口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū)范文（精選9篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū)范文，歡迎大家分享。
口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 1
作為當代大學(xué)生的我，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我評價(jià)
我對自己性格的評估為：重情義，外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂(lè )于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生�！彪m然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會(huì )努力實(shí)現這一目標，職業(yè)規劃也是為此所展開(kāi)的一小步。
作為一名醫學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì )去考研。雖說(shuō)不參加深造，那么現在學(xué)習的時(shí)間也更加寶貴了，我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上。同時(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)，參加各種社會(huì )活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富知識面。
二、職業(yè)分析
口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力�？谇豢漆t生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作。
三、職業(yè)定位
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。要想在私人行醫這個(gè)行業(yè)立足、牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務(wù)。長(cháng)時(shí)間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術(shù)缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專(zhuān)家們所掌握的技術(shù)。要想使私人開(kāi)業(yè)獲得成功，牙科醫師必須提供除簡(jiǎn)單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術(shù)。
四、實(shí)施計劃
20xx~20xx：
在校期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，增加英語(yǔ)詞匯量，熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級。豐富計算機知識，計算機過(guò)二級。拿到口腔執業(yè)醫師證。
1、掌握基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗技能;
2、掌握口腔醫學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫療技能;
3、掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;
4、具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;
5、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有口腔醫學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力;
6、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。
俗話(huà)說(shuō)，“知己知彼，百戰不殆”，只有從實(shí)際出發(fā)，正視自身、正視現實(shí)，才能在激烈的競爭中贏(yíng)得主動(dòng)!所以為了結合自己的實(shí)際情況做出最合理的規劃，我首先對自己做了一下綜合的評價(jià)，我活潑開(kāi)朗，吃苦耐勞，踏實(shí)上進(jìn)，做事謹慎。
同時(shí)為了更加科學(xué)的評價(jià)自己我對進(jìn)行了一次職業(yè)測評的考試，通過(guò)這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會(huì )型、企業(yè)型人才，有較強的語(yǔ)言溝通表達能力。樂(lè )觀(guān)堅強、敢于挑戰，適合富有創(chuàng )造性，管理性的工作。
從第一次接觸電腦開(kāi)始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，對軟件更是情有獨鐘，在我眼中作為一名軟件工程師首先要具有的就是要：
具有扎實(shí)的計算機基礎理論知識;
精通c/c++、java、c#等語(yǔ)言;
精通perl、python、php、shell等腳本語(yǔ)言，有一定的算法基礎，具有較強的'獨立解決問(wèn)題能力;
有大容量、高性能、分布式系統的設計開(kāi)發(fā)經(jīng)驗;
具有很強的學(xué)習能力和對新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。
認同客戶(hù)第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價(jià)值觀(guān)。
同時(shí)為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場(chǎng)中的定位我對目前市場(chǎng)的一些調查，在調查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門(mén)并且在高端軟件人才市場(chǎng)中那些軟件專(zhuān)家仍然是求之而不得。
通過(guò)這次調查調查還發(fā)現：20xx年，中國軟件產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售收入已達到1.3萬(wàn)億元人民幣。要實(shí)現“破萬(wàn)億元”的.發(fā)展目標，意味著(zhù)未來(lái)幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長(cháng)率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非�？捎^(guān)。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場(chǎng)，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢(mèng)想再好，在沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的前提下仍然是一紙空文，所以我對自己的職業(yè)目標進(jìn)行了初步的設計：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習，然后再大二的時(shí)候參加河北省的專(zhuān)接本考試，考上河北科技大學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)繼續自己的學(xué)習，之后在大四畢業(yè)的時(shí)候考上研究生，畢業(yè)之后開(kāi)始就業(yè)，首先會(huì )在軟件開(kāi)發(fā)人員和設計編程人員中選擇一個(gè)適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續自己的工作，立足考取國家安全技術(shù)員，或者在當前的工作中升職為技術(shù)總監，最后在條件滿(mǎn)足的條件下開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)之路，在此基礎之上我制定了具體的規劃：
在20xx~20xx完成英語(yǔ)4、6級、計算機2級考試
20xx~20xx考上本科院校、考取駕照、最后考研
20xx~20xx成為軟件開(kāi)發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監或安全技術(shù)人員
20xx~自主創(chuàng )業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)
然后我立足腳下，對根據自己目前的狀況制定了近期的計劃首先
大一下學(xué)期：
1)扎實(shí)學(xué)好各門(mén)課程，掌握各科的基本知識，務(wù)實(shí)基礎
2)準備迎戰英語(yǔ)4級等級考試
3)自學(xué)完網(wǎng)頁(yè)制作的第一部分
4)認真復習各科，抓緊時(shí)間準備期末考試
大二上學(xué)期：
1)參加英語(yǔ)4級等級考試
2)準備好計算機2級等級考試
3)自學(xué)完網(wǎng)頁(yè)制作第二部分
4)準備英語(yǔ)6級等級考試
5)認真準備期末考試
6)寒假自學(xué)完網(wǎng)頁(yè)制作的第三部分
大二下學(xué)期：
1)參加計算機2級等級考試
2)開(kāi)始著(zhù)手復習大一的知識
3)準備專(zhuān)接本考試
但是在立足腳下同時(shí)我始終會(huì )向著(zhù)自己一成不表的目標奮進(jìn)，那就是
1)認真完成各項工作，爭取更高的職位
2)照顧家庭，生活美滿(mǎn)
3)參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力
4)創(chuàng )造自己的事業(yè)
但是世界上沒(méi)有人能預料到自己的未來(lái)是怎樣的，人生之路不可能一帆風(fēng)順，有可能不會(huì )達到預期的目標。而在現實(shí)社會(huì )生活中，有很多是專(zhuān)業(yè)不對口的。因此，我會(huì )根據實(shí)際的需要根據實(shí)際情況來(lái)做出合適的專(zhuān)業(yè)方向和目標，適時(shí)調整自己的就業(yè)方向，以適應社會(huì )的需要。
