人力資源職業(yè)生涯規劃書(shū)范文（通用10篇）
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢？以下是小編幫大家整理的人力資源職業(yè)生涯規劃書(shū)范文，歡迎閱讀與收藏。
人力資源職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、自我分析與角色建議
個(gè)人分析：
職業(yè)興趣：從測評分析報告中得出，我屬于典型的研究型，對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，喜歡尋根問(wèn)底，熱衷于思考問(wèn)題，擅長(cháng)分析，獨立性強。另外，對管理型、社會(huì )型的工作也比較有興趣。
職業(yè)能力：我對于邏輯推理的能力比較強，而信息分析能力也不錯，比較喜歡對復雜的事物進(jìn)行思考，工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標，善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般，不善于處理復雜的人際關(guān)系�？箟耗芰ζ�，有時(shí)過(guò)于謹慎，不敢嘗試新鮮事物。
個(gè)人特質(zhì)：洞察力強，我這個(gè)人有很強的責任心，因而對工作比較熱情，能吃苦耐勞，是努力工作的典型，并且秉著(zhù)”一旦開(kāi)始，我就要努力做到最好“的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問(wèn)題。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：從我的測評結果可以知道，管理、成就感和自我實(shí)現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng )新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導和同事的肯定，同時(shí)也會(huì )考這份工作能否實(shí)現自己的目標和理想，最后也會(huì )考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問(wèn)題。
勝任能力：
能力優(yōu)勢：處事沉穩、認真、嚴肅；做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅定不移的做下去；注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現實(shí)狀況，講究實(shí)際的效果；有責任心并值得依賴(lài)；重視邏輯與客觀(guān)分析，獨立工作能力很強；很低調，不喜歡顯露，即使在危機之時(shí)也會(huì )顯得沉著(zhù)與平靜。
能力劣勢：容易變得頑固，過(guò)于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀(guān)點(diǎn)；做事上謹小慎微，有時(shí)候不夠大膽與具備魄力；不善于表達，也不善于表?yè)P別人，會(huì )讓別人看上去感覺(jué)我很冷酷與孤傲，不敢與我交往；過(guò)于追求原則與效率，會(huì )讓工作環(huán)境充滿(mǎn)壓抑與敵意，職員工士氣不高，動(dòng)力降低；缺乏人際、人情的處理能力。
自我分析小結：我認為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì)，但是也有一定的劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的'能力，使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類(lèi)型要求是重視思考能力，關(guān)注細節，擁有客觀(guān)公正的態(tài)度，能有條理的完成工作。
角色建議：
父親：努力提升自己。
母親：要安穩，自己喜歡就好。
老師：要去能實(shí)現自我價(jià)值的領(lǐng)域。
同學(xué)：相信自己是最棒的！
二、社會(huì )環(huán)境規劃與職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟能力一般 ，收入穩定，能維持正常生活，但對我的學(xué)習費用仍覺(jué)得有一定負擔；家庭文化氛圍很好，父母從小就十分重視對我的培養；家庭成員之間關(guān)系融洽。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
3、社會(huì )環(huán)境分析：近年來(lái)，我國畢業(yè)大學(xué)生數量急劇增多，20xx年高校畢業(yè)生將達800萬(wàn)，預計今后三年內還將以每年50萬(wàn)的速度增長(cháng)。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對趨緊，出現“就業(yè)寒流”。而今年受美國金融危機的影響，全球經(jīng)濟形式一片暗淡，不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員，所以就業(yè)環(huán)境不是很好。
但，根據預計，這場(chǎng)金融危機大概會(huì )持續兩年左右，再加上一定的緩沖期，到我開(kāi)始就業(yè)時(shí)，金融危機應該剛好過(guò)去，全球經(jīng)濟處于重振期，可謂“百廢待新，百業(yè)待舉”，充滿(mǎn)機遇。只要善于抓住機會(huì )，未來(lái)還是很光明的。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
前景分析：管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)是目前比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專(zhuān)業(yè)知識人才十分稀缺�？偟膩�(lái)說(shuō)前景不錯。但，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作和財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)相比，還是有差距，而且發(fā)展也會(huì )比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。
企業(yè)分析：在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代，許多企業(yè)將會(huì )以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢，客觀(guān)上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗，因而，我可以選擇在一個(gè)相對規范的企業(yè)從基層做開(kāi)始，一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
薪金分析：人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在3500~5500之間，4000~6000區間也占重要部分，二做到總監級別可拿到10000元以上，工資不菲。
總結：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來(lái)越大，受重視程度越來(lái)越高；二薪資越來(lái)越好；三在企業(yè)位置越來(lái)越重要。
5、地域分析：
目標城市：連云港
簡(jiǎn)介：連云港，位于江蘇省東北部，隴海鐵路終點(diǎn)，東臨黃河，北接山東，南連長(cháng)江與淮河，四季分明，溫度適宜，屬濕潤的季風(fēng)氣候。
優(yōu)勢：
地域——水路交通發(fā)達，是亞歐大陸東段的終點(diǎn)，同時(shí)又是我國的重要港口。具有較強的對外貿易能力，腹地廣闊、穩定。
經(jīng)濟——綜合實(shí)力不斷上升，近年對外經(jīng)濟與旅游業(yè)超常發(fā)展，財政實(shí)力持續增強，信貸規模繼續擴大。另外，保險事業(yè)也穩健發(fā)展，人民生活 水平大幅度提高。
如果去連云港所要面對的問(wèn)題：
1、 戶(hù)口問(wèn)題——如今戶(hù)口很難轉移，而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無(wú)本地戶(hù)口的人。
解決方法：可通過(guò)考研來(lái)轉移自己的戶(hù)口。本人已有考研打算，雖然連云港沒(méi)有我所理想的大學(xué)，但其附近的南京審計大學(xué)的經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)在全國是很出名的，可以予以考慮。
2、飲食習慣問(wèn)題——我本人并不喜歡甜食。
解決方法：一要盡量習慣，二在連云港雖然沒(méi)有能吃地道的湖北菜的地方，但有很多湘、川菜館，口味相近
三、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素 優(yōu)勢因素（S ） 弱勢因素（W）
邏輯推理能力與獨立分析能力很強，頭腦靈活。 有時(shí)過(guò)于理性會(huì )忽略別人的感受。
工作有毅力，認真負責，處事沉穩。 不善與人交流，缺乏處理人際關(guān)系的能力。
外部因素 機會(huì )因素（O） 威脅因素（T）
人力資源管理部門(mén)逐漸受到企業(yè)重視。 人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段，其運作很不規范。
在沿海地區工作崗位相對較多，經(jīng)濟方面，仍有發(fā)展前景。 社會(huì )環(huán)境不斷變化，競爭激烈，就業(yè)形式日益嚴峻。
結論：
1）職業(yè)目標：根據自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力，我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。
2）職業(yè)發(fā)展途徑：考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專(zhuān)員—— 人力資源經(jīng)理
四、職業(yè)生涯目標劃分
1、20xx年~20xx年 成果目標：進(jìn)入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作
學(xué)歷目標：高校研究生畢業(yè)
能力目標：了解公司，將所學(xué)知識一定的用于實(shí)踐
經(jīng)濟目標 ：4500~6500左右的月收入
2、20xx年~20xx年 成果目標：人力資源專(zhuān)員
能力目標：熟悉部門(mén)運作，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學(xué)知識與實(shí)際相結合
經(jīng)濟目標：6000左右的月收入、
3、2023年~ 成果目標：該公司人力資源部經(jīng)理
能力目標：熟悉公司運作，具有遠見(jiàn)，能制定有效的人力資源戰略規劃，使部門(mén)發(fā)展與公司發(fā)展保持一致 ，能夠與員工實(shí)現無(wú)障礙溝通。
經(jīng)濟目標：8000~10000左右
五、計劃實(shí)施方案
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1）學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。
2）努力學(xué)習英語(yǔ)，盡快過(guò)四級，爭取過(guò)六級。用時(shí)積極準備考其他多種證書(shū)。
3）從現在開(kāi)始，關(guān)注考研信息，準備考研。
4）假期打工（與本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作），積累社會(huì )經(jīng)驗。
5）與同學(xué)交流，從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。
2.大學(xué)畢業(yè)后五年：20xx年~20xx年
繼續努力學(xué)習，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續積累工作經(jīng)驗。
3.長(cháng)期計劃：
1）工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，拓寬自己的視野
2）參加一些活動(dòng)，與人多溝通，學(xué)會(huì )人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。
3）努力工作，積極博得提升的機會(huì )。
4）多看書(shū)，在獲得知識的同時(shí)不斷提高自己的修養。
5）堅持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來(lái)面對任何事。
六、評估調整
評估內容：職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)）
職業(yè)途徑評估（是否需要調整發(fā)展方向）
實(shí)施策略評估（是否需要改變行動(dòng)策略）
其他因素評估（身體、經(jīng)濟、家庭狀況等）
事物是不斷變化發(fā)展的，所以我要對我的職業(yè)規劃作出一些風(fēng)險預測，以及準備好解決方案。
1、大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上研究生，則直接參加工作，積累資本，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準備。
2、若由于某種原因導致我無(wú)法在連云港開(kāi)始我的職業(yè)生涯，則可嘗試去長(cháng)沙發(fā)展。
3、若一開(kāi)始不能從事與人力資源管理專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)（如行政管理類(lèi)）做起，日后再過(guò)渡到人力資源管理專(zhuān)業(yè)行業(yè)。
人力資源職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
一、自我分析
性格探索： 我喜歡挑戰和讓我興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(cháng)。我有很強的創(chuàng )造性和主動(dòng)性，絕大多數是事業(yè)型的。我好奇心強，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善于處理挑戰性的問(wèn)題。 我善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問(wèn)題，對問(wèn)題經(jīng)常有自己獨到的見(jiàn)解。我機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問(wèn)題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂(lè )趣和變化。
學(xué)習風(fēng)格探索：我是一個(gè)運動(dòng)型的，我能從新體驗、新問(wèn)題、新機遇中學(xué)習。我能全神貫注于短時(shí)間的、當時(shí)當地的活動(dòng)，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務(wù)、及角色扮演練習。 活動(dòng)中充滿(mǎn)了刺激性、戲劇性、危機和變化無(wú)常的事情，且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應對。 我能引人注目，如主持會(huì )議，主導討論或進(jìn)行陳述。 我與他人打交道，我思維跳躍，并作為團隊的一分子解決問(wèn)題。在活動(dòng)中適合“嘗試一下”。
