學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿范文(精選10篇)
在日常生活和工作中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節里,又迎來(lái)了老師您的節日——教師節。在這里,我謹代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂(lè ),您辛苦了!
昨天的由低谷走向輝煌,今天的星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學(xué),你們是新鮮的,充滿(mǎn)活力的血液,張開(kāi)雙臂擁抱你們的,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學(xué)長(cháng)、學(xué)姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽(yáng),今天的你們,將繼續承載包頭莘莘學(xué)子,攀登書(shū)山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。
相比其他學(xué)校,沒(méi)有寬敞的校園,但作為一個(gè)xx人,站在這里,我想用一句詩(shī)表達我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛(ài)的深沉。
我們無(wú)法忘記,當群星閃亮的時(shí)候,是您——我親愛(ài)的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬(wàn)家燈火輝煌共享天倫之樂(lè )時(shí),是您在教室里不知疲倦地輔導,多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹(shù)在您的修剪下茁壯成長(cháng)。
秋風(fēng)輕吻,在這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一輪朝陽(yáng),在汗水和澎湃的激情中蘊育著(zhù)力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著(zhù)金色的暢想,明天將會(huì )是您頭頂起的.驕陽(yáng),在您的注視中走向成功,邁向遠方!
看著(zhù)一張張的新面孔,我明白新一屆的進(jìn)入,也意味著(zhù)畢業(yè)年級即將走出,在這里我想告訴高三和初四的同學(xué)們,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日,也是我們誓師的時(shí)刻了,夸父逐日,道渴而死,精衛填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場(chǎng),面對六月鏖。
今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以自豪,明日以我們驕傲,同學(xué)們,"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。"我的初四學(xué)弟學(xué)妹們,十連冠屬于你們,我高三的同學(xué)們,前所未有的輝煌由我們來(lái)創(chuàng )造。我們要在唱出無(wú)悔青春,我們讓夢(mèng)想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。
學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:
大家好,很榮幸能夠站在這里代表發(fā)言,首先,在教師節來(lái)臨之際祝各位老師節日愉快,身體健康。
首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導給我這次機會(huì ),我真的真的感到很榮幸,但同時(shí)我又很慚愧,因為有太多太多優(yōu)秀的教師前輩比我辛苦,比我努力,成績(jì)也比我優(yōu)異,也正是在這些老師的幫助下我才能快速成長(cháng)。
第一個(gè)感謝,感謝學(xué)校,是學(xué)校給我一個(gè)展現自我的平臺,使我能夠盡情的釋放自己。
第二個(gè)感謝,感謝各位領(lǐng)導,逯校長(cháng)什么事情都是親力親為,細致的安排工作,讓我們教師的工作變得井井有條,給予我們人文關(guān)懷,讓我們工作毫無(wú)后顧之憂(yōu)。正是各位領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵,給我最大的支持和動(dòng)力,使我能安心工作,實(shí)現夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝,感謝身邊的同事,時(shí)娜老師在初一給學(xué)生打好基礎,讓我接班以后能夠毫不費力,任鳳玲老師總是操心著(zhù)整個(gè)年級組的英語(yǔ),找題,印卷子等等,樣樣事情都做的非常仔細,讓我偷了很多的懶。任桂英老師一直很耐心的教導我,我們一起研究題,一起探討教學(xué)。還有我教的兩個(gè)班的班主任王愛(ài)榮老師和陳玉忠老師,都對我格外照顧,有什么事都主動(dòng)幫助我,和我溝通,讓我感到非常的溫暖。在這里,我要向所有的領(lǐng)導和幫助我照顧我的同事們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福,沒(méi)有你們的'幫助,我就沒(méi)有成長(cháng),也不會(huì )有所成績(jì),謝謝大家!
