保護環(huán)境演講稿【熱】
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的保護環(huán)境演講稿，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！隨著(zhù)時(shí)間推移，我們的環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴重。例如，汽車(chē)排放的廢氣、工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的污染物，以及人類(lèi)活動(dòng)造成的垃圾，都是污染環(huán)境的重要原因。這些問(wèn)題不僅損害了空氣質(zhì)量，還影響了農作物的生長(cháng)，使農作物的產(chǎn)量下降，嚴重危害了人類(lèi)的生活和健康，進(jìn)一步惡化了環(huán)境，甚至引發(fā)自然災害。
正因如此，我們每個(gè)人都有責任去保護環(huán)境和我們的家園。我們應該從自身做起，避免隨意丟棄垃圾，增強環(huán)保意識，積極向有關(guān)部門(mén)反映污染問(wèn)題，抵制破壞環(huán)境的行為。在日常生活中，應盡量減少一次性筷子、紙杯等的`使用，關(guān)注森林資源的保護，愛(ài)護植被，參與綠化活動(dòng)，抵制一切對環(huán)境的破壞，號召同學(xué)們一起清潔美化我們的環(huán)境。這是作為“地球一分子”應盡的責任和義務(wù)。
為了減少酸雨帶來(lái)的危害，我們也需要控制二氧化碳的排放，尤其是在生產(chǎn)過(guò)程中。因為大量燃燒化石燃料會(huì )釋放二氧化碳，形成酸雨，進(jìn)而影響環(huán)境，導致溫度升高和進(jìn)一步污染。因此，保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡是我們共同的使命。
謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿2
尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的主題是“加強環(huán)保意識，共同呵護美麗的家園”。
人類(lèi)建立了自己的社會(huì )，但同時(shí)也對自然環(huán)境造成了巨大的影響。短短的50多年時(shí)間里，我們已經(jīng)誕生了太多的污染和環(huán)境問(wèn)題。環(huán)保是人類(lèi)的共同責任。每個(gè)人都應承擔自己的責任，加強環(huán)保意識，共同呵護美麗的家園。
讓我們從生活中的環(huán)保小事做起。比如在家中要注意節約用水用電；提倡采用環(huán)保購物袋；在室內口香糖、煙蒂等垃圾要扔進(jìn)垃圾桶。這些習慣看似微不足道，但如果全民參與，形成集體力量的支持，將極大地節約能源，減輕環(huán)境壓力。
其次，我們應該了解一些環(huán)保法規和政策。保護環(huán)境不僅是個(gè)人行為，更是國家行為。了解國家關(guān)于環(huán)保的政策和法規是人們行使自己權利和義務(wù)的.前提。我們應該及時(shí)了解并學(xué)習環(huán)保相關(guān)的知識，成為環(huán)保行動(dòng)的積極者。
最后，我們應該加強環(huán)保意識的普及。弘揚綠色環(huán)保理念，組織或參與環(huán)�；顒�(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)，參與回收回用工作等都是加強環(huán)保意識宣傳和普及的途徑。
保護環(huán)境，是每個(gè)人都應承擔起來(lái)的責任，也是我們應該認真對待的重要任務(wù)。讓我們從小事做起，加強環(huán)保意識，共同呵護美麗的家園。
保護環(huán)境演講稿3
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天我下演講的題目是《清潔校園保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛生，這是一個(gè)是校園中不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所，首先必須環(huán)境美化，衛生清潔，因為一個(gè)干凈的校園，會(huì )給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習氛圍，因為干凈的校園會(huì )起到凈化心靈的作為。
同學(xué)們，你們是否還記得，去年的此時(shí)，我們也曾發(fā)出過(guò)倡議：讓我們從今天開(kāi)始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說(shuō)臟話(huà)；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng)，而應當成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校政教處、團委決定進(jìn)一步加強學(xué)校衛生清潔工作的宣傳教育，提高師生衛生清潔工作意識；扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動(dòng)創(chuàng )建“清潔校園”活動(dòng)，為共同構建和諧校園做出更大貢獻�，F對教室衛生作如下要求：門(mén)窗保持清潔，玻璃用干布擦；前后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵，門(mén)檻角落處用刷子清除干凈；室內外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規范；地面保持清潔，無(wú)污跡，無(wú)
