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珍愛(ài)生命演講稿

時(shí)間:2025-12-08 13:51:26 致辭 我要投稿

珍愛(ài)生命演講稿(通用15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)生命演講稿(通用15篇)

珍愛(ài)生命演講稿1

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

  世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗!彼篂楹平,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí),堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又

  跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的'日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(cháng)!

  是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

珍愛(ài)生命演講稿2

尊敬的XX:

  大家知道:生命就像個(gè)1,健康、快樂(lè )、幸福、未來(lái)就像后面的0,如果1倒下了,那后面的0也就沒(méi)什么意義了。因此我演講的題目是:拒絕危險、珍愛(ài)生命!

  512汶川大地震是天災,可我要講的是南漳縣武安鎮東關(guān)小學(xué)一年級的同學(xué)許哲文,他年僅八歲,前幾天不幸被燒傷,燒得面目全非,這絕不是天災,而是人禍。

  我們從圖片上得知他非常痛苦,因為他全身70%的皮膚被燒傷,分不清哪是眼睛,哪是耳朵。這對他本人是多么大的傷害呀,我想他近期是不可能上學(xué)了。大家肯定在想災難是怎么發(fā)生的。事情的起因是xxx媽生煤爐子時(shí)生不燃,就又用汽油點(diǎn),徐哲文在一旁玩,不知怎么回事身上燒著(zhù)了,在場(chǎng)的人不懂滅火知識,竟然用水去潑,結果火越燒越大,把他燒成了重傷。唉!要是沒(méi)有點(diǎn)汽油這事,或者徐哲文不在旁邊玩,那多好啊。

  事情已經(jīng)發(fā)生,一切都不可挽回,我們能做的就是為他捐錢(qián)治療。希望這樣的`災難也別再上演。

  怎樣才能做到呢?我想首先請讓危險物品要遠離孩子;另外平時(shí)要掌握必要的急救知識,以免在發(fā)生險情時(shí)手足無(wú)措,這樣才能做到處變不驚也可避免由于無(wú)知給自己和他人造成傷害:還有我們要發(fā)揚512大地震時(shí)一方有難八方支援的精神。當險情發(fā)生了即使一人只捐一元錢(qián),10萬(wàn)人就可捐10萬(wàn)元,那也能聚沙成塔,集腋成裘,讓我們的人間處處有真情,世間處處存溫暖。

  親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,我們要拒絕危險、珍愛(ài)生命、增強救生能力,讓我們的生命之花綻開(kāi)的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康、快樂(lè )、幸福、未來(lái)。

  謝謝大家!

珍愛(ài)生命演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,善待自我》。

  我知道,同學(xué)們都會(huì )唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母親友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習的`方方面面,在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重最大。據了解,我國每年約有1。6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,平均每天40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  多么可怕的數字呀,朋友們,我們喜歡活著(zhù),因為生命是如此地充滿(mǎn)了愉悅!所以我們在生活中要處處留意,拒絕傷害。防范在先,警惕在前。更要警于思、和于規、慎于行。人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。今天回去之后,我們要把班級里的安全公約牢記于心,并落實(shí)到平時(shí)的一言一行一舉一動(dòng)中。

  老師們,同學(xué)們,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題,“幸!,一個(gè)多么美妙的境界。一人平安,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,預防為主。生命只有在安全中才永葆活力,幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來(lái),共筑安全長(cháng)城,同唱平安之歌,讓生命之樹(shù)常青,讓幸福之花常開(kāi)。我的演講完了,謝謝大家!

珍愛(ài)生命演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命 熱愛(ài)生活》。

  世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)這都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

  生命是短暫的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己長(cháng)生不老,所以每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )充分利用生命的價(jià)值。

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的,我們要將其轉化為實(shí)際的`行動(dòng)。作為小學(xué)生,熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)小學(xué)生活,不要只是埋怨生活的快節奏,畢竟我們正處于一個(gè)競爭時(shí)代,我們別無(wú)選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節奏,跟上學(xué)習的節拍,做到“行動(dòng)軍事化,生活快節奏,學(xué)習高效率,做人當一流!