回想四年前,剛剛踏入營(yíng)里的沃土,可以說(shuō),當時(shí)的自己除了對教育的一腔熱血,什么都不懂,沒(méi)有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗,也不懂如何溝通,我這一口東北話(huà)和別人交流也變得困難,也聽(tīng)不懂方言,急的只想哭,是我的各位領(lǐng)導和同事們不嫌我愚笨,給我關(guān)懷照顧讓我快速適應,給我成長(cháng)的空間來(lái)融入這個(gè)新環(huán)境,F在,雖然改不掉這東北口語(yǔ),卻習慣了這里的一切,并愛(ài)上這個(gè)大家庭。曾經(jīng),我非?鄲雷约汉蛯W(xué)生沒(méi)有距離感,學(xué)生不怕我,有些不知分寸的學(xué)生在我的課堂就會(huì )很隨便,愛(ài)說(shuō)話(huà),這是我最最痛苦的一件事,同事們讓我上課不要笑,板著(zhù)臉,兇他們,可我卻堅持不到十分鐘,因為這些學(xué)生太可愛(ài)了,他們總能讓我忘記要裝嚴肅。不過(guò),和一個(gè)畢業(yè)生談話(huà),讓我重新認識了這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō),他們不怕我,并不是不尊重我,而是他們覺(jué)得我很親切,把我當成大姐姐,什么事都愿意和我說(shuō),我突然就釋?xiě)蚜,可能也正是因為沒(méi)有距離感,才會(huì )在我的課堂積極活躍,思維發(fā)散,才會(huì )愛(ài)我的學(xué)科,變得主動(dòng)學(xué)習,敢于發(fā)言。每個(gè)人都有自己的教學(xué)特色,也或許這就是我的模式吧,那我就去做他們的知心姐姐,走進(jìn)他們的內心,去關(guān)心他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說(shuō),堅持自己就好了,我們付出的愛(ài)心和努力,學(xué)生看得到,也會(huì )給我們回應,我們要做的就是引導他們往好的方向走。
教師,代表著(zhù)一個(gè)使命,也代表著(zhù)一份責任,尤其當了班主任以后才深切感受到,學(xué)生的學(xué)習,安全,生活等各個(gè)方面,都要顧慮得到。雖然這一切都很辛苦,但我驕傲我是一名人民教師,三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆就是我的人生畫(huà)筆,學(xué)生是祖國的未來(lái),那我們教師要做人梯,讓學(xué)生踩著(zhù)我們的肩膀奔向新的征程。在今后的教學(xué)生涯中,我定要向各位有經(jīng)驗的教師學(xué)習,不斷提高自己的教學(xué)水平,培養更多優(yōu)秀畢業(yè)生,我也盼著(zhù)自己的桃李滿(mǎn)園。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導和同仁的幫助,并祝愿大家身體健康,生活幸福。
學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿3
各位老師、同志們:
今天我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節,并對作出突出貢獻的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵。在此,我代表鄉黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉教育第一線(xiàn)的教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
近年來(lái),以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標,全鄉教育布局得到調整,教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,學(xué)生成績(jì)全面提升;這些成績(jì)的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻是密不可分的。在此,我代表鄉黨委、人大、政府向全鄉教育工作者表示衷心的感謝!
“百年大計,教育為本”,我鄉的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后,我們要進(jìn)一步創(chuàng )新思路,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng )新為主題,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿(mǎn)足人民群眾對教育的要求,努力實(shí)現教育事業(yè)的新跨越。為此,我提四點(diǎn)希望和要求:
一要加強學(xué)習。沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現代化,就沒(méi)有教育的現代化。建設一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。面對新形式、新情況,傳統的教學(xué)模式已難以適應當前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認真學(xué)習現代教育理論,掌握現代教育技術(shù),不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)培養社會(huì )主義現代化事業(yè)建設者和接班人的歷史重任。全鄉廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強歷史責任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻。
三要銳意創(chuàng )新。要進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,變革教育思想,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),始終把培養創(chuàng )新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng )新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內容,徹底改變片面灌輸的教學(xué)模式,充分體現學(xué)生的主體性與創(chuàng )造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng )新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )共事。要把“以學(xué)生為中心”的.指導思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養;不僅要使學(xué)生具有學(xué)習知識的能務(wù),更要培養他們的創(chuàng )業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養人生有追求、學(xué)習有活力、創(chuàng )業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(cháng)的規律和要求,讓思想道德建設回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體,引導學(xué)生在生活中發(fā)現和感悟生命成長(cháng)的道德需要,著(zhù)力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺(jué)悟為內容的基本素養,努力把學(xué)生培養成為“四有”新人。
四要為人師表!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會(huì )公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。
同時(shí),我們鄉黨委、人大、政府也將更加認真地貫徹科教興國的戰略方針,繼續把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng )造良好的教育發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)我鄉教育事業(yè)不斷提高,促進(jìn)全鄉經(jīng)濟社會(huì )的又好又快發(fā)展。
同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展作出新的更大貢獻!
