主持人節目演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的主持人節目演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主持人節目演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
齊：下午好！
A：又是一年金秋好時(shí)節，繁花似錦，歡歌如潮。
B：四海舉杯，舉國同慶，歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋。
A：今天，我們歡聚一堂。
B：要用最深情的歌聲
A：最熱情的舞蹈
B：最爽朗的笑聲
齊：慶祝偉大祖國六十三歲生日。
A：親愛(ài)的祖國，你是昂首高吭的雄雞--喚醒拂曉的沉寂，親愛(ài)的祖國，你是沖天騰飛的巨龍--叱咤時(shí)代的風(fēng)云，親愛(ài)的祖國，你是人類(lèi)智慧的起源--點(diǎn)燃文明的星火。
B：讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦；
讓我們以喊江喊海的喉嚨，唱響國歌和飄揚的五星紅旗，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情
A：在學(xué)校領(lǐng)導和各相關(guān)部門(mén)的大力支持下，大家盼望已久的慶國慶聯(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了，在此，首先請 講話(huà)。
B：非常感謝！熱情洋溢的講話(huà)，相信我們xx中學(xué)將會(huì )在校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，繼續追求卓越，勇于跨越，必將勇攀高峰，再創(chuàng )輝煌。
A：xx中學(xué)20xx年慶國慶聯(lián)歡會(huì )。
合：正式開(kāi)始！
1、B：在這舉國歡慶的日子里，請初一（2）班的同學(xué)作為xx中學(xué)的代表向祖國獻上我們最誠摯的問(wèn)候，請欣賞詩(shī)朗誦《國慶-獻給親愛(ài)的祖國》
2、B：五千年的悠久文化，孕育了華夏兒女的堅強與不屈，面對母親的養育之恩，我們無(wú)以回報，唯有懷著(zhù)一顆感恩的心。
A：感恩生命，感謝她給予了我們靈巧的雙手；感恩生命，感謝她給予了我們明亮的眼睛；感恩生命，感謝她給予了我們豐富的感情；喜怒哀懼，灑灑脫脫，原原本本。
B：用一顆感恩的心，去看待身邊的生命，悉心呵護，感恩生命吧。請欣賞初一（1）班的小合唱《感恩的心》。
3、A：感謝初一（1）班同學(xué)的精彩演出。24年前著(zhù)名的.相聲表演藝術(shù)家馬季先生，在春晚的舞臺上說(shuō)的那段相聲“五官爭功”直到今天我們都記憶猶新，這一晃二十幾年過(guò)去了，五官也發(fā)生了很大的變化，從當年的爭名奪利到今天的什么呢？來(lái)，讓我們掌聲歡迎初一（3）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)“五官新說(shuō)”。
4、B：“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”，大家對張韶涵《隱形的翅膀》耳熟能詳
A：下面，請欣賞初三（4）班小周同學(xué)帶來(lái)的《隱形的翅膀》,讓它在即將到來(lái)的20xx年里為我校所有的師生帶來(lái)激情，帶來(lái)輝煌。
5、B：同學(xué)們，還記得去年小晨同學(xué)表演的《并非諷刺醫生》嗎？他演的如何？
想不想再看看小晨的演出？
今天他為我們帶來(lái)了什么呢？不必著(zhù)急，瞧，他和他的搭檔李任上來(lái)了。
6、A：看來(lái)，小晨的人氣不減當年啊，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的精彩演出。
從掌聲中，我聽(tīng)到了大家的心聲，看來(lái)我們所有人對過(guò)往的事情都記得很真，很深，童年的事你們還記得嗎？我們跟著(zhù)初一（4）班的小潤同學(xué)，來(lái)回憶回憶我們的《童年》
7、B：老師啊，請把你的右手伸出來(lái)
A：干嘛？
B：給你算算命。不錯不錯，你們班的學(xué)生在不久的將來(lái)會(huì )給你驚喜
A：太好了。唉，你什么時(shí)候學(xué)的這本事？
B：剛剛
A：靠譜嗎，這
B：大師教我的，開(kāi)個(gè)小玩笑，其實(shí)我不怎么會(huì )算啦，不過(guò)初二（4）班的小樂(lè )、小峰算的可不賴(lài)
A：那我們一起來(lái)看看，小品《算命》
8、B：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往��！下面有請初二（3）班的小婷為我們表演《賽馬》，看看她是否也把你帶進(jìn)大草原上呢？