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績(jì)的重要保障,而這也都是需要我們去努力營(yíng)造的,去用心呵護的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無(wú)不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習之中,又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成?

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,還要求我們遠離庸俗,遠離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事,嚴格遵守校規校紀,以日常行為規范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習為重,努力提高個(gè)人素養,始終保持一顆高尚,積極樂(lè )觀(guān)的心。

  “愛(ài)心匯甘泉,真情暖心田!蓖瑢W(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的清河實(shí)小的明天努力奮斗吧!

珍愛(ài)生命演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的生命只有一次。如果丟了,就再也找不回來(lái)了。我們可以看到生命的重要性,所以我們必須珍惜生命,關(guān)心自己。

  讓我們從上學(xué)的'路上開(kāi)始。第一,放學(xué)趕緊回家,別玩了,留在路上;路上和同學(xué)交流時(shí),注意前方,不能過(guò)馬路,不能在路上車(chē)多的地方玩耍打架;不能和不認識的陌生人說(shuō)話(huà);如果被劫持,一定要想辦法報警。

  我們應該注意家庭生活的安全。比如八年后的電視要及時(shí)更換,因為它隨時(shí)都有可能爆炸,相當于我們家埋了一個(gè)大礦,總有一天會(huì )爆炸。還有我們做飯用的煤氣和天然氣。晚飯后,我們應該每天關(guān)閉閥門(mén),檢查是否有氣體泄漏,以避免氣體中毒和氣體爆炸。還要注意家里用的電燈,及時(shí)更換。有時(shí),如果它們破裂,可能會(huì )破裂并造成人類(lèi)創(chuàng )傷。

  還有,大家要注意交通安全。12歲以下的兒童不得在路上騎自行車(chē)。有紅綠燈的路段必須跟隨指示燈,不得闖紅燈。有句話(huà)叫“讓三分,不偷一秒”,意思是說(shuō)就算等三分鐘,也偷不到一分鐘。大學(xué)生在路上騎自行車(chē),一定不能排成一排。如果其中一個(gè)倒下了,就有可能連續倒下。騎自行車(chē)不能說(shuō)話(huà),注意,不要用任何車(chē)輛搶路。如果不這樣做,可能會(huì )發(fā)生交通事故,造成人身傷害。

  親愛(ài)的朋友們,請珍惜你的生命,讓它發(fā)光發(fā)亮。

珍愛(ài)生命演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應加倍珍惜。對于每一個(gè)人而言,寶貴的生命只有一次;ǘ涞蛑x了,能夠重開(kāi);小草枯萎了,能夠再生;而生命結束了,那就意味著(zhù)人生的盡頭,意味著(zhù)生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會(huì )重開(kāi),要想讓它開(kāi)得精彩,我們就務(wù)必珍愛(ài)自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

  生命安全高于天,我們作為新時(shí)代的青少年,是祖國的花朵、未來(lái)的期望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問(wèn)題,不懂得生命的好處,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價(jià)值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著(zhù)一幕幕慘痛的杯具發(fā)生,難道,我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?

  他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀,然而,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊,給他的師友帶來(lái)了深深的同情和惋惜。就這樣,一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因為他沒(méi)有重視交通安全問(wèn)題。我們每一天都要應對種種類(lèi)似如此的問(wèn)題,這些問(wèn)題至關(guān)重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來(lái)的災難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們務(wù)必嚴格遵守交規制度,謹慎行路,重視家居生活的基本常識,服從父母、學(xué)校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

  我們的生活也存在在著(zhù)許多不良的誘惑。而,便是其中誘惑力最強、危害性最大的.。

  她,年僅18歲,已經(jīng)吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著(zhù)把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時(shí)間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋,就這樣,她永遠地離開(kāi)了人世,大好的前途,完美的未來(lái)也永遠地與她斷絕了。萬(wàn)惡無(wú)比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會(huì )。,它是一把殺人不見(jiàn)血的刀,是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會(huì )引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,記住吧,千萬(wàn)沾不得,千萬(wàn)碰不得,它害人!毀家!禍國!

