教師節致辭
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是致辭了吧，致辭具有針對性，要認清對象、確立主旨。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編幫大家整理的教師節致辭，希望能夠幫助到大家。
教師節致辭1
親愛(ài)的孫云老師，家長(cháng)、朋友、老師、同學(xué)：
大家下午好！
今天，在我們學(xué)校新建的操場(chǎng)上，有4000多名學(xué)生、老師、家長(cháng)和朋友加上孫云老師的感恩教育主題演講。首先，請允許我代表全校3000多名師生和數千名家長(cháng)，對孫云先生來(lái)學(xué)校的演講表示熱烈歡迎，并對孫云先生欣然同意擔任學(xué)校德育顧問(wèn)表示衷心感謝。同時(shí)，也代表學(xué)校，對20xx多名家長(cháng)朋友在百忙之中趕來(lái)參加學(xué)校的`教育活動(dòng)表示衷心的感謝！近年來(lái)，我們的掘港小學(xué)堅持“兼容、和諧、不同”的文化主張，努力打造榮和教育品牌。本學(xué)期，我們計劃了一系列的教育活動(dòng)。愛(ài)國主義教育、集體主義教育、禮儀教育和感恩教育是我們既定的教育主題。今天的活動(dòng)是我們在新操場(chǎng)舉辦的第一次大規模主題教育活動(dòng)。這是我校本學(xué)期德育活動(dòng)的重要組成部分，也是我們“攜手文化”德育品牌建設的又一次創(chuàng )新。 “學(xué)會(huì )感恩——成就美好生活”感恩教育主題演講是孫云先生感恩教育和精神成長(cháng)研究與實(shí)踐的精髓。每一個(gè)都令人震驚和淚流滿(mǎn)面。它被稱(chēng)為“最令人震驚的演講和終身難忘的演講”。孫先生感人的激情演講幫助許多人重新建立了對生活的信心，找到了生活的方向，讓許多人學(xué)會(huì )了愛(ài)、寬恕、祝福和感激，從而使人們變得更好。
讓我們用心去感受，用心去感受，體會(huì )，用心去理解，愿我們在場(chǎng)的每個(gè)人的心都受到洗禮，成為一個(gè)懂得感恩、懂得感恩、懂得感恩的人！讓我們以學(xué)校為紐帶，真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì )牽手，為孩子的健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
教師節致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、教練，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
一年一度的教師節馬上就要來(lái)臨。在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師、教練道一聲：節日快樂(lè )！自古逢秋悲寂寥，然而今日秋時(shí)，更勝春朝。辭別了盛夏的燦爛，豐碩的秋季帶著(zhù)一絲神圣與莊嚴，它仿佛在提醒我們：在這最美的季節里，有一個(gè)人，有一個(gè)節日屬于他，有一份感謝應為他而升華。那個(gè)人的名字不必提，那個(gè)節日的名字不必說(shuō)，但我們與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠不該被忘記，請聆聽(tīng)，請回憶，請感謝。
父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的`艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖；老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。老師，我知道您常常為我們的淘氣而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心；容不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著(zhù)航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道；它包容著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水，在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？可能由于我們的年少沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，樓道里亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
我很自豪，我是中華武校的一名學(xué)生。這里有團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導，有學(xué)識淵博、認真負責的老師，有嚴格謹慎，精神飽滿(mǎn)卻不失溫暖的教練，還有團結友愛(ài)，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一武校學(xué)生的幸運。這里，美麗的校園在向我們招手，知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然，時(shí)代賦于我們榮耀的使命，我們就應該走出最好的學(xué)生時(shí)代“
感謝老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任。感謝教練，是您讓我們成為有毅力，能堅持的人。您用實(shí)際行動(dòng)向我們證明：訓練不是一種辛苦，而是一種磨礪和堅強。
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——老師、教練謝謝您們。
教師節致辭3
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
在教師節到來(lái)之際，我謹代表園領(lǐng)導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀！向所有關(guān)心支持我園教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導表示衷心的感謝！同時(shí)對各位領(lǐng)導在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。
開(kāi)園一年來(lái)，我園緊緊圍繞創(chuàng )辦省一流幼兒園的目標，加強教職工思想建設，提升教師素質(zhì)，提高保教質(zhì)量，全面提高辦園質(zhì)量。這一年，我園在局黨組、機關(guān)各科室支持和我園教職工的共同努力下，取得了可喜可賀的成績(jì)。今年四月份，我園老師xxx、xxx等分別獲得市幼兒園教師全能基本功大賽一、二等獎，特別是xxx老師榮獲市第一名。五月份市優(yōu)秀兒童畫(huà)評選中，我園教師xx等12位教師輔導的繪畫(huà)作品被評為市一、二等獎，名列全市榜首。此外，我園還被評為學(xué)科素養先進(jìn)單位、兒童工作先進(jìn)集體和創(chuàng )先爭優(yōu)先進(jìn)黨組織。
xx幼兒園第一年堅實(shí)的起步時(shí)值得我們自豪的，但是我們不能沉浸在其中。好成績(jì)是值得高興和自豪的，但是那只是代表著(zhù)過(guò)去，明天的路還是需要我們踏踏實(shí)實(shí)的走下去：