9、A：同學(xué)們，認識大兵嗎？趙衛國呢？他們的小品《如此學(xué)生》看過(guò)嗎？沒(méi)有看過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們初一（2）班的同學(xué)，將為大家獻上相聲《如此學(xué)生》。
10、B：十七歲的我們，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多的事。十七歲的我們，也從中明白了很多道理
A：十七歲的我們，也付出過(guò)很多汗水與淚水，同時(shí)也收獲了不少的歡喜
B：十七年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留在我們的心中，讓我們用一首歌去懷念
A：讓我們傾聽(tīng)小琴、小僑為我們獻上的《十七歲的雨季》
11、B：五千年的歷史，鑄就了五千年不變的中華魂。請聽(tīng)初一（4）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國啊，我為你自豪》
12、A：當紛飛的大學(xué)肆虐南國時(shí)，我們用溫暖的愛(ài)心融化堅冰
B：當舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅韌頑強，鑄就了一座座心靈的城池
A：當更多的困難、更激烈的挑戰出現時(shí)，我們依然選擇勇往直前，選擇多難興邦的堅強，選擇不為艱險的前進(jìn)
B：這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家
A：請欣賞初二（1）班帶來(lái)的歌曲《國家》
13、B：對xx中學(xué)，我印象最深的就是優(yōu)美的環(huán)境，走進(jìn)我們的校園草木蔥蘢，尤其是現在這個(gè)季節，校園里彌漫著(zhù)桂花的香氣，不如這樣的環(huán)境心境也隨之改變�，F在，我們用耳朵，用聽(tīng)覺(jué)，到一個(gè)充滿(mǎn)浪漫氣息的地方，去進(jìn)行一場(chǎng)美妙的旅行，感受一下“好心境”“好環(huán)境”，有請初三（2）班的小周為我們帶來(lái)《蝴蝶泉邊》，掌聲。
14、A：你這衣服在哪兒買(mǎi)的？
B：怎么突然關(guān)心起我的衣服來(lái)了？
A：你買(mǎi)衣服的時(shí)候還價(jià)了沒(méi)？
B：不怎么會(huì )砍價(jià)
A：那就讓初二（2）的同學(xué)教教你吧，請欣賞小品《經(jīng)典砍價(jià)術(shù)》
15、B：戰艦奔馳劈濤斬浪，英雄水兵威武雄壯；守衛在海防線(xiàn)上，保衛著(zhù)祖國無(wú)尚榮光。有請初一（3）班的小怡帶我們重溫《軍港之夜》
16、A：大家一定都被推銷(xiāo)過(guò)商品吧！看見(jiàn)那些奮力推銷(xiāo)，手舞足蹈的商家，是不是感覺(jué)很有趣？現在啊，有一位同學(xué)迫不及待地向你們推銷(xiāo)了。讓我們掌聲有請初二（3）班的同學(xué)表演小品《推銷(xiāo)》。
17、B：今天大家齊聚一堂，精神抖擻，笑語(yǔ)歡聲，在這里在此時(shí)我們創(chuàng )造歡歡喜喜的天地，一起來(lái)《嘻唰唰》！請欣賞初一（1）班的女生們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《嘻唰唰》
18、A：每天的清晨，當第一縷陽(yáng)光撒向華夏大地的時(shí)候，五星紅旗都會(huì )冉冉升起。每年的十一，當歡騰的鑼鼓響徹長(cháng)城內外的時(shí)候，我們總是無(wú)比幸福。歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，祖國迎來(lái)了她的63歲生日。祖國，生日快樂(lè )！最后請欣賞由初一（4）帶來(lái)的大合唱《今天是你的生日，我的祖國》。
A：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲是我們帶給家園的禮贊；
B：一曲曲美妙的旋律是家園賦予我們的靈感。
合：我們堅信勤奮的孔中人，會(huì )在今后的中考中再接再厲，再創(chuàng )輝煌，勇攀高峰！
A：各位老師
B：各位同學(xué)
A：今宵我們相聚，唱不完的是激越的歌謠；
B：今宵我們歡慶，舞不盡的是感激的心情。
A：今宵我們有太多的喜悅與激動(dòng)
B：今宵我們有太多的祝福與期待。
A：祝福我們的祖國繁榮昌盛！
B：祝福我們學(xué)校更加輝煌！
A：祝愿大家萬(wàn)事如意，幸福安康！
合：文藝匯演到此結束，感謝大家的觀(guān)看，再見(jiàn)！
主持人節目演講稿2
尊重的諸位領(lǐng)導干部，教師，親愛(ài)的朋友們：
中午好！今天我演說(shuō)的題型是《用拼搏為青春喝彩》。