生存的'必要條件。然而，一些人為了錢(qián)不分青紅皂白地砍伐樹(shù)木，造成過(guò)度的水土流失，對地球的植被造成嚴重破壞，綠洲和城市荒漠化，威脅著(zhù)我們人類(lèi)的生存。至于我們平時(shí)用的一次性筷子，每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里，除了家具和建材，樹(shù)似乎沒(méi)有任何價(jià)值。還有人明白樹(shù)對我們意味著(zhù)什么嗎
我們的居住面積很小。如果我們繼續這樣下去，我們可能會(huì )失去我們唯一的土地。此外，我們的母親河黃河——，由于近年來(lái)河床和含沙量不斷增加，已成為中國污染最嚴重的河流之一。我們不能眼睜睜看著(zhù)黃河從我們手中干涸。因此，許多環(huán)境學(xué)家研究了控制黃河污染的方案，并試圖改善黃河的水質(zhì)。但是沒(méi)有我們的共同參與，黃河這個(gè)我們生命的搖籃，將走向枯竭和死亡。
如果我們肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，自然會(huì )懲罰我們。那些非同尋常的洪水奪去了許多人的生命，而且由于溫室效應，南極和北極的冰川融化導致水位上升，海水淹沒(méi)了沿海地區，造成了嚴重的經(jīng)濟損失。這難道不是最好的證明嗎
我的家鄉廣寧，依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟�，F在一些竹林環(huán)境很慘，讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了，如何才能長(cháng)出茂盛的枝葉，開(kāi)出美麗的花朵
讓我們善待人類(lèi)，善待自然！不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這篇文章《保護環(huán)境可做的100件事》。事實(shí)上，我們可以做很多事情。比如植樹(shù)節種盆花種樹(shù)；保護野生動(dòng)物意味著(zhù)平衡生態(tài)。珍惜水資源，不要向河流傾倒垃圾；作為一個(gè)環(huán)保小衛士，利用每一個(gè)綠色紀念日來(lái)宣傳環(huán)保意識，讓青山在，綠水在，土香在.
這些都是我們力所能及的。為什么我們不愿意去實(shí)踐它們？
現在，地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差，環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng )造一個(gè)人與自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人與自然繁衍不息。
保護環(huán)境演講稿4
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì )把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消逝在世界上的？原來(lái)我們會(huì )把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復利用，這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的珍貴資源，假如重復使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料，但要留意，重復使用要留意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會(huì )汲取再我們身體內。
我會(huì )把家里的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，如：家里的.廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標志，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類(lèi)丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì )有特地的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾，他會(huì )根據我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決。根據這種分類(lèi)，杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好，污染程度越來(lái)越低。
當然，我們也在分類(lèi)垃圾中遇到了問(wèn)題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在公路上，這點(diǎn)細致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破，破了的話(huà)在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避開(kāi)這樣類(lèi)似的問(wèn)題。
盼望我們能連續保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！
我的演講結束，感謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境演講稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現在人們的生活是一天比一天好，生活的水平也在漸漸地提高，各處的發(fā)展也是高效率的提升，但是人們整天沉浸在吃喝玩樂(lè )的生活，卻忽視了一些環(huán)保問(wèn)題。隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn)，生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇，地球的環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，而有些人呢?對這些關(guān)系重大的問(wèn)題視而不見(jiàn)!這是多么可悲啊!
