小學(xué)畢業(yè)典禮致辭
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大，一般不宜太長(cháng)。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮致辭，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級xx班的xx，今天在我們的小學(xué)畢業(yè)典禮上做演講，這不僅是你們給我的機會(huì )，也是你們給我的榮幸，在最后的一個(gè)典禮跟大家告別。
我回想這六年的小學(xué)生活，真的是很快樂(lè )的時(shí)光，六年里，我們不斷的成長(cháng)著(zhù)，一起度過(guò)很多美好的日子，也一起經(jīng)歷過(guò)艱難，但我們最終都這樣過(guò)來(lái)了。我在這個(gè)學(xué)校讀了六年的書(shū)，這里留下了我很多的記憶，不管好的還是壞的，都是值得留念的。人生有多少個(gè)六年有這樣的生活，是沒(méi)有的，只有一次，我慶幸自己在這六年沒(méi)有荒廢時(shí)光，而是每一個(gè)階段我都做好了該做的事情。
親愛(ài)的同學(xué)，你們還記得剛到這所學(xué)校的時(shí)候嗎？那時(shí)一個(gè)什么場(chǎng)景？你還記得你當時(shí)的心情嗎？我想你們大概還是有一個(gè)記憶的，畢竟能夠一起相遇在這里，就是我們的緣分，雖然我們不是所有人都是一直在一起的，有些是插進(jìn)來(lái)的，但是最后我們是一起畢個(gè)業(yè)，這就是一種緣分了，是我們共同的記憶，未來(lái)不論去往哪里，都會(huì )去會(huì )議小學(xué)的那個(gè)時(shí)光里的記憶。
我在想，我們經(jīng)歷了六年的小學(xué)，現在要畢業(yè)了，它一定是我們未來(lái)人生的開(kāi)始，不是結束，是我們即將要往各方啟程的一個(gè)轉角點(diǎn)。小學(xué)于我們，是一個(gè)修行地，修好了就往更好、更高的地方行走，沒(méi)有修好，也是一段人生的歷程，并不會(huì )影響我們前進(jìn)的道路。從一個(gè)幾歲的孩子成長(cháng)到現在十幾歲的少年，這變化不是一般的大。我們有現在的樣子，我們要感謝是我們的老師，是他們一直教導著(zhù)我們，一直鼓勵著(zhù)我們前進(jìn)，用他們的血汗換來(lái)我們的成長(cháng)，他們是一生的'導師，是除了父母之外最初影響我們的人，同樣在以后，他們在我們的心中的地位也是很堅固的。
同學(xué)們，畢業(yè)了，雖然會(huì )分別，但是這種情誼不會(huì )斷，以后不管過(guò)了多少年，小學(xué)的記憶一定會(huì )留在內心深處，每每回想也是很美好的。同學(xué)們，即使是畢業(yè)了，我也希望你們以后有時(shí)間能多回來(lái)看看母校和老師，一定要維護我們小學(xué)的同窗情誼，這是很難得的。雖然會(huì )有些遺憾，但是最終我們一定還會(huì )有再見(jiàn)面的那一天，一定不會(huì )很遠的，終有到來(lái)的一天。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭2
敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六(3)班的石瑩。
今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公笑得格外燦爛，說(shuō)明太陽(yáng)公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時(shí)光，轉瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)，首先要感謝附小這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)窮魔力的學(xué)習殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習;其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過(guò)我的老師，你們每一堂課上的生動(dòng)講解，使我聽(tīng)得入神，現在回想起來(lái)仍很享受;接著(zhù)是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表?yè)P批評······謝謝你們在這六年中陪我度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)绕涫俏业陌职帧?/p>
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長(cháng)那樣每月掙上萬(wàn)元，不能開(kāi)奔馳·寶馬來(lái)接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛(ài)。
每天早上，爸爸都會(huì )早早起來(lái)幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯再步行送我上學(xué)。
前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的'雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來(lái)到我的臥室，看我有沒(méi)有被嚇著(zhù)，幫我關(guān)好窗戶(hù)·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動(dòng)萬(wàn)分，我想，這可能是只有我才能從中體會(huì )到的平凡而偉大的父愛(ài)吧!
