計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū)范文（精選11篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢？請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為這是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、個(gè)人分析與角色評價(jià)
1、個(gè)人分析：
別人說(shuō)我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè )，我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡運動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng )新意識，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是優(yōu)柔寡斷。
2、角色評價(jià)：
父母：良好的溝通能力，善于自立；
老師：積極樂(lè )觀(guān)，有上進(jìn)心，責任心，學(xué)習刻苦，遵守紀律；
同學(xué)：工作能力強，責任感強，能顧全大局。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析（十年規劃）
1、社會(huì )一般環(huán)境：中國政治穩定，科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：中國科技發(fā)展較晚，科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外，因此科技力量相對薄弱。
三、行業(yè)分析
未來(lái)社會(huì )發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網(wǎng)絡(luò )的鏈接必不可少，現在電腦已普及到大眾用戶(hù)。網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡(luò )管理已成為人類(lèi)交流的一種途徑。服務(wù)器設備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō)，其功能還不晚上。因此，全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò )管理的任務(wù)所在。
四、職業(yè)目標分解與組合
1、美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福；
職業(yè)目標：網(wǎng)絡(luò )管理，軟件開(kāi)發(fā)；
成果目標：網(wǎng)絡(luò )工程師
能力目標：學(xué)以致用
總體目標：完成本科，研究生的學(xué)習，進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò )公司或其他外資企業(yè)，成為高科技技術(shù)人才。
2、成功標準：
只要自己盡心盡力，能力也得到發(fā)揮，每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現，也不覺(jué)得失敗，決不氣餒！
五、大學(xué)期間學(xué)習計劃
學(xué)習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習，那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。
大學(xué)二年級：
1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。文章關(guān)鍵字：職業(yè)規劃面試技巧
2、做一些兼職，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作，進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性和掌。
3、證書(shū)大突破：考取英語(yǔ)四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。
大學(xué)三年級：
1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)及全國計算機三級等級考試。
六、為人處世方面
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個(gè)人，不管他（她）有什么性格，學(xué)習優(yōu)秀的.人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有，全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成績(jì)，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
七、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時(shí)光不多，好好把握將會(huì )收益終身。
要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò )，告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái)，是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。
八、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案存在的障礙
目前，我經(jīng)濟條件相對薄弱，作為未來(lái)的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時(shí)間較少。
解決方法：
我在校一直勤工儉學(xué)，利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開(kāi)支投資到學(xué)業(yè)中去。
九、本人對職業(yè)生涯規劃的看法
俗話(huà)說(shuō)：“欲行千里，先立其志�！币巹澪业穆殬I(yè)生涯，就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永遠到大不了壁岸�！睂�(xiě)過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū)，突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進(jìn)而信心百倍，動(dòng)力十足的去實(shí)現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語(yǔ)
計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人！
計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
一、自我認知：
1、優(yōu)點(diǎn)：團結友愛(ài)同學(xué)，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂(lè )于助人，動(dòng)手能力較強。
2、缺點(diǎn)：自控能力較差，太過(guò)堅持自己的想法，表達能力不強，做事恒心不足，自信心不是很強，性格有些內向。
3、興趣愛(ài)好：看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)設計。
4、個(gè)人小結：充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力，逐步克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)，不怕苦不怕累，提升自己的個(gè)人素質(zhì)專(zhuān)業(yè)水平 ，提升自己的核心競爭力。
二、 職業(yè)認知
1、 外部環(huán)境分析
�、� 家庭環(huán)境分析：父母都是普通的工人，沒(méi)有很廣的社會(huì )關(guān)系，父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預，自身的發(fā)展面比較廣。
�、� 學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區位優(yōu)勢，信息面不是很廣，但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補這方面的劣勢
�、� 社會(huì )環(huán)境分析：當前國民經(jīng)濟信息化進(jìn)入新的.發(fā)展階段，電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，帶動(dòng)了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過(guò)25%的速度在增長(cháng)。IT人才供不應求是世界范圍的現象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實(shí)，這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問(wèn)題了。
�、� 分析目標地域：目前計算機行業(yè)的競爭相當的激烈，知識的更新淘汰速度相當的快，工作時(shí)間長(cháng)節奏快，人們戲稱(chēng)搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2、目標職業(yè)分析