一、挖掘獨特優(yōu)勢，開(kāi)發(fā)體育課程
我園一是設備先進(jìn)，活動(dòng)場(chǎng)地充裕，教師隊伍整體年輕，學(xué)歷高，有特長(cháng)，男幼師更是充足，具備開(kāi)發(fā)體育游戲課程的充分條件；二是社區資源豐富，有田園村莊、工業(yè)園區、公安局、電業(yè)局家屬院等便于幼兒感受不同韻色的生活生存態(tài)度。
我們要利用我們的這些優(yōu)勢，開(kāi)發(fā)我們園所的特色課程—室外體育活動(dòng)課，我們要圍繞我們的特色課程，培植連鎖文化，形成核心競爭優(yōu)勢。
二、確立核心思想
我們響亮提出“突出運動(dòng)，包教并重，素質(zhì)奠基，持續發(fā)展”的辦園分針；“為孩子的一生幸福奠基，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭臺”的辦園理念；“以體育、藝術(shù)教育為突破口，促進(jìn)五育發(fā)展，培養雙肩雙能幼兒”的培養目標，并衣領(lǐng)教職工以“會(huì )愛(ài)”為職業(yè)追求，通過(guò)不同的案例和培訓讓每一個(gè)人都正確指導哎、理解愛(ài)、表達愛(ài)。
同志們，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。雖說(shuō)天壇路幼兒園才剛剛起步，但是我相信在我們大家的共同努力下，不久的將來(lái)，必定能樹(shù)立起我們天壇路幼兒園學(xué)前教育改革的.獨特品牌。我們天壇路幼兒園也勢必會(huì )在濟源教育贏(yíng)得屬于自己的一片天地。
辛勤園丁，是送給教師的贊語(yǔ)。
春風(fēng)化雨，是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著(zhù)社會(huì )的重托，家長(cháng)的期望。
各位老師，回顧過(guò)去，碩果累累；展望未來(lái)，任重道遠。我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng)，精誠團結、博學(xué)善導，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏！最后，祝各位老師節日愉快！
謝謝大家！
教師節致辭4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
今天是教師節，是老師的節日。在此，感謝老師們這些年來(lái)對我們錯誤的教導、支持、原諒和批評。人們常說(shuō)老師是蠟燭，但我覺(jué)得老師更像太陽(yáng)，溫暖我們，給我們陽(yáng)光，讓我們更好的成長(cháng)。
謝謝老師，讓我們學(xué)會(huì )了獨立。我們的啟蒙老師是我們的父母，他們教會(huì )我們說(shuō)話(huà)、走路和禮貌。但是當我們長(cháng)大了，老師開(kāi)始教我們讀書(shū)，教我們很多知識，讓我們有自己的三觀(guān)，讓我們知道這個(gè)世界是什么樣的，我們應該如何努力去適應這個(gè)世界，如果真的改變自己，讓自己變得更強大。讓我們懂得獨立，而不是像小時(shí)候一樣需要父母一步步帶領(lǐng)我們前進(jìn)�，F在，在老師的指導下，我們可以自己走了，并且知道如何與人相處，適應生活。
謝謝老師，讓我們在困難的時(shí)候不放棄。每當我們在學(xué)習或生活中遇到一些難題時(shí)，老師的手總會(huì )適時(shí)伸出來(lái)幫助我們。無(wú)論是高難度的練習，還是我們行為的偏差，老師都會(huì )告訴我們該怎么做，什么是對的.。雖然有時(shí)候我們覺(jué)得老師很煩，但是為什么老師總是批評我們？但其實(shí)我們仔細想想那些行為和錯誤。每次老師向我們伸出援手，我們有時(shí)欣然接受，有時(shí)無(wú)法抗拒拒絕，但老師們耐心地繼續伸出援手，讓我們前進(jìn)的道路更加順暢。
謝謝老師，讓我們懂得了愛(ài)。讓我們知道，從小到大，從父母到老師，從同學(xué)到社會(huì )上的人，都有那么多人在幫助我們。老師會(huì )經(jīng)常給我們講感恩的道理，讓我們明白要學(xué)會(huì )感恩別人的付出，而不是接受。老師們的努力是巨大的。從我們高三開(kāi)始到高考結束，老師一直在默默的做著(zhù)很多事情，讓我們在這么重要的三年里，能夠不放松，積極上進(jìn)，有一個(gè)好的成績(jì)，為以后的生活做準備。
謝謝老師，也希望你的老師在這個(gè)節日里快樂(lè )！
謝謝你
教師節致辭5
尊敬的各位老師、同志們：
在這美好的金秋時(shí)節，滿(mǎn)載著(zhù)桃李芬芳的累累碩果，我們在這里歡聚一堂，以頒獎晚會(huì )的形式，共同慶祝第36個(gè)教師節。在此，我謹代表中共卓資縣委、縣人民政府，向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候!向將受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!
縣委、政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)和教師工作，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，實(shí)施了高中免費教育，把農村幼兒園免費入園、資助貧困大學(xué)生列入“民生工程”，逐年加大教育投入，不斷改善辦學(xué)條件，穩步實(shí)施教育人事改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全縣教育事業(yè)實(shí)現了長(cháng)足發(fā)展。突出地表現為“四個(gè)新突破”：
一是辦學(xué)條件實(shí)現了新突破。去年以來(lái)，投入220萬(wàn)元為初中學(xué)校新建實(shí)驗室并配置了儀器、音體美器材等，投入20__萬(wàn)元建設了逸夫學(xué)校體育場(chǎng)并開(kāi)工建設學(xué)校體育館，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。
二是辦學(xué)規模實(shí)現了新突破。職業(yè)中學(xué)申報了“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設計劃項目學(xué)�！辈⑼ㄟ^(guò)了自治區的`初步驗收，易創(chuàng )職業(yè)培訓有限公司和旗下?tīng)I中學(xué)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高了普高、職高教育水平。
三是高考成績(jì)實(shí)現了新突破。今年卓中高考一本上線(xiàn)21人、二本上線(xiàn)104人、三本上線(xiàn)75人、藝術(shù)類(lèi)38人，與去年相比實(shí)現了新的突破，為進(jìn)一步提升高中階段教育質(zhì)量奠定了堅實(shí)基礎。
四是教學(xué)獎勵實(shí)現了新突破�？h政府將安排600萬(wàn)元用于校長(cháng)職級津貼和教師的業(yè)績(jì)獎勵，今晚將拿出40萬(wàn)元表彰獎勵優(yōu)秀教師，獎勵額度屬歷年新高�？梢哉f(shuō),成績(jì)的背后,凝聚著(zhù)方方面面的理解和支持,凝聚著(zhù)廣大教師的辛勤和汗水。在這里,我再次對大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!