今天是父親節，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬：謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時(shí)，面對著(zhù)即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動(dòng)。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福�。ü恼疲�
此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著(zhù)六年來(lái)的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無(wú)法確切的描述你們在學(xué)校走過(guò)的每一天。還記得剛入學(xué)時(shí)，我們曾經(jīng)滿(mǎn)目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡；面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無(wú)所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。今天，在這個(gè)道別的時(shí)刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！
畢業(yè)是對昨天的總結，更是嶄新明天的開(kāi)始。從明天起，你們將踏上新的`征途，將面對更多的機遇和挑戰。成功時(shí)，鮮花簇擁的背后，請不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神；失意時(shí)，孤單無(wú)助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光！多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿(mǎn)志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語(yǔ)，都將在這個(gè)典禮上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，但是無(wú)限的未來(lái)又都以現在為新的起點(diǎn)。有人這樣說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，從今天起，你們將帶著(zhù)母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì )忘記你們曾是上莊聯(lián)小的一份子，無(wú)論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著(zhù)你們捷報頻傳！
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順！我們相信，明天，上莊聯(lián)小將以你們?yōu)闃s！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭4
小學(xué)輔導員在畢業(yè)典禮上的演講稿
同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們：
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著(zhù)又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jì)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績(jì)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(cháng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(cháng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學(xué)習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì )成長(cháng)得更快，才會(huì )取得更大的'成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話(huà)，并牢記心間，努力表現。齊讀“養成良好習慣，成就美好未來(lái)”。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照的季節，槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，歡聚在這飄揚的五星紅旗下。
從入學(xué)到現在，身邊的紅旗不知升了多少回，降了多少次，這仿佛是一本五彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。
我記得在繞八字的比賽中，我們都很沮喪，因為我們在以前的比賽中都取得了勝利，在這一次中，我們失敗了，這讓我們覺(jué)得很丟臉，沃老師教導我們說(shuō)：“這一次，我們雖然失敗了，但我們還有機會(huì )，如果因為這么小的挫折而沮喪，那以后還有更大的挑戰你們受得了嗎?失敗乃成功之母，我相信，下一次我們一定會(huì )成功的.!”正是沃老師的一句話(huà)，讓我們重新振作起來(lái)。從此，我們的學(xué)習變的比以前更加用功了。
我還記得，以前學(xué)校舉辦過(guò)一次“拔河比賽”，我們和五年級比賽。在之前，我們已經(jīng)進(jìn)行了充分訓練，學(xué)會(huì )了一些規則。比賽開(kāi)始了，雖然雙方的分量差不多，但畢竟我們比五年級多吃了一年飯，力氣相差還是很懸殊的，不到十秒，我們就以二比0的分數取得了絕對性的勝利。雖然贏(yíng)了，但很多同學(xué)都不過(guò)癮，五年級的人還說(shuō)我們欺負人。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們力氣大呢!
往事一樁樁一件件，歷歷在目，那是我們的記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校!在您的懷抱里，我們漸漸成熟，知識不斷擴大。今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定�?huì )因為我們而光榮!
我要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，去迎接團徽的召喚!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭6
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自六(6.3)班的xx同學(xué)，今天能站在這兒，代表畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言，我感到無(wú)比的自豪與激動(dòng)，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。
這學(xué)期，對于我們畢業(yè)班的.同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。50天以后我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口小升初。面對我們人生中的第一次挑戰，我們一定會(huì )勇敢地迎接這次挑戰。我想同學(xué)們一定都暗下了決心，要在這學(xué)期不浪費分秒時(shí)間，努力學(xué)習。
今天，利用這個(gè)機會(huì )，我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議：
1.及時(shí)調整自己的心態(tài).輕松快樂(lè )的生活.讓我們的每一個(gè)過(guò)程都充滿(mǎn)陽(yáng)光.
2.有效復習知識，查漏洞，補不足：
全面梳理所學(xué)過(guò)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。
3.養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量：
課上認真聽(tīng)講，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，課后及時(shí)向老師、同學(xué)請教。
4.加強課外學(xué)習，彌補課堂不足：
培養自己讀書(shū)的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。
5.勞逸結合，科學(xué)用腦：
復習階段，要注意休息，還要積極參加體育活動(dòng)，始終做到心情舒暢，精神愉快。
同學(xué)們，我們要時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。
最后祝親愛(ài)的同學(xué)們全力以赴地投入到緊張的復習之中，在畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報父母!回報老師!回報母校!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭7
尊敬的家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，又到畢業(yè)季！2010級，2016屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，今天就要畢業(yè)了！我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀！向畢業(yè)生的家長(cháng)們表示崇高的敬意！六年的陪伴十分不易，在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)。同時(shí)感謝你們長(cháng)期以來(lái)對培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過(guò)辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無(wú)私地奉獻!