  當然,珍愛(ài)生命,并不是貪生怕死,必要時(shí)能夠為了他人和社會(huì )的利益而獻身。雖然自己的生命被放下,但換來(lái)的卻是他人的平安、社會(huì )的安定。將自己的生命在別人身上延續,將自己的精神在人與人之間發(fā)揚,如此犧牲精神更是偉大。

  同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)自己的生命,讓自己的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進(jìn)!

珍愛(ài)生命演講稿7

  今天是三月的最后一個(gè)星期一,但鮮少有人知道的是,早在1996年,3月27日便成為了“中小學(xué)生安全教育日”。羅斯金說(shuō)過(guò):“把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始,把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結”。世界萬(wàn)物,唯有生命最珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編織了一條文明的生命之河,然而在三點(diǎn)一線(xiàn)的貧乏生活中,我們的安全意識正在逐漸被削弱。

  在校園中,不時(shí)可以看到教學(xué)樓的護欄外側一個(gè)個(gè)身影呼嘯而過(guò),他們飛檐走壁的身姿,與凌波微步的精湛技藝,無(wú)不令人嘆服,真真是做到了游離于大路之外,徘徊于草叢之間,不走尋常路。但這樣做固然便捷,但同時(shí)也使我們的安全受到威脅。此時(shí),不妨學(xué)一學(xué)黃公度的“道屈時(shí)危且茹藜,不妨去魯盡遲遲”

  三月是春雨綿綿的時(shí)節,中午的下課鈴一響,樓道中瞬間會(huì )出現千軍萬(wàn)馬,蜂擁而至。他們無(wú)畏于大雨的沖刷與泥水的飛濺,徑直飛向學(xué)校食堂,頗有一副“小牛勇敢向前沖”的勁頭,也許,他們是為了省出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習而不自覺(jué)的加快了速度,俗話(huà)說(shuō)欲速則不達,其實(shí)慢下來(lái),彼此之間相互謙讓?zhuān)粌H能夠保障自己的安全,也能成就校園別樣的風(fēng)景。

  在食品方面,不論是關(guān)于食品安全的法律法規逐漸完善,還是在315晚會(huì )上對核污染食品的重大爭議,都體現著(zhù)國人對食品安全的重視。連衛龍的辣條也逐步走下國際化,由原來(lái)的五角錢(qián),經(jīng)一系列的“改頭換面”后變成了五塊錢(qián)。原來(lái)那個(gè)“辣條過(guò)街,人人喊打”的.時(shí)代似乎隨著(zhù)潮流的推進(jìn)而逐漸變成為過(guò)去式。但我們還要清晰的認識到:吃辣條的壞處也是不容小覷的!罢鋹(ài)生命,遠離辣條”也許并不是一句玩笑話(huà)。

  在交通方面我們也應保持足夠的警惕心,交通事故不僅給國家和社會(huì )帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。珍惜生命,就要遵守交通規則,有了規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì )有條不紊。

  “天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗”安全隱患就潛伏在我們身邊,安全需要措施,生命需要保障。以一顆積極昂揚的心去面對生活是珍惜生命的基礎,生活作息有時(shí),飲食習慣有節,人身安全有心,為生命源源不息的動(dòng)力,遵守交通規則,生活中緩步前行,閑余時(shí)不瘋不鬧,行動(dòng)于細微之處,收獲于咫尺之間,讓自己生命里的一切思想、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)般的原野,在寂寥的人生路途上,用生命唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣才算得上善待生命,不負年華。

珍愛(ài)生命演講稿8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫蘇家卉,來(lái)自城關(guān)小學(xué),今天我演講的題目是《永不言棄》。

  在我的家里,有幾張很珍貴的照片。照片上的人,五官變形,頭發(fā)幾乎掉光,臉龐浮腫發(fā)黑,嘴角潰爛流膿,脖子上幾塊硬幣般大小的傷疤,看起來(lái)是那么的讓人惡心!小時(shí)候,我經(jīng)常沖著(zhù)照片大聲地喊道,丑鬼,丑鬼!媽媽聽(tīng)了很生氣!拿起雞毛撣子狠狠地抽在我的小屁股上。媽媽為什么生氣呢?我哭著(zhù)鼻子,百思不得其解。