教師是教育事業(yè)的支柱，是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。長(cháng)期以來(lái)，廣大教師立足本職崗位，辛勤耕耘，開(kāi)拓進(jìn)取，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻，特別是廣大一線(xiàn)教師。今天受表彰獎勵的102名先進(jìn)個(gè)人，他們是全縣廣大教育工作者的杰出代表，正是有了這樣一支師德好、素質(zhì)高、能力強的優(yōu)秀教師隊伍，xx教育才能取得今天的成績(jì)。
民族的振興在人才，人才的成長(cháng)在教育，教育的成敗在教師!縣委、政府和全縣人民，對教育寄予厚望，對教師寄予重托。希望全縣廣大教師，要向今天受表彰的先進(jìn)教師學(xué)習，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng )新，奮發(fā)進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)鑄造新時(shí)代的師魂，忠誠黨的教育事業(yè)，做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意教育，為推動(dòng)我縣教育的跨越式發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章!
最后，祝本次晚會(huì )圓滿(mǎn)成功!祝xx教育不斷取得新的輝煌!
謝謝大家!
教師節致辭6
老師們、同志們：
春華秋實(shí)，歲月如歌。在這個(gè)收獲金色的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了第XX教師節。我們謹代表學(xué)校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位上的全校教職員工致以誠摯的節日問(wèn)候！向為學(xué)校發(fā)展建設做出貢獻，仍關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的老教師們表示崇高的敬意！
“善之本在教，教之本在師”。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最光輝的'職業(yè)。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。長(cháng)期以來(lái)，我校廣大教師和教育工作者始終堅守信念，秉承“太行精神”及“致知于行”的校風(fēng)校訓，樂(lè )于奉獻，勇于創(chuàng )新，鑄高尚師德，擔育人職責，治嚴謹之學(xué)，施仁者之愛(ài)，為中北大學(xué)的發(fā)展建設貢獻了畢生心血。
回顧過(guò)去的一年，學(xué)校依法治校步伐日益加快、辦學(xué)能力穩步提升、改革創(chuàng )新深入推進(jìn)，在學(xué)科建設、教育教學(xué)、科學(xué)研究與社會(huì )服務(wù)等方面取得了顯著(zhù)進(jìn)步。校黨委、行政始終堅持把人才強校作為基礎性重要工作來(lái)抓，尊師重教，求賢若渴，依托“333”人才工程，堅持引進(jìn)培養并重，努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，為我校教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的保障。
當前，我國高等教育進(jìn)入了一個(gè)全方位發(fā)展、深層次改革的新階段，呈現出提升內涵、追求質(zhì)量、強化特色、堅持創(chuàng )新等新的發(fā)展特征。這既給學(xué)校提供了良好的發(fā)展機遇，同時(shí)也提出了嚴峻挑戰。學(xué)校正處于全面總結“十二五”、科學(xué)規劃“十三五”，實(shí)現持續發(fā)展的關(guān)鍵期。全校教職員工是推動(dòng)我校教育事業(yè)發(fā)展的生力軍。希望大家積極適應高等教育發(fā)展的新形勢，自覺(jué)承擔時(shí)代賦予的責任，凝聚共識，戮力同心，以高尚的師德師風(fēng)和優(yōu)良的工作業(yè)績(jì)推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)育人事業(yè)邁上新臺階。校黨委、行政也將繼續踐行“人才是學(xué)校發(fā)展第一資源”的理念，不斷完善教師發(fā)展制度，構建更加科學(xué)的人才隊伍發(fā)展機制，充分調動(dòng)廣大教師干事創(chuàng )業(yè)的積極性和主動(dòng)性，為我校各項事業(yè)實(shí)現新的突破貢獻力量！
最后，衷心祝愿全校教職員工身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè )！
教師節致辭7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！金秋送爽感知收獲在望，時(shí)光飛逝感慨年歲綿長(cháng)。轉瞬間我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，值此節日之際，讓我祝各位教育戰線(xiàn)上的同仁們，節日快樂(lè )！
今天作為教師代表發(fā)言，我感到很榮幸，也感謝領(lǐng)導給我這次跟大家交流的機會(huì )。從事教育工作已經(jīng)18年了，回眸這18年很短暫，品味這18年又很漫長(cháng)。這十多年里，我漸漸地由青澀變得成熟，成熟不是一個(gè)人的力量，就猶如田里的莊稼，需要陽(yáng)光的照耀、雨露的滋養。
在自己成長(cháng)的路上我要感謝很多人：感謝我的領(lǐng)導，感謝您給予我機會(huì )，讓我得到歷練，感謝您給予我的'鼓勵與支持，讓我一天天的成長(cháng)；也感謝您我的同事，謝謝你們的微笑讓我對這個(gè)集體充滿(mǎn)依戀，謝謝您在我生活、工作中，給予我的幫助、理解，這一切的一切都讓我感覺(jué)到溫暖、幸福。
明天就是教師節了，此刻我愿懷著(zhù)這幸福的心情，再一次祝福大家節日快樂(lè )！我更愿懷著(zhù)誠摯的心情為您祈福：祝大家生活上順心如意，工作上如意順心！祝我們的大集體——永安中心小學(xué)校越來(lái)越輝煌！
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講完畢。
教師節致辭8
老師們、同學(xué)們：
大家好！當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟，當我們又滿(mǎn)懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候，第xx個(gè)教師節正踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因為有著(zhù)意蘊深刻的教師節而顯得富有，讓人充滿(mǎn)期待。在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子，你就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的晨曦中，保潔區上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的`是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神，天氣變化時(shí)，老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì )及時(shí)在你耳旁響起，在學(xué)校里，當你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手；華燈已放，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著(zhù)疲憊的身影最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師們，為你們取得成績(jì)而歡欣鼓舞，為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們，體現出了一種偉大的情懷。
老師們，屬于我們的節日即將來(lái)臨，讓我們繼續發(fā)揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優(yōu)良傳統，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏xx中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、雄壯的前進(jìn)樂(lè )曲，共同為我們xx中學(xué)譜寫(xiě)新篇章，我們也相信，xx中學(xué)的明天會(huì )因我們的辛苦耕耘而更加美好！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標志著(zhù)新的征程即將遠航，我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè )！
