友善主題的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的友善主題的演講稿，希望能夠幫助到大家。
友善主題的演講稿1
同學(xué)們：
大家好，我是六年三班的張育寧，我演講的題目是：團結友善。
生活中，描繪著(zhù)朋友間的真情;筑起了人與人間的濃濃真摯;流淌著(zhù)融融的親情，正因為這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合，才能摩擦出團結友善的火花。
團結友善在生活中隨處可見(jiàn)。拔河比賽，我們班“重量級”的選手很少，可最后我們還是贏(yíng)了。那是因為同學(xué)們積極發(fā)表自己的意見(jiàn)，認真聽(tīng)取別人的.意見(jiàn)、積極配合別人的意見(jiàn)，團結一致，取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中，更加需要團結，我們班的選手被分為二組，在跑的過(guò)程中，因為同學(xué)們心中都有要為班級爭光的信念，我們贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，因為同學(xué)們有這種團結的精神之后的比賽，我們贏(yíng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。
在最近發(fā)生的云南魯甸6。5級地震中，我更加深刻地體會(huì )到了什么叫團結友善。地震發(fā)生后，各個(gè)地方的人們立即行動(dòng)起來(lái)，積極主動(dòng)向災區捐款捐物。而魯甸則下起了暴雨，解放軍叔叔知道消息后，立刻冒雨趕往災區。在泥濘的路上艱難地向災區走去，不顧自身安危，在廢墟中找傷者，各地方的愛(ài)心人士當志愿者，到災區派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵，傷者家屬也在互相幫助、鼓勵，這些不都是團結的表現嗎?
就在周?chē)�、就在身邊，我們不時(shí)發(fā)現，在陌生人中，團結友善無(wú)處不在：給老弱病殘讓座、為失學(xué)兒童復學(xué)捐助、地震中的幫助……這就是社會(huì )大愛(ài)，它隨時(shí)都存在，讓人間光明無(wú)限。它不需要特意去尋找，只要用心感受，就會(huì )發(fā)現身邊到處都有愛(ài)。
友善主題的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一（2）班的郭海琳，今天，我演講的題目是《誠信立身，友善待人》。
誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一面閃亮旗幟。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是公民思想道德建設的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，誠信立身，友善待人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠實(shí)的生活道路，一定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的.歸宿。這正是我們社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)里大力宣揚的道德品質(zhì)。誠，即真誠、誠實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到x一位賣(mài)雞蛋的大哥，任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了，他擔心拿著(zhù)店里雞蛋票的顧客找不到店家著(zhù)急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò )上被網(wǎng)民稱(chēng)為“誠信雞蛋哥”。其實(shí)誠信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現實(shí)的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應該言出必行，誠信對己，誠信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說(shuō)話(huà)和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯、主動(dòng)承擔較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)著(zhù)誠信、友善和諧的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠信立身，友善待人”的人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我們活在現代的生活里，誠信的品質(zhì)在今天占據重要的地位。在過(guò)去，沒(méi)有攝像頭的監督，人們是通過(guò)自覺(jué)性來(lái)保持誠實(shí)的。似乎如果他們不誠實(shí)，也沒(méi)有什么懲罰。但是今天，隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們隨時(shí)都被各種高科技監督，一旦被抓到作弊，他們的檔案就會(huì )有污點(diǎn)，將嚴重影響他們的職業(yè)。
友善主題的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是指富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制；愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，與我們日常行為最密切相關(guān)的是文明、誠信、愛(ài)國，我就主要談?wù)勎覍λ麄兊目捶ā?/p>
