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我的職業(yè)生涯規劃

時(shí)間:2025-12-15 18:39:47 職業(yè)規劃 我要投稿

我的職業(yè)生涯規劃(精選15篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì),不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。那么一份好的職業(yè)規劃是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的職業(yè)生涯規劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的職業(yè)生涯規劃(精選15篇)

  我的職業(yè)生涯規劃 1

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  我是一個(gè)專(zhuān)科生,是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的`希望。我性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái)和吳儀,平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績(jì)不太理想,有時(shí)又多愁善感。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  雖然恒心不夠,毅力不夠,但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,我想就會(huì )慢慢培養起來(lái)的。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)請他們指出自身存在的各種不同缺點(diǎn),并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),增加自信心,使自己更好表現。雖然性格是很難改變的,但我要學(xué)會(huì )控制自己,給別人留下一個(gè)好印象,為自己的成功鋪平道路。

  四、未來(lái)人生職業(yè)生涯規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向檢測和食品兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)6年作初步職業(yè)生涯規劃如下:

  1、20xx-20xx年完成學(xué)業(yè)并爭取學(xué)有所成。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭,使自己家庭事業(yè)兩不誤。

  完成主要內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身知識層次,從學(xué)校走向社會(huì )。專(zhuān)業(yè)技能熟練,英語(yǔ)四、六級爭取通過(guò)、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)及駕照。開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。扎扎實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量

  五、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現,我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  六、結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。我以前想當官,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想創(chuàng )業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷。但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要好好補習功課以迎接考試。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。為我加油吧!

  我的職業(yè)生涯規劃 2

  第一章

  引言:人生就像在森林里旅行,偶爾會(huì )有茫茫暮氣遮蔽我們的眼睛,讓我們無(wú)法目視遠方,偶爾,個(gè)分岔口讓我們心靈迷茫,讓我們面臨選擇,怎么才能到達我們向往的環(huán)境優(yōu)美,古木蒼天,風(fēng)景如畫(huà)的目的地呢,我想唯有計劃才能做到,計劃使一切毫無(wú)條理的事情變得井然有序,使我們沖破層層疊疊暮氣,指導我們選擇正確的道路進(jìn)而使我們順利到達我們的目的地,也會(huì )有幾成功萬(wàn)能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅持到底。它告訴我搞好職業(yè)生涯規劃將會(huì )促使我走向成功,使我收獲成功,給我意外驚喜。

  第二章

  1、自我分析:我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、積極向上的人,生活的艱辛和學(xué)習的不如意沒(méi)能擊垮我,我也是做事果斷的人,當面臨選擇時(shí),我不會(huì )像別人那樣婆婆媽媽?zhuān)q豫不決,踟躕里消磨時(shí)光與機遇,當然,我有時(shí)會(huì )有些沖動(dòng)。我還是一個(gè)樂(lè )于同別人打交道的人,團結他人,理解他人,也善于幫助他人。但是,我不喜歡被人束縛,喜歡過(guò)自由自在的無(wú)拘無(wú)束的輕輕松松的學(xué)習工作生活方式。

  2、我的職業(yè)興趣:我喜歡報刊專(zhuān)欄作者,羨慕文學(xué)作者作家,敬仰戲劇家。小的時(shí)候我就被文學(xué)作品里精美的語(yǔ)言所吸引,喜歡感人的故事情節,佩服作品的作者,因此,那時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一位有成就的作家,而我的每一部作品也都能洛陽(yáng)紙貴。然而,理想很美好,現實(shí)很殘忍,到現在我還是僅僅依靠自己獲得文學(xué)方面的知識,而且,只是入毛學(xué),走馬觀(guān)花。沒(méi)有人做我的向導,也沒(méi)有正式學(xué)習研究過(guò),而我寫(xiě)出來(lái)的文章也是低水平的表面性的東西,我更不知道有關(guān)文學(xué)的天有多高地有多厚,現在我能做的就是憑著(zhù)感覺(jué)堅持每個(gè)月寫(xiě)一些文章來(lái)藏在我的新浪博客里(我的博客很少有訪(fǎng)客),我也不知道我這毛孩還能堅持多久,我要堅持兒時(shí)的夢(mèng)想又會(huì )使我付出何等的代價(jià)。

  3、我的職業(yè)能力:我是物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,具備一定的物流管理能力,儲備有一定的物流管理的相關(guān)知識,例如,物品保管的.具體要求,庫存控制,運輸相關(guān)的知識,怎么贏(yíng)得顧客和與人打交道的技巧,并且,我有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習過(guò),培訓過(guò),并獲得相關(guān)的證書(shū)。

  4、個(gè)人特質(zhì):我經(jīng)過(guò)“霍蘭德的人格類(lèi)型論”測試得知我的藝術(shù)型與事務(wù)型得分較高。我喜歡跟人打交道,喜歡他們的笑臉,聽(tīng)他們笑聲,然而,我卻無(wú)法控制自己的表情,有時(shí)會(huì )害羞,緊張,不自信并且不善于言辭。

  5、我的職業(yè)價(jià)值念:我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè),能給我穩定的收入能支配家庭各種費用支出還有相應的余額,并且,跟我的興趣有一定的相關(guān)性。我喜歡穩定的和諧的工作環(huán)境,喜歡美滿(mǎn)的充足的工作方式。錢(qián)不要多,夠用就行哦!

  6、自我分析小結:

  首先,我的興趣與能力相偏離,而我毫不猶豫的選擇能力,我的能力是我得天獨厚的資源,所以,我要挖掘它。興趣作為窗外的果實(shí),偶爾,我會(huì )心動(dòng),但是,果實(shí)未成熟時(shí),我不會(huì )去摘,或是,成熟了摘不到就留著(zhù)觀(guān)賞?陀^(guān)條件需要我會(huì )選擇能力,當時(shí)機成熟我會(huì )選擇興趣。其次,職業(yè)素質(zhì)要求與個(gè)人特質(zhì)不是很協(xié)調。我喜歡與人打交道,然而,每次交談時(shí),我會(huì )緊張,表情不自然,也不善于言辭。所以,在今后的學(xué)習工作生活中,我會(huì )在適當的場(chǎng)合與時(shí)間里表現自己,積極參加班級學(xué)院組織的各項活動(dòng),增加自己的曝光率,讓更多的人知道我。再次,我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩定收入的工作環(huán)境,而不是被別人牽著(zhù)鼻子走,而我又擔心我無(wú)拘無(wú)束的工作生活方式影響到企業(yè)的業(yè)績(jì)與形象,所以,我要努力管好自己,認增強我的自控能力,真完成指定的工作量,服從上級領(lǐng)導的安排。

  第三章:職業(yè)認知

  通過(guò)多道途徑,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。

  1、家庭環(huán)境分析:我是農家的孩子,生活水平屬于低水平的小康,收人的主要來(lái)源就只有家里的幾塊地,收入也不穩定,所以家人對我的期望就是讓我努力學(xué)習,畢業(yè)后爭取留在大城市里工作,并且,有穩定的收入,家庭美滿(mǎn)。因此,自立自強奮進(jìn)成為我的座右銘,它激勵著(zhù)我像蝸牛一樣執著(zhù)地往目標靠近。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:我們學(xué)校是國家示范性重點(diǎn)培育高職院校,和諧的校園里有濃厚的學(xué)習氛圍。學(xué)校擁有雄厚的師資與配套齊全的實(shí)習實(shí)訓基地,而我們專(zhuān)業(yè)老師更是知識淵博經(jīng)驗豐富,耐心地指導我們,每年,老師都會(huì )組織我們到相關(guān)企業(yè)去實(shí)習,豐富我們的專(zhuān)業(yè)知識與技能,增強我們的社會(huì )適應能力。為我們真正走人社會(huì )打好基礎。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:全球經(jīng)濟正在復蘇當中,我國也正式步入“十二五”規劃建設當中,調整產(chǎn)業(yè)結構就是一大重點(diǎn),如何擴大服務(wù)業(yè)占三大產(chǎn)業(yè)比重就是一個(gè)課題,而我們將來(lái)所從事的行業(yè)就是服務(wù)業(yè),所以會(huì )得到國家和社會(huì )的關(guān)注及大力支持。短期的時(shí)間里,全球經(jīng)濟還是不穩定,“十二五”規劃還是剛剛起航,就業(yè)政策也沒(méi)有完善,物流行業(yè)正是熱門(mén)行業(yè),競爭相對激烈,危機也存在。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  a、行業(yè)分析:雖然,物流行業(yè)在我國起步較晚,但,發(fā)展得猶如雨后春筍,欣欣向榮的。物流是企業(yè)的第三利潤源。最近幾年,更是得到國家、社會(huì )與企業(yè)的重視,物流從業(yè)人員也會(huì )進(jìn)一步增多,競爭也會(huì )激烈化,但總的來(lái)說(shuō)最近幾年物流行業(yè)所需的人才還是供不應求。

  b、職業(yè)分析:和物流有關(guān)的職業(yè)豐富多彩,具體的職業(yè)所需的職業(yè)素養又有不同的要求,但是,有幾樣是相同的,即愛(ài)崗敬業(yè),誠實(shí)守信,吃苦耐勞,團結協(xié)作,責任心強等等 。隨著(zhù)物流業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,與物流相關(guān)的職業(yè)也將進(jìn)一步完善,而競爭也會(huì )隨著(zhù)社會(huì )分工的細化與經(jīng)濟全球化變得越來(lái)越激烈。所以,要求我們應該具備一定的學(xué)習能力、職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、協(xié)調能力、交往技巧與健康的心里素質(zhì)等等,畢竟,物流行業(yè)不僅僅是與午打交道還與人打交道,而與人打交道難免會(huì )有磕磕碰碰。

