己真心向往過(guò)的、想干的事，并一一地記錄下來(lái)，進(jìn)行排序。
我能夠做什么?將自己得到確實(shí)證明的能力和自認為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能一一列出來(lái)，認真排序。
聽(tīng)自己最真誠的回答，看看三個(gè)問(wèn)題的回答中，排在前面的回答是否有相似的。最終你會(huì )找到自己真正的職業(yè)興趣和傾向所在。
聆聽(tīng)他人的聲音
“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！被蛟S我們自恃有敏銳的洞察力，但是，當要做出對自我的評判時(shí)，可能我們就不那么敏銳了，尤其是自己心理上的不自覺(jué)逃避，會(huì )放大優(yōu)點(diǎn)，回避缺點(diǎn)。
這時(shí)候自有“旁觀(guān)者清”，你不妨試試從親人、朋友或老師的眼里了解自己，可能會(huì )意外收獲另一個(gè)更真實(shí)的自我呢!
爸爸媽媽是最了解我們的人，盡管他們似乎總愛(ài)念叨我們的短處，其實(shí)他們永遠都在為我們著(zhù)想，畢竟他們有更豐富的成功與失敗的經(jīng)驗外加評論以供參考。
同學(xué)老師看到的是學(xué)習中的你，從他們的角度，也許更能發(fā)現你學(xué)習中的作風(fēng)與性格;而好的朋友也許能讓你打開(kāi)心扉訴說(shuō)心事，他們更了解你想要的`東西和你固執的一面。
總之，聽(tīng)聽(tīng)周?chē)陀^(guān)的評價(jià)，你會(huì )對自己有一個(gè)更全面，更客觀(guān)的認識。
借助職業(yè)測評
無(wú)論是自己的、還是家人和朋友的評價(jià)，都是主觀(guān)的認識，你還可以借助科學(xué)工具，如職業(yè)測評，來(lái)客觀(guān)地審視自己的興趣、特長(cháng)以及發(fā)現這些特質(zhì)與職業(yè)的契合點(diǎn)。
職業(yè)測評自上個(gè)世紀三十年代發(fā)展到現在，已經(jīng)是成熟技術(shù)，它的科學(xué)性也得到了人們廣泛的認可。測試者只需回答若干問(wèn)題，就可以判斷出所屬的職業(yè)類(lèi)型，以及這個(gè)職業(yè)類(lèi)型中所適合的職業(yè)，并可以直接點(diǎn)擊查看職業(yè)環(huán)境。
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做職業(yè)規劃的總結與感受》
鍛煉，脫離了這個(gè)環(huán)境，就要為進(jìn)入社會(huì )“重生”做好準備。除了專(zhuān)業(yè)知識、技能等“硬件”條件，你的心理能適應工作嗎？
錯誤心態(tài)一：我是剛畢業(yè)的大學(xué)生，什么都可以慢慢來(lái)
記住，從走出校園起，你就不再是一個(gè)學(xué)生，也不是一個(gè)孩子，要學(xué)會(huì )獨立工作。正是因為沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，才要加強對工作的了解熟悉，盡快融入工作環(huán)境之中。對于新人的寬容應當是來(lái)自他人，而且不應過(guò)多指望，自身要做好獨自“沖鋒”的準備。要從工作的挫折中及時(shí)成長(cháng)，不要重復犯同樣的錯誤。
對于用人單位來(lái)說(shuō)，你就是一名員工，他們在乎的是你能否像其他員工一樣適應工作、做好工作。大學(xué)生自己也要將角色定位在員工上，盡快從自我意識中擺脫出來(lái)，融入工作集體之中。不要依賴(lài)于他人對自己的指導，明確自己的工作方向，學(xué)會(huì )獨立工作。
錯誤心態(tài)二：讓我做這樣的工作豈不是大材小用？
沒(méi)有工作經(jīng)驗，畢業(yè)生初步接手的工作自然是基礎工作，要放寬心態(tài)，從瑣事中學(xué)習。想要從事難度更高的工作，就要處理好瑣事，讓用人單位了解到你的辦事能力。做好準備，無(wú)論是辛苦的工作還是瑣碎的工作，都要坦然面對，不要因為覺(jué)得自己的能力沒(méi)有得到最大發(fā)揮就馬虎對待，信任是從許多實(shí)踐中獲得的。
錯誤心態(tài)三：大不了我換一家單位
在求職的時(shí)候就要考察好對方單位的情況，包括工作前景、工作環(huán)境、甚至還有薪資狀況。選擇好最適合自己的工作后，就要穩固心態(tài)投入工作。遇到工作挫折以及職場(chǎng)人脈不順要先從自身原因找起，以包容的心態(tài)面對不友善的同事乃至上司。不要輕言換工作，換工作意味著(zhù)你暫時(shí)要失去工作，并面對一份未知的未必更好的工作。如果頻繁換工作，還會(huì )讓用人單位懷疑你的誠信，對之后的求職生涯造成很惡劣的影響。
學(xué)會(huì )調節自己的心態(tài)。正確認識自己，為自己量身制定一個(gè)職業(yè)目標，不要輕易放棄。理想與現實(shí)總是有著(zhù)不小的落差，而這都需要自己調節�？刂谱约旱那榫w，不要讓情緒因素影響到工作。
跳槽之前要三思：1. 你為什么要放棄這份工作？是自己不適應工作，工作環(huán)境差，還是這份工作不能再給你帶來(lái)個(gè)人提升？2. 你接下來(lái)要做什么工作？給自己一個(gè)明確的跳槽目標，避免無(wú)頭蒼蠅亂撞卻找不到出路。應屆生創(chuàng )業(yè)職業(yè)規劃心得文章應屆生創(chuàng )業(yè)職業(yè)規劃心得出自應屆生創(chuàng )業(yè)職業(yè)規劃心得來(lái)自職業(yè)生涯規劃 成為我國近年來(lái)出現頻率較高的一個(gè)時(shí)新詞匯。
在現代社會(huì )，一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規劃，認清自我，不斷探索開(kāi)發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準確地把握人生方向，塑造成功的'人生。實(shí)踐證明，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人，往往是那些有著(zhù)一種清晰的職業(yè)生涯規劃的人。職業(yè)生涯規劃的重要性，在個(gè)人層面上主要表現為：有助于使個(gè)人認清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標，作為選擇職業(yè)與承擔任務(wù)的依據，把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來(lái)，準確地充分利用有關(guān)的機會(huì )與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善。
關(guān)于職業(yè)生涯規劃的制定，正日益變成一個(gè)專(zhuān)業(yè)化的領(lǐng)域，現在很多專(zhuān)業(yè)的職業(yè)咨詢(xún)機構和有關(guān)專(zhuān)家在進(jìn)行職業(yè)咨詢(xún)、指導時(shí)，通常采用5個(gè) What 的思考模式，它構成了制定職業(yè)生涯規劃的步驟：
第一，What are you？要求一個(gè)人對自己做一個(gè)深刻反思與認識，對自身的優(yōu)勢與弱點(diǎn)都要加以深入細致的剖析。
第二，What do you want？要求一個(gè)人對自己未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的目標和前景，做出一種愿望定位、心理預期和取向審視。
第三，What can you do？要求一個(gè)人對自己的素質(zhì)、尤其是自身的潛能和實(shí)力進(jìn)行全面的測試和把握。
第四，What can you support you？要求一個(gè)人對自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個(gè)客觀(guān)、準確的認識和把握。
第五，What can you beintheend？要求一個(gè)人對自己所提出的職業(yè)目標以及實(shí)現方案做出一個(gè)具體明確的說(shuō)明。
一般而言，清晰、全面地回答了以上這樣5個(gè)問(wèn)題，就為能夠系統地制定出一份個(gè)人的職業(yè)生涯規劃準備了一個(gè)重要前提。
對于一個(gè)立志創(chuàng )業(yè)的人來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯規劃與其創(chuàng )業(yè)規劃在一定程度上是同一個(gè)東西。要制定一份好的創(chuàng )業(yè)規劃，從原則上說(shuō)，應該把握三個(gè)主要內容：自已能夠做什么，社會(huì )需要什么，自己擁有什么資源。因此，就有必要進(jìn)行自我分析、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析。
首先，自己能夠做什么。作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)，只是知道自己想干什么，這還是不夠的，更重要的是，應該知道自己能夠做什么、做到什么。當然，這也是相對而言的，因為一個(gè)人的潛能發(fā)揮是一個(gè)逐漸展現的過(guò)程。但是，一個(gè)人對自己的興趣、潛能有一個(gè)基本的認識，仍然是一項具有前提性的工作。
其次，社會(huì )需求什么。一個(gè)人在明確自己想做什么、能什么的同時(shí)，還應考慮社會(huì )的需求是什么這一重要因素。如果一個(gè)人所選擇的創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致，但卻不符合社會(huì )的需求，那么，這種創(chuàng )業(yè)的前景無(wú)疑會(huì )變得暗淡。由于分析社會(huì )需求及其發(fā)展態(tài)勢并非一件易事，因此，在選擇創(chuàng )業(yè)目標時(shí)，應該進(jìn)行多方面的探索，以求得出客觀(guān)而正確的判斷。應屆生創(chuàng )業(yè)職業(yè)規劃心得職業(yè)規劃。
第三，自己擁有什么資源。要創(chuàng )業(yè)，就必然依賴(lài)各種各樣的資源。創(chuàng )業(yè)者應該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況，是否足以支持創(chuàng )業(yè)的啟動(dòng)和創(chuàng )業(yè)成功之后可持續地進(jìn)行。這里所說(shuō)的資源，不僅指經(jīng)濟上的資金，還包括社會(huì )關(guān)系，即通過(guò)自已既有人際關(guān)系以及既有人際關(guān)系的進(jìn)一步擴展所可能帶來(lái)的各種具有支持性的東西。
總之，一份創(chuàng )業(yè)規劃也必須將個(gè)人理想與社會(huì )實(shí)際有機地結合，創(chuàng )業(yè)規劃同樣能夠幫助一個(gè)人真正了解自己，并且進(jìn)一步評估內外環(huán)境的優(yōu)勢、限制，從而設計出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會(huì )條件達到最大程度的契合，才能在現實(shí)中發(fā)揮優(yōu)勢、避開(kāi)劣勢，使創(chuàng )業(yè)規劃更具有可操作性。
