大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,你是否對未來(lái)感到迷茫呢?該好好規劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言1
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我們,不斷努力,不斷朝自我的目標前進(jìn)。
還記得有那么一句話(huà):地球要做的事——旋轉;江河要做的事——奔流;青年要做的事——前進(jìn)。有時(shí)候,我們會(huì )遇到挫折,四處碰壁,甚至覺(jué)得自我一向苦苦追求的所謂的夢(mèng)想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執著(zhù),甚至經(jīng)不起現實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會(huì )了放縱自我;可當再回首,風(fēng)風(fēng)雨雨依然,坎坷依舊,太陽(yáng)依舊朝升日落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無(wú)所獲,一無(wú)所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時(shí)也要告訴自我,我是棒的',別人行我也必須行。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃是指導學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統的職業(yè)生涯規劃的過(guò)程。它包括大學(xué)期間的學(xué)習規劃,職業(yè)規劃,感情規劃和生活規劃。
職業(yè)生涯規劃的有無(wú)及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習,生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來(lái)的職業(yè)生涯的失敗。從狹義職業(yè)生涯規劃的角度來(lái)看,此階段只是職業(yè)的準備期,主要的目的是在于為未來(lái)的事業(yè)喝酒業(yè)發(fā)展做好準備?陀^(guān)而言,進(jìn)行系統的學(xué)習和實(shí)踐至關(guān)重要,而能夠擔次重任的人應當具備豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗和并理解過(guò)系統的職業(yè)生涯輔導訓練,對職業(yè)生涯而言,職業(yè)生涯規劃是基本的保障。做好職業(yè)生涯規劃,對我們今后職業(yè)工作是大有裨益的。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言2
我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規劃設計,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的'土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言3
不少人都以往這樣問(wèn)過(guò)自我:“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自我的人生,都在實(shí)現自我的夢(mèng)想。
有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬(wàn)確。對自我要做的或是將要做的'事沒(méi)有任何準備就是在為失敗做準備。
一向以來(lái)自我有一個(gè)習慣就是在做任何事情之前,都會(huì )研究一下,有一個(gè)小小的計劃,當然這并不是預不預的問(wèn)題,只是我的一個(gè)習慣。在當前大學(xué)生所應對的就業(yè)壓力十分的大,我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫影而出我們以后到底做些什么我們以后往哪些方面發(fā)展所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言4
未來(lái)掌握在自我手中,看清腳下的路,我的未來(lái)不是夢(mèng)!古人云:凡事預則立,不預則廢。任何成功人士都有完整系統的人生規劃,明確的`人生目標。早在初中我就立志成為一名翻譯,可高考的失利讓我對自我失去了信心,我曾一度認為自我以后只能待在家鄉當一名鄉村教師。我一向對自我的英語(yǔ)口語(yǔ)沒(méi)什么信心,直到有一次在學(xué)校辦的英語(yǔ)角碰到一位外國教師,在我鼓起勇氣跟她交談之后她說(shuō),你的英語(yǔ)口語(yǔ)很棒。也許她是剛到中國沒(méi)幾天,沒(méi)遇到幾個(gè)會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的中國人。但這卻像一支強心劑一樣激勵著(zhù)我,催發(fā)著(zhù)我的斗志。此刻我能夠宣布我的目標就是成為一名翻譯。下頭我從自我分析,職業(yè)環(huán)境分析,職業(yè)定位,具體計劃實(shí)施和評估調整這五個(gè)方面進(jìn)行概述。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言5
每個(gè)人的一生都是有限的,在有限的時(shí)間里,所有人了都期望自我能夠到達自我夢(mèng)想的巔峰。在每個(gè)人的生命發(fā)展的過(guò)程中,其發(fā)展過(guò)程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不能夠重復,那么在不可重復的今生必須要為自我做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規劃并不簡(jiǎn)單,它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結合下,對一個(gè)人整個(gè)人生的主觀(guān)、客觀(guān)分析,結合實(shí)際情景確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標,并未實(shí)現這個(gè)目標做出的合理的行動(dòng)方案。
自我此刻已經(jīng)是一名XX專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生了,根據自我的切身情景,在展開(kāi)整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習之前,也要為自我做好一份職業(yè)規劃。
從自我走進(jìn)學(xué)校的那一刻開(kāi)始,就應當好好的想想自我的未來(lái)的道路。告訴自我,決不可將自我的大好時(shí)光消磨掉,應當抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習自我的專(zhuān)業(yè)知識。
由于自我已經(jīng)選擇了XX專(zhuān)業(yè),那么就要根據自我的`專(zhuān)業(yè)好好的確定自我未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著(zhù)律師的方向努力,那么就要從此刻開(kāi)始,努力的學(xué)好自我的專(zhuān)業(yè)課知識,學(xué)習如果做好一名律師的專(zhuān)業(yè)技能,經(jīng)過(guò)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間研究以往有過(guò)的所有法律案例。期望能夠經(jīng)過(guò)自我的努力,讓自我的大學(xué)生涯毫不虛度。
人的一生大學(xué)時(shí)光也許就僅有一次,如果沒(méi)有把握住,將來(lái)自我必須會(huì )后悔。所以,在學(xué)習開(kāi)展之前,先為自我制作好職業(yè)規劃,規劃好目標。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力,有人動(dòng)力,才能按照自我規劃好的人生路軌行進(jìn)。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言6
人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自我規定一個(gè)人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅僅讓我歡樂(lè ),并且對人類(lèi)有所幫忙。在今日這個(gè)人才競爭的'時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自我占有一席之地所以,我試著(zhù)為自我擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自我的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力!
