超越自我演講稿

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的超越自我演講稿，歡迎大家分享。

超越自我演講稿1

各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好！

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，很多人為之努力奮斗。然而，有些人奮斗了一輩子卻沒(méi)有真正的成就，因為他們都有心靈的枷鎖。超越自我，心飛。從某種意義上說(shuō)，可能是人生最好的狀態(tài)。

　　經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“哦，我又考混了，哎，我是不是傻……”其實(shí)不是你傻，大家都一樣，只是你沒(méi)有突破內心的枷鎖，超越自己。超越自己可以釋放出本該釋放在自己體內的物質(zhì)，讓自己的`生命釋放出應有的光彩。所以，一個(gè)人只有超越自己，才能充分發(fā)揮自己的潛能，展示自己生命的精彩本質(zhì)。

　　聽(tīng)起來(lái)超越自己只有四個(gè)字。其實(shí)你真的去練，他需要的努力是意料之外的。首先要認識自己，認識自己的優(yōu)勢是什么。自我認知是自我超越的重要關(guān)鍵，也為進(jìn)一步的行動(dòng)鋪平了道路。不采取行動(dòng)不能只認自己，但一定要始終相信自己能做到，遇到考試這樣的大型比賽一定不要緊張。記得要淡定，心要穩，你就能超越自己，我的心也會(huì )飛起來(lái)。

　　不僅如此，你還需要冷靜和自尊。其實(shí)這不是驕傲的表現，而是對自己的認可和信仰。正是這種理解，才能承受你的冷靜和信任。只有這樣，你才能真正了解自己。著(zhù)名射手張山曾在自傳中說(shuō)：“天地只有我一人�！边@讓她很自信，最終在奧運會(huì )上以一個(gè)迷人的女子擊敗了很多男人，獲得冠軍。

　　超越自己，放下夢(mèng)想，心就飛了。只有這樣，你才能在漫長(cháng)的人生道路上成為一個(gè)強者！

超越自我演講稿2

　　老師們、同學(xué)們：

　　七天的“十一”長(cháng)假已經(jīng)結束，今天我校全體師生又重返校園，繼續我們本學(xué)期的學(xué)習生活。站在在這鮮艷的五星紅旗下，不知道大家是否有這樣的想法：時(shí)間過(guò)得可真快呀！本學(xué)期三十多天的時(shí)光已經(jīng)一往不復返了！也不知道大家有沒(méi)有問(wèn)一問(wèn)自己：今天我應該怎樣努力？有人說(shuō)：每個(gè)人都渴看成功，每個(gè)人，都應該有自己的美好理想，也都應該實(shí)現自己的美好理想。在全國大力開(kāi)展“創(chuàng )新?tīng)巸?yōu)”活動(dòng)的今天，我想借此機會(huì )給大家說(shuō)幾句心里話(huà)，我所講話(huà)的題目是“超越自我，爭創(chuàng )一流”。

　　一個(gè)北大的學(xué)生曾說(shuō)了這么一句話(huà)：“牛頓死了，愛(ài)因斯坦死了，假如我再不往北大，科學(xué)的未來(lái)怎么辦？”一句十分幽默的話(huà)語(yǔ)道出了這位學(xué)生的心中理想，也就是說(shuō)，正由于有目標、有理想，有一個(gè)良好的心態(tài)，再加上平時(shí)的努力與積累，他實(shí)現了自己的大學(xué)夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應該有一個(gè)理想：長(cháng)遠的理想也好，短期的目標也罷，哪怕是一天、每一節課若有一個(gè)計劃也是好的。天天清晨，迎著(zhù)涼爽的微風(fēng)，問(wèn)一問(wèn)：今天我應怎樣努力？天天放學(xué)，對著(zhù)落日的余暉，想一想，今天我有多大上進(jìn)？我相信，良好的開(kāi)始是成功的一半，只要持之以恒、不懈努力，勝利就一定會(huì )屬于你！

　　當然，成功必須開(kāi)始于奮斗。比爾●蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活不分學(xué)期，你并沒(méi)有假期可以休息，自己找時(shí)間做吧!”縱觀(guān)古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者，哪一個(gè)不是為了理想，不畏困難，人生不止，奮斗不息呢？

　　有些人可能會(huì )說(shuō)，我的家庭情況不好，我的基礎比別人差等等，因此上課不敢舉手發(fā)言，下課也不敢請教老師，有時(shí)候，只能不會(huì )裝會(huì )、糊弄自己，到頭來(lái)，倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們，學(xué)習是不能有半點(diǎn)馬虎的.，每一天，每一秒都應該認真對待。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，一年級的拼音學(xué)不好，認字就慢、識字量就少，理解能力就差，有些數學(xué)題就讀不懂，自然做題就輕易出錯了。因此，要想使自己的學(xué)習走向成功，我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習。學(xué)生嘛，當然學(xué)習是你的本職，腳踏實(shí)地地學(xué)習是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄，請記�。涸囋嚹苄�，拼拼就贏(yíng)�；�礎不是最主要的，專(zhuān)心與否才是最關(guān)鍵的；當然，學(xué)習成績(jì)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)幭取?/p>

