環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文（精選11篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？寫(xiě)一份職業(yè)規劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！為了讓您不再為做職業(yè)規劃頭疼，以下是小編為大家整理的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文（精選11篇），歡迎大家分享。
環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么；
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、事務(wù)型和研究型。我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。
2、職業(yè)能力——能夠干什么；
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示，創(chuàng )造能力得分較高。我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么；
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我在 穩定性 影響性 活潑性 交際性 自律性 等方面表現得比較突出， 我在 情感性 等方面則表現為低分， 我在其他方面表現均比較平常。
我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)——最看重什么；
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我是審美藝術(shù)型。我的具體情況是我希望自己的工作能有機會(huì )多方面地欣賞周遭的人、事、物，或任何自己覺(jué)得美麗且有意義的事物，并且希望自己的工作成果能使這個(gè)世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。
5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
我的優(yōu)勢能力
1、 能夠打破常規思考，考慮事情發(fā)展可能出現的新情況
2、 敢于冒險、敢于嘗試新事物，能克服障礙，能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功
3、 適應能力強，能迅速改變自己的行事速度及目標，興趣廣泛、對自己感興趣的東西接受能力強
4、 對收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能
5、 能統觀(guān)全局，能看出行為和思想之間的潛在含義，交際能力強，能以有感染力的熱誠和精力激勵他人
6、 能洞察別人，能理解他們的需要和動(dòng)機
7、 富于創(chuàng )造的思考者，好的問(wèn)題解決者
8、 能夠把自己的天賦與別人的興趣和能力集合起來(lái)，善于賦予適合的人以合適的職位/任務(wù)
9、 很強的目標和使命感，執著(zhù)
10、 有韌性，在困境中不輕易放棄
我的弱勢能力
1、 做事不太條理，或不善于分清主次順序、把握事情的輕重
2、 對缺乏獨創(chuàng )性的人和事沒(méi)有耐心
3、 通常不喜歡任何重復或例行的事務(wù)，不愿以傳統或常規的方式行事
4、 易于煩躁或不耐煩，尤其是當工程上的創(chuàng )造性過(guò)程結束后
5、 不能容忍與過(guò)于嚴謹的機構或個(gè)人工作，組織性觀(guān)念不強
6、 傾向于關(guān)注可能發(fā)生的事情，而非實(shí)際的或極可能發(fā)生的事情
7、 在工作細節的完成上有一些困難
8、 獨自工作時(shí)經(jīng)常效率較低
9、 不愿意影響別人，對與他人的.合作重視不夠
10、 對失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力
我將從事的職業(yè)及環(huán)境解析
自我分析小結：
我的實(shí)際情況是擅長(cháng)交際、組織人員、策劃活動(dòng)的能力強，有較強的文字編輯能力 ，能用辨證換位思考的思維處事，做事公正嚴謹。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析
20xx年出生在一普通農民家庭，家庭民主，所以注重子女教育方面的培養，可以為自己本人提供學(xué)習深造很職業(yè)培訓方面的物質(zhì)基礎。由于家人相互間民主友好相處，以及父親平時(shí)對待朋友誠懇態(tài)度，母親對自己獨立意識方面的培養，使得自己養成了待人真誠，自己能做的事決不向人請求幫助的性格。
2、學(xué)校環(huán)境分析（略）
3、社會(huì )環(huán)境分析
我國是一個(gè)發(fā)展中國家，不管科研還是經(jīng)濟或是國家教育系統都處于學(xué)習、更新改進(jìn)的探討狀態(tài)中，國家對人才很是看重，尤其對將來(lái)人才的培養工作更是大力度嚴抓、把關(guān)。但是由于生活的等級落差，大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā)達城市謀求就業(yè)機會(huì )，哪怕開(kāi)始的幾年相當困難，到處碰壁（拿他們的話(huà)說(shuō)，就是體驗社會(huì )，積累經(jīng)驗），也不愿意到開(kāi)發(fā)中的經(jīng)濟貧困區擇業(yè)、就業(yè)。
4、職業(yè)環(huán)境分析
當今環(huán)保專(zhuān)業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)
在環(huán)保之風(fēng)大行的今天，環(huán)保專(zhuān)業(yè)卻受到冷遇。對于環(huán)保人才，環(huán)保業(yè)界有一說(shuō)法：“越老越吃香”各環(huán)保公司需要的人才大都要熟悉環(huán)保工程運作流程的實(shí)踐型人才，要求應聘者同時(shí)承擔多項大型環(huán)保工程設計的能力。而且目前一些環(huán)保企業(yè)招聘學(xué)生要求對自己業(yè)內要非常精通，并不需要每個(gè)專(zhuān)業(yè)都懂一點(diǎn)的‘通才’。對于煙臺大學(xué)的環(huán)境工程的畢業(yè)生，他們的專(zhuān)業(yè)對口率非常低。一些同學(xué)選擇了考研，一些學(xué)生選擇了轉行。找到對口專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一般在企業(yè)中進(jìn)行‘三廢’的處理。因此我要從基層工作開(kāi)始干起，逐漸的向自己的總目標邁進(jìn)。
職業(yè)分析小結：
三、職業(yè)定位
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內容得出本人職業(yè)定位的swot分析：
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（s）
弱勢因素（w）
性格適合做這方面的工作
自己也愿意做
這個(gè)工作現在看來(lái)是太沒(méi)前途了
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素（o）
威脅因素（t）
機會(huì )一出現，我一定會(huì )抓住
社會(huì )忘記了這個(gè)專(zhuān)業(yè)
結論：
相信自己我一定會(huì )做好這份工作的，只要出現合適的外部條件，你一定會(huì )看到名人中有我這號人物在的。
職業(yè)目標
將來(lái)從事（環(huán)境保護行業(yè)的）環(huán)保工程師或技術(shù)專(zhuān)家職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
舉例：進(jìn)入環(huán)境保護類(lèi)型的組織
職業(yè)發(fā)展路徑
舉例：走專(zhuān)家路線(xiàn)
具體路徑
舉例：技術(shù)人員—助理工程師—中級工程師—高級工程師—技術(shù)專(zhuān)家
四、我的職業(yè)生涯計劃、
經(jīng)過(guò)對我自身因素和社會(huì )環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路，我對自己未來(lái)初步規劃如下：
我的總目標是：在企事業(yè)單位成為一名環(huán)保工程師或技術(shù)專(zhuān)家。
現在~20xx年—— 學(xué)業(yè)有成期。
充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源，扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)培養自己學(xué)習、工作方面的能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。并且為考研和找工作就業(yè)同時(shí)做出充分的準備。（目標分解見(jiàn)后面）
20xx年6月~20xx年 —— 職業(yè)是適應期 。
考研成功則繼續攻讀研究生。如果考研失�。ㄈσ愿暗那疤嵯拢�，則找工作，先在基層單位實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中自學(xué)，全力以赴準備考研�？佳谐晒�，攻讀研究生期間要近一步了解企業(yè)需要的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。讀完研究生后，先選擇基層單位進(jìn)行實(shí)習，并且參加管理方面的培訓班，鍛煉自己的管理才能，為下一步進(jìn)入中、大型企業(yè)，進(jìn)入管理層打下堅實(shí)的基礎。
20xx年~2050年
進(jìn)入大型企業(yè)后，利用一年的時(shí)間熟悉工作環(huán)境，深入了解企業(yè)文化，與同事處理好人際關(guān)系，認真工作，竟快得到上司和同事的認可。 同時(shí)考慮自己的另一半，找一個(gè)溫柔、善良的妻子，事業(yè)一般就可以，但要有孝心，和我共同贍養父母。還可以要一個(gè)寶寶，建立起我門(mén)幸福美滿(mǎn)的家庭。第二年繼續努力工作，爭取成為助理工程師。第三年，爭取成為中級工程師。在奮斗兩年，力爭高級工程師。如果那時(shí)發(fā)展的好，還可以爭取一下技術(shù)專(zhuān)家。從此在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，快快樂(lè )樂(lè )的生活。并教育子女成才，贍養父母，讓父母度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )的晚年生活。
2050到死亡
到那時(shí)可根據自己的精力和經(jīng)濟情況，選擇再發(fā)揮自己的余熱或盡自己最大能力做一些公益事業(yè)。然后與老伴共享天倫之樂(lè )，一起游覽祖國的名山大川，或回到自己的老家種些地和花花草草，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)我的晚年生活。
從現在到大學(xué)畢業(yè)每學(xué)期都要的：