興趣探索：我對經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。喜好表達、說(shuō)服，做事積極而有計劃，以工作為導向，關(guān)心績(jì)效與表現，但也重視個(gè)人與群體間的契合，人際關(guān)系良好，喜歡與人相處，并希望自己能成為團體中的焦點(diǎn)人物。對新鮮的事物很感興趣，關(guān)心的問(wèn)題廣泛，但對機器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣，喜歡直覺(jué)思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機構中，擔任經(jīng)營(yíng)、管理與決策等相關(guān)職務(wù)，協(xié)助機構謀取合理的利潤。 我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂(lè )于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行為有責任感，受人尊重，受人歡迎，對金錢(qián)權力和他人感興趣。
適宜的成長(cháng)環(huán)境：經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，需要較多人際交往的工作，要求責任與權力的明確、統一，給予個(gè)人努力成就的機會(huì )。
喜歡的課程或活動(dòng)：團體活動(dòng)、政論聚會(huì )、經(jīng)營(yíng)管理等。
有興趣的學(xué)科：法律、政治、外語(yǔ)、教育、傳播、企業(yè)管理、財經(jīng)等。
喜歡的職業(yè)：服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。
價(jià)值觀(guān)報告：我最突出的價(jià)值觀(guān)是贊譽(yù)賞識，崇尚獨立。希望的.工作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造力；期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法；希望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進(jìn)度；希望工作范疇內的事務(wù)自己可以較自由決策；希望工作是項目制，從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情。
技能報告：最擅長(cháng)的是技術(shù)設計，口頭表達，研發(fā)分析，積極學(xué)習，解決復雜問(wèn)題。
二、職業(yè)探索
就業(yè)前景：隨著(zhù)經(jīng)濟體制和政治體制改革的不斷深入，特別是加入WTO以后，我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛生、環(huán)境保護、社區管理、市政項目評估、城市規劃管理、公共網(wǎng)絡(luò )管理、物業(yè)管理、社會(huì )保險、非營(yíng)利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數量總體來(lái)講還是比較廣泛。
職業(yè)目標：
1教授：因為我自小脾氣比較溫和、有耐心，比較符合成為教師的素質(zhì)，且現在教師這一職業(yè)很穩定，社會(huì )地位及工資水平也在逐步提升，家庭方面有一份安穩的工作也是他們對我的期望，而且現在我也在努力做一些朝著(zhù)方面靠近的事情，如：選修教育學(xué)、參加暑假支教等。但是所學(xué)專(zhuān)業(yè)并不對口，沒(méi)有學(xué)習教育方面的知識，也沒(méi)有充足的相關(guān)經(jīng)驗。
2大型企業(yè)管理人員：因為我學(xué)的是人力資源管理，專(zhuān)業(yè)比較適合，而且我個(gè)人勤奮努力，善于協(xié)調人人之間的關(guān)系，性格外向，喜歡與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。
三、我的行動(dòng)。
大一階段：大一已經(jīng)過(guò)去一半了，在這個(gè)寒假我要積極參加同學(xué)們之間的活動(dòng)鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經(jīng)驗。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習，爭取拿到獎學(xué)金，認真的規劃自己的生活，完善自己的能力。
大二階段：首先任務(wù)也是爭取拿到專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金；每個(gè)星期到外面去學(xué)習一次；每星期抽時(shí)間晨讀；堅持寫(xiě)日記，經(jīng)常寫(xiě)文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力；通過(guò)英語(yǔ)四級考試和計算機二級證書(shū)；空余時(shí)間大量閱讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍；積極參加一次活動(dòng)或比賽，如演講、寫(xiě)作大賽等，鍛煉自己的實(shí)踐能力；開(kāi)始準備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書(shū)籍；課余時(shí)間積極參加體育鍛煉；如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門(mén)自己喜歡的東西；假期期間積極參加有關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐調研；多旁聽(tīng)自認為有價(jià)值的其他課程；總之主要任務(wù)就是加強本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。
大三階段：大三除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己，發(fā)現自己的缺點(diǎn)，并不斷采取措施彌補；同時(shí)，還應該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標職業(yè)相關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍；寫(xiě)好學(xué)年論文；到相應單位實(shí)習,將專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)踐；有機會(huì )要去考取教師資格證書(shū)；還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習，了解目標職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著(zhù)所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四階段：完成好畢業(yè)論文；大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習；大四下學(xué)期爭取通過(guò)公務(wù)員考試，并積極聯(lián)系工作。
四、總結
這就是我大致的職業(yè)生涯規劃，因為現在經(jīng)驗不足，所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了，雖然現在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想，有了追求，有了自己的規劃，有了導航，我一定會(huì )在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標靠近，并最終實(shí)現它，我相信我的事業(yè)我規劃，我的未來(lái)我做主。
最后分享：人的一生，選對伴侶幸福一生；選對老師智慧一生；選對環(huán)境快樂(lè )一生；選對行業(yè)成就一生。
人力資源職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
一、確定志向，設定職業(yè)生涯目標了解需要（我想做什么）
志向是事業(yè)成功的基本前提。俗話(huà)說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事�！绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn)，反映著(zhù)一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān)，影響著(zhù)一個(gè)人的奮斗目標及成就的大小。
為了確定適合自己的切實(shí)可行的志向和目標，我們首先要盡量多地收集獲得相關(guān)信息：
�。ㄒ唬┳晕艺J知（評估）——我是個(gè)什么樣的人（我擁有什么）——知己
因為我們要確定的是“適合自己”的志向目標，當然要先搞清楚自己是什么樣的人了。
自我評估包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會(huì )中的自我等等。
例如，通過(guò)相關(guān)軟件測試、資料測試，結合在校學(xué)習考試情況、老師同學(xué)、親朋好友的評價(jià)，以及自我判斷，我認為本人目前基本情況是：
自我認知包括：
1、對自己身體狀態(tài)的認知（如健康、長(cháng)相等）
身高176，體重64，眼睛350度前后，五官端正，身體健康，特點(diǎn)：鼻子帥帥的
2、對自己心理狀況的認知（如性格、愛(ài)好、情感、意向等）
性格趨向：內外兼有
氣質(zhì)：介于多血質(zhì)、粘液質(zhì)之間
金錢(qián)觀(guān)：屬于計劃型，在使用金錢(qián)時(shí)有一定的計劃型，能夠將金錢(qián)用于最需要或最重要的方面，注意節儉和節約。在面對多種誘惑時(shí)能夠較好地平衡自己的欲望，有一定的自制力，懂得適度消費。在消費時(shí)比較理智，比較成熟，具備較強的支配金錢(qián)的能力，不易陷入因為花錢(qián)不當而極度懊惱的境地。
職業(yè)趨向：管理、教育、培訓
興趣愛(ài)好：上網(wǎng)、運動(dòng)、旅游、資本運作（什么東西都想倒買(mǎi)倒賣(mài)）
3、對自己社會(huì )關(guān)系的認知（如階層、是否被人接受等）。
社會(huì )性認知是指個(gè)體對自己和他人的觀(guān)點(diǎn)、情緒、思想、動(dòng)機的認知，以及對社會(huì )關(guān)系和對集體組織間關(guān)系的認知，它與個(gè)體的一般認知能力發(fā)展相適應。
能比較客觀(guān)地評價(jià)和對待他人，人際交往能力一般，但是較容易被他人所接受。
4、知識技能
在管理、市場(chǎng)、財務(wù)、計算機等方面有些理論基礎；綜合分析解決問(wèn)題能力還行；
�。ǘ┞殬I(yè)生涯機會(huì )的評估——市場(chǎng)需要什么——知彼
而為了使志向和目標“切實(shí)可行”，有必要了解一下市場(chǎng)行情，我們把這個(gè)過(guò)程叫做職業(yè)生涯機會(huì )的'評估；
主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評估主要包括：
(1)組織環(huán)境 (2)政治環(huán)境 (3)社會(huì )環(huán)境 (4)經(jīng)濟環(huán)境
例如，我們收集到下列信息：目前我國企業(yè)人力資源管理尚處于起步階段，有較強實(shí)際操作能力的管理人員很少，而企業(yè)對這類(lèi)專(zhuān)業(yè)管理人員的需求又與日俱增；市場(chǎng)大量急需既懂理論，又能把理論靈活運用于實(shí)踐的人力資源管理者。
人力資源管理者共分為四個(gè)等級，分別為：
1、人力資源管理員（國家職業(yè)資格四級） ——管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上，本職工作1年以上，培訓達規定課時(shí)；
2、助理人力資源管理師（國家職業(yè)資格三級）——管理員工作2年
3、人力資源管理師（國家職業(yè)資格二級） ——助理人力3年
4、高級人力資源管理師（國家職業(yè)資格一級）
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確定志向和目標時(shí)，一般應考慮以下幾點(diǎn)：
1、性格與職業(yè)的匹配；
2、興趣與職業(yè)的匹配；
3、特長(cháng)與職業(yè)的匹配；
4、內外環(huán)境與職業(yè)相適應。
例如，根據上述知己知彼收集到的信息，可以確定：
志向——成為一名高級人力資源管理師，致力于企業(yè)的人力資源管理，乃至全面的企業(yè)管理。
目標：畢業(yè)一年后成為人力資源管理員；再過(guò)兩年成為助理人力資源管理師……。
�。ㄋ模┠繕嗽O定注意事項
1、使個(gè)人條件及需要與市場(chǎng)需要相匹配；
2、通常目標分短期（1-2年）、中期（3-5年）、長(cháng)期（5年以上）目標；
3、目標要明確具體（可以度量）、實(shí)際可達！
二、制定行動(dòng)計劃與措施（達標計劃）
為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。例如，為了在畢業(yè)6年后成為人力資源管理師：
�。ㄒ唬┕ぷ饕荒旰笕〉萌肆Y源管理員資格
1、了解人力資源管理員要求條件（大綱要求）；
2、在校期間，按大綱要求學(xué)好人力資源管理課程及相關(guān)課程（附學(xué)習計劃）；
3、畢業(yè)后找到一份人力資源管理或相關(guān)工作（附求職計劃）；
4、制訂工作第一年的學(xué)習和工作計劃；
5、工作一年后參加培訓，通過(guò)考試取得人力資源管理員資格；
�。ǘ┕ぷ�3年后取得助理人力資源管理師資格
按助理人力資源管理師要求，制訂學(xué)習和工作培訓計劃；
�。ㄈ┕ぷ�6年后取得人力資源管理師資格
按人力資源管理師要求，制訂學(xué)習和工作培訓計劃；
三、計劃實(shí)施、評估與反饋調整
俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化�！鄙鲜鲇媱澋貓绦斜厝粫�(huì )受到諸多因素的影響。因此要使職業(yè)生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂。
例如，等你工作兩年后，國家政策發(fā)生變化，說(shuō)考人力資源管理師不要工作6年，只要3年了；或你發(fā)現知識和技能的增長(cháng)超出了原先的預期；或你突然又發(fā)現自己更喜歡營(yíng)銷(xiāo)，而且有能力成為營(yíng)銷(xiāo)總監了，此時(shí)，你都需要重新調整目標和計劃。
對自己了解得越清楚，對市場(chǎng)需求信息收集得越多，你設定的求職目標就越適合自己！這樣，你的計劃和行動(dòng)就越有針對性，你行動(dòng)的效率會(huì )更高，效果會(huì )更好！更容易找到自己滿(mǎn)意的工作！
誰(shuí)準備得早，誰(shuí)就將占得先機。大家盡早行動(dòng)起來(lái)，只有這樣，你才可能超越對手！
人力資源職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一、輕石激波瀾，大學(xué)生職業(yè)規劃之啟示
從母校畢業(yè)后，我深感學(xué)校栽培之恩重，常常想著(zhù)如何能以一個(gè)社會(huì )人的身份，反饋給母校一些貢獻。由于在咨詢(xún)公司常常與人力資源規劃打交道，我對大學(xué)生職業(yè)規劃也頗有興趣和看法。于是在20xx年11月8日，通過(guò)QQ建立了一個(gè)名為"中大環(huán)院職業(yè)規劃交流的QQ群”意在組織已經(jīng)畢業(yè)的校友對在校的同學(xué)進(jìn)行職業(yè)規劃的輔導和探討。
11月8日建立群之后，當晚已經(jīng)找到了五位已經(jīng)畢業(yè)的熱心校友，本準備探討一下以何種方式在群內交流，制定一些方案再推廣此群，沒(méi)想到有兩個(gè)師弟"走漏了風(fēng)聲"，第二天早上，群已經(jīng)加入了47人，其中大部分是大一大二的學(xué)生。直至11月11日，群已經(jīng)突破了200人，在校學(xué)生的人數占了總人數的80%，其中大一大二的學(xué)生占了在校學(xué)生人數的60%.在此前，畢業(yè)校友團隊并沒(méi)有做任何宣傳，而在校的同學(xué)都是一個(gè)拉一個(gè)的進(jìn)群，也并沒(méi)有大面積的宣傳。