謝謝！
教師節致辭9
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家早上好！
伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步，相攜著(zhù)歲月累累的碩果，更享受著(zhù)新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息，第二十九個(gè)教師節如約而至。我十分榮幸，能夠作為教師代表站在那里，與領(lǐng)導老師和可愛(ài)的同學(xué)們一同分享教師節的快樂(lè )。謝謝你們可親可敬的領(lǐng)導；謝謝你們可心可愛(ài)的同學(xué)。
相信好多老師有著(zhù)與我相同的感受�；赝砗蟮慕虊�，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿(mǎn)足，其實(shí)更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩和充實(shí)。個(gè)性是在藝術(shù)學(xué)校里，濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè)，與國家民族的興旺發(fā)達息息相關(guān)，與千萬(wàn)家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè)，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅守和奉獻去成就。于是，日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話(huà)，有了知識海洋里的師生相攜一同遨游，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授，有了收獲的頒獎臺上無(wú)數的鮮花和掌聲經(jīng)久不息
老師們，教師是種職業(yè)，把它當作事業(yè)和理想了，你會(huì )不斷的激勵自己去挑釁、去美滿(mǎn)，孩子們求知的眼神就會(huì )化為無(wú)限的力量和信心，再多的困難，你也會(huì )勇敢應對，悉心辦理，而且樂(lè )此不疲。人們都說(shuō)教師是巨大的，他們燃燒自己，成就他人。我說(shuō)，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有豪情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只耗費自己，更要做火把做大樹(shù)，()點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí)，自己也一同成長(cháng)。老師們，送走了上屆高三的同學(xué)，我們高興的迎來(lái)了這么多的.高一重生，新的起點(diǎn)、新的目標，我們更要高標準嚴請求，以豐滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的風(fēng)格、投入新的教學(xué)生活，在進(jìn)修工作生活中體驗快樂(lè )、自信和成功。
以身作則，這樣說(shuō)：情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。相信我們藝校的老師都會(huì )如此。
同學(xué)們，青春風(fēng)華茂，志當存XXX。你們拔取了藝校，就拔取了拼搏和進(jìn)取，就拔取了通往神圣文雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后，祝全體老師們教師節快樂(lè )！合家幸福！ 祝同學(xué)們研究進(jìn)步！學(xué)業(yè)有成！
祝我們美麗的學(xué)校培養出一批又一批的藝術(shù)人才！ 謝謝大家！
教師節致辭10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué):
大家好！
我今天演講的題目是:老師，您辛苦了，我們感謝您！在這歡樂(lè )和幸福的季節里，我們高興地迎來(lái)了我國第31個(gè)教師節。
這是感人的一天。此時(shí)此刻，無(wú)論我用什么方式，都難以表達對我們老師的感激之情！親愛(ài)的老師，在這個(gè)特殊的日子里，我只想對您說(shuō):老師，您辛苦了！我們感謝你！
記得當年剛進(jìn)校園的時(shí)候，同學(xué)們幼小的心靈幾乎都是空白。轉眼幾年過(guò)去了，現在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來(lái)，是老師教我們如何寫(xiě)作、做題、畫(huà)畫(huà)、唱歌、打球、做練習。幾年來(lái)，同學(xué)們在您為我們開(kāi)辟的知識殿堂里汲取營(yíng)養，茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下，你教會(huì )了我們如何與風(fēng)暴抗爭，如何正確對待生活。風(fēng)雨中，是你們激勵我們克服挫折，報效未來(lái)的祖國。
日復一日，年復一年，你像一個(gè)勤勞的園丁，在我們溫柔的`心中揮灑汗水，播種。
親愛(ài)的老師，在教師節，千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的厚愛(ài)，在新的學(xué)年里，我們會(huì )自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的規章制度，以百倍的求知熱情完成學(xué)業(yè)，在空之前努力學(xué)習。帶著(zhù)我們的感恩之心，把我們各科的優(yōu)異成績(jì)獻給老師，獻給學(xué)校，獻給祖國。親愛(ài)的老師，您辛苦了。我們真誠地感謝您！
教師節致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！很高興能有機會(huì )在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：謝謝您們，您們辛苦了！
如果說(shuō)，藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì )魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：
我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，數學(xué)課上，您把枯燥的數字變得生動(dòng)有趣；語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界；英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力�；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始，作為九年級的我想說(shuō)：
老師們，我們會(huì )從自己日常生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(cháng)們學(xué)習，學(xué)習他們拼搏的精神，學(xué)習他們頑強的斗志，學(xué)習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng )造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：
祝老師們身體健康，節日快樂(lè )祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。謝謝大家！
教師節致辭12
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導：
無(wú)論陽(yáng)光燦爛，還是陰雨連綿，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師，因為有了您的存在光明便時(shí)常駐守在我的心間。
您用火一般的感情溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光。
您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂�？淘谀景迳系拿治幢夭恍�，刻在石頭上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里，這才是真正的永存!