六年的小學(xué)階段是我國最長(cháng)的學(xué)段，跨度最長(cháng)，變化最大，同學(xué)們從懵懂的兒童成長(cháng)為青蔥少年，個(gè)子長(cháng)高了，塊頭變大了，儼然成了“小大人”。六年的時(shí)光在時(shí)間的長(cháng)河里只是一瞬，在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁(yè)。
如今，“安康培新”已經(jīng)成為一個(gè)響當當的名字，它蘊含著(zhù)從1929年至今87年豐厚的歷史，87年來(lái)，從這里走出了數以萬(wàn)計一代代培新學(xué)子，把“培新小學(xué)”帶到了世界各地，為人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展做出了自己的貢獻。而培新小學(xué)從2010年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的`家長(cháng)和老師一起締造的，我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見(jiàn)證者。同學(xué)們來(lái)到培新小學(xué)的時(shí)候，正值培德樓開(kāi)始建設，校園的一部分成了建筑工地，你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍，你們也為學(xué)校的建設做出了貢獻。
在這六年里，在這個(gè)不大的校園里，同學(xué)們快樂(lè )地學(xué)習、生活，你們和同學(xué)、老師朝夕相處，建立了深厚的情誼。六年里，校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語(yǔ)。教室里，你們在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識的海洋，為生命之旅打下堅實(shí)基礎。教室、樓道、主席臺、會(huì )議室、報告廳、大小操場(chǎng)、活動(dòng)空間都是你們的舞臺。一個(gè)個(gè)活動(dòng)，一個(gè)個(gè)節日，為你們創(chuàng )造了鍛煉的機會(huì )和展示的平臺。一個(gè)個(gè)紀錄，一項項榮譽(yù)，是你們成長(cháng)道路上的里程碑，是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園，走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)大自然，把你們的愛(ài)心送給福利院的老人和孤兒，送到山區學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬，為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進(jìn)烈士陵園、水電廠(chǎng)、氣象臺、城市規劃展覽館，接受革命傳統教育、學(xué)習科學(xué)知識、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競賽活動(dòng)，展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，獲得一個(gè)又一個(gè)贊許和獎勵。
如今，這些都成為過(guò)去時(shí)，化為美好的回憶，你們將走向未來(lái)。離別之際，依依不舍，就像父母面對即將遠行的兒女，學(xué)校和老師有千言萬(wàn)語(yǔ)要叮囑你們。今天，我送給同學(xué)們三句話(huà)：
第一句話(huà)：做事必先做人�！白鍪卤叵茸鋈�,人不正則事必敗;人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話(huà)，被視為經(jīng)典語(yǔ)錄。不論現在或者將來(lái)你們干什么事情，都要先學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)堂堂正正、有愛(ài)心、負責任，又能實(shí)現自我價(jià)值的人，。我們培新小學(xué)的培養目標是：“培養具有優(yōu)良品德、扎實(shí)基礎、創(chuàng )新精神、健康體魄的人和具有傳統情懷、現代意識、國際視野、獨立思維的人�！蔽覀冇昧甑臅r(shí)間教同學(xué)們學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勤儉，學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )助人，學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )自省、學(xué)會(huì )自律。你們都學(xué)會(huì )了嗎？做到了嗎？恐怕，這是我們每個(gè)人一輩子的奮斗目標。
第二句話(huà)：保持良好習慣。美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！绷晳T決定了命運，好習慣成就好人生。在小學(xué)養成的好習慣不要丟棄，比如，文明禮貌、孝敬老人、講究衛生、遵守時(shí)間、遵守規則、自覺(jué)讀書(shū)、上課積極發(fā)言、快速專(zhuān)心完成作業(yè)的習慣，等等。長(cháng)期堅持下去，形成終身習慣，這會(huì )改變你的命運，甚至你的后代、你的家族，甚至整個(gè)民族的命運。
