個(gè)人職業(yè)未來(lái)規劃范文
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?不如趁現在給自己好好做個(gè)職業(yè)規劃吧。那么一份好的職業(yè)規劃是怎么樣的呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人職業(yè)未來(lái)規劃范文,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人職業(yè)未來(lái)規劃范文1
一、自我分析
1、價(jià)值觀(guān)
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng )新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實(shí)現自己想要做的事、、獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿(mǎn)足。是一種極大的滿(mǎn)足。
2、性格
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比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè )觀(guān)的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(cháng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3、興趣
平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè ),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。積極的培養各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4、能力
計算機應用,office軟件應用,聽(tīng)從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責任心,上進(jìn)心,做事認真投入,擅長(cháng)想象思維?梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習精神。由于參加學(xué)生會(huì )和長(cháng)期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實(shí)踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5、職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現和體現我的價(jià)值所在。
6、職業(yè)個(gè)性
喜歡獨立地計劃自己的活動(dòng)和指導別人的活動(dòng),在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來(lái)有信心。
7、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
希望工作以團隊合作的方式進(jìn)行,大多數同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的`。
二、自我分析小結
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來(lái)的負面影響。
要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機。善于發(fā)現他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現。能夠成為個(gè)人或群體成長(cháng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。
三、未來(lái)人生
職業(yè)規劃:(未來(lái)5至15年規劃)
1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車(chē);身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2、具體規劃:
。ㄒ唬、即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū);爭取通過(guò)第8頁(yè)共13頁(yè)
英語(yǔ)四六級考試。
b、學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識,多參加些社會(huì )實(shí)踐,拓寬視野。
c、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。
。ǘ、大學(xué)畢業(yè)后5年內目標:
a、找份較為理想的工作,不一定要與專(zhuān)業(yè)對口,能養活自己。能養活家人。
b、盡可能在這5年里考取MBA證書(shū),提升管理能力。
c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d、不排除經(jīng)商的可能。
。ㄈ、大學(xué)畢業(yè)后5/10年目標:
a、考取公務(wù)員,買(mǎi)套房子。(不排除按揭)
b、如果對原來(lái)工作不滿(mǎn)意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c、看準時(shí)機,抓住機遇,自主創(chuàng )業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。
d、這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
。ㄋ模、大學(xué)畢業(yè)后10/15年目標:
a、買(mǎi)車(chē);過(guò)富裕生活。
b、在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。
四、社會(huì )環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境:
當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機會(huì )在產(chǎn)生,有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功,而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。
2、就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì ),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,我們至少要有一技之長(cháng),才能立與不敗之地。行政管理專(zhuān)業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì )調查與統計、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。
3、職業(yè)分析及企業(yè)分析
a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,是上市公司。
五、職業(yè)選擇
1、樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實(shí)現。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會(huì )的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機和需要以?shī)^斗目標的形式與社會(huì )需要相結合,來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標。
2、職業(yè)選擇:公務(wù)員。
3、職業(yè)風(fēng)險:公務(wù)員考試很多人都認為是行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專(zhuān)業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,但是在我國的公務(wù)員考試方面,行政管理專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有額外的照顧,考試的科目也沒(méi)有什太強的行政管理專(zhuān)業(yè)色彩。復試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專(zhuān)業(yè)要求,因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導職務(wù)。對你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,而行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由于培訓定位如何管理好社會(huì )事物,如何領(lǐng)導好行政機關(guān)的,這樣的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖然不適應非領(lǐng)導職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會(huì )花心思去學(xué)習鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻是我的所擁有的。學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習;實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會(huì )經(jīng)驗及社會(huì )閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。
畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數,閱人無(wú)數不如跟著(zhù)成功者的腳步。俗話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云!”“世事難第11頁(yè)共13頁(yè)
料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì )遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標,只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規劃歸規劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標計劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效,我結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行評估分析和作出相應的調整。
七、反饋與修正
這項工作只能在計劃的實(shí)施當中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對近中期目標的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學(xué)習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計劃趕不上變化。
隨著(zhù)客觀(guān)條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應該在實(shí)踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書(shū)下,我還應該結合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計劃;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專(zhuān)業(yè)對口或是自己滿(mǎn)意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì )苦苦的搜索等待,我會(huì )先將就的找份工作安定,然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。
八、對職業(yè)規劃的看法
記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒(méi)有目標可達成!比绻銓ψ约旱娜松翢o(wú)目標,毫無(wú)規劃。我不敢第12頁(yè)共13頁(yè)
說(shuō)你不會(huì )走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會(huì )比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。
記。寒斠巹澓米约旱穆殬I(yè)生涯時(shí),就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì )飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