  c、企業(yè)分析:企業(yè)文化是企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵因素,就以翁氏八達物流公司為例。翁氏八達物流公司是廣西最具發(fā)展潛力的第三方物流公司,在廣西物流企業(yè)中算是比較好的一家民營(yíng)企業(yè),口碑也很好,而這些都是跟企業(yè)的文化有關(guān)。隨著(zhù)廣西——東盟自由貿易區的建成,北部灣經(jīng)濟的建設和“十二五”規劃實(shí)施,翁氏八達物流公司也步入新的發(fā)展階段。業(yè)務(wù)量進(jìn)一步擴大,員工的素質(zhì)與服務(wù)態(tài)度也將進(jìn)一步改善,工作氛圍更加濃厚。

  d、地域分析:國家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)以來(lái),廣西的經(jīng)濟得到很快發(fā)展,北部灣經(jīng)濟建設的深入與自由貿易區的建成,廣西經(jīng)濟迎來(lái)更大的發(fā)展機遇。廣西面向靠近東南亞,背靠我國廣大的西南地區,地理位置優(yōu)越,發(fā)展光景好,而我就是土生土長(cháng)的廣西人,完全適應廣西人的生活方式與自然環(huán)境,人際關(guān)系主要也是在廣西,所以,廣西是我發(fā)展的主要城市。

  5、職業(yè)分析小結:

  我國的物流行業(yè)起步較晚,發(fā)展卻很快。物流是企業(yè)的第三方利潤源,在利潤的驅使下,社會(huì )與企業(yè)越來(lái)越重視物流行業(yè),然而,隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的到來(lái),競爭激烈化,承擔的風(fēng)險也進(jìn)一步提高,的金融危機隨后波及到實(shí)體經(jīng)濟就是一個(gè)好的證明,F在,隨著(zhù)全球經(jīng)濟的復蘇,我國也步入“十二五”規劃建設當中,北部灣經(jīng)濟建設的深入及去年中國東盟自由貿易區落戶(hù)廣西南寧都將進(jìn)一步拉動(dòng)廣西的經(jīng)濟發(fā)展,物流行業(yè)會(huì )得很前所未有的發(fā)展機遇,物流企業(yè)的業(yè)務(wù)也會(huì )得到完善,這也使得我們擁有優(yōu)越的就業(yè)機會(huì )和發(fā)展機遇。而從事物流行業(yè)人員的知識要求與技能要求也進(jìn)一步提高,要想在畢業(yè)后能謀求到好的工作環(huán)境與好的職業(yè)實(shí)現人生計劃,就必須在校期間加倍學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與技能,培育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和人際交往能力,為走向工作崗位作鋪墊。

  第四章:職業(yè)決策

  綜合自我分析及職業(yè)分析的主要內容得出本人的職業(yè)定位swot分析:

  1、內部環(huán)境因素:

  a、優(yōu)勢因素(s):我是物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,儲備有物流管理相關(guān)的知識與技能,有一定的計算機操作能力,有很強的心理素質(zhì)與健康的身體,做事果斷不猶豫,安于本分,工作認真負責,善于同別人合作,團隊精神強。

  b、弱勢因素(w):攝取到的物流管理的知識與技能相對有限,基礎知識掌握不牢,人際交往圈小,不善于言辭,害羞膽怯,有時(shí)會(huì )沖動(dòng),動(dòng)手能力差,自主學(xué)習能力差,自制力薄弱,容易放縱自己,依賴(lài)性大,沒(méi)有身高優(yōu)勢與相貌優(yōu)勢。

  2、外界環(huán)境因素:

  a、社會(huì )因素(o):全球經(jīng)濟不穩定,依賴(lài)性強,容易受外界因素影響,社會(huì )競爭劇烈化。企業(yè)越來(lái)越青睞實(shí)用性強,德才兼備的有經(jīng)驗的管理技術(shù)人才,愛(ài)崗敬業(yè),團結協(xié)作,善于交際,有很強的協(xié)作能力的人才,中國東盟自由貿易區落戶(hù)廣西南寧,帶動(dòng)力廣西經(jīng)濟的發(fā)展,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也是就業(yè)機會(huì )大增,對我們有一定優(yōu)勢。

  b、威脅因素(t):物流行業(yè)發(fā)展為還沒(méi)有成熟,政策制度還沒(méi)有健全,科技水平低下,社會(huì )上不缺乏有高層管理人才,物流行業(yè)是熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),所以帶來(lái)了激烈競爭,像本科生、研究生會(huì )倍加受到重視,社會(huì )上身高歧視也比較嚴重。

  結論:

  職業(yè)目標:我將來(lái)從事與個(gè)人能力相關(guān)的物流行業(yè),但不乏有跳槽的心理。當對物流行業(yè)不怎么感興趣時(shí)。

  職業(yè)發(fā)展策略:我將來(lái)會(huì )在廣西發(fā)展,先進(jìn)入一家中小型的物流公司中工作,如果有機會(huì ),會(huì )組建自己的物流公司。

  具體路線(xiàn):在中小型物流公司當員工——具有一定的管理能力的初級物流部門(mén)經(jīng)理——做一位經(jīng)驗豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)理——成為企業(yè)核心的管理人員。

  第五章、計劃實(shí)施:

  一、短期計劃(9月——20xx年7月大學(xué)三年)

  預期目標:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)好相關(guān)的管理知識,增強專(zhuān)業(yè)技能與專(zhuān)業(yè)素養,提高計算機操作能力,學(xué)好英語(yǔ),提高人際交往能力,團結協(xié)作能力,努力培養自己成為德才兼備的高素質(zhì)的動(dòng)手能力強的實(shí)用型人才。

  1、重點(diǎn)學(xué)習

  a、學(xué)好物流管理基礎知識,具備一定的專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)素養,獲得物流師證與人力資源管理證

  b 、提高計算機操作能力,通過(guò)相關(guān)考試,例如,全國計算機二級考試

  c、學(xué)好英語(yǔ),通過(guò)b級考試,做好準備考四級

  d 、參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、增強責任意識與全局意識、提高動(dòng)手實(shí)踐能力、提高人際交往能力、提高管理能力與組織協(xié)調能力

  d、積極參加第二課時(shí)活動(dòng)、發(fā)展興趣愛(ài)好、提高自己內涵

  e、完成學(xué)業(yè)、搞好畢業(yè)設計、掌握面試技巧、為求職做好準備

  2、遇到問(wèn)題:

  a、學(xué)習基礎文化課吃力、自學(xué)能力相對弱

  b、掌握新知識

  我的職業(yè)生涯規劃 3

  一、前言:

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我好好地過(guò)每一分鐘……”每當我聽(tīng)到這首張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我就會(huì )默默地想象我的未來(lái)會(huì )是怎樣的?美好?一帆風(fēng)順?……我想未來(lái)的一切,都不是紙上談兵、不是夢(mèng)!是要靠我們的努力、奮斗去兌換的。相信機會(huì )永遠是留給有準備的人,有志者事競成!大學(xué)的時(shí)光如白駒過(guò)隙轉眼即逝,我要在這有限的時(shí)間里,付出無(wú)限的努力。行動(dòng)起來(lái)規劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)堆積,成就自己美好的未來(lái)!

  二、自我分析:

  從小開(kāi)始,不管在學(xué)習還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習慣了平步青云、理所當然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),在各個(gè)方面都有巨大的改變,才發(fā)現自己在很多方面還有很多的不足,如:獨立生活方面….“物競天擇,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學(xué)習著(zhù)完善自己,培養著(zhù)自己各方面的`能力,經(jīng)過(guò)近一年的努力、學(xué)習,我覺(jué)得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開(kāi)朗、樂(lè )于助人,誠實(shí)厚道,堅持原則、樂(lè )觀(guān)向上、有責任心,不乏耐力和毅力,團隊精神優(yōu)秀,但是,缺點(diǎn)也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細心。在興趣方面,對體育運動(dòng)有很大的愛(ài)好,特別是足球。另外,旅游觀(guān)光、文娛活動(dòng)等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語(yǔ)言表達能力較強,但在書(shū)寫(xiě)、組織方面的能力有待提高。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析:

  我所學(xué)的機械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有:

  1、數控機床的安裝、調試、編程、操作和維護工作;

  2、CAD/CAM軟件的應用工作;

  3、特種加工機床、加工中心的操作工作;

  4、傳統機械加工;

  5、機械加工工藝的編制工作;

  6、機電設備的維護工作,工廠(chǎng)生產(chǎn)組織、調度、管理工作;

  7、機電設備的采購、銷(xiāo)售、售后服務(wù)工作。就業(yè)前景分析:由于機械行業(yè)的重要性和龐大規模,需要一支龐大的專(zhuān)業(yè)人才隊伍。今后一段時(shí)間內,機械類(lèi)人才仍會(huì )有較大需求。具有開(kāi)發(fā)能力的數控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,機械設計制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來(lái)看,印刷機械、數控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。

  四、職業(yè)選擇分析:

  1、機械工程師。工程師一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),相信這個(gè)職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個(gè)合格的工程師并不是那么簡(jiǎn)單,需要我們付出很多努力的,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我要在在大學(xué)期間學(xué)好機械專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課,考到作為機械工程師應該具備的證書(shū),讓夢(mèng)想成為現實(shí)。

