工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū)(通用15篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢?以下是小編為大家收集的工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū)(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
前言:
我以前對職業(yè)規劃從沒(méi)有真正的考慮深思過(guò),因為“計劃永遠趕不上變化”,我認為與其花時(shí)間規劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí),我發(fā)現他們的成功經(jīng)驗有共同的一條,那就是:規劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會(huì )的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,使自己在大學(xué)期間有針對性的學(xué)習,提高自己的能力,真正做到“取長(cháng)補短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認識自我、所學(xué)專(zhuān)業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動(dòng)計劃與策略等方面來(lái)規劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )不斷提升自我完善自我!
一、認識自我
1. 行為風(fēng)格:穩重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應力比較強?铣钥嗄蛣,做事有責任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現,有較好的自控能力。
2. 個(gè)性特征:樂(lè )觀(guān)主義者,自信、正直、善良,喜歡結交朋友,喜歡挑戰,對生活、學(xué)習充滿(mǎn)熱情,有著(zhù)強烈進(jìn)取心和較強的自學(xué)能力。
3. 興趣愛(ài)好:喜歡立體設計、運動(dòng)、游覽名勝,此外還喜歡自己設計制造東西。
4. 綜合分析:出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛(ài),和對機器復雜結構神秘感的`好奇,我毅然選擇了機械設計制造及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開(kāi)它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時(shí)間內,我積極學(xué)習機械制圖,在學(xué)習中愛(ài)上它,用自己的雙手畫(huà)出設計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。
二、所學(xué)專(zhuān)業(yè)概
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運用先進(jìn)設計制造技術(shù)的理論與方法,解決現代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現產(chǎn)品智能化的設計與制造,運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
需要掌握的知識: 機械制圖、工程材料、工程力學(xué),機械原理、機械設計、工程經(jīng)濟,機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)、機械工程材料、制造技術(shù)基礎、微機電系統與制造、互換性測量、控制工程、數控技術(shù)、CAD。
所具有的技能:
1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力;
2. 較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學(xué)、機械制造基礎、自動(dòng)化基礎、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
3. 具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計算、實(shí)驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4. 具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向內所必要的專(zhuān)業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;
5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及、組織管理能力。
6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng )新意識。
三、定位職業(yè)
一方面,從就業(yè)機會(huì )與社會(huì )需求考慮,目前,在國內機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現狀和前景都非常好,機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多年來(lái)一直是個(gè)能供不應求,工序比在1:10以上。根據北京上海和深圳等地人才調查顯示,機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專(zhuān)業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。
另一方面,自己的穩重,踏實(shí)的性格及其愛(ài)制作設計,愛(ài)發(fā)明構思的興趣愛(ài)好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)即機械設計制造及其自動(dòng)化的相關(guān)職業(yè)。
我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數控設備的開(kāi)發(fā),工藝工裝的設計,數控機床加工中心等高端智能設備的編程,設計機械與電氣圖樣,編制數控加工程序,這五個(gè)關(guān)于機械產(chǎn)品的設計研發(fā)上。
四、職業(yè)目標與實(shí)現路徑
機械專(zhuān)業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設計,科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的能力,實(shí)現將自己的頭腦轉化為社會(huì )財富,就必須使自己做到專(zhuān)家的水準,其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運用到實(shí)際生活中,為社會(huì )創(chuàng )造財富與價(jià)值,使自己的人生更有價(jià)值。
我的職業(yè)目標是;能成為一名專(zhuān)家水準的工程師,能在設備維修、數控維修、設備設計等方面獨樹(shù)一幟,能將自己的智慧轉變成社會(huì )財富。而實(shí)現科研開(kāi)發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導師學(xué)習更深層次的機械知識,研究學(xué)習產(chǎn)品的研發(fā)設計來(lái)使自己達到更高層次的水平,然后實(shí)踐,用知識來(lái)武裝頭腦,用雙手轉變成現實(shí)的財富。
五、行動(dòng)計劃策略
1.第一個(gè)五年計劃
【1】充分利用在校學(xué)習的時(shí)間,把自己的專(zhuān)業(yè)基礎知識夯實(shí)好,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會(huì )團體活動(dòng),在科大圖書(shū)館廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修旁聽(tīng)相關(guān)課程(時(shí)間:大學(xué)畢業(yè)前)。
【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達見(jiàn)解看法,使自己的思維更加寬泛。
【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區之間的聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。
【4】多結交好友,互相“取長(cháng)補短”,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為考研做準備。
2.第二個(gè)五年計劃
【1】積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品打基礎。
【2】通過(guò)工程師的考核,順利拿到工程師證。
【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴大交友范圍。適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),養成良好的作息習慣。
【4】參加公司的實(shí)踐活動(dòng),熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量。
六、結束語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空?墒,現實(shí)又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時(shí)都有可能因為現實(shí)的問(wèn)題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀(guān)分析和全面的認知 ,給自己以更清楚的定位。
“播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲命運”,在此過(guò)程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達到自己的珠穆朗瑪之峰!
工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
前言
我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的.路,去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名:
性別:
出生年月:
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專(zhuān)業(yè):機械自動(dòng)化
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)
心中偶像: 周恩來(lái)、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤(pán)點(diǎn):
因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會(huì )環(huán)境分析
1、一般社會(huì )環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì )環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。
工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
人工智能的迅速發(fā)展將深刻改變人類(lèi)社會(huì )生活、改變世界。為搶抓人工智能發(fā)展的重大戰略機遇,構筑我國人工智能發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢,加快建設創(chuàng )新型國家和世界科技強國,按照黨中央、國務(wù)院部署要求,制定本規劃。
一、戰略態(tài)勢
人工智能發(fā)展進(jìn)入新階段。經(jīng)過(guò)60多年的演進(jìn),特別是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數據、超級計算、傳感網(wǎng)、腦科學(xué)等新理論新技術(shù)以及經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展強烈需求的共同驅動(dòng)下,人工智能加速發(fā)展,呈現出深度學(xué)習、跨界融合、人機協(xié)同、群智開(kāi)放、自主操控等新特征。大數據驅動(dòng)知識學(xué)習、跨媒體協(xié)同處理、人機協(xié)同增強智能、群體集成智能、自主智能系統成為人工智能的發(fā)展重點(diǎn),受腦科學(xué)研究成果啟發(fā)的類(lèi)腦智能蓄勢待發(fā),芯片化硬件化平臺化趨勢更加明顯,人工智能發(fā)展進(jìn)入新階段。當前,新一代人工智能相關(guān)學(xué)科發(fā)展、理論建模、技術(shù)創(chuàng )新、軟硬件升級等整體推進(jìn),正在引發(fā)鏈式突破,推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )各領(lǐng)域從數字化、網(wǎng)絡(luò )化向智能化加速躍升。
人工智能成為國際競爭的新焦點(diǎn)。人工智能是引領(lǐng)未來(lái)的戰略性技術(shù),世界主要發(fā)達國家把發(fā)展人工智能作為提升國家競爭力、維護國家安全的重大戰略,加緊出臺規劃和政策,圍繞核心技術(shù)、頂尖人才、標準規范等強化部署,力圖在新一輪國際科技競爭中掌握主導權。當前,我國國家安全和國際競爭形勢更加復雜,必須放眼全球,把人工智能發(fā)展放在國家戰略層面系統布局、主動(dòng)謀劃,牢牢把握人工智能發(fā)展新階段國際競爭的戰略主動(dòng),打造競爭新優(yōu)勢、開(kāi)拓發(fā)展新空間,有效保障國家安全。
人工智能成為經(jīng)濟發(fā)展的新引擎。人工智能作為新一輪產(chǎn)業(yè)變革的核心驅動(dòng)力,將進(jìn)一步釋放歷次科技革命和產(chǎn)業(yè)變革積蓄的巨大能量,并創(chuàng )造新的強大引擎,重構生產(chǎn)、分配、交換、消費等經(jīng)濟活動(dòng)各環(huán)節,形成從宏觀(guān)到微觀(guān)各領(lǐng)域的智能化新需求,催生新技術(shù)、新產(chǎn)品、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,引發(fā)經(jīng)濟結構重大變革,深刻改變人類(lèi)生產(chǎn)生活方式和思維模式,實(shí)現社會(huì )生產(chǎn)力的整體躍升。我國經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),深化供給側結構性改革任務(wù)非常艱巨,必須加快人工智能深度應用,培育壯大人工智能產(chǎn)業(yè),為我國經(jīng)濟發(fā)展注入新動(dòng)能。
人工智能帶來(lái)社會(huì )建設的新機遇。我國正處于全面建成小康社會(huì )的決勝階段,人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰依然嚴峻,人工智能在教育、醫療、養老、環(huán)境保護、城市運行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應用,將極大提高公共服務(wù)精準化水平,全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準確感知、預測、預警基礎設施和社會(huì )安全運行的重大態(tài)勢,及時(shí)把握群體認知及心理變化,主動(dòng)決策反應,將顯著(zhù)提高社會(huì )治理的能力和水平,對有效維護社會(huì )穩定具有不可替代的作用。