個(gè)人職業(yè)未來(lái)規劃范文2
本人是王亞飛,20xx年11月就職于房產(chǎn)部經(jīng)理,在任經(jīng)理的時(shí)間里,本部門(mén)11月的任務(wù)是二十三萬(wàn),實(shí)際做了66800,只完成了任務(wù)的30%,當時(shí)本部門(mén)只有三個(gè)人做業(yè)績(jì),大家表現都很努力,雖然過(guò)程很艱辛,最后的結果我覺(jué)得不是很好。
本部門(mén)12月的任務(wù)是二十三萬(wàn),實(shí)際做了52204,只完成了任務(wù)的25%,當時(shí)部門(mén)有四個(gè)人,后來(lái)月底來(lái)了兩個(gè)新人,大家的表現都很好,最后的結果不是很理想,我覺(jué)得我當經(jīng)理的時(shí)間里還是存在很多的不足,首先我覺(jué)得自己對自己的員工了解不是很多,其次我對自己的員工培訓不是很到位,最后就是自己不能夠很好的掌握每一個(gè)員工。
20xx已經(jīng)過(guò)去了,雖然留下了遺憾,但是畢竟已經(jīng)是過(guò)去,我覺(jué)得再追究也沒(méi)意義,我們應該向前看,20xx已經(jīng)來(lái)到我們應該要好好的把握。
2、20xx年的`規劃:
20xx首先要彌補20xx的不足之處,回首一年來(lái),我們房產(chǎn)部全體業(yè)務(wù)人員吃苦耐勞,積極進(jìn)取,團結協(xié)作取得了良好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。成績(jì)屬于過(guò)去,展望未來(lái),擺在房產(chǎn)部面前的路更長(cháng),困難更大,任務(wù)更艱巨。
我們房產(chǎn)部全體業(yè)務(wù)人員一致表示,一定要在20xx年發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,履行好自己的崗位職責,全力以赴做好 20xx年度的銷(xiāo)售工作,要深入了解房產(chǎn)行業(yè)動(dòng)態(tài),要進(jìn)一步開(kāi)拓和鞏固市場(chǎng),為公司創(chuàng )造更高的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
個(gè)人職業(yè)未來(lái)規劃范文3
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、關(guān)于個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、看書(shū)
自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):曾經(jīng)在學(xué)生會(huì )做事并成功競選為編輯部部長(cháng)、現任班級團支書(shū)、待人隨和有親和力
弱勢盤(pán)點(diǎn):家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠
個(gè)人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹慎、遇事比較理智
個(gè)人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強
生活中成功經(jīng)驗盤(pán)點(diǎn):成功競選為學(xué)生會(huì )部長(cháng)、成功入選管委會(huì )記者
生活中失敗教訓:不好好學(xué)習,導致成績(jì)下降
二、關(guān)于職業(yè)取向分析測試
1.霍蘭德博士測試你的個(gè)性
。1)現實(shí)型16。2%(2)傳統型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術(shù)型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業(yè)型
2.職業(yè)能力傾向
適合職業(yè):社會(huì )服務(wù)助理人員
3.創(chuàng )業(yè)能力測評
4.創(chuàng )造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰性
5.成就動(dòng)機測試:23成就動(dòng)機中
6.交際能力:
7.性格:62外傾、內傾混合型性格
8.氣質(zhì)
膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)
9.職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向
。1)科學(xué)型111(2)實(shí)用型79 (3)社會(huì )型
。4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型
10.艾森克情緒穩定性測驗
自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強迫癥 16 依賴(lài)性 17 疑心病觀(guān)念9 負罪感
我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會(huì )計
三、關(guān)于未來(lái)職業(yè)規劃
。ㄒ唬╆P(guān)于確定職業(yè)通路
職業(yè)目標方向:文字類(lèi)型工作
個(gè)人特征:性格比較開(kāi)朗也比較文靜、愛(ài)與人交往、生活樂(lè )觀(guān)、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛(ài)動(dòng)手
成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個(gè)穩定自己喜歡收入不錯的工作
主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟
培訓和準備:在校期間學(xué)好韓語(yǔ)、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書(shū)、參加韓語(yǔ)等級考試。
。ǘ┒唐谀繕耍涸谛F陂g目標規劃
大學(xué)生活匆匆而過(guò),我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現自己的`人生目標。
我的學(xué)習方面:
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應該把握的是自己的學(xué)習。由于自己選擇了不喜歡的專(zhuān)業(yè),所以一直都在失望中度過(guò)。但是既然沒(méi)有退路可選擇,那我必須接受現實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)我很希望去韓國,所以我也會(huì )利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習韓語(yǔ)。
思想政治的方面:我現在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會(huì )爭取轉為正式黨員。
要有工作的提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì )做過(guò)部長(cháng),雖然現在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書(shū),我會(huì )利用這個(gè)機會(huì )好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。
那么在校期間的其他打算:過(guò)英語(yǔ)六級、拿到計算機二級證書(shū)、拿到教師資格證書(shū)
。ㄈ╆P(guān)于未來(lái)人生總規劃
人的一生有時(shí)很長(cháng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫,我覺(jué)得在這里規劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長(cháng)的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。
20xx年-----20xx年:
在校生活,努力學(xué)習的同時(shí)爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
20xx年-----20xx年:
做好自己的第一份工作,努力工作掙錢(qián)為自己出國作好準備。同時(shí)也要不斷學(xué)習來(lái)提高自己,并且要學(xué)好韓語(yǔ)。
20xx年----20xx年:
能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會(huì )出去在那里努力立足,在那里好好工作。
20xx年-----20xx年:
那么要回國找到一份自己比較滿(mǎn)意的工作,找到一段美好的感情,一個(gè)理想的伴侶。然后結婚能夠組建一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭過(guò)平凡快樂(lè )的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福!
個(gè)人職業(yè)未來(lái)規劃范文4
古語(yǔ)有云:凡事預則立,不預則廢。對于個(gè)人的職業(yè)規劃,我想同樣是這個(gè)道理。因為 “人生就是一部作品,誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目”(莎士比亞)。尤其是對于曾經(jīng)由于沒(méi)有規劃而在求職過(guò)程中屢屢“碰壁”的我而言,則更是感覺(jué)到未雨綢繆于職業(yè)發(fā)展的重要性。往事已矣,不堪回首;來(lái)者可追,重在謀劃。正是為了汲取先前所遇之遭遭的教訓,更加明確的認識到職業(yè)規劃的重要性乃至在相關(guān)理論的指導下制定科學(xué)的職業(yè)規劃方案,我修讀了《研究生職業(yè)生涯規劃與就業(yè)指導》。經(jīng)過(guò)學(xué)習,收獲頗豐;遂結合自身情況、客觀(guān)形勢和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),思忖己之未來(lái),制定如下之職業(yè)規劃。
一、自我認知
(一)個(gè)人自評
作為一名中國政法大學(xué)研究生院在讀碩士研究生,我的專(zhuān)業(yè)是刑法學(xué),研究方向為:中國刑法。對于自己的性格,優(yōu)、劣勢及未來(lái)職業(yè)選擇的傾向性存在如下感知:
1、關(guān)于性格?傮w較為內向;善于思考;沉穩、理性;意志力堅定,具有較強的執行力;較為獨立。
2、個(gè)人優(yōu)、劣勢:
(1)優(yōu)勢:
、僮鍪抡J真、仔細,謹慎且有定力;
、趯(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),擅長(cháng)寫(xiě)作與思辨性活動(dòng);
、塾休^前的意志力、很好的執行力及很好的學(xué)習能力。
(2)劣勢:性格較為內向,不善爭辯。
3、個(gè)人傾向性的職業(yè)特點(diǎn):穩定但是有足夠大的發(fā)展空間,能夠通過(guò)長(cháng)久考察體現出個(gè)人價(jià)值。比如,法官、學(xué)術(shù)研咳嗽庇朧槊嫫纜墼鋇取
(二)輔助性測評
為了更為準確的認知自我,包括性格類(lèi)型與適合自己的行業(yè)、職業(yè),我選擇了兩個(gè)較為權威的測試模型(即MBTI和DISC職業(yè)性格測試)來(lái)輔助自己進(jìn)行自我認知。
1、MBTI職業(yè)性格測試
(1)測試結果。MBTI測試結果顯示,我的性格類(lèi)型傾向為“INTJ”型,即“內向、直覺(jué)、思維和判斷”型。
(2)關(guān)于INTJ型性格的解讀
“INTJ型的人是完美主義者。他們強烈地要求個(gè)人自由和能力,同時(shí)在他們獨創(chuàng )的思想中,不可動(dòng)搖的信仰促使他們達到目標。 INTJ型的人思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實(shí)行后的結果。他們對自己和 別人都很苛求,往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類(lèi)型中最獨立的,INTJ型的人更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見(jiàn),他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們,只有他們認為這些規則對自己的更重要的目標有用時(shí),才會(huì )去遵守。 INTJ型的人是天生的謀略家,具有獨特的思想、 偉大的遠見(jiàn)和夢(mèng)想。他們天生精于理論,對于復雜而綜合的概念運轉靈活。他們是 優(yōu)秀的戰略思想家,通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對于感興趣的問(wèn)題,他們是出色的、具有遠見(jiàn)和見(jiàn)解的組織者。如果是他們自己形成的看法和計劃,他們會(huì )投入不可思議的注意力、能量和積極性。領(lǐng)先到達或超過(guò)自己的高標準的決心和堅忍不拔,使他們獲得許多成就!