誠信就是誠實(shí)守信用。記得有一次爸爸讓我去買(mǎi)包煙，可老爺爺多找了我一元錢(qián)。等我發(fā)現以后，我猶豫不決，是把錢(qián)留下來(lái)買(mǎi)吃的呢還是還給老爺爺？經(jīng)過(guò)深思熟慮地思考，零食的誘惑戰勝了我，我買(mǎi)了自己想吃的零食。等我回到家后，爸爸見(jiàn)我手里拿了零食，便問(wèn)我：“買(mǎi)零食的錢(qián)哪來(lái)的�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“買(mǎi)……煙時(shí)老爺爺多……找了我一元，我拿來(lái)買(mǎi)零食了�！卑职忠宦�(tīng)，立馬罵了我幾句，讓我還回去，立馬給了我一元還回去。我小聲嘟囔：“就一塊錢(qián)而已，干嘛那么生氣！”爸爸聽(tīng)了，滿(mǎn)臉怒氣地說(shuō)：“雖然只有一塊錢(qián)，但我們得誠實(shí)講信用，才能得到別人的信任�！蔽曳嵌贫攸c(diǎn)點(diǎn)頭。這就是誠信，一元是小事，誠信是大事。
文明其實(shí)很小，比如不隨地吐痰、不隨地扔垃圾，主動(dòng)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，不說(shuō)臟話(huà)————。文明雖小，但是內容很豐富，你只有每天都有意識地去做了，才能養成講文明的好習慣，做一個(gè)文明的人。文明是一件既簡(jiǎn)單又困難的`事情：你在刻意做它的時(shí)候，它很難，而等你養成習慣時(shí)，它又變得輕松、容易起來(lái)。所以，講文明是一個(gè)先苦后甜的過(guò)程，也是每個(gè)人都應該做的行為規范，只要社會(huì )上的每個(gè)人都講文明，我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好。
“少年強，則國強�！弊鳛橐幻W(xué)生，我們是祖國的未來(lái)。我們應該從我做起，從現在做起，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，為祖國繁榮昌盛努力學(xué)習，掌握知識本領(lǐng)，為今后投入到社會(huì )主義現代化建設打好基礎，為實(shí)現中國夢(mèng)而奮斗！
友善主題的演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
這次我演講的主題與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有關(guān)。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)倡導富強、民主、文明、和諧，提倡隨意、公平、公平、法治，及其愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友好。今日，我想特別分享一下關(guān)于友善的感悟。
多年前，讀了到一個(gè)故事：一個(gè)少年在試圖偷竊時(shí)被一位躺在床上的女孩發(fā)覺(jué)。女孩并沒(méi)報案，而是假裝不知道他是竊賊，熱情的邀請他閑聊。他們聊得非常愉快。臨別時(shí)，女孩用自己的阿馬提小提琴為他演奏了一首曲子，并把小提琴送給少年。之后，當少年再去找女孩時(shí)，得知她因骨癌去世了。在她青色的墓碑上刻有“把友好獻給這世界，因此我快樂(lè )”。這件事深深影響了少年，他在貧苦和苦難中重新找回了自尊，心里燃起了走出逆境的斗志！最后，這名少年成長(cháng)為大器之才，在世界著(zhù)名的悉尼大劇院，他深情地彈奏起悠揚的旋律——獻給這位女孩。小女孩對少年的尊重，是為維護他的自尊。她或許永遠不知道，她友好與包容，如同紫羅蘭把香味留到踩過(guò)它腳底，深深打動(dòng)了一個(gè)迷途少年的心，讓他重燃信念，勇敢面對生活。一次友善的交談，一曲美妙的旋律，就這樣影響了一個(gè)人的命運！
其實(shí)，友好便是包容和理解，這類(lèi)包容和理解在生活中無(wú)處不在，我也有過(guò)深刻的體會(huì )。有一次，我不小心在一位老奶奶眼前拋擲了摔炮，嚇她一跳，我瞬間慌了，趕忙向其道歉。老奶奶卻只是揮手，慈愛(ài)的說(shuō)：“沒(méi)事兒，之后注意一點(diǎn)就好�！彼倪@句話(huà)減輕了我緊張的情緒。望著(zhù)老奶奶離去的背影，心里泛起一陣溫暖。生活中，友好無(wú)處不在。
成為一個(gè)友好的人，既能讓自己快樂(lè )，也能溫暖他人。我有三個(gè)友善的原則：
1. 每天對周邊的.人多微笑三次，把快樂(lè )傳遞下來(lái)；
2. 每日做一件幫助他人的好事；
3. 為別人的造就歡呼，不嫉妒他人。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，請將你的友好奉獻出去，這是人與人和諧共處的潤滑液，是心與心溝通橋梁，更是一種愛(ài)的積累；它讓你和身邊的人更為真誠，也讓這個(gè)世界更加美好。
生活如同一面鏡子。當你面帶友好邁向鏡子時(shí)，你會(huì )發(fā)現，鏡中的那個(gè)人還在向你微笑；而當你以粗暴的心態(tài)應對鏡子時(shí)，你會(huì )看到鏡中人對你揮拳。人生在世，請懷有一顆友愛(ài)的心，保留一份友好之情吧！
謝謝你們！
友善主題的演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫章孜玥，今年9歲，是金尚小學(xué)四年三班的班長(cháng)。 從小，老師家長(cháng)就一直教導我們，要學(xué)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我一直在各方面嚴格要求自己，在學(xué)習上，我勤奮努力，培養了良好的.學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。在擔任班干部工作上，能認真負責，任勞任怨，圓滿(mǎn)完成老師交給的各項任務(wù)，在班內發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，努力成為老師的好助手。 我還是同學(xué)的好伙伴，對同學(xué)們真誠，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，同學(xué)們誰(shuí)有什么難題，我總是不厭其煩的給他們耐心解答，直到弄懂為止，堅持和同學(xué)共同進(jìn)步。對于班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)我倍加愛(ài)護，只要有集體活動(dòng)就會(huì )有我快樂(lè )的身影。