  直到懂事了,我才知道,照片里的那個(gè)丑八怪,其實(shí)就是我的爸爸。

  爸爸在我六個(gè)月的時(shí)候,不幸被查出患上了白血病。接到醫生的病危通知書(shū),媽媽哭得死去活來(lái)。當爸爸知道自己的病情時(shí),差一點(diǎn)兒就從醫院的五樓跳了下去。

  看著(zhù)一夜變老的爺爺,看著(zhù)眼睛哭瞎了的'奶奶,看著(zhù)瘦弱孤苦的媽媽?zhuān)粗?zhù)尚沒(méi)學(xué)會(huì )喊一聲爸爸的我,爸爸強忍著(zhù)淚水,跟病魔作著(zhù)頑強的斗爭。在那些艱難的歲月里,吃藥、掛水、打針、手術(shù)、放療、化療,日復一日,月復一月,無(wú)情的病魔把爸爸一次又一次拉向死亡的邊緣。但是,在爸爸的心里只有一個(gè)信念,那就是一定要活著(zhù),一定要讓我有一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家!爸爸說(shuō)到了,爸爸更是做到了!盡管到現在,他的身體還不是很好,但是,他用無(wú)畏的堅強和勇敢,讓我懂得了生命的意義!

  就在前幾天,5條年幼的小生命,在貴州畢節的一個(gè)垃圾箱里,為了取暖生火而中毒身亡。再往前,十一長(cháng)假里,兩千多起交通事故,造成將近八百人死亡、兩千多人受傷。這是一個(gè)個(gè)多么觸目驚心的數據,這是一個(gè)個(gè)多么驚恐萬(wàn)狀的畫(huà)面,這是一個(gè)個(gè)多么鮮活可愛(ài)的生命?

  而我們,是多么的幸運,多么的幸福!可是,就在我們身邊,有多少孩子,沒(méi)有最基本的安全意識,他們玩火,嬉水,爬高墻,橫穿馬路。殊不知,這些不良的習慣,隨時(shí)都可能釀成一場(chǎng)生命的悲劇!

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是的,生命,每個(gè)人都有一次,也只有一次,她牽系著(zhù)太深太深的愛(ài),她包涵著(zhù)太濃太濃的情!

  朋友們,若生命是一束鮮花,那就讓她嬌艷綻放;若生命是一條溪流,那就讓她源遠流長(cháng);若生命是一篇華章,那就讓她清新悅耳;若生命是一只幼雛,那就讓她展翅翱翔!

  朋友,好好地珍惜你的生命吧!

  謝謝大家!

珍愛(ài)生命演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護自己生命的權利!叭耸侨f(wàn)物的靈長(cháng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”,這些都是人類(lèi)自己封的,誰(shuí)賦予了人類(lèi)居高臨下的權利?

  人類(lèi)既然是生命中的一分子,就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬(wàn)物都是平等的,所以,我們應當既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。

  自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會(huì )受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞,后來(lái),最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

  人類(lèi)的歷史并不是很長(cháng),人類(lèi)誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著(zhù)的動(dòng)物就成為人類(lèi)捕獵的對象,成為人類(lèi)的美味大餐,F在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒(méi)有人類(lèi)不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn),潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn),藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著(zhù)它們的累累白骨;君不見(jiàn),東北虎的數量大大減少,打死金錢(qián)豹的'人竟然還被當做孤膽英雄,赫然出現在中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái),又出現了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(cháng)此以往,等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候,我們還與誰(shuí)為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類(lèi)滅絕的日子也就不遠了。人類(lèi)的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽(tīng)。

  維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重,和諧相處,因為生命與生命之間是相互依存的,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),就如同我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護自己的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命生存的權利呢?

  尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。

  謝謝大家!

珍愛(ài)生命演講稿10

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是來(lái)自六(6)班的占xx,這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

  世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(cháng)!