熟悉學(xué)生工作的我對此感到十分意外：一，這個(gè)人數的增長(cháng)速度出乎意料的快，而且是沒(méi)有宣傳工作的速度；二，整個(gè)學(xué)院僅有600人左右，而三天內此群已經(jīng)有近200人加入，覆蓋面之廣是學(xué)院強制命令都難以達到的；三，院領(lǐng)導和輔導員對此群高度重視，第二天團委副書(shū)記向我致電，表示感謝和支持，并表示希望此群能起到切實(shí)作用，提高學(xué)生的就業(yè)率和質(zhì)量。
這三點(diǎn)意外也說(shuō)明了三個(gè)現象：
�。�1）人數增長(cháng)之快，說(shuō)明了職業(yè)規劃已經(jīng)是目前大學(xué)生的心頭之急
學(xué)生們通過(guò)一傳一的途徑，告訴了身邊一直對職業(yè)規劃有做工作或關(guān)注的同學(xué)。事后和他們交流時(shí)印證了這些想法，他們很多人或多或少已經(jīng)有了一些職業(yè)規劃，但局限于外部信息的不全面和不真實(shí)，他們依然沒(méi)有太多實(shí)際的頭緒。
�。�2）學(xué)生覆蓋面之廣，說(shuō)明了這并不是個(gè)別現象
如今難就業(yè)的問(wèn)題十分廣泛，并且深刻的影響著(zhù)企業(yè)和學(xué)生，這是毋庸置疑的。而從群的人員結構看來(lái)，不僅是即將要畢業(yè)的大四大三的學(xué)生對前景比較擔憂(yōu)，大二大一的學(xué)生也已經(jīng)具備了這種憂(yōu)患意識。
�。�3）學(xué)院高度重視，說(shuō)明了學(xué)校也意識到這方面工作的重要性
學(xué)院明確表示，如果我需要任何學(xué)院能給到的幫助，學(xué)院都將全力支持，包括溝通渠道，活動(dòng)資金和場(chǎng)地。
二、巧婦難為炊，企業(yè)HR招聘之久疾
眾所周知，現行較普遍的企業(yè)人力資源規劃理論，第一步就是招聘。有很多HR一直在抱怨招不到人，或者招來(lái)的人用人部門(mén)又覺(jué)得不滿(mǎn)意，又或者薪酬水平根本招不來(lái)或者留不住現在比較心浮氣躁的大學(xué)生，其余的抱怨自不必多說(shuō)。針對這種情況，很多企業(yè)都出了不同的招數，我在此簡(jiǎn)單介紹兩種。
�。�1）MT計劃（management trainee，管理培訓生）
用長(cháng)達一年甚至三年的時(shí)間，培訓和考核新招聘的應屆大學(xué)生。由于計劃包含考核過(guò)后能直接晉升中層管理層的承諾，這類(lèi)招聘計劃確實(shí)吸引了很多大學(xué)生。好處在于：對于企業(yè)而言，在這計劃中的.數年時(shí)間里，通過(guò)不停的輪崗和派遣，這些MT大學(xué)生已經(jīng)很大程度上補充了非核心崗位的工作；按一定小比例從中吸收進(jìn)入中層管理層，對中層的沖擊不大。但MT計劃會(huì )出現一些嚴重的問(wèn)題：例如計劃過(guò)后，考核不達標的MT很可能就會(huì )離開(kāi)企業(yè)。企業(yè)相當于白白付出了數年的培養，而學(xué)生也失去應屆生的身份，由于不斷輪崗并沒(méi)有累積太多專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，相當于浪費數年寶貴的時(shí)光。
�。�2）企業(yè)技校合作
這種模式比較普遍存在于一些工廠(chǎng)或者帶有明顯流水線(xiàn)作業(yè)特征的企業(yè)。例如企業(yè)在計劃中，兩年后可能需要30名汽車(chē)維修工人，企業(yè)方就會(huì )與技校方接觸，希望技校開(kāi)設相關(guān)課程，并保證會(huì )與成功畢業(yè)的30名學(xué)生簽約。之所以這種模式不流行于一般的企業(yè)，我認為主要原因有二：一是很多企業(yè)的招聘計劃很難確切落實(shí)到數年后的招聘計劃，而定向培養需要數年時(shí)間；二是這種模式下，學(xué)生從一開(kāi)始就沒(méi)有根據自身的特性來(lái)選擇課程，而是被定向培養，很可能學(xué)生的興趣和強項并不與培養方向重合，這對企業(yè)和學(xué)生都是一大損失。
看上去這兩種模式不盡相同，但其實(shí)殊途同歸。他們都很顯著(zhù)的體現了目前企業(yè)招聘的一大趨勢——企業(yè)越來(lái)越喜歡招應屆畢業(yè)生，自己培養。想要招到優(yōu)質(zhì)的新人，就要緊貼新人們的思潮變化。在這里要稍微說(shuō)說(shuō)現在大學(xué)生的一些較為普遍存在的變化，主要有這兩點(diǎn)：
A）大學(xué)生對剛畢業(yè)的薪資要求逐漸降低，注意力已經(jīng)轉向其職業(yè)發(fā)展路徑是否有潛力，是否清晰，如果企業(yè)能主動(dòng)給出很好的個(gè)人發(fā)展藍圖，會(huì )有很多大學(xué)生把薪資放在第二位。對企業(yè)來(lái)說(shuō)，能以較低薪酬水平請到青壯活躍的勞動(dòng)力無(wú)疑是節約了薪酬成本，但相對的如果該大學(xué)生職業(yè)規劃并不穩定，較低薪酬也不能成為一個(gè)留住人才的資本，而且如果沒(méi)有市場(chǎng)的薪酬數據，對于其定薪，變薪都是一大難題。
B）大學(xué)生逐漸意識到自己在大學(xué)所學(xué)的知識、所鍛煉的能力，離企業(yè)的要求還比較遠，很多都會(huì )懷有一種空杯的心態(tài)，主動(dòng)接受企業(yè)的鍛煉和培養。這和現在這個(gè)時(shí)代的大學(xué)體制有很大關(guān)系，但在此就不展開(kāi)談了。對企業(yè)來(lái)說(shuō)，新人愿意配合企業(yè)的培養是非常有利于企業(yè)的戰略發(fā)展，但相對的如果不能在短短幾次面試，筆試就從千軍萬(wàn)馬中挑出好苗子，企業(yè)投入大量的培訓資源就不一定能有較高的投入產(chǎn)出比。
讀到這里，您是否感覺(jué)到這一系列問(wèn)題，其實(shí)都在推動(dòng)著(zhù)一件企業(yè)人力資源規劃的新變革？這便是我在思考的問(wèn)題。
三、將企業(yè)人力資源規劃前伸至大學(xué)生職業(yè)規劃
初看這個(gè)標題比較復雜，容我一步一步道來(lái)�，F在較為流行的人力資源規劃理論，第一步就是招聘。如果招聘來(lái)的人水平參差不齊，薪酬體系便不能穩定的因崗因人定薪；如果招聘來(lái)的人沒(méi)有與企業(yè)近似的價(jià)值觀(guān)，其績(jì)效體系也很難正確激勵到員工；如果招聘來(lái)的人都是僅憑一股沖勁，個(gè)人缺乏長(cháng)遠規劃，企業(yè)的能力素質(zhì)模型，職業(yè)發(fā)展通道都不能起到應有的作用。
因此，我認為很多企業(yè)的人力資源規劃，在招聘之前，還應有一道工序，那就是大學(xué)生職業(yè)規劃。在第一節最后我所提到的三個(gè)現象——職業(yè)規劃已經(jīng)是目前大學(xué)生的心頭之急；并在大學(xué)生群體里面是個(gè)普遍現象；學(xué)校也意識到這方面工作的重要性——奠定了企業(yè)HR進(jìn)入大學(xué)生職業(yè)規劃領(lǐng)域的基礎。試想一下，如果HR部門(mén)有專(zhuān)門(mén)的大學(xué)生職業(yè)規劃工作職責，會(huì )是怎樣的情境？
�。�1）迎合大學(xué)生對職業(yè)規劃各方面信息的渴求
企業(yè)只要告訴學(xué)生，所需要員工具備的素質(zhì)、能力和知識，有興趣參與企業(yè)對大學(xué)生職業(yè)規劃的大學(xué)生會(huì )在大學(xué)自主的發(fā)展自己。如此一來(lái)，學(xué)生不再迷茫，二來(lái)企業(yè)能改變招的"新人"都是"新手"這種情況，三來(lái)企業(yè)也能很好的考察學(xué)生，只要定期要求有興趣參與規劃的學(xué)生進(jìn)行反饋，相當于試用期提前到畢業(yè)前了。
�。�2）招聘信息能有針對性的全面覆蓋所需專(zhuān)業(yè)和學(xué)歷的學(xué)生
信息不對稱(chēng)也是大學(xué)生找工難，企業(yè)招工難的一大問(wèn)題。在各處投放廣告效率低下且耗費財力，而若以大學(xué)生職業(yè)規劃作為切入口，招聘信息會(huì )有主動(dòng)落在對相關(guān)企業(yè)感興趣的潛在招聘對象，高效且精準。
�。�3）學(xué)校將全力配合，企業(yè)HR事半功倍
有校招經(jīng)驗的HR都一定會(huì )感受到，學(xué)校對于企業(yè)招聘的宣講會(huì )一般都十分歡迎。解決學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是學(xué)校的在一個(gè)教學(xué)周期內的最后一個(gè)挑戰，但其實(shí)很多校方都已經(jīng)意識到這最后一個(gè)挑戰，是需要一整個(gè)教學(xué)周期的關(guān)注和努力。企業(yè)HR的定期進(jìn)場(chǎng)對學(xué)校無(wú)疑是振奮人心的好消息。那具體的此項工作應該做些什么呢？我以咨詢(xún)公司的工作經(jīng)驗，HR的意向以及在校學(xué)生的反饋，總結出以下幾點(diǎn)工作：
1、爭取參與新生入學(xué)或者學(xué)校舉辦的就業(yè)服務(wù)活動(dòng)，宣灌自身企業(yè)特點(diǎn)，所需人才特點(diǎn)等問(wèn)題。長(cháng)此以往，企業(yè)可以與學(xué)校制定常規宣灌會(huì )備忘，形成定期的友好合作。
2、結合企業(yè)發(fā)展和宣傳戰略，針對所需專(zhuān)業(yè)和學(xué)歷，組織在校內的一些活動(dòng)，發(fā)掘好苗子，歸納人才庫。
3、針對特別優(yōu)秀的苗子，可以在安排實(shí)習機會(huì )，讓企業(yè)和學(xué)生雙方更加了解對方。
4、設立獎學(xué)金基金，要求領(lǐng)取獎學(xué)金的學(xué)生必須滿(mǎn)足企業(yè)給出的條件。
經(jīng)我實(shí)驗，成效頗豐。就算在不計投入產(chǎn)出比的情況下，這也是善事一樁。希望日后能有更多HR開(kāi)始思考這方面的問(wèn)題，人力資源規劃前伸至大學(xué)生職業(yè)規劃，長(cháng)此以往，將會(huì )給企業(yè)的人力資源帶來(lái)顯著(zhù)提升。
人力資源職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
曾幾何時(shí)，當我們還是成人們眼中天真的小孩時(shí)，經(jīng)常被問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題就是“你長(cháng)大了要干什么”?現在，我們可以把它看成是我們所接受的最早的關(guān)于職業(yè)生涯規劃的問(wèn)題。隨著(zhù)現代經(jīng)濟的發(fā)展，“職業(yè)生涯”這個(gè)詞躍入了我們的視野，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展。有人說(shuō)：人放對了地方是天才，人放錯了地方就是垃圾。當今職場(chǎng)中，有的人在自己的崗位上得心應手，有的人卻“身在曹營(yíng)心在漢”，有的人甚至在崗位上做得痛苦不已。職業(yè)生涯規劃的提出為這種情況的改善提供了較好的解決措施。
一、對職業(yè)生涯規劃的認識
職業(yè)生涯，是指一個(gè)人一生連續擔負的工作和職務(wù)的發(fā)展過(guò)程。一個(gè)人的事業(yè)究竟應向哪個(gè)方向發(fā)展，他的一生要穩定從事哪種職業(yè)類(lèi)型，扮演何種職業(yè)角色，都可以事先進(jìn)行設想和規劃。職業(yè)生涯規劃又叫職業(yè)生涯設計，是指個(gè)人與組織相結合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡，結合時(shí)代特點(diǎn)，根據自己的職業(yè)傾向，確定最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯規劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規劃和組織的職業(yè)生涯規劃。本文中的職業(yè)生涯規劃僅指個(gè)人的職業(yè)生涯規劃，其目的在于自我實(shí)現和自我超越。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃在了解自我的基礎上確定適合自己的職業(yè)方向、目標并制定相應的計劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為個(gè)人走向職業(yè)成功提供最有效率的路徑。同時(shí)，職業(yè)生涯的每一個(gè)過(guò)程，都會(huì )帶來(lái)對自我能力的新認識，都可以使自己重塑個(gè)人的職業(yè)抱負。為此，我們要善于給自己樹(shù)立階段性的目標，使自己的追求逐步實(shí)現。
二、人力資源管理的行業(yè)狀況
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，人力資源管理的開(kāi)發(fā)與管理作為企業(yè)的重要戰略，擺在了很多人的面前。很多人認為，做好了人的管理工作，就可以做好任何工作，這也許正是吸引許多年輕人加入這個(gè)行業(yè)的原因。
據統計，人力資源管理一直都是人才市場(chǎng)上的緊俏職位。在“中華英才網(wǎng)”發(fā)布的職場(chǎng)人氣排行榜中，人力資源管理一直榜上有名，并位列“十大人氣職位”前五強。不論是金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)，還是電子業(yè)、通信業(yè)，幾乎所有行業(yè)的知名企業(yè)都在招聘人力資源管理人員。一般而論，在市場(chǎng)開(kāi)拓前期，企業(yè)為占領(lǐng)市場(chǎng)份額，急需各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才；進(jìn)入成熟發(fā)展期時(shí)，則需要對人才資源進(jìn)行重組優(yōu)化，在合理控制成本的基礎上進(jìn)一步擴大人才資本，因而急需建立現代企業(yè)人力資源管理機制。這一切，使企業(yè)無(wú)論對人力資源管理人才的數量還是質(zhì)量，都產(chǎn)生了更高的需求。
有人認為，一個(gè)人力資源管理者首先受益的是眼界的開(kāi)闊，能夠有更多的機會(huì )接觸到最新的管理理念和管理知識，是管理知識最大的受益人。然而，在有的企業(yè)里，雖然人力資源管理人員的地位越來(lái)越突出，卻整天要為招聘、培訓、績(jì)效考核、算工資而忙碌，只有部門(mén)的高層管理者，才能從事人力資源整合，參與企業(yè)決策等重大工作。不同層次的人力資源管理者，其期待值也不盡相同，規劃職業(yè)發(fā)展的人力資源管理者本身也面臨諸多尷尬。
對于長(cháng)期馳騁于市場(chǎng)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，對人才的管理已跨越了單純的人才招聘，開(kāi)始進(jìn)入了更深層次的優(yōu)化配置階段，急需高素質(zhì)的人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才，人力資源管理部門(mén)的重要性日益凸顯。企業(yè)對人力資源管理的需求迅速增長(cháng)，對具有豐富從業(yè)經(jīng)驗、熟悉國際規則的高級人力資源管理人才需求尤為迫切。從人才市場(chǎng)的情況來(lái)看，雖然目前我國人力資源管理從業(yè)者達300多萬(wàn)人，但高級人力資源管理人才卻不足9000人。對大多數企業(yè)而言，高級人力資源管理人才是一將難求，因此各大著(zhù)名企業(yè)紛紛高薪攬才，使得高級人力資源管理的薪酬持續看漲。有調查顯示，外企人力資源主管的年薪約6-10萬(wàn)元，人力資源總監達到10-40萬(wàn)元；民企人力資源總監年薪也在10-15萬(wàn)元左右，均大大高于普通人力資源管理人員年薪2-5萬(wàn)元的水平。據了解，具有國際專(zhuān)家資格的.高級人力資源管理人才更是身價(jià)不菲，年薪最高可達80萬(wàn)元。
總之，目前我國人力資源管理行業(yè)人才市場(chǎng)的總體狀況是需求總量大，供給增長(cháng)快，從業(yè)人員多，高級人才少。
三、人力資源管理從業(yè)者的職業(yè)生涯規劃
(一)新入行者的職業(yè)規劃
所謂新入行者，我們又可以稱(chēng)之為職場(chǎng)新人，是指剛剛加入某一行業(yè)的就業(yè)者，其中大多數為剛畢業(yè)的各大中專(zhuān)院校的學(xué)生。作為人力資源管理行業(yè)的新人，由于我國教育體制的原因，大部分是指大學(xué)生。那么，人力資源管理新人在跨入這一職業(yè)領(lǐng)域時(shí)，該怎樣規劃自己的職業(yè)生涯呢?