如果無(wú)法達到預期目標，可能是自己的能力還不夠，不能勝任當前的工作，但是我會(huì )轉入與計算機相關(guān)的其他方向的職業(yè)，例如計算機通信等�；蛘呦葟幕鶎映霭l(fā)，積累豐富的經(jīng)驗和知識，然后再努力奮斗，實(shí)現同樣的目標！
口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 2
《禮記·中庸》有言：凡事預則力不預則廢。言前定則不和，事前定則不和，行前定則不疚，道前定則不窮。未雨綢繆，運籌帷幄，我雖不奢求決勝千里，但亦希望職業(yè)生涯可以有所保障。我是一名大三的專(zhuān)科生，不比同專(zhuān)業(yè)的本科生，現在的我已經(jīng)步入了社會(huì )，從實(shí)習開(kāi)始，體會(huì )職業(yè)生涯的開(kāi)端。天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。我沒(méi)有先天的條件可以坐享其成，為了彌補先天的不足，我就要付出更多的努力。在這里，我將我的職業(yè)生涯規劃為四個(gè)部分。
一、自我認識與職業(yè)認識
1.對自我的認識
�。�1）個(gè)人特征：首先，從個(gè)人片面的角度出發(fā)，我對自我的認識如下。
優(yōu)點(diǎn)：
�、贌嵝模簽槿藷嵝�，樂(lè )于助人。
�、谏缃荒芰Γ狠^強了交際能力，易與人打成一片。
�、郦毩⑿詮姡洪L(cháng)期在外求學(xué)獨立性很強。
�、苤赜颜x：珍惜朋友之間的感情。
�、荻床炝姡簩κ虑榈亩床炝^強，在人際交往時(shí)容易發(fā)生周?chē)饲楦猩系奈⒚钭兓?/p>
�、捱壿嬓詮姡鹤鍪掠袟l理，按邏輯行事。
�、咚囆g(shù)性：有一定的藝術(shù)性。
缺點(diǎn)：
�、倌托模簩τ谑煜さ娜丝偸潜憩F的不夠有耐心。
�、谧晕壹s束：對自己的要求不夠嚴格，對于他人卻過(guò)于嚴格。
�、圩孕�:有些時(shí)候缺乏自信，顯得有些膽怯。
�、荏w質(zhì)：體質(zhì)較弱。
�、菝半U精神：缺乏冒險精神。
個(gè)人特征小結：從以上自我的認識可以看到，我是一個(gè)相對理性化的人，日常生活中，更注重與人際交往時(shí)的藝術(shù)，不喜歡墨守成規，但卻在某些時(shí)候表現的比較懦弱，缺乏冒險精神。因此，不適合從事大膽創(chuàng )新的職業(yè)。相比較，對動(dòng)手能力要求較高的工作就更適合我。
�。�2）周?chē)说脑u價(jià)：
旁推側引：從他人對我的看法不難看出，大家對于我的認知和我的自我認知相差不大，但我家人對我的看法是易感情用事，這使我能夠了解到我在處理某些感情的時(shí)候還不夠客觀(guān)，僅依靠主觀(guān)意識去判斷，這將會(huì )是我日后職場(chǎng)與生活中處理事情的一大盲點(diǎn)。
�。�3）SWOT分析表：根據以上的資料，我結合職業(yè)規劃的目的，做出了一份簡(jiǎn)略的SWOT分析表。
�。�4）個(gè)人技能：
�、僭诖髮W(xué)期間，通過(guò)全國計算機二級考試。
�、趨⒓涌谇桓呒壖脊さ目己�，成績(jì)待定。
�、蹍⒓訉W(xué)校舉辦的“荊州博物館”征文比賽獲得一等獎，并在當地報紙上發(fā)表。
�、茉谛５谒膶么髮W(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲三等獎。
�、莘e極參加學(xué)校的各類(lèi)運動(dòng)活動(dòng)并取得一定成績(jì)。
�、薹e極響應學(xué)校的公益活動(dòng)。
�、咴诖髮W(xué)期間多次去診所及醫院參加見(jiàn)習，熟練掌握了基本專(zhuān)業(yè)技能�，F在荊州市第三人民醫院口腔科實(shí)習，并且已熟練掌握了基本的操作技能。
�。�5）學(xué)習風(fēng)格：根據測評工具，我發(fā)現我在以下四種學(xué)習風(fēng)格上的得分。
由此可見(jiàn)，我是屬于反省型的學(xué)習者，而在下列的活動(dòng)中反省型學(xué)習者的學(xué)習效果最佳：
�、僖蠡蚬膭钸M(jìn)行觀(guān)察和思考。
�、诓灰蠡蛟试S非直接碰撞的學(xué)習方式，比如在一旁?xún)A聽(tīng)、觀(guān)察。
�、凼虑坝袝r(shí)間準備，比如在行動(dòng)前思考，在發(fā)表觀(guān)點(diǎn)前綜合別人的意見(jiàn)，有機會(huì )事先閱讀介紹背景情況的簡(jiǎn)要資料等。
�、苣軌蜻M(jìn)行艱苦的研究，調查、匯總信息、探索真相。
�、萦袡C會(huì )能復習和回顧經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西。
�、抟筇峤恢斏魉伎歼^(guò)的分析和報告。
�、咂降鹊嘏c他人交流，沒(méi)有事先約定和沒(méi)有結構化學(xué)習經(jīng)驗的束縛。
�、嘣跊](méi)有壓力及緊期限的情況下思考，得出結論。
相對的，我在下列活動(dòng)中學(xué)習效果最差，也許會(huì )反對這些活動(dòng)：
�、俦黄葤侇^露面，充當組織者、領(lǐng)導者，或在別人面前角色扮演。
�、诰砣胍恍┪唇�(jīng)計劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的'情況下投入某項工作，要求當機立斷和即興想法。
�、厶峁┑臄祿蛔阋灾С纸Y論。
�、芴峁┑闹笇腊宄翋�。
�、葺^大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙，為了出結果而不得不走捷徑或做表面文章。
�。�6）職業(yè)技能：技能是完成某種任務(wù)過(guò)程中所表現出來(lái)的某方面實(shí)際能力，它在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展中占據非常重要的地位，成為制約職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵因素，也是我個(gè)人在求職時(shí)用人單位和企業(yè)最關(guān)注的部分。我通過(guò)職業(yè)技能測評，了解了我所擅長(cháng)與不擅長(cháng)的技能。
擅長(cháng)技能：
�、倏陬^表達：有效地口頭傳達信息或觀(guān)點(diǎn)。
�、谌穗H敏感：人際交往中，關(guān)注他人的反應，并從中理解他們的想法。
�、蹠�(shū)面表達：通過(guò)書(shū)面方式，有效傳達信息、表達觀(guān)點(diǎn)。
�、軈f(xié)商：遇到分歧時(shí)，召集相關(guān)人員，商量解決辦法，達成共識。
�、菖行运伎迹航鉀Q問(wèn)題時(shí)，運用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結論方法的優(yōu)劣。
薄弱技能：
�、偃穗H適應：根據他人的表現，來(lái)調整自己的行為和表現。
�、谛蘩恚菏褂霉ぞ咝蘩頇C器或系統。
�、蹟祵W(xué)思維：運用數學(xué)方法或者數學(xué)知識解決問(wèn)題。
�。�7）自我認識小結：根據自我的認識以及周?chē)巳簩ξ业脑u價(jià)，我對自己的基本性格有了一個(gè)較為全面的了解。在生活與工作方面，我更注重于人際方面的交往技巧，但同時(shí)，我又難以接受周?chē)娜伺c我所不同的習慣，且不能接受自身的一些缺點(diǎn)，在平時(shí)的生活中，給他人與自己造成了一定的困擾。另一方面，經(jīng)過(guò)這個(gè)詳細的分析，我對于自身適合的職業(yè)也有了一定的了解。哪些是我所熱衷的，哪些又是我所不能勝任的，使得自己更具有自知之明。相信日后無(wú)論是在就職還是人際交往方面都有很大的幫助作用。
2.對職業(yè)的認識
作為一名口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我首先必須要了解口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，口腔醫學(xué)是研究口腔及頜面部疾病的學(xué)科，就業(yè)方向主要為從事口腔醫學(xué)診療工作或預防保健工作、醫學(xué)教育工作和醫學(xué)科研工作。
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識儲備：
�、僬莆栈A醫學(xué)和臨床醫學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗技能。
�、谡莆湛谇会t學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫療技能。
�、劬哂锌谇患邦M面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力。
�、芫哂锌谇恍迯凸ぷ鞯幕局R和一般操作技能。
�、菔煜倚l生方針、政策和法規。
主干學(xué)科：口腔內科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復學(xué)、口腔預防學(xué)。
主要課程：生物化學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預防學(xué)等。
�。�2）專(zhuān)業(yè)道德的闡述：醫患關(guān)系日益緊張，醫生與患者之間的信任度早已不如往日。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的一句話(huà)：選擇醫生職業(yè)就意味著(zhù)選擇了一生奉獻。做好一個(gè)醫生，首先要做好一個(gè)人。古往今來(lái)，凡成蒼生大醫者，無(wú)一不具備高尚的品德。醫生，是一個(gè)與生命掛鉤的行業(yè)，很多人的生命就掌握在我們的手術(shù)刀下，一舉一動(dòng)，就牽系著(zhù)一個(gè)家庭的未來(lái)。所以我走每一步都對得起自己，對得起病人。我實(shí)習的帶教老師經(jīng)常和我講：“口腔醫生，雖然很多人都覺(jué)得微不足道，但就最起碼的道德而言，我們看每一顆牙都要對得起自己的良心，哪怕是補牙時(shí)候的微小懸突，也是對你良心的譴責�！�
�。�3）職業(yè)興趣的工具測評：根據對自我的認識，我通過(guò)專(zhuān)業(yè)工具的測評得出了我所能勝任的行業(yè)
�。�4）我的職業(yè)興趣—MBTI職業(yè)興趣測試，通過(guò)才儲分析得出以下結論：
我的性格類(lèi)型：傾向于“ENTP”
我的特點(diǎn)是：反應快、睿智，有激勵別人的能力，警覺(jué)性強、直言不諱。在解決新的、具有挑戰性的問(wèn)題時(shí)機智而有策略。善于找出理論上的可能性，然后再用戰略的眼光分析。善于理解別人。不喜歡例行公事，很少會(huì )用相同的方法做相同的事情，傾向于一個(gè)接一個(gè)地發(fā)展新的愛(ài)好。