人工智能發(fā)展的不確定性帶來(lái)新挑戰。人工智能是影響面廣的顛覆性技術(shù),可能帶來(lái)改變就業(yè)結構、沖擊法律與社會(huì )倫理、侵犯個(gè)人隱私、挑戰國際關(guān)系準則等問(wèn)題,將對政府管理、經(jīng)濟安全和社會(huì )穩定乃至全球治理產(chǎn)生深遠影響。在大力發(fā)展人工智能的同時(shí),必須高度重視可能帶來(lái)的安全風(fēng)險挑戰,加強前瞻預防與約束引導,最大限度降低風(fēng)險,確保人工智能安全、可靠、可控發(fā)展。
我國發(fā)展人工智能具有良好基礎。國家部署了智能制造等國家重點(diǎn)研發(fā)計劃重點(diǎn)專(zhuān)項,印發(fā)實(shí)施了“互聯(lián)網(wǎng)+”人工智能三年行動(dòng)實(shí)施方案,從科技研發(fā)、應用推廣和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面提出了一系列措施。經(jīng)過(guò)多年的持續積累,我國在人工智能領(lǐng)域取得重要進(jìn)展,國際科技論文發(fā)表量和發(fā)明專(zhuān)利授權量已居世界第二,部分領(lǐng)域核心關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現重要突破。語(yǔ)音識別、視覺(jué)識別技術(shù)世界領(lǐng)先,自適應自主學(xué)習、直覺(jué)感知、綜合推理、混合智能和群體智能等初步具備跨越發(fā)展的能力,中文信息處理、智能監控、生物特征識別、工業(yè)機器人、服務(wù)機器人、無(wú)人駕駛逐步進(jìn)入實(shí)際應用,人工智能創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)日益活躍,一批龍頭骨干企業(yè)加速成長(cháng),在國際上獲得廣泛關(guān)注和認可。加速積累的技術(shù)能力與海量的數據資源、巨大的應用需求、開(kāi)放的市場(chǎng)環(huán)境有機結合,形成了我國人工智能發(fā)展的獨特優(yōu)勢。
同時(shí),也要清醒地看到,我國人工智能整體發(fā)展水平與發(fā)達國家相比仍存在差距,缺少重大原創(chuàng )成果,在基礎理論、核心算法以及關(guān)鍵設備、高端芯片、重大產(chǎn)品與系統、基礎材料、元器件、軟件與接口等方面差距較大;科研機構和企業(yè)尚未形成具有國際影響力的生態(tài)圈和產(chǎn)業(yè)鏈,缺乏系統的超前研發(fā)布局;人工智能尖端人才遠遠不能滿(mǎn)足需求;適應人工智能發(fā)展的基礎設施、政策法規、標準體系亟待完善。
面對新形勢新需求,必須主動(dòng)求變應變,牢牢把握人工智能發(fā)展的重大歷史機遇,緊扣發(fā)展、研判大勢、主動(dòng)謀劃、把握方向、搶占先機,引領(lǐng)世界人工智能發(fā)展新潮流,服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和支撐國家安全,帶動(dòng)國家競爭力整體躍升和跨越式發(fā)展。
二、總體要求
。ㄒ唬┲笇枷。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神,按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰略布局,認真落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,深入實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略,以加快人工智能與經(jīng)濟、社會(huì )、國防深度融合為主線(xiàn),以提升新一代人工智能科技創(chuàng )新能力為主攻方向,發(fā)展智能經(jīng)濟,建設智能社會(huì ),維護國家安全,構筑知識群、技術(shù)群、產(chǎn)業(yè)群互動(dòng)融合和人才、制度、文化相互支撐的生態(tài)系統,前瞻應對風(fēng)險挑戰,推動(dòng)以人類(lèi)可持續發(fā)展為中心的智能化,全面提升社會(huì )生產(chǎn)力、綜合國力和國家競爭力,為加快建設創(chuàng )新型國家和世界科技強國、實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢(mèng)提供強大支撐。
。ǘ┗驹瓌t。
科技引領(lǐng)。把握世界人工智能發(fā)展趨勢,突出研發(fā)部署前瞻性,在重點(diǎn)前沿領(lǐng)域探索布局、長(cháng)期支持,力爭在理論、方法、工具、系統等方面取得變革性、顛覆性突破,全面增強人工智能原始創(chuàng )新能力,加速構筑先發(fā)優(yōu)勢,實(shí)現高端引領(lǐng)發(fā)展。
系統布局。根據基礎研究、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和行業(yè)應用的不同特點(diǎn),制定有針對性的系統發(fā)展策略。充分發(fā)揮社會(huì )主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢,推進(jìn)項目、基地、人才統籌布局,已部署的重大項目與新任務(wù)有機銜接,當前急需與長(cháng)遠發(fā)展梯次接續,創(chuàng )新能力建設、體制機制改革和政策環(huán)境營(yíng)造協(xié)同發(fā)力。
市場(chǎng)主導。遵循市場(chǎng)規律,堅持應用導向,突出企業(yè)在技術(shù)路線(xiàn)選擇和行業(yè)產(chǎn)品標準制定中的主體作用,加快人工智能科技成果商業(yè)化應用,形成競爭優(yōu)勢。把握好政府和市場(chǎng)分工,更好發(fā)揮政府在規劃引導、政策支持、安全防范、市場(chǎng)監管、環(huán)境營(yíng)造、倫理法規制定等方面的重要作用。
開(kāi)源開(kāi)放。倡導開(kāi)源共享理念,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用各創(chuàng )新主體共創(chuàng )共享。遵循經(jīng)濟建設和國防的建設協(xié)調發(fā)展規律,促進(jìn)軍民科技成果雙向轉化應用、軍民創(chuàng )新資源共建共享,形成全要素、多領(lǐng)域、高效益的軍民深度融合發(fā)展新格局。積極參與人工智能全球研發(fā)和治理,在全球范圍內優(yōu)化配置創(chuàng )新資源。
。ㄈ⿷鹇阅繕。
分三步走:
第一步,到20xx年人工智能總體技術(shù)和應用與世界先進(jìn)水平同步,人工智能產(chǎn)業(yè)成為新的重要經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn),人工智能技術(shù)應用成為改善民生的新途徑,有力支撐進(jìn)入創(chuàng )新型國家行列和實(shí)現全面建成小康社會(huì )的奮斗目標。
——新一代人工智能理論和技術(shù)取得重要進(jìn)展。大數據智能、跨媒體智能、群體智能、混合增強智能、自主智能系統等基礎理論和核心技術(shù)實(shí)現重要進(jìn)展,人工智能模型方法、核心器件、高端設備和基礎軟件等方面取得標志性成果。
——人工智能產(chǎn)業(yè)競爭力進(jìn)入國際第一方陣。初步建成人工智能技術(shù)標準、服務(wù)體系和產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈,培育若干全球領(lǐng)先的人工智能骨干企業(yè),人工智能核心產(chǎn)業(yè)規模超過(guò)1500億元,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規模超過(guò)1萬(wàn)億元。
——人工智能發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,在重點(diǎn)領(lǐng)域全面展開(kāi)創(chuàng )新應用,聚集起一批高水平的人才隊伍和創(chuàng )新團隊,部分領(lǐng)域的人工智能倫理規范和政策法規初步建立。
第二步,到20xx年人工智能基礎理論實(shí)現重大突破,部分技術(shù)與應用達到世界領(lǐng)先水平,人工智能成為帶動(dòng)我國產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟轉型的主要動(dòng)力,智能社會(huì )建設取得積極進(jìn)展。
——新一代人工智能理論與技術(shù)體系初步建立,具有自主學(xué)習能力的人工智能取得突破,在多領(lǐng)域取得引領(lǐng)性研究成果。
——人工智能產(chǎn)業(yè)進(jìn)入全球價(jià)值鏈高端。新一代人工智能在智能制造、智能醫療、智慧城市、智能農業(yè)、國防的建設等領(lǐng)域得到廣泛應用,人工智能核心產(chǎn)業(yè)規模超過(guò)4000億元,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規模超過(guò)5萬(wàn)億元。
——初步建立人工智能法律法規、倫理規范和政策體系,形成人工智能安全評估和管控能力。
第三步,到20xx年人工智能理論、技術(shù)與應用總體達到世界領(lǐng)先水平,成為世界主要人工智能創(chuàng )新中心,智能經(jīng)濟、智能社會(huì )取得明顯成效,為躋身創(chuàng )新型國家前列和經(jīng)濟強國奠定重要基礎。
——形成較為成熟的新一代人工智能理論與技術(shù)體系。在類(lèi)腦智能、自主智能、混合智能和群體智能等領(lǐng)域取得重大突破,在國際人工智能研究領(lǐng)域具有重要影響,占據人工智能科技制高點(diǎn)。
——人工智能產(chǎn)業(yè)競爭力達到國際領(lǐng)先水平。人工智能在生產(chǎn)生活、社會(huì )治理、國防的建設各方面應用的廣度深度極大拓展,形成涵蓋核心技術(shù)、關(guān)鍵系統、支撐平臺和智能應用的完備產(chǎn)業(yè)鏈和高端產(chǎn)業(yè)群,人工智能核心產(chǎn)業(yè)規模超過(guò)1萬(wàn)億元,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規模超過(guò)10萬(wàn)億元。
——形成一批全球領(lǐng)先的人工智能科技創(chuàng )新和人才培養基地,建成更加完善的人工智能法律法規、倫理規范和政策體系。
。ㄋ模┛傮w部署。
發(fā)展人工智能是一項事關(guān)全局的復雜系統工程,要按照“構建一個(gè)體系、把握雙重屬性、堅持三位一體、強化四大支撐”進(jìn)行布局,形成人工智能健康持續發(fā)展的戰略路徑。
構建開(kāi)放協(xié)同的人工智能科技創(chuàng )新體系。針對原創(chuàng )性理論基礎薄弱、重大產(chǎn)品和系統缺失等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,建立新一代人工智能基礎理論和關(guān)鍵共性技術(shù)體系,布局建設重大科技創(chuàng )新基地,壯大人工智能高端人才隊伍,促進(jìn)創(chuàng )新主體協(xié)同互動(dòng),形成人工智能持續創(chuàng )新能力。
把握人工智能技術(shù)屬性和社會(huì )屬性高度融合的特征。既要加大人工智能研發(fā)和應用力度,最大程度發(fā)揮人工智能潛力;又要預判人工智能的挑戰,協(xié)調產(chǎn)業(yè)政策、創(chuàng )新政策與社會(huì )政策,實(shí)現激勵發(fā)展與合理規制的協(xié)調,最大限度防范風(fēng)險。
堅持人工智能研發(fā)攻關(guān)、產(chǎn)品應用和產(chǎn)業(yè)培育“三位一體”推進(jìn)。適應人工智能發(fā)展特點(diǎn)和趨勢,強化創(chuàng )新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈深度融合、技術(shù)供給和市場(chǎng)需求互動(dòng)演進(jìn),以技術(shù)突破推動(dòng)領(lǐng)域應用和產(chǎn)業(yè)升級,以應用示范推動(dòng)技術(shù)和系統優(yōu)化。在當前大規模推動(dòng)技術(shù)應用和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),加強面向中長(cháng)期的研發(fā)布局和攻關(guān),實(shí)現滾動(dòng)發(fā)展和持續提升,確保理論上走在前面、技術(shù)上占領(lǐng)制高點(diǎn)、應用上安全可控。
全面支撐科技、經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展和國家安全。以人工智能技術(shù)突破帶動(dòng)國家創(chuàng )新能力全面提升,引領(lǐng)建設世界科技強國進(jìn)程;通過(guò)壯大智能產(chǎn)業(yè)、培育智能經(jīng)濟,為我國未來(lái)十幾年乃至幾十年經(jīng)濟繁榮創(chuàng )造一個(gè)新的增長(cháng)周期;以建設智能社會(huì )促進(jìn)民生福祉改善,落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想;以人工智能提升國防實(shí)力,保障和維護國家安全。
三、重點(diǎn)任務(wù)
立足國家發(fā)展全局,準確把握全球人工智能發(fā)展態(tài)勢,找準突破口和主攻方向,全面增強科技創(chuàng )新基礎能力,全面拓展重點(diǎn)領(lǐng)域應用深度廣度,全面提升經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和國防應用智能化水平。
。ㄒ唬嫿ㄩ_(kāi)放協(xié)同的.人工智能科技創(chuàng )新體系。
圍繞增加人工智能創(chuàng )新的源頭供給,從前沿基礎理論、關(guān)鍵共性技術(shù)、基礎平臺、人才隊伍等方面強化部署,促進(jìn)開(kāi)源共享,系統提升持續創(chuàng )新能力,確保我國人工智能科技水平躋身世界前列,為世界人工智能發(fā)展作出更多貢獻。
1.建立新一代人工智能基礎理論體系。
聚焦人工智能重大科學(xué)前沿問(wèn)題,兼顧當前需求與長(cháng)遠發(fā)展,以突破人工智能應用基礎理論瓶頸為重點(diǎn),超前布局可能引發(fā)人工智能范式變革的基礎研究,促進(jìn)學(xué)科交叉融合,為人工智能持續發(fā)展與深度應用提供強大科學(xué)儲備。
突破應用基礎理論瓶頸。瞄準應用目標明確、有望引領(lǐng)人工智能技術(shù)升級的基礎理論方向,加強大數據智能、跨媒體感知計算、人機混合智能、群體智能、自主協(xié)同與決策等基礎理論研究。大數據智能理論重點(diǎn)突破無(wú)監督學(xué)習、綜合深度推理等難點(diǎn)問(wèn)題,建立數據驅動(dòng)、以自然語(yǔ)言理解為核心的認知計算模型,形成從大數據到知識、從知識到?jīng)Q策的能力?缑襟w感知計算理論重點(diǎn)突破低成本低能耗智能感知、復雜場(chǎng)景主動(dòng)感知、自然環(huán)境聽(tīng)覺(jué)與言語(yǔ)感知、多媒體自主學(xué)習等理論方法,實(shí)現超人感知和高動(dòng)態(tài)、高維度、多模式分布式大場(chǎng)景感知;旌显鰪娭悄芾碚撝攸c(diǎn)突破人機協(xié)同共融的情境理解與決策學(xué)習、直覺(jué)推理與因果模型、記憶與知識演化等理論,實(shí)現學(xué)習與思考接近或超過(guò)人類(lèi)智能水平的混合增強智能。群體智能理論重點(diǎn)突破群體智能的組織、涌現、學(xué)習的理論與方法,建立可表達、可計算的群智激勵算法和模型,形成基于互聯(lián)網(wǎng)的群體智能理論體系。自主協(xié)同控制與優(yōu)化決策理論重點(diǎn)突破面向自主無(wú)人系統的協(xié)同感知與交互、自主協(xié)同控制與優(yōu)化決策、知識驅動(dòng)的人機物三元協(xié)同與互操作等理論,形成自主智能無(wú)人系統創(chuàng )新性理論體系架構。
