小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
首先非常感謝學(xué)校的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”。今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。此時(shí)此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習,即將以?xún)?yōu)異的成績(jì)步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時(shí)的不舍。
六年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:你們第一次走進(jìn)教室充滿(mǎn)興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴的模樣;你們在課堂上侃侃而談的.身影;賽場(chǎng)上,你們矯健的的英姿,會(huì )考中,你們優(yōu)異的成績(jì),都是學(xué)校永遠珍藏的記憶。
學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè ),老師的千言萬(wàn)語(yǔ),使你們放飛了理想,播種了希望。六年來(lái),在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強!。你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。
記住達連河第二小學(xué)吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光!
人們說(shuō),是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi),相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來(lái)?yè)。因為知識的旅途,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì )一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無(wú)論你們遇到什么困難,母校的大門(mén)都會(huì )為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì )為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們,你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實(shí)自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來(lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們美好的明天。
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文2
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們歡聚這里,舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和希望的時(shí)刻,我代表母校的全體老師,向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長(cháng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
歲月無(wú)痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻,老師心中有萬(wàn)般的不舍和留念;叵胛覀円黄饠y手走過(guò)的歲月,我們有過(guò)失敗的苦澀,也有過(guò)收獲的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來(lái)了這最后時(shí)刻,告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽(tīng)從老師的教導;厥组g,那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的.片段,卻如此清晰地刻寫(xiě)在我的記憶中,六年前,你們帶著(zhù)稚氣,攜著(zhù)童真,睜著(zhù)一雙雙好奇的眼睛,憧憬著(zhù)對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專(zhuān)注的神情;怎能忘記,運動(dòng)場(chǎng)上,你們?yōu)榘嗉壠床纳碛;怎能忘記,節日時(shí),你們寫(xiě)給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無(wú)數次涌起甜蜜和感動(dòng)。校園里,回蕩著(zhù)你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成一個(gè)個(gè)團結友愛(ài)、斗志昂揚的班集體。一張張獎狀,一本本榮譽(yù)證書(shū),凝聚著(zhù)你們的努力,記載著(zhù)你們的驕傲!也許過(guò)去這六年里,你們在老師那里聽(tīng)到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們說(shuō),其實(shí)在我們的心里——你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當成自己的兒女一樣看待,我相信,每個(gè)孩子將來(lái)都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現自己的人生價(jià)值。
孩子們,天下沒(méi)有不散的筵席。你們的旅程還沒(méi)完成,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):“路漫漫其修遠兮”,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著(zhù)熱情與寬容做人,帶著(zhù)勤奮與嚴謹求學(xué),帶著(zhù)正直與善良做事,帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活。
今天,你們就要告別母校了。記得泰戈爾說(shuō)過(guò),“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!睙o(wú)論你們走得多遠,老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(cháng)空,去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
最后老師衷心祝愿同學(xué)們,學(xué)習進(jìn)步,收獲一個(gè)更燦爛的碩果!
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導,排憂(yōu)解難的學(xué)校領(lǐng)導,無(wú)私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印;叵肓陙(lái)你們在中興的成長(cháng)歷程,一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,一起共度了xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家;你們的老師緊緊拉著(zhù)你們的手,用愛(ài)澆灌出你對中興的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶;顒(dòng),你們爭相獻藝,給母校增添著(zhù)豐富的文化底蘊;還記得嗎?
運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jì),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè );一個(gè)個(gè)獎杯述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的'求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了你們,也成長(cháng)了老師,成長(cháng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jì);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(cháng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開(kāi)小學(xué)部,走進(jìn)初中部。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!
畢業(yè)考試的號角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們全體師生將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學(xué)們,加油!
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
六年的光陰,轉瞬即逝,身邊的這棵愧樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,真準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而光榮。
再見(jiàn),敬愛(ài)的.老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我們的心上!
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文5
親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
首先非常感謝學(xué)校的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”。今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。此時(shí)此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習,即將以?xún)?yōu)異的成績(jì)步入初中的殿堂而高興;老師心中更多的是與你們朝夕相處了一年,此時(shí)惜別的不舍。
六年的時(shí)間一晃而過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:還記得和你們第一次的目光;還記得和你們第一次喊我老師時(shí)的模樣;同學(xué)們,你們在課堂上侃侃而談的身影;賽場(chǎng)上,你們矯健的的英姿,考試中,你們優(yōu)異的成績(jì),都是學(xué)校永遠珍藏的記憶……
學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè ),老師的千言萬(wàn)語(yǔ),使你們放飛了理想,播種了希望。六年來(lái),在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強!。你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。
記住為你啟蒙的金甌學(xué)校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光!