那潔白的粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，便有了梨花般的情意。
不明白多少次，您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼，下課了，您才匆匆打開(kāi)門(mén)，用那沙啞的噪音喊著(zhù)孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然，孩子笑了，他用手指著(zhù)媽媽的臉：“臟，媽媽真臟!”媽媽拿過(guò)鏡子，哈!一對花臉。母子笑得更加甜蜜，這時(shí)上課鈴又響了……
還有許多完美的畫(huà)面都深深的銘刻在我們的腦海里。
忘不了，講臺上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著(zhù)課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采;
忘不了，那身患絕癥卻依然堅守崗位，最后倒在高考前線(xiàn)的呂修武老師那辛勤的身影;
忘不了，那永久掛著(zhù)和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;
忘不了，那認真負責的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……
他們的思想，他們的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意，蘊涵著(zhù)哲理，又顯得那么的神奇，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣猗。
在我的心中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的母親，人世間最秀麗的就是您的目光。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無(wú)私和博大在潤物細無(wú)聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。
在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿(mǎn)我風(fēng)帆的一陣風(fēng)，載著(zhù)我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸;在七彩的`霓虹燈下是您帶著(zhù)迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋，橋的一端連著(zhù)現實(shí)，一端連著(zhù)夢(mèng)想和期望;您是那風(fēng)箏上的線(xiàn)，即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上。
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁，正是您支撐著(zhù)我們一代人的脊梁!
您就像一支紅燭為后輩獻出了所有的光和熱，您的品格和精神，能夠用兩個(gè)字概括，就是--燃燒，不停的燃燒!
您講的課豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。
有了您花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意。老師，快推開(kāi)窗戶(hù)吧!這滿(mǎn)園春色、滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!
您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
教師節致辭13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的豐收季節，我們迎來(lái)了第_個(gè)教師節。首先，請允許我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區的老師表達發(fā)自?xún)刃牡刈８＃鹤４蠹夜澣湛鞓?lè )!也向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區委、區政府、區教體局的領(lǐng)導，以及社會(huì )各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
_年前的金秋九月，教師，成為了那一年秋韻的主題;_年后的今天，還是這個(gè)季節，教師節，又一次踏著(zhù)輕盈的步伐款款而來(lái)，教師，這個(gè)世間最平凡、也是最偉大的群體，在天高云淡的九月，又一次主宰了這個(gè)季節，空氣中，到處彌漫著(zhù)感念師恩的情結。
前幾天，我收到幾則手機短信，其中有兩則讓我感動(dòng)不已：“老師，謝謝您!請不要問(wèn)我是誰(shuí)，我會(huì )永遠記住您的!”“老師：教師節快到了，祝您節日快樂(lè )!您的一個(gè)學(xué)生”。都沒(méi)有具名落款，而且，手機號碼是誰(shuí)的，到現在我還不知道，也許是剛剛畢業(yè)的幾個(gè)學(xué)生吧。這一次，我被感動(dòng)得一塌糊涂，我的心里，洋溢著(zhù)一股從未有過(guò)的幸福感。以前，也曾有學(xué)生在教師節那天，偷偷把一些小禮物放到我宿舍的窗臺上，我都沒(méi)有如此的感動(dòng)過(guò)，因為畢竟我通過(guò)字跡認出了他們。而現在，是哪個(gè)學(xué)生給我發(fā)的短信，我確實(shí)無(wú)從知曉。但可以想見(jiàn)的'是，我對他的關(guān)愛(ài)肯定已經(jīng)觸及了他的靈魂，他才發(fā)出了自己心底由衷地呼喚。這種不具名的感謝，可以說(shuō)是對我工作的的肯定，我從中找到了作為一名人民教師、一名靈魂工程師的價(jià)值所在。是啊，當你被一個(gè)生命如此信任和崇拜的時(shí)候，你還有什么理由不去做得更好呢?
剛剛在七月份，我送走了又一屆學(xué)生，是我從初一開(kāi)始一手帶到畢業(yè)的，他們曾經(jīng)給我帶來(lái)無(wú)數自豪：學(xué)習成績(jì)始終名列前茅，各種活動(dòng)占盡先機，男生籃球打遍全校無(wú)敵手，廣播操比賽位列全校首位，沒(méi)有安全事故，沒(méi)有師生沖突……中招考試被市一中、市六中錄取的學(xué)生，我們一個(gè)班就占了同年級七八個(gè)班的三分之一。這一切，我想就源于我的“以人為本，學(xué)生自治”的指導思想吧。用愛(ài)心播撒溫暖的陽(yáng)光，用精神引領(lǐng)孩子們的成長(cháng)，我和孩子們同歡樂(lè )、共患難，一起見(jiàn)證了一個(gè)優(yōu)秀班集體的成長(cháng)：
從初一開(kāi)始，我們在建立健全了班委會(huì )后，就為每個(gè)同學(xué)建立了成長(cháng)檔案，由班委成員負責記錄，實(shí)行學(xué)生自治，每周班會(huì )課就同學(xué)們在各個(gè)方面的表現進(jìn)行總結。我本著(zhù)班級“人人有事做，事事有人做”的原則，和同學(xué)們一道，制定了一系列比較科學(xué)民主的班級自治制度，班級的各項工作都有人獨當一面。班里大大小小的事情，我都放手讓他們在班委的領(lǐng)導下根據班規自己去做，讓他們學(xué)會(huì )自我管理、自我教育，我則退到幕后，做他們的參謀和支持者，甚至連班會(huì )，多數也由班長(cháng)自己來(lái)主持。這樣一來(lái)，既樹(shù)立了班干部的、鍛煉了他們的組織管理能力，又使我的工作也倍感輕松。同年級的班主任中，我很少在辦公室批評教育學(xué)生，也很少插手班里的事情，看起來(lái)最輕松，班級卻最出色，這在很大程度上都得益于我的學(xué)生自治和這些好助手。
作為一名農村中學(xué)的語(yǔ)文教師，為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農村教育中遇到的種.種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績(jì)卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報。三年來(lái)，我們班的語(yǔ)文成績(jì)始終在全鎮一二名徘徊，我個(gè)人的專(zhuān)業(yè)也取得了長(cháng)足的進(jìn)步：多篇論文榮獲市級、省級及獎項;多次參加文峰區初中語(yǔ)文觀(guān)摩課，獲得好評;在文峰區教師基本功大賽中獲語(yǔ)文組第一名;在文峰區第xx屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中，獲語(yǔ)文組第一名;在文峰區古詩(shī)文誦讀大賽中獲一等獎;被評為文峰區骨干教師，并參加了安陽(yáng)市骨干班主任培訓;并積極參加了區里的省級課題研究，撰寫(xiě)各類(lèi)案例、論文、報告等數萬(wàn)字;輔導的學(xué)生在國家、省、市級作文比賽中多次獲獎。
有句話(huà)說(shuō)得好：“機遇，只垂青于有準備的人�！鄙咸熘痪祛櫮切┣谇趹⿷┯眯墓ぷ鞯娜�。兢兢業(yè)業(yè)地工作，到什么時(shí)候都不會(huì )有錯。辛勤的努力，換來(lái)的，肯定是不菲的收獲。
我堅信：我付出，我收獲，我快樂(lè )!