�、� 目標職業(yè)名稱(chēng)：軟件工程師
�、� 工作內容：完成軟件項目的詳細設計，手冊及測試文檔的編制，參與軟件產(chǎn)品的平審，負責完成代碼的編寫(xiě)工作，負責完成集成，測試及確認工，負責實(shí)施用戶(hù)培訓工作。
�、� 任職資格：
A、精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理；
B、需有自已比較優(yōu)秀的作品（開(kāi)發(fā)工具為C/C++）；
C、熟悉Linux平臺下編程者
D、溝通能力強，語(yǔ)言表達清晰，邏輯性強；
�、� 就業(yè)和發(fā)展前景：
中國的軟件人才缺口確實(shí)龐大，但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意，近幾年內想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡(jiǎn)單的技術(shù)操作能力是不夠的，還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務(wù)培訓中心的閆玲老師說(shuō)，現在的用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容，上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō)，對于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司，工作的拆分層次越清晰，對于軟件人才的需要越大。
3、 職業(yè)認知小結：如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存，一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員，企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁，另一方面大量的計算機專(zhuān)業(yè)的本科生找不到理想的工作，可見(jiàn)要想有所成就必須掌握出色的專(zhuān)業(yè)知識，知識決定你的發(fā)展。
三、職業(yè)生涯規劃設計
1、確定職業(yè)目標和路徑
�、� 近期職業(yè)目標：在校期間
A、在校期間完成基本的學(xué)業(yè)，掌握好基礎課，為考研作準備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試，利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)（C++，Java），Linux系統，數據庫語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理，提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
B、積極的參加各項活動(dòng)，提高自己溝通能力，語(yǔ)言表達能力，交際能力，團隊合作能力。
C、利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習最新的技術(shù)。
�、� 中期職業(yè)目標：畢業(yè)后
A、利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗，學(xué)習企業(yè)管理知識，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用，成為一個(gè)出色的軟件工程師，自己接一些小項目，積累一些資金。
�、� 長(cháng)期職業(yè)目標：
B、嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶(hù)群，使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。
四、結束語(yǔ)
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的
職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
一、前言：
古語(yǔ)有云：“人預則立，不預則廢！”。在這競爭無(wú)處不在的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力，如何努力，那么才可能到達自己想到達的未來(lái)。選定了自己想走的路，就算走不到盡頭，但只要有堅定地方向，一切都會(huì )好。
二、自我剖析：
1、性格方面：我是一個(gè)不夠喜歡自己的專(zhuān)業(yè)的本科生。性格偏外向，責任心相對強，崇尚勤儉節約；主動(dòng)，肯吃苦，勤于找機會(huì )。表現欲望相對強，意志堅定，不易被別人影響但一不小心會(huì )變固執。
2、處世態(tài)度：善于和別人溝通交流，待人有禮和善，樂(lè )于助人。最欣賞的人是周恩來(lái)，希望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。
3、學(xué)習方面：學(xué)習成績(jì)不會(huì )差，愛(ài)看書(shū)容易接受新事物，鐘情于銷(xiāo)售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力，對所遇到的困難充滿(mǎn)信心。在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域會(huì )缺乏信心，但善于求助。社會(huì )實(shí)踐能力較強。
4、運動(dòng)方面：喜歡輕慢運動(dòng)如跑步登山遠足，堅持鍛煉，希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5、人際關(guān)系：看重人際關(guān)系對自己人生的影響，和親友還有周?chē)娜讼嗵庉^好，珍視感情，絕不會(huì )把感情當游戲。堅信在這個(gè)處處講究團結合作的時(shí)代，靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰，所以很注重合作的力量
三、解決策略：
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，現代社會(huì )流行“木桶定理”，即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方，我的策略是：利用自己一直非�？粗氐姆e極向上之精神鞭策自己，讓自己的內心越來(lái)越堅強；同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng)，懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇（未來(lái)的職業(yè)生涯規劃）：
根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn)，我想自己未來(lái)應該會(huì )在語(yǔ)言法律方面或者銷(xiāo)售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下：
1、通過(guò)報關(guān)員資格全國統一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)
報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統一組織的全國性考試，是執業(yè)資格的認定考試！從1997年開(kāi)考到現在，已歷經(jīng)10年的時(shí)間！要想成為報關(guān)員，首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)，海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右！也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認真準備，充滿(mǎn)信心，持之以恒，考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2、通過(guò)學(xué)習對應的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷(xiāo)售管理工作
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中有一門(mén)很重要的，叫《數據挖掘》，教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息，這對銷(xiāo)售管理尤為重要。我還會(huì )經(jīng)�？从嘘P(guān)銷(xiāo)售管理方面的書(shū)籍和雜志，以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道，對銷(xiāo)售管理也非常感興趣，興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作，就算不出類(lèi)拔萃也會(huì )相對出色。
3、考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我，是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路，我深知一個(gè)好老師的重要性，也深知在北方某些偏僻的地方，師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情，為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