從測試中我知道：ENTP型的人喜歡興奮與挑戰。他們熱情開(kāi)放、足智多謀、健談而聰明，擅長(cháng)于許多事情，不斷追求增加能力和個(gè)人權利。ENTP型的人天生富有想象力，他們深深地喜歡新思想，留心一切可能性。他們有很強的首創(chuàng )精神，善于運用創(chuàng )造沖動(dòng)。他們好奇、多才多藝、適應性強，在解決挑戰性和理論性問(wèn)題時(shí)善于隨機應變。他們有極好的分析能力，是出色的策略謀劃者。他們幾乎一直能夠為他們所希望的事情找出符合邏輯的推理。大多數的ENTP型人喜歡審視周?chē)沫h(huán)境，認為多數的規則和章程如果不被打破，便意味著(zhù)屈服。他們喜歡自在地生活，在每天的生活中尋找快樂(lè )和變化。他們喜歡努力理解和回應他人，而不是判斷他人。
適應領(lǐng)域：通過(guò)以上的觀(guān)點(diǎn)，我發(fā)現我適合的領(lǐng)域有投資顧問(wèn)、項目策劃、投資銀行、自我創(chuàng )業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、創(chuàng )造性領(lǐng)域、公共關(guān)系、政治等
�。�5）職業(yè)認知小結：通過(guò)工具測評，結合當今的就業(yè)形勢與自我的興趣，我認為口腔醫學(xué)這個(gè)理論與實(shí)踐相結合的行業(yè)十分適合我，這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不局限于死板的書(shū)本知識，臨床上通常需要靈活的變通。而且，從測試可以看出，我是一個(gè)樂(lè )衷于研究性學(xué)習的人，講究一定的自由度，因此適合發(fā)揮空間大的工作。
二、環(huán)境分析與職業(yè)機會(huì )的評估
1、職業(yè)環(huán)境
調查顯示，現在在歐美等發(fā)達國家，口腔醫生與人口比例是1:800的關(guān)系，而在中國，平均水平為1:8000,即使在上海、北京等大城市，也僅僅維持在1:3000到1:4000的水平之間。如果按照每4000人擁有一位口腔醫生來(lái)計算，我國13億人口應有32.5萬(wàn)名口腔醫生。截至2014年，我國大陸注冊口腔執業(yè)醫師數量約為12.18萬(wàn)人，存在很大缺口。而隨著(zhù)中國醫療環(huán)境的大幅度改變，口腔醫生的需求量將大幅度提升。
2、就業(yè)前景
盤(pán)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)對口職業(yè)就業(yè)率最高的十個(gè)專(zhuān)業(yè)，口腔排到第四位口腔科醫生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。為了緩和醫患供求比例失調的現狀，鼓勵私人開(kāi)辦口腔診所應是大勢所趨�，F有的私人診所魚(yú)龍混雜，雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫師，但更多的是沒(méi)有接受正規培訓的江湖游醫，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此，國家已出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應政策的保障，畢業(yè)于正規醫學(xué)院校，接受了嚴格培訓的口腔醫生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者提供醫療服務(wù)的同時(shí)，自己也能獲得較豐厚的回報。目前來(lái)說(shuō)，一些大醫院口腔科醫生的月收入應在萬(wàn)元以上，如果是私人開(kāi)設診所相信收入會(huì )更可觀(guān)。
3、當前促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)中存在的問(wèn)題
�。�1）大學(xué)生和企業(yè)對促進(jìn)就業(yè)政策的知曉率均偏低。
�。�2）優(yōu)惠政策的落實(shí)尚有待加強。
�。�3）單位新招用大學(xué)生的積極性不高。
�。�4）缺乏實(shí)踐經(jīng)驗仍是影響大學(xué)生就業(yè)的主要因素。
�。�5）大學(xué)生“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀(guān)念仍需加強。
�。�6）經(jīng)濟發(fā)展對大學(xué)生的吸納能力有所下降。
4、環(huán)境評估與職業(yè)機會(huì )評估小結
通過(guò)以上分析，我可以得出的結論是：當今社會(huì )因為經(jīng)濟發(fā)展呈下降趨勢使得現今大學(xué)生的就業(yè)情況不是十分樂(lè )觀(guān)。我的專(zhuān)業(yè)——口腔醫學(xué)，社會(huì )缺口遠大于校園供應。因此，就業(yè)情況較其他專(zhuān)業(yè)來(lái)講還是比較樂(lè )觀(guān)的。但從學(xué)歷方面考慮，即使整個(gè)口腔業(yè)的就業(yè)情況較樂(lè )觀(guān)，作為一名只有大專(zhuān)學(xué)歷的畢業(yè)生，壓力不容小覷。先不考慮比我學(xué)歷高的研究生，單是本科生乃至大專(zhuān)的優(yōu)秀畢業(yè)生，也是我強勁的競爭對手。雖然國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，但口腔診所之間的競爭壓力日益增大，而像我這種資金與工作經(jīng)驗缺乏的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，一畢業(yè)就開(kāi)設個(gè)人診所并不是明智之選。
三、詳細的職業(yè)規劃
1.我的職業(yè)道路計劃
2.具體的實(shí)施
(1)短期目標
1）根據艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)制定復習計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間，爭取通過(guò)全國英語(yǔ)四級考試。
2）堅持每星期上3節瑜伽課，堅持鍛煉身體。
3）順利完成實(shí)習，拿到畢業(yè)證書(shū)。
�。�2）短后期目標
1)通過(guò)投放簡(jiǎn)歷，人脈等種種關(guān)系爭取在廣東、浙江兩省找到一份工作。
2)制定復習計劃，總結實(shí)際操作的經(jīng)驗，取得助理醫師資格
�。�3）中期目標
1)選擇考研專(zhuān)業(yè)及學(xué)校。
2)制定學(xué)習計劃與沖刺計劃，考試前需達到專(zhuān)業(yè)書(shū)細讀3遍以上。
3）取得研究生的入學(xué)通知書(shū)后趁熱打鐵盡早取得執業(yè)醫師資格證
�。�4）中后期目標
1）研究生期間收集資料，結合臨床病理表現，希望在治療牙周病研究方面取得一定突破。
2）整理病例，在導師的協(xié)助下完成學(xué)術(shù)論文
3）研究生畢業(yè)后進(jìn)入大型的醫院繼續學(xué)習深造，并爭取國家公派國外學(xué)習深造機會(huì )。
�。�5）長(cháng)期目標
積累臨床經(jīng)驗與資金，開(kāi)設自己的診所
3.短期目標的詳細化
四、職業(yè)修正評估
1.評估的內容
�。�1）職業(yè)目標評估：如果自己開(kāi)設一家口腔醫院十分困難的話(huà)，我會(huì )考慮一直留在醫院工作。
�。�2）職業(yè)路徑評估：在短后期的目標中，若因為文憑過(guò)低而找不到工作，我會(huì )選擇參加成人自考，然后考取研究生或者執業(yè)醫師。而關(guān)于中期目標中的考取研究生，若未能如愿，我會(huì )選擇在拿到助理醫師資格證兩年后考取職業(yè)醫師資格證。
�。�3）實(shí)施策略評估：從“學(xué)習、工作、深造、創(chuàng )業(yè)”可調整為：“學(xué)習、學(xué)習、工作、深造、工作、創(chuàng )業(yè)”。
�。�4）其他因素評估：
�、偕眢w健康狀況不允許；
�、诩彝グl(fā)生變故；
�、劢�(jīng)濟狀況不定；
�、苁袌�(chǎng)情況大變動(dòng)。
2.評估時(shí)間
現如今的社會(huì )變化經(jīng)濟變化較快，在未來(lái)的5年以?xún)�，需要每年做一次評估，之后再每3年一次。
五、結束語(yǔ)
職業(yè)生涯規劃做到這里也算告一段落了，我的人生道路也在慢慢地變得清晰。雖然計劃趕不上變化，人生的道路也許布滿(mǎn)荊棘，崎嶇不堪，但只有永遠躺在泥坑里的人，才不會(huì )掉進(jìn)坑里，經(jīng)過(guò)磨練的人生別有一番風(fēng)采。古羅馬哲學(xué)家西尼加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：意志堅強的樂(lè )觀(guān)主義者用“世上無(wú)難事”的人生觀(guān)來(lái)思考問(wèn)題，越是遭受悲劇打擊，越是表現的堅強。
口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 3
人生就如一艘在海上航行的船，如果沒(méi)有了目標，那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以只要有了目標，我們才可以制定計劃，然后按一定的航線(xiàn)乘風(fēng)破浪地前進(jìn)，否則我們會(huì )藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標，同時(shí)還要分析、了解、熟悉自己的航程（行情），認識自己。因為“知己知彼百戰不殆”！
一、職業(yè)規劃之認識自己
1、自己的優(yōu)勢：人緣很好，善于交談，性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，不計較個(gè)人得失，團結同學(xué)，尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織，喜歡獨自思考，喜歡挑戰極限，不會(huì )武斷處理一些問(wèn)題，待人友善，平易近人，能夠帶給大家歡笑，能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點(diǎn)。
2、興趣愛(ài)好：下象棋，練書(shū)法，打羽毛球，任何方式的聊天，寫(xiě)日記，看小說(shuō)。
3、自己的劣勢：有時(shí)局部勇敢，感情用事，處事優(yōu)柔寡斷，拿得起放不下，我害怕輸，更討厭輸的感覺(jué)。有時(shí)會(huì )過(guò)于執著(zhù)追求。很難認得出新友和記得他們的名字。
