高三開(kāi)學(xué)家長(cháng)代表發(fā)言稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的高三開(kāi)學(xué)家長(cháng)代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三開(kāi)學(xué)家長(cháng)代表發(fā)言稿1
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，高三就來(lái)了！在這里，我代表20xx屆高三老師對你們的成長(cháng)表示祝賀，同時(shí)也為你們沖擊頂峰來(lái)加油助威！當然，我也知道，剛入高三的你們心里有驚奇、有期待，也會(huì )有恐慌、有困惑。在這里，我想與大家分享幾句話(huà)，這也是去年高三開(kāi)學(xué)我與17班同學(xué)第一次見(jiàn)面時(shí)送給他們的。
第一句：有信心才更有力量。
亨利·福特有一句話(huà)：你認為你行，你是對的；你認為你不行，你也是對的；一個(gè)人想什么，他就會(huì )做什么，最后他就會(huì )得到什么。提起高三，同學(xué)們會(huì )將之與這些詞聯(lián)系起來(lái)：辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”，我們深中人還戲謔地稱(chēng)之為“歸西”。但高三也是充實(shí)的、壯麗的、精彩的，甚至是享受的，就如你們的一位學(xué)長(cháng)所說(shuō)“因為人生很少能有一段時(shí)光像高三這樣純粹的為了一個(gè)目標而燃燒自己�！币虼�，其實(shí)高三就是一種精神，一種狀態(tài)。對于懶惰與脆弱者，它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災難，十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾；對于勤奮與勇敢者，它則是一次飛躍與升華。我希望同學(xué)們拿出深中人的自信、從容與霸氣，相信追求夢(mèng)想的自己，相信深中肥沃的教育土壤，以一種自信、飽滿(mǎn)的.精神狀態(tài)的度過(guò)高三、迎接挑戰。
第二句：堅持就是勝利。
1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座，邀請丘吉爾前來(lái)演講。演講那天，會(huì )場(chǎng)上人山人海，各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動(dòng)的掌聲，說(shuō)：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄；第二是，決不、決不放棄；第三是，決不、決不、決不能放棄！我的演講結束了�！闭f(shuō)完他走下講臺。會(huì )場(chǎng)上沉寂了一分鐘后，突然爆發(fā)出熱烈的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息。
高三特別能考驗一個(gè)人的意志，它是一場(chǎng)持久戰，不論順境、逆境，你都要堅持、不松懈不放棄。堅持，意味著(zhù)無(wú)論你的復習有多順利、考試的成績(jì)有多理想，你都不要有絲毫松懈，因為沒(méi)有最好，只有更好，多一分就是另外一種境界。堅持，也意味著(zhù)即使你成績(jì)不理想，你也不要灰心，也許這是上天的巧妙安排，它讓你在高考前吃盡苦頭，這樣你才能在高考中順利過(guò)關(guān)。剛剛畢業(yè)的20xx屆一位文科學(xué)長(cháng)。他分班考試時(shí)是年級第16名，在以后的若干次模擬考試中他再也未能進(jìn)入前30名，第一次月考43名、四校聯(lián)考60名、深一模66名、深二模88名，盡管成績(jì)不理想，但他從未選擇放棄，仍然一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地努力，高考時(shí)他考了633分，年級排名第10。這位學(xué)長(cháng)的例子告訴我們，不到最后一刻你都不要輕言放棄。當你在迷惘、徘徊時(shí)，請相信，你的對手也在接受同樣的挑戰，誰(shuí)能堅持到底，誰(shuí)便是最后的勝者；誰(shuí)不放棄希望，誰(shuí)就能笑到最后。往往最后的一點(diǎn)堅持，會(huì )讓你看到別人看不到的風(fēng)景。
第三句：你不是一個(gè)人在戰斗。
高三雖然辛苦，但你并不孤單。在接下來(lái)的10個(gè)月，300天，無(wú)數你認識的、不認識的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們溫暖在你左右；你的同學(xué)和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰役；已經(jīng)畢業(yè)的深中校友也在關(guān)注著(zhù)你，他們正心懷喜悅在更廣闊的世界舞臺上，等待著(zhù)你的到來(lái)。還有我們，深中20xx屆的全體高三老師，我們會(huì )投入更大的熱情和更多的精力，用我們之所長(cháng)，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛(ài)心為你磨快高考之劍。請記住，你的進(jìn)步，是我們最大的快樂(lè )！我們永遠是你高考備考中堅強的后盾！