五、職業(yè)目標：
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用，雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應該在大三期間可以考過(guò)六級，口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我，應該具備的基本軟實(shí)力都有了，再且我對文科對人際還有銷(xiāo)售有興趣，最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區。
從薪資方面看：報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差，而且應酬相對少。
從事業(yè)發(fā)展角度看：一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒(méi)有的知識如商品知識，豐富自己的閱歷；另一方面，和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調企業(yè)和官方的關(guān)系，這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且，成為報關(guān)員不會(huì )像公務(wù)員一樣，幾乎沒(méi)有什么事業(yè)發(fā)展空間。
六、就業(yè)時(shí)的素質(zhì)要求
1、良好的職業(yè)素質(zhì)，高尚的道德修養
由于進(jìn)出口貨物的報關(guān)手續比較復雜，辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿、商品知識，精通海關(guān)法律、法規、規章和掌握辦理海關(guān)手續的技能，為此，我國海關(guān)規定進(jìn)出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應由經(jīng)專(zhuān)業(yè)批準的專(zhuān)業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專(zhuān)業(yè)人員就是報關(guān)員。
從上面那個(gè)和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出，成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿等知識，還要有良好的職業(yè)素質(zhì)，嚴格要求自己遵法守紀，將國家利益和企業(yè)利益合理調和。同時(shí)要有高尚的道德修養，不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2、好好復習，加強練習，保證有扎實(shí)的基本功
報關(guān)員和會(huì )計師、審計師一樣，是向社會(huì )提供專(zhuān)業(yè)化智力服務(wù)的人員，是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁，在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著(zhù)重要作用。因此，報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識，還要掌握稅務(wù)外貿商品等知識，而且學(xué)會(huì )辦理海關(guān)手續的.技能。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博，涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當。所以，學(xué)習相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能，使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標。
七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策：
我本是計算機專(zhuān)業(yè)的，忽然去從事一個(gè)和自己專(zhuān)業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作，雖會(huì )靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò )向教材和資料要自己需要的知識，但不管是從理論上來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際上來(lái)說(shuō)都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒(méi)有，像自己在閉門(mén)造車(chē)，學(xué)習和體悟都很有限。
幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少，睡覺(jué)的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn)，學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，認準方向一步一步汲取自己需要的營(yíng)養。努力復習的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源圖書(shū)館資源還有人力資源，我想絕對沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)。
八、結束語(yǔ)：
現在正是經(jīng)濟危機時(shí)期，風(fēng)云變幻，一日千里。職業(yè)生涯規劃從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。但無(wú)論時(shí)光還有心態(tài)怎么變換，我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè)，我或許會(huì )因此平凡，但絕不平庸。
有人說(shuō)：“有志則不甘下游，有識則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準備；有識者，就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜；有恒者就是要堅持找到合適的職位來(lái)實(shí)現自己的職業(yè)理想。果真如此，焉有不能立業(yè)之憂(yōu)？
在我的位置我是主角，我會(huì )切合實(shí)際努力奮斗，化“�！睘椤皺C”，對自己負責的同時(shí)對關(guān)愛(ài)自己的人負責。
計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一、自我評估與分析：
職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素，結合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃，不僅能幫助我們在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通；估價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；有很強的學(xué)習能力，我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應性很強，很有熱情為自己的將來(lái)奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿(mǎn)挑戰性的，我將目標定為公關(guān)師。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
公關(guān)知識大部分源于國外，中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三、大學(xué)三年規劃
1、一年級
為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ)。計算機能力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重，應多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級公關(guān)員證書(shū)，各科成績(jì)優(yōu)異。
2、二年級
為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò )，了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū)，如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。
3、三、四年級
為分化期（沖刺就業(yè)）：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結：首先檢驗自己已確立的'職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外，要重視實(shí)習機會(huì )，通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（特別是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
六、結束語(yǔ)