1、每天早晨有30分鐘的早讀，主要是讀英語(yǔ)，練習英語(yǔ)口語(yǔ)。星期六和星期天作為緩沖日，即周一至周五做的不好，星期六、日作為懲罰。
2、每周至少三天早晨早起鍛煉身體，周末可以與球友打1到2個(gè)小時(shí)的籃球，一方面為了自己的身體健康，另一方面為將來(lái)有充足的精力投入道自己的事業(yè)中。
3、 每周至少去圖書(shū)館一次，看一 些報刊雜志（專(zhuān)業(yè)以外），以此來(lái)擴大自己的知識面。
4、每周至少上網(wǎng)一次，主要是與同學(xué)聯(lián)系一下，與他們聊一聊，并廣泛結交一些志同道合的朋友。建立自己的人際網(wǎng)。再者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解外面的世界，同時(shí)還可以利用網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)學(xué)習。
5、 每周準備一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)話(huà)題，并到英語(yǔ)角與英語(yǔ)愛(ài)好者或外教交流。
6、平時(shí)閑暇時(shí)，給自己找一些“麻煩”或“商機”來(lái)鍛煉自己 的創(chuàng )新能力，同時(shí)還可以賺一些生活費。
由于年級不同，一些分目標有所不同，各年級的分目標如下：
時(shí)間 分目標 行動(dòng)措施
大二第一學(xué)年（現在到20xx）
分目標
1、 基礎專(zhuān)業(yè)知識要一次性的通過(guò)。
2、 英語(yǔ)發(fā)音達到標準、準確，并能與同學(xué)或外教用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流。
3、 普通話(huà)達到二級甲等以上。包括二級甲等。
4、 提高自己的言語(yǔ)表達能力。
5、 為英語(yǔ)4級考試作準備。
行動(dòng)措施
1、 想方設法提高上課的效率，達到當節課當時(shí)就消化。不懂的地方多與老師、同學(xué)交流。
2、 上網(wǎng)下載一些英語(yǔ)語(yǔ)音材料，反復聽(tīng)并模仿它。以達到標準的發(fā)音。好可以充分利用學(xué)校的多媒體資源來(lái)學(xué)習英語(yǔ)，如看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲等，3、 對《大學(xué)英語(yǔ)》的 sectiona進(jìn)行精學(xué)，每天早晨朗讀，其課后單詞運用擴展記憶法記憶。如果時(shí)間容許再精學(xué)sectionb。
4、 積極參加學(xué)院、學(xué)校組織的活動(dòng)、
5、 認真上好每一節普通話(huà)課，并抽時(shí)間朗誦考試篇目。
6、 閱讀一些口才方面的書(shū)籍，學(xué)習口語(yǔ)表達技巧，并在實(shí)際中實(shí)際實(shí)踐，同時(shí)多留心身邊的人，看他們是怎么做的、怎么說(shuō)的。
7、 本學(xué)期寒假與同學(xué)合伙做一次小買(mǎi)賣(mài)。就當作一次社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己的各方面的能力。完成進(jìn)度及分析總結。
大二第二學(xué)年（09至07）
分目標
1、 努力學(xué)習各門(mén)功課，爭取平均分達到優(yōu)秀，拿到二等獎學(xué)金。
2、 進(jìn)一步加強英語(yǔ)口語(yǔ)的練習，達到英語(yǔ)口語(yǔ)中級水平，能與同學(xué)或外教進(jìn)行深一層次的交流。
3、 通過(guò)英語(yǔ)4級考試。
4、 通過(guò)計算機二級考試。
5、 掌握一些日常生活中的法律知識。
6、 如果英語(yǔ)4級考試順利通過(guò)，且英語(yǔ)口語(yǔ)按計劃有層次的提高，則為6級英語(yǔ)考試作準備。否則通過(guò)英語(yǔ)4級考試并把英語(yǔ)口語(yǔ)練好就可以了。
行動(dòng)措施
1、 與同學(xué)組成學(xué)習小組，互相學(xué)習，互相交流，互相進(jìn)步。并爭取與老師交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
2、 到圖書(shū)館借閱一些英語(yǔ)方面的讀物，以擴大自己的詞匯量。盡量參見(jiàn)英語(yǔ)講座，運氣好的話(huà)，結交幾個(gè)外教老師。
3、 到圖書(shū)館借閱一些計算機類(lèi)的圖書(shū)，學(xué)習計算機方面的知識，如果資金允許的話(huà)，參加一個(gè)計算機補習班。
4、 利用可與時(shí)間閱讀一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。
5、 暑假找一份兼職，繼續鍛煉自己的言語(yǔ)表達力和溝通能力。
完成進(jìn)度及分析總結。
大三第一學(xué)年（09至07）
分目標
1、 通過(guò)英語(yǔ)6級考試。
2、 通過(guò)計算機三級考試，并熟練運用一些辦公軟件，如microsoft word、microsoft excel。
3、 繼續提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，達高級水平能與同學(xué)和外教隨意的的交流。
4、 提高自己的領(lǐng)導能力團隊合作能力。
5、 搜集專(zhuān)業(yè)方面的信息，確定自己的專(zhuān)業(yè)方向。
行動(dòng)措施
1繼續利用各種方法來(lái)提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)閱讀能力。
2、廣泛搜集與自己專(zhuān)業(yè)方向有關(guān)的資料，并向導師和專(zhuān)業(yè)老師請教，確定下學(xué)期專(zhuān)業(yè)方向。
3、通過(guò)圖書(shū)館、多媒體資源學(xué)習一些心理學(xué)方面的知識
4、認真學(xué)習計算機方面的知識并多到機房上機練習。
5、假中繼續找簡(jiǎn)直來(lái)鍛煉自己的領(lǐng)導能力和團隊合作能力。
完成進(jìn)度及分析總結。
大三第二學(xué)年和大四第一學(xué)年（03至01）
分目標
1、全力以赴準備考研，并通過(guò)它。
2、了解企業(yè)中對本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)要求和一些職業(yè)素質(zhì)。
3、繼續提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
行動(dòng)措施
1、與同學(xué)組成考研小組，互相學(xué)習。
2、通過(guò)報紙雜志了解職場(chǎng)信息。
3、學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)的同時(shí)也學(xué)習了英語(yǔ)�？梢愿鶕闆r，兩周去一次英語(yǔ)角。
4大四第一學(xué)年與讀一些面試技巧方面的書(shū)，再加上以前找兼職面試的經(jīng)驗，制作簡(jiǎn)歷準備找工作。完成進(jìn)度及分析總結。
大四第二學(xué)年（03至06）
分目標
通過(guò)研究生考試，為攻讀研究生做準備。如果沒(méi)有通過(guò)，則找一份基層工作進(jìn)行實(shí)習。為下一階段的生涯作出詳細的規劃。
完成進(jìn)度及分析總結。
我的大學(xué)計劃是
專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面：達到學(xué)科門(mén)門(mén)合格；爭取獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)。認真對待畢業(yè)論文寫(xiě)作，爭取能在報紙或刊物上發(fā)表。
思想方面：順利加入中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員。
證書(shū)方面：拿到計算機等級證書(shū)、普通話(huà)證書(shū)、英語(yǔ)等級證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。
五、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的內容：
職業(yè)目標評估：假如一直做不到自己計劃的那個(gè)位置，我會(huì )考慮辭職，換個(gè)更有發(fā)展空間的學(xué)校發(fā)展或出去深造，往其他相關(guān)的職業(yè)發(fā)展。
職業(yè)路徑評估：若事實(shí)按自己規劃的比較順利的發(fā)展，那就讓自己在自己的本行業(yè)內向自己向往的那個(gè)方向努力。當出現自己無(wú)法在公辦學(xué)校就職的時(shí)候，我就在前幾年的時(shí)間到私立學(xué)校任職，同時(shí)加強自身學(xué)習，同時(shí)為自己爭取深造的機會(huì )，并在業(yè)余時(shí)間加強自己編輯方面的技能培訓、計算機辦公操作技能，英語(yǔ)口語(yǔ)培訓學(xué)習等，保持寫(xiě)作的習慣，保持自己的文字敏銳性，以備將來(lái)轉行從事其他管理劃方面的工作。
實(shí)施策略評估：實(shí)施的計劃實(shí)現幾乎都是在個(gè)人努力的情況下獲得的，所以要堅定“只要努力就有可能達到，但不努力就什么都是空想”的信念，自己有足夠的吃苦和堅持的韌性，所以做好準備，抓住機會(huì )，目標是可以實(shí)現的。
其它因素評估：當然一個(gè)人若想實(shí)現自己的規劃價(jià)值，前提是身體健康，當出現身體極度無(wú)法適應自己的生活時(shí)，我會(huì )讓自己先調養好自己的身體再投身工作；若經(jīng)濟困難，我會(huì )在養活自己、滿(mǎn)足自己基本生活需要的情況下定期并長(cháng)期積存資金以備需時(shí)應急；再如家庭，找一個(gè)適合自己的另一半比較現實(shí)，所以家庭至少會(huì )像自己現在所在這種家庭水平。如果出現什么意外，那是所有人都無(wú)法估測的，只能調整自己處事的心態(tài)，面對現實(shí)，盡全力去解決。
2、評估的時(shí)間：
一般情況下，我定期（半年或一年）評估規劃；
當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整的原則
環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
一、規劃的意義及自我分析
有了成功的目標，明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進(jìn)作用。認真策劃人生的每一步。有道是：“凡事預則立，不預則廢”。對自己做的或將要做的事沒(méi)有任何準備，就是在為失敗作準備。
1、學(xué)歷目標：大專(zhuān)（有必要再深造）
2、工作目標：國有企業(yè)
3、方向：企業(yè)高級管理人員，建自己的公司
自生現狀：
對待工作和學(xué)習，態(tài)度比較認真。態(tài)度認真，卻發(fā)現效果不好時(shí)，有時(shí)就會(huì )有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調整自己。
興趣方面：