青春年少，是三月百花爭艷的花瓣，七月紅火火紅的太陽(yáng)，十月美麗動(dòng)人絢麗多彩的楓葉；青春年少，是廣源的旭日，競發(fā)的百舸，搏擊長(cháng)空的蒼鷹。蔚藍的天空，五星紅旗依然在飄舞，國際歌仍在耳旁縈繞。凝望蒼穹，使我們在這里遼闊的蔚藍的天空，在這里豐收的季節中體會(huì )青春年少的熱情——努力。學(xué)生們，今日大家還立在象牙之塔的頂部，大家有充足的`時(shí)間和能量去和即將來(lái)臨的一個(gè)又一個(gè)挫敗博擊。一個(gè)絕地便是一次挑戰，一個(gè)機會(huì )。假如你并不是被嚇壞，只是全力一搏，或許你能因而而造就超越自己的驚喜。
“人生難得幾次搏，這時(shí)不搏待什么時(shí)候”。努力是一種精神實(shí)質(zhì)，努力是一腔熱情，努力是人生道路的創(chuàng )舉。使我們在努力中飛馳人生，展翅飛翔，讓努力的熱情流動(dòng)成河，磅礴成潮，鼓涌成浪，讓奮斗精神綻放為花，醇化為酒，冶煉廠(chǎng)成詩(shī)，讓奮發(fā)進(jìn)取的人生道路壯闊變成一處特有的景色，豐盈成一片可喜的獲得。
學(xué)生們，使我們用努力的精神實(shí)質(zhì)為青春年少歡呼吧！
主持人節目演講稿3
尊重的諸位領(lǐng)導干部、諸位朋友：
各位好！，今日我來(lái)為大伙兒演說(shuō)的題型是《奮斗決定人生》。
拼搏是人到置身挫折、遭遇磨練時(shí)的一種實(shí)干精神，是人的一種寶貴的質(zhì)量。從古到今，大成者莫不經(jīng)歷了拼搏這一全過(guò)程，因而她們的造就也是根據自身的拼搏和勤奮所換得的。并且我們都恰逢年青，如今沒(méi)去拼搏要直到什么時(shí)候呢？
沒(méi)有人一生出來(lái)就會(huì )講話(huà)、會(huì )行走，這種物品全是靠后天性的勤奮和學(xué)習培訓，因此如果你肯勤奮、肯拼搏，一樣能創(chuàng )出一片屬于你自身的天上。因而取得成功是拼搏的結果，而拼搏則是取得成功的必由之路。
實(shí)際上，誰(shuí)都沒(méi)法否定，也不會(huì )否定，大家勤奮努力便是為了更好地有一天可以獲得取得成功，在自身人生道路的書(shū)冊上寫(xiě)下光輝的一筆�？墒俏艺J為，在拼搏的全過(guò)程中，大家所試著(zhù)到的無(wú)論是取得成功或是數次的不成功，一樣是很更有意義的。成功的喜悅大家無(wú)法用語(yǔ)言表達來(lái)表述，可是拼搏的全過(guò)程卻更為非常值得我們去回味無(wú)窮。
確實(shí)，現如今的社會(huì )發(fā)展是一個(gè)充斥著(zhù)挑戰，洋溢著(zhù)拼搏的社會(huì )發(fā)展，它必須大家靠市場(chǎng)競爭來(lái)支撐點(diǎn)，就好似“弱肉強食，弱小取代”那樣慘忍，因而人生道路，必須拼搏為伴。一個(gè)人最重要的，并不是奇才，也不是痛苦，只是拼搏。人生就是一個(gè)拼搏的全過(guò)程，大家每一個(gè)人都為了更好地一個(gè)立過(guò)的理想化和總體目標，而勤奮努力著(zhù)！人生道路，就得緊握拳頭去拼搏，去努力那一份屬于你自身的將來(lái)。
堅信大伙兒對中國香港知名的房地產(chǎn)行業(yè)巨頭澳門(mén)賭王老先生也不生疏，可誰(shuí)又了解，澳門(mén)賭王老先生能有今日的造就是由“使用價(jià)值七角錢(qián)”的苦工一步一步的做起來(lái)的呢？幼年時(shí)期的窮困和成年人以后日常生活的艱辛和難熬，磨練了他的恒心，也塑造了他自立自強、敢于拼搏的精神實(shí)質(zhì)，恰好是拼搏使他邁向取得成功。
而美國的科學(xué)家史蒂芬霍金，著(zhù)有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)，被大家稱(chēng)之為“當今社會(huì )上繼牛頓以后最優(yōu)秀的基礎理論科學(xué)家”。史蒂芬霍金在1963年被診斷為肌肉萎縮癥，那時(shí)候醫師覺(jué)得他只有活2年的`時(shí)間，可是他卻一直適用到現在，并獲得了非凡的造就，得到學(xué)術(shù)界與大家一致的尊敬，在這里段期內，他一直堅持物理科學(xué)研究，即使缺失了講話(huà)工作能力，依然借助設備再次工作中。他堅持不懈拼搏，勤于思考，所帶來(lái)大家的不僅是科學(xué)研究的聰慧，也有人們最寶貴的奮斗精神。
也有大家所了解的俄羅斯知名的科學(xué)家門(mén)捷列夫，他一生從業(yè)有機化學(xué)科學(xué)研究，努力不斷。他一天都沒(méi)有終止過(guò)學(xué)習培訓，到晚年時(shí)期，還常常得病，眼睛視力衰落到半盲，兩手發(fā)抖到不可以寫(xiě)毛筆字，可是依然撰寫(xiě)個(gè)人傳記，梳理自身的經(jīng)典著(zhù)作。門(mén)捷列夫便是以持續拼搏的精神實(shí)質(zhì)，發(fā)覺(jué)了元素周期律，并發(fā)布了500數篇科學(xué)著(zhù)作，根據拼搏做到了自身的總體目標。