通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪�，F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統，進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃，撥開(kāi)迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節，長(cháng)期目標是明晰的，職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )原則的根據現實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，而即將步入高校的大學(xué)生，則有許多還處在從高中向大學(xué)過(guò)渡的階段。對于他們而言，在這個(gè)過(guò)渡期里對自己將來(lái)所要從事的職業(yè)做一個(gè)比較詳細切實(shí)的規劃，必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩，使其更有針對性和方向感，減少走彎路的次數。
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自我分析
優(yōu)勢：很容易培養自己對待事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱度的投入。自身的綜合能力還不錯，學(xué)習成績(jì)不亞于別人，各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影，在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力，能很快的理解，接受知識；劣勢：沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系，要么就是幾個(gè)很要好的朋友，要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有，不能夠融入到同學(xué)當中，所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨做，而不意愿的去邀請別人，渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
一、家庭分析
優(yōu)勢：在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。劣勢：有點(diǎn)驕傲，當取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)就自我滿(mǎn)意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問(wèn)題，所以都那么大了，父母對我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差。
朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢：具有一定的個(gè)人能力，不落后與其它同學(xué)，有自己的一個(gè)學(xué)習方式和生活方法，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學(xué)當中去，主動(dòng)主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。
機會(huì )：利用大學(xué)的機會(huì )，主動(dòng)參加各種社團活動(dòng)，主動(dòng)表現自己，鍛煉自己，真正的`將自己能力展現出來(lái)，在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中，向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心，也向他們證明，我已經(jīng)長(cháng)大了。
威脅：大學(xué)里是一個(gè)競爭激烈的地方，關(guān)系也十分的復雜，感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠去，是我沒(méi)有跟上他們的腳步，還是他們在冷漠我，我得去思考！
二、目標規劃
總體目標：能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，做一個(gè)計算機高手。
階段目標：21~22歲將理論知識學(xué)好，將基礎打牢；22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果；25~32歲，運用自己的才能在社會(huì )上打拼，創(chuàng )造屬于自己是空間，屬于自己的財富；38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長(cháng)。
學(xué)習目標：大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試；畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標：26~28歲結婚，和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家；35歲之前要擁有車(chē)、房，40歲要賺足足夠的錢(qián)，養老婆孩子，好好的孝順父母長(cháng)輩。
健康目標：經(jīng)常鍛煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安！
個(gè)人理念 ：一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì )，來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！
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一、前言
狄更斯在雙城記的首句即這樣寫(xiě)道，“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代”。生活在信息化的社會(huì )，身為這個(gè)日新月異世界的大學(xué)生，面對“信息安全”、“人工智能”、“虛擬現實(shí)”、“大數據與云計算”等不斷如潮水般涌現的新概念與相應的技術(shù)，我們有理由相信自己的未來(lái)會(huì )有無(wú)限可能，也有理由對遙不可及的遠方感到迷茫和無(wú)奈。因此職業(yè)生涯的規劃無(wú)疑會(huì )伴隨著(zhù)我們一生，對我們的決策與行為起到各方面的效應。而作為大一的freshman，只有在大學(xué)的起步階段對自己做出嚴謹有條理的職業(yè)生涯規劃，才能不浪費青春的崢嶸歲月，才能拓展自己生命的長(cháng)度，詮釋生命的意義和實(shí)現人的社會(huì )價(jià)值。
二、自我認知
1.性格剖析：性格偏內向，不擅長(cháng)與人爭論，與他人可以和睦相處，可以換位思考、理解他人的處境，但有時(shí)太過(guò)于在意他人的想法。容易緊張，常因緊張而突然無(wú)法正常思考，做出一些不該做的事情。有時(shí)候缺乏想象力，會(huì )受到傳統的拘束。為人處世較為謹慎，缺乏冒險精神，會(huì )為自己的決策憂(yōu)心忡忡直到最終的結果出現。有些愛(ài)面子，看重人的尊嚴，堅守底線(xiàn)，不夠圓滑。
2.興趣愛(ài)好：閱覽各種類(lèi)的書(shū)籍，喜好各方面的科普知識，不劇烈的跑步運動(dòng)，閑暇時(shí)間會(huì )寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)詞，熱愛(ài)偏古風(fēng)的音樂(lè )及舞蹈，經(jīng)�？匆恍┛苹妙�(lèi)的電影。
3.當下學(xué)習狀態(tài)：較多精力投放于高數，對于其他科目（包括英語(yǔ)）有所忽略。不逃課，不遲到早退，但不能保證每一節課的學(xué)習質(zhì)量。晚自習有較多的時(shí)間用于電子產(chǎn)品，回到宿舍后易受外界干擾而無(wú)法持久學(xué)習。
4.理想學(xué)習狀態(tài)：高數、英語(yǔ)及程序設計成為自己的三大擅長(cháng)學(xué)科，在本專(zhuān)業(yè)的綜合成績(jì)處于前列。每一節課的學(xué)習效率得以保證。晚自習可以心無(wú)旁騖地學(xué)習。同時(shí)擠出空閑時(shí)間閱覽人文方面的讀物，提高自己的人文素養，不做別人眼中純粹的工科男。
5.潛能分析：
�。�1）身為工科男，具備一定的人文素養，并對文學(xué)、歷史、哲學(xué)具有足夠的興趣。
�。�2）目前自己的英語(yǔ)瓶頸在于聽(tīng)力，自認為可以通過(guò)反復的、多渠道的練習突破瓶頸，從而提高英語(yǔ)的整體水平。
�。�3）高中時(shí)通過(guò)競賽對于生物、物理、化學(xué)有足夠的認識，了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部分大學(xué)知識，可以與本專(zhuān)業(yè)的知識融會(huì )貫通，解決更多實(shí)際問(wèn)題，為數學(xué)建模奠基。
三、專(zhuān)業(yè)分析
有關(guān)計算機的專(zhuān)業(yè)無(wú)疑是當今社會(huì )的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)率和就業(yè)薪資都位于前列。絕大部分可以推動(dòng)社會(huì )大規模前進(jìn)的技術(shù)均與計算機有關(guān)，且當今社會(huì )的每個(gè)領(lǐng)域都無(wú)法完全離開(kāi)計算機的應用。因此選擇計算機專(zhuān)業(yè)，便意味著(zhù)擁有無(wú)限可能。
