【精品】愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿合集五篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在當下社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們:
大家好!
我今天演講的題目是《超越自我,奉獻煙草》。
野馬因為有超越自我,征服草原的信念,才會(huì )越跑越快;游魚(yú)因為有超越河流,遨游于海洋的目光,它才會(huì )有那龍門(mén)的一躍;飛鷹因為有著(zhù)超越于天際的夢(mèng)想,它才會(huì )展翅飛翔。
每個(gè)人都有超越自己的夢(mèng)想,或高或低,或遠或近。也許我們曾渴望過(guò)站在聚光燈下,接受萬(wàn)人的喝彩與癲狂的尖叫;也許我們曾幻想過(guò)用文筆寫(xiě)下一篇篇驚世駭俗之作,傾聽(tīng)別人不盡的贊美與褒獎;也許我們曾想到過(guò)成為叱咤商海的風(fēng)云人物,指點(diǎn)天下財經(jīng)……
可是,我們大都只是個(gè)平凡普通的人,當平凡的現實(shí)的將我們的夢(mèng)想無(wú)情擊碎時(shí),我們迷茫過(guò),我們失望過(guò),我們變的失去了方向。
而在這時(shí),遠處回蕩著(zhù)沉著(zhù)而又堅定的腳步聲。是她,在黎明破曉前就踏上了送貨的征程?是她,用她那堅毅的腳步,帶給了我們榜樣的力量。
她叫楊素英,是商丘睢陽(yáng)區煙草分公司一名普通的送貨員,一位普通的家庭主婦,一個(gè)普通的十二歲孩子的母親,照常人看來(lái),她不過(guò)是一個(gè)普通的不能再普通的煙草一員。
但正是這樣一個(gè)普普通通的煙草一員,卻讓我們每一位同事都感受到了她如同家人般的關(guān)懷,是她讓我們每一位商戶(hù)感受到了如同親人般的溫暖!她在平凡中一步步超越,用自己的努力和毅力成就了不平凡的光輝!
20xx年6月5日,一場(chǎng)特大龍卷風(fēng)夾雜著(zhù)暴雨一路肆虐,把商丘,攪得,天上黑云翻滾,地上樹(shù)倒路斷;她的心里百感交集,她知道這像種天氣即使不能把煙及時(shí)送到商戶(hù)手中,也是理由充足,情有可原。但她的那種超越自我的責任感和使命感讓她又一次做出了堅毅的選擇。就這樣,這輛標志著(zhù)我們“中國煙草”的送貨車(chē),如同白色的精靈,又一次馳行在一條條風(fēng)雨交加、泥水渾濁的送貨路上。十幾處低洼地帶又一次出現了她那堅毅的腳步和身影。路面由于積水過(guò)深,車(chē)無(wú)法行駛到部分商戶(hù)的家中,她用頭頂著(zhù)用手托著(zhù)卷煙,趟著(zhù)沒(méi)膝的積水,向一個(gè)個(gè)送貨點(diǎn)艱難跋涉。她的速度很慢很慢,可以說(shuō)是在蠕動(dòng),她的心情又是很急很急,恨不能把煙變成離弦的箭,射向每一位親人的手中!她頂著(zhù)、托著(zhù)的,不僅僅是100多件卷煙,更是現代物流末梢神經(jīng)的責任,那更是睢陽(yáng)煙草在廣大消費者中的信譽(yù),那更是她超越自我,創(chuàng )造滿(mǎn)意的信念。
商戶(hù)們的視線(xiàn)模糊了,語(yǔ)言哽咽了,紛紛接過(guò)煙,遞毛巾,端茶水,象是見(jiàn)到了久違的親人。就是那些經(jīng)常對人挑剔、頤指氣使的.商戶(hù),也變得客氣了,彬彬有禮了,情意綿綿了!八厮,你先坐,我去給你點(diǎn)燒點(diǎn)姜湯,暖暖身子……!笔郎线有什么語(yǔ)言,能比這話(huà)更令人舒心?人生能有幾次置身于這樣的場(chǎng)景,讓別人震撼,也讓自己震撼?。