人們說(shuō),是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的`天空已經(jīng)向你們展開(kāi),相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來(lái)?yè)。因為知識的旅途,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì )一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無(wú)論你們遇到什么困難,母校的大門(mén)都會(huì )為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì )為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港,為你揚帆起航。
同學(xué)們,你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實(shí)自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來(lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們美好的明天。謝謝!
孩子們,和你們在一起,我工作的很累但我很幸福。幸福的是能收獲這26顆心。我要感謝你們;感謝你們給我帶來(lái)的快樂(lè )!在離別的時(shí)刻,請允許我向你們表達歉意:整整四個(gè)學(xué)期里,不論是無(wú)心的傷害或是嚴厲的責怪只是為了一種期待,無(wú)論是故作無(wú)奈或是漠然失態(tài)也只是為了一種關(guān)愛(ài)。讓我們永遠記著(zhù)小學(xué)六年當中成長(cháng)的快樂(lè )點(diǎn)滴,讓我們一起牢牢的記住這美好的時(shí)候。最后就讓我——在你們的耳邊輕輕說(shuō)聲:孩子,我會(huì )永遠祝福你們的!加油!
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文6
同學(xué)們:
今天我們聚在六年級教室里,為你們舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,我衷心祝愿你們以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),你們終于邁出了人生的第一步!
這些日子我們師生都一起扎進(jìn)學(xué)習當中,只為能取得優(yōu)異的成績(jì)作為你們進(jìn)入初中的見(jiàn)面禮,卻無(wú)暇回顧我們的成長(cháng),看看自己現在長(cháng)得有多高,好些同學(xué)比老師都高,但此時(shí)你能想起自己剛剛入學(xué)的情景嗎?那個(gè)哭著(zhù)鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎?那個(gè)一見(jiàn)別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎?那個(gè)一見(jiàn)到自己喜愛(ài)的東西就悄悄裝進(jìn)自己口袋的.孩子有你嗎?同學(xué)們,此時(shí)此刻我們在腦海中搜索著(zhù),一睜眼,哦,我已經(jīng)長(cháng)大了。是啊,王安鎮中心小學(xué)有你們成長(cháng)的足跡,在校園的每一個(gè)角落都曾留下你們的身影,難忘你們匆匆從食堂出來(lái)直奔教室的身影,難忘你們認真學(xué)習的情景,難忘你們帶病堅持上課的一幕幕,難忘你們早出晚歸的匆匆腳步,難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿,難忘體育節上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體,我在這里可以驕傲的說(shuō):“你們是王安鎮中心校歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的!”我教了你們兩年,我們之間留下了太多的回憶,也許老師因為學(xué)習對你們太嚴厲了,也許有時(shí)因為心急冤枉了你們,我在此請你們原諒,同學(xué)們,無(wú)論怎樣,請你們記得:老師永遠愛(ài)你們!
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但我要說(shuō)的是你們的人生才剛剛開(kāi)始,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新,敢于探索,為校爭光。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機會(huì ),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著(zhù)完成與結束,而是蘊涵開(kāi)始與進(jìn)步。我覺(jué)得今天我們不是在慶!敖Y束”,而是在歡呼開(kāi)始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng )下一片屬于自己的天空!讓我們“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做”讓王安鎮中心小學(xué)因你們而精彩,我們等著(zhù)你們的好消息。
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文7
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長(cháng)會(huì ),應該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長(cháng)會(huì ),因此希望每位家長(cháng)珍惜這次機會(huì ),多與各任課教師交流,更多地了解孩子在學(xué)校的表現,更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地教育好你的孩子。再過(guò)三個(gè)月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習生活的第一階段的結束,孩子也即將步入少年時(shí)期,進(jìn)入初中繼續更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn)。
我的第一想法是:讓孩子不留遺憾
作為老師,我希望我的學(xué)生,在長(cháng)大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂(lè )的,是幸福的,是沒(méi)有遺憾的,是沒(méi)有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開(kāi)母校的時(shí)候,帶著(zhù)三樣東西:“高尚的品質(zhì),良好的習慣,優(yōu)異的成績(jì)!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長(cháng)和我是一樣的。
我的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基??