  2、行政經(jīng)理。這個(gè)職業(yè)似乎與我的專(zhuān)業(yè)很不符合,但我認為這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀(guān)的,所以我會(huì )努力向這個(gè)職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學(xué)的自學(xué)考試,希望能通過(guò)這個(gè)途徑能圓我的這個(gè)夢(mèng),我會(huì )用不懈的奮斗去換取我的成功。

  五、今后的學(xué)習計劃:

  我只想做個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習計劃。首先,在學(xué)校學(xué)習期間,以專(zhuān)業(yè)課為主,學(xué)好機械方面的專(zhuān)業(yè)技能,考過(guò)英語(yǔ)四級、計算機等級考試。其次,在自考方面,我會(huì )利用在學(xué)校的課余時(shí)間去學(xué)習自考知識,即使在大學(xué)三年我未能完成自考,我會(huì )在畢業(yè)后、工作單位上繼續努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學(xué)校里、社會(huì )上學(xué)會(huì )更多的為人處世技能,在競爭激烈的社會(huì )上立于不敗之地。

  六、結語(yǔ):

  人要有理想才會(huì )有動(dòng)力,同時(shí)我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實(shí)地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規劃就是這樣的一條路,一條由夢(mèng)想走向現實(shí)的路。制定職業(yè)生涯規劃固然重要,而更重要的是去實(shí)現它,把它轉換為現實(shí)的行動(dòng)。為了明天,揚帆起航;展望未來(lái),我會(huì )很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長(cháng),但我可以自信的對自己說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我的職業(yè)生涯規劃 4

  身處現在就業(yè)壓力很大的社會(huì )中,我作為一名工程造價(jià)的大學(xué)生,也不得不考慮我的未來(lái)。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的社會(huì )中,我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色?人的大學(xué)生活也許就只有一次,不把握好,將來(lái)一定會(huì )后悔,于是我打算規劃一下自己的將來(lái)。

  一、自我盤(pán)點(diǎn):

  我是學(xué)習工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的,大學(xué)四年我打算去豐富和充實(shí)自己,每個(gè)學(xué)期都好好學(xué)習,爭取每次都進(jìn)班里前10,然后就是去參加校內外的各種活動(dòng)去鍛煉自己。在大四如果有條件和機會(huì )就去考研,以提高自己的競爭能力。再就是平時(shí)多參加各種活動(dòng),鍛煉和提高自己的各種能力。

  二、專(zhuān)業(yè)介紹與分析:

  工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領(lǐng)域從事項目決策和全過(guò)程管理的復合型高級管理人才。學(xué)生在校學(xué)習期間,要接受工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語(yǔ)及計算機應用方面的堅實(shí)基礎。所以可以說(shuō),我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。

  三、社會(huì )環(huán)境規劃:

  現在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中,城市也在逐漸建設之中,所以我們造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景應該很好,就業(yè)機會(huì )應該也會(huì )很多。

  1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展,F在正是城市建設的高速發(fā)展時(shí)期,正需要大批我們這樣的建筑類(lèi)人才。

  2、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  我的職業(yè)目標是成為一名工程造價(jià)師,然后成為一名項目經(jīng)理。

  四、大學(xué)四年的計劃和目標:

  一年級:我把它當作為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的師哥師姐們詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)口語(yǔ)對話(huà)能力。還有我要注意計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。因為大一學(xué)習任務(wù)不重,我應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。而且爭取每次考試都進(jìn)班里前10,平均分一定要在75分之上,在畢業(yè)時(shí)拿到造價(jià)員的.證書(shū)。措施:每節課都去占前排座位,然后向班里的學(xué)霸們學(xué)習,向他們請教問(wèn)題。周一到周四每晚上自習,課余時(shí)間去圖書(shū)館借書(shū),增長(cháng)自己的知識面。

  二年級:我認為是為準備期。在加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為處在沒(méi)有就業(yè)壓力的年紀里,所以目標應鎖定在提高求職技能上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。

  三年級:我認為是加速沖刺期,因為現在學(xué)的東西就與未來(lái)的工作密切相關(guān),所以那時(shí)候的學(xué)習內容是十分重要的。然后可以適當的參加一些與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的比賽,比如廣聯(lián)達軟件比賽等。

  大四:走入崗位,累積經(jīng)驗,體驗工作,提升專(zhuān)業(yè)技能熟練度,接觸社會(huì )和工作,熟悉工作環(huán)境,盡心盡力,發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  五、職業(yè)分析

  在建筑工程領(lǐng)域造價(jià)員主要職責有四:第一,掌握設計預算和施工預算管理;第二,發(fā)包合同控制;第三,索賠管理;第四,工程結算。這四個(gè)職責表明了企業(yè)招聘造價(jià)員的一般要求:大專(zhuān)以上學(xué)歷,土木工程及其相關(guān)專(zhuān)業(yè),并持有造價(jià)員上崗證,具有工程建造方面的基本知識,熟悉各類(lèi)建材及工藝,熟悉工程量計算規則,熟悉各種相關(guān)軟件操作。造價(jià)員需要非常熟悉市場(chǎng)狀況及實(shí)際施工的工序,所以比其他職位更加強調工作經(jīng)驗。當然,仍有一些比較大的企業(yè)敢于嘗試啟用新人,然后找師傅帶教的方法。在“五大員”當中,造價(jià)員算是門(mén)檻最高的一個(gè)崗位。在建筑行業(yè)中,造價(jià)員是個(gè)好職業(yè),不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地,含金量比較高,職業(yè)轉換相對比較容易。另外,預算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長(cháng)為注冊造價(jià)工程師。截至到20xx年底,全國注冊造價(jià)工程師已達10萬(wàn)多人,而全國預計需求100萬(wàn)人以上,對造價(jià)員人才的需求主要來(lái)自四個(gè)方面:第一方面:施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要。

  第二方面:建設行政主管部門(mén)對工程造價(jià)的需要。

  第三方面:投資決策的需要。

  第四方面:工程定額的編制和管理的需要。

  六、職業(yè)生涯規劃

  畢業(yè)后的四年中在工地上多去見(jiàn)些東西,向各位有經(jīng)驗的前輩和老師們學(xué)習,知道該如何處理一些常見(jiàn)的問(wèn)題。

  1、初期目標:成功進(jìn)入造價(jià)行業(yè)。作為畢業(yè)后的第一目標,進(jìn)入一家具有良好發(fā)展前景,能提供鍛煉自己能力的一家企業(yè)從事造價(jià)員這一職位。學(xué)習公司所用專(zhuān)業(yè)軟件的應用,使自己在最短時(shí)間內對專(zhuān)業(yè)軟件的操作達到熟練的狀態(tài)。在公司里鞏固以前所學(xué)并且學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)技能,利用下班時(shí)間給自己更多的充電。通過(guò)所在的公司進(jìn)行對造價(jià)行業(yè)的新一番的認識,調整以前認識的誤區,對專(zhuān)業(yè)知識和所應該具備的能力進(jìn)行分析,發(fā)現自己的不足。在自己新的認識下,調整詳細計劃。如果有機會(huì )的話(huà)而且之前又沒(méi)要考研,我打算學(xué)一個(gè)在職研究生,來(lái)給自己不斷充電。

  2、長(cháng)期目標:考工程造價(jià)師。在新的目標下制定考造價(jià)師的詳細計劃,并且為這一計劃精心安排和努力。在公司中多學(xué)習獨立組織、安排一個(gè)造價(jià)項目,爭取能夠成為一個(gè)團隊的領(lǐng)頭人,為將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價(jià)師做充分準備。

  3、職業(yè)發(fā)展路徑

  我打算畢業(yè)后先去一家大中型企業(yè)從事造價(jià)或與工程建設有關(guān)的事情,去鍛煉自己,工作四年之后跳槽去一家大型的企業(yè)從事造價(jià)有關(guān)的事業(yè)。造價(jià)職業(yè)生涯路線(xiàn)圖:造價(jià)員———造價(jià)工程師

  七、結束語(yǔ):

  計劃的制定固然重要,但是要在實(shí)踐中不斷調整,使計劃不斷地符合實(shí)際,符合自己職業(yè)的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐和調整中改善計劃,努力使自己一步一步地走向成功。

  我的職業(yè)生涯規劃 5

  曉東畢業(yè)于上海某名校,學(xué)的專(zhuān)業(yè)是新材料。按理說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才在上海也算緊俏,又加上名校背景,所以曉東應該不難找工作?蓵詵|偏偏不太喜歡自己的專(zhuān)業(yè),尤其不喜歡坐在辦公室搞搞研究,寫(xiě)寫(xiě)報告。于是嘗試著(zhù)換一種行當。曉東的第一份工作是進(jìn)入一家民營(yíng)企業(yè)的銷(xiāo)售部做銷(xiāo)售?缮习嗖乓粋(gè)月,曉東就逃跑了,因為聽(tīng)那些老銷(xiāo)售員說(shuō),做銷(xiāo)售首先得學(xué)會(huì )抽煙喝酒,偶爾還得出入一些娛樂(lè )場(chǎng)所。老銷(xiāo)售員的經(jīng)驗是,銷(xiāo)售員嘛,沒(méi)一點(diǎn)應酬功夫如何做出業(yè)績(jì)?從小到大曉東都是個(gè)乖小囡,他可不想早早沾上那種“不良習氣”,所以寧肯毀約賠錢(qián),也再不愿意回公司上班。