　　另外，大家還要記�。撼晒κ加趭^斗，細節鑄就完美。也就是說(shuō)細節決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多，愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學(xué)想當科學(xué)家，有的想當研究生，有的想當大老板，有的想當國家的領(lǐng)導人等等，但是我還想告訴大家，一切來(lái)源于你不斷的積累。密斯&12539;凡&12539;德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一，在被要求用一句最概括的話(huà)來(lái)描述他成功的原因時(shí)，他只說(shuō)了五個(gè)字“魔鬼在細節”。他反復夸大的是，不管你的建筑設計方案如何恢弘大氣，假如對細節的把握不到位，就不能稱(chēng)之為一件好作品。細節的正確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品，細節的疏忽會(huì )毀壞一個(gè)宏偉的規劃。我們的學(xué)習更是這樣，成敗往往決定于一個(gè)很小的細節，一個(gè)字母會(huì )使一個(gè)單詞有了另一個(gè)意思，一個(gè)詞語(yǔ)會(huì )讓一句話(huà)變了味道，一句話(huà)會(huì )使一篇文章嚴重偏離主題，一個(gè)小數點(diǎn)會(huì )產(chǎn)生很多笑話(huà)甚至巨大損失。

　　除了學(xué)習，生活中還有很多細節的事情值得我們留意：在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾，甚至有的同學(xué)以為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼；還有部分同學(xué)之間相互講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬欄桿，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。也就是說(shuō)，我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的條件，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校假如沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，穩定扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，努力爭做“四好少年”。

　　同學(xué)們，當今社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì )，對我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機遇又是挑戰，她需要我們超越自我，爭創(chuàng )一流。因此，我們應當捉住這人生的黃金時(shí)間，從一節課、一節自習、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始，不斷地戰勝自我、超越自我。應堅持每一天都有一個(gè)目標，要堅持把天天該做的事做好，堅持

　　認真地聽(tīng)好每一節課，堅持規范地做好每一道題，堅持任何時(shí)候都嚴格要求自己的言行，堅持天天都取得一點(diǎn)進(jìn)步。在堅持中超越，在超越中成功，只有這樣，成功才離我們越來(lái)越近！

　　老師們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了�？磁c收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏(yíng)在出發(fā)點(diǎn)，信心才能揚起航帆；只有笑到最后，生命才會(huì )光輝燦爛！所以，我們每位教師也應該在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中齊心協(xié)力，努力拼搏。以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和轉化題目學(xué)生為重點(diǎn)，以轉變教育思想為先導，精益求精教育方法，更新教育觀(guān)念，在推進(jìn)“高效課堂”教學(xué)中下功夫，努力營(yíng)造創(chuàng )先爭優(yōu)的良好氛圍，進(jìn)一步塑造教師健康的人格、高尚的師表和良好的形象，為推動(dòng)我校教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大的貢獻。

　　總之，成功之花是用汗水澆灌出來(lái)的，讓我們記�。撼�越自我，爭創(chuàng )一流”。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。

　　謝謝大家！

超越自我演講稿3

老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!我是來(lái)自802班的xx，今天我講話(huà)的題目是：超越自我。

　　誰(shuí)都知道，人生成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們有了越來(lái)越多的“第一次”，第一次受表?yè)P，第一次演講，第一次跳山羊，第一養小動(dòng)物，第一次收拾房間，第一次學(xué)會(huì )堅強等等。正是因為這些一次次的新歷程，讓我們不斷的超越自己，提高自己，在不斷的超越提高中，我們拾獲了勇氣，不斷向前沖，從而鑄就了一個(gè)嶄新的自我。

　　心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗：將一只饑餓的鱷魚(yú)和一些小魚(yú)放在同一個(gè)水族箱的兩端，中間用透明的玻璃隔開(kāi)。剛開(kāi)始，鱷魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，一次，兩次，三次，四次，多次進(jìn)攻無(wú)望之后，他不再進(jìn)攻，這時(shí)拿開(kāi)擋板，鱷魚(yú)依然不動(dòng)，他只是無(wú)望地看著(zhù)那些小魚(yú)在他的眼皮底下游來(lái)游去，放棄了所有的努力，活活餓死。也許我們會(huì )嘲笑鱷魚(yú)的愚蠢，可遺憾的是，當失敗接踵而至，當失敗如影隨形，我們不也曾像鱷魚(yú)一樣，放棄所有的努力，停止所有嘗試，聽(tīng)從命運的安排嗎?

　　而在這個(gè)世界上，所謂命運又是什么呢?

　　在一次火災中，一個(gè)小男孩被燒成重傷，下半身沒(méi)有任何知覺(jué)。出院后，媽媽每天用輪椅推著(zhù)他到院子里轉轉。

　　有一天，像往常一樣，他被推到院子里呼吸新鮮空氣，媽媽因有事離開(kāi)了一會(huì )，迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來(lái)，他下定決心：“我一定要站起來(lái)�！彼麏^力推開(kāi)輪椅，用雙肘在草地上匍匐前進(jìn)，爬到籬笆邊，努力抓住籬笆，強迫自己扶住籬笆練習行走。

　　一天天過(guò)去了，他的雙腿始終軟弱地垂著(zhù)，沒(méi)有任何知覺(jué)，可他不甘心在輪椅上度過(guò)一生。他捏緊拳頭，告訴自己：未來(lái)的日子里，一定要靠自己的雙腿來(lái)行走。終于，在一個(gè)清晨，當他再次拖著(zhù)無(wú)力的雙腿緊扶著(zhù)籬笆行走時(shí)，一陣鉆心的.疼痛從下肢傳了過(guò)來(lái)，他驚呆了，自從燒傷之后，他的下半身再也沒(méi)有任何知覺(jué)，他懷疑是自己的錯覺(jué)，又走了兩步，那種疼痛感又一次清晰地傳了過(guò)來(lái)。他清楚地知道，自己長(cháng)期的努力已開(kāi)始見(jiàn)出成效。繼續努力，他鼓勵自己。在不懈地鍛煉下，他的下半身已經(jīng)開(kāi)始恢復知覺(jué)了。