第三句話(huà)：堅持讀書(shū)寫(xiě)作。希望你們保持讀書(shū)這個(gè)世界上最好的習慣。愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，已經(jīng)讀了這么多同齡人沒(méi)有讀過(guò)的經(jīng)典書(shū)籍，這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方，這是你們的資本。到了中學(xué)，課業(yè)負擔會(huì )加重，老師的教學(xué)方法會(huì )不同，如果處理的不好，學(xué)習成績(jì)會(huì )暫時(shí)下降，自信心會(huì )受到打擊。有的同學(xué)甚至會(huì )認為讀書(shū)浪費時(shí)間，把在小學(xué)好不容易養成的讀書(shū)的習慣丟掉，那樣損失就太大了。讀書(shū)，讀好書(shū)，是在涵養你的根基，一時(shí)半會(huì )兒可能看不出效果，卻能幫助你最終長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
這次，學(xué)校像去年一樣，特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國初中生閱讀書(shū)目》100種翻印后贈送給畢業(yè)生，希望你們能在初中的三年里至少把這100本書(shū)讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書(shū)目里沒(méi)讀的書(shū)讀完。如果還有時(shí)間和精力的話(huà)，再讀一些自己喜歡的書(shū)。人的生命的長(cháng)度是有限的，讀無(wú)用的、有害的書(shū)就占用了你讀好書(shū)的時(shí)間。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭，離不開(kāi)家長(cháng)的陪伴。在今天這個(gè)場(chǎng)合，我還要送給家長(cháng)朋友們三句話(huà)：
第一句話(huà)：做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說(shuō)：“家庭是培養習慣的學(xué)校，父母是培養習慣的老師�！奔彝ソ逃�、父母的言傳身教決定了孩子行為習慣的養成，決定了孩子一生的命運。孩子是父母的復印件，“有什么樣的家長(cháng)就有什么樣的孩子”，父母想把孩子培養成什么樣子，自己就得做出樣子，榜樣的力量是無(wú)窮的。
第二句話(huà)：靜待花開(kāi)。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比，每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，都有自己成長(cháng)的規律。讓孩子成長(cháng)為真實(shí)的自己，活出他（她）自己的幸福，就是家長(cháng)的成功。做為家長(cháng)要做的，就是陪伴，用心陪伴，深度陪伴，堅持陪伴，陪伴著(zhù)孩子一天天成長(cháng)。養育孩子是一場(chǎng)修行，需用一生去完成。時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)。
第三句話(huà)：堅持讀書(shū)。我校開(kāi)展近三年的“共讀共寫(xiě)共成長(cháng)”活動(dòng)激發(fā)了大部分同學(xué)的家長(cháng)讀書(shū)和寫(xiě)作的熱情，也從中體會(huì )到了和孩子共讀童書(shū)、共寫(xiě)生活的意義和樂(lè )趣。希望家長(cháng)朋友們堅持讀書(shū)，保持讀書(shū)的好習慣。在孩子進(jìn)入中學(xué)后，繼續堅持和孩子共讀共寫(xiě)，堅持讀孩子讀的書(shū)，尋找共同的語(yǔ)言密碼，真正走進(jìn)孩子的心靈世界，與孩子一起成長(cháng)。如果你能做到了，一定會(huì )有奇跡發(fā)生!我堅信!
家長(cháng)朋友們，我們的使命已經(jīng)完成，現在把孩子交還到你們手中，請你們陪伴著(zhù)孩子繼續前行。
離別就在眼前，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡牽掛和留戀。孩子們，你們長(cháng)大了，長(cháng)大就是為了出發(fā)!
小學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。今天，我們站在起航廣場(chǎng)上，573只小船將從這里起航，搏擊風(fēng)浪，勇往直前，駛向更加廣闊的世界，到達新的彼岸，探索未知的世界。孩子們，揚起風(fēng)帆，出發(fā)吧!向著(zhù)未來(lái)，向著(zhù)明亮那方前進(jìn)!
孩子們，歡迎你們�；丶铱纯�，培新小學(xué)永遠是你們的家，永遠是你們心靈的港灣。如果你累了，就回來(lái)吧!如果你受傷了，就回來(lái)吧!如果你想念母校，想念老師，就回來(lái)吧！培新小學(xué)的大門(mén)永遠為你們打開(kāi)。
孩子們，祝福你們!