很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書(shū)、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長(cháng)。而且常常覺(jué)得自己知識面有些窄。涉獵的課外讀物比較少，對于休閑娛樂(lè )、時(shí)事新聞等了解的有些少。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析（三年規劃））
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外企進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、煤礦職業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境
中國是世界礦種多，儲量豐富的國家之一，但是隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展，各方面的突飛猛進(jìn)，各種礦物的儲量都大幅度減少，而煤作為工業(yè)的'糧食，它的消耗量直接影響著(zhù)一個(gè)國家的經(jīng)濟命脈。煤是任何一個(gè)國家不可或缺的資源。
三、大學(xué)三年規劃：
�。�1）職務(wù)目標：先從學(xué)生會(huì )干起，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求
�。�2）能力目標：掌握專(zhuān)業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識。
�。�3）經(jīng)濟目標：在校期間兼職，賺點(diǎn)生活費
一年級：
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一年了，這個(gè)時(shí)候做規劃不同于初來(lái)時(shí)，就在于對大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。
這一年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得有些混亂。究其原因，可能在于對大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目，時(shí)間安排的不是很好，學(xué)習方法也不是最優(yōu)的。
在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的，參加了兩個(gè)社團，做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情，比如做記者去采訪(fǎng)、跟活動(dòng)、寫(xiě)報道等。很多時(shí)候做記者需要強迫自己去和陌生人交流，對于我的性格是個(gè)挑戰。 在這個(gè)過(guò)程中，我認識了一些朋友，但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門(mén)時(shí)就更多的和學(xué)長(cháng)交流，也許在社團工作和學(xué)習上就會(huì )少做一些無(wú)用功。
二年級：
這一年是準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能，搜集有關(guān)公司的資料，參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的假期工作，和同學(xué)交流學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要專(zhuān)升本或考研。
三年級：
為分化期（沖刺就業(yè)）：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，這時(shí)先對前面的準備做一個(gè)總結：首先檢驗自己確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分，然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。
環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
一、前言
作為一名當代職業(yè)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在充滿(mǎn)機遇與挑戰的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？
想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則，豈不遺憾終生？
身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的'日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
1、自己興趣愛(ài)好：
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)
喜歡的文學(xué)作品：類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》
2、自己優(yōu)勢：學(xué)習成績(jì)認真刻苦，能夠很好的和同學(xué)相處，動(dòng)手能力較強。
3、自己劣勢：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，對外面社會(huì )不是很了解，容易給自己找借口。
4、自己的優(yōu)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面
5、自己的缺點(diǎn)：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠。
二、解決自我的劣勢和缺點(diǎn)
內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)
充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富，未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、具體規劃
20xx—20xx年：
成果目標：認真完成學(xué)業(yè)
成果目標：暫無(wú)
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識，培養良好的生活習慣。
經(jīng)濟目標：暫無(wú)
成果目標：擁有穩定工作的
經(jīng)濟目標：能夠真真的獨立生活
能力目標：培養家庭責任感建筑自己的家庭（預計在20xx年）
夢(mèng)想目標：擁有一定的經(jīng)濟基礎后，自己創(chuàng )業(yè)。
針對我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。�？掠幸恢�(zhù)名的“話(huà)語(yǔ)權力”理論，提出的就是一個(gè)話(huà)語(yǔ)平臺的問(wèn)題，尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的
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一、自我現狀分析：
我20xx年北京教育學(xué)院教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學(xué)學(xué)位，有著(zhù)一定的教育理論知識和教育教學(xué)技能。工作6年，主要從事語(yǔ)文教學(xué)，并擔當班主任工作，有一定的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗和班級管理水平，曾系統的學(xué)習過(guò)心理學(xué)，能根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)分析學(xué)生心理，針對學(xué)生的個(gè)性差異因材施教，有愛(ài)心，對學(xué)生友好、親切，有耐心。愛(ài)崗敬業(yè)，有上進(jìn)心，能以身作則。性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，不計較個(gè)人得失，有很強的適應能力。中文出身，喜歡中外古典文學(xué)，有一定的修養和內涵。
二、定職業(yè)目標：
通過(guò)自身努力使自己成為語(yǔ)文學(xué)科的骨干，樹(shù)立個(gè)人品牌，最終成長(cháng)為一名學(xué)生喜歡，家長(cháng)放心，社會(huì )滿(mǎn)意的語(yǔ)文教師。
三、規劃、發(fā)展階段：
近期目標：
1、一年內成為學(xué)生喜歡的教師。
2、兩年內在語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特色，成為本校語(yǔ)文教學(xué)骨干。
3、三年內爭取成為校五級星級教師、五星級和十佳班主任。
遠期目標：
五年內努力使自己成為區級語(yǔ)文骨干教師，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
四、具體措施：
�。ㄒ唬�、加強學(xué)習，提高素養。
1、每天利用中午休息時(shí)間學(xué)習教育教學(xué)理論用書(shū)，來(lái)提高自己的教育理論水平，適應教育形式的發(fā)展。
2、反思自己的教育教學(xué)，寫(xiě)反思日記來(lái)促進(jìn)自己的發(fā)展。
3、堅持聽(tīng)課，抓住向優(yōu)秀教師學(xué)習的機會(huì )，提高自己的教科研能力。
4、多媒體在教學(xué)中的應用，豐富教育教學(xué)形式，以適應教育教學(xué)發(fā)展的要求。
5、通過(guò)調查問(wèn)卷的形式了解學(xué)生的內心世界，掌握學(xué)生的認知特點(diǎn)，消除老師與低齡學(xué)生的代溝。根據學(xué)生的認知特點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
6、極參加學(xué)校教科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔研究課，虛心學(xué)習，刻苦鉆研教材，認真備好每一節課，勤于筆耕，努力提高自己的教科研水平。
�。ǘ┘訌妼�(shí)踐，積累經(jīng)驗。
a）主動(dòng)上研究課，主動(dòng)請同事、領(lǐng)導、教研員來(lái)聽(tīng)課、評課，以盡快提高教學(xué)水平。
b）我班的孩子的`特點(diǎn)，對學(xué)校倡導的自主合作探究的學(xué)習方式進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。
c）每周進(jìn)行總結及深刻的反思�？偨Y經(jīng)驗，查找不足，針對查擺出的問(wèn)題對教育教學(xué)進(jìn)行修整。
d）針對我班學(xué)生的個(gè)性差異，尋找個(gè)性與共性的結合點(diǎn)，實(shí)現教育教學(xué)的整體化與個(gè)性化。
�。ㄈ┌l(fā)揮特點(diǎn)，樹(shù)立自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
1、作為中文專(zhuān)業(yè)的教師，培養班級學(xué)生對文學(xué)的興趣，形成良好學(xué)習氣氛，提高學(xué)生的文學(xué)素養。