(3)基于測評結果,MBTI推薦的適于自己選擇的行業(yè)與具體職業(yè)
、龠m宜從事的行業(yè):
“您適合的領(lǐng)域有:科研、科技應用、技術(shù)咨詢(xún)、管理咨詢(xún)、金融、投資領(lǐng)域、創(chuàng )造性行業(yè)”
、谶m宜從事的職業(yè):
法律顧問(wèn)、知識產(chǎn)權律師、研究所研究人員、投資銀行研究員、投資專(zhuān)家及社論作家等等。
2、DISC測評
(1)簡(jiǎn)介:DISC測評是一種“人類(lèi)行為語(yǔ)言測評”,基于美國心理學(xué)家威廉莫爾頓馬斯頓博士(DrWilliam Moulton Marston)的研究成果而設計的職業(yè)性格測試。該測試由四項因子組成,即支配(Dominance)、影響(Influence)、穩健(Steadiness)和服從(Compliance)。
(2)DISC測評結果
、偎壑械奈遥悍䦶男
、诠ぷ鲏毫ο碌奈遥悍健型
、劬C合情況下的我:服從型
即在DISC測試中,我的職業(yè)性格屬于穩健、服從型性格。
(三)自我認知小結
結合自認自我評價(jià)和相關(guān)職業(yè)測試的結果(雖然測試結果存在部分沖突的之處),對于自己的性格和未來(lái)職業(yè)興趣趨向,我有了明確的認識:
1、關(guān)于自己的性格:總體而言,我屬于內向型性格,穩健、理性且思辨能力較強;是完美主義者,對自己要求比較高;不迷信權威,但是也會(huì )服從;具有頑強的意志力和執行力。
2、 關(guān)于未來(lái)職業(yè)興趣趨向:從事一份穩定且發(fā)展空間足夠大的工作,因為只有在長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐中才能體現自己的價(jià)值。
二、環(huán)境分析
前面就自己的性格類(lèi)型和職業(yè)興趣趨向,我做了大致的分析,此為影響職業(yè)規劃的內部因素;接下來(lái),我就外部因素即有可能影響自己職業(yè)選擇的環(huán)境因素加以分析。
(一)家庭環(huán)境分析
就家庭環(huán)境而言,我認為這個(gè)不是影響我職業(yè)選擇的主要因素。因為雖然自己的家境不是很殷實(shí),但是家人對我沒(méi)有施予絲毫壓力。家庭成員之間的關(guān)系很和睦,家庭氛圍較民主。即使父母也曾建議我選擇公務(wù)員為職業(yè),但是他們也表示會(huì )尊重我自己的選擇。故而,家庭環(huán)境對于我選擇職業(yè)的影響可以予以忽略。
(二)學(xué)校與專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析
1、 學(xué)校環(huán)境分析
由于本科與研究生均就讀于“中國法學(xué)教育之最高學(xué)府”即中國政法大學(xué),且專(zhuān)業(yè)為法學(xué),所以就學(xué)校出身而言,憑借中國政法大學(xué)的良好社會(huì )聲譽(yù),在業(yè)界的權威性來(lái)說(shuō),應該說(shuō)我不用擔心學(xué)校名氣方面的影響,尤其是在公檢法等就業(yè)領(lǐng)域。
2、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析
我研究生階段的專(zhuān)業(yè)是刑法。由于刑法的公法性,和市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展對于私法人才的.大量需求似乎格格不入,因此,我們的就業(yè)路經(jīng)相對較窄。這里我以中國政法大學(xué)20xx屆、20xx屆刑法學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生的就業(yè)流向之數據統計加以說(shuō)明(見(jiàn)表1、表2)[②]:
以上圖表即為我就本校本專(zhuān)業(yè)研究生就業(yè)流向的實(shí)際情況所做的定量分析。從圖表中,我們可知通過(guò)傳統的公檢法等公務(wù)員就業(yè)路經(jīng)和事業(yè)單位等準公務(wù)員路徑就業(yè)的人數占到了絕大多數的比例,而且在這些特定的就業(yè)路經(jīng)中,法院分別以20xx屆的37。50%和20xx屆的34。62%占絕對領(lǐng)先的位置,相反,企業(yè)和律師事務(wù)所等行業(yè)所占比例總數尚不到15%。這在一定程度上, 給我的職業(yè)規劃選擇提供了可資借鑒的參考標準。個(gè)人認為,中國政法大學(xué)刑法專(zhuān)業(yè)的碩士研究生在公檢法等單位中具有較強的競爭力。
(三)地域環(huán)境分析
對于絕大部分的碩士研究生而言,自我的預期都比較高,這是因為他們有著(zhù)區別于本科生的學(xué)歷優(yōu)勢。體現在就業(yè)地域的選擇上面,研究生更加偏向于大城市和經(jīng)濟發(fā)達地區,比如被普遍認可的“北上廣”等。同樣以20xx屆、20xx屆的中國政法大學(xué)刑法學(xué)碩士研究生的就業(yè)流向為例:20xx屆的104名碩士畢業(yè)生中,有59人選擇在北京工作,占到了總數的56。73%;20xx屆的104名碩士畢業(yè)生中,則更是有64人選擇在北京工作,占總數的61。54%。
不可否認,大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎設施,但是中小城市也有自己的優(yōu)點(diǎn),比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關(guān)政策優(yōu)惠等等。我認為對于是否留在“北上廣”之類(lèi)的核心城市要依據職業(yè)的選擇而定:如果是想從事公務(wù)員職業(yè),我認為與其留在“北上廣”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級別的單位,這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢;但是如果你想從事自由性質(zhì)的職業(yè),比如律師等,不得不承認核心城市有著(zhù)中小城市無(wú)法比擬的優(yōu)勢?傊,對于我而言,我會(huì )根據職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類(lèi)的大城市。對此,要慎重選擇。
(四)政策與行業(yè)環(huán)境分析
1、政策環(huán)境分析
隨著(zhù)高校研究生擴招的弊端逐漸顯現,越來(lái)越多的畢業(yè)生找工作困難,尤其是刑法專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。面對龐大的待就業(yè)畢業(yè)生基數,國家的就業(yè)政策解決就業(yè)難的作用逐年式微。而且有關(guān)就業(yè)政策,比如“三支一扶”、“選調生”、“西部志愿服務(wù)”及“大學(xué)生應征入伍”等等,在我看來(lái)僅僅只是“權宜之計”,無(wú)法解決根本問(wèn)題,相反只是將越來(lái)越多的畢業(yè)生留滯到最后。所以,單憑政策是無(wú)法徹底改變就業(yè)困局的,關(guān)鍵在于提高自身的素質(zhì)、能力與競爭力。