　　自那以后，他的身體恢復很快，最后一天，他竟然在院子里跑了起來(lái)。自此，他的生活與一般的男孩并無(wú)兩樣，到他讀大學(xué)時(shí)，還被選進(jìn)了校田徑隊，參加了田徑比賽。

　　他就是葛懷摩雙寧博士，他曾經(jīng)跑出全世界最好的成績(jì)�；蛟S我們無(wú)法創(chuàng )造出那么非凡的成績(jì)，但我們只要向著(zhù)既定的目標前行，我們就會(huì )創(chuàng )造出屬于我們自己的奇跡。

　　我們班也是由40位普普通通的八年級同學(xué)組成，但是我們能夠緊密地團結在一起，心懷夢(mèng)想，在一次次向前沖擊之中，我們失敗不氣餒，落敗不傷心，獲得了前進(jìn)的勇氣，因為我們永遠有夢(mèng)想，我們永遠相信會(huì )有屬于自己的奇跡發(fā)生。正因為如此，在本屆校運會(huì )上，我班再次奪得桂冠，并且刷新了成績(jì)。

　　朋友，懷揣勇氣和希望，向前邁出堅定的步伐，也許就在那一試之后，你突然發(fā)現，你已經(jīng)超越了自己，創(chuàng )造了奇跡!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

超越自我演講稿4

各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好！

　　最困難的時(shí)候是我們離成功不遠的時(shí)候。

　　超越是不斷認識，不斷挑戰，不斷克服，最終獲得成功的過(guò)程。

　　相信大家一定聽(tīng)過(guò)“吳夏夢(mèng)”的故事吧！將軍夢(mèng)露以前讀書(shū)不多，但他可以聽(tīng)從孫權的建議，整天讀書(shū)，因此他的知識得到了別人的稱(chēng)贊和贊賞，他成為了一名文武雙全的將軍。人的知識不是一成不變的，只要努力就會(huì )超越自己。

　　偉大的詩(shī)人李白，命運十分曲折，但事業(yè)并不順利。但是，他頑強，超越了人生的曲線(xiàn)。他是一個(gè)自信的人，寫(xiě)下了“既然上天給了人才，就讓它被錄用吧！轉一千塊銀子，都回來(lái)！”。他還留下了許多傳世名作。李登峰造極，取得了勝利，被后人銘記。他超越了自己，體現了人生的價(jià)值。

　　命運給我們的生活制造了各種各樣的.困難：驕傲、懦弱、自卑……我們應該超越自己，拋棄生活中的這些弱點(diǎn)。

　　其實(shí)每個(gè)人都應該超越自己。從前我只是個(gè)小胖子，長(cháng)胖了跑不快了，所以我考運動(dòng)成績(jì)的時(shí)候同學(xué)總是嘲笑我：“呦！胖女孩，你為什么跑得這么慢？蝸牛跑得比你快！”

　　這個(gè)時(shí)候，我總是躲在角落里。漸漸地，我變得軟弱，自卑。有一天，我終于醒悟：糾正自己的缺陷不是一件容易的事，需要付出很大的努力。

　　之后我每天放學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，在操場(chǎng)上跑幾圈。有時(shí)候想放棄的時(shí)候，我暗暗鼓勵自己：堅持就是勝利，目標雖然遙不可及，但一切皆有可能！

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)期鍛煉，我的運動(dòng)成績(jì)從不及格上升到優(yōu)秀！我做到了，我成功了！我的汗水終于有了回報！

　　一切都在不斷更新，人也在不斷前進(jìn)。蛹經(jīng)過(guò)煎熬，可以超越自己，成為美麗的蝴蝶，所以要在訓練中超越自己，變得更優(yōu)秀！

超越自我演講稿5

　　生活變化多端，總是像云一樣變化。這也給我們的生活增添了幾分色彩。我們應該能夠享受這種顏色帶來(lái)的美，分享驚喜和快樂(lè )，從而豐富自己，超越自己。

　　人生就像一個(gè)五味瓶，里面裝著(zhù)愁、喜、悲、喜，打翻了它的味道卻沒(méi)有還回來(lái)。如何正確對待她，對她好？毫無(wú)疑問(wèn)，這是一件不能草率從事的事情。我們不能改變，我們必須適應。誰(shuí)愿意打翻它？我們所能做的，就是用漫長(cháng)的人生道路去修正它，防止它倒下。所以要正確認識自己，了解自己，努力超越自己。

　　生命之書(shū)很厚。像穿越云層一樣不容易理解，但你不能因為她的厚度而輕易放棄。和自暴自棄有什么區別？其實(shí)只要你有一個(gè)明確的目標，你怕看不完這本書(shū)嗎？每當我們邁出人生的一步，我們都會(huì )回頭看那些烙下的腳印。那些像雨花石一樣的'腳印，可能是打開(kāi)生命之門(mén)的鑰匙，是理解自己的咒語(yǔ)，是超越自己的力量。