2、利用自身優(yōu)勢，加強雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，培養學(xué)生英漢語(yǔ)口語(yǔ)交際的能力。生命的價(jià)值在于永無(wú)止境的追求，我要在追求中奮進(jìn)，在追求中發(fā)展，在追求中超越。
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一、導言
現在社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的'氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀(guān)保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2、職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見(jiàn)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時(shí)固執己見(jiàn)，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。
3、個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀(guān)察力強，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習；喜歡獨立工作。
三、職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素：
優(yōu)勢因素 （S） 弱勢因素 （W）
頭腦靈活，邏輯推理能力較強 有時(shí)過(guò)于理性，會(huì )忽略別人的感受。工作有毅力，認真，負責； 不喜歡模式化工作，偶爾會(huì )有倦具有創(chuàng )造力，領(lǐng)導能力不錯 ，處理人際關(guān)系處理得當。
威脅因素（T）：社會(huì )環(huán)境不斷變化；競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻
四、計劃實(shí)施方案：
1、大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1）學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，掌握人力資源管理的基本知識。
2）英語(yǔ)考級積極復習，強化英語(yǔ)，至少過(guò)4級。
3）從大二開(kāi)始，積極準備考多種有關(guān)的證書(shū)。
4）從現在起，關(guān)注各種信息，研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。
5）假期打工（和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作）積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
1） 若參加工作，則踏實(shí)從事工作，努力實(shí)現自己的人生目標。
3、長(cháng)期計劃：
1）在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識、
2）努力工作，積極博取提升的機會(huì )。
3）在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養。
5） 不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正。
6） 建立良好的交際網(wǎng)，進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來(lái)的可能創(chuàng )業(yè)提供契機。
7）在公司中爭取做出成績(jì)獲得提升，以期在5年內達到最優(yōu)目標。
8）如果條件成熟，自主創(chuàng )業(yè)。
五、評估調整
社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候，我會(huì )有以下的發(fā)展路徑：
1） 直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng )業(yè)打下基礎。
2）在眾人的幫助下自主創(chuàng )業(yè)。 自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
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一年前，我懷著(zhù)對完美生活的向往，踏入孝感工業(yè)學(xué)校的大門(mén)。實(shí)現夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是件十分可怕的一件事情�，F代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會(huì )環(huán)境發(fā)展變化的速度也十分快，往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的一成不變規劃。如果以我們柔弱的個(gè)體，不加塊自己的腳步，跟緊時(shí)代的步伐，自己生存的空間也會(huì )越來(lái)越小。所以，給自己將來(lái)的職業(yè)生涯做一個(gè)規劃，就顯得十分重要。職業(yè)生涯規劃不應當只是一紙空文，而是幫忙柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”，所以更需要有一份能應對變化的職業(yè)生涯規劃。
一、自己分析
1、我的興趣愛(ài)好
針對我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是十分重要的。自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球。沒(méi)事兒時(shí)就去閱覽室看雜志，小說(shuō)之類(lèi)的，平時(shí)喜歡和同學(xué)在一起聊天。
2、自己優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
�。�1）積極主動(dòng)，勤奮向上，只要我認為應當做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。
�。�2）實(shí)事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，做事作風(fēng)是務(wù)實(shí)派。
�。�3）與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心。對朋友忠實(shí)友好，有奉獻精神。關(guān)心他人并供給實(shí)際的幫忙。
�。�4）做事有很強的原則性，學(xué)習生活比較有條理，愿意承擔職責。
3、自己劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
�。�1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對容易失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和較大的壓力。
�。�2）脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，情緒波動(dòng)大。在公眾場(chǎng)合不敢展現自己。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí)，由于過(guò)分強烈的自己意識，有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。
4、個(gè)人職業(yè)分析
�。�1）我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)：小康型，期望常常得到人們的表?yè)P而不是夸張的贊美。
�。�2）相應職業(yè)類(lèi)型：先做一名技術(shù)員，然后經(jīng)過(guò)自己的努力爭取做一名技師。
�。�3）我的職業(yè)方向：自己可能更傾向于實(shí)際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中，我們必須從實(shí)際出發(fā)，這才是你成功的必由之路。你僅有適應社會(huì )才能受到社會(huì )的歡迎，僅有敢于拼搏勇于創(chuàng )造才能更好地適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
二、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭條件分析：
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書(shū)買(mǎi)書(shū)，可是總要想著(zhù)家里的經(jīng)濟條件。雖然此刻我們家經(jīng)濟條件有所提高，但對于一個(gè)要支付龐大學(xué)費的農民家庭來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有本事的去培養這個(gè)孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家僅有我還能稱(chēng)得上是知識分子；加上父母對我的疼愛(ài)，父母心甘情愿砸鍋賣(mài)鐵為我的夢(mèng)想盡自己的一切努力。
2、學(xué)校條件分析：
我所就讀的學(xué)校是一所全國性的示范中專(zhuān)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設備齊全，師資力量十分雄厚，教師們也十分敬業(yè)，可是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校。很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因，自己不學(xué)習還要責怪教師管的太多。我認為只要自己端正自己的學(xué)習態(tài)度，嚴格按照教師的要求去做，充分利用好學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢，就必須能夠學(xué)到過(guò)硬的技能。
3、社會(huì )環(huán)境分析：
