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計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃

時(shí)間:2025-11-20 13:44:59 職業(yè)規劃 我要投稿

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃8篇

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,請一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?下面是小編精心整理的計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃8篇,希望對大家有所幫助。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃8篇

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 篇1

  一.客觀(guān)認識自我

  自我認識 生理自我 身體素質(zhì)比較好,精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃。熱愛(ài)運動(dòng),有長(cháng)跑的潛質(zhì)。愛(ài)好涼秋登山夏溜冰。

  心理自我 我的個(gè)性: 優(yōu)點(diǎn):心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實(shí)守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動(dòng),心態(tài)樂(lè )觀(guān)。 缺點(diǎn):不夠堅強,反應慢半拍,時(shí)間觀(guān)念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。 人文素質(zhì)方面: 我從小受家人的耳濡目染,有書(shū)畫(huà)方面的興趣;休閑的時(shí)候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書(shū)的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。 學(xué)習方面: 喜歡與數字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學(xué)習攝影相關(guān)方面的知識。

  他人評價(jià) 除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來(lái)做比, 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn) 家人評價(jià)心思細膩;有責任感,誠實(shí)守信;不夠堅強,做事情動(dòng)作比較慢。 就業(yè)辦老師、處長(cháng)評價(jià)做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過(guò)多,不能當機立斷,少了冒險精神。 年親密朋友評價(jià)有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神; 太過(guò)單純,容易相信別人,在社會(huì )上當心慧吃虧。 同學(xué)評價(jià)積極主動(dòng),心態(tài)樂(lè )觀(guān)。樂(lè )于助人,有愛(ài)心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。

  在對自我認識評價(jià)時(shí)要進(jìn)行客觀(guān)分析、綜合分析。 通過(guò)多角度對自己興趣、個(gè)性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來(lái)了解自己。

  二、科學(xué)分析

  興趣是最大的老師!個(gè)人的能力可以培養,源源不斷的動(dòng)力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析:

  個(gè)人風(fēng)格: 助人:為人熱情,樂(lè )于助人 易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好 社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長(cháng)理解他人,社交能力強 有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周?chē)h(huán)境的洞察力強 責任感強:較關(guān)心社會(huì )問(wèn)題,對社會(huì )、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心 重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò ) 有說(shuō)服力:說(shuō)服能力強,擅長(cháng)于語(yǔ)言表達,邏輯清晰,具有感染力

  職業(yè)能力水平的高低可以有效地預測人們的職業(yè)成就,反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應現代社會(huì )的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān) 價(jià)值觀(guān)是指個(gè)人對客觀(guān)事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀(guān)就是個(gè)人對不同職業(yè)進(jìn)行評價(jià)的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。

  由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān)的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會(huì )因此而受到影響。

  自我實(shí)現取向 自我實(shí)現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個(gè)性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活。 自我實(shí)現取向者在工作中的優(yōu)勢:重視他人感受與價(jià)值;做事目標明確;有強烈的發(fā)展、提升意識; 自我實(shí)現取向者在工作中的劣勢:可能不夠客觀(guān);對自身利益考慮不夠;有時(shí)過(guò)于敏感;

  家庭取向 家庭取向者愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險。 家庭取向者在工作中的優(yōu)勢:有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感; 家庭取向者在工作中的劣勢:進(jìn)取心不夠;處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響;

  綜合特質(zhì) 環(huán)境輕松有利時(shí),會(huì )浮現影響型特性 環(huán)境正式有組織時(shí),會(huì )浮現服從型特性

  三、職業(yè)定位

  職業(yè)生涯的規劃要考慮到很多內在和外在的因素,關(guān)鍵是找出在當前的客觀(guān)環(huán)境和形勢下,個(gè)人的優(yōu)勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的'職業(yè)藍圖。

  個(gè)人評估總述 近期目標可以定位為“過(guò)掉英語(yǔ)四六級、計算機等級” 中期目標可以定位為“進(jìn)入國內知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力”。 遠期目標可以定位為“能夠開(kāi)辦一家屬于自己的公司”

  上述這些評估結果也正是和我一開(kāi)始的職業(yè)目標--希望成為“通信行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才”是相吻合的。而結合我自身的專(zhuān)業(yè)和自己沉穩的辦事風(fēng)格,我的職業(yè)目標又推進(jìn)了一步-在事業(yè)有成之際,奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物

  四、實(shí)現目標

  心動(dòng)就要付諸行動(dòng)!我將要以良好的成績(jì)和積極好學(xué)的實(shí)際行動(dòng)讓目標得以實(shí)現。

  我的四年學(xué)習計劃 能力培養期:大一暑假至大二開(kāi)學(xué);參加認識實(shí)習,軍訓,假期校外打工;增加了見(jiàn)識,了解未來(lái)的事業(yè)走向,學(xué)習了軍事理論,學(xué)會(huì )了自我管理自我約束。 專(zhuān)業(yè)技能磨練期:大三、大四;學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,考計算機等級證、網(wǎng)絡(luò )工程師。

  進(jìn)入職場(chǎng)的前五年--中期目標的計劃 時(shí)間:(20xx年6月-20xx年8月,22~27歲) 從思想上,由學(xué)生轉型為獨立的職業(yè)人,這是進(jìn)入我進(jìn)入職場(chǎng)的首要任務(wù);個(gè)人想像與社會(huì )、公司實(shí)際情況可能存在落差,要調整心態(tài),正確對待;給人以良好的精神面貌;養成良好的上班習慣,不能有遲到現象;熟悉工作的軟硬環(huán)境,掌握工作程序。如認識同事、學(xué)習辦公室設備的使用等;選準原點(diǎn),腳踏實(shí)地,從基本做起 ;深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內容;了解申報“通信工程師職業(yè)培訓”的情況與考取“通信工程師”情況;休息時(shí)間關(guān)注與工作有關(guān)的社會(huì )信息、行業(yè)動(dòng)態(tài);牢固掌握通信工程師工作的專(zhuān)業(yè)技能;企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng )造價(jià)值,要深化企業(yè)對自己的滿(mǎn)意度;參透企業(yè)的組織文化。 主要途徑有:多與工齡長(cháng)的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物 ;通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐,成為專(zhuān)業(yè)人才,獲得公司及同事的認同 ;每月一次,檢查計劃執行情況。