同學(xué)們，10個(gè)月后的今天是20xx年6月6日，第二天你們將走向高考考場(chǎng)。我相信我會(huì )看到你們自信、從容的背影，我也相信通過(guò)我們師生的共同努力，深中20xx定能“一覽眾山”！
最后我借用一副對聯(lián)送給你們：登峰造極做強者，揮灑青春熱血；披荊斬棘試劍鋒，定創(chuàng )高考輝煌！
謝謝大家！
高三開(kāi)學(xué)家長(cháng)代表發(fā)言稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，這是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。
長(cháng)長(cháng)的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時(shí)如金的現代社會(huì )，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰。
同學(xué)們，我們正值胸懷云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚的時(shí)候，感覺(jué)整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。但我們還應該清楚地知道和上一屆學(xué)長(cháng)們相比，還有差距，我們肩上的責任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因為我們還有時(shí)間，還有機會(huì )，還有信心。
此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的'大門(mén)，八個(gè)月后，我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗。然而這八個(gè)月將是不同尋常的，是艱難的，是充實(shí)的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂(lè )相隨的。
有人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯，這里充滿(mǎn)了艱辛和挑戰，要實(shí)現理想就要奮斗和付出，前方的路會(huì )更加曲折艱險，會(huì )不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來(lái)的一年里我們會(huì )不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。
高一的同學(xué)們，你們一定要沉下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習，抓緊時(shí)間，打好基礎，為成功邁出第一步；高二的同學(xué)們因為高二是你們最關(guān)鍵的一年，你們更應該努力學(xué)習，精益求精，使成績(jì)更上一層樓。
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友�？纯此麄兊男燎诟冻�，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長(cháng)們的光輝戰績(jì)，我們沒(méi)有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導、老師、家人說(shuō)：我們會(huì )努力，點(diǎn)燃夢(mèng)想；我們要搏擊，讓希望展開(kāi)翅膀；我們抱著(zhù)必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們：人生能有幾回博，高三不博更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健，君子以自強不息！”學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路；艱辛過(guò)后，便是甜蜜；風(fēng)雨之后，定見(jiàn)彩虹！
請全體同學(xué)起立，舉起你們的右手，跟我一起宣誓：為了父母的期待，為了老師的厚望，刻苦學(xué)習，絕不服輸，為了理想，為了尊嚴，為了人生，堅信，我行，我一定行，我要成功，我必須成功！
高三開(kāi)學(xué)家長(cháng)代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高三（7）班柴雅馨同學(xué)的家長(cháng)，今天，我很榮幸作為家長(cháng)代表，在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在金壇四中。請允許我代表全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏，我們自豪的四中人，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
近幾年來(lái)在校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全體教職員工的共同努力下，金壇四中各方面工作取得了日新月異的變化，這一點(diǎn)金壇四中的全體職工及學(xué)生家長(cháng)是有目共睹的。