　　人活在這個(gè)世界上，無(wú)論是活出自己的品味，還是活出自己的種類(lèi)，都必須在了解自己的基礎上完善自己。只有了解自己，才能正確設定自己的人生目標，才能談成功。在生活體驗中，各種接觸和溝通的過(guò)程都是“閱讀”的過(guò)程。生命是珍貴而可愛(ài)的。上帝給了我們生命，所以我們要善待她，善待自己。我們必須從頭到尾仔細品味這本書(shū)的每一頁(yè)。在“讀書(shū)”的過(guò)程中，難免會(huì )有起有落，會(huì )有數月的失敗。但是，如果我們想用心去讀，用心去影響，哪怕是最大的問(wèn)題，都會(huì )迎刃而解。生命自然地閱讀和理解自己，超越自己，綻放生命的光輝。

　　閱讀是面對，是探索，是理解，是感受，是品味，是交流，是超越。

超越自我演講稿6

　　哈佛大學(xué)著(zhù)名教授威廉詹姆斯曾說(shuō)：“生活中的成功并非取決于我們與別人相比做得如何，而是取決于我們所做的與我們所能做到的相比如何。一個(gè)成功的人總是與他們自己競賽，不斷創(chuàng )造新的自我紀錄，不斷改善與提高�！�

　　不管我們認識與否，我們每個(gè)人的心中都有一幅心理藍圖，在心理領(lǐng)域里，這幅藍圖稱(chēng)為“自我意象”，自我意象的神奇之處在于：人的行為、感情、舉止、甚至才能，永遠與自我意象相一致。你把自己想象成什么人，你就會(huì )按照那種人行事，所以如果你把自己想象成“失敗型的人”，你就會(huì )不自覺(jué)地一步步邁向失敗的深淵，盡管你有良好的愿望，頑強的意志力，甚至有很好的機遇。

　　自我意象是可以改變的，改變自我意象就能改變自己的個(gè)性和行為，能使你富有新的.能量和才華，并最終將失敗轉化為成功。所以我們只有將自己的渴望和夢(mèng)想形象化，具體化，只有堅信我們能夠成功，我們才會(huì )獲得成功。這就是自我超越。

　　我們應該不斷努力培養和改變自我意象，不斷改變自我，超越自我。而不是將自我隱藏或遮掩起來(lái)。生命是有限的，超越自我不能只等待歲月的積累，而要善于抓住時(shí)間和重點(diǎn)。幼兒時(shí)，我們只能用肢體語(yǔ)言去和外界交流，因為有著(zhù)想超越自己的沖動(dòng)，我們試著(zhù)站立，學(xué)會(huì )語(yǔ)言交流，一次一次不懈努力著(zhù)，終于長(cháng)大，但我們已經(jīng)失去了生命的四分之一時(shí)間，足有四分之一時(shí)間留給老年，除去工作，我們還有多少時(shí)間用來(lái)超越呢? 同學(xué)們，讓我們抓住每一個(gè)機遇，每一次挑戰，嘗試去超越自我，從中體會(huì )生活的樂(lè )趣，生命的色彩! 超越自我主題班會(huì )演講稿晚上，我走進(jìn)小房間，鎖上門(mén)。檢查所有電氣開(kāi)關(guān)正常后，關(guān)燈睡覺(jué)。樓外，遠處有一條路，路上風(fēng)一直吹。在這個(gè)沉沉的夜晚，人們聽(tīng)到這稍縱即逝的聲音，不禁感到莫名的不安。 我把頭伸出窗外�；璋档脑鹿庥吵雎飞系臉�(shù)影。一陣風(fēng)吹來(lái)，路邊的樹(shù)都在抖，影子也在動(dòng)。這不得不讓人想起《僵尸老師》里的千年青面獠牙僵尸。他的眼睛似乎還閃著(zhù)紅光，他正向我走來(lái)。

　　“世界上沒(méi)有鬼，睡覺(jué)，睡覺(jué)�！蔽乙恢卑参孔约�，但是沒(méi)用。在這個(gè)濃濃的夜晚，越想越少。我就開(kāi)了燈，坐在床上。風(fēng)還在吹，但聲音沒(méi)那么可怕。路邊的樹(shù)林里從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)千年老僵尸綠臉獠牙。但是我還是不敢關(guān)燈。我怕什么？似乎有些莫名其妙。

　　耳朵里沒(méi)有鬼，面前也沒(méi)有鬼。那么，鬼在哪里？什么廢話(huà)。突然，我好像意識到我害怕自己，心里有鬼。如果我覺(jué)得，有什么，但如果我不覺(jué)得，什么都沒(méi)有。

　　原來(lái)最大的敵人是你自己，讓你害怕的是你的懦弱。我恍然大悟。

　　能超越別人的不一定能超越自己，能超越自己的才是真正的WINNER。

超越自我演講稿7

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭�是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。

　　她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的'羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。

　　對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現實(shí)。

　　下面我給大家講一個(gè)故事：浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù)，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗�(zhù)那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的快，昨天400米的比賽我才知道他的速度，真的很快。而且我和他不是一個(gè)組的，怕感覺(jué)不到他的速度，也很難超越他。所以，我做了一個(gè)決定：超越自己。這是唯一的辦法，也是最難的辦法。