  五、結束語(yǔ)

  在做職業(yè)生涯規劃的這段時(shí)間,茫茫的一片大海,我總感覺(jué)有一顆啟明星在亮著(zhù)。于是,我堅持,每天都在早上起來(lái)第一件事,我對自己說(shuō),機會(huì )是留給有準備的人。所以,這段時(shí)間好像每時(shí)每刻都在照鏡子,重客觀(guān)方面,從周?chē)亩喾N角度,我認真地審視自己,規劃自己。漸漸地,我從一開(kāi)始的暮靄朦朦,到現在的煙消云散。我堅信,實(shí)現理想,把計劃投入到行動(dòng)中去。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 篇2

  一、引言

  隨著(zhù)新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成,獨立院校計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀(guān)念、改進(jìn)工作方式,提高獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效

  二、自我分析

  我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,喜歡運動(dòng),喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè ),我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會(huì )立足。

  三、職業(yè)分析

  1、IT人才短缺

  (1)世界IT人才短缺,需求理性調整

  (2)我國IT人才總量嚴重不足

  (3)IC人才、網(wǎng)絡(luò )存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺

  (4)在軟件人才層次結構上,水平高的系統分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍領(lǐng)也比較缺乏

  2、市場(chǎng)需求旺盛

  (1)行業(yè)需求穩中有變

  (2)企業(yè)需求格局形成

  (3)區域需求差異顯著(zhù)

  3、就業(yè)競爭激烈

  (1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成

  (2)就業(yè)格局逐漸明朗

  4、就業(yè)工作滯后

  (1)疏通就業(yè)渠道

  (2)加強就業(yè)指導

  (3)提高學(xué)生素質(zhì)

  5、人才培養脫節

  (1)本科計算機人才培養重在特色

  大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上,計算機人才供需兩旺,買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專(zhuān)業(yè)人才培養應瞄準IT人才市場(chǎng)變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生也應轉變就業(yè)觀(guān)念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”,

  四、生涯機會(huì )評估

  目前高校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加,計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數增多等客觀(guān)因素外,高校專(zhuān)業(yè)設置、培養模式與市場(chǎng)需求變化的錯位是一個(gè)重要因素。而獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會(huì )對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會(huì )碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái),高校計算機專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn),受到社會(huì )各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,就業(yè)前景還是很光明的。

  五、職業(yè)目標的確定

  依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò )工程師,最后創(chuàng )辦自己的.公司。

  六、職業(yè)目標計劃和實(shí)施

  大學(xué)二年級,在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級的基礎上努力通過(guò)六級考試,下半年要通過(guò)國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎知識,通過(guò)各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。

  大學(xué)三年級,通過(guò)國家計算機三級考試,掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識,在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。

  大約四年級,拿到各種必備證書(shū),順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。

  畢業(yè)十年內,努力工作,理論與實(shí)踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的機會(huì ),程序員,軟件開(kāi)發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng )辦自己的公司。

  七、審查、反饋及修正

  工作之路也許會(huì )很艱難,尤其是自己的創(chuàng )業(yè)之路,資金會(huì )是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng )業(yè)時(shí)間可以延長(cháng)至十五年、甚至是二十年,認真觀(guān)察中國市場(chǎng),慎重考慮自己的發(fā)展。

  八、備選方案

  教師:大學(xué)四年內,在完成規定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專(zhuān)業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯的工作。

  九、結束語(yǔ)

  無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢如何,現在最關(guān)鍵的是打好基礎,用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會(huì )收獲成功。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 篇3

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  二、自我剖析

  1)興趣愛(ài)好:

  看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),下棋,Photoshop,網(wǎng)頁(yè)設計,計算機信息管理,軟件測試,編程

  2)特長(cháng):

  數據庫維護管理,熟悉C、Java、DELPHI、VB語(yǔ)言,精通C#語(yǔ)言,熟練掌握OFFICE系列。

  3)人格描述:

  1、依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。

  2、謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  3、喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。

  4、是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

  5、看問(wèn)題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

  4)在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢

  1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2、樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  3、每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上

  4、特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  5、靈敏的組織能力

  6、一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節

  7、相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

  8、非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言

  9、通情達理、視角現實(shí)

  10、有穩定平和的心態(tài)

  5)在工作和學(xué)習中的不足

  1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法

  2、對變化感到不安,可能會(huì )有些僵硬、死板;排斥革新

  3、對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  4、有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要

  5、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為

  6、見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)

  7、不能理解與他們自己的要求不同的要求

  8、對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低

  9、缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

  10、缺乏相應的工作經(jīng)驗

  6)相應措施

  針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:

  1、避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

  2、考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受

  3、對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4、適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作

  5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6、增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物

  對于計算機這門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),人們都普便會(huì )使用,它很方便、快捷、時(shí)尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門(mén)很難的學(xué)文,學(xué)習起來(lái)難。要成為一個(gè)高水平的IT人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗,然后才是創(chuàng )業(yè),創(chuàng )出一點(diǎn)我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫(xiě)下了規劃書(shū)。如下:

  我覺(jué)得,如果需要創(chuàng )業(yè),這并不是一日可成的事情,這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,是一個(gè)需要培養能力和創(chuàng )造性的過(guò)程。,我們現在應該做一些什么呢?應該先考慮一些什么樣的問(wèn)題呢?