孩子帶著(zhù)良好的學(xué)習習慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會(huì )更快地適應,也會(huì )受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習習慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂(lè ),心情好了,學(xué)習的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試,中學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每個(gè)中學(xué)開(kāi)學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個(gè)較好的成績(jì)走出小學(xué),步入初中,我想他一定會(huì )充滿(mǎn)信心,對以后的學(xué)習生活勢必也會(huì )報著(zhù)樂(lè )觀(guān)的'、向上的態(tài)度;有句話(huà)說(shuō)的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以,也可以這么說(shuō),小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習階段的結束,也是另一個(gè)學(xué)習階段的開(kāi)始!昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的一個(gè)多月里,學(xué)習習慣,行為習慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅實(shí)的基礎。
這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長(cháng)的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:
1、多關(guān)心,少溺愛(ài)
我希望家長(cháng)們在關(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習情況,比如說(shuō),家長(cháng)可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長(cháng)重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢(qián),孩子在我們學(xué)校是不允許吃零食和帶玩具來(lái)玩的,這里有兩點(diǎn)考慮,一是防止攀比現象的發(fā)生,二是防垃圾食品進(jìn)校園,所以我希望家長(cháng)們在每天給的零花錢(qián)上要加以控制。
2、要教育學(xué)生遵守紀律
家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學(xué)們提高成績(jì)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說(shuō),學(xué)校在實(shí)行的夏季作息時(shí)間時(shí),中午一律讓學(xué)生在家午休,早上到校時(shí)間不早于7點(diǎn)20分,放學(xué)不遲于11點(diǎn)40出校門(mén),中午到校時(shí)間不早于2點(diǎn),放學(xué)不遲于4點(diǎn)35出校門(mén),這些規定既考慮了學(xué)生的人身安全問(wèn)題又考慮了學(xué)生的健康問(wèn)題,特別是每天中午的午休,一定要認真的對待,因為中午的這段時(shí)間實(shí)在是太長(cháng),稍不注意就會(huì )出現安全隱患。在這里我要請各位家長(cháng)對學(xué)校和老師的工作多加支持。
3、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒
孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習不踏實(shí),做事不認真,原來(lái)一直都是規規矩矩的學(xué)生,現在都會(huì )隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了,這些都是我們不想看到的',F在我們的新課即將結束,很快就進(jìn)入全面的復習階段,要對以往的知識進(jìn)行梳理,查漏補缺。六年所學(xué)的知識,現在用有限的時(shí)間去復習鞏固,學(xué)習任務(wù)應該是要比原來(lái)大得多。但是因為都是學(xué)過(guò)的內容,學(xué)生可能出現倦怠,認為這些內容都很熟悉而不認真,因此,我們家長(cháng)針對這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會(huì )有大的收獲。我們必須認識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會(huì )有變化,現在我們的作業(yè)量并不大,有條件的家長(cháng)可以買(mǎi)了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習,我覺(jué)得是一種很好的學(xué)習方法。
4、加強對孩子課外時(shí)間的管理
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習生活帶來(lái)方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬(wàn)要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個(gè)年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )之中,那就不單單是成績(jì)下降的問(wèn)題,后果也許會(huì )不堪設想。家里有電腦或者手機也能上網(wǎng)的家長(cháng)更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒(méi)有節制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(cháng)陪同。因此作為家長(cháng),應該有效控制,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