布局前沿基礎理論研究。針對可能引發(fā)人工智能范式變革的方向,前瞻布局高級機器學(xué)習、類(lèi)腦智能計算、量子智能計算等跨領(lǐng)域基礎理論研究。高級機器學(xué)習理論重點(diǎn)突破自適應學(xué)習、自主學(xué)習等理論方法,實(shí)現具備高可解釋性、強泛化能力的人工智能。類(lèi)腦智能計算理論重點(diǎn)突破類(lèi)腦的信息編碼、處理、記憶、學(xué)習與推理理論,形成類(lèi)腦復雜系統及類(lèi)腦控制等理論與方法,建立大規模類(lèi)腦智能計算的新模型和腦啟發(fā)的認知計算模型。量子智能計算理論重點(diǎn)突破量子加速的機器學(xué)習方法,建立高性能計算與量子算法混合模型,形成高效精確自主的量子人工智能系統架構。
開(kāi)展跨學(xué)科探索性研究。推動(dòng)人工智能與神經(jīng)科學(xué)、認知科學(xué)、量子科學(xué)、心理學(xué)、數學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )學(xué)等相關(guān)基礎學(xué)科的交叉融合,加強引領(lǐng)人工智能算法、模型發(fā)展的數學(xué)基礎理論研究,重視人工智能法律倫理的基礎理論問(wèn)題研究,支持原創(chuàng )性強、非共識的探索性研究,鼓勵科學(xué)家自由探索,勇于攻克人工智能前沿科學(xué)難題,提出更多原創(chuàng )理論,作出更多原創(chuàng )發(fā)現。
工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
“人生就是一部作品,誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!痹诮裉爝@個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。有了合理的職業(yè)生涯規劃,在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半。通過(guò)學(xué)習大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程,我對如何規劃自己的職業(yè)前景有了一定的認識。我也嘗試著(zhù)寫(xiě)一份自己的職業(yè)生涯規劃,瞭望一下自己畢業(yè)后的五年時(shí)光。
一、自我分析
本人興趣廣泛,尤其愛(ài)好音樂(lè ),讀書(shū),喜歡鉆研。性格偏外向、善于言談。學(xué);蚴前嗉壍恼n外活動(dòng)我一般都很積極地參加。但有時(shí)我也會(huì )顯得很懷舊,憂(yōu)時(shí)傷神,顯得少言寡語(yǔ),因此很多人會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)很安靜的女孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗到不同人的情感世界。我做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細工作的耐心。樂(lè )于幫助他人,朋友多且真誠相待,團結友愛(ài),互幫互助。對未來(lái)有美好的憧憬,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及職業(yè)選擇
據我自己分析,學(xué)語(yǔ)文教育文學(xué)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)有以下幾種:一種是考教師資格證,然后找個(gè)教師的工作;另一種是作記者,編輯等傳媒類(lèi)工作;還有是做文秘之類(lèi)的工作等等。
我個(gè)人傾向于選擇做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。好好利用大學(xué)的學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習各方面的知識,培養各方面的能力。提升自己的能力水平,也為了縮小與職業(yè)選項的差距,最終得以實(shí)現自己的職業(yè)理想。
三、畢業(yè)后五年職業(yè)規劃
第一年:明確自我發(fā)展目標,實(shí)現角色轉換
明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的`價(jià)值觀(guān)和責任意識。同時(shí)盡快適應工作環(huán)境,實(shí)現從學(xué)生到教師的角色轉變。積極參加各級各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng)。
工作上多向老教師、有經(jīng)驗的教師請教,認真備好每一堂課,上好每一堂課,堅持寫(xiě)教學(xué)反思,及時(shí)總結經(jīng)驗;堅持聽(tīng)課,借鑒別人的長(cháng)處,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,努力創(chuàng )新教學(xué)方法。每周進(jìn)行總結及深刻的反思?偨Y經(jīng)驗,查找不足,針對查擺出的問(wèn)題對教育教學(xué)進(jìn)行修整。
第二年:加強教育技能培養,提高班級管理能力
建立新型的師生關(guān)系,打造“效率課堂”。學(xué)習和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷探討和研究如何管理學(xué)生,和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結經(jīng)驗以指導教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化。在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。
第三年:形成初步自我教學(xué)特色
能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。繼續完善自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合能力,力爭使自己成為業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng )新,科研上有所心得,課堂上小有成就的教師,努力讓自己成為學(xué)校的新生力量。
第四、第五年:努力提高科研能力積極參加學(xué)校及學(xué)校以上的教研活動(dòng),不放棄任何學(xué)習的機會(huì )。同時(shí),每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文。爭取都能獲獎或者發(fā)表。
邊學(xué)邊教,邊教邊學(xué),調整好自己的心態(tài),安心,靜心,耐心地對待我的職業(yè)。認真地備好每一節課,多參加聽(tīng)課,評課,不斷地積累經(jīng)驗提升自己。將我的耐心和愛(ài)心融入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中,認真工作,不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和思想品德。虛心學(xué)習,不斷反思,努力讓自己快速地成長(cháng)起來(lái),努力使自己成為一個(gè)讓學(xué)生愛(ài)戴,人民滿(mǎn)意的教師。
規劃不一定能實(shí)現,但一個(gè)好的規劃就是成功的開(kāi)始,一個(gè)好的規劃就是自己未來(lái)美好生活的劇本。而倘若要使得自己的規劃成為自己前進(jìn)的路線(xiàn),我們必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。每個(gè)人的目標都不相同,有人遠大,有人渺小,我的目標雖不遠大,但我相信我能做到。
工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、引言
隨著(zhù)新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成,獨立院校計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀(guān)念、改進(jìn)工作方式,提高獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,喜歡運動(dòng),喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè ),我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會(huì )立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性調整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò )存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺
(4)在軟件人才層次結構上,水平高的系統分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍領(lǐng)也比較缺乏
2、市場(chǎng)需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區域需求差異顯著(zhù)
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強就業(yè)指導
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養脫節
(1)本科計算機人才培養重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上,計算機人才供需兩旺,買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專(zhuān)業(yè)人才培養應瞄準IT人才市場(chǎng)變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生也應轉變就業(yè)觀(guān)念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機會(huì )評估
目前高校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加,計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數增多等客觀(guān)因素外,高校專(zhuān)業(yè)設置、培養模式與市場(chǎng)需求變化的錯位是一個(gè)重要因素。而獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會(huì )對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會(huì )碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái),高校計算機專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn),受到社會(huì )各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標的確定
依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò )工程師,最后創(chuàng )辦自己的公司。
六、職業(yè)目標計劃和實(shí)施
大學(xué)二年級,在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級的基礎上努力通過(guò)六級考試,下半年要通過(guò)國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎知識,通過(guò)各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。
大學(xué)三年級,通過(guò)國家計算機三級考試,掌握更高多的`專(zhuān)業(yè)知識,在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。
大約四年級,拿到各種必備證書(shū),順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內,努力工作,理論與實(shí)踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的機會(huì ),程序員,軟件開(kāi)發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng )辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會(huì )很艱難,尤其是自己的創(chuàng )業(yè)之路,資金會(huì )是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng )業(yè)時(shí)間可以延長(cháng)至十五年、甚至是二十年,認真觀(guān)察中國市場(chǎng),慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師:大學(xué)四年內,在完成規定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專(zhuān)業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯的工作。
九、結束語(yǔ)
無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢如何,現在最關(guān)鍵的是打好基礎,用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會(huì )收獲成功。
工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、 前言
作為一名當代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來(lái),在充滿(mǎn)機遇與挑戰的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則,豈不遺憾終生?
身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
1.自己興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)
喜歡的文學(xué)作品:類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志
喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》
2.自己優(yōu)勢:學(xué)習成績(jì)認真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動(dòng)手能力較強。
3.自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,對外面社會(huì )不是很了解,容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
5.自己的缺點(diǎn):性格偏內向,交際能力不強,在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠。
二、解決自我的劣勢和缺點(diǎn)
內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富,未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、具體規劃
20xx-20xx年:
成果目標:認真完成學(xué)業(yè)
成果目標:暫無(wú)
能力目標:掌握基本的知識,擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識,培養良好的生活習慣。
經(jīng)濟目標:暫無(wú)
成果目標:擁有穩定工作的
經(jīng)濟目標:能夠真真的獨立生活
能力目標:培養家庭責任感建筑自己的.`家庭{預計在20xx年}
夢(mèng)想目標:擁有一定的經(jīng)濟基礎后,自己創(chuàng )業(yè)。
