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大一的職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2025-11-21 10:53:19 職業(yè)規劃 我要投稿

大一的職業(yè)生涯規劃書(shū)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將會(huì )有新的際遇,不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。為了讓您在規劃中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的大一的職業(yè)生涯規劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

大一的職業(yè)生涯規劃書(shū)

  大一的職業(yè)生涯規劃書(shū)1

  一、認識自我

  “光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間真的過(guò)得好快,回顧已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)時(shí)光,對我們重新認識自己很有幫助。

  對于我自己,已經(jīng)20歲了,也就意味著(zhù)活了20年了,過(guò)去已過(guò)去,需要做的是腳踏實(shí)地,展望未來(lái),為家爭口氣,為國家效勞。

  現在學(xué)的是環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)(當時(shí)報考時(shí)完全沒(méi)有想到自己將會(huì )學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)),但我覺(jué)得還要對經(jīng)濟管理、法學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行了解,同時(shí)了解國家的時(shí)事與政策,還有當前就業(yè)形勢。

  就我個(gè)人而言,愛(ài)好有:在運動(dòng)方面,愛(ài)打羽毛球、打乒乓球,有時(shí)也喜歡踢足球、跑步,鍛煉時(shí)間依心情和天氣而定;在學(xué)習方面,喜歡看報紙雜志,對數學(xué)情有獨鐘,化學(xué)稍低些,而且曾有這樣的想法,以后從事科研工作,不管我能不能走上這條路,但我都會(huì )竭盡全力去實(shí)現它;課余時(shí)間喜歡在寢室上網(wǎng),了解一些時(shí)事,但對網(wǎng)絡(luò )游戲沒(méi)興趣。

  我的性格:以前脾氣比較暴躁,很沖動(dòng),幼稚,但經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,多了一份耐心、冷靜、樂(lè )觀(guān),做事前會(huì )多一份思考,而且我當班干部工作認真,管理比較嚴,因為我一直有這樣的原則,要做就做好,做不好干脆不做,但現在沒(méi)擔任班干部。雄心壯志依存,卻不能很好的堅持,堅持中總會(huì )有小小的停頓,比較容易受外界打擾,而且有些內向,溝通能力欠佳,特別是和異性溝通時(shí)。

  我的座右銘是:奮進(jìn)是最好的防守!

  二、學(xué)習具體規劃

  在接下來(lái)的大學(xué)時(shí)間里,重點(diǎn)是:第一學(xué)習,不掛科,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和計算機知識;第二身體,運動(dòng)是生命之本,大學(xué)四年一定要多鍛煉,增強體質(zhì);第三是實(shí)踐,多參加學(xué);驅W(xué)院組織的有益活動(dòng),積累經(jīng)驗,多結交諍友,擴大自己的交際圈,決不能被酒肉和女人毀了,同時(shí)多與家人和老師交流,聽(tīng)取他們的建見(jiàn)。適當聽(tīng)一些講座,完善自己的思想。

  大一接下來(lái)的時(shí)間

  繼續努力學(xué)習,保持不掛科,與同學(xué)和睦相處,盡自己的能力幫助需要幫助的'同學(xué);積極準備競賽,爭取在各項競賽中突破,如果進(jìn)入了“大學(xué)生挑戰杯創(chuàng )業(yè)大賽”的復賽,繼續完善創(chuàng )業(yè)計劃書(shū);高數期中考試即將來(lái)臨,做好考前復習,爭取拿高分;認真對待每一次的作業(yè),重抓基礎,做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課轉化的準備,針對下半年的計算機等級考試和英語(yǔ)四級考試,積極備考,做些歷年的試題。

  暑假期間,找一份暑假工,鍛煉自己,同時(shí)賺點(diǎn)生活費。對學(xué)習的基礎知識進(jìn)行鞏固。

  大二學(xué)年

  針對大一的得與失進(jìn)行總結反思,不斷完善自己,力爭拿到獎學(xué)金,為家里減輕負擔。

  隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)課的開(kāi)始,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,英語(yǔ)四級考試一定要過(guò),同時(shí)突擊英語(yǔ)六級。

  對自己要有信心,充分分配好課余時(shí)間,圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習的好地方,通過(guò)圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)書(shū)達到對其他專(zhuān)業(yè)知識的了解,擴展自己的閱讀量,可以是名著(zhù)、藝術(shù)、自然、哲學(xué)等等自己感興趣的書(shū)籍,發(fā)展自己的特長(cháng),為將來(lái)自己的科研工作鋪路。