5、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們就應該適當的批評,并督促其及時(shí)完成當天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分數。我們應該知道分數并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰。所以我認為培養孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。
6、重視青春期教育,該導航時(shí)即時(shí)導航。
我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,詩(shī)人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱(chēng)青春期為"心理動(dòng)蕩期"或"心理風(fēng)暴期"。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于"斷乳期",孩子們的心態(tài)會(huì )出現前所未有的敏感和不穩定,亟需父母為他們精心導航。我們學(xué)校也會(huì )對孩子們進(jìn)行一些心理健康教育,希望我們的家長(cháng)要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。
7、父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì )對孩子起到潛移默化的影響。如有些家長(cháng),經(jīng)常跟孩子講學(xué)習多么重要,讀書(shū)多么重要,可他們自己閑暇時(shí)卻從不看書(shū);尤其是有些家長(cháng)當著(zhù)孩子的面打麻將,打撲克,打網(wǎng)絡(luò )游戲,日久天長(cháng),孩子沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)關(guān)于讀書(shū)有用的道理,卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂(lè )趣。相反,家長(cháng)要是能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。
各位家長(cháng),再過(guò)幾個(gè)月,你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習,所以作為畢業(yè)班的家長(cháng)我們還需要做到“四個(gè)一”。
1、樹(shù)立一個(gè)目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(cháng)的路上需要家長(cháng)幫他指明正確的方向。什么樣的事能做,什么樣的事不能做,應該上什么樣的中學(xué),能夠上什么樣的中學(xué),適合上什么樣的中學(xué),都需要坐下來(lái)幫孩子做細致的分析,然后確定一個(gè)目標,并要求孩子為目標去努力。
2、培養一種意識。畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長(cháng)的要配合老師幫孩子培養一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會(huì )發(fā)現,在你的影響下,孩子會(huì )有所改變,尤其是孩子隨著(zhù)年齡的增長(cháng),變化會(huì )越大。他會(huì )變得肯思考,會(huì )變得有方向,會(huì )變得肯努力。
3、制訂一份計劃。有了目標,有了意識,還需要有計劃,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會(huì )少走彎路,也更容易實(shí)現目標。
4、形成一種習慣。這非常重要。有句名言說(shuō),性格決定命運,習慣播種性格。也就是說(shuō)習慣最終能夠影響一個(gè)人的命運。家長(cháng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習慣,注重培養孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。比如學(xué)習的習慣,生活的習慣,再細一點(diǎn),禮儀的習慣,衛生的習慣,關(guān)心他人的習慣,孝敬長(cháng)輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。
總之,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛(ài)心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
最后還有幾個(gè)小問(wèn)題需要強調說(shuō)明一下:
1、作息時(shí)間。請家長(cháng)嚴格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間,目前是早上7:30,中午1:30上學(xué),上午12:00,下午3:35放學(xué);夏季要求午休,作息時(shí)間和以前一樣。同時(shí)要求值日生提前十分鐘到校。
2、安全方面:杜絕出現意外事故,預防溺水,珍惜生命,嚴禁孩子到溪邊、水庫邊游玩,上學(xué)放學(xué)路上要注意交通安全。
3、希望家長(cháng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了。
4、認真督促,仔細檢查孩子完成作業(yè)的情況。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時(shí)間,但也要經(jīng)常仔細檢查孩子的作業(yè)本,如果發(fā)現作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的習慣。
5、我們班制定了一些獎勵制度,每周根據記分情況評出一定數量的紀律之星、作業(yè)之星、發(fā)言達人、進(jìn)步之星等在星期一如果你的孩子拿回家,作為家長(cháng)就應該給予表?yè)P和鼓勵。
6、接下來(lái),希望家長(cháng)與老師們坦誠交流,同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨!并祝家長(cháng)朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿我們的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)!