最后,祝全鄉廣大教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們:
大家好!
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì ),聆聽(tīng)領(lǐng)導的諄諄教導,感受社會(huì )對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮黨委政府的領(lǐng)導表示衷心的.感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!
近年來(lái),我園教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌。這是因為有了鎮領(lǐng)導在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負鎮領(lǐng)導、校領(lǐng)導的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校和家長(cháng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)孩子,是教師的天職。哪位孩子有了困難,我都想方設法解決;哪位孩子思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與孩子推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著(zhù)家訪(fǎng)。
作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做孩子的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)孩子。
學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機會(huì )在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:謝謝您們,您們辛苦了!
如果說(shuō),藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì )魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:
我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數學(xué)課上,您把枯燥的數字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級的.我想說(shuō):
老師們,我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負學(xué)校的培養和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(cháng)們學(xué)習,學(xué)習他們拼搏的精神,學(xué)習他們頑強的斗志,學(xué)習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng )造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛(ài)的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:
祝老師們身體健康,節日快樂(lè )祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!
學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
假如我們能搏擊長(cháng)空,那是老師給了我們飛翔的翅膀,假如我們能奮勇?lián)衾,那是老師給了我們弄潮的力量,假如我們能成為明亮的火炬,那是老師為我們將智慧的火種點(diǎn)燃。誰(shuí)也不容否認,我們的每一次進(jìn)步都必須凝鑄著(zhù)老師付出的艱辛;我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都記錄著(zhù)老師殷切的希望。
“筆尖耕耘桃李地,汗水澆開(kāi)智慧花!碑斘覀円惶焯,一年年在教師的'培育下茁壯成長(cháng)的時(shí)候,我們深深懂得您付出的豈止是涓涓的心血,還有那寶貴的青春。您從不在意自身的得失,始終將熱情和朝氣融鑄于神圣的使命和職責。在此,我們全體附中學(xué)子將千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句最誠摯的祝!蠋焸,祝您們節日快樂(lè ),幸福安康!
教師是崇高的,“天地君親的牌位,永遠將您置于敬仰的殿堂,還在于追求真理,淡泊名、功利”,將睿智,剛毅鑄成自身的形象;教師的偉大還在于燃燒自己照亮別人,將自己作為階梯,承載著(zhù)求知者追求人生的夢(mèng)想。誠然,教師也平凡,為幫助學(xué)生探尋便捷的分析思路苦思冥想;為學(xué)生的大膽創(chuàng )欣喜若狂。呵!老師,您的平凡,折射著(zhù)您的敬業(yè)的風(fēng)范,您的偉大,展示著(zhù)您價(jià)值的光芒;您的崇高,標識著(zhù)您靈魂的偉岸。