我國此刻社會(huì )政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會(huì )不斷提高，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位供給了十分有利條件，所以我們國家很多培養一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看，自己理解機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習，能熟練掌握有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎，此刻機電一體化專(zhuān)業(yè)范圍廣，缺口較大，并且很多崗位都能夠從事。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的.人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都想實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做得更好，在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫口而出我們以后到底做些什么我們以后該往那些方面發(fā)展所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規劃，也就是我們的職業(yè)生涯設計！現代社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃能為我們更好的適應社會(huì )打下基礎。對社會(huì )要有一個(gè)清醒的認識，對此刻的就業(yè)形式，對自己的性格本事都應有清醒的`認識，僅有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
三、職業(yè)目標的確立
經(jīng)過(guò)對自己性格、興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)以及職業(yè)生涯條件的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己在學(xué)校學(xué)到的機電一體化的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)從事與機電有關(guān)的行業(yè)。我計劃我的職業(yè)目標分為短期和長(cháng)期目標，短期目標的建構必須為長(cháng)期目標服務(wù)。對于中專(zhuān)生的我來(lái)說(shuō)，首先要加強本專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，另外就是不斷拓展課外知識，因為畢竟還有2年的時(shí)間。然后在2年之后就業(yè)。待定！“機會(huì )往往只青睞于有準備的人”。我將把我的終極目標分為近期、中期、長(cháng)期目標三個(gè)階段實(shí)施。
�。ㄒ唬�、基本路線(xiàn)：
普通職員→技術(shù)人員
�。ǘ�、目標擬定：
1、近期目標：（中專(zhuān)生活階段）
�。�1）認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，熟練學(xué)習好制圖軟件，如CAD，為以后成為機械工程師打好基礎！
�。�2）多與它人溝通，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力。
�。�3）努力當好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部。
�。�4）積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，身體是革命的本錢(qián)。
�。�5）多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍，讓自己對以后的面試技巧有所了解。
�。�6）多參觀(guān)一些招聘會(huì )，體驗現場(chǎng)，積累求職經(jīng)驗。
�。�7）多看一些其課外書(shū)籍，豐富自己的文化底蘊。
�。�8）深入學(xué)習英語(yǔ)，為求職時(shí)多添一份自信。
�。�9）加強對文化課的學(xué)習，積極參加學(xué)校的各種課外活動(dòng)，完善自己。
�。�10）多方面了解學(xué)校校企的相關(guān)信息，為以后就業(yè)做好準備。
2、中期目標：（剛工作階段）
工作一到五年
1、先在一家公式任職普通職員。
2、在積累工作經(jīng)驗的同時(shí)，多像同事請教，了解行規！
3、提高自身的社會(huì )閱歷，同時(shí)繼續努力學(xué)習英語(yǔ)。
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，并能夠從事一些簡(jiǎn)單的設計工作。
5、繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍，為成為機械工程師做準備。
3、長(cháng)期目標：（穩定工作階段）
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉的同時(shí)多閱讀相關(guān)書(shū)籍，豐富知識。
3、爭取考取工程師執照。
四、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)的確定
首先本階段認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的本事，做好班干的本職工作。在各方面嚴格要求自己，為同學(xué)做好表率作用。其次，走向工作崗位后，從最基本的做起，學(xué)習一些工作經(jīng)驗，虛心請教，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎，以便適應日以激烈的社會(huì )競爭。最終，在工作的同時(shí)還要更深入地了解社會(huì )，參與競爭，爭取早日實(shí)現夢(mèng)想。
五、行動(dòng)方案的認識
自己的具體目標已經(jīng)制定，如何完成這一成長(cháng)成才的規劃呢具體應當怎樣去實(shí)現呢我覺(jué)得最主要的就是從此刻做起，一步一個(gè)腳印。首先積極努力的學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，作好課堂筆記。特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐本事，做到理論與實(shí)踐向結合。同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng)，增加社會(huì )實(shí)踐，培養自己的社會(huì )適應本事，認真上好每學(xué)期的實(shí)訓課，要抓住這個(gè)機會(huì )去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是必不可少的。這些都是在自己現階段必須做好的，也是實(shí)現自己規劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢(qián)，平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館，多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。
六、我對職業(yè)規劃的看法
1、我的職業(yè)規劃看似紛繁復雜，可是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標必須要有。我要朝著(zhù)什么方向努力，心里必須要清楚，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那么容易虛度光陰。自己能在那里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有了進(jìn)一步的了解，自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，自己的發(fā)展方向更加明確，我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心，相信自己以后必須能取得成功。
2、職業(yè)規劃肯定要有，可是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能不會(huì )變動(dòng)。周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變化，更何況是在校中專(zhuān)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵�？墒俏矣X(jué)得這次的職業(yè)規劃是有必要的，自己在以后的學(xué)習工作中還要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變得更成熟，使自己的規劃設計更接近實(shí)際。這不僅僅是一份作業(yè)，經(jīng)過(guò)這次的思考，能夠在短期內找到奮斗的目標。時(shí)間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規劃，對自己以后的人生將有很大的幫忙�！胺彩骂A則立，不預則廢”，自己對自己的職業(yè)做提前的規劃，為自己以后走向成功打下基礎。
結束語(yǔ)
每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想，也不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有目標，有計劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著(zhù)，才能逐步靠近自己的夢(mèng)想。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出實(shí)際行動(dòng)。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影。未來(lái)，要靠自己去打拼！僅有意識到這一點(diǎn)，人生才能更加完美。這份規劃書(shū)寄予了我對自己前途的無(wú)限向往，無(wú)論它是否擁有華美的語(yǔ)言，都將是我對于自己未來(lái)的完美的規劃，并且它終將指引我到達一個(gè)更高的境界！
環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、總體規劃
經(jīng)過(guò)對我自身因素和社會(huì )環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路，我對自己未來(lái)初步規劃如下：
我的總目標是：在企事業(yè)單位成為一名環(huán)境測評師
現在~20xx年—學(xué)業(yè)有成期
充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源，扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)培養自己學(xué)習、工作方面的能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。并且為找工作就業(yè)同時(shí)做出充分的準備。
20xx年6月~20xx年 ——職業(yè)是適應期
找工作，先在基層單位實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中自學(xué)，獲取一定工作經(jīng)驗后（3—5年），參加環(huán)境測評師的考試�？荚嚦晒�，在基層進(jìn)行實(shí)習，并且參加管理方面的培訓班，鍛煉自己的管理才能，為下一步進(jìn)入中、大型企業(yè)，進(jìn)入管理層打下堅實(shí)的基礎。
20xx~20xx年職業(yè)成熟期