  無(wú)奈,父母親只能求東托西找關(guān)系,最后曉東進(jìn)了一家研究所,跟著(zhù)幾個(gè)老法師做課題。說(shuō)是做課題,可因為大學(xué)剛畢業(yè),與幾位老法師似乎也沒(méi)什么可說(shuō)的,那幾位老法師也就是找了幾本書(shū)讓曉東讀讀,稱(chēng)之為“先熟悉起來(lái)”。曉東覺(jué)得很無(wú)聊,可再毀約又得賠錢(qián),恐怕還得傷了父母的心。就這樣無(wú)所事事地捱了一年多?鄲炛,曉東只能找到滬上知名的安派職業(yè)顧問(wèn)工作室,他想為自己的未來(lái)找一份答案。

  安派首席顧問(wèn)張建勤女士通過(guò)技術(shù)分析,為曉東的性格與現狀把了脈:

  曉東個(gè)性?xún)认,平時(shí)講話(huà)不多,喜歡安靜。少變化的生活。這源于他的生長(cháng)環(huán)境及工作環(huán)境。

  曉東目前工作的研究所,晉升。拿獎金都得論資排輩,對年輕人缺乏激勵機制;加上工作內容與曉東的興趣不符,所以會(huì )經(jīng)常感到壓抑和疲憊。

  有些時(shí)候,曉東的表現過(guò)于理性甚至有點(diǎn)自命清高,這樣會(huì )忽略或影響別人對他的看法。

  一番互動(dòng),張建勤女士對曉東提出一些建議:

  對事對人不妨多投入一份感情和信任,那么你在人際溝通時(shí)會(huì )輕松許多,也可經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)周?chē)娜,包括父母、朋友、上司及同事的意?jiàn),這樣也會(huì )大大增進(jìn)自己的被接納程度。

  改變給人保守、甚至有些孤僻的感覺(jué)——因為你未必本就是這樣的;改變不愿意或者不敢主動(dòng)迎接挑戰的心態(tài),利用業(yè)余時(shí)間大膽地嘗試做一些自己感興趣的事情。

  目前的工作顯然不符合你的興趣。而據研究表明,興趣對自己的職業(yè)生涯發(fā)展是至關(guān)重要的。一個(gè)人,如果能根據自己的興趣愛(ài)好去選擇職業(yè)生涯,他的主動(dòng)性將會(huì )得到充分發(fā)揮,即使十分疲勞和辛苦,也總是興致勃勃,心情愉快;即使困難重重也絕不灰心喪氣,而能想盡辦法,百折不撓地去克服它。所以,找到自己的興趣對你來(lái)說(shuō)是下一步職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。

  根據多年從事職業(yè)顧問(wèn)的“臨床”經(jīng)驗,張建勤女士發(fā)現,有很多職場(chǎng)新人并不知道自己真正喜歡什么,填志愿聽(tīng)家長(cháng)的,選專(zhuān)業(yè)聽(tīng)老師的,找工作看同學(xué)的,難怪一踏上工作崗位就感到迷惘。所以,張女士建議職場(chǎng)新人通過(guò)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)顧問(wèn)師為自己作一番診斷,清楚了解自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力和自己的性格特征,有利于選擇適合自己的`職業(yè)。

  職業(yè)興趣是做好一份工作的前提,沒(méi)有興趣就沒(méi)有動(dòng)力。職業(yè)能力完成一項工作的基本保證,每一種工作都有相應的能力要求,如會(huì )計工作要求工作認真、細致、對數字敏感,對于一個(gè)粗心大意的人來(lái)說(shuō),相對較難將這份工作做好。而性格不同,對工作的要求也將不一樣,一般來(lái)說(shuō),性格外向的人更喜歡與人打交道,適合做一些與人接觸較多的工作,如教師、咨詢(xún)、營(yíng)銷(xiāo)等工作。而性格內向的人則更喜歡做一些研究之類(lèi)的工作?傊,只有充分了解自己,才知道什么樣的工作適合自己。

  我的職業(yè)生涯規劃 6

  學(xué)院:工學(xué)院

  班級:

  姓名:

  第一章、認識自我

  1、個(gè)人基本情況

  2、職業(yè)興趣

  3、職業(yè)能力及適應性

  4、個(gè)人性格特質(zhì)

  5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  6、特長(cháng)和資源

  7、自我分析小結

  第二章、職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭環(huán)境分析

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  3、專(zhuān)業(yè)評估

  4、社會(huì )環(huán)境分析

  5、職業(yè)環(huán)境分析

  6、職業(yè)生涯條件分析小結

  第三章、對專(zhuān)業(yè)的認識

  1、專(zhuān)業(yè)背景

  2、專(zhuān)業(yè)課程

  3、專(zhuān)業(yè)前景

  4、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

  第四章、職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、目標的確定

  2、職業(yè)目標的分解與組合

  第五章、具體執行計劃

  第六章、評估調整

  1、評估的內容

  2、規劃調整的原則

  3、備選職業(yè)方案

  結束語(yǔ):

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!比松氛f(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。

  我們每個(gè)人都在設計自己的人生,都在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。連我們成長(cháng)的道路上一直扮演著(zhù)各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項復雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報,和諧的人際關(guān)系,能充分展示自己的才華,實(shí)現人生價(jià)值的。

  人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素個(gè)人決策力描述,但是,“找準池塘釣大魚(yú)”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個(gè)人素質(zhì),心理等主觀(guān)方面的問(wèn)題。也有社會(huì )環(huán)境,機遇等客觀(guān)方面的.問(wèn)題,他們相互關(guān)聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結果。

  我們每個(gè)人都會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而慢慢長(cháng)大個(gè)人決策力描述,從學(xué)校出來(lái)后面對的就是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。只有努力適應這個(gè)社會(huì ),投入到職業(yè)世界中。

  我們只有正確的認識自己,認識職業(yè)生涯基本歷程,樹(shù)立職業(yè)生涯規劃理念,使自己的職業(yè)生涯快樂(lè )并成功。

  我的職業(yè)生涯規劃 7

  一、前言:

  在二十一世紀,每個(gè)人都需要一份職業(yè)來(lái)實(shí)現人生的價(jià)值。上了周老師的課,我明確的認識到我需要一份計劃,明確我未來(lái)大學(xué)3年的方向。職業(yè)生涯規劃可以幫助我們更早地意識到自己的目標,可以幫助我們發(fā)掘我們自身的內在潛力。幫助我們更早地定位。職業(yè)生涯規劃的目的就是要認清自我,激發(fā)潛能,實(shí)現自我。因此,我在這凝定一份計劃,幫助我更好的認清自身的問(wèn)題和為未來(lái)的方向做一個(gè)規劃。有了目標,人才會(huì )有向前的動(dòng)力。

  二、自我分析

  我是一個(gè)服裝專(zhuān)業(yè)的大一學(xué)生。我的性格不算內向但也并非十分開(kāi)朗,對熟悉的人能談天說(shuō)地,但面對陌生的人又點(diǎn)不知所措,往往找不到話(huà)題的切入點(diǎn)。我的性格隨和,脾氣很好,不容易發(fā)脾氣。別人與我一起共事較輕松,對人真誠。骨子里比較倔強,一旦認定了的事情不輕易改變。適應能力較強,心理承受能力較好,不會(huì )對不好的事情耿耿于懷,心胸較開(kāi)闊。缺點(diǎn)是不善于交際,口頭表達能力較差。屬于慢熱型,不能很快與別人熟絡(luò )。缺少耐心和恒心。缺少主見(jiàn),立場(chǎng)不夠堅定。我家的經(jīng)濟狀況一般,全靠父親支付兩姐妹的大學(xué)學(xué)費,無(wú)力為我提供創(chuàng )業(yè)資金。所以一切得靠自己。

  綜合我分析的優(yōu)缺點(diǎn),要解決自身的問(wèn)題,我需要做到以下幾點(diǎn):

  一、我要發(fā)揮我的好處,我的優(yōu)點(diǎn),脾氣好,為人隨和,對人真誠,心理承受能力好,心胸寬闊。要把骨子里倔強的性格表現出來(lái),一旦認定了就要堅持不懈的做下去。

  二、我要多與別人交談,鍛煉與別人交際的能力,訓練自己的語(yǔ)言組織和擴大自己的交際圈。

  三、服裝專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  1、就業(yè)現狀

  目前我國有5萬(wàn)多家服裝企業(yè),隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加劇,企業(yè)意識到原創(chuàng )設計對產(chǎn)品生命力的重要性,只有名師方能打造名牌,只有名牌才能使服裝獲得長(cháng)足發(fā)展。由此對服裝設計師的需求可謂求賢若渴。擁有獨特設計理念,深諳市場(chǎng),能夠進(jìn)行原創(chuàng )設計的服裝設計師十分緊缺。有多年經(jīng)驗、了解國際服裝市場(chǎng)潮流的設計師也深受歡迎。中國服裝業(yè)的轉型升級最需要的就是要有創(chuàng )新。創(chuàng )新來(lái)自哪里?除了經(jīng)營(yíng)方式,管理理念的'創(chuàng )新,更為本質(zhì)的就是產(chǎn)品創(chuàng )新,而作為產(chǎn)品的創(chuàng )造研發(fā)者,設計師正是產(chǎn)品創(chuàng )新的主要領(lǐng)軍人。中國服裝設計師人才急缺是事實(shí),中國現有服裝設計從業(yè)人員的整體素質(zhì)不高也是不爭的事實(shí)。迄今為止,中國沒(méi)有一個(gè)像香奈兒、或者山本耀司等有國際影響力的設計師,即便是在國內有影響力的設計師也寥寥可數。所以說(shuō),中國的服裝設計行業(yè)存在著(zhù)很大的空白,這也正是為什么說(shuō)服裝設計師前景良好的原因。

  2、就業(yè)前景:

 。1)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷(xiāo)售企業(yè),服裝研究單位,服裝興業(yè)管理部門(mén)及新聞出版機構,電視臺等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),服裝研究及宣傳評論等方面的工作。

 。2)就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責:畢業(yè)生適宜在輕工,紡織,商業(yè),外貿等部門(mén)的服裝工廠(chǎng)或服裝設計單位從事服裝,服飾設計,研究工作,亦可從事服裝,服飾設計的教學(xué)工作。設計師,設計總監,女裝或男裝設計師,設計助理,制版師,樣板師,質(zhì)檢,外貿人員,銷(xiāo)售主管,區域經(jīng)理,導購店長(cháng)。營(yíng)銷(xiāo)總監,市場(chǎng)總監,市場(chǎng)督導,市場(chǎng)拓展,生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng),采購主管,QC等崗位。

 。3)就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求:興趣廣泛,交際能力強,熱愛(ài)藝術(shù),溝通能力強,有團隊意識,外語(yǔ)好、對服裝有較高的造詣,把握流行敏銳力洞察力強、適合市場(chǎng)需求,市場(chǎng)占有率高、好的設計師能獨力完成從一套創(chuàng )作設計到成衣的打板制作流程、對面料熟識,能用不同方式進(jìn)行組合搭配!