我平常還熱心于各種公益、愛(ài)心活動(dòng)，譬如參加“一路純悅”20xx廈門(mén)6公里親子公益徒步活動(dòng)，雖然那天剛出發(fā)就下起大雨，但是還是與隊友們堅持走完全程，并一起籌集了1590元愛(ài)心善款，用于購置安裝凈水設備。為福建山區農村學(xué)校的孩子能喝上干凈的直飲水，獻出自己的一份愛(ài)心。一次從報紙得知4歲女孩萌萌丟失了人工耳蝸外機，它是萌萌連接有聲世界的唯一橋梁，價(jià)值近十萬(wàn)，對萌萌家有點(diǎn)不堪重負。于是我主動(dòng)拿出自己平時(shí)積攢的五十多元零花錢(qián)，請媽媽幫轉捐給萌萌買(mǎi)“新耳朵”。我還參加過(guò)“我為廈門(mén)種棵樹(shù)”的公益活動(dòng)，社區的小志愿者活動(dòng)等等。
這次被大家推為班級的“美德少年”，我會(huì )以此為動(dòng)力，繼續努力，讓自己心中“美德”的小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)，并帶動(dòng)其他的同學(xué)們共同茁壯成長(cháng)，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
友善主題的演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
友善是一瓶調味劑，讓我們過(guò)得有滋有味。在我們生活中，友善無(wú)處不在。在我們和同學(xué)相處中，就有更深的體會(huì )了。
有一次，我的同桌不小心把我的圓規弄壞了，當時(shí)我非常生氣，心想：“他為什么要把我的圓規弄壞?”我正想發(fā)火時(shí)，忽然，老師的話(huà)在我的腦海里浮現：“同學(xué)之間要和睦相處，不要因為一點(diǎn)小事大動(dòng)干戈，要大事化小，小事化無(wú)，要學(xué)會(huì )寬容他人�！庇谑�，我的心也就慢慢平靜下來(lái)了。就安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再買(mǎi)一個(gè)�！甭�(tīng)我這么一說(shuō)，我的同桌不好意思地低下了頭，會(huì )心地笑了。
在班里，因為我的英語(yǔ)成績(jì)比較好，所以同學(xué)們有不懂的'問(wèn)題就會(huì )向我請教，我都會(huì )一一幫他們解答，他們也聽(tīng)得津津有味。他們有時(shí)還叫我教他們做語(yǔ)文作業(yè)，雖然說(shuō)我的語(yǔ)文水平一般，但是我也會(huì )盡力地幫助他們。
我非常喜歡“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”這句歌詞。同樣，如果人人都友善相待，生活將變得更加美好。
友善主題的演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
友善是炎炎夏日的一場(chǎng)雨，它給予我們清涼；友善是無(wú)邊沙漠的一塊綠洲，它給予我們水源；友善是冰天雪地的一盆火爐，它給予我們溫暖。
記得那是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚天公并不作美，天上傾盆大雨的下著(zhù)，刺骨的寒風(fēng)地刮著(zhù)，電閃雷鳴的閃電也跟著(zhù)風(fēng)雨在開(kāi)著(zhù)合唱會(huì )，自己樂(lè )個(gè)自在卻全然不管他的子民們……我在教室里時(shí)不時(shí)張望著(zhù)窗外的形式，擔心外面傳來(lái)噩耗。倒霉倒霉真倒霉，今天是我們值日，可是再不回家就趕不上車(chē)了，趕上不上車(chē)我就要走個(gè)幾公里路回家，再加上今天的天氣，我看我是要露宿街頭了。我急的頭皮發(fā)麻如百八十只的只螞蟻在我頭上爬行，不知該如何處理這件事。新轉來(lái)的同學(xué)看見(jiàn)我苦惱的樣子，便問(wèn)了我原因。他知道之后，對我友善的對我笑了一下，再是對全班說(shuō)這個(gè)事，一開(kāi)始還有人抗議，因為我在班級里也是新來(lái)的所以沒(méi)有什么同學(xué)替我聲張正義。但是那些人看到他那漆黑的眼珠，燦爛的微笑，友善的表情時(shí)，又狠不下心來(lái)最后全班都同意了。當我走了之后，他一個(gè)人在默默的打掃……我不知道他是和我同一組的值日生。當次日清晨，天氣不再那么惡劣，風(fēng)雨也停息了他們的演唱會(huì )。我再次回到教室，竟發(fā)現他比我來(lái)得還早，這時(shí)我知道了他也是昨天的值日生是，我的淚水迎上了眼眶，眼角不禁濕潤了。他好像注意到了我，再次用他那專(zhuān)屬的表情對我微笑。他那友善的微笑是我一生中見(jiàn)過(guò)最迷人的`笑容。我的身體里的暖流不禁流滿(mǎn)了全身。我從心底感謝他。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但他那迷人的令人感覺(jué)溫暖的笑容，卻永遠的印在了我的心上。
我的演講到此結束，謝謝大家！
友善主題的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之�！庇焉剖侵腥A民族歷史中最可珍貴的傳統，是我們內心最可寶貴的財富，是我們彼此心靈相通的鏈橋，是我們構建和諧社會(huì )的內在要求。