我的孩子，在老師們的精心培養與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我作為家長(cháng)，感到無(wú)比欣慰，為孩子能在金壇四中學(xué)習感到非常高興。這過(guò)去的兩年中，四中的領(lǐng)導和老師總是急孩子家長(cháng)所急，想孩子家長(cháng)所想，為孩子，為家長(cháng)考慮得非常周到。俗話(huà)說(shuō)得好：“一日為師，終身為父”。老師是學(xué)生的再生父母，這樣說(shuō)一點(diǎn)也不過(guò)分。
每當孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近孩子的'是老師，是你們的金玉良言和細致入微的親切交談，使孩子擁有了不斷戰勝自我的自信和勇氣，走出了困境。每當孩子在學(xué)習上碰到困難時(shí)，第一個(gè)走近孩子的也是老師，是你們耐心細致地給予指導，使孩子戰勝了困難。每當孩子身體欠佳時(shí)，又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。孩子們的茁壯成長(cháng)和不斷進(jìn)步，使我深感欣慰。
同學(xué)們，學(xué)校為你們提供了一流的教師隊伍，一流的現代化教學(xué)設施，為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺。在家里，家長(cháng)為你們提供了后勤保障，為你們解決了后顧之憂(yōu)。這樣，你們就更應該好好學(xué)習。你們是祖國的花朵，未來(lái)的希望。希望同學(xué)們發(fā)揚特別能吃苦，特別能戰斗的精神，嚴格要求和約束自己，刻苦學(xué)習，不斷進(jìn)步，交一份令老師、家長(cháng)和自己滿(mǎn)意的答卷。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)們更多的心血。你們將擔負著(zhù)希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關(guān)鍵一搏。在這最關(guān)鍵的一年里，作為家長(cháng)，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴！因為我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后，祝所有的老師、家長(cháng)和孩子們身體健康！合家幸福！讓我們共同思考、共同傾聽(tīng)、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家！
高三開(kāi)學(xué)家長(cháng)代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導，各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個(gè)不同尋常的日子，對我們每位同學(xué)來(lái)說(shuō)，是個(gè)值得永遠記住的日子。作為家長(cháng)代表，有幸參加今天的畢業(yè)典禮，我激動(dòng)之情難以言表，只想借著(zhù)這個(gè)難得的機會(huì )代表家長(cháng)說(shuō)出我們心中的感激，感謝學(xué)校三年來(lái)為我們的孩子所創(chuàng )造的良好育人環(huán)境，所營(yíng)造的良好學(xué)習氛圍，在此，請允許我代表全體高三學(xué)生家長(cháng)，誠摯地感謝一中領(lǐng)導的科學(xué)管理，感謝一中老師的諄諄教導，感謝一中員工的辛勤勞作。在此，向一中全體教職員工致以最誠摯的謝意！
人生是一列高速行駛的火車(chē)，在每個(gè)站臺有人下車(chē)，有人上車(chē)，也有人陪你繼續走下去，大家三年同坐一個(gè)車(chē)廂，到達高三這個(gè)重要的站臺，今天我們相聚，不久天各一方。一千零九十五天，你們夜以繼日，克難奮進(jìn)，礪德礪能，這一切我們家長(cháng)疼在心頭，喜在眉梢，三年前，緣于一份憧憬，緣于一份期待，大家走到了一起，在幾千人里面，不多不少，剛好是你們組成了一個(gè)集體，從而在今后的人生里無(wú)限延伸，同學(xué)的稱(chēng)呼伴隨終生，能夠堅持到今天，共同完成高中學(xué)業(yè)，是一件值得熱烈祝賀的事情！
明天你們將踏上新的征程，今天我們難得在一起共同懷想，我看著(zhù)孩子長(cháng)大、學(xué)習、畢業(yè)，與她血肉相連，情緒相通，我想在此時(shí)此刻，有三種心情特別強烈：一是強烈的感恩。一千多個(gè)日夜，我們看到一中老師們認真負責的敬業(yè)精神，嘔心瀝血的工作熱情，愛(ài)生如子的高尚情操。經(jīng)過(guò)一中這方沃土的滋養，經(jīng)過(guò)一中園丁的精心培育，我們的孩子既開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，又豐富了閱歷，陶冶了情操，一個(gè)個(gè)都己成為有理想，有志向的青年，他們羽翼漸滿(mǎn)，即將展翅放飛，行將遠航，作為家長(cháng)，我們感到十分欣慰，十分感動(dòng)。我們和孩子對學(xué)校和老師是懷著(zhù)深深的感恩心情的，即使離開(kāi)校園后也是如此。二是強烈的喜悅。經(jīng)過(guò)高三這另外一種形式的血與火洗禮，作為家長(cháng)，感受最多的是成長(cháng)，看到你們一個(gè)個(gè)長(cháng)大成人，你們的老師感到了欣慰，你們的父母感到了欣喜。同學(xué)們也是喜悅的，就像登山完成了登頂，當然這個(gè)登頂還有更大的一個(gè)坎要考驗你們，就是高考。面對高考，你們聽(tīng)到最多的`一句話(huà)是平和，坦然，而我在這里最想對你們說(shuō)的是堅韌。高考是對你人生的一次檢驗，是對你十年寒窗的一種檢驗，要高興面對，而不是緊張，高考檢驗的不僅僅是你的學(xué)習成績(jì)，從某種意義上說(shuō)檢驗的更是一種人的耐受力，是人堅韌的品格。唯有堅韌，才能從容；唯有堅韌，才能鎮定；唯有堅韌，才能無(wú)所畏懼地跨過(guò)高考的門(mén)檻。高考不是你們人生輝煌的終點(diǎn)，而是人生輝煌的新的