 。4)前景分析:作為我國“第二大消費熱點(diǎn)”,服裝行業(yè)的發(fā)展前景依然被大家一致看好,因此,20xx年,在震蕩中前行的中國服裝行業(yè)依然保持著(zhù)持續向前發(fā)展的勢頭,“服裝經(jīng)濟”作為一種深具發(fā)展潛力的經(jīng)濟形態(tài)仍被外界關(guān)注與認同。專(zhuān)業(yè)人士分析,中國服裝業(yè)已開(kāi)始由“貼牌加工”逐步向“自主品牌”轉變。隨著(zhù)企業(yè)自身品質(zhì)的提高,對人才的需求也隨之上升。即使在招聘淡季,服裝業(yè)人才的走勢都相當好。據服裝行業(yè)調查顯示,目前我國有5萬(wàn)家左右的服裝企業(yè),服裝設計師是服裝企業(yè)最急缺的,人才缺口高達15萬(wàn)人。但是,國內服裝企業(yè)并不缺乏單純的“流水線(xiàn)”式的設計師,而真正短缺的是懂得經(jīng)營(yíng)設計的拓展型設計師。

  在中國,大部分生產(chǎn)服裝的企業(yè)對懂設計、會(huì )操作的人才求賢若渴,服裝人才的缺乏對企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展壯大日漸形成桎梏。目前,服裝企業(yè)的招聘頻率比較密集,像招聘廣告中,幾乎每天都能看到一些服裝企業(yè)在招聘各類(lèi)人才。服裝界的專(zhuān)家表示,目前國內服裝企業(yè)數量雖多,但在世界知名的企業(yè)卻不多,做大、做強成了服裝企業(yè)一個(gè)迫切的目標,而人才的培養在此便起到了至關(guān)重要的作用。

  四、職業(yè)選擇分析:

  1、目前最大的困惑時(shí)現在中國學(xué)服裝的遍地都是,幾乎每個(gè)高校都設有服裝設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)。而且還有從海外回來(lái)的。人才較多,競爭較大。想要在這行業(yè)里做出點(diǎn)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)有一定的困難。也許是從小就喜歡看電視的原因,所以很崇拜電視臺的工作人員,偶然一次機會(huì )我進(jìn)入中央電視臺去觀(guān)看了一期的錄制節目,從那開(kāi)始我就向往著(zhù)我能成為幕后工作人員中的一員。

  2、所以,我在這為自己設定了兩個(gè)理想職業(yè):影視服裝設計師,美編。下面就分析一下這些職業(yè)的條件:

  影視服裝設計師

  條件:

  1)熱愛(ài)電視事業(yè)

  2)要有較強的社會(huì )活動(dòng)能力

  3)要有較強的繪畫(huà)功底和創(chuàng )意

  4)能承受較強工作壓力

  (2)美編

  條件1)對圖片,文字,色彩等具有較高的敏感性

  2)有優(yōu)秀的創(chuàng )作,設計能力

  3)熟悉操作平面設計的軟件

  4)抗壓能力強

  5)具有良好的溝通能力及團隊合作精神

  3、選擇路徑:工作

  4、選擇理由

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  1、目標明確

  2、心理承受能力強

  3、抗壓力較強

  4、執著(zhù),堅持不懈

  5、熱衷于媒體事業(yè)

  1、組織能力弱

  2、英語(yǔ)水平不好

  3、專(zhuān)業(yè)水平一般

  4、溝通能力一般

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  威脅因素(T)

  1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的從事人員普及,找份工作不難,難在找到好工作。

  2、所在學(xué)校為重點(diǎn)大學(xué)

  1、同地區的競爭大(北服,清華,央美等)

  2、所學(xué)專(zhuān)業(yè)在普及的情況下日益劇增,不斷擴招。

  3、研究生的擴招對本科畢業(yè)生造成威脅

  5、第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件

  影視服裝設計的工作內容:根據劇本和導演影片的風(fēng)格,以及演員,化妝,布景美術(shù)設計共同創(chuàng )造典型環(huán)境中的典型性格。它主要是為劇中人物服務(wù)的。服裝必須整體設計出劇中特定的時(shí)代感,地方性和民族性,更重要的是表現劇中人物的身份和性格。影視服裝設計師在閱讀劇本,了解劇中人物后,首要的問(wèn)題是要手機劇本所提供的藥酒的那個(gè)時(shí)代的服裝資料。從報刊,雜志,文字記載,圖片,照片,歷史畫(huà),出土文物,同時(shí)代的影視片或者人物口頭采訪(fǎng),調查等各種渠道。

  勝任條件:首先我熱愛(ài)電影事業(yè),我會(huì )堅持不懈地去達到這個(gè)目標。其次,我有繪畫(huà)功底,這能為影視服裝設計師打下基礎。

  6、與職業(yè)目標的差距:

  大一的我,在專(zhuān)業(yè)方面還沒(méi)正式開(kāi)始學(xué)服裝效果圖,對面料的了解不夠。而且在影視方面,對各個(gè)時(shí)代的服裝沒(méi)有研究。對電影中角色的個(gè)性揣摩不透,無(wú)法正確的掌握角色該穿的服裝。我總結的這幾點(diǎn)都需要時(shí)間去揣摩和實(shí)踐,提高這專(zhuān)業(yè)知識需要一個(gè)過(guò)程,需要時(shí)間。而且還有我不知道的方面,現階段,我與職業(yè)目標的差距很大,獲得這份工作的機會(huì )不多且難。但是我相信這只是我目前的狀態(tài),我會(huì )一步步地拉近距離。

  五、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計劃

  今后大學(xué)三年的計劃:

  大二:努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,努力學(xué)習英語(yǔ),多閱讀各方面有關(guān)藝術(shù)方面的書(shū)籍,拓寬知識面,時(shí)刻關(guān)注中國的流行和國際的流行。加強人際關(guān)系。多向別人學(xué)習。收集各個(gè)時(shí)代不同角色的資料,多看有關(guān)服裝的電影。盡可能的參加大賽。

  大三:除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,英語(yǔ)爭取過(guò)4級。并且開(kāi)始爭取在電視臺實(shí)習或我感興趣的公司實(shí)習,兼職,準備畢業(yè)設計。

  大四:專(zhuān)業(yè)加強,英語(yǔ)繼續學(xué)習,爭取能在電視臺實(shí)習等。

  六、結語(yǔ)

  上了周老師的課,讓我心中那個(gè)迷糊的夢(mèng)想清清楚楚的展現在我眼前,目標已經(jīng)明確了,那么接下來(lái)就是要靠我自己的努力。我知道這路會(huì )很漫長(cháng),也許不會(huì )是5年之內我就能實(shí)現的。也許是十年,二十年。這路會(huì )很曲折,正因為曲折才需要人類(lèi)去征服。所以?shī)^斗是人生的一個(gè)階段,F階段的你也許一無(wú)所有,但這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)的是你下一步要邁出的方向和你邁出所付出的行動(dòng)和努力。我相信我會(huì )努力到達那一個(gè)高度。夢(mèng)想的起航由這里開(kāi)始!

  我的職業(yè)生涯規劃 8

  個(gè)人資料:

  真實(shí)姓名:

  性別:女

  年齡:

  籍貫:

  所在學(xué)校及學(xué)院:河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  班級及專(zhuān)業(yè):07級工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)

  對職業(yè)規劃的認識

  記得看過(guò)一本書(shū),書(shū)的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒(méi)有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作?吹綍(shū)中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?

  我是一個(gè)絕對的以興趣為導向的人,對我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現在進(jìn)行職業(yè)規劃的探索。職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  我是學(xué)習工程造價(jià)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;造價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學(xué)期間擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。

  (1)學(xué)歷目標:大專(zhuān)畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。

  (2)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(三年規劃)

  1、社會(huì )一般環(huán)境

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  2、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊

  三、大學(xué)三年規劃:

  一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的.學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)。計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。

  二年級:為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。

  三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四、目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃)

  (1)目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

  對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好……。

  對于第二目標,又可分解為接觸社會(huì )階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細分:在接觸社會(huì )階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

  (2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

  五、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  六、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識

  當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃,而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。

  這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

  大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  七、結束語(yǔ)

  通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪。

  現在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )有原則的根據現實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規劃。

  我的職業(yè)生涯規劃 9

  一、前言:

  現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  三、職業(yè)分析:

  我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標的'確立:

  通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取最好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動(dòng)方案的制定:

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!