而在有關(guān)計算機的專(zhuān)業(yè)中，計算機科學(xué)與技術(shù)是最為廣泛的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，要求對各方面知識都有所涉獵，用更多的知識武裝自己，如果在各個(gè)領(lǐng)域都可以有深入的了解，在做項目和應聘時(shí)都具有其他專(zhuān)業(yè)所不具備的優(yōu)勢。
但計科專(zhuān)業(yè)的這個(gè)特性亦是一把雙刃劍，最怕的莫過(guò)于每個(gè)領(lǐng)域都不深入，如此便會(huì )化優(yōu)勢為劣勢，不利于自己的發(fā)展。因此選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，便意味著(zhù)自己要在大學(xué)四年付出更多的努力，甚至去學(xué)習其他專(zhuān)業(yè)的許多核心課程。
有人說(shuō)IT行業(yè)的許多人是在吃青春飯，這句話(huà)既然廣為流傳，便有它的現實(shí)意義。我認為這牽扯到一個(gè)名詞，即長(cháng)期學(xué)習。IT行業(yè)不意味著(zhù)永遠敲代碼，度過(guò)了在企業(yè)的前幾年，可以考慮向架構師等方向發(fā)展，這就需要在工作中繼續學(xué)習，提高自身的含金量。
雖然很多業(yè)界人士都聲明對計算機類(lèi)人才仍然供不應求，但隨著(zhù)各高校對計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)的重視和擴大招生名額，我認為自己還應該做好日后競爭壓力極大的準備。
四、環(huán)境分析
南京信息工程大學(xué)是一所以大氣科學(xué)為科學(xué)，海洋、信息、環(huán)境、管理等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué)，具有完整的學(xué)士、碩士、博士教育培養體系。我校以明德格物，利己達人為校訓，具有強大的師資力量和學(xué)習氛圍，可以在提高自己文化水平的同時(shí)結交很多知心的朋友，獲得個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展。而且我校的計算機專(zhuān)業(yè)在省內排名靠前，為我們提供了良好的就業(yè)機會(huì )和科研平臺。
最近，南京信息工程大學(xué)擠進(jìn)雙一流大學(xué)，無(wú)疑讓我們的就業(yè)/考研有了更多的保障。但原有的985、211的觀(guān)念很多時(shí)候已經(jīng)深入人心，許多公司更傾向于招收985、211工程的學(xué)生。與他們相比，自己處于一個(gè)不利的地位。但相對于本科學(xué)歷，真正有前途的企業(yè)更看重的仍然會(huì )是個(gè)人的.能力，我堅信通過(guò)四年的學(xué)習，在職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)方面將不輸于任何競爭者。
五、未來(lái)規劃
1.具體時(shí)間段的細致規劃
�。�1）大一上學(xué)期：通過(guò)英語(yǔ)四級，普通話(huà)考試，拿到獎學(xué)金。高數成績(jì)在九十分以上，自學(xué)線(xiàn)性代數達到非數學(xué)系期末考試八十分水平。掌握C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法，了解關(guān)于計算機的更多相關(guān)知識。
�。�2）20xx年寒假：自學(xué)數學(xué)系《數學(xué)分析》、《高等代數》達到及格水平，拿到駕照，自學(xué)python。
�。�3）大一下學(xué)期：通過(guò)英語(yǔ)六級，準備托福/雅思，熟練掌握C和C++，準備參加大學(xué)生數學(xué)競賽，自學(xué)MATLAB。
�。�4）20xx年暑假：繼續備考大學(xué)生數學(xué)競賽，閱讀數學(xué)建模相關(guān)書(shū)籍和獲獎?wù)撐�，以網(wǎng)絡(luò )途徑尋找共同參加數學(xué)建模的伙伴。
�。�5）大二學(xué)年：爭取在A(yíng)CM、大學(xué)生數學(xué)競賽及數學(xué)建模大賽上取得成績(jì)。熟練掌握java，自學(xué)J2EE。了解人工智能較深知識。參加雅思/托�？荚�。如有時(shí)間想去參加全國詩(shī)詞大會(huì )。爭取入黨。
�。�6）大二寒暑假：有一定的實(shí)訓經(jīng)歷，更深入地了解企業(yè)對職員的需求，以此調整完善自己的職業(yè)規劃，復習大一的知識，準備考研。
�。�7）大三學(xué)年：繼續參加上述競賽，獲得一定的成績(jì)。參加考研輔導班，準備考研的相關(guān)事宜。嘗試做一定項目，構思自己的畢業(yè)設計。留意春/秋校園招聘會(huì )，對研發(fā)工程師的能力和職責有更深了解。
�。�8）根據社會(huì )需求的變化和對專(zhuān)業(yè)知識更深入的了解而做出合理變動(dòng)和完善。
2.長(cháng)期堅持的人生規劃
�。�1）堅持鍛煉，俯臥撐和跑步。
�。�2）堅持閱讀，每天閱讀書(shū)籍至少半小時(shí)以上。
�。�3）關(guān)注新聞與當前熱點(diǎn)，通過(guò)電視或各種新聞app。
�。�4）每天記憶新的英語(yǔ)單詞，時(shí)常對已學(xué)習的技能進(jìn)行復習。
�。�5）擅長(cháng)做記錄，將自己要做的事情按重要性排序記錄。
六、評估反饋
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。相對于高三的緊張氛圍，大學(xué)無(wú)異于是一個(gè)完全不同的環(huán)境。思想在自由的星空相互碰撞，靈感在知識的海洋彼此起伏。但是在完全自由的大學(xué)階段，也是我們最容易自我迷失的時(shí)間，此時(shí)一個(gè)完善可行的職業(yè)生涯規劃便顯得尤為重要。
自己在此時(shí)制定的職業(yè)生涯規劃，注定會(huì )受到不充分的知識和不成熟的思想的限制，但這份規劃令自己對未來(lái)的職業(yè)道路選擇有了更多的想法，對自身已經(jīng)顯露或潛在的能力有了更加充分的認識。生活中總是充滿(mǎn)變數，正如林清玄所說(shuō)，我們要對生命中的恒常有祝福之念，也要對生命中的變化有寬容之心。根據每個(gè)特定階段的特性而對自己的職業(yè)生涯規劃進(jìn)行調整才能讓我們走的更高更遠，具有更加廣闊的發(fā)展空間。
計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、引言
計算機專(zhuān)業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的領(lǐng)域，作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我需要制定一份合理的職業(yè)生涯規劃，以明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。本規劃書(shū)將圍繞自我認知、職業(yè)目標、發(fā)展計劃和實(shí)施保障等方面展開(kāi)，以助我更好地邁向成功之路。
二、自我認知
興趣愛(ài)好：我對計算機技術(shù)、軟件開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò )安全等方面有濃厚興趣，善于發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)技能：我具備扎實(shí)的計算機理論知識，并具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗和技能，如編程、數據庫管理、網(wǎng)絡(luò )配置等。性格特質(zhì)：我性格細致、注重邏輯，具備較強的自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力。我善于與他人合作，樂(lè )于分享知識。價(jià)值觀(guān)：我注重技術(shù)創(chuàng )新和實(shí)用性，追求高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。我認為只有不斷提升自己，才能為社會(huì )帶來(lái)更大的價(jià)值。
三、職業(yè)目標
短期目標：在知名IT企業(yè)實(shí)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，提升編程和軟件開(kāi)發(fā)能力。中期目標：成為一名優(yōu)秀的軟件工程師或網(wǎng)絡(luò )安全工程師，能夠獨立承擔項目并解決問(wèn)題。長(cháng)期目標：成為計算機行業(yè)的專(zhuān)家或技術(shù)領(lǐng)袖，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)業(yè)升級。
四、發(fā)展計劃
實(shí)習階段（1-2年）：選擇知名IT企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，了解企業(yè)的實(shí)際運作和項目管理流程，積累實(shí)踐經(jīng)驗。期間可以考取相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。工程師階段（3-5年）：在實(shí)習階段的基礎上，進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和項目管理能力，爭取能夠獨立承擔項目并解決問(wèn)題。期間可以參加專(zhuān)業(yè)培訓和技術(shù)交流會(huì )議，拓寬視野和技能。專(zhuān)家或技術(shù)領(lǐng)袖階段（5年以上）：在工程師階段的基礎上，通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和技術(shù)能力，逐步成為計算機行業(yè)的專(zhuān)家或技術(shù)領(lǐng)袖�？梢詤⑴c企業(yè)戰略規劃、技術(shù)研發(fā)和團隊管理等工作，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)業(yè)升級。具體計劃如下：