  首先,沒(méi)有絕對領(lǐng)先的技術(shù),且沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉。一山不容二虎,地球變成一個(gè)村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個(gè)創(chuàng )業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場(chǎng)也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場(chǎng),不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個(gè)里程碑,一般來(lái)說(shuō),你要做一個(gè)項目或者一個(gè)產(chǎn)品,最好不要超過(guò)6個(gè)月,最多是一年,否則到時(shí)候市場(chǎng)離你的創(chuàng )意已經(jīng)很遠了。

  再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過(guò),這又談何容易呢?一個(gè)在校學(xué)生,根本不了解國內外業(yè)內的一些動(dòng)態(tài),根本不了解國內牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數據,憑什么東西做分析?憑一時(shí)意氣用事嗎?這個(gè)到時(shí)候肯定會(huì )掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程,寂寞、壓力、疲勞會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)我們,但如果你明白,我們做為一個(gè)打工人,我們在這個(gè)時(shí)期是沒(méi)有退路可言的,只有向前,才能看到陽(yáng)光、藍天、白云!

  總之,我有一個(gè)觀(guān)點(diǎn),最好就是去一些大公司實(shí)習,了解一下業(yè)內的`動(dòng)態(tài)和國內外牛人的分布情況,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專(zhuān)的方向發(fā)展,這都是要權衡的問(wèn)題。以后的事情說(shuō)不準,下個(gè)學(xué)期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過(guò)得開(kāi)心點(diǎn),也希望以后也會(huì )過(guò)得很開(kāi)心!

  三、職業(yè)傾向分析

  適合的崗位性質(zhì):

  1、工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗和規律解決事情

  2、有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)

  3、較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

  4、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量

  5、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

  6、工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估

  四、職業(yè)目標選擇

  根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1、DBA:目前我已經(jīng)考過(guò)OCA、OCP證書(shū),專(zhuān)業(yè)是數據庫管理專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)大學(xué)四級水平,能夠做一個(gè)數據庫管理員(DBA)

  2、C#軟件工程師:比較數據庫管理而言我更喜愛(ài)編程,在大學(xué)期間學(xué)習幾種語(yǔ)言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng )新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛(ài)編程啦

  3、程序員:熟悉各種程序語(yǔ)言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。

  4、網(wǎng)站設計師:我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設計,Photoshop

  5、Php、開(kāi)發(fā)工程師:如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個(gè)小型的網(wǎng)站

  6、宣傳部文員:自幼愛(ài)好文學(xué),且在班級以及甲骨文俱樂(lè )部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗

  7、軟件測試員:學(xué)過(guò)軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

  五、未來(lái)十年職業(yè)規劃

  20_-20__學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,認真看高數、英語(yǔ)、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考深大做準備

  20__-20__年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科插班生學(xué)習兩年

  20__年_月開(kāi)始工作的職位是數據庫設計人員,積累經(jīng)驗。

  20__年成為中級技術(shù)工程師

  20__年后成為高級技術(shù)工程師

  20__年后朝管理方向發(fā)展

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 篇4

  在當今這個(gè)時(shí)代,人才競爭仍然是不可否認的事實(shí),做好自己的職業(yè)生涯規劃就能在人才競爭中占領(lǐng)一席之地。所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規劃一下自己的職業(yè)生涯,將來(lái)成為國家的棟梁之才,在人才競爭中立于不敗之地。

  我是株洲縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校09級計算機及應用(一)班的劉鴻彰。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,大膽仔細一直是我的優(yōu)點(diǎn),熱情大方一直是我的個(gè)性。正因為如此,我有許多的好朋友,他們在我的學(xué)習成長(cháng)道路上幫助了很多很多,我相信他們將會(huì )是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛(ài)音樂(lè ),更愛(ài)計算機。在還沒(méi)有進(jìn)入職專(zhuān)之前我曾想選擇音樂(lè )這個(gè)專(zhuān)業(yè),但是我沒(méi)有,因為學(xué)習音樂(lè )是要有天賦的,而且要隨時(shí)隨地將自己的心情放松,要穩重,想象力也要超強,而我卻做不到。所以,我毅然的選擇了計算機。但是我對音樂(lè )的追求還是沒(méi)有放棄。在我下課之余、考試之后,我還是會(huì )用音樂(lè )來(lái)替換我緊張的心情,這正是我喜歡音樂(lè )的所在之處,她可以放松自己,使自己在一塊一望無(wú)際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機方面,我當初選擇計算機這個(gè)專(zhuān)業(yè),原因在于:在當今21世紀,人人都會(huì )用到計算機,計算機的擁有量越來(lái)越多。而我畢業(yè)以后,如果沒(méi)有考上理想的大學(xué),但在計算機方面,還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以,我對我的選擇從不后悔。在學(xué)習之余,我下了很多功夫,操作方面,我要把一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的操作都會(huì )重復幾遍。操作時(shí),我會(huì )想,是不是還有更好的更簡(jiǎn)便的方法來(lái)操作呢?遇到不懂的題目,我會(huì )查找書(shū)籍。我喜歡閱讀,特別是計算機方面的書(shū)籍,我尤其喜歡。因為我相信一句老話(huà)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。如果在書(shū)中都找不到答案的話(huà),我就會(huì )去詢(xún)問(wèn)老師,讓老師精講,分析,直到自己學(xué)懂、理解。所以,我對我的學(xué)習非常注重,因為我的理想是大學(xué),我要朝這個(gè)方向前進(jìn)。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對于自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙我的學(xué)習,克服自己的缺點(diǎn),我對我自己作了十點(diǎn)要求,首先,多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。第二,多與自信的人接解。第三,自我心理暗示,不斷對自己進(jìn)行心理強化,避免對自己進(jìn)行負面強化。第四,樹(shù)立自信的外部形象。第五,不可以謙虛過(guò)度。第六,學(xué)會(huì )微笑。第七,揚長(cháng)避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分準備。最后,給自己定恰當的目標。自信是成功的第一秘訣。我堅信,我的這十條自我要求定能增強我的自信,并且徹底的`改變我的缺點(diǎn)。所以,只要努力,沒(méi)有什么做不了的。