  六、評估和回饋:

  自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。

  我的職業(yè)生涯規劃 10

  我國古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!贝髮W(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習知識,研究學(xué)問(wèn),進(jìn)而培養自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里,當然有教師的引導、授課,而且這是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習進(jìn)步而言,主要是要靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏,F任微軟公司全球副總裁李開(kāi)復博士曾說(shuō),“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了,而所謂`剩下來(lái)的東西`其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力!

  如果說(shuō)大學(xué)是學(xué)習與進(jìn)步的平臺,那么這個(gè)平臺的地基就是大學(xué)里的基礎課程。李博士在給中國大學(xué)生的第四封信中,曾明確提到,中國學(xué)生的一大優(yōu)勢是扎實(shí)的基礎知識,如數學(xué)、物理等。他認為,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎知識(數學(xué)、英語(yǔ)、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專(zhuān)業(yè)要求的基礎課程,如商學(xué)院的財務(wù)、經(jīng)濟等課程)。

  數學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎,絕大多數理工科專(zhuān)業(yè)知識體系都建立在數學(xué)的基石上。學(xué)習數學(xué)知識可以培養和訓練人的思維能力。通過(guò)對幾何的學(xué)習,我們可以學(xué)會(huì )用演繹、推理來(lái)求證和思考的方法;通過(guò)學(xué)習概率統計,我們可以知道如何避免鉆進(jìn)思維的死胡同,讓自己面前的機會(huì )最大化。

  二十一世紀里最重要的溝通工具就是英語(yǔ),有些同學(xué)只為了考過(guò)四級、六級而學(xué)習英語(yǔ),有的同學(xué)僅僅把英語(yǔ)當作一種求職必備的技能,甚至還有人認為學(xué)習和使用英語(yǔ)等于崇洋媚外,其實(shí)學(xué)習英語(yǔ)的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習和溝通工具。在未來(lái)的幾十年里,世界上最全面的新聞內容,最先進(jìn)的思想和最高深的技術(shù),以及大多數知識分子間的相互交流都將用英語(yǔ)進(jìn)行。此外,大家不要把學(xué)英語(yǔ)當作一件苦差事,完全可以用有趣的方法學(xué)習英語(yǔ)。例如,可以多看一些名人的對話(huà)或演講,多看一些小說(shuō)、戲劇甚至漫畫(huà)。初學(xué)者可以找英語(yǔ)原版的教學(xué)節目和錄像來(lái)學(xué)習,有一定基礎的則應該看英文電視或電影

  信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),大學(xué)生在信息科學(xué)與信息技術(shù)方面的'素養也已成為他們進(jìn)入社會(huì )的必備的基礎之一。所有的大學(xué)生都應能熟練的使用計算機、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎,都應能熟練的在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專(zhuān)業(yè)知識。在二十一世紀里,使用計算機和網(wǎng)絡(luò )就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機,你就無(wú)法快捷全面的獲得自己需要的知識或信息。

  業(yè)有科別,術(shù)有專(zhuān)攻,每個(gè)學(xué)生都有自己的專(zhuān)業(yè),大家應學(xué)會(huì )“愛(ài)我所選”。有些學(xué)生自己在入學(xué)時(shí)選錯專(zhuān)業(yè),以至對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)缺乏興趣,沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力;有些同學(xué)則為追求興趣而“走火入魔”,畢業(yè)后才發(fā)現荒廢了本專(zhuān)業(yè)的課程;另外一些同學(xué)因為在學(xué)習上遇到了困難就對專(zhuān)業(yè)抱有偏見(jiàn)。大家首先應盡力試著(zhù)把專(zhuān)業(yè)讀好,并在學(xué)習過(guò)程中逐漸的培養自己對本專(zhuān)業(yè)的興趣,F在,有很多專(zhuān)業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的結合往往是新的增長(cháng)點(diǎn)。數學(xué)筆”的發(fā)明人王博堅博士在微軟亞洲研究院負責用戶(hù)界面的研究,可是誰(shuí)又能想到他從本科到博士所學(xué)的都是心理學(xué)專(zhuān)業(yè),而用戶(hù)界面又正是計算機和心理專(zhuān)業(yè)的最佳結合點(diǎn)。另一方面,就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè),你依然可以把自己的專(zhuān)業(yè)讀好,這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢。

  孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè )之者!

  我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時(shí)說(shuō),在大學(xué),基礎知識必須要學(xué)好,但同時(shí)要結合自己的情況選修+其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。那我們在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)之余,又該如何“選我所愛(ài)”,做一位“樂(lè )知者”呢?

  我的職業(yè)生涯規劃 11

  當我們還沉浸在元旦的休假的興奮、春節家人團聚的期盼時(shí),卻容易忘記,不知不覺(jué)地,我們已經(jīng)行進(jìn)在20xx的征途上。

  沒(méi)有目標的人生,是殘缺的人生;沒(méi)有計劃的工作,不是完美的職業(yè)生涯;沒(méi)有奮斗的日子,是頹廢的虛度光陰?邕^(guò)20xx的門(mén)檻,我們應該有所得,有所思,有所為。

  過(guò)去的20xx,是我人生中的一大轉折,是我職業(yè)生涯的一大進(jìn)步。

  不得不說(shuō),我的職業(yè)生涯,到目前為止是幸運的。我進(jìn)入了一家不規范的民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始我的職業(yè)生涯。但是迎接我的,是一個(gè)銳意進(jìn)取的BOSS,一個(gè)有能力、有魄力的職業(yè)經(jīng)理人,和一個(gè)正在變革的組織。在這個(gè)組織中,我成長(cháng)的飛快;在這個(gè)組織中,提供給我別家提供不了的舞臺。在這里,我懂得執行力是如何養成的;我學(xué)會(huì )了團隊是如何凝聚的;我熟悉了民營(yíng)企業(yè)和規范外資企業(yè)的不同管理模式的碰撞;我經(jīng)歷了一個(gè)公司從家族式向正規化的轉變。我更第一次知道了人生是需要規劃的。這段經(jīng)歷,我獲益匪淺。

  我一直在堅持,按照我當初的設想,一步一步的艱難前行。

  工作2年內,成為部門(mén)主管

  工作5年內,成為部門(mén)經(jīng)理

  工作8年內,成為公司高管

  35歲時(shí),具備職業(yè)經(jīng)理人的素養,能夠勝任中型企業(yè)的全面管理。

  這些年,憑著(zhù)自己的努力,憑著(zhù)自己的能力,更借助于貴人的相助、平臺的提供,我在一步一步實(shí)現著(zhù)自己的.目標。2年,我已經(jīng)晉升為經(jīng)理;5年,我已經(jīng)初步邁入高管的階層。但是,我深知,能力的發(fā)展,不是如此的迅速;素養的提升,也不會(huì )一蹴而就。所以我仍然很謹慎,仍然很害怕。因為我怕自身的成績(jì),只是短暫的泡沫,只是借助于太好的機遇,得益于眼前的平臺。

  因何種種,我選擇了嘗試,沒(méi)有這個(gè)平臺,沒(méi)有這個(gè)機遇,我能怎么樣?

  我跳槽了,沒(méi)有我原來(lái)的薪資,沒(méi)有我原來(lái)的待遇。而我知道,這是因為我太年輕還不能讓不熟悉的人信任,是因為我的經(jīng)驗還是不夠豐富。不是為了錢(qián),雖然我缺錢(qián);不是為了享受,雖然我剛剛開(kāi)始具備享受的條件。僅僅是想證明我自己的能力,足以勝任新的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的工作崗位需求,或者證明我知識與經(jīng)驗的不足,敦促自己不滿(mǎn)足于現狀,更加努力的學(xué)習、成長(cháng)。

  很幸運,也憑實(shí)力,我站穩了腳跟,在一個(gè)一般人都扛不住的業(yè)績(jì)需求和能力需求的位置上呆了下來(lái)。

  我也發(fā)現了自己的不足。我深知,衡量一個(gè)高官的標準:戰略規劃的視野+對市場(chǎng)/經(jīng)濟形勢的敏銳洞察力+強有力的組織掌控能力+全面體系建設的經(jīng)驗。而我,在每一個(gè)方面仍存在不足。

  過(guò)去的已然過(guò)去,未來(lái)的已經(jīng)到來(lái)。20xx,對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)全新的開(kāi)始,是一個(gè)重新起航的中間站。

  我的20xx:

  工作方面:

  1、優(yōu)化公司職能分工,推行全面績(jì)效管理,推動(dòng)公司效率提升5%

  2、調整優(yōu)化部門(mén)流程、人員配置,建立更高效的團隊,推動(dòng)部門(mén)指標達成率95%以上,成為公司標桿部門(mén)

  3、推動(dòng)TQS項目實(shí)施,建立流程化、規范化、數據化的管控體系

  4、推動(dòng)培訓體系的優(yōu)化,實(shí)現培訓的目標性、必要性、適時(shí)性、可控性

  5、提升個(gè)人工作能力,學(xué)習1—2本專(zhuān)業(yè)性書(shū)籍,并考取人資二級管理師

  生活方面:

  1、科學(xué)的教育方式,教育兒子健康成長(cháng),培養獨立、負責任的行為習慣

  2、回家3次以上,多關(guān)懷父母和親人

  3、理性的經(jīng)營(yíng)婚姻和愛(ài)情,繼續維持恩愛(ài)/和睦的夫妻關(guān)系

  4、結識2—3個(gè)對工作/對生活友誼的朋友,互助互進(jìn)

  放棄的資源:

  1、離家,團聚少

  2、業(yè)余時(shí)間(不分需要花費在學(xué)習和進(jìn)步上,而不能陪伴親人)

  3、其他高薪職位的誘惑。

  我的職業(yè)生涯規劃 12

  一、前言

  現在社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速開(kāi)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下根底,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的奉獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜愛(ài)聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜愛(ài)運動(dòng),比方跑步球類(lèi)都還挺喜愛(ài)的,但對于舞蹈部感冒;平常上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜愛(ài)做各種實(shí)驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)看已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的夢(mèng)想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改良自己的缺乏發(fā)揚自己的長(cháng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改良,在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向確實(shí)定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際動(dòng)身這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  三、職業(yè)分析:

  我國現在社會(huì )穩定,經(jīng)濟開(kāi)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改變開(kāi)放更將為經(jīng)濟開(kāi)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的'所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也有許多風(fēng)險。質(zhì)檢是相比照較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標確實(shí)立:

  通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取轉到醫學(xué)方5面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動(dòng)方案的制定:

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應怎樣依據自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現在的大好時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和缺乏,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的缺乏,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,操縱自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改良自己性格的缺乏之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的修養,獲得更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以劇烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!