1.了解人力資源管理工作的每個(gè)環(huán)節
通常在一個(gè)人力資源部門(mén)里，人力資源管理的工作有不同的分工。一般由5部分組成，包括人員招聘、員工培訓和發(fā)展、績(jì)效評估、薪酬福利管理、人力資源規劃等。由于缺乏從業(yè)經(jīng)驗，人力資源管理新人大多要從基礎做起，也就是做人力資源助理。
2.積極完成自己的工作
在整個(gè)工作的過(guò)程中，可以先尋找適合自己的發(fā)展領(lǐng)域，并將其作為自己職業(yè)發(fā)展的目標。做事要不怕吃虧，要實(shí)干，自我價(jià)值的砝碼就是不斷地付出。其實(shí)，投機取巧成得了一時(shí)，成不了一世，的確沒(méi)有唾手可得的利益。實(shí)干是態(tài)度問(wèn)題，巧干是方法問(wèn)題，兩者要相得益彰，隨之的結果就是自身能力和水平的迅速提高。成長(cháng)的過(guò)程中呈現了一條規律，做得越多，見(jiàn)得越多，本事越大；鍛煉越多，吃虧越多，能力越強。
3.思考自己將要走怎樣的路
由于人力資源從業(yè)者可以接觸到企業(yè)很多的發(fā)展計劃，在規劃人才儲備、制定應對市場(chǎng)變化的戰略等工作時(shí)，需要了解企業(yè)的長(cháng)遠規劃并制定與之相符的工作方案。因此，了解企業(yè)不同的業(yè)務(wù)知識，對人力資源管理新人的成長(cháng)很有必要。在對企業(yè)有了一定的了解后，人力資源管理新人可以再確定自己下一步將要發(fā)展的方向。在這個(gè)選擇的過(guò)程中，新人可以多與同行或者上司溝通交流，在作出決定后不要后悔，一切還是要向前看。
當然，不管怎么樣，我們首先必須要確定自己對人力資源管理工作有興趣。對于那些希望進(jìn)入本行業(yè)的求職者，應該多收集一些與行業(yè)相關(guān)的信息，以便對人力資源管理行業(yè)有較深刻的了解。這可以使求職者確定自己是否真的適合人力資源管理工作，使自己在以后的職業(yè)生涯中少走彎路，順利地實(shí)現自己的職業(yè)抱負。
(二)遭遇職業(yè)發(fā)展瓶頸時(shí)的對策
職業(yè)規劃是人才與職業(yè)進(jìn)行配對的規劃，它不但是人們對職業(yè)的選擇，也是對企業(yè)的選擇。在人的一生中，職業(yè)規劃并非一次就能完成，它可能會(huì )隨著(zhù)人的成長(cháng)與變化而不斷出現，是人們經(jīng)營(yíng)自己未來(lái)的一項長(cháng)期的戰略工作。作為一個(gè)具體的社會(huì )人，在工作了一段時(shí)間以后，可能會(huì )產(chǎn)生一種困惑，想進(jìn)一步提升自己的事業(yè)，卻十分困難，這幾乎是每個(gè)人都會(huì )遇到的問(wèn)題。人力資源專(zhuān)家建議，人們這時(shí)應勇于打破職業(yè)生涯中的遇到的瓶頸，對自己的職業(yè)生涯重新進(jìn)行規劃，選擇一份真正適合自己的工作。
1.明確自己遭遇職業(yè)發(fā)展瓶頸的原因
在職業(yè)生涯的道路上，有些人常常感到疲憊并因此影響工作熱情，似乎職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了頂峰，對自己下一個(gè)階段的發(fā)展既迷茫又有點(diǎn)力不從心，從而產(chǎn)生了強烈的職業(yè)危機感。面對這種情況，作為指導企業(yè)其他員工進(jìn)職業(yè)生涯規劃的人力資源管理者，應該保持充分的冷靜，理性分析自己所處的職業(yè)環(huán)境。也許是因為對工作失去了興趣，也許確實(shí)是因為對工作力不從心了，也許是因為對現在的工作條件不滿(mǎn)意，也許是渴望晉升，也許是暫時(shí)的職業(yè)疲勞……不管如何，我們都應該先找出原因，然后再想辦法解決。
2.堅定職業(yè)發(fā)展的信心
在日新月異的社會(huì )和日益激烈的競爭壓力中，如何才能使自己保持強有力的競爭力、怎樣才能夠有進(jìn)一步的提升?相信這是每一個(gè)渴望成功的職業(yè)人士都會(huì )考慮的問(wèn)題。職業(yè)生涯的基石是真誠、實(shí)在，成功的人往往是那些真誠的人、實(shí)在的人、勤快的人，他們不會(huì )被煩雜的人際關(guān)系弄得心神游移。事業(yè)的成功需要用心靈去擁抱，無(wú)論在什么崗位，都應該用心去做到最好，哪怕在別人眼中是一份枯燥的工作，也善于從中尋找樂(lè )趣，做到日新月異。不怕挫折意味著(zhù)善于堅持，許多事情的成功往往在于堅持最后一下的努力之中。最終的命運往往只有兩種：一是被淘汰，即使你過(guò)去成功過(guò)；二是再生，成為真正的精英。
3.平和面對晉升
在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，綜合能力，經(jīng)驗定位和學(xué)歷的契合程度決定了發(fā)展高度和方向。即使是人力資源專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的碩士生也很少能直接成為人力資源經(jīng)理，也得從基礎做起。通常情況下，中國企業(yè)具備3個(gè)層次：助理、主任、經(jīng)理。發(fā)展順利的話(huà)，1-2年的助理，3-5年的主任，7年以后可達到經(jīng)理。隨著(zhù)職位的提升，各個(gè)層次的要求自然也不同。在工作中積累經(jīng)驗，不斷學(xué)習充電是必不可少的晉升準備。好的學(xué)歷在某種程度上來(lái)說(shuō)，仍是找到好工作和晉升的階梯，而經(jīng)驗是能力的鋪墊，是晉升的前提。就目前情況而言，要想成為著(zhù)名大企業(yè)、外企的人力資源總監比較難，要多積累專(zhuān)業(yè)知識、經(jīng)驗以及人脈，多方尋求發(fā)展。但是，只要真的是千里馬，總會(huì )有出頭的時(shí)候，切記不要急功近利。
4.理性應對職業(yè)轉型
據有關(guān)資料表明，約有80%以上的人力資源管理從業(yè)者至少有過(guò)3次跳槽經(jīng)歷。那么，對于這些指導別人職業(yè)生涯規劃的人力資源管理從業(yè)者來(lái)說(shuō)，自己如何做到成功轉型呢?從目前的情況來(lái)看，人力資源管理從業(yè)者主要有以下七個(gè)發(fā)展方向：
(1)在人力資源管理部門(mén)謀求發(fā)展
初入職場(chǎng)，都會(huì )從人力資源助理做起，處理一些檔案整理等最基礎的活；然后可以晉升到人力資源專(zhuān)員，負責培訓、薪酬、招聘等項目；再接下來(lái)就是人力資源經(jīng)理，負責人力資源管理整個(gè)部門(mén)的運作；人力資源總監，一般都只有在大型集團公司才會(huì )有，他們要配合公司戰略目標的實(shí)施，有時(shí)甚至會(huì )上升到成為公司的最高層領(lǐng)導。
(2)做獵頭
人力資源管理人員在人事管理中積累了豐富的招聘和用人經(jīng)驗，培養了獨特的.用人理念和招聘眼光，可到獵頭公司做獵頭工作，為企業(yè)尋找千里馬。
(3)做管理咨詢(xún)顧問(wèn)
隨著(zhù)人力資源管理咨詢(xún)公司的增多，人力資源管理人員轉向做咨詢(xún)顧問(wèn)是條不錯的出路。以企業(yè)工作經(jīng)驗為依托，咨詢(xún)會(huì )更有底氣，并且有實(shí)戰性。
(4)做培訓師
走這條路的人士逐漸多了起來(lái)，但要較高的條件。第一，學(xué)歷要高，越高越好；第二，曾在著(zhù)名的企業(yè)工作過(guò)5-8年，且是高管人員；第三，有豐富的培訓經(jīng)歷和相關(guān)工作業(yè)績(jì)；第四，有良好的口才，親和力較強；第五，在某一方面有自己的一套行之有效的辦法。
(5)成為勞動(dòng)爭議處理專(zhuān)家和法規咨詢(xún)專(zhuān)家
由于工作關(guān)系會(huì )經(jīng)常處理一些企業(yè)人事勞動(dòng)糾紛，隨著(zhù)時(shí)間的推移，逐漸積累了處理這方面業(yè)務(wù)的實(shí)踐經(jīng)驗，對從事這方面的工作大有益處。當然，對相關(guān)法律不僅要有濃厚的興趣，且有一定的研究，并愿在此方面發(fā)展下去。
(6)轉行到業(yè)務(wù)部門(mén)
在覺(jué)得工作發(fā)展出現“瓶頸”時(shí)，不妨換個(gè)思路考慮一下，即輪崗或是轉部門(mén)。人力資源管理人員由于比較了解各個(gè)職位的工作內容，可以進(jìn)入到公司其它的一些業(yè)務(wù)部門(mén)，從事一些管理工作。當然，要實(shí)現這個(gè)轉型的前提是具備業(yè)務(wù)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識。
(7)轉換職業(yè)
現在許多人力資源管理從業(yè)者因各種原因正在考慮轉換職業(yè)，謀求新的發(fā)展。人力資源管理的發(fā)展狀況遠沒(méi)有達到人們期望值，與其他一些行業(yè)的發(fā)展相比較有一定的滯后性。需要經(jīng)過(guò)一個(gè)較長(cháng)時(shí)間的發(fā)展，才可能有大起色，這需要大家長(cháng)期的共同努力。
人力資源職業(yè)需要一定的積淀才能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。人力資源從業(yè)者必須對一個(gè)組織有了足夠的研究，才能形成個(gè)人的一些管理思想，經(jīng)常跳槽，固然增加自己從業(yè)經(jīng)歷的幅度，卻對深度無(wú)益。只有勇于面對自己在職業(yè)規劃上出現的困惑，想辦法解決它，才能讓自己在職場(chǎng)上取得更大的進(jìn)步。同時(shí)，任何一點(diǎn)從工作中得來(lái)的體會(huì )心得都是寶貴的，如果能持續記錄心得，并經(jīng)常與同行進(jìn)行工作上的交流，那么對促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展是有很大幫助的。但是，如果發(fā)現人力資源管理工作確實(shí)不適合自己，那么越早更換職業(yè)就越有利。
四、人力資源管理職業(yè)展望
目前，大多數人力資源管理從業(yè)者對人力資源管理的發(fā)展前景持樂(lè )觀(guān)態(tài)度，都認為其前景是廣闊的，道路是寬闊的。但是，一部分當今人力資源管理行業(yè)的精英卻表達了他們的擔憂(yōu)，他們的一些觀(guān)點(diǎn)，讓我們仿佛看到了一些趨勢。
隨著(zhù)各類(lèi)管理咨詢(xún)機構的出現，其以專(zhuān)業(yè)的服務(wù)為自己贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。人力資源外包的呼聲越來(lái)越強烈，隨著(zhù)IT技術(shù)信息化，網(wǎng)絡(luò )化服務(wù)的增加，人力資源管理淺層次的功能越來(lái)越被剝離，這對人力資源管理的核心能力提出了更多要求。
有人認為，人力資源管理并無(wú)“專(zhuān)業(yè)”可言，或者說(shuō)所謂的人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識并不重要，當人力資源管理從過(guò)去的行政服務(wù)走到今天的科學(xué)化管理；從招聘到薪資，從素質(zhì)測評到組織溝通，人力資源管理的流程越來(lái)越講究專(zhuān)業(yè)化，專(zhuān)業(yè)化則要求科學(xué)化，科學(xué)化則強調規范化。當我們日益強調人力資源管理的專(zhuān)業(yè)時(shí)卻背離了管理的對象——人。人是有感情的，不能一切按照所謂的規范化、程序化去操作。所以，有經(jīng)驗的領(lǐng)導總是說(shuō)：管理是科學(xué)，更是藝術(shù)。這提醒著(zhù)人力資源經(jīng)理們：所有的政策條文都是死的，如果人力資源管理的思維老是局限在人力資源管理的流程上，局限在執行政策的層面。而當人力資源管理只局限于人力資源管理的流程時(shí)，人力資源管理就成為一種重復性工作。任何工作一旦可以重復，那它就有可能被計算機所取代。這時(shí)，人力資源管理就會(huì )面臨失業(yè)的危險。
還有一種有趣的觀(guān)點(diǎn)認為，可以把人力資源的工作用一個(gè)金字塔來(lái)表示，塔底為大量的信息管理工作，塔尖是戰略貢獻，那么現實(shí)中眾多人力資源管理從業(yè)者的日常工作都是沉于塔底。如果把這方面的事務(wù)實(shí)現自動(dòng)化或者外包，企業(yè)內部人力資源管理的作用就有可能往金字塔上端推進(jìn)，讓人力資源管理從業(yè)者們做一些更有價(jià)值的工作。人力資源管理從業(yè)者的發(fā)展具有“金字塔效應”，越在低端的人數越多，競爭越競爭，越往高端，人數越少。作為人力資源管理從業(yè)者，應在力所能及的情況下不斷提升自己，從金字塔底下往上走。具體到個(gè)人的發(fā)展，可以從個(gè)人興趣、能力特長(cháng)、個(gè)性特點(diǎn)等方面來(lái)考慮自己的發(fā)展道路，可以在不同的地方找到自己的定位。
五、結語(yǔ)
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，對我們每個(gè)人而言，必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。那種追求安穩、從一而終、依賴(lài)社會(huì )、消極等待的心態(tài)已經(jīng)完全不符合潮流，幾十年一貫制的職業(yè)計劃必然成為博物館的收藏品，所有的人都開(kāi)始感受到新世紀的職業(yè)觀(guān)。
在這樣一個(gè)快速變化的時(shí)代，非傳統的創(chuàng )新做法常常會(huì )取勝。作為人力資源管理從業(yè)者，第一件事就是要改變自己，改變既有思維，放寬眼界，不局限于某一組織或企業(yè)，而是站在人力資源管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來(lái)考慮問(wèn)題，并且要有財務(wù)觀(guān)念和市場(chǎng)意識�，F在人力資源管理的入行門(mén)檻很低，并不表示人力資源管理這個(gè)職業(yè)不需要專(zhuān)業(yè)技能，而且現在市場(chǎng)真正缺乏的是有操作力的中高級人力資源管理人才，他們能夠把人力資源管理的理論和實(shí)踐結合起來(lái)，在企業(yè)中進(jìn)行實(shí)施，這部分人是很稀缺的。我們要把現在從業(yè)者的素質(zhì)能力與人力資源管理職業(yè)所需要的素質(zhì)能力區別開(kāi)來(lái)�，F在對于我們來(lái)說(shuō)，要成為一個(gè)高價(jià)值的人，要學(xué)的東西很多，如業(yè)務(wù)的知識，人力資源管理的知識等等。我們要有學(xué)習的能力，這樣不管將來(lái)如何變化，我們都能跟上變化。