也許,我們不該奢望都成為命運的寵兒,但為什么命運總是給好人制造磨難。
20xx年9月2日星期三,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍讓這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭如同從天堂墜入地獄。也許是平日工作的勞累,她感到欠家里人的太多太多;也許是平日工作的忙碌,她感到欠兒子的太深太深,彌補的就只有在晚飯后,陪著(zhù)丈夫和兒子到家門(mén)口走走,然而,就在此時(shí),突然一輛疾馳的小貨車(chē)如同發(fā)瘋般的朝他們駛去,悲劇就這樣發(fā)生了……,一個(gè)十二歲的孩子就這樣離開(kāi)了我們,素英頭部也受到重創(chuàng ),顱骨骨折,顱內出血,在醫院里,她時(shí)而清醒時(shí)而昏迷,更令人痛心的是,她在昏迷中還在用手比劃著(zhù),口中還在支支吾吾的念叨著(zhù),“陳德立紅旗渠15,帝豪20,你看著(zhù)車(chē),我去扛!痹诨杳粤12個(gè)小時(shí)后,她漸漸有了意識,開(kāi)口的第一句話(huà)不是問(wèn)自己的傷勢,不是問(wèn)自己的丈夫,不是問(wèn)自己的兒子,而是問(wèn)“我躺在這兒,今天的煙怎么送?誰(shuí)去送了?王大爺家的煙要給他多點(diǎn)幾遍,他年齡大了記不清……多么平凡的一個(gè)人,多么平凡的一句話(huà),卻讓每一位都潸然淚下,痛徹心扉。
超越是什么?超越不是超越他人,而是超越自己,也許我們沒(méi)有鴻鵠之志。但,只要我們都擁有一個(gè)向她一樣的不斷超越自我、挑戰自我、突破自我用心工作的思想境界。我們又怎能不永遠佇立在最高峰,演繹一段亮麗的人生;我們商丘煙草又怎能不再一次”實(shí)現跨越式發(fā)展而走向更加輝煌燦爛的明天。
愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、同志們、大家好:
身在**心在家,**就是我的家,沒(méi)有**哪有家,發(fā)展還得靠大家。改革春風(fēng)吹遍神州,國企改革勢如破竹,縱觀(guān)兗礦集團輝煌史,無(wú)不浸透著(zhù)兗礦改革發(fā)展的矯健足跡,無(wú)不滲透著(zhù)兗礦人的責任感和奉獻意識,作為兗礦集團細胞之一的我礦綜機中心始終與礦井同步,默默耕耘著(zhù)綜機安撤、管理、服務(wù)的責任田。他們堅持區隊內部改革是發(fā)展之本、動(dòng)力之源之策,事事認真做,處處爭一流,突出了干部能上能下,工資能升能降、工人能進(jìn)能出工作,不斷追求卓越,千斤重擔人人挑,中心人人有目標,以此激勵干部工人的積極性和創(chuàng )造熱情;優(yōu)勝劣汰,適者生存,能者上,庸者下,危機意識廣泛樹(shù)立起來(lái),同時(shí)他們創(chuàng )造平等的競爭機會(huì ),進(jìn)行內部轉崗分流、換崗交流的配套工作,使得人盡其材,物盡其用,大膽啟用千里馬,不拘一格降人才。他們培養提拔了一個(gè)又一個(gè)班組長(cháng)、隊干部,施展其才能,同樣也從班組長(cháng)或在崗者優(yōu)化到班組再培養鍛煉,理論聯(lián)系實(shí)際、循序漸進(jìn),穩步前進(jìn)。從而增加了干部職工隊伍的'責任感、緊迫感。歷史告訴我們——落后就要挨打!在知識大爆炸的21世紀,面對日新月異的新設備、新技術(shù),不懂不會(huì )就是落后,落后了就要轉崗、換崗甚至下崗。形勢緊迫啊!在這樣大力度的改革下,工人的工作順心服氣,在這樣良好的管理機制下,人才輩出,激勵爭先,企業(yè)能不發(fā)展,能不前進(jìn)嗎?