全球的溫室效應已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0.2/0.3米，也許這個(gè)數字并不大，但就是這0.2米讓全球十幾萬(wàn)伴海人們失去了賴(lài)以生存的家園!有些的大工業(yè)把污水排進(jìn)了澄澈的江河，使得清澈的江河不再透明，使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環(huán)境的污染是無(wú)數的鳥(niǎo)兒失去了自己的寶貴生命!數不勝數的飛禽找不到適合的家……
如今，早已有不少人認識到環(huán)境的重要，“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間”已成為新時(shí)代最響亮的口號，請一起保護環(huán)境吧!讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海，依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數也數不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……
環(huán)境的改善與提供離不開(kāi)全社會(huì )的.共同努力，讓我們一起伴著(zhù)每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用，少開(kāi)私家車(chē)而改騎自行車(chē)……只要一點(diǎn)點(diǎn)，地球因你而改變，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境演講稿13
保護地球母親，凈化校園環(huán)境
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人，保護環(huán)境演講稿300字。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后xx了許多保護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
保護環(huán)境演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類(lèi)生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。那么，我們頭頂上的天空將會(huì )變得更藍，身邊的河水會(huì )變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )。我很高興地經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的`各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球��；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡。這說(shuō)明，我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感，要心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養環(huán)保意識，養成環(huán)保習慣，創(chuàng )造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，自然美麗凸現；藍天白云，自然清新表現；海天一色，自然風(fēng)格展現；綠色心情，自然本真體現；游魚(yú)飛馬，自然生機顯現；雪飛風(fēng)花，自然細致發(fā)現。
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園，熱愛(ài)她的青山綠水，熱愛(ài)她的碧海藍天……
春天，在一望無(wú)際的草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，任雙槳拍打著(zhù)湖面，看那海鷗輕掠過(guò)湖面，蟬鳴嘹響哎，蛙聲如潮。秋天，金黃色的落葉隨風(fēng)飄落，聞那瓜李飄香，豐收的味道。冬天，欣賞如絮的雪花翩翩飛舞，觸那清涼如沁，隨即觸化的'感覺(jué)。
曾幾何時(shí)，人們亂砍濫伐，是生態(tài)平衡遭到破壞，沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，樹(shù)木被攔腰折斷，一昧的破壞自然，最后只會(huì )咎由自取。
曾幾時(shí)何，人們爆發(fā)戰爭，是我們的家園面目瘡痍，不堪一擊。地球母親養育了眾多兒女，給予了我們所無(wú)法估測的豐厚資源，而我們卻一而再，再而三地傷害她。炮火的轟炸，核輻射的摧殘以及久久無(wú)法散去的蘑菇云。