�。�1）提升技術(shù)能力：深入學(xué)習編程語(yǔ)言、算法和數據結構、軟件開(kāi)發(fā)框架等技術(shù)知識，關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢和前沿技術(shù)動(dòng)態(tài)。
�。�2）拓寬知識領(lǐng)域：學(xué)習相關(guān)領(lǐng)域的知識，如網(wǎng)絡(luò )安全、大數據分析、人工智能等，提升自身綜合競爭力。
�。�3）參與項目實(shí)踐：積極爭取參與企業(yè)內外的大型項目實(shí)踐，鍛煉項目管理和團隊協(xié)作能力，積累實(shí)戰經(jīng)驗。
�。�4）建立人脈網(wǎng)絡(luò )：主動(dòng)參加行業(yè)內的技術(shù)交流會(huì )議、研討會(huì )等活動(dòng)，與同行建立聯(lián)系和合作關(guān)系，拓展人脈資源。
�。�5）培養領(lǐng)導力：在團隊協(xié)作和項目管理中，注重領(lǐng)導力的培養和實(shí)踐，提升自己的團隊管理和決策能力。
�。�6）關(guān)注個(gè)人品牌：通過(guò)技術(shù)博客、開(kāi)源項目等方式展示自己的技術(shù)實(shí)力和成果，提升個(gè)人在行業(yè)內的知名度和影響力。
五、實(shí)施保障
學(xué)習計劃：制定詳細的學(xué)習計劃，包括專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習、技能提升和實(shí)踐經(jīng)驗積累等方面�？梢詤⒓訉�(zhuān)業(yè)培訓課程、在線(xiàn)學(xué)習平臺或技術(shù)社區等途徑獲取知識和技能。時(shí)間管理：合理安排學(xué)習和實(shí)踐的時(shí)間，保證各項任務(wù)能夠按時(shí)完成�？梢岳脮r(shí)間管理工具或制定時(shí)間管理表格等方法進(jìn)行時(shí)間管理。同時(shí)，注重工作與生活的平衡，保持良好的身心狀態(tài)。團隊協(xié)作：積極參與團隊協(xié)作和管理工作，提升自己的`團隊協(xié)作和領(lǐng)導能力�？梢灾鲃�(dòng)承擔一些團隊工作或管理任務(wù)，積累相關(guān)經(jīng)驗。建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎。自我評估與調整：定期對自己的職業(yè)規劃進(jìn)行評估和調整，以適應行業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(cháng)的變化�？梢酝ㄟ^(guò)與導師、同行或行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行交流或參加職業(yè)規劃咨詢(xún)等方式進(jìn)行自我評估和調整。及時(shí)發(fā)現自己存在的問(wèn)題和不足，并制定相應的改進(jìn)措施。持續學(xué)習與創(chuàng )新：保持對新技術(shù)和新方法的關(guān)注和學(xué)習，不斷拓寬自己的知識面和技能范圍�？梢詤⑴c科研項目或技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)，提升自己的創(chuàng )新能力和實(shí)踐經(jīng)驗。關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，及時(shí)調整自己的發(fā)展策略和方向。建立人脈網(wǎng)絡(luò )：積極參加行業(yè)內的交流活動(dòng)、研討會(huì )等活動(dòng)，與同行建立聯(lián)系和合作關(guān)系�？梢酝ㄟ^(guò)社交媒體或專(zhuān)業(yè)社交平臺等途徑拓展人脈網(wǎng)絡(luò )。與業(yè)內人士保持良好的溝通和合作關(guān)系，有助于獲取更多的職業(yè)機會(huì )和發(fā)展空間。保持身心健康：注重身心健康和個(gè)人成長(cháng)，合理安排工作和休息時(shí)間，保持良好的生活習慣和情緒狀態(tài)�？梢酝ㄟ^(guò)運動(dòng)、旅游或心理咨詢(xún)等方式進(jìn)行身心調節和放松。只有身心健康，才能更好地應對職業(yè)生涯中的挑戰和壓力。
六、總結與展望
本職業(yè)生涯規劃書(shū)旨在明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標，并制定相應的發(fā)展計劃和實(shí)施保障措施。通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，我將努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和技術(shù)能力，逐步成為計算機行業(yè)的專(zhuān)家或技術(shù)領(lǐng)袖。同時(shí)我也將保持對新技術(shù)和新方法的關(guān)注和學(xué)習不斷拓寬自己的知識面和技能范圍為推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)業(yè)升級做出更大的貢獻。
計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
一、自我認知：
1、優(yōu)點(diǎn)：團結友愛(ài)同學(xué)，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，有肯定的吃苦力量，擅長(cháng)思索，樂(lè )于助人，動(dòng)手力量較強。
2、缺點(diǎn)：自控力量較差，太過(guò)堅持自己的想法，表達力量不強，做事恒心缺乏，自信念不是很強，性格有些內向。
3、興趣愛(ài)好：看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)設計。
4、個(gè)人小結：充分利用自己對計算機的熱忱將興趣轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力，逐步克制自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)，不怕苦不怕累，提升自己的個(gè)人素養專(zhuān)業(yè)水平 ，提升自己的核心競爭力。
二、 職業(yè)認知
1、 外部環(huán)境分析
�、� 家庭環(huán)境分析：父母都是一般的工人，沒(méi)有很廣的社會(huì )關(guān)系，父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預，自身的進(jìn)展面比擬廣。
�、� 學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區位優(yōu)勢，信息面不是很廣，但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補這方面的劣勢
�、� 社會(huì )環(huán)境分析：當前國民經(jīng)濟信息化進(jìn)入新的進(jìn)展階段，電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃進(jìn)展，帶動(dòng)了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過(guò)25%的速度在增長(cháng)。IT人才供不應求是世界范圍的現象，很多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實(shí)，這就關(guān)系到畢業(yè)生素養問(wèn)題了。
�、� 分析目標地域：目前計算機行業(yè)的競爭相當的劇烈，學(xué)問(wèn)的更新淘汰速度相當的快，工作時(shí)間長(cháng)節奏快，人們戲稱(chēng)搞計算機的人為IT民工有起肯定道理。
2、目標職業(yè)分析
�、� 目標職業(yè)名稱(chēng)：軟件工程師
�、� 工作內容：完成軟件工程的具體設計，手冊及測試文檔的編制，參加軟件產(chǎn)品的平審，負責完成代碼的編寫(xiě)工作，負責完成集成，測試及確認工，負責實(shí)施用戶(hù)培訓工作。
�、� 任職資格：
A、精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數據構造、計算機根底原理；
B、需有自己比擬優(yōu)秀的作品（開(kāi)發(fā)工具為C/C++）；
C、熟識Linux平臺下編程者
D、溝通力量強，語(yǔ)言表達清楚，規律性強；
�、� 就業(yè)和進(jìn)展前景：
中國的軟件人才缺口的確浩大，但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特殊留意，近幾年內想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡(jiǎn)潔的技術(shù)操作力量是不夠的，還需要具備系統架構的籌劃力量。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務(wù)培訓中心的閆玲教師說(shuō)，現在的用人單位對高素養的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容，上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō)，對于具有實(shí)際操作力量的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司，工作的拆分層次越清楚，對于軟件人才的需要越大。