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該向計算機方面發(fā)展。圍繞計算機方面,我做了如下規劃:

  1.20xx年―20xx年,這是我的高中階段,也是我的黃金時(shí)段。因為我?梢詤⒓佑嬎銠C對口高考。所以,我要利用這個(gè)機會(huì )努力讀書(shū),盡自己最大的努力考上湖南師范大學(xué)。在學(xué)習期間,我要學(xué)好每一門(mén)課程,特別是計算機,因為在高考時(shí),文化三門(mén)加起來(lái)的分數還只有360分,而計算機專(zhuān)業(yè)一門(mén)就占了390分。要是專(zhuān)業(yè)學(xué)不好,那我就無(wú)緣大學(xué)了。所以,一定要把專(zhuān)業(yè)成績(jì)提上來(lái)。因此,我對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習非常在意,生怕自己的專(zhuān)業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課,我都會(huì )牢牢記住。老師在黑板上寫(xiě)的東西我也會(huì )用自己的筆記本記下來(lái)。專(zhuān)業(yè)老師要求我們去背的東西我都會(huì )強制自己必須給背下來(lái)。我還會(huì )提前預習,遇到理論不懂的題目我會(huì )在課堂上題出來(lái)。等老師把當堂課的內容講完后,我再舉手問(wèn)老師。自己懂的,再經(jīng)老師講解,印象也就更加深了。在計算機考綱里提到考試時(shí)會(huì )有程序設計題,因為這門(mén)課程學(xué)起來(lái)比較艱難。所以老師講解時(shí)都會(huì )講得非常的細非常的慢,讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說(shuō):“程序題目看上去非常難,但其實(shí)做起來(lái)不難,只要你細心就能夠做出來(lái)”。文化課,我最擔心的是我的英語(yǔ),語(yǔ)數外三門(mén)當中,英語(yǔ)最差,所以我學(xué)習英語(yǔ)比其他同學(xué)更加努力。遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師,遇到句子不會(huì )翻譯會(huì )或單詞不知道意思,我會(huì )和同學(xué)一起探討。每天堅持寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,背誦一篇英語(yǔ)文章,早上起來(lái)讀英語(yǔ),這樣既可以能記住英語(yǔ)還可以提高我的記憶力。英語(yǔ)老師每天布置的作業(yè),我會(huì )按時(shí)完成。我中午的時(shí)間坐在教室里,分析老師上課講的文章、句式以及整個(gè)文章所要表達的意思。我相信,我的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )有所提高。在高中三年,鼓勁學(xué)習,爭取考上湖南師范大學(xué)。

  2.20xx年―20xx年:這四年是我進(jìn)入湖南師范大學(xué)繼續深造,進(jìn)入大學(xué)后,我依然會(huì )選擇計算機這個(gè)專(zhuān)業(yè),而且我更要加倍的學(xué)習,應掌握先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )技術(shù)更深的知識。在大學(xué)課余時(shí)間,我會(huì )參加一些關(guān)于計算機方面的社團,來(lái)豐富我的課余生活。社團里的每一項活動(dòng)我都會(huì )積極參加,大學(xué)上課認真聽(tīng)老師授課,也許老師會(huì )講的很深,但是還是要努力去學(xué)去聽(tīng)。即使有不懂的,在課余課余去老師的辦公室請教他們。多主動(dòng)學(xué),自主學(xué),上專(zhuān)業(yè)課時(shí),積極配合老師,多向老師進(jìn)行溝通,多向老師請教。我相信通過(guò)我的種種方法,我的專(zhuān)業(yè)將會(huì )是更上一個(gè)臺階。在大學(xué)里,我力爭在大三下半期拿到計算機網(wǎng)絡(luò )技師證,這樣對于我的就業(yè),創(chuàng )業(yè)打下了良好的基礎。

  3.2XX6年―20xx年,我從湖南師范大學(xué)畢業(yè),進(jìn)一家關(guān)于計算機的而且規模較大的公司企業(yè)來(lái)鍛煉自己。在這五年里,我要用我自己所學(xué)的理論知識和實(shí)踐操作相結合,初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)員。在公司里,應多與同事進(jìn)行交流溝通,增強自己的語(yǔ)言交際能力。老板安排的工作積極完成,根據老板的指示,多換位思考。工作做到不到位的時(shí)候,應該要多檢點(diǎn)自己。受到上級的批評,自己應虛心接受。自己力所能及的事一定要去做,增強老板對自己的信譽(yù)度、印象等。在工作兩年以后當上經(jīng)理,在管理別人的同時(shí)也要提醒自己,多向上級學(xué)習管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平,并積累資金分析社會(huì )市場(chǎng),為自己的創(chuàng )業(yè)打好堅實(shí)基礎。

  4.20xx年―未來(lái),利用自己的專(zhuān)業(yè)知識和自己管理的經(jīng)驗來(lái)創(chuàng )辦一家屬于自己的網(wǎng)絡(luò )公司。公司的原則應以誠信為主,公司的服務(wù)應為“服務(wù)他人就等于服務(wù)自己”。穩步經(jīng)營(yíng)專(zhuān)攻網(wǎng)絡(luò )方面,在網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)時(shí)同時(shí)也要打響自己的品牌,使更多的人知道我的公司。讓我的公司進(jìn)入世界五百強。公司在招募技術(shù)人員的時(shí)候必須德才兼備。職員與職員正常上班時(shí)間必須遵守自己的工作職責。每個(gè)員工應該都有積極向上的精神,要有愛(ài)拼愛(ài)闖的精神。我相信我的公司會(huì )越做越輝煌。