同學(xué)們，再見(jiàn)！家長(cháng)朋友們，再見(jiàn)！
謝謝孩子們!謝謝家長(cháng)朋友們!謝謝老師們!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
六年匆匆溜走，如同風(fēng)兒一般，細心回憶，不差分毫，不缺片刻�，F在，我們在這個(gè)進(jìn)出成千上百次的教室里互相告別，頓時(shí)一切別離之情濃厚，情不自禁留戀。
當我上五年級時(shí)，踏進(jìn)這個(gè)大家庭，剛剛到來(lái)的我，所有事物都顯得陌生。同學(xué)們熱心關(guān)懷我，老師細心呵護我，幫助我快速融入這個(gè)溫暖的環(huán)境。到了六年級，我的生活充滿(mǎn)了無(wú)數快樂(lè )。
我腦海中不斷涌現出一幕幕深刻的場(chǎng)景，宛如洶涌的'海浪，無(wú)休無(wú)止地拍打著(zhù)我的心靈。
校園里的活動(dòng)，是我入學(xué)以來(lái)最開(kāi)心的事情。原本安靜的學(xué)校一下子變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都在交談，一切都變得充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)了快樂(lè )。在這個(gè)午后，我們盡情地玩耍，童年的歡樂(lè )灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。我感到開(kāi)心，感到幸福，我看到每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)笑容，那開(kāi)心的樣子深深地印在我的心里。
我永遠不會(huì )忘記那場(chǎng)驚險刺激的運動(dòng)會(huì )比賽，每一個(gè)細節都深深烙印在腦海里。那是一場(chǎng)跳遠比賽，我也參加了其中。在最后一跳階段，我們幾位選手都全力以赴，誰(shuí)都不甘示弱。緊張的心跳不已，手心冒汗，該我上場(chǎng)了！突然間，看到老師鼓勵的眼神，仿佛為我加油，為我鋪就成功之路。內心一下子平靜了下來(lái)，釋放壓力，全力以赴爭取第一名。歡呼聲中，我第一次享受到了成功的喜悅。
微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，輕撫六載小學(xué)時(shí)光，撫慰往事記憶。我銘記那間教室，歡聲笑語(yǔ)在此回蕩；我懷念那片操場(chǎng)，汗水浸潤其中；我珍憶這一切，因有我身影，此地乃母校也！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我們每個(gè)人的心中都感慨萬(wàn)千。
今天我們即將結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠的道聲謝謝，向親愛(ài)的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福，人生道路還很漫長(cháng)，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，去年9月1日，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，告別了條件較差的村小，步入了上莊聯(lián)小的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了又一年美好而絢麗的時(shí)光；教室里飄蕩著(zhù)我們瑯瑯的書(shū)聲；操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們嘹亮的口號；校園里留下了我們歡樂(lè )的身影；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這此，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆了，小學(xué)六年，這匆匆而過(guò)的兩千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們嘗過(guò)的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里拼搏的汗水……
在這里，讓我對六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識，你們循循善誘、諄諄教導，讓我們明善惡、辨是非�；厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。在短短的六年里，我們告別了天真，走向了沉穩；舍棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了抉擇；撒去了童年的稚氣，獲取了自信；還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際，我們的心中充滿(mǎn)了感激之情。感謝同學(xué)對我們的幫助之誼；感謝老師對我們的栽培之恩；感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無(wú)私奉獻，傾注了無(wú)數的心血，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P與鼓勵，激勵著(zhù)我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說(shuō)的.：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——————那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在此，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝�。ㄏ蚶蠋焸兙炊Y）
在這里，我也想對多年的同窗好友說(shuō)一句“海內存知己，天涯若比鄰�！苯窈�，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內學(xué)習，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì )有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權利，只要勇敢地去做自己該做的事，我們終會(huì )描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
在這里，我想對還將繼續在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)，學(xué)會(huì )珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)，奮斗每一天，充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”�！按说匾粸閯e，孤蓬萬(wàn)里征�！痹谶@人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤(pán)，駛向光明、美好的明天！