　　比賽開(kāi)始的時(shí)候，我來(lái)到了自己的跑道上。只聽(tīng)到命令槍砰的一聲。我像離弦的箭一樣沖出起跑線(xiàn)，用盡全力往前跑。雖然我害怕最后會(huì )用盡力氣，但這是唯一的辦法，所以我拼命往前沖。第一圈和第二圈還好，但是到了第四圈，感覺(jué)體力嚴重不足，身體疲憊，速度下降。這時(shí)，我突然想到：我一定不能輸給王晨陽(yáng)，我一定要超越自己，戰勝自己！于是，我咬緊牙關(guān)，奮力加速，仿佛有一股無(wú)形的力量在我的腿上蔓延。第五圈最后一圈——開(kāi)始。我開(kāi)始以風(fēng)的速度和驚人的忍耐力拼命向前沖刺，把極度的痛苦壓到最低，拼命釋放超越自己的激情。終于跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，所有的痛苦都在那一刻得到了解放。

　　我開(kāi)心地哭了：“我超越了自己，我打敗了自己！”

超越自我演講稿8

各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好！

　　人，最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次。在臨死的時(shí)候，我能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力都已獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)，為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭�！痹凇朵撹F是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里，主人公保爾-柯察金臨終前的這段經(jīng)典對白，從我小學(xué)的時(shí)候就已深深地印入腦�！，F在工作了，對此有了更加深刻的理解，保爾的一生中，為了崇高的理想和追求的事業(yè)，奉獻了自己的寶貴青春，最終他的內心充滿(mǎn)了一種自豪感，和對自我的認同感。

　　我們的國家也是因為有了前輩們的青春奉獻，才不需要在為人類(lèi)解放而斗爭。生活在這個(gè)和平的年代里，我們慶幸，我們感恩。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人，一個(gè)平凡的年輕人，我所能做的，就是懷著(zhù)一顆感恩的心，在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，不斷超越，實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的統一。

　　具體到我現在所從事的工作，雖然平凡，但是責任重大。藥品是特殊的商品，它直接關(guān)乎人的生命健康。藥房是一個(gè)醫院向社會(huì )展示其形象的窗口，是聯(lián)系醫生和病人的橋梁。醫生開(kāi)具的處方，經(jīng)過(guò)我們的審核調配以后，就要發(fā)到病人的手中，因此我們的工作是不容有失的。門(mén)診藥房工作量比較大，壓力也比較大，這就要求我們必須具備高度的責任心和敬業(yè)精神，把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中，首先要保證調劑的準確，對醫師處方中出現的問(wèn)題也絕對不能含糊，對錯誤處方拒絕調配，并且及時(shí)溝通。和醫生共同努力，最終為病人的生命健康保駕護航。

　　如今的年代，醫院藥房不再單純的以藥品為中心，而是要以病人為中心，竭誠為每一為病人服務(wù)。我們需要進(jìn)一步的'提高服務(wù)質(zhì)量，盡可能的為每一位病人做用藥指導，想病人之所想，急病人之所急，在服務(wù)上不斷有所超越。業(yè)余時(shí)間，我會(huì )積極地充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，趁年輕的時(shí)候，多學(xué)習，多接觸臨床，爭取在醫院發(fā)展臨床藥學(xué)的大潮中貢獻自己的一份力量，實(shí)現自我，超越自我。

　　剛剛過(guò)去的這個(gè)夏天屬于奧運，其間我的心被無(wú)數次的感動(dòng)和震撼。感動(dòng)于奧運會(huì )和殘奧會(huì )上志愿者們周到細致的服務(wù)，他們正是當代的一群奉獻青春的楷模。還感動(dòng)于四十多歲的李寧在艱辛排練后吊著(zhù)威雅在卷軸上飛奔最后點(diǎn)燃奧運主火炬，感動(dòng)于殘疾人運動(dòng)員侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最后點(diǎn)燃殘奧會(huì )最火炬，更感動(dòng)于運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上奮力拼搏挑戰最好成績(jì)的每一個(gè)日日夜夜，所有這些又有哪一個(gè)不是對自我的全力超越呢？

　　超越夢(mèng)想一起飛你我需要真心面對

　　讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回（唱出來(lái)）。

超越自我演講稿9

各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好！今天我講話(huà)的主題是“超越自我，勇往直前”。

　　首先，我給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)14歲的少年，十分愛(ài)跑步。曾經(jīng)這樣定下他的長(cháng)跑計劃：第一個(gè)月，跑完家屬樓到學(xué)校的1000米；第二個(gè)月，跑完1050米；第三個(gè)月，跑完1100米……到第二年，跑完家屬樓到火車(chē)站的20xx多米�；蛟S你會(huì )想：我也能跑下來(lái)，有什么了不起的。是的!但是我必須告訴你，這是一個(gè)患有先天性殘疾，并伴有癲癇病的男孩。6年之后，當這個(gè)男孩兒，在全國“殘疾人運動(dòng)會(huì )”上一舉奪得金牌，有記者問(wèn)他成功的秘訣時(shí)，他只說(shuō)了一句很平凡的話(huà)：“每次跑步時(shí)，我都對自己說(shuō)‘讓我跑完這段路’，我要跑贏(yíng)從前的我，我要超越自我！”

　　同學(xué)們，今天，對大多數人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)平平常常的.日子。而對殘疾人來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。今天是第16個(gè)國際殘疾人日。