有人說(shuō)過(guò)：“所有統治者所做的決定都是為了鞏固他的地位”，而我也說(shuō)：“人類(lèi)之所以要環(huán)保，是為了生存�！蔽覀儾荒茏柚谷藗兤茐沫h(huán)境，但我能節約每一張紙，不用一次性筷子，不浪費水源……我之所以這么做，是因為我知道環(huán)保要從自己做起，我知道自己這么做只是一些無(wú)謂的抵抗，但是我認為做一點(diǎn)也比不環(huán)保好得多！同學(xué)們，從自己做起，開(kāi)始保護環(huán)境吧！
環(huán)境，是生活之本，生存之根，可現如今，這個(gè)深扎在土地的根也日漸腐蝕。它正在痛苦的怒號，xxxx。讓我們敲響警醒的鳴鐘吧��！
謝謝。
保護環(huán)境演講稿8
親愛(ài)的領(lǐng)導們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我今天演講的題目是:杭城是我的家人，大家都愛(ài)她。
美麗的杭城，是杭川兒女驕傲的家。她以獨特的魅力傲然屹立在閩西之巔。清代著(zhù)名詩(shī)人秋曾為她的美麗留下千古絕唱:青山環(huán)抱，水繞城，夕陽(yáng)如畫(huà)。杭城如畫(huà)的風(fēng)景，不僅迷住了詩(shī)人，也讓杭川兒女唱出了一首歡樂(lè )的歌:一里山河，一景杭州，萬(wàn)千情懷。桑松孩子們心中對航川的深情:航成是我的家人，大家都愛(ài)她。
清晨，走在紫金公園寬闊干凈的瀝青路面上，呼吸著(zhù)清新甜美的空空氣，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴；在暖風(fēng)中享受花草的芬芳。處在這種情況下，就像一個(gè)仙女。突然一句話(huà)傳入我的耳中:媽媽?zhuān)灰衙娼砑埖粼诘厣�，它�?huì )毀了美麗的風(fēng)景。孩子們拿起紙巾，匆匆走向垃圾桶！羞愧的母親對她的孩子豎起了大拇指！晨練者齊聲唱道:京更美！
中午:我們排著(zhù)整齊的隊伍等待一輛漂亮又方便的公交車(chē)。我們上車(chē)的時(shí)候，大家秩序井然，車(chē)上的叔叔阿姨都夸我們文明乘車(chē)！你看，坐在前排的大哥，看到一位老人上車(chē)，馬上上前攙扶他們，給老人讓座。我們大哥和我把禮儀之花開(kāi)得更燦爛了，乘客夸，車(chē)美人更美！
傍晚，走在汀江邊，爺爺告訴我:汀江是我們的母親河，她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈如大鏡子，甜到口渴的`人開(kāi)懷大笑，開(kāi)懷暢飲。衣服的鼓點(diǎn)，跳舞的魚(yú)蝦，嬉鬧的蝴蝶，水蜻蜓，太讓人難忘了！如今，河水不僅渾濁，還夾雜著(zhù)濃濃的難聞氣味……我跟爺爺說(shuō)，縣政府對污染企業(yè)進(jìn)行了整改，我們少先隊也開(kāi)展了保護環(huán)境、保護母親河的活動(dòng)。我們決心實(shí)現自己對母親河的愛(ài)，盡自己最大的努力去影響身邊的人，讓河里沒(méi)有垃圾和污水。我相信美麗的母親河一定會(huì )回到我們身邊的！
各位同學(xué)，杭城是我的家人，大家都愛(ài)她。我們很自豪我們住在一個(gè)美麗的家里。讓我們攜手共創(chuàng )美好家園！我相信我們將把恒誠的明天建設成更加美好、更加輝煌的未來(lái)！
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是"保護環(huán)境，從我做起"。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習的'地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè )�？墒�，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線(xiàn)充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動(dòng)，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿10
我的家鄉在廣東揭陽(yáng)，那里以前風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
可現在，小河受到了污染，為什么呢?因為人們都把垃圾倒進(jìn)小河里，使小河變得又臟又臭。
家鄉的馬路寬闊而漂亮，可是坐車(chē)經(jīng)過(guò)這里的人隨手就把用過(guò)的塑料袋扔在一旁;人們在街道旁的小吃店買(mǎi)東西吃，那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上，美麗的馬路變成骯臟的垃圾場(chǎng)了。蒼蠅到處亂飛，污水到處亂流。這樣的環(huán)境還能傳播疾病，人們的生活得不了健康。
人們開(kāi)始明白環(huán)保的重要性。人們利用周末的'時(shí)間早早起來(lái)打掃街道，把河里的垃圾撈起來(lái)，美麗的家鄉又回來(lái)了。
公德心與環(huán)境保護是息息相關(guān)的。希望人人都有公德心，從我們身邊做起，共同保護我們的生活環(huán)境!