針對我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。?掠幸恢(zhù)名的“話(huà)語(yǔ)權力”理論,提出的就是一個(gè)話(huà)語(yǔ)平臺的問(wèn)題,尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的
社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。
工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、人格描述
依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。
三、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢
1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2. 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上
3. 特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節
5.非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言
6. 通情達理、視角現實(shí)
7.有穩定平和的心態(tài)
四、在工作和學(xué)習中的不足
1. 對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
2. 有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要
3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
4. 缺乏自信,不善于表達
5. 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差
6.缺乏相應的工作經(jīng)驗
五、相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:
1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的'東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作
5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物
六、職業(yè)目標選擇
1.工程師:比較喜愛(ài)編程,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì )被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習 PHP 這項技術(shù),我將不段提高這項技術(shù)向更遠的方向發(fā)展。
2.軟件測試員:學(xué)過(guò)軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
七、未來(lái)五年職業(yè)規劃
20xx年 學(xué)好基礎專(zhuān)業(yè)知識
20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗。
20xx8年 成為中級PHP技術(shù)工程師
20xx年 成為高級PHP技術(shù)工程師
20xx年后 向管理方向發(fā)展
八、總結
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,朝著(zhù)這個(gè)職業(yè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
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一、前言
九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂(lè )的度過(guò);三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的`第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優(yōu)點(diǎn):容易培養自己對事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。
存在的缺點(diǎn): 不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時(shí)候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報告
喜歡在無(wú)人監督的情況下工作,事務(wù)分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì )意氣用事,出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析
計算機科學(xué)與技術(shù)(醫學(xué)應用)專(zhuān)業(yè),要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識,掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的'組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。
主要課程:高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、JAVA語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會(huì )環(huán)境分析
縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定,近年來(lái),良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃。
3、職業(yè)環(huán)境分析
在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著(zhù)我們,SNS打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù),但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
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一、序言
懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執行計劃,發(fā)展路徑。
現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。
我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。
2、興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(cháng)乒乓球,羽毛球等。
3、價(jià)值觀(guān):堅信馬克思真理,崇尚社會(huì )主義,個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定,堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化,做好諸如效益觀(guān)念,風(fēng)險觀(guān)念,競爭觀(guān)念,平等觀(guān)念,以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。
4、能力:具備敏銳的觀(guān)察力,自制力非常強,在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽,但多數時(shí)候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。
三、職業(yè)認知
現在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻,F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì )是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標路徑設計,與實(shí)施計劃
面對現實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級,掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起,盡量的參加社會(huì )實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。
具體的規劃設計:
第一學(xué)年:很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和,積極的參加學(xué)校各項活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的`書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會(huì ),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。
第二學(xué)年:加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。
一,上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習,掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級,計算機過(guò)二級。
二:專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續學(xué)習自己感興趣的方面,有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級,過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的.健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì )需求,能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據假期和實(shí)習經(jīng)驗,結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業(yè)規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標,一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績(jì)。
六、結語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)規劃設計,我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規劃,適應各種變化,作一個(gè)有準備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。
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努力很重要,但是方向更重要。在當今激烈的社會(huì )競爭之中,相關(guān)知識體系和工作經(jīng)驗相對完備者更具有優(yōu)勢,而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì )之前的磨練和演習,在對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對應的職業(yè)有所了解和定位,明確將來(lái)前進(jìn)的方向,能讓我們更有側重點(diǎn)的學(xué)習。通過(guò)著(zhù)眼于現學(xué)專(zhuān)業(yè)和個(gè)人所長(cháng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)規劃,可以分析自己,為將來(lái)的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習各門(mén)課程而忽略專(zhuān)業(yè)偏向和主次,怎么能夠滿(mǎn)足將來(lái)的工作需要?再者,職業(yè)規劃可以讓我們根據未來(lái)的理想制定可行的生活規劃,評估當下和目標之間的差距,彌補自身不足,在反復的學(xué)習和實(shí)踐中讓之間更具競爭力,充實(shí)自己,了解自己,從而找到職場(chǎng)機遇。
一、自我評估與分析
就自身而言,我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對計算機、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也喜歡看相關(guān)愛(ài)好的書(shū)籍博文,此外喜歡戶(hù)外運動(dòng),喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )看電影。
1、性格的態(tài)度特征
我的性格是比較誠實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認真勤奮責任心強,往往盡力做到自己能達的,同時(shí)比較喜歡創(chuàng )新。喜歡用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請教,但有時(shí)也會(huì )堅持己見(jiàn)按自己預先設想的來(lái)辦。
就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時(shí)缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。
對于做事態(tài)度方面,有時(shí)比較急躁,沒(méi)有細致地規劃好,這也是我認為做一份職業(yè)規劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經(jīng)常能夠意識到問(wèn)題的存在,憂(yōu)患意識較強,也常會(huì )立刻付諸實(shí)踐,但是恒心毅力不夠,沒(méi)有堅持到底,這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此,在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì )主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢。
性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,是那種發(fā)散型的類(lèi)型,同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà),我認為我是管理型或者是創(chuàng )造型的人。
2、我的優(yōu)點(diǎn)
。1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力較強。
。2)社會(huì )實(shí)踐能力以及組織協(xié)調能力較強。
。3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會(huì )交際能力強。
。4)特長(cháng)是畫(huà)畫(huà),有一定的素描基礎。
。5)在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類(lèi)的書(shū),對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。
。6)在專(zhuān)業(yè)知識上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐了解到一些。
。7)憂(yōu)患意識較強,喜歡多角度分析問(wèn)題。
。8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會(huì )破壞社會(huì )道德,損人利己。
3、我的缺點(diǎn)