進(jìn)入大型企業(yè)后，利用一年的時(shí)間熟悉工作環(huán)境，深入了解企業(yè)文化，與同事處理好人際關(guān)系，認真工作，竟快得到上司和同事的認可。 同時(shí)考慮自己的另一半，找一個(gè)溫柔、安靜、善良，性格相投的妻子，事業(yè)一般就可以，但要有孝心，和我共同贍養父母，建立起我門(mén)幸福美滿(mǎn)的家庭。第二年繼續努力工作，爭取成為助理工程師。第三年，爭取成為中級工程師。在奮斗兩年，力爭高級工程師。如果那時(shí)發(fā)展的好，還可以爭取一下技術(shù)專(zhuān)家。從此在自己的'崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，快快樂(lè )樂(lè )的生活。贍養父母，讓父母度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )的晚年生活。
二、自我評價(jià)
我非常重視與別人的關(guān)系，容易覺(jué)察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好、有很強的責任心。有熱情，有活力，樂(lè )于合作，有同情心，做事有條理，徹底，有一致性，對細節和事實(shí)有出色的記憶力，并且希望別人也如此，總是著(zhù)眼于目前，在經(jīng)驗和事實(shí)之上做出決策，將事情安排妥當。能很好地適應日常的常規工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀(guān)點(diǎn)或客觀(guān)分析的工作。喜歡安全和穩定的環(huán)境，支持現存制度，注重并很好地遵守社會(huì )約定規范，愿意與他人合力按時(shí)圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。忠于自己的職責，并愿意超出自己的責任范圍，做一些對別人有幫助或有益處的事情。
我做事小心謹慎，善于觀(guān)察到別人觀(guān)察不到的微小細節。在團體中表現的積極認真、努力向上、毫不懈怠。無(wú)論擔任什么責任，就會(huì )盡力把他做好，不喜歡被別人領(lǐng)導。
適合的職業(yè)：從事需要持久耐心、操作精細的工作，如實(shí)驗室研究，化驗分析教育培訓等相關(guān)的工作。
我是一個(gè)精益求精的人。在生活中我觀(guān)察敏銳，留心生活中的細節。如果做一件事，我會(huì )搜集很多相關(guān)的資料，反復比較經(jīng)過(guò)深思熟慮后，做出理性的判斷。朋友和同學(xué)對我的評價(jià)是：“我是一個(gè)坦誠、值得信賴(lài)的人”。缺乏的能力 有效的溝通能力；領(lǐng)導能力；靈活處事的能力
三、外部職業(yè)環(huán)境探索
1、我的專(zhuān)業(yè)：環(huán)境工程
2、培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具備城市和城鎮水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門(mén)、規劃部門(mén)、經(jīng)濟管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)。
3、培養要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語(yǔ)、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。
4、畢業(yè)應獲得的知識和能力：
�、僬莆掌胀ɑ瘜W(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監測與評價(jià)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識。
�、谡莆账廴究刂乒こ�、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設計方法；。
�、劬哂形廴疚锉O測和分析、環(huán)境監測、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、環(huán)境規劃與管理的初步能力。
�、芰私猸h(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
�、菡莆瘴墨I檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
5、環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)分析
環(huán)境工程師（環(huán)保類(lèi)）將是今后幾年需求最大的熱門(mén)人才，具體來(lái)說(shuō)有工業(yè)衛生學(xué)者和毒物學(xué)者、生物環(huán)保、化學(xué)環(huán)保、工業(yè)環(huán)保等人才。估計很多同學(xué)都是被這類(lèi)“美麗傳說(shuō)”所吸引，才在高考后選擇了環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
6、就業(yè)形勢（工作好找，待遇不高）
環(huán)保職業(yè)被人們評為了加強21世紀最熱門(mén)的職業(yè)，但是在目前紅紅火火的各種畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )上，環(huán)境專(zhuān)業(yè)人才受到冷遇，這是因為在具體的環(huán)境治理行業(yè)，往往投入大于產(chǎn)出，贏(yíng)得微小，除環(huán)保咨詢(xún)業(yè)務(wù)與環(huán)保技術(shù)服務(wù)業(yè)每年的近期億元人民幣的盈利外，其他行業(yè)普遍處于虧損的狀態(tài)，因此，與此相關(guān)的環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是叫好不叫座，很多同學(xué)入學(xué)前覺(jué)得該專(zhuān)業(yè)一片光明，入學(xué)后才發(fā)現哀鴻遍野：都說(shuō)工作不好找。經(jīng)過(guò)調查得到的情況來(lái)看可以用8個(gè)字來(lái)形容：“工作好找，待遇不高”。根據一項針對數百名環(huán)境工程從業(yè)人員的調查發(fā)現，珠三角、長(cháng)三角等經(jīng)濟發(fā)達地區畢業(yè)生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間，不發(fā)達地區的類(lèi)似崗位工資則普遍在800—1800元每月。
7、工作走向
�、倮^續讀研/博/教授等深造→科研→搞出好技術(shù)賺大錢(qián)/教書(shū)
�、诋厴I(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專(zhuān)家
�、郛厴I(yè)→ 環(huán)保工程師→技術(shù)專(zhuān)家/項目經(jīng)理/開(kāi)公司
�、墚厴I(yè)→環(huán)保材料銷(xiāo)售→銷(xiāo)售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→開(kāi)公司
�、莓厴I(yè)→污水廠(chǎng)/國企等事業(yè)單位→環(huán)保維護管理
�、蕻厴I(yè)→外企的環(huán)保助理→環(huán)境管理→EHS管理
�、弋厴I(yè)→環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員
�、喈厴I(yè)→轉行→更廣闊的前景
環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
前言：
踏著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河前行，我已走到20歲的年輪邊界，即將在幾年之后也踏入求業(yè)之路，駐足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)大身處信息世界。身為大學(xué)生的我，在一天天消磨時(shí)光的日子里，應該抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？
一、自我分析
從我的性格以及這些年來(lái)我的愛(ài)好來(lái)看，我比較喜歡做一些研究性較強的事，并且能夠沉下心來(lái)專(zhuān)心的做一件事直到完成這件事，就算是十分繁瑣的事我也能夠一點(diǎn)一點(diǎn)的把它完成，不會(huì )因此而產(chǎn)生厭煩的感覺(jué)。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，閑暇時(shí)喜歡看一些書(shū)籍，或和朋友一起出去玩，對任何感興趣的事物，都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情，喜歡理念思維多于社交活動(dòng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，便是沉靜，滿(mǎn)足，有彈性，適應力強。
對于我的將來(lái)所從事的職業(yè)來(lái)說(shuō)，我認為它不一定被大家所欣賞，只要我自己喜歡就好，我小時(shí)候就在想以后發(fā)明出各種新奇的東西運用到生活中來(lái)，因為我的好奇心比較重，我一直就對各種新事物有著(zhù)很強的接納性，可以較快的掌握一些新的東西。我一直認為興趣對于事業(yè)的成功有著(zhù)很大的影響，因為它將直接影響我們的積極性，但卻不是絕對的，因為一顆認真的心也可以讓我們在不熱愛(ài)的領(lǐng)域做出重大的貢獻。
二、職業(yè)分析
我出生在一個(gè)普通家庭中，因為小時(shí)候家庭條件不太好，養成了節儉，勤勞，的習慣，并且一直保持到了現在，可以適應各種環(huán)境下的工作學(xué)習生活。
近年來(lái)，隨著(zhù)高校年年“擴招”后大學(xué)生就業(yè)數量的劇每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰，大學(xué)業(yè)生就業(yè)問(wèn)題是社會(huì )的一個(gè)與我們息息相關(guān)的重要問(wèn)題。盡管許多高校紛紛通過(guò)各種途徑來(lái)提高學(xué)生就業(yè)率，同時(shí)各級政府和社會(huì )各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題，給予了高度的重視，并不斷的做了大量的工作。但大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難，依然是客觀(guān)存在的現實(shí)，各方的努力可以部分緩解矛盾，卻難以在短時(shí)間內予以根本解決。
衡水學(xué)院設有12個(gè)二級學(xué)院（部）、6個(gè)公共教學(xué)部、32個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、42個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，部分學(xué)科門(mén)類(lèi)逐步形成了在全省較有影響的學(xué)科群。
20xx年新設置了我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)：環(huán)境生態(tài)工程。