2、職業(yè)環(huán)境分析
(1)公檢法等公權力機關(guān)。公安司法機關(guān)的人員需求量有限,而且之前幾年的人員擴充基本結束,人員情況趨向飽和,招考條件越來(lái)越嚴格(比如要求學(xué)歷、工作經(jīng)歷等),報考難度較大。但即便如此,其仍然是較為理想的就業(yè)路經(jīng)。
(2)律師、企業(yè)單位。由于中國的法治環(huán)境尚沒(méi)有真正形成,從事律師等自由職業(yè),尤其是刑事辯護律師的風(fēng)險較大,如果非出于必然之職業(yè)傾向且具有相當實(shí)力,一般不作為首選;另外,同樣是基于這個(gè)原因,企業(yè)的法務(wù)人員如同虛設,對于堅定從事法律職業(yè)的我而言,不做重點(diǎn)考慮。
(3)其他職業(yè)。比如高校的教學(xué)人員、繼續深造、書(shū)面評論人員等,一般要求較高,不是要求看待事件的角度要求苛刻,就是學(xué)歷要求較高。
個(gè)人認為可以作為長(cháng)遠的追求目標,但是近期而言,相較于理論研究,我更傾向于實(shí)務(wù)實(shí)踐。
綜上,即為我對可能影響到我職業(yè)選擇的外界環(huán)境因素所作的分析。
三、職業(yè)定位
通過(guò)第一部分的自我認知與第二部分的對可能影響職業(yè)選擇的環(huán)境因素分析,我認為我的最理想職業(yè)選擇是組合式的職業(yè)規劃,即:
(一)行業(yè)選擇
1、近期職業(yè)目標(即未來(lái)15年之內):法院審判人員;
2、遠期職業(yè)目標(即未來(lái)15年以后):學(xué)術(shù)機構研究人員
這樣規劃的具體理由是:
第一、“性格使然”。自認為比較擅長(cháng)思辨和理論分析,從事法院審判和學(xué)術(shù)研究會(huì )是不錯的選擇;
第二、符合通常認知事物的規律。先學(xué)習理論,后實(shí)踐,最后再回到理論研究。這樣有助于理論與實(shí)踐相結合,通過(guò)實(shí)踐反哺理論。
第三、法律職業(yè)特點(diǎn)之要求。法律職業(yè)固有的魅力令我終生為之追求,而法律之較強的實(shí)踐性,又決定實(shí)踐的重要性。兩者結合,我認為,是最好的選擇。
(二)地域選擇
由于在我的職業(yè)規劃中的行業(yè)選擇方面,法院公務(wù)員是自己的首選,結合第二部分“地域環(huán)境分析”中的論述,我會(huì )在地域和法院級別之間,更加看重工作單位的級別以及實(shí)務(wù)工作對自己未來(lái)研究的價(jià)值。我偏向于選擇地方省市的中級法院,尤其是家鄉省份的中級法院。
四、實(shí)現計劃
(一)短期計劃(在校期間)
1、研究生入學(xué)第一年期間
(1)盡可能的修讀本專(zhuān)業(yè)的額定課程,研習理論,將對本專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度進(jìn)一步鞏固,形成屬于自己的理論體系;
(2)學(xué)術(shù)研究方面,多思考、多總結。批判性認識已有理論。及時(shí)將想法形成論文成果,爭取發(fā)表一篇以上論文成果;
(3)實(shí)習。利用假期和課余時(shí)間到相關(guān)法院實(shí)習,提前接觸理想目標職業(yè)。
2、研究生入學(xué)第二年期間
(1)根據前一年的表現和自己的能力,決定是否申請提前畢業(yè)。如果提前畢業(yè),盡早著(zhù)手撰寫(xiě)碩士學(xué)位論文,準備公務(wù)員考試;(時(shí)間安排較倉促,不推薦,除非有足夠把握)
(2)如果決定不提前畢業(yè),也需要構思學(xué)位論文的撰寫(xiě),最好形成初稿,爭取寫(xiě)一篇優(yōu)秀學(xué)位論文;
(3)實(shí)踐。在專(zhuān)注研究的基礎上,有選擇的實(shí)踐。適度關(guān)注法院考試,物色目標地域的法院。
3、研究生入學(xué)第三年期間(如果未提前畢業(yè))
(1)準備畢業(yè)事項,爭取順利畢業(yè);
(2)積極準備目標地域(可以是一個(gè),也可以是多個(gè))的法院公務(wù)員考試。同時(shí)也要適當注意其他就業(yè)路經(jīng)。
(二)中期計劃(法院入職后到進(jìn)入科研機構前)
1、考察期期間,要積極表現,取得相關(guān)人員的肯定與信任;盡快適應法院的工作氛圍和節奏,爭取一年的法定期間后能夠順利轉正;
2、入職五年之內,爭取到刑事審判庭的業(yè)務(wù)骨干人員,最好能夠擔任相關(guān)領(lǐng)導職務(wù);
3、入職五年之后,十年之前,爭取進(jìn)入法院的研究室,從一線(xiàn)審判到理論研究的轉變,為專(zhuān)門(mén)的學(xué)術(shù)研究做好準備;
4、入職十年之后,爭取再深造的機會(huì )。選擇刑法或者刑訴法作為自己的專(zhuān)業(yè),到更高層次的院校,取得博士學(xué)位,進(jìn)一步提高理論素養和為進(jìn)入科研機構進(jìn)行學(xué)術(shù)研究奠定基礎。
注:此為法院工作規劃,也是跳離法院的“時(shí)間安排”。在職期間,要注重不斷學(xué)習,尤其要注重理論前沿的發(fā)展。
(三)遠期計劃(進(jìn)入科研機構之后)
1、未來(lái)十五年之后,進(jìn)入科研機構,潛心進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,爭取就自己感興趣的領(lǐng)域多出成果,并取得一定成就。如果機會(huì )允許,盡量去國外的一些機構作研究,比如德國的馬克斯-普朗克研究所(即馬普所)、日本的早稻田大學(xué)法學(xué)部和美國的相關(guān)法律研究機構等等。
2、除了科研之外,我還有一個(gè)與職業(yè)規劃無(wú)關(guān)的心愿,就是在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間,可能是退休之后,在家鄉的山區,在爭取社會(huì )資源的前提下,為那里的孩子們建立一所現代化的小學(xué),以彌補當地教育的落后狀況,為其中的每一個(gè)孩子“插上夢(mèng)想的翅膀”。
五、評估與調整
職業(yè)生涯的規劃是且應當是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷調整的過(guò)程。因為計劃是固定的,但是現實(shí)具有一系列不確定的因素,所以需要制定一個(gè)評估與調整機制:
(一)短期的評估與調整。研究生階段的中后期,重新審視自己的是否適合從事法院審判工作,因為理想與是否適合是兩個(gè)不同的概念。如果適合,繼續按照既定規劃進(jìn)行;如果不適合或者公務(wù)員考試不第,選擇其他職業(yè)路經(jīng),比如“律師學(xué)術(shù)科研人員”、“書(shū)面評論員學(xué)術(shù)科研人員”等等;