最后，用汪國真的一首小詩(shī)與大家共勉：
“我不去想能否贏(yíng)得成功，
既然選擇了前方，
便只顧風(fēng)雨兼程�！�
謝謝大家!
教師節致辭14
當前，全市上下正在認真貫徹落實(shí)黨的十八大。十八屆三中全會(huì )，深入開(kāi)展黨的第二批群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，圍繞實(shí)現市委三屆七次全會(huì )確定的奮斗目標，力促發(fā)展升級。我們面臨的任務(wù)非常繁重，我們肩負的責任十分重大。要加快全面建設小康社會(huì )進(jìn)程，早日實(shí)現小康井岡山的目標，最關(guān)鍵的是要靠人才來(lái)支撐，最根本的是要靠教育來(lái)保障。因此，全市上下必須站在全局和戰略的高度，大力推動(dòng)教育綜合改革發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為全市市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供人才保障。智力服務(wù)和科技支撐。借此機會(huì )，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。
一、迎難而上，辦人民滿(mǎn)意的教育
盡管我市的教育事業(yè)取得了新發(fā)展，新成績(jì)，但我們要清醒的看到面臨的挑戰和差距。我們的農村基礎教育特別是義務(wù)教育還相對薄弱，高中教育教育水平還需進(jìn)一步提高，職業(yè)教育發(fā)展緩慢�？梢哉f(shuō)，形勢逼人，不進(jìn)則退。為此，我們要努力做好以下幾方面工作：
一是加快教育領(lǐng)域改革。改革創(chuàng )新是教育發(fā)展的強大動(dòng)力。前不久，市委市政府出臺了《關(guān)于農村教育。職業(yè)教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》，明確了改革的目標。方向。重點(diǎn)和措施，為此，我們要著(zhù)力深化基礎教育改革，重點(diǎn)解決社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題；著(zhù)力深化職業(yè)教育改革，促進(jìn)中。高職協(xié)調發(fā)展，推動(dòng)職普互通；深化教育體制機制改革，重點(diǎn)推進(jìn)教育管理體制。辦學(xué)體制。投入保障體制等改革。
二是要抓好高中教學(xué)質(zhì)量提升。實(shí)事求是地講，我們高考成績(jì)還不是很理想，高考達線(xiàn)人數與周邊縣市相比，還有較大的距離。我們要積極探索提高高中教學(xué)質(zhì)量的新思路。新方法，加強學(xué)校管理，推行教學(xué)改革，激發(fā)教師的教學(xué)熱情，力爭在未來(lái)幾年內有一個(gè)大的突破。
三是要逐步實(shí)現城鄉教育均衡發(fā)展。當前，我市教育發(fā)展中還存在城鎮和農村發(fā)展不平衡。普高和職高發(fā)展不協(xié)調等問(wèn)題。解決這些問(wèn)題就必須繼續抓好農村中小學(xué)校布局調整，積極改善農村學(xué)校辦學(xué)條件，適當提高農村教師的待遇，妥善解決農村教師的生活困難，讓廣大農村教師能扎下根。撲下身。干得好。四是要大力發(fā)展職業(yè)教育。目前，我市職業(yè)高中發(fā)展還十分薄弱，全市只有一所旅游中專(zhuān)，在校人數也只有3人。下一步，我們一定要堅持“辦學(xué)方向面向市場(chǎng)。專(zhuān)業(yè)設置圍繞市場(chǎng)。技能培訓貼近市場(chǎng)”的思路，加大力度辦好旅游中專(zhuān)，努力把我市的職業(yè)教育做大做強。
二、志存高遠，做人民滿(mǎn)意的教師
教師是天底下最崇高的職業(yè)，是立教之本。興教之源，承擔著(zhù)傳授科學(xué)知識。傳播人文精神。傳承人類(lèi)文明的光榮使命。長(cháng)期以來(lái)，我市廣大教師奮戰在教書(shū)育人第一線(xiàn)，把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，為井岡山教育傾注了滿(mǎn)腔熱情，付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，也為全社會(huì )樹(shù)立了光輝典范。借此機會(huì )，我想講八個(gè)字作為希望，與老師們共勉：
一要立德。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，師德是教師最重要的素質(zhì)，教師作為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者�？茖W(xué)知識的傳播者和良好社會(huì )風(fēng)氣的引領(lǐng)者，其師表風(fēng)范和人格修養會(huì )影響到學(xué)生的一生。教師不僅要學(xué)高，更要德高。希望大家堅持以德立己。以身立教，既美其德，又慎其行，用崇高追求。高尚品德和人格力量潛移默化地影響學(xué)生，真正做到為人師表。行為世范。甘當人梯。無(wú)私奉獻，在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中大有作為。
二要好學(xué)。教師是知識的傳播者。智力的開(kāi)發(fā)者，理應成為學(xué)習型社會(huì )的表率。希望大家業(yè)務(wù)上當強將，教學(xué)上創(chuàng )一流，把勤學(xué)善思。嚴謹治學(xué)作為自覺(jué)追求，不斷學(xué)習新知識。掌握新技能。拓寬新視野，爭當學(xué)識立業(yè)。品德立身的先鋒，爭當積極進(jìn)取。勇于創(chuàng )新的先鋒，使自身的理想信念。思想覺(jué)悟。知識結構和能力水平始終能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，帶動(dòng)和培養出更多具有創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才。
三要博愛(ài)。愛(ài)是教育的全部真諦，教師對學(xué)生的愛(ài)，不同于父母對子女的愛(ài)，這種愛(ài)體現了對人類(lèi)的'愛(ài)，對未來(lái)的愛(ài)，是不求回報的無(wú)私的愛(ài)。希望大家都能以愛(ài)作舟，以心為槳，像對待自己的孩子一樣，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。無(wú)微不至。循循善誘，把滿(mǎn)腔的愛(ài)撒播給每一個(gè)學(xué)生，努力成為學(xué)生愛(ài)戴的老師。群眾滿(mǎn)意的園丁。社會(huì )稱(chēng)頌的楷模。