　　在我們許多人看來(lái)，殘疾人是一個(gè)有著(zhù)特殊困難的群體，更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。但是，聽(tīng)了我剛剛講的故事之后，大家的心是否已被男孩的話(huà)所震撼，殘疾男孩兒戰勝了殘疾，超越了自我，實(shí)現了人生的最大價(jià)值！這樣的精神怎能不令人為之動(dòng)容呢？

　　同學(xué)們，一名殘疾人尚且有如此的頑強拼搏精神，那我們呢？我們是否曾為自己設置另一個(gè)又一個(gè)的目標，并不斷地勇往直前，超越自我呢？人生在世，如果一味滿(mǎn)足眼前的成績(jì)，那你只會(huì )在原地踏步，被勇往直前的人所拋棄。只有在這種努力下，我們才能挖掘自己的潛能，只有充分掌握屬于自己的每一天，勤奮、堅實(shí)地邁好學(xué)習生活中的每一步，不斷向前，挑戰自我，超越平凡，最終才能擁有那令人矚目的輝煌瞬間！

　　本周星期五，我們將迎來(lái)學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。如同顧拜旦心臟所示的奧運精神一樣，我們追求著(zhù)更高、更遠、更強的精神。同學(xué)們，我們都是風(fēng)華正茂的年輕一代，讓我們都動(dòng)起來(lái)吧！運動(dòng)員們，讓我們跑起來(lái)、跳起來(lái)吧，堅持跑完1500米長(cháng)跑，邁著(zhù)勝利的步伐跨過(guò)終點(diǎn)，告訴我們什么叫毅力；在賽場(chǎng)上前后奔跑，舞動(dòng)著(zhù)球拍，揮灑著(zhù)汗水，告訴我們什么叫拼搏；鉛球劃過(guò)的那一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，運動(dòng)員臉上那一抹燦爛的微笑，告訴我們什么叫自信……拉拉隊員們，讓我們吶喊起來(lái)吧，為我們的運動(dòng)員們助威，為我們的班級加油、鼓氣。

　　最后，我代表初一（12）班全體師生預祝所有運動(dòng)員在運動(dòng)會(huì )中奮力拼搏，展現風(fēng)姿，奪取佳績(jì)，也衷心地祝愿本屆運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

超越自我演講稿10

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　著(zhù)名劇作家曹禺直視并接受后輩的批評，并引以為誡，絲毫不覺(jué)尷尬。我想正是他這種接受批評的態(tài)度，鑄就了他劇作上的一次次超越！可見(jiàn)，只有接受批評方能超越自己。

　　全世界兒童的父親安徒生，自幼體態(tài)笨拙卻仍想成為舞蹈家，被無(wú)數的舞蹈學(xué)院所嘲笑，甚至引來(lái)陣陣批評。但他并沒(méi)有逃避或埋怨，而是默默地選擇了接受批評冷靜思考，最終選擇了撰寫(xiě)童話(huà)故事，并取得了巨大的成就！

　　如果安徒生不接受別人的批評一味地自以為是，那么就不會(huì )有《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》等溫暖的傳世經(jīng)典，他自己也就沒(méi)有機會(huì )實(shí)現在童話(huà)作品上的次次超越！當代80后的`代表、聚美優(yōu)品首席執行官陳歐曾說(shuō)：“你否定我的現在，我決定我的將來(lái)！”

　　陳歐在事業(yè)的初期曾被許多權威所否定、所批評。但他虛心的接受批評并努力改進(jìn)，一次次刷新自己的記錄，決定了自己光明的將來(lái)。

　　如果陳歐不接受別人的批評而是一味地我行我素，那么就不會(huì )有現在的聚美，他自己也就沒(méi)有機會(huì )決定自己的未來(lái)！石油富豪巴菲特唯一鐘情的女接班人布里特，小時(shí)愚笨，最討厭的就是看書(shū)、學(xué)習，但卻夢(mèng)想著(zhù)成為巴菲特一樣出色的商人，自己唯一拿手的就是唱歌，別人批評她說(shuō)：“你還是唱你的歌去吧，連學(xué)習都學(xué)不好！”她并沒(méi)有灰心或一蹶不振，而是接受批評，積贊實(shí)力，最后考入了哈佛！

　　如果布里特不接受別人的批評，依然白日做夢(mèng)，那么就不會(huì )有現在的成就，她自己也就沒(méi)有機會(huì )實(shí)現夢(mèng)想！讓風(fēng)雨雷電般的批評沖刷擊碎擋在你成功路上的埃霾和堅石，蛻去曾經(jīng)的不完美，用新生的翅膀去擁抱天空，超越自己，勢在必行！

超越自我演講稿11

親愛(ài)的朋友們：

　　大家好！我演講的題目是《戰勝自己，超越自我》

　　人生是戰場(chǎng)，而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角!

　　人生的旅途本來(lái)就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時(shí)演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰，超越自己，就是懂得生命真諦的人。

　　你看過(guò)《汪洋中的一條船》嗎？書(shū)中的主角――鄭豐喜先生就是一位能突破現狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著(zhù)毅力、信心向自己挑戰。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當前鋒，終于戰勝了自己，戰勝了雙腿，成為一位超越自己的'成功者。

　　失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來(lái)，接受挑戰，而一味的逃避，不敢面對現實(shí)!