一份創(chuàng )業(yè)規劃能夠在多大程度上取得實(shí)際成功，就取決于它在多大程度上對以上三個(gè)原則進(jìn)行了準確的把握，并進(jìn)行了最完美的結合。
如果具體地說(shuō)，一份創(chuàng )業(yè)規劃至少應該包括以下一些主要方面的內容：
1、確立創(chuàng )業(yè)目標和方案。一個(gè)人要把一個(gè)創(chuàng )業(yè)理想變成為現實(shí)，首先就必須確立一個(gè)創(chuàng )業(yè)目標并制定一個(gè)總體計劃。
2、制定創(chuàng )業(yè)原則和步驟。創(chuàng )業(yè)原則常常是在創(chuàng )業(yè)理念的指導下確立的，它會(huì )產(chǎn)生有效的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐構想，并使創(chuàng )業(yè)活動(dòng)贏(yíng)得新的資源。創(chuàng )業(yè)步驟把整個(gè)創(chuàng )業(yè)過(guò)程和有關(guān)階段加以具體劃分，但是，它在深層上仍然是創(chuàng )業(yè)目標、創(chuàng )業(yè)原則的一種體現。
3、創(chuàng )造創(chuàng )業(yè)的基本條件。要創(chuàng )業(yè)，從來(lái)不是等到條件成熟了之后才開(kāi)始的。創(chuàng )造創(chuàng )業(yè)的基本條件，這本身就是創(chuàng )業(yè)的一個(gè)重要組成部分。這種條件既包括創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域的內在條件，也包括創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域的外在條件。
4、確定創(chuàng )業(yè)的期限。有必要制定一個(gè)關(guān)于創(chuàng )業(yè)成功的時(shí)間表。
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一、我是誰(shuí)
這個(gè)問(wèn)題看似很普通，其實(shí)充滿(mǎn)內涵。要回答好這個(gè)問(wèn)題，首先必須對自己做出合理而正確的分析：
1、我的性格
是外向還是內向，是活潑開(kāi)朗、善于交際、人緣關(guān)系好，還是相反；是勇敢自信還是患得患失；是理性還是感性；是做事認真踏實(shí)還是淺嘗輒止；是喜歡動(dòng)還是喜歡靜等。
2、我的興趣
也就是愛(ài)好。愛(ài)好非常廣泛，什么事都想嘗試一下，體驗一下，但沒(méi)有一個(gè)是精的，或者說(shuō)沒(méi)有什么很專(zhuān)心去鉆研的；愛(ài)好是前衛的還是固守的；愛(ài)好是與你的職業(yè)選擇相近、一致還是相差甚遠。
3、我的心理
是過(guò)目不忘還是丟三落四；是意志堅定還是不堪一擊；是情感豐富還是木訥一個(gè)等。
4、我的價(jià)值觀(guān)
做職業(yè)規劃時(shí)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)一定是正確的，符合社會(huì )主流，符合大眾利益，否則規劃再好，也沒(méi)有意義。
5、我的志向
志向是成功的基石，沒(méi)有志向，事業(yè)的`成功也就無(wú)從談起。所以，應首先確定志向。
6、我的技能
根據現有技能（如專(zhuān)業(yè)資格證、各種榮譽(yù)證書(shū)等），進(jìn)行職業(yè)規劃。
二、我來(lái)大學(xué)做什么
1、學(xué)專(zhuān)業(yè)知識
作為一名當代大學(xué)生，首先要有過(guò)硬的知識和本領(lǐng)。如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識，即使能力再高，就業(yè)時(shí)也會(huì )處處碰壁。所以專(zhuān)業(yè)知識一定要具備。
2、學(xué)實(shí)踐能力
大學(xué)生在步入社會(huì )之前，實(shí)踐能力是必須具備的。如果空有專(zhuān)業(yè)知識，不具備一點(diǎn)實(shí)踐能力。則你就被掛上了一個(gè)外號—書(shū)呆子。如果步入社會(huì )，上級交給你一個(gè)工作項目，可能你會(huì )覺(jué)得非常棘手。因為這個(gè)項目書(shū)本上沒(méi)有講過(guò)，或者說(shuō)我知道怎么執行，但是我不知道怎么和客戶(hù)交談。最終，你的職業(yè)生涯將告一段落！
所以，實(shí)踐能力是必須具備的。比如可以從學(xué)院的各級組織社團中去深入學(xué)習，通過(guò)組織社團的管理機制，你的思想也會(huì )隨之變化，處理事情的方法也會(huì )隨之不同。還可以利用大學(xué)實(shí)習的機會(huì )充分運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行工作，在實(shí)習過(guò)程中，你會(huì )接觸到不同的人，不同的事，同時(shí)也會(huì )知道在一群陌生人當中該如何開(kāi)展自己的工作。
三、我以后要干什么
小學(xué)，初中，高中都有明確的目標，那就是—升學(xué)。那么大學(xué)呢？是繼續深造專(zhuān)升本或讀研？還是就業(yè)參加工作，這應該是每個(gè)大學(xué)生必須要考慮的問(wèn)題，而且越早越好，從大一開(kāi)始就應該考慮，凡是預則立，不預則廢。繼續深造和參加工作，這是兩個(gè)完全不同的人生方向，不同的人生目的。一旦目的確定，立即著(zhù)手職業(yè)規劃，在規劃時(shí)應考慮以下因素：
1、繼續深造—專(zhuān)升本或讀研
打個(gè)最簡(jiǎn)單的比喻江西財經(jīng)大學(xué)統招專(zhuān)升本分數線(xiàn)至少193分（文理科，滿(mǎn)分300分），而雙證本科則要求的成績(jì)是每科60分以上才能拿畢業(yè)證，75分以上才能畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證。
所以首先得分析以下幾個(gè)問(wèn)題！
1、是不是塊讀書(shū)的料，分析自己是讀書(shū)的料嗎？喜歡讀書(shū)嗎？家里經(jīng)濟能承擔嗎？家里人支持嗎？
2、與同學(xué)相比，深造的機會(huì )大嗎？成績(jì)是拔尖的嗎？所學(xué)專(zhuān)業(yè)前景看好嗎？
3、如果前兩項成立，走繼續深造的路。著(zhù)手規劃讀書(shū)。
2、選擇參加工作時(shí)
人的一生與職業(yè)的選擇有著(zhù)密不可分的關(guān)系，選擇職業(yè)實(shí)質(zhì)就是選擇人生，在擇業(yè)過(guò)程中，人們經(jīng)常會(huì )遇到許多問(wèn)題，如擇業(yè)的程序、選擇職業(yè)的方法和技巧、就業(yè)信息與政策的獲得、自薦信的制作、如何參加面試等等，畢業(yè)生只有對這些問(wèn)題有比較清楚的認識和了解，才能在擇業(yè)過(guò)程中應付自如，才能更科學(xué)、合理地為自己選擇職業(yè)。
所以針對于工作的選擇，首先必須要認識到自己適合做什么工作，自己喜歡做什么工作。并且還有考慮到社會(huì )需求什么工作，自己做的工作能給自己帶來(lái)那種的程度的幸福。用一句話(huà)總結：擇己所愛(ài)，擇己所長(cháng)，擇己所需，擇己所利。
以上僅僅完成了離開(kāi)大學(xué)校門(mén)之前的職業(yè)生涯規劃。大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃至少還要規劃以下兩個(gè)時(shí)期：
1、適應期
通常情況下，大學(xué)生就業(yè)有1—2年的適應期，在此期間完成原始積累，如經(jīng)驗、人脈、資金等。不亞于嬰兒離開(kāi)母體，肯定有陣痛，但必須接受，要牢記適者生存的法則。
2、穩定期
穩定期是在適應期之后，對你從事的職業(yè)有了較全面的了解，在該崗位上干得得心應手，而且還小有成就，已經(jīng)進(jìn)入部門(mén)主管行列，此時(shí)期約需要3—5年。
以上兩個(gè)時(shí)期，是大多數學(xué)生必須經(jīng)歷的。一定不要浮躁，不要急于求成，應該沉下去，從員工、職員做起，要想成就終生，唯有如此。度過(guò)了這兩個(gè)時(shí)期，將迎來(lái)你職業(yè)生涯的大發(fā)展時(shí)期。
同時(shí)，也要牢記，規劃不可能一成不變，特別是大一、大二學(xué)生的職業(yè)規劃，要根據環(huán)境的變化對規劃作出修正，有規劃一定比沒(méi)有規劃強。
其實(shí)，規劃是個(gè)“自我發(fā)現、自我成長(cháng)”的過(guò)程。相信自己的大學(xué)生活是優(yōu)秀的。
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一、自我分析
我是法學(xué)院一名大二的學(xué)生，走過(guò)了中學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知、年少輕狂，經(jīng)歷了初入大學(xué)時(shí)充滿(mǎn)好奇、期待、茫然的時(shí)光，終于在大學(xué)的第二年變得成熟了一些，開(kāi)始鄭重地考慮我的人生、我的未來(lái)。
我的性格樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、真誠。我熱愛(ài)生活，善于發(fā)覺(jué)平淡的生活中的一些新鮮事物，給自己帶來(lái)滿(mǎn)足與快樂(lè )。雖然有時(shí)會(huì )因為一些不開(kāi)心的事情悶悶不樂(lè )，但很快能夠自己調節情緒，將注意力轉向其他方面，迅速從不開(kāi)心中走出來(lái)，并且重新充滿(mǎn)活力地投入到工作中。我樂(lè )于助人，喜歡幫助別人都自己心中的滿(mǎn)足感。我待人真誠，不斤斤計較，對他人能夠體諒、包容。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛。在藝術(shù)方面，對古典音樂(lè )和搖滾有特別的偏愛(ài)，喜歡彈鋼琴，曾經(jīng)參加過(guò)舞蹈隊，因此對舞蹈的興趣也很濃，繪畫(huà)方面雖然不擅長(cháng)，但也很喜歡。在體育方面，自己本身愛(ài)好運動(dòng)，喜歡跑步、羽毛球等，也喜歡觀(guān)看籃球、足球、賽車(chē)、網(wǎng)球等諸多項目的比賽�？傊�，我的愛(ài)好廣泛，喜歡探索生活中所有新鮮的事物。
價(jià)值觀(guān)方面，我認為做一個(gè)對別人有用的人，就是自身價(jià)值最好的實(shí)現。每個(gè)人都是社會(huì )中的一員，通過(guò)與其他人的相處，實(shí)現自己的價(jià)值。沒(méi)有任何一個(gè)人可以脫離他人而存在，必須在與他人的合作、幫助抑或是矛盾、沖突中達成自己的目標。脫離了社會(huì )，遠離了他人，即便成為站在世界頂峰上的人，也不能算之為成功，因為一個(gè)人的世界根本沒(méi)有競爭可言，又怎能稱(chēng)其為成功呢?因此，個(gè)人以他人的存在為依存，個(gè)人的價(jià)值也就在通過(guò)對別人有用中實(shí)現。