為了最大限度地發(fā)揮人的潛能,他們加強軟環(huán)境建設,創(chuàng )新延伸了“688”工作機制,加大了黨員干部落實(shí)“三項”制度的管理力度,把思想政治工作觸角延伸到班組、車(chē)間,嚴格實(shí)行了獎罰措施,一月一兌現,進(jìn)一步調動(dòng)了黨員干部?jì)A聽(tīng)群眾呼聲的工作積極性和主動(dòng)性。及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài),時(shí)刻掌握職工經(jīng)常想什么、做什么、對什么問(wèn)題比較強烈,對什么問(wèn)題比較關(guān)注,對黨員干部滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,對區隊政策答應不答應等,做到心中有數。然后采取有針對性的措施,分析解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,真正做到從群眾中來(lái)到群眾中去,使得職工群眾對工作的責任感大大增加。職工常說(shuō):“聽(tīng)得領(lǐng)導數句話(huà),賽過(guò)伏天吃西瓜,氣順心舒受啟發(fā),放下包袱心情佳,取消雜念安全抓,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮把井下!痹谌绱说姆諊,他們造就了一支“逢山開(kāi)道,逾河架橋,知難而進(jìn);召之即來(lái),來(lái)之能戰,戰之能勝”的過(guò)硬隊伍,這是綜機人的團隊精神,是綜機人的文化理念。有了這樣的隊伍還有什么困難不能克服?今年7月以來(lái)綜機安撤任務(wù)特別繁重,采場(chǎng)安撤條件復雜多變,他們居安思危,不回避矛盾而是正視困難,打鐵先是本身硬,首先抓好黨員干部的身體力行,從黨員干部的一點(diǎn)一滴做起,喊破嗓子不如做出樣子,哪里有困難哪里就有黨員干部。在1308工作面安裝工作中,礦領(lǐng)導要求1308工作面7月18日帶載試生產(chǎn),面對當時(shí)不具備條件的諸多困難和問(wèn)題,區隊適時(shí)進(jìn)行了思想分析和動(dòng)員會(huì )議,主動(dòng)出擊,變壓力為動(dòng)力,進(jìn)行了統一思想,層層動(dòng)員,大組織,大發(fā)動(dòng),同時(shí)明確提出“決戰48小時(shí),拿下1308工作面”。在安裝中區隊干部身先士卒,按照責任分工立軍令狀,一級保一級,確保管理閉環(huán)到位,全體職工小月創(chuàng )出好成績(jì),確保了1308工作面如期帶載試運轉和移交生產(chǎn)。他們講奉獻,比貢獻,很多職工在1308安裝工作中未休一天班,沒(méi)喊一聲累,他們失去了與親朋花前月下的許多團聚,可他們換來(lái)的是礦井正常接續,全礦任務(wù)的完成,這就是奉獻,這就是主人翁責任感的具體體現。
在發(fā)展是硬道理的新千年,在機遇與挑戰并存的新時(shí)代,在希望與困難同在的新時(shí)期,我們更應該倍加珍惜礦區的大好形勢,將改革、講發(fā)展、講責任、講奉獻,以隊為家、以礦為家,舍小家、顧大家,“做強主體、鍛造品牌、伸展雙翼、搏擊世界”。用我們的聰明才智去迎接*礦集團第三次創(chuàng )新高潮的到來(lái)吧!
愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿 篇3
親愛(ài)的學(xué)生和老師們:
愛(ài)是一種情感;所謂愛(ài),就是一種包容,理解,包容,接納,不求回報。那么老師的愛(ài)是什么呢?我們相信老師的愛(ài)是對學(xué)生的尊重、愛(ài)和信任,讓學(xué)生真正感受到老師的溫暖和關(guān)懷。在我們學(xué)校,大多數老師每天的工作都是“隨車(chē)潛入學(xué)校,潤物細無(wú)聲”,因為:
1、我們深知師愛(ài)是“一日為師,終身為父”的最高尚的愛(ài)。師愛(ài)完全等于母愛(ài)。她并不總是和孩子“散步”,也不把孩子抱在懷里,而是把學(xué)生放在心里。教師不僅要把學(xué)生當成自己的孩子,還要付出一切努力,關(guān)注他們的身心健康。老師也在合適的時(shí)間和合理的場(chǎng)合給孩子指路,所以老師的愛(ài)是開(kāi)導孩子的心靈。師愛(ài)是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷倒出心靈美麗花朵的高尚之愛(ài)。
2、我們很清楚老師的愛(ài)是“抱一顆心,不帶半根草!币环N無(wú)私的愛(ài)。老師的愛(ài),是對學(xué)生的愛(ài),從來(lái)不索取任何回報,甚至放棄生命去關(guān)心學(xué)生。教師在工作中,不顧學(xué)生、家庭、領(lǐng)導的不合理、誤解、歧視、壓迫等。絕不會(huì )影響他們的教學(xué)和對學(xué)生的關(guān)心,也絕不會(huì )把他們對學(xué)生的'愛(ài)和自己的個(gè)人目標和興趣聯(lián)系起來(lái)。所以,師愛(ài)是一種“吃草、擠奶、擠血”的無(wú)私之愛(ài)。
3、我們很清楚,師愛(ài)是神圣的愛(ài)。因為“愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣的!“我們老師給予的愛(ài),正是這種神圣。師愛(ài)是公平的,她貧窮而高貴。老師為學(xué)生未來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展著(zhù)想,從不因為目前不懂而放縱。老師的愛(ài)的感覺(jué)是超人的。他們能區別對待人,因材施教,不寵壞好學(xué)生,不操之過(guò)急,對差生有說(shuō)服力。師愛(ài)包含母愛(ài),優(yōu)于母愛(ài)。師愛(ài)包含父愛(ài),超越父愛(ài)。是一種要求嚴格、教導細致的神圣愛(ài)情。
教師的工作是一個(gè)社會(huì )的普通崗位,做著(zhù)看似“普通”的工作。
但是,我們都知道“孩子的失敗只是老師失敗的十分之一,但對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),就是百分之百的失敗!彼,老師的工作是一份對社會(huì )高度負責的工作,為其他家庭做嫁衣。
我們都知道,壞學(xué)生是家庭溺愛(ài)、歧視、冷漠造成的。我們都知道,壞學(xué)生是由不良的社會(huì )環(huán)境塑造的。所以教師工作是一種“以人為本,以人為本”的工作,是由靈魂、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)塑造的人性工作。是用“人性本善”的價(jià)值理念,引導學(xué)生創(chuàng )造美好的內心生活,構建堅實(shí)、豐富、光明的精神世界;用“以人為本”的理念引導學(xué)生追求生命的意義和價(jià)值,超越世俗和功利,喚醒和弘揚人性,提升人性,是一件無(wú)比公正和光明的工作。
我們可以清楚地記得汶川地震的悲慘情景,教室倒塌了。我們的老師必須營(yíng)救我們的學(xué)生。我們有這種道德,這種人類(lèi)的責任和人類(lèi)的義務(wù)去關(guān)心每一個(gè)活著(zhù)的生命。但是倒塌的教學(xué)樓不是無(wú)情的吞噬著(zhù)老師的生命嗎?誰(shuí)來(lái)拯救我們的老師?我們認為只有堅固的教學(xué)樓才能保護我們的老師和學(xué)生。這個(gè)社會(huì )誰(shuí)來(lái)建一座堅固的教學(xué)樓?誰(shuí)來(lái)減輕地震災害?誰(shuí)來(lái)保護我們的老師和學(xué)生?這是汶川地震應該反思的主題!老師在地震中救不了人,這不是汶川地震應該反思的主題!教師救人是“人”的職責,而不是“工作”的職責。因為老師不是專(zhuān)職救援人員。我們相信,只要這個(gè)人是“人”,他就應該能夠在危機時(shí)刻“救人”。因為“救人”是一種社會(huì )責任。
眾所周知,教師工作是一項無(wú)比崇高而神圣的“實(shí)踐育人”工作。所以老師的工作不是犧牲自己!犧牲了所有的老師之后,我們的社會(huì )中還有誰(shuí)會(huì )來(lái)“春天的蠶織到死,每晚蠟燭都在哭泣”。犧牲所有老師,我們社會(huì )還有誰(shuí)會(huì )“落紅不是無(wú)情,而是化為春泥護花”?最后,祝各位老師身體健康!
愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿 篇4
人活在世上,總要有個(gè)人生目標,總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把醫生作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚(yú)兒愛(ài)大海,就像禾苗愛(ài)春雨,就像蜜蜂愛(ài)鮮花!怎樣才能體現這份愛(ài),怎樣才能表達這種情呢?我們會(huì )義無(wú)反顧的選擇:敬業(yè)。有句口號說(shuō)得好:不愛(ài)崗就會(huì )下崗,不敬業(yè)就會(huì )失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。做好每一項服務(wù),填好每一項記錄,算準每一個(gè)數據,寫(xiě)好每一個(gè)醫療記錄。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!
沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當你接到領(lǐng)導交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀(guān)望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無(wú)往而不勝?當你自覺(jué)晉級升遷沒(méi)有達到期望值的時(shí)候,是牢騷滿(mǎn)腹怨天憂(yōu)人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?總之,接人待物,為官處世,你是喜歡拿著(zhù)放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著(zhù)顯微鏡自我剖析找內因?也許有人會(huì )說(shuō),人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō):非也!在我們醫療行業(yè),就有許多感人的例子:我們的`好醫生劉瓊芳同志五十多年如一日無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞地在平凡的崗位上無(wú)私地奉獻了自己的青春和生命,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)對人民的熱愛(ài)以及對工作的熱情。從她身上折射出了一名共產(chǎn)黨員的高尚精神和情操,這種政治品格、崇高風(fēng)范和公仆情懷值得我們學(xué)習。立足崗位修醫德,當好母嬰健康的守護神;恪守本職強醫能,不斷提高婦女兒童保健質(zhì)量和重大疾病救治能力;站位全局鑄醫魂,創(chuàng )建一流的工作;比如婦幼衛生系統先進(jìn)模范人物譚秀玲、余文麗、劉凌云等等。他們,就是無(wú)私奉獻的典范,他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢?