環(huán)境科學(xué)是一門(mén)新興的科學(xué)，近二三十年來(lái)發(fā)展極為迅速，它幾乎與自然、社會(huì )的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分，故本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當廣泛。當前可持續發(fā)展戰略計劃作為國家基本國策之一，也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應發(fā)展，故國家加強了這方面的扶持力度，理論方面的許多項目被列為重點(diǎn)研究項目。因此這一專(zhuān)業(yè)也在飛速發(fā)展中。目前國家對本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則，從當前現狀來(lái)看，不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門(mén)從業(yè)，都是很不錯的，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專(zhuān)業(yè)高層次人才會(huì )有相當豐厚的待遇，并且從整個(gè)環(huán)境事業(yè)來(lái)看，從業(yè)人員的收入正在日漸提高。70年代以來(lái)，人們在控制環(huán)境污染方面取得了一定成果，某些地區的環(huán)境質(zhì)量也有所改善。這證明環(huán)境問(wèn)題是可以解決的，環(huán)境污染的危害是可以防治的。
三、職業(yè)定位
我所學(xué)的環(huán)境生態(tài)工程專(zhuān)業(yè)要求掌握環(huán)境生態(tài)工程基礎理論、基本知識和基本技能，具有較強的實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神和可持續發(fā)展專(zhuān)業(yè)能力的'高級工程技術(shù)人才。
這一專(zhuān)業(yè)能在科研機構、學(xué)校、企事業(yè)單位、行政部門(mén)、環(huán)保、規劃、設計以及經(jīng)濟管理部門(mén)從事生態(tài)環(huán)境管理與保護、環(huán)境工程治理、生態(tài)規劃與評估、環(huán)境監測、區域生態(tài)恢復與建設等相關(guān)科研、教學(xué)和管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、設計等方面工作。
四、計劃實(shí)施
經(jīng)過(guò)對我自身因素和社會(huì )環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路，我對自己未來(lái)初步規劃如下：
我的總目標是：在環(huán)保類(lèi)企業(yè)、政府機關(guān)或自然保護區成為一名環(huán)境規劃師或環(huán)境治理類(lèi)研究者。
現在：學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。
利用學(xué)校以及本市周?chē)h(huán)境和學(xué)校的資源，從老師、圖書(shū)館、以及網(wǎng)絡(luò )學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，并同時(shí)培養自己學(xué)習、工作方面的能力，找一些兼職，鍛煉一下自己的人際交往能力，同時(shí)參加一些社團活動(dòng)全面提高自己的綜合素質(zhì)。環(huán)境生態(tài)工程在今后學(xué)習時(shí)會(huì )分為環(huán)境工程與生態(tài)工程兩個(gè)方向，在專(zhuān)業(yè)進(jìn)行分方向時(shí)應該收集就業(yè)信息，對于學(xué)習的方向進(jìn)行選擇。并且要從大二開(kāi)始收集本專(zhuān)業(yè)考研的信息，以免到時(shí)想考研時(shí)沒(méi)有準備。
20xx年——職業(yè)是適應期。
在學(xué)校安排或自己聯(lián)系下找相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行實(shí)習，如果遇到了合適的工作則參加工作，如果沒(méi)有，則準備考研。如果考研成功，在攻讀研究生期間要了解相關(guān)
企業(yè)需要的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。讀完研究生后，優(yōu)先選擇基層單位進(jìn)行實(shí)習，并在期間參加管理方面的培訓班，鍛煉自己的管理才能，為下一步進(jìn)入大型企業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
20xx年～2060年
開(kāi)始工作后，利用半年到一年的時(shí)間熟悉工作環(huán)境，處理好人際關(guān)系，努力工作，以便得到上級和同事的認可。同時(shí)工作期間對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習，保持所掌握的知識的及時(shí)性，以便將世界上最新的研究成果應用到工作中去。
五、評估調整
在大三下半學(xué)期時(shí)要收集一下社會(huì )上環(huán)境保護專(zhuān)業(yè)類(lèi)的就業(yè)及發(fā)展情況，以便根據情況決定是將精力主要投入到實(shí)習或是考研上去。
六、結束語(yǔ)
職業(yè)規劃書(shū)自然是為了規劃未來(lái)自己的職業(yè)發(fā)展而做出來(lái)的，那么為了自己能在人生道路的走的夠遠，那么便要按照規劃書(shū)來(lái)一步一步的實(shí)現自己的未來(lái)，但是也要根據社會(huì )或是自己的發(fā)展與變化來(lái)時(shí)時(shí)的調整職業(yè)規劃書(shū)，以保證規劃書(shū)的有效性，只有這樣才能發(fā)揮出規劃書(shū)應該有的作用。
環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
一、前言
隨著(zhù)全球環(huán)境問(wèn)題日益嚴峻，環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生肩負著(zhù)重要的使命和責任。為了在未來(lái)的職業(yè)生涯中更好地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的統一，我特制定此職業(yè)生涯規劃書(shū)，以指導自己在學(xué)習、實(shí)踐、就業(yè)等方面的規劃和行動(dòng)。
二、自我認知
我是一名環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，具備較強的學(xué)習能力和實(shí)踐能力。我熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，希望通過(guò)自己的努力為環(huán)境保護做出貢獻。同時(shí)，我也認識到自己在專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗、人際交往等方面還有待提高。
三、職業(yè)目標
短期目標：在大學(xué)期間，努力提升專(zhuān)業(yè)知識水平，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，爭取獲得實(shí)習機會(huì )，為未來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)基礎。
中期目標：畢業(yè)后，進(jìn)入一家具有影響力的環(huán)保企業(yè)或機構，從事環(huán)保項目的設計、實(shí)施和管理等工作，積累豐富的`實(shí)踐經(jīng)驗。
長(cháng)期目標：在環(huán)保領(lǐng)域取得顯著(zhù)成就，成為行業(yè)內的專(zhuān)家和領(lǐng)軍人物，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
四、行動(dòng)計劃
學(xué)習規劃
�。�1）充分利用大學(xué)時(shí)光，系統學(xué)習環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的理論知識，掌握基本技能和方法。
�。�2）積極參加學(xué)術(shù)講座、研討會(huì )等活動(dòng)，拓寬視野，了解行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)。
�。�3）通過(guò)自學(xué)和參加培訓課程，提升英語(yǔ)水平和計算機技能，增強綜合素質(zhì)。
實(shí)踐規劃
�。�1）積極參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)，如環(huán)保志愿服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐等，鍛煉自己的實(shí)踐能力。
�。�2）利用假期時(shí)間，爭取進(jìn)入環(huán)保企業(yè)或機構實(shí)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，建立人脈關(guān)系。
�。�3）參與科研項目或創(chuàng )新活動(dòng)，提升自己的科研能力和創(chuàng )新能力。
就業(yè)規劃
�。�1）關(guān)注招聘信息，了解行業(yè)就業(yè)動(dòng)態(tài)，制定合適的求職策略。
�。�2）完善個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職信，展示自己的優(yōu)勢和特長(cháng)，爭取獲得心儀的職位。
�。�3）在求職過(guò)程中，保持良好的心態(tài)和自信，積極面對挑戰和機遇。
五、總結與展望
通過(guò)制定這份職業(yè)生涯規劃書(shū)，我更加明確了自己的職業(yè)目標和行動(dòng)方向。在未來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐中，我將不斷努力提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現職業(yè)目標而奮斗。同時(shí)，我也將保持開(kāi)放的心態(tài)和進(jìn)取的精神，不斷適應行業(yè)發(fā)展的變化和挑戰，為自己的職業(yè)生涯創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
在未來(lái)的日子里，我將秉持著(zhù)對環(huán)保事業(yè)的熱愛(ài)和執著(zhù)，不斷追求卓越和進(jìn)步，為環(huán)境保護貢獻自己的力量。我相信，在不懈的努力和追求下，我一定能夠實(shí)現自己的職業(yè)夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)人才。
環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
一、引言