就能力而言，我還是有比較豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)多年的培養，在組織、協(xié)調、管理方面有較強的能力，也有很強的自律、自立能力。而交際能力方面，雖然能夠做到大方、主動(dòng)，但仍個(gè)性較強，對于喜歡的人熱情有加，而對于不喜歡的人卻十分冷漠，這也是我自身最大的不足之處，今后需要努力變得更加“世故”一些，對人能夠全面的看待，不以自己的主觀(guān)喜好為標準，而應該從其他人身上學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足。
二、職業(yè)選項
我作為一個(gè)學(xué)習法學(xué)與英語(yǔ)的大學(xué)本科在讀學(xué)生，目前可選擇的職業(yè)方向主要有兩方面：一是從事法律類(lèi)事務(wù)，二則是從事英語(yǔ)方面的職業(yè)。具體而言，法律類(lèi)的事務(wù)包括考取公務(wù)員，進(jìn)入公檢法系統，成為國家司法人員，以及成為一名律師，或者從事法學(xué)研究，成為法學(xué)教師。英語(yǔ)方面的職業(yè)主要有成為翻譯、語(yǔ)言方面研究等。
我的`職業(yè)目標是成為一名律師。
想要成為一名律師的理由，首先是律師這個(gè)職業(yè)與我的性格十分符合，我的正義感很強，而且我喜歡不斷嘗試新鮮的事物，而律師職業(yè)的挑戰性與靈活性正是吸引我的因素，每天接手不同的案件，將法律運用到各個(gè)方面而非僅僅是循規蹈矩，能夠極大地激發(fā)我工作的熱情。另一方面，律師行業(yè)較高的收入也是我考慮選擇律師職業(yè)的重要原因之一。同其他司法系統的職業(yè)相比較，律師的收入普遍要高一些，這也是優(yōu)質(zhì)生活的重要保障。同時(shí)，就律師資源而言，律師行業(yè)現在的需求仍然很高，呈現“百分之八十的人掙百分之二十的人的錢(qián)”這種態(tài)勢，因此如果能夠通過(guò)努力躋身律師行業(yè)的前列，自身的發(fā)展還是有很大空間的。目前，中國仍然在不斷提高法制建設的進(jìn)程之中，法律作為社會(huì )有序發(fā)展的準繩，今后必將受到更大的重視，因此社會(huì )的側重也是決定我選擇律師的因素之一。而且律師行業(yè)在社會(huì )上的評價(jià)也較高，屬于專(zhuān)業(yè)性較強的職業(yè)。以上就是我想要成為一名律師的決策理由。
影響我職業(yè)決策的因素有以下分析(SWOT)
優(yōu)勢(Strength)
1。 思維清晰，思辨能力較強，考慮問(wèn)題較為細致、全面;
2。 語(yǔ)言表達能力較強，能夠清楚表達自己想法;
3。 有很強的正義感和社會(huì )責任感;
4。 對工作有很大的熱情，能夠很大的發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性;
5。 做事踏實(shí)肯干，認真嚴謹。
劣勢(Weakness)
1。 競爭意識不夠強，常常易于滿(mǎn)足;
2。 有時(shí)做事太過(guò)認真，不善于將生活與工作很好的協(xié)調，容易給自己造成很大的精神負擔;
3。 為人太過(guò)直率，容易被人誤會(huì )甚至得罪人。
機會(huì )(Opportunity)
1。 學(xué)校的資源較為豐富，有助于我在本科期間夯實(shí)基礎;
2。 家鄉正在迅速發(fā)展，法制方面人才緊缺，回家鄉發(fā)展空間很大;
3。 周?chē)J識一些從事法律方面的工作者，對我今后發(fā)展能夠給予一定幫助。
威脅(Threat)
1。 如果將來(lái)想要留在發(fā)達城市，同專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生較多，就業(yè)壓力大;
2。 目前社會(huì )對人才素質(zhì)的要求提高，想要找到很好的工作需要進(jìn)一步深造。
以上就是影響我職業(yè)決策因素的分析。
要想成為律師，目前必須的資格認證有通過(guò)全國司法考試獲取資格證書(shū)。這是從事司法行業(yè)必備的資格認證，只有拿到證書(shū)才有資格成為一名律師。而要成為律師，其職業(yè)素質(zhì)要求也較高，不僅要有踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還要能夠靈活地運用到各個(gè)案件中，做到有法可依，而非憑空臆斷。律師的崗位職責主要在《律師執業(yè)行為規范》中集中體現，明確了律師應該盡的職責。作為一名律師，要做到忠實(shí)憲法、法律，嚴格執行《律師法》，遵守《律師協(xié)會(huì )章程》，履行律師義務(wù)，恪守律師職業(yè)道德，勤勉敬業(yè)，為維護法律的正確實(shí)施，捍衛法律的尊嚴而努力奮斗。
三、行動(dòng)計劃
對于目前只是一個(gè)本科生的我，我的實(shí)際能力和素質(zhì)與成為一名律師所需要具備的能力和素質(zhì)還有很大的差距。就理論方面而言，現在主要學(xué)習了《民法》、《刑法》這兩門(mén)實(shí)體法及《法理學(xué)導論》、《中國法制史》等基礎理論，程序法及其他一些重要的部門(mén)法律還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習，理論系統不夠完備。而實(shí)踐方面，我還處在理論學(xué)習層面，只有過(guò)一次在律師事務(wù)所為期半個(gè)月的實(shí)習，當時(shí)理論知識很少，只是通過(guò)觀(guān)察律師日常的工作開(kāi)始對律師行業(yè)進(jìn)一步了解。因此，我的實(shí)踐經(jīng)驗還很缺乏，亟待參與到更多的實(shí)踐當中。
為了更好的達成我的目標，縮小實(shí)際與目標之間的差距，最終成為一名律師，我制定了三年的詳細行動(dòng)計劃，具體如下：
1。上學(xué)期間，努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識，打下堅實(shí)的理論基礎，而且多將課本的知識與日常的生活聯(lián)系，通過(guò)對一些案件的分析加強理論的熟練運用。
2。大學(xué)期間，對某一特定知識點(diǎn)在老師的輔導下進(jìn)行深入研究，爭取能夠發(fā)表一些學(xué)術(shù)文章。
3。假期開(kāi)展在法院、檢察院、律師事務(wù)所的實(shí)習，通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步了解其工作的性質(zhì)及內容，為將來(lái)走上工作崗位奠定基礎，同時(shí)向前輩們著(zhù)重學(xué)習人際交往、案件處理等實(shí)踐。
4。在大三的時(shí)候，報名參加司法考試，爭取盡早拿到資格證書(shū)。
5。拿到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級證書(shū)，為自己將來(lái)的就業(yè)增添一個(gè)有力的砝碼，有助于未來(lái)從事涉外方面的事務(wù)。
6。積極參加學(xué)校的活動(dòng)，在現有的基礎上更多更好的拓展自己的知識范圍，做到綜合發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢，更加了解各民族、各地區的風(fēng)俗習慣及發(fā)展狀況，使自己的思維更為全面、客觀(guān)。
以上就是我的行動(dòng)計劃，我一定會(huì )將其完成，為實(shí)現自己的目標而奮斗!
結語(yǔ)
學(xué)習了周老師的職業(yè)生涯規劃課程，我真的獲益匪淺。我所學(xué)到的不僅是客觀(guān)全面的認識自身，更是從他那里感受到了競爭的激烈，找到了競爭的意識，開(kāi)始提前為自己的將來(lái)做打算，而不是每天繼續得過(guò)且過(guò)地昏昏度日。感謝周老師給我敲響了警鐘，也為我指明了方向，讓我能夠為自己的目標不斷奮斗!
兩粒種子，一邊森林。雖然現在我擁有的只是決心實(shí)現目標的兩粒微小的種子，但相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì )創(chuàng )造出一片森林!
對自己職業(yè)生涯的規劃6
大學(xué)四年規劃之專(zhuān)業(yè)培養要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習物理、數學(xué)、力學(xué)、船舶及海洋工程原理的基本理論和基本知識;掌握船舶與海洋結構物的設計方法;具有船體制圖,應用計算機 進(jìn)行科研的初步能力;熟悉船舶與海洋結構物的建造法規和國內外重要船級社的規范;了解造船和海洋開(kāi)發(fā)的理論前沿,新型艦船和海洋結構物的應用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
大學(xué)四年規劃之主要課程
理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、結構力學(xué)、船舶與海洋工程原理。
大學(xué)四年規劃之就業(yè)前景
我們將來(lái)的主要就業(yè)方向是船廠(chǎng),前幾年船舶熱的時(shí)候行勢你想象不到的好,各大船廠(chǎng)瘋狂搶人,工資少少6000+,但是08金融危機后船舶行業(yè)受影響非常大,但現在處于復蘇階段,中國未來(lái)的重點(diǎn)是海洋,所以前途光明。
大學(xué)四年規劃之就業(yè)方向
船舶與海洋工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可簽約到船舶與海洋工程設計研究單位、海事局、國內外船級社、船舶公司、船廠(chǎng)、海洋石油單位、高等院校、船舶運輸管理、船舶貿易與經(jīng)營(yíng)、海關(guān)、海上保險和海事仲裁等部門(mén),從事船舶與海洋結構物設計、研究、制造、檢驗、使用和管理等工作,也可到相近行業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)有關(guān)單位就業(yè)。此外,還可爭取留學(xué)資格到美國、加拿大、英國、挪威、德國、日本等國留學(xué)深造。當然,也可以報考相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生進(jìn)一步深造。
大學(xué)四年規劃之畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、掌握船舶動(dòng)力裝置、電器、液壓、氣動(dòng)和機電一體化等方面的基礎知識;
2、掌握輪機工況檢測、輪機系統的`保養和維修等基本技術(shù);
3、具有操縱船舶動(dòng)力裝置,覆行船舶監修、監造職責的初步能力;
4、熟悉有關(guān)海船運輸安全方面的公約和法律法規;
5、了解海洋運輸船舶的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
對自己職業(yè)生涯的規劃7
應屆生給自己做職業(yè)生涯規劃的方法
多年學(xué)習，終于等到走向社會(huì )的那一天，需要承擔起作為社會(huì )人的責任。但是很多學(xué)生在畢業(yè)找工作的時(shí)候常常面臨的一個(gè)問(wèn)題就是：自己上大一的時(shí)候，沒(méi)有能夠學(xué)習自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，或經(jīng)過(guò)幾年的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習后，發(fā)現自己當初選擇的專(zhuān)業(yè)并不適合自己，現在馬上面臨畢業(yè)找工作，自己不知道是該優(yōu)先考慮專(zhuān)業(yè)對口的工作，還是重新選擇一次，選擇一個(gè)適合自己的工作?