  是的`,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就就應讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

  謝謝大家,我的演講完畢!

珍愛(ài)生命演講稿11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  日升日落,每天我們都享受著(zhù)上蒼賜于我們的快樂(lè )和幸福,但是,每天也有許許多多的人因車(chē)禍永遠離開(kāi)了人世,離開(kāi)了他們深?lèi)?ài)的和同樣深?lèi)?ài)他們的家人,一個(gè)個(gè)家庭因此而陷入無(wú)盡的痛苦之中……今年二月,我們的同齡人,一名12歲的小女孩戚露丹向廣大的司機叔叔和阿姨們講述了她的悲慘遭遇:她,一個(gè)家庭并不富裕的女孩,原來(lái)也有一個(gè)幸福的家,也是父母掌上的明珠,但這一切,在她三歲時(shí)嘎然而止,她的母親在賣(mài)菜的路上遭遇車(chē)禍永遠離開(kāi)了人世,使她從此失去了母愛(ài),更不幸的是,六歲時(shí),父親外出打工,又因車(chē)禍永遠離開(kāi)了小露丹,給她幼小的心靈留下不可磨滅的創(chuàng )傷,正如信中所說(shuō)的,每當她看到小朋友們和他們的爸爸媽媽一起上街買(mǎi)衣服、玩具,她就會(huì )悄悄落淚,她的爸爸媽媽在哪里?她永遠也得不到爸爸媽媽的愛(ài)了,永遠也看不到爸爸媽媽親她以后開(kāi)心的笑容了。她是多么地恨,恨那無(wú)情的車(chē)禍,奪走她童年的快樂(lè )?戳怂倪@一封感人肺腑的信,聽(tīng)了她那用自己心靈呼喚的話(huà)語(yǔ),我震撼了,我也流淚了,可恨的車(chē)禍!可恨的肇事者!

  《中華人民共和國道路交通安全法》規定:“機動(dòng)車(chē)上道路行駛,不得超過(guò)限速標志標明的最高時(shí)速;機動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道時(shí),應當減速行駛;遇行人正在通過(guò)人行橫道,應當停車(chē)讓行;飲酒、服用國家管制的藥品,或者患有妨礙安全駕駛機動(dòng)車(chē)的疾病,或者過(guò)度疲勞影響安全駕駛的,不得駕駛機動(dòng)車(chē)! ……國家的法律明確規定了駕駛員的交通安全行為,可是總有一部分叔叔阿姨們對法律置之不理,亂闖紅燈、斑馬線(xiàn)不讓行人、超速行駛、酒后駕車(chē)等不良行為比比皆是,更可恨的是,有些不講道德的司機甚至肇事逃逸,多少生命就這樣被無(wú)情的車(chē)禍和可恨的司機奪走,多少家庭因此而遭受滅頂之災,多少小朋友就象小露丹一樣從此失去了爸爸和媽媽?zhuān)チ藫磹?ài)的親人,想到這里,我的心里充滿(mǎn)了對造成交通事故的司機的無(wú)比憤慨。

  就在今天晚上,我又看到報紙上的.一則新聞《醉酒“藍鳥(niǎo)”一小時(shí)內毀了四個(gè)家庭》,這無(wú)疑又是一場(chǎng)走向“地獄”的電影,駕駛員酒后駕車(chē),在斑馬線(xiàn)上撞飛退休老人,逃逸后又連撞兩女孩,最后被交警拘捕,血液中的酒精濃度還在檢測。根據《中華人民共和國刑法》的有關(guān)規定:交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節的,處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,處七年以上有期徒刑。這位駕駛員一旦交通肇事逃逸罪成立,且情節惡劣,將被處以3年以上7年以下有期徒刑,還會(huì )終身禁駕,真是害人害己。