  為了能夠實(shí)現我的職業(yè)生涯規劃,從現在開(kāi)始上好每一堂課,聽(tīng)取老師的教誨,專(zhuān)業(yè)課時(shí)認真聽(tīng)講多去舉一反三,想想為什么要這么做。積極參加學(xué)校組織的社會(huì )調查。這樣,有利于我的升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)。

  夢(mèng)想畢竟不是現實(shí)。但是,實(shí)現夢(mèng)想還是可能的,但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力,才可能成功。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開(kāi)始。而事業(yè)的成功才是人生價(jià)值的體現。在人生道路上,沒(méi)有平坦的路可走。但是,我從現在開(kāi)始就做好心理準備:要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿(mǎn)荊棘的小路,無(wú)論如何坎坷,我都要勇敢面對,客服一切困難走下去。既然選擇了就不會(huì )退縮。我相信:“有志者事竟成”。只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫(xiě)我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說(shuō):“努力!邁開(kāi)腳步,用自己的汗水爭奪生命的輝煌,走向你璀璨的明天!”

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 篇5

  首先說(shuō)一說(shuō)進(jìn)入計算機專(zhuān)業(yè)的目的,我個(gè)人是因為十分喜歡IT業(yè),很喜歡折騰電腦,所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學(xué)校都填寫(xiě)的計算機專(zhuān)業(yè),夢(mèng)想著(zhù)進(jìn)入計算機專(zhuān)業(yè)后能遇見(jiàn)很多高手,能交到幾個(gè)知己,誰(shuí)知進(jìn)來(lái)后卻大失所望。計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有很多以前對計算機不怎么了解,而且還有部分人進(jìn)大學(xué)前連計算機摸都沒(méi)摸過(guò),對計算機很熟悉的很少,高手更是鳳毛麟角,大多數人是服從了父母之命,顯而易見(jiàn),目前社會(huì )最熱的行業(yè)是IT業(yè),工資最高的也是IT業(yè),抱著(zhù)這個(gè)因素,大多數考生的父母都讓自己的孩子進(jìn)入了計算機專(zhuān)業(yè),而大多數學(xué)生也天真的認為從計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老板吃吃飯,每天簽幾個(gè)字然后就有高工資等著(zhù)你去拿。

  進(jìn)校后他們發(fā)現其實(shí)他們在專(zhuān)業(yè)課方面什么都聽(tīng)不懂,自己也一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,沒(méi)有興趣那就沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力,而且這個(gè)專(zhuān)業(yè)是要靠悟性的,而興趣是培養悟性的第一步,然后他們會(huì )發(fā)現越往后學(xué)專(zhuān)業(yè)課越難,也越聽(tīng)不懂,好一點(diǎn)的就會(huì )狠下心來(lái),硬著(zhù)頭皮苦學(xué)一通,有可能也就能走出一片路來(lái),而不好的就會(huì )就此放棄,只需要混著(zhù)考試通過(guò),混畢業(yè),找個(gè)單位安心上班。

  有些人上了幾年學(xué)連自己上哪些課都不知道;拿個(gè)程序他分不清是用C語(yǔ)言寫(xiě)的還是用PASCAL寫(xiě)的;不小心進(jìn)了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說(shuō)起游戲來(lái)頭頭是道,好像每個(gè)都是職業(yè)玩家一樣,有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀!

  再說(shuō)現在計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的學(xué)習和生活。大多數計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展及前景一無(wú)所知,每天都是看小說(shuō)、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺(jué)等等很有前途的事情。偶爾看見(jiàn)一兩個(gè)同學(xué)看看與計算機專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū),跑去拿來(lái)一看,全是什么游戲攻略、黑客秘技等此類(lèi)書(shū)籍。還有的人連C語(yǔ)言和C++誰(shuí)是誰(shuí)都還沒(méi)搞清楚,就拿本VC的書(shū)刻苦鉆研,真不知他們看懂了沒(méi)有。好多學(xué)生都買(mǎi)了電腦,但用處都是游戲機+碟機+音響,每天都在用電腦玩著(zhù)各種流行的游戲、看著(zhù)最新的`大片、聽(tīng)著(zhù)時(shí)尚的音樂(lè ),就是不用電腦學(xué)習。有的學(xué)生甚至問(wèn)我電腦除了玩游戲還能干什么,我問(wèn)他你為什么這么問(wèn),他告訴我他覺(jué)得電腦只能用來(lái)玩游戲,不知道還能不能干干別的什么。據我了解,近幾年在國內好幾所高校的計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設計竟然是做網(wǎng)頁(yè),在大學(xué)了四年,學(xué)完了《數據就構》、《軟件工程》、《C語(yǔ)言》等專(zhuān)業(yè)課后,竟然交了一個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)計算機的人自學(xué)一兩天就能做好的東西!

  這就是大多數計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在我在大學(xué)玩了兩年之后,我突然明白該為自己的未來(lái)打算打算了,但還有許多人仍然還什么都不明白,所以就有了這篇文章。

  如果你是以上我說(shuō)的那種受父母之命來(lái)學(xué)計算機的學(xué)生,如果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫(xiě)給想當程序員的朋友》一文后,發(fā)現自己沒(méi)有當程序員的欲望,那么我這里有幾條路給你選擇:

  1、學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作,將來(lái)去網(wǎng)站工作!

  2、學(xué)習3DMAX等軟件,去作動(dòng)畫(huà)!

  3、學(xué)習美術(shù)設計!

  4、學(xué)習網(wǎng)絡(luò ),

  將來(lái)考個(gè)CCNA,去專(zhuān)業(yè)組網(wǎng)!

  5、在保證能順利畢業(yè)的前提下,去瘋狂玩游戲,做個(gè)職業(yè)玩家或做一個(gè)或幾個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲的GM。(我身邊就有這樣的人)

  6、以上五條都與計算機有關(guān),要有一定的專(zhuān)業(yè)知識,但比起你的專(zhuān)業(yè)課簡(jiǎn)單多了。如果你看到這里還不覺(jué)得有適合你干的,那這條最適合你:在你們學(xué)校去修雙學(xué)位,修一個(gè)自己感興趣的專(zhuān)業(yè),計算機真的不適合你!