另外還有許多學(xué)生畢業(yè)找工作的時(shí)候，經(jīng)常出現的情況是：找工作時(shí)只考慮工作與專(zhuān)業(yè)對不對口，至于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和要從事的工作是否到底適合自己，從來(lái)就不曾考慮;或者是不分企業(yè)不分行業(yè)不分工作，盲目發(fā)送求職簡(jiǎn)歷;或者是在求職簡(jiǎn)歷的求職意向一欄，寫(xiě)著(zhù)技術(shù)、銷(xiāo)售、部門(mén)經(jīng)理等學(xué)多職種，沒(méi)有一個(gè)明確而核心的目標，而對自己沒(méi)有一個(gè)明確的定位。
當然，也許很多學(xué)生迫于就業(yè)壓力，這些情況都是可以理解的。
其實(shí)我們也看到了，以上種種做法都帶有一定的盲目性，沒(méi)有很全面并且站在一個(gè)長(cháng)遠角度來(lái)考慮我們的就業(yè)問(wèn)題。如果我們在找工作之前沒(méi)有經(jīng)過(guò)詳細分析就盲目地進(jìn)行了選擇，那么三五年之后，我們很可能發(fā)現我們仍然面臨著(zhù)選擇的困境：那就是繼續做現在的工作，自己覺(jué)得該工作不太適合自己，甚至感覺(jué)工作的每一天都很沉悶或痛苦，工作了幾年也沒(méi)做出太大的成績(jì);如果辭職重新選擇別的行業(yè)或職業(yè)，那么很可能意味著(zhù)放棄現在積累的一些專(zhuān)業(yè)知識、行業(yè)背景和人際關(guān)系，不得不付出極高的“機會(huì )成本”。
那么如何擺脫就業(yè)困境呢?
一、從主觀(guān)來(lái)講：主要是要考慮當前的整體就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢，各行各業(yè)的現狀及發(fā)展前景，自己面臨的一些就業(yè)機會(huì )，以及自己的家庭環(huán)境等因素;
二、而從自身的角度講，了解和分析的主要因素應該包括：
1、我喜歡做什么(主要包括職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀(guān)等);
2、我適合做什么(主要包括職業(yè)性格、氣質(zhì)、天賦才干、智商情商等);
3、我擅長(cháng)做什么(主要包括職業(yè)能力傾向，比如言語(yǔ)表達、邏輯推理、數字運算等);
4、我能夠做什么(主要包括自己掌握的的專(zhuān)業(yè)知識、技能、和工作經(jīng)驗等);
最后經(jīng)過(guò)對以上因素的綜合分析和權衡，來(lái)初步確定我們的職業(yè)定位和發(fā)展方向，并在就業(yè)過(guò)程中，按照自己的職業(yè)規劃有意識的去尋找。制定短期目標和長(cháng)期目標;
1.長(cháng)遠目標：我未來(lái)要做什么?適合做什么?掙多少錢(qián)?(考慮父母、未來(lái)提升、結婚生子、自己的職業(yè)發(fā)展、每個(gè)階段如何提升)
2.短期目標：根據自己目前特長(cháng)，我可以做什么，擅長(cháng)什么領(lǐng)域;需要掌握什么技能;具備什么能力;如果沒(méi)有理想的職位，是否需要提升自己，給自己充電，學(xué)習一門(mén)高薪就業(yè)的必備技能?
3.掌握技能，高薪就業(yè)
沒(méi)有好工作，如何讓自己實(shí)現高薪就業(yè)，未來(lái)有好的前途，可以孝敬父母，改變自己及家人的命運。那就是，讓自己足夠強大。
應屆生職業(yè)生涯規劃的意義
1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。
2、準確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強項。
3、突破生活的格線(xiàn)，塑造清新充實(shí)的自我。
4、評估個(gè)人目標和現狀的差距。
5、準確定位職業(yè)方向。
6、發(fā)現新的職業(yè)機遇。
7、重新認識自身的價(jià)值并使其增值。
8、增強職業(yè)競爭力。
9、將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)。
應屆生職業(yè)生涯規劃制定步驟
1.評估自我
職業(yè)規劃歸根結底要以自身考慮為基礎，因為自己是規劃實(shí)施者，所以規劃制定前，首先要對自己進(jìn)行正確的評估。評估自我可以從性格特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力三方面入手。
2.分析環(huán)境
作為職場(chǎng)新人，為了讓自己的職業(yè)規劃更加實(shí)際，就必須充分考慮環(huán)境因素的影響。環(huán)境包括經(jīng)濟環(huán)境、自然環(huán)境、人文環(huán)境、社會(huì )潮流等。比如，近年來(lái)國家鼓勵自主創(chuàng )業(yè)，這對創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)就是一個(gè)好的政治環(huán)境。通過(guò)對企業(yè)采取各種方法，對自身所處的內外環(huán)境進(jìn)行充分認識和評價(jià)，以便發(fā)現市場(chǎng)機會(huì )和威脅，確定企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢，從而為戰略管理過(guò)程提供指導的一系列活動(dòng)，只有對環(huán)境因素有了足夠的了解，才能讓自己在復雜的環(huán)境里趨利避害，使職業(yè)規劃順利進(jìn)行。
3.確定目標
“如果你不知道做什么，那你什么也做不了;如果你不知道去哪里，那你哪里也去不了�！蹦繕舜_立是職業(yè)規劃的核心，通常需要考慮以下幾點(diǎn)：
我可以朝哪些方向發(fā)展?我最好朝哪個(gè)方向發(fā)展?這個(gè)方向我能有多大限度的發(fā)展?我選定的方向能最終實(shí)現我的人生目標嗎?
4.制定措施
千里之行，始于足下。有了目標，接下來(lái)就該考慮采取怎樣的.措施去實(shí)現自己的目標了。措施相對于目標是微觀(guān)的，通常是眼下需要解決的事情。比如，英語(yǔ)是我前進(jìn)的瓶頸，我決定利用業(yè)余時(shí)間去參加英語(yǔ)培訓班;不善于處理人際關(guān)系必將成為我們晉升的劣勢，那么我會(huì )多讀一些關(guān)于處理人際關(guān)系方面的書(shū)。
5.監督管理
達到上面步驟，可以說(shuō)一個(gè)職業(yè)規劃已經(jīng)基本成形，但職業(yè)目標的最終實(shí)現還需要監督和管理，你可以從以下兩個(gè)方面來(lái)做。
評估執行效果：職業(yè)規劃設計好后，是否在按計劃進(jìn)行，需要實(shí)施自我評估。如，我的目標是否偏向了?我采取的措施有效嗎?……
評估職業(yè)目標：進(jìn)入職場(chǎng)后，自己能力、知識、興趣和社會(huì )閱歷等等可能會(huì )發(fā)生一定的變化，原來(lái)的職業(yè)規劃可能不再符合自己的實(shí)際，這就需要做到適時(shí)調整。
成功的人生在于正確的規劃，合理規劃自己的職業(yè)生涯，是每個(gè)人邁向成功人生得第一步。在職業(yè)發(fā)展的道路上，重要的不是你現在所處的位置，衛視你邁出下一步的方向。
對自己職業(yè)生涯的規劃8
hr是human resource的縮寫(xiě)，是指人力資源管理。hr們希望幫助員工做好職業(yè)規劃，為企業(yè)更好地保留人才。然而，近年來(lái)hr從業(yè)人員越來(lái)越多，但做好自身職業(yè)規劃的人卻不多。
事實(shí)上，hr職業(yè)的發(fā)展前景雖好，但發(fā)展如何卻是因人而異。并不是所有的hr都能成為招聘經(jīng)理、培訓經(jīng)理、人力資源總監，大多數人都只是普通的專(zhuān)員，每天應付大量簡(jiǎn)單乏味的行政事務(wù)性工作。
最終，每天為他人做職業(yè)規劃的hr，自己的職業(yè)發(fā)展卻出現了問(wèn)題。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)專(zhuān)家給予hr從業(yè)者的五大職業(yè)生涯發(fā)展建議：
1、人力資源總監
人往高處走，水往低處流。良好的工作平臺和豐富的工作經(jīng)驗，加之hr從業(yè)者本身出眾的個(gè)人素質(zhì)，使他們的眼界更開(kāi)闊，思維更具有全局性、前瞻性，也理所當然成為企業(yè)高層的候選對象。許多企業(yè)hr專(zhuān)員認為，“成為企業(yè)決策層或者職業(yè)經(jīng)理人”是他們努力工作的動(dòng)力源泉。
而在其他人眼里，hr豐富的與人打交道的經(jīng)驗和閱歷，在有了機遇之后更容易把握和適應，所以hr管理者可以做職業(yè)經(jīng)理人，朝著(zhù)人力資源總監的職業(yè)目標發(fā)展，而且更有實(shí)踐經(jīng)驗和閱歷。事實(shí)上，許多企業(yè)的行政副總、董事長(cháng)秘書(shū)等副總級高層人物都出身于hr。
2、企業(yè)培訓師
在企業(yè)日益注重培訓的今天，隨著(zhù)企業(yè)培訓市場(chǎng)的升溫和火爆，培訓師已經(jīng)被視為“金領(lǐng)”般的職業(yè)。但要成為培訓師，進(jìn)入門(mén)檻還是比較高的。首先，最好具有國外留學(xué)經(jīng)歷或國內名牌大學(xué)碩士以上的學(xué)歷;其次，最好有著(zhù)名外企或大型企業(yè)的工作經(jīng)歷，如做過(guò)中高層管理人員更佳;三是，要有豐富的培訓經(jīng)歷和相關(guān)工作業(yè)績(jì)(比如為x企業(yè)做過(guò)培訓);第四，具有良好的`溝通能力和口才;第五，在某一領(lǐng)域具有自己獨特的見(jiàn)解或行之有效的解決方案(這往往是成為高級培訓師最重要的一點(diǎn))。作為企業(yè)內的hr，如果你的公眾表達能力較強，個(gè)性與培訓師的職業(yè)性格相匹配，那么不妨有意識地加強該方面能力的培養。
3、人力資源專(zhuān)家(內部)
人力資源內部管理專(zhuān)家包含了諸多領(lǐng)域，如：?jiǎn)T工招聘、績(jì)效考核、薪資管理、企業(yè)培訓、人力資源規劃、企業(yè)文化建設、高績(jì)效團隊管理、溝通管理、時(shí)間管理等等，這些都可以結合自己的特長(cháng)、興趣發(fā)展成為自己的專(zhuān)長(cháng)。不過(guò)，要成為某一行的專(zhuān)家就必須要做得足夠專(zhuān)業(yè)。比如，成為以下方面的專(zhuān)業(yè)人士：
薪酬福利專(zhuān)家 薪酬在企業(yè)的作用不可忽視，人力資源管理者的豐富薪酬管理經(jīng)驗和知識，作為薪酬專(zhuān)家一定能有所發(fā)展。
績(jì)效經(jīng)理 績(jì)效管理的核心作用使得它可以獨成一家，擁有豐富績(jì)效管理經(jīng)驗的hr管理者做績(jì)效管理會(huì )更有發(fā)揮的精力和時(shí)間，更能提供獨特的管理工具和管理經(jīng)驗。
勞動(dòng)爭議處理專(zhuān)家和法規咨詢(xún) 豐富的法律法規知識使他們完全有理由成為這方面的專(zhuān)家。hr從業(yè)者完全可以依據自己所處層次和所擅長(cháng)的尋找最佳位置。
4、人力資源顧問(wèn)(外部)
隨著(zhù)國內管理咨詢(xún)行業(yè)的迅速發(fā)展，hr人員發(fā)展也出現了另外一條路子，就是當hr管理者在積累了一定的經(jīng)驗之后，憑借自己的豐富閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗，為企業(yè)提供管理診斷咨詢(xún)，轉向從事專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)工作，成為外部的人力資源顧問(wèn)。以企業(yè)工作經(jīng)驗為依托，咨詢(xún)會(huì )更有底氣，并且有實(shí)戰性，也容易得到企業(yè)的認可。當然，要從事咨詢(xún)工作，對各種管理案例必須很熟悉，特別是要有自己的一套良好的可操作的解決辦法。同時(shí)，最好有著(zhù)名公司的工作背景和較高的學(xué)歷。
5、職業(yè)規劃師
據中國職業(yè)規劃師協(xié)會(huì )統計表明，在近2年的ccdm中國職業(yè)規劃師培訓中，企業(yè)hr的比例正不斷攀升，最近半年達到了53%�？梢�(jiàn)，掌握職業(yè)規劃的知識理論和專(zhuān)業(yè)技能，獲得職業(yè)規劃師專(zhuān)業(yè)資格，已是今天hr從業(yè)者的必備資質(zhì)，更是眾多企業(yè)hr實(shí)現職場(chǎng)華麗轉身的最佳捷徑之一。
專(zhuān)家提醒，每一位hr在決定進(jìn)入人力咨詢(xún)工作領(lǐng)域以前，最好先為自己做一個(gè)科學(xué)理性的職業(yè)規劃，明確自己的職業(yè)發(fā)展目標以及未來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展規劃;而對于已經(jīng)身處hr崗位上的人來(lái)說(shuō)，要提升自我價(jià)值，明確未來(lái)的發(fā)展方向，找出最佳的職業(yè)生涯發(fā)展通道，則需盡快補上職業(yè)規劃這一課，更好地為員工做好職業(yè)規劃，也為自己做好規劃!