　　作家杏林子因為從小身體關(guān)節的毛病，經(jīng)常躺在床上，無(wú)法做事。但她堅信，總有一天，她也能像常人一樣，做自己愛(ài)做的事，她有了向自己挑戰的信心，事情便成功了一半。她嘗試寫(xiě)作，竟發(fā)現從寫(xiě)作中找到了自我，因而重拾向人生挑戰的念頭!她曾說(shuō)，真正的殘廢是心死，而不是外在的殘疾!她有了好的開(kāi)始，便想超越自己，創(chuàng )辦了伊甸園。她不但向自己挑戰，也關(guān)心別人。她的做法，能不令我們大嘆不如嗎？

　　“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬�！�

　　當你遇到困難時(shí)，無(wú)須自怨自艾，也無(wú)須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來(lái)，重要的是要有挑戰的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起來(lái)，再邁開(kāi)步伐，再奔向前去。

　　有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實(shí)，上天給我們的生命，絕不是平白無(wú)故的。

　　常常問(wèn)一些人，最近過(guò)得怎樣�；卮饚缀醵际乔�篇一律：“沒(méi)有，混口飯吃�！薄斑�是小職員一個(gè)�！睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f(shuō)呢？那是因為他們缺少了自我挑戰，自我突破的想法，總是以為安于現狀即是福。這樣的人，再過(guò)十年也是停留在原地，無(wú)法前進(jìn)。

　　向自我挑戰，即是超越現在的我，邁向一個(gè)新的我，不是停留不進(jìn)，也不是安于現狀。

　　就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，月考時(shí)，能突破自我，向原來(lái)的成績(jì)挑戰，只要有進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分，也算是挑戰成功啊!否則最后一名是你，成績(jì)老是停在原地，那多難堪啊!

　　人生的，崎嶇不平，只有向自我挑戰才能往前行。且把自我挑戰當成一把銳利的刀，用它去斬除旅程中的荊刺，超越巔峰，超越自己!

　　你看過(guò)不倒翁嗎？它那屢仆屢起的精神，才是我們應該學(xué)習的的。雖然我們的生命有限，但能學(xué)習打敗原來(lái)的我，展現新的好的我，也就是一種突破。

　　不是嗎？

　　人生的旅程，有無(wú)數的挫折�？墒谴煺壑皇巧�命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無(wú)法實(shí)現自我。遇著(zhù)挫折無(wú)須懼怕，那正是向自我挑戰的好機會(huì )。

　　朋友，拾取信心，向自我挑戰吧!打破從前的不良記錄，就從現在開(kāi)始。把挑戰當指南針，失敗當試金石，勇敢地向自己挑戰，并戰勝自己，超越自我!

超越自我演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)間像一塊魔方，轉呀轉，轉出我的斑斕少年;時(shí)間像一塊調色板，調呀調，跳出我的繽紛記憶。

　　前幾年暑假，炎炎酷暑仿佛要將人們炙烤得化為一灘水。我和媽媽商量著(zhù)，不如找個(gè)附近涼爽的地方去游玩吧。怎么樣……八里溝？嗯，就去那吧！說(shuō)定了，我們打包行李，準備出發(fā)。第二天一早，我和媽媽早早地踏上了旅程，十點(diǎn)多的上午我們就抵達了八里溝。

　　山里就是好，有一座山，青蔥的樹(shù)木和清澈的溪水，給人一種涼爽的感覺(jué)。當我走進(jìn)山里時(shí)，臉上的'汗珠漸漸消失了，太陽(yáng)也被山巒遮住，給人一種涼意。媽媽告訴我，我們今天要攀登一座天梯，然后從一條狹窄的小路下來(lái)。于是我們一邊探索一邊玩耍，最終來(lái)到了天梯的腳下。

　　我抬頭仰望，一串藍色的階梯環(huán)繞在山上，形成了“之”字形狀。它們崎嶇險峻，讓人望而生畏。這讓我的自信心不由自主地下降了幾分。然而，媽媽告訴我這是對自我的挑戰，我必須接受挑戰。雖然有些猶豫，但我還是邁出了腳步，踏上了臺階。起初，我直立著(zhù)向上走去，但到最后，你能看見(jiàn)我開(kāi)始爬行。每踩一階臺階，都會(huì )發(fā)出“咚咚”的聲音，仿佛樓梯隨時(shí)可能坍塌。這進(jìn)一步加劇了我的恐懼心理。

　　辛苦攀登天梯，終于到達一線(xiàn)天的目的地。但此刻，我已經(jīng)感到精疲力盡，不禁情緒起伏不定。然而，媽媽對我的感受非常理解，盡量考慮我的情緒，并不時(shí)給予我鼓勵。在她的支持下，我重新振作起來(lái)，充滿(mǎn)了活力。

　　終于來(lái)到了一線(xiàn)天，卻發(fā)現電梯故障了。我們只能選擇原始路線(xiàn)，沿著(zhù)陡峭的樓梯和長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭臺階往下行走。一路上充滿(mǎn)了艱辛和困難，可以說(shuō)是“曲折坎坷”。但是，終于要面臨最后一個(gè)挑戰——乘坐滑道了。

　　呼，來(lái)的真準時(shí)，店家正準備打烊呢！我和朋友們邊跑邊大聲喊叫：“等等啊……別關(guān)門(mén)！”我們的樣子一定很狼狽。終于，我們來(lái)到了滑道旁邊，費了好大勁，用盡口舌說(shuō)服店家讓我們搭乘順利之滑道，順利地滑下了八里溝。

　　回到家已是深夜11點(diǎn)多，我和媽媽都筋疲力盡地倒在床上，呼吸急促。今天雖然很辛苦，但也非常充實(shí)和快樂(lè )。我不僅成功征服了八里溝，也突破了自己的極限。