。1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心,有時(shí)可能會(huì )丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面,規劃不細致。
。2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì )不注意說(shuō)話(huà)的方式。
。3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
。4)社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒(méi)有積極的去學(xué)習。適合職業(yè)有:信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師業(yè)務(wù)員營(yíng)銷(xiāo)師當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極,比較有自信。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。
。ㄒ唬┣熬胺治
。1)繼續深造:由于信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學(xué)、計算力學(xué)、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位,象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的理想專(zhuān)業(yè)。
。2)高等院校、科研單位:信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,可以繼續從事信息科學(xué)與計算數學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可以憑借其出色的數學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際應用問(wèn)題。
。3)IT企業(yè):信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò )安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網(wǎng)絡(luò )的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應用”為主流的時(shí)代,高水平的'從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力,這正是信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來(lái)國內大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
。4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學(xué)指導思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際,即各學(xué)校應緊緊結合本校的實(shí)際,努力使所辦專(zhuān)業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應、與本校教師的特長(cháng)與發(fā)展目標相適應、與所在地區經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應。
。ǘ┞毼贿x擇分析:精算師
1、工作職能權限
精算師運用數學(xué)、經(jīng)濟、財政,概率和統計知識幫助公司評估一些事件發(fā)生的風(fēng)險以及制定政策使風(fēng)險成本最小化。因此,精算師作為一名員工或者顧問(wèn),對于保險和再保險行業(yè)是必不可少的;在其他行業(yè)也涉及退休養老金計劃,甚至在政府部門(mén)也占有重要位置,諸如英國的精算部門(mén),美國的社會(huì )保障部門(mén)。精算師通過(guò)收集和分析數據估算意外事件發(fā)生的可能性成本,這些意外事件包括死亡,疾病,傷病,殘疾,還有財產(chǎn)損失。精算師也處理金融問(wèn)題,例如根據養老金的水平確定退休金額,以及公司根據潛在的風(fēng)險選擇投資的方式以使投資回收化。精算師知識面很廣,他們幫助設計和制定保險政策,養老金計劃和其他的一些經(jīng)濟策略,這些方式將確保在健全的經(jīng)濟基礎之上制定計劃。目標與現實(shí)差距
2、工作所需專(zhuān)業(yè)
。1)分和線(xiàn)性代數。
。2)概率論與數理統計。
。3)應用統計方法。
。4)復利數學(xué)。
。5)精算數學(xué)。
。6)風(fēng)險理論。
。7)生存模型。
。8)經(jīng)濟保障計劃概論。
。9)精算實(shí)務(wù)概論。
。10)資產(chǎn)管理和公司財務(wù)概論。
。11)資產(chǎn)和負債管理原理。
。ㄈ⿲(shí)現職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃(未來(lái)三學(xué)年)
首先,要認真聽(tīng)課,保證學(xué)習成績(jì),拿到獎學(xué)金。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習。當然,學(xué)習中應當有所偏重,除了數學(xué)類(lèi)必修課,還需要掌握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識。這就需要跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識運用于實(shí)踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )與從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源具體計劃:
大一下學(xué)期,英語(yǔ)過(guò)四級。
大二上學(xué)期成績(jì)達到要求,過(guò)英語(yǔ)四級。大二暑假暑期社會(huì )實(shí)踐,找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程,過(guò)英語(yǔ)六級
大三寒假在家鄉找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程,自學(xué)軟件測試相關(guān)知識大四上學(xué)期繼續自學(xué)軟件測試知識
大四寒假運用所學(xué)知識進(jìn)行精算師考試檢測自己的測試水平以及相關(guān)知識掌握程度大四下學(xué)期完善軟件測試知識,參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓
三、結語(yǔ)
人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會(huì )迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤(pán)掌控方向就不能遠航。對自己的未來(lái)沒(méi)有系統的規劃,夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期,永遠實(shí)現不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。
大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期,能否成為祖國現代化建設的合格接班人,就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光,學(xué)有所成,因此制定如上學(xué)習計劃,用以時(shí)刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學(xué)四年中,給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規劃會(huì )給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用,將影響我的一生,F在的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復雜的社會(huì )環(huán)境,如果不給自己一個(gè)很好的方向,在各種社會(huì )的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會(huì )有動(dòng)力,此計劃將作為我大學(xué)學(xué)習上的啟明燈,照亮我前進(jìn)的道路。
工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著(zhù)一股子的干勁,在現實(shí)社會(huì )面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會(huì )做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。
一、自我評估
優(yōu)勢:
很容易培養自己對待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習成績(jì)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當中,所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
家庭分析
優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。劣勢:有點(diǎn)驕傲,當取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)就自我滿(mǎn)意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。
機會(huì ):利用大學(xué)的機會(huì ),積極參加各種社團活動(dòng),主動(dòng)表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長(cháng)大了。
二、環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境分析
我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境,中國社會(huì )安定,政治穩定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。經(jīng)濟發(fā)展迅速,加入WTO后,與全球一體化接軌,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的扮演重要角色,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、行業(yè)環(huán)境分析
從市場(chǎng)總體發(fā)展情況來(lái)看,伴隨著(zhù)中國逐漸成為全球IT企業(yè)關(guān)注的重心,中國IT業(yè)市場(chǎng)的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的IT制造中心,同時(shí)也逐漸步入全球IT研發(fā)中心的角色。良好的國內經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場(chǎng)繼續保持平穩的增長(cháng),蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)者。
展望未來(lái),中國國民經(jīng)濟將繼續保持穩步的增長(cháng),中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進(jìn)一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。
機遇與挑戰并存,大浪淘沙,唯有具備實(shí)力者才可脫穎而出!
3、企業(yè)環(huán)境分析
微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開(kāi)設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區第一家基礎研究機構。這一戰略投資顯示了微軟公司對中國及整個(gè)亞太地區經(jīng)濟發(fā)展潛力的巨大信心和對本地區信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鄭重承諾。
微軟亞洲研究院提倡開(kāi)放、自由、平等的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,一直在努力營(yíng)造一種奮發(fā)、進(jìn)取與和諧的環(huán)境。始終強調自由、真誠和平等,強調成員之間相互信賴(lài)、相互尊重、相互協(xié)作。資歷的區別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見(jiàn)和探討問(wèn)題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長(cháng)期性的支持,這種支持包括充裕的科研經(jīng)費、豐富的研究資源以及開(kāi)放自由的'科研環(huán)境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長(cháng)遠的眼光和富于冒險的精神;同時(shí)鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時(shí)間接觸世界領(lǐng)先的研究成果,傾聽(tīng)產(chǎn)業(yè)先驅的聲音,也包括與不同高校和研究機構間進(jìn)行持久而有效的合作。
三、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。
階段目標:21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎打牢;22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會(huì )上打拼,創(chuàng )造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(cháng)。
四、計劃實(shí)施
學(xué)習目標:大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車(chē)、房,40歲要賺足足夠的錢(qián),養老婆孩子,好好的孝順父母長(cháng)輩。
健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
總體目標:完成大學(xué)階段本科、碩士的學(xué)習并取得相應學(xué)位洲研究院。美好愿望:事業(yè)有成,家庭和睦幸福
五、評估與反饋
職業(yè)目標評估:假如我沒(méi)有按期達到我的規劃目標,若三年之內,我將繼續朝目標奮斗,否則我會(huì )考慮重新制定規劃目標和計劃;
職業(yè)路徑評估:假如考研不利我會(huì )選擇先參加工作再考研朝目標奮斗,而若碩士畢業(yè)后沒(méi)能馬上進(jìn)入研究院我會(huì )選擇先參加工作再跳槽;
實(shí)施策略評估:既然已經(jīng)定下規劃,我將全力以赴將之付諸行動(dòng);
其他因素評估:隨時(shí)了解情況,當問(wèn)題出現時(shí),做出適當的選擇。
六、結束語(yǔ)
個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì ),來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
莫等閑,白了少年頭,空悲切!白巖松說(shuō),沒(méi)有一代人的青春是容易的。青春只有一次,唯有用它來(lái)實(shí)現我們的人生理想,才對得起無(wú)悔青春!
既然已經(jīng)做好了人生的職業(yè)生涯規劃,就讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!