對自己職業(yè)生涯的規劃9
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課程的學(xué)習，覺(jué)得收獲很多。記得剛開(kāi)學(xué)，有一次周老師在課堂上說(shuō)：“我的課從來(lái)不點(diǎn)名，你要來(lái)就來(lái)，不來(lái)我也不強求�！碑敃r(shí)覺(jué)得這個(gè)老師好狂��！居然敢這么放話(huà)，以后肯定都沒(méi)有人來(lái)上課了。但是事實(shí)卻不是這樣的，經(jīng)我觀(guān)察，即使沒(méi)有點(diǎn)名這種約束手段，來(lái)上周老師課的人人仍然很多。而我自身，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，了解到大學(xué)生就業(yè)的艱難，了解到自己即使是雙學(xué)位膀身，前景也并不樂(lè )觀(guān)，北大學(xué)子都已不再是皇帝的女兒不愁嫁，四處奔波找工作，而我們卻還那么樂(lè )觀(guān)。于是我開(kāi)始在想，怎么樣才能讓自己兩年后不難么狼狽，怎么樣才能讓自己兩年后多一些資本。所有的問(wèn)題都需要先解決一個(gè)問(wèn)題：我以后到底想干什么？一直以來(lái)對未來(lái)都非常茫然，不知道自己想干什么？能干什么？自己的專(zhuān)業(yè)都有些什么選擇？經(jīng)過(guò)艱難的思考，現在已經(jīng)對以后的就業(yè)方向大概有了一個(gè)規劃。也許以后還有可能會(huì )變，也許其中還有一些我想得不夠周全的地方，也請老師多多指點(diǎn)！
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：
業(yè)余愛(ài)好：看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè )、跳舞；喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《紅與黑》、《傲慢與偏見(jiàn)》；喜歡的歌曲《青花瓷》、《北京歡迎你》、《流年》；心中偶像：魯豫、楊瀾、孝莊太后。
2、自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習刻苦，擔任團委干部，長(cháng)得比較可愛(ài)，愿意去琢磨自己感興趣的事。
3、自己劣勢盤(pán)點(diǎn)：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質(zhì)偏弱，頭腦不是很好使。
4、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
5、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內向，交際能力較差，過(guò)于執著(zhù)偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉機，惰性較大。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)。
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高體育成績(jì)，以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
二、本科四年規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向法律和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)作初步規劃如下：
1、20xx年4月大二下學(xué)期：充分利用校園環(huán)境及資源優(yōu)勢，認真準備專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級的考試，爭取一次通過(guò)。
2、20xx年3月大三下學(xué)期：利用這3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的努力，提高英語(yǔ)水平，通過(guò)專(zhuān)八考試。
3、20xx年大三：由于我們這一屆司法考試改革，我們大三就有機會(huì )考司法考試，所以，爭取能在本科階段拿下這個(gè)歷來(lái)讓法學(xué)學(xué)子頭疼的考試。
4、若專(zhuān)八證書(shū)拿下，四大考試通過(guò)，本科畢業(yè)后我就準備工作，不打算再考研了。
三、未來(lái)努力的方向
�。�1）學(xué)歷、知識結構：努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)內知識，同時(shí)開(kāi)始接觸社會(huì )、兼職、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好與人交往的能力，努力學(xué)習一些溝通技巧，虛心求教。
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
四、職業(yè)選項
就讀法學(xué)英語(yǔ)雙學(xué)位專(zhuān)業(yè)，主要有以下幾個(gè)就業(yè)去向：
�。�1）律師。
�。�2）公務(wù)員：法院、檢察院、司法局、公安部門(mén)等。
�。�3）公司職員，法律顧問(wèn)。
�。�4）法律研究員。
�。�5）教師。
�。�6）英語(yǔ)翻譯。
�。�7）進(jìn)外企。
我目前的目標是當一名民法律師，之所以中意法學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，很大程度就是因為我對律師這份職業(yè)的迷戀，我向往著(zhù)站在法庭上侃侃而談，找出對方的破綻和不足，冷靜而機智，我想，那是職業(yè)的魅力，專(zhuān)業(yè)的美。但是我身邊的人都說(shuō)我的性格不適合做律師，不夠果斷和狠心。但是我想試一下，所以選擇當民法律師，挑戰性相對而言要小一些。當然，人不能只執著(zhù)于一條道路，如果真做不了律師，我還會(huì )選擇公務(wù)員或者是從事跟英語(yǔ)有關(guān)的職業(yè)。
五、SWOT分析
那天老師剛介紹了SWOT分析方法，選擇自己所從事的專(zhuān)業(yè)，我也想借此機會(huì )再次分析一下積極從事律師職業(yè)的優(yōu)勢（strength）、劣勢（weakness）、機會(huì )（opportunity）、威脅（threat）。
�。�1）我的'優(yōu)勢（strength）
1、給與我的工作，我都會(huì )認真完成，意志堅定。
2、求真務(wù)實(shí)，對既定目標堅韌不拔。
3、我總是會(huì )有要把工作做好的強烈愿望。
4、很強的責任心，別人可以信任我會(huì )實(shí)現自己的諾言。
5、通情達理，善解人意。
�。�2）我的劣勢（weakness）
1、有的時(shí)候自己會(huì )比較缺乏耐心。
2、不夠自信。
3、對變動(dòng)感到不安，排斥革新。
4、動(dòng)作不是很有效率，總是會(huì )在一些細節問(wèn)題上糾纏不清。
5、總是太容易為別人想了，完成不了自己的目標。
6、優(yōu)柔寡斷，拖泥帶水。
7、缺乏總理事情的全局感。
8、有時(shí)斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過(guò)多的努力。
9、有時(shí)表現的莽撞，不計后果。
10、口才差。
11、記憶力差。
�。�3）我的機會(huì )
1、就業(yè)方向廣泛，選擇比較多，既可以是跟法律有關(guān)，也可以更英語(yǔ)有關(guān)。
2、學(xué)校在北京，考研機會(huì )更多，更容易找到稱(chēng)心的工作。
3、中國日益與國際接軌，英語(yǔ)專(zhuān)四水平為我提供更多的機會(huì )。
�。�4）我的威脅（threat）
1、全國法律類(lèi)人才劇增。
2、北京其他高校，如：北大，人大，法大學(xué)生對自己考研以及工作的影響。
3、司法考試過(guò)關(guān)不易。
六、律師能力素質(zhì)要求
�。�1）律師崗位職責
1、愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民、模范遵守法律和紀律。
2、遵守律所各項規章制度。
3、盡職盡責、全面完成本職崗位的工作內容。
4、遵守勞動(dòng)紀律，按時(shí)上下班，不妨礙他人工作。
5、服從分配，主動(dòng)接受律所領(lǐng)導安排的各項工作。
6、及時(shí)填寫(xiě)各項工作記錄，如實(shí)報告有關(guān)情況。
7、敬業(yè)愛(ài)崗，誠實(shí)守信，樹(shù)立和維護律所形象。
8、團結友愛(ài)，互幫互助，不計個(gè)人得失。
9、珍惜時(shí)間，爭分奪秒，提高工作效率。
10、愛(ài)護律所財產(chǎn)，講究衛生，文明節儉。
�。�2）律師任職資格：
1、參加并通過(guò)了國家司法考試之后取得律師資格證；
2、申請律師實(shí)習證，在律師事務(wù)所實(shí)習，實(shí)習1年期滿(mǎn)后，由律師事務(wù)所向司法局申請律師執業(yè)證。
七、自身差距
看完這些標準，自己離一名合格的律師還有相當遠的距離，自己的動(dòng)手實(shí)踐能力很差，自己分析事情的邏輯能力很差，口才也還需要提高。
九、總結
其實(shí)從各方面這么分析下來(lái)，我視乎不太適合做律師，我離一名律師的標準還有很長(cháng)一段路，但是我對律師這個(gè)職業(yè)很感興趣，別的暫時(shí)沒(méi)有興趣，先堅持努力看看，看看自己還能不能挖出一些潛力。如果最后不行就走英語(yǔ)的路。但是事在人為嘛！我相信我自己！
對自己職業(yè)生涯的規劃10
1、協(xié)作進(jìn)行原則：
協(xié)作進(jìn)行原則，即職業(yè)生涯規劃的各項活，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。職業(yè)生涯規劃本是好事，應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險，因此必須在職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)管理戰略開(kāi)始前和進(jìn)行中，建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實(shí)施職業(yè)生涯規劃。
2.、公平、公開(kāi)原則：
在職業(yè)生涯規劃方面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會(huì )、任職機會(huì )時(shí)，都應當公開(kāi)其條件標準，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現，是維護管理人員整體積極性的保證。
3、利益整合原則：
利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益，而是處理好員工個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系，尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結合點(diǎn)。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會(huì )環(huán)境中學(xué)習發(fā)展的;因此，個(gè)體必須認可組織的目的和價(jià)值觀(guān)，并把他的價(jià)值觀(guān)、知識和努力集中于組織的需要和機會(huì )上。
4、動(dòng)態(tài)目標原則：
一般來(lái)說(shuō)，組織是變動(dòng)的，組織的職位是動(dòng)態(tài)的，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規劃也應當是動(dòng)態(tài)的。鵬程萬(wàn)里肇慶人才網(wǎng)小編提醒您：在“未來(lái)職位”的供給方面，組織除了要用自身的良好成長(cháng)加以保證外，還要注重員工在成長(cháng)中所能開(kāi)拓和創(chuàng )造的崗位。
5、發(fā)展創(chuàng )新原則：
發(fā)揮員工的“創(chuàng )造性”這一點(diǎn),在確定職業(yè)生涯目標時(shí)就應得到體現。職業(yè)生涯規劃和管理工作，并不是指制定一套規章程序，讓員工循規蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達到自我實(shí)現，創(chuàng )造組織效益的目的。還應當看到,一個(gè)人職業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務(wù)上的提升，還包括工作內容的轉換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng )造性的增強等內在質(zhì)量的變化。
6、時(shí)間梯度原則：
由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù)，職業(yè)生涯規劃與管理的內容就必須分解為若干個(gè)階段，并劃分到不同的時(shí)間段內完成。每一時(shí)間階段又有“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”即“開(kāi)始執行”和“完成目標”兩個(gè)時(shí)間坐標。如果沒(méi)有明確的時(shí)間規定，會(huì )使職業(yè)生涯規劃陷于空談和失敗。
7、全程推動(dòng)原則：
在實(shí)施職業(yè)生涯規劃的各個(gè)環(huán)節上，對員工進(jìn)行全過(guò)程的觀(guān)察、設計、實(shí)施和調整，以保證職業(yè)生涯規劃與管理活動(dòng)的持續性，使其效果得到保證。
8、全面評價(jià)原則：
為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織、員工個(gè)人、上級管理者、家庭成員以及社會(huì )有關(guān)方面對職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評價(jià)。在評價(jià)中，要特別注意下級對上級的評價(jià)。
職業(yè)規劃有什么方法
1.確定志向