  六、評估和回饋:

  自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下根底。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )怎樣調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。

  我的職業(yè)生涯規劃 13

  1、認真做好職業(yè)生涯規劃

  首先,要樹(shù)立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè),就會(huì )依據職業(yè)目標規劃自己的學(xué)習和實(shí)踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準備。其次,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段,對自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面分析,認識優(yōu)勢與特長(cháng)、劣勢與不足。職業(yè)分析是指在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí),充分考慮職業(yè)的區域性、行業(yè)性和崗位性等特性,比如職業(yè)所在行業(yè)的現狀和發(fā)展前景,職業(yè)崗位對求職者的自身素質(zhì)和能力的要求等。第三,構建合理的知識結構。要根據職業(yè)和社會(huì )發(fā)展的`具體要求,將已有知識科學(xué)地重組,建構合理的知識結構,最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。第四,培養職業(yè)需要的實(shí)踐能力。除了構建合理的知識結構外,還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專(zhuān)業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識結構和適用社會(huì )需要的各種能力統一起來(lái),才能立于不敗之地。

  2、提高社會(huì )適應能力,提升就業(yè)能力

  雖說(shuō)大學(xué)是個(gè)“小社會(huì )”,學(xué)校和社會(huì )的運行規則卻有很大不同。許多大學(xué)生對社會(huì )的看法趨于簡(jiǎn)單化、片面化和理想化。一些企業(yè)在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí),同等條件下,往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐,具有一定組織管理能力的畢業(yè)生而不挑選剛畢業(yè)的大學(xué)生。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養自身適應社會(huì )、融入社會(huì )的能力。借助社會(huì )實(shí)踐平臺,可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還可以使他們了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有利于他們找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。

  適者生存,生存是為了發(fā)展。對社會(huì )和環(huán)境的適應應該是積極主動(dòng)的,而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強的社會(huì )適應能力,走入社會(huì )后才能縮短自己的適應期,充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此,在不影響專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的基礎上,大膽走向社會(huì )、參與包括兼職在內的社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應社會(huì )的有效途徑。

  3、培養良好的職業(yè)精神

  大學(xué)生要想在事業(yè)上取得成功,就必須樹(shù)立正確的職業(yè)理想、職業(yè)價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān);具有忠于職守,獻身事業(yè)的樂(lè )業(yè)和敬業(yè)精神,實(shí)事求是、嚴肅認真的勞動(dòng)態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在職業(yè)活動(dòng)中團結協(xié)作和全心全意為人民服務(wù)的精神。在職業(yè)活動(dòng)中,無(wú)私、正直、勤奮、誠實(shí)、守信、堅定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是人們在工作上做出成績(jì)的必要條件。同時(shí),良好的職業(yè)精神同時(shí)也是處理好各種人際關(guān)系所不可少的。

  面對嚴峻的就業(yè)形勢以及激烈的競爭,希望在校大學(xué)生能結合自身實(shí)際在各方面提高自身的就業(yè)能力,做到“未雨綢繆”,根據自身的興趣和專(zhuān)業(yè)規劃好大學(xué)生涯,在能力和心理上做好擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng )業(yè)的準備。

  我的職業(yè)生涯規劃 14

  職業(yè)生涯規劃的步驟包括確立志向、科學(xué)評估、選擇職業(yè)、職業(yè)生涯路線(xiàn)選擇、確定目標、制定行動(dòng)計劃、評估與回饋等七個(gè)步驟。

  1、確立志向

  志向是事業(yè)成功的基本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,俗話(huà)說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事”。綜觀(guān)古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是具有遠大的志向,立志是人生的起跑點(diǎn),反映著(zhù)一個(gè)人的抱負,胸懷,情趣和價(jià)值觀(guān),影響著(zhù)一個(gè)人的奮斗目標及成就。所以,在制定生涯設計時(shí),首先確立志向,這是制定職業(yè)生涯設計的關(guān)鍵,也是生涯設計最重要的一點(diǎn)。

  2、準確評估

  準確評估包括兩個(gè)方面的內容,即自我評估和職業(yè)生涯機會(huì )的評估。準確評估是進(jìn)行職業(yè)生涯設計的基礎。

  自我評估就是對自己做全面分析,通過(guò)自我分析,認識自己,了解自己,因為只有認識了自己,明確了自己的長(cháng)處,揚長(cháng)避短,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線(xiàn),才能對自己的生涯目標作出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣,特長(cháng),性格,學(xué)識,技能,智商,情商,思維方式,道德水準以及組織管理,協(xié)調,活動(dòng)能力等內容。

  生涯機會(huì )的評估,主要分析內外環(huán)境因素對自己生涯發(fā)展的影響。每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(cháng)。所謂“時(shí)勢造英雄”,說(shuō)的就是環(huán)境對人的作用。這里最重要的是政治風(fēng)云、經(jīng)濟興衰、還有科學(xué)文化潮流、社會(huì )時(shí)尚、乃至自然災害、饑荒、瘟疫,無(wú)疑都深刻地影響了人生。認清了時(shí)勢,才能實(shí)現俗話(huà)說(shuō)的另一面:“英雄造時(shí)勢”。只有充分適應與滿(mǎn)足社會(huì )需要,個(gè)人才會(huì )獲得最大實(shí)現。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯設計時(shí),要分析環(huán)境條件的'特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使生涯設計具有實(shí)際意義。

  3、選擇職業(yè)

  通過(guò)自我評估、生涯機會(huì )的評估,認識自己,分析環(huán)境,在此基礎上對自己的職業(yè)或目標職業(yè)做出選擇。也就是在職業(yè)選擇時(shí),要充分考慮到自身的特點(diǎn),要充分考慮到環(huán)境因素對自己的影響。

  通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:我想往哪個(gè)方面發(fā)展?我能往哪方面發(fā)展?我可以往哪方面發(fā)展?我的職業(yè)選擇能幫助我實(shí)現人生的最終目標嗎?我是否有一種途經(jīng)可以讓現有的職業(yè)與人生的基本目標相一致?

  分析自我,了解自己,分析環(huán)境,了解職業(yè)世界,使自己的性格、興趣、特長(cháng)與職業(yè)相吻合,這一點(diǎn)對即將步人社會(huì )選擇職業(yè)的大學(xué)生非常重要。這里必須考慮到一步到位和漸進(jìn)兩種可能。對于職業(yè),誰(shuí)都希望一下子找到適合于自己發(fā)展的行當、職位,一步到位。但這更多的只是愿望。路總是曲折的,情況也一定復雜,人生常常是要經(jīng)歷長(cháng)時(shí)間的努力、期待才可能找到適合自己發(fā)展的職業(yè)。這種情況就是漸進(jìn),慢慢接近目標。而且這種情況應當說(shuō)更為普遍。指出這一點(diǎn)就是指出職業(yè)生涯設計要考慮實(shí)施的復雜性,實(shí)施主體要有韌性、耐心。

  4、確定職業(yè)生涯路線(xiàn)

  在職業(yè)(或目標職業(yè))選擇后,還須考慮向哪一路線(xiàn)發(fā)展。是走行政管理路線(xiàn),向行政方面發(fā)展?還是走專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn),向業(yè)務(wù)方面發(fā)展?等等。發(fā)展路線(xiàn)不同,對人的各方面條件的要求也就不同,這一點(diǎn)也不能忽視。因為,即使同一職業(yè),也有不同的崗位,有的人適合搞行政,可在管理方面大顯身手,成為一名卓越的管理人才;有的人適合搞研究,可在某一領(lǐng)域有所突破,成為一名專(zhuān)家學(xué)者;有的人適合搞經(jīng)營(yíng),可在商海中建立功勛,成為一名經(jīng)營(yíng)人才。如果一個(gè)人不具有管理才能,卻選擇了行政管理路線(xiàn),這個(gè)人就很難成就事業(yè)。由此可見(jiàn),職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇,也是職業(yè)生涯發(fā)展能否成功的重要步驟之一。

  5、設定職業(yè)生涯目標

  生涯目標的設定,是職業(yè)生涯設計的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。

  生涯目標的設定,是在繼職業(yè)選擇、生涯路線(xiàn)選擇后,人生目標的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標。短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標,中期目標一般為三至五年,長(cháng)期目標一般為五至十年。

  有效的生涯設計需要切實(shí)可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實(shí)現。

  6、制定行動(dòng)計劃與措施

  在確定了生涯目標后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng),就不能達成目標,也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成找到理想工作的目標,你計劃采取什么措施,提高你的就業(yè)競爭力?在潛能開(kāi)發(fā)方面,采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。如果你從一名財務(wù)人員做起,但你的5年、10年或20年個(gè)人職業(yè), 規劃是希望成為一個(gè)理財規劃師。那么,你應該問(wèn)自己下列幾個(gè)問(wèn)題:

  我需要哪些特別的培訓和學(xué)習才能使我夠資格做一名理財規劃師?

