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測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2025-11-24 21:27:17 宗澤 職業(yè)規劃

測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文(通用11篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì),不如趁現在給自己好好做個(gè)職業(yè)規劃吧。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文,歡迎大家分享。

測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文(通用11篇)

  測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

  一、自我分析

  我已經(jīng)是大三的學(xué)生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣應對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個(gè)學(xué)校的生活,學(xué)習各方面我已經(jīng)有所了解,對自己學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程也有了進(jìn)一步的認識和了解,那么就不能像大一大二時(shí)一樣,我要有規律地過(guò)好以后的兩年多大學(xué)生活。我十分重視與別人的關(guān)系,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好并有很強的職責心。對于批評和漠視十分敏感,但是我會(huì )經(jīng)常反省自己。能很好地適應生活,有良好的習慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩定的環(huán)境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,不會(huì )去想太多沒(méi)用的東西。

  可能的盲點(diǎn):過(guò)分在意別人的情感想法和對我的評價(jià),期望得到別人的表?yè)P,擔心被忽視。為了保護和睦的人際關(guān)系,通常采蓉避或沉默的方式。

  二、自我盤(pán)點(diǎn):

  1、興趣愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè ),散步,喜歡盆栽植物但沒(méi)有行動(dòng),以前喜歡打籃球,此刻沒(méi)什么機會(huì )打。

  2、優(yōu)勢:善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),然后自我反省,

  3、劣勢:家在農村,沒(méi)什么后臺。見(jiàn)識較少,工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)獲得也很少,不善于表達,說(shuō)話(huà)潛力差,不夠勇敢,怕這怕那的。

  4、優(yōu)點(diǎn):從小養成吃苦耐勞的精神,做事細心,對待每一件事情都會(huì )先準備妥當不馬虎。

  5、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講潛力較低。比較內向,不夠激情,比較被動(dòng)。

  解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份用心積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái)。把握每次機會(huì ),勇于說(shuō)出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書(shū)籍,提升自身的修養,培養心態(tài)和內涵。必須要堅持寫(xiě)日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學(xué)習,時(shí)刻訓練自己的口才和說(shuō)話(huà)潛力。

  三、社會(huì ),家庭環(huán)境分析

  1、社會(huì )環(huán)境:如今我們這一代生活壓力越來(lái)越大,房?jì)r(jià)肯定是越來(lái)越高的,生活在基層的.百姓越來(lái)越艱難,像我們這一代,誰(shuí)都不愿意在家鄉種田,大家都出來(lái)大城市工作,都期望能在城市生活,全國有56%的是農村人口,城市的土地有限,農村的勞動(dòng)力大多在城市,造成農村土地的浪費,像我家鄉的很多土地都丟荒了。此刻的畢業(yè)生大多是有數量沒(méi)質(zhì)量,想創(chuàng )業(yè)的人也很多,誰(shuí)都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會(huì )越來(lái)越大,發(fā)展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢(qián)人的世界。做生意就要去賺有錢(qián)人的錢(qián)。返樸歸真是每個(gè)人心靈深處的感動(dòng)和渴望,正如千年來(lái)古人所嘆“久在樊簍里,復得返自然”。

  2、家庭環(huán)境:在鄉下,農村家庭,家中有六名成員。經(jīng)濟環(huán)境處于中下等水平,父母的對我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不會(huì )過(guò)分的給予我壓力,通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

  四、主角推薦

  父親:目前,要多鍛煉自己的潛力,讓自己成為同齡人中的強者,以后過(guò)上好日子。母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,要好好學(xué)習。同學(xué):期望我變得開(kāi)朗,提高膽量,多說(shuō)話(huà)。朋友:期望我過(guò)得快樂(lè )一點(diǎn),有空都出了聚聚餐。

  其他:多溝通感情,多交流,期望我快點(diǎn)和旁邊的人打成一片。

  五、就業(yè)方向:

  畢業(yè)后可到技術(shù)學(xué)校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門(mén),從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、設計、生產(chǎn)、應用、經(jīng)營(yíng)、管理以及質(zhì)量檢測與技術(shù)監督等工作。

  六、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  測控技術(shù)與儀器能夠分兩個(gè)方向,一個(gè)是儀表方向,一個(gè)也能夠從事自動(dòng)控制方向。測控技術(shù)與儀器是一門(mén)覆蓋面很廣的專(zhuān)業(yè),其開(kāi)設目的是為了培養會(huì )根據應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向對象相當廣,每個(gè)學(xué)校開(kāi)設這個(gè)專(zhuān)業(yè)的側重點(diǎn)也不同,計算機化的測試與控制技術(shù)以及智能化的精密測控儀器與系統,是現代化的工農業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)研究、管理檢測監控等領(lǐng)域的重要標志和手段。本專(zhuān)業(yè)培養掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能,適應高新技術(shù)、信息化生產(chǎn)與社會(huì )發(fā)展的人才,以適應不斷崛起的`高新產(chǎn)業(yè)、技術(shù)園區,以及技術(shù)監督檢測部門(mén)的需要。隨著(zhù)目前電子科學(xué),嵌入式技術(shù),新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展,測控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好。

  七、職業(yè)取向分析測試

  1、在工作中的優(yōu)勢

  能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系穩重,工作勤奮,富有效率,認真,誠實(shí),有十分強的職責意識有穩定平和的心態(tài)。

  2、在工作中的劣勢

  沒(méi)有得到表?yè)P和欣賞的時(shí)候可能會(huì )變得失望、泄氣可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,情緒受影響,說(shuō)話(huà)不經(jīng)思考,有的時(shí)候優(yōu)柔寡斷,在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺(jué)低人一等不敢在公眾前表達自己的意見(jiàn)和看法。

  八、未來(lái)生涯規劃

  1、我的理想:畢業(yè)后找一份好穩定的工作,等有足夠的資本和潛力后在自己出來(lái)創(chuàng )業(yè),再之后在成家過(guò)上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠在一起,過(guò)一種與世無(wú)爭的生活。