四要有責。沒(méi)有責任心，就沒(méi)有成功的教育，教師的肩上承載著(zhù)一個(gè)孩子的前途和希望，不僅要肩負起傳授知識的責任，更重要的是要教會(huì )學(xué)生做人。教師的責任心。工作水平，直接影響到學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng)。希望大家能以今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人為榜樣，充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任，以對學(xué)生高度負責的精神，將愛(ài)心與責任彰顯于教育教學(xué)的每個(gè)細節，融入日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以人民教師特有的人格魅力。學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。
三、尊師重教，凝聚加快教育發(fā)展的強大合力
教育是一項系統工程，需要全社會(huì )的關(guān)心與支持，加快教育科學(xué)發(fā)展，必須動(dòng)員全社會(huì )力量，在全市上下真正形成關(guān)心。理解。支持教育的強大合力，真正形成尊師重教。尊重人才的濃厚氛圍。
一要在重視教育中多一份關(guān)愛(ài)。我們要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟。抓教育就是抓發(fā)展”的觀(guān)念，以更大的決心。更多的財力支持教育事業(yè)，落實(shí)好教育優(yōu)先發(fā)展的各項政策。要切實(shí)加強對教育工作的領(lǐng)導，各鄉鎮。各部門(mén)主要領(lǐng)導要經(jīng)常深入學(xué)校調查研究，做到重要工作親自督促，重大問(wèn)題親自研究，重點(diǎn)難題親自協(xié)調。各部門(mén)要各司其職。齊抓共管，公安。工商。文化。衛生等部門(mén)要加強學(xué)校周邊環(huán)境整治，凈化育人環(huán)境，維護師生權益。各有關(guān)部門(mén)要在各自的職責范圍內為教育發(fā)展加力，如，出臺優(yōu)秀校長(cháng)。優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者津貼政策，共同為教育的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的外部環(huán)境。市委。市政府也將更加關(guān)心廣大教師的工作。學(xué)習和生活，千方百計為教師解難題。辦實(shí)事，使廣大教師政治上有地位。社會(huì )上有尊嚴。經(jīng)濟上有保障，能夠安心。用心。順心地投入工作。
二要在支持教育中多一份行動(dòng)。我們井岡山的教育底子薄，面臨著(zhù)邊遠學(xué)校薄弱�；A設施不足。文體設施缺乏等困難，教育發(fā)展迫切需要社會(huì )各界的關(guān)心和支持，特別是部分貧困學(xué)生，需要得到全社會(huì )的關(guān)懷與幫助。各鄉鎮。各部門(mén)要多向上溝通，多捕捉信息，爭取在項目扶持。學(xué)生關(guān)愛(ài)。教師培訓等方面有突破。有成效；要積極爭取名人名企的支持，爭取名人名企來(lái)我市捐資辦學(xué)，讓更多的名人名企與貧困生接對子，讓更多的企業(yè)捐資助學(xué)，呼吁涌現更多象范華平先生一樣的有識之士支持教育事業(yè)發(fā)展；要積極爭取各項政策支持，用足原中央蘇區縣振興計劃。羅霄山片區區域發(fā)展和扶貧攻堅。南嶺生態(tài)主體功能區。國定貧困縣等國家發(fā)展職業(yè)教育政策的疊加發(fā)力，全力促進(jìn)我們打造一批名校，產(chǎn)生一批名師，教出一批名生，把我市教育事業(yè)提高到一個(gè)新的水平。
三要在發(fā)展教育中多一份貢獻。教育是一項復雜系統工程，辦好教育是全社會(huì )共同的責任，需要我們大家齊心協(xié)力。教育事關(guān)全市人民的切身利益，發(fā)展好井岡山的教育事業(yè)，每個(gè)井岡山人都責無(wú)旁貸。我們要動(dòng)員全社會(huì )力量，關(guān)心。支持。參與到教育事業(yè)發(fā)展中來(lái)，人人貢獻自己的一份力量，促進(jìn)井岡山的教育事業(yè)健康持續發(fā)展。同時(shí)，要營(yíng)造全社會(huì )尊師重教的濃厚氛圍。大力宣傳教育在助推經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的重要作用，大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，大力宣傳教育戰線(xiàn)上涌現出來(lái)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，努力在全社會(huì )形成尊重教師。尊重知識。尊重人才的良好風(fēng)尚，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心。支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。各位老師。各位同學(xué)，同志們，“國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)乎未來(lái)”。我們井岡山的發(fā)展正面臨著(zhù)難得機遇，教育事業(yè)也承載著(zhù)繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。希望你們繼續發(fā)揚成績(jì)，再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以更加飽滿(mǎn)的精神。務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團結一心，奮力拼搏，不斷發(fā)展井岡山教育事業(yè)，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出新的更大貢獻！
最后，衷心祝愿各位老師節日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福！謝謝大家。
教師節致辭15
各位領(lǐng)導、老師，各位來(lái)賓：
大家好!