志向是事業(yè)成功的基本前提，沒(méi)有志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起。俗話(huà)說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事�！绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn)，反映著(zhù)一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān)，影響著(zhù)一個(gè)人的奮斗目標及成就的大小。所以，在制定生涯規劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，也是你的.職業(yè)生涯中最重要的一點(diǎn)。
2.自我評估
自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn)，才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會(huì )中的自我等等。
3.職業(yè)生涯機會(huì )的評估
職業(yè)生涯機會(huì )的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(cháng)。所以，在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規劃時(shí)，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規劃具有實(shí)際意義。
環(huán)境因素評估主要包括：
1組織環(huán)境。
2政治環(huán)境。
3社會(huì )環(huán)境。
4經(jīng)濟環(huán)境。
4.職業(yè)的選擇
職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據統計，在選錯職業(yè)的人當中，有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。由此可見(jiàn)，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應考慮以下幾點(diǎn)：
1性格與職業(yè)的匹配
2興趣與職業(yè)的匹配
3特長(cháng)與職業(yè)的匹配
4內外環(huán)境與職業(yè)相適應
5.職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇
在職業(yè)確定后，向哪一路線(xiàn)發(fā)展，此時(shí)要作出選擇。即，是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展，還是向專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展;是先走技術(shù)路線(xiàn)，再轉向行政管理路線(xiàn)……由于發(fā)展路線(xiàn)不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規劃中，須作出抉擇，以便使自己的學(xué)習、工作以及各種行動(dòng)措施沿著(zhù)你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預定的方向前進(jìn)。通常職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇須考慮以下三個(gè)問(wèn)題：
1我想往哪一路線(xiàn)發(fā)展?
2我能往哪一路線(xiàn)發(fā)展?
3我可以往哪一路線(xiàn)發(fā)展?
對以上三個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線(xiàn)。
6.設定職業(yè)生涯目標
職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒(méi)有方向，不知道自己走向何方。只有樹(shù)立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開(kāi)險礁暗石，走向成功。
目標的設定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線(xiàn)選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長(cháng)期目標一般為五至十年。
7.制定行動(dòng)計劃與措施
在確定了職業(yè)生涯目標后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng)，目標就難以實(shí)現，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體，以便于定時(shí)檢查。
8.評估與回饋
俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化�！笔堑�，影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇;人生目標的修正;實(shí)施措施與計劃的變更等等。
職業(yè)規劃有哪些前提
1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標。
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規劃過(guò)程中起著(zhù)調節和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì )環(huán)境、社會(huì )現實(shí)的制約。
社會(huì )發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀(guān)依據，凡是符合社會(huì )發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應把個(gè)人志向與國家利益和社會(huì )需要有機地結合起來(lái)。
2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。
首先，要通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長(cháng)、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。其次，現代職業(yè)具有自身的區域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。
要對該職業(yè)所在的行業(yè)現狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3.構建合理的知識結構。
知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數量并不足以表明一個(gè)人真正的知識水平，人不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒(méi)有合理的知識結構，就不能發(fā)揮其創(chuàng )造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò )型兩種。
4.培養職業(yè)需要的實(shí)踐能力。
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來(lái)說(shuō)，進(jìn)入崗位的新人，應重點(diǎn)培養滿(mǎn)足社會(huì )需要的決策能力、創(chuàng )造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
5.參加有益的職業(yè)訓練。
職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等�？梢酝ㄟ^(guò) “三下鄉”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習、校園創(chuàng )業(yè)及從事社會(huì )兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓練。
對自己職業(yè)生涯的規劃11
制定職業(yè)生涯規劃的方法
明確自己的喜好
喜好目標是事業(yè)成功的基本前提，沒(méi)有這方面的志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起。俗話(huà)說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事�！绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn)，反映著(zhù)一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān)，影響著(zhù)一個(gè)人的奮斗目標及成就的大小。所以，在制定生涯規劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯規劃中最重要的一點(diǎn)。
自我評估
自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn)，才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會(huì )中的自我等等。
職業(yè)機會(huì )的評估
職業(yè)生涯機會(huì )的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(cháng)。所以，在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規劃時(shí)，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規劃具有實(shí)際意義。
職業(yè)的選擇
職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據統計，在選錯職業(yè)的人當中，有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。由此可見(jiàn)，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。
職業(yè)路線(xiàn)的選擇
在職業(yè)確定后，向哪一路線(xiàn)發(fā)展，此時(shí)要作出選擇。即，是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展，還是向專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展;是先走技術(shù)路線(xiàn)，再轉向行政管理路線(xiàn)……由于發(fā)展路線(xiàn)不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規劃中，須作出抉擇，以便使自己的學(xué)習、工作以及各種行動(dòng)措施沿著(zhù)你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預定的方向前進(jìn)。
設定職業(yè)生涯目標
職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒(méi)有方向，不知道自己走向何方。目標的設定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線(xiàn)選擇后，對人生目標做出的抉擇。
職場(chǎng)生涯規劃中要懂的道理
1、機會(huì )只垂青有準備的人
無(wú)論你再怎么抱怨，再怎么不開(kāi)心，飯還是要吃的，覺(jué)還是要睡的，工作還是要做的，未來(lái)的事情永遠只屬于自己的。買(mǎi)房子也好，娶老婆也罷，壓力只有自己扛，老板不會(huì )為你操任何心。與其有時(shí)間去抱怨，但不如踏踏實(shí)實(shí)靜下心來(lái)，好好提升自己的基本功，用事實(shí)證明自己的本事，讓別人對你刮目相看，萬(wàn)不可因為自己的書(shū)生意氣而自做一個(gè)自毀前程的“憤青”。
當然，你的準備是多方面的，除了專(zhuān)業(yè)技能外，其他的輔助技能也是非常必要的，比如溝通能力、人際關(guān)系處理能力、管理能力等等。當然，更重要的是要為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃，清楚地知道自己的目標是什么，應該怎么努力才能實(shí)現。適當的時(shí)候也要充充電，不要舍不得那半個(gè)月的工資，這也算是為自己的未來(lái)進(jìn)行投資，有什么舍不得的呢?如果你現在不學(xué)會(huì )“舍”，以后將永遠也“得”不到。
2、一定要清楚自己未來(lái)的目標是什么
這是幾乎所有初入職場(chǎng)的朋友都會(huì )面臨的問(wèn)題。而這些問(wèn)題通常會(huì )在步入職場(chǎng)的1-3年之內最明顯。如果不及早解決這些問(wèn)題，那么，你就會(huì )荒廢這3年的時(shí)間。而對于一個(gè)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，這3年至關(guān)重要，是鍛煉能力、積累資本的黃金3年。一旦錯過(guò)，則要花費更多的時(shí)間，從頭再來(lái)，重新彌補!更有甚者，可能一輩子都無(wú)法彌補。
為什么要清楚自己的目標?因為，有了目標，才有行動(dòng)的指南。知道自己想干什么，喜歡干什么，這才是你前進(jìn)的最終動(dòng)力。工作不開(kāi)心、動(dòng)力不足、盲目跳槽的最根本原因是職業(yè)目標不清晰。沒(méi)有目標，便沒(méi)有了追求，于是，所有的行動(dòng)只是為了掙一口飯吃。你根本沒(méi)有考慮過(guò)自己的'未來(lái)應該端什么飯碗。
3、慎重對待第一份工作
這一觀(guān)點(diǎn)，對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更有意義�，F在整個(gè)、媒體、專(zhuān)家等等各種單位都一直在鼓吹“先就業(yè)，再擇業(yè)”。這種論調不是今年就有，而是多好多年前就出現了，并且屢屢出現，不絕于耳。相信不少人在大學(xué)畢業(yè)時(shí)候相信了這一點(diǎn)吧?管它呢，騎驢找馬，先找份工作掙錢(qián)填飽肚子再說(shuō)!