  競賽是一個(gè)超越自己,提升自己的機遇,只要自己盡力了,就不要有怨言,別因為競賽而把專(zhuān)業(yè)落下。

  大三學(xué)年

  在實(shí)踐中創(chuàng )新,針對大一大二的進(jìn)展,繼續自己的步伐,有必要可以適當加快自己的步伐,抓緊時(shí)間,主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,讓大四有更多時(shí)間準備考研,了解當前就業(yè)形勢,為就業(yè)做準備;多于社會(huì )接觸,早一點(diǎn)適應社會(huì )環(huán)境,并結合自己的專(zhuān)業(yè)知識,確立大學(xué)畢業(yè)后的去向,準備考研。

  大四學(xué)年

  不管考研對自己的就業(yè)有沒(méi)有用,但考研是增強自己競爭力的籌碼,所以大四主要任務(wù)是考研,然后是寫(xiě)好畢業(yè)論文,進(jìn)行全面總結階段,常與社會(huì )打交道,因為最終還是要走向社會(huì ),去實(shí)踐。

  最后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的瀟灑。

  大一的職業(yè)生涯規劃書(shū)2

  古人云:“良好的開(kāi)端是成功的一半!贝笠灰荒晡一旧蠜](méi)有干過(guò)幾件象樣的事情,完成應該完成的任務(wù)就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半?墒俏矣植桓市,因為嚴格說(shuō)來(lái),我的大學(xué)生活還剩下三分之二,失敗一半對我來(lái)說(shuō)也太不公平。如果說(shuō)時(shí)間上真的沒(méi)有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過(guò)于現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會(huì )。

  特此,我從三個(gè)方面對接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規劃!坝袎(mèng)想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規劃完完全全的切實(shí)可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著(zhù)我的后半生的成功與失敗。

  第一、學(xué)業(yè)方面

  學(xué)習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習,拋開(kāi)了學(xué)習一切都無(wú)從談起。作為新聞業(yè)的學(xué)子,社會(huì )對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,還要上知天文下知地理。而且我的目標是成為一名記者,因為自己對體育比較感興趣,尤其對籃球一往情深,所以最渴望的就是能到NBA賽場(chǎng)上去見(jiàn)見(jiàn)我的偶像——籃球健將們,去飽覽他們颯爽的英姿,然后用我手中的神筆為他們記錄下經(jīng)典的特寫(xiě)?傊,我的目標就是成為一名優(yōu)秀的記者,成為人民心目中的“無(wú)冕之王”。歷史上的名記者們沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規律。這就意味著(zhù)我必須博覽群書(shū),為今后步入社會(huì )后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語(yǔ)四級雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,萬(wàn)一哪一天真的到了NBA的賽場(chǎng)上有一個(gè)掛牌為foreigner的偶像等著(zhù)我去采訪(fǎng),也說(shuō)不通讓一個(gè)職業(yè)籃球手來(lái)學(xué)習我們中國人自己都頭痛的中國字來(lái)接受我的采訪(fǎng)。為了征服它,為了做一名稱(chēng)職的記者,敬職敬業(yè)地做好采訪(fǎng)前的準備,我必須提前買(mǎi)票以便增加一些籌碼。還有,在這個(gè)數字化、信息化的時(shí)代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設計。

  大二:

  一、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯

  英語(yǔ)考砸了,影響了整體成績(jì)跟獎學(xué)金還有一點(diǎn)距離,要加倍努力,爭取獲得獎學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,整天沒(méi)課就無(wú)所事事,多看一本書(shū),可以多學(xué)一個(gè)道理(概數)。

  二、拼了命也要把英語(yǔ)四級過(guò)了,爭取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,下學(xué)期再給最多一次機會(huì ),當然這不絕對不優(yōu)先考慮。

  三、嘗試著(zhù)考計算機二級。一級證書(shū)有了,但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì )有的證書(shū),擺出來(lái)會(huì )讓人笑掉大牙的,它基本上沒(méi)什么用處可言!拔镆韵橘F”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過(guò)不了也要考。據前人(學(xué)長(cháng)學(xué)姐)所述,沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號,沒(méi)報名參加考試就有了不去學(xué)習的借口,讓自己變得懶惰、無(wú)所事事,處于零成功階段,而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的,雖然不能把夢(mèng)想中的證書(shū)握在手中,但在用心去學(xué)習的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書(shū)和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會(huì )選擇后者,因為它具有長(cháng)遠的利益?加嬎銠C二級,我的原則是重在參與。