杰出的荷蘭生物學(xué)家居里夫人拼搏了一生，獲得了很多殊榮�？伤唤o后代的遠遠地不但是取得成功身后的殊榮，更關(guān)鍵的是這鍥而不舍的奮斗精神，非常值得我們大家用心去感受。實(shí)際上在大家周邊有許多人歷經(jīng)自身的一番勤奮與拼搏，獲得了取得成功，它是十分喜人的，由于她們用自身的汗液和不辭辛勞換得了花束與歡呼聲。自然也是有很多人，她們也在勤奮努力，甚至是她們所走的路比成功人士還需要更為艱苦，但是取得成功卻一直與她們沒(méi)緣，或是都還沒(méi)取得成功。這時(shí)候，大家可以說(shuō)它是個(gè)“失敗的人”嗎？回答自然是否認的，她們一樣是成功人士，由于她們在拼搏的全過(guò)程中早已展現了本身所有著(zhù)的使用價(jià)值，因此她們一樣應當有著(zhù)花束和歡呼聲。
有的人摔倒了一次便此后一蹶不振，也不會(huì )再堅持不懈拼搏下來(lái)，那麼這樣的人必定是一個(gè)與取得成功沒(méi)緣的人。一個(gè)真真正正的成功人士一直勇于突破自我、追求進(jìn)步的人。她們取得成功后反倒會(huì )持續探尋高些的總體目標，并因此投入更高的勤奮，只有那樣的拼搏才算是有使用價(jià)值的�，F如今，大家應當將每一個(gè)環(huán)節的自身突出成績(jì)都當作是再度前行的起始點(diǎn)，并將每一次的不成功當作取得成功的踏腳石，在永不停息的拼搏中持續自我完善，超越自己。
人生短暫，贏(yíng)在努力，贏(yíng)在拼搏，歷史時(shí)間必須英雄人物的悲痛，歷史時(shí)間才記述得更為難以忘懷。成千上萬(wàn)的明日就是這樣以往，大家有夢(mèng)想，有理想，有堅持不懈，時(shí)間盡管以往，但很多的記憶力仍然會(huì )韻致在大家內心。相對性與永恒不變，大家都很清晰，人之一生但是一瞬，眨眼睛一睜一閉，而過(guò)多的人就在人生道路的短暫性中舍棄迷途了自身�；蛟S我們的明天越來(lái)越低，可是在不計其數的今日里，大家能活出色好幾個(gè)精彩紛呈的自身，由于大家給自己努力過(guò)，為了更好地取得成功、為了更好地理想化而拼搏，踏踏實(shí)實(shí)的邁出步伐，不論是在開(kāi)闊的大路或是在泥濘不堪的小道，讓在旅途留有你最牢靠的足印，在沿路撒滿(mǎn)你不辭辛勞的汗液。聰慧和汗液撒滿(mǎn)旅程，漂亮和造就寫(xiě)在背后。
縱覽歷史時(shí)間木棧道，全部的成功人士都絕非是一帆風(fēng)順的，但是她們無(wú)一例外的為了自身的理想化和工作，奮力拼搏，拼搏進(jìn)取。偉大家在不成功和艱辛中，永不言敗，志向拼搏，最后才做到取得成功的之岸。
我們都是必須取得成功，但是不成功也是大家所難以避免的，因此在應對取得成功和不成功時(shí)，大家能做的僅有不斷拼搏，由于拼搏才算是大家生命中永恒不變的財富和不會(huì )改變的主題風(fēng)格！
因而請大伙兒不必將缺憾留有，盡早去努力奮斗！
我的演說(shuō)告一段落，謝謝你們！
主持人節目演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
我叫xx，xx年開(kāi)始從事新聞工作，在xx人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播xx、專(zhuān)題，主持直播節目xx、xx等，在工作中取得了較好的成績(jì)。xx年開(kāi)始涉足電視，主持了計多人物、專(zhuān)題和文藝類(lèi)節目，包括大型文藝晚會(huì )。xx年底進(jìn)入有線(xiàn)臺文藝部，集主持、撰稿、編導、制片于一身，我主持的節目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。xx年擔任有線(xiàn)臺廣告部副主任，作為主創(chuàng )人員參與創(chuàng )立了信息欄目“商務(wù)一線(xiàn)通”，并編撰、主持。兩臺合并后，我先后擔任了xx、xx欄目的制片人，創(chuàng )辦了xx欄目的生活版；在這里，我想強調一下自己競聘的三個(gè)優(yōu)勢：
1、我年的工作實(shí)踐，使我對人物、生活服務(wù)和健康類(lèi)欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經(jīng)驗，對節目的統籌把握能力較強，在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng )收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷，編導過(guò)許多專(zhuān)題、信息類(lèi)節目，積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗，對節目整體節奏的'把握具獨特的體會(huì )。
3、也是最重要的一點(diǎn)，本著(zhù)我對電視事業(yè)的鐘愛(ài)，本著(zhù)我對工作一貫認真、負責、踏踏實(shí)實(shí)的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團隊精神，把節目辦好。
我競聘的崗位是經(jīng)濟中心“健康時(shí)間”直播欄目的制片人。我從以下幾個(gè)方面向大家進(jìn)行匯報：
1、欄目的定位與風(fēng)格；
2、欄目的形式與內容；
3、個(gè)人競聘的優(yōu)勢。
一、欄目的定位和風(fēng)格：