(二)中期的評估與調整。不管是法院在職的中期,還是律師、書(shū)面評論員之職業(yè)的中期,都必須要進(jìn)行再次評估。當不適宜從事專(zhuān)門(mén)學(xué)術(shù)研究的情形出現時(shí),比如家庭因素、經(jīng)濟因素與身體因素等,那么繼續已有職業(yè);否則,按照既定職業(yè)規劃而努力;
(三)遠期的評估與調整。這個(gè)階段不確定因素會(huì )更多,比如是否具備出國訪(fǎng)問(wèn)的條件、是否具有相應的影響力和財力去實(shí)現目標計劃等等。
總之,要根據當時(shí)的具體情況來(lái)確定調整的方向。
無(wú)論不確定因素若何,但總的調整原則是:除非相關(guān)因素不能克服,又或者變更計劃有助于自己職業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展,否則,對于既定的職業(yè)規劃,不應當輕易改變。
六、職業(yè)規劃結束語(yǔ)
以上就是我的對于自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考,我相信它是適合自己的。然而,理想與現實(shí)總是存在差距,但是大致的方面應該不會(huì )改變。
沒(méi)有規劃的求職注定是盲目的。同時(shí),它也是此類(lèi)人們求職失敗乃至整個(gè)職業(yè)生涯平庸無(wú)為的主要原因所在。但是,即便有一份完備的職業(yè)規劃,卻沒(méi)有踐行之,那么這樣的規劃無(wú)異于一張廢紙。有人說(shuō),在職業(yè)生涯的道路上,最幸運的人莫過(guò)于認識到職業(yè)規劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過(guò)自己的努力,一路披荊斬棘將既定目標一一實(shí)現的人。但“成功不相信眼淚”,“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹”,不管我的職業(yè)生涯之既定規劃實(shí)現的過(guò)程是何等的艱辛,我都會(huì )毅然前行,因為我已經(jīng)是最幸運的人的了,最成功的人離我還會(huì )遠嗎?我堅信,通過(guò)自己的拼搏,我會(huì )有個(gè)成功的職業(yè)人生。
個(gè)人職業(yè)未來(lái)規劃范文5
一、活動(dòng)背景
武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì )職業(yè)規劃部于20xx年12月伴隨著(zhù)武漢工程大學(xué)第三屆團學(xué)代會(huì )的順利
開(kāi)展而建立的,可以說(shuō)是一個(gè)嶄新的部門(mén),在各位老師和前輩的指導和幫助下,職業(yè)規劃部旨在通過(guò)各類(lèi)與職業(yè)發(fā)展有關(guān)的講座、交流、宣傳以及其他活動(dòng),培養同學(xué)們的就業(yè)意識,拓寬同學(xué)們的就業(yè)信息面,培養同學(xué)們發(fā)展的眼光和思維,促進(jìn)校園里形成良好的職業(yè)氛圍,幫助同學(xué)們從心理知識和外在能力等多方位成長(cháng)為適應當今社會(huì )發(fā)展的人才。作為一個(gè)發(fā)展中的新部門(mén),職業(yè)規劃部亟需將一個(gè)職業(yè)規劃信息發(fā)布平臺向全校師生推出,以便學(xué)生們有一個(gè)及時(shí)獲知職業(yè)規劃信息的渠道,同時(shí)增加校學(xué)生會(huì )職業(yè)規劃部的影響力,而針對大學(xué)生在人生的儲備期,普遍迷茫閑散的學(xué)習生活狀態(tài)和薄弱的個(gè)人職業(yè)規劃意識,我們希望借“給未來(lái)的自己的一封信”的形式使學(xué)生們給自己未來(lái)一個(gè)期望和承諾,給自己定下一個(gè)階段性的目標,促進(jìn)學(xué)生們及時(shí)進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規劃并付出積極行動(dòng)。
二、活動(dòng)意義:
1、讓同學(xué)們對自我有一個(gè)充分的認識,給現在的自己定下一個(gè)階段性的目標,在未來(lái)回首這封信件時(shí),能夠體會(huì )到自身的發(fā)展與成長(cháng)。
2、使同學(xué)們對未來(lái)有一定的展望和期許,有意識地對未來(lái)的學(xué)習和職業(yè)道路有一個(gè)初步規劃。
3、使同學(xué)們在活動(dòng)中能夠為自身尋找到一個(gè)目標或者大致方向,明確他們所需要的能力和經(jīng)驗,使其不斷為之努力奮斗。
4、讓同學(xué)們互相了解各自的目標,可以相互交流,相互借鑒,能認識到彼此之間的優(yōu)點(diǎn)和不足,有一個(gè)提升自我的機會(huì )。
5、提高我校大學(xué)生對自己人生規劃的意識,其中包括學(xué)習規劃和職業(yè)規劃,能為同學(xué)們在學(xué)習路程中提供指導性思想。有利于學(xué)校形成良好的個(gè)人職業(yè)規劃風(fēng)氣。
三、主辦單位:共青團武漢工程大學(xué)委員會(huì )
承辦單位:武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)生會(huì )
活動(dòng)負責部門(mén):武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì )職業(yè)規劃部
活動(dòng)對象:武漢工程大學(xué)全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):大禮堂
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)前期準備(10月1*-17日):
、傥镔Y準備
1、宣傳板:
第一輪(兩個(gè)):分別放置在大禮堂和中快值班點(diǎn)處,標注活動(dòng)基本信息和流程并貼有微博二維碼;
第二輪(一個(gè)):放置在中快附近,寫(xiě)明大禮堂的個(gè)人職業(yè)規劃展示活動(dòng)并貼有微博二維碼;
2、確認桁架數量和質(zhì)量;制作展板背景(八零后),標注活動(dòng)大標題并貼有微博二維碼,用于第二輪放置在大禮堂門(mén)前展示第一輪的收
集的“給未來(lái)的`自己的一封信”;
3、棚子兩個(gè);
4、Z形架兩個(gè);制作Z形架上宣傳圖(八零后),標注活動(dòng)宣傳語(yǔ)并貼有微博二維碼;
5、細麻繩,透明膠,泡沫雙面膠(厚);
6、獎品;
7、信箱;
8、明信片(200-300張),信封(50張);均編號;
9、活動(dòng)舉辦期間工作人員值班表;
10、領(lǐng)取明信片和信封登記表;
11、印制二維碼若干張。
、谛麄鳒蕚