最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭10
各位敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，轉眼間，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號。
回望校園里蒼翠的青松，嬌艷的花朵，潺潺的流水，我的心中就不禁燃起一股濃濃的眷戀之情。六年的學(xué)習生活多像一本令人回味的書(shū)！翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面跳著(zhù)，笑著(zhù)，浮現在我的眼前：熱鬧非凡的小強人淘寶樂(lè )，精彩紛呈的英語(yǔ)小劇場(chǎng)，激烈緊張的冬季運動(dòng)會(huì )……此時(shí)，這些場(chǎng)景像電影一樣在我腦海里放映，令我難以忘懷。因為xx就像一個(gè)各位庭，讓我有了那么多的歡樂(lè )、溫暖的回憶！在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的家庭里，我最依戀的，是那一位位和藹可親的老師。四年前，當我跨進(jìn)xx的校園時(shí)，還只是一個(gè)懵懂的女孩。班主任老師牽著(zhù)我的手，把我拉進(jìn)了教室。他是如此的和藹，令我倍感親切。這四年來(lái)，老師看著(zhù)我們長(cháng)大，從頑皮的`小孩變成文雅的少年，這，少不了老師的諄諄教導。當陳亞奇考了100分而洋洋自得時(shí)，老師會(huì )提醒他不要驕傲；當江子辰考試不好而氣餒時(shí)，老師會(huì )安慰她下次努力；當史偉遇到難題，束手無(wú)策時(shí)，老師又會(huì )耐心地給他講解……老師，在我的心目中，您是天使，用美德來(lái)教導我們；您是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您是海洋，善施教化，擁有寬廣的胸襟！此時(shí)此刻，我心中有許許多多的話(huà)想要跟您說(shuō)，但這千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話(huà)：“老師，謝謝您！”兩個(gè)月的假期轉瞬即逝，我們很快就會(huì )離開(kāi)親愛(ài)的小學(xué)部校園，踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我們即將插上夢(mèng)想的翅膀，在知識的天空中盡情翱翔。
當然，我們永遠永遠不會(huì )忘記曾經(jīng)培育我們一年又一年的母校！
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭11
我還記得一次家長(cháng)會(huì )。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長(cháng)看，我很緊張害怕會(huì )出錯，各位家長(cháng)們坐在臺下，有的同學(xué)投來(lái)鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，開(kāi)始與同學(xué)們跳舞，這次我們贏(yíng)得家長(cháng)們的陣陣掌聲。
往事一件一件刻印在我的腦海里，記憶是一個(gè)鬧鐘時(shí)刻提醒著(zhù)我們。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的時(shí)光來(lái)去匆匆，我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年，踏上多夢(mèng)的少年時(shí)代這趟列車(chē)。
再見(jiàn)，哺育我這么久的母校，你讓我從無(wú)知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。
再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，您是那么神圣，為我們開(kāi)啟成長(cháng)的'大門(mén)，我將把您放在我心中最偉大的地方。
再見(jiàn)，我可愛(ài)的同學(xué)們，有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天，每一個(gè)時(shí)光，讓我們的友誼持續下去，讓我們永遠保留著(zhù)這份永遠長(cháng)不大的回憶!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭12
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
�。ㄏ挛缫�(jiàn)面時(shí)用語(yǔ)）下午好
今天是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)值得我們紀念的日子。因為今天我們即將走出諸光小學(xué)，離開(kāi)母校，開(kāi)始全新的中學(xué)生活，進(jìn)入全新的學(xué)習階段。
我們仍然記得諸光小學(xué)會(huì )徽的意義。它是一個(gè)大搖籃，里面裝著(zhù)無(wú)數大鵬鳥(niǎo)。大鵬一長(cháng)大就飛向遠方的天空，但他們永遠不會(huì )忘記養育搖籃的恩情。我們就像大鵬鳥(niǎo)，帶著(zhù)希望、夢(mèng)想和感激飛出佛珠。我們將與全世界一起努力，為我們的信仰而奮斗，不辜負老師的期望！
六年的.小學(xué)時(shí)光總是過(guò)得那么快。是朱曉讓我們快樂(lè )而有意義。與此同時(shí)，我們也必須感謝辛勤工作的園丁們——所有每天為我們工作的無(wú)私的老師們，讓這里的每一個(gè)學(xué)生向他們表達感謝和敬意！
告別小學(xué)學(xué)習生涯后，我們一起努力！在中學(xué)努力學(xué)習，回報朱曉的辛勤栽培
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭13
尊敬的老師、在座的家長(cháng)朋友與同學(xué)朋友們：
大家上午好！
我是六年級三班錢(qián)正坤同學(xué)的家長(cháng)，今天，能跟各位家長(cháng)一起參加孩子們的小學(xué)畢業(yè)典禮，我的心里除了激動(dòng)，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。借此機會(huì )，與大家回顧一下孩子六年的小學(xué)生涯，同時(shí)共同祝愿孩子們即將面臨的中學(xué)生活。
回顧孩子六年的小學(xué)生涯，我在這里總結了兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“感謝”、一個(gè)是“溝通”。
在“感謝”這個(gè)關(guān)鍵詞里，首先我要代表各位家長(cháng)朋友感謝我們坊子實(shí)驗學(xué)校的各位校領(lǐng)導，感謝各位任課老師、后勤老師，包括我們的每一位門(mén)衛師傅。
六年來(lái)，是你們用自己的愛(ài)心與智慧，責任與擔當，指引著(zhù)這群孩子從懵懂無(wú)知走向知書(shū)達禮。
每當看著(zhù)孩子在知識的熏陶下那張陽(yáng)光自信的小臉，在安全團結的環(huán)境下一天天成長(cháng)的身體，我的內心充滿(mǎn)對這所學(xué)校的感激，而且這種感激不斷感染著(zhù)孩子對學(xué)校及老師更多的尊重。