友善是中華民族的傳統美德�！扒Ю锛視�(shū)只為墻，讓他三尺又何防。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！边@是清朝時(shí)期一位名叫張英的宰相給家人回信中說(shuō)的四句話(huà)。一紙家書(shū)，化解了鄰里糾紛，成就了一條六尺巷。張英正因為與人為善，才化解了糾紛，贏(yíng)得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神，澤被后世，懿德流芳。
友善是當代公民的基本道德規范�！罢堊屛襾�(lái)幫助你，就像幫助我自己�！痹絹�(lái)越多的中國人踐行著(zhù)助人為樂(lè )、關(guān)愛(ài)他人的高尚情懷，在關(guān)心他人、幫助他人中實(shí)現內心的充實(shí)，獲得人生的美滿(mǎn)。 他是羅新雄，她是曾翠茹。他和她來(lái)自不同的家庭，他和她沒(méi)有血緣關(guān)系。她，患有先天性脊椎疾病，肢體一級殘疾。他，像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔起了生命的重量，他用自己的行動(dòng)告訴她——我是你在學(xué)校的“雙腿”。 在深圳市坪山中學(xué)，羅新雄背曾翠茹上課，已成為一道動(dòng)人的風(fēng)景。當他背著(zhù)她走在校園里，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們都會(huì )自動(dòng)讓道;如果羅新雄偶爾有事，別的`男同學(xué)也會(huì )主動(dòng)背她上課。
對于同學(xué)們的無(wú)私幫助，堅強的曾翠茹把感激埋藏在心里，她刻苦學(xué)習。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的她總是在學(xué)習上主動(dòng)幫助同學(xué)們，大家有什么弄不明白的問(wèn)題也總會(huì )想到她。
面對未來(lái)，羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中，我還愿意繼續背她念高中、考大學(xué)!”
志同道合、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動(dòng)，也讓我們覺(jué)得踐行友善其實(shí)就在我們的身邊，只要我們有心，我們就從身邊的小事做起。積小善為大善，善莫大焉�！吧菩 笆欠e累個(gè)人修養的基礎，是鑄就偉大品格的基石。友善精神，人人可學(xué);奉獻愛(ài)心，處處可為。
同學(xué)們，讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫?ài)心，發(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，積極向上向善，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代善與美的故事，讓友善之花在祖國大地處處開(kāi)放。
我的演講結束，謝謝大家!
友善主題的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”是從公民層面規定的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容，在構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系中居于基礎地位、起著(zhù)支撐作用。怎樣讓“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值標準成為公民的行為習慣，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的影響像空氣一樣無(wú)所不在，值得我們思考和探索。
一、正視當前社會(huì )價(jià)值觀(guān)的成就和缺失，堅定踐行“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”價(jià)值標準的信心和決心
“國無(wú)德不興，人無(wú)德不立”。一個(gè)國家的強盛，離不開(kāi)精神的支撐；一個(gè)民族的進(jìn)步，有賴(lài)于文明的成長(cháng)；一個(gè)好風(fēng)尚的形成，必須有正確價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)。長(cháng)期以來(lái)，在黨中央的領(lǐng)導下，公民道德建設不斷推進(jìn)，中華傳統美德不斷弘揚，中華大地涌現出一大批道德模范、最美人物。他們愛(ài)國敬業(yè)、忠于職守、誠實(shí)守信、堅守正道、虔誠勤勉，孝老愛(ài)親、睦鄰友善、守望相助，為全社會(huì )樹(shù)立了榜樣。但在一些領(lǐng)域、一些社會(huì )成員中存在著(zhù)道德滑坡問(wèn)題，諸如官員貪贓枉法、老人碰瓷、坑蒙拐騙、見(jiàn)利忘義、食品摻毒等等，可謂是舉不勝舉，花樣疊出，這些現象的存在，嚴重影響了社會(huì )風(fēng)氣，對社會(huì )正確價(jià)值觀(guān)的構建造成嚴重沖擊。
社會(huì )丑惡現象背后的.實(shí)質(zhì)是信仰的缺失，精神支柱的塌陷。任其發(fā)展蔓延，必然毒化社會(huì )風(fēng)氣，危害人民群眾，成為與社會(huì )主義精神文明建設格格不入的社會(huì )毒瘤。社會(huì )需要共識引領(lǐng)，發(fā)展需要價(jià)值導航，要遏制這些現象，必先從價(jià)值信仰入手進(jìn)行整治。黨的立足公民個(gè)人層面，對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)提出要求，在公民層面倡導“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”這一價(jià)值準則，該準則涵蓋了社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等各個(gè)方面，為整合多樣化社會(huì )思潮提供了引領(lǐng)，為塑造良好社會(huì )風(fēng)尚提供“主心骨”，為實(shí)現中國夢(mèng)提供正確的價(jià)值引領(lǐng)和精神支撐。公民是實(shí)踐主體，我們每一個(gè)人都需要承擔起踐行的責任，把“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”作為自身的道德約束和行為規范，使之成為內化于心的精神追求、價(jià)值自覺(jué)，并在實(shí)踐中外化于行，才能促使精神文明不斷進(jìn)步、社會(huì )風(fēng)尚不斷改善。