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言7
不少人都以往這樣問(wèn)過(guò)自我:“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!比松氛f(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自我的人生,都在實(shí)現自我的夢(mèng)想。
在人生的道路上,不光需要有著(zhù)克服困難的勇氣,更需要有一個(gè)明確的`方向。否則,再辛苦的奔忙也只能是毫無(wú)收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規劃就是指引人生道路的那顆北斗星,在茫茫的社會(huì )大洋上指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。為自我設計一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規劃,我們的生命將會(huì )釋放出更加精彩光芒。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言8
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目;ㄩ_(kāi)花落,春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光的車(chē)輪,我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活,體驗大學(xué)的樂(lè )趣。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的`手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙吧!
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言9
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的'成功的喜悅沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準備期,在這個(gè)階段,我們準備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競爭力和未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而,身為大學(xué)生的我們卻沒(méi)有認識到這一點(diǎn),在一天天的消磨大好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自我必須回追悔莫及。于是,在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言10
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其在世界金融危機的影響下,就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻,要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。記得高中一位老師說(shuō)過(guò),當別人已經(jīng)起跑了,而你還在綁鞋帶,那么最先被淘汰出局的肯定是你,現在細細回味,是多么有寓意的一句話(huà)啊。機遇只垂青于有準備的頭腦!沒(méi)錯,為了給自己的人生設定一條軌跡,為了最大限度地發(fā)掘自我潛能,增強自己的競爭實(shí)力,為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的.性與計劃性,為了提升自己應對競爭的能力,我決定給自己的未來(lái)設計一個(gè)藍圖,給自己的人生設計一個(gè)坐標軸。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言11
海嘯山崩,斗轉星移,知何處得意人生?
成功,世人皆欲得之,然,何謂成功?又如何成功?古往今來(lái),有多少人"為著(zhù)春秋志,破釜沉舟",然而又有多少人能夠"一代英雄縱橫"!
諸葛亮未出茅廬而知天下,曹孟德立志高遠而鑄就一代梟雄,項羽有勇無(wú)謀而輸天下......鑒于前人的成與敗,后人總結出:成功始于規劃,但不等于規劃,而等于規劃加成功。因而,謹以此規劃來(lái)引導吾未來(lái)十年之人生路。
青冥浩蕩,萬(wàn)里征途,志愿江湖人生路。
職業(yè)不僅一直伴隨著(zhù)人的一生,而且凝聚著(zhù)太多的喜怒哀樂(lè ),塑造著(zhù)人的行為模式,標示出人的社會(huì )地位,體現出人生價(jià)值。因此,可以說(shuō)職業(yè)鑄就了人生。 故欲得多姿多彩的幸福人生,就要擁有一份理想的職業(yè)。何謂理想的職業(yè)?即在保證生存的`情況下可以做自己喜歡的事情。而現在對我們而言,最重要的就是確立一個(gè)高遠的志向。"孤鴻天涯,志在蒼穹"也許聽(tīng)起來(lái)有些不可及,不敢想,總覺(jué)得平凡如草芥的我們,有何能耐可以擁此蒼穹之志。但試問(wèn)有幾人能在一出生就能看出自己是天才還是庸才?因此切勿妄自菲薄,我們應當堅信:目標不怕遠,也不怕大,就怕沒(méi)有。只要我們鎖定我們的目標,堅定我們的信念,一步步規劃、努力,即使再遠再大的目標也終有一天可以達到。
事在人為,莫道萬(wàn)般皆是命。
十年,有人說(shuō)只是一眨眼的事,也有人說(shuō)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。但不論是哪一種說(shuō)法聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得有些頹廢和無(wú)奈。假設我們可以活到八十歲,那十年便占去了我們整個(gè)人生的八分之一,試問(wèn)我們能有幾個(gè)八分之一,又能浪費得起幾個(gè)八分之一?因此,不論我們生來(lái)是貧是富,我們都不應順應天命,應當積極面對我們的人生,對人生進(jìn)行規劃,一步步向著(zhù)我們的目標前進(jìn)。