  2、近期8年內的目標

  畢業(yè)后利用這半年多的時(shí)間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  用3年的時(shí)間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經(jīng)驗,同時(shí)了解市場(chǎng)行情,找到以后發(fā)展的方向,并且努力在這方面多學(xué)習經(jīng)驗,掌握流程,多積累人脈。正式擁有自己的經(jīng)營(yíng)和生意路,結束打工生涯。

  九、規劃調整

  世事難料,職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,務(wù)必根據實(shí)際結果和狀況,因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  1、評估的資料:職業(yè)目標評估:假如一向沒(méi)有到達我的規劃目標,那么我將按實(shí)際狀況作出改變,或另制定計劃和目標。

  實(shí)施策略評估:如果不能把計劃堅持下來(lái)時(shí),我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。

  其它因素評估:隨時(shí)了解狀況,當問(wèn)題出現時(shí),作出適當的選取。

  2、規劃調整的原則:要按照自己的實(shí)際狀況,針對出現問(wèn)題的方面進(jìn)行調整,避免主觀(guān)或者沒(méi)有目的的隨意調整原先的計劃。要爭取別人的意見(jiàn)和看法。

  十、結束語(yǔ)

  以上就是我的職業(yè)生涯設計,雖然實(shí)現夢(mèng)想這條路很難走,但是既然選取了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。未來(lái),掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念。人都是有了目標才會(huì )有動(dòng)力的,但是任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼。我沒(méi)有退路,只能向前,考研,就業(yè),都很艱難,但是在努力地過(guò)程中,我會(huì )感受到為了夢(mèng)想而拼搏的幸福與快樂(lè )。即使,最后我沒(méi)有實(shí)現理想,但是,至少我努力過(guò)。有句話(huà)說(shuō),天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。這些努力,絕對不會(huì )白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí),我會(huì )走到夢(mèng)想的彼岸。

  測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人生爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)很少說(shuō)話(huà)的人,不過(guò)我人緣卻還是不錯。在公共場(chǎng)合從事某些事情的時(shí)候總是擔心自己做得不夠好,在做一些自己不是很熟悉的事情的時(shí)候總是缺乏自己的主見(jiàn),但在自己所了解的行業(yè)中就能有自己的想法,會(huì )去做一些自己認為對的事。而且我也比較好強,在自己的強項上總不希望居于第二,但通過(guò)大學(xué)兩年來(lái)的學(xué)習,發(fā)現了人外有人,開(kāi)始懂得了不管做什么事情只要自己盡力了就好,不再太過(guò)于的要求結果了。

  2、我的興趣:喜歡看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè ),早上習慣起來(lái)跑步,偶爾也看一下時(shí)事和政治方面的新聞。

  3、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我人緣還算是比較可以能夠很好的調節自己的心情,比較要強,做事踏實(shí),責任心強,喜歡把事做到最好;劣勢,缺乏恒心,毅力和自制力太差了,自己不喜歡的事一般不會(huì )去做。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn)和劣勢

  強制自己去做一些自己沒(méi)多大興趣的事情,努力的去培養自己對每件事的興趣,興趣起來(lái)了自然就會(huì )認真的去做好自己的每件事,也就不會(huì )存在毅力不足的問(wèn)題了,在自己不足的地方可以充分利用自己身邊的優(yōu)勢,真心的向老師、朋友請教,及時(shí)的指出自己存在的各種不足并制定出相應的計劃以針對改正。

  四、未來(lái)人生職業(yè)規劃

  1、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:我學(xué)的是冶金工程,目前,全國僅有20多所高校開(kāi)設有此專(zhuān)業(yè),每年培養的專(zhuān)業(yè)人才非常有限,而市場(chǎng)需求量又特別大。有關(guān)統計數據顯示,市場(chǎng)對冶金工程專(zhuān)業(yè)人才的需求是實(shí)際該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的10倍。如此大的市場(chǎng)需求也為該專(zhuān)業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。

  由于冶金工程專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生基礎寬厚、理論扎實(shí)、技能全面,同時(shí),又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識和技能。加之,冶金行業(yè)屬于國民經(jīng)濟的基礎和支柱產(chǎn)業(yè)之一,因而,畢業(yè)生擇業(yè)面寬,適應能力強。畢業(yè)生可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門(mén)從事生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設計、技術(shù)開(kāi)發(fā)、新型結構材料和功能材料的研制和開(kāi)發(fā)等工作,也可以到高等院校和高等職業(yè)學(xué)校從事專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作!案杏X(jué)現在鋼鐵、冶金類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生太吃香了!痹跂|北大學(xué)20xx舉辦的一次畢業(yè)生雙選會(huì )上,一位鋼鐵冶金類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生述說(shuō)了該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)好機遇。的確,祖國蓬勃的建設事業(yè)需要冶金工程方面大量的專(zhuān)業(yè)人才,眾多的鋼鐵冶金,有色金屬冶金企業(yè)等都是學(xué)子們一展身手的好地方。

  隨著(zhù)現代科技的迅猛發(fā)展,該專(zhuān)業(yè)對從業(yè)人員的綜合素質(zhì)也提出了較高的要求,如計算機技術(shù)在冶金工程領(lǐng)域的廣泛應用,也就使得學(xué)生在大學(xué)里就要逐步接觸并掌握到豐富而實(shí)用的計算機知識。另外,該領(lǐng)域在國內的發(fā)展與國外先進(jìn)技術(shù)的交流也日益頻繁,對學(xué)生外語(yǔ)的使用也提出了相當高的要求。

  2、職業(yè)選擇分析:

  在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:如果我從事笨專(zhuān)業(yè)工作,那就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,對于這個(gè)我還是很有信心的,但我對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的`興趣,或許是由于現在對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習不是太多,相信以后會(huì )慢慢培養起來(lái)的;另外就是雖然開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校不是太多,但是通過(guò)我們上次的實(shí)習了解是寧愿招些專(zhuān)科生,原因就是現在的本科生眼界太高,雖然我并非如此,但這也會(huì )對將來(lái)就業(yè)應聘帶來(lái)一些負面影響。