4、生活中成功的經(jīng)驗盤(pán)點(diǎn)：小學(xué)，初中，高中一直是班里的班干部，得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》，然后主排，雖然在彩排的時(shí)候也出現了一些問(wèn)題，但還是收到了較大的效果，很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’！
5、他人對我的評介：
同學(xué)：具有友善、負責、認真的特點(diǎn)，只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認為毫無(wú)意義的事情。自己能做的事自己做，一般不會(huì )輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強，很容易適應新的環(huán)境。
母親：愛(ài)好與人交往、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。
老師：做事有很強的原則性，處事果斷，尊重約定。工作時(shí)嚴謹而有條理，愿意承擔責任，能充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
父親：由于老實(shí)、細致，有時(shí)容易忽略事情的全面性，難以預見(jiàn)存在的可能性。愛(ài)替別人擔心，懂得給別人更多的空間。在工作中，過(guò)多的承受和忍耐，不太習慣表達，妹妹：照顧幼小、有耐心，擅長(cháng)折紙，不喜歡去做自己不喜歡做的事情，在有些事情上比較固執，做事非常有責任心。
二、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
1、注重陶冶自己的情操：多閱讀文學(xué)著(zhù)作，吸取書(shū)中的精華；勤練習書(shū)法，讓內心平靜下來(lái)。勝不驕，敗不，每做完一件事都要總結經(jīng)驗吸取教訓，學(xué)會(huì )沉著(zhù)應付突發(fā)的事件。
2、注重實(shí)踐：“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀(guān)看一些大型的有意義的文娛活動(dòng)，細心觀(guān)察和解剖他人的成果，想想如果由自己來(lái)做，自己會(huì )怎樣去安排、布置。
3、注重聆聽(tīng)：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性！所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗人士請教，學(xué)習他們的經(jīng)驗和吸取教訓。
4、注重分析：“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前，我們要做好充分的準備去熟悉和了解它，看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結經(jīng)驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快，更好的完成一件事。
三、環(huán)境分析和職業(yè)機會(huì )評估
1、家庭環(huán)境：
父母和姐妹們都非常支持我的選擇，有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著(zhù)，再苦、再困難我也會(huì )一直走下去，努力用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們的厚望和期待。
2、學(xué)校環(huán)境：
xx醫學(xué)院的歷史悠久綿長(cháng)和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專(zhuān)業(yè)（護理、檢驗、中骨、中醫、臨床、口腔醫學(xué)）的人才。xx醫學(xué)院雖然不大，但“五臟俱全”。這里的辦學(xué)條件良好，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良，公共服務(wù)體系建設頗具規模。師資隊伍結構合理，實(shí)力雄厚，在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著(zhù)“新華醫院”和“粵北醫院”，有利于學(xué)生們的見(jiàn)習和實(shí)習，此外學(xué)校還與各地的醫療機構聯(lián)系在一起，保證了學(xué)生實(shí)習有地方去，學(xué)到真本領(lǐng)�？芍^給我們造就了：“天時(shí)、地利、人和”。
3、社會(huì )環(huán)境：
遍地開(kāi)花遍地春？立足于市場(chǎng)，牙科診所似乎開(kāi)遍大街小巷，表面上我們的就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析，形勢大有轉變，隨著(zhù)人口數量的增多，人們生活質(zhì)量的提高，此時(shí)此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的.問(wèn)題，顯然社會(huì )需要一支龐大的口腔醫師來(lái)維護我們的牙齒。雖然社會(huì )上的有很多“牙醫”但許多都是祖傳牙醫，和無(wú)照經(jīng)營(yíng)的。在這個(gè)科技日新月異的社會(huì )里，在醫療體系不斷地完善中，這些無(wú)牌照的診所終究還是被正規的取代。這是國家政府對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的扶助，也是社會(huì )發(fā)展的必然趨勢！雖然道路是曲折的，但我們的前途是光明的.
4、目標地域分析：
運用“農村包圍城市”的理念。目前，不管是哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達地區的競爭都會(huì )相當大，口腔也不例外，特別是對于新生，有時(shí)真的會(huì )“大浪淘盡始不見(jiàn)金”，畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展，接受社會(huì )的磨練，積累經(jīng)驗和物質(zhì)，等到時(shí)機成熟了再一步一步向發(fā)達的地區挺進(jìn)！最終達到“農村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰術(shù)，需要時(shí)間去考驗，但革命證明它是有效的。
四、職業(yè)的選擇
1、客觀(guān)現實(shí)出發(fā)：因為牙齒，所以迷人！我知道作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質(zhì)量，還可以讓世界充滿(mǎn)笑。雖然這專(zhuān)業(yè)在社會(huì )上的地位并不高，但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè)，它的地位將來(lái)一定會(huì )不斷地提高，逐漸受到人們的關(guān)注和愛(ài)戴。既可以為別人服務(wù)，又可以受到他人的尊敬，所以我立志成為一名出色的口腔生。
2、比較鑒別：“三百六十行，行行出狀元”其實(shí)對于每一個(gè)專(zhuān)業(yè)，冷門(mén)和熱門(mén)都是相對而言的，其實(shí)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度，我們要學(xué)會(huì )‘放長(cháng)線(xiàn)釣大魚(yú)’，我們要用長(cháng)遠的目光看待問(wèn)題，因為任何專(zhuān)業(yè)都有它的獨特性。據統計數據口腔醫學(xué)的就業(yè)率在醫學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè )觀(guān)（特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)生）但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我堅信口腔醫學(xué)這專(zhuān)業(yè)最終會(huì )在社會(huì )上閃亮發(fā)光�？偟脕�(lái)說(shuō)口腔醫學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的前途是可觀(guān)的。
3、揚長(cháng)避短：以以往的數據看我們這專(zhuān)業(yè)在大醫院的就業(yè)率并不高，從另一角度來(lái)說(shuō)我們就業(yè)的壓力也是很大，要想真正處于不敗之地，我們必須努力學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識，精益求精，因為技術(shù)才是硬道理。當然我們還要從各個(gè)方面去培養自己的能力。做一個(gè)復合型的人才。
4、適時(shí)調整：計劃終究是計劃，在實(shí)行的過(guò)程中它會(huì )跟現實(shí)產(chǎn)生沖突，這時(shí)侯我們就要學(xué)會(huì )審時(shí)度勢，適當調整一些方法！但要明白這樣做不是放棄，而是為了更好地前進(jìn)。
五、職業(yè)生涯規劃設計
1、近期目標：在大學(xué)三年里認真學(xué)好學(xué)校要的知識和擴展閱讀面，積極參加或組織各種有意義的活動(dòng)�？偟膩�(lái)說(shuō)就是要做一個(gè)好學(xué)生！
2、中期職業(yè)目標：認真努力學(xué)習，天天向上，希望在實(shí)習期間能夠學(xué)到更多操作性和書(shū)本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也希望能結識更多的良師益友，極力做一位出色的實(shí)習生！
3、長(cháng)期目標：實(shí)習后成功考取助理醫師、執業(yè)醫師兩證，任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯(lián)系，盡量要與時(shí)俱進(jìn)，逐漸向自己的私人診所努力，然后慢慢做大，做強…將健康的笑容帶給更多人，努力做一個(gè)有特色的口腔醫生！
成功與不成功的人唯一的區別在于成功的人可以無(wú)數地修改方法，但絕不輕易放棄目標；與之相反，不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無(wú)數的事情證明：一個(gè)人成就一番事業(yè)，很大程度上是取決于有無(wú)一個(gè)正確適當的人生目標和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進(jìn)行.