成功應趁早,規劃也應趁年輕。我們在大學(xué)中就應開(kāi)始為我們今后的人生進(jìn)行規劃,鎖定目標,充實(shí)自己,為今后的成功打好基礎。切記:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
孤鴻天涯,志在蒼穹,秋水長(cháng)天共一色。
十年規劃,步步為贏(yíng),乘風(fēng)破浪自有時(shí)。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言12
人生如同一本書(shū),一本自傳。不一樣的人他書(shū)中的資料也有著(zhù)不一樣的資料。書(shū)中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的`文章;有歡樂(lè )的,痛苦的情緒,等等。
在書(shū)中,我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè),辭去了舊的一天,頁(yè)碼就會(huì )相應的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著(zhù)我們去填寫(xiě)。并且每本書(shū)的開(kāi)頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的資料。那我們人生之書(shū)的目錄又是什么呢是我們的計劃。出版社一般都是根據資料去制作目錄,而我們的“書(shū)”則是根據目錄去填寫(xiě)后面的資料。在不一樣的時(shí)期,能夠根據自我的計劃去完成預定的目標。古語(yǔ)曰:“凡事預則立,不預則廢!
想要自我人生之書(shū)資料變得豐富多彩就的先把目錄寫(xiě)好。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言13
一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自我的本事改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自我的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的'日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自我。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自我必須回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來(lái)設計一下。有了目標,才有動(dòng)力。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言14
每個(gè)人的一生都是有限的,在有限的時(shí)間里,所有人都期望自我能夠到達自我夢(mèng)想的巔峰。在每個(gè)人的生命發(fā)展的過(guò)程中,其發(fā)展過(guò)程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不能夠重復,那么在不可重復的今生必須要為自我做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規劃并不簡(jiǎn)單,它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結合下,對一個(gè)人整個(gè)人生的主觀(guān)、客觀(guān)分析,結合實(shí)際情景確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標,并為實(shí)現這個(gè)目標做出的合理的'行動(dòng)方案。
時(shí)至今日,我踏入大學(xué)的校門(mén)已經(jīng)有半年多了,比起四年的大學(xué)生活來(lái)說(shuō),似乎并不算長(cháng),可是聽(tīng)完教師說(shuō)的大學(xué)三年論,以及大學(xué)生就業(yè)嚴峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來(lái)。早日做好職業(yè)規劃對自我今后的生活會(huì )起到關(guān)鍵性作用。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)前言15
步入大學(xué)生活已經(jīng)快一年,我們有很大的自由生活空間,我已經(jīng)體會(huì )到了一個(gè)人生活的酸甜苦辣,大學(xué)生生活并沒(méi)有我期望中的那樣完美。我已經(jīng)感覺(jué)到了迷茫,應對當今這個(gè)人才競爭時(shí)代,本科生的就業(yè)率逐年下降,為了不虛度剩下的三年時(shí)間,使自我能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自我每一天都過(guò)得那么有意義,那么實(shí)在!人活著(zhù)不能庸庸碌碌,要有夢(mèng)想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的'毅力與恒心。大學(xué)是人生中燦爛完美的年華。為了不虛度光陰,不被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定重新規劃我的人生,我決定起程,因為僅有啟程,才會(huì )到達夢(mèng)想和目的地;僅有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功;僅有播種,才會(huì )有收獲;僅有追求,才能品味到人生的豐富多彩。古人云:凡事預則立,不預則廢。所以我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情。為大學(xué)的四年時(shí)間做一個(gè)全面的規劃,期望經(jīng)過(guò)這篇職業(yè)規劃能夠更好的認識自我,找到自我的職業(yè)發(fā)展方向。
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