首先我認為，“健康時(shí)間”欄目應當是一檔集專(zhuān)業(yè)性、知識性、服務(wù)性為一體的醫藥類(lèi)欄目，它的宗旨是為百姓提供醫學(xué)、科學(xué)養生和保健方面的知識，是觀(guān)眾的健康參謀，因此，它的定位應該是體現在專(zhuān)業(yè)、權威的基礎上著(zhù)重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應當體現自然、親切，有較強的貼心感和人性關(guān)懷。
二、欄目的形式與內容：
形式為現場(chǎng)直播，采用專(zhuān)家訪(fǎng)談、觀(guān)眾現場(chǎng)參與，開(kāi)通專(zhuān)家熱線(xiàn)的方式，使醫患之間能夠直接交流、輕松對話(huà)，考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類(lèi)型，兩種現場(chǎng)形式出現世紀是市一類(lèi)型“專(zhuān)家坐診”和“我們愛(ài)健康”，“專(zhuān)家坐診”專(zhuān)座，主要是專(zhuān)家專(zhuān)座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進(jìn)行詳細介紹、熱烈咨詢(xún)，為廣大觀(guān)眾解答疑惑，整期節目的扭轉是自然親切的。
而“我們愛(ài)健康”則是有觀(guān)念的現場(chǎng)參與，主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀(guān)眾進(jìn)行引導，比始：“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場(chǎng)外的掛號咨詢(xún)，觀(guān)眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說(shuō)法，由專(zhuān)家給予驗證，節目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強的互動(dòng)性，增進(jìn)節目業(yè)化與大眾化的交融，兩種類(lèi)型可以進(jìn)行適時(shí)安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時(shí)間，為避免專(zhuān)家坐號的單一化，可在節目中穿插與本期內容相關(guān)的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始，專(zhuān)家聯(lián)絡(luò )方式等等，必要時(shí)還可采用節目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。
一句話(huà)，力爭使欄目形式新穎、可視性強，更直接、更直觀(guān)、更全面地為患者提供服務(wù)。同時(shí)，也是借助這個(gè)平臺，全方伴地對各醫療單位進(jìn)行宣傳，加強與各醫療單位的緊密聯(lián)系，以此來(lái)帶動(dòng)好的欄目收益，最大限度地創(chuàng )造好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
另外，考慮到直播時(shí)間是在白天的冷時(shí)段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時(shí)間段給予重播，擴大影響，使醫療單位在高投入中感到物有所值。
各位評領(lǐng)導，各位評委，作為一個(gè)競聘者，我深知自身的條件還有很多地方離公司的要求相差甚遠，但是請給我一個(gè)機會(huì )，我將在學(xué)習中工作，在工作中進(jìn)步，在進(jìn)步中發(fā)展，用自己的全心投出還公司一片精彩！最后我想借李白的詩(shī)句來(lái)表達此時(shí)的心情：
行路難，行路難，
多歧途，今安在？
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，
直掛云帆濟滄海！
我的演講到此結束，謝謝各位！
主持人節目演講稿5
尊重的諸位領(lǐng)導干部，教師，親愛(ài)的朋友們：
光陰如箭，一眨眼我還在新潮中小學(xué)工作中早已二十年了�；赝@么多年一路走來(lái)程，有被領(lǐng)導干部關(guān)注協(xié)助的溫暖；有與老師通力協(xié)作的溫暖；有認真工作投入的辛勤；有獲得取得成功得到的開(kāi)心萬(wàn)般味道在心中。我覺(jué)得自身走得安穩而又穩重，普普通通而又確實(shí)。