永遠的記住:天下事有難易之乎，為之，則難者亦易乎，不為，則易者亦難矣。
謹記：只要肯下苦功就一切皆有可能！
口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 4
從大一時(shí)懵懂的我到如今大四下學(xué)期面臨著(zhù)考研以及就業(yè)的壓力，我漸漸能夠體會(huì )到醫學(xué)生誓言中神圣而又沉重的使命賦予我的壓力和動(dòng)力。對于未來(lái)的考量不僅僅是為了自己的生存這樣簡(jiǎn)單的理由，也是為了理想為了家庭為了社會(huì )，把自己的格局擴大，眼界擴大，才能更好地看清路途的方向。職業(yè)生涯規劃書(shū)之于我就是這樣的意義：
一、自我分析
1.個(gè)人基本情況
MBTI職業(yè)性格分析：性格類(lèi)型傾向為“ISTJ”(內向實(shí)感思維判斷)
ISTJ型的人是嚴肅的、有責任心的和通情達理的社會(huì )堅定分子。
2.職業(yè)興趣
適合的領(lǐng)域有（已篩選）：醫務(wù)領(lǐng)域
適合的職業(yè)有（已篩選）：外科醫生、實(shí)驗室技術(shù)人員、牙科醫生、醫學(xué)研究員
3.職業(yè)能力及適應性
ISTJ的特質(zhì)：檢查員型——細致、謹慎地執行好現有規則
4．個(gè)人性格
優(yōu)點(diǎn)：
�。�1）實(shí)際，有條理，認真仔細。一旦他們承諾一件事情，總會(huì )堅持完成它。
�。�2）對需要注意的事情有敏銳的洞察力。善于盡可能有效地利用現有資源完成工作。
�。�3）性格兩面性比較突出，與人相處時(shí)熱情有親和力，但相比之下更喜歡獨處。
缺點(diǎn)：
�。�1）容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶。
�。�2）可能不能很快地做出改變和適應。
�。�3）不太擅長(cháng)變通、缺乏想象力。
5.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
“健康所系，性命相托”并不是一句空話(huà)，我希望用我的責任心和認真謹慎的努力為未來(lái)職業(yè)道路撐起一片天。我希望無(wú)論是研究還是解決臨床問(wèn)題，都是一個(gè)團隊的人通力協(xié)作，團隊成員之間，或是與患者之間都保持良好的人際關(guān)系，愉快、效率高的團隊協(xié)作是我的追求。
6.勝任能力
認真而嚴謹，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟，甚至在遇到危機時(shí)都能夠表現得平靜。獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。你對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)。
自我分析小結
性格中的有責任心和富于思考力的因子是一直主導我行為的源泉，但是我仍有熱情和有創(chuàng )造力的一面，這樣的性格與我未來(lái)想走的道路不謀而合，也加持了我對未來(lái)期望發(fā)展的自信的期待。
二、職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
父母非常支持我對于自己人生道路的每一個(gè)決定，學(xué)習口腔也是三個(gè)人共同作出的選擇。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我�？谇会t學(xué)院師資力量雄厚，本專(zhuān)業(yè)現有教職員工49人，其中教授（主任醫師）13人，副教授（副主任醫師）11人，具有博士學(xué)位者5人，具有碩士學(xué)位者18人。擔任中華口腔醫學(xué)會(huì )理事1人，遼寧省口腔醫學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)1人，常務(wù)理事1人，理事2人，各專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副主任委員9人及委員19人，優(yōu)秀的人才梯隊使我院口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)在遼寧省的口腔醫學(xué)界占有重要的位置。
在“厚德修身、精術(shù)濟世”的校訓教導下，不斷培養和提高自身素質(zhì)，為社會(huì )和地方經(jīng)濟發(fā)展培養口腔醫學(xué)人才，本科已畢業(yè)并授予學(xué)士學(xué)位840人，就業(yè)率均在90%以上，1998年開(kāi)始招收口腔醫學(xué)碩士學(xué)位研究生174人，已畢業(yè)并授予碩士學(xué)位77人，就業(yè)率100%，深得用人單位好評。
口腔醫學(xué)院是教學(xué)臨床兩位一體管理體制，重視與國內著(zhù)名大學(xué)和科研單位的交流與合作，每年都派人到北大等名校進(jìn)修，還請北大等專(zhuān)家教授來(lái)院講學(xué)。顯示了醫院在省內口腔學(xué)術(shù)界的重要位置和影響。在遼寧省乃至全國都有著(zhù)良好的口碑。
3.社會(huì )環(huán)境分析
遍地開(kāi)花遍地春。立足于市場(chǎng)，口腔診所似乎開(kāi)遍大街小巷，表面上我們的就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析，形勢大有轉變，隨著(zhù)人口數量的增多，人們生活質(zhì)量的提高，此時(shí)此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問(wèn)題，顯然社會(huì )需要一支龐大的口腔醫師來(lái)維護我們的牙齒。但是由于社會(huì )的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò )的普及，越來(lái)越多的人開(kāi)始了解口腔專(zhuān)業(yè)知識，這對我們口腔醫學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是壓力也是動(dòng)力，需要我們不斷鉆研提高理論和臨床技能。
4.職業(yè)環(huán)境分析
目前，不管是哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達地區的競爭都會(huì )相當大，口腔也不例外，特別是對于新生，有時(shí)真的會(huì )“大浪淘盡始不見(jiàn)金”，畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展，接受社會(huì )的磨練，積累經(jīng)驗。似乎對于醫生來(lái)說(shuō)，臨床技能是患者評判的標準，但是在激烈的競爭下，良好的科研水平與臨床操作都成為了一個(gè)好醫生應該具備的基本素質(zhì)。
三、職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
從客觀(guān)現實(shí)出發(fā)作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質(zhì)量，還可以讓世界充滿(mǎn)笑。
從與其他專(zhuān)業(yè)相比的角度，其實(shí)對于每一個(gè)專(zhuān)業(yè)，冷門(mén)和熱門(mén)都是相對而言的，相對于其他醫學(xué)專(zhuān)業(yè)而言，就業(yè)似乎并不是我們最大的壓力，我們要努力的方向是如果做得更好。
同時(shí)我們更需要揚長(cháng)避短，以以往的數據看在三甲級醫院的就業(yè)率并不高，從另一角度來(lái)說(shuō)我們的壓力很大，但是我們的選擇方向也有很多，比如各個(gè)規模的診所和牙病防治所等。
綜上，我對自己的期許是，通過(guò)研究生三年學(xué)習充實(shí)自己，如果有機會(huì )可以繼續深造，成為一名科研實(shí)力和臨床技能都十分優(yōu)秀的口腔醫生。
2.近一年的目標
作為大四下學(xué)期的學(xué)生，考研是我近期努力的方向和目標。目標學(xué)校為中國醫科大。
四、具體執行計劃
1.短期計劃
�。�1）以?xún)?yōu)異的.成績(jì)通過(guò)大四下學(xué)期的期中、期末考試；
�。�2）通過(guò)對專(zhuān)業(yè)課（重中之重）、英語(yǔ)、政治三門(mén)學(xué)科的認真學(xué)習成功考取碩士研究生；
�。�3）大學(xué)英語(yǔ)六級取得更好的成績(jì)；
�。�4）通過(guò)大五實(shí)習期間，獲得更過(guò)的社會(huì )經(jīng)驗和臨床技能。
2.中期計劃
�。�1）考取執業(yè)醫師資格證；
�。�2）順利完成碩士研究生學(xué)業(yè)；
�。�3）考取博士研究生或取得住院醫師規范化培訓資格，進(jìn)入規培。
3.長(cháng)期計劃
�。�1）積累豐富的社會(huì )經(jīng)驗和臨床經(jīng)驗；
�。�2）進(jìn)入公立醫院或較大型口腔門(mén)診工作。
五、評估調整
1.評估的內容
在個(gè)性和能力上是否符合自己對未來(lái)的期望和對自我的認知。并且要針對社會(huì )、家庭和自身等多個(gè)方面進(jìn)行綜合分析。
2.評估的時(shí)間
首先，在進(jìn)入大五實(shí)習之后對自己考研的目標再次進(jìn)行評估；
其次，在考研結束之后無(wú)論結果如何應再次對自己未來(lái)發(fā)展進(jìn)行評估；
最后，都說(shuō)計劃趕不上變化，應該隨時(shí)對自我有清醒的認知。
3.規劃調整的原則
首先，自我的能力和性格是做好一件事最基礎的部分；
其次，家庭和自我的理想應該作為考量的重點(diǎn)；
最后，社會(huì )的發(fā)展和現實(shí)也是不能忽略的重要部分。
結束語(yǔ)
現階段，我正在為我未來(lái)之路的第一步——考研做著(zhù)努力，在這個(gè)過(guò)程中，我讀到了這樣一句話(huà)，“少一些功利主義的追求，多一些不為什么的堅持”，這句話(huà)看似在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中顯得有些微不足道，但是我相信只有把心擺正，把格局擴大，把想法堅持下去才能實(shí)現一個(gè)個(gè)目標。未來(lái)的還很長(cháng)，考研只是第一步，但卻是為未來(lái)打下基礎的關(guān)鍵時(shí)期，也能讓我彌補性格缺點(diǎn)，增強自信和眼界，更好地實(shí)現我理想地圖上的每一個(gè)坐標！
口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 5
作為當代大學(xué)生的我，假設是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我評價(jià)
我對自己性格的評估為：重情義，外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂(lè )于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面開(kāi)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的`開(kāi)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會(huì )努力實(shí)現這一目標，職業(yè)規劃也是為此所展開(kāi)的一小步。
作為一名醫學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢現在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外根本不會(huì )去考研。雖說(shuō)不參加深造，那么現在學(xué)習的時(shí)間也更加珍貴了，我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上。同時(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)，參加各種社會(huì )活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富面。
二、職業(yè)分析
三、職業(yè)定位
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙充填收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。要想在私人行醫這個(gè)行業(yè)立足、牙科醫師必須能夠提供完善的牙科效勞。長(cháng)時(shí)間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術(shù)缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專(zhuān)家們所掌握的技術(shù)。要想使私人開(kāi)業(yè)獲得成功，牙科醫師必須提供除簡(jiǎn)單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術(shù)。
四、實(shí)施方案
20xx~20xx
在校期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，增加英語(yǔ)詞匯量，熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級。豐富計算機知識，計算機過(guò)二級。拿到口腔執業(yè)醫師證。