但事實(shí)上，現在在職場(chǎng)上發(fā)展不順的朋友，多半也和第一份工作有關(guān)系。俗話(huà)說(shuō)，“男怕入錯行，女怕嫁錯郎�！钡谝徊藉e了，以后就會(huì )經(jīng)常犯錯。正所謂一步錯，步步錯。
4、要懂一點(diǎn)做人的常識
職場(chǎng)就像一個(gè)大熔爐。在職場(chǎng)中，不僅僅是要掙一碗飯吃，更重要的是學(xué)會(huì )做人的道理。如果連最起碼的道理都不懂，你不僅得不到別人的尊重，更會(huì )失去更多的發(fā)展機會(huì )。因為，在中國，人際關(guān)系也是生產(chǎn)力。中國有句古話(huà)：得道多助，失道寡助。
做人的道理萬(wàn)萬(wàn)千，但其中最重要的，莫過(guò)于以下三條：(1)、嚴于律己，寬以待人;(2)、學(xué)會(huì )傾聽(tīng);(3)、誠實(shí)守信。
5、要保持一種“空杯心態(tài)”
不要認為自己很牛。還是那句你不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)：中國什么都缺，就是不缺人!話(huà)又說(shuō)回來(lái)，你要是這么牛，為什么不像比爾蓋茨、戴爾、喬布斯那樣，大學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)去創(chuàng )辦一家世界級的大企業(yè)?火車(chē)不是推的，牛皮不是吹的。你要是有本事，就用事實(shí)證明給人家看，而不是成天抱怨!
對于身在職場(chǎng)的朋友而言，這一心態(tài)同樣重要。中國有一個(gè)詞，叫“虛懷若谷”。我們都知道，優(yōu)秀的人有極高的素養，甚至是虛懷若谷，他們都有一個(gè)能包容一切的胸懷，有了這樣的胸懷，你在職場(chǎng)上就會(huì )獲得別人的尊重，就會(huì )獲得更多的發(fā)展機會(huì )。類(lèi)似的詞還有“大智若愚”“大巧若拙”等等，不多說(shuō)，自己去體會(huì )。
公司職業(yè)生涯規劃的原則
第一，以完善的管理制度和管理體系為員工提供工作機會(huì )和發(fā)展階梯的必要保障。
公司建立和完善激勵約束機制、崗位管理、薪酬管理、績(jì)效管理、職業(yè)生涯管理等制度，提供職位、權責、待遇、福利等相關(guān)條件，并從尊重員工發(fā)展需要、幫助員工發(fā)展的角度出發(fā)，為員工制定人性化與理性化相結合的職業(yè)提升方案。
第二、有步驟、有計劃、分階段地以培訓進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進(jìn)行自我提升。
同時(shí)進(jìn)行及時(shí)評價(jià)，使員工認識自我、修正自我，進(jìn)而產(chǎn)生與公司同命運、共發(fā)展的內在動(dòng)力與創(chuàng )新能力。
第三、建設“以人為本”的企業(yè)文化。
在公司中創(chuàng )造出公平、進(jìn)取、和諧、平等的企業(yè)文化氛圍，為所有員工平等地提供能夠施展才華，實(shí)現自我價(jià)值的舞臺。
第四、確定合理的職業(yè)生涯規劃路徑。
公司結合員工的職業(yè)性向，為員工設置職業(yè)生涯路徑并實(shí)施有效的調控管理，員工在公司的幫助下，制定職業(yè)生涯發(fā)展計劃。
第五、協(xié)助員工進(jìn)行生涯診斷。
通過(guò)組織員工進(jìn)行性向測試和心理測試，協(xié)助員工分析自我的價(jià)值觀(guān)、個(gè)人職業(yè)取向、自己的長(cháng)處與不足,清楚自己的技術(shù)能力以及所積累的工作經(jīng)驗，并站在公司戰略發(fā)展目標上，為員工分析其職業(yè)發(fā)展需求。
第六、員工職業(yè)生涯發(fā)展全過(guò)程跟蹤和輔導。
進(jìn)行定期的盤(pán)點(diǎn)，時(shí)刻了解員工的情況，根據員工的實(shí)際情況提供針對性的指導和幫助。
對自己職業(yè)生涯的規劃12
大一
腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二
在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了,并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化�？蓞⒓佑幸娴�.社會(huì )實(shí)踐,如下鄉、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。
提高責任感、主動(dòng)性和受挫能力;多看與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū)籍,增加視野。實(shí)習期間,要工作認真,多學(xué)多問(wèn),鍛煉自己的實(shí)際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準備是否充分;積極參加招聘活動(dòng),了解就業(yè)指導中心提供的用人需求,強化職業(yè)素養。
過(guò)來(lái)人分享:我的職業(yè)規劃和大學(xué)四年規劃
船舶很有前景,看看,咱要造航母了吧。以后就主要面向海洋了,二十一世紀是海洋的世紀!待遇一般。不能否認專(zhuān)業(yè)不好,主要還是公眾了解不夠。就業(yè)面不太寬。
職業(yè)生涯規劃結束語(yǔ)
生活本就是一座巨大的競技場(chǎng),而想要從這座競技場(chǎng)中脫穎而出并且占有一席之地,沒(méi)有堅實(shí)的意志去奮斗,那么你無(wú)疑是在癡人說(shuō)夢(mèng),如果你不知道到生活的本質(zhì),不在得到該往哪里去奮斗,你就應該在對的時(shí)間,把屬于自己的本職做好,做的完美,做得出色,因為生活本就是一個(gè)屬于忠于自己本職的人的,而至于奮斗只是建立于忠于本職之上,能夠為社會(huì ),為世界創(chuàng )造更多的物質(zhì)財富,精神財富。
◎船舶與海洋工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向分析:
職導網(wǎng)職業(yè)規劃師,某名企人力資源總監曾先生表示,船舶與海洋工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可簽約到船舶與海洋工程設計研究單位、海事局、國內外船級社、船舶公司、船廠(chǎng)、海洋石油單位、高等院校、船舶運輸管理、船舶貿易與經(jīng)營(yíng)、海關(guān)、海上保險和海事仲裁等部門(mén),從事船舶與海洋結構物設計、研究、制造、檢驗、使用和管理等工作,也可到相近行業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)有關(guān)單位就業(yè)。雖然我國在船舶與海洋工業(yè)行業(yè)領(lǐng)域內碩果累累,但仍明顯落后于歐美國家,無(wú)法滿(mǎn)足國家海洋戰略的需求。
對自己職業(yè)生涯的規劃13
聽(tīng)了王海巖老師的講座，我收獲了很多，規劃自己的職業(yè)生涯對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，尤其對我們入黨積極分子更為重要，我們只有對人生有一個(gè)合理的規劃，這樣才能更好的跟黨走，為同學(xué)服務(wù)，起到模范帶頭作用！
大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，而剛剛步入高校的大學(xué)生，則有許多還處在從高中向大學(xué)過(guò)渡的階段，《規劃自己的職業(yè)生涯》心得體會(huì )。對于他們而言，在這個(gè)過(guò)渡期里對自己將來(lái)所要從事的職業(yè)做一個(gè)比較詳細切實(shí)的規劃，必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩，使其更有針對性和方向感，減少走彎路的次數。
在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前，有以下三個(gè)問(wèn)題是需要考慮的：
1、我想干什么？
2、我能干什么？
3、我適合干什么？
簡(jiǎn)單地說(shuō)，職業(yè)生涯規劃就是確定職業(yè)發(fā)展的大方向。它所能解決的問(wèn)題是：我是什么樣的人？我適合選擇什么目標和道路？我有哪些優(yōu)勢，還需要彌補什么？以我的能力，我能達成什么樣的目標？
其中包含的具體含義有：
(1)職業(yè)發(fā)展規劃是為一個(gè)人未來(lái)在職業(yè)崗位上工作和發(fā)展的整體策劃，目的是幫助個(gè)體更好地發(fā)揮其潛力，職業(yè)生活更加愉快。
(2)職業(yè)發(fā)展規劃的對象是一種過(guò)程，是一種與工作相關(guān)的連續經(jīng)歷，而不僅僅指某一個(gè)工作階段。
(3)職業(yè)發(fā)展規劃的內容包括職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準備工作等；涉及擇業(yè)、調整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃；涉及自我認識、知識、能力和技術(shù)的發(fā)展性培訓、行為活動(dòng)與態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等幾方面的調整和準備，職業(yè)生涯規劃《《規劃自己的.職業(yè)生涯》心得體會(huì )》。
(4)要制定合理的職業(yè)發(fā)展規劃，必須從主觀(guān)和客觀(guān)兩方面考慮。主觀(guān)方面，涉及到個(gè)人的價(jià)值觀(guān)、態(tài)度、需要、動(dòng)機、個(gè)性、能力、發(fā)展取向等�？陀^(guān)方面，涉及到在工作時(shí)期進(jìn)行的各種活動(dòng)、經(jīng)常表現的各種舉止行為，以及組織情況、生活環(huán)境等。要考慮到各方面的影響和相互作用。如本人對終生職業(yè)生涯的設想與計劃、家庭中父母的意見(jiàn)與配偶的理解和支持、組織的需要與人事計劃、社會(huì )環(huán)境的變化等。
一個(gè)完備的職業(yè)規劃書(shū)應該包括以下五個(gè)部分：
1、自我評估
2、環(huán)境分析
3、目標確定
4、策略實(shí)施
5、反饋評估
以上介紹了職業(yè)規劃的五大步驟。在此，還要現在開(kāi)始就必須長(cháng)期堅持的事項，這些日漸的積累將有助于同學(xué)們在將來(lái)的求職過(guò)程中處于更有利的地位：
1、不斷的學(xué)習，以保證熟練的英語(yǔ)和計算機水平；
2、豐富的社會(huì )資源和廣泛的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò )的拓展；
3、有選擇地參與有意義的社會(huì )實(shí)踐和社團活動(dòng)；
4、提前掌握一些你所欲求的職業(yè)所強調的技能。參加一些有用的培訓，比如急救、禮儀、普通話(huà)等等，這些培訓可能在將來(lái)求職過(guò)程中為你帶來(lái)意想不到的收獲。