總之，惟有超前一步的思維，才能有超前半步的行動(dòng)，也才能在未來(lái)復雜多變的國際化競爭中把握先機。我們不要輕言放棄，與職業(yè)生涯的搏斗里有著(zhù)喜悅與歡欣。敢于走進(jìn)職場(chǎng)，善于游刃職場(chǎng)，永懷信心，保持激情，用自己的毅力和勤奮，終身學(xué)習，終身進(jìn)取，終身提高，這樣才有能力應付環(huán)境的任何變化以實(shí)現自我價(jià)值。
人力資源職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、職業(yè)方向及總體目標
我本人的職業(yè)方向是機關(guān)事業(yè)單位，總體目標是通過(guò)自身努力成為一名國家機關(guān)工作人員，也就是國家公務(wù)員，在政府部門(mén)從事行政方面的工作。
二、社會(huì )環(huán)境分析結果
我來(lái)自美麗的江北水城——山東省聊城市，經(jīng)濟雖然比不上青島濟南，但近幾年經(jīng)濟發(fā)展很快，無(wú)論城鎮還是鄉村。盡管如此今年高考后我還是懷著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)到了北京——我的夢(mèng)想天堂，祖國的首都。未到北京時(shí)總以為北京什么都好，可來(lái)到后慢慢發(fā)現，北京好是好——許多高樓大廈林立，名勝古跡眾多，交通發(fā)達，商業(yè)繁榮。各大知名品牌公司云集，機遇比聊城大多了�？膳c此同時(shí)我也發(fā)現在北京生活的壓力之大——物價(jià)高、住房難、落戶(hù)難。我的大學(xué)是北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院，專(zhuān)業(yè)是人力資源管理（本科），這個(gè)專(zhuān)業(yè)的高級人才是比較缺乏的，在目前這個(gè)“人才是一切”的新時(shí)代，尤其是在這個(gè)人才云集的北京，許多企業(yè)將會(huì )以前所未有的努力去尋求人才和留住人才，人力資源管理的重要性日益顯現出來(lái)。面對經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò )化、社會(huì )知識化及組織形態(tài)變化等的挑戰和沖擊，人力資源管理正面臨再一次的調整和改變：
1.人力資源管理部門(mén)職能的弱化：如招聘過(guò)程中，面試、錄用及起薪的確定越來(lái)越多的由用人部門(mén)負責人直接進(jìn)行。
2.人力資源職能的分化：隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)一步深入，社會(huì )分工越來(lái)越細，企業(yè)會(huì )將人力資源一些非核心業(yè)務(wù)外包出去。
3.人力資源管理的強化：準確制定人力資源政策影響和引導員工的行為，為實(shí)現組織變革提供保障，參與企業(yè)戰略決策并制定人力資源戰略，幫助員工設計職業(yè)生涯從而實(shí)現員工與企業(yè)共同成長(cháng)和發(fā)展。
4.人力資源管理的自動(dòng)化：越來(lái)越多的企業(yè)會(huì )將應多讀一些國外的尤其是歐美的管理書(shū)。
三、組織分析結果
進(jìn)入一個(gè)什么樣的組織，對于我們的一生都影響重大，所以要選擇的組織其組織文化一定要先進(jìn)，能激發(fā)我們的動(dòng)力，當今社會(huì )這樣的組織并不少見(jiàn)，如海爾、海底撈、青島啤酒等。
四、自身條件及潛力測評結果
1.性格分析：
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，喜歡廣交益友，與很多不同性格的人基本上都能處得來(lái)。有時(shí)喜歡與好友開(kāi)開(kāi)玩笑、逗逗樂(lè )子，一般不會(huì )生氣，不過(guò)我很注重感情，我對親情、友情、愛(ài)情都非常注重的`。
2.個(gè)人特質(zhì)：
�、傥覐男【妥非笕姘l(fā)展，我從小學(xué)二年級就當班長(cháng)，中學(xué)期間曾經(jīng)擔任過(guò)的職務(wù)有班長(cháng)、團支書(shū)、紀律委員、文藝委員、學(xué)習委員、體育委員、語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表，并且在高中當過(guò)三年的年級團總支書(shū)記兼班級團支部書(shū)記，因此有較為豐富的組織與管理經(jīng)驗。
�、谄渌亻L(cháng)：計算機編程，笛子獨奏等。
3.自身缺點(diǎn)：
�、儆袝r(shí)過(guò)于執著(zhù)，激動(dòng)時(shí)不想后果；
�、谙氲玫侥承〇|西時(shí)如果未被滿(mǎn)足便會(huì )煩躁無(wú)比；
�、塾袝r(shí)比較懶，把作業(yè)留到最后才肯做，衣服堆成一大堆才去洗；
�、苡行⿶�(ài)慕虛榮，過(guò)分注重外表。
4.潛力測評結果：
通過(guò)霍爾德職業(yè)興趣測評以及個(gè)人和周?chē)说目捶�，我覺(jué)得我比較適合現實(shí)型、藝術(shù)型、企業(yè)型的職業(yè)，適合管理類(lèi)的工作。
五、角色及其建議
結合我自身的條件，我覺(jué)得我比較適合做一些具有創(chuàng )意性的工作，比如廣告設計師，或者管理人員，如人力資源管理師
六、目標分解及目標組合
20xx—20xx：
�、倥W(xué)習好大一、大二所學(xué)的各門(mén)課程，尤其是專(zhuān)業(yè)知識，多讀一些國外的人力資源管理類(lèi)的書(shū)，豐富自己的理論，為以后的實(shí)踐奠定良好的基礎。
�、谟⒄Z(yǔ)要更加注重，過(guò)四級后再過(guò)六級。
�、叟μ岣咦约旱娜宋乃仞B。
�、軈⒓右恍┥鐣�(huì )實(shí)踐，鍛煉自己的基本社會(huì )實(shí)踐能力、與人交際能力、獨自生存能力。
20xx—20xx：
全心全意投入到學(xué)習，備戰考研�？佳心繕恕袊嗣翊髮W(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)或其他經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
20xx—20xx：
�、偃绻佳谐晒�，便全心全意投入到新的研究與學(xué)習中去，不斷豐富自己的理論知識。
�、谌绻佳惺�，便去找工作，目標公司——百度公司，先在百度公司人事部里當一名普通的小職員，然后以自己的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)知識為基礎，自主發(fā)奮學(xué)習，努力掌握相關(guān)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。
�、鄄还芸佳惺欠癯晒�，都報考國家公務(wù)員。
20xx—20xx：
�、僬乙环菖c專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，去我向往的百度、聯(lián)想或是其他一些知名公司�！咀x完研究生】
�、谠诎俣裙居梢幻÷殕T逐步晉升為人事助理，最終成為人事部經(jīng)理�！疚醋x研究生】
20xx年之前考上國家公務(wù)員，在北京市政府部門(mén)工作。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)20xx—20xx
七、成功的標準
落戶(hù)北京，把父母接到北京；在北京有房有車(chē)，收入高且穩定；能真正為國家作出自身的貢獻；對工作一絲不茍，敢于承擔責任。
八、差距
社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷太少，多方面的實(shí)踐有待豐富；管理類(lèi)書(shū)籍讀的太少，專(zhuān)業(yè)理論知識不豐富；對禮儀方面內容了解較少，實(shí)際做的也不好；英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力有待提高，發(fā)音有待清晰；
九、縮小差距的方法及實(shí)施方案
�、賲⒓由鐣�(huì )實(shí)踐，去肯德基、超市等做服務(wù)員；
�、诜e極參加社團活動(dòng)及青年志愿者組織的活動(dòng)；
�、鄞罅块喿x管理類(lèi)的書(shū)籍尤其是歐美的管理書(shū)；
�、芏嘧x讀禮儀方面的書(shū)，從現在自身小事做起；
�、輬猿置刻炻�(tīng)、讀、說(shuō)英語(yǔ)，多看純英語(yǔ)電影。
人力資源職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、前言
當今社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)競爭激烈的社會(huì )，提前做好自己的職業(yè)規劃為我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)到了學(xué)校和社會(huì )的臨界邊緣，更應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，比如現在的就業(yè)形式，當今的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，更要對自己的性格、能力有清醒的認識，只有這樣我們才能更好的適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
沒(méi)有方向的船，任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)明確、合理的職業(yè)生涯規劃，猶如航船有了方向，才能朝著(zhù)美好的明天揚帆起航。正如亞里士多德所說(shuō)“人是一種尋找目標的動(dòng)物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。
因此我決定，“立足當下，展望未來(lái)，規劃我的HR總監之路”
二、自我認知
每個(gè)人對自己的認知是至關(guān)重要的，只有知道自己的能力、優(yōu)劣勢以及所能勝任的職業(yè)，才可以更好的經(jīng)營(yíng)和推銷(xiāo)自己。所以首先就要剖析一下我自己。
�。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
從霍蘭德職業(yè)興趣測評分析報告中得出，我屬于典型的企業(yè)型，喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監督和領(lǐng)導才能的工作，以實(shí)現社會(huì )、政治、經(jīng)濟目標。因此我很適合人力資源管理工作。 我上學(xué)以來(lái)一直擔任學(xué)生干部，喜歡領(lǐng)導和影響別人，為了達到個(gè)人或組織的目的而善于說(shuō)服別人，這為我將來(lái)從事人力資源管理工作提供了經(jīng)驗。
平時(shí)積極組織和參加各種文體活動(dòng)的我又喜歡創(chuàng )造、自我表達、寫(xiě)作、音樂(lè )、藝術(shù)和戲劇，培養了我溝通與組織能力。
�。ǘ┞殬I(yè)能力
一般職業(yè)能力
具有較強的學(xué)習能力語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調及領(lǐng)導的基本能力；團隊協(xié)作能力強、對環(huán)境能夠很快地適應；遇到挫折時(shí)良好的心理承受能力。
專(zhuān)業(yè)能力
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理，通過(guò)學(xué)習管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和人力資源管理方面的基本理論和基本知識，并接受人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，我初步掌握了分析和解決管理問(wèn)題的基本能力。主要表現在以下方面：
1、對于管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識的理解能力；
2、掌握了管理的基本方法，并能夠分析和解決實(shí)踐中的基本問(wèn)題；
3、分析、總結善于從整體上把握事物的能力；
4、理解復雜的理論概念，將事情概念化，并從中推斷出原則的能力；
5、戰略決策的能力
綜合能力
1、具有運用數學(xué)和測量方法的基本能力、能夠進(jìn)行計算機的基本操作、可以運用外語(yǔ)解決技術(shù)問(wèn)題并進(jìn)行交流；
2、善于收集和篩選信息，能夠制定工作計劃、獨立決策和實(shí)施，具備準確的自我評價(jià)能力和接受他人評價(jià)的承受力，并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓；
3、在工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作，對他人公正寬容，具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。
職業(yè)道德
了解人力資源管理的基本的職業(yè)道德，具有對工作負責、注重細節的職業(yè)人格。
�。ㄈ﹤�(gè)人特質(zhì)
根據九型人格測試，我屬于成就型，有自信、活力充沛、風(fēng)趣幽默、滿(mǎn)有把握、積極進(jìn)取、注意形象的特質(zhì)，喜歡制定長(cháng)遠的目標，并能按照目標執行下去。
我的氣質(zhì)類(lèi)型屬于膽汁質(zhì)，直率、熱情、精力旺盛，情緒易沖動(dòng)，心境變化劇烈，具有外傾性。
我的個(gè)人特質(zhì)測試顯示，我比較適合人力資源管理工作。
�。ㄋ模┞殬I(yè)價(jià)值觀(guān)