1、10月1*日中午部門(mén)例會(huì )發(fā)起活動(dòng)宣傳稿征集,下午與各院職業(yè)規劃部開(kāi)會(huì ),倡議!骸嘈麄髂J;
2、擬定宣傳稿,用于發(fā)布于各院班級群、QQ空間動(dòng)態(tài)(帶鏈接)、貼吧、“工大助手”微信、校學(xué)生會(huì )和職規部官方微博等新媒體,置頂轉發(fā)擴大宣傳力度;
3、與宣傳部商量制作宣傳板事宜,用于宣傳第一輪活動(dòng)放置在大禮堂、中快值班點(diǎn)和第二輪活動(dòng)放置在中快附近,上有二維碼;
4、與公共關(guān)系部商量贊助事宜。
、畚⒉蕚
1、建立 @武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì )職業(yè)規劃部 官方微博并推出“給未來(lái)的自己的一封信”個(gè)人職業(yè)規劃活動(dòng)并#致未來(lái)#話(huà)題和抽獎;
2、準備微博中提前推送的職業(yè)規劃相關(guān)信息。
第一輪 收集:
。1)大禮堂、中快擺點(diǎn),各放置100張明信片,50個(gè)信封和活動(dòng)宣傳板、Z形架宣傳圖;
。2)由工作人員口頭宣傳和說(shuō)明活動(dòng)流程,感興趣的同學(xué)先掃 @武漢工程大學(xué)職業(yè)規劃部 微博的二維碼并關(guān)注即送明信片一張,登記信息后現場(chǎng)在明信片上寫(xiě)送給未來(lái)的自己的一些話(huà),并交由值班負責人收集。
。3)若來(lái)不及現場(chǎng)寫(xiě),可先登記信息后將明信片拿走,有時(shí)間寫(xiě)完后拍下明信片上的內容發(fā)微博并且 @武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì )職業(yè)規劃部 即可參與活動(dòng)。
。4)參與活動(dòng)的同學(xué)若想給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信,交給我們保管若干年(由參與者意愿決定)并在若干年后交還本人可登記相關(guān)信息并領(lǐng)取一個(gè)信封用于第二輪環(huán)節投遞入我們在大禮堂展板旁準備的信箱。
第二輪 展覽:
1、10月22日準備好桁架,粘貼第一輪收集的明信片于展板上;23、24日在大禮堂門(mén)前樹(shù)立展板展示第一輪收集的明信片,兩側各設一處值班點(diǎn)和Z形架宣傳圖,對過(guò)往的同學(xué)進(jìn)行為其兩天的擺點(diǎn)宣傳,展板旁放置信箱便于同學(xué)們投遞他們給未來(lái)的自己的一封信。
2、活動(dòng)期間進(jìn)行活動(dòng)宣傳并組織第一輪拿走并寫(xiě)完明信片的參與者和現場(chǎng)的參與者將明信片貼在展板上或者懸掛著(zhù)細麻繩上,組織已完
個(gè)人職業(yè)未來(lái)規劃范文6
學(xué)醫是我父母的意愿,想讓我當一名醫生,可是我的高考成績(jì)并不理想,結果雖然也是學(xué)醫,但是以后工作時(shí)的頭銜確是護士,而不是醫生。我一開(kāi)始并不喜歡涉外護理這個(gè)專(zhuān)業(yè),并不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)不好,而是因為我覺(jué)得,護士的工作只適合女性,因為自己生活山區,人們的思想觀(guān)念還很守舊,并不如一些發(fā)達地區的人們那樣思想開(kāi)放,我亦如此。
每個(gè)人都抱著(zhù)自己的小小夢(mèng)想,但是當我們來(lái)到大學(xué),確覺(jué)得生活并不如想象的那么自由自在,仍然是一摞摞的書(shū)本和學(xué)不完的專(zhuān)業(yè)課,只是比起以前多一點(diǎn)的是,校園里總是有搞不完的這樣那樣的活動(dòng)。貌似覺(jué)得自己來(lái)到大學(xué),這里的一切對我來(lái)說(shuō)都很平淡的,于是乎也沒(méi)覺(jué)得有很大的夢(mèng)想與希望。覺(jué)得自己有點(diǎn)迷茫,來(lái)到這里沒(méi)有方向,對自己的未來(lái)更是不知所向。
在大一的一年學(xué)習生活中,我經(jīng)歷了很多也明白了很多,我知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不是只適合女性,也適合男性,雖然現在一個(gè)學(xué)護理的班級里只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)男性,但這也正是自己的優(yōu)勢所在。我相信,在將來(lái)會(huì )有更多的男性朋友們投入到這個(gè)事業(yè)中來(lái)。我們班就是一個(gè)典型的例子,我們班現在有七十名同學(xué),但是只有三名男性同胞,其比例可觀(guān)啊,不僅僅是我們班,就連整個(gè)學(xué)校男生和女生的比例嚴重失調,而且我本身就很內向,這樣和別人交流起來(lái)就會(huì )多多少少有些困難。
正所謂江山易改,本性難移。內向并非只表現為缺點(diǎn),它使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,只要相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有意義的活動(dòng),就可以使自己多一份自信與激揚,少一份沉默與怯場(chǎng)。充分利用自己擁有一支一直關(guān)心支持龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、朋友、老師請教,通過(guò)她們了解自己存在的各種不足并及時(shí)制定出相應計劃加以針對性的`改正。
加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì),以彌補身高問(wèn)題對自己將來(lái)找工作帶來(lái)負面影響。積極把握機會(huì ),參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費不足的問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作經(jīng)驗,為以后創(chuàng )造出更多的精神財富和物質(zhì)財富。
大一已經(jīng)過(guò)去,大二的生活在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨,在剩下的大學(xué)三年中,我制定了如下計劃:
大二上學(xué)期:以學(xué)習為中心,并通過(guò)其他活動(dòng),不斷的提升自己。由于大二上學(xué)期課會(huì )較少,自己可以多多參加各種類(lèi)型的活動(dòng),豐富活動(dòng)經(jīng)驗;堅持每天學(xué)習英語(yǔ)(英語(yǔ)學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程),開(kāi)始為英語(yǔ)四J考試作準備;還可以考慮一下是否要跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習的問(wèn)題;最后,根據自身情況,參加計算機等級考試,拿到相應的資格證書(shū)。