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文8
尊敬的各位領(lǐng)導、教師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今日是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自我五年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習,即將告別金色童年,跨入新的征程。在那里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,望著(zhù)你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出你們在校的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情;厥啄且呀(jīng)過(guò)去的五年,就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會(huì )忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴的模樣;你們經(jīng)過(guò)自我的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自我的勤奮回報給教師們的累累碩果:在全國舉行的各類(lèi)比賽中你們多次獲得好成績(jì),為學(xué)校贏(yíng)得了許許多多的贊譽(yù)!五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和教師們的精心培育下,在各位家長(cháng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅僅是你們成長(cháng)的搖籃,你們在那里放飛了夢(mèng)想,播種了期望。但今日,你們將要告別母校,教師真誠期望大家在新的學(xué)期里開(kāi)拓自我新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自我精彩的學(xué)習人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在理解記者采訪(fǎng)時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò):“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以教師期望你們明辨是非、遵紀守法,好好把握自我的言行,做個(gè)堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。
最終,愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成,前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文9
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。其實(shí)我們都知道,開(kāi)家長(cháng)會(huì ),目的很明確,那就是:為了孩子的健康成長(cháng),讓我們教師、家長(cháng),攜起手來(lái),在教育孩子時(shí),能“站得高,看得遠,想得深,做得實(shí)”。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校主要是抓學(xué)習小組的建設和學(xué)生習慣的養成。在六年級老師的配備上,學(xué)校領(lǐng)導也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,考試科目的老師分別是:經(jīng)驗豐富的.__x老師,年輕有為的__x主任,認真負責的__x老師,愛(ài)生如子的__老師,教導有方的__老師。從開(kāi)學(xué)到現在,通過(guò)大家的共同努力,六年級的情況,總體良好,學(xué)習氣氛濃厚,學(xué)生集體榮譽(yù)感強,教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間,師生之間,關(guān)系融洽,學(xué)生的學(xué)習也在不斷進(jìn)步。本次期中考試的成績(jì)顯示,語(yǔ)、數、英三科,三個(gè)班也是各有千秋,一班語(yǔ)文第一,二班英語(yǔ)第一,三班數學(xué)第一,班與班之間,分數差別不大,整體相對均衡。
在看待優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),一些問(wèn)題也不容忽視,主要表現在:
1、部分學(xué)生學(xué)習習慣差,課堂上不夠專(zhuān)心;
2、學(xué)習缺乏自覺(jué)性,作業(yè)馬虎,不按時(shí)完成,考試成績(jì)不理想;
3、個(gè)別學(xué)生有偏科現象,發(fā)展不全面、不均衡;
4、還有一些學(xué)生心思出現偏差,喜歡玩危險游戲、好打鬧,存在安全隱患等等。
我們都知道,小學(xué)六年級,是與中學(xué)接軌的階段,學(xué)生的素質(zhì),學(xué)生的成績(jì),要到一個(gè)新的環(huán)境中接受新的挑戰接受新的評價(jià)。所以我們應該認識到,六年級是個(gè)非常重要的階段。學(xué)校領(lǐng)導也多次強調,讓六年級進(jìn)入到一個(gè)“準中學(xué)”的階段。為了讓孩子們帶著(zhù)良好的學(xué)習習慣,寬容的心態(tài),能在進(jìn)入中學(xué)后,更快更好地適應。
結合學(xué)校的工作目標,針對學(xué)生中存在的問(wèn)題,我們準備采取一些措施,主要有:
1、繼續加強學(xué)習小組建設。學(xué)生之間結成幫扶對子,成績(jì)好的同學(xué)要幫成績(jì)有欠缺的同學(xué),加強學(xué)生的團隊意識與協(xié)作意識,在小組里,在班級里,經(jīng)驗可以相互交流,書(shū)籍可以相互傳閱,最大化地實(shí)現資源共享。
2、抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設。在學(xué)生中掀起比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
3、加強多向溝通。老師多與學(xué)生溝通,班主任多與科任溝通,了解學(xué)生的狀況,有針對性地、及時(shí)地解決學(xué)生中的問(wèn)題。
4、加強安全教育。充分利用班會(huì )課、活動(dòng)課,對學(xué)生進(jìn)行教育,防范未然。
同時(shí),也想給我們家長(cháng)一些建議:
1、多關(guān)心孩子。同孩子多一些溝通,與老師多一些交流,及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)了解孩子的學(xué)習情況,幫助孩子解決困難。
2、培養孩子專(zhuān)心學(xué)習的習慣,給孩子創(chuàng )造一個(gè)安靜的環(huán)境。
3、培養復習和預習的習慣。
4、養成按時(shí)獨立完成作業(yè)的習慣。
以上建議,僅供參考。至于每個(gè)孩子的具體情況,還有科任老師的作法要求,回到教室后,再跟家長(cháng)們進(jìn)行詳細交流。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文10
尊敬的各位領(lǐng)導、教師們、同學(xué)們:
你們好!
我十分榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今日是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今日,同學(xué)們最終一次在那里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛(ài)的教師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先,請允許我代表全校教師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習,即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對于你們來(lái)說(shuō),這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關(guān)愛(ài)你們的教師,悉心關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。
六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),學(xué)校的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨日。每一位教師都不會(huì )忘記:沐浴書(shū)香,你們無(wú)限的享受著(zhù)自我的童年歲月;大膽創(chuàng )新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書(shū),不懈的努力頑強的`在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。
今日,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。教師相信,你們會(huì )用自我的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險,展現自我的人生魅力!教師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一齊。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,教師的心總是和你們連在一齊!請記住,教師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得;丶铱纯。北園小學(xué)永遠是你們溫馨的家!