  為使自己發(fā)展路上順暢坦蕩,需要排除的內部和外部障礙有哪些?

  我目前的上司在這方面能給我幫助嗎?我周?chē)娜嗽谶@方面能給我幫助嗎?

  目前的公司對我最終成為理財規劃師的可能性有多大?是否一比在其他公司機會(huì )更大?

  7、評估與回饋

  俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化”,影響生涯設計的因素很多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使生涯設計行之有效,就須不斷地對生涯設計進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業(yè)的重新選擇;生涯路線(xiàn)的選擇;人生目標的修正;實(shí)施措施與計劃的變更等等。

  成功的職業(yè)生涯設計需要時(shí)時(shí)審視內外環(huán)境的變化,并且調整自己的前進(jìn)步伐。目標的存在只是為你的前進(jìn)指導一個(gè)方向。而你是它的創(chuàng )造者,你可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下作出調整,讓它符合你的理想。在今天,我們的工作方式不斷推陳出新,除了學(xué)習新的技能知識外還得時(shí)時(shí)審視自己的生涯資本并意識到其不足的地方,不斷修正自己的目標,才能立于不敗之地。

  我的職業(yè)生涯規劃 15

  一、前言

  高考結束之后,我的心就涼了半截,并不是因為成績(jì)不夠好,也許在別人眼里,我的那些分數足以令人羨慕,可是我知道那不是我的夢(mèng)想所在。大一這一年,我仍是滿(mǎn)目茫然。直到聽(tīng)完周老師的職業(yè)人生規劃課,我試著(zhù)重新為我自己找回夢(mèng)想,為我的人生找到方向。

  二、自我分析

  我是一名法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位班的大二女生,性格亦動(dòng)亦靜。在外,我開(kāi)朗,自信,活潑,善與人交往,但是我又喜歡獨處,喜歡靜靜的思考,看書(shū)。我性格中的優(yōu)勢在于我交往廣泛,我從不吝惜自己的真心,因此也得到了不錯的人緣,這些人脈在我平時(shí)的生活中給了我很大的幫助,讓我得到了很多重要的信息以及途徑。同時(shí),我喜歡看書(shū),自認為在女生中,我的涉獵算是比較廣泛的,一般的交談我都能插上話(huà)。我的家庭收入狀況不錯,可以負擔的起我的求學(xué)費用。另外,我的成績(jì)不錯,已經(jīng)獲得了專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金,另外我沒(méi)有任何感情問(wèn)題,這樣就為我節省了大量的時(shí)間和財力。我的缺點(diǎn)主要也表現在我的性格上,我的性格比較倔強,時(shí)間長(cháng)了會(huì )有人發(fā)掘出我性格中的傲慢因素,雖然有時(shí)是無(wú)意中表現出來(lái)的,卻也會(huì )傷害到其他人。

  三、SWOT分析

  SWOT總結:

  通過(guò)對照現在的市場(chǎng)需求和自己的長(cháng)短處得出:在繼續保持我優(yōu)勢的前提下,我需要進(jìn)一步解決我的W因素,即通過(guò)增強與社會(huì )的接觸,加之通過(guò)學(xué)校的活動(dòng),改變我性格中的不利因素,不要過(guò)于鋒芒畢露,要慢慢學(xué)著(zhù)更加溫和一些,謙遜一些,從而更好的進(jìn)行人際交往。另外,尋找一些在社會(huì )上進(jìn)行實(shí)習與工作的機會(huì ),是自己提前了解社會(huì ),認識社會(huì )。

  四、擇業(yè)選擇及決策理由

  自認為,我是一個(gè)心氣很高的女孩,從小到大,我從沒(méi)有懷疑過(guò)我的能力,也一直緊握我的夢(mèng)想——我想成為一名外交官。而隨著(zhù)時(shí)間的.流逝,當初如此清晰的夢(mèng)想已經(jīng)沒(méi)有那么明確,經(jīng)歷了一年的大一迷茫和探索期,我開(kāi)始思考,我是否還像從前那樣堅持我的目標,捫心自問(wèn),答案是肯定的,但是也許不是一名外交官,但我要做與涉外有關(guān)系的事情。我選擇涉外行業(yè)的原因主要有三條:

  1.我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢在于,我的專(zhuān)業(yè)是法英雙學(xué)位,因此只要我好好把握這四年的時(shí)間,我一定會(huì )比別人有所突出,較高的英語(yǔ)能力能增加我的發(fā)展機會(huì ),同時(shí),深厚的法律素養也能夠讓我適應新時(shí)代下中國建設法治社會(huì )的人才需求。另外,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我的演講水平和文字功底都還不錯,這使我即使在將來(lái)的不論任何考試中都有優(yōu)勢。同時(shí)我喜歡涉外的行業(yè),對職業(yè)的熱愛(ài)會(huì )成為我努力向上的不竭動(dòng)力。

  2.其次是市場(chǎng)潛力。隨著(zhù)中國與世界的聯(lián)系日益緊密,越來(lái)越多的外國商家,個(gè)人進(jìn)入中國,同時(shí)也有越來(lái)越多的中國人走出國門(mén),在這一進(jìn)一出的過(guò)程中,涉外行業(yè)的市場(chǎng)變得無(wú)限廣大。同時(shí),因為涉外行業(yè)需要的較高的素質(zhì),也為其產(chǎn)生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說(shuō),收入穩定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的職位也是毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )成為中國的高薪階層。

  3.第三方面是人才的缺口,當今,真正精通英語(yǔ)又熟悉法律知識的人才實(shí)在是鳳毛麟角,而實(shí)際上社會(huì )需求量又是相當之巨大,因此,如果我能夠按照我的目標發(fā)展,不斷提升各方面的素質(zhì),我必然能夠找到適合我的位置。

  但是我深知,想要成為一名涉外人員,尤其是類(lèi)似于涉外律師這樣的行業(yè),我的身上還存在著(zhù)一些劣勢,亟待解決:

  1. 作為一名女生,我在就業(yè)方面并不存在任何優(yōu)勢,甚至會(huì )遇到很多障礙,畢竟我所選擇的領(lǐng)域實(shí)際上是高強度和高壓力的行業(yè),我所面對的將會(huì )是各類(lèi)精英的競爭。

  2. 我的專(zhuān)業(yè)知識并不夠充足,因為是雙學(xué)位,實(shí)際上不論是學(xué)習哪一門(mén)學(xué)科的時(shí)間都是有限的,因此很容易造成竹籃打水一場(chǎng)空的情況,對此,我必須有清醒的認識,知道自己到底要什么不要什么,有所選擇。

  五、針對目標的未來(lái)規劃

  我現在還是一名大二的學(xué)生,面對剩下的大學(xué)三年,我知道我還可以做許多事情。歸結起來(lái),就是保研(或考研),準備司法考試,實(shí)習,做好學(xué)生工作。

  1.我知道,為了實(shí)現我的目標,單純本科的知識是根本應負不了的,因此我必須進(jìn)行更高一層的深造,研究生的深造。對于保研,現在,我已經(jīng)申請了兩項獎學(xué)金,專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金和國家獎學(xué)金,這兩項獎學(xué)金基本都可以批下來(lái),也就是說(shuō),我還需要再那一個(gè)獎學(xué)金,且所有科目不低于一定限度,就基本可以獲得保研資格。但是我知道,如果想保到外校,我必須在專(zhuān)業(yè)排名上相當優(yōu)秀,但有一點(diǎn)我想當確定,我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎之上的。比較樂(lè )觀(guān)的因素是近年,我們學(xué)院保到名校的機率越來(lái)越高,這就為我創(chuàng )造了一定的潛力和機會(huì )。

  2.準備司法考試和實(shí)習都是與我的專(zhuān)業(yè)法律有關(guān)系的,這些都是我未來(lái)的基礎。因為大三要進(jìn)行司法考試,我希望能夠一次成功,其實(shí)準備司法考試就是一項體力活,只要我認真做了,通過(guò)幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務(wù)所實(shí)習,畢竟紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,我希望能夠通過(guò)實(shí)習真正鍛煉自己,也明確一下我的目標。

  3.關(guān)于學(xué)生工作,是因為我大一開(kāi)始就在校學(xué)生會(huì )工作,大二有轉入法學(xué)院團總支,我一直加薪如果大學(xué)期間沒(méi)有進(jìn)行過(guò)學(xué)生工作,很多人脈,經(jīng)驗都是難以獲得的,所以我打所繼續做下去,不論如何,這對我都是有好處的。

  針對我的大致規劃,我確定了今后三年的時(shí)間表。

  我知道,其實(shí)我的職業(yè)規劃做的還不夠具體,但是我認為,我對未來(lái)的把我應該是在一個(gè)大的方向下不斷細化的,進(jìn)入大二,我加入了KAB協(xié)會(huì ),希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信,只要有夢(mèng),勇敢去追,我的人生必然會(huì )開(kāi)出絢麗的花朵。

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