3、 職業(yè)認知小結：如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存，一方面企業(yè)為找缺乏合格的技術(shù)人員，企業(yè)進(jìn)展受阻而發(fā)愁，另一方面大量的計算機專(zhuān)業(yè)的本科生找不到抱負的工作，可見(jiàn)要想有所成就必需把握精彩的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)打算你的進(jìn)展。
三、職業(yè)生涯規劃設計
1、確定職業(yè)目標和路徑
�、� 近期職業(yè)目標：在校期間
A、在校期間完成根本的學(xué)業(yè)，把握好根底課，為考研作預備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試，利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)（C++，Java），Linux系統，數據庫語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言、數據構造、計算機根底原理，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。
B、積極的參與各項活動(dòng)，提高自己溝通力量，語(yǔ)言表達力量，交際力量，團隊合作力量。
C、利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)問(wèn)提，提高自己，了解最新的行業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習最新的'技術(shù)。
�、� 中期職業(yè)目標：畢業(yè)后
利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間嫻熟的把握軟件編程，積存大量的軟件編程閱歷，學(xué)習企業(yè)治理學(xué)問(wèn)，關(guān)注最新的行業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用，成為一個(gè)精彩的軟件工程師，自己接一些小工程，積存一些資金。
�、� 長(cháng)期職業(yè)目標：
嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點(diǎn)點(diǎn)的積存閱歷，擴大自己的客戶(hù)群，使公司一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展壯大。
四、完畢語(yǔ)
規劃當然宏大而美妙，但更重要的，在于其詳細實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美妙卻遙不行及，到頭來(lái)只是一個(gè)勸慰自己的漂亮謊話(huà)。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標規劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題，要求有糊涂的頭腦，巨大的士氣，克制困難，取得勝利�；蛟S最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)抱負、信念、追求、理想；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來(lái)，要靠自己去打拼！
計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
一、自我評定：
愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)，特別是自己想看的書(shū)。非常留意做人和做事，有毅力，肯吃苦，情愿為自己想做的事盡一切努力。厭煩懶散，厭煩言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子。不盼望被騙，也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最可怕丟東西，有時(shí)也擔憂(yōu)自己不被人理解。想有所作為，想建立宏大的事業(yè)，不想碌碌無(wú)為，情愿用自己的一生證明一件事情，命運在自己手里。
生活工作上，自己適應力量還不錯，主要是由于自己性格還算開(kāi)朗，擅長(cháng)與人交往，這在肯定程度上幫忙了我的人際進(jìn)展。我還樂(lè )于為集體盡力做事，對職業(yè)有很強的責任心，所以在工作上比擬簡(jiǎn)單翻開(kāi)局面。
缺點(diǎn)也不少，考慮事情有時(shí)不周到，不習慣與人合作，許多事情都缺少閱歷，叛逆心很強，缺少大刀闊斧向前的士氣。有句話(huà)說(shuō)得好，人無(wú)完人，我會(huì )在以后的生活中嚴格要求自己，不斷的轉變自己不好的東西，發(fā)揚自己的特長(cháng)，爭取做一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人。
喜愛(ài)田園生活，盼望以后有自己的農場(chǎng)，和家人一起享受自然之美。也情愿為農場(chǎng)事業(yè)奉獻一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃：
1、美妙愿望：
家庭幸福，事業(yè)有成�。ㄒ粋�(gè)幸福的家庭才是根本）
2、方向：
新時(shí)期的大農場(chǎng)主
3、最終目標：
抓住機遇，做一個(gè)對國家，對人民有益的農場(chǎng)主。
4、現已進(jìn)展狀況：
正在努力學(xué)習對以后進(jìn)展有用的學(xué)問(wèn)。
三、社會(huì )環(huán)境與形式分析：
這幾年國家公布的一系列土地法規顯示，國家在有規劃的變革土地政策，這就是現有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業(yè)進(jìn)一步進(jìn)展供應了條件�，F在很多地方土地閑置狀況非常嚴峻，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應現代化的農業(yè)生產(chǎn)，農場(chǎng)形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種狀況下，傳統農業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。
我國實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長(cháng)一段時(shí)間，而大農業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區實(shí)行，這方面國外的閱歷特別豐富，我們一方面需要總結自己的成果，也需要借鑒國外的勝利閱歷。例如現在的'國營(yíng)農場(chǎng)，特別是邊疆省份的一些農場(chǎng)更是值得參觀(guān)學(xué)習。在農業(yè)的大生產(chǎn)方面，我們需要向國外學(xué)習，尋求更好的建立與治理閱歷。美國在這方面是一個(gè)很好的例子，他們從事農業(yè)生產(chǎn)得人不多，但在與我國幾乎一樣的土地上依舊制造出了非凡的農業(yè)生產(chǎn)。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑，我國假如也實(shí)行農場(chǎng)化的農業(yè)模式，勢必會(huì )節約更多的資源。因此，在建立與治理方面要不斷地學(xué)習與總結，用更好的理念與方法效勞于這次我國的農業(yè)大革命。
在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì )有大批大的農場(chǎng)消失，進(jìn)而也會(huì )有大批大批的農場(chǎng)主消失，或許這會(huì )是我國的又一個(gè)較大規模的職業(yè)。農村的勞動(dòng)力將會(huì )轉型，很多的人會(huì )從事新型的農場(chǎng)工作，這項政策會(huì )對很多人產(chǎn)生很大的影響。
四、專(zhuān)業(yè)分析：
我學(xué)的是計算機信息治理，這門(mén)專(zhuān)業(yè)，既有計算機方面的學(xué)問(wèn)，又有治理方面的學(xué)問(wèn)，設涉兩方面的內容。這門(mén)課中有很多治理，經(jīng)濟方面的學(xué)問(wèn)，但我比擬喜愛(ài)治理方面的課程。在學(xué)習這門(mén)課的過(guò)程中，教師為我們分析了很多案例，我了解了很多現實(shí)中的經(jīng)濟治理學(xué)問(wèn)，可以說(shuō)這是一門(mén)很有用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習工作中，肯定會(huì )涉及很多治理方面的事例，還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習了這門(mén)功課以后，會(huì )把握一些根本的經(jīng)濟治理閱歷，不至于以后沒(méi)有理論指導，遇事時(shí)亂作一團。
計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
一、 職業(yè)規劃
完成大學(xué)本科階段、考取碩士研究生；進(jìn)入世界一流企業(yè)學(xué)習并工作
二、 自我評價(jià)