從我的測評結果可以知道，管理、成就感和自我實(shí)現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng )新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導和同事的肯定，同時(shí)也會(huì )考這份工作能否實(shí)現自己的目標和理想，最后也會(huì )考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問(wèn)題。所以根據職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評結果中可以得出我適合人力資源管理工作的結論。
�。ㄎ澹﹦偃文芰�
能力優(yōu)勢
對周?chē)娜撕褪挛镉^(guān)察得比較仔細，可以發(fā)現事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯(lián)系。有豐富的想象力，善于創(chuàng )新，自信，富有靈感和新思想，警覺(jué)，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。喜歡提出計劃，并大力將其付諸實(shí)施。
平時(shí)喜歡關(guān)注與經(jīng)濟管理相關(guān)的政策，并有自己的見(jiàn)解，更熟悉與人力資源管理相關(guān)的方針、政策和法規；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。積極參加兼職、實(shí)習等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，擁有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗。
能力劣勢
比較情緒化，容易忽視現實(shí)和事物的邏輯，只要感興趣，什么都去做，如果不感興趣，就什么都不做。能輕意想出很多新主意，喜歡著(zhù)手許多事情，無(wú)法專(zhuān)注于一件事情，很少能把事情“從頭做到尾”�？偰芸吹教嗟目赡苄�，因此無(wú)法確定哪些事情是自己真正追求的。
�。┳晕艺J知小結
我認為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應理想職業(yè)需要的一些特質(zhì)以及基礎，同時(shí)也有一定的劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的能力，使自己更適合職業(yè)崗位。根據對自己的分析，我覺(jué)得我很適合企業(yè)中的管理工作。
�。ㄆ撸┙巧ㄗh
以下是與我相關(guān)的社會(huì )角色對我職業(yè)選擇的建議
家人：努力提升自己，找到一份穩定的工作，過(guò)上幸福生活； 老師：在最適合的職位，最大限度的發(fā)揮自己的價(jià)值；
同學(xué)：多才多藝，可以嘗試一下傳媒及演藝行業(yè)。
三、職業(yè)認知
�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
我來(lái)自一個(gè)農民家庭，家里的經(jīng)濟條件不是很好，雖然基本能維持正常生活，但對于支付我的學(xué)習費用仍有一定壓力。文化水平不高的父親從小讓我接受了很好的`教育，并教導我要努力學(xué)習，改變自己的命運。所以，我希望將來(lái)通過(guò)自己的努力，讓家人過(guò)上更好的生活。
�。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析
不可否認的是，個(gè)人的成長(cháng)與學(xué)校的環(huán)境息息相關(guān)。雖然我校比不上重點(diǎn)院校，但是作為安徽省的老牌師范院校，阜陽(yáng)師范學(xué)院秉承“自勝、勤行、厚德、載物”的校訓，為我們創(chuàng )造了良好的環(huán)境，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍，不僅為我們提供了優(yōu)良軟硬件條件，還開(kāi)展了各種豐富多彩的課余活動(dòng)，給了我們充實(shí)而愉快的大學(xué)生活的同時(shí)，更大大提高了我們各方面的能力，促進(jìn)我們的全面進(jìn)步。
�。ㄈ┥鐣�(huì )環(huán)境分析
近年來(lái)，我國畢業(yè)大學(xué)生數量急劇增多，2012年高校畢業(yè)生已達680萬(wàn)，預計今后三年內還將以每年50萬(wàn)的速度增長(cháng)。同時(shí)世界經(jīng)濟危機影響范圍逐漸擴大，大型企業(yè)紛紛裁員。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對趨緊，出現“就業(yè)寒流”。
新一代大學(xué)生所處的是一個(gè)日新月異的時(shí)代，同時(shí)面臨著(zhù)巨大的機遇和嚴峻的挑戰：如今就業(yè)壓力大，人才飽和程度較高，但是相應的高素質(zhì)的人才在社會(huì )中的地位和待遇也是逐步提高，這對大學(xué)生的素質(zhì)也提出了更高的要求。
�。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析 前景分析
管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)是目前比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中興起的一個(gè)新的領(lǐng)域。在另一方面，我國的人力資源管理的專(zhuān)業(yè)知識人才十分稀缺，并越來(lái)越受到企業(yè)的重視�？偟膩�(lái)說(shuō)前景不錯。但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作崗位數量、薪酬待遇和財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)相比，還是有差距，而且晉升也會(huì )比較慢，所以需要一定的耐性。
崗位分析
在這個(gè)人才是發(fā)展核心動(dòng)力的新時(shí)代，許多企業(yè)將會(huì )以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢，客觀(guān)上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗，因而，我可以選擇在一個(gè)相對規范的企業(yè)從基層做開(kāi)始，一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，多考資格證書(shū)，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。 薪酬分析
人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在2000~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區間也占重要部分，做到總監級別可拿到10000元以上，工資不菲。
人力資源崗位的發(fā)展前景不錯：
一是需求量越來(lái)越大，受重視程度越來(lái)越高；二是薪資越來(lái)越好；三是在企業(yè)位置越來(lái)越重要。
�。ㄎ澹┛偨Y
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。但是挑戰與機遇同在，作為一名即將跨出校門(mén)的大學(xué)生，我們應該馬上行動(dòng)起來(lái)：了解國家最新的就業(yè)政策、關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況、搜集各方面的招聘信息、參加各種招聘會(huì )、全方位學(xué)習知識、積極參加實(shí)踐鍛煉自己的能力，等等。
四、職業(yè)目標路徑設計
�。ㄒ唬┞殬I(yè)定位
人力資源管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向：
單位：公司、學(xué)校、政府機關(guān)均可
崗位：人力資源專(zhuān)員、企業(yè)培訓師、心理輔導和咨詢(xún)人員、職業(yè)規劃顧問(wèn)
演講家、項目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員，營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員等。
�。ǘ﹤�(gè)人職業(yè)選項
根據MBTI職業(yè)性格測試，我屬于ENFP 公關(guān)型
我適合的工作有：人力資源經(jīng)理、變革管理顧問(wèn)、 營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、企業(yè)／團隊培訓師、廣告客戶(hù)經(jīng)理、主持人、開(kāi)發(fā)總裁、廣告創(chuàng )意、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和宣傳策劃等。
我會(huì )優(yōu)先考慮與我專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，工資水平中等偏上。如人力資源專(zhuān)員、團隊培訓師、等等；然后再根據我的興趣選擇最適合我的職業(yè)，如廣告客戶(hù)經(jīng)理、開(kāi)發(fā)總裁、廣告創(chuàng )意、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的職務(wù)。
�。ㄈ㏒WOT分析
�。ㄋ模┞殬I(yè)目標：
世界500強企業(yè)中國地區人力資源總監
�。ㄎ澹┞殬I(yè)發(fā)展路徑： 本科→研究生→人力資源專(zhuān)員→人力資源總監
五、規劃與實(shí)施計劃
�。ㄒ唬┙谟媱潱�2012—2014年）
1、英語(yǔ)過(guò)六級；
2、人力資源管理師三級證書(shū)；
3、證券從業(yè)資格證；
4、會(huì )計從業(yè)資格證；
5、普通話(huà)考過(guò)一級乙等；
6、考上管理類(lèi)研究生。
�。ǘ┲衅谟媱潱�2014—2020年）
1、若考上研究生則繼續努力學(xué)習；
2、積極參加實(shí)習，并爭取留在實(shí)習單位；
3、參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養自身時(shí)間能力；
4、廣泛搜集就業(yè)信息，參加各種大小型招聘會(huì )，爭取進(jìn)入世界500強企業(yè)的人力資源部擔任人力資源專(zhuān)員。
�。ㄈ╅L(cháng)期計劃（2020—2025年）
1、考取知名大學(xué)的經(jīng)濟管理類(lèi)在職博士，或出國深造，學(xué)習最新人力資源知識。
2、廣交朋友，培養人脈，吸取其他人的工作經(jīng)驗，結合自身的經(jīng)歷，不斷完善自己；
3、努力工作，積極參加企業(yè)培訓，不斷充實(shí)自己，爭取晉升人力資源。
六、評估與備選方案
�。ㄒ唬┰u估內容
1、職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)）；
2、職業(yè)途徑評估（是否需要調整發(fā)展方向）；
3、實(shí)施策略評估（是否需要改變行動(dòng)策略）；
4、其他因素評估（身體、住址、經(jīng)濟、家庭狀況等）。
�。ǘ┰u估細節
時(shí)間：踏入工作崗位初期，每半年進(jìn)行一次評估；
職業(yè)穩定之后，每年進(jìn)行一次評估。
方法：自我評價(jià)與他人評價(jià)相結合。
�。ㄈ┱{整原則
優(yōu)先考慮工作待遇和晉升空間，興趣愛(ài)好次之，最好兩者兼顧。
�。ㄋ模﹤溥x方案
根據各方面的分析以及自己的興趣我把我的備選職業(yè)定為：廣告客戶(hù)經(jīng)理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和教師。
七、結束語(yǔ)
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求我們有清醒的頭腦。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏和奮斗。成功，不依靠眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄，成功必將屬于你。每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热徽J準了自己的目標，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規劃也差不多接近尾聲了，然而，這僅僅是我真正行動(dòng)的開(kāi)始�，F在我要做的就是朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
最后，讓我們一起：立足當下，展望未來(lái)，規劃自己的精彩人生！
在這里要特別感謝徐朝東和顧家旺兩位老師的悉心指導。拙作粗淺，煩請各位評委老師批評指正。
人力資源職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
一、自我認知小結
現在的我還有很多方面不足，有些缺點(diǎn)我已經(jīng)認識到，這些缺點(diǎn)非常需要改進(jìn)，只剩一年的大學(xué)生活，我應該通過(guò)各方面的鍛煉來(lái)改進(jìn)自己、增強自己的各方面的能力。應該打打工，多吃點(diǎn)苦同時(shí)也增加一些工作經(jīng)驗，體驗體驗社會(huì )。
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境認知
�、偌彝キh(huán)境分析：作為家里的獨生子，從小家人就比較寵愛(ài)，但因為生長(cháng)在農村，還是很能吃苦的。
�、趯W(xué)校環(huán)境分析:總的來(lái)說(shuō)學(xué)校還是比較令人滿(mǎn)意的，學(xué)風(fēng)還可以，學(xué)校環(huán)境也挺不錯的，老師也都是很優(yōu)秀的。