印象深刻的是不止一次的聽(tīng)到孩子回家說(shuō)：“媽媽?zhuān)±蠋熃裉旄忻傲�，嗓子都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，但她一直堅持給我們上課�！薄皨寢�?zhuān)衫蠋熃裉焐眢w很不舒服，但還是笑著(zhù)給我們講課�！闭f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，看到的是孩子滿(mǎn)眼的敬意，甚至還有一絲絲說(shuō)不出來(lái)的對老師的疼惜。
“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校要組織運動(dòng)會(huì )了�！薄拔覀儗W(xué)校要組織募捐活動(dòng)了�！�。一系列的活動(dòng)組織，讓孩子知道除了學(xué)習以外還要熱愛(ài)體育，除了自己幸福以外還要用自己的微薄之力去幫助那些貧困地區的孩子，正是在這種正能量的教育下，我們的孩子得以健康成長(cháng)。
接下來(lái)，我們還要感謝我們的孩子，是他們帶給我們這些家長(cháng)數不清的歡樂(lè )與幸福，如果說(shuō)家長(cháng)是辛苦的，我覺(jué)得還不如換作幸福這個(gè)詞，真的，孩子給予我們的快樂(lè )甚至遠遠大于我們?yōu)楹⒆痈冻龅男量唷?/p>
總能想起孩子掉落第一顆乳牙時(shí)悲傷的樣子：“媽媽?zhuān)业难罆?huì )不會(huì )一顆顆的全部掉光，跟姥爺一樣沒(méi)法吃東西��？�！甭�(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我笑了，我說(shuō)：“寶貝兒，不會(huì )的，你這一嘴的小乳牙會(huì )一顆顆的掉光，但之后會(huì )有一口堅固的恒牙幫你吃東西�！�
一直到現在，孩子總會(huì )在我勞累時(shí)揮舞著(zhù)小拳頭送給我一個(gè)或五分鐘或半小時(shí)不同級別的按摩。記憶深刻的是孩子在五年級時(shí)的一天中午給我打電話(huà)：“媽媽?zhuān)掳嗫旎貋?lái)吧，我做了面條”，至今記著(zhù)那天的蔥油面條，除了滿(mǎn)嘴的香，還有滿(mǎn)心的甜。
雖然孩子的學(xué)習成績(jì)并不是最拔尖的，但我依然想說(shuō)我的孩子是優(yōu)秀的，我們的孩子都是優(yōu)秀的，因為他們或許培育了正直善良的`品格，或許培養了豐富廣泛的愛(ài)好。
接下來(lái)的“溝通”這個(gè)關(guān)鍵詞里，先說(shuō)一下家長(cháng)與學(xué)校的溝通，講一個(gè)發(fā)生在我跟孩子的班主任丁老師之間真實(shí)的案例。
這個(gè)案例其實(shí)在六三班的班會(huì )上丁老師曾經(jīng)提過(guò)，事情的經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單，就是孩子一次在課堂上被同學(xué)指證隨便說(shuō)話(huà)挨訓了，中午回家后孩子情緒很低落，一直強調他是被冤枉的，隨便說(shuō)話(huà)的不是他。
因為孩子一直有上課隨便說(shuō)話(huà)的壞習慣，我在拿不準的情況下給丁老師發(fā)了一條信息，大體內容就是為了孩子的心理健康，想讓丁老師幫著(zhù)再問(wèn)一遍孩子是否真的在課堂上說(shuō)話(huà)了？并且我跟丁老師約定不告訴孩子我們事前溝通過(guò)。
丁老師很重視的找孩子再次進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，而且在確認后還真摯的向孩子道歉。
下午放學(xué)回家后，孩子高興的跟我說(shuō)老師親自找到自己并在知道真相后向他道歉了，記不錯的話(huà)，這件事情孩子應該是今天剛剛知道，當時(shí)小家伙那種興奮的神情我至今都還記著(zhù)。
我想說(shuō)的是，家長(cháng)與學(xué)校的溝通方式有很多種，選擇哪種溝通方式，真的能直接決定溝通的結果。我們既然選擇把孩子送到這所美麗的校園，就應該相信每一位老師都會(huì )盡職盡責的教育我們的孩子，而且他們也真的做到了。
再說(shuō)一下跟孩子之間的溝通，我跟孩子經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是“我們是不是好朋友？”孩子肯定的回答“是”。
既然做為朋友，很多事情就應該開(kāi)誠布公，孩子錯了，我們會(huì )嚴厲的訓斥孩子，我們錯了，孩子是不是也有權力指正呢？在這一點(diǎn)上我一直堅持與孩子做知心朋友，自己錯的時(shí)候及時(shí)向孩子道歉。
六年來(lái)，我跟孩子的關(guān)系一直是非常親密的，當然，在最近幾次選拔考試中，可能因為著(zhù)急，我對孩子發(fā)了幾次火，給孩子增加了不少的壓力，在這里，借這個(gè)機會(huì )，我向孩子真誠的道歉。
與學(xué)校溝通，與孩子溝通，都是我們這些家長(cháng)在未來(lái)很多年里的必修課，所以說(shuō)，尋找一種合適的溝通方式，達到我們的溝通效果，這樣才會(huì )增強家長(cháng)與學(xué)校，家長(cháng)與孩子之間的密切關(guān)系。
祝愿孩子們即將面臨的中學(xué)生活，在這里我也想跟家長(cháng)們分享兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“發(fā)現”、一個(gè)是“目標”。
我們的孩子們即將告別這座承載著(zhù)歡笑與淚水的小學(xué)校園，踏上新的征途，那么，我們拿什么去祝愿孩子們未來(lái)的中學(xué)生活呢？
也許很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)，你做為家長(cháng)代表，你的孩子當然是優(yōu)秀的，我的孩子學(xué)習成績(jì)不好，我的孩子對人不講禮貌，諸如此類(lèi)的抱怨會(huì )有很多。
但我想說(shuō)的是，家長(cháng)朋友們，我的孩子真的沒(méi)有你們想像的那么優(yōu)秀，他的成績(jì)在班里算個(gè)中上游，他只參加過(guò)一次運動(dòng)會(huì )，他長(cháng)得不如很多男孩高大英俊，但我還是固執的認為我的孩子是最優(yōu)秀的。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭14
親愛(ài)的畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛(ài)的老師道別，向親愛(ài)的同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請允許我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆xx位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習，即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年來(lái)，你們在老師的辛勤培育下，圓滿(mǎn)地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中，你們在老師的悉心輔導下，取得了累累碩果。你們，將永遠載入xx小學(xué)的史冊。感謝你們，為母校一次次取得榮譽(yù)，感謝你們的老師，無(wú)私奉獻，恪盡職守，贈與了你們可貴的精神財富。