�。�1）我的性格兼并內向和外向的特點(diǎn)，既能默默一個(gè)人苦心鉆研，也能很好地融入集體；
�。�2）我的愛(ài)好比較廣泛，對計算機專(zhuān)業(yè)比較感興趣，希望自己在這個(gè)領(lǐng)域可以大展宏圖；
�。�3）我的缺點(diǎn)是不夠果斷，經(jīng)�；乇芤恍╆P(guān)鍵性的抉擇。
三、 環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境分析
世界經(jīng)濟逐步復蘇，國際政治局勢趨于穩定，國際間合作交流加強，經(jīng)濟一體化趨勢明顯。一大批跨國公司，特別是IT公司迅速崛起，社會(huì )環(huán)境蒸蒸日上。
2、行業(yè)環(huán)境分析
軟件工程專(zhuān)業(yè)是IT行業(yè)的重心，隨著(zhù)中國逐漸成為全球IT企業(yè)關(guān)注的中心，中國IT業(yè)市場(chǎng)的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的IT制造中心，同時(shí)也逐漸步入全球IT研發(fā)中心的角色。良好的國內經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場(chǎng)繼續保持平穩的增長(cháng)，蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多資金技術(shù)，雖然中國的計算機較國外來(lái)說(shuō)發(fā)展起步的比較晚，但大有后來(lái)者居上的趨勢，像中興、華為等國內知名軟件企業(yè)也進(jìn)入了世界前500強。
四、 目標分解
1.20xx－20xx年：
學(xué)歷目標：考取碩士研究生，取得碩士學(xué)位，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級考試，獲取軟件設計師證書(shū)。
職務(wù)目標：進(jìn)入國內知名企業(yè)實(shí)習，獲得工作經(jīng)驗。
能力目標：通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，具備一定的科研能力。能流利的閱讀英文原版書(shū)刊雜志。
2.20xx年－20xx年：
職務(wù)目標：進(jìn)入國際知名企業(yè)，做一名軟件設計師。
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位；熟悉研究院運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
3.20xx年－20xx年：
職務(wù)目標：高級研發(fā)人員，相關(guān)領(lǐng)域的計算機專(zhuān)家。
能力目標：科研能力突出，能帶領(lǐng)團隊開(kāi)發(fā)出復雜的大型軟件，能讓所在的公司更上一個(gè)臺階，具有突出的領(lǐng)導及演講能力，相關(guān)領(lǐng)域的計算機專(zhuān)家。
五、 實(shí)施方案
本科階段
�。�1） 學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識。
�。�2） 準備碩士研究生入學(xué)考試。
研究生階段
�。�1）學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，擴大知識面，進(jìn)入知名公司實(shí)習。
�。�2）做出高質(zhì)量的項目，積累經(jīng)驗，提高動(dòng)手能力。
�。�3）堅持鍛煉身體，保持強健的體魄。
�。�4）完成研究生畢業(yè)論文，掌握研究生階段所學(xué)的知識。
六、 成功標準
順利畢業(yè)，找到一份理想的工作，做一名高級研發(fā)人員，計算機相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家。
七、 分析總結
計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的`目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，我們要時(shí)刻保持著(zhù)清醒的頭腦。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
一、前言
九年義務(wù)教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂(lè )的度過(guò)；三年的高中生活，我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過(guò)；初入大學(xué)的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年，當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí)，在迷茫中悄悄地溜過(guò)；大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么？當然不！成功往往是留給有計劃、有目標的人！
二、自我分析
1、性格探索報告
優(yōu)點(diǎn)：容易培養自己對事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動(dòng)。
存在的缺點(diǎn)： 不喜歡有約束的生活，不太善于表達情感，有時(shí)候喜歡獨斷，對生活缺少規劃，目標不明確，偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報告
喜歡在無(wú)人監督的情況下工作，事務(wù)分析和執行能力較強，做事精益求精，細心謹慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境：有自由度而不過(guò)分約束，既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感，而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化，容易作出草率的決定，偶爾處事會(huì )意氣用事，出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析
計算機科學(xué)與技術(shù)（醫學(xué)應用）專(zhuān)業(yè)，要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識，熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識，掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法，熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識，掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統，能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統，具備良好的國際交流能力，能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。
主要課程：高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、JAVA語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會(huì )環(huán)境分析
縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定，近年來(lái)，良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的'作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃。
3、職業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng)： 20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過(guò)后，迎來(lái)了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮，騰訊、百度、阿里巴巴，都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路，成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)
在信息高度發(fā)達的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著(zhù)我們，在20xx年，SNS和電子商務(wù)將會(huì )是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。SNS，打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈；電子商務(wù)，當打破“不安全”的心理障礙之后，簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞�；ヂ�(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進(jìn)行當中，雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)，但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
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