�、凵鐣�(huì )環(huán)境分析：我是學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)的，這個(gè)專(zhuān)業(yè)近幾年來(lái)說(shuō)算不上是熱門(mén)的。但總的來(lái)說(shuō)還是有比較好的就業(yè)前景。
�、苣繕说赜蚍治�:目標地域最好是南方，說(shuō)起理由有點(diǎn)可笑，因為南方冬天不冷！
2、職業(yè)理想概述
不知道從什么時(shí)候起，或者是受現代都市劇的影響，很羨慕都市里的那些白領(lǐng)，每天朝九晚五的工作著(zhù)，忙忙碌碌的，就現在而言，我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理，理想與現實(shí)可以說(shuō)并沒(méi)有什么差距，以后我想一直從事著(zhù)人力資源相關(guān)的工作。
3、目標職業(yè)分析
一、目標職業(yè)名稱(chēng)：人力資源經(jīng)理。
二、崗位說(shuō)明：制定人力資源的戰略規劃，并監督執行，負責建立暢通的溝通渠道和有效的激勵機制，全面負責人力資源部門(mén)的工作。
三、職責與任務(wù)：
�、僦贫ü救肆Y源的戰略規劃，②督促公司人力資源戰略的執行，③負責建立暢通的溝通渠道和有效的激勵機制，④全面負責人力資源部門(mén)的'工作，⑤內部組織的管理。
四、工作績(jì)效標準
1、人力資源戰略規劃的實(shí)施和反饋情況；
2、人力資源各項管理工作的進(jìn)展情況和結果；
3、是否出現大的勞動(dòng)糾紛和人事失誤情況等。
五、工作關(guān)系
�。ㄒ唬⿲汝P(guān)系
1、合理分解部門(mén)工作計劃，并監督其完成情況。
2、對部門(mén)員工進(jìn)行考查評估。
3、編制部門(mén)各項費用預算并控制其使用情況。
�。ǘ⿲ν怅P(guān)系
1、協(xié)助總經(jīng)理對公司各部門(mén)工作進(jìn)行考核評估。
2、負責公司及其相關(guān)人力資源信息的上傳下達。
3、與公司各部門(mén)保持良好的溝通協(xié)作，為其各項工作開(kāi)展和公司運營(yíng)提供強有力的人力資源及其后勤保障。
4、代表公司與政府及其他相關(guān)單位保持友好協(xié)作的工作關(guān)系。
六、工作權限
1、在本部門(mén)業(yè)務(wù)范圍內對下屬單位具有指導、監督、考核權；
2、對本部門(mén)各崗位編制的業(yè)務(wù)管理方案具有審核與確認權；
3、對本部門(mén)各項工作的開(kāi)展與實(shí)施具有資源調配權；
4、對本部門(mén)人員的績(jì)效具有檢查與考評權；
5、對本部門(mén)崗位與人員調整具有確定與建議權。
七、工作條件
工作場(chǎng)所:辦公室；環(huán)境狀況:舒適；危險性:基本無(wú)危險,無(wú)職業(yè)病危險。
八、任職條件學(xué)歷要求：
大專(zhuān)以上
專(zhuān)業(yè)背景：管理、行政、人力資源管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格：人力資源管理師（二級）年齡要求：28以上
職業(yè)背景：5年以上人事工作經(jīng)驗，2年以上同崗位經(jīng)驗或，3年以上部門(mén)主管/副經(jīng)理經(jīng)驗
知識結構：心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源學(xué)、行政管理學(xué)、公文寫(xiě)作、本公司的基本專(zhuān)業(yè)知識
心理狀態(tài)：以直報怨與德、心胸開(kāi)闊、善待他人、強抗壓力、具備全局的高度、敏銳的觀(guān)察分析能力
九、其他技能要求
綜合素質(zhì)高。具有較強的組織、溝通協(xié)調能力，宏觀(guān)分析能力，語(yǔ)言、文字表達能力和親和力；思路開(kāi)闊，有創(chuàng )新意識，能建立科學(xué)、合理的人力資源體系；熟悉《勞動(dòng)法》及地方相關(guān)勞動(dòng)法規、條例。
職業(yè)生涯規劃設計
1、確定職業(yè)目標和路徑目標：人力資源經(jīng)理
路徑：努力學(xué)習人力資源相關(guān)知識，參加社會(huì )實(shí)踐，增加工作經(jīng)驗，畢業(yè)后通過(guò)招聘會(huì )應聘有關(guān)人力資源工作。
�、俳谀繕耍喝肆Y源專(zhuān)員
�、谥衅谀繕耍喝肆Y源經(jīng)理
�、坶L(cháng)期目標：人力資源總監（目標遠大，但只要努力，沒(méi)有什么不可能）
�、苈殬I(yè)發(fā)展路徑：人力資源發(fā)展分兩個(gè)通道，一是職業(yè)HR顧問(wèn)，偏重理論性，二是企業(yè)HR管理者，偏重實(shí)際操作，我首先設定好職業(yè)發(fā)展目標，要做企業(yè)HR的管理者，從基層的專(zhuān)員開(kāi)始，努力的工作，逐步上升。在上升的過(guò)程中知識能力要不斷的擴展、，最終達到自己設定的目標。
2、制定行動(dòng)計劃
�、俣唐谟媱潱赫J真學(xué)習有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程，參加社會(huì )實(shí)踐，增加工作經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。參加社團活動(dòng)，提高自己交流溝通的能力。學(xué)習心理學(xué)，為以后掌握好員工及領(lǐng)導的心里做好基礎。
�、谥衅谟媱潱哼M(jìn)入職場(chǎng)后，努力做好本職工作，不斷的提高自己晉升的籌碼。
�、坶L(cháng)期計劃：長(cháng)期關(guān)注經(jīng)濟動(dòng)態(tài)，了解市場(chǎng)信息，不斷的提高自己的能力。努力向自己的最終職業(yè)目標前進(jìn)。
3、動(dòng)態(tài)反饋與調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，要根據實(shí)施情況及變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正，最好是半年或者一年調整一次，當出現重大的變化或者特殊情況時(shí)，應隨時(shí)進(jìn)行調整。
4、備選職業(yè)規劃和方案
備選職業(yè)：HR顧問(wèn)
方案：HR顧問(wèn)偏重理論性，所以在從事HR管理時(shí)增強HR理論的疏導貫通，不斷的強化理論知識。
人力資源職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
一、自我分析與角色建議
個(gè)人分析：
職業(yè)興趣：對管理型、社會(huì )型的工作也比較有興趣。
職業(yè)能力：我對于邏輯推理的能力比較強，而信息分析能力也不錯，比較喜歡對復雜的事物進(jìn)行思考，工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標，善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般，不善于處理復雜的人際關(guān)系�？箟耗芰ζ�，有時(shí)過(guò)于謹慎，不敢嘗試新鮮事物。
個(gè)人特質(zhì)：洞察力強，我這個(gè)人有很強的責任心，因而對工作比較熱情，能吃苦耐勞，是努力工作的典型
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：管理、成就感和自我實(shí)現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。當然我也會(huì )考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問(wèn)題。
勝任能力：
能力優(yōu)勢：處事沉穩、認真；做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅定不移的做下去；有責任心并值得依賴(lài)；重視邏輯與客觀(guān)分析，獨立工作能力很強；很低調，不喜歡顯露也會(huì )顯得沉著(zhù)與。
能力劣勢：容易變得頑固，過(guò)于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀(guān)點(diǎn)；有時(shí)候不夠大膽與具備魄力；不善于表達，也不善于表?yè)P別人，缺乏人際、人情的處理能力。
自我分析小結：我認為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應理想職業(yè)需要的一些特質(zhì)，但是也有一定的劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的能力，使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類(lèi)型要求是重視思考能力，關(guān)注細節，擁有客觀(guān)公正的態(tài)度，能有條理的完成工作。
角色建議：
父親：努力提升自己。
母親：要安穩，自己喜歡就好。
自己：加油，我一定可以。
二、社會(huì )環(huán)境規劃與職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟能力一般，收入穩定，能維持正常生活，但對我的學(xué)習費用仍覺(jué)得有一定負擔；家庭文化氛圍很好，父母從小就十分重視對我的培養；家庭成員之間關(guān)系融洽。
2、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校周?chē)鷮W(xué)習氛圍良好。
3、社會(huì )環(huán)境分析：近年來(lái)，我國畢業(yè)大學(xué)生數量急劇增多但是我相信只要善于抓住機會(huì )，未來(lái)還是很光明的。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
前景分析：管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)是目前比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專(zhuān)業(yè)知識人才十分稀缺�？偟膩�(lái)說(shuō)前景不錯。但，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作和財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)相比，還是有差距，而且發(fā)展也會(huì )比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。
企業(yè)分析：在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代，許多企業(yè)將會(huì )以前所未有的'努力去尋求人才和留住人才。因而，我可以選擇在一個(gè)相對規范的企業(yè)從基層做開(kāi)始，一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
總結：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來(lái)越大，受重視程度越來(lái)越高；
5、地域分析：
目標城市：無(wú)錫
簡(jiǎn)介：發(fā)展較快，有利于大學(xué)生的發(fā)展
優(yōu)勢：經(jīng)濟——綜合實(shí)力不斷上升，近年對外經(jīng)濟與旅游業(yè)超常發(fā)展，財政實(shí)力持續增強，信貸規模繼續擴大。另外，保險事業(yè)也穩健發(fā)展，人民生活水平大幅度提高。
三、職業(yè)生涯目標劃分
對于目標規劃，我沒(méi)有像別人的那種三年，五年規劃，我只想在最短的時(shí)間內，盡自己最大的努力做到中高層管理，當然，因為我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是人力資源，相對于本專(zhuān)業(yè)的人理論知識相對薄弱，所以我會(huì )給自己一個(gè)學(xué)習提升的空間，踏實(shí)的從基層做起。
四、計劃實(shí)施方案
基本方法：教育培訓法
1、大學(xué)期間：
1）學(xué)習一些關(guān)于人力資源的專(zhuān)業(yè)知識，盡量減少與本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的理論知識的差距。
2）努力學(xué)習英語(yǔ)，爭取過(guò)六級。
3）與同學(xué)交流，從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。
2、長(cháng)期計劃：
1）不斷學(xué)習各方面的知識，拓寬自己的視野
2）參加一些活動(dòng)，與人多溝通，學(xué)會(huì )人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。
3）努力工作，積極博得提升的機會(huì )。
4）多看書(shū)，在獲得知識的同時(shí)不斷提高自己的修養。
5）堅持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來(lái)面對任何事。
結束語(yǔ)：
事情是不會(huì )一成不變的，我會(huì )對自己的規劃適時(shí)作出調整，并每半年做一次自我評估，按照實(shí)際情況作出一些變更，使我的職業(yè)生涯規劃書(shū)能更好的指引我的人生之路，為我以后的道路減少阻礙。
人力資源職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
根據公司戰略發(fā)展目標，為指導公司人力資源工作的開(kāi)展，特編制年度人力資源規劃書(shū)。
一、現狀分析及總體計劃
由于企業(yè)剛剛成立人力資源崗位，時(shí)間尚不足一年，一些人力資源管理的基礎工作缺乏足夠的積累和沉淀，所以現階段人力資源規劃主要以基礎工作為主，努力拓展人力資源管理的六大模塊的工作，適時(shí)推動(dòng)企業(yè)戰略規劃的實(shí)施�，F階段的重點(diǎn)就是建立統一集中的人力資源管理信息平臺，成型的組織機構員工關(guān)系、薪酬福利管理、績(jì)效考核等，初步完善人力資源管理體系。