二、科學(xué)理解“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值標準，大力弘揚主流道德文化價(jià)值取向
“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”，為全體社會(huì )成員提供了共同的價(jià)值目標和基本的價(jià)值準則，提供了真善美、假惡丑的評判依據和價(jià)值權衡。愛(ài)國是前提和基礎，敬業(yè)是愛(ài)國的具體體現，誠信是敬業(yè)的道德基石，而友善是形成誠信的土壤。弘揚社會(huì )主義主流道德文化價(jià)值取向，必須自覺(jué)把“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”作為基本行為準則和普遍價(jià)值遵循，努力做社會(huì )主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者。
�。ㄒ唬⿶�(ài)國是民族之魂，是首要的政治美德
愛(ài)國是一個(gè)公民最起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統，沒(méi)有國家的安定團結和繁榮富強，個(gè)人的一切都無(wú)從談起。南宋詩(shī)人陸游曾寫(xiě)下“位卑未敢忘憂(yōu)國”的詩(shī)句，明末清初的顧炎武發(fā)出“天下興亡，匹夫有責”的吶喊，可見(jiàn)，愛(ài)國主義已深深融入到中華民族的血液之中。古往今來(lái)，中華兒女一直高舉愛(ài)國旗幟，涌現出無(wú)數愛(ài)國英雄、仁人志士，正是他們拋頭顱、灑熱血，才使中華民族延綿不絕、生生不息、發(fā)展壯大。當今和平時(shí)期，愛(ài)國就要立足本職，敬業(yè)奉獻。是學(xué)生就要學(xué)業(yè)報國，是工人就要產(chǎn)業(yè)報國，是商人就要商業(yè)報國，是干部就要敬業(yè)報國。將強烈的愛(ài)國情懷轉化為做好本職工作的動(dòng)力，轉化成為人民服務(wù)的能力，從小處體現愛(ài)國熱情，從小事付諸愛(ài)國行動(dòng)，同時(shí)，我們要做到理性愛(ài)國，自覺(jué)遵守法治、堅守道德規范、堅決覺(jué)抵制打著(zhù)愛(ài)國的名義實(shí)施暴力、制造騷亂的行為。在為國家奉獻中體驗人生的快樂(lè )與價(jià)值。
�。ǘ┚礃I(yè)是成事之基，是愛(ài)國的具體體現
“業(yè)精于勤，荒于嬉�！本礃I(yè)，是和平時(shí)期愛(ài)國的具體體現，是公民基本的道德操守�！按笥碇嗡�，三過(guò)家門(mén)而不入”的歷史傳說(shuō)，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的千古名言，焦裕祿、王進(jìn)喜為了革命事業(yè)的鞠躬盡瘁，楊善洲、羅陽(yáng)立足崗位的兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻。無(wú)不表明恪盡職守、精益求精是中華民族的優(yōu)良傳統。宏偉的目標，人生的價(jià)值，只有在各自的崗位上勤勤懇懇工作，鍥而不舍努力才能實(shí)現。正是有這么一代又一代，一批又一批敬業(yè)奉獻的仁人志士，才使我們的祖國從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。當前，培育和大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，更需要我們牢固樹(shù)立干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上，創(chuàng )造不平凡的業(yè)績(jì)，于己實(shí)現自我價(jià)值，于國奉獻個(gè)人才智。
友善主題的演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是初一（3）班的XXX，今天國旗下講話(huà)的題目是——《團結友善》。
能夠站在一面莊嚴的國旗下講話(huà)，我感到非常榮幸。時(shí)間飛逝，轉眼我們已度過(guò)三個(gè)月的初中生活，在過(guò)去的時(shí)間里，我們團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步，我們收獲著(zhù)歡樂(lè )，收獲著(zhù)成功。
別忘了，這一切，都應該感謝我們的老師，是他們教會(huì )我們學(xué)會(huì )感恩，理會(huì )真誠。為使我們的校園更加和諧、文明，我盼望我們同學(xué)之間能更好的真誠相處，友善待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德標準，假如人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
假如你想做一個(gè)愉快的學(xué)生，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就用你一顆友善的.心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，怎樣做到“與人為善”呢?