  四、認真負責的做好在院報、系報等報社的工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些媒體去參加社會(huì )實(shí)踐,鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,從媒體的工作人員身上可以學(xué)到很多應對社會(huì )的道理。教授們常跟我們說(shuō),“學(xué)新聞的如果不結合實(shí)踐,那么課堂上學(xué)得再好,你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話(huà)也能成為真理。所以,必須要求自己學(xué)以至用。

  大三:

  一、英語(yǔ)六級參與。自己的基礎不夠扎實(shí),為了讓現實(shí)和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過(guò)也原諒自己,奇跡當然是我夢(mèng)寐以求的,或許六級并沒(méi)有我想象中那么難。

  二、證書(shū)大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,可以準備考一些相關(guān)的證書(shū),但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,要積極咨詢(xún)就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專(zhuān)家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。當然與新聞專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的普通話(huà)等級證書(shū)、公關(guān)員證和記者證為最優(yōu)先考慮。教師資格證也該備用,以便不時(shí)之需,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當護身符,也許那些山區的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì )收留我,雖然我一直認為自己偶爾會(huì )變得很爆的`脾氣不太適合當老師,不過(guò)那種爆通常是對付很爆的人才時(shí)候才用的。

  大四:

  一、前期進(jìn)入實(shí)習階段,選擇自己意向的媒體(因為自己畢業(yè)后想到媒體工作,所以只考慮到媒體)參加社會(huì )實(shí)踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好媒體交給我的每一項任務(wù),把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給媒體,把最優(yōu)秀的自己展示給媒體,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

  二、后期,準備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。

  三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養活自己;畢業(yè)三年內不考慮結婚、轉行和換單位,不活出個(gè)人樣絕對不成家 ,否則就是對最疼我的爺爺的不孝,用他的話(huà)說(shuō)就是“家丑不能外揚”。因為畢業(yè)后,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過(guò)多的支持了,相反的,應該是角度對換的時(shí)候,一切重擔得自己來(lái)扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅決一分不少地按時(shí)償還。

  第二、為人處世方面

  一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

  二、尊重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著(zhù)什么樣的性格,學(xué)習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的。

  三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負擔也好。干出一點(diǎn)成績(jì),不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

  第三、生活方面

  大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會(huì )長(cháng)久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習和工作之外,我必須給自己一個(gè)快樂(lè )的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀(guān)念,無(wú)論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

  一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺(jué)。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò )聯(lián)絡(luò )感情,調節身心健康。

  二、力求打破沒(méi)上過(guò)西南民族大學(xué)的舞臺的記錄,不要走出大學(xué)校門(mén)后又一個(gè)遺憾。說(shuō)出來(lái)不怕丟人,當一名歌手那是我孩提時(shí)最強烈的愿望,曾幾何時(shí),自己也在校園的小舞臺上扮演著(zhù)主角,所以我相信有一個(gè)舞臺是屬于自己的。

  三、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò ),告訴他們我的快樂(lè )和不安,一路走來(lái)是他們支撐著(zhù)我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

  最后,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來(lái),最終如愿以?xún)敚?/p>

  大一的職業(yè)生涯規劃書(shū)3

  一、自我分析

  性格探索:我喜歡挑戰和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(cháng)。我有很強的創(chuàng )造性和主動(dòng)性,絕大多數是事業(yè)型的。我好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問(wèn)題。我善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問(wèn)題,對問(wèn)題經(jīng)常有自己獨到的見(jiàn)解。我機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問(wèn)題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂(lè )趣和變化。

  學(xué)習風(fēng)格探索:我是一個(gè)運動(dòng)型的,我能從新體驗、新問(wèn)題、新機遇中學(xué)習。我能全神貫注于短時(shí)間的、當時(shí)當地的活動(dòng),諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務(wù)、及角色扮演練習;顒(dòng)中充滿(mǎn)了刺激性、戲劇性、危機和變化無(wú)常的事情,且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應對。我能引人注目,如主持會(huì )議,主導討論或進(jìn)行陳述。我與他人打交道,我思維跳躍,并作為團隊的一分子解決問(wèn)題。在活動(dòng)中適合嘗試一下。