在這個(gè)經(jīng)濟發(fā)達的社會(huì )里,人心很容易變的浮躁淺薄,變的急功近利,變的陰暗勢力,惟其如此,象劉瓊芳一樣執著(zhù)于事業(yè),專(zhuān)心于服務(wù)患者,既積極向上又心態(tài)平和的人才顯得那樣難能可貴,境界高尚。實(shí)現人生價(jià)值,永無(wú)止境追求自我完善。什么是人生價(jià)值?在平凡的崗位上如何實(shí)現人生價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。和劉瓊芳相比,我看到了自己的差距和不足,也找到了努力的方向和目標。劉瓊芳用行動(dòng)給予我信心和力量,不管我們距離理想有多遠,只要我們一直去做,目標終會(huì )越來(lái)越近。
愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿 篇5
一個(gè)平凡得不能再平凡的人,做著(zhù)平凡得不能再平凡的事,卻被千萬(wàn)人競相傳誦。我們可以想像出這樣一幕:在茫茫的雪域高原上,有這樣一位共產(chǎn)黨員,20年來(lái)靠雙腳走過(guò)了26萬(wàn)公里的山路,為山村群眾傳遞郵件。他曾與劫匪橫刀對峙,他曾縱身跳入洪水急流,他曾喝著(zhù)粗劣的燒酒抵御寒冷,他曾在篝火旁流著(zhù)眼淚思念著(zhù)遠方的親人……。他就是王順友,四川XX縣一個(gè)普普通通的鄉郵員。當我們把敬意和欽佩給予了在崇山峻嶺中默默奉獻的王順友時(shí),是否也能認真地反思一下自己,作為一名黨員、一名干部,我們自己做得怎么樣?暫且把這個(gè)問(wèn)題擱置一邊,我們共同體味下面兩個(gè)小故事:
第一個(gè)故事:有個(gè)年輕人取得博士學(xué)位后,與能力相當的一位同學(xué)一起來(lái)到一家跨國公司上班,當時(shí)他的薪水是10000元,但他同學(xué)的薪水卻是15000元。這實(shí)在不公平,他總是為這5000元耿耿于懷,工作的時(shí)候漫不經(jīng)心,小錯誤常常發(fā)生,工作效率低!边@位年輕人只為薪水工作,認為少5000元就要少干5000元的事。讓學(xué)習機會(huì )與晉升空間遠離自己而去,各種各樣的壞習慣油然而生,他為他自己以后的成長(cháng)設置了障礙。
第二個(gè)故事:一位本領(lǐng)高超的木匠,因為年事已高就要退休了。他告訴他的老板:他想離開(kāi)建筑業(yè),然后和妻子兒女享受一下輕松自在的生活。老板實(shí)在是有點(diǎn)舍不得這樣好的木匠離去,所以希望他能在離開(kāi)前再蓋一棟具有個(gè)人品位的房子來(lái)。木匠欣然答應了,不過(guò)令人遺憾的是,這一次他并沒(méi)有很用心。他草草地用劣質(zhì)的材料就把這間屋子蓋好了。其實(shí),用這種方式來(lái)結束他的.事業(yè)生涯,實(shí)在是有點(diǎn)不妥。房子落成時(shí),老板來(lái)了,順便看了看,然后把大門(mén)的鑰匙交給這個(gè)木匠說(shuō):“這就是你的房子了,是我送給你的一個(gè)禮物!”木匠實(shí)在是太驚訝了!當然也非常后悔。因為如果他知道這間房子是他自己的,他一定會(huì )用最好的木材,用最精致的工藝來(lái)把它蓋好。其實(shí)我們每個(gè)人自己正在做的活兒,歸根結底都是在準備為自己建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,那么我們只能住進(jìn)自己為自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。
這兩個(gè)故事無(wú)非是告訴人們,那些為錢(qián)而工作、為老板而工作的想法是錯誤的。但對于一名共產(chǎn)黨員、一名黨的干部來(lái)說(shuō),這樣的要求就遠遠不夠了。還是這個(gè)王順友,說(shuō)了一句讓人感觸的話(huà),他說(shuō):“我干好本職工作,讓山區群眾聽(tīng)到黨的聲音,然后我就可以得到工資!闭Z(yǔ)言雖然簡(jiǎn)樸,但卻明明白白地告訴我們:工作著(zhù)是美麗的,奉獻者是快樂(lè )的。工作的美麗并不在于獲得了多少報酬,而在于體現了自己的人生價(jià)值;奉獻者的快樂(lè )并不在于吃了多少虧,而在于用自己的智慧和汗水為人類(lèi)、為社會(huì )做了一些有益的事情。保爾的話(huà)說(shuō)的最好:人最寶貴的是生命。生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應當這樣度過(guò),回首往事,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。
平凡孕育偉大。如果你真正的珍惜自己的生命,就請立足于平凡,做好自己崗位上的工作吧!
謝謝大家!
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