保護環(huán)境演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是來(lái)自大二xx班的xx，我今天要演講的題目是《大學(xué)生保護校園環(huán)境，人人有責》。
我們是新時(shí)代的大學(xué)生，待在校園里的我們，是受著(zhù)學(xué)校的保護的，那么我們作為學(xué)校的一員，我們同樣要去保護我們的大學(xué)校園，這是我們作為這里的成員的責任。我們必須要做好保護大學(xué)校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財產(chǎn)。
我們將在大學(xué)里待上幾年，幾年的生活足夠讓我們把學(xué)校當成我們的家，那既然把它當做家，我們就有義務(wù)和我責任保護校園環(huán)境不被傷害，在這個(gè)環(huán)境，我們將度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光。保護好了這個(gè)校園環(huán)境，也是讓我們自己收益。我們的校園環(huán)境是無(wú)數義務(wù)勞動(dòng)換來(lái)的成果，如果沒(méi)有他們的辛苦勞作，我們又怎么可能待得那么舒心，讓我們在校園里安心的學(xué)習和各種校園活動(dòng)。
因此，我希望大家一定要保護好我們的校園環(huán)境，讓我們的大學(xué)生活過(guò)的美好。學(xué)校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等，夠成了我們的校園環(huán)境，是這樣的環(huán)境，才可以讓大學(xué)校園是美麗的，為此也會(huì )吸引他人駐足觀(guān)看，你不覺(jué)得這是一件很好的事情嗎?另外，對于我們的校園環(huán)境的'保護，我們需要做的措施是：
第一，不要在校園內抽煙，爭取做無(wú)煙校園：第二，不要隨手亂扔垃圾，而是要隨手扔進(jìn)垃圾桶里面，并撿起附近的垃圾，做干凈的校園環(huán)境;第三，不要破壞校園里的公共財產(chǎn)，那是我們大家的，要一起去保護他們，他們是校園環(huán)境的一部分，不可缺少的;第四，不要去踩踏草地，他們亦是校園環(huán)境的風(fēng)景，破壞了這個(gè)風(fēng)景，也是給自己添麻煩，做一個(gè)有愛(ài)心的大學(xué)生。
我們生活在大學(xué)校園里，是這個(gè)環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活，我們沒(méi)有理由不去保護好這個(gè)校園環(huán)境，我們更是義務(wù)去愛(ài)護它，把它當成家，就要有這個(gè)責任保護好，讓它越來(lái)越好，而不是作為一個(gè)局外人，看到它被破壞而不去阻止，所以，對于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時(shí)阻止，不能讓他們得逞，校園環(huán)境如果受到破壞，承受的代價(jià)也是很大的，因為會(huì )影響我們在那里的學(xué)習和生活。
在此，我們要保護好我們的大學(xué)校園環(huán)境，擔起新時(shí)代的大學(xué)生應該要負的責。
謝謝大家!我的演講完畢。
保護環(huán)境演講稿12
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
白天路過(guò)曝光路和市府大樓時(shí)，看到兩旁的路燈桿上都已掛上了大紅燈籠，還有一些師傅在緊張的布置著(zhù)宣傳標語(yǔ)，掐指算算，原來(lái)離除夕也就一周時(shí)間了！耳邊眼前時(shí)不時(shí)的總會(huì )聽(tīng)到看到一些關(guān)于春運這一中國特有人文現象的消息，中國是一個(gè)人口大國，也是勞動(dòng)力大國，西部經(jīng)濟欠發(fā)達地區的剩余勞動(dòng)力都會(huì )涌向沿海地區，再加上外出求學(xué)的學(xué)子們，一到年節時(shí)分就會(huì )紛紛地趕回家鄉，這就造就了春運這一獨特的景象。自古春節是千家萬(wàn)戶(hù)團圓的日子，流傳了幾千年的文化習俗，怕是一時(shí)難改變，于是乎，絕大多數人都會(huì )成為春運的參與者，差別可能只是路途遠近和交通方式的不同罷了。
大節將至，不管是個(gè)人家庭還是城市國家，也不管是這一年來(lái)得失多少進(jìn)步如何，都會(huì )盡其所能地娛樂(lè )歡慶一番才方顯節日氣氛，什么時(shí)候過(guò)個(gè)素節裸節已被成為一種奢侈，經(jīng)濟的發(fā)展和物品的豐富已令人眼花繚亂，到處宣揚的低碳口號也似乎讓道一旁，上演著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)不差錢(qián)的景象，令人瞠目結舌。再想想前些日子聽(tīng)到的事——一套上千萬(wàn)的商品房都被哄搶一空，再想想那些報道中的貧困地區，細想一下，原來(lái)現實(shí)的差距就是如此的巨大，真的`是心有多大舞臺就有多大嗎？
回家的路看似很近，卻很遙遠，遠的近乎讓人摸不著(zhù)。那個(gè)被叫作家的難道只有到了節日才徹夜排隊買(mǎi)票，投入洶涌人潮為的是趕在除夕之前回到的地方嗎？父母高堂自是應該看望，但難道只在此時(shí)才算孝嗎？才算盡責嗎？其實(shí)家是一個(gè)心靈的港灣，心安家自然能定，又何必計較在什么地方，以何種方式過(guò)節呢？
保護環(huán)境演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校是我們學(xué)習的地方，是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長(cháng)廊，四周環(huán)繞著(zhù)星羅棋布的小花壇，隨著(zhù)季節的變換，盛開(kāi)出不同的鮮花，表現出不一樣的美景；我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著(zhù)。在郁郁蔥蔥的校園里，不但有濃郁的書(shū)香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著(zhù)新鮮空氣，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
但是，有一些同學(xué)卻不能好好愛(ài)護自己的這個(gè)家�？傆袔讉�(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在xx個(gè)角落里、小路邊；總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草；吃完串串后的竹簽扎在了樹(shù)上；倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上，卻并不隨手去撿起來(lái)。還有其他類(lèi)似的行為，雖然僅僅一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，但卻破壞了校園的環(huán)境，破壞了同學(xué)們學(xué)習的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾，原本僅僅一個(gè)微小的動(dòng)作，卻給其他人帶來(lái)了莫大的影響，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍�，更得體些呢？