首先，要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬敞的胸懷。平常我們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的，但是矛盾發(fā)生后，應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、大度，“退一步海闊天空”說(shuō)得就是這個(gè)道理。所以，我們應該學(xué)會(huì )寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。
其次，在平常生活中，應該學(xué)會(huì )說(shuō)：“對不起”。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學(xué)會(huì )“惡語(yǔ)相向”，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì )以誠相待，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì )，誠心的向對方說(shuō)聲“對不起”，用自己善意感染他人，遠比唇槍舌戰更有效。
我們每個(gè)人都盼望生活在友好、愉快的氣氛中，都盼望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒服，處處溫溫暖諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )友善待人，使我們的XX華僑學(xué)校變得更加美好。
感謝大家，我的演講完了。
友善主題的演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在每一個(gè)人的心中，都會(huì )有一個(gè)真善美的小世界。而在每一個(gè)人的小世界里都有一個(gè)花田，里面綻開(kāi)著(zhù)友善之花、誠信之花、謙虛之花……而在我心中開(kāi)得最漂亮的是友善之花，它在我的'心中不可磨滅。
有一天，我在商場(chǎng)內跑來(lái)跑去和我的同學(xué)們玩，突然我在電梯上絆了一下，腿上的肉不小心嵌進(jìn)了電梯鋒利的邊緣，鮮血頃刻之間迸出，我的同伴們都嚇了一跳，立刻像鳥(niǎo)獸般聽(tīng)到槍鳴聲四散而逃，我想使勁爬起來(lái)，可我的腿突然不聽(tīng)使喚，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀！我的勁渾然使不上來(lái)�？墒�，就在電梯快要到終點(diǎn)的時(shí)候，我感覺(jué)我就要完蛋的前一秒鐘，我感覺(jué)兩臂一緊，整個(gè)人騰空而起，我還以為是爸爸呢！可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是——扶我起來(lái)的是一個(gè)陌生的大哥哥！我對他連連道謝，他只是問(wèn)我哪里疼，要不要緊啊，還給我的家長(cháng)打個(gè)電話(huà)，這位陌生大哥哥的舉動(dòng)溫暖了我。
這件事在我心中是一朵花，是友善的花，在我的心中，在我的眼里，它不僅是一朵花，還是那一朵開(kāi)得最耀眼的花。
我的演講到此結束，謝謝大家！
友善主題的演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好!
今天早晨，我在國旗下講話(huà)的題目是《友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的.胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學(xué)會(huì )寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。其次，在平時(shí)生活中，應該學(xué)會(huì )說(shuō)：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )友善待人，使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家!
友善主題的演講稿13
同學(xué)們，老師們：
大家好!
“友善”，其字面意義為“善意的友好”。朱德元帥在《寄東北諸將》的詩(shī)里寫(xiě)到：“鄰居友善長(cháng)相問(wèn)，仁里安康永莫移�！鄙浦趦�，乃是個(gè)人道德的基本準則，是謂“德為本，善作魂”，無(wú)魂則無(wú)以立;友之于外，是道德的具現，亦是待人接物的常態(tài)，誠如“上善若水，利萬(wàn)物而不爭”。當“友”、“善”相遇，則成為24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在公民層面上的最基本要求。
和諧的校園離不開(kāi)友善，失去了“友善”的校園，鮮花都將凋謝，綠草都將荒蕪。遙記得94年清華大學(xué)的朱令案震驚社會(huì )，13年復旦大學(xué)的徐浩森投毒案再次發(fā)人深省，再到最近一則關(guān)于南京名牌高校學(xué)生寫(xiě)下“死亡名單”的新聞令人咋舌。所以，名校不再是優(yōu)秀的絕對標簽，心存友善，人才純粹，校園才美好!