如果把您是春蠶,那一批批成才的學(xué)子是您用智慧的銀絲織亮他們自信,無(wú)畏的目光。如果說(shuō),您是園丁,哪一個(gè)個(gè)茁壯成長(cháng)的學(xué)子是您用汗水培育他們擁有活力和希望;如果說(shuō)您是溶爐,那一根根支撐民族的棟梁是您用灼熱的情懷鍛造出他們的剛強。
敬愛(ài)的老師!面對您的培育和溫暖,我們唯有心存感激。在此,我們想說(shuō)的是:我們決不會(huì )負老師們的希望,在人格和品質(zhì)的錘煉中,堅強而不固執,果斷而不草率,活潑而不輕佻,嚴肅而不呆板,溫和而不怯懦,威勇而不恃強,自信而不剛愎自用,謹慎而不優(yōu)柔寡斷。
“金風(fēng)送爽萬(wàn)象新,桃李坐果吐真情!痹谶@教師節來(lái)臨之際,我們全體同學(xué)衷心地祝愿老師們青春長(cháng)駐,萬(wàn)事如意,幸福吉祥。
學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導來(lái)賓,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
今年的第xx個(gè)教師節,對于我們xx實(shí)驗學(xué)校的全體師生來(lái)說(shuō),是一個(gè)最具特殊意義的節日,今天,我們滿(mǎn)懷激情地迎來(lái)了xx實(shí)驗學(xué)校新校區第一批最尊貴的客人,他們不僅給我們帶來(lái)了節日的問(wèn)候,更給我們帶來(lái)了信心與榮譽(yù),感謝大家為我們的新學(xué)校所作的無(wú)私奉獻,生活工作學(xué)習在南部新城最美鄉村的嶄新校舍里,我們全體師生在幸福與興奮之余,更多的是勤奮與拼搏,除了以激情工作的敬業(yè)精神和出色優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)來(lái)回報黨和政府對我們的關(guān)心關(guān)注關(guān)愛(ài)關(guān)懷,我們別無(wú)選擇,否則就是對群眾利益的漠視。
石集實(shí)驗學(xué)校位于美麗的柳山腳下,千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過(guò),地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒園和社區教育管理中心構成的十二年一貫制的基礎教育階段試點(diǎn)學(xué)校,今年秋季開(kāi)學(xué),為了統籌全鄉教育資源,優(yōu)化教育資源配置,我們撤并了全部村小,取締了無(wú)證非法幼兒園,一鄉一校,率先實(shí)現了區域內教育公平,真正達到了石集鄉內所有的孩子能夠享受到“校園環(huán)境一樣美、教育設施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿(mǎn)意“的理想狀態(tài)。這來(lái)之不易的環(huán)境是各位領(lǐng)導給我們的最大的節日禮物!
新校區占地xx畝,建筑面積xx萬(wàn)平方米,總造價(jià)xxx萬(wàn)元,目前有在校少年兒童xxx人,有教職工xxx人,教師敬業(yè),成績(jì)優(yōu)秀。這里有高標準的省優(yōu)質(zhì)幼兒園,這里有全縣第一所鄉村少年宮,所有這些成績(jì)的取得,也離不開(kāi)教育局領(lǐng)導對我們的方法上的指導和經(jīng)費上的支持與工作上的關(guān)心,每每到關(guān)鍵時(shí)刻,就會(huì )有教育局領(lǐng)導的厚愛(ài)。當然,我們的老師們從來(lái)無(wú)暇顧及過(guò)去的成績(jì),正在瞄準更高的目標向前邁進(jìn)。
毀了一所學(xué)校只需要一任校長(cháng),而成就一所學(xué)校往往需要許多領(lǐng)導持續的關(guān)心。我們忘不了學(xué)校建設史上黨委書(shū)記幾乎天天往工地跑,親自督戰。黨委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆,還在軟件支撐尤其是精神鼓勵上大力推動(dòng),每年教師節還專(zhuān)門(mén)投入數萬(wàn)元獎金用于獎勵教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)的先進(jìn)教師。近年來(lái),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量明顯攀升,僅僅上學(xué)期,全縣質(zhì)量調研抽測中被隨機抽測的四六七三個(gè)年級,我校全部進(jìn)入全縣各鄉鎮排名的前幾名。尤其是六年級遙遙領(lǐng)先,比縣城的許多學(xué)校的教學(xué)成績(jì)還要好。我們正在以“提升中石集品牌、放大寶馬鄉效應“的膽識,忘卻過(guò)去的傷痛、迎接未來(lái)的希望,充分發(fā)揮我們各方面的正能量,激情趕超、負重拼搏。
同學(xué)們,你們生活在今天的陽(yáng)光下是幸福的,除了免除學(xué)費、雜費、書(shū)費、簿本費以外,還免除了住宿費,甚至還對許多特困生給予補助,如今黨委政府又讓我們的學(xué)習環(huán)境變得如此的優(yōu)雅!這里還有留守下來(lái)的xxx名父母親常年在外的孩子們,你們并不孤獨,這里就是黨和政府傾全力給你們打造的最舒適的.家,你們幸福嗎?今天的各位領(lǐng)導就是來(lái)看望你們的!