記得以前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)外國人走在中國的'大街上，正好看見(jiàn)一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶，外國人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這個(gè)扔一撿之間，將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當代青少年，我們應該多做有益于環(huán)境的事，有益于國家的事，做一個(gè)美好校園的守護者。合肥是全國文明城市，作為一名小市民，我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監督來(lái)規范自己的。行為，更應該做到自覺(jué)遵守規章制度，提升我們的環(huán)保意識，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護我們的校園環(huán)境，共同營(yíng)造更美好的校園！
謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿14
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的內容是“保護環(huán)境，人人有責”
同學(xué)們，我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著(zhù)，唱著(zhù)悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè )呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災難也不知不覺(jué)地降臨了�，F在，由于人類(lèi)對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹(shù)木，濫建廠(chǎng)房，導致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆……且據現在統計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升；1。2億人口生活在渾濁的`空氣里；12億人口生活缺水；12％的哺乳動(dòng)物跟11％的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450公頃的速度小時(shí)……
這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球跟我們自己，請保護環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要好好的保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。讓我們號召身邊的人，一起為保護環(huán)境做出貢獻吧！保護環(huán)境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是：
《天天都是環(huán)境日》
21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存。
它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。
很久以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì )上通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。
同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò)：”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然界作為一種客觀(guān)存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續的基礎�！�
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。
“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；
“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；
“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；
“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；
“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑瀾。
碧海藍天，看海鷗飛翔；
冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴；
鶯飛草長(cháng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。
清晨，觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng)；
夜晚，清數廣宇閃爍星辰。
雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；
雪天，讓雪花棲掛眉梢。
喂螞蟻美餐，澆花草甘露，問(wèn)候晨曦”你好”，道別月色“晚安”。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。
千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷的在認識自然、利用自然、改造自然中造福著(zhù)自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！�
近年來(lái)，人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠(chǎng)房，使我們的生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：
森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……
空中煙囪林立，濃煙滾滾；河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……
人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳墓！
早在1996年，聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：
南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升。
1、2億人口生活在混濁的空氣里；
12億人口生活缺水
12%的哺乳動(dòng)物和11%的.鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；
每年地表土壤流失200億噸；
森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類(lèi)。
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命、善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧！
讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
謝謝大家！
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