一路走來(lái)，產(chǎn)生無(wú)窮的思索和感受。工作中著(zhù)是漂亮的，追求完美著(zhù)是幸福的，投入著(zhù)是開(kāi)心的，獲得著(zhù)是愉悅的！自打1988年工作中踏入南潯這片故土逐漸，我的所有喜怒哀樂(lè )便牢牢地地和小朋友們聯(lián)絡(luò )在一起，有初為人師的那一份愉悅興奮，有所為班集體均分名落孫山而熱淚盈眶，有所為頑皮學(xué)員不進(jìn)行工作而發(fā)火殊不知，老師的幸福就是用專(zhuān)業(yè)知識的甘霖去滋養一雙雙渴望專(zhuān)業(yè)知識的雙眼；老師的幸福就是用自身的思想境界去耳濡目染地危害每一個(gè)小孩；老師的幸福就是得心應手地掌控課堂教學(xué)，讓學(xué)員在輕輕松松愉快的氣氛初中到有效的專(zhuān)業(yè)知識在文化教育的學(xué)習園地里只需不辭辛勞地放飛希望，快樂(lè )地撒播善心，你也就會(huì )獲得一個(gè)老師人生道路的`幸�？鞓�(lè )。每每見(jiàn)到學(xué)員拿著(zhù)上一級院校的通知單那類(lèi)一臉彌漫著(zhù)青春年少的微笑與引以為豪時(shí)，你能做何感受每每見(jiàn)到學(xué)員解決了一道道難點(diǎn)時(shí)的那類(lèi)自信心的小表情，您有何體會(huì )此刻的心情在同她們一起快樂(lè )，一起開(kāi)心。
我覺(jué)得：我一定要投入千倍的勤奮讓每一位小孩都能享有到這一份開(kāi)心和自信心。課堂教學(xué)是一門(mén)造型藝術(shù)但也是一種極其的高級享有。在新潮中小學(xué)，每一個(gè)老師的個(gè)人事跡都能夠編寫(xiě)成一部感人肺腑的經(jīng)典著(zhù)作，每一個(gè)老師的個(gè)人行為都能譜寫(xiě)成一首撼人心魄的善心詩(shī)史！我深深被這一團體打動(dòng)著(zhù)感柒著(zhù)。有時(shí)候為了更好地備好一堂課，我們要用心刻苦鉆研教材內容十幾遍；有時(shí)候為了更好地提前準備一篇原材料，我們要閱覽很多書(shū)本，不斷學(xué)習新思維，提高教學(xué)理念；有時(shí)候為了更好地進(jìn)行院校交到的緊急任務(wù)，我們要舍棄休息日日夜奮戰。還記得上學(xué)期中心校要搞磨課，各自由三位年輕教師任教《大海那邊》，大家院校自然積極開(kāi)展，重磅來(lái)襲了姜芳教師。為了更好地設計方案這堂課，全部語(yǔ)文課組集思廣益，陸續明確提出自身的設計理念。姜老師也是愛(ài)崗敬業(yè)，從細讀整冊課程目標下手到分配學(xué)時(shí)內容、教案設計到一次次試教。為了更好地重視年輕教師，大家教學(xué)設計讓她自身終稿。她邊聽(tīng)邊認真地記著(zhù)思考著(zhù)改動(dòng)著(zhù)。華燈初上，嚴寒也侵蝕著(zhù)大家，但大伙兒的激情分毫不降，可以說(shuō)開(kāi)疆辟土，好像每改一處地區，大家離取得成功就更近了一步。
道路一個(gè)悠長(cháng)的磨練，針對大家而言，長(cháng)期性的勤奮雖然關(guān)鍵，但實(shí)干精神也不可或缺，它使我們在考試成績(jì)的肩上上邁進(jìn)另一個(gè)總體目標，它使大家的追求完美無(wú)止無(wú)境。努力是一種全過(guò)程，經(jīng)歷努力，便不容易再因結果的優(yōu)劣，而歡呼雀躍或情緒消沉；努力是一種資產(chǎn)，它助我們在積極中充分發(fā)揮自身的較大潛力，像紅霞一樣在洶涌澎湃中感受搏擊長(cháng)空的快樂(lè )；
努力是一種人生境界，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺吟輕吟，都沒(méi)有剛入社會(huì )發(fā)展的感世悵然，它有些是沖擊性終點(diǎn)站的突破自我，是笑對生活的引亢高歌。努力是一種精神實(shí)質(zhì)，一種華夏兒女世代相傳的精神實(shí)質(zhì)，一種不可磨滅的中華民族精神。
主持人節目演講稿6
諸位教師、學(xué)生們：
各位好！我是外語(yǔ)學(xué)院11級英日雙語(yǔ)版技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，我的名字叫xx，來(lái)源于福建永安。很榮幸可以可以借此機會(huì )在這兒和大家一起共享一些在高校中的成長(cháng)歷程。當我們來(lái)這所院校時(shí)，我的心里各種各樣感情交錯在一起，好奇心，舍不得，焦慮情緒，生疏，孤獨，懵懂無(wú)知，感覺(jué)一天到晚郁郁寡歡�？墒俏逸^大的艱難便是有一種羞恥感，我很自卑自身趕到這兒，而我的朋友都來(lái)到大都市�？墒呛褪矣训慕煌�，我逐漸融進(jìn)了寢室氣氛，這使我那繁雜的心里稍微緩解了些。我與室友相互之間了解，一起吃飯，一起參觀(guān)考察校園內，一起膽大參與社團活動(dòng)晚會(huì )節目主題活動(dòng)。
大白天是嚴苛的新生軍訓，而夜里則是每個(gè)部門(mén)的招聘面試。針對大伙兒來(lái)講，一開(kāi)始哪些全是新鮮的，那時(shí)候的大家懵懵懂懂像無(wú)頭蒼蠅一樣上躥下跳，只需是單位就進(jìn)來(lái)招聘面試。最終我進(jìn)了勤聯(lián)公司辦公室組，國王的新衣山區支教隊和合唱隊。我是個(gè)不斷進(jìn)取的人，只需自身有興趣的事，無(wú)論結果怎樣，都是會(huì )為自己一個(gè)機遇去爭得。雖然那樣常常會(huì )帶來(lái)我一些挫敗感。就如新生軍訓責任人的竟選不成功，組長(cháng)的竟選不成功，英協(xié)招聘面試不成功，這對于我而言信心遭受非常大的嚴厲打擊。