  3、未來(lái)五年的行動(dòng)計劃:

  a)20xx—20xx學(xué)年:大三上學(xué)期課程比較少,可以多選一些其他自己感興趣的課程,并且多參加一些活動(dòng)以鍛煉自己的交際能力,多和大四的學(xué)長(cháng)交流,以了解就業(yè)情形。大三下學(xué)期設計課程就比較多了,一般來(lái)說(shuō)基本上就沒(méi)有自己的空余時(shí)間了,因此必須抓緊時(shí)間學(xué)習了。大四的時(shí)候就多了解一下各企業(yè)單位的招聘情況。

  b)20xx—20xx年:開(kāi)始從事自己的工作,爭取在工作的三年之內在自己的工作上小有成就。

  五、結束語(yǔ)

  有計劃固然是好的,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。光有空想是永遠也不可能取得任何成績(jì)的,必須要有付諸行動(dòng),或許在未來(lái)奮斗的路上會(huì )遇到各種的困難,也或許會(huì )失敗,但我們至少努力了,我們至少問(wèn)心無(wú)愧了。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功。不相信幻影。未來(lái)要靠自己去打拼!

  測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會(huì )現狀,我不由得開(kāi)始考慮自己的未來(lái)。在機遇與挑戰并存的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。人活著(zhù)不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規劃。

  一、自我分析

  (一)氣質(zhì)

  根據不同指標可以把氣質(zhì)分成不同種類(lèi),據我自己測試,我的氣質(zhì)如下:沉著(zhù)冷靜,穩重踏實(shí),忍讓堅強,細膩深刻,有耐性,生活有規律,但有時(shí)會(huì )煩躁、沖動(dòng),多愁善感。我是一個(gè)在農村里長(cháng)大的孩子,所以我從小就學(xué)會(huì )堅強獨立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會(huì )要求別人何如做。但也許因為來(lái)自農村的原因,各方面能力都所欠缺,知識、視野等不如許多同學(xué),心里時(shí)不時(shí)會(huì )自卑一下,有時(shí)候也會(huì )多愁善感了一下,有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進(jìn)取的。

  (二)性格

  我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺(jué)得這個(gè)蠻準的,對我來(lái)說(shuō),“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內向的,與人交往時(shí)常常容易表現出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任?墒,正是這種性格,使我很難對別人開(kāi)口說(shuō)“不”,不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,我不喜歡一遇到不懂的問(wèn)題就直接去問(wèn)別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個(gè)難題,心中就會(huì )有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺(jué)。自己有自己的主見(jiàn),不易受到他人的影響,但我又不會(huì )把自己的思想強加在別人身上,因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。

  (三)興趣愛(ài)好

  我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué),當身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,我會(huì )認真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),盡量給他們可行性的建議或意見(jiàn)。喜歡和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開(kāi)心,我會(huì )打心眼里快樂(lè )。喜歡運動(dòng),平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類(lèi),平時(shí)會(huì )跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,安靜時(shí)候我能一天都不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。喜歡到圖書(shū)館看看書(shū),看書(shū)是我獲取知識的主要途徑。

  (四)能力

  我覺(jué)得,我在自學(xué)和洞察方面比較強。我比較喜歡自學(xué),喜歡獨立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時(shí)間就會(huì )一起聊天、逛街。但在語(yǔ)言表達能力方面,我對自己就不怎么滿(mǎn)意了,由于語(yǔ)文不怎么好,總覺(jué)得自己比較缺乏詞,有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì )詞窮。有自己的看法,但很少會(huì )表達出來(lái)。在思維方面還是不夠創(chuàng )新,應該說(shuō)思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統,又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。

  二、職業(yè)認知

  (一)內部環(huán)境分析

  我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子,爸媽都是農民,沒(méi)有任何社會(huì )背景,一切都得靠自己。他們教會(huì )我一輩子的財富是:真誠、感恩、腳踏實(shí)地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費,我能安心學(xué)習。但是要是讀研的話(huà),恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話(huà)真的一切都靠我自己了?v觀(guān)目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀(guān)因素的幾個(gè)原因:

  1、部門(mén)畢業(yè)生自身專(zhuān)業(yè)知識與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準,不愿承擔艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區和基層學(xué)校去工作。

  2、相反地,對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價(jià)過(guò)低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷(xiāo)自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競爭。

  (二)外部環(huán)境分析

  電子信息工程是電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)中具有較寬適應領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當前需求量大、就業(yè)率較高的專(zhuān)業(yè)之一。電子信息工程的培養目標是具備電子技術(shù)和信息系統的及處理論和知識,能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā),具備較高的外語(yǔ)和計算機應用能力。具備知識創(chuàng )新能力的高等工程技術(shù)人才。它側重于信息處理的工程應用,主要學(xué)習電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設計方法,包括信息的獲取與處理、通信及計算機應用技術(shù),具有較強的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節及工程應用訓練過(guò)程,非常重視學(xué)生實(shí)際應用能力和綜合素質(zhì)的培養。理論上電子信息工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學(xué)生找不到與專(zhuān)業(yè)對口的工作?依我調查,外部環(huán)境形勢主要有以下幾個(gè)方面:

  1、現今,我國仍處在計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟轉型的過(guò)渡時(shí)期,經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構的調整,不僅使大學(xué)生就業(yè)難,全社會(huì )都存在就業(yè)難的問(wèn)題。

  2、我國就業(yè)結構不平衡。東部以及沿海地區人才供過(guò)于求,而中西部地區人才卻供不過(guò)于求。

  3、大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,遠遠沒(méi)有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐。

  4、雖然市場(chǎng)需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗,這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門(mén)。

  5、近年來(lái)的金融危機也對我國的就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生極大的影響。

  但是近年來(lái)國家應社會(huì )的需求,出臺了培養職業(yè)技師的政策。許多高校設置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專(zhuān)業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

  (三)對職業(yè)認知的小總結

  客觀(guān)原因是我們無(wú)法改變的,可是,我們卻能針對主觀(guān)因素找出自己的不足,使就業(yè)問(wèn)題對我們的影響小之又小。我認為:

  1、作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎。

  2、多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。

  3、客觀(guān)估量自己,以致在找工作時(shí)不會(huì )眼高手低。

  4、在大學(xué)四年里,認真做一份職業(yè)生涯規劃書(shū),明確自己的目標,使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。

  三、確定目標,制定計劃

  大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,其實(shí)不然,就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題,只不過(guò)在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。

  對于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng )業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標為當一名優(yōu)秀的人民教師,同時(shí)創(chuàng )立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站,或者在電子設計和編程方面有所建樹(shù)

  (一)大二

  1、學(xué)業(yè)規劃目標

  (1)學(xué)著(zhù)自主學(xué)習、獨立思考

  (1)認真學(xué)習,努力爭取獎學(xué)金

  (2)對英語(yǔ)不能松懈,爭取過(guò)上學(xué)期過(guò)了英語(yǔ)四級,下學(xué)期過(guò)了英語(yǔ)六級

  (3)爭取通過(guò)普通話(huà)考核,和計算機二級考試

  (4)了解本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識

  (5)選修自己感興趣的專(zhuān)業(yè),增加知識的積累

  (6)規劃職業(yè)生涯,并制定相應的行動(dòng)計劃

  (7)圖書(shū)館還是一個(gè)必不可少的工具,盡量多去圖書(shū)館,充實(shí)自己

  2、生活成長(cháng)規劃

  (1)養成鍛煉身體的好習慣,并堅持下去

  (2)要合理分配自己的財務(wù),做好計劃,增強自制能力

  (3)要有良好的思想道德,較高的思想覺(jué)悟,爭取早日入黨

  (4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人

  (5)要有雄心,對自己的將來(lái)充滿(mǎn)信心

  (6)在學(xué)習和娛樂(lè )之間要合理安排,“勞逸結合

  3、社會(huì )活動(dòng)規劃

  (1)學(xué)著(zhù)自己去交流,交更多的朋友

  (2)多去參加社團,積累社交能力

  (3)在組織能力方面要加強鍛煉,可通過(guò)競選班干部等

  (4)可以做一些自己感興趣的社會(huì )調查

  (5)可以走出校園鍛煉自己,比如家教、義工等

  (6)抓住每一次上講臺的機會(huì ),訓練膽量、口才與能力

  (二)大三

  1、學(xué)業(yè)規劃目標

  (1)能寫(xiě)一些專(zhuān)業(yè)文章,熟悉自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域

  (2)學(xué)著(zhù)去寫(xiě)一些簡(jiǎn)歷、求職信

  (3)考取與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)

  (4)了解、搜集工作信息的渠道,并且積極去嘗試

  2、生活成長(cháng)規劃

  (1)保持良好的生活習慣,合理安排作息時(shí)間

  (2)能自我調理心理,保持愉快的心情和健康的心理

  (3)認知自己的興趣,并去發(fā)展自己的興趣

  (4)學(xué)著(zhù)并提高自己的交際技巧,與他人能更好地溝通與交流

  3、社會(huì )活動(dòng)規劃

  (1)可以去企業(yè)參加實(shí)訓,尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的工作,為本專(zhuān)業(yè)提供目標

  (2)了解本準也的知識與技能,積累經(jīng)驗

  (三)大四

  1、學(xué)業(yè)規劃目標

  (1)對前三年的學(xué)習做一個(gè)總結,發(fā)現自己的不足并且去改善

  (2)完成畢業(yè)考試和相關(guān)的論文

  2、生活成長(cháng)規劃

  (1)了解職業(yè)人這個(gè)概念,為自己即將而來(lái)的就業(yè)做好充足準備

  (2)要有一個(gè)有學(xué)生向社會(huì )人轉變的過(guò)程

  (3)了解學(xué)校的一些辦公流程

  3、社會(huì )活動(dòng)規劃

  認真參加企業(yè)的見(jiàn)習和實(shí)習,還有到學(xué)校的實(shí)習要嚴肅對待,學(xué)會(huì )做一個(gè)合格甚至是優(yōu)秀的實(shí)習老師,為即將而來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗,也可以學(xué)到一些課本上根本無(wú)法學(xué)到的技能,也可以提出一些相關(guān)的改革意見(jiàn)。

  四、實(shí)施方案,修正評估

  由于我是大一的學(xué)生,剛踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),不適應大學(xué)的生活,大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾,時(shí)間匆匆而過(guò),未能及時(shí)做好規劃,因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規劃走。

  五、總結

  大學(xué)時(shí)代,是職業(yè)規劃正當時(shí)。因此,我們大學(xué)生應盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,最好從我們步入大學(xué)校園就開(kāi)始。要了解自己的長(cháng)處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標,規劃好自己的職業(yè)生涯,在大學(xué)期間不斷評估與修正,朝著(zhù)自己的目標去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功,沒(méi)有規劃是不行的,沒(méi)有目標將會(huì )荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規劃。當然,僅僅有規劃是不夠的,日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據環(huán)境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標順利地實(shí)現。

  測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

  一、序言

  懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執行計劃,發(fā)展路徑。

  現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

  我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

  二、自我認知

  1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

  2、興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(cháng)乒乓球,羽毛球等。

  3、價(jià)值觀(guān):堅信馬克思真理,崇尚社會(huì )主義,個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定,堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化,做好諸如效益觀(guān)念,風(fēng)險觀(guān)念,競爭觀(guān)念,平等觀(guān)念,以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。

  4、能力:具備敏銳的觀(guān)察力,自制力非常強,在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽,但多數時(shí)候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。

  三、職業(yè)認知

  現在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的`是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻,F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì )是“搶手貸”。

  四、職業(yè)目標路徑設計,與實(shí)施計劃

  面對現實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級,掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起,盡量的參加社會(huì )實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

  具體的規劃設計:

  第一學(xué)年:很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和,積極的參加學(xué)校各項活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會(huì ),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

  第二學(xué)年:加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。

  一、上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習,掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級,計算機過(guò)二級。

  二、專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續學(xué)習自己感興趣的方面,有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級,過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。

  第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì )需求,能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

  畢業(yè)后,根據假期和實(shí)習經(jīng)驗,結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

  五、評估與備選措施

  這次職業(yè)規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標,一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績(jì)。