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 篇6

  在如今這個(gè)競爭激烈的信息時(shí)代,計算機專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規劃已顯得非常重要,職業(yè)規劃之計算機專(zhuān)業(yè)。如今的計算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò )安全IT行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長(cháng)于一日,如果不及早為自己的學(xué)習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個(gè)非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。

  規則有三種一類(lèi)是學(xué)習計劃:

  一類(lèi)是工作計劃,工作規劃是基于學(xué)習之上的,在學(xué)習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規劃;再一類(lèi)是兩前兩類(lèi)計劃并行。

  1、基本要掌握的

  PC機的硬件知識、包括組裝,簡(jiǎn)單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問(wèn)題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專(zhuān)業(yè)維修人員的范圍之內了,理解即可,無(wú)須太作深入研究,太費時(shí)間,我們還要時(shí)間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的ERP系統,網(wǎng)絡(luò )管理的一些網(wǎng)絡(luò )監控,網(wǎng)絡(luò )分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò )管理者必須撐握,不論是哪一款這類(lèi)的有利于故障排除分析軟件都要會(huì )用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對于學(xué)習BAT批處理 VBS還是有一些的幫助的,MS系統肯定要會(huì )做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤(pán)安裝 從網(wǎng)絡(luò )安裝 光盤(pán)安裝那就免說(shuō)了,那傻瓜式的,一路NEXT.

  還有雙系統、多系統,這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗,對今后的學(xué)習和工作應該是大有幫助的

  2、操作系統:

  a、學(xué)好linux/Unix其中一種系統應用

  作為除了Windows家族平臺的系統以外,還有個(gè)就是LINUX系統許多網(wǎng)絡(luò )公司 大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì )采用這種系統,對我們習慣于用WINDOWSXP系統來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個(gè)系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時(shí)我們太依懶WINDOWS了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì )把學(xué)習LINUX 作為我第二種系統學(xué)習的目標,將來(lái)的工作環(huán)境也需要,就業(yè)參考《職業(yè)規劃之計算機專(zhuān)業(yè)》。

  b、學(xué)會(huì )一種編程語(yǔ)言

  對于計算機專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),會(huì ),至少會(huì )一種編程語(yǔ)言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛(ài)好,雖然可能學(xué)得沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的編程人員專(zhuān)業(yè),但就是夠用就差不多了,VB編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言,可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的.高,不會(huì )像其它語(yǔ)言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正 再輸出.不能及時(shí)看到代碼生成出來(lái)的效果,所以我認為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習VB是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛(ài)好。

  c、熟悉SQL數據庫語(yǔ)言

  人的會(huì )員資料、上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL數據庫服務(wù)器上,一旦數據庫出現問(wèn)題,數據丟失,那后果是不堪設想的,真正出現問(wèn)題的時(shí)候卻是讓專(zhuān)業(yè)的數據庫人員來(lái)維護,不知道問(wèn)題大小的情況下,都對SQL數據庫敏感,不太敢隨便動(dòng),不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺(jué)得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠(chǎng),甚至是私營(yíng)商業(yè)行業(yè),數據庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言,

  資格認證

  作為自己真正的學(xué)習方向,其實(shí)還是喜歡于網(wǎng)絡(luò )工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò ),一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )規劃,建設拓撲,需要進(jìn)行一個(gè)合理的預算,對學(xué)習網(wǎng)絡(luò )工程方面我對Cisco的認證有很濃的興趣,自大學(xué)畢業(yè)后,我就思索著(zhù)考個(gè)認證,CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個(gè)認證,這個(gè)計劃已在我09年初就已經(jīng)進(jìn)了,收集了一些考試培訓方面的書(shū)籍,工作,休息之余進(jìn)行自我充實(shí),之后或許會(huì )根據自己的一些學(xué)習意愿,有時(shí)間和精力再考些MS之類(lèi)的認證。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 篇7

  【前言】:

  大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題是近幾年社會(huì )上一個(gè)很熱點(diǎn)的問(wèn)題,找工作難是人所共知,再加上今年席卷全球的金融風(fēng)暴的影響,就業(yè)形勢越發(fā)嚴峻,如何找到工作,一個(gè)自己滿(mǎn)意的工作是當代大學(xué)生普遍關(guān)心的一個(gè)大問(wèn)題。下面我就結合自己的個(gè)人情況來(lái)談?wù)勅绾尾拍苷业阶约簼M(mǎn)意的工作。

  【正文】:

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),信息與計算科學(xué)的培養目標是培養具有良好的數學(xué)知識,掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法,受到科學(xué)研究的初步訓練,能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實(shí)際問(wèn)題,能在科技、教育和經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)和應用開(kāi)發(fā)和管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,打好數學(xué)基礎,受到較扎實(shí)的計算機訓練,初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問(wèn)題及設計開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件的能力。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的主干課程是數學(xué)與計算機科學(xué)與技術(shù)。所以信息與計算科學(xué)畢業(yè)的學(xué)生應有的技能就是會(huì )應用數學(xué)方法結合大型應用軟件,解決問(wèn)題。

  我的擇業(yè)的目標是向企業(yè)計算方向發(fā)展。企業(yè)計算是稍時(shí)髦較好聽(tīng)的名字,主要是指企業(yè)信息系統,如ERP 軟件(企業(yè)資源規劃)、CRM 軟件(客戶(hù)關(guān)系管理)、SCM 軟件(供應鏈管理,即物流軟件),銀行證券軟件財務(wù)軟件電子商務(wù)/政務(wù)(包括各種網(wǎng)站),數據倉庫,數據挖掘,商務(wù)智能等企業(yè)信息管理系統。