大二下學(xué)期:學(xué)習仍是所圍繞的中心,爭取這一年拿到獎學(xué)金;通過(guò)英語(yǔ)四J考試;可以去旁聽(tīng)喜歡的其他專(zhuān)業(yè)的課程,擴展自己的知識面。
大三:繼續堅持貫策以學(xué)習為中心的基本方針。英語(yǔ)六J必須在上學(xué)期考過(guò)。自己并不打算準備考研,而是打算要通過(guò)雅思考試為自己的未來(lái)擴寬道路,所以從現在考試著(zhù)手雅思考試的準備工作。
大四:參加雅思專(zhuān)業(yè)考試;認真實(shí)習,學(xué)習過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,完成學(xué)業(yè),好好計劃一下畢業(yè)后的路,要每一天都充實(shí)度過(guò)。
我們要想在未來(lái)職業(yè)生涯中獲得成功,首先應該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標,并且把目標進(jìn)行分解,然后設計出合理的職業(yè)生涯規劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷努力和調整,直到最后實(shí)現我們的職業(yè)發(fā)展目標,獲得人生的成功。
成功是要付出代價(jià)的。大學(xué)生必須要認識到生涯規劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,正確規劃自己的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此,職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。
個(gè)人職業(yè)未來(lái)規劃范文7
前言
對于剛走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),一開(kāi)始總是充滿(mǎn)激情,滿(mǎn)臉希望?墒,時(shí)間、環(huán)境可以沖淡一切,使其恢復原來(lái)本性。當真正適應大學(xué)生活后,我們會(huì )發(fā)現大學(xué)的教學(xué)跟以前中學(xué)小學(xué)的教學(xué)完全不一樣,大學(xué)的生活也跟自己期望的很不同。于是,彷徨、迷茫、便走上我們這些無(wú)辜的當代大學(xué)生臉上,試想,若是這樣毫無(wú)自我規劃,不加要求,不會(huì )不斷提高自己實(shí)力地度過(guò)4年大學(xué)生活,然后輕松揮揮衣袖步入社會(huì ),我們將會(huì )怎樣呢?必然被現實(shí)沖擊的支離破碎,被擁擠的社會(huì )擠得一塌糊涂,最后一無(wú)所成。所以,學(xué)會(huì )規劃人生,樹(shù)立遠大的目標,并為之奮斗,對我們來(lái)說(shuō)十分必要重要。因此,本人言簡(jiǎn)意賅的一筆一畫(huà)打下屬于自己的職業(yè)規劃計劃書(shū),好讓自己充滿(mǎn)動(dòng)力。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
自我優(yōu)勢:有一個(gè)溫暖的家,有不少可以幫助自己的親戚、摯友。
自我劣勢:沒(méi)有強而有力的家庭背景,沒(méi)有英俊瀟灑的外貌,不是高大威猛的積極份子,更不是肌肉猛男。
優(yōu)點(diǎn):有一顆善良溫柔的心,堅強,外向,樂(lè )于結交朋友,而且對朋友很好,不怕苦不怕累,容易接受別人的意見(jiàn),獨立性強。
缺點(diǎn):沒(méi)恒心;沒(méi)自信;語(yǔ)言巨人,行動(dòng)小人;三天打魚(yú),十天曬網(wǎng);很顧慮別人的眼光;浪費資源十分嚴重;太過(guò)天真,也不懂人情世故;憂(yōu)愁善感;太過(guò)容易心軟;總是把別人擺在第一位;很容易相信別人。
二、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的自我劣勢和缺點(diǎn)
人無(wú)完人的,只要自己有恒心有毅力不斷改變自己,提高自己,終究一天會(huì )取得成功。針對這些,我對自己作了相應的要求。不浪費時(shí)間、金錢(qián)、糧食,充分利用好身邊的人、物和事,多問(wèn)多取多舍;加強自我臉皮厚度的修行,勇于忽略外在奇異的眼光;做事要專(zhuān)注,不可三心兩意,也要有自我信心,不要總是懷疑自己;記住兩句話(huà):七分用腦,三分用眼;達則兼濟天下,窮則獨善其身。
三、未來(lái)人生職業(yè)規劃
大學(xué)時(shí)期,我應好好把握這個(gè)人生中難得的美好四年時(shí)間,努力學(xué)習,天天向上。特別是對于自己的專(zhuān)業(yè)知識,一定要把它擺在第一位。英語(yǔ)4、6級證,計算機1、2級證等證件一定要得到。努力提高個(gè)人素質(zhì),追求卓越,追求精神上的享受。同時(shí)也要多多參加社會(huì )工作,如暑期工,兼職等。
畢業(yè)后,認認真真找一份工作,努努力力干好一份工作,攢取經(jīng)驗的同時(shí)也獲得很有用的金錢(qián)。等有一定的基礎和能力時(shí),把握遇到的機會(huì ),出來(lái)自己創(chuàng )造屬于自己的光輝事業(yè)。與此同時(shí),要一心一意對待自己身邊的親人和朋友,要讓自己有一個(gè)溫馨的家庭,和一個(gè)很好的生活圈子。
完成主要內容
。1)身體是革命的本錢(qián)。沒(méi)有良好的健康身體,一切都是紙上談兵。在以后的'日子里,無(wú)論現在還是以后,一定要積極鍛煉身體,如打籃球、泳泳、爬山等。同時(shí),也要時(shí)刻保持良好的笑容,讓自己每分每秒都保持年輕的心,使自己身心健康。健康萬(wàn)歲。
。2)知識就是力量。上課要認真,下課也要認真,多虛心請教,多去圖書(shū)館瀏覽各類(lèi)書(shū)籍,善于利用電腦手機等高科技產(chǎn)品,多動(dòng)手,多用腦,多實(shí)踐,多創(chuàng )新。
。3)人際關(guān)系是社會(huì )工作的鑰匙。多多參加社團學(xué)會(huì )工作,廣交天下各路英雄豪杰、靚男俊女,認真對待身邊的每一份感情,尤其是純潔的圣神的愛(ài)情事業(yè)。
四、總結
說(shuō)得好不如做的好,有規劃也要有行動(dòng),否則所有這些只會(huì )是一堆廢話(huà),而且這些廢話(huà)還浪費了潔白的紙張和昂貴的電量。既然已經(jīng)成為了白紙黑字,就要努力努力再努力地去實(shí)行,不管遇上暴風(fēng)雨還是沙塵暴,都要用腦學(xué)會(huì )躲避,用身體學(xué)會(huì )迎接。真理是:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。生命滿(mǎn)希望,前路由我創(chuàng )。岸邊,自己點(diǎn)燃的啟明燈,將時(shí)刻照亮前路,直掛云帆濟滄海。
