以后的職業(yè)生涯規劃心得體會(huì )
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你是否對未來(lái)感到迷茫呢?趁現在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。好的職業(yè)規劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的以后的職業(yè)生涯規劃心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以后的職業(yè)生涯規劃心得體會(huì )1
“淘寶創(chuàng )業(yè)大賽”活動(dòng):我們抓住當今網(wǎng)上購物的潮流,借助淘寶的渠道號召全校同學(xué)開(kāi)網(wǎng)店進(jìn)行創(chuàng )業(yè)銷(xiāo)售比賽。本次活動(dòng)不但鍛煉了會(huì )員們的學(xué)習能力也提高了大家的學(xué)習動(dòng)力,也借此宣傳了我們協(xié)會(huì )。為我們以后的畢業(yè)就業(yè)增強信心
因為在本次活動(dòng)上社員們團結一致塌實(shí)肯干的精神,所以活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。同時(shí)讓更多的老師和同學(xué),肯定了職業(yè)規劃社的各項工作,認識了一個(gè)工作負責的職業(yè)規劃社。
有時(shí),我們把全體成員比喻成一只手,每個(gè)成員就是手上一指一節,他們靈活、勤勞,各有其特點(diǎn),當他們握在一起時(shí),我們就是最有力量的團體。
生涯設計的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實(shí)現個(gè)人目標,更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據主客觀(guān)條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
毫無(wú)疑問(wèn),職協(xié)在大學(xué)生活中無(wú)疑是濃墨重彩的一筆,在這個(gè)具有無(wú)限發(fā)展力的平臺上,積累了實(shí)踐經(jīng)驗,發(fā)掘了自身潛力,結交朋友。不得不提的是,協(xié)會(huì )發(fā)展到今天離不開(kāi)就業(yè)辦顧老師的信任與支持,讓我們有一定的'資源和平臺來(lái)發(fā)揮才干,老師的管理自由化,讓我們有足夠的空間和平臺去大膽地貫徹落實(shí)自己的活動(dòng)思想,并在不斷地完善中有了顯著(zhù)的成效。
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次班會(huì ),專(zhuān)門(mén)圍繞“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”提前做出了認真的準備,由于準備充分,輔導員結合口頭講述,ppt,及視頻,多元化的向同學(xué)們闡述了做一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃的重要性。同時(shí)各位同學(xué)在班會(huì )上發(fā)言積極踴躍,有的結合自身的職業(yè)生涯規劃談體會(huì ),有的將名人的職業(yè)生涯規劃事跡進(jìn)行講述,還有的就對自己專(zhuān)業(yè)的認識進(jìn)行闡述,總之,同學(xué)們從不同的角度表現了自己對專(zhuān)業(yè)的了解和對未來(lái)的規劃。
主題班會(huì )的主要內容是圍繞對于為我們大學(xué)生在未來(lái)的路怎么選擇,那么該如何選擇,一是方向定位,作為目標的實(shí)現者自己對這個(gè)目標有沒(méi)有認同,這至關(guān)重要,如果沒(méi)有,則目標難以實(shí)現,起碼會(huì )使實(shí)施的過(guò)程少了許多快樂(lè ),如果能實(shí)現,卻很難充分享受實(shí)現所帶來(lái)的快樂(lè ),因此,這種定位應該根據自己的長(cháng)處和愛(ài)好來(lái)定,于是,這又出現了一個(gè)兩難,短時(shí)間內怎么知道自己的長(cháng)處,而當知道自己的長(cháng)處后,時(shí)間卻不長(cháng)了。因此在時(shí)間不可逆轉的前提下,應該先定方向。二是降低期望值,由于市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )正逐漸從身份本位走向能力本位,在本科學(xué)歷逐漸增長(cháng)的情況下,按照市場(chǎng)的供求關(guān)系,學(xué)歷所包含的價(jià)值量正逐漸降低,而對于能力的價(jià)值預期正逐漸提升,這個(gè)時(shí)候,學(xué)歷已不具有什么意義了,再者,當今大學(xué)生沒(méi)有了什么特殊性,以進(jìn)入“大眾化就業(yè)”時(shí)代,學(xué)校也不是專(zhuān)門(mén)培養什么“精神貴族”,而是培養有知識,素質(zhì)高的普通勞動(dòng)者,在這種情況下,我們不妨降低對自己的期望,從心理學(xué)角度看,這樣看似有點(diǎn)降低層次,但可以減輕我們的壓力,而且有助于及時(shí)肯定自我,因為你的很小的進(jìn)步都可以得到自我的及時(shí)肯定,這對于樹(shù)立我們的信心很重要,人們的自信其實(shí)就是肯定自我,社會(huì )的肯定必須經(jīng)過(guò)自我的`肯定才能轉化為自信,而且要維系這種自信,還得不斷地對自我進(jìn)行肯定,降低對自己的要求,并不等于降低對自己的要求,因為對自己要求嚴格,也是人發(fā)展所必需的。
職業(yè)生涯規劃教育讓同學(xué)們懂得需要規劃一個(gè)適合自己的一個(gè)職業(yè)規劃,一個(gè)計劃,一個(gè)目標,成功人士之所以成功,很大的因素在于他們對自己未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)明確的規劃,而失敗者之所以失敗,很大的因素在于他們朝三暮四,今天想做這個(gè),明天想做那個(gè),在不同的行業(yè)上,不同的職位間來(lái)回的跳槽,結果什么都接觸過(guò),也什么都不專(zhuān)業(yè)。同學(xué)們認識到越早擁有的一個(gè)職業(yè)規劃會(huì )成為自己的一個(gè)籌碼,讓同學(xué)們重新開(kāi)始重視社會(huì )發(fā)展的趨勢,考慮社會(huì )對各類(lèi)人才的需求,甚至對每個(gè)人才所應具備的技能,還讓同學(xué)們從今后的目標中認識到自己現階段所必須把握的東西,有重點(diǎn)的學(xué)習,提升自己綜合素質(zhì)和能力。是自己在未來(lái)能作為一個(gè)更專(zhuān)業(yè)化,更職業(yè)化,更社會(huì )化,更國際化的人才,當然更要做一個(gè)有計劃的人,因為沒(méi)有計劃的人一定會(huì )被計劃掉,要不被計劃掉,就必須按照自己職業(yè)生涯規劃一步一步走向自己所計劃的左后一章。
此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”主題班會(huì )使同學(xué)們意識到豐富知識和專(zhuān)業(yè)技能的重要性,激發(fā)了他們的學(xué)習自覺(jué)性,同時(shí)鼓勵學(xué)生樹(shù)立信心,客觀(guān)的對待自己,從實(shí)際出發(fā)規劃未來(lái),扎實(shí)前行,開(kāi)拓進(jìn)取。
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