  企業(yè)計算領(lǐng)域對人才的需求顯然永遠是數量最大的因為這是計算機應用最多的領(lǐng)域。搞這方面的好處是

  (1)人才需求量極大從事企業(yè)計算的公司在IT企業(yè)中占了大多數。除非在專(zhuān)業(yè)上一無(wú)特長(cháng)一般在這一領(lǐng)域總能找到工作。

  (2)這方面的入門(mén)門(mén)檻相對較低(如果你的軟件功底不是很深可考慮這一領(lǐng)域

  (3)這方面的大公司較多大公司要賺大錢(qián)所以多將精力花在企業(yè)計算業(yè)務(wù)上.如與正規高校軟件學(xué)院同學(xué)目前實(shí)習的CitiCorp、HP、IBM、SAP、NEC等公司都屬這一領(lǐng)域的公司。如果將來(lái)想到大公司找一份相對穩定的工作,從事這方面機會(huì )要大很多。

  但從事這一領(lǐng)域的缺點(diǎn)也是明顯的: 由于這方面的入門(mén)門(mén)檻相對較低,雖然這方面的人才需求量是最大的,但將來(lái)競爭對手會(huì )較多。您會(huì )發(fā)現,即使他原不是學(xué)IT專(zhuān)業(yè)的人,也許他突擊幾個(gè)月后,做得照樣像模像樣。特別是當您年紀漸大后,您可能會(huì )發(fā)現,后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來(lái)到國外去工作,你可能會(huì )發(fā)現從事這領(lǐng)域的人更多且高手如云。當然,若您在這一領(lǐng)域經(jīng)過(guò)多年企業(yè)經(jīng)驗,達到較高境界,則身價(jià)永遠是高的。國內在這方面人才領(lǐng)域的主要問(wèn)題是,有經(jīng)驗的高手太少,皮毛了解的人太多。

  所以,從事企業(yè)計算的人才還是很多的。這方面的人才很多也很參差不齊。但是,俗話(huà)說(shuō),物以稀為貴。雖然從事企業(yè)計算的人才很多,但以下企業(yè)計算領(lǐng)域無(wú)論國內外都屬稀缺人才

  (1) 掌握大型ERP系統,主要是SAP系統,包括SAP Basis(系統管理)或SAP ABAP(編程)或SAP功能模塊實(shí)施(特別是財務(wù)模塊FI的實(shí)施)。SAP顧問(wèn)身價(jià)是最高的,而且非常難找。其它大型ERP系統,掌握PeopleSoft、Oracle Finacial、J。D。Edward、Siebel等大型ERP軟件系統的人也很值錢(qián)。這方面的人之所以身價(jià)奇高,主要是因為這些軟件很專(zhuān)業(yè),特別大,很難有D版可學(xué)習,只有特大企業(yè)才用得起,而且必須有實(shí)際工作經(jīng)驗才能掌握。如果是一個(gè)個(gè)人人都很容易有機會(huì )接觸的軟件,那么這方面的人通常就不會(huì )稀缺。如果大家將來(lái)有機會(huì )接觸學(xué)習這些大型ERP軟件系統的機會(huì ),建議毫不猶豫地抓住,那將捧上一輩的金飯碗。在國外,會(huì )SAP的人特別值錢(qián)。物以稀為貴,這永遠是顛撲不破的真理。SAP的價(jià)值不僅是因為他是一個(gè)ERP軟件,而是其中體現的現代企業(yè)管理理念。一般500強公司絕不會(huì )像國內很多企業(yè)那樣,用J2EE從頭設計企業(yè)的ERP系統,一定都會(huì )使用SAP這樣成熟的ERP軟件。用不起SAP的公司可能會(huì )用J2EE設計ERP系統。

  (2) 掌握IBM大型機技術(shù)的人,如S/390主機,MVS操作系統,JCL作業(yè)控制語(yǔ)言,COBOL程序設計語(yǔ)言,DB2關(guān)系數據庫或IMS層次數據庫,CISC中間件交易控制系統等IBM大型機專(zhuān)用技術(shù)。國內五大銀行,以及國外絕大多數銀行的后臺系統使用的都是以上平臺。IBM大型機號稱(chēng)永不宕機而且平臺相對封閉,所以這些要求在24*7環(huán)境中連續運行的`關(guān)鍵應用都采用IBM大型機。

  (3) 其它如掌握數據倉庫技術(shù)的人在國內也很少。 目前最主流的數據倉庫平臺應是ORACLE的數據倉庫工具。 在國外會(huì )一些特殊數據倉庫的人如NCR/TEREDATA的人非常難找。

  所以我以后的發(fā)展目標就是在打好數學(xué)基礎后,多學(xué)習一些技能型技術(shù)課程,從事企業(yè)計算領(lǐng)域,最重要的技能型技術(shù)課程是J2EE架構與程序設計;大型數據庫系統(如Oracle);基于UML的系統分析與設計。

  如果說(shuō)還有什么重要的技能,還可將XML與Web Service技術(shù)包含進(jìn)來(lái),若這幾個(gè)領(lǐng)域掌握較好,則不愁找不到工作。其中尤其以J2EE最為重要,目前J2EE已成為企業(yè)計算軟件開(kāi)發(fā)的最主要平臺,也是正規高校軟件學(xué)院的最重要課程之一。 J2EE是目前最重要的平臺之一,即使您將來(lái)不想從事企業(yè)計算領(lǐng)域,了解一下J2EE也是必要的,就像一門(mén)常識課程一樣。

  其它與企業(yè)計算關(guān)系較密切的技能還包括: Dot Net架構與程序設計、軟件測試技術(shù)、軟件配置管理,該領(lǐng)域較高層次的技能包括數據倉庫技術(shù)、構件與中間件技術(shù)、設計模式等。