工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 12
社會(huì )有各種各樣的職業(yè),有汽車(chē)修理工、服務(wù)人員、導游、營(yíng)養師隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,職業(yè)所涵蓋的門(mén)類(lèi)越來(lái)越廣泛,職業(yè)與人們生活的聯(lián)系也越來(lái)越緊密。從進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習開(kāi)始,我們就與職業(yè)結緣,了解職業(yè)知識、嘗試職業(yè)活動(dòng)。不久的將來(lái),我們還將以“準職業(yè)人”的身份從學(xué)校走向社會(huì ),開(kāi)始我們的職業(yè)生涯。
一、我的目標
“人生有多少個(gè)十年”所以人生中目標也是非常重要的,它還反映著(zhù)一個(gè)人的理想。老師也常說(shuō):“有了目標,才會(huì )有動(dòng)力”。如果選擇好正確目標,前途將會(huì )無(wú)限發(fā)展前景,但沒(méi)有規劃好自己的目標將會(huì )浪費自己青春。我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是――汽車(chē)運用與維修。我要通過(guò)努力學(xué)習和工作,成為一個(gè)高級汽修維修技工。
二、自身條件與職業(yè)選擇
本人叫XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀書(shū),成績(jì)在班上優(yōu)秀,特別是汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)課拔尖。去年還被評上“德育標兵”。
1、本人的性格:外向、直爽、樂(lè )觀(guān)自信、能吃苦耐勞、有責任感、遵守規則。
2、本人的興趣:好奇心和動(dòng)手能力也很強,愛(ài)好汽車(chē)維修。
3、本人的特長(cháng):有一定的組織能力,善于與別人溝通。
4、職業(yè)技能:初步掌握汽車(chē)維修。
5、我的職業(yè)理想:成為一名出色的高級汽車(chē)維修技工。
6、我的長(cháng)處:我一直都沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人,可是我一直覺(jué)得自己是一個(gè)最樂(lè )觀(guān)的人,我覺(jué)得每一天的太陽(yáng)都是新升的,所以每一天的自己也是一個(gè)全新的,我要懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心面對生活。我的長(cháng)處是喜歡觀(guān)察,我總是對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)好奇心,喜歡看著(zhù)周?chē)氖挛锼伎家恍┫∑婀殴值膯?wèn)題,有時(shí)候想著(zhù)想著(zhù),就會(huì )出現一些非常獨特有創(chuàng )新的想法。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的男孩子,平時(shí)喜歡與人交往,所以認識了不少知心的朋友。另外,我是一個(gè)喜歡向比人學(xué)習的人,我覺(jué)得向別人學(xué)習是一種很好的自我提升的方法,有些事情我們不能一一嘗試,所以,這時(shí)候我們就可以向那些嘗試過(guò)的`人虛心學(xué)習,以一個(gè)旁觀(guān)者的身份對它們的行為,作出評價(jià),從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)他們的缺點(diǎn),達到自我提升的目的。
三、汽車(chē)的發(fā)展趨勢
我國的汽車(chē)工業(yè)已經(jīng)走過(guò)50年歷程,半個(gè)世紀以來(lái),新中國汽車(chē)工業(yè)從無(wú)到有,不斷發(fā)展壯大,已形成工業(yè)制造、商貿流通、綜合服務(wù)相結合的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)。加入世貿組織后,我國的汽車(chē)產(chǎn)量5年翻了一翻多,由20xx年的世界第七大汽車(chē)生產(chǎn)國躍升為世界第三大汽車(chē)生產(chǎn)國,并被公認為未來(lái)發(fā)展潛力的汽車(chē)市場(chǎng)。
有數據顯示,我國目前汽車(chē)保有量達到3400萬(wàn)輛,近10年來(lái)以12%的年均速度增長(cháng)。有人預計,不到30年的`時(shí)間,中國汽車(chē)的保有量將超過(guò)美國而成為世界第一汽車(chē)大國。汽車(chē)工業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)兩旺、快速增長(cháng)、有力地促進(jìn)了國民經(jīng)濟的發(fā)展。汽車(chē)的普及為人類(lèi)社會(huì )生活創(chuàng )造了許多新生職業(yè),汽車(chē)藝術(shù)、汽車(chē)廣告、汽車(chē)模特、汽車(chē)展會(huì )、汽車(chē)體育、汽車(chē)旅游、汽車(chē)旅館、汽車(chē)社區、衛星城、鄉間別墅及汽車(chē)銀行等已滲透到我國人民的日常生活之中,在改變人們生活方式和傳統觀(guān)念的同時(shí),也提供了更多的就業(yè)崗位。
四、發(fā)展階段與措施
(1)職中三年:大概了解汽車(chē)基本知識和要求,初步涉獵一些有管汽車(chē)修理的書(shū)籍,鞏固汽車(chē)基本知識,在網(wǎng)絡(luò )和朋友資源找到一些從修車(chē)中得到的經(jīng)驗和注意事項,最后考個(gè)四級汽車(chē)維修證。
(2)畢業(yè)二年:找一間汽車(chē)維修店去一邊工作一邊學(xué)習,鞏固汽車(chē)各方面的知識,還要不斷創(chuàng )新,創(chuàng )造出自己的一套維修方法。最重要的是考個(gè)三級汽車(chē)維修證。
五、評估與反饋
也許,我的職業(yè)生涯計劃不是最完美的,但是我會(huì )通過(guò)不懈的努力、艱苦奮斗來(lái)實(shí)現我人生的目標。不管遇到什么樣的挫折,我都會(huì )堅持下去,絕不半途而廢。
社會(huì )在發(fā)展,世界在進(jìn)步。我追求的腳步永不會(huì )停止,因為只有不斷地超越,人生才是最有價(jià)值的。
工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 13
一、自我認知:
1.優(yōu)點(diǎn):團結友愛(ài)同學(xué),對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂(lè )于助人,動(dòng)手能力較強。
2.缺點(diǎn):自控能力較差,太過(guò)堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。
3.興趣愛(ài)好:看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù),網(wǎng)頁(yè)設計。
4.個(gè)人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力,逐步克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn),不怕苦不怕累,提升自己的個(gè)人素質(zhì)專(zhuān)業(yè)水平,提升自己的核心競爭力。
二、職業(yè)認知
1.外部環(huán)境分析
、偌彝キh(huán)境分析:父母都是普通的工人,沒(méi)有很廣的社會(huì )關(guān)系,父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預,自身的發(fā)展面比較廣。
、趯W(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區位優(yōu)勢,信息面不是很廣,但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補這方面的劣勢
、凵鐣(huì )環(huán)境分析:當前國民經(jīng)濟信息化進(jìn)入新的發(fā)展階段,電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,帶動(dòng)了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以軟件業(yè)為例,中國正以年均超過(guò)25%的速度在增長(cháng)。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實(shí),這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問(wèn)題了。
、芊治瞿繕说赜颍耗壳坝嬎銠C行業(yè)的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時(shí)間長(cháng)節奏快,人們戲稱(chēng)搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2.目標職業(yè)分析
、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng):軟件工程師
、诠ぷ鲀热荩和瓿绍浖椖康脑敿氃O計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產(chǎn)品的平審,負責完成代碼的編寫(xiě)工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實(shí)施用戶(hù)培訓工作。
、廴温氋Y格:
A.精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理;
B.需有自已比較優(yōu)秀的作品(開(kāi)發(fā)工具為C/C++);
C.熟悉Linux平臺下編程者
D.溝通能力強,語(yǔ)言表達清晰,邏輯性強;
、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景:
中國的軟件人才缺口確實(shí)龐大,但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的`人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè),單單具備一些簡(jiǎn)單的技術(shù)操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務(wù)培訓中心的閆玲老師說(shuō),現在的用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容,上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學(xué)員的'就業(yè)率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō),對于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。
3.職業(yè)認知小結:如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存,一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員,企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁,另一方面大量的計算機專(zhuān)業(yè)的本科生找不到理想的工作,可見(jiàn)要想有所成就必須掌握出色的專(zhuān)業(yè)知識,知識決定你的發(fā)展。
三、職業(yè)生涯規劃設計
確定職業(yè)目標和路徑
、俳诼殬I(yè)目標:在校期間(20xx年—20xx年)
A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎課,為考研作準備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)(C++,Java),Linux系統,數據庫語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
B.積極的參加各項活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
C.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習最新的技術(shù)。
、谥衅诼殬I(yè)目標:畢業(yè)后(20xx-20xx)
A.利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗,學(xué)習企業(yè)管理知識,關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。
、坶L(cháng)期職業(yè)目標:(20xx年)
B.嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,擴大自己的客戶(hù)群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。
四、結束語(yǔ)
計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 14
一、前言
職業(yè)生涯規劃具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用,職業(yè)方向能為我聚攏心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異?傊,對職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅定把握,是從戰略高度對職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。好的計劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事“預則立,不預則廢”。所以,在當今競爭激烈的社會(huì ),作為一個(gè)面臨就業(yè)壓力的大二學(xué)生,我很有必要自己做一份完善的職業(yè)規劃,制作一個(gè)我人生的燈塔、航標!