從那時(shí)起害怕竟選，由于害怕不成功。有一段時(shí)間我很迷茫，盆友激勵我慢慢的來(lái)，繼續努力，要證實(shí)自身務(wù)必得依靠自己的勤奮。他們跟我說(shuō)僅有經(jīng)歷了才會(huì )了解自身哪兒存在的問(wèn)題。這才就是我重拾信心，重新開(kāi)始。課堂教學(xué)上我持續保持擺正、用心、謙遜的學(xué)習的態(tài)度，緊密配合教師課堂教學(xué)，全面提高自身的專(zhuān)業(yè)技能水準，課后練習謙虛向同學(xué)們求教，用心課前預習及完成教師布局的工作，根據不懈的努力，我在學(xué)校學(xué)習培訓成績(jì)優(yōu)異，大一學(xué)年獲得了純考試成績(jì)和綜合性積分均在班里排行第三的考試成績(jì)。挫敗是人生道路的'一筆財富，經(jīng)歷了日常生活的艱辛，你能倍懂愛(ài)惜，挫敗會(huì )使你更為頑強。即然挑選了遠處，便只圖風(fēng)雨同舟。我眼中的自己的大學(xué)一年級日常生活，平平淡淡，卻飽經(jīng)滄桑�！皩殑︿h從磨煉出，梅花香自苦寒來(lái)”我常以他們來(lái)激勵自己。
大二的我逐漸逐漸成長(cháng)。盡管日常生活碰到許多挫敗，可是也沒(méi)有灰心喪氣，時(shí)間使我慢慢長(cháng)大，逐漸完善。我勤奮掌握著(zhù)，勞模精神，努力著(zhù)。學(xué)習中，我安安穩穩，一步一個(gè)腳印地學(xué)習知識，一點(diǎn)也不松懈，虛心請教，根據勤奮努力，在20xx—20xx學(xué)年度中得到我國勵志獎學(xué)金，大二上學(xué)期得到一等獎學(xué)金。20xx年還被評選為三明學(xué)院精神文明建設積極分子。但我突出成績(jì)并不可以使我達到，我明白自身跟優(yōu)等生的差別還太遠，許多層面還需要進(jìn)一步學(xué)習培訓健全。我報名了教師資格證書(shū)，并順利根據考試，獲得了兩學(xué)資格證書(shū)。還報名了普通話(huà)等級考試，并順利根據檢測，得到二級甲等。我都積極參加學(xué)科比賽——全國各地高等師范崗位技能競賽。第一次嘗試參與該類(lèi)比賽，許多知識要點(diǎn)存有缺乏。但在教師的諄諄教導，和諄諄教誨下，我填補防水堵漏學(xué)習知識。
從預賽一直闖入總決賽。在指導教師的領(lǐng)著(zhù)下，20xx年12月得到全國各地高等師范崗位技能競賽一級二等獎。誠信贏(yíng)天下，日常生活始終是拼搏人的乾坤，是勤奮人的演出舞臺！高校便是大家的演出舞臺，在這個(gè)演出舞臺上，我們要敢于嘗試，敢于努力，那樣你才不容易與取得成功擦肩而過(guò)。無(wú)論結果怎樣，都需要為自己一個(gè)機遇去試著(zhù)，去努力！發(fā)掘自身的潛力是一門(mén)造型藝術(shù)。我堅信是黃金總會(huì )有發(fā)亮的一天。每一個(gè)人都是有其優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)好取長(cháng)補短，充分運用自身的優(yōu)點(diǎn)才可以邁向取得成功。
是我兩大個(gè)人愛(ài)好，一為，對體育文化瘋狂。我盡管并不是體育教育專(zhuān)業(yè)的，但體育文化就是我的優(yōu)勢。在大學(xué)，我充分運用自身在體育文化層面的工作能力，積極參加校運會(huì )。很榮幸能在第六屆校運會(huì )中獲得了女人1500米第二名，學(xué)員女人4*400米第六名的考試成績(jì)，及其在第七屆校運會(huì )中獲得了學(xué)員女人八百米第三，學(xué)員女人1500米第三的考試成績(jì)。殊不知，無(wú)論在賽事中或是在日常生活中飛奔，我較大的獲得是開(kāi)心。二為，對歌唱的熱情。憑借自身優(yōu)異的主要表現，被選變成系院合唱隊組員，積極參加學(xué)校文化主題活動(dòng)，陸續參與了第七屆，第八屆男生節閉幕會(huì )文藝演出，參與了院子的合唱比賽，在大伙兒的共同奮斗下，得到了優(yōu)異的考試成績(jì)。天地沒(méi)有送貨上門(mén)的好事兒，一切都需要爭取，才可以最大限度的發(fā)展趨勢自身。做一個(gè)熱情積極的人，才可以能夠更好地掌握將來(lái)。我都積極參加勤工儉學(xué)主題活動(dòng)，變成系勤聯(lián)公司辦公室組的小組長(cháng)。我認真完成自身的做好本職工作，還緊密配合大伙兒進(jìn)行工作中。我一直沖在清掃的盟軍，由于我認為工作是一件無(wú)上光榮的事，能為同學(xué)們服務(wù)項目我覺(jué)得很快樂(lè )。在念書(shū)年主要表現突顯被評選為積極分子，并陸續得到20xx—20xx學(xué)年度自立自強新星光榮稱(chēng)號。因為上年經(jīng)查驗出爸爸得了結石，花了很多錢(qián)醫治還是無(wú)法獲得除根，家中無(wú)經(jīng)濟來(lái)源。父親的病針對一個(gè)離異家庭而言，毫無(wú)疑問(wèn)是始料不及。為了更好地緩解家中壓力，我每日抽出來(lái)時(shí)間去兼職工作。時(shí)間被排的濃濃的，由于做兼職的緣故，學(xué)習上常常要學(xué)得很晚。有時(shí)候我真是期盼能和室友同一時(shí)間入眠，但我不能，我只有堅持不懈出來(lái)。家境貧困，更能磨煉信念，我勤奮，我拼搏，我爭得，為了更好地爸爸，也為了更好地自身。