同學(xué)們,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡仄谕蠹以谝院蟮膶W(xué)習中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
多謝大家!
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文11
大家好!
我等什么?你們懂得。(掌聲響起來(lái))
謝謝大家的掌聲。
今天是你即將們畢業(yè)的日子,給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的的老師把100分的掌聲送給老師們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說(shuō)明,很多時(shí)候,不是做不到,只是你們不愿意去做,對于一部分人而言,不知還能記起這樣的場(chǎng)景,一晃三年過(guò)去了,同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗學(xué)校也3年了,而我,參加工作已經(jīng)20xx年了。在實(shí)驗學(xué)校的三年,我和同學(xué)們一樣,留下了深刻的印象,從開(kāi)始的31個(gè)班,1000多人,到如今的90多個(gè)班,4000多個(gè)人,實(shí)驗學(xué)校和你們一起成長(cháng)。3年的時(shí)光也許不算長(cháng),但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
轉眼間,你們就要結束小學(xué)的學(xué)習生活,向著(zhù)更高的目標前行,面對著(zhù)朝夕相處的、即將離別的同學(xué)們,真是依依難舍,也不知道該說(shuō)些什么。校園生活的美好,總是在它即將結束的時(shí)候才能體會(huì )。在此,我想還是想和大家說(shuō)些心里話(huà):你們知道么,在你們的成長(cháng)中,當你們字寫(xiě)的工整了,你們的老師,從心里高興!當淘氣包懂事了,第一次勇敢的承認錯誤,你們的老師,從心里高興!你們的成績(jì)進(jìn)步了,個(gè)子長(cháng)高了,你們的老師從心里高興!當然,你們也有讓老師皺眉頭的時(shí)候,你們現在是否明白了責備后面的期待與關(guān)愛(ài)。就是在老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下,你們一天天長(cháng)大了。
我想同學(xué)們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)付出了巨大的心血,你們的進(jìn)步是父母的歡樂(lè );你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應該知恩、感恩,長(cháng)大了懂得報恩。
同學(xué)們,你們就要跨入中學(xué)的.大門(mén)了,在那里你們將學(xué)到更多更深的知識,明白更多的做人的道理。就要離開(kāi)母校了,相信每個(gè)同學(xué)都有些戀戀不舍,是呀,實(shí)驗學(xué)校的三年生活,這里的一草一木都是那樣熟悉,美麗的校園,可口的飯菜,快樂(lè )的節日,和藹可親的老師,一朝別離,情深意長(cháng)。難忘師生情,難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對你們的期望,那就是無(wú)論走到那里,都牢記:經(jīng)濟實(shí)驗學(xué)校是我的母校,我要為實(shí)驗雙語(yǔ)爭光,樹(shù)立遠大理想,做祖國的棟梁之材。
最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!再過(guò)三天,
我們就要畢業(yè)了!
謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師和學(xué)校領(lǐng)導致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。你們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,開(kāi)始人生又一征程?粗(zhù)你們一張張燦爛的笑臉,老師心中充滿(mǎn)無(wú)限的依戀和懷念。老師常;匚逗湍銈冊谝黄鸬娜兆,小學(xué)生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。六年前,你們天真無(wú)邪,懷揣夢(mèng)想,攜帶著(zhù)美好的憧憬,邁著(zhù)稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈正陽(yáng)小學(xué)的校園。從那時(shí)起你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴,綻放你們的笑容……。
校園里曾回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ);有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后妙語(yǔ)連珠的發(fā)言;一張張試卷上,凝聚著(zhù)你們智慧的結晶;運動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;-----六年來(lái),你們稚嫩的雙手,純真的.眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂(lè ),難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都見(jiàn)證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著(zhù)你們成長(cháng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。六年中,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。面對困難和壓力,或許你們都徘徊過(guò),彷徨過(guò),但卻從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因為我們始終都堅信:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,我們看到了一代新人的成長(cháng),看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了生命的活力,未來(lái)和希望。六年中你們曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教導,感受過(guò)班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使我們老師高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使老師寢食難安。雖然老師有時(shí)會(huì )過(guò)于嚴格,會(huì )說(shuō)一些令你們感覺(jué)不愉快的話(huà),請你們原諒他們
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們,曾經(jīng)有首歌唱道:“這世界屬于你,因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少,正值人生最美好的花季,老師著(zhù)實(shí)羨慕你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)!吧倌瓴蛔R愁滋味!碧旄邞{你飛,海闊憑你躍:同學(xué)們,為自己的理想奮斗、打拼吧!
祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順!
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
今天,我們歡聚在這里,舉行莊頭小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,首先我謹代表學(xué)校以及全體師生向圓滿(mǎn)完成六年學(xué)業(yè)的名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,更向為同學(xué)們健康成長(cháng)嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意。
回首六年來(lái),全體同學(xué)在“七彩教育、光彩人生”的照耀下,積極參與各項活動(dòng),取得豐碩的果實(shí),可以說(shuō),學(xué)校的一草一木見(jiàn)證你們的成長(cháng)與歡樂(lè ),學(xué)校的每一個(gè)角落都留下你們成長(cháng)的足跡,一張張榮譽(yù)證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)記載著(zhù)你的實(shí)力和魅力。
雖然我來(lái)到我們到校只有一年,但是我覺(jué)得在全校學(xué)生中,我與你們接觸最多,感情最深、感受也最多,我覺(jué)得,我們這屆的學(xué)生是最可愛(ài)、最懂事的孩子,你們文明有禮,友善友愛(ài),同學(xué)間從未發(fā)生過(guò)任何較大的糾紛摩擦,你們的同學(xué)情誼是最純潔、最真摯;你們敢于表達、敢于表現,七彩舞臺自編自演亮風(fēng)采;體育賽場(chǎng)你追我趕展活力,記者采風(fēng)遍晉江留足跡,你們是最自信最大方的好學(xué)生;個(gè)個(gè)能背,人人誦讀古詩(shī)文,傳統經(jīng)典文化已經(jīng)滲透進(jìn)你們的血液,你們是勤奮好學(xué),博覽群書(shū),知書(shū)達理的新一代,借此機會(huì )向你們表示祝賀。
古人云:一日為師終生為父。同學(xué)們,你們今天取得的成績(jì)是老師們辛勤付出以及自己的努力換來(lái)的,讓我們懷著(zhù)最真誠的心,用最熱烈的掌聲向可敬的老師們道一聲謝謝,師恩難忘,永續情緣。
同學(xué)們,離開(kāi)母校,是人生的`一個(gè)重要驛站,在你們即將離開(kāi)熟悉的集體,離開(kāi)朝夕相處、真心相待的老師和同學(xué)的時(shí)刻,作為校長(cháng)我真誠祝愿你們:不管你將走向何方,面對新的學(xué)習環(huán)境,開(kāi)始新的生活,一定要有勇于拼搏的頑強毅力、不拍挫折的奮進(jìn)精神,主動(dòng)適應、盡快融入,以陽(yáng)光心態(tài)要有微笑面對生活,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“今天你以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以你為榮”,在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我希望歡迎同學(xué)們;丶铱纯,學(xué)校的大門(mén)永遠向你們敞開(kāi),最后,讓我們共同放飛理想、播種希望,收獲未來(lái),祝全體師生,快樂(lè )幸福過(guò)好每一天。謝謝。
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文14
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。20xx年7月3日,一個(gè)具有非凡意義的日子,在場(chǎng)的42位同學(xué)經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)小學(xué)畢業(yè)。小學(xué)畢業(yè)這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)和期待,它還凝聚了老師們潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻!
在場(chǎng)的42名同學(xué),經(jīng)過(guò)自己六年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。
做為你們的班主任和語(yǔ)文老師,2年時(shí)間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天看見(jiàn),你們各具風(fēng)格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無(wú)限傷感,可是,你們畢竟長(cháng)大了,成長(cháng)是一件快樂(lè )也是幸福的事情。我更應為你們的長(cháng)大而祝福!