  我個(gè)人覺(jué)得我擇業(yè)所面臨的主要困難是由于我們學(xué)校該專(zhuān)業(yè)主要的方向是數學(xué)方向,導致我們在技能型科目的學(xué)習上有一定的缺失,動(dòng)手能力不是很好,用人單位令可要那些有專(zhuān)門(mén)技能的;再一個(gè),就是不善于推銷(xiāo)自己,找工作,一個(gè)是專(zhuān)業(yè)知識說(shuō)話(huà),另一個(gè)就是要善于推銷(xiāo)自己。這方面欠缺一定的鍛煉。

  針對以上的第一種情況,我準備在學(xué)習期間,多學(xué)習幾個(gè)應用技能,爭取能學(xué)會(huì )幾個(gè)現在比較少人學(xué),但是有市場(chǎng)潛力的技能專(zhuān)業(yè),多走走人才市場(chǎng),了解一下最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)與就業(yè)形勢,例如:掌握數據倉庫技術(shù)的人在國內在國內是比較少的,在課余就可以加強這方面的學(xué)習,對自己以后找工作增加籌碼,畢竟,有系統數學(xué)知識加上一定的專(zhuān)業(yè)技能,比只是在專(zhuān)業(yè)技能上有一手更具有競爭力和后續的發(fā)展力;對于以上的后一種情況,怎樣解決不善于推銷(xiāo)自己的問(wèn)題,我想,在大學(xué)期間,主要還是先學(xué)好,然后,對自己要有一個(gè)正確的認識,分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),揚長(cháng)避短,例如,我很擅長(cháng)的一個(gè)東西就是SQL數據庫系統,在找工作的時(shí)候,就應該把自己的這個(gè)特性和其他的區分開(kāi),使自己的優(yōu)勢最大化,劣勢最小化。這一方面的另一個(gè)渠道應該就是多投簡(jiǎn)歷,看看什么樣的簡(jiǎn)歷更容易收到面試通知,多實(shí)踐對自己以后找工作有好處,早接觸比晚接觸好。

  綜合以上,我制定了一個(gè)找到自己滿(mǎn)意工作的實(shí)施步驟和計劃:

  首先從學(xué)習方面:

  (1)認真的學(xué)號專(zhuān)業(yè)課,更重要的是學(xué)會(huì )學(xué)習的方法,為自己以后的學(xué)習打下基礎,因為本專(zhuān)業(yè)的后續學(xué)習需要有一定的數學(xué)基礎,所以,現在的目標就是大好以后的基礎;

  (2)加強自己在技能科目的學(xué)習,盡量掌握幾個(gè)比較熟悉的軟件或熟悉應用幾個(gè)大型系統,而且最好是學(xué)習幾個(gè)比較有就業(yè)潛力的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,這個(gè)方面的信息可以在就業(yè)市場(chǎng)了解一下,什么技能的人才會(huì )受到歡迎,從而做到有的放矢。例如,以后從事企業(yè)計算方向,我就想學(xué)習一個(gè)大型數據庫的應用。如大型數據庫系統Oracle,這個(gè)學(xué)習以后在大型數據庫應用方面會(huì )有專(zhuān)業(yè)技能,為自己找工作增加籌碼。

  以上是從學(xué)習方面說(shuō)的,以下從推銷(xiāo)自己方面說(shuō):

  (1) 要不斷思索自己的職業(yè)方向,有針對地投遞簡(jiǎn)歷,而不是漫無(wú)目的地投遞;

  (2) 另外,在確定自己的方向后,保持自己做職業(yè)發(fā)展的敏感度(即使目前有一份好的職業(yè),也應如此)。經(jīng)常留心一些同行業(yè)、類(lèi)似崗位的招聘信息,和自己目前的情況一一對照,在心里模擬一下,自己如果去應聘,是否能達到要求?如果覺(jué)得有點(diǎn)虛,找找差距,提前"補課",比如通過(guò)一些培訓、輔導,在知識結構上補充;如在日常工作中有意識地去爭取一些機會(huì ),鍛煉自己其他方面的技能,為將來(lái)的簡(jiǎn)歷補充一段經(jīng)歷;

  (3) 培養自己的一些人際圈子。多認識一些社會(huì )上的人,朋友多總會(huì )在不經(jīng)意的時(shí)候有用的,自己的圈子大一點(diǎn)也有利于自己以后更大的發(fā)展。

計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 篇8

  前言

  隨著(zhù)高校不斷擴招,近年來(lái),高校畢業(yè)生的數量正逐年增加,大學(xué)生的就業(yè)形式十分嚴峻,就業(yè)壓力十分大。在這種背景下,我們應如何規劃我們的職業(yè)生涯?如何做好就業(yè)的準備?

  xxxx年大學(xué)生就業(yè)出現了5種趨勢:

  1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好,就業(yè)觀(guān)念發(fā)生了轉變,很務(wù)實(shí),這是一種好現象。

  2、大學(xué)生越來(lái)越多

  3、高校有針對性的就業(yè)培訓多,目的就是提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。特色簡(jiǎn)歷受推崇,如今簡(jiǎn)歷要突出自己的特點(diǎn)個(gè)性,才會(huì )受到用人單位的青睞

  4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多,在信息時(shí)代下,各種就業(yè)信息能更快的傳達到畢業(yè)生那里。

  5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習潛力和科技創(chuàng )新能力,這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些,我們可以更好的規劃自己的未來(lái),自己的職業(yè)生涯。

  一、自我評估與分析:

  職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  我是學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的,英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;估價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學(xué)習能力,我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來(lái)奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿(mǎn)挑戰性的,我將目標定為公關(guān)師。

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  公關(guān)知識大部分源于國外,中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  三、大學(xué)三年規劃

  1、一年級

  為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)。計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級公關(guān)員證書(shū),各科成績(jì)優(yōu)異。

  2、二年級

  為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū),如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。

  3、三、四年級

  為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的'實(shí)現,我不這樣認為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。

  五、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識

  大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  六、結束語(yǔ)

  通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )原則的根據現實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

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