  看了這篇文章,我的心里有說(shuō)不出的悲傷,人們在報紙上看過(guò)那么多次的交通事故,聽(tīng)過(guò)那么多因交通事故而給別人帶來(lái)的悲痛和傷感,教訓難道還不夠深刻嗎?這些造成交通事故的人,他們不僅害了別人,也害了自己,是他們自己不安全駕車(chē),才會(huì )導致今天的結果。如果,全世界的人都能珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,安全駕駛,還會(huì )有今天這樣的結局嗎?為了讓小露丹的悲慘故事不再重演,為了讓天下所有的小朋友都有一個(gè)快樂(lè )的童年,為了讓所有的家庭都能圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)嬖V所有的司機叔叔阿姨們:開(kāi)車(chē)行路時(shí),多想想你的家人,在等著(zhù)你平安回家,行路者的家人也在等著(zhù)他們平安回家;告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)嬖V所有的司機叔叔阿姨:安全駕車(chē)=珍愛(ài)生命。

珍愛(ài)生命演講稿12

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》

  金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;然而,面對生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

  據統計,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

  一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。

  二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。

  三、嚴格規范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  四、遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛人員或教師。

  七、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的`主人。

  八、加強自我防范意識。注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長(cháng)接送,或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報案。

  九、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì )閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng )建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!

珍愛(ài)生命演講稿13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“珍愛(ài)生命”之水。

  同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒(méi)有了水,動(dòng)物和人都無(wú)法生存。沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命,沒(méi)有了水,地球就是一片死寂。

  大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類(lèi)利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三,占淡水總蓄量的0。34%。目前,世界上已有超過(guò)一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國家和地區缺水,二十億人飲水困難。而人類(lèi)正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著(zhù)水資源。到目前為止,人類(lèi)淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2。8萬(wàn)億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1。1萬(wàn)億立方米,而目前用水量已達5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個(gè)城市中有 400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

  如果我們不節約用水,后果就會(huì )不堪設想。所以相對于不斷發(fā)展的工農業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(cháng)得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節約用水勢在必行。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!節水行動(dòng)就在你我的身邊。

  你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節約每一滴水。

  下面,我給大家提幾個(gè)節約用水的建議。

  1、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

  2、洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具,洗鞋襪等;

  3、大,小便后沖洗廁所,盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”;

  4、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  5、自行車(chē),家用小轎車(chē)清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗;

  6、家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

  7、家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗;

  8、水龍頭使用時(shí)間長(cháng)有漏水現象,可用裝青霉素的'小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;

  9、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380kg。

  10、洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著(zhù)水龍頭沖,一餐飯可節省50kg;

  11、淋。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;

  12、手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開(kāi)著(zhù)水龍頭節省水200kg;

  13、用洗衣機洗衣服:建議您滿(mǎn)桶再洗,若分開(kāi)兩次洗,則多耗水120kg;

  14、洗車(chē):用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg;

  15、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5kg;

  16、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶(hù)可節水200kg以上。

  節水的方法很多,只要我們做有心人,節約用水,利在當代,功在千秋。

  同學(xué)們只有從我做起,從現在做起才能維持我們人類(lèi)生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛(ài)生命演講稿14

  假如有人問(wèn)什么是幸福,可能會(huì )得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為有個(gè)好工作是幸福;有人認為金榜題名時(shí)就是幸!斎粚τ谛腋5睦斫獠煌、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀(guān)。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀(guān)點(diǎn),那就是——安全,安全是最大的幸福!女士們、先生們、現場(chǎng)的各位領(lǐng)導、各位評委大家好,我演講的題目是安全,安全是最大的幸福!

  得出這個(gè)結論并不是我一時(shí)激動(dòng)、聳人聽(tīng)聞,那是許許多多血和淚的教訓告訴我們的。請允許我為大家講一個(gè)因為忽視安全而永遠失去幸福、失去生命的故事吧!時(shí)間停滯在今年5月17日,此時(shí)正為回龍站廠(chǎng)用變壓器41B停電檢修,我廠(chǎng)一名有著(zhù)多年工作經(jīng)驗的老工人,當他步入工作現場(chǎng)準備工作時(shí),或許是因為高興,或許是因為別的原因,他忘記了危險,忘記了安全,誤碰了401刀閘靜觸頭上方帶電設備,導致三相弧光短路,隨著(zhù)一聲巨響打破了我廠(chǎng)建廠(chǎng)以來(lái)38年來(lái)的寧靜,這無(wú)異于晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。220KV線(xiàn)路開(kāi)關(guān)0026跳閘了,但這一切都太遲了,他來(lái)不急呼救,來(lái)不急思考,甚至來(lái)不急再看一眼這個(gè)世界,一切都來(lái)不急了……