根據本年度工作狀況與存在的不足，結合目前公司發(fā)展的實(shí)際狀況，人力資源部計劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展xx年度的工作：
計劃一：人員的招聘與配置，做好人員的招聘工作，逐漸拓展及優(yōu)化招聘渠道，做好對公司員工的流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系的預見(jiàn)與處理。
計劃二：推行薪酬管理，完善員工薪資結構，充分思考員工福利，建立科學(xué)公平、有市場(chǎng)競爭力的薪酬福利制度。
計劃三：通過(guò)一個(gè)階段的考核，逐步對考核指標進(jìn)行修訂、修改，實(shí)現績(jì)效評價(jià)體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高員工的積極性，為更好的留住企業(yè)人才奠定基礎，增強績(jì)效考核的有效性、權威性。
計劃四：建立培訓體系。
計劃五：完善人力資源制度，完善人力資源管理檔案。
二、人員招聘與配置計劃
1、企業(yè)人力資源現狀分析
xx計劃：公司需要提升整體學(xué)歷層次，計劃面向專(zhuān)科及本科畢業(yè)生進(jìn)行招聘，使本科及以上員工占總人數比例為30%，專(zhuān)科為50%，專(zhuān)科以下為20%;另外，基層領(lǐng)導整體年齡偏大，計劃培養一批能帶動(dòng)公司發(fā)展的年輕基層領(lǐng)導。
2、招聘計劃
公司現有人員34人，xx上半年需要招聘15-17人，預計淘汰或流失4-6人，基本到達45人左右;xx下半年招聘15-17人，預計淘汰或流失4-6人，基本到達56人左右;定崗后人才流失率控制在10%以?xún)取?/p>
3、如何獲取人才
計劃采取的招聘方式：以定向招聘為主(現主要針對各大院校應屆畢業(yè)生)，兼顧網(wǎng)絡(luò )招聘。
具體招聘時(shí)間安排：
1)參加每年11-12月、2-3月份學(xué)校人才招聘會(huì )，主要以招聘應屆畢業(yè)生為主(本科及優(yōu)秀專(zhuān)科畢業(yè)生)。
2)xx年開(kāi)通付費網(wǎng)站，長(cháng)期持續網(wǎng)上招聘，以?xún)淇赡苄枰娜瞬�，主要招聘�?yōu)秀應屆畢業(yè)生、1-3年有經(jīng)驗畢業(yè)生為主。根據需求和網(wǎng)站招聘效果臨時(shí)編寫(xiě)發(fā)布招聘信息。
4、合同管理
試用期合格員工及時(shí)簽訂勞動(dòng)合同，新聘用員工初步簽訂合同期為一年;對于合同期滿(mǎn)的老員工，提前續簽勞動(dòng)合同，提前兩個(gè)月了解員工想法，掌握員工動(dòng)向，對于有離職想法的員工及早了解原因，一方應對于關(guān)鍵人才做出挽留努力，另一方面及早發(fā)現公司內部存在問(wèn)題以便做出改善，合同期滿(mǎn)兩個(gè)月之前完成下年度合同簽訂完成。
三、完善薪酬福利制度
1、薪酬制度
現代企業(yè)的薪酬總體定位一般有三種策略：市場(chǎng)領(lǐng)先策略、市場(chǎng)跟隨策略、成本導向策略。
目前我們公司采取的大體是成本導向策略，即企業(yè)制度的薪酬水平是根據企業(yè)自身成本預算決定，以盡可能地節約企業(yè)成本來(lái)提高員工的薪酬待遇。
根據公司的實(shí)際狀況，在未來(lái)發(fā)展中計劃采用三種策略相結合的方式，高級管理人員和核心技術(shù)人員采用市場(chǎng)領(lǐng)先策略，以保障高端人才的穩定;一般職能人員和一般生產(chǎn)人員采用市場(chǎng)跟隨和成本導向策略。一方面，適當提高總體薪酬水平，縮小與同地區同類(lèi)企業(yè)的差距，強調與市場(chǎng)接軌;另一方應對核心管理骨干和技術(shù)骨干加大刺激力度，以保障企業(yè)長(cháng)期規劃實(shí)現所需的人才基礎，為進(jìn)一步引進(jìn)高端人才創(chuàng )造條件。
2、福利制度
福利待遇是公司在基本工資、績(jì)效工資、獎金等勞動(dòng)報酬之外給予員工的一種激勵與撫慰形式。員工福利和激勵是相輔相成的關(guān)系，有效的激勵能直接影響到員工士氣、企業(yè)吸引力等。xx年繼續完善我們公司已有的福利政策，根據公司發(fā)展結合員工需求適時(shí)增加福利政策：
1、節假日帶薪休假，發(fā)放節假日福利。(需完善節假日加班、日常加班及調休制度，福利貼近個(gè)人需求);
2、健康福利，公司群眾組織體檢;
3、員工生日，公司帶給生日補貼(蛋糕券或其他形式發(fā)放);
4、外出旅游，每年享受一次公司組織的免費旅游;
5、避暑物品發(fā)放;
6、定期與不定期開(kāi)展活動(dòng)、聚餐并發(fā)放禮品等。
根據員工意向組織策劃每次福利發(fā)放，記錄每次福利發(fā)放時(shí)間及物品并整理歸檔。
四、建立健全績(jì)效考核體系
績(jì)效考核是一個(gè)持續不斷的交流過(guò)程，該過(guò)程由員工和公司領(lǐng)導共同達成一致觀(guān)點(diǎn)來(lái)保證完成，并在對員工未來(lái)一段時(shí)間的考核中逐步達成明確的目標和理解，將可能受益的組織、經(jīng)理和員工都納入考核體系。為保障績(jì)效考核到達圓滿(mǎn)的效果需要從以下幾點(diǎn)展開(kāi)工作：
1、績(jì)效計劃——設定績(jì)效目標
績(jì)效管理不是事后算賬，不是專(zhuān)門(mén)治理員工的大棒，相反，實(shí)施績(jì)效管理是為了防止績(jì)效不佳，共同幫忙員工提高績(jì)效，從而使企業(yè)的戰略目標和遠景規劃不斷得到實(shí)現。因此，在實(shí)施績(jì)效管理之前，領(lǐng)導與員工之間需達成充分共識，包括績(jì)效目標及相應的獎懲后果。
2、持續不斷的雙向溝通——績(jì)效輔導
為使績(jì)效管理有效的開(kāi)展，經(jīng)理和員工務(wù)必持續持續不斷的交流，這個(gè)交流是雙向的，任何一方有問(wèn)題需要解決都能夠找對方進(jìn)行溝通，溝通就應以解決員工工作中遇到的問(wèn)題、障礙為目的，致力于幫忙員工提高績(jì)效。
3、績(jì)效評估——評估員工的業(yè)績(jì)表現
對于績(jì)效考核結果要定期進(jìn)行分析，高績(jì)效員工可在內部分享，相互學(xué)習;低績(jì)效員工可采取適當的談話(huà)，了解員工低績(jì)效原因及其自身想法，充分發(fā)揮民主及人性化管理;持續低績(jì)效員工經(jīng)談話(huà)后仍無(wú)明顯改善的`可進(jìn)入淘汰范圍。
4、記錄員工的業(yè)績(jì)表現——建立員工的業(yè)績(jì)檔案
員工業(yè)績(jì)檔案是為后期員工的升遷、加薪、淘汰等做基礎資料。
5、績(jì)效管理體系的診斷和提高
定期對績(jì)效結果進(jìn)行評估，周期每半年1次，主要診斷通過(guò)績(jì)效考核公司整體效益是否有提高，員工個(gè)人潛力及收入是否有改善，并針對診斷出的問(wèn)題做出及時(shí)的修訂。
針對我們公司，根據以上幾個(gè)要點(diǎn)主要對以下幾個(gè)資料進(jìn)行考核：
1、項目考核
對所有完工項目2個(gè)月內完成初步考核，項目結算后2個(gè)周內進(jìn)行最終考核。通過(guò)xx年考核，定期爭取考核相關(guān)人員的意見(jiàn)，不斷改善考核標準，制定公平、科學(xué)、適用于不同項目的考核標準，使項目考核趨于穩定，能充分調動(dòng)項目人員積極性，明確項目人員努力目標，到達公司及員工的利潤最大化。
2、個(gè)人考核(季度考核)
個(gè)人考核體系嚴格與薪資獎金掛鉤，充分體現能者多得，調動(dòng)員工向上發(fā)展的積極性，使得員工在個(gè)人發(fā)展的同時(shí)推動(dòng)公司的發(fā)展。
3、施工隊長(cháng)考核
提高基層員工的積極性，明確基層員工的工作目標及職責。
4、年終考核
年終對企業(yè)所有員工進(jìn)行年度考核，年度考核主要參考季度考核結果，年度考核結果評選優(yōu)秀、下年度工資調整和職務(wù)晉升掛鉤。項目部管理人員年度考核結果與員工年度獎金分配、評選優(yōu)秀、下年度工資調整和職務(wù)晉升掛鉤，后勤人員年度考核結果與年度效益獎金分配直接掛鉤。年度考評不合格者，可能會(huì )面臨降職、降薪、調崗或終止勞動(dòng)合同的處理。
五、人才培養——培訓計劃
本公司目前正處于快速成才階段，在此期間，公司不但將面臨大批新進(jìn)人員的全方位培訓、重點(diǎn)人才的培養問(wèn)題，還將面臨著(zhù)公司全體職員綜合素質(zhì)的提升、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)訓練的問(wèn)題，而大批新進(jìn)人員將是公司后期占領(lǐng)市場(chǎng)的主要力量，內部中層領(lǐng)導無(wú)法有效帶領(lǐng)新員工成長(cháng)將是公司整體潛力提高的難題之一，如果仍單純依靠原有的培訓計劃、內部員工上課的方式將無(wú)法發(fā)揮培訓效果，所以務(wù)必帶給必須的培訓預算，尋找適宜的培訓渠道。
(一)培訓需求——結合公司現狀分析需要提升及改善方向
1、缺少團隊合作與關(guān)愛(ài)精神，各部門(mén)之間推諉現象嚴重;
2、中層干部缺少有效的管理技巧與溝通潛力，缺少真正合格的團隊領(lǐng)導人;
3、公司新員工期望獲得長(cháng)期、系統的培訓，以實(shí)現個(gè)人潛力、綜合素質(zhì)的持續提升。
(二)xx年度培訓重點(diǎn)
1、企業(yè)文化塑造
2、團隊精神建設
3、中層管理人員的管理與溝通技巧
4、各崗位對應的專(zhuān)業(yè)知識培訓
(三)培訓方式
1、送外集中培訓、個(gè)別外訓、內訓形式相結合，逐步培養內部講師，開(kāi)展內部培訓，擴大培訓效果;
2、定期組織公司內部活動(dòng)，計劃周期性開(kāi)展公司內部員工的群眾活動(dòng)并長(cháng)期進(jìn)行，一方面增強員工內部之間的凝聚力，另一方面提高內部員工的相互協(xié)作、配合潛力。
3、對每次培訓結果進(jìn)行總結、考核，逐步提升培訓效果，構成一套有效的培訓體系;
4、將培訓結果逐步納入考核體系中，構成自主參加培訓的良好氛圍。
(四)培訓資料
1、入職培訓;
2、崗位技能培訓;
3、崗位管理技能培訓(針對各層管理崗位);
4、升職培訓;
5、企業(yè)內訓;
6、拓展培訓;
(五)培訓預算(略)
六、完善人力資源制度、人力資源檔案等文件性工作
1、出臺《員工手冊》并進(jìn)行年度或半年度修改完善;
2、明確崗位說(shuō)明書(shū)，使各崗位人員清楚自身日常事務(wù)及職責;xx年充分補充各個(gè)崗位人員的基礎上，進(jìn)一步完善公司的組織構架：
(1)確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責，通過(guò)工作分析，更清晰劃分各個(gè)崗位職責，明確各個(gè)崗位職責，使得權責對等，各負其職。
(2)減少同一崗位擔負不同崗位工作的現象，爭取做到組織構架的科學(xué)適用，做到專(zhuān)崗專(zhuān)職。
(3)根據各個(gè)崗位的工作資料、繁忙程度、技術(shù)要求難易程度等，對各個(gè)崗位進(jìn)行科學(xué)的等級劃分，為人才招募與評定薪資、績(jì)效考核帶給科學(xué)依據。
3、歸檔整理各種人力資源表格(包括請假申請表、入職員工登記表、轉正申請表、定崗申請表等各類(lèi)表格);
4、完善人力資源檔案，xx年前構成整套人力資源檔案，此檔案的建立應在動(dòng)態(tài)下持續良好的使用功能，通過(guò)人力資源檔案能夠隨時(shí)反映企業(yè)人力資源狀況，包括年齡結構、學(xué)歷層次、服務(wù)年限、薪資水平、職稱(chēng)及資格證書(shū)持有狀況、合同期、培訓狀況、業(yè)績(jì)狀況、培養發(fā)展方向等所有個(gè)人信息，人力資源檔案嚴格執行保密制度，嚴禁無(wú)關(guān)人員隨意翻看。此檔案應在xx年前完成基礎檔案并隨時(shí)更新，xx年逐步完善電子檔案，實(shí)現快速查詢(xún)公司員工基本信息。
5、組織督促各類(lèi)人員資格證書(shū)學(xué)習及報名考試，增加建造師、造價(jià)師、關(guān)鍵崗位上崗證等證書(shū)數量，提高持證率。在提高個(gè)人潛力素質(zhì)的同時(shí)為公司辦理資質(zhì)及投標項目做準備工作。
將各類(lèi)考試報名、考試、取證等工作建立工作流程，并將考試科目及成績(jì)記錄到員工個(gè)人檔案。
6、做好員工激勵工作，完善內部升遷制度，制定員工職業(yè)生涯規劃。根據不同崗位制定每位員工在公司內部三到五年的發(fā)展目標(切合公司總體發(fā)展目標)，使員工明確自己的發(fā)展目標的同時(shí)有更充足的動(dòng)力，一方面帶動(dòng)員工個(gè)人發(fā)展，另一方面促進(jìn)公司實(shí)現總體目標。
注意：此員工生涯規劃務(wù)必是切實(shí)可行，使員工感覺(jué)到目標的滿(mǎn)足感又能相信此目標的切實(shí)可行性。
7、建立公司內部縱向、橫向的溝通機制。調動(dòng)所有員工的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )造一種和諧的、敢于正面溝通的氛圍，對于公司以往的技術(shù)、管理方式、已有的文化只要是不利用于公司未來(lái)發(fā)展的，員工都可正面提出，并商討改善措施。避免因員工內部有意見(jiàn)而導致的抱怨、謠言等歪風(fēng)邪氣的散播，及時(shí)消除或者緩解員工與公司之間的矛盾及沖突。
(1)下行溝通，對于領(lǐng)導交代的任務(wù)，必須要講明重要程度，為什么重要及處理中就應注意什么，避免員工因不能理解下達任務(wù)的重要性或對于如何處理的方法理解偏差造成失誤。下行溝通需要注意上層領(lǐng)導下達給中層領(lǐng)導，中層領(lǐng)導能否將正確的意圖傳到達下層員工。
(2)完善上行溝通，員工對于工作中的意見(jiàn)能夠直接向上級領(lǐng)導或跨級上報，領(lǐng)導要認真理解下級員工的意見(jiàn)，多方面了解并給予答復�？赏ㄟ^(guò)員工意見(jiàn)專(zhuān)欄以郵件或其他方式投遞。
8、其他人力資源日常工作
七、本規劃書(shū)執行部門(mén)為辦公室，其它部門(mén)配合，總經(jīng)理監督實(shí)施。
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