1、掌握根底醫學(xué)和臨床醫學(xué)的根本理論知識和實(shí)驗技能；
2、掌握口腔醫學(xué)各學(xué)科的根本理論知識和醫療技能；
3、掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力；
4、具有口腔修復工作的根本知識和般操作技能；
5、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。
口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、個(gè)人基本情況
本人于xx年9月考入廣西醫科大學(xué)，將在xx年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè )于助人、嚴格要求、積極進(jìn)取、認真負責�，F在就讀的是七年制臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫生。
二、內外部環(huán)境分析
(1)優(yōu)勢
做事認真負責，能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認真聽(tīng)，積極思考問(wèn)題，深得老師的喜愛(ài)
待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關(guān)系不錯，樂(lè )于助人，體貼他人，習慣性地為他人著(zhù)想，得到同學(xué)的擁護。
喜歡學(xué)習新的知識，經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。
生活態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，遇到問(wèn)題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調節自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。
思維縝密，能較周全地考慮問(wèn)題，善于發(fā)現方案的不足或缺陷，并及時(shí)作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。
(2)劣勢
掌握知識和技能的速度比大多數同學(xué)稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會(huì )稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習和聽(tīng)課不夠專(zhuān)心，上課時(shí)會(huì )分心去想其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，有時(shí)候心情不好時(shí)，看不進(jìn)書(shū)
參加的集體活動(dòng)過(guò)少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達能力低，話(huà)少多沉默，有時(shí)缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注，社會(huì )上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險精神不夠，家庭背景不好，父母親都是農民，家庭所能給予的支持相對較少，將來(lái)畢業(yè)找工作也只能靠自己
三、外部環(huán)境分析
(1)機會(huì )
新醫改的提出為我們當今的醫學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區醫院、西部地區需要大量的醫學(xué)人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機會(huì )，可以在更廣闊的舞臺展現個(gè)人優(yōu)勢
在學(xué)校還有很多學(xué)習的'機會(huì )，身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué)，可以向他們學(xué)習，并建立構造良好的人際關(guān)系隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、人們生活水平的提高，更多的人關(guān)注自己的健康，因此醫藥行業(yè)備受關(guān)注，為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機會(huì )
(2)威脅
社區醫院、西部地區的醫務(wù)工作者待遇低，很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著(zhù)國際范圍的競爭和挑戰，對個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高，我們勢必面臨著(zhù)知識和能力方面的更大挑戰
當今優(yōu)秀的人才很多，而機會(huì )不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個(gè)人的發(fā)現機會(huì )、展示自己并把握機會(huì )能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗的人才，而對于即將畢業(yè)的我沒(méi)有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗
四、SWTO策略分析
(1)SO戰略
抓住在校學(xué)習的機會(huì )，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的理論和實(shí)踐能力，增強競爭實(shí)力
(2)WO戰略
充分利用大學(xué)資源，積極主動(dòng)和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗，到圖書(shū)館查閱資料，是身邊的資源更好的促進(jìn)自身的發(fā)展
(3)ST戰略
發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習的優(yōu)勢，積極學(xué)習電腦、英語(yǔ)等方面的知識，考取相應的證書(shū)，為自己將來(lái)的就業(yè)提供更多保障
(4)WT戰略
樹(shù)立信心，積極參加一些有競爭性的活動(dòng)，提高自己的競爭能力。樹(shù)立危機感，未雨綢繆，多為以后做打算
近期規劃
xx年9月--20xx年6月(大二學(xué)習階段)
課前預習，認真聽(tīng)課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課，爭取期考時(shí)，這兩門(mén)課成績(jì)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復習好上學(xué)期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過(guò)英語(yǔ)六級。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習，掌握基本器械識別。
xx年9月--20xx年6月(大三學(xué)習階段)
以學(xué)好專(zhuān)業(yè)課為主，平常時(shí)多注意聽(tīng)英語(yǔ)和粵語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)和粵語(yǔ)水平，并爭取完成一篇系統的綜述或META分析論文的發(fā)表
xx年9月--20xx年6月(大四學(xué)習階段)
重點(diǎn)抓專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，同時(shí)思考自己將來(lái)從事那個(gè)科。多花時(shí)間在實(shí)驗室，掌握基本的實(shí)踐操作，繼續英語(yǔ)的學(xué)習。
xx年9月--20xx年6月(大五學(xué)習階段)
重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，發(fā)表一篇系統的綜述或META分析論文，為實(shí)習做好充分的準備
xx年9月--216年6月(大六大七實(shí)習階段)
掌握好醫院里面的多種看病診斷技術(shù)，熟悉各項操作流程，打好和醫生的關(guān)系
中期規劃
xx年9月--xx年6月
xx在三甲醫院從事臨床工作，繼續深造學(xué)習。
xx年6月--xx年底
通過(guò)于志同道合的朋友，籌備創(chuàng )辦一家診所
xx年
購置一套房子。
口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、前言
一個(gè)好的計劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力，當我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候，那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在天際無(wú)邊的海洋中航行一樣，悶悶不樂(lè )只會(huì )不停地在同一個(gè)地方猶豫不決。所以我們應該理應對自己的將來(lái)有個(gè)計劃，就像在我們人生上為的道路網(wǎng)上點(diǎn)亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會(huì )中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會(huì )中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能在社會(huì )中立于不敗之地呢？羅素說(shuō)過(guò)，選擇職業(yè)，就是選擇現階段的自己。是的，就是規劃，這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳。
【規劃時(shí)間】7年
【始止時(shí)間】20xx年-20xx年
【年齡跨越】19歲到25歲
【階段目標】以?xún)?yōu)異成績(jì)順利畢業(yè)，成為一位有實(shí)踐經(jīng)驗轉變成的口腔醫師
【總體目標】成為醫院外邊的主任醫師，可以出國深造
二、自我分析
對自己性格的評估為：外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂(lè )于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初原本也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)證書(shū)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生�！�
到了大四，我們也將參加在臨床科室實(shí)習，在帶教老師的指導下認真努力學(xué)習各種技能，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗。這自由度也將輕易關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習甚至更加重要的程度。我也將復習在該校學(xué)校學(xué)得的東西，與實(shí)際相結合，逐漸吸收經(jīng)驗，成為將來(lái)行醫的資本。牢固學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內檔案館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度，按該校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫學(xué)生醫學(xué)專(zhuān)業(yè)所必須完成的。
然后我就畢業(yè)了，會(huì )進(jìn)入醫院輪轉，從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起，踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步，學(xué)會(huì )與病人的溝通，接受導師前輩的教誨，認真負責地做好每一件我做好應該去做好的事情。盡早取得行醫資格，成一名口腔醫生，由于未來(lái)的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無(wú)論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會(huì )努力作為一名優(yōu)秀的醫生，為病人緩解痛苦，被大家認可，作為一個(gè)自食其力的人。
三、職業(yè)分析
口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)典型學(xué)生主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本本體論和基本知識，受到鼻腔及頜面部診斷疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和復原預防保健的基本能力。
1.醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦
2.教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作;