友善必先“善己”。友善是一種態(tài)度，一種習慣，是自身修養的體現。友善待人，應從我做起。
首先，我們應常懷包容之心�！昂＜{百川，有容乃大”，看事物之不同，皆因心境不同。心胸狹隘之人，與他人一言不合，必針?shù)h相對;心胸寬廣之人，縱他人惡言相向，自笑而不語(yǔ)�？墒沁@樣一言不合或是惡言相向的情景，每天都會(huì )在大學(xué)校園里上演。靜坐常思己過(guò)，閑談不論他人。我們只有學(xué)會(huì )包容，換位思考，用友善之心去化解矛盾，才能讓校園更加和諧、美好。其次，謙遜方得人心。人們稱(chēng)謙遜為一切美德的皇冠，“歷覽古今多少事，成由謙遜敗由驕”，謙遜之人，懂得欣賞他人，懂得砥礪自己;少了些對強者的嫉恨，多了些對自己的打磨;沒(méi)有舍我其誰(shuí)的盲目，平添和而不同的智慧。滿(mǎn)招損，謙受益，謙遜讓我們在不斷努力中，贏(yíng)得他人真正的認同，讓友善之花盛放，而不帶芒刺扎手的遺憾。
最后，友善發(fā)乎自知，貴在堅持。認識到友善之重要性不難，難在十年如一日的堅持。在校園人際關(guān)系越來(lái)越復雜的今天，助學(xué)金、獎學(xué)金爭奪不休，生活習慣差異致宿舍冷暴力，話(huà)語(yǔ)不和打架斗毆事件，時(shí)有發(fā)生，我們應學(xué)習曾子“三省吾身”之法，每天問(wèn)問(wèn)自己：“包容他人否，為人謙遜否，待人友善否?”，見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改，從一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵的眼神和一次及時(shí)的幫助做起，為友善代言，做和諧校園的'忠實(shí)擁護者。
其實(shí)，友善亦得“善友”。朋友是我們一生寶貴的財富，“視人皆為友，我必善待之”。古往今來(lái)，知己難求，你一個(gè)和煦如風(fēng)微笑，一句知冷知暖的關(guān)心，一顆友善待人的真心，會(huì )為你贏(yíng)得一段真摯的情誼，在你困難之時(shí)，他們雪中送炭，在你得意之際，他們錦上添花。和諧的校園，離不開(kāi)同學(xué)間的和睦相處，師生間的以誠相待和朋友間的互幫互助。
綜上所述，“友善”不僅是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)對公民的基本要求，也是當代大學(xué)生修私德，樹(shù)公德，營(yíng)造和諧校園的根本�！按髮W(xué)之道，在明明德”，善乃德之魂，友善更是中華民族之傳統美德，我們有責任和使命，播撒友善的種子，讓我們的校園常開(kāi)友善之花;踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，讓我們的生活更加幸福和諧!
友善主題的演講稿14
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們演講的題目是《友善相處，歡樂(lè )生活》。
“有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識”。茫茫人海，擦肩而過(guò)者數不勝數，然而相識相知者又有幾人，竟真是那道不清的緣份在那偶然的瞬間，連起原本陌生的你我。我們從四面八方匯合到這所漂亮的校園，共同學(xué)習生活，愿通過(guò)彼此之間誠信的交往、寬容的理解、友善的相處，結下深厚的友誼。
那么在我們生活、學(xué)習的這個(gè)校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者?