在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了人民教師的光榮節日——第三十個(gè)個(gè)教師節，作為一名老教育工作者，在這個(gè)特殊的日子里，我心情非常激動(dòng)，在此，首先向關(guān)心支持教育發(fā)展的張家坡鎮黨委政府領(lǐng)導、沂源縣教體局領(lǐng)導、張家坡鎮各村領(lǐng)導表示感謝!向默默奉獻在教育戰線(xiàn)的老師、向離退休在家為教育耗盡心血的老同志表示節日的祝賀!向今天受到表彰的教師和學(xué)生表示祝賀!
作為一名老教師，我的心一直隨著(zhù)全縣教育發(fā)展的脈搏而跳動(dòng)，我的眼睛一直追隨著(zhù)教育發(fā)展的腳步而前行。我非常欣喜地看到，我們縣教體局一直秉承艱苦奮斗，追求卓越的優(yōu)良傳統，不斷提升管理水平，促進(jìn)教育內涵發(fā)展，連續多年在全縣行風(fēng)民主評議中名列第一。在縣教體局領(lǐng)導下，我縣基礎教育改革正向縱深層次發(fā)展，教育布局更加合理，各類(lèi)教育全面發(fā)展，辦學(xué)水平不斷提高，教師素質(zhì)進(jìn)一步提升，優(yōu)良的教育效果改變了千萬(wàn)學(xué)子的命運，推動(dòng)著(zhù)沂源縣經(jīng)濟、社會(huì )的全面進(jìn)步。我縣廣大教育工作者正鼓足干勁，力爭上游，推動(dòng)各方面工作更高更快發(fā)展
張家坡鎮是我工作了十幾年的地方，這里留下了我青春創(chuàng )業(yè)的足跡，承載了我對教育最深沉的感情，而讓一直我備感欣慰的是，張家坡鎮黨委、政府非常重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，為教育殫精竭慮。毫不猶豫的`支持教育，關(guān)心教育，可謂舉全鎮之力關(guān)心后代，其情其景感人肺腑。聽(tīng)鎮教體辦的領(lǐng)導講，今年以來(lái)，鎮黨委政府投資近40萬(wàn)元進(jìn)行校舍改造;每年盡量為張家坡鎮爭取師范畢業(yè)生，年年補充新生力量，保證學(xué)校師資的更新。
現如今，的教育，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，辦學(xué)條件得到了極大改善，宿舍樓、餐廳、教學(xué)樓為師生提供了優(yōu)良的工作和生活環(huán)境;內部設施滿(mǎn)足現代技術(shù)教學(xué)的需要。同時(shí)，我也深刻感受到了內部管理方面的大的變化，近幾年，鎮教體辦不斷地建章立制，完善了教師職稱(chēng)評聘、干部管理、教職工考核等方案制度，使各項工作有法可依，有章可循，實(shí)現了教育管理的規范高效，辦學(xué)思路更加清晰明確;不斷加強師德建設，強化素質(zhì)，塑造形象，教師隊伍整體水平進(jìn)一步提升;狠抓教研、教改，落實(shí)常規管理，教育質(zhì)量全面提高，各類(lèi)教育均衡發(fā)展。全鎮教師正奮發(fā)有為，默默耕耘著(zhù)三尺講臺，經(jīng)營(yíng)著(zhù)紅燭事業(yè)，我仿佛又回到了當年在工作的歲月，在這里，我想對全鎮的老師交流一下我的感受：
第一，要有為人師的光榮感。教師承擔著(zhù)傳承人類(lèi)文化，塑造人的靈魂的偉大使命，教師的努力可以改變一個(gè)人的命運，改變一個(gè)民族的前途。不管環(huán)境如何變化，條件如何改變，教師的作用永遠是舉足輕重的，教師永遠是最光榮的。
第二，要精益求精，不斷提高。學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，教師的層次影響著(zhù)學(xué)生的成就，教師必須提高自身素質(zhì)。要不斷地學(xué)習，向周?chē)耐�、同行學(xué)，向報刊雜志學(xué)，向網(wǎng)絡(luò )、電視學(xué)，精心研究教材、教法、學(xué)法，認真備課、上課，盡可能地提高學(xué)生素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
第三，要淡泊名利，寧靜致遠。如果不當老師，你可能成為一個(gè)英明的政治家，一位成功的商人，一位著(zhù)名的演員，但是既然選擇了教師，你就應該擔負起一份平凡而又沉重的責任，把培養好學(xué)生，把塑造學(xué)生人格當成自己的最大的成就，拋開(kāi)世俗的名利觀(guān)，沉得住心，耐得住寂寞，專(zhuān)心致志于教育，做一名在學(xué)生生命中舉足輕重的老師。
借此機會(huì )，我也要向同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。有上級領(lǐng)導的關(guān)心支持，通過(guò)全體教師和教育工作者的努力，將會(huì )為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)最適合學(xué)生讀書(shū)的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光，學(xué)習知識，修養品德，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
同志們、同學(xué)們，我們在這個(gè)金色的秋天里，整理思想，振奮精神，共同期待的教育事業(yè)新的輝煌，共同祝福我縣教育事業(yè)美好的明天。
最后，再一次送上一位老教師最誠摯的祝福，祝大家工作順利，萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
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