我既是一名語(yǔ)文教師,也是一位班主任。我知道我背負的責任,因此兩年來(lái)我盡心盡責的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng )新,一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時(shí)間,讓我學(xué)會(huì )了很多,也成熟了很多。
我要感謝每一位同學(xué)的家長(cháng),謝謝你們對我們的信任與支持,也正是因為你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠專(zhuān)注于每一個(gè)孩子的成長(cháng),才讓我的工作開(kāi)展得得心應手、游刃有余
你們是我所帶的第一批學(xué)生,這也是我教書(shū)生涯中的一筆寶貴財富。和大家在一起的兩年的日子里,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著(zhù)你們每一個(gè)細小的變化,四大龍楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調皮搗蛋讓我頭疼,四小龍王嘉赫、呂一筱、戶(hù)子豪、楊仕林成績(jì)的不穩定讓我揪心,趙俊娜、董思敏的踏實(shí)勤奮,史郭芮的乖巧文靜,段祎涵的健康陽(yáng)光,廖媛孜的.漂亮清澈,席悅的平和穩重,路滿(mǎn)平的豁達大度,樊菁華的開(kāi)朗活潑,張桂東的執著(zhù)沉穩,王涵的靈巧精致,湯伊莎的熱忱實(shí)在,李穎的默默無(wú)聞 ,康佳怡的小家碧玉,更有咱們的班長(cháng)李可欣的冷靜公正、認真負責,等等等等,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),長(cháng)處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛(ài)的學(xué)生。
這兩年來(lái),我為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興。以前不敢大聲說(shuō)話(huà)的你們現在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現的同學(xué)也能積極的展現自己的才能了;一切以自我為中心的同學(xué)現在也經(jīng)常樂(lè )于助人了,不再一切依賴(lài)父母能獨立的完成自己的事情了;不會(huì )管理自己的同學(xué)現在把整個(gè)班級都能管理的井井有條、、、、、、雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時(shí),當你們學(xué)習進(jìn)步時(shí),當你們知錯就改時(shí),當你們開(kāi)心快樂(lè )時(shí),老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。
你們是六一班的學(xué)生,你們是健康花城小學(xué)的學(xué)生,到了新的學(xué)校,要發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn),表現得更好,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jì),證明我們的實(shí)力,為六一班爭光,為健康花城小學(xué)爭光。老師相信,你們有這個(gè)能力,你們會(huì )做得更好,你們會(huì )成為健康花城小學(xué)永遠的驕傲!
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)!老師祝福你們:前程似錦!天天進(jìn)步!永遠快樂(lè )!
小學(xué)畢業(yè)教師發(fā)言稿范文15
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
上午好!
今天非常高興作為本屆六年級的教師代表,來(lái)和同學(xué)們話(huà)別。
就個(gè)人情感來(lái)講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們在金寶雙語(yǔ)小學(xué)相遇,相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ),課堂里傳來(lái)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗,品味了學(xué)習生活的酸甜苦辣,前進(jìn)與波折,歡笑和淚水譜寫(xiě)出你們學(xué)習生活的動(dòng)人篇章。同時(shí)老師們感動(dòng)著(zhù)你們的感動(dòng),收獲著(zhù)你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
如果說(shuō)小學(xué)生活是一本書(shū),今天已經(jīng)翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們人生中美好的回憶,你們將很快踏上新的征程。此時(shí)此刻,作為老師,我們的心情是復雜而矛盾的,既有大結局的喜悅,也有告別你們的不舍。想想當人去樓空,老師面對空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠行的兒女,老師們心中難免會(huì )產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會(huì )感到幸福,因為你們長(cháng)大了,你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。你們是一棵棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù),老師就是樹(shù)上的葉子。隨著(zhù)季節的變換舊葉總要落下,新葉才能成長(cháng)一樣,為的都是你們早日成為參天大樹(shù)。
還記得嗎,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你可以長(cháng)不高,但你不能長(cháng)不直。班主任王玉霞老師、張成芹老師、魏永修老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師多少次動(dòng)之以情,曉之以理,手把手地耐心引導,你記得嗎?音體美老師教給你們如何鍛煉身體,如何欣賞美的.聲音和畫(huà)面,你還記得嗎?你遇到困難時(shí),是老師在呵護你,你頑皮的時(shí)候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂(lè ),知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過(guò),但老師對此都不會(huì )在意,此時(shí)以至將來(lái),老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛(ài)。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,老師都記掛著(zhù)你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習道路上,勤奮求實(shí);在生活的道路上,面帶微笑;在成長(cháng)的道路上,堅強樂(lè )觀(guān),等待著(zhù)聽(tīng)到你們進(jìn)步的喜訊!
謝謝大家!
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