比爾*蓋茨在對計算機軟件有了明晰的認識后對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了科學(xué)的規劃，才有了他今天的成就。天道酬勤，我們作為入黨積極分子，應該做好職業(yè)規劃，為大學(xué)生活和職業(yè)方向打好基調，再有針對性的去學(xué)習和實(shí)踐。早規劃、早成才，晚規劃、晚成才，努力的付出必然能得到應有的回報。
對自己職業(yè)生涯的規劃14
應屆生，成功開(kāi)始您的職業(yè)生涯
年輕的大學(xué)生們，到底是就業(yè)?是考研?還是出國?知道自己能做什么，知道自己要什么對您的人生來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。
讓我們先看一個(gè)關(guān)于職業(yè)成功的寓言小故事：森林學(xué)校里有小雞、小鴨、小鳥(niǎo)、小兔、小山羊、小松鼠等，學(xué)校為它們開(kāi)設了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5門(mén)課程。第一天上跑步課，小兔興奮地在體育場(chǎng)地跑了一個(gè)來(lái)回，并自豪地說(shuō)：我能做好我天生就喜歡做的事！而看看其他小動(dòng)物，有噘著(zhù)嘴的，有沉著(zhù)臉的。放學(xué)后，小兔回到家對媽媽說(shuō)，這個(gè)學(xué)校真棒！我太喜歡了。第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳來(lái)到學(xué)校，上課時(shí)老師宣布，今天上游泳課。只見(jiàn)小鴨興奮地一下跳進(jìn)了水里，而天生恐水、不會(huì )游泳的小兔傻了眼，其他小動(dòng)物更沒(méi)了招。接下來(lái)，第三天是唱歌課，第四天是爬山課…學(xué)校里的每一天課程，小動(dòng)物們都有喜歡的和不喜歡的。顯然，要成功，小兔子就應跑步，小鴨子就該游泳，小松鼠就得爬樹(shù)。職業(yè)成功心理學(xué)的理論告訴我們，判斷一個(gè)人的職業(yè)是否成功，最主要看他是否最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。
有句話(huà)說(shuō)得好：您的心有多寬，您的舞臺就有多大；您的夢(mèng)有多遠，您的成就就有多高。您今天站在哪里并不重要，但是您下一步邁向哪里卻很重要！做正確的事情遠比正確地做事情重要。凡事預則立，不預則廢。職業(yè)成功的秘密在于機會(huì )來(lái)臨時(shí)，您已經(jīng)準備好了！
作為大學(xué)生，您應該高度重視職業(yè)規劃。邁入社會(huì )，走向職場(chǎng)前充分認識自我，做好職業(yè)規劃是非常重要的。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步，好的職業(yè)規劃會(huì )讓你贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(cháng)處的位置，可以最大限度地實(shí)現自我價(jià)值。制定了合理的職業(yè)規劃，你才會(huì )更容易取得職業(yè)發(fā)展的最終成功。
我們建議您重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)，從容面對自己的未來(lái)：
做好職業(yè)定位規劃
據有關(guān)研究，一個(gè)人自從有了獨自判斷力開(kāi)始其人格類(lèi)型就比較接近成年人了，而人格類(lèi)型又決定了本人的思維邏輯、行為表現等。興趣、能力、價(jià)值觀(guān)往往會(huì )跟隨時(shí)間或環(huán)境的變化有所變化。諾貝爾獎獲得者無(wú)疑都是取得杰出成就的'人士，總結其成功之道，除了超凡的智力與努力之外，其善于職業(yè)定位不能不說(shuō)是十分重要的一環(huán)。他們在職業(yè)生涯規劃中把握住了關(guān)鍵的一條，就是根據自己的長(cháng)處決定終身職業(yè)。當您經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的職業(yè)探索和思考后，對自己的職業(yè)長(cháng)短處有所認識后，就應該揚長(cháng)避短，按自身優(yōu)勢來(lái)進(jìn)行自我的職業(yè)生涯定位和規劃了。
強化掌握求職技能
首先，從校園到社會(huì )是有一些差異的。不同的環(huán)境對您的思維邏輯、行為表現會(huì )有不同的要求及期待，但很多人都沒(méi)有意識到這點(diǎn)。"求職技能"是求職路上需要熟練掌握和用心體會(huì )的。簡(jiǎn)歷制作與面試是求職過(guò)程的重要部分，而掌握這部分評判權的往往是十分專(zhuān)業(yè)的人力資源或經(jīng)理人面試官們，面對職場(chǎng)前輩們初涉職場(chǎng)的大學(xué)生往往無(wú)法招架。其實(shí)，個(gè)人求職簡(jiǎn)歷就好比是您的名片，一定要展示出您的完整信息及特點(diǎn)，同時(shí)確保能順利的聯(lián)系到您。面試過(guò)程就好比是您在和學(xué)長(cháng)們商討如何一起創(chuàng )業(yè)或守業(yè)成功。應屆生創(chuàng )業(yè)職業(yè)規劃心得應屆生創(chuàng )業(yè)職業(yè)規劃心得。記住任何面試官都會(huì )對您的仔細、認真、嚴謹、誠懇、積極、自信、堅韌和條理性另眼相看。
盡可能的豐富獲取工作機會(huì )的通道
勞動(dòng)力市場(chǎng)的相對供大于求在一定時(shí)期內將依然存在，特別是在經(jīng)濟衰退時(shí)求職者對工作機會(huì )的競爭將更加激烈。獲取工作機會(huì )就好比您要做生意，多做些宣傳，客戶(hù)才會(huì )知道您。不要不好意思，大膽的告訴您身邊的每一位您可以參加工作的具體時(shí)間，相信您的父母、老師、朋友、學(xué)長(cháng)、職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)都可以幫助您。記住您的未來(lái)在自己手中，機會(huì )要靠自己主動(dòng)的追求。
應屆生，你的心理畢業(yè)了嗎？
20xx年又有一批大學(xué)生要從學(xué)校畢業(yè)，加入浩浩蕩蕩的求職隊伍中。滿(mǎn)揣文憑、各項證書(shū)的應屆畢業(yè)生，心理又是否做好了工作準備呢？大學(xué)是獲取知識的場(chǎng)所，缺乏對實(shí)踐的
對自己職業(yè)生涯的規劃15
首先，應當明確自己工作的目標。對自己應當有明確的定位，未來(lái)希望得到些什么。
其次，應當對自己的承受力有所估量。不要總把能吃苦掛在嘴頭上，什么苦能吃，能吃多少苦才是真正的丈量尺度。
不應當對以后有過(guò)高的估計，未來(lái)有太多可能，充滿(mǎn)了希望與挑戰，但同時(shí)所作出的每個(gè)決定都可能對以后造成不可估量的影響。
最后，針對于不同的人生階段應當作出以不同的職業(yè)規劃，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)閱歷的豐富，個(gè)人能力將有極大提升，做好職業(yè)生涯規劃將對以后人生的發(fā)展具有很高的價(jià)值意義。
如何進(jìn)行自己的職業(yè)規劃
1、優(yōu)、劣勢分析：
試著(zhù)分析自己的性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢以及一生中會(huì )有的機遇、職業(yè)生涯中會(huì )有的威脅。
2、長(cháng)期和短期的目標：
根據認定的需求，自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來(lái)勾畫(huà)自己長(cháng)期和短期的目標。
3、阻礙：
寫(xiě)下阻礙達到目標的自己的缺點(diǎn)，所處環(huán)境中的劣勢。下決心改正它，能使你不斷進(jìn)步。
4、提升計劃：
明確，有期限。會(huì )需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或學(xué)習新的知識。
5、尋求幫助：
有外力的協(xié)助和監督會(huì )幫助更有效地完成這一步驟。
職業(yè)生涯規劃怎么寫(xiě)
1、封面上要寫(xiě)大標題，除了大標題之外還可以根據需要寫(xiě)上小標題。
2、要寫(xiě)上自己的姓名和聯(lián)系方式以及其他的個(gè)人信息。
3、根據個(gè)人的喜好和風(fēng)格進(jìn)行美化。
4、目錄分為自我分析、職業(yè)分析、外部環(huán)境分析、目標確定和策劃，最后是結束語(yǔ)。
職業(yè)規劃方向如何確定
1、順應時(shí)代的發(fā)展趨勢：有的人自己對一個(gè)職業(yè)很有興趣，但這個(gè)職業(yè)卻不是現在社會(huì )的主流。其實(shí)這是非常不可取的。在我們確定職業(yè)規劃的一個(gè)重要前提就是要了解現在的大時(shí)代背景，現在社會(huì )上需要什么樣的工作，只有了解了這個(gè)，你才能順應時(shí)代。俗話(huà)說(shuō)的好，世界潮流，浩浩湯湯，順之則昌，逆之則亡。
2、認清自己：在做職業(yè)規劃時(shí)，往往也有很多人迷失了自己，忘記了自己是一個(gè)怎樣性格的人。我們在做職業(yè)規劃時(shí)，應該知道自己的性格，不要選擇與自己性格相差太遠的'職業(yè)。
3、直接解決問(wèn)題：現在很多人都有拖延癥，想著(zhù)能拖一天是一天。但你有沒(méi)有想過(guò)，你拖一天你就少賺一天錢(qián)。遇到問(wèn)題，找不到解決方法就想著(zhù)逃避，依賴(lài)別人。這點(diǎn)非常不可取。我們要做的是直面問(wèn)題，重拳出擊解決問(wèn)題，這樣才能越來(lái)愈好。
4、有個(gè)人發(fā)展目標：在職業(yè)規劃時(shí)，你要確定好自己未來(lái)發(fā)展方向，這樣即使是進(jìn)入職場(chǎng)以后，也能有一個(gè)為之努力奮斗的目標，這樣你就不會(huì )迷茫了。而不是走一步看一步，你應該把自己的命運掌握在自己手里，而不是任由自己隨意發(fā)揮。
大學(xué)生應該如何做職業(yè)生涯規劃
1、對自己的定位，要定位的是自己的三觀(guān)，每個(gè)人的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都不同，性格是重中之重，性格不合適，能力和興趣都是空中樓閣。
2、對能力，技能，家庭資源，家庭支持做分析，明確自己的長(cháng)短板，以揚長(cháng)避短來(lái)作為職業(yè)發(fā)展方向的考量維度之一。
3、對需要進(jìn)行對行業(yè)的全方面了解，即“行業(yè)分析”。找業(yè)內人士進(jìn)行探討和學(xué)習，去實(shí)戰中感受和感悟，閱讀相關(guān)書(shū)籍，從而做出明確的職業(yè)規劃。
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