起點(diǎn)，決定你能不能夠買(mǎi)到高速列車(chē)新車(chē)次的車(chē)票，有的買(mǎi)到臥鋪、有的是硬座、有的是站票，有的根本沒(méi)有票，要等下個(gè)車(chē)次。但不管成敗與否，它都將使人生更精彩，不必將高考看得過(guò)重，但也不可掉以輕心。無(wú)論同學(xué)們即將走入大學(xué)還是走入社會(huì )，你們一定會(huì )感受到當今的社會(huì )充滿(mǎn)了活力和機遇，面對的是更高層次的競爭和更廣闊的空間。三是強烈的懷念�；厥兹�，母校包容了同學(xué)們的懵懂無(wú)知，母校孕育了同學(xué)們的睿智果斷，在母校的懷抱中，同學(xué)們不斷成長(cháng)，放飛夢(mèng)想。一中的每寸土地，有你們的腳印、汗水，一草一木見(jiàn)證了你們成功的喜悅和腳踏荊棘的疼痛，你們踏上新的征程而離開(kāi)，但刻骨銘心的記憶不會(huì )離開(kāi)，朝夕相伴的同學(xué)，無(wú)私奉獻的老師，青蔥的校園，包括今天的依依惜別場(chǎng)景，都將變成你們無(wú)休止的的懷念，美好而倍加珍惜的回憶。
在這三種心情里，新的帷幕即將拉開(kāi)。高中畢業(yè)，意味著(zhù)人生的舞臺也在你們面前展開(kāi)了新的一幕！作為家長(cháng)，我希望你們牢記父母的養育之苦，牢記老師的教誨之恩，更要牢記“責任”二字，對家長(cháng)、對社會(huì )的責任，以及比二者更加重大、神圣的對國家的責任！希望你們在漫漫人生征途中，帶著(zhù)父輩的囑托，帶著(zhù)老師的期望，帶著(zhù)對國家的崇高責任感，勇敢的前進(jìn)！當明天，你們走出一中校門(mén)，你們就不再是老師、家長(cháng)眼里的小孩子，已經(jīng)是一名具有法律責任的公民，是一個(gè)大人了，你應該悄悄地將家庭和社會(huì )的責任移到自己的肩上。外面的世界很精彩，外面的世界也很坎坷，希望你們要風(fēng)雨兼程，志存高遠，把拼搏當成一種習慣，終有一天，你會(huì )飽嘗收獲的喜悅！
徐志摩再別康橋的時(shí)候說(shuō)“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，同學(xué)們，告別母校的時(shí)候，請你也揮一揮衣袖，帶走一中的明德省身、博學(xué)篤行和一中人所有的美德！
最后，祝一中教育教學(xué)工作蒸蒸日上！祝一中的全體老師們健康快樂(lè )！
謝謝大家。
高三開(kāi)學(xué)家長(cháng)代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天能站在這里和大家作一交流發(fā)言，我感到很榮幸�？吹酵瑢W(xué)們一張張年輕而又充滿(mǎn)朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動(dòng)感染了我，這是一種發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。因為我們在搖落20xx屆滿(mǎn)樹(shù)金秋的碩果之后，又看到20xx屆累累的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，怎能不讓人歡欣鼓舞呢？
幾年前，作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生踏進(jìn)易門(mén)一中的校門(mén)，帶著(zhù)幾分興奮，幾分惶恐。短短幾年間，我們更是親歷了一中辦學(xué)質(zhì)量連連攀升，眾多的學(xué)子從這里圓了大學(xué)夢(mèng)；學(xué)校的教學(xué)與管理水平日趨完善，一大批教師在這里實(shí)現自己的價(jià)值。我為成為一中的一員，做一中人感到由衷地驕傲、自豪！
作為教師，在新的學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴；作為教師，我們不會(huì )長(cháng)篇大論，不會(huì )慷慨陳詞，但我們會(huì )默默燃燒，辛勤耕耘，在你們追逐夢(mèng)想的這一年中，我們會(huì )默默的守候在你們的身邊，陪伴你們、激勵你們去實(shí)現屬于你自己的'夢(mèng)想！
同學(xué)們，面對新的開(kāi)始、面對激烈殘酷的競爭，你準備好了嗎？
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，自己的命運是自己選擇的，你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么，就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，帶著(zhù)一顆跳動(dòng)的心，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力去創(chuàng )造美好的明天！