3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療
4.銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作。
5.正畸口腔醫生——熟練掌握各項改革口腔臨床醫療技術(shù)
6.管理者——尚具有有行政管理一個(gè)醫療機構行政事務(wù)的.能力，增配能夠很好進(jìn)行人員的優(yōu)化配置，有極好的與人協(xié)作的能力。
另?yè)嘘P(guān)人士根據我國各異我國地區經(jīng)濟(人均GDP)發(fā)展水平分層，采用分層抽樣方法，按照世界衛生組織（WHO）的口腔健康調查標準，抽取我國6個(gè)不同經(jīng)濟發(fā)展水平的縣/區共
587戶(hù)1558人進(jìn)行調查，結果表明我國我國家庭成員患齲率遠為52.05％，齲齒均數為1.76，牙齦炎患病率為16.05％，牙結石檢出率為39.35%，早期牙周病發(fā)生率為4.43％，晚期口腔潰瘍患病率為1.73%。我國先天性幾乎人人幾乎患有口腔疾病，但絕大多數醫治人需要的治療而尚未得到治療。 顯然，市場(chǎng)不是問(wèn)題，同時(shí)也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿(mǎn)足患者的需求。不過(guò)同時(shí)也應看清，我國牙病患者慢性病大部分在農村，而農村幾乎無(wú)口腔治療椅，絕大多數口腔專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生又想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現象，因為即使在大城市的大醫院，口腔科的治療康復科椅也是有限的，先加上一把治療椅就得十幾萬(wàn)，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫院無(wú)錢(qián)購新設備，而原有治療椅已有醫生使用，口腔科醫生的職業(yè)壽命又精神科相對無(wú)腺，這些種種因素都了口腔學(xué)生分配難的局面。
為了緩和醫患供求比例失調的現狀，鼓勵私人開(kāi)辦口腔診所應是大勢所趨�，F有的私人診所魚(yú)龍混雜，離休雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫師，但目前說(shuō)來(lái)，一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬(wàn)元以上，如果是私人開(kāi)設診所，相信收入會(huì )更可觀(guān)�？谇粚�(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求特定條件過(guò)高，就業(yè)一般不成問(wèn)題。但如果大家都想往大城市、大醫院擠，便會(huì )相對過(guò)剩，造成就業(yè)難的情況。其實(shí)許多中、小城市非常需要口腔醫生，回去去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。
總的說(shuō)來(lái)，當前牙病患者比例高，數量大，可看牙病的人越來(lái)越多，而膽囊醫生嚴重不足，因此口腔醫學(xué)在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔作為預計未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展職業(yè)潮流的,口腔醫生的今天乳腺是非常光明的。
四、職業(yè)定位
考慮首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不停車(chē)費適合時(shí)代了。必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：學(xué)習認真，開(kāi)朗，善于溝通，有責任心。
弱勢因素：有時(shí)會(huì )忘記事情
2、外部環(huán)境因素
機會(huì )：就目前而言，口腔醫學(xué)依然是穩步發(fā)展的行業(yè)，社會(huì )對口腔人才需求量仍然很大。 威脅：口腔醫學(xué)對畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及口腔醫學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習新知識新技術(shù)。
3、職業(yè)發(fā)展方向：中小城市三級甲等醫院 口腔醫師
五、計劃實(shí)施 短期計劃
大學(xué)7年 20xx年——20xx年
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、 英語(yǔ)通過(guò)四六級考試
2、 計算機通過(guò)二級考試
3、 通過(guò)醫師資格考試
在校其間期間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、技能。熟悉國家衛生其他工作方針、政策和法規。 假期到醫院見(jiàn)習，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的地理知識，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。
長(cháng)期計劃
20xx年至20xx年
強化自身，積累工作經(jīng)驗
1、 在三甲醫院進(jìn)行口腔，臨床方面的實(shí)習
2、 積累工作經(jīng)驗，完成本職工作
3、 鍛煉人際交往能力及一把手能力能力
理想的薪酬水平
剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不非常高，只要院方能夠幫助肯定我的工作能力能力。至于工資，能夠維護我正常的生活，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。
六、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據事實(shí)結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現在的最合適和計劃。
七、結束語(yǔ)
綜上所述，只要我可以選擇了適合自己的，我就會(huì )是最好的。我明白我不能決定心靈生命的長(cháng)度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以發(fā)生改變心情，我不能預知明天，但我可以利用前兩天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。人生中雖然專(zhuān)案相差無(wú)幾趕不上變化。圈定但只要鎖定自己的人生目標，朝著(zhù)一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入，但那樣的人生才是有內涵意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會(huì )到來(lái)。一份規劃，一份人生的航行調色板。街景深信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會(huì )迷途，往自己的極限積極進(jìn)取。
口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 8
一、前言
時(shí)間總是那么地不經(jīng)意，正值大二的我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)向往。
20xx年9月，我來(lái)到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開(kāi)始大專(zhuān)階段的學(xué)習，報的是醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)，這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符，但是幾個(gè)月的學(xué)習下來(lái)，我已經(jīng)從心里接受它了。有時(shí)候做的決定，一旦定了就很難改變，但我們可以改變自己，去接受去熱愛(ài)，就像我對攝影的熱愛(ài)一樣，從最開(kāi)始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫(huà)一樣。都說(shuō)學(xué)醫很苦，但是我不怕，我想我應該會(huì )很享受刻苦學(xué)習時(shí)的充實(shí)，從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒，相信一份耕耘一份收獲，我將腳踏實(shí)地的去實(shí)現我的理想。通過(guò)科學(xué)的規劃，了解發(fā)展自己的能力，發(fā)現培養自己的興趣，洞察自己的性格，分析并樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)，不斷調整學(xué)習的習慣，使自己處于最佳的學(xué)習和生活狀態(tài)， 全方位發(fā)展，多元化挖掘自己的潛力，讓自己在今后的工作學(xué)習中站穩腳跟。
二、自我剖析
�。ㄒ唬﹤�(gè)人基本情況
我今年21歲，來(lái)自湖北長(cháng)陽(yáng)，從小就生活在有著(zhù)八百里清江美如畫(huà)口諭的清江河畔。目前是醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生，擔任班上的學(xué)習委員，希望通過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū)為自己指引未來(lái)的發(fā)展方向。
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1．我的性格類(lèi)型
經(jīng)過(guò)性格測試，我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人�！�
2．我的性格特點(diǎn)
表達能力強，善于社交，氣宇不凡，生氣勃勃。精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機和所憂(yōu)慮的事情，因此能做到與他人高度協(xié)調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進(jìn)步向上，是體貼的助人為樂(lè )者。容易看出他人的發(fā)展潛力，并傾力幫助他人發(fā)揮潛力，是催化劑，能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領(lǐng)袖，也可以做忠實(shí)的追隨者。
性情平和，心胸寬闊，且很圓通，很會(huì )促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦，對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動(dòng)，使大家和睦又感到愉快。
理想主義者，非�？粗刈约旱膬r(jià)值，對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠。非常有社會(huì )責任感，謹慎，能為理想和事業(yè)（尤其是對人類(lèi)有貢獻的理想）堅持不懈。你對現實(shí)以外的可能性及事物之間的內在聯(lián)系非常感興趣，容易發(fā)現別人看不到的意義和聯(lián)系，并感到自己與萬(wàn)物息息相關(guān)，可以井然有序地安排生活和工作。
生活中，重感情，忠誠，強調價(jià)值和意義，理想至上；非常注重外表，總是穿著(zhù)得很得體，也注意服裝、服飾的搭配，相當在意他人對自己的評價(jià)；善于言談，是所有人中最具交流技巧的人，在各種社交環(huán)境中泰然自若。
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我愛(ài)好廣泛，并且對自己喜歡和認定的事物有著(zhù)較強的好奇心和求知欲。平時(shí)喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產(chǎn)品和攝影有著(zhù)由衷的愛(ài)好，常常在家倒騰各種電子產(chǎn)品，什么東西壞了我都會(huì )拆開(kāi)弄個(gè)明白，同時(shí)也是一個(gè)攝影愛(ài)好者。
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我一向有一股子愛(ài)鉆研，愛(ài)思考的勁兒，有較強的上進(jìn)心和責任心，對自己認定的事情有一種執著(zhù)的態(tài)度和鉆研精神，會(huì )用心去做所有事情；邏輯思維能力較強，我的特點(diǎn)是喜歡自己動(dòng)手做各種試驗，比較善于從實(shí)驗中加強理論知識的學(xué)習，這些對于檢驗專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，需要對各種儀器設備精通，因此相信自己有能力學(xué)好我所鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。
�。ㄎ澹┪业穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān)