今天，你們小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學(xué)習他人，提高自己。我希望xx小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。
今天，你們即將離開(kāi)母校，在漫漫的人生長(cháng)路上，你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛(ài)，并把這種關(guān)愛(ài)傳承下去，發(fā)揚光大。用真心去愛(ài)你們的父母、兄弟、姐妹，愛(ài)你們的同學(xué)、朋友、老師，愛(ài)你們的鄰居、同事、上司，用真心愛(ài)我們的家鄉、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心，懷著(zhù)對學(xué)習知識的.無(wú)限的激情，對生活的無(wú)限熱愛(ài)，運用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習方法，去投身知識的海洋，去吸取人類(lèi)文明和智慧的精華，不斷地豐富和充實(shí)自己，把自己培養成一個(gè)高尚的人，一個(gè)純潔的人，一個(gè)有益于人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的人。
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得�；丶铱纯�。報慈永遠是你們溫馨的家!
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績(jì)。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭15
親愛(ài)的即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程，進(jìn)入初中生活。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們在中學(xué)三年里繼續做到尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。你們的全體小學(xué)老師將繼續關(guān)心關(guān)注你們的成長(cháng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代！
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(cháng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了曰寨小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚的篇章。
不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的.理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習是全新的：門(mén)類(lèi)多，內容深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。
1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，懷著(zhù)救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。
2嚴格要求自己，學(xué)會(huì )控制和約束自己。集中力量和智慧向著(zhù)目標奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅實(shí)的腳步下，成功就在你一回回不拔的堅持中。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)。
3．習慣良好。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐等等。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯，我國著(zhù)名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單的一句話(huà)就是養成習慣�！泵绹�(zhù)名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習慣的增援都是不可能的�！毕Ｍ總�(gè)同學(xué)都能養成良好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．方法科學(xué)。法國十七世紀杰出的數學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。
5．興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人，往往是無(wú)所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無(wú)大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，
眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。
6．慎重擇友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習什么？會(huì )讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。
7．珍惜時(shí)光�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵鬟@樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著(zhù)獲得知識。
8、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是曰寨小學(xué)的一名學(xué)生。要遵守做人的原則，爭當一個(gè)合格的三好學(xué)生。
同學(xué)們，你們都是曰寨小學(xué)的孩子，曰寨小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以曰寨小學(xué)為榮，更愿明天曰寨小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們好好復習，認真考試，考出優(yōu)秀的成績(jì)；祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假；祝同學(xué)們今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
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