  興趣探索:我對經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達、說(shuō)服,做事積極而有計劃,以工作為導向,關(guān)心績(jì)效與表現,但也重視個(gè)人與群體間的契合,人際關(guān)系良好,喜歡與人相處,并希望自己能成為團體中的焦點(diǎn)人物。對新鮮的事物很感興趣,關(guān)心的問(wèn)題廣泛,但對機器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣,喜歡直覺(jué)思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機構中,擔任經(jīng)營(yíng)、管理與決策等相關(guān)職務(wù),協(xié)助機構謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂(lè )于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行為有責任感,受人尊重,受人歡迎,對金錢(qián)權力和他人感興趣。

  適宜的成長(cháng)環(huán)境:經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責任與權力的明確、統一,給予個(gè)人努力成就的機會(huì )。

  喜歡的課程或活動(dòng):團體活動(dòng)、政論聚會(huì )、經(jīng)營(yíng)管理等。

  有興趣的學(xué)科:法律、政治、外語(yǔ)、教育、傳播、企業(yè)管理、財經(jīng)等。

  喜歡的職業(yè):服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。

  價(jià)值觀(guān)報告:我最突出的價(jià)值觀(guān)是贊譽(yù)賞識,崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的.步驟與進(jìn)度;希望工作范疇內的事務(wù)自己可以較自由決策;希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。

  技能報告:最擅長(cháng)的是技術(shù)設計,口頭表達,研發(fā)分析,積極學(xué)習,解決復雜問(wèn)題。

  二、職業(yè)探索

  就業(yè)前景:隨著(zhù)經(jīng)濟體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以后,我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛生、環(huán)境保護、社區管理、市政項目評估、城市規劃管理、公共網(wǎng)絡(luò )管理、物業(yè)管理、社會(huì )保險、非營(yíng)利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數量總體來(lái)講還是比較廣泛。

  職業(yè)目標:1教授:因為我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質(zhì),且現在教師這一職業(yè)很穩定,社會(huì )地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩的工作也是他們對我的期望,而且現在我也在努力做一些朝著(zhù)方面靠近的事情,如:選修教育學(xué)、參加暑假支教等。但是所學(xué)專(zhuān)業(yè)并不對口,沒(méi)有學(xué)習教育方面的知識,也沒(méi)有充足的相關(guān)經(jīng)驗。2大型企業(yè)管理人員:因為我學(xué)的是人力資源管理,專(zhuān)業(yè)比較適合,而且我個(gè)人勤奮努力,善于協(xié)調人人之間的關(guān)系,性格外向,喜歡與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。

  三、我的行動(dòng)。

  大一階段:大一已經(jīng)過(guò)去一半了,在這個(gè)寒假我要積極參加同學(xué)們之間的活動(dòng)鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經(jīng)驗。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習,爭取拿到獎學(xué)金,認真的規劃自己的生活,完善自己的能力。

  大二階段:首先任務(wù)也是爭取拿到專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金;每個(gè)星期到外面去學(xué)習一次;每星期抽時(shí)間晨讀;堅持寫(xiě)日記,經(jīng)常寫(xiě)文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力;通過(guò)英語(yǔ)四級考試和計算機二級證書(shū);空余時(shí)間大量閱讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;積極參加一次活動(dòng)或比賽,如演講、寫(xiě)作大賽等,鍛煉自己的實(shí)踐能力;開(kāi)始準備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書(shū)籍;課余時(shí)間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門(mén)自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐調研;多旁聽(tīng)自認為有價(jià)值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。

  大三階段:大三除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補;同時(shí),還應該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標職業(yè)相關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍;寫(xiě)好學(xué)年論文;到相應單位實(shí)習,將專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)踐;有機會(huì )要去考取教師資格證書(shū);還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著(zhù)所需素質(zhì)不斷奮斗。

  大四階段:完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習;大四下學(xué)期爭取通過(guò)公務(wù)員考試,并積極聯(lián)系工作。

  四、總結

  這就是我大致的職業(yè)生涯規劃,因為現在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢(mèng)想,有了追求,有了自己的規劃,有了導航,我一定會(huì )在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標靠近,并最終實(shí)現它,我相信我的事業(yè)我規劃,我的未來(lái)我做主。

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