在社區實(shí)踐活動(dòng)、志愿者服務(wù)層面，念書(shū)年我添加了國王的新衣責任山區支教隊變成在其中一名做事，跟隨團隊去荊西中小學(xué)山區支教，教他們英語(yǔ)；去三明特校志愿者服務(wù)。從這當中我的工作能力獲得了鍛練，進(jìn)一步為將來(lái)的發(fā)展趨勢奠定了夯實(shí)基礎。根據這種實(shí)踐活動(dòng)，我明白了到很多課堂教學(xué)念書(shū)不上的物品，從這當中我獲得甚多，學(xué)會(huì )了發(fā)展，更明白了應常常抱有一顆感恩之心。我持續保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的精神實(shí)質(zhì)，在大一的情況下向學(xué)校遞交了入黨志愿書(shū)，歷經(jīng)審核通過(guò)后變成了學(xué)校申請入黨積極分子中的一員，我嚴苛以共產(chǎn)黨員的規定規定自身，現是眾多入黨積極分子中的一份子，為爭得早日變成偉大的中國共產(chǎn)黨人而持續勤奮著(zhù)。我們不能變成時(shí)間的奴仆，只是要做時(shí)間的主人家。在大學(xué)工作中、學(xué)習培訓要互相危害才算是最重要的。因而我們要靈便運用時(shí)間，科學(xué)安排事兒。魯迅說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海棉里的水，只需愿擠，總或是有的。無(wú)論您有多忙無(wú)論你心身多么的疲倦而不堪，想要做一件事情而埋怨沒(méi)有時(shí)間都僅僅你自己的難題，真真正正的是不了解的如何去運用時(shí)間。
當自身沒(méi)法另外做2件事時(shí)，我們可以向盆友求助。沒(méi)有人一生出來(lái)便是奇才。
主持人節目演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我縣教育系統首屆校園節目主持人選拔賽即將開(kāi)始，這意味著(zhù)我們期盼已久的xx縣第x屆中小學(xué)生文化藝術(shù)節即將拉開(kāi)帷幕。
我們舉辦校園節目主持人選拔賽，目的是為廣大師生提供一個(gè)展示特長(cháng)的平臺，同時(shí)也為我們發(fā)現人才創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，更是為了向各級各類(lèi)學(xué)校發(fā)出一個(gè)信號，那就是：我們在重視課本知識傳授的同時(shí)，要把學(xué)校的文化藝術(shù)工作放在應有的位置。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈巧的精神升華；校園有了歌聲，就有了多彩的青春活力。而這些都離不開(kāi)校園節目主持人的組織和引領(lǐng)。在學(xué)校開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)，是學(xué)校教育工作的內在要求，是豐富校園文化生活，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。我們要通過(guò)校園節目主持人選拔活動(dòng)的開(kāi)展，來(lái)發(fā)現、培養和鍛煉一批校園文化藝術(shù)活躍分子。為并這些文藝活躍分子的成長(cháng)搭建平臺和創(chuàng )造機會(huì )。讓師生的.個(gè)性特長(cháng)得到充分的展示和張揚。讓我們的校園更加充滿(mǎn)活力。
五月是充滿(mǎn)青春與活力的，在首屆校園節目主持人選拔賽開(kāi)賽之際，我謹代表縣教育局向精心籌備、組織這次大賽的局機關(guān)和學(xué)校的同志們真誠的道一聲：你們辛苦了！向賽前刻苦訓練，積極參加比賽的各位選手表示最親切的問(wèn)候！向犧牲休息時(shí)間，放下單位工作而前來(lái)?yè)伪敬未笕u委的各位專(zhuān)家表示最衷心的感謝！
現在，美麗的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也已經(jīng)徐徐拉開(kāi)，希望參賽的老師和同學(xué)們都拿出各自的絕活，用青春的活力和激情，在這個(gè)舞臺上盡情演繹，展現自己的特長(cháng)，以良好的精神風(fēng)貌，以百倍的信心，用最佳的表現，創(chuàng )造出優(yōu)異的成績(jì)！
最后，預祝我縣首屆校園節目主持人選拔賽取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
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