二、自我認識
充分認識自身條件和相關(guān)環(huán)境,并結合大學(xué)生人才培養目標及專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求是設定職業(yè)生涯目標和策略的基礎,所以,在進(jìn)行這個(gè)職業(yè)生涯規劃之前,我對自己做了一個(gè)《霍蘭德測試》,結果如下:您的職業(yè)興趣類(lèi)行為:R實(shí)用型,組合類(lèi)行為:RIC型R(實(shí)用型):
木匠、農民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚(yú)類(lèi)和野生動(dòng)物專(zhuān)家、自動(dòng)化技師、機械工(車(chē)工、鉗工等)、電工、無(wú)線(xiàn)電報務(wù)員、火車(chē)司機、長(cháng)途公共汽車(chē)司機、機械制圖員、機器或電器師。
RIC組合所代表的相應職業(yè):
船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫助手、制帽工;磨坊工、石匠、機器制造、機車(chē)(火車(chē)頭)制造、農業(yè)機器裝配、汽車(chē)裝配工、縫紉機裝配工、鐘表裝配和檢驗、電動(dòng)器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗員、電梯機修工、托兒所所長(cháng)、鋼琴調音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車(chē)司機。
以上測試能大致看出我的職業(yè)發(fā)展方向,但還是有必要對自己做一個(gè)全面地認識。
1.個(gè)性方面
。1)在性格方面:我的性格比較內向,正直、溫和、熱心,易于相處。而且做事比較細心、認真,很符合機械行業(yè)的要求。治具技工求職信
。2)在技能方面:我喜歡動(dòng)手,能較快的接受新事物,喜歡動(dòng)腦筋。學(xué)習了二維制圖軟件(CAD),三維制圖軟件(Solidworks),并且有學(xué)習市面上比較常用的幾個(gè)三維繪圖的計劃。
。3)在興趣方面:愛(ài)自己動(dòng)手研究,經(jīng)常拆裝一些小型機械。
。4)在學(xué)習方面:我學(xué)習比較認真,也能較快的接受新知識,不過(guò)我偏重的是理工科,對于社會(huì )科學(xué)方面就不是那么得心應手了。
2.SWOT分析
。1)我的.競爭優(yōu)勢(Strength)
學(xué)習和適應能力強,能夠在較短的時(shí)間內接受新的知識、適應新的環(huán)境;性格溫和,能夠與各種人相處,具有較強的團隊意識;正直,責任心強,做事認真;具有創(chuàng )新能力;做事三思而后行,有計劃性。分析和邏輯思考的能力強。對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè),還比較熱門(mén),是省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),就業(yè)率高。
。2)我的競爭劣勢(Weakness)治具技工求職信
我表達能力弱,個(gè)人表現力不強,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。我們學(xué)校是一個(gè)地方性的二本院校,在就業(yè)競爭方面還是有一定的劣勢。而且,對于我們大學(xué)生,最缺乏的還是經(jīng)驗。
。3)我的機會(huì )(Opportunity)
當前,中國正處于快速發(fā)展中,急需各方面人才,特別是機械制造業(yè)。而且中國的機械制造業(yè)還不是很強,很多技術(shù)都依賴(lài)于國外。而且很多工廠(chǎng)由于缺乏技術(shù)工,臨時(shí)用了很多編外工,這對于我們大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機會(huì )。
。4)我的威脅(threats)
人才市場(chǎng)競爭激烈,職業(yè)門(mén)檻較高。家庭條件也不是蠻好,在就業(yè)方面面臨家庭經(jīng)濟的壓力。
三、職業(yè)環(huán)境分析
xx年以來(lái),全球工程機械行業(yè)呈現穩定發(fā)展的態(tài)勢,在經(jīng)濟發(fā)展,特別是工程建設事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)下,傳統市場(chǎng)穩定增長(cháng),新興市場(chǎng)發(fā)展迅速,多數工程機械制造企業(yè)盈利豐厚,擴張的欲望強烈。
雖然現在各大高校開(kāi)設的機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)比較多,但是我國作為制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才量也是巨大的,再者在這個(gè)日新月異的科技時(shí)代,數字化越來(lái)越普及,這就更需要我們這些懂計算機的人來(lái)支撐這個(gè)數字化體系了。
在可預見(jiàn)的將來(lái),工程機械行業(yè)及市場(chǎng)發(fā)展的前景是比較樂(lè )觀(guān)的,這是目前業(yè)內相當一致的看法。
四、職業(yè)方向
1、機械工程師
職責說(shuō)明:根據產(chǎn)品研發(fā)設計的需要,構建二維或者三維計算模型;對運動(dòng)部件及操動(dòng)機構進(jìn)行動(dòng)力學(xué)仿真分析,為操動(dòng)機構及運動(dòng)部件的設計提供參考;對操動(dòng)機構的運動(dòng)特性進(jìn)行試驗,從而對計算模型進(jìn)行調整。
必備條件:機械制造或汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè),具有載貨車(chē)、輕卡整車(chē)或零部件設計工作及以機械運動(dòng)機構類(lèi)產(chǎn)品的工程設計經(jīng)驗,有較強事業(yè)心和責任心;熟練3D設計類(lèi)軟件。具備機械工程師(CCME)資格認證。治具技工求職信
2、機電工程師
職責說(shuō)明:負責機電產(chǎn)品、零部件的開(kāi)發(fā)、設計;負責治具、夾具以及設備的開(kāi)發(fā)設計;設計相應的電子原理圖以及線(xiàn)路板圖;繪制產(chǎn)品裝配圖及零部件圖;指導技工和技術(shù)員完成夾具以及設備的裝配調試、試產(chǎn),編寫(xiě)操作規程;向維修人員講解機械原理及修理要領(lǐng)。
必備條件:專(zhuān)科及以上學(xué)歷,機電一體化或機械等相關(guān)專(zhuān)業(yè);有機電或自動(dòng)化設計工作經(jīng)驗,熟悉機電類(lèi)產(chǎn)品設計規范和驗收規范,熟悉各類(lèi)機電系統的設計標準;具備較強的電氣理論基礎,能看懂電氣圖紙,有自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)及電子元件知識,熟練運用AUTO-CAD。治具技工求職信
3、電氣工程師
職責說(shuō)明:負責項目部施工現場(chǎng)各類(lèi)電動(dòng)機具、熱工儀表專(zhuān)業(yè)及臨時(shí)供電的安全技術(shù)管理;負責電器、熱工儀表專(zhuān)業(yè)施工組織設計和重大危險項目施工及時(shí)措施的審批及技術(shù)交底工作;監督檢查、指導安全文明施工,保證項目部安全目標的實(shí)現。能夠為工程項目進(jìn)行專(zhuān)業(yè)監督與技術(shù)支持,解決工程項目中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題。
必備條件:電氣自動(dòng)化或相關(guān)專(zhuān)業(yè),本科以上學(xué)歷;熟練掌握和運用工程技術(shù)方面的國家技術(shù)政策及工程設計、施工、驗收規范;能及時(shí)組織貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)指令和安全情報傳達;能獨立判斷電氣、熱工儀表專(zhuān)業(yè)安全施工出現異常隱患及不安全因素,并提出改進(jìn)意見(jiàn);掌握電氣、熱工儀表專(zhuān)業(yè)知識;能對本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行安全技術(shù)培訓。
4、機械與自動(dòng)化工程師
職責說(shuō)明:從事非標準機械設備的設計工作;指導工人現場(chǎng)安裝設備;培訓工人使用設備。
必備條件:助理工程師及以上職稱(chēng),機械設計相關(guān)專(zhuān)業(yè)出身;從事過(guò)機械設備的設計工作;年齡在35歲以下;具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
5、機械工藝工程師
職責說(shuō)明:根據產(chǎn)品要求對設計圖紙進(jìn)行工藝方案、工藝流程的設計,編制工藝手冊、質(zhì)量控制點(diǎn)指導書(shū)等工藝文件;與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部門(mén)協(xié)作,參與新產(chǎn)品的設計開(kāi)發(fā),對準備工作和修改工作實(shí)行管理;與質(zhì)量部密切合作,分析解決加工中的工藝問(wèn)題;參與用戶(hù)對產(chǎn)品的認可工作。
必備條件:電氣、模具、機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷;具有產(chǎn)品制造工藝經(jīng)驗;熟悉機械加工工藝流程、模具加工工藝。
6、認證工程師
職責說(shuō)明:負責根據各國認證標準推動(dòng)技術(shù)認證和產(chǎn)品相關(guān)資格認證;負責資格確認過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節,確定所有產(chǎn)品符合資格認證要求;根據認證機構要求,提供設計和測試指導,確認最初的設計是否滿(mǎn)足認證機構要求;組織質(zhì)量管理體系的內審及外審工作,跟蹤落實(shí)質(zhì)量管理體系的改進(jìn)。
工業(yè)機器人技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 15
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉眼我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了兩年。學(xué)校的一草一木是那么熟悉,老師同學(xué)的一顰一簇是那么深刻。不久的將來(lái)我們就要離開(kāi)校園,各奔東西。有的人考研繼續深造,有的人走向社會(huì )工作。當今社會(huì )瞬息萬(wàn)變,只有掌握主動(dòng)權才能在激烈的競爭中立于不敗之地。為了更好的適應社會(huì ),根據自己最自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解級個(gè)人的情況,結合本人對自己所學(xué)的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)就業(yè)現狀級就業(yè)前景的調研,現進(jìn)行我的職業(yè)生涯規劃。
一、自我分析