  六、結語(yǔ)

  通過(guò)這次職業(yè)規劃設計,我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規劃,適應各種變化,作一個(gè)有準備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。

  測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  二、人格描述

  依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。

  謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

  三、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢

  1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2.每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上

  3.特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  4.一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節

  5.非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言

  6.通情達理、視角現實(shí)

  7.有穩定平和的心態(tài)

  四、在工作和學(xué)習中的不足

  1.對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  2.有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要

  3.不能理解與他們自己的要求不同的要求

  4.缺乏自信,不善于表達

  5.缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

  6.缺乏相應的工作經(jīng)驗

  五、相應措施

  針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:

  1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

  2.考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受

  3.對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作

  5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6.增強做事的`靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物

  六、職業(yè)目標選擇

  1.工程師:比較喜愛(ài)編程,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì )被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習PHP這項技術(shù),我將不段提高這項技術(shù)向更遠的方向發(fā)展。

  2.軟件測試員:學(xué)過(guò)軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

  七、未來(lái)五年職業(yè)規劃

  20xx年學(xué)好基礎專(zhuān)業(yè)知識

  20xx年努力工作積累大量經(jīng)驗。

  20xx年成為中級PHP技術(shù)工程師

  20xx年成為高級PHP技術(shù)工程師

  20xx年后向管理方向發(fā)展

  八、總結

  任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,朝著(zhù)這個(gè)職業(yè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

  測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6

  一、前言

  作為一名當代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在充滿(mǎn)機遇與挑戰的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

  沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

  想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則,豈不遺憾終生?

  身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的.日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  1.自己興趣愛(ài)好:

  業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)

  喜歡的文學(xué)作品:類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志

  喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》

  2.自己優(yōu)勢:學(xué)習成績(jì)認真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動(dòng)手能力較強。

  3.自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,對外面社會(huì )不是很了解,容易給自己找借口。

  4.自己的優(yōu)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  5.自己的缺點(diǎn):性格偏內向,交際能力不強,在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠。

  二、解決自我的劣勢和缺點(diǎn)

  內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富,未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

  三,具體規劃

  20xx-20xx年:

  成果目標:認真完成學(xué)業(yè)

  成果目標:暫無(wú)

  能力目標:掌握基本的知識,擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識,培養良好的生活習慣。

  經(jīng)濟目標:暫無(wú)

  成果目標:擁有穩定工作的

  經(jīng)濟目標:能夠真真的獨立生活

  能力目標:培養家庭責任感建筑自己的`家庭{預計在20xx年}

  夢(mèng)想目標:擁有一定的經(jīng)濟基礎后,自己創(chuàng )業(yè)。

  針對我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。?掠幸恢(zhù)名的“話(huà)語(yǔ)權力”理論,提出的就是一個(gè)話(huà)語(yǔ)平臺的問(wèn)題,尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。

  測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 7

  一、自我剖析

  認識自我就是進(jìn)行自我探索,只有認真審視自己,剖析自己,挖掘自己的潛在才能,自我定位,這樣才能揚長(cháng)避短,精益求精。

  (1)性格分析:

  優(yōu)點(diǎn):有責任感,認真刻苦,團結同學(xué),樂(lè )于助人,思維細膩,敢于創(chuàng )新,做事情貫徹始終,不辭勞苦。

  缺點(diǎn):做事過(guò)于較真,容易拘謹在細部,面對重大的抉擇比較沒(méi)有自信。

  (2)個(gè)人興趣:

  喜歡繪畫(huà),攝影,閱覽設計書(shū)籍,欣賞電子雜志,聽(tīng)音樂(lè ),和朋友一起集體活動(dòng)。

  (3)個(gè)人能力:

  曾任職班干部,組織能力較強,有一定的協(xié)調能力,曾參加多項校園活動(dòng),策劃環(huán)保時(shí)裝秀,參加校級辯論賽,獲得“辯手”稱(chēng)號,獲取多項獎學(xué)金,取得“三好學(xué)生”稱(chēng)號等等。

  二、環(huán)境分析

  (1)家庭環(huán)境:

  家庭經(jīng)濟條件中等水平,父母都有自己的工作,家里還有個(gè)弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人對我的學(xué)習都很支持,希望我的專(zhuān)業(yè)能在出社會(huì )以后有一個(gè)很好的發(fā)展,成為一名設計師。

  (2)學(xué)校環(huán)境:

  我曾經(jīng)就讀于鄭州一所大專(zhuān),度過(guò)了充實(shí)的三年,三年的學(xué)習旅程讓我學(xué)習不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,于是我通過(guò)考試考取了專(zhuān)升本,目前我就讀的是安陽(yáng)一所二本學(xué)院,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,師資雄厚,在學(xué)校學(xué)習了不同的課程:人體工程學(xué)、室內空間設計、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、裝飾預算、計算機輔助軟件設計等等,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很有力地學(xué)習的平臺。

  (3)社會(huì )環(huán)境:

  我國的經(jīng)濟水平日益提高,但是就業(yè)壓力和生存競爭都相當的大,社會(huì )失業(yè)人數增加,下崗職工再就業(yè)率繼續走低,勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出,大學(xué)生競爭激烈,主要是應為大學(xué)畢業(yè)生日益增加,資歷尚淺,行業(yè)知識薄弱,求職區域和范圍都相對集中,對就業(yè)要求越來(lái)越高,對學(xué)歷要求越來(lái)越高,經(jīng)驗要求越來(lái)越豐富,實(shí)踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當今的大學(xué)生應該有憂(yōu)患意識,做到總格素質(zhì)全面發(fā)展。

  三、理想職業(yè)目標的確立

  (1)目標職業(yè)名稱(chēng):園林設計師

  (2)工作內容:園林設計師可從事建筑、室內設計、環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)園林、園林建筑、園藝等方面的工作。