在此，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、相信自己、自強不息
人生非坦途，同學(xué)們應該有充分的心理準備，學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
二、珍惜時(shí)間、提高效率
歲月如梭，光陰似箭，因此，你們每個(gè)人都必須增強時(shí)間觀(guān)念，珍惜在校時(shí)間，腳踏實(shí)地地走好每一步、每一天，同時(shí)提高效率，避免低效率的重復勞動(dòng)。
三、明確目標、端正態(tài)度
我們要認準目標，勇往直前，人貴有志，學(xué)貴有恒。在學(xué)習過(guò)程中，我們有可能遇到這樣或那樣的困難，我們絕不能輕言放棄，否則，將一事無(wú)成，在激烈的高考競爭中，態(tài)度決定高度，努力造就實(shí)力，沒(méi)有一定的實(shí)力就不能在競爭中獲勝，今天不努力學(xué)習，明天就考不上好的大學(xué)。
四、承載壓力，增強耐力
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當我們面對學(xué)習生活的壓力時(shí)，應盡量以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現即定的目標而持續努力拼搏。
同學(xué)們，你們正處在人生的花季，陽(yáng)光因你們年輕的身影而明媚，風(fēng)兒因你們美好的心靈而柔和，一片如霞似錦、幸福而遠大的前程正等待著(zhù)你們縱馬揚鞭，馳夢(mèng)中之理想，騁心中之志向。我們堅信：明年的今日每位同學(xué)都能為我們傳來(lái)佳音！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師、身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
高三開(kāi)學(xué)家長(cháng)代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能代表高三年級全體老師在這里和大家交流�；叵雰赡昵澳銈儜汛�(mèng)想，充滿(mǎn)對知識的渴望，背負著(zhù)父母殷切的期盼來(lái)到衢州高級中學(xué)，仿佛就在昨天，是那樣的清晰�？墒俏覀円呀�(jīng)走過(guò)了高三的5個(gè)多月了。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語(yǔ)中疾馳而過(guò)，每一個(gè)春天鮮花依然盛開(kāi)，但你們的夢(mèng)想是否還在？斗志是否還在？家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間？詩(shī)經(jīng)有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學(xué)語(yǔ)，到能蹣跚邁步，再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂。曾經(jīng)你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母為之揪心，為之不安。每一次的成長(cháng)又都帶給父母親無(wú)比的激動(dòng)和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過(guò)多少欣喜？面對目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿(mǎn)足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作為老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學(xué)習的方法技巧，而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。
第一點(diǎn)：堅定信心，增強毅力，相信“天生我材才必有用”。盡管目前的學(xué)習中可能仍有還不盡人意之處，目前的成績(jì)與心中的理想還有一定的距離，但應該看到，高三以來(lái)，自己還是在學(xué)習上克服了很多困難，堅持走到現在，那么，再咬緊牙關(guān)，完成最后一百多天的沖刺，勢必會(huì )有新的突破。畢竟努力了，就不后悔！
第二點(diǎn)：昂揚斗志，平靜心態(tài)。沖刺階段的一百多天，讓人振奮，躍躍欲試；又讓人心懷忐忑，不安中交織著(zhù)紛亂的心緒。面對即將來(lái)臨的高考，一位曾經(jīng)的高考狀元說(shuō)得好：既要激情似火，又要心靜如水。同學(xué)們，越是在大賽來(lái)臨之際，我們就越是應該保持平和的心態(tài)，克服急躁的心理，努力擺脫各種不良情緒的干擾，爭取以最佳的知識水平、最佳的心理狀態(tài)，迎接高考的到來(lái)。沖刺的路上，你難免還會(huì )遇到新的問(wèn)題、新的困難、新的苦惱，不要怕，記�。喝フ依蠋�，去和老師談一談。高考無(wú)小事，老師和學(xué)校一定會(huì )堅定地站在同學(xué)們的左右，為同學(xué)們的揚帆航行保駕護航！