對于職業(yè)價(jià)值，世人對醫生的第一印象就是救死扶傷，而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業(yè)是在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，還能為從業(yè)者實(shí)現人生價(jià)值、獲得穩定的.經(jīng)濟收入提供機會(huì )，讓從業(yè)者和家人過(guò)上健康、舒適的生活。作為醫學(xué)檢驗人員，我的目標是將來(lái)能夠及時(shí)準確地送出檢驗報告，提供有價(jià)值的檢驗數據，協(xié)助臨床醫生做好相應的診斷和治療工作，以幫助病患�，F在，檢驗事業(yè)有很大的發(fā)展前景，因此我會(huì )認真踏實(shí)地的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為今后的工作打下基礎。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境陶冶不同的性情，造就不同的人生，對外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規劃中不可缺少的一部分。
�。ㄒ唬┞殬I(yè)環(huán)境認知
近年來(lái)，醫學(xué)檢驗在我國得到了快速發(fā)展，不斷發(fā)展的新的檢驗技術(shù)，如生化檢驗中的酶促率法分析技術(shù)、臨床檢驗中的干化學(xué)試紙條發(fā)檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學(xué)發(fā)光、微生物檢驗中的全自動(dòng)鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來(lái)的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學(xué)新技術(shù)等等，使檢測方法的靈敏度不斷提高，特異性愈來(lái)愈好，檢測結果也更加準確可靠。先進(jìn)檢驗儀器的迅速發(fā)展在醫學(xué)檢驗領(lǐng)域更加惹人注目，分項目已實(shí)現了全自動(dòng)或半自動(dòng)化。醫學(xué)檢驗技術(shù)的進(jìn)步和設備的更新?lián)Q代，對許多疾病的診斷，治療監測和愈后評估都起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。過(guò)去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室，只對臨床部門(mén)起輔助作用，現在檢驗科室已經(jīng)成為各醫院很重要的一個(gè)部門(mén)。衡量一座醫院整體水平的高低，很重要的一方面就是看這座醫院的檢驗部門(mén)的人員素質(zhì)好壞、檢測項目多少、檢測水平高低，以及所應用的技術(shù)手段和設備是否先進(jìn)。另外，隨著(zhù)檢測技術(shù)的不斷發(fā)展，檢測項目的逐漸增多，臨床疾病的診斷對醫學(xué)檢驗的依賴(lài)愈加明顯。僅此，檢驗學(xué)科及其相關(guān)部門(mén)在現代醫學(xué)中的地位和作用已越來(lái)越受到重視，相關(guān)崗位具有很好的發(fā)展前景。
�。ǘ┘彝キh(huán)境認知
我出生在一個(gè)普通的農民家庭，經(jīng)濟條件并不寬裕，父母用艱辛的勞動(dòng)供我們上學(xué)，維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著(zhù)我，讓我懂得了許多做人的道理，明白了生活的艱辛與不易，也讓我對美好生活充滿(mǎn)了強烈的向往和期待，更加堅定了自己的理想和信念。
�。ㄈ┬@環(huán)境認知
20xx年9月，我來(lái)到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習，開(kāi)啟了我的醫學(xué)檢驗的職業(yè)生涯。我很快就融入到了全新的環(huán)境，接觸到了來(lái)自東西南北各地的同學(xué)。豐富多彩的大學(xué)生活給了我更多鍛煉機會(huì )和展示自我的舞臺，更重要的是學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習平臺�，F代化的實(shí)訓中心、先進(jìn)的實(shí)驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過(guò)實(shí)踐理論相結合的方式更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識。在這樣一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里，我相信我可以更加積極扎實(shí)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、鍛煉實(shí)踐能力、提升綜合素養。
四、職業(yè)目標規劃
�。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規劃路線(xiàn)與時(shí)間
�。ǘ┚唧w實(shí)施方案
1．加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習
不論是在學(xué)校還是在醫院實(shí)習的時(shí)候都不會(huì )忘記對書(shū)本知識的學(xué)習和溫故知新。除了學(xué)習理論知識外，對醫院的一些規定也要在實(shí)習之前就進(jìn)行了解，特別是對于檢驗科的一些硬性規定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質(zhì)控。
2．培養綜合能力
勇于承擔各項工作和領(lǐng)導交辦的不同任務(wù)，接受來(lái)自各方面的挑戰與壓力，不斷提高自己的思維能力和研究能力，使自己成為一個(gè)綜合素質(zhì)高、能力強的綜合性人才。
3．積極參加社會(huì )實(shí)踐
積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常必要，不但有利于將所學(xué)的知識真正轉化為生產(chǎn)力，使自己成為一個(gè)有用的人，還會(huì )使自己今后的理論學(xué)習和研究有的放矢，達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動(dòng)要積極參與，同時(shí)也要鍛煉身體保持健康的體魄，以便更好地投身于工作。
五、評估與調整
事物是在不斷的發(fā)展變化的，常說(shuō)計劃趕不上變化，所以我做的職業(yè)生涯規劃也應根據實(shí)際情況作出相應的修正，以適應其變化發(fā)展。就像木桶一樣，只有每個(gè)板都足夠高，木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養等都只是其中的一塊木板，我深知只有“木板”齊了再加上生涯規劃將其固定，我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書(shū)，我會(huì )每達到一個(gè)目標就總結一次，對自己存在的問(wèn)題進(jìn)行修正，讓自己在職業(yè)生涯中少走彎路，不斷向總目標前行。
六、結束語(yǔ)
一路走來(lái)，這份人生的規劃才剛剛啟程，知道了許多，也還有許多仍不明朗，但我已經(jīng)在開(kāi)始的時(shí)候做好了準備，去迎接即將到來(lái)的一切，不管未來(lái)是如何，只愿我心依舊，砥礪前行。
口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 9
“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹莊嚴宣誓：
我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生�！�
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個(gè)大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯！
我是一個(gè)不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，面對新的希望，我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞生起的時(shí)候，我會(huì )放飛我新一天的希望，晚霞落下的時(shí)候，我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè )、因此，面對未來(lái)，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會(huì )勇敢走下去，直至成功。
第一部分：自我評估
1、自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動(dòng)手能力強。
2、自己的弱點(diǎn)：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3、興趣愛(ài)好：踢足球，羽毛球，學(xué)醫等等。
4、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。
5、生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會(huì )。
6、決自我盤(pán)點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn)：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
第二部分：職業(yè)分析
1、社會(huì )環(huán)境分析：
我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會(huì )就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學(xué)醫的形勢更加嚴俊。而現在的'我只是一名普專(zhuān)生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，拓寬自己的知識面。
2、職業(yè)環(huán)境分析：
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，歷史的發(fā)展，人們對醫療水平的要求越來(lái)越高，雖然醫生這一行業(yè)的需求量相應提高，但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
第三部分：職業(yè)規劃
1、第一年：實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫生。
2、第二年：給自己定個(gè)新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題，爭取在3年內買(mǎi)套房子，把父母接來(lái)生活。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專(zhuān)心做自己的醫生。
4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年：穩定工作，接父母來(lái)生活，在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了，給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年：準備考研的復習工作，或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年：開(kāi)始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。
9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。
10、第十年：創(chuàng )造自己的醫院，繼而為人們服務(wù)終生。
第四部分：結束語(yǔ)
夢(mèng)想總是美好的，現實(shí)卻不一定會(huì )如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)，現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余，給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長(cháng)處，利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗，醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電�，F代社會(huì )對人的.能力提出了較高的要求�，F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力，等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。
總而言之我們應該珍惜青春時(shí)光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準備，迎接每時(shí)每刻的挑戰
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