超越自我演講稿13

　　我們從呱呱落地起就踏上了挑戰自我的征程，跌爬滾打，艱難爬行，只為能夠直立人生。我們從開(kāi)始隱約懂事，啞啞學(xué)語(yǔ)，便開(kāi)始追求自我的實(shí)現。我們寫(xiě)的第一個(gè)字，燒的第一頓飯，拿到的第一個(gè)滿(mǎn)分，第一次出外求學(xué)，無(wú)不給我們成功的喜悅和生命的快樂(lè )。

　　如今的我們開(kāi)始獨自撐起一片天，因此我們必須更加懂得實(shí)現自我的重要性。因為實(shí)現自我不僅是一種需要，更是一種必要。

　　現在的我們面臨著(zhù)殘酷的升學(xué)競爭。因此，我們都在奮斗、在拼搏，而這一切是為了將來(lái)我們有更多的生存空間和發(fā)展機會(huì )。為了實(shí)現這一切我們就要不斷超越自我。而超越自我即源于自我實(shí)現的潛能，把這種潛能為在化的`過(guò)程便是不斷自我挑戰、自我超越實(shí)現自我的過(guò)程。

　　雖然現在的我們只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然現在的我們只是涓涓細流，然而只要碶而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然現在的我們只是一只雛鷹，然而只要自存高遠，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì )占有藍天。同學(xué)們，讓我們在不斷的挑戰中超越自我，走向最終的輝煌。

超越自我演講稿14

　　最近省分行下發(fā)了一本叫《超越自我》的書(shū)，一直要求學(xué)校要有組織，要寫(xiě)心。

　　我每天工作都很累。一開(kāi)始真的很煩。你寫(xiě)什么？真的很無(wú)聊，所以我有第一感覺(jué)：不管是宗教還是一些讀書(shū)，一旦用于政治，那就去了本來(lái)的意義，歷代都是這樣。這雖然不是所謂統治階級用來(lái)束縛人們思想的工具，但確實(shí)是當權者用來(lái)維護自己、鞏固自己的手段。當你還在抱怨為更多而努力卻得不到的時(shí)候，通讀一些麻痹人心的東西，真的會(huì )在思想上瓦解。

　　第二個(gè)感悟：買(mǎi)賣(mài)要集體化！雖然我不否認這本書(shū)的價(jià)值，但是從現在一些文字的.銷(xiāo)量可以看出，激情寫(xiě)情只能抓住那些看不到A出軌，寫(xiě)不到股票，寫(xiě)不到經(jīng)濟的老板，也就是那些即將被絎縫，買(mǎi)買(mǎi)，還賺不到錢(qián)，寫(xiě)不出什么文學(xué)的散戶(hù)，那些作者已經(jīng)到了為了生存不會(huì )買(mǎi)書(shū)的地步。所以這就像寫(xiě)一本書(shū)

　　買(mǎi)書(shū)掙錢(qián)，還是先選好路。選擇一個(gè)主題是那種一般能鞏固一定陣地的，這樣總會(huì )有客戶(hù)像一個(gè)群體一樣購買(mǎi)，從而實(shí)現一種商業(yè)體驗

　　第三種感覺(jué)是：要學(xué)好這些內容，做讓領(lǐng)導欣賞的人�？赡�10年、20年后，那些領(lǐng)導升職了，再升職，你就升職了一點(diǎn)。對某些人來(lái)說(shuō)，是一種成功。但我覺(jué)得既然已經(jīng)超越了自己，為什么不繼續超越自己，做自己的領(lǐng)導生涯呢？也許會(huì )有更多的成就！

　　不要當墊腳石！自我成就！

超越自我演講稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是高三（x）班的xxx，今天我演講的題目是[挑戰自我，超越自我]。

　　每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都期望能演繹出輝煌的人生，期望能得到社會(huì )的認可，得到他人的賞識與贊美。但，并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領(lǐng)獎臺上感受?chē)�歌的雄壯。因此，我們要挑戰自我，超越自我，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自身的奇跡。

　　我們都是九零后出生的青年，沒(méi)有洗禮，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月，而是成長(cháng)在蜜汁與鮮花中，擁有著(zhù)被父母的寵愛(ài)。但，我們卻有極強的自尊心，我們的心中經(jīng)常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對整個(gè)社會(huì )。我們立即踏入大學(xué)的校門(mén)，終將成為社會(huì )主義建設的'主力軍。我們是祖國的期望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無(wú)不促使我們挑戰自我，超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道：“春須早為，豈能長(cháng)少年？”當代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò)：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化�！�

　　挑戰自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動(dòng)魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程探月工程青藏鐵路，無(wú)不體現挑戰自我，超越自我的精神。然而，在挑戰自我的征程上也會(huì )遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手智慧的頭腦，就一定能在挑戰中超越自我，鑄就輝煌！

　　浪花超越平湖才會(huì )有波濤洶涌的壯觀(guān)，松柏超越尋常樹(shù)才干四季常青。挑戰自我，超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰自我也充滿(mǎn)著(zhù)激情與驚喜，苦難與歡樂(lè )。只要我們能不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會(huì )的認可。

　　同學(xué)們，讓我們在有限的人生旅途中書(shū)寫(xiě)挑戰自我，超越自我的美妙樂(lè )章吧！謝謝大家！

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