  (3)就業(yè)和發(fā)展前景:由于歷史的原因,七十年代中國園林設計的發(fā)展受到了嚴重的影響,培養的這方面的專(zhuān)業(yè)人才非常少,形成了一個(gè)巨大的人才缺口。從七十年代后期開(kāi)始,我國逐漸對風(fēng)景園林規劃給予重視,但是培養的人才還是非常少。我國每年畢業(yè)的.園林設計專(zhuān)業(yè)人才不到一百人,而高級園林設計師更是少之又少,而現在我國經(jīng)濟發(fā)展形勢轉好,對這方面的需求就會(huì )增多,以應對當今社會(huì )的需要,需要培養更多的園林設計專(zhuān)業(yè)人才。

  四、職業(yè)生涯規劃設計

  1.職業(yè)定向

  通過(guò)對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃

  A.做一名高級園林設計師,并在該領(lǐng)域內取得一些成就

  B.做一名規劃專(zhuān)業(yè)教師,并在教育領(lǐng)域有所建樹(shù)

  2.確定職業(yè)目標和路徑

  (1)近期職業(yè)目標:功過(guò)英語(yǔ)六級,考上研究生,或在設計公司找到工作,成為一名初級設計師。

  (2)中期職業(yè)目標:順利讀完研究生,工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗,并開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。

  (3)長(cháng)期職業(yè)目標:繼續進(jìn)修,如果有機會(huì ),爭取出國。

  3.制定行動(dòng)計劃

  (1)短期計劃

  正在進(jìn)行考研的復習,同時(shí)希望能通過(guò)英語(yǔ)六級考試,考研成績(jì)一出來(lái)如果理想則好,若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標,考研的事情再議。

  (2)中期計劃

  在規劃公司進(jìn)行具體方案設計,積累經(jīng)驗

  考上研究生,并創(chuàng )立自己的公司。

  考取中級級園林設計師相關(guān)證書(shū),爭取成為大學(xué)教師。

  (3)長(cháng)期計劃

  繼續進(jìn)修,取得更高的學(xué)士學(xué)位以及高級園林設計師證書(shū)

  成為大學(xué)教師,并出國進(jìn)修或工作。

  4.備選方案

  如果在某一時(shí)期不能實(shí)現自己的階段目標,就要重新定位自己,如果是自身條件問(wèn)題,應當考慮更努力的投身學(xué)習中,尋找自己的不足。比如說(shuō)考研,能否考取是個(gè)未知數,但我一定會(huì )竭盡全力的,即使終失敗了我也無(wú)怨無(wú)悔。若考研成功,我會(huì )更加發(fā)奮努力;當然,如果考不上,也不泄氣,參加工作,在實(shí)際經(jīng)驗中也能收獲很多,依然有很大的發(fā)展空間與潛力。

  五、調整評估

  所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會(huì )發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規劃好的事情發(fā)生改變。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與調整,以讓我們的目標適應社會(huì )的發(fā)展,也會(huì )讓我們自身不斷進(jìn)步。

  在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,以隨時(shí)調整自己前進(jìn)的步伐。要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達到自己設定的職業(yè)目標

  六、結束語(yǔ)

  再好的計劃如果不付諸行動(dòng)都是空談,所以行動(dòng)至上。不管結果如何,至少奮斗過(guò),不要讓自己后悔和遺憾。

  測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 8

  一、認識自我

  我是一個(gè)性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過(guò)自己的工作做出的貢獻,在其中學(xué)習,進(jìn)步,并掌握一定的能力?偠灾,我會(huì )根據自己的愛(ài)好特長(cháng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名建筑設計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,我想會(huì )為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

  二、職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標的確定:建筑設計師

  2、個(gè)人的SWOT分析

 。1)Strengths。本人性格外向善于溝通,做設計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學(xué)校中對于自己的專(zhuān)業(yè)勤懇學(xué)習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關(guān)若干實(shí)習經(jīng)驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

 。2)Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢,本碩學(xué)校都不夠好,再找工作的`過(guò)程中,競爭壓力非常大。

 。3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績(jì),因此需要不斷地加強專(zhuān)業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。

 。4)Threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿(mǎn)意的工作非常有難度。

  三、具體規劃

  研究生期間為未來(lái)職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:

  20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習內容,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加研究生會(huì )等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力

  20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫(xiě)作并發(fā)表、大論文選題結束并深化,在設計院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)習,積累專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗。

  20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。

  20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續找工作,在此期間仍然堅持學(xué)習、提升自己。

  這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū),大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)有太多的未知數,隨機應變吧。

  測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 9

  一、前言:

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為剛剛畢業(yè)的中學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)竟爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有行動(dòng)和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀基礎上,為自己制定一個(gè)規劃.

  二、自我評價(jià)

  1、性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì )看到我參加。內向時(shí),我可以保持一言不發(fā),我的性格比較怪癖。

  2、個(gè)人興趣:喜歡運動(dòng),喜歡看書(shū),喜歡一個(gè)人散步等。

  3、個(gè)人特長(cháng):有堅持不懈的精神,有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來(lái)做每一件事。

  三、個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境:家庭對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的影響也很重要,對我的以后有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個(gè)好的前途,所以我的家人很支持我所選的決定,以至于我要學(xué)的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課。

  2、學(xué)校環(huán)境:學(xué)校在造價(jià)這方面發(fā)展的很好,有很多學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,是我倍感壓力很大,不過(guò)既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就得好好的學(xué)習,為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。學(xué)校還為我們的前途做了打算,讓學(xué)生們進(jìn)行實(shí)踐和總結經(jīng)驗。

  3、社會(huì )環(huán)境:從電視上了解到經(jīng)濟持續快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中的重要角色。由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展的較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  四、我的目標:

  沒(méi)有目標的人生,就像一無(wú)人駕駛的`小舟,漫無(wú)目標地隨風(fēng)飄蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能到達自己確定的目標。目標會(huì )使我胸懷遠大的抱負,目標會(huì )使我在失敗時(shí)賦予再去嘗試的勇氣,目標會(huì )是理想中的我與現實(shí)中的相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。

  我的目標如下:進(jìn)入了中職院校,生活的環(huán)境不一樣了,沒(méi)有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。

  我的規劃如下:

  近期目標:學(xué)習方面:盡可能的多參加社團活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的能力,英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試,必須考過(guò)四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