各位老師能夠工作在蘇北最美鄉村也是幸福的,通湖觀(guān)光大道的通車(chē),全程路燈的光照,衛星鄉鎮的生態(tài)環(huán)保等等,最讓我們要說(shuō)聲感謝的是:合并后的學(xué)校由原來(lái)三個(gè)獨立的校區如今終于實(shí)現在一個(gè)完整的大家庭里辦公,能夠在這樣的環(huán)境里工作是開(kāi)心的,充滿(mǎn)激情的,不敬業(yè)不這里是被不屑的,石集的老師們每次遇到全縣質(zhì)量調研抽測機會(huì )時(shí)個(gè)個(gè)都渴望被抽到。
值此教師節來(lái)臨之際,也特別地恭祝關(guān)心教育事業(yè)的各位領(lǐng)導來(lái)賓節日快樂(lè )!是的,重視教育的領(lǐng)導是有遠見(jiàn)卓識、為民無(wú)私謀利的好領(lǐng)導,我謹代表全校近xxxx名師生恭祝大家身體健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快樂(lè )!
謝謝!
學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位老師:
大家好!
我是xx小學(xué)的一名教師,很榮幸能站在這里發(fā)言。在今天是個(gè)屬于我們的日子,首先請允許我向在座的各位老師說(shuō)一聲:老師們,您們辛苦了!同時(shí)也向給予我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今年的教師節是我國第xx個(gè)教師節,此時(shí)此刻,作為一名教師,我倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。老師——她代表著(zhù)一份責任,代表著(zhù)一個(gè)使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。因為熱愛(ài),我深情地演繹著(zhù)我的人生。因為執著(zhù),我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望,不計名利。我不會(huì )用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì )讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道,我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。孩子,是祖國的未來(lái)和希望,作為一名人民教師就應該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的'一切”作為我們的執著(zhù)追求。而這個(gè)追求在經(jīng)受過(guò)“5.12”地震的考驗后,變得更為執著(zhù)了。
作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的。在我們學(xué)校還有許多品德高端,業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞,以務(wù)實(shí)求真、嚴謹治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng)工作在第一線(xiàn),以自己的人格魅力感染著(zhù)學(xué)生,熏陶著(zhù)學(xué)生!叭诵凝R,泰山移!蔽蚁嘈旁诟骷夘I(lǐng)導的殷切關(guān)懷下,只要我們共同努力,共同拼搏,我們的xx小學(xué)——一個(gè)在地震中變得面目全非的校園,必定會(huì )擁有更輝煌的明天!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受這份祝福與崇敬。最后再次祝各位領(lǐng)導身體健康,萬(wàn)事如意!祝老師們節日快樂(lè ),天天好心情!謝謝大家!
學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
我是公共教育學(xué)院的徐京魁。今天非常榮幸在這里和大家交流,淺薄之處,還請多多指教。
我出生在一個(gè)父嚴母慈的教師之家,父親是一名語(yǔ)文老師,母親是數學(xué)老師。父母都是治學(xué)極其嚴謹教學(xué)極其認真的人;貞浧鹜晟倌甑纳顖(chǎng)景,有幾個(gè)畫(huà)面歷歷在目。一是母親總是坐在臺燈下,用鐵筆在鋼板上刻試卷,一筆一劃、一圖一表工整異常;二是周末時(shí)家里總是非常熱鬧,那是父母的學(xué)生到我們家來(lái)玩,燈謎晚會(huì )、化妝舞會(huì ),其樂(lè )融融。三是八月十五中秋節的晚上,在北方略有些涼意的校園里,我手里提著(zhù)母親為不能回家過(guò)節的學(xué)生準備的月餅和水果,匆匆走在去他們的教室的路上。后來(lái),我上大學(xué)離開(kāi)了家,工作來(lái)到我們學(xué)校,期間也常聽(tīng)到看到,每年過(guò)年,總有天南海北的學(xué)生到家里看望我父母,更有多年前的東北的學(xué)生,兩鬢已經(jīng)有了白發(fā),專(zhuān)程到北京,在北京站一下火車(chē),抱住老師放聲大哭,哭得像個(gè)孩子。
我愛(ài)學(xué)生、我愛(ài)教學(xué)、我愛(ài)學(xué)校,源于家庭的熏陶和父母的垂范。記得我剛來(lái)到學(xué)校,要成為一名教師時(shí),父親給我的叮囑我一直銘記在心,也是我多年來(lái)的人生原則。父親說(shuō):做老師一定要認真、要對學(xué)生負責、千萬(wàn)不能誤人子弟,要做一個(gè)好老師!