也許認識自己是世界上最難的一件事了,所以人要花一輩子時(shí)間去認清自己,摸索自己。大學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),很關(guān)鍵的一件事就是要找準定位,發(fā)現自己的能力潛在處,然后伺機而發(fā)。我很理性,做事之前都會(huì )考慮事情的變故以及自己的做法是否妥當,尋求最佳的方案。同時(shí)富有正義感,做事說(shuō)一不二,為人正值穩重。最重要的是本人對設計很感興趣,尤其是對圖案色彩和生活具有較強的敏感度。本人喜歡推理,喜歡對一些生活中的物件做出自己的評價(jià),盡管水平有限,但是激情頗高。同時(shí)做事細心謹慎,精益求精,不求最好,只求更好。當然金吳足赤,人無(wú)完人。本人缺陷也很多,譬如有時(shí)不夠自信,辦事偶爾會(huì )猶豫,想法過(guò)于復雜,不喜歡在眾人面前說(shuō)話(huà)等等。
二、職業(yè)選項
1、通過(guò)國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家司法機關(guān)
最近幾年,國家通過(guò)司法考試招收國家公務(wù)員的人數在逐年增加,但同時(shí)考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過(guò)“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿(mǎn)信心,考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
2、步入社會(huì ),進(jìn)入設計行業(yè)工作
受大環(huán)境的影響,現在的設計公司和企業(yè)在找人的時(shí)候,如果應聘者沒(méi)有優(yōu)秀的手繪和設計靈感,不能給他們帶來(lái)震撼,他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),有經(jīng)驗的恐怕只是很少一部分。工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應該怎么樣撬開(kāi)設計的大門(mén)呢?那就要在大學(xué)期間勤學(xué)苦練,多積累作品了。在很多人眼里,設計師是個(gè)
看起來(lái)很美的職業(yè):收入豐厚,衣食無(wú)憂(yōu)。所以,當設計師成了大部分畢業(yè)生共同的選擇。
3、從事科學(xué)教研工作
在科學(xué)教研工作的好處是穩定,生活有規律。但是,工業(yè)設計系畢業(yè)生有機會(huì )還是步入社會(huì )比較好。在現實(shí)社會(huì )中,老師基本上都是從學(xué)校到學(xué)校,對社會(huì )生活了解不夠多,科研和實(shí)際脫節,因此想成為一個(gè)完整的設計人,在科學(xué)教研工作也許不是很好的選擇。
4、考研
考研是一個(gè)不錯的選擇,可以更深的層次塑造自己,韜光養晦,厚積薄發(fā),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
三、職業(yè)定位
因為本人自打選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的設計師。不但自己從小就深受設計師的魅力所感染,覺(jué)得設計師是當今市場(chǎng)最有魅力的職業(yè),因此十分喜歡設計師的職業(yè)。雖然當前我國設計師人數較多,市場(chǎng)似乎出現供不應求的狀態(tài),但是結構性差異仍然存在,優(yōu)秀工業(yè)設計師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的工業(yè)設計師將是工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)最好的出路。
四、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求:
只對工業(yè)設計師職業(yè)做研究
1、良好的`繪畫(huà)素質(zhì),高尚的道德修養
作為一名工業(yè)設計師,要以發(fā)展祖國的工業(yè)設計已任,時(shí)刻把人民的利益、國家利益放在首位,在思想上、行動(dòng)上保持一致,不斷提高自己的政治素養同時(shí),還必須不斷進(jìn)行自我修養,培養高尚的道德情操。溫總理09年說(shuō)過(guò)要高度重視工業(yè)設計。所有這些,都是工業(yè)設計師事業(yè)發(fā)展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合工業(yè)設計師的前提條件。這表明,工業(yè)設計引起了政府的高度重視。這必將對律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進(jìn)作用。在平時(shí)要加強對設計的敏感度訓練,對工業(yè)設計行業(yè)基本條件的訓練。
2、狠抓業(yè)務(wù),練好扎實(shí)的基本功
工業(yè)設計師利用自己所掌握的知識為社會(huì )提供服務(wù),并通過(guò)具體的業(yè)務(wù)活動(dòng)宣傳設計。因此,律師不但要精通工業(yè)設計師業(yè)務(wù)方面的知識,而且要精通工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí),還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的其他相關(guān)知識。只有這樣,才可能在錯綜復雜的業(yè)務(wù)活動(dòng)中站住腳,并立于不敗之地。
做一名稱(chēng)職的設計師,精通設計是一個(gè)方面,另一方面,還必須有淵博的相關(guān)學(xué)識。也就是說(shuō),要當好設計師還必須不斷提高自己的社會(huì )科學(xué)知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種設計時(shí)得心應手,鎮定自若。
3、做一名合格設計師,還必須有厚實(shí)的語(yǔ)言功底,雄辯的口才,超的演講能力。
設計師在人們的心目中,不但是設計方面的專(zhuān)家,而且還應該是個(gè)語(yǔ)言專(zhuān)家。因為設計師只有將自己對設計的看法,用精練的語(yǔ)言表達出來(lái),說(shuō)服大眾和委托人,使自己的意見(jiàn)被采納,才算真正實(shí)現了自我價(jià)值。所以,學(xué)習語(yǔ)言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”,是每個(gè)設計師都應該追求的目標。
五、與就業(yè)方向職業(yè)目標的差距
根據當一名工業(yè)設計師所應該具有的素質(zhì)來(lái)對照,我的不足顯然。
1、當一名優(yōu)秀的設計師是本人當初選擇本專(zhuān)業(yè)的初衷,但是經(jīng)過(guò)將近兩年的時(shí)間的學(xué)習,我發(fā)現設計實(shí)在是一門(mén)很難學(xué)好的課程。課多內容多導致記憶的量很龐大,同時(shí)內容非常的抽象極易難懂,而對于一些重要概念的不清晰導致的是對一整節內容
的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大學(xué)后,本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿(mǎn)我的全身,平時(shí)很少花時(shí)間來(lái)鞏固知識,因而當一名優(yōu)秀設計師的前提掌握全面的精深的設計知識我都還具有很大的差距。
2、從事設計師工作必須具有相當的實(shí)踐能力,本人自打進(jìn)入大學(xué)以來(lái),除了整天呆在學(xué)校外,除了上課睡覺(jué),根本談不上有什么社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗,因而動(dòng)手或者相關(guān)的能力很是有待提高。
3、設計師也要為自己的設計進(jìn)行說(shuō)明和辯論,唇槍舌劍,相當的口才是必不可少的。我從來(lái)沒(méi)有為自己的口才而自卑過(guò),但是由于本人的性格問(wèn)題,極不愿意在大庭廣眾之下說(shuō)那么一大堆話(huà),做人低調的我奉行“不鳴則已,一鳴驚人”的原則,也許這點(diǎn)和當設計師所應該展現的一面不是很搭配。
以上3點(diǎn)應該是本人意愿當設計師的最大的障礙。
六、對策
針對以上本人的不足之處,我該做的當然不可能是逃避,而是一句話(huà):對癥下藥。
1、知識從哪里來(lái)?知識當然不可能無(wú)端的在你的腦海里形成,只能靠自己的努力向課堂、向老師、向時(shí)間要。我得承認,大學(xué)生活空余的時(shí)間實(shí)在是太多了,多得讓自己都不知道該做什么。而如此多的空余時(shí)間完全是我學(xué)好知識的保證。睡覺(jué)時(shí)間少一點(diǎn),上網(wǎng)時(shí)間少一點(diǎn),學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),一步一步在設計殿堂里汲取營(yíng)養。當然上課時(shí)間認真聽(tīng)講,專(zhuān)心做筆記那是更不應該在話(huà)下應該要嚴格遵守的了。多看書(shū)本,多向老師請教,以一個(gè)小學(xué)生的姿態(tài)來(lái)學(xué)習是完全值得鼓勵的行為。嚴格遵守預習,聽(tīng)課,復習的步驟,認真對待每一次的作業(yè),采擷每一分靈感,讓欲望之花遍地。圖書(shū)館是學(xué)生時(shí)代的大寶庫,平時(shí)多多泡泡圖書(shū)館,博覽群書(shū),多多翻閱當代世界設計方面的奇特資料,舉一反三
2、多多參加社會(huì )實(shí)踐,達到理論與實(shí)踐的真正結合。大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力是一個(gè)人綜合實(shí)力的很重要的方面。在假期里,尋找機會(huì ),去設計公司實(shí)習,多多接觸設計師,學(xué)習設計師的工作流程,抓住每一次和設計師交流溝通的機會(huì )。在設計公司實(shí)習時(shí),要主動(dòng),肯吃苦,多表現,勤于找機會(huì ),多做事。如果可以,還可以跟著(zhù)設計師實(shí)戰,多做筆記,多多交流心得。
3、性格問(wèn)題不是一兩天就能改變的,只能慢慢來(lái)。抓住每一次表現的機會(huì ),在大家面前展現自己。不管自己愿意不愿意,都要在腦海中形成一種意識,那就是我現在的努力完全是為了以后的出路,就算現在丟臉獻丑了,也不是什么大不了的事情。
培養自信與坦然的心態(tài),以一種傲視群雄的姿態(tài)站在他人面前,沒(méi)有理由不達到一種令人震撼的效果。多多參加社團活動(dòng),多認識一些同學(xué),多結交一些朋友,在與朋友的交流中培養自己愛(ài)表現的欲望。
七、結語(yǔ)
通過(guò)上次對自己的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況以及就業(yè)前景的調研,本人深刻意識到競爭的壓力與風(fēng)險意識。在一個(gè)瞬息萬(wàn)變的知識經(jīng)濟時(shí)代,誰(shuí)能掌握時(shí)代的潮流,把握時(shí)代脈動(dòng),誰(shuí)就能掌握主動(dòng)權,在汰弱留強的世界里嶄露頭角。我雖為進(jìn)入社會(huì )工作崗位,但是眼前的競爭與前輩的前車(chē)之鑒,生于憂(yōu)患死于安樂(lè ),居安思危的意識還得存在在我們的大腦里。沒(méi)有人能為你的前途準備什么,自己的命運掌握在自己手里,我們都要為自己負責。我的前途我做主。我的命運我來(lái)書(shū)寫(xiě)。也許前面荊棘叢生,但是只要我有一顆堅定的不服輸的心,我就能戰勝一切。我完全有理由相信,我的未來(lái)充滿(mǎn)光明。我必能在將來(lái)的法學(xué)界闖出一片屬于我的天空。
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