  中期階段:拿到造價(jià)師資格證,并為升本做準備,為了升本的準備,我必須在大專(zhuān)一年級把專(zhuān)業(yè)課知識學(xué)好,而且要與自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域范圍內學(xué)與有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識。

  長(cháng)遠目標:畢業(yè)后要有一份穩定的工作,一年升職后,努力考種種造價(jià)本,為自己的工作又減少了不少壓力。實(shí)施的措施:在假期中嘗試到商店做服務(wù)員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價(jià)這個(gè)行業(yè)也是要與人溝通的,我的經(jīng)驗并不多,所以我要點(diǎn)點(diǎn)的積累,為別人服務(wù)的同時(shí)也能學(xué)到很多知識,造價(jià)就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務(wù)員或發(fā)傳單來(lái)增進(jìn)與人溝通的能力。

  五、總結:

  計劃固然好,要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記。撼晒χ粚儆谀切┯袦蕚涞娜。

  測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 10

  引言

  踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已來(lái)到人生最美好的年華。每個(gè)人都渴望成功, 但并非都能如愿。作為一名建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的當代中職生,我不由得考慮起自己的未來(lái),在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演怎樣的一個(gè)角色?

  作為當代中職生,若是一臉茫然的踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,在認清了解自己現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯,制定一個(gè)可行的奮斗目標,并按照情況的變化及時(shí)調整自己的計劃,才可能實(shí)現成功的愿望。

  因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃,為將自己的未來(lái)好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸,為了實(shí)現自己的奮斗目標而努力拼搏。

  一 自我認知

  自我分析:

  我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。

  我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。

  我與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。

  我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,我依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分展現出自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

  我的長(cháng)處:

  1.工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴(lài)的一個(gè)人

  2. 能友好的與別人合作

  3. 做事情的時(shí)候會(huì )講求實(shí)際效果,采用現實(shí)可行的方法

  4. 我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

  5. 我這種類(lèi)型的.人,大多數都具有出色的組織才能

  6. 我愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責

  7. 連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會(huì )厭煩

  8. 很強的目標和使命感,執著(zhù),能夠獨立工作

  9. 敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰 我的興趣愛(ài)好:

  我興趣愛(ài)好比較廣泛,我喜歡結交朋友,使我的生活變得更加的快樂(lè ),并且豐富我的人生。平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè ),喜歡聽(tīng)林俊杰的歌曲,我覺(jué)得他的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功,一個(gè)不喜歡閱讀的人不能算是一個(gè)成功的人。有時(shí)候我喜歡一個(gè)人獨處去思考,我會(huì )思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對的什么事是錯的,怎么樣做才能把事情做到最好。 我的劣勢:

  性格偏內向,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,交際能力比較差,不太善于表達,為人處世方面比較欠缺。目前手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,遇事無(wú)主見(jiàn)。 成功經(jīng)驗:

  比較喜歡獨立自主的完成一件事,不管是在學(xué)習中還是生活中都是在親身經(jīng)歷中得到知識或技巧。 解決劣勢:

  做兼職,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高自己的表達能力、交際能力,多與人交流,增加對社會(huì )的認識來(lái)完善自己。

  我的職業(yè)目標是當一名建筑工程師,通過(guò)氣質(zhì)類(lèi)型和職業(yè)傾向測評的結果分析來(lái)看,我適合做一名建筑工程師,這與我的職業(yè)目標是相符的。

  二 職業(yè)認知

  1 職業(yè)分析

 。ㄒ唬┪椰F在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè),屬于建筑行業(yè) 1建筑行業(yè)近幾年的發(fā)展情況

  隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)的用工需求都不斷增加,建筑業(yè)也不例外,尤其是農村走向城市化的腳步不斷加快,更給建筑業(yè)提供了新的發(fā)展契機。所以,對我們學(xué)習建筑的同學(xué)來(lái)講,我們的美好的就業(yè)前景時(shí)不容忽視的。

  2 建筑行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢

  建筑行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢具有全球化和地域化、大型化和多元化、工業(yè)化和自動(dòng)化、高強化和優(yōu)質(zhì)化、生態(tài)化和節能化以及智能化等特點(diǎn)。

  通過(guò)以上分析可以得出:建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高,就業(yè)容量大,是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),建筑行業(yè)以后還會(huì )有持續發(fā)展的勢頭。

 。ǘ┬袠I(yè)要求

  1建筑行業(yè)對從業(yè)人員的技術(shù)要求:

  (1)注冊執業(yè)人員(造價(jià)工程師、監理工程師、建造師):參加全國統一職業(yè)考試并注冊。

  (2)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員:取得法定培訓機構培訓合格證明。

 。3)操作工人:通過(guò)職業(yè)技能鑒定。 2建筑行業(yè)對從業(yè)人員的素質(zhì)要求:

  建筑行業(yè)不同于一般行業(yè),它要求從業(yè)者身體條件要好而且應當具備一定的知識與能力,以及具有安全第一的意識。

  三、 職業(yè)規劃目標和實(shí)現途徑

  1總的規劃目標建筑工程師 2做到什么程度助理工程師

  3實(shí)現途徑建筑技術(shù)員→助理工程師→建筑工程師→高級工程師

  四 、 行動(dòng)計劃與策略

  落實(shí)近期目標:

  有了制定的目標,當然也少不了去落實(shí)它,其實(shí),落實(shí)目標才是關(guān)鍵一步。

  語(yǔ)文,每天背誦要該背的古詩(shī)詞,多讀文章,不僅能聯(lián)系口才,還能幫助的提高寫(xiě)作,在多看看一些課外書(shū),因為俗話(huà)說(shuō)的好嘛,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  數學(xué),相對于我來(lái)說(shuō)比較的薄弱,所以要花大功夫,上課要認真聽(tīng),不開(kāi)小差,上完課后要自己去復習,鞏固今天所學(xué)的知識,作業(yè)要獨立完成。順便預習一下明天所要學(xué)的內容。

  英語(yǔ),我們每天都要聽(tīng)寫(xiě),所以好好背單詞,也要多讀單詞,多讀課文。要多做做課外的作業(yè),多讀讀關(guān)于一些英語(yǔ)的雜志,書(shū)籍之類(lèi)的。增加自己的詞匯量。