隨著(zhù)全球環(huán)境問(wèn)題日益突出，環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)逐漸成為社會(huì )發(fā)展的重要支撐。作為環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我深知自身肩負著(zhù)保護環(huán)境、促進(jìn)可持續發(fā)展的重任。為了更好地規劃自己的職業(yè)生涯，我制定了以下職業(yè)生涯規劃書(shū)。
二、自我認知
我熱愛(ài)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)，對環(huán)保事業(yè)充滿(mǎn)熱情。我具備較強的學(xué)習能力和團隊合作精神，善于與人溝通。同時(shí)，我也意識到自己在實(shí)踐經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技能方面還有待提高。
三、職業(yè)目標
短期目標：在大學(xué)期間，通過(guò)課程學(xué)習、實(shí)驗實(shí)踐、實(shí)習等方式，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能水平，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
中期目標：畢業(yè)后，進(jìn)入一家具有影響力的環(huán)保企業(yè)，從事環(huán)境工程設計、污染治理等方面的工作，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
長(cháng)期目標：成為環(huán)保領(lǐng)域的專(zhuān)家，參與國際環(huán)保合作項目，為全球環(huán)境保護事業(yè)貢獻自己的力量。
四、行動(dòng)計劃
課程學(xué)習：充分利用大學(xué)資源，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，掌握環(huán)境工程基礎知識。同時(shí)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解環(huán)保領(lǐng)域的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢。
實(shí)驗實(shí)踐：積極參與實(shí)驗室的科研項目，鍛煉自己的實(shí)驗能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參與實(shí)際項目，提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗和動(dòng)手能力。
實(shí)習鍛煉：在大二、大三階段，爭取進(jìn)入環(huán)保企業(yè)實(shí)習，了解行業(yè)運作模式和企業(yè)文化，為將來(lái)的就業(yè)做好準備。
技能提升：學(xué)習并掌握環(huán)境工程設計軟件、污染治理技術(shù)等專(zhuān)業(yè)技能，提升自己的競爭力。同時(shí)，關(guān)注外語(yǔ)學(xué)習，提高國際交流能力。
人脈拓展：積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)、行業(yè)研討會(huì )等，結識同行專(zhuān)家和企業(yè)人士，拓寬人脈資源。
五、風(fēng)險評估與應對
行業(yè)風(fēng)險：環(huán)保行業(yè)受政策影響較大，需關(guān)注政策動(dòng)向，及時(shí)調整職業(yè)規劃。同時(shí)，隨著(zhù)技術(shù)的發(fā)展，要不斷更新自己的'知識體系，以適應行業(yè)變化。
應對策略：保持敏銳的市場(chǎng)洞察力，關(guān)注政策走向和行業(yè)趨勢。定期參加專(zhuān)業(yè)培訓，學(xué)習新技術(shù)和新知識，確保自己始終處于行業(yè)前沿。
競爭風(fēng)險：環(huán)保工程領(lǐng)域競爭激烈，需要具備較高的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力才能脫穎而出。
應對策略：努力提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，通過(guò)參與實(shí)際項目和學(xué)術(shù)活動(dòng)，展示自己的才華和潛力。同時(shí)，保持積極的心態(tài)，勇于面對挑戰和競爭。
職業(yè)倦怠風(fēng)險：長(cháng)期從事同一職業(yè)可能會(huì )產(chǎn)生職業(yè)倦怠，影響工作熱情和效率。
應對策略：保持對環(huán)保事業(yè)的熱愛(ài)和激情，不斷尋找新的學(xué)習和挑戰機會(huì )。同時(shí)，注重工作與生活的平衡，合理安排休閑和娛樂(lè )時(shí)間，保持身心健康。
六、總結與展望
通過(guò)本次職業(yè)生涯規劃書(shū)的制定，我對自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑有了更清晰的認識。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將不斷努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力，為實(shí)現職業(yè)目標而努力奮斗。同時(shí)，我也將保持開(kāi)放的心態(tài)，積極應對各種挑戰和風(fēng)險，為自己的職業(yè)生涯創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
在未來(lái)的環(huán)保事業(yè)中，我期待著(zhù)能夠發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，為保護環(huán)境、促進(jìn)可持續發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在不懈的努力和追求下，我一定能夠實(shí)現自己的職業(yè)夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的環(huán)保工程師。
環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
一、前言
作為環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我深知在當前社會(huì )背景下，環(huán)境保護與可持續發(fā)展已成為全球性的議題。我熱愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，并期望能在未來(lái)的職業(yè)生涯中，將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合，為我國的環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量。為此，我制定了以下職業(yè)生涯規劃，以明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑。
二、自我認知
我熱愛(ài)學(xué)習，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，對環(huán)境工程原理、污染控制、環(huán)境影響評價(jià)等方面有著(zhù)較為深入的了解。同時(shí)，我擁有良好的溝通能力和團隊合作精神，能夠與他人有效協(xié)作，共同解決問(wèn)題。然而，我也意識到自己在實(shí)踐經(jīng)驗方面還有所欠缺，需要更多的實(shí)際操作和實(shí)習機會(huì )來(lái)提升自己的實(shí)踐能力。
三、職業(yè)目標
短期目標：在大學(xué)期間，通過(guò)參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習項目，積累實(shí)踐經(jīng)驗，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)，積極參加學(xué)術(shù)交流和行業(yè)研討會(huì )，拓寬視野，了解行業(yè)發(fā)展趨勢。
中期目標：畢業(yè)后，爭取進(jìn)入一家具有影響力的環(huán)保企業(yè)或研究機構，從事環(huán)境工程設計、項目管理或研發(fā)工作。在工作中，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，成為團隊中的核心成員。
長(cháng)期目標：在職業(yè)發(fā)展的中后期，期望能夠成為環(huán)保領(lǐng)域的`專(zhuān)家或領(lǐng)導者，為推動(dòng)我國環(huán)保事業(yè)的發(fā)展做出重要貢獻。同時(shí)，關(guān)注國際環(huán)保動(dòng)態(tài)，加強與國際同行的交流與合作，提升我國在國際環(huán)保領(lǐng)域的地位和影響力。
四、實(shí)施計劃
學(xué)術(shù)提升：積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)講座和研討會(huì )，了解環(huán)境工程領(lǐng)域的最新研究成果和發(fā)展趨勢。同時(shí)，參與課題研究，發(fā)表學(xué)術(shù)論文，提升自己的學(xué)術(shù)水平。
實(shí)踐鍛煉：利用假期和課余時(shí)間，參加環(huán)保企業(yè)或研究機構的實(shí)習項目，積累實(shí)踐經(jīng)驗。在實(shí)習過(guò)程中，積極參與實(shí)際工作，向導師和同事學(xué)習，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和解決問(wèn)題的能力。
拓寬人脈：積極參加各類(lèi)社交活動(dòng)，結交行業(yè)內的人士，建立廣泛的人脈關(guān)系。通過(guò)與他人的交流與合作，拓寬自己的視野和思路，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎。
持續學(xué)習：在職業(yè)生涯中，保持持續學(xué)習的態(tài)度，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)更新。通過(guò)參加培訓、自學(xué)等方式，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
五、總結
通過(guò)本次職業(yè)生涯規劃的制定，我對自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑有了更加清晰的認識。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力，為成為一名優(yōu)秀的環(huán)保工程師而不斷努力。同時(shí)，我也將保持開(kāi)放和進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習和成長(cháng)，為推動(dòng)我國環(huán)保事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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