第三點(diǎn)：珍惜在校的每一天，上好每一節課，抓住每一次練習機會(huì )。距離高考的一百多天，也是同學(xué)們高中階段學(xué)習生活的最后一百多天，懷著(zhù)感恩的心、懷著(zhù)為母校爭光的志向，做一天衢高人，就要讓母校放心。同學(xué)們，你們不僅僅是我們的學(xué)生，更是我們的戰友！為了讓大家有一個(gè)良好的高考沖刺的學(xué)習氛圍，在今后的一百多天里，我們不僅將一如既往地貫徹學(xué)校的各項常規管理要求，而且全體高三教師的教學(xué)還會(huì )進(jìn)一步貼近高考，并按照高考的要求，規范同學(xué)們的知識及應考過(guò)程中的.每一個(gè)細節，因此，隨之而來(lái)的必將會(huì )有更嚴格的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評，或許有時(shí)會(huì )令你們難以接受，但我相信大家是能夠理解的，因為此時(shí)的教師和學(xué)生，應該是志同道合的戰友，應該是有著(zhù)共同的奮斗目標。應該說(shuō)，師生間的積極配合、相互信任，猶如高考沖刺階段的催化劑，它必將會(huì )使我們的高考總復習受到更好的效果。
其實(shí)成功的秘訣就是這樣簡(jiǎn)單，一個(gè)人笑到最后才是真正的笑得最好，這就需要堅持、需要毅力。在臨近高考的日子里，毅力、信念就是一種巨大的動(dòng)力，它能幫助我們克服平日里克服不了的困難，煥發(fā)起平日里煥發(fā)不起來(lái)的斗志，使我們的理想之船能夠更好地揚帆遠航！
同學(xué)們，讓我們用百天的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態(tài)，來(lái)迎接高考的到來(lái)。
預祝每一位同學(xué)都能在高考的戰場(chǎng)上旗開(kāi)得勝、夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
高三開(kāi)學(xué)家長(cháng)代表發(fā)言稿7
各位老師、同學(xué)：
大家好！
首先，我代表高三同學(xué)，向辛勤哺育我們的老師致以節日的問(wèn)候，向高一新同學(xué)的到來(lái)，表示熱烈歡迎。
踏入高中校門(mén)的那一刻起，我們所有人就正式站在高考的起跑線(xiàn)上，而如今高三的同學(xué)更是位于沖刺階段，向高考發(fā)出最后的沖刺。黎明的曙光就在前方閃爍，勝利就在彼岸招手；我們應該做些什么，使我們向成功邁出的步伐更堅定。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷。我相信在座的每一位學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng)想，這是我們對未來(lái)的期許，也是我們對自己的承諾。我們所要做的就是怎樣讓夢(mèng)想和期許變成學(xué)習的動(dòng)力。首先，我們要明確，我們所做的'一切其實(shí)都是為了我們自己。我們沒(méi)有理由不對自己負責，一個(gè)不對自己負責的人怎會(huì )負責天下。其次，我們在樹(shù)立長(cháng)遠夢(mèng)想時(shí)，也要制定眼前目標，腳踏實(shí)地、一步一步地實(shí)現目標的過(guò)程，就是我們向夢(mèng)想邁出堅實(shí)而自信的步伐，我們要相信：有理想，有希望，也就有陽(yáng)光。
有了學(xué)習的動(dòng)力，我們就要付諸于實(shí)踐；做大事的，眼光應看到將來(lái)，力量需要用于現在。首先，我們必須約束自己，嚴格要求自己；良好的紀律是學(xué)習的保障，能控制自己的言行，才能把握好未來(lái)的方向；高考是人生重要的轉折點(diǎn)，面對高考，我們需要摒棄影響學(xué)習的干擾，放棄與學(xué)習不相關(guān)的事物，無(wú)論那是你的愛(ài)好還是你的習慣，在前進(jìn)的道路上，我們必須輕裝上陣，但請相信：放棄只為更好的擁有。其次，學(xué)習是一件講求方法技巧的事情；我的學(xué)習方法只有六字方針：效率，邏輯，努力。高效率是一種學(xué)習技巧，更是一種能力；高效利用課堂時(shí)間，不僅使自己快速牢固掌握知識，而且為自己節省了很多時(shí)間用于查漏補缺。邏輯思維對于文科學(xué)生尤為重要，對于理科學(xué)生更是重要；培養邏輯思維要肯下功夫鉆研，不能一遇到不會(huì )做的題就依賴(lài)老師和同學(xué)的幫助，老師把你講明白，那不是你真正明白，而是你在老師的邏輯下明白；培養邏輯思維要多問(wèn)自己為什么，要學(xué)會(huì )變通和舉一反三，長(cháng)此以往，才會(huì )使你的知識一環(huán)扣一環(huán)形成系統，增強你的直覺(jué)。邏輯是你輕松復習的保障，更是你在高考能力戰中獲勝的關(guān)鍵。最后，努力是非常重要的；勤能補拙是良訓，笨鳥(niǎo)先飛早入林；我們都不是自詡超高IQ的天才，天才尚且需要努力，何況我們！因而，勤奮、努力對我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的。勤奮是成功之母，是富蘭克林留給我們的良訓；天才是勤勉之果，是漢密爾頓帶給我們的啟迪。
我相信，理想是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)，有耕耘就一定有收獲；我相信，成功不是戰勝別人，而是戰勝自己；我相信；我們每個(gè)人都躊躇滿(mǎn)志，斗志昂揚；我相信，曙光就在前方，我們終會(huì )成功。
謝謝大家！
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