什么樣的老師才是好老師?
首先,師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。老師是學(xué)生道德修養的鏡子。好老師應該取法乎上、見(jiàn)賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀(guān)傳授給學(xué)生。
第二,師者,所以傳道授業(yè)解惑也!皞鞯馈笆堑谝晃坏'。一個(gè)老師,如果只知道“授業(yè)“、“解惑“而不“傳道“,不能說(shuō)這個(gè)老師是完全稱(chēng)職的,充其量只能是“經(jīng)師“而非“人師“了。古人云:“經(jīng)師易求,人師難得!耙粋(gè)優(yōu)秀的老師,應該是“經(jīng)師“和“人師“的統一,既要精于“授業(yè)“、“解惑“,更要以“傳道“為責任和使命。好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的使命和社會(huì )責任。
第三,師者,智者也。扎實(shí)的知識功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎。學(xué)生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識淺薄。所謂“水之積也不厚,則其負大舟也無(wú)力“也。要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,現在看,應該是要有一潭水、一湖水。
最后,做一名好老師,要有仁愛(ài)之心。愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師對學(xué)生的教育和引導應該是充滿(mǎn)愛(ài)和信任的,在嚴愛(ài)相濟的前提下曉之以理、動(dòng)之以情。讓學(xué)生“親其師“、方能“信其道“.我有一些自己的經(jīng)驗想在這兒和大家分享,我們基礎課的老師經(jīng)常要上高職班的課。在給高職學(xué)生的教學(xué)中,特別是一年級下學(xué)期,往往是孩子們最不知道學(xué)習最不懂事的時(shí)候,我奉行的教學(xué)原則是“永遠盡量要求每一個(gè)學(xué)生,也永遠盡量尊重每一個(gè)學(xué)生“,用“兼有父母的親昵溫存和理智的嚴厲嚴格相結合的愛(ài)“對待每一個(gè)學(xué)生。這樣下來(lái),教學(xué)過(guò)程順利輕松,我愛(ài)他們,學(xué)生也知道愛(ài)我、愛(ài)上我的課,愿意聽(tīng)我的話(huà),F在,在校園里老遠就熱情地叫我,跑過(guò)來(lái)圍著(zhù)我、給我大大擁抱的、拉著(zhù)我的手說(shuō)“老師,我好想你“的很多都是高職班出來(lái)的孩子。
如今,我們的學(xué)校正在蓬勃發(fā)展,我們的學(xué)生正需要從學(xué)校從老師的身上汲取品德、知識和素質(zhì)的營(yíng)養,豐滿(mǎn)羽翼、一飛沖天。我們湖南外貿職院的教師們正處在重任在肩,也更是可以大展拳腳的黃金時(shí)代。在今天這個(gè)開(kāi)學(xué)的歡樂(lè )日子,在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,用以上的話(huà)與各位同仁共勉!
學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同行,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
在這喜慶,祥和,美好的時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我用最純真,最真摯,最熱烈的心,祝全體教職員工節日快樂(lè ),幸福健康!同時(shí)代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!
沿著(zhù)這些年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰自我,完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長(cháng)的.信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
一代偉人恩格斯說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現”。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話(huà)。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。
有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。所以我說(shuō),選擇教師這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔…
最后,我想用這樣一段話(huà)來(lái)結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位領(lǐng)導,各位教師身體健康,工作順利,節日快樂(lè )。祝我們實(shí)驗中學(xué)的明天更加輝煌,燦爛!
謝謝大家!
【學(xué)校教師節精彩發(fā)言稿】相關(guān)文章:
學(xué)校教師節校長(cháng)精彩的發(fā)言稿通用01-10
教師節精彩感言11-22
我的新學(xué)校作文精彩01-24
學(xué)校精彩的運動(dòng)會(huì )作文12-01
學(xué)校食堂宣傳標語(yǔ)精彩12-04
學(xué)校食堂橫幅標語(yǔ)精彩11-11
我為學(xué)校添光彩作文精彩09-23
教師節問(wèn)候語(yǔ)精彩12-15
教師節發(fā)言稿精彩02-26