個(gè)人職業(yè)未來(lái)規劃范文8
日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,又多劃了
一個(gè)圈,在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,20xx年收獲最多的是“成長(cháng)”是“快樂(lè )”,從在園生100人到如今的200多人。在管理方面、教學(xué)方面、安全等方面從摸索嘗試到成熟。
一.努力學(xué)習,提高個(gè)人修養
堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持聽(tīng)課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。 在日常工作中,關(guān)心全體教師,堅持讀書(shū)學(xué)習,我認為園長(cháng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念。
二.強化安全工作,落實(shí)安全措施。安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。增設家園門(mén)禁,健全憑卡接送幼兒制度:強調嚴格執行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。
3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各班教師簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高教師
的思想認識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。
4、 衛生安全方面我們堅持一天兩次紫外線(xiàn)消毒,兩次84消毒液噴灑消毒,嚴把食品安全關(guān)嚴格執行食品安全制度。從而防止了疾病傳播。
5、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時(shí)間短經(jīng)驗不足等特點(diǎn),針對這一現象,我們采取的是每天早上上班前開(kāi)早會(huì )及每周五下班后例會(huì ),并做到勤檢查督促獎罰分明的辦法。
三.狠抓常規教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè),教書(shū)育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教學(xué)實(shí)踐,不斷提高了教師教學(xué)水平。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,鼓勵老師多掌握一門(mén)技能,實(shí)現一專(zhuān)多能。
3、家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的`特點(diǎn)。我們倡導教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)工作,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放體驗日等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。贏(yíng)得家長(cháng)稱(chēng)贊。
四.宣傳招生方面
1.每到招生旺季親自帶領(lǐng)全體教師輪流到周邊小區、街道發(fā)放簡(jiǎn)章。
2.利用“六一兒童節”及“圣誕節”等節日起到轟動(dòng)效應,
3.利用舉辦畫(huà)展、文藝匯報演出展現我園實(shí)力。
4.利用電子網(wǎng)絡(luò )(加附近QQ群、微信朋友圈)時(shí)時(shí)做好宣傳。
五.增收節支方面
1.利用加裝門(mén)禁既保障接送安全又增加了收入,增加收入5千多元。
2.利用園服既起到了宣傳作用又增加了收入, 增加收入4千多元。
3.利用征訂教材增加收入7千多元。
4.利用“特長(cháng)興趣班”既滿(mǎn)足了部分家長(cháng)的需求又增加了收入,增加收入2萬(wàn)多元。
5.五月份我們根據市場(chǎng)情況我們上調了50元保育費,僅此一項每月增加收入1萬(wàn)多元。
6.針對天氣(霧霾、雨雪)對出勤帶來(lái)不利因素,時(shí)時(shí)改變策略提高出勤率;利用每周一小獎、每月一大獎刺激出勤來(lái)增加收入。 成績(jì)只能代表過(guò)去,展望未來(lái)深知肩上擔子的分量,春節后在硬件方面增添兩間一樓教室。欲改造部分教室高清監控,由模擬改為數字高清引進(jìn)國內最先進(jìn)“愛(ài)維寶寶系統”建立家園監控平臺(改造網(wǎng)線(xiàn)提高網(wǎng)速家長(cháng)可以利用電腦、手機隨時(shí)關(guān)注寶寶在園里情況),相應提高收費從而增加收入,現正在宣傳發(fā)動(dòng)中(每年級暫成立一個(gè)班試運行);應家長(cháng)要求將每個(gè)年級成立一個(gè)“雙語(yǔ)蒙氏特色班”(由專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教師任教)相應提高收費增加收入。繼續辦好“藝術(shù)特長(cháng)興趣班”開(kāi)發(fā)孩子的潛能同時(shí)增加收入;在教學(xué)上繼續堅持嚴謹的態(tài)度,樹(shù)立全天候教學(xué)思想(全天每個(gè)流程都是教學(xué)),繼續堅持“推門(mén)聽(tīng)課制度”;為了更好地體現幼
小銜接,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅實(shí)的基礎,將在下學(xué)期對中班以上開(kāi)設“早閱讀課”;堅持定期召開(kāi)“家長(cháng)會(huì )”聆聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn)和建議,繼續辦好“家長(cháng)體驗日及公開(kāi)課”活動(dòng)。
總之,我們面臨的形勢嚴峻、競爭激烈、任務(wù)繁重同時(shí),困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗。 深知在工作還存在諸多不足,會(huì )在以后的工作中去完善。還是那句話(huà)“我們的工作時(shí)刻離不開(kāi)公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會(huì )一步一個(gè)臺階一年更比一年好的。
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