  也許就在剛才,他還憧憬著(zhù)美好的未來(lái),也許就在剛才,他還勾畫(huà)著(zhù)家的藍圖!可是這一切隨著(zhù)那聲緊急的爆炸聲都已成為過(guò)去,一個(gè)無(wú)辜的生命在世間就這樣悄悄然流逝了。那個(gè)下午在陰冷的太平間里,當他的女兒長(cháng)跪不起,撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時(shí),孩子的奶奶崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂奔過(guò)去,拼命地喊著(zhù):“孩子,我的孩子,你這是怎么了?睜開(kāi)眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考,我們沒(méi)來(lái)得急學(xué)會(huì )如何去面對那突如其來(lái)的噩耗,沒(méi)來(lái)得急學(xué)會(huì )如何去應對生離死別,生命輪回,一切都那么急促!也許我一時(shí)無(wú)法讓你感受到當時(shí)是怎樣的痛徹心扉,但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光,忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時(shí)凄慘的叫聲,忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在那哀聲低回的靈堂,在那黑紗挽聯(lián)之中,在那特定的場(chǎng)合,在那凝固的瞬間,我突然感悟到一個(gè)從來(lái)未有過(guò)的道理,那就是:安全,安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!世界上還有什么比安全、幸福更能讓人有回味的記憶么?沒(méi)有,絕對沒(méi)有!安全構筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的`紐帶。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓;如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè )曲,那安全就是這首樂(lè )曲中的音符,音符不全就會(huì )走調,沒(méi)有了音符樂(lè )曲也就蕩然無(wú)存。我們每一位在一線(xiàn)工作過(guò)的朋友都知道,安全對于我們來(lái)說(shuō)就是生命,安全對于我們來(lái)說(shuō)就是幸福!回過(guò)頭來(lái)讓我們想一想5。17事故,假如我們的工人有足夠的安全意識,假如我們的工人能夠多留一個(gè)神、多說(shuō)一句話(huà)、多提一個(gè)醒,假如,假如……,再多的假如也只是一句空話(huà),一個(gè)活潑潑的生命就這樣消逝了,有什么東西能代替生命的重量和價(jià)值嗎?

  我的心在滴血!我的心在顫抖——因為我的心開(kāi)始感到?jīng)]有安全感了!是啊,沒(méi)有安全的生活,人生又怎能得到幸福和安寧?沒(méi)有了安全,那生命又怎能永恒?我們更多的應該是深思與反省。難道我們還要眼睜睜地看著(zhù)更多的人在安全事故中離去,卻對隱患視而不見(jiàn)嗎?難道面對在天的亡靈,我們不應該用自己的實(shí)際行動(dòng)去告慰他們嗎?是!我們需要的的是什么?是行動(dòng)!是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。!讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)去建造桓電的美好明天!讓我們的生命永放光彩!

珍愛(ài)生命演講稿15

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。

  成長(cháng)是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(cháng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長(cháng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競爭是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jì)還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機會(huì )和我們在一起為曾經(jīng)的夢(mèng)想奮斗了。

  人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望;钪(zhù),不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望,承載著(zhù)他們的愛(ài)。

  年少的我們,執著(zhù)于信念,奔跑著(zhù)想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(cháng)大,卻會(huì )發(fā)現神圣的`理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì )忍耐寂寞,學(xué)會(huì )能屈能伸,學(xué)會(huì )適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì )人。

  為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們在快樂(lè )中長(cháng)大,在快樂(lè )中成熟。

  各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長(cháng)為現在的自己一樣。讓我們邁出成長(cháng)的腳步吧!

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