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)覺(jué)別人的長(cháng)處，能聽(tīng)取別人的合理建議，發(fā)覺(jué)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí)，不要固執己見(jiàn)，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號，更不能嘲笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己歡樂(lè )，而給別人帶來(lái)痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話(huà)，更不能在背后說(shuō)別人的壞話(huà)。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì )出現一些不愉快的事情。遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，友善待人，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。
然而，在我們的現實(shí)生活中，同學(xué)之間發(fā)生爭吵是難免的，甚至出現動(dòng)手的情況。面臨這種情況時(shí)，我們不妨采取以下方法，化干戈為玉帛。一是辯論法：爭吵發(fā)生時(shí)，要把爭吵看成是辯論賽，要求自己只能擺事實(shí)講道理。二是撤退法：一旦發(fā)覺(jué)爭吵變得劇烈、情緒化的苗頭嚴峻時(shí)，命令自己趕快走開(kāi)，使頭腦冷靜下來(lái)，防止使沖突升級。三是主動(dòng)彌合法：爭吵結束后，要盡快重歸于好，防止“冷戰”。
另外，學(xué)校還為我們精心設計了“一張卡片釋恩怨”活動(dòng)，在和同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾、自己又不好意思開(kāi)口抱歉的時(shí)候，用虔誠的態(tài)度，寫(xiě)下真誠的心語(yǔ)，相信，當對方看到這張卡片時(shí)，不但不會(huì )生氣，反而能連忙融化心中的堅冰，打破心中的隔膜，友誼變的更加牢固!“一張卡片釋恩怨”活動(dòng)已經(jīng)潛移默1化地滲透到我們的生活中，當發(fā)生矛盾的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)自然而然的來(lái)找老師要一張卡片。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)行，班級里人人心情舒服，處處溫溫暖諧。同學(xué)們也養成了以友善的'態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處的習慣。大家變成了"友善使者"，把友善的態(tài)度帶到校外，帶到社會(huì )的每一個(gè)角落，讓我們在表達友善的同時(shí)更多地享受友善。
同學(xué)們還要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人，關(guān)懷他人。要設身處地地為他人著(zhù)想，關(guān)懷他人。也要選擇適當的方式，一句溫柔的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細小的動(dòng)作，或是一封充滿(mǎn)真情的書(shū)信，也許就能給人帶來(lái)寬慰。在他人困難的時(shí)候要給予真誠的關(guān)心�！澳阋惶斓膼�(ài)心就可能帶來(lái)別人一生的感謝”。
友善之禮，是我們心靈的一扇窗戶(hù)，透過(guò)這扇窗，讓我們看到你的陽(yáng)光、謙遜和藹良吧，同學(xué)們，昨日的習慣已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓友善之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，讓生活變得豐富歡樂(lè )!
感謝大家，我的演講完了。
友善主題的演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
不知道同學(xué)們有沒(méi)有覺(jué)得，現在的我們都比之前有了好大的進(jìn)步呢?我們能自己拎著(zhù)書(shū)包按時(shí)到校、能自覺(jué)按照老師的要求和提示自主誦讀、上下樓梯能安靜有序靠右行、更能安靜用餐、安心入睡，在家的我們更是自己的事情自己做，臟活累活搶著(zhù)干!是啊，這些，都是作為小學(xué)生的我們該有的責任和擔當。今天，我想說(shuō)的是“友善待人和睦相處”也是我們小學(xué)生應盡的責任哦!
大家都知道，待人友善是中華民族的傳統美德之一。在我們的一生中，一定會(huì )碰到許許多多來(lái)自別人的"對不起"。在公共汽車(chē)上，有人不小心踩了你的.腳;在班集體中，有同學(xué)無(wú)意間弄壞了你的書(shū)本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯灑到了你的衣服上;課間閑聊時(shí)，同學(xué)們無(wú)意間的一句話(huà)，也許就那么溫柔的傷到了你……這些種種來(lái)自于別人的"對不起"，都需要我們用友善的態(tài)度來(lái)對待，要寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那么，在我們生活、學(xué)習的這個(gè)校園大家庭中，應該怎樣爭做一個(gè)"友善"的和平小使者呢?
首先，我提議，同學(xué)之間應善于發(fā)現別人的長(cháng)處，虛心接受別人的合理建議，當發(fā)現自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí)，不要固執己見(jiàn)，強詞奪理，爭取能夠以理服人。不做那些只圖自己快樂(lè )，而給別人帶來(lái)痛苦的事兒。不要去傳播一些不利于團結的言語(yǔ)，更不能在背后說(shuō)別人的壞話(huà)。
其次，同學(xué)之間難免會(huì )遇到一些不愉快的事兒，在遇到矛盾時(shí)，我建議大家先從自己身上找原因，不能一味地指責別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。
另外，我們都要學(xué)會(huì )用恰當的方式關(guān)心他人，一句溫柔的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細小的動(dòng)作，或者一個(gè)充滿(mǎn)溫情的小紙條，都能給他人帶來(lái)寬慰。更要設身處地地為別人著(zhù)想，在別人遇到困難時(shí)要給予真誠的幫助。
同學(xué)們，我們都希望能生活在友好、友愛(ài)的氛圍中，也希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善意、善良和善舉。更希望能營(yíng)造出這樣一個(gè)人人舒暢，處處溫暖的學(xué)習環(huán)境，這!就需要我們都能從自身做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì )成為"友善使者"，愿我們的校園遍開(kāi)"友善之花"!若能將“友善待人、和睦相處”的責任意識付諸于和同學(xué)相處的點(diǎn)滴小事中，同時(shí)，也能將這一舉動(dòng)帶出校園，帶到校園之外的點(diǎn)滴之間，細微之處，能讓我們的友善之花，花開(kāi)遍地。相信：世界，也會(huì )因我們而變得更加美好!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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