  畢業(yè)后

  五、 評估調整

  俗話(huà)說(shuō),計劃趕不上變化,職業(yè)規劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它受諸多因素的限制,往往一個(gè)因素的變化就會(huì )導致整個(gè)計劃的不可實(shí)施,所以說(shuō),一份職業(yè)規劃書(shū)不可能伴隨終生,我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進(jìn)行修改。

  1、 評估內容:我的職業(yè)規劃是在考上大學(xué)的基礎上制定的,如果不成功,那么我的計劃將全盤(pán)落空,我不得不重新制定可行的計劃。

  2、 評估的時(shí)間:一般情況下,我會(huì )定期半年檢驗自己是否做到如規劃說(shuō)上的安排,半年比較容易及時(shí)發(fā)現自己的缺陷和規劃書(shū)的不足,可以及時(shí)改進(jìn)一些錯誤,從而使得規劃書(shū)與時(shí)俱進(jìn),更能反映自己的需要和要求。

  六、結束語(yǔ)

  這就是我對自己的規劃,有計劃雖然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,只要努力就一定會(huì )有成績(jì)。

  美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……因此,有了這規劃,我們的奮斗之路也即將開(kāi)啟!相信未來(lái)掌握在自己手里,未來(lái)一定是充滿(mǎn)光明的。一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節。

  測繪工程大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 11

  所謂工欲善其事必先利其器,一個(gè)良好的職業(yè)規劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的基礎。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!蔽視r(shí)常在想:未來(lái)的我將要做什么?三四年后我又會(huì )在哪里呢?為此,我做了這份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃書(shū),為我未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展作出規劃。

  一、認識自我

  1、個(gè)人基本情況

  別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū),但有時(shí)也喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡運動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、敞開(kāi)心扉與別人交流。在與人相處時(shí),待人坦誠,往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力把工作做好。

  2、職業(yè)傾向

  我希望能做建筑設計,工程造價(jià)這方面的工作,希望能施展自己的才華,把建筑最完美的藝術(shù)、最賞心悅目的設計帶給世界。

  3、個(gè)人性格

  我是一個(gè)平時(shí)不茍言笑、缺乏幽默細胞的人,按理說(shuō)我應該投身科研工作或者過(guò)一個(gè)標準白領(lǐng)的生活,但我又對朝九晚五的生活深?lèi)和唇^,對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

  4.劣勢分析

  我過(guò)于認真,對某些事物過(guò)于嚴謹和挑剔;我非常有主見(jiàn),時(shí)常會(huì )將自己的觀(guān)點(diǎn)和標準強加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。我的完美和固執,使我易走極端;一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價(jià)值觀(guān)相沖突的想法。敏感,非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應,對任何批評都很在意,甚至會(huì )以為是人身攻擊。

  5、職業(yè)性格分析

  在MBTI職業(yè)性格測試中,我的性格類(lèi)型傾向為“INTP”(內向、直覺(jué),傾向度:I80、N56、T65、P76,不假思索指數:28)。

  對任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,理性思考多于社交活動(dòng)。沉靜、滿(mǎn)足、有彈性、適應力強。在自己感興趣的范疇內,有非凡的能力去專(zhuān)注而深入地解決問(wèn)題。有懷疑精神,有時(shí)喜歡批判,常常善于分析。

  在霍蘭德職業(yè)傾向測試中,我是研究型職業(yè)傾向,適合做工程師類(lèi)工作。

  自我分析小結:從興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做建筑設計、工程造價(jià)工作,我的優(yōu)勢在于能夠嚴謹的對待每一個(gè)數字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅持綜合全面發(fā)展。

  二、對所傾向職業(yè)的了解

  1、職業(yè)概況

  建筑師(Architect)是一種職業(yè)。建筑師通過(guò)與工程投資方(即通常所說(shuō)的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟、功能和造型上實(shí)現建筑物的營(yíng)造。在復雜的建筑營(yíng)造領(lǐng)域,建筑師越來(lái)越多的扮演一種在建筑投資方和專(zhuān)業(yè)施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負責,而不是建筑施工者。

  工程造價(jià)師也稱(chēng)為造價(jià)工程師:是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟和管理,并具有實(shí)踐經(jīng)驗,為建設項目提供全過(guò)程造價(jià)的確定、控制和管理,使工程技術(shù)與經(jīng)濟管理密切結合,達到人力、物力和建設資金最有效地利用,使既定的工程造價(jià)限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準確地說(shuō),造價(jià)工程師是指由國家授予資格并準予注冊后執業(yè),專(zhuān)門(mén)接受某個(gè)部門(mén)或某個(gè)單位的指定、委托或聘請,負責并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù),以維護其合法權益的工程經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)人員。

  2、職業(yè)分析

  這兩個(gè)職業(yè)需要從業(yè)者既具備有一定的理論知識,也要具備有一定的實(shí)踐能力,在國內有很大的發(fā)展前景,因為建筑與工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來(lái)的。而下一步就要注重自身的發(fā)展,要在這兩類(lèi)職業(yè)發(fā)展中站穩腳跟就必須要有過(guò)人的職業(yè)技能。

  3、企業(yè)分析

  以下是建筑及工程行業(yè)中出類(lèi)拔萃的企業(yè):中國鐵路工程總公司、中國鐵道建筑總公司、中國建筑工程總公司、中國交通建設集團有限公司、中國冶金科工集團公司、上海建工集團、中國水利水電建設集團公司、中國太平洋建設集團、廣廈控股創(chuàng )業(yè)投資有限公司、中國化學(xué)工程集團公司、北京城建集團有限責任公司、北京建工集團有限責任公司。

  三、具體執行計劃

  學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的'格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。

  1、大二

  在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級和計算機等級考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。

  在這個(gè)階段,我們也應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅持性,最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。

  有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當的時(shí)候學(xué)會(huì )放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。

  2、大三

  開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。搜集與本人工作目標有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

  積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人單位資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能在充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  四、結語(yǔ)

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

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